心得體會讓我了解到,對自己設立目標并堅持追求是成功的關鍵。那么怎樣才能寫出一篇出色的心得體會呢?首先,我們應該明確心得體會的主旨和內(nèi)容,確定要傳達的核心觀點和思想。其次,要注意表達方式的準確性和簡潔性,避免空泛的陳述和冗長的敘述。同時,要注重語言的規(guī)范性和流暢性,使用正確的詞匯和語法,使讀者能夠更好地理解和接受。此外,還可以借鑒他人的經(jīng)驗和心得,通過學習他人的優(yōu)點和不足,來提升自己的寫作水平。這些范文中包含了豐富的觀點和深入的思考,對我們撰寫心得體會有很大的啟示作用。
學校運動會工作心得體會和感想篇一
一、健全制度,規(guī)范管理,確保各項工作順利開展。
學校后勤管理工作在學校管理和發(fā)展中具有基礎性、保障性的重要作用。因此,我校的后勤工作,以“雙服務”為宗旨,牢固樹立服務育人的思想,求真務實,科學管理,開源節(jié)流,增收節(jié)支,把有限的財力、物力合理地用在了學校建設、管理之上,充分發(fā)揮學校后勤的保障作用,確保學校實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。為了更好地加強后勤工作的管理,充分調(diào)動后勤職工的工作積極性,我校對照《學校工作管理手冊》建立健全了一整套后勤各類人員的規(guī)章制度以及各個崗位的職責。各項制度的健全,使我校全體員工得以認真對照,履行自己的職責,扎扎實實地工作。
二、規(guī)范財務行為,管好固定資產(chǎn),做到勤儉持家。
我校后勤財務人員認真學習法律規(guī)章、財經(jīng)制度,做到帳目日清月結(jié),帳款相符無差錯;建立預算支出財會專業(yè)人員把好第一關,校長審核的層層把關制,做到收支有計劃、有審批、有手續(xù);做好校長的參謀和助手,為學校當家理財。
協(xié)助校長堅決執(zhí)行上級各相關部門文件,規(guī)范學校收費工作,做好各項費用的申報、審批、收交、結(jié)算工作;嚴格遵守國家和上級規(guī)定的財經(jīng)紀律,為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批,對重要開支,及時向校長匯報,積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。加強收費行為管理,嚴肅財經(jīng)紀律,禁止亂收費,做到收支兩條線,所有收費必須進入財務處并上交“區(qū)財政集中支付中心”。
根據(jù)教育、教學和師生生活中的需求,及時購買教育、教學用品,確保教學工作正常進行。堅持合理開支的原則,修舊利廢,把節(jié)約每一分錢當作大事來抓。
明確固定資產(chǎn)的管理范圍,按照財務部門的管理規(guī)范進行管理,建好由財政部門統(tǒng)一監(jiān)制的固定資產(chǎn)總分類賬,并做到賬實相符。學校辦公用品購置后及時登記,入帳,并建立損失賠償制度。對學校的固定資產(chǎn)及時核查,按規(guī)定進行上報、審批。科學地管理學校的資產(chǎn),利用暑假期間為教室安裝了防盜網(wǎng)和防盜門,確保我校固定資產(chǎn)的安全。
三、按部就班、合理運用資金,努力改善辦學條件。
后勤部門管的情況很多很雜:吃、喝、拉、撒、睡、生、老、病、死、退等,無所不包。這些工作關系到師生員工的切身利益。后勤人員只有為學校師生員工的工作生活提供方便,滿足他們的合理要求,才能解除他們的精神負擔,使他們能夠?qū)P闹轮镜貜氖鹿ぷ骱蛯W習。
本年度,根據(jù)"立足現(xiàn)實,著眼未來,科學布局,分步實施"的原則,我??朔Y金的困難,做了如下實事:
1、為優(yōu)化、美化校園,學校派專人管理,進行樹木的剪修、草地綠化,栽花種花,優(yōu)化師生工作、生活環(huán)境,美化校園。
2、學校投入了大量的財力、物力對我校老化的電線電路進行改造。利用暑假為每個教室安裝了電扇,確保老師和學生有一個良好的學習環(huán)境。
3、積極做好勤工儉學工作,加強幼兒園、小飯桌的管理和創(chuàng)收。強化臨時工管理,對水、電、綠化、清潔等具體工作勤檢查。開源節(jié)流、勤儉持家,確保實現(xiàn)少花錢、多辦事、辦好事。
四、綜合治理,安全穩(wěn)定,充分發(fā)揮后勤的保障作用。
認真學習和執(zhí)行重慶市《關于學校安全與治安管理工作的若干規(guī)定》,牢固確立安全第一的意識,把學校安全工作列入學校管理的重要議事日程,建立一套行之有效的學校安全管理體系。對活動區(qū)的器械天天檢查,杜絕事故隱患。學校鍋爐有專人負責,不讓學生接近。我們后勤人員緊緊配合學校抓常規(guī)管理,做到學生課間有教師監(jiān)督,路隊有教師護送,活動區(qū)域有老師跟蹤,落實保衛(wèi)工作的一日常規(guī),建立交接班制度。加強學校財產(chǎn)保衛(wèi)和學生保衛(wèi)工作,積極與公安機關配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全體系。
總務處與教育處密切配合,在學生中成立了紀律、環(huán)境、衛(wèi)生、安全檢查組,利用課余休息時間對全校的紀律情況、環(huán)境衛(wèi)生狀況、安全防范措施進行巡回檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并倡導師生如發(fā)現(xiàn)學校有不安全隱患可隨時向總務后勤反映。同時,在后勤工作中還充分發(fā)揮教師的參與評議作用,由食品衛(wèi)生安全工作教師監(jiān)督,對學校小飯桌的衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量等隨時檢查監(jiān)督,提出改進方案,極大地促進了食堂工作、食品衛(wèi)生安全工作和學校后勤的管理工作。
五、新發(fā)展、新思路。
隨著辦學規(guī)模的擴大,隨著學校新教學樓的建設和施工,學生宿舍、食堂等已無法適應學校發(fā)展的需要。面對存在的問題,我們后勤工作要充分運用學校的人流、物流、時間流、信息流提高辦學質(zhì)量,樹立學校大后勤觀念,將學生宿舍、食堂、門衛(wèi)管理、衛(wèi)生保健、校園綠化美化等后勤管理服務方面通盤考慮,不斷完善各種制度,搞活用人機制,建立一支熱心為教學服務,熟悉業(yè)務,能動手實干,特別是具有高度食品衛(wèi)生安全意識和責任感的后勤工作隊伍,使后勤工作成為學校發(fā)展的堅強后盾。改變“等”、“靠”、“要”的思想,大膽創(chuàng)新,變“管理”為“服務”,變“花錢”為“掙錢”,使學校后勤工作走上市場化和社會化的新路子。形成學校大后勤工作的強大合力。我們相信,在局領導的正確指導下,在學校領導班子的精心謀劃下,在全體教師的共同努力下,我們__小學的后勤工作將會開創(chuàng)出一片新的天地。
學校運動會工作心得體會和感想篇二
過去的一年,我校后勤工作,遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃,以提供優(yōu)良的服務和優(yōu)質(zhì)的教育教學環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性。本著“精打細算、厲行節(jié)約”的原則,加強校物、校產(chǎn)的日常維護與管理,做到物盡其用;切實加強安全防范工作,積極建設“平安校園”,要把學校安全工作擺到重要位置,堅持“安全第一,預防為主”的方針,積極建立學校安全防范機制,落實各項安全措施?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓好后勤人員的思想建設,更新觀念,增強服務意識。
全體后勤人員充分認識自身工作在整個學校工作中的地位、作用,樹立為教育教學服務,為全校師生服務的思想意識,扎實開展各項工作。一學期來,能做到既明確分工,又通力合作,扎實工作,樂于奉獻,較好完成了各項工作任務。
1、期初我們遵循學??傮w工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作。
2、改善教育教學環(huán)境和學習環(huán)境,對學校教育教學設施及時維修,利用暑假時間對南、北校區(qū)屋面防水處理,南校區(qū)啟慧樓整體裝飾,小禮堂整體裝修,北校區(qū)多媒體教室設備更新,年級組更換,整理啟慧樓二、三樓活動場地,教師培訓基地設施添置和場地整理,添置課桌椅200套、教師辦公桌椅12套。凡是影響到教學工作的事都及時處理,維修、本學期共更換燈管80余次,更換閥門水嘴共50只。門維修10余張、窗戶維修15頁,零星維修服務100余次,課桌椅期中安排一次全面維修,平時維修隨叫隨到。
3、配合政務、教務開展工作,基本做到教育教學問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、開學初根據(jù)班級人數(shù)課配備桌椅,因北校區(qū)學生人數(shù)增加太多,及時從南校區(qū)凋運100套,滿足了正常教學的需要。開學工作完畢后,對各班桌椅及財產(chǎn)統(tǒng)一登記、對門窗、開關、插座、電風扇檢查,排除安全隱患。
二、強化全員安全意識,確保師生健康安全。
1、學校擬訂了特大事故處理預案,資興市一完小用水用電設施安全管理制度、資興市一完小食品安全工作職責、資興市一完小學校食品安全事故應急預案、資興市一完小應急小分隊,全體教職員工簽訂了安全責任書,消防安全承諾書,并實施校園安全責任首問制。建立安全工作領導責任制。將學校安全工作列入教師考核內(nèi)容,簽訂安全責任狀。做到職責明確,責任到人。不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,全期安全排查四十余次。
2、加強設施設備安全排查,防患于未然。對教育教學設施重點排查,全期全校性安全大排查4次,常規(guī)安全檢查每周一次,惡性天氣隨時檢查,每月食品安全檢查一次,每月配合社區(qū)民警檢查一次消防安全。
3、強化安全管理,經(jīng)常開展安全教育。學校制定了嚴格入校制度,加強了門衛(wèi)、校園管理,不經(jīng)允許外來人員、車輛不得以任何借口進入校園,家長接送學生必須在校門以外。上課期間學生不準外出,非學校工作人員不準進校園,有事要履行登記簽字消號手續(xù)。利用國旗下講話、廣播、黑板報等形式向?qū)W生開展安全教育,組織全校學生開展緊急疏散演習,通過各類教育活動,培養(yǎng)學生安全意識,形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊課、學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報等工具及舉行主題班隊會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用教師會、周一升旗時間,小結(jié)上周安全工作。強調(diào)安全事項,開展常規(guī)檢查。
學校組織教師學習安全教育工作文件,校園意外事故處理辦法,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。提高自遵守法律法規(guī)的自性。
4、定期校園巡視與不定期校園巡視相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修。如南校區(qū)單車棚床架安放不穩(wěn)固,后勤及時重新安放并加固,北校區(qū)單杠開裂及時焊接,運動場音柱松動及時加固,運動場足球門松動開裂及時加固并焊接,疏通廁所下水管堵塞20余次。
5、加強了門衛(wèi)的職能,對外來人員來校登記、上課期間學生原則不準離校,有事外出須持班主任開具的離校單并登記后方可離校,學生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍墻進校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。
三、存在問題:
1、作為總務主任工作作風還不夠扎實,“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。
2、缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題時依賴心太強。
3、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流,對后勤服務工作中存在的問題了解太少。
四、今后努力方向:
管理出成績,管理出效益,管理出人才。在今后的學校管理中,一定更新觀念,強化管理,以精細化管理,使學校穩(wěn)步前進。
1、加強責任意識和管理意識,抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,履行好自己的職責,積極地開展工作,率先垂范。
2、加強后勤制度的管理,明確管理責任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財產(chǎn)使用保管責任書,做好督導檢查和財產(chǎn)維修工作,真抓實干,使學校的財產(chǎn)管理制度化。
3、改變工作作風,提高服務意識,全心全意為廣大師生服務。深入到教職工當中去,及時與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務要求,努力做好、做實。
4、認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施。保證全校各室設施能正常使用,在不影響正常教學工作的前提下,努力做到維修主動、及時、有效。
學校運動會工作心得體會和感想篇三
當前,在黨的教育方針指導下,以推進素質(zhì)教育及新課改為中心,創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,在經(jīng)濟上、物質(zhì)上保證教學工作的順利開展,是中學后勤工作的根本。
學校的全部工作由三大塊組成,即教學科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學科研是中心工作,而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個方面的工作彼此分工,各司其責,又互相聯(lián)系,互相配合,共同完成學校所擔負的培養(yǎng)人才,創(chuàng)造教科研成果的任務,三者缺一不可。沒有教學科研工作,學校就不成其學校;沒有德育工作,其它工作就會失去動力;沒有后勤管理工作,教學、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎。
作為從事后勤工作的我來說,感悟頗多:
一、后勤人員主人翁意識的提高
后勤工作沒有最好,只有更好。加強后勤隊伍建設是做好后勤工作的首要條件。在領導和老師的共同努力之下,學校建設一支過硬的后勤隊伍,以校為家,有強烈的事業(yè)心,工作態(tài)度勤懇努力,肯開動腦筋,肯鉆研學習,自覺適應建設現(xiàn)代化學校的需要,努力提高專業(yè)技能。后勤人員們充分認識到后勤工作的意義所在,以先進人物為榜樣,強化自身的服務意識,變被動應付為主動進取,想教職工所想,做教職工所做,急教職工所急,力求把為教師解決的事情盡量做到前頭,在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績。
二、領導重視
學校以教學為中心,因而為教學服務的后勤工作,在領導、教師、學生的眼中便退到了二線,甚至部分人認為教師是恥于做這項工作,做這項工作的人是沒有必要得到尊重的,因而他的勞動成果也沒必要得到尊重,由此帶來的后果是嚴重的,后勤工作人員一定是人心渙散,工作應付,學校的公物維護,環(huán)境衛(wèi)生等等,肯定是在低水平上運轉(zhuǎn),所以希望我們的領導、教師,關心后勤,關心后勤工作人員(如職稱評定等)、愛護其勞動成果,喚起后勤人員的工作熱情,這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊伍,保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學服務。
我們的后勤工作還有多感謝領導和師生的支持。學校加強了師生愛護公物和節(jié)約水電教育,杜絕使用過程中的浪費。白天不點長明燈,電腦進行屏幕保護,空調(diào)溫度盡量打高,下班自覺關掉飲水機和電腦。形成了以愛護公物為榮的好風尚,并引導師生愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動手,注意節(jié)約,自覺地做校產(chǎn)管理的主人,努力延長各種教學設備的壽命,大力提高各種教學設備的使用率。
三、規(guī)范管理,嚴格制度,加強督查,職責分明
我們的各項制度,從大的方面講并不缺,但從精細化管理的角度出發(fā)就缺很多,更關鍵的是有些制度形同虛設,人們的腦袋里沒有制度,對于違背制度的事我們無動于衷,習以為常。所以,我們應制定校園精細化管理的各項制度,不能光談制度的學習,重點應抓制度的落實,細節(jié)上從嚴,加強督查,加深印象,克服惰性,我們的工作就會上一個臺階。
總之,后勤工作以人為本,我們要努力讓自己成為學校的主人翁,才能發(fā)揮每個后勤工作人員的積極性,才能開源節(jié)流,才能高效率、高質(zhì)量地做好教學服務工作。
學校運動會工作心得體會和感想篇四
每年學校都會舉行一次運動會,作為學校體育教育的重要部分,運動會也需要有精心的策劃與組織。在歷經(jīng)近一個月的籌備后,我作為一個志愿者參加了今年的運動會工作,也在這個過程中有所體會,感悟良多。
第二段:工作安排。
運動會的工作安排大致分為場地布置、志愿者分配、裁判員安排、安保措施等。在場地布置方面,我主要負責風景臺區(qū)域的布置,包括設置場地隔離帶以及運動員休息區(qū)等。這項工作需要協(xié)調(diào)各個部門的人員,克服場地復雜多變的困難,簡單粗暴的方法并不實用,需要借助于隊員之間的協(xié)力合作。
第三段:工作流程。
當進入運動會當天,一切工作都要開始。志愿者們早早到達場地進行布置工作,場地嚴重受阻,干員們爭相拼搏,互相借用工具,消除的方案進行調(diào)整。布置完成后,我和其他同學還要配合引導運動員,預防工作必不可少。比賽中,志愿者還要負責賽場管理工作,確保比賽公正、紀律嚴明,保證比賽的優(yōu)秀品質(zhì)。
參與運動會工作的過程中,我學到了許多的東西。這些工作志愿者們代表了學校學生的素質(zhì)與形象,能夠參與其中實屬一種榮幸。在這里,我見到了一群健康、快樂、向上的年輕人,他們熱愛生命、熱愛體育,本著“參與、拼搏、快樂、友誼”的運動會口號,守護著比賽的公平,促進校園文化建設的發(fā)展,也更深入地領悟到就是功求于點滴,深化了我對志愿服務意義的理解。
第五段:總結(jié)。
總之,參與學校運動會工作是一件充滿挑戰(zhàn)的事情,在這個過程中我們體會到了團隊合作的力量和意義。對自己的性格也有所糾正和進步,提高了自己的能力,并且有豐厚的經(jīng)歷與收獲。雖然參加運動會工作張弛時機繁重,但是只要堅持下去,我們就能收獲回報并領略身邊的美好。相信在今后的生活中,我會繼續(xù)堅定自己的信念,為大志愿者事業(yè)盡一份力,為學校運動會工作作出更大的貢獻。
學校運動會工作心得體會和感想篇五
后勤的工作不是小事,但又必須從小事做起。后勤工作是學校管理的重要保障和基石,后勤管理工作直接影響學校教學工作的順利實施。正如孫曄總經(jīng)理所說,后勤的工作不是中心,但影響中心。后勤的工作不是大局,但牽動大局??偨?jīng)理幽默風趣,深入淺出的講座,讓我深受鼓舞,使我對今后后勤工作的管理有了更大的信心。
一、加強對學生的后勤管理意識教育“所謂教育,就是指有計劃地感化新一代,以便培育出一定類型的人”。學校后勤管理工作的重點就在于“教書育人,服務育人,管理育人”。后勤管理工作的過程,同時也是一個教育的過程,要盡力“感化新一代”。學校的各項工作都必須樹立教育觀點,且后勤工作樹立教育觀點尤為重要。因為,后勤工作很容易被人認為僅僅是跟錢、物打交道的工作,見物不見人。學校的全部管理活動,構(gòu)成一個完整的教育過程,后勤管理也不例外。因此,學校后勤管理工作者要有見物見人,管理育人的素質(zhì)和能力,自覺地擔負起教育學生的責任,充分利用和學生接觸的機會進行愛校、愛勞動、愛護共公財物、艱苦奮斗等方面的教育。
二、加大對后勤管理人員的教育培訓力度,提高后勤人員的素質(zhì)。我們后勤人員必須具有見物見人,管理育人的素質(zhì)和能力,自覺地擔負起教育學生的責任。后勤職工是一個不站講臺的老師,應以自身的行動來影響和教育學生,后勤人員既是服務者又是教育者,這就要求我們也必須具有較強的師德意識和師德水平,自尊自重,腳踏實地,給學生一種努力進取、奮發(fā)向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮,爭權奪利,自私自利對學生產(chǎn)生的負面影響。
三、進一步轉(zhuǎn)變觀念,加快后勤管理改革步伐。長期以來,在很多學校管理工作中普遍存在著重教學訓練,輕后勤服務管理的思想。造成后勤管理人員素質(zhì)不高,管理設施嚴重老化,影響了后勤管理工作質(zhì)量。為此,學校各級管理人員必須轉(zhuǎn)變觀念,從學校發(fā)展和生存的戰(zhàn)略高度來認識學校后勤管理的重要性,切實加強對后勤管理改革的組織和領導,改革的目的在于,做好工作,理順關系,調(diào)動積極性,增加管理力度,全方位地推進后勤管理工作的改革。
四、建立后勤服務的長效機制后勤管理工作是學校內(nèi)部的經(jīng)濟管理工作之一,因而建立長效機制尤為重要。樹立長效機制,首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物,政策性較強,必須慎之又慎。其次是學校管理過程的需要,目前學校經(jīng)費不足的矛盾越來越為突出,如何在現(xiàn)有的財力、物力條件下,科學理財、管物,充分發(fā)揮財和物的作用,提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務。因此要樹立長效機制,使人、財、物以最佳的方式結(jié)合,做到“物盡其才”、“財盡其力”、“物盡其用”。
五、樹立后勤工作的服務意識現(xiàn)代學校管理,都將為家長服務、為學生服務,作為學校管理的宗旨。作為學校后勤部門更應該以提供優(yōu)質(zhì)服務為目的,后勤服務的職能主要表現(xiàn)在三個方面:一是為學校的建設和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件;二是做好后勤保障工作,確保教學訓練工作的正常運轉(zhuǎn);三是努力掌握服務技能,為師生員工的生活提供優(yōu)質(zhì)服務。后勤職工只有牢固樹立全心全意為人民服務的思想,才能真正實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務,努力為學校的持續(xù)發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
六、樹立后勤管理的群眾意識后勤管理的群眾意識就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。后勤工作狀況好壞,直接與每個師生員工有著密切的聯(lián)系。堅持群眾觀點,一是要關心師生,二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想,急師生之所急,幫師生之所需。發(fā)動大家出主意,想辦法,群策群力,發(fā)揮全體職工的工作積極性,樹立后勤管理的群眾意識。
學校運動會工作心得體會和感想篇六
學校運動會是一年一度的盛事,作為運動會工作人員之一,我對這場比賽有著深刻的感受。通過為這場比賽做出的貢獻,我體會到了群眾工作的重要性,也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,收獲頗豐。
第二段:備賽階段。
運動會的備賽階段是非常重要的,需要做好各種準備工作。作為組織者,我們需要協(xié)調(diào)配合各個部門,如統(tǒng)籌部門、場地管理部門、安保部門等。在這個過程中,我體驗到了團隊協(xié)作的重要性,大家共同分工,有序合作,才能保證備賽工作的順利進行。
第三段:比賽現(xiàn)場。
比賽現(xiàn)場氣氛非常熱烈,觀眾們興致勃勃地觀看比賽,選手們各顯神通,使比賽更加精彩。這時,我們作為工作人員需要確保比賽場地的安全秩序,并及時解決各種突發(fā)事件。在這個過程中,我不僅鍛煉了自己的應變能力,還學會了如何與人交往和溝通。
第四段:總結(jié)與反思。
比賽結(jié)束后,我們進行了一次總結(jié)會議。在這個過程中,我們深入分析了比賽中存在的問題,并提出下次比賽需要優(yōu)化的地方。這次經(jīng)歷讓我明白了總結(jié)反思的重要性,如果能夠及時發(fā)現(xiàn)問題和及時改進,我們的工作就能夠更加出色。
第五段:結(jié)語。
學校運動會是一次難得的體驗,讓我收獲了許多。我不僅學會了如何有效地組織和協(xié)調(diào)團隊,還懂得了總結(jié)反思的重要性。這次經(jīng)歷不僅是對我的一次鍛煉,同時也是對我未來職業(yè)生涯的一次有益啟示。
學校運動會工作心得體會和感想篇七
20__年,總務后勤部門在校長室的領導下,樹立全面,協(xié)調(diào),可持續(xù)的科學發(fā)展觀。在堅持"后勤保障,物盡其用,杜絕浪費"的原則下,不斷開拓創(chuàng)新,積極做好本職工作。下面就一年來的后勤工作總結(jié)如下:
一,加強政治理論學習,提高思想政治覺悟
總務后勤人員能積極參加學校組織的每周一的政治學習。全體后勤人員進一步明確了總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,具有鮮明的服務保障性,經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實學生培養(yǎng)目標方面同樣起著舉足輕重的作用。
全體后勤人員在學習中進一步增強了做好本職工作的自豪感,責任感和使命感。后勤人員一致認為:有了教學工作,總務后勤工作才有了服務對象,沒有總務后勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關系是一個統(tǒng)一的有機整體,相互依存,相互促進,缺一不可。因此,全體后勤人員充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但所做的一切細瑣,繁雜的工作都是學校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。全體同志樹立了為教學一線服務的思想,甘為后勤戰(zhàn)線上的無名英雄,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。
二,明確責任目標,積極做好后勤服務工作
我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,而人員少.工作內(nèi)容上對財務,基建,水電,綠化,教師伙食樣樣要管,服務對象上有__位教師和近__名學生。
我們根據(jù)總務繁雜,細瑣,臨時性,突發(fā)性,任務多的特點,盡力做好服務工作。首先對后勤工作進行規(guī)范化管理,加強后勤制度建設,完善了各項管理制度,實行了購物,領物,收費登記制度,實物臺帳制度,校產(chǎn)校具管理制度,圖書,教學器具,電教器材,文教器具專人負責,專人保管。
為了確保教學工作按時正常開展,為了節(jié)省經(jīng)費,寒假期間,不少后勤教職工放棄休息,冒著嚴寒,做好教室門窗,教學教具,房屋道路等各方面的維修工作。開學前,訂購和發(fā)放教師辦公用品,教學用品和學生的課本,簿本及衛(wèi)生用品,按時無誤地分發(fā)到每個班,每個師生手中,保證了開學工作順利進行。會計人員準確無誤地收取開學初的各種費用,每學期結(jié)束時及時做好各種帳務核算,結(jié)清代辦費。同時做好校產(chǎn)校具清點,核實工作。在平時,圍繞學校中心后勤部門主要做好以下服務工作:
(1)保證教育教學需要.及時供應教師所需辦公用品和教學用品器具;
(6)嚴守招投標紀律,嚴格執(zhí)行物品采購制度,學校所購物品力求價廉物美。
歷史記載著我們的輝煌,時代已賦予我們的重任。今后,我們力爭在校長室領導下,帶領后勤人員更加勤奮工作,努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌,不辱時代賦予我們后勤人員的使命。
學校運動會工作心得體會和感想篇八
近日,我的學校剛剛結(jié)束了一年一度的運動會。作為一名老師,我深受此次活動的影響,于是決定寫一篇關于學校運動會工作心得體會的文章。
第一段:策劃階段。
在一場運動會中,每個人都有自己的任務,而組織者的任務則是規(guī)劃好整個運動會的基本框架。所以,在運動會策劃階段中,我需要充分考慮諸如場地、場次、賽制、招募裁判以及組織活動的人力支持等方面的問題。這個階段最為重要的一點是要保證準備工作做到盡善盡美,這樣才能讓整個運動會在各方面得到很好的收益。不同的規(guī)劃方案需要跟同事們充分的商量,一定要多方考慮,為學生們的比賽打造一個合適的舞臺。
第二段:準備階段。
準備運動會的關鍵是準備,特別是對于場地、設備和人員的支持。我們需要充分考慮到每場比賽的內(nèi)部組織和學生的安全問題,要盡量調(diào)配好人手和設備,以便在必要時能夠及時處理問題。對于我們老師們而言,要對自己所分管的比賽充分的了解,包括規(guī)則、參與的班級、負責的學生、設備的籌備等。我們需要在安全方面采取一系列保護措施,讓每個學生都享受到公平和安全的比賽。
第三段:值班階段。
在那些熱鬧開心的比賽現(xiàn)場,我們老師們也是通過值班的形式來提供幫助和支持的。我們需要在現(xiàn)場協(xié)調(diào)各項比賽安排,幫助需要幫助的學生,指導學生們合理地進行比賽,并且展現(xiàn)親切友好的形象。同時,老師們也應該成為學生的榜樣,樹立正面形象,引導學生們對比賽的態(tài)度和精神得到進一步提升。
第四段:總結(jié)階段。
運動會結(jié)束后,我們需要對整個過程進行綜合總結(jié)和反思。在這個過程中,我們需要收集數(shù)據(jù)和信息,以便了解整個事件的進展以及出現(xiàn)的問題。這需要我們老師們能夠認真研究統(tǒng)計數(shù)據(jù),提出共性的問題,做出結(jié)論和發(fā)現(xiàn)明確的解決方案。在找到問題后,我們也需要向課程負責人反饋,尋求上級領導的支持和幫助,等到下次再次舉辦運動會時能夠有一些改進。
第五段:展望未來。
我們相信,在展望未來的時候,我們整個學校的教學體系都將會得到深入改革。我們需要在未來的舉措中深入學習并推出一些新的激勵方案,幫助學生們樹立更多的信心和動力。對于我們的學校,未來還會有更加多的發(fā)展機會,我們希望學生們能夠珍惜這些機會,做自己最好的自己。
在此,我對自己和其他參與運動會工作的教師及學生們進行贊揚。讓我們?yōu)樽约旱某晒Χ院?。我們已?jīng)經(jīng)歷了一次難忘而充滿熱情的運動會,也許下一次,我們會做得更好。
學校運動會工作心得體會和感想篇九
20xx年學校的老干部工作,根據(jù)市教育局的有關文件精神,圍繞學校中心工作,從離退休教職工實際出發(fā),為創(chuàng)建和諧文明的集體開展了豐富多彩的活動。下面是本站小編為大家收集整理的20xx學校老干工作。
心得體會。
歡迎大家閱讀。
我?,F(xiàn)有離退休老干部65人,其中離休3人,占教職工總數(shù)的48.5%。這些老同志擁有多年的教育教學和管理經(jīng)驗,充分發(fā)揮他們的余熱,對于學校的發(fā)展,無疑將起到巨大的推動作用。為此,學校黨支部十分重視老干部工作,我們結(jié)合教育局下發(fā)的有關文件精神,成立了“老干部工作領導小組”、“關心下一代工作委員會”、“藍工程”領導小組,進一步完善了老干部工作管理,由黨支部副書記分管并主抓老干部工作?,F(xiàn)將本。
年度工作總結(jié)。
如下:
一.積極宣傳,營造良好的尊老重老氛圍。
尊老重老,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校始建于1962年8月,距今已有近四十八年歷史,是市級精神文明單位、西豐縣名校、縣先進單位,所有成績的取得,離不開老干部當初的艱苦創(chuàng)業(yè),離不開他們當初為學校付出的心血和汗水。老同志是我們今天的寶貴財富,他們當初為學校教育教學的全身心付出與努力拼搏、無私奉獻精神永遠是我們后來者學習的榜樣。為此,學校黨支部利用一切機會,積極宣傳學校的發(fā)展史,宣傳尊老敬老的重大意義,使大家認識到尊重愛護老同志的今天,也就是尊重愛護我們自己的明天,使廣大師生形成尊老敬老,養(yǎng)老愛老的自覺行動。也把尊老敬老,孝敬父母作為日常考核的重要條款,從而為老同志真正做到老有所為,老有所養(yǎng),老有所樂奠定了良好的思想基礎。
二.政治上關心,使老同志在精神上有所寄托。
每當有老同志退休之時,學校黨、政、工的主要負責同志都要為他們召開座談會、歡送會,肯定他們對學校所做的貢獻,征求他們對學校工作的意見和建議,鼓勵他們?nèi)送诵?,思想不能退休,在鍛煉好自己身體的同時,充分發(fā)揮自己的特長,為學校和社會做些力所能及的工作,同時,把紀念品送到老同志手中,使他們從內(nèi)心感到組織的溫暖。
學校為每一個離休同志訂購了報刊雜志,使他們能及時了解到黨的有關政策和老年保健常識,以豐富他們的晚年精神生活。老同志也用豐富的工作經(jīng)驗和無限的工作熱情,積極匯報學校和社會。
離休老書記陳德坤同志不顧自己已八十歲的高齡,仍擔當關心下一代工作領導小組成員,
學校退休老書記王艷玲同志在退休后仍發(fā)揮余熱,為西豐的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
三.生活上幫助,使老同志在物質(zhì)上有所依靠。
學校黨支部本著福利共享的原則,制定了一條制度:離退休教師除了享受和在職職工同等的福利待遇外,每年老人節(jié)、春節(jié)福利都要高出在職職工。
由于我校離退休人員較多,年齡及身體健康狀況差別較大,加之學校經(jīng)費緊張,我們沒有集體組織老同志集體參觀,對此老同志都能給予理解。
每年老人節(jié)、春節(jié),學校主要領導堅持走訪慰問老同志,把節(jié)日的問候及慰問金送到老同志手上。在走訪中,對老同志在諸如工資和公費醫(yī)療等方面的疑問給予耐心解釋。學校校長、書記、副書記、副校長始終堅持對有病的老同志做到及時到家或醫(yī)院探望,對因病去世的同志前往慰問家屬并協(xié)助料理后事制度。今年,學校領導親自參加了離休教師張令聞、退休教師景淑娟的追悼會,由副書記李志秋同志撰寫悼詞并主持追悼儀式,送去學校的關心。學校領導親自走訪慰問老干部不下六十人次,其中包括走訪因病住院的退休教師朱景華同志,并送了慰問金。今年“重陽節(jié)”上午,學校主要領導招待了來校參觀的部分離退休老同志。校長趙庚平和書記林長森同志親自向各位老同志匯報了學校的最近幾年的的改建擴建及教育教學情況,還為老同志老前輩獻上了美好的祝福,到場的老同志很感動。
我校有部分老同志家住北京、大連、沈陽、鐵嶺,每逢“三節(jié)”我們都親自打電話問候,他們很是感動。
老同志是我們的寶貴財富,應當珍惜!衷心祝愿老同志身體健康,笑口常開!
張店區(qū)潘南小學現(xiàn)有離退休教師、內(nèi)退教師17名,他們中既有多年從事領導工作的老同志、也有辛勤耕耘在教學一線的老教師。多年來,學校的老干部工作在上級老教協(xié)的領導下、在學校領導的關心支持下,老干部工作一年一個新臺階,各項工作都有了長足的進步。學校的老干部工作連續(xù)五年被表彰為張店區(qū)“老干部工作先進集體”、“老年大學工作先進學?!?,潘南小學,被老教師們親切的稱為“我們永遠溫馨的家!”。
一、學校高度重視老干部工作,帶著尊老敬老的感情做好老教師工作。
在潘南小學,尊老敬老已成為全校人的共識。我校將老干部的各項工作均列入辦公會各項議程,我們還建立了重大事情向老干部通報制度,老教師參加學校教代會制度、老教師黨員活動制度、老教師每周月例會制度等,保證了老干部各項工作的規(guī)范有序地進行。每一次的老干部例會,李蔚校長、范玉芳副書記都親自參加,學校工會主席主持,在會上,校長都親自介紹近一段時間學校教育教學、教育管理等方面的基本情況,并就學校的校建、發(fā)展、重大舉措及時向老干部征求意見和建議。學校其他部門如財務、黨支部、工會、教導處等,都就老干部關心的問題如福利待遇、工資調(diào)資、黨員學習、外出考察活動、子女上學等作出一一解答。此外,在例會上學校老干部工作小組長通報老教協(xié)理事會會議精神,并就貫徹落實上級文件精神作出安排,學校工會積極做好各項服務,如撰寫老干部。
工作計劃。
總結(jié)各項。
活動方案。
組織老干部參見老年大學報名積極撰寫稿件投稿《夕陽紅》小報等等,保證了老干部工作的順利開展。
二、嚴格貫徹執(zhí)行上級文件精神,將送溫暖活動落到實處。
在落實老干部各項待遇方面,我們通過教職工代表大會,先后制定出臺了保障老干部福利待遇的各項規(guī)定并嚴格執(zhí)行,得到老教師們的交口稱贊。
我們按照上級文件的統(tǒng)一要求,每年都認真做好老教師重大事情“四必訪”制度及老教師光榮離崗“四個一”活動。在此基礎上,我們還堅持老教師逢五、逢十過生日制度。
此外,每年組織老教師兩次體檢,參加區(qū)里的體檢學校幾年來一直是工會主席帶隊車接車送,一般的區(qū)里的大型老干部集會,學校在可能的情況下也是車接車送,這種情景不止一次的引起其他學校老教師的稱贊。
三、認真開展老干部各項活動,在各項活動中老干部工作均有出色表現(xiàn)。
20xx年10月,退休老教師黨員參加了學校黨支部統(tǒng)一組織的赴濟南一日游活動。
20xx年4月,我校退休老黨員教師一行8人參加了學校組織的赴壽光一日游活動,學校還專門為所有老教師統(tǒng)一了運動服。
20xx年12月,為加強老教師健身活動,學校為17位老教師配發(fā)健身器材----柔力球,拉開了了老教師健身活動的序幕。
學校的真情付出得到了老教師對學校各項工作的理解、關心與支持,使每一位老教師為學校的發(fā)展助力,并感受到大家庭的溫暖。我校老干部工作呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好勢頭,在區(qū)老教協(xié)老年大學學習、夕陽紅小報投稿、慶祝老人節(jié)書畫展等各項活動中均有出色表現(xiàn),20xx年4月,我校第七次被表彰為“老教師工作先進集體”。
xx市實驗小學老干部工作在校黨總支的直接領導下,根據(jù)市教育局的有關文件精神,圍繞學校中心工作,從離退休教職工實際出發(fā),為創(chuàng)建和諧文明的集體開展了豐富多彩的活動。下面將過去一年的工作總結(jié)如下:
一、樹立科學發(fā)展觀,加強領導。
老干部工作是一項政策性很強的工作,它不僅關系到社會的穩(wěn)定,是直接關系到我們黨的形象,關系到我們黨的凝聚力的大問題。因此,學校黨政領導堅持樹立科學發(fā)展觀,始終把老干部工作作為黨的重要工作內(nèi)容之一。目前我校離退休工作基本做到了管理規(guī)范,服務到位,待遇落實。另外我們按照上級的要求,認真學習“十七”大報告精神,全面、深刻地領會、理解“十七”大報告中的重要思想和科學內(nèi)涵,樹立了全心全意為老同志服務的思想,在實際工作之中能以大局為重,嚴格執(zhí)行黨和國家離退休工作的方針、政策、并能注意靈活地結(jié)合學校的實際情況,予以全面地貫徹落實。我們?yōu)槔细刹恐Р堪l(fā)放了《深入學習實踐科學發(fā)展觀》讀本及其它輔導材料,組織老同志們自學,領會精神、把握內(nèi)涵。通過學習把思想和行動統(tǒng)一到黨的xx大精神上,為落實科學發(fā)展觀、促進社會和諧做貢獻。
二、加強老干部工作的管理,健全檔案。
鑒于老干部工作的重要性,并且老干部人數(shù)和身體情況都在變化,做老干部工作必須細心、熱情,還要有耐心和愛心。隨著時間的推移,我校退休教職員工逐年增加,我們加強這方面的工作,逐步建立健全老干部工作管理檔案,切實做到“五清楚”,即清楚家庭住址、清楚家庭通訊情況、清楚身體狀況、清楚家庭成員的工作單位、清楚家庭成員的聯(lián)系方式,做到心中有數(shù),老有所管。
三、堅持慰問和座談,落實待遇。
1、從政治上關心老干部,使老干部老有所養(yǎng)。
2、及時讓老干部了解國家、省、市重要決策和重要事務,充分調(diào)動老干部的主觀能動性發(fā)揮老干部余熱;及時通報老干部,關于各項新的福利政策,并且凡是涉及到老干部切身利益的事務和重大決策都會邀請老干部代表參與決策。
3、組織老干部參加各項有益于身體和心理健康的文體活動,我校成立了老年門球隊,鼓勵退休干部參加,使之晚年健康快樂的生活。在市級比賽中我校門球隊多次獲得好成績,何性英老師今年獲得全市門球個人賽冠軍。
4、每年召開重陽節(jié)座談會,加強與老干部的交流和溝通,找出工作中存在的不足加以改進,認真傾聽他們生活中的困難,盡全力幫忙解決,認真聽取老干部對學校工作的意見和要求,及時改進工作。組織退休及部分即將退休的老干部進行暑期休養(yǎng)。
5、我們堅持節(jié)日慰問老干部制度,保證退休教師享受與在崗教師的同等福利待遇,堅持四必訪:生病住院必訪、喪事必訪、特殊困難必訪、節(jié)日必訪。在春節(jié)、教師節(jié)到來之即,堅持走訪慰問老領導、老教師,落實好老干部醫(yī)療、保險事宜,堅持為我校的退休教師進行生日慶祝,讓他們感受到黨政組織的關懷,感受到大家庭的溫暖。
今后,我們還要抓好以下工作:
1、繼續(xù)落實好老干部政治待遇。組織老同志參觀學習、聽取有關報告,學好xx大精神。堅持情況通報會,定期組織老干部座談會,重大會議邀請老干部代表參會,讓老領導老同志們及時了解學校發(fā)展改革情況,發(fā)揮老干部的作用。開展豐富多彩的有益活動。
2、堅持走訪制度,重大節(jié)日走訪慰問,對有特殊情況的及時探望,對生活有困難的老干部給以幫助,關心并及時解決離退休人員的熱點難點問題。做好老干部信訪工作,及時化解矛盾,解決問題。
3、進一步完善離退休人員信息平臺,做到底數(shù)清,情況明。結(jié)合學校離退休人員具體情況,做好離退休管理制度修訂完善工作,促使離退休人員的服務管理工作進一步得到加強。繼續(xù)加強離退休人員服務管理機構(gòu)和工作人員隊伍建設,進一步改善活動場所和硬件設施的配備。結(jié)合學校特點和老干部工作實際,深入調(diào)研,寫出質(zhì)量較高的。
調(diào)研報告。
總之,今后我們要繼續(xù)增強為老干部服務的意識,提高服務水平,不斷探索優(yōu)質(zhì)服務的有效途徑,我們會在以后的工作中繼續(xù)努力,有熱心、愛心和耐心的為老干部服務好,使他們確實老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂,積極征求老干部的意見和建議,促進老干部工作再上一個新臺階。
學校運動會工作心得體會和感想篇十
一學期來,我校在安海鎮(zhèn)黨委、政府、上級教育主管部門的領導下,以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為引領,主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)和學有優(yōu)教新期待,扎實推進“真教育行動計劃”,走“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的內(nèi)涵發(fā)展之路,積極推動教育改革創(chuàng)新,全面加強教師隊伍建設,全面實施素質(zhì)教育,不斷優(yōu)化各項工作,提高教育質(zhì)量,圓滿地完成各項工作任務。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、探成功教育,育博雅學子。
1.探索成功教育。踐行《學校章程》,在實踐過程注重精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、課程文化等建設,踐行“厚德博學,奠基成功”的辦學理念,與廈門“行之”教育機構(gòu)進行第三次商討,借助外力梳理、規(guī)整、提煉學校文化,進一步開發(fā)以“成功文化”為主線的校園文化,探索“成功教育”的雛形,讓文化落地。以鄭成功能文習武的精神陶冶學生,以鄭成功的精神內(nèi)涵滋養(yǎng)學子,深挖鄭成功精神的精髓,將鄭成功文化與辦學理念深度結(jié)合,打造一支正德厚生、篤學敏行的教師隊伍,培養(yǎng)厚德博學、自強不息的成功學子,形成厚德致遠、博學敦行的優(yōu)良校風,培養(yǎng)師生的家國情懷,培養(yǎng)師生良好的行為習慣與文明禮儀,愛國、愛鄉(xiāng),先愛校、愛班、愛家、愛親人、愛同學、愛老師。
2.規(guī)范學校常規(guī)管理。落實學校常規(guī)工作周反饋制度,每周一行政會議上討論本周工作安排,各部口確定并填寫《學校周工作安排表》,每周一教師工作例會上進行布置,下周一工作例會反饋上周工作情況,將學校管理工作落到實處。
3.推進爭先創(chuàng)優(yōu)。對照學?!端哪臧l(fā)展規(guī)劃》,發(fā)現(xiàn)不足和差距,有序推進,爭先創(chuàng)優(yōu),逐步實現(xiàn)。20xx年12月榮獲“晉江市藝術教育特色學?!狈Q號;20xx年元月,榮獲“晉江市德育先進?!薄?0xx年晉江市綜治安全目標管理責任考評先進單位”。
4.推進“真教育”。繼續(xù)推進“真教育”活動。11月份,以“四課提質(zhì)”為抓手,分析實施素質(zhì)教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,探討解決這些問題的新思路、新辦法,在教育教學中逐步落實,加快實現(xiàn)“走內(nèi)涵發(fā)展之路,走學校教育現(xiàn)代化之路”目標。
5.落實校務公開。繼續(xù)實行陽光操作,公開透明校務、政務管理。不斷改進校務公開工作的措施,進一步研究利用好校園網(wǎng)絡等現(xiàn)代化手段開展校務公開工作,讓校務、政務公開更加及時、透明。嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”,進一步健全反“四風”、優(yōu)作風的各項規(guī)章制度,形成長效機制,強化系統(tǒng)政風行風建設。
6.豐富成功文化。繼續(xù)建設鄭成功文化廣場和鄭成功紀念館,完善愛國主義教育基地,做到與原有的校園景觀融為一體,豐富鄭成功文化,彰顯學校特色。充分挖掘星塔的歷史文化價值,在時機成熟時,可開展“鄭成功文化節(jié)”促進校內(nèi)外乃至兩岸青少年的多層次多方位交流與互動,讓鄭成功文化活起來,踐行落地。
7.完善小片區(qū)管理。繼續(xù)完善“成功+梧山”小片區(qū)管理模式,探索更加靈活主動利于發(fā)展的工作機制。推進“成功+壩頭”教育發(fā)展共同體模式。發(fā)揮點校、龍頭校的輻射、引領作用,深化校際共同發(fā)展機制。
二、養(yǎng)教師隊伍,顯師者風采。
一所學校的發(fā)展,主體在學生,關鍵在教師。我校求真務實,重視并不斷完善教師隊伍建設。
1.培訓學習,加強培養(yǎng)。
12月16日——22日,李曉蘭、吳碧珠、蘇毓綺、俞彬、吳桂梅、顏婉青、蘇玉嬌、林月影、楊麗言九位老師參加安海鎮(zhèn)小學學科教師培訓深圳高級研修班學習。
全校教師參加鎮(zhèn)級及以上各學科的教研、培訓學習達到300多人次。
2.三級教研,奠定基礎。
三級教研指:以年段為單位,進行年段研討活動;全校性教師坐莊課展示;教學點主題研討活動。在教導處的牽頭下,本學期,開設的年段教研課共50節(jié),其中一年級8節(jié),二年級4節(jié),三年級7節(jié),四年級14節(jié),五年級5節(jié),六年級12節(jié)。校級研討課5節(jié),其中語文4節(jié),英語1節(jié)。教學點6節(jié),分別是語文科蔡雅蓉、褚曉蕓;心理活動許琳;英語科顏詩琪。
3.承辦市鎮(zhèn)教研,示范引領。
10月25——26日承辦晉江市第四屆“滬閩教育接力”教學研討活動。來自上海、廈門、泉州、晉江的小學語文學科專家、老師共600多人齊聚一堂。其中吳碧珠老師《釣魚的啟示》,高玉娜老師執(zhí)教《獻你一束花》,曾婉宜老師執(zhí)教《什么是周長》,高明月老師執(zhí)教《神奇的莫比烏斯帶》。這是一場教學的盛宴,這是一回智慧的碰撞。來自三地的五位名師精湛的教學技藝,精巧的教學設計,精彩的教學生成令人留下?lián)]之不去的記憶。專家們畫龍點睛的精彩講座更給了我們教育前沿的專業(yè)引領。
11月16日舉辦“在數(shù)學活動中感悟數(shù)學思想”鎮(zhèn)級研討活動中,楊麗言老師執(zhí)教五年級數(shù)學《平行四邊行的面積》,進修學校蔡福山老師作《數(shù)學思想與數(shù)學生長》專題講座。
11月17日,舉辦安海鎮(zhèn)探究小學語文低段“繪本與寫話”的教學策略主題研討活動,吳碧珠老師執(zhí)教《逃家小兔》,邀請泉州市小學語文名師工作室的李碧霞、蔡秀潤老師助力教研,教研活動由王蘭蘭副校長主持。
11月24日上午,舉辦安海鎮(zhèn)小學數(shù)學“質(zhì)量監(jiān)測命題與析題”專項培訓,邀請泉州市教科所蘇茜茗老師作《加強能力考查發(fā)揮評價導向功能》主題講座?;顒佑申慀櫪蚶蠋熤鞒?,安海鎮(zhèn)教委辦伍斐婉教研員、全體數(shù)學老師、成功中心小學聯(lián)動校的骨干教師共300多人參與。此次培訓有利進一步加強教師命題能力,增強教學的針對性,對教師的發(fā)展起到了很好的引領和推動作用。
12月6——7日,承辦20xx年秋北師大版小學數(shù)學教材研訓暨“質(zhì)量監(jiān)測命題與析題”評選活動。參加本次活動的有北京師范大學新世紀小學數(shù)學教材編委——胡琴竹,北京師范大學基礎教育課程中心數(shù)學工作室研究員——王明明,北京師范大學碩士研究生、國家教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學項目成員——周達,泉州市教科所教研員蘇茜茗老師,晉江市進修學校蔡福山、林培育、蔡秋洪老師,安海教委辦王俊鋒主任,教研員伍斐婉老師,各縣市推薦的20名參賽選手,各縣市進修學校教研員及骨干教師代表,安海鎮(zhèn)各校數(shù)學老師等1200多人次參與。兩天的培訓,以賽促研,以研促思,讓老師們體會到質(zhì)量監(jiān)測的指揮導向作用,今后將以此為依據(jù),改進教學提高教育教學質(zhì)量。
11月29日,在安海鎮(zhèn)“成功——壩頭”發(fā)展共同體小學語文學科送教下鄉(xiāng)研討活動中,高玉娜老師執(zhí)教五年級主題讀寫課《禮物》,發(fā)揮了輻射作用。
4.展示交流,發(fā)揮輻射。
8月9日,王蘭蘭副校長參加泉州市第九屆校長讀書班暨泉州市凱輝校長論壇,作《讓“美”行走于學?!方涣髦v座,效果良好。
10月24——25日,陳鴻莉老師參加泉州市鄉(xiāng)村教師能力提升總結(jié)交流活動,所撰寫的論文《淺淡小學數(shù)學測評工具的開發(fā)》獲一等獎,并在總結(jié)大會上進行交流講座。
11月29日,在安海鎮(zhèn)“成功——壩頭”發(fā)展共同體小學語文學科送教下鄉(xiāng)研討活動中,高玉娜老師執(zhí)教五年級主題讀寫課《禮物》,發(fā)揮了輻射作用。
12月6日,在泉州市“質(zhì)量監(jiān)測命題與析題”評選活動,黃慧蕓老師獲二等獎。
12月7日,王蘭蘭副校長在泉州市教科研開放日活動中,執(zhí)教《讀童書寫對話》,效果良好,深受好評,發(fā)揮了學科帶頭人的輻射作用。
12月15日,王蘭蘭副校長在泉州市20xx年秋小學語文名師工作室送教下鄉(xiāng)活動中執(zhí)教現(xiàn)場示范課《海底世界》,效果良好,發(fā)揮了名師的示范引領作用。
5.課題實驗,科研引領。
第二、三批鎮(zhèn)級小課題順利結(jié)題。王清美老師負責的鎮(zhèn)第二批小課題《小學數(shù)學課堂有效提問的教學行為改進研究》于20xx年12月順利結(jié)題,等級優(yōu)秀。第三批鎮(zhèn)級小課題研究于20xx年元月順利結(jié)題,蔡雅蓉《中年級群文閱讀課堂教學策略的研究》,等級優(yōu)秀;李曉蘭《抓住“詩眼”,有效品讀詩歌的教學研究》,等級良好;吳碧珠老師負責《以繪本閱讀為載體豐富學生寫話素材的研究》,等級優(yōu)秀。開展泉州市級“十三五”(第一批)課題實驗。王蘭蘭老師負責的泉州市級語文課題——《主題讀寫,提升小學生語文素養(yǎng)的實踐與研究》正扎實常態(tài)開展研究。
6.撰寫論文,提煉經(jīng)驗。
本學期學校教師積極撰寫論文,提升經(jīng)驗,在各級評選中屢屢獲獎,并發(fā)表在各級刊物。發(fā)表在cn刊物上的有3篇,福建省年會的有3篇,泉州市級的有2篇,晉江市級的有3篇,鎮(zhèn)級12篇。具體如下:
王蘭蘭副校長撰寫的《讓“美”行走于學?!?,評為“泉州市凱輝校長論壇優(yōu)秀論文”。
王蘭蘭副校長撰寫的《開展成功教育培養(yǎng)博雅學子》,在晉江市“學在安?!逃l(fā)展和文化傳承”論壇論文評選中榮獲二等獎。
王蘭蘭副校長撰寫的《讀寫互促整體發(fā)展提升能力》發(fā)表在cn刊物《新課程導學》20xx年11期。
陳鴻莉老師所撰寫的論文《淺淡小學數(shù)學測評工具的開發(fā)》,參加泉州市鄉(xiāng)村教師能力提升總結(jié)交流活動獲一等獎。
陳婷婷撰寫的《豐盈數(shù)學活動培養(yǎng)創(chuàng)新意識積淀核心素養(yǎng)》發(fā)表在《晉江教研》20xx年6月第33期。
黃丹瑜老師撰寫的《淺談一年級學生數(shù)學解決問題能力的培養(yǎng)》在省教育學會小學數(shù)學教育分會20xx年年會暨教育部課程教材研究所立項課題研討會論文評選中,榮獲一等獎。
陳婷婷撰寫的《如何夯實計算基礎,培養(yǎng)數(shù)學核心素養(yǎng)》發(fā)表在《福建省教育學會小學數(shù)學教育分會20xx年年會暨課題研討會》20xx年7月。
陳婷婷撰寫的《豐盈數(shù)學活動培養(yǎng)創(chuàng)新意識積淀核心素養(yǎng)》發(fā)表在20xx年第33期《晉江教研》。
吳美娜撰寫的《精彩預設,生成智慧課堂》發(fā)表在《福建省教育學會小學數(shù)學教育分會20xx年年會暨課題研討會》20xx年7月。
蔡雅蓉老師撰寫的《做兒童閱讀的點燈人——淺淡小學群文閱讀的意義和教學策略》,發(fā)表在鎮(zhèn)教育教學論文匯編等。
三、重立德樹人,提教育質(zhì)量。
全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校堅持以德育工作為核心,以強化教科研、推進課程改革為重點,全力以赴地抓好教育教學工作。
(一)開展豐富多采的活動,德育工作成效顯著。
1.持續(xù)開展“日行一善”活動。通過周五國旗下的“揚善”活動,讓學生從小樹立崇善向善意識,養(yǎng)成多做好事、多做善事,助人為樂的良好習慣和優(yōu)秀品質(zhì)。同時,學生家庭教育效果明顯,社會和群眾對“日行一善”活動充分認可,積極響應,營造了“人人向善、人人行善”的良好氛圍。
2.組建新的文明督導隊。本學期德育處從三到六年級中選拔一些比較優(yōu)秀的學生干部,進行培訓,成立新一批的文明督導隊,并安排輪值表,讓文明監(jiān)督員每天早上7:50—8:20在校門口、刷卡處、操場、樓梯口等地方執(zhí)勤,遇到不文明現(xiàn)象及時勸阻,同時安排另一批文明監(jiān)督員每天下午5:00—5:30到回收屋執(zhí)勤,指導學生進行垃圾分類。
3.10月26日開展“環(huán)保感恩”愛灑活動。通過活動教育孩子用鼓掌的雙手做環(huán)保,讓孩子從節(jié)約一滴水、節(jié)約一分電這些身邊的小事做起,保護環(huán)境,節(jié)約資源,善待我們的地球家園。號召大家都自覺行動起來,做環(huán)境保護的宣傳者和實踐者。同時結(jié)合《弟子規(guī)》教育孩子在校園倡導孝行,推行孝道,讓尊師孝親成為一種習慣,更成為一種美德,讓感恩的種子深埋每一個孩子心里。
4.11月10日開展“愛惜身邊物惜福且知足”活動。本學期組織小記者和回收屋的文明監(jiān)督員到龍湖環(huán)保教育站進行實踐活動。學生近距離接觸“環(huán)保酵素”、“變廢為寶”、“美味素食”的制作和展示,提高了環(huán)保意識。
5.開展《弟子規(guī)》誦讀展示活動。從12月開展,每周一個年段進行《弟子規(guī)》誦讀展示活動。周一例會由校長抽取一個章節(jié),周四下午三四節(jié)年段創(chuàng)新形式進行誦讀展示。
(二)(二)學校積極開展豐富多彩的少先隊活動。
1.依托星塔開展特色活動。每學期開學初,學校都會開展一系列愛國主義教育活動,幫助學生樹立正確的人生觀,使基地成為學生緬懷英雄和樹立理想的“第二課堂”。本學期舉行“開筆啟智慧弘揚禮文化”新生開筆禮,8月31日上午我們?yōu)橛右荒昙壭∨笥雅e行了“星塔之畔,夢想起航”創(chuàng)意入學禮等活動。
2.常規(guī)活動。利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊節(jié)”“感恩節(jié)”等重大節(jié)日開展教育系列活動。開展“美德少年”、“校園之星”評選等活動,對學生進行感恩教育和愛校教育。12月16日下午全校師生及家長三千多人感受全國道德模范無臂天使李志華感人的故事,聆聽《生命的力量》演講活動,讓學生在活動中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時代內(nèi)涵,懂得“感恩”的內(nèi)容與方式,從而擁有一顆善良之心、仁愛之心、感恩之心。公益巴士來到了成功中心小學,12月22日下午晉江青年志愿者流動驛站載著團市委愛心格子鋪一行人來到我校,開展第十七期“小微公益,情滿校園”校園義賣義捐活動。師生們發(fā)揚助人精神,通過義賣籌集愛心款13144.4元,這些善款用來幫助愛心格子鋪12月幫扶對象。幫助他人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香。這次獻愛心活動只是一個起點,我們將以自己的實際行動將愛心延續(xù)!讓校園里愛心流動,讓校園里真情傳遞,讓校園到處充滿感恩的氣息。
3.“星語少年宮”興趣活動。我們將周三下午定為“星語少年宮活動日”,實現(xiàn)周三無作業(yè)日,借助鄉(xiāng)村學?!靶钦Z”少年宮開展了文學社、經(jīng)典誦讀、書法、講故事、燈謎、機器人等30個項目,68個興趣班,培養(yǎng)隊員動手動腦的能力,更加豐富了學生的業(yè)余生活,為學生的自身素質(zhì)打下了扎實的基礎。少年宮學員在各級各類比賽中榮獲佳績,星語少年宮工作還作為安海鎮(zhèn)、東石鎮(zhèn)各少年宮學習的榜樣。在安海鎮(zhèn)首屆中秋文化節(jié)中,孩子們用舞蹈的方式《樂中秋》向大家演繹了博餅的風俗以及樂趣;童謠吟唱《燒塔啊》,讓人們在一首首童謠的吟唱里,對安海的風俗人情有了更深的了解。節(jié)目表演深受各級好評。
4.小記者在行動。我校小記者積極行動、活潑開朗,本學期小記者人數(shù)發(fā)展到271人,今年小記者站又被評為“晉江市十佳小記者站”,已連續(xù)6年了。本學期小記者活動在許琳、王碧花、柯惠娟、褚曉蕓及四、五、六年級語文老師的帶領下,學生的報道經(jīng)常在《晉江經(jīng)濟報》上發(fā)表。特別是與鴻江盆景文化園共建德育實踐基地,多次組織小記者和學生參觀盆景展、學習盆景文化藝術、動手種植體驗等活動。四年級小記者組隊表演的課本劇獲安海鎮(zhèn)首屆小學生“愛與奉獻”課本劇、情景劇展演活動二等獎;活動量化總分排安海鎮(zhèn)第二名。褚曉蕓老師評為安海鎮(zhèn)十佳小記者輔導員;鄭妤晴、黃瑋瑋、鐘泓冰、姚師堯等5名同學評為安海鎮(zhèn)優(yōu)秀小記者。
5.“千人書法”活動。本學期第13周為學校的“書畫周”,開展豐富多彩的活動,最具震撼的是全體學生參加的“千人書法大賽”。在比賽中優(yōu)秀學子脫穎而出,共評出一、二、三等獎700多人次,并在省市各級比賽中獲獎。
(三)體藝活動精彩紛呈。
2.體育活動豐富多彩,成績斐然。今年10月,在安海鎮(zhèn)小學生田徑運動會上,我校體育健兒奪得安海鎮(zhèn)甲組總分第一名,實現(xiàn)“三連冠”。學生姚東鵬獲晉江市第54屆中小學生運動會榮獲小學男子組跳高第一名,學生顏昊、楊子晉、張濤、鄭揚在晉江市第54屆中小學生運動會成績優(yōu)秀。
3.藝術特色顯現(xiàn)。20xx年12月,我校榮獲晉江市藝術教育特色校的稱號,特色為閩南紅磚,下學期,我校將繼續(xù)開展《閩南“紅磚”文化資源在小學美術學科上開發(fā)與應用的研究》主題活動,將閩南民間優(yōu)秀的、健康的、積極向上的、正面反映生活的民間藝術內(nèi)容融入學校教育,倡導“弘揚閩南紅磚文化,振奮民族精神”,讓孩子們進一步感受到自己生活的社會環(huán)境和人文景觀,促進孩子的健康成長。繼續(xù)開展“閩南文化周”展示活動,讓全體師生感受閩南文化的魅力,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的高尚情操。
四、抓安全工作,護師生平安。
學校重視并加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、食堂安全等一系列涉及學校安全工作的常規(guī)部署、落實、檢查、評比、總結(jié)工作,不斷完善各項規(guī)章制度和管理機制,在管理和實施上做精、做實、做細。在20xx年安海鎮(zhèn)小學、幼兒園綜治安全目標管理責任制考評量化中以975.25分榮獲安海鎮(zhèn)第一名;20xx年元月學校還被晉江市公安局嘉獎為優(yōu)秀保安執(zhí)勤組。
(一)消防安全。認真組織開展“11.9”消防宣傳月活動,通過班隊會、早會、板報、手抄報等形式,扎實開展活動,并做好以下幾項工作:嚴禁學生帶火種進入校園;嚴禁燃放煙花爆竹;嚴禁學生私自到野外野炊及用火。配齊滅火器,安裝消防栓,保證疏散通道、安全出口的暢通,對學校的電源電路進行全面的檢查,該更換的應及時更換。
(二)交通安全。各班能把交通安全工作貫穿于日常教育教學中,并結(jié)合122組織參加安海鎮(zhèn)子江杯交通安全知識競賽(手抄報、網(wǎng)絡競賽,現(xiàn)場競賽)榮獲第二名的好成績,若干名同學榮獲手抄報二、三等獎,嚴禁十二周歲以下的學生騎自行車上學;嚴禁小學生駕駛機動車;嚴禁學生乘坐無牌無證的車輛。加強放學校門口的管理工作,要有教師值崗。建立值日教師責任制,做好“臺風”、“暴雨”等突發(fā)惡劣天氣學生的護送工作。
(三)游泳安全。學校嚴禁學生私自到河、溪、池塘、水庫等戲水、劃船、游泳;加強教育,認真與學生及家長簽定游泳安全責任狀。
(四)食堂安全。食品生產(chǎn)、加工、貯存、運輸、銷售的場所及周圍環(huán)境必須干凈、衛(wèi)生,并有良好的防蠅、防鼠、防塵和其他防污染措施。用膳的同學應講究個人衛(wèi)生,注意用餐禮儀,愛護餐具,保持食堂的安靜。
(五)安全教育登記工作。繼續(xù)抓好各班的安全教育,要通過經(jīng)常性抽查促使教師及時做好學生的安全教育及登記。
(六)晨檢制度。本學期學校認真執(zhí)行晨檢制度,每天堅持在班級檢查家校聯(lián)系冊,堅持學校晨檢匯總并上報,通過層層把關把“流感”拒于校外。
五、提后勤服務,讓管理落地。
1.完善各項規(guī)章制度,強化工作人員常規(guī)管理,強化各項服務的過程管理,不斷提高服務意識、服務質(zhì)量和服務水平,提高協(xié)調(diào)能力,形成以制度辦事、以制度管理的機制,為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境。
2.加強校產(chǎn)管理,使全校教職工從思想上對學校財產(chǎn)的使用和管理更重視,從而使這方面的工作更加規(guī)范、有序;加強固定資產(chǎn)管理,嚴格執(zhí)行購物申請、審批、采購、保管、使用登記等管理制度;做好低值易耗品的出入庫登記管理工作,做到帳物相符,帳帳相符;對各班級、各部門、各專用功能室實行使用管理制,做到一物一卡齊全;平時經(jīng)常巡視、檢查,做好學校設施、設備的維護和保養(yǎng)工作,使學校資產(chǎn)的使用率保持良好。
3.做好校園內(nèi)水電及物品日常維修工作,進行每日的巡視,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。對學校師生提出的維修問題應給予及時解決:一般維修在24小時內(nèi)解決;因故不能及時修繕的要及時進行解釋,給出解決的時限并盡快解決;涉及學校和學生安全的問題應當場解決,不得拖拉。
4.嚴格按照市物資采購和學校工程建設管理的規(guī)定進行各項招投標工作。本學期共進行17個項目的招投標采購,共計投入資金83萬多元.
5.對學校水電氣等消耗資源的管理,嚴格執(zhí)行節(jié)能減排政策。加強對水電氣等基礎設施的管理與維護,牢記樹立安全意識,及時消除各種安全隱患。
6.加強午托的管理,及時同配餐公司聯(lián)系做到保證質(zhì)量,保證服務。
7.加強清潔工管理工作,對校園進行網(wǎng)格化劃分,分配責任區(qū)。努力做到衛(wèi)生無死角。給全體師生提供一個舒適、清潔的環(huán)境。
總之,學校各項工作穩(wěn)步發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。今后,將繼續(xù)圍繞辦學目標,不斷完善辦學條件,提升隊伍建設,促進均衡發(fā)展,推動教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
六、20xx年春季工作思路。
1.完善辦學思路,構(gòu)建理念、文化體系。豐富“成功文化”,探索“成功教育”,從細節(jié)入手,讓師生獲得成功體驗。20xx年春季爭創(chuàng)“福建省義務教育管理標準化學校”。
2.深化“一校制”管理,走出去請進來,通過到教育發(fā)達地區(qū)考察和學習,結(jié)合學校、區(qū)域?qū)嶋H,努力完善“一校制”管理機制,提高管理水平。
3.根據(jù)市鎮(zhèn)兩級出臺的教師輪崗交流方案,根據(jù)學校實際及隊伍建設情況,制定合理科學的輪崗考核管理方案,組織教師進行輪崗交流,助推有效交流,促進兩個校區(qū)的共同發(fā)展。
4.做好足球特色發(fā)展,加強足球項目建設與管理。力爭在上級主管部門的支持下,聘請專職的足球教練,提升師資隊伍建設,提高足球項目的教育教學質(zhì)量。20xx年春季爭創(chuàng)“福建省體育傳統(tǒng)項目(足球)學?!?。
5.深入挖掘書法特色品牌活動,通過抓教師書法的提升,來帶動學生書法的提升,讓師生寫一手好字,成為學校的一張名片。
6.學校繼續(xù)完善鄭成功文化廣場,全力打造鄭成功少年讀書處;計劃于20xx年,力爭在上級主管部門的支持下,在泉州市鄭成功學術研究會的幫助下,科學規(guī)劃籌建鄭成功紀念館,豐富泉州市愛國主義教育基地內(nèi)涵。
7.擬承辦由福建省普通教育教學研究室組織的《小學德育質(zhì)量監(jiān)測工具的實踐與研究》第一次成果交流研討會;邀請北京知名專家蒞臨學校指導。
學校運動會工作心得體會和感想篇十一
忙忙碌碌一學期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中,電教處成員立足服務教學,分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務。能緊密圍繞學校工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的電教工作?,F(xiàn)就本學期的電教工作總結(jié)如下:
一、增強服務意識,做好服務工作。
電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務,服務到位將有利于電教處開展各項工作,因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務,并將之作為和學校溝通的橋梁。
1、努力做好學校電教設備的保養(yǎng)、維修工作。只要班級、活動室的電教設備有問題,電教處都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現(xiàn)問題,我處都能及時進行維修。
2、主動服務于教師。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,電教教師總是主動幫助制作課件。
3、e學地帶工作穩(wěn)步推進,促進了家校溝通。本學期我校新注冊e學地帶學生將近500人,一學期共發(fā)送信息80000余條。利用好校訊通平臺,加強家校聯(lián)系,及時把學校的各種通知、信息等傳遞給家長,同時和班主任一起回復家長提出的各種問題。
4、組織活動,做好協(xié)助工作。電教處內(nèi)成員職責明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結(jié)合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。在學校百人百課活動中,悉心指導老師制作課件,做好各多媒體教室的設備的維護,保障設備的正常運行。配合德育室做好江西省中小學網(wǎng)上安全知識競賽活動,為了保障活動了正常進行,電教室做了大量的前期工作,競賽期間還派專人負責,全程技術支持。配合教導處方面做好新生學籍照片等各項信息的采集工作。為學校開展的各項活動做好服務工作,如百人百課、學生家長會等,及時準備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進行。
二、完善制度,加強常規(guī)管理。
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。管理出效益,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。
1、專人負責各電化教室。各電教專用室皆配備了電教人員,負責設備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。微機室學生上機等記載進一步完善,各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、投影、電子白板等電教手段,尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質(zhì)量,取得了一定的成績。
2、完善制度和記錄。多媒體教室管理制度,計算機室管理制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。
3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時,及時修復,確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡暢通,為學校教育教學工作服務,最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡的功能。
4、進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設備進行了全面維修,期中、期末各檢查一次。
5、做好學校電教設備、網(wǎng)站、校園網(wǎng)絡系統(tǒng)及校園閉路系統(tǒng)的日常管理與維護工作。定期對學校各電教設備(計算機、電視機、打印機、視頻展臺等)、專用教室(微機室、多媒體教室、遠程教育資源接收室)、校園網(wǎng)絡、校園網(wǎng)站等進行檢查、維護和更新,保證設備設施安全性、完好率,延長使用壽命,并使其處于最佳工作狀態(tài),出現(xiàn)故障及時解決,確保電教設備的正常使用。
6、對現(xiàn)有設備加強管理,提高使用效率。提高全體教師應用計算機進行輔助教學的水平,提高微機房計算機的利用率和教師多媒體設備的使用率。加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查,健全各項電教記錄。對檢查情況及時反饋,并列入年終考核。做到現(xiàn)代教育技術學科覆蓋率達到100%,電教課的占有率達到80%以上。
7、完善一網(wǎng)一屏使用功效。繼續(xù)加強校園網(wǎng)站和電子大屏的管理、維護、更新工作,充分發(fā)揮其功能和效益,展示師生風采,全力宣傳和推介紫陽一小。
8、做好各類活動的攝影、攝像工作。
三、加大培訓力度,提高教師的信息素養(yǎng)。
1、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓,能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術培訓活動,提高教師們信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力。本學期,電教室按照上期規(guī)劃,對36周歲至42周歲的教師及新調(diào)入的28名教師進行了微課制作校本培訓。通過培訓提高了老師對電腦的操作能力,大部分老師能夠利用現(xiàn)代教育設備進行課堂教學,能夠進行簡單的微課制作。
2、加大教師多媒體設備使用技能培訓。對二年級使用電子白板的教師及新入紫陽一小的教師進行交互式電子白板操作培訓,對一、三、四年級教師進行多媒體設備使用培訓,提高教師使用水平。
3、加強對教師全員遠程培訓的指導與督查。本學期我校共有175教師(含村完小)參加本輪培訓,在本輪培訓中,電教處從一開始就進行全程指導和督查,確保人人都通過。
四、加強教學研究,促進課堂教學的改革。
1、信息技術與學科整合。在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科教研組相結(jié)合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務水平也得到提高。
2、加大各電化教室的使用力度。本學期的課堂教學中,各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設備的優(yōu)勢,根據(jù)自己所教學科的特點,選用多媒體、功能室等上好電教課,提高教學質(zhì)量。
3、組織老師參加上級電教部門組織各類活動。在第十九屆江西省中小學、幼兒園教師優(yōu)秀教學資源評比中,畢釗華老師的電教論文《映日荷花別樣紅》獲省二等獎、教學設計《小小的船》獲市二等獎;汪雄剛老師的多媒體課件《建筑凝固的音樂》獲省二等獎;詹曉麗老師的微課《觸摸春天》獲省三等獎、整合課例《觸摸春天》獲市一等獎;王春姿老師的整合課例《伯牙絕弦》獲省三等獎;何曉明老師的整合課例《跨越百年的美麗》獲市三等獎;張秀珍老師的整合課例《復習萬以內(nèi)數(shù)的認識》獲市三等獎。在第一屆中國微課大賽中,金雪芬老師的微課作品《小學英語中時間的表達》獲國家二等獎,黃愛萍老師的微課作品《偏旁和部首是一回事嗎?》、詹曉麗老師的微課作品《觸摸春天之閉眼寫字走近盲童片斷》、方品老師的微課作品《看圖寫話》獲國家三等獎。
4、積極組織學生參加省、市各級組織的競賽活動,成績喜人。在第十九屆全國青少年信息學奧林匹克競賽活動中,我校派出7名學生參加決賽全部獲獎,4人獲一等獎,3人獲二等獎。在中小學生電腦制作活動中,胡曉琦同學的電腦繪畫《堆雪人》獲省三等獎,李江睿、程嘉怡、汪梓玄、程嘉怡分獲市一、二、三等獎;顧凱鋒的電腦動畫《關愛他人》獲市三等獎,戴玨、王璨的電子板報《校園畫報》獲市三等獎,洪愷同學的網(wǎng)頁設計《戒毒宣傳網(wǎng)站》獲市二等獎。葉櫞、胡思雨參加的上饒市機器人競賽工程挑戰(zhàn)賽食品安全賽獲市一等獎。
五、加強各室功能,積極開展相關活動。
1、扎實上好信息技術課。我校只有一個新微機室和一個老微機室,面臨人多機少的問題,但信息組教師還是克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?,使學生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。
2、圖書室全面開放,所有書目師生都可以借閱。在圖書室兩位老師的努力下,本學期3-6年級學生借書證覆蓋率100%,生均借書5冊以上,所有的圖書師生都可以借閱,充分發(fā)揮館藏圖書的作用。班級圖書角建設更加規(guī)范,學生的課外閱讀量得到了滿足,彌補了學校圖書室藏書不足的缺陷。
六、存在不足。
1、本學期農(nóng)遠資源接收站接收不正常,造成資源接收不全,給老師們查找資料帶來不便。
2、e學地帶使用還有待提高,本學期總體來說e學地帶使用情況較好,但有個別老師使用率極低。
七、來年展望。
新的一年即將來臨,在即將過去一學期中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,得到了各級領導的認可,但也存在一些不足,來年在新的學期我們將克服不足,繼續(xù)努力,為推進我校教育現(xiàn)代化進程做出貢獻。
學校運動會工作心得體會和感想篇十二
后勤工作堅持為學校、為全體師生服務的宗旨,加強后勤工作職員的隊伍建設,認真做好開源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè),從而減輕學校的經(jīng)濟負擔,后勤工作假想。要求做到學期工作有計劃、有措施、有落實,具體事務有檢查、有記錄、有反饋,使學校后勤管理有特點、上水平。
二、主要工作目標任務
1、在新的一學期里,積極配合校領導,以教學為中心,認真做好學校后勤的常規(guī)管理工作,確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結(jié)合,克服浪費浪費現(xiàn)象。我們將加強對物質(zhì)和裝備的管理,做到物盡其用,一物多用,進步校產(chǎn)和裝備的利用率。
2、關心愛惜全體教職工,解決部份職工的實際困難,使后勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛惜和尊重,增強他們工作熱忱和責任心。
3、以人為本,加強校園管理,做好校園綠化與環(huán)境清潔工作。加強對包干區(qū)的檢查和催促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營建一個綠色幽靜雅致的校園環(huán)境。
4、加強對食堂的管理,認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,進步服務質(zhì)量、服務態(tài)度,加強催促檢查,盡最大努力杜盡食品事故的發(fā)生,認真做好除四害工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作,從根本上嚴把病從口進關。
5、財務開支方面嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定,杜盡亂收費和變相收費現(xiàn)象,堅持校長一支筆簽批制度,嚴格采購進倉、出倉等一系列手續(xù),健全規(guī)章制度,避免學校的校產(chǎn)物質(zhì)的浪費和流失。
6、做好報修工作規(guī)范服務。學校各類教學裝備愈來愈多,利用率愈來愈高,裝備故障率同時上升。報修多、報修難、維修不及時已成為一個突出題目。
做好門衛(wèi)安全工作
1)學校在正常教育教學時間內(nèi),應當封閉校門,車輛不得隨便進進校區(qū),對有工作關系的車輛確需進進校區(qū)的,需在上課時間,由門衛(wèi)職員引導,并停放到指定的地點。校區(qū)內(nèi)制止叫笛,應減速慢駛。
2)在校期間,門衛(wèi)職員要對外出的學生認真查問、登記,沒有班主任的電話通知和書面放行通知,任何學生不得隨便離開學校。
3)校外職員進進學校實行門衛(wèi)登記門衛(wèi)職員電話通知被訪者掛牌引領;假如被訪者不在辦公室或不同意接訪,門衛(wèi)職員不得讓其進來。
4)學生家長到校給學生送學習用品等,必須在課余時間進行,假如正在上課,必須先在門衛(wèi)接待室等候,門衛(wèi)職員要做好登記。
5)做好安全檢查防范工作,門衛(wèi)職員應協(xié)助學校整治校園周邊環(huán)境,要加強夜間、雙休日和節(jié)假日的值班巡查,發(fā)現(xiàn)重大題目及時向?qū)W校領導匯報,并主動地處理突發(fā)事件。
6)做好門衛(wèi)安全巡查工作,做到按時巡查、及時記錄、適時反潰。
7)加強午飯管理。
學校運動會工作心得體會和感想篇十三
機關黨建工作總體思路是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神,深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,進一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風、創(chuàng)新實踐,全面加強局機關黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設。
1、深入學習科學發(fā)展觀。認真貫徹縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的決策部署,深化對學習實踐的認識,增強責任感和使命感。按照《弋陽縣深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》,在全面完成第一階段學習調(diào)研任務的基礎上,加強學習活動的組織宣傳,使黨員干部以良好的精神狀態(tài)和飽滿的政治熱情投入到學習實踐活動中去,確保學習實踐活動取得實實在在的成效。
2、加強黨員干部思想理論學習。抓好黨的xx大、xx屆三中全會精神以及在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話的學習,進一步加深對中國特色社會主義理論體系的認識,堅定走中國特色的社會主義道路和信念。
3、加強思想文化建設力度。緊密結(jié)合全體干部職工思想實際開展積極有效的思想政治工作。培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀,提高干部的道德修養(yǎng)。組織開展好慶祝建國60周年系列主題活動,大力加強愛國主義教育,積極弘揚方志敏精神。
4、落實整改措施。堅持唯實、求實、務實的工作作風,結(jié)合深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中征求的意見和建議,認真梳理存在的“短板”和“弱項”,及時制定整改方案,落實整改措施,整改工作要在有效性和針對性上下功夫。
5、認真開展好“千家萬戶”活動。“千家萬戶”活動是了解群眾、聯(lián)系群眾、服務群眾的重要方法,是開展動民情、解民憂、幫民富的一項重要實踐。
6、加強黨員干部隊伍建設。轉(zhuǎn)變機關作風,提高工作效能,關健在人。今年要認真貫徹落實縣委關于隊伍建設的要求。進一步加大黨員干部教育力度,努力提高黨員干部隊伍的整體素質(zhì)和工作水平,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,建設一支政治堅定、作風過硬、業(yè)務精湛、廉潔高效、充滿活力的黨員干部隊伍。
7、加強廉政文化建設。堅持把廉政文化進機關活動作為反腐倡廉建設的重點工作,大力推進、常抓不懈。
學校運動會工作心得體會和感想篇十四
轉(zhuǎn)眼之間,來到東方已兩月有余。一直忙于工作,難得能靜下心來,系統(tǒng)地回顧這一段的工作和經(jīng)歷。雖然時間不長,但確有很多的體會與收獲?,F(xiàn)采擷點滴如下:
一、了解東方。
與東方高中的接觸最早是在20xx年初。曾先后與當時的戰(zhàn)校長、張曉飛校長及后來的曹總,張校長、劉校長面談過。一直保持聯(lián)系,因而對東方有了初步的感性認識。對東方及公司領導有很好的印象。到學校工作后,身臨其境,并沒有感到很陌生,到是有一種久違的感覺。
通過學校領導的介紹,以及參與修訂學校的規(guī)章制度、制定工作計劃、補課期間的管理等工作,使自己很快就熟悉了這兒的環(huán)境,認識了所有的教職員工。之所以沒有太多的陌生感,也正是源于和東方的早期接觸與關注。的確,校風如其人。和我印象中的東方一樣:親和、友善;樸實、穩(wěn)健;低調(diào)做人、高調(diào)做事;不張揚、踏踏實實,一步一個腳印的向著既定的目標前進。
二、融入東方。
短暫了解和熟悉情況后,很快就進入實質(zhì)性的工作。也正是通過開展工作,使我很快的就融入了東方。前一段主要做了以下幾項工作:
1、制定學校教學工作計劃,提出本學期教學工作的總體思路。
2、加強對高三畢業(yè)班復習備考工作的管理。分別組織召開了“高三雙基測試前的教學工作會議”,“高三雙基測試成績及學情分析會”,“高三家長會”,及高三全體師生的“明確目標,提高總分-高考誓師大會”等會議。對高三下一步的教學提出明確的目標和具體的指導意見。
3、認真落實學校工作計劃,狠抓常規(guī)管理。重點強化課堂教學秩序的管理。提出了加強課堂環(huán)境管理的新考核辦法。在學校領導的大力支持和全體教師的共同努力下,經(jīng)過一個多月的運行,課堂的教學環(huán)境有了顯著的變化。
4、修訂完善了一些常規(guī)的教學管理制度和辦法,并嚴格的落實和執(zhí)行。如教案檢查制度、聽評課制度、作業(yè)檢查制度、教師外出教研管理辦法、課堂教學質(zhì)量評價制度、考試成績對比分析方法等一整套的管理辦法和措施。
5、組織召開了“高一、高二教學分析會”和培訓會。對上學期期末考試成績做了詳細的對比分析,提出了新的評價模式。對常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)也提出了明確的標準和要求。
6、組織召開了“高二反向小綜合會考研討會”,“課堂教學評價新方法的研討會”,“新聘教師座談會”,及新聘教師的考核公開課等活動。
7、組織高二反向小綜合會考信息錄入與報名工作,高考信息錄入與報名、體檢等工作。
三、感知東方。
經(jīng)過兩個月的接觸與觀察,尤其是和學校領導班子成員的朝夕相處,使自己學到了很多,也看到了自己的不足。張校長的親和、穩(wěn)健;劉校長的勤奮、務實,深入一線;孫主任對學校情況的了如指掌、如數(shù)家珍;曹主任對人的關心和細心;鄒主任的朝氣與活力。都是我學習的榜樣。
參加了公司組織的幾次會議,也感受到公司管理層的工作作風。曹總對公司遠景的規(guī)劃與設計、對各項工作的要求和規(guī)范標準之高、關注每一個細節(jié)、務實的工作作風、以及互動式、智慧碰撞式的新型會議形式,都給我留下了深刻的印象。也受到了鼓舞和啟發(fā)。從公辦學校走出之后,一直在尋找一個寬松,和諧,積極奮進的工作環(huán)境和氛圍,一個不僅僅是謀生的職業(yè)場所,而是能讓自己為之奮斗的事業(yè)。到東方后我的最大感受是:“工作著并快樂著”!我堅信我的選擇沒有錯!
學校運動會工作心得體會和感想篇十五
一、用德律己。
我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要,勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法與教學技巧,認真聽取他們的教誨。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。本學期全勤,沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作。
二、用功學習。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習是無止境的,活到老,學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往打破沙鍋問到底。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之惑,傳為人之道。所以我在這學期里,能認真參加學校開展的各項活動,特別在繼續(xù)教育的學習上,積極爭取學習的機會。每次到市里聽課參加培訓學習,都爭取坐個看得清楚的好座位,以便能更好地作記錄,努力學習別人先進的教學經(jīng)驗,改變舊的教學觀念,把新的教學理念運用在自己教育教學之上。
三、用愛育人。
全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學生要愛學校,愛班級、愛老師、愛同學。如果連自己身邊的人和物都愛不好,談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學生進行常規(guī)教育,對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育。遇到學生因小事打架,我會主動對他們進行思想教育,告訴他們要學會關愛他人。有一次我和學生一起在走道里發(fā)現(xiàn)一個廢棄的食品袋,我沒有叫學生去撿,而是親自彎下腰把廢棄的食品袋撿起來扔到垃圾桶里。對于學習落后的學生,我沒有放棄他們,時常鼓勵和幫助他們解決學習的困難,使他們有信心繼續(xù)學習。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。
四、用心教學。
現(xiàn)代著名教育心理學家布魯納認為:認知是一個過程,而不是一個結(jié)果。因此,他強調(diào)教一個人某門學科,不是要他把一些結(jié)果記下來,而是教他參與把知識建立起來的過程。
我在教學課堂教學中正確處理好教與學,學與導的關系,把教與學的重點放在學上,在教法上著眼于導,以學生發(fā)展為本,激發(fā)學生的求知欲,誘導學生主動探索、主動參與認知結(jié)構(gòu)的過程,促使學生樂學,學會,會學。我讓他們在交流中各抒己見,學生有獨特見解的,我給予恰當?shù)目隙?,樹立了學生的自信心,也激發(fā)了他學習的興趣。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:如果教師不想方設法使學生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài),就急于傳播知識,那么這種知識只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度。而沒有情感的腦力勞動就會帶來疲倦,沒有歡欣鼓舞的心情,學習就會成為學生學習的負擔。因此,我上課的第一工作就是使學生動起來,讓學生以偷快的心情積極參與到學習中來。如教學小數(shù)加、減法時,我就創(chuàng)設了到商場購物的虛擬情境,讓學生動起來。我把商場快報上的商品圖案和價格一一剪下來,當作商品發(fā)到四人小組里,然后讓學生每人每次購買兩件商品,并算出這兩件商品應付的錢數(shù),要求在作業(yè)本上列出橫式、豎式。比一比,誰列的算式最多,算得又對,誰就是大贏家。學生們興奮起來,把課堂當超市,興致勃勃地邊選購商品,邊寫算式,非常認真。我看到那[fs:page]積極參與的熱烈場面,連平時不愛寫作業(yè)的學生也積極地投入到活動之中。新教學大綱提出:小學數(shù)學教學改革的重要目標是改變學生的學習方式,要讓學生積極主動地探索,發(fā)現(xiàn)解決數(shù)學問題的方法,發(fā)現(xiàn)數(shù)學的規(guī)律,教師應該轉(zhuǎn)變角色,成為真正的組織者、引導者。讓學生在解決問題中能夠主動地調(diào)動相關知識,積極思維,通過自主學習,獲得獨立解決問題的能力。我在數(shù)學的課堂教學中正是如此努力地實現(xiàn)著這個目標。
總之,我認真地備好每一節(jié)課,在備課中,我認真鉆研教材、教學用書。學習好新教學大綱,虛心地學習別人的先進經(jīng)驗。力求吃透教材,找準重點、難點。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法。從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性。
學校運動會工作心得體會和感想篇十六
本學期我校以鎮(zhèn)小的中心工作為核心,以學期初的工作計劃為目標,以新課程理念指導教學的改革,關注每一個學生的發(fā)展,為學生的發(fā)展服務。堅持以教師觀念的轉(zhuǎn)變,促教學方式的變革,以教師素質(zhì)的提高,促課堂教學效益的提高,進一步增強教學的活力,達到扎實雙基,重視能力,發(fā)展創(chuàng)新意識和能力教學目標.
一學期以來,狠抓教師隊伍建設、教育教學研究和強化內(nèi)部管理,扎實地抓好基礎教育改革實驗工作,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、加強教師隊伍建設,努力提高教師的素質(zhì)
1、本學期,抓教育教學理論學習仍舊不可松懈,繼續(xù)組織全體教師認真學習《課程標準》及新學期課程內(nèi)容,使每一位教師能夠進一步充分地了解新的《課程標準》的理念、目標、原則、內(nèi)容編排及實施建議。我們把抓理論學習與校本培訓結(jié)合起來,學校制定校本培訓計劃,教師個人制定培訓方案,在原有的學習“課標”的基礎上自主學習課改理念,并作學習筆記。凡有各類公開課我們要求相關教師積極參加,教材教法報告每人必須參加,回來教導處檢查筆記。
2、加強新課程學科培訓,努力推進課程改革。除了積極參加鎮(zhèn)級、縣級組織的培訓以外,我校還將組織全校教師進行一~二年級英語學科培訓,以校本培訓為主要形式.另外我校為教師訂閱了各種報刊、雜志,組織收看輔助教學的有關的錄像,使教師從多渠道吸納新理念、新方法,切實做好各學科培訓工作。
3、加強學習與反思,努力提高教師的自身素質(zhì)。鼓勵并督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜志,并結(jié)合自己的教學實際,勤于反思,撰寫教學案例、教學反思、教學論文。本學期的學習主要以校本教研為主,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,構(gòu)建學習型組織,形成規(guī)范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質(zhì)。
二、堅持抓常規(guī)管理,改革課堂教學
教學質(zhì)量是學校的生命線,學校教學質(zhì)量的優(yōu)劣關系到整個學校以及教師在社會上的聲譽和形象。教學質(zhì)量的提高是本學期的中心工作。為此,我們從常規(guī)入手,切實提高學校的教學質(zhì)量。
2、加強集體備課。組織教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。在課程標準的引導下,加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導, 教師還可以決定自己在每堂課上所講的內(nèi)容、授課的方式或順序等在教學研究上提倡各抒己見,不強求一致;在教學管理中,堅持“教有定規(guī),教無定法”的原則,鼓勵教師根據(jù)自身的情況,求實創(chuàng)新、博采眾長,以形成自己特有的教學方法及風格,對教學過程不加干涉,不硬行推廣某一種教學法,教書不拘一格,育人各得其法;在教學質(zhì)量評價上,不簡單用及格率、升學率、排名次、分數(shù)高低等指標來衡量教師業(yè)績,而是側(cè)重學生素質(zhì)的全面提高。在這種自由的教研氣氛和寬松的教學環(huán)境下,教師的才華得以施展。學生的素質(zhì)得到全面提高。本學期我們以改革教學方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,創(chuàng)設多種教研途徑,如結(jié)合一人一課,年級組聽課,學科組聽課、評課等活動,加強教學研究,提高教師的上課、評課能力,提高每一堂課的效益。
3、我們還在學生中開展各種競賽評比活動,促進了學生的廣泛的興趣愛好的形成,提高我校學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、實踐能力,為我校教學質(zhì)量的提高打下了堅實的基礎。在語文學科方面,我們開展了校朗誦比賽、書法比賽.例如:舉行的語文朗讀比賽朗讀比賽,內(nèi)容限于贊揚、歌頌祖國、親人、教師,材料不能選取教科書,必須是課外書籍,目的是拓寬學生對課外書籍的閱讀量,分高年級組(四、五、六年級),低年級組(一、二、三年級),五年級和三年級分別榮獲優(yōu)秀班集體,通過本次朗讀比賽,促進了我校學生對課外書籍閱讀的渴望,增強了他們的知識水平,拓寬了學生視野。學生即使不走出山村也能了解到外面的高科技術。
三、加強教學管理,努力提高辦學質(zhì)量
1、全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進學生全面發(fā)展。本學期將進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持每月考核檢查制度。獎懲分明,充分調(diào)動教師工作積極性。
2、健全備課、聽課、評課等一系列教學常規(guī),對教師日常教學工作嚴格管理,定期檢查,做好記錄,及時反饋。
3、加強教學儀器的使用和管理。充分發(fā)揮教學儀器在課堂教學中的作用。
四、存在的問題
1、學生在?;灸苈男懈鞣N養(yǎng)成教育,但離校后部分學生不能夠嚴格要求自己。
2、在朗讀比賽中,表現(xiàn)出部分教師對學生朗讀時的技能技巧的指導能力有限,導致產(chǎn)生學生朗讀時表現(xiàn)不出抑揚頓挫之情。
3、教師專業(yè)水平中,存在對現(xiàn)代教學設備的使用率不高。
五、改進措施
1、加強學生養(yǎng)成的管理力度,使之形成自覺行為。
2、加強新課程理念的學習,不斷更新知識。
回顧一學期來的工作,我們清醒地看到,取得了一定的成績,但是,也存在著明顯的不足,如教師的規(guī)范化管理要進一步加強,教學常規(guī)管理尤其是常識、技能科的教學管理有待于進一步完善,教學質(zhì)量有下滑趨勢等等。我們需要思想高度重視、積極進取、踏實工作,為提高教育教學質(zhì)量努力奮斗!
學校運動會工作心得體會和感想篇十七
在學校的黨支部工作期間,營造良好的工作與學習環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。下面是本站小編為大家收集整理的學校黨支部工作心得體會感想,歡迎大家閱讀。
路小學作為x區(qū)最年輕的一所新學校,以“弘揚精神,建設美麗學?!睘槟繕耍瑤啄陙砼Υ蛟臁斑m合學生發(fā)展的新學?!?,不斷探索、發(fā)展,逐步提煉形成自己的辦學特色。我校黨員隊伍不斷壯大,每年都有大量新鮮血液加入路大家庭,20xx年共有黨員47人,占學校教師總數(shù)的52%。學校黨支部堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育”的工作理念,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,強化黨建主體責任,突出思想建設、組織建設、作風建設和隊伍建設四個重點,緊緊圍繞學校教育教學工作,緊抓學校迅速發(fā)展的有利契機,促進青年黨員教師快速成長,促進學校健康持續(xù)發(fā)展。
一、主要創(chuàng)建舉措
學校黨支部在客觀分析學校、黨建工作的基礎和現(xiàn)狀,明確提出今年創(chuàng)建四星級支部的目標,以強化黨建主體責任和突出四項重點建設為抓手,圍繞“完善陣地建設、強化主體責任、弘揚精神”三個黨建重點,有序推進星級支部創(chuàng)建工作。
1、堅持政治理論學習。
學校理論中心組、黨員、全體教師三個層面分別組織學習與討論,學習三中、四中全會精神和習講話精神,開展大討論。學校成立“三學三轉(zhuǎn)、三爭三創(chuàng)”專題活動領導小組,圍繞活動要求,根據(jù)學校實際與發(fā)展方向,確定提升服務水平為抓手,扎實開展專項行動。學校認真回頭看辦學四年來的經(jīng)驗與得失,總結(jié)創(chuàng)業(yè)精神與積累,學校班子成員認真調(diào)研分析,積極征求廣大教師的意見建議,確立“十三五”規(guī)劃的方向主要是:精神的提煉,學校發(fā)展的定位;同時確定選擇好兩所對標學校,研究制定對比趕超計劃,從辦學理念、學校管理、教育教學、辦學特色各方面全面學習、分析、趕超。
學校按“三環(huán)節(jié)十步法”的要求,認真開好干部民主生活會、黨員組織生活會,緊緊圍繞找準問題、分析原因、明確方向、整改落實四個方面,以“十步法”為抓手,做到“會前五到位、會上三步走、會后兩手抓”,遵循“團結(jié)——批評——團結(jié)”的方針,堅持正面教育,正確運用批評與自我批評武器,尋找校級領導班子問題根源,隨后在全體教師的監(jiān)督下進行整改落實,充分發(fā)揮了民主生活會的作用,增進了支部的凝聚力和創(chuàng)造力。
2、全面落實主體責任。
我校確立書記是黨建工作第一責任人,嚴格落實黨要管黨、從嚴治黨要求,嚴格執(zhí)行一崗雙責,堅持把反腐倡廉工作作為工作的一件大事抓實抓好,堅持把廉政教育工作放在干部隊伍建設的首位,以提高干部思想覺悟、自律意識作為反腐倡廉的一項根本性措施,一年來,學校通過理論中心組學習、書記校長講黨課、黨風廉政建設情況分析會等形式,專題進行廉政教育活動達5次。今年年初,學校黨支部就牽頭召開黨政聯(lián)席工作會議,專題研究黨風廉政建設工作,在全面分析總結(jié)作風建設整改清單落實情況的基礎上,結(jié)合我校本年度工作要點和學校中心工作,積極探索我校教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗的廉政工作體系。堅持集體領導與個人分工相結(jié)合,將黨風廉政建設的責任逐級分解,誰主管,誰負責,一級抓一級,層層抓落實,確保了黨風廉政建設的責任落實到人,職責清晰,措施到位。每位班子成員在年度述職
述廉報告
中,均向全體教職工具體報告本人一年中在責任崗位、分管工作中履行黨風廉政工作情況,全面接受監(jiān)督。3、扎實開展固定日活動。
我校黨支部認真貫徹執(zhí)行每月黨員固定活動日制度,將每個月的15日定為黨員固定活動日,堅持固定活動日與“三會一課”融為一體,認真研究活動日內(nèi)容,做到年初有計劃、季度有主題、每月有安排,層層推動、步步落實。黨員活動日的活動開展結(jié)合組織生活開展、黨風廉政教育、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、服務進社區(qū)等,內(nèi)容和形式豐富多樣。
4、積極弘揚精神。
我們結(jié)合學校實際,支部、行政、工會聯(lián)合開展探尋“精神”學習活動,全體黨員共同學習精神,通過不斷挖掘,從大家熟悉的治水的故事入手,逐步挖深精神的精髓:大公無私,舍己為民的奉獻精神;開明智慧,務實創(chuàng)新的科學態(tài)度;艱苦奮斗,克勤克儉的良好作風;謙虛謹慎,以身作則的優(yōu)秀品格;德維善政,政在養(yǎng)民的民本思想;團結(jié)統(tǒng)一,協(xié)和萬邦的崇高情懷。以此作為標桿,提升黨員教師整體水平,從而進一步增強黨員教師作為學校的核心導向作用。積極開展深化x教師核心價值觀建設,以“精神我來找”活動為載體,實行文明年級組建設,每月進行總結(jié)反饋,從每月進行的師德師風、教育科研、新聞報道等方面的評比,發(fā)動教師進行“精神我來找之”系列文章撰寫活動,充分挖掘典型事跡,加強宣傳,發(fā)揮輿論導向作用,激發(fā)教師對教育、學生的熱愛,在平凡的教育實踐活動中感受到教育帶來的喜悅和幸福,營造和諧的校園氛圍。
5、全力打造精品工程。
針對我校建校時間短,黨員及教師主體以新入職教師為主這一顯著特點,支部結(jié)合學校“青年教師成長聯(lián)盟”的平臺,抓緊抓實青年教師培養(yǎng)工作,并抓好抓實青年教師成長特色黨建品牌。以五大工程即“成長規(guī)劃工程”“好課多磨工程”“對話名家工程”“崗位歷練工程”“文化認同工程”為抓手,開展了師徒結(jié)對、青年教師評優(yōu)等一系列活動,舉辦了“蘭里大講堂”系列活動,邀請了書法家余巨力、市作家協(xié)會孫昌建、任為新等專家為我校青年教師進行各方面的講座。在此基礎上總結(jié)“新+新”青年教師培養(yǎng)經(jīng)驗,承辦了區(qū)中小學校本研訓觀摩活動,陳偉泉校長還向全區(qū)中小學校長介紹了學校青年教師培養(yǎng)的一些做法,使青年教師成長聯(lián)盟建設逐步成為學校品牌工作。同時,為進一步加強學校團組織和團干部隊伍建設,積極引入競爭激勵機制,推選德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師走上基層管理崗位,我校于10月份開展了共青團干部競聘上崗活動,公開選拔3名優(yōu)秀青年教師擔任團支部委員。
二、取得主要成效
1、全面鞏固路線教育成果。
我校通過認真查擺學校班子、成員個人存在的問題,著力改進工作作風,解決教育熱點難點問題,扎扎實實推進群眾路線教育實踐活動,共梳理出校級班子“四風”方面突出問題11項,班子個人“四風”方面突出問題19項,現(xiàn)均已整改完畢。學校黨員干部落實“三嚴三實”,建立完善了“三重一大”集體研究制度,落實主要領導“五不直接分管”制,在重點工作領域起模范帶頭作用,校級領導帶頭上課、聽課,教師無違反工作紀律現(xiàn)象。
2、加強黨建重點工作。
每月黨員固定活動日的開展,緊密聯(lián)系了黨員思想、工作實際,推動了黨員參與中心工作、帶頭帶領帶動學校教育的發(fā)展,也健全了黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制。“黨團隊員手拉手,元宵送福”活動中,我校黨員教師與三墩頤蘭社區(qū)攜手開展了一系列志愿者服務活動,“鬧元宵,話科普”活動由我??蒲兄魅翁菩l(wèi)明老師作為教育咨詢?yōu)轭U蘭社區(qū)的居民們進行關于小學入學等教育相關方面問題的解答;其余青年黨團員老師和少先隊員們則為活動現(xiàn)場進行猜燈謎、話科普、煮湯圓等一系列活動的服務、協(xié)助。6月招生月月初,黨員教師帶頭走進社區(qū),分別在在頤蘭社區(qū)和吉鴻社區(qū)開展了20xx年的新生招生咨詢會,現(xiàn)場為廣大家長們答疑,為招生工作提供更加到位的服務工作。
3、凝聚師德師風正能量。
群體師德創(chuàng)優(yōu)文明年級組建設活動,對年級組的師德師風、考勤紀律、新聞報道等方面開展評比活動,每月進行總結(jié)反饋。在評比過程中,發(fā)動教師進行“精神我來找之”系列文章撰寫活動,撰寫數(shù)量達380余篇。文章充分挖掘典型事跡,抓住身邊每位老師的一點一滴,其中青年教師的代表如起航獎老師,陳偉泉校長被評上“最美勞動者”等一個個身邊事例,發(fā)揮了輿論導向作用,激發(fā)了教師對教育、學生的熱愛,營造了和諧的校園氛圍。今年上半年,學校還開展了“弘揚精神共建美麗學?!钡难葜v比賽。黃鸝、倪海碧、鄭影竹、葉衛(wèi)衛(wèi)四位老師作為青年黨員教師代表用自己的親身經(jīng)歷向大家講述了一個個看似平淡卻又感人至深的故事,書寫著每一位教師的職業(yè)生涯中的精彩篇章。其中黃鸝老師的演講視頻榮獲區(qū)教育局“弘法制展師德”演講比賽二等獎。
4、青春骨干茁壯成長。
學校積極創(chuàng)建平臺,通過引進名師進校引領、聯(lián)盟師徒、姐妹手拉手等形式,積極引導廣大青年教師積極鉆研業(yè)務技能,苦練基本功,并進行新教師過關課、青年教師評優(yōu)課、骨干抱團課等活動,讓大家得到鍛煉成長的機會和舞臺,成效明顯。一年中,我校青年教師校際以上公開課、講座40多節(jié)。8位青年教師被評上x區(qū)教壇新秀,教齡未滿三年的鄭影竹老師被評為市教壇新秀評選,4位三年以內(nèi)黨員新教師參加起航獎角逐有三位獲得起航獎。黃鸝老師的《一次比一次進步》一課將代表杭州市參加省的一師一優(yōu)課的評比。在今年的課題成果評比,我校送審11項,獲獎10項;專題論文評比,送審17篇,獲獎12篇,學校被評為區(qū)科研先進集體,而取得這些成果的主力軍已經(jīng)是我們的青年教師,雖然我校有一半以上黨員為近兩年新入職教師,但黨員中有一半以上在各級各類業(yè)務評比比賽中獲獎,他們正迅速成為學校中堅力量。
三、存在主要問題
對照“星級支部”標準,與兄弟學校相比,我校黨建工作還存在一些明顯差距。
1、在學校發(fā)展和管理工作中,還存在改革創(chuàng)新思想不夠,班子決策民主化不夠,教師教育管理針對性不夠等問題,需要理念引領,帶領學校邁向一個新高度。
2、學習制度還有待完善,新教師黨員比較多,業(yè)務素質(zhì)方面還比較薄弱,支部工作機制需要繼續(xù)完善加強,工作業(yè)績需要繼續(xù)提高。
3、在已創(chuàng)建學校黨建品牌的基礎上,要努力提升黨建課題研究的科學性與實效性,努力提升黨建工作科學化水平。
四、今后改進措施
1、助力探索學校管理新機制,建立有效的多校區(qū)管理模式,明確學校辦學發(fā)展目標,促進學校各項工作健康發(fā)展。
2、完善工作機制,大力加強黨小組、責任區(qū)工作,黨建工作強化制度,落實到人,適應多校區(qū)管理,提升黨建工作實效。
3、堅持以我?!熬瘛被顒訉嵺`為基礎,結(jié)合黨建課題研究和品牌建設,科學設計,充實內(nèi)涵,豐富學校的黨建特色品牌。
一年來,本人主抓學校全面工作。在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責, 以身作則帶領全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標。下面對本人今年 來的工作思路和做過的工作進行匯報。
一、政治思想 本人能擔任學校校長兼黨支部書記一職,是上級領導與老師對我的信任。為更 好完成工作,我在政治思想上積極要求上進,始終與學校工作保持高度一致,并 嚴格要求自己,堅持認真看書學習;關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素 養(yǎng)。工作中,堅決履行“科學發(fā)展觀”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真 落實上級教育部門的各項方針、 政策, 積極利用學到的政治理論指導自己的實踐, 使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會 在管理的工作中,我一直嚴格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深 的知識。 1、一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓工作,使學校教育 教學工作運作正 常。忠誠于人民的教育 事業(yè),堅持原則,出以公心。 2、認真做好黨建工作。 科學的制定了黨支部
工作計劃
,正常的開展了黨務工作。切實組織和加強黨員 干部、全校教師的政治理論學習,建立完善了領導干部和教職工政治學習制度以 及考核、考評制度。 認真組織開展了學校黨員學習科學發(fā)展觀教育活動。重點 開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,精心組織開展各類校園文化活動,活動效果顯著,受 到了師生好評。認真組織實施了“依法治?!薄耙缘轮涡!?、 。 3、努力學習,提高工作水平。 我們常說: “要給學生一碗水,自己要有一桶水” 。我想做學校領導也一樣,要更 好地適應分管業(yè)務的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術 問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學習 先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。 4、不斷改革創(chuàng)新,促進學校不斷進步。 當今時代,科學突飛猛進,辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有 許多領域值得我們?nèi)パ芯俊M瑫r,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也 值得我們探討、改革。我始終注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年 來,在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設 系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印。 5、與其他領導、老師團結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。 學校領導猶如學校的火車頭, 領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關 鍵,而學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因 此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努 力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系,是我工作與做人的根本。 一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習、尊重老師,與 領導、老師團結(jié)協(xié)作,使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。 6、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師績效考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評 比方案和教師個人工作檢查、考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī) 化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且 實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié),及時與相關老師交換意見,本年度 我聽推門課 40 多節(jié),在一定程度上促進了我校教學質(zhì)量不斷提高。積極組織開 展教學研究活動。三、主要工作業(yè)績 1、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課, 不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平, 同時也能及時對教師在教研中存在的問題 給予指導幫助,使學校的教改試驗有序開展。 2、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。 3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比 賽中碩果累累。 本人一年來,能全身心地投入學校的工作,做到“事業(yè)第一、學校第一” ,時 時處處以身作則,與校長一起帶領全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我 能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持 原則,顧全大局;在學習上,能注意自身的學習提高,把握教改的脈搏;在工作 作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學校管理上,有較強的事業(yè) 心, 有比較清晰的工作思路, 有勤奮務實的工作態(tài)度; 在工作上, 能夠恪盡職守, 勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,沒有辜負各 級領導和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務,為我校的與時俱進盡職 盡責。
2020xx年,我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發(fā)展觀,貫徹落實xx屆五中、六中全會精神,認真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署,進一步加強黨的思想、組織和作風建設,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的總體思路:“改善作風,規(guī)范師德,整頓學風,辦群眾滿意的學?!?。以此夯實支部基礎工作,發(fā)揮黨員核心作用,營建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學習型黨支部。
一、強化學習風氣,建設學習型組織。
如果干部不注重學習,也不帶領全體黨員和干部學習,那么就會理論落伍,實踐就成為無源之水,無本之木。結(jié)合當前形勢,黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀教育作為占領思想陣地,增強黨性觀念的重要手段和內(nèi)容,深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想,深入學習xx屆五中、六中全會精神、通過采取集中學習與個人自學、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式,使全體黨員干部進一步領會和把握了黨的路線、方針、政策的實質(zhì)。
1、是自學為主,集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多讀報,多了解,多討論,每月將學習的文件、書目和報上的有關內(nèi)容印發(fā)給黨員自學,并要求全體黨員先學一步,學深一點,在自學中點出難點、疑點和熱點,領會精神,把握要領,在支部會上拿出來學習討論,與大家一起分享。
2、是組織黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子觀看錄像,學習先進榜樣事跡。觀看宣傳片,學習了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進事跡,通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個代表”重要思想,要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色,要體現(xiàn)人民教師為人民的本色,要體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學習中心組學習的步伐,召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學習后,我支部都及時傳達會議精神,并結(jié)合學校工作實際,將黨組提出的要求貫徹落實好,充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢,以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務,確保隊伍政治堅定、紀律嚴明,精神面貌煥然一新。xx屆五中、六中全會結(jié)束后,我支部把學習xx屆五中、六中全會精神作為重點來抓,積極采取有效措施,搶抓機遇,振奮精神,開拓進取,圓滿完成工作任務,被鎮(zhèn)教育組總支評為先進黨支部。
通過一系列的政治理論學習,大家思想得到洗禮,獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利于推動學習貫徹“三個代表”重要思想和xx屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上,主動查找差距,確立與時俱進,開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。
二、加強黨員和干部隊伍建設
要搞好一所學校,必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學年初,黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員
先進性教育
活動”活動的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署,認清差距,明確任務,落實責任,順利完成各項工作。黨員們在教育活動中,明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上,更重要落實在行動上,先進性要體現(xiàn)在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現(xiàn)在全心全意為學校、學生服務上。同時,我們認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次,氣氛生動活潑,黨員暢所欲言,對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查,認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議,結(jié)合崗位工作,黨員自覺開展批評和自我批評,黨員民意調(diào)查顯示,群眾對黨員的信任度達到95%以上。齊引剛被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員,支部建設中的不足得到了及時反饋。嚴格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作,講標準,求質(zhì)量,成熟一個,發(fā)展一個,嚴格把好關口。為加強組織建設,我支部建立起了聯(lián)系人制度,既增強支部黨員的聯(lián)系溝通,又對入黨積極分子進行正確引導,開展談心活動,做到“一幫一,一帶一”,幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅定信心,還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸,關心、了解他們的思想動態(tài)、工作情況、生活狀況,傾聽他們的心聲,積極幫助他們進步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關鋒等同志向支部遞交了
入黨申請書
。三、參與學校管理,構(gòu)建和諧校園
依法治校,依德立校,在實行校長負責制的過程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用,是依法治校的重要保證。
1、構(gòu)建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策,為學校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會參與學校管理的職能,增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等)都經(jīng)過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序,防止決策失誤。
2、積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設管理,學習科學的管理理念,修改和制定各項
規(guī)章制度
,旨在用目標導航,按計劃行事,用制度約束人、激勵人,保證了各項工作的有條不紊、高效地開展,也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學校先后出臺和修訂了《周原一中教育教學質(zhì)量考核實施方案》《周原一中教育教學常規(guī)考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學年終考核方案》等系列制度,使管理更加規(guī)范科學。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì),規(guī)范了師生的行為,促進了各項工作的開展,形成了良好的發(fā)展態(tài)勢。積極參與德育管理,加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作,支部鼓勵、支持德育工作,支持德育隊伍、班主隊伍的培養(yǎng)建設。關注教學工作,走進教師,走進學生,走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作,聯(lián)系教研組活動,在教學評比展示等活動中,黨支部都給予及時的支持和關注。
3、為了實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展,我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務,為教職工服務的理念,為被管理對象著想,充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學習環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關懷,提高教師的凝聚力。
本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。學校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺,通過外請專家輔導、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓等形式堅強教師隊伍建設。
4、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情,與他們一起進行環(huán)境治理,一起做學生思想工作,一起辦宣傳刊和校報。發(fā)揮團的后備軍作用,在團的活動中鍛煉他們,給任務,壓擔子,在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會是教工之家,更是黨群聯(lián)系的好途徑,黨支部積極支持工會各種工作和活動,指導工會工作,維護教工權益,形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領導下,通過全體教職工的辛勤努力,我校各項工作邁入了健康發(fā)展的軌道。
今天,我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中,從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神,為周原教育事業(yè)的發(fā)展,為辦人民滿意的教育,繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻。
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