冰心閑情讀后感(優(yōu)秀19篇)

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冰心閑情讀后感(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-07 05:10:09     小編:文鋒

7.讀后感是對(duì)作者觀點(diǎn)的總結(jié),也是一種對(duì)自己思考的反思和總結(jié)。寫讀后感時(shí),可以體現(xiàn)出自己的獨(dú)立思考和對(duì)作品的個(gè)人感悟,不拘泥于他人的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。讀后感是一種對(duì)文學(xué)作品、藝術(shù)作品以及其他各類書面材料進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的方式,通過(guò)讀后感,我們可以更深入地理解作品的內(nèi)涵和意義,同時(shí)也可以培養(yǎng)我們的審美意識(shí)和文學(xué)素養(yǎng)。讀后感可以是對(duì)作品內(nèi)容的概括、評(píng)述和批判,也可以是對(duì)作品人物形象、情節(jié)發(fā)展、語(yǔ)言運(yùn)用等方面的分析和解讀。讀后感是我們思考和交流的一種方式,同時(shí)也是對(duì)作者和作品的一種尊重和呼應(yīng)。在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該積極閱讀、欣賞和思考各類作品,并通過(guò)寫讀后感來(lái)表達(dá)自己的理解和感受,以提升自己的審美水平和綜合素質(zhì)。

冰心閑情讀后感篇一

冰心奶奶在文中說(shuō)道她的童年中有這樣幾個(gè)重要的成長(zhǎng)歷程:讀書,“我”的另一個(gè)名字,父親的“野”孩子,煙臺(tái)是我們的……她的童年是那么的令她向往,現(xiàn)在她年紀(jì)大了而這時(shí),身體休息,思想反而繁忙,回憶的潮水,一層又一層的卷來(lái),又一層又一層的退去,在退去的時(shí)候,平坦而光滑的沙灘上,就留下了許多海藻、貝殼和海潮的痕跡!而這些痕跡則是童年時(shí)代最深刻清晰的往事。

我覺(jué)得我的童年是快樂(lè)的,開朗的,健康的,該得到的愛,我都已得到了。我周圍的人都在努力地幫助我的思想往健康里成長(zhǎng),有了健康的思想,使我相信人類的前途是光明的,雖然在螺旋上升的路上,是峰回路轉(zhuǎn)的,但我們有自己的看法,自己的判斷,來(lái)克制外來(lái)的侵襲。

冰心閑情讀后感篇二

我讀了這本《冰心文學(xué)全集》,最令我感觸最深的是這篇《別踩了這朵花》表達(dá)了冰心偉大的母愛,如:“它媽媽給它披上一件絨毛的大氅,降落傘似的,把它帶到馬路邊上?!边@就表達(dá)了母愛。冰心對(duì)孩子們的愛化為了贊美,這贊美是多么的崇高而深刻,那份愛顯得更加刻骨銘心??!以至她自己都不得不承認(rèn),自己是弱者,沒(méi)有任何力量去抑制這份情感的波動(dòng)。冰心對(duì)孩子們的愛形成了一條“愛之鏈”,此鏈上系著一顆無(wú)比晶瑩的“愛之珠”,生生世世閃耀不斷。

還有一篇是《臘八粥》文中寫道“母親每年都是煮一大鍋,不但合家大小都吃到了,有多的還分送給鄰居和親友”這句話時(shí),冰心母親待人的熱情、友善與事事不忘他人的性格打動(dòng)了我。接著讀下去“現(xiàn)在我每年還煮臘八粥,不是為了供佛,而是為了紀(jì)念我的母親”這句話讓我感覺(jué)到了冰心對(duì)她母親的孝心和對(duì)于母親離去的不舍,以及對(duì)逝去親人的深深懷念。爾后,又讀到這句,“他把這張小紙送到我眼前,說(shuō)‘您看,這是媽媽留下來(lái)的,周爺爺?shù)募莱骄褪桥D八粥!’從中我切切實(shí)實(shí)感受到了冰心的孫輩們對(duì)周總理喜愛,敬愛和懷念之情,所以就以煮臘八粥的形式來(lái)祭奠周總理,同時(shí)也表達(dá)一家懷戀母親的情感。

讀完了冰心奶奶的這本《兒童文學(xué)全集》,我似乎明白了許多,也懂得了許多道理,它像一位老師,真得讓我長(zhǎng)大了許多。

河北石家莊橋東區(qū)金柳林外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí):劉徐伶。

冰心閑情讀后感篇三

冰心她的詩(shī)主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎?,……靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心閑情讀后感篇四

【作者簡(jiǎn)介】冰心(1910月5日-2月28日),原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人。中國(guó)詩(shī)人,現(xiàn)代作家,翻譯家,兒童文學(xué)作家,社會(huì)活動(dòng)家,散文家。筆名冰心取自“一片冰心在玉壺”。192月28日21時(shí)12分冰心在北京醫(yī)院逝世,享年99歲,被稱為“世紀(jì)老人”。

雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱地透進(jìn)清光來(lái)。推開窗戶一看,呀!云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點(diǎn),閃閃爍爍地動(dòng)著———真沒(méi)想到苦雨孤燈之后,會(huì)有這么一幅清美的圖畫!

憑窗站了一會(huì)兒,微微地覺(jué)得涼意侵人。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),忽然眼花繚亂,屋子里別的東西,都隱在光暈里,一片幽輝,只浸著墻上畫中的安琪兒———這白衣的安琪兒,抱著花兒,揚(yáng)著翅兒,向著我微微地笑。

“這笑容仿佛在哪兒看見過(guò)似的,什么時(shí)候,我曾……”我不知不覺(jué)地便坐在窗口下想———默默地想。

嚴(yán)閉的心幕,慢慢地拉開了,涌出五年前的一個(gè)印象———一條很長(zhǎng)的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著。近村的綠樹,都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹梢。一邊走著,似乎道旁有一個(gè)孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過(guò)去了,無(wú)意中回頭一看———他抱著花兒,赤著腳兒,向著我微微地笑。

“這笑容又仿佛是哪兒看見過(guò)似的!”我仍是想———默默地想。

又現(xiàn)出一重心幕來(lái),也慢慢地拉開了,涌出十年前的一個(gè)印象———茅檐下的雨水,一滴一滴落到衣上來(lái)。土階邊的水泡兒,泛來(lái)泛去地亂轉(zhuǎn)。門前的麥壟和葡萄架子,都濯得新黃嫩綠的,非常鮮麗———一會(huì)兒好容易雨晴了,連忙走下坡兒去。迎頭看見月兒從海面上來(lái)了,猛然記得有件東西忘下了,站住了,回過(guò)頭來(lái)。這茅屋里的老婦人———她倚著門兒,抱著花兒,向著我微微地笑。這同樣微妙的神情,好似游絲一般,飄飄漾漾地合了擾來(lái),綰在一起。

這時(shí)心下光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容,一時(shí)融化在愛的調(diào)和里分不清了。

七百字的一篇短文,不施藻飾,不加雕琢,只是隨意點(diǎn)染,勾畫了三個(gè)畫面:一位畫中的小天使,一位路旁的村姑,一位茅屋里的老婦人,各自捧著一束花。

沒(méi)有一點(diǎn)聲音,只有三幅畫面。三束白花襯托著笑靨,真誠(chéng)、純凈、自然。然而,萬(wàn)籟無(wú)聲中,又分明隱約地聽到一支婉轉(zhuǎn)輕盈的抒情樂(lè)曲。小提琴聲不絕如縷,低徊輕訴,使人悠悠然不知不覺(jué)地隨它步入一片寧謐澄靜的天地,而且深深地陶醉了。待你定睛尋覓時(shí),琴聲戛然而止。曲終人不見,只有三張笑靨,三束白花,一片空靈??侦`中似乎飄浮著若遠(yuǎn)若近的笑聲,那么輕柔,那么甜美,洋溢著純真的愛。

于是,你沉入無(wú)限遐思,眼前見一片澄靜?!叭绲窍山纾鐨w故鄉(xiāng)?!被秀遍g,你找到真、善、美———人們追求的最高境界。弟弟從我頭上拔下發(fā)針來(lái),很小心地挑開了一本新寄來(lái)的月刊。看完了目錄,便反卷起來(lái),握在手里笑說(shuō):“瑩哥,你真是太沉默了,一年無(wú)有消息?!?/p>

我凝思地,微微答以一笑。

是的,太沉默了!然而我不能,也不肯忙中偷閑;不自然地,造作地,以應(yīng)酬為目的地,寫些東西。病得神慈悲我,竟賜予我以最清閑最幽靜的七天。除了一天幾次吃藥的時(shí)間是苦的.以外,我覺(jué)得沒(méi)有一時(shí)不沉浸在輕微的愉快之中———庭院無(wú)聲。枕簟生涼。溫暖的陽(yáng)光,穿過(guò)葦簾,照在淡黃色的壁上。濃密的樹影,在微風(fēng)中徐徐動(dòng)搖。窗外不時(shí)的有好鳥飛鳴。這時(shí)世上一切,都已拋棄隔絕,一室便是宇宙,花影樹聲,都含妙理。是一年來(lái)最難得的光陰呵,可惜只有七天!黃昏時(shí),弟弟歸來(lái),音樂(lè)聲起,靜境便砉然破了。一塊暗綠色的綢子,蒙在燈上,屋里一切都是幽涼的,好似悲劇的一幕。鏡中照見自己玲瓏的白衣,竟悄然地覺(jué)得空靈神秘。當(dāng)屋隅的四弦琴顫動(dòng)著,生澀地徐徐奏起,兩個(gè)歌喉由不同的調(diào)子漸漸合一,由悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn),由高亢而沉緩的時(shí)候,怔忡的我,竟感到了無(wú)限的悵惘與不寧。小孩子們真可愛,在我睡夢(mèng)中,偷偷地來(lái)了,放下幾束花,又走了。小弟弟拿來(lái)插在瓶里,也在我睡夢(mèng)中,偷偷地放在床邊幾上———開眼瞥見了,黃的和白的,不知名的小花,襯著淡綠的短瓶……原是不很香的,而每朵花里,都包含著天真的友情。

終日休息著,睡和醒的時(shí)間界限,便分得不清。有時(shí)在中夜,覺(jué)得精神很圓滿———聽得疾雷雜以疏雨,每次電光穿入,將窗臺(tái)上的金鐘花輕淡清澈地映在窗簾上,又急速地隱沒(méi)了去,而余影極分明地印在我的腦膜上。我看見“自然”的淡墨畫,這是第一次。

得了許可,黃昏時(shí)便出來(lái)疏散。輕涼襲人。遲緩的步履之間,自覺(jué)很弱,而弱中隱含著一種不可言說(shuō)的愉快。這情景恰如小時(shí)在海舟上———我完全不記得了,是母親告訴我的———眾人都暈臥,我獨(dú)不理會(huì),顛頓地自己走上艙面,去看海。凝注之頃,不時(shí)地覺(jué)得身子一轉(zhuǎn),已跌坐在甲板上,以為很新鮮,很有趣。每坐下一次,便嬉笑個(gè)不住,笑完再起來(lái),希望再跌倒。忽忽又是十余年了,不想以弱點(diǎn)為娛樂(lè)的性情,至今不改。

一個(gè)朋友寫信來(lái)慰問(wèn)我,說(shuō):“東波云‘因病得閑殊不惡’,我亦生平善病者,故知能閑真是大工夫,大學(xué)問(wèn)……如能于養(yǎng)神之外,偶閱《維摩經(jīng)》尤妙,以天女能道盡眾生之病,斷無(wú)不能自已其病也!恐?jǐn)_清神,余不敢及?!币虿〉瞄e,是第一慊心事,但佛經(jīng)卻沒(méi)有看。

冰心閑情讀后感篇五

弟弟從我頭上,拔下發(fā)針來(lái),很小心的挑開了一本新寄來(lái)的月刊??赐炅四夸?,便反卷起來(lái),握在手里笑說(shuō):“瑩哥,你真是太沉默了,一年無(wú)有消息?!?/p>

我凝思地,微微答以一笑。

是的,太沉默了!然而我不能,也不肯忙中偷閑;不自然地,造作地,以應(yīng)酬為目的地,寫些東西。

病的神慈悲我,竟賜予我以最清閑最幽靜的七天。

除了一天幾次吃藥的時(shí)間,是苦的以外,我覺(jué)得沒(méi)有一時(shí),不沉浸在輕微的愉快之中?!ピ簾o(wú)聲。枕簟生涼。溫暖的陽(yáng)光,穿過(guò)葦簾,照在淡黃色的壁上。濃密的樹影,在微風(fēng)中徐徐動(dòng)搖。窗外不時(shí)的有好鳥飛鳴。這時(shí)世上一切,都已拋棄隔絕,一室便是宇宙,花影樹聲,都含妙理。是一年來(lái)最難得的光陰呵,可惜只有七天!

黃昏時(shí),弟弟歸來(lái),音樂(lè)聲起,靜境便砉然破了。一塊暗綠色的綢子,蒙在燈上,屋里一切都是幽涼的,好似悲劇的一幕。鏡中照見自己玲瓏的白衣,竟悄然的覺(jué)得空靈神秘。

當(dāng)屋隅的四弦琴,顫動(dòng)著,生澀的,徐徐奏起。兩個(gè)歌喉,由不同的調(diào)子,漸漸合一。由悠揚(yáng),而宛轉(zhuǎn);由高吭,而沉緩的時(shí)候,怔忡的我,竟感到了無(wú)限的悵惘與不寧。

小孩子們真可愛,在我睡夢(mèng)中,偷偷的來(lái)了,放下幾束花,又走了。小弟弟拿來(lái)插在瓶里,也在我睡夢(mèng)中,偷偷的放在床邊幾上?!_眼瞥見了,黃的和白的,不知名的.小花,襯著淡綠的短瓶。……原是不很香的,而每朵花里,都包含著天真的友情。

終日休息著,睡和醒的時(shí)間界限,便分得不清。有時(shí)在中夜,覺(jué)得精神很圓滿。——聽得疾雷雜以疏雨,每次電光穿入,將窗臺(tái)上的金鐘花,輕淡清澈的映在窗簾上,又急速的隱抹了去。而余影極分明的,印在我的腦膜上。我看見“自然”的淡墨畫,這是第一次。

得了許可,黃昏時(shí)便出來(lái)疏散。輕涼襲人。遲緩的步履之間,自覺(jué)很弱,而弱中隱含著一種不可言說(shuō)的愉快。這情景恰如小時(shí)在海舟上,——我完全不記得了,是母親告訴我的,——眾人都暈臥,我獨(dú)不理會(huì),顛頓的自己走上艙面,去看海。凝注之頃,不時(shí)的覺(jué)得身子一轉(zhuǎn),已跌坐在甲板上,以為很新鮮,很有趣。每坐下一次,便喜笑個(gè)不住,笑完再起來(lái),希望再跌倒。忽忽又是十余年了,不想以弱點(diǎn)為愉樂(lè)的心情,至今不改。

一個(gè)朋友寫信來(lái)慰問(wèn)我,說(shuō):

“東波云‘因病得閑殊不惡’,我亦生平善病者,故知能閑真是大工夫,大學(xué)問(wèn)?!缒苡陴B(yǎng)神之外,偶閱《維摩經(jīng)》尤妙,以天女能道盡眾生之病,斷無(wú)不能自己其病也!恐?jǐn)_清神,余不敢及?!?/p>

因病得閑,是第一慊心事,但佛經(jīng)卻沒(méi)有看。

“病的神慈悲我,竟賜予我以最清閑最幽靜的七天?!薄拔矣X(jué)得沒(méi)有一時(shí),不沉浸在輕微的愉快之中?!币虿〉瞄e才能去領(lǐng)略花影樹聲,聽得疾雷雜以疏雨,才能感受生命中那微妙的情感,聽起來(lái)有些可悲,讓人嘆息。實(shí)際上閑情是一種心態(tài)、是一種意境,也是人生活的一種方式。

忙碌的我除了在假期可以感受這份閑情之外,平時(shí)無(wú)暇顧及個(gè)人這細(xì)微的情愫,讀了這篇文章,忽然覺(jué)得并非生病才可以偷閑,忙里偷閑也是未嘗不可的事情。與其整日嘆息、抱怨,不如把這時(shí)間用在調(diào)劑心態(tài)上,于是我也學(xué)會(huì)了忙里偷閑,課間的時(shí)候,望一望蔚藍(lán)的天空,感受云朵的千變?nèi)f化;澆一澆辦公室里的花,聽水滴落在葉子上的聲音;品一品清茶,沉浸在安寧的氛圍中。片刻的閑適也會(huì)讓人放松,調(diào)整好心情再次投入到緊張而忙碌的工作中。勞累了一天回到家,打開音響,放上一段舒緩的音樂(lè),音量開到似有若無(wú)的狀態(tài),品讀自己喜歡的作品,玩味著深刻的語(yǔ)句,愜意地享受著這閑適的夜晚。周末的時(shí)候,約上好友三五成群,一起去爬山,一路上有零星的野花,參天的大樹,潺潺的小溪,與流水合唱的鳥鳴相伴,登上高高的山頂,望著遠(yuǎn)方的城市,心里會(huì)有種莫名的感動(dòng),突然釋懷,世間種種的誘惑與煩惱都會(huì)隨之拋棄。在自然的山水中,我們總能收獲美麗的心情、莫名的感動(dòng)。

生活本來(lái)就是一張一馳勞逸相間,若一味地緊張勞碌,則就不免會(huì)失了樂(lè)趣。愛自己,愛生活,讓我們學(xué)會(huì)忙里偷閑,享受那份閑情。

冰心閑情讀后感篇六

今天下午,當(dāng)我看見報(bào)紙上印著一副冰心奶奶照片,旁邊寫著“她就這樣走了,留下了太深的愛”,我不禁吃了一驚,頓時(shí)眼圈濕潤(rùn)了。我立即打開書柜,拿出《冰心選集》,不停地?fù)崦?,此時(shí)此刻覺(jué)得這本書特別地沉。

這本書中有很多好的作品,《小橘燈》就是其中一捻,可以說(shuō)它是我的作文啟蒙讀物.這篇文章通過(guò)記敘冰心奶奶去看望小姑娘,小姑娘給她做了一盞小橘燈用來(lái)照明的故事,贊揚(yáng)了小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。

現(xiàn)在看來(lái),小姑娘的這些精神都在冰心奶奶身上展現(xiàn)出來(lái)。冰心奶奶近些年來(lái)一直住在醫(yī)院,以超人的意志與病魔抗?fàn)幍降?。住院期間,她還繼續(xù)創(chuàng)作編寫文章,用無(wú)數(shù)富有人生哲理和抒情韻味的文學(xué)作品奉獻(xiàn)給人民。冰心奶奶從不拒絕別人的要求,只要她能做到的,她都盡自己最大努力去做。有人請(qǐng)她題書簽名,她都爽快地答應(yīng)?!稉u籃》不就是冰心奶奶題詞的嗎?盡管她已是范盆之年,只要身體允許,她仍然熱心參與社會(huì)活動(dòng),人們都稱她是“最好求的大作家”。

冰心奶奶,不就是一盞流滋著光芒的“橘燈”嗎?永遠(yuǎn)照亮人們心中前進(jìn)的道路。是啊,多少年來(lái),您一直是我心目中的榜樣,是您在不停地激勵(lì)我勇往向前。雖然,你我未曾過(guò)見面,但您似乎已成了每一位讀者的親人,當(dāng)我們遇到狂風(fēng)時(shí),可以到您這座人生哲學(xué)之島上來(lái)避風(fēng),傾訴我們面對(duì)的困難,而您也總是淡淡地一笑,幾句知心的話語(yǔ)給我們解開心中的謎。

我從報(bào)上獲悉,冰心奶奶家中擺滿了花圈,在她的遺像兩旁還掛著兩盞小橘燈……。

最后,讓我們向您的遺像三鞠躬,以表達(dá)學(xué)生們對(duì)您的敬意和哀悼。您永遠(yuǎn)活在我們心中了。

冰心閑情讀后感篇七

成功是遠(yuǎn)方遙不可及又觸手可及的亮光,每個(gè)人都希望得到它,然而這路上荊棘叢生,藤蔓遍地,需要披荊斬棘,跋山涉水才有可能得到它的光環(huán)。

成功=99%的努力+1%的天分,這句話我們耳熟能詳,然而又有多少人能真正讀懂這句話呢?冰心的《成功的花》,為我們解讀了其中的含義。這是她寫給中國(guó)女排的信,對(duì)她們七場(chǎng)連捷,為國(guó)爭(zhēng)光的精神稱贊,也為她們揮汗苦練的精神而感。

讀著這首詩(shī),腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:一株嫩綠的芽?jī)海瑒偲仆炼?,小小的茸毛葉兒上殘留著泥土,它一次一次努力地挺著身子,每個(gè)清晨,葉片上都有它堅(jiān)持奮斗后的淚痕,它一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高了。但不久,它彎下了腰,奄奄一息,幾乎折斷了腰,淌出殷殷白色的血跡。為了成功,它艱難地站直身子,又認(rèn)真地向上生長(zhǎng),終于,多日后的一天,在它的不懈努力下,開出了美麗至極的花,花瓣上的露珠,是它成功后激動(dòng)的淚水。

這首詩(shī)的許多字詞,都隱藏著內(nèi)在的含義,例如“只”字,人們看重的只是它明艷的外表,不會(huì)去關(guān)心它曾付出了多少苦難,甚者將其折下,短暫的一瞬間便結(jié)束了曾經(jīng)付出多少心血才成功的它,深刻體現(xiàn)了作者為花兒感到悲哀無(wú)奈。“然而”一詞,也表現(xiàn)了一株花兒的成功并不是那么輕易得來(lái)的。而“浸透”,“灑遍”兩詞中“透”和“遍”字,深刻表明了它為成功所付出的痛苦之多,它小小的身上,浸透過(guò)淚水,灑遍了心血?!皽I泉”,“血雨”,體現(xiàn)了曾流下的淚水如潺潺泉水般滾滾而去,曾付出的血汗似綿綿細(xì)雨落下,雖小,卻不停歇,永無(wú)止境。

成功不是輕而易舉就能得到的,也不是奮斗幾天就能獲得的,為其付出心血,努力奮斗,堅(jiān)持不懈,才能摘得成功之果。

冰心閑情讀后感篇八

放暑假啦!一本《冰心》好書走進(jìn)了我的生活,感動(dòng)著我,鼓勵(lì)著我,啟迪著我,啊!《班長(zhǎng)上臺(tái)》。陶冶了的情操,完善了我的品德,助我成長(zhǎng)。

原來(lái),孫衛(wèi)衛(wèi)在小學(xué)四年里,為了當(dāng)班長(zhǎng),挺不容易呀!他是爬雪山過(guò)草地,一天天冒著槍林彈雨打過(guò)來(lái)。他終于在競(jìng)選中當(dāng)上了班長(zhǎng),呵!他經(jīng)受了人生的考驗(yàn)。我拍手為他鼓掌。

嗯,真幸運(yùn)!一年級(jí)老師就讓孫衛(wèi)衛(wèi)當(dāng)班長(zhǎng)??伤懶?,上課喊起立結(jié)結(jié)巴巴的,所以被降到做小組長(zhǎng)?!鞍Α辈涣?,事情發(fā)生了,二年級(jí)的時(shí)候因?yàn)閷O衛(wèi)衛(wèi)和同學(xué)打架被免了職。我捏緊拳頭大叫:“孫衛(wèi)衛(wèi),你太不爭(zhēng)氣啦!又一次讓老師失望,真沒(méi)出息呀!”后來(lái),我托著下巴冷靜下來(lái)一想;不對(duì)呀!哦……唉……我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),揮動(dòng)著手臂站起來(lái)喊:“孫衛(wèi)衛(wèi)可不能泄氣,要勇敢地站起來(lái)哦!我為你加油哩!”

孫衛(wèi)衛(wèi)能東山再起當(dāng)班長(zhǎng)嗎?好奇心驅(qū)使著我往下讀,三年級(jí)全班選舉,孫衛(wèi)衛(wèi)當(dāng)上了班長(zhǎng),我為他捏了一把汗。一次校長(zhǎng)讓孫衛(wèi)衛(wèi)在周一集會(huì)上說(shuō)說(shuō)當(dāng)班長(zhǎng)的想法。他回家寫了一篇發(fā)言稿。周一他自信地站在臺(tái)上,說(shuō):“我之所以當(dāng)上班長(zhǎng),是因?yàn)槲业玫酵瑢W(xué)的支持,當(dāng)班長(zhǎng)鍛煉了意志,在為同學(xué)做事中我享受到了快樂(lè)?!痹捯魟偮?,臺(tái)下掌聲響起來(lái)了,啪、啪、啪、哇!掌聲打破了最高紀(jì)錄,你聽,也許是歡呼聲、琴聲、歌聲、笑聲……此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,猶如海上午夜的潮聲。

我也想嘗試一下當(dāng)班長(zhǎng)的滋味,在暑假中我便從左右鄰居中找了些小伙伴玩當(dāng)“”班長(zhǎng)的游戲,開始我落選了,感到?jīng)]面子。很委屈真想哭,但我不讓眼淚流出來(lái)。想到孫衛(wèi)衛(wèi)知錯(cuò)就改,我要以他為榜樣,在游戲中,我變得大方,樂(lè)于助人了,不自私了,在第二次競(jìng)選班長(zhǎng)游戲中我膽大起來(lái)嘍!嗨,我歡呼雀躍,我當(dāng)上了班長(zhǎng)啦!

開學(xué)第一天,老師給我一個(gè)機(jī)會(huì),在競(jìng)選的時(shí)候,我站在講臺(tái)上,學(xué)著孫衛(wèi)衛(wèi)說(shuō):“我之所以參加競(jìng)選是想在為大家服務(wù)中得到快樂(lè),我雖然沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)一職,也沒(méi)豐富的經(jīng)驗(yàn),可我會(huì)盡心盡力的管好同學(xué),為班級(jí)爭(zhēng)光。我更想借此機(jī)會(huì),好好鍛煉自己的意志,使自己在遇到困難不低頭,不氣餒?!痹捯魟偮洌淌依矬E然間響起了掌聲,“嘩嘩,”那掌聲熱烈而持久,大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),讓我更有自信啦!

喂!孫衛(wèi)衛(wèi),我感謝你!是你給了我當(dāng)班長(zhǎng)的勇氣,是你為我樹立了榜樣,我熱血沸騰地向全世界小朋友高呼:我競(jìng)選成功了!呵呵!我經(jīng)歷了成長(zhǎng)的考驗(yàn),體會(huì)到成功的喜悅。

冰心閑情讀后感篇九

可能前天晚上睡多了,昨天晚上遲遲不能入睡。打開書柜想找本書看看,偶然看到一本冰心散文選。以前我是從不讀這種文學(xué)書的,昨晚一看竟吸引了我。開篇的幾篇文章《我》、《除夕的夢(mèng)》、《是非》等竟和我的心靈如此的接近,書中寫的都是我曾經(jīng)想到的問(wèn)題。今天花時(shí)間再好好讀讀。真應(yīng)該活到老學(xué)到老。想起前幾年學(xué)研究生的時(shí)候,工作十幾年重新坐回課堂,那種感覺(jué)那種學(xué)習(xí)的快樂(lè)至今還是歷歷在目。

范在老年大學(xué)上課,那里開設(shè)了許多課程,計(jì)算機(jī)、音樂(lè)、美術(shù)、甚至還有武術(shù),任教的有電視臺(tái)的播音員,有書法協(xié)會(huì)的,畫院的,很多名人,范在教計(jì)算機(jī),他前幾年搞中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和人事局職稱培訓(xùn),在龍口也算有名。

我想老了去老年大學(xué)重新學(xué)習(xí)倒是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,我想學(xué)武術(shù),不要笑我,看到練功夫的人那種矯健的身影我就羨慕,這可是我的一個(gè)美麗的夢(mèng)想。昨天網(wǎng)上聊天說(shuō)起我最想做的事是買衣服,去香港購(gòu)物,去海南島的海邊游泳,還有買一幢別墅,而海邊踏浪說(shuō)我是女人的邏輯,男人有錢想的是換車,養(yǎng)個(gè)小秘。無(wú)言。

后記:興趣廣泛固然很好,但精通一樣更好。

冰心閑情讀后感篇十

冰心是中國(guó)現(xiàn)代著名作家,其代表作品《雪》曾為世人所稱道。冰心一生以文學(xué)創(chuàng)作為志向,她的作品洋溢著對(duì)生活的熱愛和對(duì)人性的思考。在煙雨氤氳的閑情中,冰心得以激發(fā)內(nèi)心的靈感和創(chuàng)作激情。閑情心得,是她對(duì)寧?kù)o的人生態(tài)度的總結(jié)。在讀過(guò)冰心的作品以及關(guān)于她的介紹后,我對(duì)冰心閑情心得有了更深的理解和體會(huì)。

第一段:寧?kù)o致遠(yuǎn),思維的空間。

冰心在她的作品中不時(shí)提及“寧?kù)o”,在她看來(lái),人在寧?kù)o中,思維才能得到舒展和升華。她喜歡在清晨或傍晚的陽(yáng)光下漫步,觀賞大自然的美景。在這樣的環(huán)境中,冰心的思緒得以自由地飛翔,她能夠更加準(zhǔn)確地捕捉到心靈深處的感悟和體驗(yàn)。正如她在《雪》中寫道:“一彎新月,在晴朗的天空?!边@樣的景象令她感到心曠神怡,思緒得以清晰而深入地潮涌而來(lái)。這種寧?kù)o的閑情使得冰心的作品猶如一朵盛開的花,散發(fā)出深邃而迷人的魅力。

第二段:感悟人生,從寧?kù)o中發(fā)現(xiàn)自我。

冰心在她的作品中表達(dá)了對(duì)人生的理解與思考。她認(rèn)為,人應(yīng)當(dāng)有充足的時(shí)間和空間去思考自己的內(nèi)心世界,以及與外界的關(guān)系。只有在寧?kù)o中,人的思緒才能走得更遠(yuǎn)、更廣。冰心通過(guò)與大自然的對(duì)話,不斷地審視自己的內(nèi)心。她將這種感悟與人生的真諦相結(jié)合,從而培養(yǎng)起了對(duì)生活的熱愛和珍惜。正如她在《春天的花》中寫道:“昨天,陽(yáng)光總在陰雨后?!北耐ㄟ^(guò)對(duì)日常生活中微小事物的感悟,幫助讀者體會(huì)到生命的美好與意義。

第三段:寧?kù)o思考,推動(dòng)創(chuàng)作的靈光閃現(xiàn)。

冰心的創(chuàng)作深受“寧?kù)o”影響。她認(rèn)為,藝術(shù)家需要與內(nèi)心的寧?kù)o進(jìn)行對(duì)話,才能夠使得創(chuàng)作得以更為深入的思考和表達(dá)。冰心經(jīng)常把自己從喧囂紛擾的生活中抽離出來(lái),傾聽內(nèi)心的聲音。只有這樣,她才能夠在創(chuàng)作中找到真正的靈感和力量。正如她在《讀書》中寫道:“讀書是傾聽自己的內(nèi)心,在寧?kù)o中汲取滋養(yǎng)?!边@種寧?kù)o使得冰心的作品飽含著深邃的內(nèi)涵,讓人感到它們渾然天成。

第四段:寧?kù)o洞察,讓心靈得到升華。

冰心的創(chuàng)作中經(jīng)常體現(xiàn)出對(duì)人性和社會(huì)的洞察。她深知,只有在與內(nèi)心對(duì)話的時(shí)候,才能夠更加敏銳地洞察到生活的本質(zhì)和人性的真相。冰心通過(guò)對(duì)生活瑣事的關(guān)注,尋找其中的價(jià)值和意義。這種寧?kù)o的洞察力,使得她的作品更加接近生活、深刻而有力。正如她在《一株桃李》中寫道:“人生最艱難的是與自己的心靈對(duì)話?!北牡倪@種心靈對(duì)話,促使她的作品在現(xiàn)實(shí)和理想之間構(gòu)建起了微妙的平衡。

第五段:寧?kù)o通達(dá),守得清靜而無(wú)憂。

冰心的閑情得以形成,正是因?yàn)樗龑?duì)寧?kù)o的追求。她認(rèn)為,人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻守護(hù)內(nèi)心的寧?kù)o,不讓外界的雜亂入侵。只有在這樣的寧?kù)o中,人才能夠有機(jī)會(huì)看到生活的真相,并且在瑣碎的日常中獲得有意義的時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)。即使是在困境和苦難中,冰心也能夠保持內(nèi)心的寧?kù)o和豁達(dá)。正如她在《遺愿琴聲》中寫道:“心如水木,保持寧?kù)o?!北牡难孕性忈屩粋€(gè)人守得清靜而無(wú)憂的境界。

冰心閑情心得體會(huì),向我們?cè)忈屃藢庫(kù)o對(duì)于思維、自我發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)作靈感、洞察力以及心靈上的升華的價(jià)值。冰心的閑情之道,飽含著生活的智慧和情感的真諦。通過(guò)學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我們可以從冰心那里獲得關(guān)于寧?kù)o的思考和啟示,進(jìn)一步豐富自己的內(nèi)心世界,追求更美好、更有意義的生活。

冰心閑情讀后感篇十一

讓我受啟發(fā)的是冰心奶奶能在四歲的時(shí)候就寫字認(rèn)字,而我四歲的時(shí)候那可不得了啊,在幼兒園里就只知道活蹦亂跳,沒(méi)有一點(diǎn)兒紀(jì)律,回到家后,便更放松了,不要人管,想做什么就做什么。有一次,媽媽想教我練幾個(gè)字,可我卻一點(diǎn)兒也不愿意,還和幾個(gè)小伙伴跳到外面去了。
還有,冰心奶奶能在7歲的時(shí)候,看懂文言文的《三國(guó)演義》我更是佩服不已了。因?yàn)槁?lián)想到我的現(xiàn)實(shí)生活,可能在我7歲的時(shí)候,我還剛剛開始寫字呢,當(dāng)時(shí)我連一首簡(jiǎn)單的古詩(shī)《草》都要花上一兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),還不時(shí)的被大人們批評(píng)。而你們看,冰心奶奶能自覺(jué)的讀書,還能看懂《三國(guó)演義》,真是我的學(xué)習(xí)榜樣??!從此以后,也讓我知道了,我們應(yīng)該向冰心奶奶學(xué)習(xí),從小就熱愛讀書,長(zhǎng)大了才能象她一樣成為一個(gè)文學(xué)家。(讀后感)
讓我更受啟發(fā)的是,冰心奶奶會(huì)因?yàn)樗烁笡](méi)有給她講完故事而哭泣,讓我贊嘆不已??!我在生活里就是缺乏這種自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神,就是缺乏這種思考的精神,就是缺乏這種不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一個(gè)相反的人,每當(dāng)媽媽給我出題練習(xí)時(shí),越少我就越高興,越多我反而越生氣,因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽浪費(fèi)了我很多玩耍時(shí)間,學(xué)了冰心奶奶《憶讀書》。課文,她那種求學(xué)的思想是值得我學(xué)習(xí)的。

冰心閑情讀后感篇十二

冰心奶奶在文中說(shuō)道她的童年中有這樣幾個(gè)重要的成長(zhǎng)歷程:讀書,“我”的另一個(gè)名字,父親的“野”孩子,煙臺(tái)是我們的……她的童年是那么的令她向往,現(xiàn)在她年紀(jì)大了而這時(shí),身體休息,思想反而繁忙,回憶的潮水,一層又一層的卷來(lái),又一層又一層的退去,在退去的時(shí)候,平坦而光滑的沙灘上,就留下了許多海藻、貝殼和海潮的痕跡!而這些痕跡則是童年時(shí)代最深刻清晰的往事。

我覺(jué)得我的童年是快樂(lè)的,開朗的,健康的,該得到的愛,我都已得到了。我周圍的人都在努力地幫助我的思想往健康里成長(zhǎng),有了健康的思想,使我相信人類的前途是光明的,雖然在螺旋上升的路上,是峰回路轉(zhuǎn)的,但我們有自己的看法,自己的判斷,來(lái)克制外來(lái)的侵襲。

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冰心閑情讀后感篇十三

冰心是中國(guó)現(xiàn)代散文的代表人物,她的散文作品《閑情》被譽(yù)為中國(guó)現(xiàn)代散文的經(jīng)典之作。這一系列散文以自由、閑適的寫作風(fēng)格,表達(dá)了作者對(duì)閑情生活的熱愛與感悟。本文將從不同的角度探討冰心在《閑情》中所表達(dá)的心得體會(huì)。

閑情不僅是一種生活方式,更是一種修養(yǎng),冰心通過(guò)自己對(duì)閑情的深入思考,提出了一系列獨(dú)特的見解。她認(rèn)為,人們應(yīng)該超越功利心態(tài),追求內(nèi)心的寧?kù)o與滿足。冰心以自己優(yōu)雅、淡定的行為示范了如何達(dá)到一種充實(shí)而美好的閑情生活,她通過(guò)輕松的文字描述,勾勒出她內(nèi)心自在的場(chǎng)景,引導(dǎo)人們放下雜務(wù),重拾生活的本真和初心。

冰心在《閑情》中反復(fù)強(qiáng)調(diào)了人們要保持一種閑適的生活態(tài)度,并加以倡導(dǎo)。她認(rèn)為,只有擁有閑情才能真正體驗(yàn)生命的美好。她在文中大量描繪了自然景色和人物的形象,將讀者帶入一個(gè)寧?kù)o而美麗的世界。她喚起了人們對(duì)大自然的敬畏和對(duì)美的追求,幫助人們從繁瑣的生活中解脫出來(lái),重新審視生命。

冰心在《閑情》中雖以自我為中心,但她關(guān)注的重點(diǎn)卻是人,她把人看作是一種充滿情感和對(duì)美的追求的生命體驗(yàn)。她認(rèn)為,人們應(yīng)該放下功利心態(tài),關(guān)注自己內(nèi)心的需求與情感,尋找親近大自然、感受生命的美好之處。她以旁觀者的身份呈現(xiàn)了許多普通人的生活場(chǎng)景,捕捉到他們的喜怒哀樂(lè),并通過(guò)自己的感悟向讀者傳遞出人性的溫情。

冰心注重的不僅是表面的閑適生活,更是內(nèi)心的自由與思考。她主張人們要有獨(dú)立思考的能力,超越傳統(tǒng)觀念的束縛。她鼓勵(lì)人們追求真理和智慧,要有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)自己獨(dú)立思考的過(guò)程,冰心嘗試通過(guò)寫作表達(dá)自己內(nèi)心深處的真實(shí)感受和追求,達(dá)到心靈的自由與解放。

最后一段:冰心閑情的啟示與倡導(dǎo)。

通過(guò)分析冰心在《閑情》中的心得體會(huì),我們可以得出一些對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)有指導(dǎo)意義的結(jié)論。我們應(yīng)該擺脫功利心態(tài)的紛擾,追求內(nèi)心的寧?kù)o與滿足,關(guān)注大自然、人與人之間真實(shí)的情感和需求,用自由的思考超越傳統(tǒng)觀念,成為一個(gè)全面發(fā)展的人。閑情是一種可以被追求和實(shí)踐的美好生活境界,它能帶給我們真切的幸福感和滿足感。正如冰心所說(shuō),“閑利生情,進(jìn)而化之為藝術(shù)”,我們應(yīng)該從閑情中汲取靈感,將其融入到我們的生活和創(chuàng)作中,使我們的生活更加充實(shí)而有意義。

冰心閑情讀后感篇十四

讀冰心的詩(shī)集,就需要有一顆平靜的心。只有這樣,才能無(wú)限的接近她的心靈,讀到她的心里,讀懂她的心,讀懂這個(gè)五色世界的另一面。

其實(shí)并不是冰心所寫的是一種虛幻,而是我們?nèi)鄙僖活w發(fā)覺(jué)世界安靜一面的心,而造成這種的最重要的原因就是我們長(zhǎng)時(shí)間生活在喧囂的世界里。

隨著我們的年齡的增大,我們忘記了友樂(lè)和以前的歡笑。而隨著我們失去這些東西,我們得到的卻也不是很多,得到了什么?我們無(wú)法言明。

冰心把我的心穩(wěn)定下來(lái),讓我從一個(gè)新的方面認(rèn)識(shí)這個(gè)嶄新的世界,他開始變得多么的友好,多么的漂亮,多么的令人遐思。

那海,那海鷗,那海上沖浪的人……

她的《夢(mèng)》她的《回憶》都讓我漂浮起,有種靜夜思的神感,那是多少年前已經(jīng)隨著年齡的增大而失去的感覺(jué)。

在燈紅酒綠的環(huán)境中靜了下來(lái),在的士高的喧囂中靜了下來(lái),在瘋狂的網(wǎng)絡(luò)游戲中靜了下來(lái),一種種寂寞、空乏、無(wú)助、無(wú)聊、孤寂,種種的負(fù)面情緒撲面而來(lái),“誰(shuí)還能就得了我”這是我心中所剩無(wú)幾的幾句話中最重要的一句。

冰心閑情讀后感篇十五

今天,我讀了著名的《冰心選文》,受益匪淺。我覺(jué)得冰心奶奶對(duì)人物外貌描寫,心理描寫,景物刻畫等方面觀察得猶為仔細(xì)。

比如《陶奇的暑期日記》中7月21日的這篇中有一段:“陳姨很年輕,胖胖的',卷著頭發(fā),穿著白短袖襯衣和灰色長(zhǎng)褲。小秋是短頭發(fā),白白瘦瘦的臉,穿一身粉紅衣服?!庇秩纭癭`````不好了,今天是我?guī)椭╂a(bǔ)習(xí)的日子,怎好脫課呢?!边€有7月17日中的“這是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的天,太陽(yáng)正落到地平線上,一片蒙蒙的金光,籠罩住這無(wú)邊無(wú)際的深綠色的草原。``````夕陽(yáng)照在水面上,把這小池變成一面橙黃色的鏡子。一群棕色的馬,自由自在地在吃草,夕陽(yáng)照在馬背上,又成了深紫的。``````”讀到這里,我感到冰心奶奶在寫作上頗有深造,并且觀察得也猶為仔細(xì)。我寫文章有個(gè)缺點(diǎn),就是不注重心理描寫,此外對(duì)動(dòng)作描寫也不夠細(xì)膩,對(duì)景物描寫就更不用說(shuō)了。但是自從讀了文學(xué)大師——冰心奶奶的文章后,我對(duì)自己這幾方面的缺陷有了深刻的了解,今后一定得好好改正。哦,對(duì)了,我呀還知道許多名家的另一種寫作方法——樸素記事法。就是把一件事原原本本記下來(lái),但不把其“裝飾”“精美”卻字字句句流露出一種韻味,也是一種極好的寫作方法喲!

冰心閑情讀后感篇十六

冰心是中國(guó)現(xiàn)代著名的作家、翻譯家,其代表作品《雪》被譽(yù)為中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)史上的經(jīng)典之作。而冰心的散文集《閑情偶寄》更是被譽(yù)為中國(guó)現(xiàn)代散文的巔峰之作。本文將以“冰心閑情心得體會(huì)”為主題,通過(guò)分析冰心散文集中的幾篇作品,探討冰心在閑情中獲得的感悟,以及對(duì)我們生活的啟示。

首先,閑情使人更加關(guān)注自我內(nèi)心的感受。人們?cè)诿β档娜粘I钪?,常常被瑣碎的事?wù)所累,很少有機(jī)會(huì)反思自己的內(nèi)心感受。然而,當(dāng)人們有了閑暇的時(shí)候,內(nèi)心的感受會(huì)得到更多的關(guān)注和重視。比如冰心的《閑居初度春心》一文中,她描述了自己的閑居生活,感受到了春天帶來(lái)的喜悅與愉悅。她寫道:“心動(dòng)靈光,更將病魂拋卻重負(fù)浮謫,宛如觸觫民俗,漫然寥寥?!笨梢钥闯?,正是由于閑情的存在,她才能夠更加關(guān)注自己內(nèi)心的感受,從而獲得了身心的舒暢。

其次,閑情使人更加關(guān)注自然世界的美好?,F(xiàn)代社會(huì)中,人們大都生活在擁擠的城市中,與自然的距離漸行漸遠(yuǎn)。然而,在冰心的散文中,我們可以看到她對(duì)自然景色的熱愛和贊美。比如《翡冷翠湖畔溫馨雜記》一文中,她將自然與人文相結(jié)合,描繪了翡冷翠湖畔的美麗景色。她寫道:“湖面青苔漸浮,溫柔若水,倒影映著滿山樓臺(tái)密密叢林……而望去人們又未覺(jué)有一人影,驀然移步,一個(gè)銀頭白發(fā),匍匐于地”。通過(guò)這種描寫,不僅可以看出冰心對(duì)自然美的贊美,同時(shí)也展示了閑情對(duì)于發(fā)現(xiàn)生活中美好的重要性。

第三,閑情使人更加關(guān)注人際關(guān)系和社會(huì)問(wèn)題。冰心的散文中不僅有對(duì)自然景色的描寫,同時(shí)也有對(duì)人際關(guān)系和社會(huì)問(wèn)題的思考。比如《墳》一文,她描寫了自己與母親的感人故事。通過(guò)這個(gè)故事,她告訴我們,生命是如此的脆弱,而人與人之間的情感卻是如此的重要。同時(shí),在《戍木魚》一文中,冰心揭示了社會(huì)問(wèn)題。她用細(xì)膩入微的筆觸描寫了一個(gè)因社會(huì)不公而受傷害的小女孩,通過(guò)這個(gè)故事,她呼吁社會(huì)關(guān)注弱勢(shì)群體,為他們爭(zhēng)取應(yīng)有的權(quán)益。由此可見,閑情使冰心更加關(guān)注人際關(guān)系和社會(huì)問(wèn)題,同時(shí)也提醒我們應(yīng)該重視這些問(wèn)題,并盡力去改變。

第四,閑情是思考人生的重要時(shí)刻。面對(duì)忙碌的生活,人們很少有機(jī)會(huì)安靜下來(lái)思考人生的意義和價(jià)值。而冰心的散文集中,我們可以看到她在閑暇的時(shí)刻思考人生的問(wèn)題。比如在《閑居初度賞綺春臥病紀(jì)略》一文中,她道出了生命的短暫和人生的無(wú)常。她寫道:“歲月的軌跡仿佛在我面前鋪陳開來(lái),那么短暫,那么無(wú)常?!蓖ㄟ^(guò)這種思考,冰心認(rèn)識(shí)到了生命的可貴,從而更加珍惜每一個(gè)瞬間。

最后,閑情使人獲得了內(nèi)心的寧?kù)o。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們常常處于焦慮和壓力之中,很難獲得內(nèi)心的寧?kù)o。而冰心通過(guò)閑情的體驗(yàn),使自己獲得了內(nèi)心的寧?kù)o。比如在《閑居初度窗下初臨長(zhǎng)夏記略》一文中,她寫道:“歲末來(lái)生,成就初四,始覺(jué)百草成熟,一派熠煌,令素衣女蠢然若白,不愿意回憶前事,只想著將來(lái)百事?!笨梢钥闯?,她通過(guò)閑情的體驗(yàn),使自己的內(nèi)心獲得了一種寧?kù)o和平和的狀態(tài)。

綜上所述,冰心的散文集《閑情偶寄》不僅展示了她對(duì)自然與生活的熱愛和感悟,同時(shí)也呼喚每個(gè)人應(yīng)該從忙碌中抽出時(shí)間,關(guān)注內(nèi)心感受、關(guān)注自然美、關(guān)注人際關(guān)系和社會(huì)問(wèn)題、思考人生、獲得內(nèi)心的寧?kù)o。只有在閑情中,我們才能真正地感受到生活的美好,獲得內(nèi)心的滿足和寧?kù)o。

冰心閑情讀后感篇十七

冰心奶奶從七歲時(shí)就開始讀“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必和,合久必分”的《三國(guó)演義》,經(jīng)常為英雄人物的死而流淚。《三國(guó)演義》激起了她對(duì)讀書的興趣。從此,她又讀了《紅樓夢(mèng)》《西游記》等名著。她在書中說(shuō):“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂(lè)!”

是啊,讀書的'確是一件快樂(lè)的事,它能讓你增長(zhǎng)知識(shí),它能幫你解決問(wèn)題。正如高爾基所說(shuō):熱愛書吧——它是知識(shí)的源泉!

冰心閑情讀后感篇十八

冰心的文章寫得很詩(shī)情畫意,又有種流星從天上閃過(guò)的感覺(jué),無(wú)論怎么看,都有種意猶未盡的`感覺(jué)。而且文章總是好得無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),就像夜晚仰望星空,明知道壯觀無(wú)比,卻無(wú)法形容出它的美。就像《小桔燈》。不像某些文章,怎么讀也進(jìn)入不了內(nèi)容,比如《一寸法師》。最讓我感動(dòng)的是《小桔燈》里寫的小姑娘,她雖家境貧寒,但還是那么樂(lè)觀、從容。而且她為冰心做的小桔燈不僅溫暖了冰心,還溫暖了我,我仿佛看見那個(gè)小姑娘正提著這盞小桔燈走在漆黑的路上……我的心突然顫了一下,像觸電一般,之前的故事瞬間浮現(xiàn)在眼前。只感覺(jué)一陣溫?zé)幔獠恢獪I水已經(jīng)模糊了我的雙眼,心的旁邊似乎多了一個(gè)烤爐,被烤得熱烘烘的。

冰心閑情讀后感篇十九

初讀這本書,讀出的是優(yōu)美清新的文風(fēng),篇篇都在吹拂著童年的海濱風(fēng)。她用美好的自然景物寫著生活中的`點(diǎn)滴,她用自然的氣息呵出自己的純樸文風(fēng)。如《櫻花贊》里的友誼與櫻花,《海戀》里的童年與大海,都是自然而然的發(fā)生,一氣呵成的存在。逼真的背景和高妙的藝術(shù)表現(xiàn)是冰心文字的亮點(diǎn),字里行間都是海洋寬容的身影,她用文字將人與自然融為一體,和諧安寧。

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