寫心得體會(huì)可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)自我,找到自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,為自己建立正確的定位和目標(biāo)。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要全面回顧自己的工作學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷,梳理出自己的收獲和經(jīng)驗(yàn)。其次,要積極思考并總結(jié)出核心的觀點(diǎn)和體會(huì),抓住關(guān)鍵問題,突出重點(diǎn)。同時(shí),要注重言之有物,語言簡(jiǎn)練明了,避免空泛和模糊的表述。還可以借鑒他人的心得體會(huì),通過多角度的觀察和思考來拓寬自己的認(rèn)識(shí)和理解。最后,要對(duì)自己的心得體會(huì)進(jìn)行一定的反思和檢驗(yàn),提出自己的問題和不足,并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施?!耙韵率切【帪榇蠹宜鸭男牡皿w會(huì)范文,供參考?!薄ⅰ敖酉聛?,我將為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感?!?、“請(qǐng)看下面這些精選的心得體會(huì)范文,或許對(duì)您的寫作有所啟發(fā)?!?、“以下是一些真實(shí)的心得體會(huì)案例,或許能給您提供一些思路和參考。”、“通過閱讀一些成功人士的心得體會(huì),我們可以汲取到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?!?、“在參考他人的心得體會(huì)時(shí),我們要善于借鑒,同時(shí)也要保持獨(dú)立思考。”、“這里有一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望對(duì)您的寫作有所幫助?!薄ⅰ耙韵率且恍?shí)用的心得體會(huì)范例,供您參考和借鑒?!?、“請(qǐng)注意,以下這些心得體會(huì)范文僅供參考,寫作時(shí)應(yīng)根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況加以改寫?!?、“最后,希望大家善于總結(jié)和歸納自己的心得體會(huì),不斷提升和進(jìn)步?!?/p>
護(hù)理廉政心得體會(huì)及收獲篇一
隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,護(hù)理這一專業(yè)扮演著越來越重要的角色。作為一名護(hù)士,我有幸參與并見證了許多患者的治療過程。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還獲得了關(guān)于護(hù)理的心得體會(huì)。以下將從實(shí)踐中的體驗(yàn)、與患者的交流、團(tuán)隊(duì)合作、情感溝通以及成長進(jìn)步等方面展開闡述。
在實(shí)踐中的體驗(yàn)是我對(duì)護(hù)理工作最貼切的理解。在接觸患者的每一天,我能親身感受到護(hù)理工作的重要性和意義。每一位患者都是真實(shí)的生命,他們需要護(hù)士的關(guān)心和照料,而我們則肩負(fù)著為病人提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)的使命。在實(shí)踐中,我學(xué)到了如何正確用藥、如何測(cè)量體溫和血壓、如何更好地照料手術(shù)后的患者等一系列關(guān)于護(hù)理的實(shí)際操作技巧。這些技能的掌握,為我更好地服務(wù)患者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
與患者的交流是護(hù)理工作中一個(gè)不可忽視的方面。通過與患者的交流,我了解到他們的病情、需求和心理狀況。在與患者的交流中,我學(xué)會(huì)了傾聽和理解,為患者提供關(guān)懷和幫助。有一位老患者因病情嚴(yán)重而住院治療,他身體虛弱,情緒低落。在我與他交流的過程中,我主動(dòng)愛理不理地問他一些病情信息,他對(duì)這種態(tài)度感到很生氣。后來,我認(rèn)識(shí)到我需要更多的耐心和關(guān)心,于是我開始主動(dòng)找話題和他聊天,一邊幫助他進(jìn)行身體護(hù)理。漸漸地,他的情緒逐漸恢復(fù),他也開始愿意與我交流。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,護(hù)理不僅僅是提供技術(shù)服務(wù),更是需要關(guān)懷與陪伴。
團(tuán)隊(duì)合作是護(hù)理工作中不可或缺的因素。在醫(yī)院的日常工作中,無論是術(shù)前準(zhǔn)備還是術(shù)后照護(hù),團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。一次手術(shù)期間,患者突然出現(xiàn)了嚴(yán)重的出血情況。面對(duì)緊急情況,團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都緊密合作,各司其職。醫(yī)生果斷下達(dá)了指令,護(hù)士們幫助手術(shù)室準(zhǔn)備急救器械并控制出血,麻醉醫(yī)生將患者穩(wěn)定住,手術(shù)臺(tái)旁的工作人員也積極協(xié)助。在大家的共同努力下,最終成功地穩(wěn)定了患者的病情。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作是護(hù)理工作中的重要環(huán)節(jié),只有團(tuán)結(jié)一心才能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。
情感溝通是護(hù)理工作中的另一重要方面。在護(hù)理患者的過程中,我們需要經(jīng)常面對(duì)各種各樣的情緒,包括恐懼、孤獨(dú)、焦慮等。作為護(hù)士,我們需要做的不僅僅是提供技術(shù)服務(wù),更是給予患者情感上的支持與安慰。有一位年輕女性患者在住院期間得知自己患上了癌癥,她因此陷入深深的絕望和悲傷中,整日都無法入眠。我了解到她的情況后,主動(dòng)去陪伴她,用安慰與鼓勵(lì)的話語給予她支持。漸漸地,她的情緒逐漸平穩(wěn),她也開始勇敢地面對(duì)病魔。這次經(jīng)歷讓我明白到,合適的情感溝通和心理支持對(duì)患者的康復(fù)有著非常重要的作用。
通過護(hù)理工作的實(shí)踐,我不斷成長進(jìn)步。每一位患者都是給我一個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。從患者身上我學(xué)到了謙卑和溫和,他們的病情和經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到生命的寶貴和健康的重要。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的協(xié)作中,我明白到只有攜手合作才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。通過與患者的交流,我逐漸成長為一名溫柔而善于傾聽的護(hù)士。這一切的成長和進(jìn)步,都是通過實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)的過程中逐漸實(shí)現(xiàn)的。
總結(jié)而言,護(hù)理心得體會(huì)的收獲是多方面的,包括對(duì)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)的掌握、與患者的交流與溝通、團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)、情感溝通與心理支持的提供以及個(gè)人的成長與進(jìn)步。作為一名護(hù)士,我深知護(hù)士的使命和責(zé)任。我將一直努力提高自己的專業(yè)水平,為每一位患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。
護(hù)理廉政心得體會(huì)及收獲篇二
廉潔是一種高尚的品質(zhì),也是公職人員必須遵守的職業(yè)道德準(zhǔn)則。在黨的十九屆四中全會(huì)之后,全社會(huì)都在不斷呼吁“護(hù)理廉政”。作為一名護(hù)士,我對(duì)于如何護(hù)理廉政有著很多的感悟。在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理廉政的重要性,學(xué)會(huì)了如何用身邊的小事去實(shí)現(xiàn)護(hù)理廉政的目標(biāo)。
作為一名醫(yī)護(hù)人員,我們一定要以人為本,以患者為中心。在護(hù)理工作中,我們要堅(jiān)持公平、公正、公開原則,維護(hù)護(hù)理安全。我們必須認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理規(guī)范、醫(yī)療制度和操作規(guī)程,嚴(yán)格按照醫(yī)療程序進(jìn)行護(hù)理操作。在治療過程中,我們必須嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑,做到不曲解醫(yī)囑,不擅自更改醫(yī)囑,不濫用藥物。同時(shí),我們還要時(shí)刻保持警惕,避免因護(hù)理事故而給患者帶來傷害。
第三段:如何在工作中貫徹護(hù)理廉政的要求。
為了貫徹落實(shí)護(hù)理廉政的要求,我們?cè)诠ぷ髦行枰⒁庖韵聨c(diǎn):一是全面加強(qiáng)自我約束意識(shí),堅(jiān)決做到言行一致,絕不越軌。二是做好護(hù)理記錄,記錄真實(shí)、準(zhǔn)確、完整的護(hù)理信息。三是強(qiáng)化對(duì)患者的保密意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行患者隱私保護(hù)規(guī)定,不泄露患者隱私。四是加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高專業(yè)技能和素質(zhì),不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和護(hù)理能力。
護(hù)理廉政不僅是一種職業(yè)要求,也是一種社會(huì)責(zé)任和道德?lián)?dāng)。護(hù)理廉政能夠幫助我們樹立良好的形象,增強(qiáng)公眾的信任和支持。護(hù)理廉政還能夠提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,降低醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),為患者提供更加安全、便捷、高效的醫(yī)療服務(wù)。
第五段:結(jié)語。
作為一名護(hù)士,我深知護(hù)理廉政的重要性。只有堅(jiān)持護(hù)理廉政,才能夠?yàn)榛颊咛峁└影踩?、高效和便捷的醫(yī)療服務(wù)。因此,我們要時(shí)刻保持警惕,始終保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì),做到專業(yè)、安全、熱情、貼心地服務(wù)患者。讓我們共同行動(dòng)起來,為推進(jìn)護(hù)理廉政事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理廉政心得體會(huì)及收獲篇三
護(hù)理是一門人文科學(xué),既需要技術(shù)的熟練運(yùn)用,也需要對(duì)人的關(guān)愛與尊重。作為一名護(hù)士,我在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣與收獲。這篇文章將分享我在護(hù)理工作中所得到的心得體會(huì)。
首先,我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理是一項(xiàng)重要的職業(yè)。每天,我們與患者相處,為他們提供照顧和關(guān)懷。每一位患者都有自己的故事和需求,作為護(hù)士,我們應(yīng)該傾聽并盡力滿足他們的需要。通過與患者的交流和相互理解,我意識(shí)到我所做的工作對(duì)于患者來說是非常寶貴的,這讓我深感滿足和幸福。
其次,我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的關(guān)系。護(hù)理工作中的每一位患者都需要我們的關(guān)注和照顧,而這并不僅僅是簡(jiǎn)單的醫(yī)療技術(shù)。我發(fā)現(xiàn),積極的態(tài)度和耐心是與患者建立良好關(guān)系的重要因素。對(duì)待患者時(shí),我總是以微笑對(duì)待,以親切的語言交流,通過傾聽患者的痛苦和困惑,我能夠給予他們鼓勵(lì)和支持。這樣的關(guān)系讓我與患者建立了信任,他們也更愿意與我分享他們的問題和病情。
第三,我學(xué)到了如何在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè)。護(hù)理工作中經(jīng)常面臨突發(fā)事件和高壓環(huán)境,這對(duì)護(hù)士的應(yīng)急能力和決策能力提出了很高的要求。通過自己的經(jīng)驗(yàn)和同事的指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了如何迅速應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況,并始終保持冷靜和專業(yè)。我還發(fā)現(xiàn),面對(duì)困難時(shí),尋求同事的幫助并進(jìn)行合作可以更好地解決問題。這種經(jīng)驗(yàn)在我成長為一名更加成熟的護(hù)士的過程中起到了重要的作用。
其次,我在護(hù)理工作中學(xué)到了關(guān)愛他人的重要性。護(hù)士的工作并不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù),更重要的是我們能夠給予患者關(guān)懷和安慰。在我與患者相處的過程中,我深感到他們需要的并不僅僅是醫(yī)治身體的手段,更需要我們的關(guān)心和理解。通過與患者的交流,我學(xué)會(huì)了如何以同情和同理心對(duì)待他們,通過鼓勵(lì)和支持,我努力讓每位患者感受到我們的關(guān)愛和陪伴。
最后,我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和成就感的職業(yè)。每一天,每一位患者都會(huì)給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在護(hù)理工作中,我學(xué)會(huì)了如何承擔(dān)責(zé)任和解決問題,并且對(duì)自己的職業(yè)能力充滿了信心。當(dāng)我看到患者康復(fù)出院時(shí),我感到非常自豪和滿足。這種成就感是其他工作無法比擬的,這也是我選擇護(hù)理行業(yè)的重要原因之一。
總結(jié)起來,我的護(hù)理心得體會(huì)收獲非常多。從與患者建立良好關(guān)系開始,到在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè),再到學(xué)會(huì)如何關(guān)愛他人,護(hù)理職業(yè)的寶貴意義不斷呈現(xiàn)在我面前。通過與患者和同事的互動(dòng)和交流,我愈加意識(shí)到護(hù)理是一門真正的人文科學(xué)。我對(duì)自己的選擇感到驕傲,對(duì)于未來的護(hù)理工作充滿激情和期待。
護(hù)理廉政心得體會(huì)及收獲篇四
作為一名護(hù)士,我有幸參與了許多新生兒的護(hù)理工作。這段時(shí)間以來,我深深感受到了作為一個(gè)護(hù)士的責(zé)任和使命。通過與新生兒的接觸,我不僅從中學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),還汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面是我從這段工作中所得到的心得體會(huì)和收獲。
首先,我意識(shí)到新生兒的護(hù)理需要極其細(xì)致和周到。新生兒的身體非常脆弱,對(duì)外部環(huán)境非常敏感。我們需要善于觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)嬰兒的任何異常情況。例如,一個(gè)略微不正常的體溫或呼吸速率都可能是一個(gè)嚴(yán)重的信號(hào)。因此,我們需要掌握各種護(hù)理技巧,包括正確的體溫測(cè)量方法和嬰兒復(fù)蘇技術(shù)等。只有將這些技術(shù)熟練掌握,并能在緊急情況下迅速應(yīng)對(duì),我們才能夠盡職盡責(zé)地保護(hù)新生兒的健康。
其次,我發(fā)現(xiàn)新生兒的護(hù)理需要極強(qiáng)的耐心和耐心。與成人相比,嬰兒往往不能自己表達(dá)痛苦或需求。作為護(hù)士,我們需要仔細(xì)觀察,從他們的哭聲、面部表情、體態(tài)等細(xì)微的變化中去理解和滿足他們的需求。當(dāng)然,營養(yǎng)攝入是新生兒生長發(fā)育的關(guān)鍵。喂養(yǎng)時(shí),我們必須給予足夠的耐心和溫柔,保證嬰兒吃飯的舒適和安全性。如果出現(xiàn)吞咽困難或嗆咳的情況,我們要迅速采取措施,避免不必要的傷害。
再次,我認(rèn)識(shí)到新生兒的心理護(hù)理也非常重要。盡管他們可能還不會(huì)說話,但他們對(duì)于精神上的需求同樣需要我們的關(guān)注。與父母分離后,嬰兒往往感到孤獨(dú)和害怕。作為護(hù)士,我們需要給他們提供安全和親切的環(huán)境,盡可能地模仿母親的溫暖和撫愛。我們使用安撫嬰兒來緩解他們的不適,同時(shí)也會(huì)利用音樂和互動(dòng)游戲等方式給予他們心理上的刺激。這樣的照顧會(huì)激發(fā)他們的感官發(fā)展和融入感,從而更好地適應(yīng)新的環(huán)境。
最后,我對(duì)新生兒護(hù)理中的團(tuán)隊(duì)合作有了更深層次的理解。在我所經(jīng)歷的工作中,與醫(yī)生、其他護(hù)士以及其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作是至關(guān)重要的。我們互相協(xié)調(diào)、溝通和支持,努力為每個(gè)嬰兒提供最佳的護(hù)理服務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們可以共享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),相互之間學(xué)習(xí)和取長補(bǔ)短。這樣的合作和協(xié)作也使我們的工作更加高效和愉悅,進(jìn)而提高護(hù)理質(zhì)量。
總結(jié)而言,護(hù)理新生兒是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作。通過這段時(shí)間的護(hù)理工作,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還感受到了作為一名護(hù)士的使命感。我明白了這個(gè)職業(yè)所需的細(xì)心和耐心,以及為了嬰兒的健康和福祉所需要的團(tuán)隊(duì)合作。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平,并為每個(gè)新生兒的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理廉政心得體會(huì)及收獲篇五
第一段:引言(200字)。
作為一名護(hù)士,我認(rèn)識(shí)到在護(hù)理工作中,不僅要具備扎實(shí)的理論知識(shí)和技術(shù)技能,更要學(xué)會(huì)關(guān)懷照料患者的心靈。通過積累多年的工作經(jīng)驗(yàn),我深感護(hù)理工作給予我豐富的人生體驗(yàn)和寶貴的成長收獲。本文將分享我在護(hù)理工作中的體會(huì)與收獲。
第二段:提升技能與知識(shí)的收獲(200字)。
在我的護(hù)理工作中,我不斷通過接受培訓(xùn)課程和參與研討會(huì)來提升自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平。這些培訓(xùn)使我更加了解和掌握了最新的護(hù)理技術(shù)和理論,能更好地應(yīng)對(duì)各種疾病和護(hù)理情況。此外,我還通過參與科研項(xiàng)目和撰寫學(xué)術(shù)論文,不僅為護(hù)理事業(yè)做出了貢獻(xiàn),也提高了自己的學(xué)術(shù)能力。
第三段:培養(yǎng)同理心與情感共鳴的體會(huì)(300字)。
在與患者的互動(dòng)中,我逐漸培養(yǎng)了一種同理心,能夠尊重他們的需求和感受。我深切感受到,患者不僅需要藥物治療,更需要情感上的支持和呵護(hù)。我會(huì)用真誠的微笑和溫暖的言語鼓勵(lì)他們,力圖讓他們感受到我的關(guān)懷。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我與患者建立起情感共鳴時(shí),治療的效果明顯提高。同時(shí),這樣的互動(dòng)也使我更懂得人的溫暖和脆弱。
第四段:鍛煉應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的收獲(300字)。
護(hù)理工作中,經(jīng)常會(huì)面臨各種突發(fā)情況和緊急處理,這鍛煉了我的應(yīng)變能力和處理問題的能力。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何冷靜面對(duì)并妥善處置各種突發(fā)情況,提供及時(shí)有效的護(hù)理措施。而在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要協(xié)作完成一系列工作,互相支持和傾聽。團(tuán)隊(duì)的緊密協(xié)作讓我們的工作更加高效和順利。
第五段:護(hù)士職業(yè)帶來的成就感與幸福感的體會(huì)(200字)。
作為護(hù)士,能夠?yàn)椴∪藥斫】蹬c幸福,是一種無與倫比的成就感。當(dāng)看到患者因?yàn)槲覀兊淖o(hù)理而康復(fù)出院時(shí),我深感自己作為一名護(hù)士的價(jià)值和意義。我為自己所從事的職業(yè)感到驕傲和滿足,這種幸福感使我對(duì)護(hù)理工作更加熱愛和投入。
結(jié)尾:總結(jié)(100字)。
通過多年的護(hù)理工作,我在技能、知識(shí)和情感方面都得到了全面的提升。護(hù)理工作讓我學(xué)會(huì)了關(guān)懷、傾聽、同理和協(xié)作??粗颊叩目祻?fù)和笑容,我深深地感受到這個(gè)職業(yè)給予我的滿足和成就感。我愿意繼續(xù)投身于這份神圣而充滿挑戰(zhàn)的工作中,為病患盡心盡力。
護(hù)理廉政心得體會(huì)及收獲篇六
作為一名x年護(hù)齡的護(hù)士,護(hù)理部在全院護(hù)士大會(huì)上點(diǎn)名要我發(fā)個(gè)言,目的是鼓勵(lì)一下年輕護(hù)士愛岡敬業(yè)。我談了兩點(diǎn)感觸:
這是去年院長在給我們講課里提到的,記得當(dāng)時(shí)他也沒細(xì)講,但我很有感觸,很欣賞這個(gè)提法。
2、當(dāng)年南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)理人員奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院,將英軍傷病員的死亡率從50%降到2.2%,她的措施就是:健全醫(yī)院的管理制度、改善傷員的住院環(huán)境、傷口的清洗換藥、真誠的關(guān)懷、強(qiáng)大的心理支持等。她的護(hù)理真是卓有成效!她由此獲得巨大的榮譽(yù)和全世界的敬仰。
3、現(xiàn)在我們醫(yī)院的護(hù)理,只說為病人提供服務(wù)的時(shí)間上護(hù)士就是其他醫(yī)務(wù)人員的至少2~3倍。我們?yōu)獒t(yī)院創(chuàng)造的價(jià)值不低!領(lǐng)導(dǎo)也是清楚的,大家都記得去年的年終總結(jié)大會(huì)上全院各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)共發(fā)出獎(jiǎng)金8萬元,其中有5萬落入護(hù)士之手。
1、要有地位受尊重要靠我們自己,我們的臨床護(hù)士每天忙于輸液、鋪床、收床,病人有疑問就說:去問醫(yī)師吧。我們得到的只能是病人、家屬、醫(yī)師的憐惜:你們太辛苦了你們會(huì)累死去。用幾年學(xué)的知識(shí)為什么不用a呢?有關(guān)疾病的知識(shí)宣教和健康指導(dǎo)都是我們工作的重要內(nèi)容啊,知識(shí)就是力量,知識(shí)體現(xiàn)價(jià)值啊。
2、知識(shí)靠不斷的學(xué)習(xí),我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)自己的需要,終身學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)歷水平。一個(gè)全部是中專學(xué)歷水平的專業(yè)怎么去發(fā)展,只有護(hù)理專業(yè)發(fā)展了護(hù)士才會(huì)有地位受尊重。
3、作為專業(yè)人員,專業(yè)職稱也是反映地位和水平的,特別是在這方面國家也是很公平公正的,醫(yī)師有中級(jí)職稱高級(jí)職稱,護(hù)士也有啊,是平等的啊。我們要積極的晉升。
最后,我想請(qǐng)大家相信自己,護(hù)士隊(duì)伍是優(yōu)秀的隊(duì)伍,只要我們堅(jiān)持我們努力一定會(huì)有輝煌燦爛的明天!
護(hù)理廉政心得體會(huì)及收獲篇七
護(hù)理是一項(xiàng)崇高的職業(yè),隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,護(hù)理工作要求越來越高。為了提升自己的專業(yè)水平和提供更好的護(hù)理服務(wù),我參加了一次護(hù)理進(jìn)修培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能,還深刻體會(huì)到了作為一名護(hù)士的使命和責(zé)任。
在這次進(jìn)修培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新的護(hù)理知識(shí)。比如,在心臟搶救方面,我們學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇的正確方法以及使用自動(dòng)體外除顫器的技巧。這些知識(shí)對(duì)于我來說是全新的,但卻非常實(shí)用。在之前的實(shí)踐中,我經(jīng)常遇到處理心臟驟停的情況,但由于缺乏相關(guān)知識(shí)和技能,我感到無力和局促。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)用的護(hù)理技巧,還掌握了心臟驟停處理的系統(tǒng)流程和注意事項(xiàng)。這不僅提高了我的護(hù)理水平,也為我提供了更多的護(hù)理資源。
除了專業(yè)知識(shí),這次培訓(xùn)還讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。在一次演講中,主講人講述了自己在護(hù)理工作中的經(jīng)歷和感悟。她說:“護(hù)士是患者康復(fù)過程中最重要的人,我們需要給予他們力量和希望。”這句話讓我深受觸動(dòng)。作為一名護(hù)士,我們不僅要提供專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理,更要給患者以信心和勇氣。我們需要在患者最困難的時(shí)刻給予他們支持和鼓勵(lì),讓他們堅(jiān)持治療和康復(fù)。這就是作為一名護(hù)士的使命和責(zé)任,也是我從這次培訓(xùn)中深刻領(lǐng)悟到的。
此外,這次培訓(xùn)還幫助我提高了自身的溝通能力和護(hù)理技巧。在模擬實(shí)踐中,我們通過與患者進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)了如何提問、傾聽和理解患者的需求。在之前的工作中,我常常感到自己與患者的溝通不暢,無法準(zhǔn)確理解患者的需求和護(hù)理要求。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何與患者建立良好的溝通關(guān)系,如何傾聽和理解他們的心聲。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了一些常見的護(hù)理技巧,如換藥、輸液等。這些技能在護(hù)理過程中非常重要,通過大量的實(shí)踐我也掌握了這些技能的正確操作方法。
最后,這次培訓(xùn)為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。與其他護(hù)理人員一起學(xué)習(xí)和討論,我不僅學(xué)到了他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在小組討論中,我們分享了自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和技巧,互相學(xué)習(xí)和借鑒。這種交流和學(xué)習(xí)的氛圍讓我受益匪淺,也增強(qiáng)了我對(duì)護(hù)理工作的熱情和信心。
通過這次護(hù)理進(jìn)修培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能,還深刻領(lǐng)悟到了作為一名護(hù)士的使命和責(zé)任。我將把這次培訓(xùn)的收獲應(yīng)用到自己的工作中,提供更好的護(hù)理服務(wù),為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)修,我們才能逐漸提升自己的護(hù)理水平,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理廉政心得體會(huì)及收獲篇八
護(hù)理是一門需要細(xì)心和耐心的事業(yè),它不僅需要醫(yī)學(xué)知識(shí),還需要人際交往能力和情感維護(hù)能力。作為一名護(hù)理見習(xí)生,我從護(hù)理師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),在實(shí)踐中也獲得了許多收獲和心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)真的態(tài)度和備齊的工具。
護(hù)理工作需要認(rèn)真的態(tài)度和備齊的工具,這也是我在護(hù)理實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)。我在護(hù)理實(shí)踐中,認(rèn)真仔細(xì)地觀察了患者的情況,在和患者交流中充分了解他們的需求。同時(shí),帶齊了必要的工具和藥品,確保了工作的順利進(jìn)行。
第三段:與患者的溝通與交流。
與患者的溝通交流,也是我在護(hù)理實(shí)踐中所學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)之一。在實(shí)踐中,我學(xué)習(xí)了如何和患者適當(dāng),溫柔、耐心地交流,給予患者鼓勵(lì)和支持。這使我更加了解了患者的需求和心理,對(duì)于我之后的工作也是有極大的幫助。
第四段:與同事的合作與協(xié)調(diào)。
在護(hù)理實(shí)踐中,合作和協(xié)調(diào)也是非常重要的。我學(xué)會(huì)了如何與同事相互協(xié)作,合理分配工作,互相配合,以形成團(tuán)結(jié)合作的局面。這不僅提高了工作效率,也提升了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
第五段:收獲。
護(hù)理見習(xí)讓我更加了解了護(hù)理工作的意義和重要性。在實(shí)踐中,我學(xué)到了許多知識(shí)技能和護(hù)理經(jīng)驗(yàn),也加深了對(duì)人性的認(rèn)識(shí)和理解。這項(xiàng)經(jīng)歷帶給我很多的收獲,讓我有信心更好地投身于護(hù)理事業(yè)中。
結(jié)論:
通過護(hù)理見習(xí)過程中所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我意識(shí)到了護(hù)理是一項(xiàng)非常重要的事業(yè),對(duì)于社會(huì)和人類來說都是至關(guān)重要的。在今后的護(hù)理工作中,我會(huì)懷著感恩和責(zé)任的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,更好地為患者服務(wù)。
護(hù)理廉政心得體會(huì)及收獲篇九
老年護(hù)理是老年社會(huì)福利的重要表現(xiàn)形式,老年人的社會(huì)保障一直是各國社會(huì)保障制度的重要組成部分,并受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。參加老年護(hù)理培訓(xùn)班也培養(yǎng)了不少人照顧老年人。下面是本站帶來的參加老年護(hù)理培訓(xùn)班
心得體會(huì)
,歡迎查看。這次有幸參加浙江省老年護(hù)理新動(dòng)向?qū)W習(xí)班,這次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)新穎獨(dú)特,讓我開闊思路,增加臨床護(hù)理理論,拓寬了知識(shí)面,同時(shí)對(duì)老年護(hù)理發(fā)展充滿了信心。
我國已進(jìn)入老齡化社會(huì),面對(duì)龐大的老年群體,如何延緩衰老,提高其生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)健康老齡化,已成為全球關(guān)注的社會(huì)問題,也對(duì)高等護(hù)理教育、護(hù)理工作者提出了新的課題。
在這次學(xué)習(xí)中讓我感觸最深的是南京軍區(qū)杭州療養(yǎng)院老年科主任醫(yī)師葛煒的專題講座,他用生動(dòng)精煉的話語道出了老年保健的關(guān)鍵所在。
一、懂得1個(gè)重要,即要始終清醒地懂得人這一輩子健康最最重要,1、要明白:健康是1,其余的一切都是1后面的0,前面的1沒有了,后面的0再多也是0。2、要強(qiáng)調(diào):身體是一切一切的載體,健康是一切一切的基礎(chǔ)。他還說到帶病堅(jiān)持工收集整理作是領(lǐng)導(dǎo)最不應(yīng)該做的事,他強(qiáng)調(diào)再忙也要照顧好自己;越忙越要照顧好自己;對(duì)自己不負(fù)責(zé)就是對(duì)家人不負(fù)責(zé)。
二、明確2指標(biāo),就是要明確判斷自我保健好壞的2個(gè)指標(biāo):心情要快樂,行為要健康。
三、強(qiáng)健3最佳,即強(qiáng)健的最佳方法是預(yù)防;強(qiáng)健的最佳制度是個(gè)人負(fù)責(zé)制;強(qiáng)健的最佳途徑是腦途徑。途徑有很多,比如嘴、手、身,但這些都不是重要的,通過腦子,才可以更改觀念,轉(zhuǎn)變態(tài)度,掌握新知識(shí)。
四、知曉4個(gè)圓圈,健康是4個(gè)圓圈(即所謂大健康,包括生理、心理、社會(huì)、道德健康),而且一個(gè)都不能少!其中心理健康最最重要,也最難做到,這也是我們老年護(hù)理的難點(diǎn),但一定要努力去做到。
五、堅(jiān)持5個(gè)策略
1、一定要學(xué)會(huì)合理膳食,記住4個(gè)吃:每天吃:牛奶、大豆及其制品;多吃:蔬菜、水果和薯類(薯類是蔬菜之王,它所含的纖維能降低之類吸收,促進(jìn)腸蠕動(dòng),預(yù)防直腸癌。吃一個(gè)地瓜,就像吃了物理掃把。);經(jīng)常吃:適量的魚、禽、蛋、瘦肉;少吃:肥肉和葷油。水,要喝足!每天10杯水(200ml一杯),就當(dāng)澆花一樣,按時(shí)間排著喝水,清晨慎補(bǔ)水,餐前補(bǔ)水最養(yǎng)胃,多喝看不見的水。要求做到少吃一點(diǎn),吃好一點(diǎn),吃雜一點(diǎn),吃清淡一點(diǎn)。
2、一定要堅(jiān)持天天運(yùn)動(dòng),大力提倡和推廣《1-3-5-7》運(yùn)動(dòng)方案或鍛煉法:1即指每天至少運(yùn)動(dòng)1小時(shí);3即指每次至少運(yùn)動(dòng)30分鐘;5即指每周至少運(yùn)動(dòng)5次;7即指運(yùn)動(dòng)后的安全脈搏:170-年齡。平時(shí)生活要管住嘴,勤動(dòng)腿。
3、一定要做到戒煙限酒,who的忠告“大量飲酒最傷肝,喝醉一次酒近似于得1次記性肝炎”。所以戒煙什么時(shí)候都不晚,酒越少越好。
4、一定要擁有陽光心態(tài),要永遠(yuǎn)保持積極、樂觀的健康心態(tài)來觀察事物與人生。有這么3句至理
名言
:在這個(gè)世界上,沒有過不去的事情,只有過不去的心情;就世界上的所有問題而言,對(duì)于問題的看法,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比問題本身重要;人這一輩子,最重要的是要有良心,這里講的所謂“良心”,乃“良好心態(tài)”也。5、一定要早防早治,理由是有些病你不防是一定會(huì)得的;時(shí)間是最好的藥物。
老年人如何做到年高而不老、壽高而不衰,讓快樂的音符貫穿整個(gè)晚年生活呢?即“動(dòng)”、“仁”、“智”、“樂”。“動(dòng)”,就是多運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不僅延緩衰老,生物學(xué)家研究證明,人的肌體“用進(jìn)廢退”,因此,老年人應(yīng)加強(qiáng)身體的適度鍛煉,循序漸進(jìn),持之以恒?!叭省?,就是心地善良,待人寬厚。對(duì)他人不幸遭遇的同情與援助可以提高自身的免疫機(jī)制。
這次學(xué)習(xí)本人受益良多,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我將把所學(xué)知識(shí)用在以后工作中,更好為老年病人服務(wù),也為我院創(chuàng)建三級(jí)甲等醫(yī)院貢獻(xiàn)力量。我們常說:老年醫(yī)學(xué)是夕陽工程、朝陽產(chǎn)業(yè),愿我院老年科業(yè)務(wù)發(fā)展有更加輝煌的明天。
近日,我有幸前往廣州繁華大都市參加老年??谱o(hù)理實(shí)踐培訓(xùn)班,雖然短短幾天學(xué)習(xí)時(shí)間受益非淺,出發(fā)那天是臺(tái)風(fēng)“巨霸”來臨,我們老年科六人同行冒著風(fēng)雨來到廣州,廣州舊城區(qū)及郊區(qū)受災(zāi)比較嚴(yán)重……。
這次老年??谱o(hù)理實(shí)踐培訓(xùn)班有來自五湖四海幾十個(gè)單位,老師耐心講課.而且理論結(jié)合臨床,整個(gè)會(huì)議廳只聽到老師講課的聲音,學(xué)員們采用不同方式記錄知識(shí).那怕錯(cuò)過一點(diǎn)點(diǎn)精髓,在課堂上老師與來自五湖四海的學(xué)員交流, 學(xué)員把自己的疑問及經(jīng)驗(yàn)與老師交流,老年??谱o(hù)士的老師把國際性的知識(shí)帶到課堂上,使我們開闊視野.更新知識(shí).轉(zhuǎn)變觀念。
讓我把幾天所學(xué)知識(shí)與大家一起分享。
吳杏堯老師所講的《20xx年老年??谱o(hù)理十大安全目標(biāo)解析》那一節(jié),是本年度《老年??浦衅谠u(píng)估考核》其中一項(xiàng),結(jié)合本院的老年科大多數(shù)是老年癡呆病人,病者服完藥后,一下就忘記了,老師在課中重點(diǎn)提到對(duì)認(rèn)知障礙、記憶力衰退的患者發(fā)藥時(shí)需笫三者在場(chǎng),落實(shí)雙人核對(duì)制度,避免不必要糾紛。
魏娟老師講授的《老年尿失禁患者的尿管護(hù)理》尿管的氣囊處理。采用香港的方法,氣囊的大小一般使用5--10ml的無菌水,為什么不使用生理鹽水呢!因?yàn)樯睇}水會(huì)生成結(jié)晶.造成堵塞.拔尿管時(shí)氣囊不能抽盡而損傷尿道口。通過這堂課使我受益非淺,結(jié)合我院老年科多數(shù)用無菌生理鹽水打氣囊和膀胱沖洗,一般7—14天拔出的尿管都有不等的結(jié)晶在氣囊部粘附,造成尿道口損傷,還引出尿液有沉淀物.經(jīng)常堵塞尿管,頻繁膀胱沖洗和導(dǎo)尿,不但增加患者痛苦.還給患者帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān), 增加護(hù)士的工作量。特別前列腺增生患者,拔尿管難度增加,強(qiáng)拔尿管增加患者痛苦.損傷度增大,造成再導(dǎo)尿成功率下降。另外漏尿的原因與處理,我們老年性患者漏尿經(jīng)常發(fā)生,我們的誤區(qū)凡是漏尿只有一個(gè)原因.是老年性患者彈性差反復(fù)導(dǎo)尿造成尿道口松弛,部分護(hù)士使用大一號(hào)尿管.氣囊在10—20ml生理鹽水等處理。
香港方面的處理不主張大號(hào)尿管.大氣囊,因?yàn)槭孢m度差.導(dǎo)尿困難.大號(hào)尿管不一定就有大的開口,在男性病人易引起尿道壓瘡造成囊腫和狹窄,氣囊越大越增加對(duì)膀胱的刺激,反復(fù)的牽拉更易對(duì)膀胱頸造成損傷,氣囊大增加殘余尿,增加感染機(jī)率和漏尿,一般選用尿管在12/14號(hào).氣囊5—10ml無菌水,尿中有沉淀物如碎片.顆粒用14/16號(hào),血尿或尿中有血凝塊才考慮使用18號(hào)。膀胱沖洗使用呋喃西林一周一次.有沉淀物2—3天一次.血尿每天一次。
短短幾天,老師們把我們帶到香港老年??谱o(hù)理,讓我們分享香港先進(jìn)的??谱o(hù)理知識(shí)。風(fēng)雨雖大,但阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情,為了能把握更多的學(xué)習(xí)時(shí)間和與老師有更多接觸機(jī)會(huì),我們?cè)缭缇腿ヅ抨?duì)等候開門搶占座位。最后感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用在臨床上,更好為患者服務(wù),為創(chuàng)三甲醫(yī)院出一分力量。
我有幸能和梅姐、阿歡、阿麗等六人于9月14號(hào)參加了為期四天的《老年??谱o(hù)理實(shí)踐培訓(xùn)班》。這個(gè)培訓(xùn)班內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)新穎獨(dú)特,讓我開闊思路,增加臨床護(hù)理理論,拓寬了知識(shí)面。同時(shí)對(duì)老年護(hù)理發(fā)展充滿信心。
讓我記憶深刻和倍受鼓舞的是老年醫(yī)學(xué)研究所黎明主任護(hù)師講的《老年病人的需要與護(hù)理服務(wù)》。她用生動(dòng)的語言向我們講述了老年病人的需要、老年病人護(hù)理服務(wù)的技巧和方法,展望將來老年人需要的服務(wù)發(fā)展方向使我對(duì)老年護(hù)理事業(yè)充滿無限的希望和憧憬。她把老年醫(yī)學(xué)比作是夕陽工程、朝陽產(chǎn)業(yè),而老年護(hù)理和康復(fù)則是朝陽產(chǎn)業(yè)中最需要、最實(shí)惠的陽光。她說我國已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì),只要我們給自己定好位,那我們的老年護(hù)理事業(yè)將是無限光明的。聽她這話讓我振奮人心,讓我看到了我院今后發(fā)展的前景和方向。她給我們?cè)敿?xì)地闡述了老年病人護(hù)理的五大原則:加強(qiáng)情感溝通原則、細(xì)心觀察老年病人日常生活規(guī)律變化原則、避免過度呵護(hù)的原則、身心整體護(hù)理的原則、安全預(yù)見性護(hù)理的原則。讓我第一次系統(tǒng)地掌握老年護(hù)理的重心,讓我在今后工作中以這幾個(gè)原則作為中心,把這幾個(gè)護(hù)理原則貫穿于每一個(gè)老年病人護(hù)理上。
作為三大重點(diǎn)課題之一的老年人的尿失禁護(hù)理,由四位返港老年護(hù)理專家系統(tǒng)介紹尿失禁的評(píng)估實(shí)施、健康教育、臨床護(hù)理案例分析、尿管護(hù)理。其中以魏娟老師講的留置尿管的護(hù)理新觀點(diǎn)最為獨(dú)特,尿管的選擇就一改常態(tài),她認(rèn)為老年病人在第一次留置尿管應(yīng)選擇12-14號(hào)尿管,不建議用18號(hào)或以上的尿管,她認(rèn)為大號(hào)尿管舒適度差,導(dǎo)尿困難易造成尿道損害,拉伸尿道的彈性組織使其不能回縮、干擾尿道旁腺的適當(dāng)分泌、引起漏尿。而我們一慣的觀念就是一般男病人選擇16-18號(hào),女病人用18-20號(hào)尿管,只是考慮到老年病人尿道松弛小尿管易漏尿,她還詳細(xì)講氣囊的處理、導(dǎo)尿管的更換頻率、漏尿的原因、漏尿的處理等等。聽完她的課我覺得她說得很有道理,但是在現(xiàn)實(shí)護(hù)理中沒有運(yùn)用過,所以在今后工作將兩個(gè)觀點(diǎn)統(tǒng)計(jì)看那個(gè)的臨床應(yīng)用效果顯著。用實(shí)際行動(dòng)來檢驗(yàn)真理。
老年人吞咽障礙的護(hù)理和老年人跌倒預(yù)防及護(hù)理,幾位老年護(hù)理專家都從各方面給我們講解,讓我懂得在護(hù)理吞咽障礙的患者更加注重喂食的方法,讓我在今后工作更加注重對(duì)老年人跌倒預(yù)見性護(hù)理的提高。從細(xì)節(jié)做起,作好每一件事。
這個(gè)學(xué)習(xí)班讓我收獲很大,黎明主任護(hù)師在最后總結(jié)時(shí)說:“我們?cè)谶@里拋磚引玉,你們?cè)诠ぷ髦卸鄤?dòng)點(diǎn)腦筋就會(huì)發(fā)現(xiàn)老年護(hù)理不單純是基礎(chǔ)護(hù)理,很多發(fā)明和科研項(xiàng)目都是從老年護(hù)理出來的,希望今后能在護(hù)理書刊看到我們學(xué)員的文章?!彼膭?lì)我在工作中要善于思考,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,勤于總結(jié)。
護(hù)理廉政心得體會(huì)及收獲篇十
護(hù)理是診斷和處理人類對(duì)現(xiàn)存的或潛在的健康問題的反應(yīng)。作為護(hù)理員,我們要清楚知道自己的職責(zé)是什么。下面是本站帶來的護(hù)理
培訓(xùn)心得體會(huì)
范文,希望大家喜歡。3月29日,有幸參加了來自香港護(hù)士訓(xùn)練及教育基金會(huì)的護(hù)理專家在武警醫(yī)院和我院進(jìn)行的康復(fù)護(hù)理培訓(xùn),受益匪淺。一直以來,香港護(hù)士訓(xùn)練及教育基金會(huì)都致力于國內(nèi)護(hù)理同行的的指導(dǎo),幫助,得到了國內(nèi)護(hù)理同行的高度贊譽(yù)。
這次在我院給我們護(hù)理同胞培訓(xùn)的是香港康復(fù)護(hù)理專家謝永慈先生。謝老先生是一位風(fēng)趣幽默的老人,雖然年事已高,但依然精力充沛,思維敏捷,20多年來一直致力于促進(jìn)內(nèi)地護(hù)理事業(yè)發(fā)展的講學(xué)授技,得到廣大護(hù)理人士與患者的歡迎和喜愛。本次培訓(xùn)通過謝老先生幽默生動(dòng)的講解和親自示范,令在場(chǎng)的護(hù)理人員躍躍欲試,積極互動(dòng),謝老先生也得到了在場(chǎng)各位的熱烈掌聲。
通過本次護(hù)理培訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了中風(fēng)偏癱患者肢體功能的康復(fù)鍛煉技能及相關(guān)護(hù)理技巧,也學(xué)到了可能更為有效的排痰方法——雙手協(xié)調(diào)有節(jié)奏排痰(傳統(tǒng)為單手排痰),力度由輕柔到中等(旨在讓患者逐步適應(yīng),也方便觀察患者對(duì)拍背排痰的耐受程度),位置確定(預(yù)先確定肺部的病變部位),方向靈活(改變傳統(tǒng)的由外向內(nèi),由下到上統(tǒng)一固定的拍背方向),還增加了用雙手振動(dòng)患者背部的環(huán)節(jié)......謝老先生調(diào)侃道,如果患者肺部痰液僅停留肺上葉,我們卻在肺下葉拍背,那么患者的痰液通過振動(dòng)都流到下面(肺下葉)去了(這句話的科學(xué)性也許有待考究,也許我們可以通過臨床研究去證實(shí))......聽謝老先生這么一說,當(dāng)時(shí)就在想,若真如此,那么我們以前在這一環(huán)節(jié)的護(hù)理工作還有意義么,我們付出的某些部分是否在做無用功甚至反作用?如果說肢體功能康復(fù)訓(xùn)練的指導(dǎo)對(duì)于我們來說是針對(duì)細(xì)節(jié)的強(qiáng)化學(xué)習(xí),那么謝老先生教給我們的徒手排痰方法也許是對(duì)國內(nèi)一直以來被公認(rèn)的傳統(tǒng)排痰方法的糾正與發(fā)展。
雖然兩種排痰方法也許尚缺乏科學(xué)臨床效果評(píng)價(jià)的比較,但通過這次學(xué)習(xí),最起碼促發(fā)了我們對(duì)于傳統(tǒng)拍背排痰效果的質(zhì)疑與思考,及對(duì)其他臨床護(hù)理常規(guī)與技巧的思考,包括我們護(hù)理工作的具體內(nèi)容與臨床效果評(píng)價(jià),包括我們管理病人過程中是否真正做到了系統(tǒng)整體護(hù)理,我們的護(hù)理工作存在不足與缺陷的根本原因又在哪里?是人力資源缺乏還是“以患者為中心”的護(hù)理文化土壤不夠肥沃?所有的這些,正是國內(nèi)護(hù)理事業(yè)繼續(xù)向前發(fā)展的重要前提——學(xué)會(huì)質(zhì)疑與思考。
傾聽與觀看謝老先生的講解示范真是一種享受。作為護(hù)理界的老前輩,謝老師沒有架子,親和力十足,語言隨意而又嚴(yán)謹(jǐn),豁達(dá)卻又處處體現(xiàn)“小氣”。記得那天早上在武警醫(yī)院參加謝老先生的培訓(xùn)課時(shí),有一示范環(huán)節(jié)是在桌子上進(jìn)行,因示范指導(dǎo)的需要,桌面撒了水,示范完畢需要擦干桌上水跡時(shí),周圍的護(hù)士都在幫忙找紙巾,謝老先生卻直搖頭一邊用手去試圖抹干桌上的水跡,一邊說不要紙巾,太浪費(fèi)了,接著就走向自己的百寶袋,說:“我有帶......(抹布?)”,最后工作人員在謝老先生找到自帶的抹桌子的“用具”之前就找到了抹布,把桌子上的水跡抹干。坦白說,謝老先生這一舉動(dòng)真的讓我很吃驚,并油生敬意。原來作為一名護(hù)理人員,有些品質(zhì)是可以貫穿到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),不分場(chǎng)合......謝老先生的講解示范與展示也常常會(huì)給我們帶來驚喜,讓人眼前一亮,豁然開朗。培訓(xùn)課堂上,謝老先生先后展示了大大小小,各種各樣與康復(fù)鍛煉相關(guān)、貼近生活、來源于生活的輔助工具,如小夾子(鍛煉手指力度),橡皮筋(鍛煉手指靈活度)及一些自制康復(fù)工具等等,親自示范并指導(dǎo)來到現(xiàn)場(chǎng)的病人,讓我們體會(huì)到了創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn),善于動(dòng)手創(chuàng)作的魅力。與此同時(shí),通過謝老先生與患者的接觸互動(dòng),我們也深深體會(huì)到了什么叫真摯不做作的“人文關(guān)懷”。
總之,本次謝老先生來我院的講學(xué)授技讓我們進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)了各種細(xì)致到位的康復(fù)護(hù)理技能,也開闊了眼界。在培訓(xùn)中,謝老先生重點(diǎn)闡述了康復(fù)護(hù)理要遵循科學(xué)、有效、省力的原則,操作時(shí)動(dòng)作要協(xié)調(diào)到位,次序要由大到小。護(hù)理人員要能運(yùn)用自己身體的靈活性來操作,避免對(duì)自身造成損傷。通過這次培訓(xùn),我們不得不承認(rèn),我們國內(nèi)的護(hù)理事業(yè)要走的路還很長,包括各種護(hù)理技能的規(guī)范與普及,還有創(chuàng)新思維,人文關(guān)懷,護(hù)理倫理等等,所有的這些,對(duì)于現(xiàn)階段國內(nèi)護(hù)理的發(fā)展來說,都是需要我們謙虛承認(rèn)的“不足”。其實(shí),我也常常在想,我們現(xiàn)在的護(hù)理工作確實(shí)很累,自己在護(hù)理這一行也不具有很高的天賦,但至今為止我依然熱愛這個(gè)行業(yè),不僅僅因?yàn)椤鞍滓绿焓埂钡念^銜,更因?yàn)槲蚁嘈牛瑖鴥?nèi)的護(hù)理事業(yè)還會(huì)繼續(xù)發(fā)展,明天會(huì)更好......但是,我們護(hù)理事業(yè)的發(fā)展需要榜樣,我們前進(jìn)的方向除了需要我們的護(hù)理同胞去共同探索,也需要榜樣去指引,包括我們自身如何做一名優(yōu)秀的,真正做到“以人為本”的護(hù)理人員。這一切,不能僅靠單個(gè)護(hù)士自身盲目的愛心付出,因?yàn)椋@是一份特殊的“愛心行業(yè)”,這份“愛心”需要有科學(xué)的臨床護(hù)理理論作指導(dǎo),需要以“責(zé)任”為擔(dān)當(dāng),需要我們有共同的行為準(zhǔn)則!
我們國家的護(hù)理事業(yè)起步晚,起點(diǎn)低,尤其是本科以上的護(hù)理教育,這就要求我們要多向包括香港和西方發(fā)達(dá)國家在內(nèi)的護(hù)理事業(yè)單位及護(hù)理同行學(xué)習(xí)請(qǐng)教,看看已經(jīng)提前發(fā)展的護(hù)理事業(yè)如何體現(xiàn)專業(yè)化和科學(xué)化,雖然目前不一定適合我國的國情,卻可以看到我國護(hù)理事業(yè)未來大致的發(fā)展方向。很多時(shí)候,“敢想和創(chuàng)新”需要榜樣!
毫無疑問,謝老先生是我們的好榜樣!
首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、護(hù)士長的培養(yǎng)以及各位同事在工作上的支持,讓我有幸參加了四川大學(xué)華西醫(yī)院第五屆“康復(fù)專科護(hù)士培訓(xùn)班”。也非常感謝每位為我們傾囊相授的老師們,你們辛苦了。在為期兩個(gè)月的培訓(xùn)中,讓我受益匪淺,感受頗多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下:
在理論學(xué)習(xí)中,授課老師以淵博的學(xué)識(shí)、幽默風(fēng)趣的講解,不僅使我獲得了康復(fù)科常見疾病(如腦卒中、脊髓損傷、顱腦損傷、糖尿病、頸肩腰腿痛等)的護(hù)理常規(guī),護(hù)理要點(diǎn),而且提升了我對(duì)骨科常見疾病的康復(fù)護(hù)理知識(shí),并且還學(xué)習(xí)了康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容及方法、物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的知識(shí)。
這次學(xué)習(xí)對(duì)我來說是理論與技能的提升,是理念、高度和技術(shù)的洗禮。首先,更新理念:如對(duì)康復(fù)有了新的認(rèn)識(shí),它不是療養(yǎng),不是患者的后期治療也不是中醫(yī)+理療,而是對(duì)功能障礙者運(yùn)用訓(xùn)練、補(bǔ)償、增強(qiáng)等方法提高患者的生活質(zhì)量,回歸家庭,回歸社會(huì)等。其次讓我認(rèn)識(shí)到疾病早期康復(fù)的重要性,并掌握了新的技術(shù):如清潔間歇導(dǎo)尿,神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓(xùn)練,良肢位的擺放等,并對(duì)心肺康復(fù)的新觀念有了一定的認(rèn)識(shí)。
臨床實(shí)踐不僅鞏固了專業(yè)理論知識(shí)和技術(shù),而且讓我學(xué)會(huì)了如何管理病人,如何與病人建立良好的關(guān)系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。臨床實(shí)習(xí)階段也是最緊張的階段,在此我們每個(gè)人需完成理論結(jié)業(yè)考試、操作技能考試,ppt的制作與匯報(bào);并于20xx年10月29日到郫縣郫筒中心敬老院開展了由四川省康復(fù)??谱o(hù)士培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人、康復(fù)醫(yī)學(xué)中心總護(hù)士長杜春萍和康復(fù)醫(yī)學(xué)中心脊髓損傷病房副護(hù)士長蔣紅英組織的以“康復(fù)護(hù)理在身邊,老有所護(hù)功能健”為主題的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
這次的學(xué)習(xí)也讓我有緣結(jié)識(shí)了來自五湖四海的護(hù)理同仁們。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互助,在生活中互相關(guān)心,從她們身上使我深切的感受到一個(gè)醫(yī)療職業(yè)者的謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘢?shí)的工作態(tài)度,對(duì)病患的用心,對(duì)同事的呵護(hù)。
如果把以前的學(xué)習(xí)比作“量”的變化,那么這次的培訓(xùn)對(duì)我來說是“質(zhì)”的飛躍,我們用自己的心去感悟,去體驗(yàn),去領(lǐng)會(huì)。
古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。通過這次學(xué)習(xí)我深深地體會(huì)到不讀書行再遠(yuǎn)的路也只是個(gè)郵差。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我將學(xué)以致用,不斷進(jìn)取,拓寬知識(shí)面、改善知識(shí)結(jié)構(gòu),以??婆嘤?xùn)為基點(diǎn),不斷提高和完善自己,使自己成為名副其實(shí)的??谱o(hù)士,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育,通過這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí),確實(shí)受益良多。
首先,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理,我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí),收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長的講話,對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):
1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時(shí)刻為病人著想,對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)理想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?/p>
4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
共
2
頁,當(dāng)前第1
頁1
2
護(hù)理廉政心得體會(huì)及收獲篇十一
斗轉(zhuǎn)星移,花謝花開,時(shí)間過得真非???還記得__年4月28,我們懷揣著好奇心,懵懵懂懂地踏進(jìn)了江西省腫瘤醫(yī)院!經(jīng)過十個(gè)月的磨礪我蛻了青澀、浮躁,學(xué)會(huì)了沉著和穩(wěn)重。
下臨床前,我總覺得自己學(xué)到的理論知識(shí)足以應(yīng)付臨床上的一些護(hù)理工作了。當(dāng)我看到老師們流利的動(dòng)作,熟練的手法,我卻又像泄了氣的皮球,她們做的每一項(xiàng)操作都那么的精準(zhǔn)。此時(shí),內(nèi)心多了一些不安!看著老師們忙碌的身影我的不安轉(zhuǎn)為了恐惶。實(shí)習(xí)伊始,我只是跟著老師們的后面,看著,很少會(huì)讓我們動(dòng)手,對(duì)此,常常不解。后來老師終于放手讓我動(dòng)手,由于沒解釋治療的目的,導(dǎo)致患者對(duì)我的不理解且不配合,當(dāng)時(shí),我很無奈,突然覺得,護(hù)理工作中也要學(xué)會(huì)使用語言,而不是無言的操作。
“白衣天使”是神圣的職業(yè),但有些護(hù)士的工作態(tài)度卻和這個(gè)稱號(hào)不是那么相稱。偶爾,我會(huì)從患者口中聽到各種各樣的埋怨聲??粗麄儽徊∧д勰サ眯牧淮?,我突然覺得,我們的責(zé)任,不再應(yīng)該只停留在打針,發(fā)藥。我們更應(yīng)該注重患者的心理護(hù)理,不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負(fù)面的影響。
這次實(shí)習(xí),讓我深深的體會(huì)到實(shí)踐與理論的重要性,領(lǐng)悟到良好的護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論都是紙上談兵,良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。在內(nèi)三時(shí),有一位年輕的老師,用她的行為詮釋著“為了病人的一切,一切為了病人”比如,有一次,在做晨護(hù)時(shí),這位老師進(jìn)每一間病房,看見每一位病人,她都不厭其煩的問候,虛寒問暖??吹酱饲榇司?,我感動(dòng),我激勵(lì)!
實(shí)習(xí)確實(shí)很累,而且前幾個(gè)月,由于自己的心態(tài)沒有擺正,總會(huì)去責(zé)怪老師不給我們機(jī)會(huì)動(dòng)手,只會(huì)讓我們跑腿,總會(huì)有一種“英雄無用武之地”的失落感。但是我卻依然怪乖乖的照著老師的去做,我端正了心態(tài),跑腿就當(dāng)是鍛煉身體,后來收獲到的確實(shí)不一樣,也讓我的心智更加的成熟,更加的堅(jiān)強(qiáng)。也讓我明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇的做事!
老師們總是不斷的提醒我們,實(shí)習(xí)就是讓我們能更好的將理論知識(shí)運(yùn)用到臨床實(shí)踐中,我總是表示明白,但是卻在該運(yùn)用理論知識(shí)的時(shí)候,總是有“書到用時(shí),方恨少”的悲哀!我深知自己的還有欠缺,比如,有些操作我不明白其原理我卻不敢去問老師,這表現(xiàn)了我學(xué)習(xí)不過主動(dòng),造成我掌握的臨床操作不全面,有人說過在學(xué)習(xí)方面要“磨破嘴皮,厚著臉皮” 所以我在今后的工作生活中會(huì)更加注重知識(shí)的積累,培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓自己得到進(jìn)一步的提升!
最大的收獲就是低調(diào)——?jiǎng)e太把自己當(dāng)回事?!叭诵?,必有我?guī)熝伞保诠ぷ魃钪幸嗷f(xié)作、相互尊重,對(duì)待病人要有愛心,遵循“善待原則”,這樣才能戰(zhàn)勝人類共同的敵人——疾病!
十個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)光,我收獲的不僅僅是知識(shí),還有無形的財(cái)富——經(jīng)驗(yàn)!我將永遠(yuǎn)保存這段美好的經(jīng)歷。唐代孫思邈所著《千金方》有這樣的論述“凡大醫(yī)生治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼藢W(xué)醫(yī)者,在掌握臨床護(hù)理技術(shù)的同時(shí),還要有愛崗敬業(yè),廉潔奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的品格,更好的為國家的醫(yī)療事業(yè)做貢獻(xiàn)!
護(hù)理廉政心得體會(huì)及收獲篇十二
作為一名受過職業(yè)護(hù)理培訓(xùn)并正在從事護(hù)理工作的人,我更加熱切地意識(shí)到了廉政建設(shè)對(duì)于醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的重要性。近期,我參加了一場(chǎng)免費(fèi)的護(hù)理廉政教育培訓(xùn)班,這場(chǎng)培訓(xùn)讓我更深入地認(rèn)識(shí)到了職業(yè)道德和廉潔自律的重要性。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。
二、培訓(xùn)的收獲
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括3個(gè)方面:國家法律法規(guī)及管理規(guī)定、廉政建設(shè)方針政策及廉潔自律制度和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和執(zhí)業(yè)規(guī)范。其中,我印象最深刻的是老師講解的國家法律法規(guī)及管理規(guī)定。在之前的工作經(jīng)歷中,我們也會(huì)了解相關(guān)規(guī)定,但這次培訓(xùn)的講解更為深入細(xì)致,不僅對(duì)章程和規(guī)章制度有了更清晰的認(rèn)識(shí),更是從案例角度深入淺出地與我們分享了對(duì)于法律法規(guī)的理解與應(yīng)用。此外,對(duì)于廉政建設(shè)方針政策及廉潔自律制度的學(xué)習(xí)可以讓我們更加了解職業(yè)精神和行業(yè)發(fā)展,同時(shí)也能幫助我們結(jié)合自身工作實(shí)踐,更好地加強(qiáng)自身的規(guī)范自律。
三、廉政教育的意義
護(hù)理廉政教育的重要性不僅在于培養(yǎng)護(hù)士良好的職業(yè)操守和勤奮工作的態(tài)度,更在于其對(duì)于整個(gè)行業(yè)的提升與規(guī)范。如果護(hù)士工作中嚴(yán)格自律,不僅能夠樹立行業(yè)良好形象,促進(jìn)行業(yè)發(fā)展,同時(shí)也能提升自身的職業(yè)發(fā)展空間。同時(shí),在醫(yī)療行業(yè)向網(wǎng)絡(luò)醫(yī)療、云診所、智能健康等方向發(fā)展的背景下,護(hù)理廉政教育也更為重要。醫(yī)療行業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)化發(fā)展,也意味著各種風(fēng)險(xiǎn)、誘惑和安全問題增多,而廉政教育能夠教育更多醫(yī)護(hù)人員樹立正確的理念,更為權(quán)益優(yōu)先的考慮。因此,護(hù)理廉政教育不僅對(duì)于醫(yī)療行業(yè)自身發(fā)展起到很好的推動(dòng)作用,也能保障患者權(quán)益、保持醫(yī)護(hù)人員的公信力和職業(yè)道德。
四、廉政教育的挑戰(zhàn)
然而,護(hù)理廉政教育還存在一些困難和挑戰(zhàn)。首先,雖然護(hù)理廉政教育在大眾和政府意識(shí)中的重要性越來越被認(rèn)可,但無論在教育中還是在行業(yè)中,其設(shè)施、課設(shè)以及執(zhí)行都還處于初級(jí)階段,需要更多的保障和創(chuàng)新。其次,雖然護(hù)理人員都已經(jīng)接受了嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn),但是畢業(yè)后的工作中,由于很少有機(jī)會(huì)接觸曝光廉政教育的內(nèi)容,這些知識(shí)很難被落地實(shí)踐,大大降低教育效果。而加強(qiáng)這一點(diǎn),也需要更多的社會(huì)協(xié)作和政策落實(shí),以保證護(hù)理廉政教育的規(guī)范化。
五、結(jié)論
護(hù)理廉政教育的核心在于其指導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員建立正確的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和勤奮工作的態(tài)度。通過此次免費(fèi)護(hù)理廉政教育的學(xué)習(xí),我加深了對(duì)于職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),同時(shí)也更加意識(shí)到了廉政教育對(duì)于醫(yī)療行業(yè)的重要性。在未來的職業(yè)生涯中,我會(huì)始終堅(jiān)持廉潔自律,不僅為自己創(chuàng)造廣闊的發(fā)展空間,同時(shí)也能保持更優(yōu)質(zhì)、更貼心的服務(wù)態(tài)度,為患者提供更良好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理廉政心得體會(huì)及收獲篇十三
護(hù)理見習(xí)是護(hù)理專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié),它為學(xué)生提供了一個(gè)現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的掌握能力和相關(guān)知識(shí)的啟發(fā)。在護(hù)理見習(xí)過程中,我深受益處,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。本文將介紹我在護(hù)理見習(xí)中收獲了什么和我的心得體會(huì)。
第一段如何觀察和傾聽。
在護(hù)理見習(xí)的過程中,我學(xué)到了非常重要的一課,那就是觀察和傾聽的技巧。作為一名護(hù)理專業(yè)學(xué)生,我始終應(yīng)該重視患者和同事的溝通和交流。觀察能夠幫助我了解患者的病情和同事的工作狀態(tài)。傾聽可以幫助我根據(jù)患者和同事的需求作出更好的決策和關(guān)懷。
第二段如何面對(duì)挑戰(zhàn)。
在護(hù)理見習(xí)中,我還學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)。護(hù)理工作是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作,需要高度的責(zé)任心、同情心和毅力。有時(shí),我會(huì)遇到很多不同的挑戰(zhàn),如患者的難治疾病、家屬的不理解甚至同事之間的沖突。我學(xué)會(huì)了要冷靜,沉穩(wěn)的面對(duì)問題,從而更好的處理問題,為患者提供最好的療效和護(hù)理。
第三段如何培養(yǎng)耐性。
在護(hù)理見習(xí)中,我還學(xué)到了如何培養(yǎng)耐性。護(hù)理工作需要護(hù)士不斷的重復(fù)工作,如患者的輪班、病況監(jiān)測(cè)和記錄等。在此過程中,我學(xué)會(huì)了如何在接受單調(diào)任務(wù)的同時(shí)堅(jiān)持做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信耐性可以讓我在護(hù)理的時(shí)候心態(tài)更加平和,處理問題更有效率。
第四段如何體諒。
在護(hù)理見習(xí)中,我還學(xué)到了如何體諒。作為一名護(hù)士,我需要體諒患者和他們的家庭,包括他們的經(jīng)濟(jì)和心理狀態(tài)等。在患者和家屬遇到問題的時(shí)候,我也需要考慮他們的情況,做出清晰公正的決策。通過培養(yǎng)自己的同情心,慢慢發(fā)現(xiàn)自己可以更加有效的處理工作中的關(guān)鍵問題。
第五段如何成為一個(gè)全面的護(hù)士。
通過護(hù)理見習(xí)過程,我認(rèn)為我能夠更好的理解護(hù)理的核心價(jià)值,掌握核心技能,能夠成為一個(gè)全面的護(hù)士。除了具備專業(yè)技能外,護(hù)理工作還要注重細(xì)節(jié),關(guān)心患者的身心健康,樹立起良好的職業(yè)形象。我相信,只有通過積累經(jīng)驗(yàn)并注重提高自己的工作能力,才能成為一名備受尊重的護(hù)士。
結(jié)論。
綜上所述,通過護(hù)理見習(xí)過程,我不僅學(xué)到了專業(yè)技能,更掌握了工作中必需的技巧。通過觀察、傾聽、面對(duì)挑戰(zhàn)、培養(yǎng)耐性、體諒,我已經(jīng)成為了一名全面專業(yè)的護(hù)士。我對(duì)護(hù)理工作有了更深入的了解,我也更加深刻地感受到自己所負(fù)責(zé)的重任。在未來的工作中,我會(huì)不斷提高自己的專業(yè)水平,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8803996.html】