總結(jié)是一種能夠提高我們學(xué)習(xí)和工作能力的有效手段。寫總結(jié)時(shí)要注意語序的合理性和邏輯性，確保句子表達(dá)清晰明了。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域總結(jié)的特點(diǎn)和要求。
學(xué)校衣物捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇一
暖去寒來，你我都在增添厚衣物抵御又一個(gè)嚴(yán)冬的到來，可在韶關(guān)、揭陽、廣西等貧困地區(qū)，一些孤寡老人、一些貧苦家庭的孩子，卻感受不到暖意，仍用無助恐懼的眼光等待涼風(fēng)暗日??冬季，他們是最需幫助的人！
我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為充滿愛心的人們，我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。也許我們的收入并不高，也許我們沒有過多的存款，我們不能一次讓所有的孩子都過上幸福的生活，相比起那些慈善家，我們所能捐贈(zèng)的是有限的，可是我們的愛心卻是一樣的真誠(chéng)。涓涓細(xì)流匯成大海！
“冬至送溫暖，捐衣獻(xiàn)愛心”，您的愛將溫暖遠(yuǎn)方的他們!打開您的衣柜，看看有多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服被您置于箱底不再穿著，卻又棄之不舍?，F(xiàn)在，它們終于有了用武之地。來吧，用這些衣物，去溫暖那寒風(fēng)中一個(gè)個(gè)顫抖的身影！讓我們行動(dòng)起來，用我們的熱情，讓這個(gè)冬天充滿溫暖！區(qū)區(qū)舊衣，仁愛不盡！或許您捐出的一件衣服，不足以讓一戶貧困人家，擺脫貧困的艱辛與無奈，但您彌足珍貴的愛心，一定能令那遙遠(yuǎn)身陷困境的一家人，感受到一個(gè)素不相識(shí)的人帶來的溫暖與祝福；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛心家園！贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
我們的溫暖將通過它們傳遞，我們的真情將通過它們表達(dá)。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：捐一件衣物，獻(xiàn)一片愛心！這個(gè)冬天，因?yàn)橛袗?，不再寒冷！我們真誠(chéng)邀請(qǐng)充滿愛心的您，與大家一同攜手，給予韶關(guān)、揭陽、廣西河池等貧困地區(qū)的群眾一份關(guān)注、一份真情。讓我們從捐贈(zèng)衣物做起，捐贈(zèng)一件衣服，奉獻(xiàn)一份關(guān)愛。
此次活動(dòng)主要以募集御寒衣物為主，舊衣物要求八成新以上，整潔干凈、無破損，內(nèi)衣物、舊襪、傳染病人的衣物和其它雜物不予接收。捐贈(zèng)以班級(jí)為單位，以自愿為原則。所捐衣物以年級(jí)為單位，并于10月30日前上交中學(xué)政教處！愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃；愛心是一片陽光，掃除了心底的陰霾；愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷；親愛的朋友們，請(qǐng)伸出你的援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠(chéng)愛心，讓關(guān)愛充滿社會(huì)，讓溫情的陽光灑遍水霖學(xué)校的每一個(gè)角落吧。
水霖學(xué)校中學(xué)政教處。
20xx年10月11日。
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學(xué)校衣物捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇二
愛心在傳遞，溫情暖人間。20xx年x月16日星期六，我們?cè)谡归_收取軍服舊衣服的活動(dòng)。我們此舉是讓軍服舊衣服能得到更充分的利用，而不是隨意就把它們?nèi)拥?，浪費(fèi)掉。
收取軍服的活動(dòng)雖然只進(jìn)行一天，但是我們?yōu)榱诉@個(gè)活動(dòng)付出了很大的努力。
活動(dòng)伊始，我們寫了詳細(xì)的策劃書，在這份策劃書里，我們盡可能地考慮到活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)。之后，我們就展開活動(dòng)的宣傳，讓我們的活動(dòng)號(hào)召傳到每個(gè)學(xué)生的心中，把活動(dòng)的意義與目的告訴他們，讓他們能更好的配合好我們的工作。我們還買了紙箱，膠布等活動(dòng)中要使用到的物品。
在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，我們干部之間積極配合，有的負(fù)責(zé)登記收衣服，有的負(fù)責(zé)把衣服折疊好裝箱，有的負(fù)責(zé)打包…..由于大家的相互合作，我們的工作有條不紊的進(jìn)行著。
但是，百密必有一疏，活動(dòng)也有一些意料不到的事，例如：沒想到會(huì)收到那么多的衣服，以至于我們的紙箱不夠用，在活動(dòng)開始時(shí)，還要不時(shí)出去買紙箱；由于某些班干部的疏忽，活動(dòng)的宣傳不到位，有些班的同學(xué)不知道有此活動(dòng)，不過還好我們能隨機(jī)應(yīng)變，派干部助理們上宿舍，逐個(gè)班級(jí)收取，這種做法彌補(bǔ)只等別人拿過來的不足；由于招新緣故，這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的比較遲一點(diǎn)，很多同學(xué)已經(jīng)把軍服丟掉或是拿回家了，以后我們將盡可能地把活動(dòng)提前，盡量能收集到更多的衣服，留給我們大一的同學(xué)…….
通過捐贈(zèng)舊衣服讓我們認(rèn)識(shí)到一些對(duì)我們來說或許沒用的東西對(duì)于一些有需要的人來說，作用是極大。
通過捐贈(zèng)出自己的舊衣服讓我們認(rèn)識(shí)到，盡自己的努力去幫助需要幫助的人，也許我們的愛心不能起不到很大作用，但是我們至少能滿足一些需要幫助的人。
通過捐贈(zèng)舊衣服，讓我們認(rèn)識(shí)到，其實(shí)愛很簡(jiǎn)單。如果人人都奉獻(xiàn)出自己的一份愛心，那世間將會(huì)變得更美好。
通過這次愛心軍服舊衣服捐贈(zèng)活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，活動(dòng)的策劃書能夠指引我們更好的進(jìn)行活動(dòng)，但是，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，策劃書的詳盡也需要我們能夠靈活應(yīng)對(duì)會(huì)可能發(fā)生的意外?；顒?dòng)好的方面會(huì)有，不足的地方也存在著，在以后這樣的活動(dòng)中，我們汲取之前的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，使我們的活動(dòng)搞得更好。
學(xué)校衣物捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇三
貧困的人們代表著祖國(guó)的希望、民族的未來。
他們的健康成長(zhǎng)始終是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
少年兒童是一個(gè)富有朝氣的群體，也是一個(gè)最需要關(guān)愛的群體。
然而，當(dāng)絕大多數(shù)孩子享受著陽光雨露般的關(guān)懷呵護(hù)時(shí)，還有一部分孩子卻不得不直面貧困。
當(dāng)城市里的孩子在為上什么培訓(xùn)班而苦惱時(shí)，貧困山區(qū)的孩子卻還在夢(mèng)想著一件漂亮的衣服。
他們雖處于貧困之中，卻同樣擁有與其他孩子一樣共享優(yōu)質(zhì)教育資源、快樂全面成長(zhǎng)的權(quán)利。
他們幼小的心靈需要得到全社會(huì)的關(guān)愛。
為了幫助山區(qū)孩子溫暖，快樂生活，城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)小愛心聯(lián)盟共同組織了“獻(xiàn)愛心，送溫暖”捐衣捐物活動(dòng)。這是開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動(dòng)，城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)小又一次志愿服務(wù)送溫暖活動(dòng)。
一、活動(dòng)人員實(shí)小全體人員
二、活動(dòng)時(shí)間20xx年3月26日上午九點(diǎn)至下午四點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)
（一）、一部分教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，將捐衣捐物為山區(qū)的信息傳遞到同學(xué)們心中。
（二）、一部分教師負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)們捐贈(zèng)，接受他們捐贈(zèng)物品，并檢查捐贈(zèng)物是否合格。
（三）、一部分教師負(fù)責(zé)幫助捐贈(zèng)同學(xué)進(jìn)行登記，方便活動(dòng)順利進(jìn)行。
（四）、三名教師負(fù)責(zé)幫助將捐贈(zèng)同學(xué)進(jìn)行注冊(cè)，或是開捐贈(zèng)證明。
（五）、一部分教師負(fù)責(zé)衣物的整理，清點(diǎn)數(shù)量，裝袋放置。
（六）、一名教師負(fù)責(zé)衣物數(shù)量的登記以及清點(diǎn)。
將近七個(gè)小時(shí)中，活動(dòng)始終有條不紊的進(jìn)行。全體教師積極捐獻(xiàn)，短時(shí)間內(nèi)，各式各樣的衣物就布滿了平臺(tái)。每一件衣物都承載了他們對(duì)山區(qū)孩子的關(guān)心與牽掛，也凸顯了他們?yōu)樯鐣?huì)無私奉獻(xiàn)的微塵精神，展示了全體教師的風(fēng)采。
五、活動(dòng)效果此次活動(dòng)共接收捐獻(xiàn)衣物130件，圖書39本。展示了全體教師關(guān)心山區(qū)兒童，無私奉獻(xiàn)的精神，也體現(xiàn)了教師的時(shí)代風(fēng)采。
學(xué)校衣物捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇四
一份愛心賦予，幸福洋溢人間……
以愛的名義，以陽光之溫暖，青協(xié)的陽光捐衣活動(dòng)在安慶師范學(xué)院的校園里傳遞著莘莘學(xué)子們的愛心。為了讓更多需要幫助的人獲得一份幫助，讓更多渴望幫助的人奉獻(xiàn)一份愛，大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)開展了一場(chǎng)愛心捐衣活動(dòng)，即號(hào)召?gòu)V大同學(xué)獻(xiàn)一份愛心，送一片溫暖，伸出援助之手，捐出自己已經(jīng)不需要的衣物，去幫助那些貧苦的老人、孩子過一個(gè)溫暖的冬天。
本次活動(dòng)分為前期準(zhǔn)備，中期募捐和后期整理三個(gè)環(huán)節(jié)。
1、前期準(zhǔn)備：各部門分工合作。
會(huì)長(zhǎng)向校團(tuán)委老師申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并租借倉(cāng)庫(kù)存儲(chǔ)所捐衣物；副會(huì)長(zhǎng)為本次活動(dòng)進(jìn)行初步排班；實(shí)踐部前往大龍山鎮(zhèn)政府民政辦與其協(xié)商，談定合作細(xì)節(jié)；外聯(lián)部在學(xué)校周邊拉得贊助，為本次活動(dòng)提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；策劃部為本次活動(dòng)提供策劃，擬寫策劃書。
2、中期募捐：本次活動(dòng)募捐時(shí)間為x月24日上午8：00至x月26日中午12：30，x月26日下午整理衣物?；顒?dòng)如火如荼地進(jìn)行著，各部門分工合作，積極值班，以使本次活動(dòng)順利開展。
3、后期整理：x月26日下午1：00開始衣物整理。各部門分工合作，將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間便將所有衣物整理打包完畢。下午2：00左右由會(huì)長(zhǎng)實(shí)踐部部長(zhǎng)帶領(lǐng)實(shí)踐部理事去學(xué)校東門附近的一個(gè)敬老院派發(fā)部分衣物。下午4：00左右民政辦派車將所捐衣物運(yùn)走。至此，xx屆大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)“陽光捐衣”活動(dòng)落下帷幕。
本次捐贈(zèng)衣物數(shù)量：最后捐贈(zèng)衣物共5183件，鞋子2054雙，雜物（腰帶，包包，圍巾，帽子等等）不算入其中。
x月底的天氣已經(jīng)帶著絲絲寒意，從大龍山山口吹來的風(fēng)，也足以讓人抱怨幾句?？稍谶@三天里，青協(xié)的成員們，上到會(huì)長(zhǎng)部長(zhǎng)，下到普通會(huì)員，都積極融入到此次活動(dòng)之中。活動(dòng)期間，每天你都可以在各個(gè)食堂門口看到青年志愿者們忙碌的身影，每天你都可以看到募捐點(diǎn)處絡(luò)繹不絕的人群。一件，兩件，三件……慢慢地堆起一座座小山，平平凡凡的衣服，普普通通的鞋子，卻包含著大學(xué)生青年志愿者們無私奉獻(xiàn)的愛。
三天的時(shí)間算不了什么，一眨眼，一皺眉，可是三天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信對(duì)于每一位青年志愿者們來說，都是一次難忘的經(jīng)歷?？粗粩嗬鄯e起來的衣物，瞅著不斷上升的數(shù)字，相信在每一位親身經(jīng)歷本次活動(dòng)的志愿者心中都會(huì)蕩起一絲快樂的漣漪。
xx屆大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)“陽光捐衣”活動(dòng)雖然較為圓 滿地結(jié)束了，但其中又存在不少問題。以下列出幾點(diǎn)，希望下屆青協(xié)成員能吸取經(jīng)驗(yàn)以讓青協(xié)活動(dòng)辦的更好。
1、x月24日上午，由于各部門缺乏合作意識(shí)以導(dǎo)致活動(dòng)沒有如期準(zhǔn)時(shí)開展從而耽誤活動(dòng)進(jìn)程。
2、存在部長(zhǎng)只擁有理事思維辦事現(xiàn)象，即沒有全局觀念和自己的主見。
3、某些值班點(diǎn)在某些時(shí)間段無任何部門部長(zhǎng)值班帶隊(duì)，以導(dǎo)致值班理事辦事無人指導(dǎo)從而出錯(cuò)損害青協(xié)聲譽(yù)。
4、某些部門理事辦事以及待人態(tài)度存在問題，對(duì)青協(xié)的聲譽(yù)造成一定的負(fù)面影響。
5、各部門部長(zhǎng)之間缺乏直接溝通，以造成不必要的矛盾與隔閡。
任何一個(gè)組織想要真正辦好一個(gè)活動(dòng)，需要各部門之間的通力合作。只有這樣，青協(xié)才能越走越遠(yuǎn)并且越走越好。
學(xué)校衣物捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇五
貧困的人們代表著祖國(guó)的希望、民族的未來。
他們的健康成長(zhǎng)始終是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
少年兒童是一個(gè)富有朝氣的群體，也是一個(gè)最需要關(guān)愛的群體。
然而，當(dāng)絕大多數(shù)孩子享受著陽光雨露般的關(guān)懷呵護(hù)時(shí)，還有一部分孩子卻不得不直面貧困。
當(dāng)城市里的孩子在為上什么培訓(xùn)班而苦惱時(shí)，貧困山區(qū)的孩子卻還在夢(mèng)想著一件漂亮的衣服。
他們雖處于貧困之中，卻同樣擁有與其他孩子一樣共享優(yōu)質(zhì)教育資源、快樂全面成長(zhǎng)的權(quán)利。
他們幼小的心靈需要得到全社會(huì)的關(guān)愛。
為了幫助山區(qū)孩子溫暖，快樂生活，城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)小愛心聯(lián)盟共同組織了“獻(xiàn)愛心，送溫暖”捐衣捐物活動(dòng)。這是開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動(dòng)，城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)小又一次志愿服務(wù)送溫暖活動(dòng)。
一、活動(dòng)人員實(shí)小全體人員。
二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月26日上午九點(diǎn)至下午四點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)。
（一）、一部分教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，將捐衣捐物為山區(qū)的信息傳遞到同學(xué)們心中。
（二）、一部分教師負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)們捐贈(zèng)，接受他們捐贈(zèng)物品，并檢查捐贈(zèng)物是否合格。
（三）、一部分教師負(fù)責(zé)幫助捐贈(zèng)同學(xué)進(jìn)行登記，方便活動(dòng)順利進(jìn)行。
（四）、三名教師負(fù)責(zé)幫助將捐贈(zèng)同學(xué)進(jìn)行注冊(cè)，或是開捐贈(zèng)證明。
（五）、一部分教師負(fù)責(zé)衣物的整理，清點(diǎn)數(shù)量，裝袋放置。
（六）、一名教師負(fù)責(zé)衣物數(shù)量的登記以及清點(diǎn)。
將近七個(gè)小時(shí)中，活動(dòng)始終有條不紊的進(jìn)行。全體教師積極捐獻(xiàn)，短時(shí)間內(nèi)，各式各樣的衣物就布滿了平臺(tái)。每一件衣物都承載了他們對(duì)山區(qū)孩子的關(guān)心與牽掛，也凸顯了他們?yōu)樯鐣?huì)無私奉獻(xiàn)的微塵精神，展示了全體教師的風(fēng)采。
五、活動(dòng)效果此次活動(dòng)共接收捐獻(xiàn)衣物130件，圖書39本。展示了全體教師關(guān)心山區(qū)兒童，無私奉獻(xiàn)的精神，也體現(xiàn)了教師的時(shí)代風(fēng)采。
相信山區(qū)兒童會(huì)度過一個(gè)溫暖的時(shí)光。
也相信城關(guān)實(shí)小的明天會(huì)更加美好。
六、活動(dòng)意義在人民生活水平日益提高的今天，奉獻(xiàn)愛心、參與慈善已成為一種時(shí)尚。
我們作為一名共青團(tuán)員、一名中國(guó)公民有義務(wù)也有責(zé)任擔(dān)負(fù)起關(guān)愛貧窮山區(qū)兒童的重?fù)?dān)，雖然我們不能給孩子們帶來物質(zhì)上的滿足，但是我們可以給孩子們精神上的滿足。
學(xué)校衣物捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇六
我校在編在職（含人事代理）教職工子女，20__年參加高考，并被國(guó)家大專以上院校正式錄取的全日制學(xué)生。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.“‘祝學(xué)’·啟航”活動(dòng)。
學(xué)校工會(huì)給所有助學(xué)對(duì)象每人發(fā)放一個(gè)行李箱，祝愿莘莘學(xué)子在求學(xué)的道路上揚(yáng)帆啟航、追逐夢(mèng)想。
2.“助學(xué)·圓夢(mèng)”活動(dòng)。
各級(jí)工會(huì)組織為助學(xué)對(duì)象中部分家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的教職工子女入學(xué)提供一定金額的學(xué)費(fèi)資助，助力學(xué)子圓大學(xué)夢(mèng)想，成為有用之才。
三、活動(dòng)要求。
（一）符合下列條件之一的困難教職工家庭，可以申請(qǐng)幫扶資助：
1.已在我校建立困難職工檔案經(jīng)學(xué)校組織救助后生活仍十分困難者；
2.家庭成員突發(fā)重大疾病或家庭遭受重大自然災(zāi)害，無力支付入學(xué)學(xué)費(fèi)者；
3.有其他特殊困難者。
（二）做好調(diào)查摸底工作。
各基層工會(huì)要將“金秋助學(xué)”兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容在本單位教職工中進(jìn)行廣泛宣傳，摸清符合條件的教職工及子女錄取信息，對(duì)照通知要求，嚴(yán)格做好條件審核工作，確保不漏報(bào)、不錯(cuò)報(bào)。
（三）認(rèn)真上報(bào)相關(guān)材料。
1.報(bào)送材料：河南大學(xué)20__年“金秋助學(xué)”活動(dòng)信息統(tǒng)計(jì)表（見附件1），子女高考錄取通知書及身份證復(fù)印件、戶口本中教職工本人及子女相關(guān)信息復(fù)印件；河南大學(xué)“金秋助學(xué)”活動(dòng)幫扶資金申請(qǐng)審批表（見附件2）及相關(guān)支撐材料。
2.報(bào)送要求：各基層工會(huì)于8月7日—9月15日，將相關(guān)材料報(bào)送至校工會(huì)辦公室（金明校區(qū)行政樓626室）。
3.校工會(huì)審驗(yàn)材料后，向教職工本人或子女發(fā)放行李箱；確定為幫扶對(duì)象的，通知教職工本人領(lǐng)取幫扶資金。
學(xué)校衣物捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇七
為推動(dòng)解決困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難問題，進(jìn)一步延伸助學(xué)鏈條，推進(jìn)工會(huì)幫扶工作常態(tài)化，長(zhǎng)效化，落實(shí)劍河縣總工會(huì)20__年“金秋助學(xué)”活動(dòng)的工作部署，特制定以下方案：
一、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步拓展我縣職工幫扶活動(dòng)的內(nèi)容，積極協(xié)助各級(jí)黨委、政府解決城鎮(zhèn)困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難的問題，在促進(jìn)教育扶貧，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定中充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用。以困難職工、困難農(nóng)民工入學(xué)為重點(diǎn)，通過開展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，幫助困難職工和困難農(nóng)民工子女解決上學(xué)難問題。
二、幫扶對(duì)象和救助標(biāo)準(zhǔn)。
(一)幫扶對(duì)象。
今年全縣工會(huì)助學(xué)的基本對(duì)象是已建立困難職工檔案，被二本以上(含二本)學(xué)校錄取的本屆學(xué)生。具體資助對(duì)象包括：
1.低保戶：是指家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ暇€(劍河縣低保戶人均收入484元)，經(jīng)政府救助后仍生活特別困難的職工家庭。
2.低保戶邊緣：是指家庭人均收入雖略高于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ暇€(劍河縣低保邊緣戶人均收入低于726元)，但由于患病、子女上學(xué)，殘疾、單親及其他特殊原因造成生活困難的職工家庭。
3.意外致困戶：是指職工家庭人均收入高于726元，但是因本人或家庭成員遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病或其他特殊原因?qū)е律罾щy的職工家庭。
4.困難農(nóng)民工認(rèn)定還需同時(shí)符合以下三個(gè)條件：一是以工資為主要收入來源;二是有固定工作單位并簽訂一年以上勞動(dòng)合同;三是假如工會(huì)組織，擁有工會(huì)會(huì)員身份。
5.已享受其他單位和部門資助的學(xué)生，不能再享受縣總工會(huì)本年度“金秋助學(xué)”資助。
(二)幫扶標(biāo)準(zhǔn)對(duì)符合條件的困難職工和農(nóng)民工子女給予一次性資助2000元。
三、幫扶時(shí)間及工作要求。
(一)20__年“金秋助學(xué)”活動(dòng)時(shí)間從7月25日開始，至8月30日結(jié)束，7月25日-8月5日宣傳發(fā)動(dòng)，調(diào)查摸底：8月6日-8月20日各工會(huì)聯(lián)合會(huì)及工會(huì)委員會(huì)接受助學(xué)申請(qǐng)，然后按照要求收集完善相關(guān)材料進(jìn)行審核，公示后報(bào)縣總工會(huì);8月21日-25日縣總工會(huì)困難職工服務(wù)中心進(jìn)行逐個(gè)核實(shí)審批;8月26日-30日發(fā)放助學(xué)金(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知);9月5日前完成助學(xué)工作。
(二)請(qǐng)各工會(huì)聯(lián)合會(huì)及各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工會(huì)委員會(huì)一句幫扶的范圍和對(duì)象，認(rèn)真調(diào)查摸底，對(duì)符合條件的學(xué)生相關(guān)證明材料如學(xué)生準(zhǔn)考證復(fù)印件，錄取通知書復(fù)印件(還未得錄取通知書的可以在網(wǎng)上打印錄取相關(guān)信息)，戶口本復(fù)印件(一家人全部)，身份證復(fù)印件(一家人全部)、身份證復(fù)印件、工商銀行開戶存折賬號(hào)復(fù)印件(必須要工商銀行賬號(hào)便于打錢)和《劍河縣總工會(huì)困難職工申請(qǐng)審批表》于8月20日前上報(bào)總工會(huì)困難職工幫扶中心(逾期不報(bào)、不予受理)。缺項(xiàng)或漏項(xiàng)將無法登錄全國(guó)工會(huì)幫扶工作管理系統(tǒng)，視為無效申報(bào)。
(三)請(qǐng)各工會(huì)聯(lián)合會(huì)、工會(huì)委員會(huì)結(jié)合各自實(shí)際、做好本地本單位“金秋助學(xué)”的組織工作，組織好社會(huì)捐資助學(xué)活動(dòng)，圍繞劍河縣總工會(huì)20__年的重點(diǎn)工作目標(biāo)，進(jìn)一步擴(kuò)大救助范圍，尤其是做好困難農(nóng)民工子女的助學(xué)工作。活動(dòng)結(jié)束后，于9月10日前將本地本單位“金秋助學(xué)”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(含基層工會(huì)資助情況)和相關(guān)統(tǒng)計(jì)表格報(bào)送縣總工會(huì)困難職工幫扶中心。
四、申請(qǐng)程序。
(一)凡符合“金秋助學(xué)”救助條件的，由各工會(huì)聯(lián)合會(huì)或工會(huì)委員會(huì)進(jìn)行公示5個(gè)工作日后并及時(shí)做好匯總、上報(bào)工作、各工會(huì)聯(lián)合會(huì)或工會(huì)委員會(huì)也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)的小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)的“金秋助學(xué)”工作。
五、活動(dòng)要求。
1.做好調(diào)查摸底工作，建立健全困難學(xué)生入檔，歸檔，回訪幫扶檔案的管理工作做到依檔施助。
2.加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，形成工作合力。各級(jí)工會(huì)要與教育、人力資源社會(huì)保障，民政、扶貧辦、共青團(tuán)，工商聯(lián)等部門做好銜接，分工協(xié)作、發(fā)揮工會(huì)拾遺補(bǔ)缺作用，避免重復(fù)幫扶救助，原則上，工會(huì)組織無覆蓋的單位和個(gè)人不接受申報(bào)。
3.各級(jí)工會(huì)要在開展資金，物質(zhì)幫扶的同時(shí)，注重做好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的精神幫扶，各級(jí)工會(huì)要加大對(duì)工會(huì)助學(xué)活動(dòng)的宣傳工作，擴(kuò)大宣傳面，深入報(bào)道開展助學(xué)活動(dòng)。
學(xué)校衣物捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇八
20__年4月27日至4月30日，我校發(fā)起一場(chǎng)為貧困地區(qū)捐贈(zèng)舊衣的活動(dòng)。短短幾天時(shí)間就收到各式衣服數(shù)百件，鞋子數(shù)十雙。全校師生的熱心不禁感動(dòng)了我們，當(dāng)那些貧困地區(qū)的人們收到這些衣物時(shí)，也會(huì)感到其中蘊(yùn)含的金科學(xué)子厚厚的愛。
活動(dòng)開始前，我們做了大量的準(zhǔn)備工作；如出海報(bào)，打印宣傳單，到各班進(jìn)行宣傳動(dòng)員。并制定了詳細(xì)的人員值班安排表。
活動(dòng)的第一天，就有很多同學(xué)拎著大包小包的衣服到我們的捐贈(zèng)地點(diǎn)，其熱情大大出乎我們的意料。有些路過的同學(xué)見到我們的捐贈(zèng)點(diǎn)后，主動(dòng)過來咨詢捐贈(zèng)的各項(xiàng)事宜。
為了能表示我們對(duì)捐贈(zèng)者的感謝，我們做了專門的捐贈(zèng)名單，但仍有很多同學(xué)卻在放下衣物后匆匆離開，不肯留下名字，這些都令我們很感動(dòng)。有些住在學(xué)校的教職工家屬得知我們的捐贈(zèng)活動(dòng)后也紛紛從家中整理出來了很多衣物委托我們送到那些更需要它們的人得手中。當(dāng)我們提出為他們拍張照片留下紀(jì)念時(shí)，他們紛紛笑著擺著手快速離開，留在我們相機(jī)中的只有一個(gè)個(gè)匆匆的背影。當(dāng)?shù)谝惶斓幕顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們的捐助點(diǎn)堆滿了同學(xué)們捐來的各色衣物。
活動(dòng)的第二天，我們以為不會(huì)有太多的人來捐贈(zèng)了，但大大出乎我們意料的是，當(dāng)?shù)诙斓幕顒?dòng)結(jié)束時(shí)，捐贈(zèng)點(diǎn)仍舊堆滿了各式各樣的衣物。原來很多第一天過來咨詢的同學(xué)回去后紛紛從自己的衣柜中整理出了很多衣物，以便第二天能夠交到我們的手中。
活動(dòng)的第三天，第四天情況依舊如第一天一樣，每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們總是會(huì)被一大堆衣服所“包圍”。
當(dāng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們用來放置捐贈(zèng)衣物的地方已經(jīng)被大大小小的包所塞滿。
5月4日晚，我們青協(xié)的成員開始整理捐贈(zèng)的衣物。更令我們感動(dòng)的是，同學(xué)們捐贈(zèng)的衣物大多數(shù)都是干凈整齊的，有的甚至還沒有撕去商標(biāo)。經(jīng)過十幾位社員兩小時(shí)忙碌的整理，我們共整理出各式衣物七百余件，五十余雙，共用掉大型整理袋12個(gè)。
5月13日，我們又組織數(shù)十名同學(xué)將這些包送到位于堯化門的捐贈(zèng)站。雖然每個(gè)包都重達(dá)幾十斤，但想到這些衣物會(huì)給那些貧困災(zāi)區(qū)的人民帶去一份溫暖時(shí)，我們都充滿了干勁。
雖然這次愛心捐贈(zèng)活動(dòng)圓滿結(jié)束了，但開展這次活動(dòng)對(duì)我們的意義是重大的，奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)是終身的。
這次募捐活動(dòng)使愛的含義向著更寬廣的方向伸延，提升了良好的校風(fēng)，師生們助人為樂的行為是構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)踐雷鋒精神的具體體現(xiàn)，也從一個(gè)側(cè)面反映了同學(xué)們整體價(jià)值觀和道德水準(zhǔn)達(dá)到了一個(gè)新的高度，在不聞不管和共同面對(duì)之間，我們選擇了共同面對(duì)，共同面對(duì)生活的不幸和生命的`脆弱，在情感的多棱鏡中，依然保存著人間關(guān)愛！
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的今天，我們的社會(huì)有這樣那樣的不如意：比如說物欲橫流、比如說人與人之間關(guān)系冷漠，但是這些不良風(fēng)氣都不應(yīng)該進(jìn)入我們這圣潔的校園。我們的校園從來都不缺乏熱情、激情和充溢天地之間的愛。誰說我們的校園里沒有愛，從2008年汶川大地震，到上次為敬老院為老人們服務(wù)，再到這次為貧困地區(qū)募捐衣物，我們的校園從來都沒有缺少過的愛的接力，一次又一次的'無私援助讓許許多多相識(shí)的、不相識(shí)的人得到了援助?！百?zèng)人玫瑰手有余香”這個(gè)樸素的道理帶給我們的是一次又一次的感動(dòng)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。希望我們每一位同學(xué)都能常常懷著一顆的感恩的心去做人、做事，這樣我們的世界就會(huì)越來越美好，我們的生活也會(huì)因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得更加燦爛耀眼。
本次活動(dòng)折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌、相信在今后的活動(dòng)中會(huì)把它發(fā)揚(yáng)光大、為我院的美好明天添光加彩！所有的愛心師生，如果沒有大家的參與，就沒有這次活動(dòng)的順利開展和圓滿的結(jié)束！
學(xué)校衣物捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇九
貧困的人們代表著祖國(guó)的希望、民族的未來。
他們的健康成長(zhǎng)始終是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
少年兒童是一個(gè)富有朝氣的群體，也是一個(gè)最需要關(guān)愛的群體。
然而，當(dāng)絕大多數(shù)孩子享受著陽光雨露般的關(guān)懷呵護(hù)時(shí)，還有一部分孩子卻不得不直面貧困。
當(dāng)城市里的孩子在為上什么培訓(xùn)班而苦惱時(shí)，貧困山區(qū)的孩子卻還在夢(mèng)想著一件漂亮的衣服。
他們雖處于貧困之中，卻同樣擁有與其他孩子一樣共享優(yōu)質(zhì)教育資源、快樂全面成長(zhǎng)的權(quán)利。
他們幼小的心靈需要得到全社會(huì)的關(guān)愛。
為了幫助山區(qū)孩子溫暖，快樂生活，城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)小愛心聯(lián)盟共同組織了“獻(xiàn)愛心，送溫暖”捐衣捐物活動(dòng)。這是開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動(dòng)，城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)小又一次志愿服務(wù)送溫暖活動(dòng)。
實(shí)小全體人員
20xx年3月26日上午九點(diǎn)至下午四點(diǎn)
操場(chǎng)
（一）、一部分教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，將捐衣捐物為山區(qū)的信息傳遞到同學(xué)們心中。
（二）、一部分教師負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)們捐贈(zèng)，接受他們捐贈(zèng)物品，并檢查捐贈(zèng)物是否合格。
（三）、一部分教師負(fù)責(zé)幫助捐贈(zèng)同學(xué)進(jìn)行登記，方便活動(dòng)順利進(jìn)行。
（四）、三名教師負(fù)責(zé)幫助將捐贈(zèng)同學(xué)進(jìn)行注冊(cè)，或是開捐贈(zèng)證明。
（五）、一部分教師負(fù)責(zé)衣物的整理，清點(diǎn)數(shù)量，裝袋放置。
（六）、一名教師負(fù)責(zé)衣物數(shù)量的登記以及清點(diǎn)。
將近七個(gè)小時(shí)中，活動(dòng)始終有條不紊的進(jìn)行。全體教師積極捐獻(xiàn)，短時(shí)間內(nèi)，各式各樣的衣物就布滿了平臺(tái)。每一件衣物都承載了他們對(duì)山區(qū)孩子的關(guān)心與牽掛，也凸顯了他們?yōu)樯鐣?huì)無私奉獻(xiàn)的微塵精神，展示了全體教師的風(fēng)采。
此次活動(dòng)共接收捐獻(xiàn)衣物130件，圖書39本。展示了全體教師關(guān)心山區(qū)兒童，無私奉獻(xiàn)的精神，也體現(xiàn)了教師的時(shí)代風(fēng)采。
學(xué)校衣物捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十
20xx年4月27日至4月30日，我校發(fā)起一場(chǎng)為貧困地區(qū)捐贈(zèng)舊衣的活動(dòng)。短短幾天時(shí)間就收到各式衣服數(shù)百件，鞋子數(shù)十雙。全校師生的熱心不禁感動(dòng)了我們，當(dāng)那些貧困地區(qū)的人們收到這些衣物時(shí)，也會(huì)感到其中蘊(yùn)含的金科學(xué)子厚厚的愛。
活動(dòng)開始前，我們做了大量的準(zhǔn)備工作；如出海報(bào)，打印宣傳單，到各班進(jìn)行宣傳動(dòng)員。并制定了詳細(xì)的人員值班安排表。
活動(dòng)的第一天，就有很多同學(xué)拎著大包小包的衣服到我們的捐贈(zèng)地點(diǎn)，其熱情大大出乎我們的意料。有些路過的同學(xué)見到我們的捐贈(zèng)點(diǎn)后，主動(dòng)過來咨詢捐贈(zèng)的各項(xiàng)事宜。
為了能表示我們對(duì)捐贈(zèng)者的感謝，我們做了專門的捐贈(zèng)名單，但仍有很多同學(xué)卻在放下衣物后匆匆離開，不肯留下名字，這些都令我們很感動(dòng)。有些住在學(xué)校的教職工家屬得知我們的捐贈(zèng)活動(dòng)后也紛紛從家中整理出來了很多衣物委托我們送到那些更需要它們的人得手中。當(dāng)我們提出為他們拍張照片留下紀(jì)念時(shí)，他們紛紛笑著擺著手快速離開，留在我們相機(jī)中的只有一個(gè)個(gè)匆匆的背影。當(dāng)?shù)谝惶斓幕顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們的捐助點(diǎn)堆滿了同學(xué)們捐來的各色衣物。
活動(dòng)的第二天，我們以為不會(huì)有太多的人來捐贈(zèng)了，但大大出乎我們意料的是，當(dāng)?shù)诙斓幕顒?dòng)結(jié)束時(shí)，捐贈(zèng)點(diǎn)仍舊堆滿了各式各樣的衣物。原來很多第一天過來咨詢的同學(xué)回去后紛紛從自己的衣柜中整理出了很多衣物，以便第二天能夠交到我們的手中。
活動(dòng)的第三天，第四天情況依舊如第一天一樣，每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)
我們總是會(huì)被一大堆衣服所“包圍”。
當(dāng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們用來放置捐贈(zèng)衣物的地方已經(jīng)被大大小小的包所塞滿。
5月4日晚，我們青協(xié)的成員開始整理捐贈(zèng)的衣物。更令我們感動(dòng)的是，同學(xué)們捐贈(zèng)的衣物大多數(shù)都是干凈整齊的，有的甚至還沒有撕去商標(biāo)。經(jīng)過十幾位社員兩小時(shí)忙碌的整理，我們共整理出各式衣物七百余件，五十余雙，共用掉大型整理袋12個(gè)。
5月13日，我們又組織數(shù)十名同學(xué)將這些包送到位于堯化門的捐贈(zèng)站。雖然每個(gè)包都重達(dá)幾十斤，但想到這些衣物會(huì)給那些貧困災(zāi)區(qū)的人民帶去一份溫暖時(shí)，我們都充滿了干勁。
雖然這次愛心捐贈(zèng)活動(dòng)圓滿結(jié)束了，但開展這次活動(dòng)對(duì)我們的意義是重大的，奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)是終身的。
這次募捐活動(dòng)使愛的含義向著更寬廣的方向伸延，提升了良好的校風(fēng)，師生們助人為樂的行為是構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)踐雷鋒精神的具體體現(xiàn)，也從一個(gè)側(cè)面反映了同學(xué)們整體價(jià)值觀和道德水準(zhǔn)達(dá)到了一個(gè)新的高度，在不聞不管和共同面對(duì)之間，我們選擇了共同面對(duì)，共同面對(duì)生活的不幸和生命的脆弱，在情感的多棱鏡中，依然保存著人間關(guān)愛！
川大地震，到上次為敬老院為老人們服務(wù)，再到這次為貧困地區(qū)募捐衣物，我們的校園從來都沒有缺少過的愛的接力，一次又一次的無私援助讓許許多多相識(shí)的、不相識(shí)的人得到了援助?！百?zèng)人玫瑰手有余香”這個(gè)樸素的道理帶給我們的是一次又一次的感動(dòng)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。希望我們每一位同學(xué)都能常常懷著一顆的感恩的心去做人、做事，這樣我們的世界就會(huì)越來越美好，我們的生活也會(huì)因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得更加燦爛耀眼。
本次活動(dòng)折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌、相信在今后的活動(dòng)中會(huì)把它發(fā)揚(yáng)光大、為我院的美好明天添光加彩！
學(xué)校衣物捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十一
“愛，因?yàn)樵谛闹小蚁霅塾肋h(yuǎn)會(huì)留在你心間……”悠揚(yáng)的歌聲在莞城校區(qū)的教室回蕩。__學(xué)院20__級(jí)人力資源管理x班的學(xué)生齊齊為九月初罹患白血病的同班同學(xué)__，唱起他們的班歌，隔空送著祝福。
x月x日，20__級(jí)人力資源管理4班在__校區(qū)舉行了“珍惜與感恩”為__同學(xué)募捐活動(dòng)總結(jié)暨生命之聲主題班會(huì)。
班會(huì)上，該班班委向__媒體記者，團(tuán)學(xué)干部代表以及各班學(xué)生代表，就這一個(gè)月以來捐款活動(dòng)的情況和細(xì)節(jié)，捐款賬目明細(xì)，監(jiān)督查賬情況等作了公開和總結(jié)。據(jù)悉，截至x月x日，該次捐款活動(dòng)共籌集到善款x元。
工商管理學(xué)院黨總支書記__指出，這次募捐活動(dòng)組織得井然有序，募捐款項(xiàng)管理得透明嚴(yán)謹(jǐn)。特別是同學(xué)們聯(lián)系到的媒體機(jī)構(gòu)和社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)對(duì)擴(kuò)大社會(huì)影響力起了積極作用，引起了很多社會(huì)熱心人士的關(guān)注，獲得了社會(huì)的愛心捐贈(zèng)?；I得的善款超出了預(yù)期，這對(duì)于幫助__同學(xué)治病是非常有利的。
由于__及家人在北京就診，__的三姨李女士作為家屬代表參與了募捐善款交接儀式。李女士轉(zhuǎn)述了__一家人對(duì)我校師生和社會(huì)各界熱心人士的幫助的感激之情，代表唐池的父母朗讀了寫給我校師生的感謝信，并向__學(xué)院贈(zèng)送了一面錦旗，以表達(dá)__一家人對(duì)我校師生為__募捐的善舉的感激。
捐贈(zèng)儀式后，同學(xué)們發(fā)表了自己對(duì)本次事件的感悟與看法，紛紛道出了這段時(shí)間以來自己的所見所聞所感。大家表示，通過本次事件，對(duì)生命進(jìn)行了深刻的思考，得到的最大感悟便是珍惜與感恩。
學(xué)生__表示，在本次事件中，她感觸最大的是感恩身邊的一切，感恩父母，感恩社會(huì)，要懷著一顆感恩的心去生活。而該班助理班主任__則從師長(zhǎng)的角度，與同學(xué)們分享了他自己所感悟的十六字箴言“作息規(guī)律、注意飲食、鍛煉身體、心態(tài)樂觀”。他鼓勵(lì)同學(xué)們把珍惜生命和感恩生活的想法，落實(shí)到實(shí)際生活中去。把想法變?yōu)樾袆?dòng)，好好珍惜和利用大學(xué)時(shí)光。
__學(xué)院黨總支書記__指出，這次募捐活動(dòng)組織得井然有序，募捐款項(xiàng)管理得透明嚴(yán)謹(jǐn)。特別是同學(xué)們聯(lián)系到的媒體機(jī)構(gòu)和社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)對(duì)擴(kuò)大社會(huì)影響力起了積極作用，引起了很多社會(huì)熱心人士的關(guān)注，獲得了社會(huì)的愛心捐贈(zèng)。這對(duì)于幫助__同學(xué)醫(yī)療是非常有利的。當(dāng)然，還有一點(diǎn)需要注意的就是，同學(xué)們應(yīng)提高參保意識(shí)。
據(jù)了解，__由于沒有購(gòu)買社會(huì)保險(xiǎn)，因此在病情得到診斷后，無法得到社保提供的醫(yī)療保障補(bǔ)貼，也正因如此，她的家人一度陷入窘境。
輔導(dǎo)員__表示，根據(jù)助學(xué)中心的數(shù)據(jù)顯示，我校13個(gè)院系共有超過1.5萬名學(xué)生。而在今年9月份到10月份的社保購(gòu)買期間，全校學(xué)生購(gòu)買社保的人數(shù)全部只有341人，其中家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生購(gòu)買人數(shù)僅為239人。購(gòu)買社保的學(xué)生比例很低，反映出我校學(xué)生對(duì)社保的理解程度低，購(gòu)買社保的意識(shí)非常薄弱。為此，他特此提醒，學(xué)生在校期間購(gòu)買社保意義重大。通過__同學(xué)的個(gè)案，同學(xué)們更應(yīng)該意識(shí)到參保的重要性。
學(xué)校衣物捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十二
學(xué)校“愛心捐款”于4月13日在學(xué)校操場(chǎng)如期舉行。在大隊(duì)部發(fā)出愛心捐款倡議書后，全校師生紛紛響應(yīng)，伸出援助之手，慷慨解囊，奉獻(xiàn)出自己的一片愛心。短短半個(gè)小時(shí)，全校師生共捐款4349元。
此次捐款活動(dòng)為自愿原則，但捐款體現(xiàn)了同學(xué)們回報(bào)社會(huì)、用一顆博愛的心對(duì)待人和事，是思想覺悟的一種體現(xiàn)，是具有道德風(fēng)尚的一種體現(xiàn)，在捐款活動(dòng)中，每一位捐出零用錢的同學(xué)都是光榮的，相信在同學(xué)們的心里都有一個(gè)共同的愿望：讓我們的愛送去溫暖，驅(qū)散不幸的陰霾！讓我們的真情給不幸的肖小滿同學(xué)帶去一份希望、一個(gè)安慰、一份關(guān)懷。
這次活動(dòng)，不管。
捐錢多少，卻是對(duì)我校全體師生道德品質(zhì)的一次大檢驗(yàn)，是對(duì)我們有沒有愛心的一次測(cè)試。活動(dòng)也使全體師生深刻地感受到了一次奉獻(xiàn)愛心，團(tuán)結(jié)互助的教育。雖然捐款已經(jīng)結(jié)束，但它給我們的意義和影響是重大的，相信奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)是終生的。
最后，衷心祝愿獻(xiàn)出愛心的老師同學(xué)，好人一生平安；衷心希望受到捐助的同學(xué)，能夠刻苦學(xué)習(xí)，取得驕人的成績(jī)，品德學(xué)業(yè)雙豐收！
學(xué)校衣物捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十三
一是對(duì)今年參加高考被普通高等院校錄取的困難職工（農(nóng)民工）子女。二是對(duì)今年考取高職院校的困難職工（農(nóng)民工）子女實(shí)施工會(huì)培育“金牌藍(lán)領(lǐng)計(jì)劃”，目的是引導(dǎo)困難職工（農(nóng)民工）子女樹立正確的升學(xué)觀擇業(yè)觀，立志成為“金牌藍(lán)領(lǐng)”，助推技工強(qiáng)市建設(shè)。三是實(shí)施資助困難職工（農(nóng)民工）子女“圓夢(mèng)計(jì)劃”，資助一部分在普通高校和高職院校就讀品學(xué)兼優(yōu)（指在校表現(xiàn)較好、各科成績(jī)合格、院系同年級(jí)同專業(yè)綜合排名中上游）的困難職工（農(nóng)民工）子女，勉勵(lì)其勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)有成。四是對(duì)子女在讀（非義務(wù)教育階段）的困難職工（農(nóng)民工）進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹鷮W(xué)幫扶。
二、資助條件。
所在單位建立工會(huì)組織、符合助學(xué)幫扶內(nèi)容，且滿足下列條件之一的困難職工（農(nóng)民工）可申請(qǐng)資助：
1、政府認(rèn)定的低保家庭，經(jīng)政府救助后生活仍然困難的職工（農(nóng)民工）家庭；
2、家庭人均月收入不超過788元(含)的困難職工（農(nóng)民工）家庭；
3、家庭人均月收入在789元-1575元(含)的,但由于遭受突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病及其他原因?qū)е律罾щy的職工（農(nóng)民工）家庭。
符合上述條件的市級(jí)以上困難勞動(dòng)模范、單親困難女職工（農(nóng)民工）家庭和符合計(jì)生政策的困難職工（農(nóng)民工）家庭，優(yōu)先幫扶。已實(shí)行社會(huì)化管理的退休人員，原則上不再納入幫扶范圍。
三、資助標(biāo)準(zhǔn)。
依據(jù)省、市總工會(huì)有關(guān)規(guī)定，對(duì)符合條件的困難職工（農(nóng)民工）子女的資助標(biāo)準(zhǔn)原則上統(tǒng)一。經(jīng)調(diào)查核實(shí)，對(duì)特困家庭適當(dāng)側(cè)重，救助金額由區(qū)工會(huì)主席（黨組）會(huì)議研究確定。
四、申報(bào)時(shí)間。
金秋助學(xué)活動(dòng)時(shí)間：20__年8月至9月。8月15日前將首批申報(bào)材料和匯總表報(bào)送至區(qū)困難職工幫扶中心，8月31日前將第二批申報(bào)材料和匯總表報(bào)送至區(qū)困難職工幫扶中心，同時(shí)報(bào)送電子檔。逾期不報(bào)，視為自動(dòng)放棄。
五、申報(bào)程序及申報(bào)材料。
（一）申報(bào)程序。
今年的助學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持屬地管理原則。
區(qū)直符合條件的困難職工（農(nóng)民工）可向所在單位工會(huì)提出幫扶申請(qǐng)，各單位工會(huì)調(diào)查核實(shí)公示后上報(bào)主管局工會(huì)，各主管局工會(huì)審核匯總后報(bào)區(qū)困難職工幫扶中心復(fù)核。區(qū)直屬基層工會(huì)可將調(diào)查核實(shí)公示后的困難職工（農(nóng)民工）材料及匯總表直接報(bào)區(qū)困難職工幫扶中心審核。
（二）申報(bào)材料。
申請(qǐng)資助對(duì)象需提供以下證明材料：
3、入學(xué)通知書（在校學(xué)生提供學(xué)生證等）復(fù)印件；
7、以困難職工（農(nóng)民工）本人身份證開戶的皖東銀行的銀行卡（存折）的復(fù)印件；
8、困難農(nóng)民工家庭建檔，需附農(nóng)村戶籍材料和勞動(dòng)關(guān)系證明材料。
六、相關(guān)要求。
1、全面調(diào)查摸底。一是各工委、基層工會(huì)要提前對(duì)已建會(huì)單位中今年考上普通高等院校（本科、?？?、高職）的困難職工（農(nóng)民工）子女?dāng)M入學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查摸底，了解職工（農(nóng)民工）家庭的致困原因及困難程度，逐個(gè)核實(shí)登記，堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，因困施助，將符合助學(xué)幫扶條件的困難職工（農(nóng)民工）全部納入助學(xué)范圍。所有助學(xué)對(duì)象均在單位、社區(qū)（居、村委會(huì)）或街道（中心）公示，并拍照留存。凡弄虛作假、騙取助學(xué)資金的，一經(jīng)查實(shí)將對(duì)申報(bào)單位和有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)并追究責(zé)任；已領(lǐng)取資金的，將對(duì)資金堅(jiān)決予以追回。同時(shí)，要主動(dòng)與開展助學(xué)活動(dòng)的其他有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)、互通信息，避免重復(fù)救助。
2、嚴(yán)格審核程序。按照“誰申報(bào)、誰審核、誰負(fù)責(zé)”的原則，各工委、基層工會(huì)應(yīng)建立入戶核查、公開公示、動(dòng)態(tài)管理等制度，準(zhǔn)確填報(bào)困難職工（農(nóng)民工）檔案。對(duì)已建檔困難職工（農(nóng)民工）家庭信息進(jìn)行補(bǔ)充完善；對(duì)尚未建檔的新增困難職工（農(nóng)民工）家庭，按照建檔標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格審查，符合條件的及時(shí)予以建檔和錄入系統(tǒng)。困難職工（農(nóng)民工）檔案按工會(huì)隸屬關(guān)系逐級(jí)上報(bào)備案，區(qū)工會(huì)對(duì)所屬基層工會(huì)上報(bào)的困難職工（農(nóng)民工）檔案根據(jù)具體情況，進(jìn)行梳理分析，按比例選取部分檔案進(jìn)行入戶抽查，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地開展審核工作。
3、嚴(yán)格助學(xué)資金發(fā)放。對(duì)經(jīng)過審核符合條件的助學(xué)對(duì)象，堅(jiān)持依檔幫扶、實(shí)名制管理、銀行卡發(fā)放，規(guī)范條件、程序和手續(xù)，杜絕現(xiàn)金發(fā)放和代領(lǐng)代簽，確保?？顚Ｓ谩⒓皶r(shí)足額到位。
學(xué)校衣物捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十四
以愛的名義，以陽光之溫暖，青協(xié)的陽光捐衣活動(dòng)在安慶師范學(xué)院的校園里傳遞著莘莘學(xué)子們的愛心。為了讓更多需要幫助的人獲得一份幫助，讓更多渴望幫助的人奉獻(xiàn)一份愛，大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)開展了一場(chǎng)愛心捐衣活動(dòng)。
此次活動(dòng)分為三個(gè)募捐點(diǎn)，即安苑，銀苑，后勤三個(gè)食堂，募捐的主要對(duì)象是廣大學(xué)生。面向大一新生則主要是征收。
軍訓(xùn)。
服裝。為了讓更多的人了解到此次活動(dòng)開展的過程和意義，活動(dòng)前期青協(xié)在廣大同學(xué)中之做了多次宣傳（開學(xué)接新，班級(jí)宣傳，招新宣傳），并且與校報(bào)記者團(tuán)、校廣播站以及兄弟社團(tuán)大通社取得良好合作關(guān)系，因而本次活動(dòng)不僅有了海報(bào)宣傳，網(wǎng)絡(luò)宣傳，還有了報(bào)紙宣傳以及廣播宣傳，本次活動(dòng)分為前期準(zhǔn)備，中期募捐和后期整理三個(gè)環(huán)節(jié)。
1、前期準(zhǔn)備：各部門分工合作。
會(huì)長(zhǎng)向校團(tuán)委老師申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并租借倉(cāng)庫(kù)存儲(chǔ)所捐衣物；副會(huì)長(zhǎng)為本次活動(dòng)進(jìn)行初步排班；實(shí)踐部前往大龍山鎮(zhèn)政府民政辦與其協(xié)商，談定合作細(xì)節(jié)；外聯(lián)部在學(xué)校周邊拉得贊助，為本次活動(dòng)提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；策劃部為本次活動(dòng)提供策劃，擬寫。
策劃書。
2、中期募捐：本次活動(dòng)募捐時(shí)間為10月24日上午8：00至10月26日中午12：30，10月26日下午整理衣物?；顒?dòng)如火如荼地進(jìn)行著，各部門分工合作，積極值班，以使本次活動(dòng)順利開展。
3、后期整理：10月26日下午1：00開始衣物整理。各部門分工合作，將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間便將所有衣物整理打包完畢。下午2：00左右由會(huì)長(zhǎng)實(shí)踐部部長(zhǎng)帶領(lǐng)實(shí)踐部理事去學(xué)校東門附近的一個(gè)敬老院派發(fā)部分衣物。下午4：00左右民政辦派車將所捐衣物運(yùn)走。至此，xx屆大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)“陽光捐衣”活動(dòng)落下帷幕。
本次捐贈(zèng)衣物數(shù)量：最后捐贈(zèng)衣物共5183件，鞋子2054雙，雜物（腰帶，包包，圍巾，帽子等等）不算入其中。
10月底的天氣已經(jīng)帶著絲絲寒意，從大龍山山口吹來的風(fēng)，也足以讓人抱怨幾句。可在這三天里，青協(xié)的成員們，上到會(huì)長(zhǎng)部長(zhǎng)，下到普通會(huì)員，都積極融入到此次活動(dòng)之中?；顒?dòng)期間，每天你都可以在各個(gè)食堂門口看到青年志愿者們忙碌的身影，每天你都可以看到募捐點(diǎn)處絡(luò)繹不絕的人群。一件，兩件，三件……慢慢地堆起一座座小山，平平凡凡的衣服，普普通通的鞋子，卻包含著大學(xué)生青年志愿者們無私奉獻(xiàn)的愛。
三天的時(shí)間算不了什么，一眨眼，一皺眉，可是三天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信對(duì)于每一位青年志愿者們來說，都是一次難忘的經(jīng)歷?？粗粩嗬鄯e起來的衣物，瞅著不斷上升的數(shù)字，相信在每一位親身經(jīng)歷本次活動(dòng)的志愿者心中都會(huì)蕩起一絲快樂的漣漪。
為了幫助山區(qū)孩子溫暖，快樂生活，城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)小愛心聯(lián)盟共同組織了“獻(xiàn)愛心，送溫暖”捐衣捐物活動(dòng)。這是開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動(dòng)，城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)小又一次志愿服務(wù)送溫暖活動(dòng)。
一、活動(dòng)人員實(shí)小全體人員。
二、活動(dòng)時(shí)間20xx年3月26日上午九點(diǎn)至下午四點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)。
（一）、一部分教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，將捐衣捐物為山區(qū)的信息傳遞到同學(xué)們心中。
（二）、一部分教師負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)們捐贈(zèng)，接受他們捐贈(zèng)物品，并檢查捐贈(zèng)物是否合格。
（三）、一部分教師負(fù)責(zé)幫助捐贈(zèng)同學(xué)進(jìn)行登記，方便活動(dòng)順利進(jìn)行。
（四）、三名教師負(fù)責(zé)幫助將捐贈(zèng)同學(xué)進(jìn)行注冊(cè)，或是開捐贈(zèng)證明。
（五）、一部分教師負(fù)責(zé)衣物的整理，清點(diǎn)數(shù)量，裝袋放置。
（六）、一名教師負(fù)責(zé)衣物數(shù)量的登記以及清點(diǎn)。
將近七個(gè)小時(shí)中，活動(dòng)始終有條不紊的進(jìn)行。全體教師積極捐獻(xiàn)，短時(shí)間內(nèi)，各式各樣的衣物就布滿了平臺(tái)。每一件衣物都承載了他們對(duì)山區(qū)孩子的關(guān)心與牽掛，也凸顯了他們?yōu)樯鐣?huì)無私奉獻(xiàn)的微塵精神，展示了全體教師的風(fēng)采。
五、活動(dòng)效果此次活動(dòng)共接收捐獻(xiàn)衣物130件，圖書39本。展示了全體教師關(guān)心山區(qū)兒童，無私奉獻(xiàn)的精神，也體現(xiàn)了教師的時(shí)代風(fēng)采。
我們作為一名共青團(tuán)員、一名中國(guó)公民有義務(wù)也有責(zé)任擔(dān)負(fù)起關(guān)愛貧窮山區(qū)兒童的重?fù)?dān)，雖然我們不能給孩子們帶來物質(zhì)上的滿足，但是我們可以給孩子們精神上的滿足。
愛心在傳遞，溫情暖人間。20xx年10月16日星期六，我們?cè)谡归_收取軍服舊衣服的活動(dòng)。我們此舉是讓軍服舊衣服能得到更充分的利用，而不是隨意就把它們?nèi)拥簦速M(fèi)掉。
收取軍服的活動(dòng)雖然只進(jìn)行一天，但是我們?yōu)榱诉@個(gè)活動(dòng)付出了很大的努力。
活動(dòng)伊始，我們寫了詳細(xì)的策劃書，在這份策劃書里，我們盡可能地考慮到活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)。之后，我們就展開活動(dòng)的宣傳，讓我們的活動(dòng)號(hào)召傳到每個(gè)學(xué)生的心中，把活動(dòng)的意義與目的告訴他們，讓他們能更好的配合好我們的工作。我們還買了紙箱，膠布等活動(dòng)中要使用到的物品。
在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，我們干部之間積極配合，有的負(fù)責(zé)登記收衣服，有的負(fù)責(zé)把衣服折疊好裝箱，有的負(fù)責(zé)打包…..由于大家的相互合作，我們的工作有條不紊的進(jìn)行著。
但是，百密必有一疏，活動(dòng)也有一些意料不到的事，例如：沒想到會(huì)收到那么多的衣服，以至于我們的紙箱不夠用，在活動(dòng)開始時(shí)，還要不時(shí)出去買紙箱；由于某些班干部的疏忽，活動(dòng)的宣傳不到位，有些班的同學(xué)不知道有此活動(dòng)，不過還好我們能隨機(jī)應(yīng)變，派干部助理們上宿舍，逐個(gè)班級(jí)收取，這種做法彌補(bǔ)只等別人拿過來的不足；由于招新緣故，這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的比較遲一點(diǎn)，很多同學(xué)已經(jīng)把軍服丟掉或是拿回家了，以后我們將盡可能地把活動(dòng)提前，盡量能收集到更多的衣服，留給我們大一的同學(xué)…….
通過捐贈(zèng)舊衣服讓我們認(rèn)識(shí)到一些對(duì)我們來說或許沒用的東西對(duì)于一些有需要的人來說，作用是極大。
通過捐贈(zèng)出自己的舊衣服讓我們認(rèn)識(shí)到，盡自己的努力去幫助需要幫助的人，也許我們的愛心不能起不到很大作用，但是我們至少能滿足一些需要幫助的人。
通過捐贈(zèng)舊衣服，讓我們認(rèn)識(shí)到，其實(shí)愛很簡(jiǎn)單。如果人人都奉獻(xiàn)出自己的一份愛心，那世間將會(huì)變得更美好。
通過這次愛心軍服舊衣服捐贈(zèng)活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，活動(dòng)的策劃書能夠指引我們更好的進(jìn)行活動(dòng)，但是，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，策劃書的詳盡也需要我們能夠靈活應(yīng)對(duì)會(huì)可能發(fā)生的意外。活動(dòng)好的方面會(huì)有，不足的地方也存在著，在以后這樣的活動(dòng)中，我們汲取之前的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，使我們的活動(dòng)搞得更好。
學(xué)校衣物捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十五
貧困的人們代表著祖國(guó)的希望、民族的未來。
他們的健康成長(zhǎng)始終是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
少年兒童是一個(gè)富有朝氣的群體，也是一個(gè)最需要關(guān)愛的群體。
然而，當(dāng)絕大多數(shù)孩子享受著陽光雨露般的關(guān)懷呵護(hù)時(shí)，還有一部分孩子卻不得不直面貧困。
當(dāng)城市里的孩子在為上什么培訓(xùn)班而苦惱時(shí)，貧困山區(qū)的孩子卻還在夢(mèng)想著一件漂亮的衣服。
他們雖處于貧困之中，卻同樣擁有與其他孩子一樣共享優(yōu)質(zhì)教育資源、快樂全面成長(zhǎng)的權(quán)利。
他們幼小的心靈需要得到全社會(huì)的關(guān)愛。
為了幫助山區(qū)孩子溫暖，快樂生活，城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)小愛心聯(lián)盟共同組織了“獻(xiàn)愛心，送溫暖”捐衣捐物活動(dòng)。這是開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動(dòng)，城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)小又一次志愿服務(wù)送溫暖活動(dòng)。
一、活動(dòng)人員實(shí)小全體人員。
二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月26日上午九點(diǎn)至下午四點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)。
（一）、一部分教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，將捐衣捐物為山區(qū)的信息傳遞到同學(xué)們心中。
（二）、一部分教師負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)們捐贈(zèng)，接受他們捐贈(zèng)物品，并檢查捐贈(zèng)物是否合格。
（三）、一部分教師負(fù)責(zé)幫助捐贈(zèng)同學(xué)進(jìn)行登記，方便活動(dòng)順利進(jìn)行。
（四）、三名教師負(fù)責(zé)幫助將捐贈(zèng)同學(xué)進(jìn)行注冊(cè)，或是開捐贈(zèng)證明。
（五）、一部分教師負(fù)責(zé)衣物的整理，清點(diǎn)數(shù)量，裝袋放置。
（六）、一名教師負(fù)責(zé)衣物數(shù)量的登記以及清點(diǎn)。
將近七個(gè)小時(shí)中，活動(dòng)始終有條不紊的進(jìn)行。全體教師積極捐獻(xiàn)，短時(shí)間內(nèi)，各式各樣的衣物就布滿了平臺(tái)。每一件衣物都承載了他們對(duì)山區(qū)孩子的關(guān)心與牽掛，也凸顯了他們?yōu)樯鐣?huì)無私奉獻(xiàn)的微塵精神，展示了全體教師的風(fēng)采。
五、活動(dòng)效果此次活動(dòng)共接收捐獻(xiàn)衣物130件，圖書39本。展示了全體教師關(guān)心山區(qū)兒童，無私奉獻(xiàn)的精神，也體現(xiàn)了教師的時(shí)代風(fēng)采。
相信山區(qū)兒童會(huì)度過一個(gè)溫暖的時(shí)光。
也相信城關(guān)實(shí)小的明天會(huì)更加美好。
六、活動(dòng)意義在人民生活水平日益提高的今天，奉獻(xiàn)愛心、參與慈善已成為一種時(shí)尚。
我們作為一名共青團(tuán)員、一名中國(guó)公民有義務(wù)也有責(zé)任擔(dān)負(fù)起關(guān)愛貧窮山區(qū)兒童的重?fù)?dān)，雖然我們不能給孩子們帶來物質(zhì)上的滿足，但是我們可以給孩子們精神上的滿足。
愛心在傳遞，溫情暖人間。20xx年x月16日星期六，我們?cè)谡归_收取軍服舊衣服的活動(dòng)。我們此舉是讓軍服舊衣服能得到更充分的利用，而不是隨意就把它們?nèi)拥簦速M(fèi)掉。
收取軍服的活動(dòng)雖然只進(jìn)行一天，但是我們?yōu)榱诉@個(gè)活動(dòng)付出了很大的努力。
活動(dòng)伊始，我們寫了詳細(xì)的。
策劃書。
在這份策劃書里我們盡可能地考慮到活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)。之后我們就展開活動(dòng)的宣傳讓我們的活動(dòng)號(hào)召傳到每個(gè)學(xué)生的心中把活動(dòng)的意義與目的告訴他們讓他們能更好的配合好我們的工作。我們還買了紙箱膠布等活動(dòng)中要使用到的物品。
在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，我們干部之間積極配合，有的負(fù)責(zé)登記收衣服，有的負(fù)責(zé)把衣服折疊好裝箱，有的負(fù)責(zé)打包…..由于大家的相互合作，我們的工作有條不紊的進(jìn)行著。
但是，百密必有一疏，活動(dòng)也有一些意料不到的事，例如：沒想到會(huì)收到那么多的衣服，以至于我們的紙箱不夠用，在活動(dòng)開始時(shí)，還要不時(shí)出去買紙箱；由于某些班干部的疏忽，活動(dòng)的宣傳不到位，有些班的同學(xué)不知道有此活動(dòng)，不過還好我們能隨機(jī)應(yīng)變，派干部助理們上宿舍，逐個(gè)班級(jí)收取，這種做法彌補(bǔ)只等別人拿過來的不足；由于招新緣故，這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的比較遲一點(diǎn)，很多同學(xué)已經(jīng)把軍服丟掉或是拿回家了，以后我們將盡可能地把活動(dòng)提前，盡量能收集到更多的衣服，留給我們大一的同學(xué)…….
通過捐贈(zèng)舊衣服讓我們認(rèn)識(shí)到一些對(duì)我們來說或許沒用的東西對(duì)于一些有需要的人來說，作用是極大。
通過捐贈(zèng)出自己的舊衣服讓我們認(rèn)識(shí)到，盡自己的努力去幫助需要幫助的人，也許我們的愛心不能起不到很大作用，但是我們至少能滿足一些需要幫助的人。
通過捐贈(zèng)舊衣服，讓我們認(rèn)識(shí)到，其實(shí)愛很簡(jiǎn)單。如果人人都奉獻(xiàn)出自己的一份愛心，那世間將會(huì)變得更美好。
通過這次愛心軍服舊衣服捐贈(zèng)活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，活動(dòng)的策劃書能夠指引我們更好的進(jìn)行活動(dòng)，但是，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，策劃書的詳盡也需要我們能夠靈活應(yīng)對(duì)會(huì)可能發(fā)生的意外?；顒?dòng)好的方面會(huì)有，不足的地方也存在著，在以后這樣的活動(dòng)中，我們汲取之前的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，使我們的活動(dòng)搞得更好。
一縷陽光撒下，大地充滿溫暖……。
一份愛心賦予，幸福洋溢人間……。
以愛的名義，以陽光之溫暖，青協(xié)的陽光捐衣活動(dòng)在安慶師范學(xué)院的校園里傳遞著莘莘學(xué)子們的愛心。為了讓更多需要幫助的人獲得一份幫助，讓更多渴望幫助的人奉獻(xiàn)一份愛，大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)開展了一場(chǎng)愛心捐衣活動(dòng)，即號(hào)召?gòu)V大同學(xué)獻(xiàn)一份愛心，送一片溫暖，伸出援助之手，捐出自己已經(jīng)不需要的衣物，去幫助那些貧苦的老人、孩子過一個(gè)溫暖的冬天。
本次活動(dòng)分為前期準(zhǔn)備，中期募捐和后期整理三個(gè)環(huán)節(jié)。
1、前期準(zhǔn)備：各部門分工合作。
會(huì)長(zhǎng)向校團(tuán)委老師申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并租借倉(cāng)庫(kù)存儲(chǔ)所捐衣物；副會(huì)長(zhǎng)為本次活動(dòng)進(jìn)行初步排班；實(shí)踐部前往大龍山鎮(zhèn)政府民政辦與其協(xié)商，談定合作細(xì)節(jié)；外聯(lián)部在學(xué)校周邊拉得贊助，為本次活動(dòng)提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；策劃部為本次活動(dòng)提供策劃，擬寫策劃書。
2、中期募捐：本次活動(dòng)募捐時(shí)間為x月24日上午8：00至x月26日中午12：30，x月26日下午整理衣物。活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行著，各部門分工合作，積極值班，以使本次活動(dòng)順利開展。
3、后期整理：x月26日下午1：00開始衣物整理。各部門分工合作，將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間便將所有衣物整理打包完畢。下午2：00左右由會(huì)長(zhǎng)實(shí)踐部部長(zhǎng)帶領(lǐng)實(shí)踐部理事去學(xué)校東門附近的一個(gè)敬老院派發(fā)部分衣物。下午4：00左右民政辦派車將所捐衣物運(yùn)走。至此，xx屆大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)“陽光捐衣”活動(dòng)落下帷幕。
本次捐贈(zèng)衣物數(shù)量：最后捐贈(zèng)衣物共5183件，鞋子2054雙，雜物（腰帶，包包，圍巾，帽子等等）不算入其中。
x月底的天氣已經(jīng)帶著絲絲寒意，從大龍山山口吹來的風(fēng)，也足以讓人抱怨幾句。可在這三天里，青協(xié)的成員們，上到會(huì)長(zhǎng)部長(zhǎng)，下到普通會(huì)員，都積極融入到此次活動(dòng)之中。活動(dòng)期間，每天你都可以在各個(gè)食堂門口看到青年志愿者們忙碌的身影，每天你都可以看到募捐點(diǎn)處絡(luò)繹不絕的人群。一件，兩件，三件……慢慢地堆起一座座小山，平平凡凡的衣服，普普通通的鞋子，卻包含著大學(xué)生青年志愿者們無私奉獻(xiàn)的愛。
三天的時(shí)間算不了什么，一眨眼，一皺眉，可是三天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信對(duì)于每一位青年志愿者們來說，都是一次難忘的經(jīng)歷。看著不斷累積起來的衣物，瞅著不斷上升的數(shù)字，相信在每一位親身經(jīng)歷本次活動(dòng)的志愿者心中都會(huì)蕩起一絲快樂的漣漪。
xx屆大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)“陽光捐衣”活動(dòng)雖然較為圓滿地結(jié)束了，但其中又存在不少問題。以下列出幾點(diǎn)，希望下屆青協(xié)成員能吸取經(jīng)驗(yàn)以讓青協(xié)活動(dòng)辦的更好。
1、x月24日上午，由于各部門缺乏合作意識(shí)以導(dǎo)致活動(dòng)沒有如期準(zhǔn)時(shí)開展從而耽誤活動(dòng)進(jìn)程。
2、存在部長(zhǎng)只擁有理事思維辦事現(xiàn)象，即沒有全局觀念和自己的主見。
3、某些值班點(diǎn)在某些時(shí)間段無任何部門部長(zhǎng)值班帶隊(duì)，以導(dǎo)致值班理事辦事無人指導(dǎo)從而出錯(cuò)損害青協(xié)聲譽(yù)。
4、某些部門理事辦事以及待人態(tài)度存在問題，對(duì)青協(xié)的聲譽(yù)造成一定的負(fù)面影響。
5、各部門部長(zhǎng)之間缺乏直接溝通，以造成不必要的矛盾與隔閡。
任何一個(gè)組織想要真正辦好一個(gè)活動(dòng)，需要各部門之間的通力合作。只有這樣，青協(xié)才能越走越遠(yuǎn)并且越走越好。
學(xué)校衣物捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十六
以愛的名義，以陽光之溫暖，青協(xié)的陽光捐衣活動(dòng)在安慶師范學(xué)院的校園里傳遞著莘莘學(xué)子們的愛心。為了讓更多需要幫助的人獲得一份幫助，讓更多渴望幫助的人奉獻(xiàn)一份愛，大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)開展了一場(chǎng)愛心捐衣活動(dòng)。
此次活動(dòng)分為三個(gè)募捐點(diǎn)，即安苑，銀苑，后勤三個(gè)食堂，募捐的主要對(duì)象是廣大學(xué)生。面向大一新生則主要是征收服裝。為了讓更多的人了解到此次活動(dòng)開展的過程和意義，活動(dòng)前期青協(xié)在廣大同學(xué)中之做了多次宣傳（開學(xué)接新，班級(jí)宣傳，招新宣傳），并且與校報(bào)記者團(tuán)、校廣播站以及兄弟社團(tuán)大通社取得良好合作關(guān)系，因而本次活動(dòng)不僅有了海報(bào)宣傳，網(wǎng)絡(luò)宣傳，還有了報(bào)紙宣傳以及廣播宣傳，本次活動(dòng)分為前期準(zhǔn)備，中期募捐和后期整理三個(gè)環(huán)節(jié)。
1、前期準(zhǔn)備：各部門分工合作。
會(huì)長(zhǎng)向校團(tuán)委老師申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并租借倉(cāng)庫(kù)存儲(chǔ)所捐衣物；副會(huì)長(zhǎng)為本次活動(dòng)進(jìn)行初步排班；實(shí)踐部前往大龍山鎮(zhèn)政府民政辦與其協(xié)商，談定合作細(xì)節(jié)；外聯(lián)部在學(xué)校周邊拉得贊助，為本次活動(dòng)提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；策劃部為本次活動(dòng)提供策劃，擬寫。
2、中期募捐：本次活動(dòng)募捐時(shí)間為10月24日上午8：00至10月26日中午12：30，10月26日下午整理衣物。活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行著，各部門分工合作，積極值班，以使本次活動(dòng)順利開展。
3、后期整理：10月26日下午1：00開始衣物整理。各部門分工合作，將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間便將所有衣物整理打包完畢。下午2：00左右由會(huì)長(zhǎng)實(shí)踐部部長(zhǎng)帶領(lǐng)實(shí)踐部理事去學(xué)校東門附近的一個(gè)敬老院派發(fā)部分衣物。下午4：00左右民政辦派車將所捐衣物運(yùn)走。至此，xx屆大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)“陽光捐衣”活動(dòng)落下帷幕。
本次捐贈(zèng)衣物數(shù)量：最后捐贈(zèng)衣物共5183件，鞋子20xx雙，雜物（腰帶，包包，圍巾，帽子等等）不算入其中。
10月底的天氣已經(jīng)帶著絲絲寒意，從大龍山山口吹來的風(fēng)，也足以讓人抱怨幾句?？稍谶@三天里，青協(xié)的成員們，上到會(huì)長(zhǎng)部長(zhǎng)，下到普通會(huì)員，都積極融入到此次活動(dòng)之中?；顒?dòng)期間，每天你都可以在各個(gè)食堂門口看到青年志愿者們忙碌的身影，每天你都可以看到募捐點(diǎn)處絡(luò)繹不絕的人群。一件，兩件，三件……慢慢地堆起一座座小山，平平凡凡的衣服，普普通通的鞋子，卻包含著大學(xué)生青年志愿者們無私奉獻(xiàn)的愛。
三天的時(shí)間算不了什么，一眨眼，一皺眉，可是三天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信對(duì)于每一位青年志愿者們來說，都是一次難忘的經(jīng)歷。看著不斷累積起來的衣物，瞅著不斷上升的數(shù)字，相信在每一位親身經(jīng)歷本次活動(dòng)的志愿者心中都會(huì)蕩起一絲快樂的漣漪。
學(xué)校衣物捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十七
愛心在傳遞，溫情暖人間。20xx年10月16日星期六，我們?cè)谡归_收取軍服舊衣服的活動(dòng)。我們此舉是讓軍服舊衣服能得到更充分的利用，而不是隨意就把它們?nèi)拥?，浪費(fèi)掉。
收取軍服的活動(dòng)雖然只進(jìn)行一天，但是我們?yōu)榱诉@個(gè)活動(dòng)付出了很大的努力。
活動(dòng)伊始，我們寫了詳細(xì)的策劃書，在這份策劃書里，我們盡可能地考慮到活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)。之后，我們就展開活動(dòng)的宣傳，讓我們的活動(dòng)號(hào)召傳到每個(gè)學(xué)生的心中，把活動(dòng)的意義與目的告訴他們，讓他們能更好的配合好我們的工作。我們還買了紙箱，膠布等活動(dòng)中要使用到的物品。
在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，我們干部之間積極配合，有的負(fù)責(zé)登記收衣服，有的負(fù)責(zé)把衣服折疊好裝箱，有的負(fù)責(zé)打包…..由于大家的相互合作，我們的工作有條不紊的進(jìn)行著。
但是，百密必有一疏，活動(dòng)也有一些意料不到的事，例如：沒想到會(huì)收到那么多的衣服，以至于我們的紙箱不夠用，在活動(dòng)開始時(shí)，還要不時(shí)出去買紙箱；由于某些班干部的疏忽，活動(dòng)的宣傳不到位，有些班的同學(xué)不知道有此活動(dòng)，不過還好我們能隨機(jī)應(yīng)變，派干部助理們上宿舍，逐個(gè)班級(jí)收取，這種做法彌補(bǔ)只等別人拿過來的不足；由于招新緣故，這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的比較遲一點(diǎn)，很多同學(xué)已經(jīng)把軍服丟掉或是拿回家了，以后我們將盡可能地把活動(dòng)提前，盡量能收集到更多的衣服，留給我們大一的同學(xué)…….
通過捐贈(zèng)舊衣服讓我們認(rèn)識(shí)到一些對(duì)我們來說或許沒用的東西對(duì)于一些有需要的人來說，作用是極大。
通過捐贈(zèng)出自己的舊衣服讓我們認(rèn)識(shí)到，盡自己的努力去幫助需要幫助的人，也許我們的愛心不能起不到很大作用，但是我們至少能滿足一些需要幫助的人。
通過捐贈(zèng)舊衣服，讓我們認(rèn)識(shí)到，其實(shí)愛很簡(jiǎn)單。如果人人都奉獻(xiàn)出自己的一份愛心，那世間將會(huì)變得更美好。
通過這次愛心軍服舊衣服捐贈(zèng)活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，活動(dòng)的策劃書能夠指引我們更好的進(jìn)行活動(dòng)，但是，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，策劃書的詳盡也需要我們能夠靈活應(yīng)對(duì)會(huì)可能發(fā)生的意外?；顒?dòng)好的方面會(huì)有，不足的地方也存在著，在以后這樣的活動(dòng)中，我們汲取之前的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，使我們的活動(dòng)搞得更好。
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