總結(jié)可以讓我們更好地利用已經(jīng)學(xué)到的知識和經(jīng)驗，進一步拓展我們的學(xué)習(xí)和工作成果。寫總結(jié)時，我們可以設(shè)置一些明確的目標，以便更好地把握整篇總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。這些范文包括了不同領(lǐng)域的總結(jié)，供大家參考和借鑒。
學(xué)校衣物捐贈活動總結(jié)篇一
貧困的人們代表著祖國的希望、民族的未來。
他們的健康成長始終是全社會關(guān)注的焦點。
少年兒童是一個富有朝氣的群體，也是一個最需要關(guān)愛的群體。
然而，當絕大多數(shù)孩子享受著陽光雨露般的關(guān)懷呵護時，還有一部分孩子卻不得不直面貧困。
當城市里的孩子在為上什么培訓(xùn)班而苦惱時，貧困山區(qū)的孩子卻還在夢想著一件漂亮的衣服。
他們雖處于貧困之中，卻同樣擁有與其他孩子一樣共享優(yōu)質(zhì)教育資源、快樂全面成長的權(quán)利。
他們幼小的心靈需要得到全社會的關(guān)愛。
為了幫助山區(qū)孩子溫暖，快樂生活，城關(guān)鄉(xiāng)實小愛心聯(lián)盟共同組織了“獻愛心，送溫暖”捐衣捐物活動。這是開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動，城關(guān)鄉(xiāng)實小又一次志愿服務(wù)送溫暖活動。
一、活動人員實小全體人員。
二、活動時間20xx年x月26日上午九點至下午四點。
三、活動地點操場。
（一）、一部分教師負責(zé)活動的宣傳，將捐衣捐物為山區(qū)的信息傳遞到同學(xué)們心中。
（二）、一部分教師負責(zé)引導(dǎo)同學(xué)們捐贈，接受他們捐贈物品，并檢查捐贈物是否合格。
（三）、一部分教師負責(zé)幫助捐贈同學(xué)進行登記，方便活動順利進行。
（四）、三名教師負責(zé)幫助將捐贈同學(xué)進行注冊，或是開捐贈證明。
（五）、一部分教師負責(zé)衣物的整理，清點數(shù)量，裝袋放置。
（六）、一名教師負責(zé)衣物數(shù)量的登記以及清點。
將近七個小時中，活動始終有條不紊的進行。全體教師積極捐獻，短時間內(nèi)，各式各樣的衣物就布滿了平臺。每一件衣物都承載了他們對山區(qū)孩子的關(guān)心與牽掛，也凸顯了他們?yōu)樯鐣o私奉獻的微塵精神，展示了全體教師的風(fēng)采。
五、活動效果此次活動共接收捐獻衣物130件，圖書39本。展示了全體教師關(guān)心山區(qū)兒童，無私奉獻的精神，也體現(xiàn)了教師的時代風(fēng)采。
相信山區(qū)兒童會度過一個溫暖的時光。
也相信城關(guān)實小的明天會更加美好。
六、活動意義在人民生活水平日益提高的今天，奉獻愛心、參與慈善已成為一種時尚。
我們作為一名共青團員、一名中國公民有義務(wù)也有責(zé)任擔(dān)負起關(guān)愛貧窮山區(qū)兒童的重擔(dān)，雖然我們不能給孩子們帶來物質(zhì)上的滿足，但是我們可以給孩子們精神上的滿足。
學(xué)校衣物捐贈活動總結(jié)篇二
近日，xx小學(xué)xx年級(1)班馬陽同學(xué)身患腦纖維瘤，必須進行手術(shù)治療，醫(yī)藥費需數(shù)十萬元，由于家庭經(jīng)濟困難，家長向?qū)W校提出救助申請，并在《吳忠日報》發(fā)出援助呼吁。學(xué)校了解情況后，以沈閘中心小學(xué)少先大隊的名義，向全體師生發(fā)出倡議，開展了“向我的好同學(xué)獻愛心”捐助活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校高度重視，認真安排部署，宣傳落實到位。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在得知馬陽同學(xué)患病這一情況后，立即召開會議，部署中心少先大隊發(fā)出倡議，并通過校園廣播、櫥窗加大宣傳力度，喚起同學(xué)們的愛心?；顒拥玫搅巳w師生的傾情支持，短短幾天時間，中心所轄各校就募得數(shù)目不等的愛心善款。
二、能力不分大小，善舉不分先后，奉獻愛心一片。
中心在任橋回民小學(xué)，舉行了“向我的好同學(xué)獻愛心”捐款儀式，在教育體育局黨委劉青峽書記和中心高天飛校長的帶頭下，各校校長代表本校師生，依次將所有善款放進捐款箱，任橋回民小學(xué)各班學(xué)生代表也將本班善款放進捐款箱，一份份善款凝聚著廣大師生的愛心和祝福。
由于學(xué)校對這項工作宣傳力度大，措施得力，廣大師生都積極參與，慷慨解囊，踴躍捐款，出現(xiàn)了人人獻愛心，熱情幫助他人的熱烈場面。領(lǐng)導(dǎo)、教師個人捐款表現(xiàn)突出的有：教體局劉青峽書記200元、高天飛200元、丁學(xué)斌110元、李朝輝100元、張永紅100元、閆少鵬100元、陳瑞仙100元、王學(xué)明100元、馬利國100元、丁曉國100元、陳偉萍100元、丁海珍100元、趙宏斌100元。學(xué)生表現(xiàn)突出的有：任橋回小馬逸寧50元、馬貴斌50元、張俊35元、錢俊達30元、曹琛30元，沈閘小學(xué)馬浩30元，巴閘小學(xué)馬睿君30元、楊思滿30元，他們這種樂于助人，無私奉獻的精神值得表揚，更值得大家學(xué)習(xí)。還有更多學(xué)生捐出20元、10元、5元，錢不在于多，而在于大家的愛心奉獻。
此次愛心捐款共籌得善款12459.60元。其中，局領(lǐng)導(dǎo)、教師121人，共捐善款5790元，學(xué)生1894人，共捐善款6705.60元。數(shù)目雖然不大，錢并不多，但情深義重，精神感人。校長高天飛當場將所有善款交予受助學(xué)生馬陽的媽媽劉慧手中，希望孩子能戰(zhàn)勝病魔，早日重新回到校園，家長流下了感激的淚水，并深深鞠躬表示感謝。
三、仁愛之心，點滴之恩，凝聚愛心彩虹。
這次捐款活動本著自愿原則，我校全體師生發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，以仁愛之心、點滴之恩，凝聚成愛心的彩虹，給不幸的馬陽同學(xué)帶去一份希望、一個安慰、一份關(guān)懷。雖然捐款活動已結(jié)束，但開展這次活動意義重大，奉獻愛心的行動是終身的。涓涓細流，凝聚師生的一片真情，在此，感謝所有的愛心師生，如果沒有大家的參與，就沒有這次活動的順利開展和圓滿的結(jié)束!
在大隊部發(fā)出愛心捐款。
倡議書。
后，全校師生紛紛響應(yīng)，伸出援助之手，慷慨解囊，奉獻出自己的一片愛心。短短半個小時，全校師生共捐款4349元。
此次捐款活動為自愿原則，但捐款體現(xiàn)了同學(xué)們回報社會、用一顆博愛的心對待人和事，是思想覺悟的一種體現(xiàn)，是具有道德風(fēng)尚的一種體現(xiàn)，在捐款活動中，每一位捐出零用錢的同學(xué)都是光榮的，相信在同學(xué)們的心里都有一個共同的愿望：讓我們的愛送去溫暖，驅(qū)散不幸的陰霾!讓我們的真情給不幸的肖小滿同學(xué)帶去一份希望、一個安慰、一份關(guān)懷。
這次活動，不管捐錢多少，卻是對我校全體師生道德品質(zhì)的一次大檢驗，是對我們有沒有愛心的一次測試。活動也使全體師生深刻地感受到了一次奉獻愛心，團結(jié)互助的教育。雖然捐款已經(jīng)結(jié)束，但它給我們的意義和影響是重大的，相信奉獻愛心的行動是終生的。
最后，衷心祝愿獻出愛心的老師同學(xué)，好人一生平安;衷心希望受到捐助的同學(xué)，能夠刻苦學(xué)習(xí)，取得驕人的成績，品德學(xué)業(yè)雙豐收!
在20xx年12月23日下午，我轄區(qū)里的學(xué)生賈敏敏、賈定會、賈坤龍三姊妹的家長在家中生產(chǎn)土火炮時，不慎發(fā)生爆炸。夫妻兩被炸得尸骨無存，三間房屋被夷為平地，事故現(xiàn)場慘不忍睹。原本他們和我們一樣，有一個幸福的家庭，然而就在一瞬間，他們變成了孤兒。事故發(fā)生過后，許校長向全鎮(zhèn)教職工和同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為賈定會她們?nèi)⒚锰峁╆P(guān)懷和幫助。
二、呼吁身邊的同學(xué)、朋友、親人，為她們的今后生活和成長奉獻愛心。
少先大隊部在校黨支部的倡議下，組織了全鎮(zhèn)師生“獻愛心”的捐款活動。由于學(xué)校對這項工作宣傳力度大，措施得力，全鎮(zhèn)學(xué)生都積極參與，慷慨解囊，奉獻愛心，踴躍捐款，出現(xiàn)了人人獻愛心，熱情助他人的熱烈場面。有的學(xué)生家庭本來就不富裕，但他們都獻出了自己一份微薄之力，哪怕是五角、一元都是他們愛心的體現(xiàn)。
此次愛心捐款共籌得善款6977.7元，其中，官店鎮(zhèn)中心小學(xué)捐款2213.7元，沙壩小學(xué)捐款606.5元，何村小學(xué)捐款710元，景山小學(xué)捐款534.5元，玉皇小學(xué)捐款74.5元，堯村小學(xué)捐款580.5元，新莊小學(xué)捐款200元，黃桃小學(xué)捐款1008元，九里小學(xué)捐款200元，官店鎮(zhèn)中心幼兒園350元。雖然數(shù)字不大，錢并不多，但情深義重，精神感人。我們已將所有善款交予受贈人手中。
通過這次活動，使全體師生深刻地感受到了一次奉獻愛心，團結(jié)互助的教育。讓學(xué)生也充分地懂得，奉獻才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己。
為期三天的募捐活動結(jié)束了，大家都松了口氣，回想著五天的經(jīng)歷，心情真是幾經(jīng)沉浮。
當我們正快樂地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時候，您可知道，就在我們身邊，有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨，用他柔弱的力量與死亡抗爭。他，名叫晏雙。在老師的眼里，晏雙學(xué)長熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，是有理想、有抱負的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里，晏雙為人謙和，團結(jié)友愛，樂于助人。
晏雙學(xué)長也是個多災(zāi)多難的孩子。xx年6月，一個不幸的日子，晏雙學(xué)長被同濟醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴細胞白血病。這消息猶如晴天霹靂，粉碎了晏雙和家人美好的生活。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實現(xiàn)，昂貴的醫(yī)療費用，猶如一道難以逾越的大山，將晏雙的生命阻隔。對這突如其來的打擊，學(xué)長的父母終日以淚洗面，為巨額的醫(yī)療費感到恐懼和絕望。
消息傳到我校，同學(xué)們抱頭痛哭，踴躍捐款。學(xué)長的輔導(dǎo)員、會計系學(xué)工辦主任高瑩老師、分團委書記鄭文婷老師也趕到了醫(yī)院探望晏雙學(xué)長，鼓勵他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學(xué)長，還在回憶快樂的學(xué)校生活，還在掛念著自己的學(xué)業(yè)。他身軀柔弱，但他意志堅強，他一直沒有放棄，一直與病魔進行殊死抗爭。
傷病無情，人有情，我們會計系分團委學(xué)生會了解到這個情況時，毅然決定為這個多難的家庭發(fā)起《伸出愛的雙手共創(chuàng)生命奇跡募捐活動》募捐活動。贈人玫瑰，手留余香，活動得到了全院師生的傾情支持，在發(fā)起愛心募捐的三天時間里，截止xx年12月1日止，共收到募集捐款15387.7元。5元，10元，雖力量有限，但都是出于真心，其中位同學(xué)捐款200元，卻并不愿留下姓名,這種奉獻的精神讓人感動和振奮;有的同學(xué)，在自己第一次捐款后，又帶著自己朋友同學(xué)繼續(xù)捐款;有的同學(xué)帶著親戚，把自己的儲蓄罐的零花錢全部捐給了這個苦難的家庭;還有大家我們會計系09級的學(xué)長學(xué)姐們，他們在外地實習(xí)不能到達現(xiàn)場，卻通過匯款的方式表達了愛心。
感動是永遠存在的，而這些感動，讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關(guān)懷。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此次募捐活動高度重視，是我們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關(guān)鍵因素。全院上下團結(jié)一致，廣大師生積極配合是我們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。無論從前期籌備到后期執(zhí)行，全體學(xué)生會成員始終緊密團結(jié)在一起，把愛心放在首位，無論是炎炎烈日還是蒙蒙細雨，都不曾動搖，充分發(fā)揚了學(xué)生會不怕困難，努力拼搏的精神。
募捐活動就此告一個段落，在這次活動上，我們學(xué)生會全體成員都充分展現(xiàn)了學(xué)院的精神風(fēng)貌。我們雖然取得了較理想的成績，但也暴露出了存在的一些不足，針對這些不足，我們在以后活動中將采取各種措施，積極改進，努力完善，爭取做的更好。
學(xué)校衣物捐贈活動總結(jié)篇三
為推動解決困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難問題，進一步延伸助學(xué)鏈條，推進工會幫扶工作常態(tài)化，長效化，落實劍河縣總工會20__年“金秋助學(xué)”活動的工作部署，特制定以下方案：
一、指導(dǎo)思想。
進一步拓展我縣職工幫扶活動的內(nèi)容，積極協(xié)助各級黨委、政府解決城鎮(zhèn)困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難的問題，在促進教育扶貧，維護社會和諧穩(wěn)定中充分發(fā)揮工會組織的作用。以困難職工、困難農(nóng)民工入學(xué)為重點，通過開展“金秋助學(xué)”活動，幫助困難職工和困難農(nóng)民工子女解決上學(xué)難問題。
二、幫扶對象和救助標準。
(一)幫扶對象。
今年全縣工會助學(xué)的基本對象是已建立困難職工檔案，被二本以上(含二本)學(xué)校錄取的本屆學(xué)生。具體資助對象包括：
1.低保戶：是指家庭人均收入低于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ暇€(劍河縣低保戶人均收入484元)，經(jīng)政府救助后仍生活特別困難的職工家庭。
2.低保戶邊緣：是指家庭人均收入雖略高于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ暇€(劍河縣低保邊緣戶人均收入低于726元)，但由于患病、子女上學(xué)，殘疾、單親及其他特殊原因造成生活困難的職工家庭。
3.意外致困戶：是指職工家庭人均收入高于726元，但是因本人或家庭成員遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病或其他特殊原因?qū)е律罾щy的職工家庭。
4.困難農(nóng)民工認定還需同時符合以下三個條件：一是以工資為主要收入來源;二是有固定工作單位并簽訂一年以上勞動合同;三是假如工會組織，擁有工會會員身份。
5.已享受其他單位和部門資助的學(xué)生，不能再享受縣總工會本年度“金秋助學(xué)”資助。
(二)幫扶標準對符合條件的困難職工和農(nóng)民工子女給予一次性資助2000元。
三、幫扶時間及工作要求。
(一)20__年“金秋助學(xué)”活動時間從7月25日開始，至8月30日結(jié)束，7月25日-8月5日宣傳發(fā)動，調(diào)查摸底：8月6日-8月20日各工會聯(lián)合會及工會委員會接受助學(xué)申請，然后按照要求收集完善相關(guān)材料進行審核，公示后報縣總工會;8月21日-25日縣總工會困難職工服務(wù)中心進行逐個核實審批;8月26日-30日發(fā)放助學(xué)金(具體時間、地點另行通知);9月5日前完成助學(xué)工作。
(二)請各工會聯(lián)合會及各機關(guān)、企事業(yè)單位工會委員會一句幫扶的范圍和對象，認真調(diào)查摸底，對符合條件的學(xué)生相關(guān)證明材料如學(xué)生準考證復(fù)印件，錄取通知書復(fù)印件(還未得錄取通知書的可以在網(wǎng)上打印錄取相關(guān)信息)，戶口本復(fù)印件(一家人全部)，身份證復(fù)印件(一家人全部)、身份證復(fù)印件、工商銀行開戶存折賬號復(fù)印件(必須要工商銀行賬號便于打錢)和《劍河縣總工會困難職工申請審批表》于8月20日前上報總工會困難職工幫扶中心(逾期不報、不予受理)。缺項或漏項將無法登錄全國工會幫扶工作管理系統(tǒng)，視為無效申報。
(三)請各工會聯(lián)合會、工會委員會結(jié)合各自實際、做好本地本單位“金秋助學(xué)”的組織工作，組織好社會捐資助學(xué)活動，圍繞劍河縣總工會20__年的重點工作目標，進一步擴大救助范圍，尤其是做好困難農(nóng)民工子女的助學(xué)工作?；顒咏Y(jié)束后，于9月10日前將本地本單位“金秋助學(xué)”活動總結(jié)報告(含基層工會資助情況)和相關(guān)統(tǒng)計表格報送縣總工會困難職工幫扶中心。
四、申請程序。
(一)凡符合“金秋助學(xué)”救助條件的，由各工會聯(lián)合會或工會委員會進行公示5個工作日后并及時做好匯總、上報工作、各工會聯(lián)合會或工會委員會也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)的小組，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)的“金秋助學(xué)”工作。
五、活動要求。
1.做好調(diào)查摸底工作，建立健全困難學(xué)生入檔，歸檔，回訪幫扶檔案的管理工作做到依檔施助。
2.加強溝通協(xié)調(diào)，形成工作合力。各級工會要與教育、人力資源社會保障，民政、扶貧辦、共青團，工商聯(lián)等部門做好銜接，分工協(xié)作、發(fā)揮工會拾遺補缺作用，避免重復(fù)幫扶救助，原則上，工會組織無覆蓋的單位和個人不接受申報。
3.各級工會要在開展資金，物質(zhì)幫扶的同時，注重做好對經(jīng)濟困難學(xué)生的精神幫扶，各級工會要加大對工會助學(xué)活動的宣傳工作，擴大宣傳面，深入報道開展助學(xué)活動。
學(xué)校衣物捐贈活動總結(jié)篇四
愛心在傳遞，溫情暖人間。20xx年10月16日星期六，我們在展開收取軍服舊衣服的活動。我們此舉是讓軍服舊衣服能得到更充分的利用，而不是隨意就把它們?nèi)拥?，浪費掉。
收取軍服的活動雖然只進行一天，但是我們?yōu)榱诉@個活動付出了很大的努力。
活動伊始，我們寫了詳細的策劃書，在這份策劃書里，我們盡可能地考慮到活動的每個細節(jié)。之后，我們就展開活動的宣傳，讓我們的活動號召傳到每個學(xué)生的心中，把活動的意義與目的告訴他們，讓他們能更好的配合好我們的工作。我們還買了紙箱，膠布等活動中要使用到的物品。
在活動進行時，我們干部之間積極配合，有的負責(zé)登記收衣服，有的負責(zé)把衣服折疊好裝箱，有的負責(zé)打包…..由于大家的相互合作，我們的工作有條不紊的進行著。
但是，百密必有一疏，活動也有一些意料不到的事，例如：沒想到會收到那么多的衣服，以至于我們的紙箱不夠用，在活動開始時，還要不時出去買紙箱;由于某些班干部的疏忽，活動的宣傳不到位，有些班的同學(xué)不知道有此活動，不過還好我們能隨機應(yīng)變，派干部助理們上宿舍，逐個班級收取，這種做法彌補只等別人拿過來的不足;由于招新緣故，這個活動進行的比較遲一點，很多同學(xué)已經(jīng)把軍服丟掉或是拿回家了，以后我們將盡可能地把活動提前，盡量能收集到更多的衣服，留給我們大一的同學(xué)…….
通過捐贈舊衣服讓我們認識到一些對我們來說或許沒用的東西對于一些有需要的人來說，作用是極大。
通過捐贈出自己的舊衣服讓我們認識到，盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人，也許我們的愛心不能起不到很大作用，但是我們至少能滿足一些需要幫助的人。
通過捐贈舊衣服，讓我們認識到，其實愛很簡單。如果人人都奉獻出自己的一份愛心，那世間將會變得更美好。
通過這次愛心軍服舊衣服捐贈活動，我們認識到，活動的策劃書能夠指引我們更好的進行活動，但是，我們也應(yīng)該認識到，策劃書的詳盡也需要我們能夠靈活應(yīng)對會可能發(fā)生的意外?；顒雍玫姆矫鏁?，不足的地方也存在著，在以后這樣的活動中，我們汲取之前的經(jīng)驗與教訓(xùn)，使我們的活動搞得更好。
收銀員下半年工作總結(jié)【三】昨天轉(zhuǎn)瞬就過，對于今天，就讓我們對過去工作來個回顧和總結(jié)?？纯次覀児ぷ魃系牡门c失，為以后工作取得更好的成績和突破打下良好的基礎(chǔ)。我從2個方面來談?wù)勆习肽甑墓ぷ骺偨Y(jié)。一方面我們來講講做得好的方面：第一、工作積極性和工作效率的提高班每天都有人在上，如何在工作上保持良好的工作狀態(tài)尤其重要。營造一個良好的工作氛圍，綠色小盆景和溫馨小貼士。讓上班的同事在上班時間保持良好的工作心情，以積極主動的態(tài)度投入到工作中去，那么必然會事半功倍。由于在工作職責(zé)上有了明確的分工，落實到位，責(zé)任到位，同時也做到了賞罰分明，并且我們會在工作中及時對每項的分工進行及時的調(diào)整，用最適當?shù)娜诉x進行最適合的工作。同時我們又設(shè)立了值日生制度，每天都會有專人負責(zé)專項工作。值得高興的是我們的小組成員會相互協(xié)助，共同完成每天的收尾工作。這半年來，我們的工作失誤明顯減少了，出錯率降低了。第二、學(xué)習(xí)氛圍和工作業(yè)務(wù)技能的進步工作要做好，還要有扎實的崗位技能和業(yè)務(wù)知識。在工作輕松之余，我們會進行相互的學(xué)習(xí)提問，并且我們會自己出試卷進行考核?？嫉米畈畹娜说谜埧停瑢W(xué)習(xí)和娛樂相間，其樂融融。上半年店鋪有安排輪崗以及新鮮血液的融入，正好也給了我們一個學(xué)習(xí)和進步的機會，不論是輪崗?fù)逻€是新員工，我們實行分人教導(dǎo)同時以舊帶新，相互學(xué)習(xí)，不論新老員工都有一份培訓(xùn)計劃。會的溫習(xí)一遍，還沒掌握及時提出來，共同學(xué)習(xí)。一個人突出并不代表整個團隊好，要大家都會都進步才是好。我們也用我們的成績證明了我們的努力沒有白費。第三、服務(wù)的熱情服務(wù)是我們工作的最終目的。讓顧客滿意我們的服務(wù)就是對我們工作最好的認可。以前總會有顧客在疑義我們收銀的女生沒有上妝，但是現(xiàn)在，不!在很早以前，她們都保持著良好的妝容。特別卓真，她的進步那是我們有目共睹的。還有高怡靜，獲得了好幾次店鋪“服務(wù)之星”。此次店鋪使用了服務(wù)評價系統(tǒng)，也讓我們的服務(wù)更上一個臺階。我們不會太去在意結(jié)果，但是這無形中給了我們一個工作的壓力，要求我們要服務(wù)好每一個顧客，無論熟悉還是陌生的。還有我們也有我們的服務(wù)小竅門，就是利用短暫的交替輪流保證持續(xù)的服務(wù)熱情。有做得好的，就有做得不好的。在總結(jié)我們做好的方面的同時，也說說我們做得不足的方面：1、作為組長的監(jiān)督力度不夠，特別是我本身對自己的要求不夠嚴格，在收入?yún)R總表的電腦錄入上審核不夠認真仔細，導(dǎo)致了不必要的錯誤。尤其在5-6月份中，出現(xiàn)了6次錯誤，這個次數(shù)相對還是比較頻繁的。其次在最近的兩個月的工作上，還出現(xiàn)了3次的現(xiàn)金和刷卡不平的現(xiàn)象。對此，我們也作出了相應(yīng)的舉措，再次出現(xiàn)類似的錯誤，作為當班的組長，責(zé)無旁貸，加倍的扣分登記在我們的工作考核表上。還有在工作上，出現(xiàn)了不必要的錯誤，雖然沒有造成損失，但是卻給別的小組帶了不便和增大了他們的工作負擔(dān)，在這里還是有必要向他們表示深深的歉意。我們保證會在今后的工作中杜絕此類情況的發(fā)生。其次在輪崗員工培訓(xùn)的過程中，我們忽略了按照公司的營運操作指然，而是按照我們平時的工作經(jīng)驗總結(jié)起來并采用了“填鴨式”的方法，這些失誤在后來的測試了暴露無遺。幸好在燦的指點下我們及時改正并在新員工的培訓(xùn)上嚴格按照操作指然，一步一步來，循序漸進。再者，我們在一些細節(jié)方面做得不夠到位。這些在神秘顧客的調(diào)查中一覽無余，像在服務(wù)過程中沒有雙手遞單，中途離席沒有致歉，沒有臨別道謝。在此我們也進行了相互了溝通，提高這方面的意識，并且發(fā)揮相互監(jiān)督相互提醒，大家群策群力?？偟膩碚f，半年以來，工作上有成績也有過失，我們會繼續(xù)保持我們做得好的方面，同時也會努力改善我們的不足之處。同時也希望得到所有同事的支持。
學(xué)校衣物捐贈活動總結(jié)篇五
為進一步做好20__年為民辦實事項目家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，提高全社會對學(xué)生資助體系的認識，創(chuàng)建積極向上的輿論氛圍，確保各項學(xué)生資助政策家喻戶曉，4月15日至5月15日，我縣在各中小學(xué)和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展以“筑夢、成長、感恩、奉獻”為主題的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動?，F(xiàn)將活動工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排。
（一）為讓學(xué)生、家長和社會都了解國家相關(guān)資助政策，大新縣教育局十分重視學(xué)生資助政策的宣傳，成立了以局長梁軍科為組長，分管副局長農(nóng)美蘭為副組長，縣學(xué)生資助管理中心全體人員為成員的大新縣教育局學(xué)生資助政策宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查各校開展好資助政策的宣傳活動。制定下發(fā)了《大新縣教育局關(guān)于開展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動方案》，并扎實開展資助政策宣傳活動。
（二）各學(xué)校也成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，資助辦公室人員、班主任為成員的學(xué)生資助政策宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做到學(xué)生資助政策宣傳到位，學(xué)生資助管理程序不斷規(guī)范，確保學(xué)生資助資金按政策、按時、足額、準確發(fā)放，使貧困學(xué)生得到實實在在的幫助，讓他們安心學(xué)習(xí)，立志成才。
二、明確工作職責(zé)，創(chuàng)新宣傳途徑。
（一）縣學(xué)生資助管理中心與大新中學(xué)、民族高中、職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長簽訂責(zé)任狀，并指導(dǎo)、督促學(xué)校校長與本校所有年級的班主任簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任明確。
（二）各學(xué)校以校園網(wǎng)、宣傳板報和學(xué)校廣播等形式進行廣泛宣傳，出版了資助政策宣傳專欄，將《崇左市各級各類學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策簡介》免費發(fā)放給所有在校的老師和學(xué)生人手一份，并讓學(xué)生閱讀后進行信息反饋，確保讓每一個學(xué)生都對資助政策有所了解。各校積極向?qū)W生宣傳資助政策的.認定條件、申請程序、資助的形式及學(xué)校學(xué)生受資助的范圍、對象、可得到的資助金額等。
（三）縣學(xué)生資助管理中心利用展板、編印宣傳資料到街上進行宣傳，并為群眾解疑釋難。宣傳月活動中縣學(xué)生資助管理中心先后下到桃城鎮(zhèn)、雷平鎮(zhèn)、下雷鎮(zhèn)、寶圩鄉(xiāng)、欖圩鄉(xiāng)等大鄉(xiāng)鎮(zhèn)上街發(fā)放宣傳資料6000余份，為群眾解答疑難1000多人次，營造了良好的輿論氛圍，讓廣大人民群眾都了解國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策。
（四）各學(xué)校利用“三月三”民族傳統(tǒng)節(jié)日和雙休日時間，讓學(xué)生把資助政策宣傳資料帶回家里，讓其父母也知曉國家資助政策，從而把資助政策宣傳到農(nóng)村千家萬戶。
（五）縣學(xué)生資助管理中心聯(lián)系大新電視臺、《今日大新》報社將國家資助政策向公眾進行全面的、詳細的解讀，并開通熱心資助電話，設(shè)立資助政策電子郵箱，使學(xué)生更多的了解資助政策交流平臺。
三、發(fā)揮資助育人的功能，對學(xué)生進行誠信和感恩教育。
（一）加強學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校堅持以人為本，健全孤兒、單親、留守兒童貧困家庭學(xué)生檔案，分類施教，并做好教育記錄?；顒又虚_展“手拉手，一幫一”、“同在一片藍天下”等獻愛心教育活動，幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理，健康成長。
（二）縣學(xué)生資助管理中心聯(lián)合普通高中學(xué)校舉辦一場針對畢業(yè)生關(guān)于生源地信用助學(xué)貸款誠信教育以及銀行開戶、手續(xù)辦理、支付寶使用等業(yè)務(wù)知識的宣講活動。并在普通高中學(xué)校舉行“勵志、誠信、感恩”的征文和演講比賽活動，讓學(xué)生感受國家一心為民辦實事的惠民政策。
（三）各學(xué)校利用學(xué)生晨會和師生座談會，把學(xué)生資助工作與學(xué)生感恩、誠信教育結(jié)合起來，充分發(fā)揮資助工作的德育功能，將感恩意識融入到學(xué)生日常生活中去，激發(fā)家庭困難學(xué)生自強不息，培養(yǎng)助人為樂，回報社會的良好品德。
四、活動中存在的不足。
我縣在此次學(xué)生資助政策的宣傳活動中，工作方法還有待進一步的改進，如在各校開展活動中，未能真正起到立竿見影的效果，還有少數(shù)學(xué)生認為這是在開展形式主義的教育，應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進，以達到更好的宣傳教育效果。
五、下一步工作。
今后，在宣傳效果上要再次升華，通過舉行以感恩教育為主題的演講及征文比賽活動，不僅讓學(xué)生深入了解資助政策方面的知識，更讓他們學(xué)會了感恩、懂得了自強，把貧困的壓力化為奮斗的、動力，在成長的道路上自強不息。通過開展活動將在學(xué)生中初步形成了“講誠信，講文明，比節(jié)約，比成才”的良好風(fēng)尚。
學(xué)校衣物捐贈活動總結(jié)篇六
暖去寒來，你我都在增添厚衣物抵御又一個嚴冬的到來，可在韶關(guān)、揭陽、廣西等貧困地區(qū)，一些孤寡老人、一些貧苦家庭的孩子，卻感受不到暖意，仍用無助恐懼的眼光等待涼風(fēng)暗日??冬季，他們是最需幫助的人！
我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為充滿愛心的人們，我們一定能盡自己的力量去做點什么。也許我們的收入并不高，也許我們沒有過多的存款，我們不能一次讓所有的孩子都過上幸福的生活，相比起那些慈善家，我們所能捐贈的是有限的，可是我們的愛心卻是一樣的真誠。涓涓細流匯成大海！
“冬至送溫暖，捐衣獻愛心”，您的愛將溫暖遠方的他們!打開您的衣柜，看看有多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服被您置于箱底不再穿著，卻又棄之不舍?，F(xiàn)在，它們終于有了用武之地。來吧，用這些衣物，去溫暖那寒風(fēng)中一個個顫抖的身影！讓我們行動起來，用我們的熱情，讓這個冬天充滿溫暖！區(qū)區(qū)舊衣，仁愛不盡！或許您捐出的一件衣服，不足以讓一戶貧困人家，擺脫貧困的艱辛與無奈，但您彌足珍貴的愛心，一定能令那遙遠身陷困境的一家人，感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個愛心家園！贈人玫瑰，手留余香。
我們的溫暖將通過它們傳遞，我們的真情將通過它們表達。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：捐一件衣物，獻一片愛心！這個冬天，因為有愛，不再寒冷！我們真誠邀請充滿愛心的您，與大家一同攜手，給予韶關(guān)、揭陽、廣西河池等貧困地區(qū)的群眾一份關(guān)注、一份真情。讓我們從捐贈衣物做起，捐贈一件衣服，奉獻一份關(guān)愛。
此次活動主要以募集御寒衣物為主，舊衣物要求八成新以上，整潔干凈、無破損，內(nèi)衣物、舊襪、傳染病人的衣物和其它雜物不予接收。捐贈以班級為單位，以自愿為原則。所捐衣物以年級為單位，并于10月30日前上交中學(xué)政教處！愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃；愛心是一片陽光，掃除了心底的陰霾；愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷；親愛的朋友們，請伸出你的援助之手，奉獻你的真誠愛心，讓關(guān)愛充滿社會，讓溫情的陽光灑遍水霖學(xué)校的每一個角落吧。
水霖學(xué)校中學(xué)政教處。
20xx年10月11日。
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學(xué)校衣物捐贈活動總結(jié)篇七
一縷陽光撒下，大地充滿溫暖，一份愛心賦予，幸福洋溢人間。以愛的名義，以陽光之溫暖，青協(xié)的陽光捐衣活動在安慶師范學(xué)院的校園里傳遞著莘莘學(xué)子們的愛心。為了讓更多需要幫助的人獲得一份幫助，讓更多渴望幫助的人奉獻一份愛，大學(xué)生青年志愿者協(xié)會開展了一場愛心捐衣活動，即號召廣大同學(xué)獻一份愛心，送一片溫暖，伸出援助之手，捐出自己已經(jīng)不需要的衣物，去幫助那些貧苦的老人、孩子過一個溫暖的冬天。
本次活動分為前期準備，中期募捐和后期整理三個環(huán)節(jié)。
1、前期準備：各部門分工合作。會長向校團委老師申請活動經(jīng)費，并租借倉庫存儲所捐衣物；副會長為本次活動進行初步排班；實踐部前往大龍山鎮(zhèn)政府民政辦與其協(xié)商，談定合作細節(jié)；外聯(lián)部在學(xué)校周邊拉得贊助，為本次活動提供活動經(jīng)費；策劃部為本次活動提供策劃，擬寫策劃書。
2、中期募捐：本次活動募捐時間為x月24日上午8：00至x月26日中午12：30，x月26日下午整理衣物?；顒尤缁鹑巛钡剡M行著，各部門分工合作，積極值班，以使本次活動順利開展。
3、后期整理：x月26日下午1：00開始衣物整理。各部門分工合作，將近一個小時的時間便將所有衣物整理打包完畢。下午2：00左右由會長實踐部部長帶領(lǐng)實踐部理事去學(xué)校東門附近的'一個敬老院派發(fā)部分衣物。下午4：00左右民政辦派車將所捐衣物運走。至此，xx屆大學(xué)生青年志愿者協(xié)會“陽光捐衣”活動落下帷幕。
本次捐贈衣物數(shù)量：最后捐贈衣物共5183件，鞋子20xx雙，雜物（腰帶，包包，圍巾，帽子等等）不算入其中。
x月底的天氣已經(jīng)帶著絲絲寒意，從大龍山山口吹來的風(fēng)，也足以讓人抱怨幾句。可在這三天里，青協(xié)的成員們，上到會長部長，下到普通會員，都積極融入到此次活動之中?；顒悠陂g，每天你都可以在各個食堂門口看到青年志愿者們忙碌的身影，每天你都可以看到募捐點處絡(luò)繹不絕的人群。一件，兩件，三件……慢慢地堆起一座座小山，平平凡凡的衣服，普普通通的鞋子，卻包含著大學(xué)生青年志愿者們無私奉獻的愛。
三天的時間算不了什么，一眨眼，一皺眉，可是三天里的點點滴滴，相信對于每一位青年志愿者們來說，都是一次難忘的經(jīng)歷?？粗粩嗬鄯e起來的衣物，瞅著不斷上升的數(shù)字，相信在每一位親身經(jīng)歷本次活動的志愿者心中都會蕩起一絲快樂的漣漪。
xx屆大學(xué)生青年志愿者協(xié)會“陽光捐衣”活動雖然較為圓滿地結(jié)束了，但其中又存在不少問題。以下列出幾點，希望下屆青協(xié)成員能吸取經(jīng)驗以讓青協(xié)活動辦的更好。
1、x月24日上午，由于各部門缺乏合作意識以導(dǎo)致活動沒有如期準時開展從而耽誤活動進程。
2、存在部長只擁有理事思維辦事現(xiàn)象，即沒有全局觀念和自己的主見。
3、某些值班點在某些時間段無任何部門部長值班帶隊，以導(dǎo)致值班理事辦事無人指導(dǎo)從而出錯損害青協(xié)聲譽。
4、某些部門理事辦事以及待人態(tài)度存在問題，對青協(xié)的聲譽造成一定的負面影響。
5、各部門部長之間缺乏直接溝通，以造成不必要的矛盾與隔閡。
任何一個組織想要真正辦好一個活動，需要各部門之間的通力合作。只有這樣，青協(xié)才能越走越遠并且越走越好。
學(xué)校衣物捐贈活動總結(jié)篇八
貧困的人們代表著祖國的希望、民族的未來。
他們的健康成長始終是全社會關(guān)注的焦點。
少年兒童是一個富有朝氣的群體，也是一個最需要關(guān)愛的群體。
然而，當絕大多數(shù)孩子享受著陽光雨露般的關(guān)懷呵護時，還有一部分孩子卻不得不直面貧困。
當城市里的孩子在為上什么培訓(xùn)班而苦惱時，貧困山區(qū)的孩子卻還在夢想著一件漂亮的衣服。
他們雖處于貧困之中，卻同樣擁有與其他孩子一樣共享優(yōu)質(zhì)教育資源、快樂全面成長的權(quán)利。
他們幼小的心靈需要得到全社會的關(guān)愛。
為了幫助山區(qū)孩子溫暖，快樂生活，城關(guān)鄉(xiāng)實小愛心聯(lián)盟共同組織了“獻愛心，送溫暖”捐衣捐物活動。這是開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動，城關(guān)鄉(xiāng)實小又一次志愿服務(wù)送溫暖活動。
一、活動人員實小全體人員
二、活動時間20xx年3月26日上午九點至下午四點
三、活動地點操場
（一）、一部分教師負責(zé)活動的宣傳，將捐衣捐物為山區(qū)的信息傳遞到同學(xué)們心中。
（二）、一部分教師負責(zé)引導(dǎo)同學(xué)們捐贈，接受他們捐贈物品，并檢查捐贈物是否合格。
（三）、一部分教師負責(zé)幫助捐贈同學(xué)進行登記，方便活動順利進行。
（四）、三名教師負責(zé)幫助將捐贈同學(xué)進行注冊，或是開捐贈證明。
（五）、一部分教師負責(zé)衣物的整理，清點數(shù)量，裝袋放置。
（六）、一名教師負責(zé)衣物數(shù)量的登記以及清點。
將近七個小時中，活動始終有條不紊的進行。全體教師積極捐獻，短時間內(nèi)，各式各樣的衣物就布滿了平臺。每一件衣物都承載了他們對山區(qū)孩子的關(guān)心與牽掛，也凸顯了他們?yōu)樯鐣o私奉獻的微塵精神，展示了全體教師的風(fēng)采。
五、活動效果此次活動共接收捐獻衣物130件，圖書39本。展示了全體教師關(guān)心山區(qū)兒童，無私奉獻的精神，也體現(xiàn)了教師的時代風(fēng)采。
學(xué)校衣物捐贈活動總結(jié)篇九
學(xué)?！皭坌木杩睢庇?月13日在學(xué)校操場如期舉行。在大隊部發(fā)出愛心捐款倡議書后，全校師生紛紛響應(yīng)，伸出援助之手，慷慨解囊，奉獻出自己的一片愛心。短短半個小時，全校師生共捐款4349元。
此次捐款活動為自愿原則，但捐款體現(xiàn)了同學(xué)們回報社會、用一顆博愛的心對待人和事，是思想覺悟的一種體現(xiàn)，是具有道德風(fēng)尚的一種體現(xiàn)，在捐款活動中，每一位捐出零用錢的同學(xué)都是光榮的，相信在同學(xué)們的心里都有一個共同的愿望：讓我們的愛送去溫暖，驅(qū)散不幸的陰霾！讓我們的真情給不幸的肖小滿同學(xué)帶去一份希望、一個安慰、一份關(guān)懷。
這次活動，不管。
捐錢多少，卻是對我校全體師生道德品質(zhì)的一次大檢驗，是對我們有沒有愛心的一次測試?；顒右彩谷w師生深刻地感受到了一次奉獻愛心，團結(jié)互助的教育。雖然捐款已經(jīng)結(jié)束，但它給我們的意義和影響是重大的，相信奉獻愛心的行動是終生的。
最后，衷心祝愿獻出愛心的老師同學(xué)，好人一生平安；衷心希望受到捐助的同學(xué)，能夠刻苦學(xué)習(xí)，取得驕人的成績，品德學(xué)業(yè)雙豐收！
學(xué)校衣物捐贈活動總結(jié)篇十
以愛的名義，以陽光之溫暖，青協(xié)的陽光捐衣活動在安慶師范學(xué)院的校園里傳遞著莘莘學(xué)子們的愛心。為了讓更多需要幫助的人獲得一份幫助，讓更多渴望幫助的人奉獻一份愛，大學(xué)生青年志愿者協(xié)會開展了一場愛心捐衣活動。
此次活動分為三個募捐點，即安苑，銀苑，后勤三個食堂，募捐的主要對象是廣大學(xué)生。面向大一新生則主要是征收服裝。為了讓更多的人了解到此次活動開展的過程和意義，活動前期青協(xié)在廣大同學(xué)中之做了多次宣傳（開學(xué)接新，班級宣傳，招新宣傳），并且與校報記者團、校廣播站以及兄弟社團大通社取得良好合作關(guān)系，因而本次活動不僅有了海報宣傳，網(wǎng)絡(luò)宣傳，還有了報紙宣傳以及廣播宣傳，本次活動分為前期準備，中期募捐和后期整理三個環(huán)節(jié)。
1、前期準備：各部門分工合作。
會長向校團委老師申請活動經(jīng)費，并租借倉庫存儲所捐衣物；副會長為本次活動進行初步排班；實踐部前往大龍山鎮(zhèn)政府民政辦與其協(xié)商，談定合作細節(jié)；外聯(lián)部在學(xué)校周邊拉得贊助，為本次活動提供活動經(jīng)費；策劃部為本次活動提供策劃，擬寫。
2、中期募捐：本次活動募捐時間為10月24日上午8：00至10月26日中午12：30，10月26日下午整理衣物?；顒尤缁鹑巛钡剡M行著，各部門分工合作，積極值班，以使本次活動順利開展。
3、后期整理：10月26日下午1：00開始衣物整理。各部門分工合作，將近一個小時的時間便將所有衣物整理打包完畢。下午2：00左右由會長實踐部部長帶領(lǐng)實踐部理事去學(xué)校東門附近的一個敬老院派發(fā)部分衣物。下午4：00左右民政辦派車將所捐衣物運走。至此，xx屆大學(xué)生青年志愿者協(xié)會“陽光捐衣”活動落下帷幕。
本次捐贈衣物數(shù)量：最后捐贈衣物共5183件，鞋子20xx雙，雜物（腰帶，包包，圍巾，帽子等等）不算入其中。
10月底的天氣已經(jīng)帶著絲絲寒意，從大龍山山口吹來的風(fēng)，也足以讓人抱怨幾句?？稍谶@三天里，青協(xié)的成員們，上到會長部長，下到普通會員，都積極融入到此次活動之中?；顒悠陂g，每天你都可以在各個食堂門口看到青年志愿者們忙碌的身影，每天你都可以看到募捐點處絡(luò)繹不絕的人群。一件，兩件，三件……慢慢地堆起一座座小山，平平凡凡的衣服，普普通通的鞋子，卻包含著大學(xué)生青年志愿者們無私奉獻的愛。
三天的時間算不了什么，一眨眼，一皺眉，可是三天里的點點滴滴，相信對于每一位青年志愿者們來說，都是一次難忘的經(jīng)歷?？粗粩嗬鄯e起來的衣物，瞅著不斷上升的數(shù)字，相信在每一位親身經(jīng)歷本次活動的志愿者心中都會蕩起一絲快樂的漣漪。
學(xué)校衣物捐贈活動總結(jié)篇十一
全縣困難職工(含農(nóng)民工、外來工)子女中，今年應(yīng)屆考上公立二本以上院校(不含提前錄取的二本以下院校;軍校、委培等免費生不在此次申請救助范圍之內(nèi))的學(xué)生。主要類型如下：
4、享受了社會其他方面資助的學(xué)生，不列入本次資助范圍(不能重復(fù)上報，一旦發(fā)現(xiàn)不予救助)。
二、申報程序。
1、困難職工本人向單位或戶口所在地鎮(zhèn)、街道工會提出書面申請;。
4、所在單位、鎮(zhèn)、街道工會應(yīng)對困難職工困難情況進行不少于5個工作日的公示，公示相關(guān)材料和現(xiàn)場照片要存檔備查并且上報;經(jīng)公示無異議的，將檔案申請表和相關(guān)材料上報縣總工會審批。
三、活動時間。
今年金秋助學(xué)活動，分為三個階段：7月10至8月10日，為宣傳、申報階段;8月11日至8月20日為調(diào)查、審核、公示階段;8月21日至8月25日為集中發(fā)放助學(xué)資金階段。發(fā)放儀式的具體時間、地點另行通知。
四、工作要求。
1、加大宣傳，摸清底數(shù)。各基層工會積極做好金秋助學(xué)活動的宣傳工作，爭取黨政的支持，爭取社會各界，特別是企業(yè)的支持，形成多種方式、多種渠道的助學(xué)資金保障，要把金秋助學(xué)活動作為黨員干部與特困職工家庭結(jié)對幫扶的重要組成部分，推動社會各界和個人開展形式多樣的助學(xué)活動。同時要抓緊做好困難職工家庭就學(xué)子女的摸底調(diào)查、統(tǒng)計匯總工作，做到“全覆蓋，不遺漏”。
2、信息公開，陽光操作。各基層工會嚴格工作紀律，嚴格掌握受助對象條件，嚴格執(zhí)行資助標準，做到公開公平公正，使每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而輟學(xué)?？h總工會安排專人認真審核基層工會上報情況并入戶核實后，在《今日睢寧報》公示無異議后，予以確認救助。
3、認真審核，及時上報。各基層工會要認真做好困難職工子女助學(xué)相關(guān)資料申報審核工作。各單位困難職工子女助學(xué)申報材料，經(jīng)單位審核后，于8月10日前報縣總工會一樓服務(wù)大廳(逾期不再受理申報)。
學(xué)校衣物捐贈活動總結(jié)篇十二
了響應(yīng)校友們捐衣熱忱和幫助邊遠山區(qū)，我社于__年x月進行了一次衣服捐贈活動，主要內(nèi)容是：愛心社擺攤收集校友們多余的衣服，然后進行整理，最終由快遞送往山區(qū)，其郵費來自于贊助商最給利網(wǎng)。我們對此次活動總結(jié)如下:。
一、我們在整個活動中表現(xiàn)了以下優(yōu)點。
1努力做好前期的宣揚工作，包括宣揚最給利網(wǎng)，伙伴都投入了精力。
2活動變動多且大，干事能較快地適應(yīng)，使活動順當進行。
3工作效率高，能在短時間內(nèi)將衣物整理完。
二、工作之中也存在著些許缺點。
1對贊助商的宣揚不夠充分，導(dǎo)致贊助商有看法。
2活動變動多，使工作量增大。
3活動過程中工作人員走動，沒有固定在攤點，導(dǎo)致人員安排不合理。
4活動前未能開一個臨時小會來補充相關(guān)內(nèi)容。
5宣揚時沒有介紹哪些衣物不能捐贈，導(dǎo)致收到很多不符合要求的衣物，增大了工作量。
以上是我們對此次活動的，不足的地方我們會爭取改正。此次活動意義也比較特殊，得到校友的支持，我們會接著努力，希望愛心社可以做得更好。
學(xué)校衣物捐贈活動總結(jié)篇十三
根據(jù)__教體函〔20__〕號《關(guān)于認真做好20__年秋季開學(xué)期間學(xué)生資助宣傳工作的通知》，界牌小學(xué)切實做好了學(xué)生資助宣傳工作，讓國家學(xué)生資助政策家喻戶曉，深入人心，有力地促進學(xué)校的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將學(xué)校開展學(xué)生資助政策宣傳活動總結(jié)如下：
一、宣傳內(nèi)容。
大力宣傳《義務(wù)教育學(xué)生資助》政策：免學(xué)雜費、免費教科書、免作業(yè)本費、貧困住校生生活補助等學(xué)生資助項目。
二、宣傳方式。
我校是一所農(nóng)村小學(xué)，轄區(qū)有丘陵，學(xué)校部分學(xué)生家庭經(jīng)濟確實困難，為了讓國家的`資助政策人人知曉，我校通過宣傳欄、家長會、學(xué)校家委會微信群、班級微信群、學(xué)校網(wǎng)站等媒體，廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實施范圍，及時讓廣大學(xué)生、家長和教師都了解國家的相關(guān)政策，盡量做到家喻戶曉、深入人心。
三、形式多樣，效果明顯。
為把宣傳工作做實、做好，我校具體做了以下的工作：
1、制作學(xué)生資助政策宣傳展板，并放于學(xué)校校門口，讓每一個進校的學(xué)生、家長都能了解國家的資助政策。
2、發(fā)放宣傳資料。學(xué)校發(fā)放宣傳資料200多份，做到建檔立卡學(xué)生人手一份。以更方便的形式讓建檔立卡貧困學(xué)生了解、掌握各項資助政策的內(nèi)容。
3、利用學(xué)校網(wǎng)站、家委會微信群、班級微信群宣傳國家資助政策。
4、在小學(xué)生、幼兒園家長會上，向?qū)W生家長宣傳國家資助政策。
通過這一系列宣傳活動的開展，使學(xué)生、家長對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解，在他們當中產(chǎn)生了積極的反響，形成了全社會關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。
學(xué)校衣物捐贈活動總結(jié)篇十四
“愛，因為在心中……我想愛永遠會留在你心間……”悠揚的歌聲在莞城校區(qū)的教室回蕩。__學(xué)院20__級人力資源管理x班的學(xué)生齊齊為九月初罹患白血病的同班同學(xué)__，唱起他們的班歌，隔空送著祝福。
x月x日，20__級人力資源管理4班在__校區(qū)舉行了“珍惜與感恩”為__同學(xué)募捐活動總結(jié)暨生命之聲主題班會。
班會上，該班班委向__媒體記者，團學(xué)干部代表以及各班學(xué)生代表，就這一個月以來捐款活動的情況和細節(jié)，捐款賬目明細，監(jiān)督查賬情況等作了公開和總結(jié)。據(jù)悉，截至x月x日，該次捐款活動共籌集到善款x元。
工商管理學(xué)院黨總支書記__指出，這次募捐活動組織得井然有序，募捐款項管理得透明嚴謹。特別是同學(xué)們聯(lián)系到的媒體機構(gòu)和社會慈善機構(gòu)對擴大社會影響力起了積極作用，引起了很多社會熱心人士的關(guān)注，獲得了社會的愛心捐贈?；I得的善款超出了預(yù)期，這對于幫助__同學(xué)治病是非常有利的。
由于__及家人在北京就診，__的三姨李女士作為家屬代表參與了募捐善款交接儀式。李女士轉(zhuǎn)述了__一家人對我校師生和社會各界熱心人士的幫助的感激之情，代表唐池的父母朗讀了寫給我校師生的感謝信，并向__學(xué)院贈送了一面錦旗，以表達__一家人對我校師生為__募捐的善舉的感激。
捐贈儀式后，同學(xué)們發(fā)表了自己對本次事件的感悟與看法，紛紛道出了這段時間以來自己的所見所聞所感。大家表示，通過本次事件，對生命進行了深刻的思考，得到的最大感悟便是珍惜與感恩。
學(xué)生__表示，在本次事件中，她感觸最大的是感恩身邊的一切，感恩父母，感恩社會，要懷著一顆感恩的心去生活。而該班助理班主任__則從師長的角度，與同學(xué)們分享了他自己所感悟的十六字箴言“作息規(guī)律、注意飲食、鍛煉身體、心態(tài)樂觀”。他鼓勵同學(xué)們把珍惜生命和感恩生活的想法，落實到實際生活中去。把想法變?yōu)樾袆?，好好珍惜和利用大學(xué)時光。
__學(xué)院黨總支書記__指出，這次募捐活動組織得井然有序，募捐款項管理得透明嚴謹。特別是同學(xué)們聯(lián)系到的媒體機構(gòu)和社會慈善機構(gòu)對擴大社會影響力起了積極作用，引起了很多社會熱心人士的關(guān)注，獲得了社會的愛心捐贈。這對于幫助__同學(xué)醫(yī)療是非常有利的。當然，還有一點需要注意的就是，同學(xué)們應(yīng)提高參保意識。
據(jù)了解，__由于沒有購買社會保險，因此在病情得到診斷后，無法得到社保提供的醫(yī)療保障補貼，也正因如此，她的家人一度陷入窘境。
輔導(dǎo)員__表示，根據(jù)助學(xué)中心的數(shù)據(jù)顯示，我校13個院系共有超過1.5萬名學(xué)生。而在今年9月份到10月份的社保購買期間，全校學(xué)生購買社保的人數(shù)全部只有341人，其中家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生購買人數(shù)僅為239人。購買社保的學(xué)生比例很低，反映出我校學(xué)生對社保的理解程度低，購買社保的意識非常薄弱。為此，他特此提醒，學(xué)生在校期間購買社保意義重大。通過__同學(xué)的個案，同學(xué)們更應(yīng)該意識到參保的重要性。
學(xué)校衣物捐贈活動總結(jié)篇十五
從__年3月15日至__年4月15日，我校積極開展了學(xué)生資助政策宣傳月活動。
一、宣傳工作的指導(dǎo)思想。
通過多種形式的宣傳，提高全社會對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生新資助體系的思想認識，努力營造全社會關(guān)心支持家庭經(jīng)濟困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍，使國家資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項政策落到實處。
二、宣傳內(nèi)容。
大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求；宣傳社會有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長對國家建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的體會和感受；宣傳家庭經(jīng)濟困難學(xué)生依靠國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款等資助措施成長成才的先進事跡；宣傳家庭經(jīng)濟困難學(xué)生誠實守信、自立自強、努力學(xué)習(xí)、報效祖國的典型事跡；宣傳各高校向家庭經(jīng)濟困難學(xué)生開通綠色通道并確保暢通無阻的情況，并對高三畢業(yè)班學(xué)生進行誠信教育。
三、宣傳目的.
我校學(xué)生眾多，層次不一，家庭條件各異，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不少，我們通過廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實施范圍、助學(xué)金標準、審批與發(fā)放流程等規(guī)定，及時讓廣大學(xué)生、家長和教師都了解國家的相關(guān)政策，并做到家喻戶曉、深入人心。
四、宣傳的方式。
充分利用校園廣播、黑板報、墻報、櫥窗宣傳欄、專題工作會、主題班會等多種載體，多種形式，全面宣傳家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措，使宣傳工作取得實效。
五、高度重視，周密安排。
我校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長及各有關(guān)科室主任、老師的國家助學(xué)金資助政策宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動方案，讓班主任在思想上高度重視，保證宣傳工作切實、順利地開展。
六、形式多樣，效果明顯。
為把宣傳工作做實、做好，我校具體做了以下的工作：
1、懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報。我校在學(xué)校主干道懸掛了梧州高中貧困資助政策宣傳月橫幅，在體育館、教學(xué)樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報，其中自治區(qū)統(tǒng)一下發(fā)的兩份，自制一份。
2、發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份，做到全校師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學(xué)了解、掌握各項資助政策的內(nèi)容，并讓學(xué)生和家長在資料回條上簽字備案。
3、舉行了一次以助學(xué)政策助我成才為主題的國旗下講話，努力營造良好氛圍。
4、全校組織開展了一次主題班會活動。通過知識競賽、討論、談感受等方式，讓學(xué)生進一步了解相關(guān)政策，進一步增強學(xué)生熱愛祖國、報效國家的意識，激發(fā)了同學(xué)們刻苦勤奮學(xué)習(xí)的決心。
5、在4月1日晚高一高三年級家長會上，向家長播放資助政策視頻，宣傳國家資助政策，
6、在梧州高中網(wǎng)站開辟扶貧專欄，將國家各項資助政策、各種信息、動態(tài)及時傳到網(wǎng)上，并組織教師通過校園網(wǎng)學(xué)校相關(guān)文件。
7、校學(xué)生會廣播臺中午和傍晚校園新聞欄目做了多次主題新聞報道，播發(fā)相關(guān)學(xué)生資助政策內(nèi)容和評論及貧困學(xué)生的受助感言。
8、開展助學(xué)政策助我成才為主題的征文大賽。
通過這一系列宣傳活動的開展，使學(xué)生、家長、教師等社會各界對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解，在他們當中產(chǎn)生了積極的反響，形成了全社會關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長的一致的好評，大家都表示要努力工作，好好學(xué)習(xí)，報效祖國。
學(xué)校衣物捐贈活動總結(jié)篇十六
20xx年4月27日至4月30日，我校發(fā)起一場為貧困地區(qū)捐贈舊衣的活動。短短幾天時間就收到各式衣服數(shù)百件，鞋子數(shù)十雙。全校師生的熱心不禁感動了我們，當那些貧困地區(qū)的人們收到這些衣物時，也會感到其中蘊含的金科學(xué)子厚厚的愛。
活動開始前，我們做了大量的準備工作；如出海報，打印宣傳單，到各班進行宣傳動員。并制定了詳細的人員值班安排表。
活動的第一天，就有很多同學(xué)拎著大包小包的衣服到我們的捐贈地點，其熱情大大出乎我們的意料。有些路過的同學(xué)見到我們的捐贈點后，主動過來咨詢捐贈的各項事宜。
為了能表示我們對捐贈者的感謝，我們做了專門的捐贈名單，但仍有很多同學(xué)卻在放下衣物后匆匆離開，不肯留下名字，這些都令我們很感動。有些住在學(xué)校的教職工家屬得知我們的捐贈活動后也紛紛從家中整理出來了很多衣物委托我們送到那些更需要它們的人得手中。當我們提出為他們拍張照片留下紀念時，他們紛紛笑著擺著手快速離開，留在我們相機中的只有一個個匆匆的背影。當?shù)谝惶斓幕顒咏Y(jié)束時，我們的捐助點堆滿了同學(xué)們捐來的各色衣物。
活動的第二天，我們以為不會有太多的人來捐贈了，但大大出乎我們意料的是，當?shù)诙斓幕顒咏Y(jié)束時，捐贈點仍舊堆滿了各式各樣的衣物。原來很多第一天過來咨詢的同學(xué)回去后紛紛從自己的衣柜中整理出了很多衣物，以便第二天能夠交到我們的手中。
活動的第三天，第四天情況依舊如第一天一樣，每次活動結(jié)束時
我們總是會被一大堆衣服所“包圍”。
當活動結(jié)束時，我們用來放置捐贈衣物的地方已經(jīng)被大大小小的包所塞滿。
5月4日晚，我們青協(xié)的成員開始整理捐贈的衣物。更令我們感動的是，同學(xué)們捐贈的衣物大多數(shù)都是干凈整齊的，有的甚至還沒有撕去商標。經(jīng)過十幾位社員兩小時忙碌的整理，我們共整理出各式衣物七百余件，五十余雙，共用掉大型整理袋12個。
5月13日，我們又組織數(shù)十名同學(xué)將這些包送到位于堯化門的捐贈站。雖然每個包都重達幾十斤，但想到這些衣物會給那些貧困災(zāi)區(qū)的人民帶去一份溫暖時，我們都充滿了干勁。
雖然這次愛心捐贈活動圓滿結(jié)束了，但開展這次活動對我們的意義是重大的，奉獻愛心的行動是終身的。
這次募捐活動使愛的含義向著更寬廣的方向伸延，提升了良好的校風(fēng)，師生們助人為樂的行為是構(gòu)建和諧社會，實踐雷鋒精神的具體體現(xiàn)，也從一個側(cè)面反映了同學(xué)們整體價值觀和道德水準達到了一個新的高度，在不聞不管和共同面對之間，我們選擇了共同面對，共同面對生活的不幸和生命的脆弱，在情感的多棱鏡中，依然保存著人間關(guān)愛！
川大地震，到上次為敬老院為老人們服務(wù)，再到這次為貧困地區(qū)募捐衣物，我們的校園從來都沒有缺少過的愛的接力，一次又一次的無私援助讓許許多多相識的、不相識的人得到了援助?！百浫嗣倒迨钟杏嘞恪边@個樸素的道理帶給我們的是一次又一次的感動，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。希望我們每一位同學(xué)都能常常懷著一顆的感恩的心去做人、做事，這樣我們的世界就會越來越美好，我們的生活也會因為我們的奉獻變得更加燦爛耀眼。
本次活動折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風(fēng)貌、相信在今后的活動中會把它發(fā)揚光大、為我院的美好明天添光加彩！
學(xué)校衣物捐贈活動總結(jié)篇十七
x月下旬，級黨支部一起搞了“x”的x小學(xué)募捐的活動，今天中午，在莫斌，莫翹丹同學(xué)的辛苦下，我們的物資已經(jīng)順利送到東區(qū)郵局，和級募捐到的物品一起打包郵寄了?，F(xiàn)在簡單做一下此次募捐活動的總結(jié)。
由于此次活動大部分的宣傳板塊都是承接級已經(jīng)做好的。所以在宣傳方面，我們除了印制我們的宣傳單，做了兩張海報以外，其他很少宣傳方面的事情要提前準備。但在活動初期，有一點得提出，那就是開始有部分人還沒有把活動看做是自己的事，沒有主動意識，好像都是部長的事情似的。安排做一份手寫的宣傳海報，傳了一大圈，最后還是傳回到我的手里。表揚的是，劉洋，鐘永俊等人比較積極，安排的事情都積極完成。
在活動初期，我們打算現(xiàn)將我們自己，級自己的陣地給打住先，結(jié)果證明這是對的：募捐所得的大部分物品大都是我們兩個年級的同學(xué)捐送，至于其他院系的同學(xué)，女生募捐的熱情比男生的要高很多。我們所收到的許多紀念品都是女生捐贈的。
在人員調(diào)動方面，考慮到活動規(guī)模不是很大，時間比較緊，所以沒有集中全體支部成員一起討論此次活動，只是讓大家知道有這件事而已;安排的人員主要都是宣傳部的。這樣子調(diào)動起來也比較機動靈活。結(jié)果也證明，搞活動不在人數(shù)多，在人數(shù)達到一定要求的前提下，只要大家積極主動干事，不你推我我推你，把安排到的事情主動完成，效率、效果都會很好。尤其要表揚的是，今天莫翹丹、莫斌兩個人主動接受了送物品到東區(qū)的事，他們兩辛苦而又無怨無悔地把幾大箱的物品搬到了東區(qū)。任務(wù)完成得十分好!
總體來說，此次活動取得了比較讓人滿意的收獲。我們，黨支部募捐的的物品有5箱，包括學(xué)習(xí)用品，體育用品，紀念品等，比東區(qū)級募捐多的物品的質(zhì)量、數(shù)量都要好很多。一方面可能因為我們堯山這邊人多，另一方面，也都歸功于級學(xué)生的積極熱情。他們都是整個班級整個班級的捐贈，相對來說，x的就稍微落后一點。
在活動結(jié)束是今天，發(fā)現(xiàn)一個奇怪的想象，級黨支部的人就是有一種干勁(雖然有時缺少一點經(jīng)驗)，我們級的次之，級的再次于我們。就拿送物品到東區(qū)來說。級的人雖然早上都有課，但是中午一放學(xué)，就有4，5個人一起到了東區(qū)，要知道，他們支部本來就幾個人而已。除了這個，那一天搞初期宣傳的時候，天下著雨，但級的幾個同學(xué)還是想盡辦法，冒著雨把宣傳板塊從17教搬到了食堂中央。但是，級今天的表現(xiàn)不是讓人很滿意，我安排了莫斌，莫翹丹兩個人負責(zé)先送東西到東區(qū)，11點他們送到東區(qū)，但由于突然級的說都上課，所以沒人出來迎接幫忙。后來下課后，我去到東區(qū)，已經(jīng)是12點半左右了，只有一個級支部的人員過來。但是我們四個人人手還不夠搬完那幾箱物品。叫了幾次，還是沒人來接應(yīng)。后來還是等到08級的幾個人到來，我們一起把我們的物品搬從13路公車站搬到郵局的。
今后，還是希望大家積極主動一點。不管什么時候都積極主動地干事，說到這里，我想改用一句話：“不要問黨支部為你做了什么，你要問你自己到底為黨支部做了什么，為自己的黨員這一稱號做了什么!”
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