土木沙盤心得體會(huì)(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 09:46:04
土木沙盤心得體會(huì)(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-07 09:46:04     小編:飛雪

通過撰寫心得體會(huì),我們可以更深入地思考自己的成長和進(jìn)步。在寫心得體會(huì)時(shí),首先要明確目的和主題,確定要總結(jié)的內(nèi)容和要傳達(dá)的觀點(diǎn)。其次,應(yīng)該提供具體的背景信息,介紹參與的活動(dòng)、經(jīng)歷的事情或?qū)W習(xí)的課程等。然后,可以通過回顧和分析自己的親身經(jīng)歷和感受,深入探討其中的收獲和教訓(xùn)。此外,還可以結(jié)合相關(guān)理論、知識(shí)或經(jīng)典案例進(jìn)行闡述和論證,使心得體會(huì)更加具有說服力和可信度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給你帶來一些思考和啟示。

土木沙盤心得體會(huì)篇一

第一段:引入土木沙盤的概念和目的(200字)。

土木沙盤是一種用沙土、建筑模型等材料搭建的仿真模型,用于模擬土木工程項(xiàng)目的規(guī)劃和施工過程。它是一種直觀、具體的工具,被廣泛應(yīng)用于土木工程教學(xué)和實(shí)踐中。我近期參加了一次土木沙盤活動(dòng),這份活動(dòng)讓我對土木沙盤有了更深入的了解,并且收獲了很多。

活動(dòng)開始時(shí),我們被分為若干個(gè)小組,并且每個(gè)小組都給分派了一個(gè)具體的土木工程項(xiàng)目。我們需要根據(jù)項(xiàng)目要求,在沙盤上搭建一個(gè)能夠模擬真實(shí)項(xiàng)目場景的模型。這個(gè)過程非常有趣,我們需要集思廣益,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在討論和設(shè)計(jì)的過程中,我們需要考慮到各種因素,如土地地形、水源、交通條件等。這個(gè)過程不僅鍛煉了我們的空間想象力和設(shè)計(jì)能力,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。

第三段:通過土木沙盤活動(dòng)的收獲(300字)。

通過參與土木沙盤活動(dòng),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中,我們需要與隊(duì)友密切合作,共同完成任務(wù)。每個(gè)人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,共同解決了遇到的難題,最終完成了一個(gè)精美的模型。同時(shí),這個(gè)活動(dòng)還讓我學(xué)會(huì)了如何權(quán)衡利弊,考慮各種因素。在搭建模型的過程中,我們需要考慮到土地利用、經(jīng)濟(jì)效益等因素,進(jìn)行合理的平衡和權(quán)衡。這讓我明白到在實(shí)際土木工程項(xiàng)目中,我們也需要考慮到多個(gè)因素,做出最優(yōu)的決策。

第四段:思考土木沙盤的意義和應(yīng)用(200字)。

土木沙盤作為一種教學(xué)工具,具有很大的教育意義。它能夠幫助學(xué)生更好地理解土木工程項(xiàng)目,培養(yǎng)他們的空間想象力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過實(shí)踐操作,學(xué)生能夠更好地理解理論知識(shí),并且掌握實(shí)踐技巧。土木沙盤還可以作為一種溝通工具,幫助團(tuán)隊(duì)成員之間更好地溝通和交流。在實(shí)際土木工程項(xiàng)目中,使用土木沙盤模型進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì),能夠更直觀地展示方案,協(xié)助項(xiàng)目的決策和推進(jìn)。

第五段:總結(jié)土木沙盤活動(dòng)的重要性和個(gè)人收獲(200字)。

參加土木沙盤活動(dòng)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這個(gè)活動(dòng),我不僅學(xué)到了土木工程規(guī)劃和設(shè)計(jì)方面的知識(shí),還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。我學(xué)會(huì)了在考慮問題時(shí)多方面權(quán)衡利弊,更深入地思考問題的本質(zhì)。這對我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。我相信,通過更多類似的實(shí)踐活動(dòng),我們能夠更好地了解土木工程項(xiàng)目,并且為實(shí)際項(xiàng)目的規(guī)劃和施工做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):土木沙盤活動(dòng)是一種非常有意義的實(shí)踐活動(dòng),通過參與其中,我們可以學(xué)到許多有關(guān)土木工程的知識(shí)和技能,并且培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)合作和問題解決的能力。我們應(yīng)該繼續(xù)通過這樣的活動(dòng),提升自己的能力,為實(shí)際土木工程項(xiàng)目的進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。

土木沙盤心得體會(huì)篇二

土木沙盤是一種模擬土木工程場景的工具,通過將不同形狀和材質(zhì)的沙子和小物件放置在一個(gè)平面上,可以模擬出各種土木工程的實(shí)際情況。在參與土木沙盤活動(dòng)之后,我深刻體會(huì)到了其帶來的種種好處。下面我將通過五個(gè)不同的角度,介紹我對于土木沙盤的心得體會(huì)。

第一段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

土木沙盤是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng),參與者需要一起討論、決策,并共同實(shí)施。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見,也明白了集體決策的重要性。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的專長,共同協(xié)作完成一個(gè)任務(wù)。在這個(gè)過程中,我們必須相互信任和信任團(tuán)隊(duì),合理分配任務(wù),并共同解決問題。這不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,還加強(qiáng)了我與他人的溝通能力。

第二段:提高問題解決能力。

在土木沙盤中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題,比如如何選擇最佳的建筑材料、如何解決地形起伏帶來的挑戰(zhàn)等等。通過思考和討論,我學(xué)會(huì)了分析問題、找出解決辦法,并進(jìn)行評估和選擇。這個(gè)過程讓我在實(shí)際的土木工程中鍛煉了我的問題解決能力,使我更加深入地了解到了土木工程中的實(shí)際問題和挑戰(zhàn)。

第三段:提升空間想象力。

土木沙盤可以幫助我更好地理解土木工程的空間布局和規(guī)劃。通過操縱沙子和小物件,我可以模擬出建筑群的整體布局、道路的走向等等。這種模擬有助于培養(yǎng)我對空間的想象力,使我能夠?qū)⑵矫嬖O(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為立體的形象。通過參與土木沙盤活動(dòng),我進(jìn)一步提升了我的審美能力和藝術(shù)感受,有助于我更好地進(jìn)行土木工程設(shè)計(jì)。

第四段:增強(qiáng)觀察和分析能力。

在進(jìn)行土木沙盤建模時(shí),需要觀察地形、材料等各方面的細(xì)節(jié),并根據(jù)所要表達(dá)的意圖進(jìn)行合理的選擇和安排。這使我更加注重觀察細(xì)節(jié),培養(yǎng)了我的觀察和分析能力。我開始關(guān)注土地的形狀和特征,以及建筑材料的優(yōu)劣和適用性。通過不斷地觀察和思考,我學(xué)習(xí)到了如何在實(shí)際的土木工程中運(yùn)用這些觀察和分析的技巧。

第五段:提升創(chuàng)造力和想象力。

土木沙盤活動(dòng)給了我一個(gè)展示創(chuàng)造力和想象力的平臺(tái)。通過自由地操縱小物件和沙子,我可以嘗試著設(shè)計(jì)不同的土木工程場景,形成自己的獨(dú)特的視角。這種創(chuàng)造性的思維可以幫助我更好地思考問題,拓寬思維的邊界。通過參與土木沙盤活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和想象力得到了極大的提升,這對我未來從事土木工程行業(yè)非常有幫助。

總結(jié):

通過參與土木沙盤活動(dòng),我不僅學(xué)到了許多有關(guān)土木工程的知識(shí)和技巧,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神、問題解決能力、空間想象力、觀察和分析能力,以及創(chuàng)造力和想象力。這些都對我將來從事土木工程行業(yè)非常有益。我相信,通過不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí),我會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域取得更好的成績并做出更大的貢獻(xiàn)。

土木沙盤心得體會(huì)篇三

土木沙盤是一種模擬土木工程施工場景的教學(xué)工具,通過搭建模型,給學(xué)生提供了一個(gè)更真實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。在參與土木沙盤活動(dòng)的過程中,我深刻感受到了它的教育意義和學(xué)習(xí)價(jià)值,同時(shí)也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

首先,參與土木沙盤活動(dòng)可以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。在搭建沙盤模型的過程中,我們需要根據(jù)項(xiàng)目的具體要求進(jìn)行規(guī)劃和布局,需要考慮到各種因素的綜合影響,如地形、水流、資源等。這要求我們具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,能夠從整體的角度思考問題,尋找最優(yōu)解決方案。

其次,土木沙盤活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在搭建沙盤模型的過程中,我們需要與組員密切合作,進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。每個(gè)人都有自己的專長和思路,需要在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同完成任務(wù)。通過這樣的合作,我們不僅可以提高自己的溝通能力,還能學(xué)會(huì)與他人和諧相處,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。

再次,參與土木沙盤活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力和耐心。毫無疑問,搭建沙盤模型是一項(xiàng)耗時(shí)、耗力的工作。需要我們不斷地觀察、思考和調(diào)整,才能使整個(gè)模型符合設(shè)計(jì)要求。在這個(gè)過程中,我們需要保持耐心和恒心,不斷解決問題,不斷完善自己的工作。這種耐心和解決問題的能力,在將來的工作和生活中都是極其重要的品質(zhì)。

此外,土木沙盤活動(dòng)還可以加深學(xué)生對土木工程的理解和認(rèn)識(shí)。通過親身參與搭建沙盤模型,我們可以更加直觀地了解土木工程的基本原理和施工過程。這種親身體驗(yàn)不僅可以加深學(xué)生對知識(shí)的記憶和理解,還可以激發(fā)學(xué)生對土木工程的興趣和熱情,為將來的職業(yè)選擇提供更多可能性。

最后,參與土木沙盤活動(dòng)還可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在搭建沙盤模型的過程中,我們需要與組員密切合作,進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。每個(gè)人都有自己的專長和思路,需要在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同完成任務(wù)。通過這樣的合作,我們不僅可以提高自己的溝通能力,還能學(xué)會(huì)與他人和諧相處,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。

總之,土木沙盤活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)更真實(shí)、更實(shí)踐的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過參與活動(dòng),我深刻體會(huì)到了它所蘊(yùn)含的教育意義和學(xué)習(xí)價(jià)值。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將充分運(yùn)用土木沙盤所教授的知識(shí)和技能,努力提高自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

土木沙盤心得體會(huì)篇四

沙盤游戲是一種心理咨詢及治療工具,通過使用砂盤及其各種小道具的建構(gòu)性操作,幫助人們自由發(fā)揮想象,表達(dá)自己的心聲,并解決內(nèi)心存在的問題。本文旨在分享作者在參與沙盤游戲中的學(xué)習(xí)和心得體會(huì)。

第二段:探索沙盤游戲?qū)€(gè)人的心理影響。

參加沙盤游戲時(shí),我們必須進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境和感知體驗(yàn),在這種環(huán)境中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)沙盤是一個(gè)完整的世界,每個(gè)小道具都有著自己的意義和作用。沙盤游戲促使我們不斷探索并發(fā)掘自己的內(nèi)心世界,從而能夠更好地了解自己和自己的情感需求。

第三段:分享沙盤游戲的實(shí)際應(yīng)用。

沙盤游戲可以用來幫助解決人們內(nèi)心的問題,例如恐懼、焦慮、沮喪、孤獨(dú)等問題。在沙盤游戲中,我們可以用不同的顏色和形狀的石子、棍子、小人等小道具來重現(xiàn)生活中的情境和經(jīng)歷,以此來表達(dá)自己內(nèi)心的矛盾感受。通過將這些感受和情境表達(dá)出來,可以增強(qiáng)自我認(rèn)知和增加情感的理解。

第四段:探討沙盤游戲在教育方面的意義。

沙盤游戲的應(yīng)用不僅限于心理治療方面,還可以應(yīng)用在教育領(lǐng)域,例如教育培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。在教育培訓(xùn)中,沙盤游戲可以幫助參與者更好地理解和表達(dá)自己,增強(qiáng)溝通和語言能力,培養(yǎng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,從而提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

第五段:總結(jié)并展望沙盤游戲的未來發(fā)展前景。

沙盤游戲已經(jīng)成為越來越多人在尋求自我認(rèn)知和心理輔導(dǎo)時(shí)選擇的方法和工具。未來,隨著科技的進(jìn)步和人們對心理健康的重視程度不斷提高,沙盤游戲?qū)?huì)在心理咨詢和教育領(lǐng)域扮演更加重要的角色。我們可以預(yù)測,未來沙盤游戲也將更加多樣化、立體化,并逐步普及到更多的領(lǐng)域和人群。

土木沙盤心得體會(huì)篇五

帶著一份憧憬,帶著一份喜悅,帶著一份期待與責(zé)任,我有幸參加了“把心找回來,讓愛獻(xiàn)出去”學(xué)院研訓(xùn)處培訓(xùn)者專題培訓(xùn),意象的學(xué)習(xí),充實(shí)我的大腦,沙盤實(shí)操,使我開闊了眼界,真是感受頗深,受益匪淺。

通過本次的學(xué)習(xí),我了解了意象在疏導(dǎo)學(xué)生心理問題過程中的神奇作用,真正見識(shí)到了沙盤實(shí)操在心理輔導(dǎo)中的驚人效果。專業(yè)的老師授課,將復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)生活化,情境化,讓我這個(gè)心理咨詢方面的“小白”對心理健康咨詢技術(shù)有了初步的了解。老師的敬業(yè)精神至今給我留下了深刻的印象。

我們一組的成員在組長立山進(jìn)修崔麗娜老師的帶領(lǐng)下,能互相幫助和支持,互相學(xué)習(xí),共同提高,遇到問題主動(dòng)自找原因,坦誠交流解決。一同解決問題,同伴互助活動(dòng)開展的非常好。讓我切身感受到了和諧的團(tuán)隊(duì)精神。

通過對個(gè)別典型的案例的分析學(xué)習(xí),對認(rèn)識(shí)與識(shí)別心理異?,F(xiàn)象有了認(rèn)識(shí),而且有了一定的輔導(dǎo)思路。在這次的培訓(xùn)中,我增長了知識(shí),擴(kuò)大了視野,在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,在以后的工作中,我將在原有的基礎(chǔ)上,更進(jìn)一步努力,將所見、所學(xué)根據(jù)實(shí)際運(yùn)用到自己的教學(xué)工作,為學(xué)校工作盡己所能!

最后,感謝學(xué)院研訓(xùn)處的領(lǐng)導(dǎo)老師在百忙之中為我們提供了這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),愿心理健康工作在學(xué)校教育中開花結(jié)果!

土木沙盤心得體會(huì)篇六

這學(xué)期的第一周我們就學(xué)習(xí)了erp沙盤模擬這門實(shí)訓(xùn)課,我們模擬的是一個(gè)生產(chǎn)型的企業(yè)。在老師的指導(dǎo)下,我們采用小組分工模式,分為ceo、財(cái)務(wù)部門、生產(chǎn)部門、采購部門和營銷部門。在學(xué)習(xí)了理論知識(shí)之后,針對我們所學(xué)的知識(shí),動(dòng)手實(shí)踐,在模擬的公司中,對構(gòu)成erp的各個(gè)組成部分進(jìn)行沙盤模擬演練。盡管在清盤的時(shí)候,看著我們不盡人意的沙盤和最終業(yè)績,感覺到我們經(jīng)驗(yàn)的缺乏與實(shí)踐不足,但我們還是從慘痛的教訓(xùn)中吸取了經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)踐操作過程中,老師帶領(lǐng)我們做了第零年的模擬,然后從第一年由我們自己完成。在團(tuán)隊(duì)中我擔(dān)任了財(cái)務(wù)總監(jiān)的角色,攜手我的財(cái)務(wù)助理對公司的財(cái)務(wù)資源進(jìn)行管理和分配。我的主要任務(wù)是每年年初協(xié)助ceo進(jìn)行生產(chǎn)與銷售預(yù)算,業(yè)務(wù)發(fā)生過程中對各筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行記賬與對賬,在期初、期末的時(shí)候進(jìn)行現(xiàn)金盤點(diǎn),年末結(jié)算各種費(fèi)用,編制利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表。在操作過程中,我意識(shí)到做財(cái)務(wù)管理必須要有過硬的財(cái)務(wù)知識(shí)和嚴(yán)密謹(jǐn)慎的業(yè)務(wù)操作,而我專業(yè)知識(shí)的缺乏和不夠細(xì)心,導(dǎo)致我在財(cái)務(wù)這塊蒙受了巨大的挫折,下面我將闡述我做財(cái)務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和感想。

在現(xiàn)金支付與記賬的過程中,必須做到細(xì)心和謹(jǐn)慎,每發(fā)生一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的同時(shí)就得在相對應(yīng)的會(huì)計(jì)科目上如實(shí)登記,做到賬實(shí)相等,這也是后面計(jì)算費(fèi)用、編制利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表的基礎(chǔ);每一年的年末,資產(chǎn)負(fù)債表是一定要做到資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益,這對于我來說是一件很困難的事情,總會(huì)出現(xiàn)一些偏差導(dǎo)致等式不平衡。

支付與周轉(zhuǎn)。當(dāng)流動(dòng)資金不夠的情況下,還要考慮到上一年的所有者權(quán)益的剩余是否允許企業(yè)申請貸款與貸款額、貸款利息、應(yīng)收款貼現(xiàn)、變賣企業(yè)資產(chǎn)等問題。因此,財(cái)務(wù)總監(jiān)不僅要了解并掌握企業(yè)的資金運(yùn)行情況,還要了解各部門的運(yùn)營情況,為企業(yè)做出一個(gè)最合理的資金預(yù)算,使企業(yè)的運(yùn)營實(shí)現(xiàn)有利可圖。

接下來說一下我擔(dān)任財(cái)務(wù)總監(jiān)的感悟。首先,集體作業(yè)中,公司的各個(gè)部門一定要團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神;在企業(yè)初期要理性分析市場需求,理性投入廣告費(fèi)用;在第一年與第二年要合理安排投資項(xiàng)目及資金預(yù)算;根據(jù)市場前景,合理開發(fā)市場和投資資格認(rèn)證;準(zhǔn)確計(jì)算產(chǎn)能,合理選擇訂單進(jìn)行生產(chǎn);根據(jù)產(chǎn)能和訂單合理安排采購資料。

在老師耐心的指導(dǎo)下,通過本次erp沙盤模擬實(shí)踐,我對企業(yè)資源計(jì)劃有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)到了一個(gè)制造型企業(yè)從生產(chǎn)鏈到銷售鏈的完整流程以及各部門的職能,更讓我意識(shí)到企業(yè)實(shí)際運(yùn)營過程中各個(gè)部門和人員之間相互配合的重要性。留給我深刻印象的是,企業(yè)管理者做好自己的本職工作,協(xié)調(diào)好部門之間、員工之間的溝通工作,對實(shí)際工作具有重要引導(dǎo)作用。雖然這次模擬實(shí)訓(xùn)的時(shí)間很短,但我從中學(xué)到很多知識(shí)。最后,感謝老師自始至終的細(xì)心指導(dǎo),為我們耐心講解!

土木沙盤心得體會(huì)篇七

營銷沙盤模擬通過直觀的企業(yè)經(jīng)營沙盤,來模擬企業(yè)運(yùn)行狀況。讓我們在分析市場、制定戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、整體營銷和財(cái)務(wù)結(jié)算等一系列活動(dòng)中體會(huì)企業(yè)經(jīng)營運(yùn)作的全過程,認(rèn)識(shí)到企業(yè)資源的有限性。既能調(diào)動(dòng)我們的主觀能動(dòng)性,又可以讓我們身臨其境,真正感受一個(gè)企業(yè)經(jīng)營者直面的市場競爭的精彩與殘酷,承擔(dān)的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任,從而深刻理解企業(yè)的管理思想,領(lǐng)悟科學(xué)的管理規(guī)律,提升管理能力。

本次沙盤主要是開發(fā)管理一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營銷售,主要是針

針對一個(gè)產(chǎn)品的研發(fā)然后進(jìn)行銷售。我們是分組實(shí)訓(xùn),把總?cè)藬?shù)分成八個(gè)小組,研發(fā)的產(chǎn)品是固定的,但策略不盡相同。正是因?yàn)椴呗缘牟灰粯樱攀勾蠹矣辛私?jīng)營管理的整體感受,有了經(jīng)營的壓力。模擬軟件首先是要進(jìn)行廣告投入,也是最為關(guān)鍵的一步,廣告投入的好,就能搶得好的產(chǎn)品訂單,但投入也不易過高,否則入不敷出。第一年,大家都是生產(chǎn)p1,但之后幾年就要研發(fā)新的產(chǎn)品p2、p3、p4,否則將會(huì)使經(jīng)營陷入危機(jī),此時(shí)開始沙盤競爭也會(huì)愈演愈烈。

一周的沙盤模擬結(jié)束了,在7天的沙盤模擬經(jīng)營中,有苦有累,但更多的是收獲的喜悅。

1、團(tuán)隊(duì)合作最重要。一個(gè)人無論你有多能干,始終不可能面面具到。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者最重要的能力就是要協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)并有效的利用資源,調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性和隊(duì)友的熱情。每個(gè)小組六個(gè)職務(wù)環(huán)環(huán)相扣的,缺一不可的,只有一起為了共同的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力,才能達(dá)到最大的效用。

是必要的、時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦是重要的,不被勝利沖昏、不被困難嚇倒,勝不驕敗不餒。

3、在犯錯(cuò)誤中不斷學(xué)習(xí)。在沙盤模擬訓(xùn)練中,多犯錯(cuò)誤收獲更大。不管犯了多少低級可笑的錯(cuò)誤,暴露了多少自身存在的缺點(diǎn),有多少?zèng)Q策和執(zhí)行的失誤,都不會(huì)造成任何實(shí)際的經(jīng)濟(jì)損失。但是模擬經(jīng)營中那些痛苦的教訓(xùn)和失敗的經(jīng)歷卻能令我們在特定的競爭環(huán)境下,與實(shí)戰(zhàn)相比更深切并且具體的體會(huì)。

4、構(gòu)建戰(zhàn)略思維。戰(zhàn)略思維是從始至終都應(yīng)該在組織成員的意識(shí)和行動(dòng)上有所把握,即要從整體上來思考問題,而不僅僅是只考慮自身部門的問題。另外,如何建立一個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略也是一個(gè)相當(dāng)重要的問題,不可以被無視企業(yè)長期發(fā)展的“當(dāng)期”意識(shí)制約管理者戰(zhàn)略縱深思維的形成,對企業(yè)持續(xù)發(fā)展和長期利益構(gòu)成直接傷害。

5、受用于群體決策。一個(gè)組織是否成熟,明顯的標(biāo)志就是看她有沒有能力形成并運(yùn)用組織的智慧。溝通、協(xié)作和群體意識(shí)在未來企業(yè)競爭中的作用越來越被有遠(yuǎn)見的組織所關(guān)注。

市場有著準(zhǔn)確地判斷,但是判斷的依據(jù)就是數(shù)據(jù)了,經(jīng)過此次的企業(yè)經(jīng)營的模擬訓(xùn)練中,了解了企業(yè)的經(jīng)營運(yùn)作過程,樹立了良好的全局意識(shí),認(rèn)識(shí)到了erp系統(tǒng)在企業(yè)管理中的重要作用。從實(shí)訓(xùn)課程中學(xué)到了很多書本上沒有的東西,為步入社會(huì)順利開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還從而領(lǐng)悟到,游戲就是生活,每個(gè)人應(yīng)做好自己的人生規(guī)劃,不要走一步算一步,做好每一天,為以后的成功鋪下基石。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的!

土木沙盤心得體會(huì)篇八

本次沙盤演練分為手工沙盤和機(jī)操沙盤兩種類型。在為期一周的學(xué)習(xí)中,我深深體會(huì)到“合作”對一個(gè)企業(yè)發(fā)展的重要作用。激烈的商戰(zhàn)馬上開始!

我們是第三小組,十名成員,細(xì)分為六個(gè)部門:ceo王雪瑞;cfo宋姍姍,助理劉芳娟、馬真真;coo賈俊杰,助理張雙雙;cpo張倩;cmo徐正梅;cio王晶晶。我們每一個(gè)人都積極的參與其中,所以這種分工與合作在手工沙盤演練中表現(xiàn)得也就最為突出。

在這“四年”的經(jīng)營中,我們在最初僅決定開發(fā)了ruby一種產(chǎn)品,且一直糾結(jié)在財(cái)務(wù)上,導(dǎo)致在最后欲開發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品或開拓新的市場時(shí),已難以完成新產(chǎn)品的開發(fā)。其實(shí),最難的環(huán)節(jié)不是運(yùn)作,最艱巨的任務(wù)不是運(yùn)作,最辛苦的工作也不是運(yùn)作,而是財(cái)務(wù)結(jié)算。在最初兩年里的結(jié)算還算順利,但是后兩年中資產(chǎn)負(fù)債表越來越難持平。本來運(yùn)作可能只有一二十分鐘,可是結(jié)算有時(shí)候半小時(shí)也搞不定,這大大減慢了我企業(yè)的發(fā)展速度(或者說試驗(yàn)進(jìn)度)。由于是第一次操作,在最初的兩年里我企業(yè)均處于虧損狀態(tài),但日趨緩和。在第四年末,我們凈收益雖然達(dá)到三百多萬,但是關(guān)鍵原因還在于我們?yōu)榱烁呤找?、“高曲線”挽救我企業(yè)而滑稽的采取了適時(shí)地變賣廠房和尚為先進(jìn)的生產(chǎn)線。真有點(diǎn)“曲線救國”的韻味了。

此環(huán)節(jié)還有一點(diǎn)“失誤”----在第二年度中由于本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況良好,老師獎(jiǎng)勵(lì)我企業(yè)三十萬元,但是由于不知道詳情,會(huì)計(jì)人員也不知道該怎樣記資產(chǎn)負(fù)債表,所以我們將這筆錢“私藏”了起來,這也導(dǎo)致最后一年我企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表嚴(yán)重的不平。由此,我更加意識(shí)到,徒有良好的運(yùn)作是不夠的,財(cái)務(wù)管理是支撐企業(yè)發(fā)展壯大的支撐和重要環(huán)節(jié)。

至此轉(zhuǎn)戰(zhàn)機(jī)操沙盤演練。在這個(gè)環(huán)節(jié)我們是第六組,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,鑒于手工沙盤實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),我在最初就計(jì)算好最快的新產(chǎn)品投入市場的比率,在新的ceo接管前打下了良好的基礎(chǔ)。接下來,最重要的角色、最嚴(yán)峻的責(zé)任都集中在了新ceo張倩、cpo宋姍姍、cfo徐正梅三個(gè)人身上,這種空間和職責(zé)的局限性也出現(xiàn)了,導(dǎo)致其他團(tuán)隊(duì)成員就無法參與進(jìn)來,自然導(dǎo)致合作精神的缺失和最佳的市場進(jìn)入及占有機(jī)會(huì)。

再加上新企業(yè)高管很難聽進(jìn)去其他成員的意見,導(dǎo)致私人專斷性較強(qiáng),團(tuán)隊(duì)成員流失,從長遠(yuǎn)上來說,風(fēng)險(xiǎn)較大,企業(yè)缺失活力,不利于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。這在我企業(yè)前兩年的經(jīng)營中表現(xiàn)最為明顯,直接導(dǎo)致企業(yè)開支大,網(wǎng)點(diǎn)分布不合理,企業(yè)目標(biāo)方向與實(shí)際投入不成比例,忽視了新產(chǎn)品的推廣與市場最大占有量的關(guān)系。雖然我企業(yè)對新產(chǎn)品的研發(fā)和投入相對其他企業(yè)來說先進(jìn)了一步,也在最初比其他企業(yè)先占領(lǐng)市場,但是份額小,新舊產(chǎn)品著重方向錯(cuò)誤。比如說在中老年產(chǎn)品推出的時(shí)候,ceo為了節(jié)約成本,在華東一個(gè)市場上僅投放了兩個(gè)銷售網(wǎng)點(diǎn),而青少年卻增加到了十一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)。正因?yàn)榇耍移髽I(yè)才晚于大宇企業(yè)占領(lǐng)市場的速度及比例。

還好最后好像ceo也意識(shí)到了這一點(diǎn),稍微改變了一下我企業(yè)的配置比例,這也是在第七年市場上僅剩我企業(yè)和大宇企業(yè)pk的重要原因所在吧。倘若我企業(yè)高管在最初就接受團(tuán)隊(duì)成員的意見,也許在第二年度我企業(yè)在市場上的占有率已無人能及。換句話說,由于缺乏團(tuán)隊(duì)精神,對企業(yè)以后的市場拓展是極為不利的。

總之,無團(tuán)隊(duì)的企業(yè)就是一盤散沙,合作才是企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的硬道理。

土木沙盤心得體會(huì)篇九

通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對erp沙盤模擬有了一定的了解,所謂erp是英文enterpriseresourceplanning(企業(yè)資源計(jì)劃)的簡寫。它是一個(gè)以管理會(huì)計(jì)為核心的信息系統(tǒng),識(shí)別和規(guī)劃企業(yè)資源,從而獲取客戶訂單,完成加工和交付,最后得到客戶付款。它是從mrp(物料資源計(jì)劃)發(fā)展而來的新一代集成化管理信息系統(tǒng),它擴(kuò)展了mrp的功能,其核心思想是供應(yīng)鏈管理,它跳出了傳統(tǒng)企業(yè)邊界,從供應(yīng)鏈范圍去優(yōu)化企業(yè)的資源,是基于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新一代信息系統(tǒng)。它對于改善企業(yè)業(yè)務(wù)流程、提高企業(yè)核心競爭力的作用是顯而易見的。它的實(shí)質(zhì)就是如何在資源有限的情況下,合理組織生產(chǎn),力求做到利潤最大,成本最低。沙盤即是使用平面或立體模型模擬真實(shí)情況,使人對所關(guān)注的問題了然于胸,從而運(yùn)籌帷幄,制訂決策?!癳rp沙盤模擬”中的“沙盤”就是將erp中涉及到的一些概念具體化,實(shí)際化,并由參與的人員進(jìn)行“角色扮演”模擬運(yùn)營。在沙盤之上,企業(yè)的現(xiàn)金流量、產(chǎn)品庫存、生產(chǎn)設(shè)備、人員實(shí)力、銀行借貸等指標(biāo)清晰直觀。

二erp沙盤模擬練習(xí)過程與經(jīng)驗(yàn)

首先我們經(jīng)過了手工沙盤的模擬練習(xí)對erp有了初步的了解,然后在電子沙盤演練過程中更是充分體會(huì)到了erp獨(dú)特的魅力。手工沙盤相對來說還是比較容易的,不像電子沙盤每一步都要經(jīng)過提前的準(zhǔn)確預(yù)算,否則出問題是不可悔改的,可能會(huì)出現(xiàn)一步錯(cuò)滿盤皆輸?shù)木置?,更加的?jǐn)慎小心,也充分體現(xiàn)了組員的素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)的配合。手工沙盤在工程中還是比較輕松隨意的,老師先帶領(lǐng)我們玩了一年,懂得了流程,接下來的五年我們在摸索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)中也會(huì)有投機(jī)取巧的地方。但在電子沙盤工程中,你沒有作弊的機(jī)會(huì),每步都要爭分奪秒,精準(zhǔn)無誤。在經(jīng)過了手工、電子沙盤的練習(xí),我也學(xué)到了很多知識(shí),感到很精彩。

我在我們組里面擔(dān)任的是采購總監(jiān)的職務(wù)。通過練習(xí)對采購方面有了一些認(rèn)識(shí)。采購總監(jiān)的職責(zé)是把好每一個(gè)原材料的關(guān)。要知道整個(gè)運(yùn)作過程都是在生產(chǎn)產(chǎn)品然后賣產(chǎn)品,在生產(chǎn)的時(shí)候我們采購就得與生產(chǎn)總監(jiān)商量好什么時(shí)候需要原材料就得提前購買。p1,p2原材料提前一個(gè)季度購買,提前兩個(gè)季度下定單;p3,p4原材料提前兩個(gè)季度購買,就得提前三個(gè)季度下定單,必須把這些都記牢了不然就會(huì)延誤生產(chǎn),進(jìn)而延誤交貨,如果延誤交貨就得扣除相應(yīng)的違約金,這樣權(quán)益就會(huì)降低,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)受到損害。我們采購總監(jiān)除了要跟生產(chǎn)總監(jiān)做好配合之外我們還要與財(cái)務(wù)總監(jiān)做好配合,財(cái)務(wù)總監(jiān)每年都要做一個(gè)財(cái)務(wù)上的預(yù)算,所有進(jìn)出款項(xiàng)都要一清二楚,我們購買原材料花的錢都要通過財(cái)務(wù)總監(jiān)的預(yù)算進(jìn)行撥款的,一個(gè)企業(yè)要運(yùn)行的好就得有章有序,erp也是如此,這是我在練習(xí)中感悟到的。營銷總監(jiān)跟我們關(guān)系也很重要,每一年初他們都要接一年的訂單,一年能生產(chǎn)幾個(gè)產(chǎn)品我們就要采購多少原材料,準(zhǔn)確的預(yù)計(jì)出所需要的原材料,既要保證生產(chǎn)又不能使原材料積壓,減少了流動(dòng)資金的數(shù)量,合理的利用每一筆錢,做好每一筆投資。這些都是環(huán)環(huán)相扣的,除了營銷,ceo也要很關(guān)注采購,就是怕出任何差錯(cuò),從這兒看來,團(tuán)隊(duì)協(xié)作還是非常重要。

參加了這么長時(shí)間的練習(xí),最令人頭疼的就是采購時(shí)的原材料什么時(shí)候下單,什么時(shí)候購買,如果是單一產(chǎn)品還可以搞清楚,如果ceo說我們這次做復(fù)合產(chǎn)品,就是開p1,p2產(chǎn)品,或者開p3,p4產(chǎn)品我就會(huì)痛苦,所以干這個(gè)職務(wù)一定要小心細(xì)心。還有就是中間轉(zhuǎn)產(chǎn),我們的生產(chǎn)線有手工,半自動(dòng),自動(dòng),柔性之分,柔性轉(zhuǎn)產(chǎn)是不需要周期的可以直接下定單,再購買原材料,但是其他三種生產(chǎn)線都需要周期,這時(shí)就得慎重慎重再慎重了,計(jì)算好時(shí)間,不要出任何小錯(cuò)誤了。

的商譽(yù)。財(cái)務(wù)總監(jiān)一定要做好小組的賬目,使我們能更好的了解到小組的現(xiàn)金以及所有者權(quán)益的狀況,針對小組的情況預(yù)計(jì)小組的生產(chǎn)線的更新,產(chǎn)品研發(fā)以及市場的開拓同時(shí)也要保證我們的資金能夠維持小組的正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。要注意小組的債務(wù)狀況,資金的使用,盡量使小組在一年的還款的壓力不要太大。

三、erp沙盤模擬感想

我們在具體的操作的時(shí)候有不少值得表揚(yáng)的地方,我們在每一年的年初都會(huì)進(jìn)行一次簡單的預(yù)算,大致的計(jì)算我們這一年的流動(dòng)資金,在資金不足的情況下我們會(huì)提前想好辦法幫助小組渡過難關(guān)。而且我們在討論的時(shí)候氣氛很活躍,大家都能夠發(fā)表自己的想法,最后再經(jīng)過討論確定好最有利于小組發(fā)展的方案。大家都能各司其職,但也同時(shí)兼顧到別的組員的情況,使得進(jìn)程能夠盡量的加快,為下一年的預(yù)算擠出較多的時(shí)間。但是我們也出現(xiàn)了一些失誤,使得我們在經(jīng)營到第三年末的時(shí)候出現(xiàn)了一些不好的情況。首先,我們雖然做了一定的預(yù)算,但是目光不夠長遠(yuǎn),沒有考慮到公司以后主要的發(fā)展方向;其次,在生產(chǎn)線的更新上,我們雖然有很好的生產(chǎn)能力,但卻不能充分的利用,過早的投入柔性生產(chǎn)線既占用了我們大量的資金又增加了折舊的金額從而減少了我們的所有者權(quán)益。好像每次第三年都是一個(gè)坎兒,只要挺過往后就會(huì)逆轉(zhuǎn),不得不說我們做的營銷總監(jiān)能力很強(qiáng),總能出其不意。

在我們的練習(xí)賽中組間交易被我們發(fā)揮的淋漓盡致,當(dāng)小組中出現(xiàn)剩余或短缺時(shí),組間交易就會(huì)火熱的開始。每個(gè)小組都會(huì)有自己的間諜,這個(gè)很有意思,大家都充分發(fā)揮智慧獲取相應(yīng)的情報(bào),這對小組的發(fā)展也起到作用。在手工、電子沙盤模擬中,我們小組都獲得了第一名,這是我們共同努力的結(jié)果。

通過此次的erp沙盤模擬對抗課程我有一個(gè)最大的感受,就是“決策是如何影響結(jié)果的”,以及在市場中你要熟悉它的“游戲規(guī)則”并且認(rèn)真地遵守這些規(guī)則?!皵?shù)據(jù)很重要”在我的腦海里也留下了深刻的印象。我了解了企業(yè)的經(jīng)營運(yùn)作過程,樹立了良好的全局意識(shí),認(rèn)識(shí)到了erp系統(tǒng)在企業(yè)管理中的重要作用。我從實(shí)訓(xùn)課程中學(xué)到了很多書本上沒有的東西,為步入社會(huì)順利開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還從而領(lǐng)悟到,游戲就是生活,每個(gè)人應(yīng)做好自己的人生規(guī)劃,不要走一步算一步,做好每一天,為以后的成功鋪下基石。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的!

土木沙盤心得體會(huì)篇十

近日,我有幸參加了校內(nèi)舉辦的沙盤杯比賽。通過這次比賽,我不僅增加了對沙盤杯的了解,還獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。本文將圍繞沙盤杯的意義、團(tuán)隊(duì)合作、思維訓(xùn)練、創(chuàng)造力培養(yǎng)和解決問題能力展開敘述,以期對更多的人了解并參與沙盤杯比賽有所幫助。

首先,沙盤杯比賽具有重要的教育意義。沙盤杯是一種通過建立沙盤模型來展示和解決問題的活動(dòng)。參與者需要根據(jù)一定的主題、要求和規(guī)則,利用小木人、建筑、道路等模型進(jìn)行構(gòu)思和操作,來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和解決方案。沙盤杯的優(yōu)勢在于它幫助我們把抽象的問題具象化,通過觀察、分析和思考,從而更好地理解和解決問題。此外,沙盤杯比賽還能培養(yǎng)我們的觀察力、邏輯思維和創(chuàng)造力,激發(fā)我們對各種問題的思考和解決的能力。

其次,沙盤杯比賽強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。在比賽中,每個(gè)參賽的團(tuán)隊(duì)都需要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的集體智慧和協(xié)作精神,這是取得成功的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的專長和思路,因此沙盤杯比賽需要團(tuán)隊(duì)成員之間充分的溝通和合作。通過相互配合,團(tuán)隊(duì)可以發(fā)揮最大的效能,取得更好的成績。在比賽中,我切身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,更加深刻地理解到“孤掌難鳴,眾口鑠金”的概念。

然后,沙盤杯比賽是對思維能力的訓(xùn)練。在有限的時(shí)間內(nèi),參賽團(tuán)隊(duì)需要快速思考并做出決策。通過觀察沙盤模型、分析問題和制定解決方案,我們需要靈活運(yùn)用我們的思維技巧和策略。在這個(gè)過程中,我們需要發(fā)散思維和集中注意力,培養(yǎng)我們的快速反應(yīng)和判斷能力。同時(shí),這種訓(xùn)練也有助于我們提高自己的推理和分析能力,增強(qiáng)我們的思維邏輯性和系統(tǒng)性,提升我們的問題解決能力。

其次,沙盤杯比賽有助于培養(yǎng)創(chuàng)造力。沙盤杯比賽強(qiáng)調(diào)參賽團(tuán)隊(duì)發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,思考出別具一格的解決方案。在比賽中,我們需要在有限的資源和條件下創(chuàng)造出最有效和創(chuàng)新的解決方案。這要求我們能夠“超越常規(guī),突破傳統(tǒng)”,發(fā)現(xiàn)和利用問題背后的潛在機(jī)遇。通過比賽,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的想象力和創(chuàng)造力得到了不斷的開發(fā)和提升。

最后,沙盤杯比賽是一個(gè)鍛煉解決問題能力的機(jī)會(huì)。參與比賽,我們面臨的是一系列現(xiàn)實(shí)生活中可能遇到的問題,比如城市規(guī)劃、環(huán)境問題等。通過構(gòu)建沙盤模型,我們需要站在問題的角度思考,全面地分析問題和尋找解決方案。在解決問題的過程中,我明白了問題解決的不只是一個(gè)結(jié)果,更是一個(gè)全過程的思考和實(shí)踐。

綜上所述,沙盤杯比賽對于參與者具有重要意義。通過沙盤杯比賽,我們能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、鍛煉思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問題的能力。希望越來越多的人參與到沙盤杯比賽中來,讓我們的思維和創(chuàng)造力得到更好的發(fā)展,為社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

土木沙盤心得體會(huì)篇十一

通過兩周的沙盤實(shí)習(xí),讓我對沙盤有了更全面的理解。主要通過模擬沙盤來強(qiáng)化我們的管理知識(shí)和技能。

通過教師的悉心指導(dǎo)和自己的操作接觸,確實(shí)從中學(xué)到好多課堂上學(xué)不到的東西。深切感受到市場是一具瞬息萬變的地方,如何做好市場預(yù)測和消費(fèi)銷售方案是公司成敗的關(guān)鍵問題。

在訓(xùn)練過程中我們分別擔(dān)任不同的角色————ceo:一名企業(yè)決策者,營銷總監(jiān):市場監(jiān)視者,消費(fèi)總監(jiān):消費(fèi)管理者,財(cái)務(wù)總監(jiān):負(fù)責(zé)公司資金的運(yùn)轉(zhuǎn),采購總監(jiān):負(fù)責(zé)原材料的采購。這些不同的職位在一個(gè)企業(yè)發(fā)揮著不同的作用,他們發(fā)揮的作用息息相關(guān),環(huán)環(huán)相扣,比方作為采購總監(jiān)我,假如在采購上出了問題,如沒有按時(shí)采購好原材料,就會(huì)導(dǎo)致公司產(chǎn)品無法消費(fèi),這樣就不能按時(shí)交貨,不能交貨就不能為公司賺錢,甚至還會(huì)出現(xiàn)違約,導(dǎo)致整個(gè)公司的權(quán)益下降。假如過多的采購,剛會(huì)占用大量資金,使公司的資金運(yùn)轉(zhuǎn)不過來,假如情節(jié)嚴(yán)重將會(huì)導(dǎo)致公司破產(chǎn)。所以每個(gè)人都必須根據(jù)公司的運(yùn)營情況資金周轉(zhuǎn)情況來做好和配合好自己和隊(duì)友的工作。稍有不慎就會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。

在這次比賽中,我們采用比較慎重的方案,每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,當(dāng)然也獲得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績,可是到了第六年也是最關(guān)鍵的一年,由于臨戰(zhàn)經(jīng)歷缺乏,在市場預(yù)測方面出了問題,導(dǎo)致廣告投入量過少,沒有得到足夠的定單,使產(chǎn)品賣不出去,導(dǎo)致大量的高庫存壓,這也使我們的權(quán)益降到了低谷。眼看就要功虧一匱,面臨破產(chǎn)的時(shí)候,我們沉著冷靜,更加仔細(xì)的分析當(dāng)前的.市場行情,然后找出自己面臨的困難,然后根據(jù)分析情況我們將消費(fèi)、交單、停產(chǎn)等巧妙的結(jié)合,將公司損失降到最低。在這一年里我們雖然沒有爭取到足夠的權(quán)益,沒有到達(dá)理想的效果,但是我們從中學(xué)會(huì)了臨危不亂,學(xué)會(huì)了怎樣去冷靜的分析問題。和珍貴的臨場經(jīng)歷。這對我們以后的開展有著相當(dāng)積極的作用。

土木沙盤心得體會(huì)篇十二

《卓越思維》系列沙盤模擬培訓(xùn)課程是由國內(nèi)知名沙盤培訓(xùn)專家劉月松先生領(lǐng)銜的研發(fā)團(tuán)隊(duì)借鑒國際最新沙盤培訓(xùn)研究成果,針對中國企業(yè)需求特點(diǎn)和國內(nèi)第一代沙盤培訓(xùn)課程存在的不足,研究開發(fā)的第二代沙盤模擬教學(xué)系統(tǒng)。

《卓越思維》系列沙盤模擬培訓(xùn)課程體系由以下六個(gè)相對獨(dú)立的`沙盤課程組成。

《卓越管理》——企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營管理課程

《卓越經(jīng)營》——企業(yè)戰(zhàn)略管理與經(jīng)營決策課程

《卓越理財(cái)》——非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理課程

《卓越營銷》——企業(yè)戰(zhàn)略營銷實(shí)務(wù)課程

《卓越銷售》——大客戶銷售與管理課程

《卓越團(tuán)隊(duì)》——高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與群體決策課程

土木沙盤心得體會(huì)篇十三

第一段:沙盤介紹與意義(引入)。

LTMC沙盤是一種心理輔導(dǎo)方法,通過利用沙盤模型來表達(dá)個(gè)人內(nèi)心世界的情感和思維過程。它能夠幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心世界,發(fā)掘潛在的問題和挑戰(zhàn),并提供解決方案。在經(jīng)歷了一次LTMC沙盤心理輔導(dǎo)后,我深切感受到了其對個(gè)人成長和社交狀態(tài)的積極影響。

第二段:沙盤的具體操作和過程(論述)。

在進(jìn)行LTMC沙盤時(shí),首先選擇合適的沙盤工具和小品,然后將它們放置在沙盤中。在一個(gè)安全、舒適的環(huán)境中,我開始建造自己的沙盤世界。我可以根據(jù)自己的感覺和內(nèi)心沖動(dòng)來選擇符號和小品,用它們搭建自己內(nèi)心的景象。建造完畢后,我可以逐漸深入探索我的沙盤世界,看到其中的細(xì)節(jié)和隱含的意義。在與輔導(dǎo)師一起觀察和分析沙盤時(shí),我逐漸發(fā)現(xiàn)其中的問題和解決方法。這個(gè)過程不僅讓我更好地了解了自己,也提供了解決問題的思路。

通過LTMC沙盤心理輔導(dǎo),我得以更加客觀地看待自己的內(nèi)心世界。在沙盤中,我看到了自己潛藏的情緒和焦慮,也看到了一些根深蒂固的信念和習(xí)慣模式。我開始意識(shí)到這些問題對我的生活和人際關(guān)系產(chǎn)生了影響,并找到了解決問題的方式。通過輔導(dǎo)師的引導(dǎo)和啟發(fā),我開始思考問題的根源以及如何改變這些問題。沙盤成為了一個(gè)反思和解決問題的媒介,讓我更加主動(dòng)地面對內(nèi)心的挑戰(zhàn)。

第四段:沙盤的意義與應(yīng)用(論述)。

LTMC沙盤在治療和輔導(dǎo)領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。它不僅可以用于個(gè)人成長和內(nèi)心探索,還可以在教育和職業(yè)規(guī)劃中發(fā)揮作用。通過沙盤,人們可以更好地了解自己和他人的需求和行為,促進(jìn)個(gè)人與他人之間的溝通和理解。在學(xué)校和工作場所,沙盤也可以作為一種決策工具和團(tuán)隊(duì)建設(shè)手段,幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地理解彼此的觀點(diǎn)和目標(biāo),協(xié)調(diào)沖突,達(dá)到共同目標(biāo)。因此,LTMC沙盤在個(gè)人和社會(huì)發(fā)展中具有重要的意義。

第五段:總結(jié)與展望(結(jié)論)。

通過LTMC沙盤心理輔導(dǎo),我深切感受到了內(nèi)心探索和解決問題的力量。沙盤給予了我一個(gè)安全的空間,讓我能夠更好地表達(dá)自己的內(nèi)心世界。通過深入探索和觀察沙盤,我逐漸了解并解決了一些長期困擾我的問題。沙盤在幫助我個(gè)人成長和提升社交能力方面發(fā)揮了積極的作用,我相信它也會(huì)在更多人的心理輔導(dǎo)和個(gè)人發(fā)展中發(fā)揮重要作用。通過沙盤,我們可以更好地了解自己和他人,并找到解決問題的途徑,從而實(shí)現(xiàn)更好的個(gè)人和社會(huì)發(fā)展。

土木沙盤心得體會(huì)篇十四

沙盤是一種十分特殊的心理咨詢方法,它可以通過安排沙子、小道具等物品來模擬客戶內(nèi)心的狀況、情緒和經(jīng)歷,讓客戶更直觀、更自然地表達(dá)自己的真實(shí)想法和真實(shí)情感。經(jīng)過參與觀察了一次沙盤咨詢,我深深地認(rèn)識(shí)到了沙盤這種心理咨詢方式的妙處和特點(diǎn),也更加精準(zhǔn)地了解了自己的內(nèi)心世界。

第二段:親身經(jīng)歷。

我的沙盤咨詢經(jīng)歷是一次非常愉悅、充實(shí)的體驗(yàn)。咨詢師精心準(zhǔn)備了沙盤和各種小道具,并邀請我遞交一些自己心中想要表達(dá)和排遣的問題。我心中充滿疑惑,但是在沙盤咨詢的過程中,咨詢師通過細(xì)致的觀察、智慧的引導(dǎo)和點(diǎn)撥讓我找到了解決問題的方法,更能夠直接讀取到自己內(nèi)心的感受,讓我感受到了充分的自由和權(quán)利。

第三段:探索自我。

沙盤咨詢中的沙盤和小道具十分重要,它們可以自由組合,讓人打開心扉。作為心理咨詢的中介,沙盤和小道具不會(huì)有任何強(qiáng)制性的要求和限制,允許你直接地去探索自己,從而找到自己身體和心靈沉睡的角落。通過探索自我,人們不僅能夠找到自我內(nèi)部問題的解決之路,同時(shí)也能找到自我斷面的新空間和世界。

第四段:自我成長。

沙盤咨詢讓我更加真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而發(fā)展自己的個(gè)性和人格。通過沙盤咨詢,我體驗(yàn)到了快速的進(jìn)化和提升,發(fā)現(xiàn)了自己存在的各個(gè)層面并從中找到了自己的優(yōu)勢和不足,并且我能夠根據(jù)這些不同的經(jīng)驗(yàn)去探索自我的身體和內(nèi)核,更加清醒地看待自己以及如何適應(yīng)和發(fā)展自己。

第五段:結(jié)論。

沙盤咨詢讓我開啟了一次真實(shí)的、自我探索的之旅,深入體驗(yàn)和感受到了自己的內(nèi)心世界,更精準(zhǔn)地了解了自己的設(shè)想和想法,這是我以前從未體驗(yàn)過的。沙盤咨詢不僅是自我探索和自我成長的過程,更是一個(gè)自我更新、理解和升華的過程。我相信未來會(huì)有更多的人體驗(yàn)這種特別的沙盤咨詢方式,并獲得比我還要更加深入和良好的體驗(yàn)。

土木沙盤心得體會(huì)篇十五

趙丹說得沒有錯(cuò),“一天過了六年,挺累的?!?/p>

經(jīng)過一天的沙盤學(xué)習(xí),一天的沙盤考試,我們就將沙盤結(jié)束了。我們小組掛了四個(gè),我在他們的自我犧牲下,僥幸的過了這一科。說句實(shí)在的,我過得很尷尬。

為了能過這次的沙盤考試,我們yy語音到凌晨一點(diǎn)多。我們真的很努力。我們第一年是龍頭,我們都很開心。開心不了一下下,我們就被打到了谷底。第二年我們就違約了。后來,我們就一直一直落后別的組了。最后……你們懂得。

我們組掛的原因就是沒有一開始就弄全自動(dòng)的生產(chǎn)線,別的`組都弄的全自動(dòng)的生產(chǎn)線,第二年,第三年,別的組都好幾條全自動(dòng)的生產(chǎn)線了,我們卻一條都沒有,這一下,我們的生產(chǎn)周期就落后別人好幾倍,生產(chǎn)線一落后,我們就不能拿多單。權(quán)益就下來了。

學(xué)習(xí)了沙盤,我們也對整個(gè)的公司運(yùn)行得到了一個(gè)模糊的了解。在學(xué)習(xí)過程中,我們每一組都特別的團(tuán)結(jié)。我們也學(xué)會(huì)了競爭。

不管怎么樣,時(shí)間還在前進(jìn),我依然如此。

土木沙盤心得體會(huì)篇十六

背沙盤是指通過模擬沙盤,用手指在沙上畫出地理地形,模擬戰(zhàn)爭,分析情報(bào)等方式來增加對區(qū)域地形的了解。背沙盤通常用于軍事、地質(zhì)、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域,它可以幫助人們更好地理解某一地區(qū)的地形和環(huán)境,了解該地區(qū)的資源等情況。在軍事領(lǐng)域,背沙盤是一個(gè)讓指揮員更好地規(guī)劃和指揮行動(dòng)的重要工具,而在其他領(lǐng)域,它可以用于地圖繪制、城市規(guī)劃、環(huán)境評估等領(lǐng)域。

第二段講述:使用背沙盤的優(yōu)勢。

背沙盤是一個(gè)很好的工具,它可以讓使用者更好地了解地形,并為接下來的工作奠定良好的基礎(chǔ)。通過使用背沙盤,你可以更清楚地了解一片土地的特征,包括各種地形的高低、坡度等屬性。這樣的了解將使你在行動(dòng)中更加從容和自信,因?yàn)槟阋呀?jīng)了解了整個(gè)地區(qū)的情況,并且制定了相應(yīng)的策略。

第三段描述:背沙盤的使用過程。

首先要準(zhǔn)備一份精確的地圖作為胡沙盤的基礎(chǔ),以確保模擬的地形與實(shí)際地形相對應(yīng)。將沙子涂在地圖上,用手指輕輕地畫出山脈、河流、湖泊和其他地貌特征。在畫地形的時(shí)候,你需要仔細(xì)研究地形圖,并花費(fèi)時(shí)間了解各種地形的特點(diǎn)。在模擬的過程中還可以添加一些小道或地下洞穴來增加模擬的真實(shí)感。

第四段探討:背沙盤的一些技巧。

背沙盤可能看起來很簡單,但在實(shí)踐中需要一些技巧。一部分技巧是針對個(gè)人的,如如何最好地利用手指,用手掌調(diào)整沙子等。其他技巧涉及到模擬的過程本身,如如何安排各種地形之間的關(guān)系,如何表示房屋和城市等。每個(gè)人都可以嘗試各種技巧,以找到自己最擅長的模擬方式。

第五段總結(jié):背沙盤的重要性和建議。

背沙盤對于了解地形和地區(qū)資源等方面非常重要。特別是在軍事領(lǐng)域,背沙盤可以用于研究戰(zhàn)術(shù)、重新規(guī)劃兵力、調(diào)整作戰(zhàn)方案等??傊?,背沙盤是一個(gè)非常有意義的學(xué)習(xí)方式,可以增加對領(lǐng)域的了解和掌握相關(guān)技能。建議有興趣的人可以親自嘗試。

土木沙盤心得體會(huì)篇十七

近期,我有幸參加了一次關(guān)于KT沙盤的培訓(xùn)班,并深受啟發(fā)。在這次培訓(xùn)過程中,我不僅了解到了KT沙盤的基本使用方法,還深刻體會(huì)到了KT沙盤對于個(gè)人成長和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。以下將從學(xué)習(xí)沙盤的目的、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)體會(huì)四個(gè)方面來闡述我對KT沙盤的心得體會(huì)。

首先,了解KT沙盤的目的是非常重要的。KT沙盤是一種借助沙盤玩具來模擬和解決問題的方法,通過在沙盤上構(gòu)建場景來理清思維,尋找解決問題的途徑。學(xué)習(xí)KT沙盤幫助我們更好地了解自己的內(nèi)心世界,識(shí)別出問題的癥結(jié)所在,培養(yǎng)解決問題的能力。同時(shí),KT沙盤也可以應(yīng)用于團(tuán)隊(duì)合作、決策分析等方面,提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和解決問題的效果。

其次,學(xué)習(xí)KT沙盤的方法也非常關(guān)鍵。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了KT沙盤的基本用具和方法。首先,選擇合適的沙盤和沙粒是十分重要的,它們能夠打造出一個(gè)具有真實(shí)感和情感共鳴的場景。其次,我們通過選取合適的沙盤玩具來模擬和表達(dá)問題。通過觀察和分析沙盤場景中的要素,我們能夠深入思考問題的各個(gè)方面,發(fā)現(xiàn)問題內(nèi)在的關(guān)聯(lián)和可能的解決方案。最后,通過討論和分享自己的沙盤場景,我們不僅能夠借鑒他人的思維和經(jīng)驗(yàn),還能夠不斷改進(jìn)自己的沙盤技巧和問題解決能力。

再次,KT沙盤學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常廣泛。在培訓(xùn)中,我們通過實(shí)踐練習(xí)了很多常見的沙盤場景,如個(gè)人成長、情感表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作等。通過搭建沙盤場景,我們能夠更好地了解自己的內(nèi)心世界,尋找自己的方向和價(jià)值觀。同時(shí),在模擬團(tuán)隊(duì)合作和決策分析的過程中,我們也能夠發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的問題并尋找解決方案。沙盤成為了我們思考問題和解決問題的有力工具,為我們提供了一個(gè)全新的思維空間。

最后,學(xué)習(xí)KT沙盤給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會(huì)。首先,沙盤讓我對問題有了更深入的思考和理解。通過構(gòu)建沙盤場景,我可以將抽象的問題具象化,并通過沙盤玩具來表達(dá)我的內(nèi)心想法和情感。這使得我能夠更清晰地看到問題的本質(zhì)和可能的解決方案。其次,沙盤還讓我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)討論中,每個(gè)人可以通過構(gòu)建自己的沙盤場景來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法,同時(shí)也能夠從別人的沙盤中聽取不同的聲音和想法,這樣有助于我更全面地理解問題和尋找解決方案。最重要的是,沙盤讓我更加自信和勇于面對困難。通過沙盤解決問題的過程,我更加相信自己有能力面對困難和解決問題,同時(shí)也更加勇于面對挑戰(zhàn)和改變。

總之,在學(xué)習(xí)KT沙盤的過程中,我深刻體會(huì)到了它對于個(gè)人成長和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。學(xué)習(xí)KT沙盤需要有正確的目的和方法,同時(shí)也需要廣泛而深入地學(xué)習(xí)沙盤場景的構(gòu)建和問題的解決。通過學(xué)習(xí)KT沙盤,我獲得了更深入的思考、更全面的認(rèn)識(shí)和更高效的解決問題的能力。我相信,在未來的工作和生活中,我會(huì)更加積極地運(yùn)用KT沙盤的技巧和思維方式,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作和問題解決的效果。

土木沙盤心得體會(huì)篇十八

沙盤是心理治療中經(jīng)常使用的一種工具,它不僅可以幫助人們理清思路,了解自己內(nèi)心的想法和情感,還可以讓人們更好地與自己的情緒相處。在我進(jìn)行沙盤心理治療的過程中,我體會(huì)到了許多有關(guān)沙盤的心得和體會(huì),下面我將分享一些我對沙盤的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

第二段:沙盤的基本概念和原理。

沙盤是一種心理治療工具,它是以沙子、玩具、小人、建筑模型等為材料,搭配實(shí)景模型家具,再配以石頭、玻璃片等小道具,來模擬情境和場景,從而促進(jìn)個(gè)體的思考、變化和發(fā)展。沙盤心理治療的原理在于,它可以幫助人們更加真實(shí)、直觀地了解自己內(nèi)心的情感和想法,從而幫助人們解決問題,掌握自身的情緒和行為。

進(jìn)行沙盤心理治療時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的心情變得非常平靜,我的焦慮和緊張得到緩解。這是因?yàn)?,沙盤治療可以幫人們安排模型,以身體語言表達(dá)情感,放松肢體、舒緩情緒。在沙盤治療時(shí),我有充足的時(shí)間去思考自己的問題、想法和情感。沙盤可以模擬我所處的情境,并展現(xiàn)出來,讓我在比現(xiàn)實(shí)更加舒適的情境里表達(dá)難以說出口的情感和想法。這種治療方式非常有趣,而且可以啟發(fā)我的創(chuàng)造性思維,更好地掌握自己的情緒和行為。

第四段:如何應(yīng)用沙盤。

沙盤治療是一種非常有效的治療方式,而且可以應(yīng)用到許多不同的情境中,比如兒童、青少年、成年人等。在兒童的治療中,沙盤通常會(huì)配合各種小玩具一起使用。在成年人的治療中,沙盤則常常和其他心理治療方式如心理咨詢、認(rèn)知行為療法等一起使用。在日常生活中,沙盤可以成為一種自我探索的方式,幫助我們更好地理解自己的感受和心理需求。

第五段:總結(jié)。

沙盤是一種非常有用的心理治療工具,能夠幫助我們更好地理解和控制自己的情緒和行為。在沙盤治療中,我們可以體驗(yàn)到一定程度的放松和平靜,從而更好地掌握自己的情緒和思維。在治療過程中,我們需要與治療師建立信任和合作的關(guān)系,以確保沙盤治療的有效性和安全性。希望這篇文章可以幫助讀者更好地了解沙盤心理治療,以便在需要的時(shí)候使用它來幫助自己。

土木沙盤心得體會(huì)篇十九

各位朋友、專家晚上好!我于1月26、27日很榮幸參加了李xx老師沙盤培訓(xùn),聆聽李老師的講解收獲頗豐。有一股沖動(dòng)想借助這個(gè)平臺(tái)把一些心得與大家分享。順便講個(gè)小插曲,27日是我將老師送到車站。令我興奮的是在路上我與李老師進(jìn)行探討,不能說是探討而是請教,最后李老師把在個(gè)案中自己認(rèn)為的得失也有交流,從這個(gè)角度說,我也有了一些與眾不同的看法,我會(huì)融入這個(gè)發(fā)言與大家分享。

首先說說沙盤游戲治療的由來,講這個(gè)話題不能不提美國倫敦的兒童精神病學(xué)家瑪格麗特·洛溫菲爾德,他受到威爾斯《地板上的游戲》書的啟發(fā),威爾斯發(fā)現(xiàn)自己兩個(gè)兒子在地板上玩玩具,幾次之后身上存在的問題消失了,便寫了這本書,此數(shù)值時(shí)披露了這個(gè)現(xiàn)象,瑪格麗特把玩具和沙盤結(jié)合到一起,并把它命名為“游戲天地技術(shù)”在前人的基礎(chǔ)上做了提升,多拉·卡拉夫又做了理論上的充實(shí)的技術(shù)上的拓展,正是命名為“沙盤游戲”,1985年卡拉夫創(chuàng)立了國際沙盤游戲治療協(xié)會(huì),到1988年美國成立了協(xié)會(huì),1991年《沙盤游戲治雜志》正式創(chuàng)刊,標(biāo)志著沙盤游戲治療以作為一種獨(dú)立的心理治療體系。

心得:從我個(gè)人童年經(jīng)歷講,我小時(shí)候70年代在農(nóng)村幾個(gè)小伙伴拿著玩具在沙子堆上做游戲,我也問過父親,祖輩小時(shí)候都是玩過這個(gè)游戲的,我贊同李老師講的沙盤來自中國,我小時(shí)候還玩過“過家家”我認(rèn)為他有點(diǎn)像戲劇治療中的心理劇,中國許多地方或是方面一些好的東西缺乏提煉,生活到科學(xué)技術(shù)這個(gè)高度,以至于許多發(fā)明創(chuàng)造被外國人命名。我認(rèn)為我們那代人是幸運(yùn)的`,自然而然的在很貧窮的條件下卻享用外國的現(xiàn)代技術(shù),而現(xiàn)在的兒童在物質(zhì)條件優(yōu)越的條件下卻要花錢,請人并到專門的場合去接受這項(xiàng)技術(shù),這很有意思,同時(shí)我還注意我們70后出現(xiàn)心理問題的比例比90后、00后要小,我認(rèn)為是社會(huì)的發(fā)展,人的生活方式改變了,群體(團(tuán)體活動(dòng))減少了造成了兒童出現(xiàn)心理問題的概率增加了,現(xiàn)在教育尊重兒童的獨(dú)立意識(shí),過早自己一個(gè)房間,業(yè)余時(shí)間都花費(fèi)在培訓(xùn)班上,不像我小時(shí)候,胡同里一大群孩子,上樹掏鳥,下河捉魚。爬山偷蘋果,多么令人回憶呀!

其次我說一說對這個(gè)療法的認(rèn)識(shí),卡拉夫說(李老師在課上講的)我什么也沒做,我也不知道他們?yōu)槭裁春闷饋淼?,我們把李老師做的個(gè)案與這句話對照一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)李老師在整個(gè)過程中是有說話的,難道李老師違背了卡拉夫的意圖或是沙盤療法的本原嗎?這個(gè)問題我是這樣理解的:卡拉夫那個(gè)時(shí)代或是之前,應(yīng)是大部分針對兒童做沙盤游戲。兒童多動(dòng)癥、自閉癥卡拉夫讓其多做幾次沙盤自然而然好起來,我認(rèn)為是可信的,對于成年人恐怕要復(fù)雜一點(diǎn),有些技術(shù)還是要用的,我從李老師做的沙盤個(gè)案中看到了課本所講的積極關(guān)注、重復(fù),參與性技術(shù),影響性技術(shù),同感等等,這些東西不用我具體一一指出,每個(gè)人都能感覺出來,我要說到這朋友們有人會(huì)說你這沒心得呀,我認(rèn)為個(gè)案中,李老師說求助者:你想一下,小馬會(huì)對父母說什么(這里運(yùn)用了意象對話技術(shù))當(dāng)求助者說:我不知道!李老師說你想象一下可說什么(這里運(yùn)用了引導(dǎo)技術(shù))這些是我的個(gè)人理解,希望朋友們多發(fā)表不同意見促進(jìn)我個(gè)人成長。

最后我透露一下,再送李老師的路上,李老師曾語重心長的對我說:這是做教學(xué)示范,我一直在謹(jǐn)慎的把握著這樣一個(gè)度:我不能過多的引導(dǎo)這名學(xué)員呈現(xiàn)出更多深層的潛意識(shí),因?yàn)檫@只是一個(gè)教學(xué)示范,我要保護(hù)學(xué)員的隱私。我那時(shí)那刻感覺到了,咨詢大家對心理咨詢原則牢牢遵守、堅(jiān)持,李老師反復(fù)叮囑我;戰(zhàn)友你做咨詢時(shí)永遠(yuǎn)不要忘記我們心理咨詢師是一門助人的行業(yè),對求助者絲毫的傷害都是咨詢師的失職和職業(yè)操守的違背。說了很多,占用了大家很多的休息時(shí)間,所說所想可能有許多不準(zhǔn)確的地方,希望各位老師、朋友批評指正,謝謝大家。

土木沙盤心得體會(huì)篇二十

今天與幾位老師一起進(jìn)行了一個(gè)團(tuán)體沙盤游戲,這個(gè)游戲讓我受益匪淺,也有了許多感悟,也從幾位老師身上學(xué)到了很多東西。

游戲的第一個(gè)環(huán)節(jié),指導(dǎo)的老師讓我們閉上眼睛把手伸到沙盤里去感受一下,并按原先抽到的順序請每位老師談一下自己的感受。我的感受就是當(dāng)我閉上眼睛撫摸沙子的時(shí)候,我覺得沙子好細(xì)膩,好柔軟,讓人感到好舒服,可是當(dāng)我想把它握住的時(shí)候卻從指縫中滑走了。這也說明了對于我們生活中的很多東西,我們不應(yīng)該去過分的苛求,有舍才有得,過分苛求只會(huì)讓它消失得很快。

接下來,游戲的第二個(gè)環(huán)節(jié),指導(dǎo)老師讓我們按順序每人每次選一個(gè)模具擺放在沙盤中,或者放棄選擇模具自己設(shè)計(jì)造型。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我一共選擇了八種模具。我選的第一個(gè)模具是椰樹,因?yàn)槲矣X得在海邊的'沙灘上就應(yīng)該生長著椰樹。第二個(gè)模具是房子,我選的是一座白色的小別墅,我覺得在浪漫的海灘邊能有一幢這么洋氣的小別墅是一件很幸福的事情。第三個(gè)模具是圖騰,選這個(gè)的理由很簡單就是想和另外一位老師擺的圖騰相對稱。第五個(gè)模具是小洋房,選這個(gè)的理由是它小巧精致,而且跟之前選的小別墅的顏色比較搭調(diào)。第五個(gè)模具我選的是香蕉,原先想的是選一個(gè)椰子擺在椰樹下面,但沒找到椰子,就用同為熱帶水果的香蕉代替了。第六個(gè)模具是選了一輛小汽車,這是為了擺在房子前面讓主人出行更方便。第七個(gè)模具選的是飛機(jī)場,當(dāng)時(shí)考慮到那里有一架飛機(jī)所以就擺了個(gè)飛機(jī)場。第八個(gè)模具是天使,喜歡天使的顏色和純潔,恰好也和小別墅的顏色搭調(diào),所以就選了它。

游戲的第三個(gè)環(huán)節(jié)是讓我們觀察一圈沙盤,然后每人有一次機(jī)會(huì)調(diào)動(dòng)你覺得不適合的模具。我調(diào)動(dòng)的是一輛小自行車,理由是它之前被擺放在一個(gè)車站的路燈下,再結(jié)合周圍的建筑,覺得放在那里有些突兀,所以就把它移到海邊洋房前的椰樹下,這感覺更休閑一點(diǎn)。

游戲的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是為這個(gè)沙盤取一個(gè)名字,先是每個(gè)人取一個(gè),我取的是浪漫沙灘,理由是海灘、椰樹、洋房、自行車等,都充滿著浪漫的氣息。最后大家選了一個(gè)最好的名字“幸福家園”,這也是我們每個(gè)人對幸福生活的向往。

通過這個(gè)游戲,我最大的感觸就是團(tuán)隊(duì)的力量,完成這個(gè)沙盤少不了每一位老師的努力,大家都相互配合著,補(bǔ)充著,使這個(gè)沙盤的布置更和諧。此外,通過傾聽各位老師在游戲過程中的想法和感悟,我也收獲了很多,覺得自己的想法太膚淺,還不夠成熟,還應(yīng)該多多學(xué)習(xí),不斷提高自己。

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