政治是社會權(quán)力運行和決策制定的過程,對人們的生活有著重要影響。合理分段也是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵,可以根據(jù)總結(jié)內(nèi)容的不同進行分段,使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。"以下是一些范文供參考,希望能對你的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。"
寫給家長們的建議書篇一
尊敬的校長:
您好!我是__x班的顏__。__小學已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學習的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的`方向努力發(fā)展。
校園里的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色采。
在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學摔下去。
二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。
三、我希望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。
以上就是我的建議,有望校長能夠采納。
祝校長
青春永在,笑口常開!
寫給家長們的建議書篇二
尊敬的家長:
你們好!
新的一學年已經(jīng)開始,您的孩子已進入一段嶄新的初中生活。此時,你的心情或許既興奮又擔心,但可以肯定的是,你一定會給予自己的孩子最深切的期望與最美好的祝愿。然而隨著孩子進入初中,家長這個位置卻不是越來越輕松,而是越來越難當了,因為此時的孩子正處在身心巨變的關(guān)鍵時期,也是學業(yè)任務(wù)相對較重的時期。大量家庭教育問題的存在將是不可回避的,而且很顯然已直接影響到孩子的`成長發(fā)展。有人可能要講,不是我們不想做只是不知道該如何做,其實要做好也不難。比如:
1、在緊張的學習過程中,常常會出現(xiàn)孩子提不起興趣,懶散厭學等現(xiàn)象。這里的原因可能是多種多樣的,但我們一般可以運用“賞識”的方法來加以調(diào)整。在家庭教育中要對孩子多賞識,即多鼓勵和表揚,并且要發(fā)自內(nèi)心地“看得起”孩子。如孩子在學習上有了一點進步,或者能夠堅持不懈的努力就應(yīng)該給以表揚。同時,在孩子失敗時也要給予鼓勵和支持,并減少責難、埋怨。作為成人一定有體會,如果別人責怪我們,說我們無能,我們反而可能會把工作做得更糟,而要是一受嘉獎,我們的工作熱情就會提高很多,于是成績也就出來了。其實對于孩子也是一樣的。
2、隨著孩子的長大,另一種比較常見的問題是親子間的溝通、理解越來越困難。對于這個問題我們可以怎么做呢?首先在心態(tài)上要做到尊重孩子,即應(yīng)該把孩子看成一個獨立的人,不要當成是受你擺布的附屬物,如動不動就說:“到底聽你的還是聽我的?!逼浯问且芡度胍欢ǖ臅r間,如可以在每天吃飯的時候注意多與孩子交談,或采取每星期固定時間以朋友聚會的方式加強交流。第三在溝通方式及內(nèi)容上。你可以用聊天談話的方式,也可以用書信表達的方式。在內(nèi)容上應(yīng)該不限于學習,而可以多涉及些社會新聞,工作經(jīng)歷等。
3、如何對孩子的一些還不成熟的行為加以規(guī)范引導,這應(yīng)該也是家庭教育的一項重要內(nèi)容。在這方面家長可以做些什么呢:(1)對已經(jīng)出現(xiàn)的行為要有個正確判斷。即明確哪些行為是好的,哪些行為是不允許的。如有些家長認為孩子在學校蠻橫,好攻擊是正確的,這樣可以使孩子不吃虧。而有些家長則認為孩子要懂得協(xié)作、團結(jié)、寬容,這樣才有利于發(fā)展。那么這時家長的立場判斷就將直接影響到對孩子的引導了。(2)規(guī)范引導的方法要科學。你可以采取對話說服、榜樣對照、獎勵懲罰等方式來引導你的孩子。(3)內(nèi)心要堅定,不要半途放棄。因為當孩子出現(xiàn)錯誤后是不太愿意改變的,這時孩子容易賭氣鬧情緒,所以家長要改變孩子的行為就不可以心軟放棄。另外,行為的改變本身要經(jīng)過一個漫長的時期,家長也不能看到問題有反復就失去了耐心,退縮放棄。
那么孩子上初一,家長該做些啥?
1、家長要及時了解初一學生的學習特點和學校的要求
每年初一新生進校之后,我們都會聽到許多家長反映孩子的作業(yè)比小學時明顯減少,晚上無事可做,家長查問時,孩子總是振振有詞地說:做完了!而老師檢查作業(yè)卻發(fā)現(xiàn)學生的書面作業(yè)質(zhì)量很差,口頭作業(yè)則根本沒有完成。因此,我們感到,當孩子升入初中以后,作為家長很有必要到學校走訪幾次或電話與老師溝通,了解中學的各種規(guī)章制度,了解作業(yè)的規(guī)范化要求、各學科的學習特點、每學期幾次重要考試的安排等等,做到心中有數(shù)。這樣,指導起來有目標,檢查起來有標準,使少數(shù)不自覺的孩子難以“蒙混過關(guān)”。
2、培養(yǎng)孩子的時間觀念,要求他們提高時間利用率
家長可以幫助孩子制定一份作息時間表,安排好一天的學習、娛樂和休息,在規(guī)定的學習時間里,要求孩子一定要集中精力,提高效率。這里最重要的是家長要經(jīng)常檢查督促,千萬不可滿足于給孩子提供優(yōu)越的學習條件?,F(xiàn)在住房條件普遍有了改善,不少家長為了不干擾孩子的學習,都給孩子單獨發(fā)排了臥室,書桌、臺燈、電腦、學習機應(yīng)有盡有,可由于缺少深入的檢查督促,結(jié)果孩子在房間里到底干什么,家長卻心中無數(shù)。有的孩子就利用了家長的疏忽,躲在房間里看小說,雜志,玩網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢了學業(yè)。
3、注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,對于一個初中學生來說,不但能有效地提高他們當前的學習成績,而且能使他們終身受益。
(1)、預(yù)習的習慣。在完成當天的作業(yè)以后,一定要安排時間認真預(yù)習第二天學習的內(nèi)容。預(yù)習的基本要求是:通讀課文,了解內(nèi)容層次結(jié)構(gòu)、主要論點、基本概念和原理,找出難點并做好記錄,使第二天的聽課有所側(cè)重。
(2)、做作業(yè)的習慣。很多學生都是一坐下來拿出作業(yè)就做,圖完成任務(wù),結(jié)果不但費時多,錯誤率高,而且達不到訓練目的。正確的做法是,做作業(yè)之前,先認真想一想白天老師授課的內(nèi)容,講了哪些概念和例題,有什么要注意的問題等等,將所學的知識理出一個頭緒,然后再開始做作業(yè)。因此,除了要求做到態(tài)度認真、獨立完成、步驟完整、書寫整潔、符合規(guī)范、反復檢查、認真訂正以外,還要擺好復習與做作業(yè)的先后順序。
(3)、朗讀的習慣。不少學生由于從小缺少訓練,沒有養(yǎng)成朗讀的習慣,不但在人前不敢大聲朗讀,就是獨自一人讀課文也是囁囁嚅嚅,讀不成句;而這些學生,大多數(shù)文科成績都不夠理想,特別是英語,更是難以達到較高的水平。因此,對于初一學生,一定要抓住其少年過渡期即將到來的最后機會(進入少年過渡期后,由于心理的閉鎖性,他們將變得更加害羞,朗讀就會更加困難)強化這方面的訓練,家長應(yīng)當要求孩子每天安排一定的時間,如清晨朗讀課文,對語文的重點課文或重點段落和英語課文,一定要讀出聲,讀得瑯瑯上口;而且要堅持不懈,養(yǎng)成習慣。
(4)、一絲不茍的習慣。舉個例子,某老師曾在初一年級一個班做過一次測驗,讓每一個同學抄寫十個生字,每個字寫五遍。第一次交上來,48個同學只有五個同學全部正確。該老師要有錯的同學按要求再寫五遍,結(jié)查仍有23個同學在抄寫時出現(xiàn)錯誤。講評之后,該老師再讓這23個同學再寫五遍,滿以為這次可以全對了,沒想到,還有五個同學抄出錯字。有一個家長,看到孩子考試成績很不理想,覺得十分奇怪,她對該老師說:“我的孩子考前都在家里復習功課,我還親自檢查他背書的情況,該背的內(nèi)容他差不多都會背,只是有的地方背不太準確,怎么考起來這么差呢?”我們分析了這個學生的卷子,結(jié)果問題就出在“不太準確”上,東扣一點,西扣一點,分數(shù)當然就低了?,F(xiàn)在的孩子都不笨,為什么學習成績差距會這會大呢?究其原因,主要就在于粗枝大葉、不求甚解。對這種現(xiàn)象,教師要抓,家長也要配合著抓。作為家長,應(yīng)當經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)(主要不是檢查作業(yè)正確與否,而是檢查孩子的作業(yè)是不是認真,是不是整潔。這一點,就是文化水平不高的家長也是可以做到的);有條件的家長,在檢查孩子背書的時候,必須要求孩子做到精確,一字不差;對孩子作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,一定要求他們認真加以訂正,而且要他們自己分析錯誤的原因。為了培養(yǎng)孩子一絲不茍的習慣,最關(guān)鍵的是要常抓不懈,切不可一暴十寒,否則就會前功盡棄。
以上是一些在家庭教育中常見的問題及簡要對策,當然還會有其他的很多問題等著我們?nèi)ッ鎸?。我們深信“一份耕耘,一份收獲”,所以我們真誠地希望在教育過程中能得到您的響應(yīng)與配合,來共同營造孩子美好的未來。任何時候您有對于班級或班主任工作的建議或意見請務(wù)必指出,我定虛心接受。
寫給家長們的建議書篇三
尊敬的校長:
上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:
1。不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。
2。在廣播中跟同學們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。
3。在班級里讓老師跟同學重點說下此事,讓大家對此引起重視。
4。在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發(fā)生。
以上的幾個建議請校長過目,望以后我們的校園會有所改進,變得更加的完美。
六年級:蒲小
寫給家長們的建議書篇四
孩子是家長的希望,教育是人類的希望。下面是本站小編整理的寫給家長的。
建議書。
范文,歡迎閱讀。
教育家魏書生指出:“孩子是家長的希望,教育是人類的希望?!薄耙粋€孩子成了好人,社會受益,人民受益,集體受益,鄰里受益,但活得最充實、受益最大的,還是他的父母和他自己?!睘榱酥姸喔改敢槐壑Γ貏e編輯《給家長的55條建議》,送給家長。
2、對自己的孩子要有恒心,堅持不懈的教育孩子。
3、對自己的孩子要有耐心。
4、對自己的孩子要有狠心,溺愛孩子就是對孩子的犯罪。
5、教育孩子最有效的辦法是以身作則。
6、在教育孩子方面,永遠不要拿沒有時間做借口。
7、不要當著別人的面批評自己的孩子,更不要拿自己的孩子和別人的孩子比。
8、任何時候都不要對孩子說:你真笨,簡直無可救藥。
9、學會欣賞自己的孩子,他(她)有很多地方都像你。
10、不要當著孩子的面指責他老師的缺點。
11、保持孩子健康的生活態(tài)度,讓他對周圍的事物保持友好的態(tài)度。
12、孩子再小也是人,要像對待朋友一樣對待他。
13、學著和孩子一起成長。
14、定期拿出時間和孩子溝通,了解孩子的想法。
15、每天放學后一定要問問孩子當天的學習、生活情況。
16、切不可當著孩子的面吵架。
17、不要把自己醉酒的樣子讓孩子看到,可以在外面待到酒醒后再回家。
18、經(jīng)常表揚自己的孩子,努力找出他的優(yōu)點,當著孩子的面表揚他(或者她)的優(yōu)點。
19、保持孩子良好的學習興趣要比取得良好的成績更重要。
20、切不可把男孩子打扮成女孩子,把女孩子打扮成男孩子。
21、經(jīng)常和老師溝通,了解孩子在學校的表現(xiàn),和教師溝通教育理念。
23、答應(yīng)孩子的事情就一定要做到。
24、不讓孩子做的事情,自己也不要做。
25、孩子在學校受欺負,要和老師取得聯(lián)系。
26、孩子在學校反映受到老師的不公正待遇,可以以書面的形式向老師表達你自己的想法。
27、鼓勵并或者和孩子一起參加各種活動。
28、不要怕孩子把家里的衛(wèi)生弄臟弄亂。
29、鼓勵孩子參加社會公益活動。
30、不要在孩子面前嘮叨你工作的辛苦。
31、讓孩子感覺家里永遠都有錢。
32、每月給孩子固定的零花錢讓他支配,除此外不再給任何零花錢。
33、不要給孩子搞生日宴會,除非他能夠舍得把零花錢攢夠給你過生日。
34、無論多么好吃的東西,你都要毫不客氣的吃掉一些,至少四分之一。
35、家庭里面孩子能幫你做的事情要讓孩子幫,孩子能自己做的事情要讓孩子做。
37、教給孩子良好的道德,比什么都重要。
38、在家庭里面一定要輕聲說話,最好堅持說普通話。
39、鼓勵孩子邀請小朋友到家里做客,并且做好服務(wù)工作,同時鼓勵孩子到別人家里做客。
40、只要自己有時間帶孩子,就不要讓隔輩的老人帶孩子。
44、經(jīng)常和孩子聽高雅音樂,定期和孩子欣賞一部大片。
45、教孩子牢記家庭或者社區(qū)的街道名稱和方位。
46、你要堅持鍛煉身體。
47、孩子之間發(fā)生的矛盾,讓孩子學著自己解決。
48、你不要想著為了孩子可以付出你的一切,你還要有你自己的生活。
49、你生氣的時候不要拿孩子出氣。
51、讓孩子知道,身體發(fā)膚,取之父母,要學會珍惜。
52、不要袒護孩子的缺點。
53、絕對不能屈從于孩子的哭鬧,用行動告訴孩子哭和鬧不會有任何結(jié)果。
54、孩子犯了錯誤,必須有適當?shù)膽土P。
你要永遠記?。?/p>
我能給予你生命,但不能替你生活;。
我能教你許多東西,但不能強迫你學習;。
能指導你如何做人,但不能為你所有的行為負責;。
能告訴你怎樣分辨是非,但不能替你做出選擇;。
能為你奉獻濃濃的愛心,但不能強迫你照單全收;。
能教你與親友有福同享、有難同當,但不能強迫你這樣做;。
能教你如何尊重他人,但不能保證你受人尊重;。
能告訴你真摯的友誼是什么,半不能替你選擇朋友;。
能對你進行性教育,但不能保證你保持純潔;。
能對你談人生的真諦,但不能替你贏得聲譽;。
能提醒你酒精是危險的,但不能保證你遠離它;。
我能告訴你必須為人生確定崇高的目標,但不能替你實現(xiàn)這些目標;。
能教你做人的優(yōu)良品質(zhì),但不能確保你成為善良的人;。
我能責備你的過失,但不能保證你因此而成為有道德的人;。
能告訴你生活的更有意義,但不能給你永恒的生命;。
能肯定我將盡自己最大的努力給予你美好的東西,但不能給予你前程和事業(yè)。
孩子;我能為你做很多,因為我愛你。但是你要明白,即使我愿意永遠和你在一起,還是要由你自己做出那些重要決定。為此,我只求燦爛陽光永遠照亮你的人生之路,使你總能做出正確決定。
尊敬的學生家長:
歡迎您們把孩子送到硐坪小學六年級,我有幸受托成為該班的班主任,針對該班學生基礎(chǔ)差、學生學習自覺性差的現(xiàn)狀,望各位家長能積極配合我們教育你們的孩子。家長:“望子成龍,盼女成鳳”是您們最大的心愿,更是我們最大的心愿。孩子的成長、成才在于家長、老師的共同培養(yǎng),也在于孩子的自身努力。您們的孩子現(xiàn)在還是個小學生,自我控制能力很差,需要來自于家長的管教,作為班主任老師,我向您們提如下建議:
一、讓您的孩子形成良好的習慣。每天早上六點,應(yīng)把孩子叫醒,按時起床;晚上十點,應(yīng)督促孩子睡覺。
三、別讓孩子貪玩,每天應(yīng)安排適量的勞動讓孩子做以外,其它時間應(yīng)管制孩子學習、看好書。要知道,懶惰的人難成大器。
四、不要溺愛孩子。如果你家離學校近,中午飯回去吃的話,大可不必給孩子零花錢,如果有時間,可以多給孩子買些有益的書看,對孩子的成長更有益,比你給孩子零花錢買零食吃更有益得多。
五、家長要經(jīng)常過問孩子的學習情況,了解孩子每天都做了些什么。“了解孩子才能教育孩子”。
六、關(guān)注孩子的安全。家長每天在孩子出門前叮囑孩子要注意安全,特別是到學校路上許多地邊池等危及孩子安全的地方,安全教育的關(guān)鍵在于預(yù)防。
上述建議是我個人的粗淺意見,希望家長能配合執(zhí)行,同時,也希望家長能為我們提供寶貴的建議,共同把孩子培養(yǎng)上成才之路。
尊敬的家長:
你好!為了你的孩子更加健康的成長,有一個美好的前途,為了讓他們在初中階段養(yǎng)成良好的學習習慣,學到盡可能多的知識,,我作為班主任,向你提幾點建議,希望你務(wù)必與老師配合!
1、每天監(jiān)督你孩子的上學、放學時間(早上學;中午午自習,下午4:35放學,星期一下午3:45放學。如果輪到你的孩子打掃衛(wèi)生,應(yīng)該比平時早到校,晚離校分鐘。)。
2、每天督促你孩子在家學習時間(每天晚上至少學習到并且專門用一個本子記錄當晚學習的時間和學習的內(nèi)容,請你簽字,第二天讓他交給我檢查。)。
3、不允許你的孩子伙同其他同學到處閑逛,也不能無事獨自一人離家超過小時。
4、經(jīng)常檢查你孩子的作業(yè)、考試情況。
寫給家長們的建議書篇五
因為河南省實驗文博分校今年是第一年招生,所以很多地方還不完善。為了能讓孩子得到更好地教育和生活,家長們向?qū)W校提出來一些建議和意見。
家長們從學習、生活的各個方面,針對學校的不完善之處,提出了大家的意見和建議。
一、師資
這是實驗文博學校吸引廣大擇校學生家長最大的賣點也是優(yōu)勢。毋庸置疑,師資都是總校本部的老師,值得肯定,但是對于很多家長來說,對班內(nèi)的各科老師還是缺乏了解,心里沒底,只能根據(jù)一些道聽途說的信息來判斷老師的背景資料。所以希望在家長會上能把各班每位班主任和任課老師的基本情況給家長進行介紹,一來這是尊重家長知情權(quán),二來便于互相溝,三可以避免家長們在下面亂猜。
二、班級人數(shù)
報名之初,當時領(lǐng)導給出承諾是每班最多不超過55人,一共十二個班,結(jié)果開學成了變成十四個班,到今天為止,每班應(yīng)該都有六十個人(今天班里又進新人了。)其實很多家長都能理解到校方的壓力,但是家長的心里也都有個底線,就是六十個人已經(jīng)到了最高警戒線了。如果再進新人,建議校方重新開班,專門吸收后來的學生。從人數(shù)上控制,從學生成績上把關(guān),也是為了明年文博再招新生做的一個典范。文博作為民辦性質(zhì),已經(jīng)也應(yīng)該區(qū)別于過去總校在劃片生條子生問題上帶來的不好影響,學校學習成績最終是校領(lǐng)導在公眾在上級面前最好的力證,相信校領(lǐng)導會高度重視這個問題。
三、住宿
住宿是外地和路遠的家長迫不得已而為止,很多同學也考上了其他學校,最終選擇了省實驗,放棄別的學校更好的住宿條件,本來對實驗文博在住宿方面不會有太多苛求,況且文博學校初次招生也已經(jīng)盡到了無利潤的提供,一學期200的住宿費是有目共睹的低廉。但是因為大部分孩子都是獨生子女,家長的愛子心切,也希望學校在住宿方面出現(xiàn)的各種問題給予更好的解決。如果因為住宿,讓更多的家長糾結(jié),選擇在外租住房子勢必會影響明年外地優(yōu)秀生源對實驗的擇??紤]。
住宿家長意見總和:1:如果可行,不允許學生帶手機,考慮安裝固話。
2:熄燈后,嚴格例行檢查,規(guī)范孩子的作息習慣。
3:如果切實可行,建議征集家長意見,配備專門老師打掃衛(wèi)生,費用可以考慮分擔。
4:住宿生一定要晨練和觀看新聞聯(lián)播。
5:啟動學生興趣團建設(shè),組織學生自我管理,實行輪值。
“住宿的學生在早上打掃完各自寢室后,不要全部都留下等待宿舍管理員的檢查,太耗時(因為在等待檢查期間被要求均要站在房間門口,哪都不許去),有時還會耽誤孩子吃早飯(因為畢竟每樓層才兩個管理員)。建議:寢室打掃完后,學生去晨練、吃早飯,由管理員自行檢查,檢查結(jié)果公布在各樓層,可以實施獎懲,真是沒必要非讓學生等在那。”
四、飲食
身體是革命的本錢,孩子們都是長身體的時候,強健的體魄也是學習的動力和源泉。希望學校在飯菜花樣和營養(yǎng)方面能盡可能的達到一定的配備標準。有專門的負責老師檢查飯菜情況,詢問察看孩子們的最真實的反應(yīng)。食堂都是投標轉(zhuǎn)包的,保證盈利是應(yīng)該的,但是和外界想必也不能脫離實際。價格上應(yīng)該有個統(tǒng)一的標準留住孩子的胃,也就能留住家長的心。
“建議學校要把食堂飯菜價格明碼標價,孩子說有的時候價錢都不一樣,并且好幾個同學都發(fā)現(xiàn)卡里的錢會莫名奇妙減少!建議學校在食堂管理上更規(guī)范一點!有的時候還沒指一下這個菜,賣飯阿姨就迅速盛好了,孩子要也不是,不要也不是?!?/p>
五、管理
管理在省實驗過去的情況咱就不說了,如果就文博實驗今年來說,如果領(lǐng)導足夠重視,相信從各個層面都有可以參考的案例。嚴格的管理,是省實驗文博學校打響第一炮的開始。我們家長既然選擇了這個學校,肯定都是一心一意跟著實驗走,擁護實驗的管理方針,只要是對孩子好,對孩子的學習生活有益的管理,家長都會堅決擁護和理解。
“建議班里早上和周日晚上教室早些開門,好讓孩子們把書包放進教室后再去吃飯,看見很多孩子都是背著很重的書包跑來跑去?!?/p>
“在正常教材的基礎(chǔ)上,最好也能加大教學難度,擴展練習題型,加強做題訓練,以備中招。有的學校加教材了,還有的分了快慢班,特別是在英語上,文博也要趕快行動啊?!?/p>
最后給各個班主任一個建議,就是統(tǒng)一收一定數(shù)額的班費,如果需要統(tǒng)一購買資料和物品,煩勞各位班主任多費費心,如果有必要可以聯(lián)合熱心家長自愿統(tǒng)一購買,也免去了外地家長可能會為了一根跳繩就跑的鄭州的辛苦,同時也避免了過多的留給孩子銀兩帶來的攜帶不利。費用明細可以在期中期末家長會時公布。如果需要再續(xù)交,校信通通知家長,家長一定也會積極配合。
以上信息由文博分校家長發(fā)布于e度論壇,我們看到的不僅是提出意見的家長們,也是對文博分校給予了很大希望的家長們,把孩子寄托在文博,也希望它能更加強大和完善。
寫給家長們的建議書篇六
尊敬的各位家長:
首先祝賀您的孩子成為我校一年級新生,同時感謝您對我校工作的大力支持!
x縣x年新生學籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集工作已經(jīng)開始,此項信息采集工作時間緊,任務(wù)重,要求高。采集的學籍信息結(jié)果十分重要,將伴隨孩子所有學習階段,不允許有一點差錯。經(jīng)學校研究決定,學校將統(tǒng)一組織家長來校填報學籍信息,以確保此項工作準時高效的完成,具體要求如下。
1、時間:x年9月9日下午2:30開始,學生放假半天,請家長妥善安排孩子在家學習生活,確保安全。
2、地點:一年級各班教室。
3、攜帶物品:家庭戶口本,黑色碳素筆一支。
4、填報信息人員要求:填報的信息共72項,要求來校家長具備一定文化素質(zhì)和理解能力,能按照學校要求獨立完成填報任務(wù)。
5、特別說明:由于家長未到不能及時填報信息,或家長原因填報信息出現(xiàn)錯誤,后果自負。
請您準時來校參與此項工作,以保證信息填報工作圓滿完成。
祝您身體健康,工作順利,家庭幸福!
建議人
日期
寫給家長們的建議書篇七
學校是最好的教育基地,是培養(yǎng)一代又一代學生的搖籃,家長把孩子交給學校,也就是把最大期望交給了學校,但是學校還是有需要有改進的地方。下面是小編收集整理的家長寫給學校的
建議書
范文,歡迎借鑒參考。我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務(wù)的條件下,我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,以適應(yīng)未來的社會生活。(還可結(jié)合自身實際需要以委婉的語氣提出其他建議。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費等,以免給老師留下不好的映像)
建議學校多組織學生進行社會實踐(當然,這只適用用于高年級),學校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學生的課外生活。為了培養(yǎng)學生的口才,還可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試。
社會實踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學生的實際能力,否則變成家長作業(yè); 只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。
作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉(xiāng)許多高中學生家長的心愿。
孩子是祖國的花朵,是社會主義建設(shè)的接-班人,關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。學校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,制定嚴格的管理制度,設(shè)計高標準的教育方案,運用靈活的教學方法,來促使學生的健康成長。
學校應(yīng)打破“鐵飯碗”,教師教學應(yīng)實行責任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。
老師對學生要嚴而不打,視學生為自己的孩子。老師要與學生多溝通、多交流,找出個別學生成績下滑的原因,經(jīng)常用考核競賽的方法鼓勵學生,提高學生學習的積極性。
把孩子從分數(shù)和名次中解放出來。應(yīng)試教育在目前的中國還存在,因此徹底擺脫分數(shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。
尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠離枷鎖。
學校要有一個良好的學習環(huán)境。教育部門要辦讓家長放心的學校,從而為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
1、嚴格管理,狠抓校風校紀。加強學生行為規(guī)范教育,嚴格規(guī)范學生的行為。
2、建議初三每日增加30分鐘的輔導課,針對學生的弱勢學科查缺補漏。
3、加強放學時北大門口秩序的管理,既管三尺門里,也察三尺門外。可以發(fā)動家長協(xié)助。
4、嚴格管理學生在校期間的行為,對校外不良人員的干擾要有切實可行的措施,對本校的個別與社會青年經(jīng)常接觸的學生加強監(jiān)督,及時制止歪風邪氣在學校的傳播、泛濫。杜絕學生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
5、對學生進行安全防范教育,提高安全意識。重視學校治安管理。
6、減少史地生政的作業(yè)量。
7、對家長提出的意見建議及時反潰
8、豐富學生課余生活,組織好課外興趣小組、課外活動小組,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學生特長。多組織社會實踐活動。
9、教學設(shè)施維護維修要及時。重視非文化課的教育效果。
10、嚴格要求學生的儀容儀表加強班主任隊伍建設(shè),加強班主任培訓。
11、讓教師有尊嚴感、幸福感。
12、讓家長了解任課教師的基本情況及聯(lián)系方式。家長會共性情況講的多,個性情況講的少,缺少成效。
13、重視對孩子的體驗教育,讓孩子在體驗中成長(走出學校,做義工,走進需要幫助的家庭,體驗社會多種角色等)。
14、組織主題豐富的社會實踐活動,增強孩子們的社會責任感和愛心(關(guān)愛孤寡老人、失學兒童、弱勢群體、社會調(diào)查、下鄉(xiāng)體驗、結(jié)對幫扶等等)。
15、建立現(xiàn)代化的學校與家長溝通的平臺,便于老師與家長及時交流溝通。
16、學生的溝通能力、自理能力、社會公德意識、理想信念缺失,建議請心理學專家給學生搞講座。
17、班級要多開展學法交流。
寫給家長們的建議書篇八
1、各學科統(tǒng)一考試、月考的形式應(yīng)持續(xù)下去,對教學工作嚴格要求。
2、試卷由學科老師自行命題效果好。
3、民族團結(jié)做得好,師生交流很頻繁。
4、學校綠化建設(shè)好。
5、學校文化建設(shè)、文化長廊建設(shè)好。
1、隨便換帶課老師。
2、領(lǐng)導班子對一線教師關(guān)心不夠。
3、中層林道與基層教師要多交流,工作中要改進服務(wù)、轉(zhuǎn)變管理作風。
1、學校對學生違紀違規(guī)如何處理應(yīng)有規(guī)定。
2、青年教師教科研意識不強。
3、個別青年教師專業(yè)未得到充分發(fā)揮。
1、為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境。
2、工作量要合理、公平。
3、別搞形式主義,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求實事求是,安排工作后要及時追求責任,要落實。
4、要豐富學生的課外活動。
5、物理、化學等課程要聘請懂雙語的教師,為提高教學質(zhì)量付出努力。
6、學校領(lǐng)導班子要分清主次,該抓嚴的工作要抓嚴,別給面子,次要工作不要浪費心思,把教學工作放在重中之重,教學工作別搞形式主義。
7、主管教學的副校長在提高教學質(zhì)量方面再多下功夫、多思考。
8、要重視雙語班的英語課,不要隨意被占用,領(lǐng)導要多聽課,了解學科教研情況,青年教師每學期要開匯報課兩節(jié),教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課,開課教師進行說課,校領(lǐng)導要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長,多鼓勵、多關(guān)心他們的業(yè)務(wù)發(fā)展。同時也要發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師傳、幫、帶的作用,搞活教研氛圍,援疆教師應(yīng)適當分擔部分學科教學的`同時發(fā)揮指導、幫助作用。
9、學??傮w分為兩大群體,教師與學生,對教師與對學生都嚴格要求,對教師嚴對學生松,肯定不行,二者缺一不可,學校會將所有教學任務(wù)交給教師,教學成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,有些學生破壞公物、上課搗亂、作業(yè)不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,試問這樣的學生誰又能教好?學校對學生管理制度應(yīng)從學校、家長、教師三方面著手督促,才會有成效。
建議人:
日期:
寫給家長們的建議書篇九
您好!感謝您一直以來對我系工作的大力支持!
寒假將至,為使您的孩子度過一個安全、快樂、充實而有意義的假期,_系特對他們在寒假中的安全、思想、學習、行為習慣、社會責任感等方面提出幾點要求和希望。望家長您能積極地給予督促和配合。
(一)關(guān)注學生寒假時間:1月17日全系考試結(jié)束,1月18日至2月19日學生放寒假。
(二)安全教育方面:對孩子加強安全教育,孩子按時回家,按時返校。孩子到家或返校后能及時以短信或電話方式向班主任(輔導員)或家長報平安。若有特殊情況,家長要盡快與班主任(輔導員)聯(lián)系。加強防騙意識,時刻警惕電話、網(wǎng)絡(luò)詐騙;增強防火意識,掌握防火、用火安全常識;遠離黃、賭、毒,不做有損國家利益和社會穩(wěn)定的事情;不去營業(yè)性娛樂場所(如舞廳、游戲廳、夜總會、網(wǎng)吧等),不結(jié)交有不良習氣的朋友;不要在人群密集的地方進行圍觀,不要在機動車車道上步行,嚴防扒、竊、搶奪及擁擠踩踏等。
(三)思想教育方面:關(guān)注學生的思想動態(tài),并與學校保持聯(lián)系。引導學生經(jīng)常收看新聞,關(guān)心國家大事和時事政治。加強親子交流,教育孩子要懂得珍惜親情,學會感恩,知道體恤父母,做有道德的人。
(四)學習方面:孩子要制定寒假學習計劃,合理安排時間復習功課,查缺補漏。家長要鼓勵孩子多看有益的書籍,拓寬視野、陶冶情操。
(五)行為習慣方面:養(yǎng)成孩子良好的生活習慣,注意飲食衛(wèi)生,不過分節(jié)食。調(diào)整好孩子假期的作息起居,不睡懶覺,不無節(jié)制地上網(wǎng)、看電視。樹立健康的審美觀,不攀比吃穿,不染發(fā)、不燙發(fā)、不佩戴首飾,著裝大方得體,懂得欣賞自然美。
(六)社會責任教育方面:鼓勵孩子積極參加社會實踐活動,認真填寫個人的《_系學生社會責任學分認定審核表》等相關(guān)材料,積累社會經(jīng)驗,培養(yǎng)社會責任感。
寫給家長們的建議書篇十
尊敬的家長:
你好!為了你的孩子更加健康的成長,有一個美好的`前途,為了讓他們在初中階段養(yǎng)成良好的學習習慣,學到盡可能多的知識,,我作為班主任,向你提幾點建議,希望你務(wù)必與老師配合!
1、每天監(jiān)督你孩子的上學、放學時間(早上學;中午午自習,下午4:35放學,星期一下午3:45放學。如果輪到你的孩子打掃衛(wèi)生,應(yīng)該比平時早到校,晚離校分鐘。)。
2、每天督促你孩子在家學習時間(每天晚上至少學習到并且專門用一個本子記錄當晚學習的時間和學習的內(nèi)容,請你簽字,第二天讓他交給我檢查。)。
3、不允許你的孩子伙同其他同學到處閑逛,也不能無事獨自一人離家超過小時。
4、經(jīng)常檢查你孩子的作業(yè)、考試情況。
聯(lián)系電話:18990041232鄒定榮。
寫給家長們的建議書篇十一
幼兒園新生入學已經(jīng)一個多月了,我家貝貝也改變了許多:
1、每天回來,進門第一件事先洗手,洗手液、水是浪費了挺多,不過她那認真勁還是挺可愛的。
2、每次小便后,都讓我拿紙給她擦pp。
3、每次脫下來的衣服襪子等,她會把它們疊得整整齊齊。
4、有時早晨起來,她會把被子也疊好。
5、無論是吃飯還是穿衣服包括上廁所,她高興的時候說,自己的事情自己做,然后自己來解決問題;但不高興的時候她會說“老師說了,自己的事情媽媽做”,然后由我來替她解決問題。不管事情由來誰做,她總算知道了“自己的事情自己做”這么個理兒。
7、現(xiàn)在特虛榮,特要面子,這個應(yīng)該是以前就有的,現(xiàn)在長大了表現(xiàn)越來越明顯。比如說,她畫畫或是做什么事情,我必須說好,如果指出什么毛病或缺點,她就生氣了,怎么解釋也不行。這哪能成,不能什么事只聽好不聽壞呀。再有就是家里要是來人,她一定要把她認為最最完美的一面展示給人家,比如說,沒穿襪子只穿拖鞋,那她就要哭,必須把襪子穿好,再把小皮鞋穿好。這倒不是啥壞事。
8、聽老師說,貝貝可以安靜地聽老師講課,能聽老師的話,這倒是一個進步。聽托兒所的老師講,貝貝上課的時候就沒安靜過,老師在上面講,她在上面玩,爬窗臺,鉆桌子而且她一個人經(jīng)常會影響一群人,因為她在上面玩得津津有味,別的小朋友也想上去玩呀。她指揮人家男孩子,讓人家從桌子上往下跳,老師打男孩的手?;丶液竽泻⒑退麐寢屩v,他媽媽問,那你為啥要跳呢?他說,貝貝讓我跳的!這是后來小朋友的媽媽和我講的。只要去操場上做操,貝貝就沒影兒了,老師要滿操揚找人(她們托兒所房子在操場中間,操場呈環(huán)形),每次去接孩子,老師都訴苦一樣向我告狀,說這是我們班的“皮大王”呀。當時我也挺上火,我想,這孩子乍就這樣呢,這以后要是進了學校,她能安靜地坐在課堂上學習嘛不過,今天聽到兩位老師講貝貝的進步,我真的是很高興很高興,我想,老師為此也沒少付出吧!再次說聲“謝謝兩位老師”
xxx。
日期:20xx年xx月xx日
寫給家長們的建議書篇十二
非常感謝學校老師與領(lǐng)導對我的孩子的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進步!
對學校充滿感恩
感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!
由于孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
希望老師對孩子多些關(guān)注
在這段時間里,孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導改正。
寫給家長們的建議書篇十三
你們好!
別以為你一邊看手機,一邊坐在孩子邊上就是陪孩子了!也不要以為你開著電腦玩著,嘴上督促一下孩子,就是管孩子了!錯!
美國心理學家發(fā)現(xiàn):一個人能夠取得成就,20%取決于后天努力,80%取決于父親教導。
作為孩子生命中“重要的人”,同樣一句肯定的話,如果由爸爸說出來,對孩子的影響力會是媽媽的50倍。
媽媽對孩子的影響是孩子能不能成為一個的人;而爸爸則是塑造孩子對人生的看法;關(guān)系到人格的形成。
家庭教育中,父親和母親誰更重要?
答案是都很重要。一個人和母親的關(guān)系是否和諧,會影響孩子未來的婚姻是否幸福;和父親的關(guān)系是否和諧,會影響孩子未來的事業(yè)是否有成就。
和孩子建立親密的親子關(guān)系,需要每天一點一滴的積累,不是一蹴而就的。高品質(zhì)關(guān)系的建立,只需要每天專注的陪伴孩子15分鐘便足夠!
所謂高品質(zhì)的陪伴,就是在陪伴孩子的時候,父親或母親是全心全意的和孩子一起互動,心無旁騖沒有跑神,沒有想著工作,沒有想著壓力;固然這些都存在。
可以是和孩子一起讀書講故事;可以是和孩子一起游戲或打球;可以是一起聽段音樂唱唱歌;可以是和孩子一起坐在沙灘上聽海浪的聲音,講解大自然的知識??梢允呛秃⒆右黄鹋郎健⒁黄鹱诘厣涎芯孔匀?,觀察小動物、小花兒、小草樹木。
可以是不加評判、沒有指責、沒有輕視、沒有打擊、沒有打斷;只是很單純、很欣賞、很專注、很幸福的,靜靜聆地聽孩子訴說。在聆聽的過程中,父母可以有的是:嗯、哦、哇、是哦、然后呢?還有呢?接下來呢?等回應(yīng)。
在陪伴的過程中,盡可能多一些身體上的接觸:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的頭,把孩子的小手放在自己的手里,擁抱孩子等等。還有,很欣賞的眼神也很重要。
方法還有很多,而最關(guān)鍵的就是:在那個片刻為人父母的`你是否是——全身心的同在。不多,每天只要15分鐘!
家長這種“職業(yè)”的特點是:最需要訓練卻最缺乏訓練!也許你事業(yè)有成,但事業(yè)的成功彌補不了家庭教育的失敗。
無論兒女,孩子不是母親一個人的,孩子的成長教育,你只有一次機會,千萬不要錯過!
寫給家長們的建議書篇十四
各位領(lǐng)導:
作為家長都希望能望子成龍,望女成鳳!感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),老師們辛苦了!但是我卻發(fā)現(xiàn)學校老師在班上亂費,不和學生交流溝通就把成績差的學生調(diào)到后面坐的現(xiàn)象,在此,我是十分不贊成老師這樣做的,畢竟這樣會影響學生的身心健康,心靈受創(chuàng),而且會影響學生的視力。在此,作為某某的家長,我向教育局提出以下建議,這些建議也是我們許多學生家長的心愿:
1、多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
2、老師應(yīng)該一視同仁,少索取,不要亂收費。
3、不要擇校,看戶籍所在地收取學生。
5、對于老師,希望老師經(jīng)常和孩子交流談心,增開心理一對一輔導,盡量避免孩子心理產(chǎn)生過大的壓力。
6、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的`生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。
7、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、老師、家長的聯(lián)系。
8、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。
9、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
希望教育局可以采納我以上的建議,謝謝!
xx年xx月xx日。
寫給家長們的建議書篇十五
你們要保持一顆良好的心態(tài)。每當我成績有所下降時,你們就焦躁不安、神態(tài)失常。你們知道嗎?成績并不代表一個人的成敗。只有臨場發(fā)揮好,才有可能決定一個人的.成敗。曾聽說:我班夏老師的一位學生,平常學習成績不怎么樣,但由于一次考試臨場發(fā)揮的極棒,以至于后來發(fā)展到日本留學。不過話說回來,平時我還是應(yīng)該努力學習的。所以,爸爸媽媽請你們把心情放輕松一點,不要太緊張了!免得臉上又多添皺紋哦!
寫給家長們的建議書篇十六
1、校園開展的兩次家長授課活動,資料好,形式豐富。期望校園多進行這樣的家長授課活動。
2、透過對校園各方面的教育教學活動的介紹,家長對校園的工作充分肯定。尤其是校園特色活動,透過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。
3、校園要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。
4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓,開展家長、學生、老師互動,多渠道交流。
5、利用網(wǎng)絡(luò),把校園、班級的活動、計劃、資料等與家長交流,讓家長及時了解校園、班級和學生的動態(tài)。
6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解狀況。
7、開設(shè)開放課,讓家長和孩子一齊聽課學習。
8、期望老師能提高校信通的使用率,擴大信息量。資料不僅僅限于布置家庭作業(yè),還能夠?qū)W生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,便于家庭教育的跟進。
建議人:
日期:
寫給家長們的建議書篇十七
你好:
暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。
一、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
二、作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧?
總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什么,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!
xxx的家長。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日。
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