寫給家長們的建議書(模板19篇)

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寫給家長們的建議書(模板19篇)
時間:2023-11-07 06:04:03     小編:HT書生

總結(jié)是一次內(nèi)心的自問自答,是每個人成長道路上不可或缺的一環(huán)。如何提高自己的口語表達(dá)能力,使得溝通更加流暢和自信?以下是一些相關(guān)案例的分析和解決方案,供您參考。

寫給家長們的建議書篇一

學(xué)校是最好的教育基地,是培養(yǎng)一代又一代學(xué)生的搖籃,家長把孩子交給學(xué)校,也就是把最大期望交給了學(xué)校,但是學(xué)校還是有需要有改進(jìn)的地方。下面是小編收集整理的家長寫給學(xué)校的

建議書

范文,歡迎借鑒參考。

我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴(yán)加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學(xué)校里,我們對他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。

由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下,我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,以適應(yīng)未來的社會生活。(還可結(jié)合自身實(shí)際需要以委婉的語氣提出其他建議。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費(fèi)等,以免給老師留下不好的映像)

建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐(當(dāng)然,這只適用用于高年級),學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還可以舉行演講比賽。當(dāng)然,運(yùn)動會也可以。平時可以進(jìn)行小測試。

社會實(shí)踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力,否則變成家長作業(yè); 只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。

作為學(xué)生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉(xiāng)許多高中學(xué)生家長的心愿。

孩子是祖國的花朵,是社會主義建設(shè)的接-班人,關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,制定嚴(yán)格的管理制度,設(shè)計高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,來促使學(xué)生的健康成長。

學(xué)校應(yīng)打破“鐵飯碗”,教師教學(xué)應(yīng)實(shí)行責(zé)任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。

老師對學(xué)生要嚴(yán)而不打,視學(xué)生為自己的孩子。老師要與學(xué)生多溝通、多交流,找出個別學(xué)生成績下滑的原因,經(jīng)常用考核競賽的方法鼓勵學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來。應(yīng)試教育在目前的中國還存在,因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。

學(xué)校要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育部門要辦讓家長放心的學(xué)校,從而為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

1、嚴(yán)格管理,狠抓校風(fēng)校紀(jì)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為。

2、建議初三每日增加30分鐘的輔導(dǎo)課,針對學(xué)生的弱勢學(xué)科查缺補(bǔ)漏。

3、加強(qiáng)放學(xué)時北大門口秩序的管理,既管三尺門里,也察三尺門外??梢园l(fā)動家長協(xié)助。

4、嚴(yán)格管理學(xué)生在校期間的行為,對校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施,對本校的個別與社會青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督,及時制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播、泛濫。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

5、對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,提高安全意識。重視學(xué)校治安管理。

6、減少史地生政的作業(yè)量。

7、對家長提出的意見建議及時反潰

8、豐富學(xué)生課余生活,組織好課外興趣小組、課外活動小組,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)生特長。多組織社會實(shí)踐活動。

9、教學(xué)設(shè)施維護(hù)維修要及時。重視非文化課的教育效果。

10、嚴(yán)格要求學(xué)生的儀容儀表加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。

11、讓教師有尊嚴(yán)感、幸福感。

12、讓家長了解任課教師的基本情況及聯(lián)系方式。家長會共性情況講的多,個性情況講的少,缺少成效。

13、重視對孩子的體驗教育,讓孩子在體驗中成長(走出學(xué)校,做義工,走進(jìn)需要幫助的家庭,體驗社會多種角色等)。

14、組織主題豐富的社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)孩子們的社會責(zé)任感和愛心(關(guān)愛孤寡老人、失學(xué)兒童、弱勢群體、社會調(diào)查、下鄉(xiāng)體驗、結(jié)對幫扶等等)。

15、建立現(xiàn)代化的學(xué)校與家長溝通的平臺,便于老師與家長及時交流溝通。

16、學(xué)生的溝通能力、自理能力、社會公德意識、理想信念缺失,建議請心理學(xué)專家給學(xué)生搞講座。

17、班級要多開展學(xué)法交流。

寫給家長們的建議書篇二

因為河南省實(shí)驗文博分校今年是第一年招生,所以很多地方還不完善。為了能讓孩子得到更好地教育和生活,家長們向?qū)W校提出來一些建議和意見。

家長們從學(xué)習(xí)、生活的各個方面,針對學(xué)校的不完善之處,提出了大家的意見和建議。

一、師資

這是實(shí)驗文博學(xué)校吸引廣大擇校學(xué)生家長最大的賣點(diǎn)也是優(yōu)勢。毋庸置疑,師資都是總校本部的老師,值得肯定,但是對于很多家長來說,對班內(nèi)的各科老師還是缺乏了解,心里沒底,只能根據(jù)一些道聽途說的信息來判斷老師的背景資料。所以希望在家長會上能把各班每位班主任和任課老師的基本情況給家長進(jìn)行介紹,一來這是尊重家長知情權(quán),二來便于互相溝,三可以避免家長們在下面亂猜。

二、班級人數(shù)

報名之初,當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)給出承諾是每班最多不超過55人,一共十二個班,結(jié)果開學(xué)成了變成十四個班,到今天為止,每班應(yīng)該都有六十個人(今天班里又進(jìn)新人了。)其實(shí)很多家長都能理解到校方的壓力,但是家長的心里也都有個底線,就是六十個人已經(jīng)到了最高警戒線了。如果再進(jìn)新人,建議校方重新開班,專門吸收后來的學(xué)生。從人數(shù)上控制,從學(xué)生成績上把關(guān),也是為了明年文博再招新生做的一個典范。文博作為民辦性質(zhì),已經(jīng)也應(yīng)該區(qū)別于過去總校在劃片生條子生問題上帶來的不好影響,學(xué)校學(xué)習(xí)成績最終是校領(lǐng)導(dǎo)在公眾在上級面前最好的力證,相信校領(lǐng)導(dǎo)會高度重視這個問題。

三、住宿

住宿是外地和路遠(yuǎn)的家長迫不得已而為止,很多同學(xué)也考上了其他學(xué)校,最終選擇了省實(shí)驗,放棄別的學(xué)校更好的住宿條件,本來對實(shí)驗文博在住宿方面不會有太多苛求,況且文博學(xué)校初次招生也已經(jīng)盡到了無利潤的提供,一學(xué)期200的住宿費(fèi)是有目共睹的低廉。但是因為大部分孩子都是獨(dú)生子女,家長的愛子心切,也希望學(xué)校在住宿方面出現(xiàn)的各種問題給予更好的解決。如果因為住宿,讓更多的家長糾結(jié),選擇在外租住房子勢必會影響明年外地優(yōu)秀生源對實(shí)驗的擇??紤]。

住宿家長意見總和:1:如果可行,不允許學(xué)生帶手機(jī),考慮安裝固話。

2:熄燈后,嚴(yán)格例行檢查,規(guī)范孩子的作息習(xí)慣。

3:如果切實(shí)可行,建議征集家長意見,配備專門老師打掃衛(wèi)生,費(fèi)用可以考慮分擔(dān)。

4:住宿生一定要晨練和觀看新聞聯(lián)播。

5:啟動學(xué)生興趣團(tuán)建設(shè),組織學(xué)生自我管理,實(shí)行輪值。

“住宿的學(xué)生在早上打掃完各自寢室后,不要全部都留下等待宿舍管理員的檢查,太耗時(因為在等待檢查期間被要求均要站在房間門口,哪都不許去),有時還會耽誤孩子吃早飯(因為畢竟每樓層才兩個管理員)。建議:寢室打掃完后,學(xué)生去晨練、吃早飯,由管理員自行檢查,檢查結(jié)果公布在各樓層,可以實(shí)施獎懲,真是沒必要非讓學(xué)生等在那?!?/p>

四、飲食

身體是革命的本錢,孩子們都是長身體的時候,強(qiáng)健的體魄也是學(xué)習(xí)的動力和源泉。希望學(xué)校在飯菜花樣和營養(yǎng)方面能盡可能的達(dá)到一定的配備標(biāo)準(zhǔn)。有專門的負(fù)責(zé)老師檢查飯菜情況,詢問察看孩子們的最真實(shí)的反應(yīng)。食堂都是投標(biāo)轉(zhuǎn)包的,保證盈利是應(yīng)該的,但是和外界想必也不能脫離實(shí)際。價格上應(yīng)該有個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)留住孩子的胃,也就能留住家長的心。

“建議學(xué)校要把食堂飯菜價格明碼標(biāo)價,孩子說有的時候價錢都不一樣,并且好幾個同學(xué)都發(fā)現(xiàn)卡里的錢會莫名奇妙減少!建議學(xué)校在食堂管理上更規(guī)范一點(diǎn)!有的時候還沒指一下這個菜,賣飯阿姨就迅速盛好了,孩子要也不是,不要也不是?!?/p>

五、管理

管理在省實(shí)驗過去的情況咱就不說了,如果就文博實(shí)驗今年來說,如果領(lǐng)導(dǎo)足夠重視,相信從各個層面都有可以參考的案例。嚴(yán)格的管理,是省實(shí)驗文博學(xué)校打響第一炮的開始。我們家長既然選擇了這個學(xué)校,肯定都是一心一意跟著實(shí)驗走,擁護(hù)實(shí)驗的管理方針,只要是對孩子好,對孩子的學(xué)習(xí)生活有益的管理,家長都會堅決擁護(hù)和理解。

“建議班里早上和周日晚上教室早些開門,好讓孩子們把書包放進(jìn)教室后再去吃飯,看見很多孩子都是背著很重的書包跑來跑去?!?/p>

“在正常教材的基礎(chǔ)上,最好也能加大教學(xué)難度,擴(kuò)展練習(xí)題型,加強(qiáng)做題訓(xùn)練,以備中招。有的學(xué)校加教材了,還有的分了快慢班,特別是在英語上,文博也要趕快行動啊?!?/p>

最后給各個班主任一個建議,就是統(tǒng)一收一定數(shù)額的班費(fèi),如果需要統(tǒng)一購買資料和物品,煩勞各位班主任多費(fèi)費(fèi)心,如果有必要可以聯(lián)合熱心家長自愿統(tǒng)一購買,也免去了外地家長可能會為了一根跳繩就跑的鄭州的辛苦,同時也避免了過多的留給孩子銀兩帶來的攜帶不利。費(fèi)用明細(xì)可以在期中期末家長會時公布。如果需要再續(xù)交,校信通通知家長,家長一定也會積極配合。

以上信息由文博分校家長發(fā)布于e度論壇,我們看到的不僅是提出意見的家長們,也是對文博分校給予了很大希望的家長們,把孩子寄托在文博,也希望它能更加強(qiáng)大和完善。

寫給家長們的建議書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我又上五年級了。這些年,老師不僅樂此不疲的教導(dǎo)我,還給了我無微不至的關(guān)懷,使我很感動。再過兩年,我就要離開這里了,我真的是戀戀不舍啊!這許多年里,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校許多美好的東西,但也還有一些不足,在我離開母校前,我想為母校提幾個建議:

第一,因為有一次,放學(xué)的時候,我們學(xué)校有一位同學(xué),在過馬路時,一輛大巴車往這里開來,那位同學(xué)以為那輛大巴車不會那么快開過來的,不曾想那位開大巴車的叔叔卻是要趕時間,所以那位叔叔就加快了車速。最后,大客車緊急剎車,險些撞上了那位學(xué)生。如果那里學(xué)生再跑慢一點(diǎn),或者那位司機(jī)叔叔動作再遲緩一點(diǎn),后果將不堪設(shè)想。

我們學(xué)校的位置就是在一條馬路的旁邊,80%的學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都是要穿過這條馬路。所以我建議領(lǐng)導(dǎo)們安排老師管理我們排好隊伍,有秩序的通過馬路。

第二,就是最近我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有很多作業(yè),晚上很晚才能完成作業(yè)。你們作為領(lǐng)導(dǎo),也布置那么多作業(yè),我希望不管是領(lǐng)導(dǎo)還是老師,以后都不要再布置那么多作業(yè),讓同學(xué)們能夠早一點(diǎn)休息。

第三,最近,我還發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都買零食到學(xué)校里面吃,吃了以后還把零食袋隨隨便便的丟在操場、草地、飯?zhí)谩⒆呃?、教室里面,對于這種現(xiàn)象,我有個建議:希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠多開展一些注意衛(wèi)生的教育課,提高同學(xué)們的衛(wèi)生意識。

再過兩年我就畢業(yè)了,以上三點(diǎn)是我為學(xué)校想到的最誠懇的建議,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議。也希望我們的學(xué)校越辦越好。也祝領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,萬事如意,工作順利。

寫給家長們的建議書篇四

您好!感謝您一直以來對我系工作的大力支持!

寒假將至,為使您的孩子度過一個安全、快樂、充實(shí)而有意義的假期,_系特對他們在寒假中的安全、思想、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、社會責(zé)任感等方面提出幾點(diǎn)要求和希望。望家長您能積極地給予督促和配合。

(一)關(guān)注學(xué)生寒假時間:1月17日全系考試結(jié)束,1月18日至2月19日學(xué)生放寒假。

(二)安全教育方面:對孩子加強(qiáng)安全教育,孩子按時回家,按時返校。孩子到家或返校后能及時以短信或電話方式向班主任(輔導(dǎo)員)或家長報平安。若有特殊情況,家長要盡快與班主任(輔導(dǎo)員)聯(lián)系。加強(qiáng)防騙意識,時刻警惕電話、網(wǎng)絡(luò)詐騙;增強(qiáng)防火意識,掌握防火、用火安全常識;遠(yuǎn)離黃、賭、毒,不做有損國家利益和社會穩(wěn)定的事情;不去營業(yè)性娛樂場所(如舞廳、游戲廳、夜總會、網(wǎng)吧等),不結(jié)交有不良習(xí)氣的朋友;不要在人群密集的地方進(jìn)行圍觀,不要在機(jī)動車車道上步行,嚴(yán)防扒、竊、搶奪及擁擠踩踏等。

(三)思想教育方面:關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),并與學(xué)校保持聯(lián)系。引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常收看新聞,關(guān)心國家大事和時事政治。加強(qiáng)親子交流,教育孩子要懂得珍惜親情,學(xué)會感恩,知道體恤父母,做有道德的人。

(四)學(xué)習(xí)方面:孩子要制定寒假學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏。家長要鼓勵孩子多看有益的書籍,拓寬視野、陶冶情操。

(五)行為習(xí)慣方面:養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不過分節(jié)食。調(diào)整好孩子假期的作息起居,不睡懶覺,不無節(jié)制地上網(wǎng)、看電視。樹立健康的審美觀,不攀比吃穿,不染發(fā)、不燙發(fā)、不佩戴首飾,著裝大方得體,懂得欣賞自然美。

(六)社會責(zé)任教育方面:鼓勵孩子積極參加社會實(shí)踐活動,認(rèn)真填寫個人的《_系學(xué)生社會責(zé)任學(xué)分認(rèn)定審核表》等相關(guān)材料,積累社會經(jīng)驗,培養(yǎng)社會責(zé)任感。

寫給家長們的建議書篇五

尊敬的家長:

你們好!

新的一學(xué)年已經(jīng)開始,您的孩子已進(jìn)入一段嶄新的初中生活。此時,你的心情或許既興奮又擔(dān)心,但可以肯定的是,你一定會給予自己的孩子最深切的期望與最美好的祝愿。然而隨著孩子進(jìn)入初中,家長這個位置卻不是越來越輕松,而是越來越難當(dāng)了,因為此時的孩子正處在身心巨變的關(guān)鍵時期,也是學(xué)業(yè)任務(wù)相對較重的時期。大量家庭教育問題的存在將是不可回避的,而且很顯然已直接影響到孩子的`成長發(fā)展。有人可能要講,不是我們不想做只是不知道該如何做,其實(shí)要做好也不難。比如:

1、在緊張的學(xué)習(xí)過程中,常常會出現(xiàn)孩子提不起興趣,懶散厭學(xué)等現(xiàn)象。這里的原因可能是多種多樣的,但我們一般可以運(yùn)用“賞識”的方法來加以調(diào)整。在家庭教育中要對孩子多賞識,即多鼓勵和表揚(yáng),并且要發(fā)自內(nèi)心地“看得起”孩子。如孩子在學(xué)習(xí)上有了一點(diǎn)進(jìn)步,或者能夠堅持不懈的努力就應(yīng)該給以表揚(yáng)。同時,在孩子失敗時也要給予鼓勵和支持,并減少責(zé)難、埋怨。作為成人一定有體會,如果別人責(zé)怪我們,說我們無能,我們反而可能會把工作做得更糟,而要是一受嘉獎,我們的工作熱情就會提高很多,于是成績也就出來了。其實(shí)對于孩子也是一樣的。

2、隨著孩子的長大,另一種比較常見的問題是親子間的溝通、理解越來越困難。對于這個問題我們可以怎么做呢?首先在心態(tài)上要做到尊重孩子,即應(yīng)該把孩子看成一個獨(dú)立的人,不要當(dāng)成是受你擺布的附屬物,如動不動就說:“到底聽你的還是聽我的?!逼浯问且芡度胍欢ǖ臅r間,如可以在每天吃飯的時候注意多與孩子交談,或采取每星期固定時間以朋友聚會的方式加強(qiáng)交流。第三在溝通方式及內(nèi)容上。你可以用聊天談話的方式,也可以用書信表達(dá)的方式。在內(nèi)容上應(yīng)該不限于學(xué)習(xí),而可以多涉及些社會新聞,工作經(jīng)歷等。

3、如何對孩子的一些還不成熟的行為加以規(guī)范引導(dǎo),這應(yīng)該也是家庭教育的一項重要內(nèi)容。在這方面家長可以做些什么呢:(1)對已經(jīng)出現(xiàn)的行為要有個正確判斷。即明確哪些行為是好的,哪些行為是不允許的。如有些家長認(rèn)為孩子在學(xué)校蠻橫,好攻擊是正確的,這樣可以使孩子不吃虧。而有些家長則認(rèn)為孩子要懂得協(xié)作、團(tuán)結(jié)、寬容,這樣才有利于發(fā)展。那么這時家長的立場判斷就將直接影響到對孩子的引導(dǎo)了。(2)規(guī)范引導(dǎo)的方法要科學(xué)。你可以采取對話說服、榜樣對照、獎勵懲罰等方式來引導(dǎo)你的孩子。(3)內(nèi)心要堅定,不要半途放棄。因為當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤后是不太愿意改變的,這時孩子容易賭氣鬧情緒,所以家長要改變孩子的行為就不可以心軟放棄。另外,行為的改變本身要經(jīng)過一個漫長的時期,家長也不能看到問題有反復(fù)就失去了耐心,退縮放棄。

那么孩子上初一,家長該做些啥?

1、家長要及時了解初一學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)校的要求

每年初一新生進(jìn)校之后,我們都會聽到許多家長反映孩子的作業(yè)比小學(xué)時明顯減少,晚上無事可做,家長查問時,孩子總是振振有詞地說:做完了!而老師檢查作業(yè)卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書面作業(yè)質(zhì)量很差,口頭作業(yè)則根本沒有完成。因此,我們感到,當(dāng)孩子升入初中以后,作為家長很有必要到學(xué)校走訪幾次或電話與老師溝通,了解中學(xué)的各種規(guī)章制度,了解作業(yè)的規(guī)范化要求、各學(xué)科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、每學(xué)期幾次重要考試的安排等等,做到心中有數(shù)。這樣,指導(dǎo)起來有目標(biāo),檢查起來有標(biāo)準(zhǔn),使少數(shù)不自覺的孩子難以“蒙混過關(guān)”。

2、培養(yǎng)孩子的時間觀念,要求他們提高時間利用率

家長可以幫助孩子制定一份作息時間表,安排好一天的學(xué)習(xí)、娛樂和休息,在規(guī)定的學(xué)習(xí)時間里,要求孩子一定要集中精力,提高效率。這里最重要的是家長要經(jīng)常檢查督促,千萬不可滿足于給孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件?,F(xiàn)在住房條件普遍有了改善,不少家長為了不干擾孩子的學(xué)習(xí),都給孩子單獨(dú)發(fā)排了臥室,書桌、臺燈、電腦、學(xué)習(xí)機(jī)應(yīng)有盡有,可由于缺少深入的檢查督促,結(jié)果孩子在房間里到底干什么,家長卻心中無數(shù)。有的孩子就利用了家長的疏忽,躲在房間里看小說,雜志,玩網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢了學(xué)業(yè)。

3、注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對于一個初中學(xué)生來說,不但能有效地提高他們當(dāng)前的學(xué)習(xí)成績,而且能使他們終身受益。

(1)、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。在完成當(dāng)天的作業(yè)以后,一定要安排時間認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的基本要求是:通讀課文,了解內(nèi)容層次結(jié)構(gòu)、主要論點(diǎn)、基本概念和原理,找出難點(diǎn)并做好記錄,使第二天的聽課有所側(cè)重。

(2)、做作業(yè)的習(xí)慣。很多學(xué)生都是一坐下來拿出作業(yè)就做,圖完成任務(wù),結(jié)果不但費(fèi)時多,錯誤率高,而且達(dá)不到訓(xùn)練目的。正確的做法是,做作業(yè)之前,先認(rèn)真想一想白天老師授課的內(nèi)容,講了哪些概念和例題,有什么要注意的問題等等,將所學(xué)的知識理出一個頭緒,然后再開始做作業(yè)。因此,除了要求做到態(tài)度認(rèn)真、獨(dú)立完成、步驟完整、書寫整潔、符合規(guī)范、反復(fù)檢查、認(rèn)真訂正以外,還要擺好復(fù)習(xí)與做作業(yè)的先后順序。

(3)、朗讀的習(xí)慣。不少學(xué)生由于從小缺少訓(xùn)練,沒有養(yǎng)成朗讀的習(xí)慣,不但在人前不敢大聲朗讀,就是獨(dú)自一人讀課文也是囁囁嚅嚅,讀不成句;而這些學(xué)生,大多數(shù)文科成績都不夠理想,特別是英語,更是難以達(dá)到較高的水平。因此,對于初一學(xué)生,一定要抓住其少年過渡期即將到來的最后機(jī)會(進(jìn)入少年過渡期后,由于心理的閉鎖性,他們將變得更加害羞,朗讀就會更加困難)強(qiáng)化這方面的訓(xùn)練,家長應(yīng)當(dāng)要求孩子每天安排一定的時間,如清晨朗讀課文,對語文的重點(diǎn)課文或重點(diǎn)段落和英語課文,一定要讀出聲,讀得瑯瑯上口;而且要堅持不懈,養(yǎng)成習(xí)慣。

(4)、一絲不茍的習(xí)慣。舉個例子,某老師曾在初一年級一個班做過一次測驗,讓每一個同學(xué)抄寫十個生字,每個字寫五遍。第一次交上來,48個同學(xué)只有五個同學(xué)全部正確。該老師要有錯的同學(xué)按要求再寫五遍,結(jié)查仍有23個同學(xué)在抄寫時出現(xiàn)錯誤。講評之后,該老師再讓這23個同學(xué)再寫五遍,滿以為這次可以全對了,沒想到,還有五個同學(xué)抄出錯字。有一個家長,看到孩子考試成績很不理想,覺得十分奇怪,她對該老師說:“我的孩子考前都在家里復(fù)習(xí)功課,我還親自檢查他背書的情況,該背的內(nèi)容他差不多都會背,只是有的地方背不太準(zhǔn)確,怎么考起來這么差呢?”我們分析了這個學(xué)生的卷子,結(jié)果問題就出在“不太準(zhǔn)確”上,東扣一點(diǎn),西扣一點(diǎn),分?jǐn)?shù)當(dāng)然就低了。現(xiàn)在的孩子都不笨,為什么學(xué)習(xí)成績差距會這會大呢?究其原因,主要就在于粗枝大葉、不求甚解。對這種現(xiàn)象,教師要抓,家長也要配合著抓。作為家長,應(yīng)當(dāng)經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)(主要不是檢查作業(yè)正確與否,而是檢查孩子的作業(yè)是不是認(rèn)真,是不是整潔。這一點(diǎn),就是文化水平不高的家長也是可以做到的);有條件的家長,在檢查孩子背書的時候,必須要求孩子做到精確,一字不差;對孩子作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,一定要求他們認(rèn)真加以訂正,而且要他們自己分析錯誤的原因。為了培養(yǎng)孩子一絲不茍的習(xí)慣,最關(guān)鍵的是要常抓不懈,切不可一暴十寒,否則就會前功盡棄。

以上是一些在家庭教育中常見的問題及簡要對策,當(dāng)然還會有其他的很多問題等著我們?nèi)ッ鎸?。我們深信“一份耕耘,一份收獲”,所以我們真誠地希望在教育過程中能得到您的響應(yīng)與配合,來共同營造孩子美好的未來。任何時候您有對于班級或班主任工作的建議或意見請務(wù)必指出,我定虛心接受。

寫給家長們的建議書篇六

尊敬的校長:

您好!我是__x班的顏__。__小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的`方向努力發(fā)展。

校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

祝校長

青春永在,笑口常開!

寫給家長們的建議書篇七

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng),你們辛苦了!

我的孩子在這里讀書我很放心,但作為一個學(xué)生家長,我想向校方提一些建議:

(一)希望學(xué)校圖書館能長期對學(xué)生開放,能讓孩子們親自進(jìn)入圖書館挑選書籍,寒暑假是學(xué)生閱讀的良機(jī),希望教師給學(xué)生推薦一定的書目,學(xué)生讀書的成績要進(jìn)入評價,讀書的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。

(二)希望學(xué)校每個學(xué)年都有專門的體育節(jié)與藝術(shù)節(jié),每個孩子都能在其中展示自己的才華,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習(xí)慣,希望學(xué)校能有意識的經(jīng)常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點(diǎn)通俗歌曲。

(三)希望學(xué)校能將成績作為學(xué)生的隱私,不要搞全班性的排隊,因為每個孩子的天賦是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況孩子。但孩子自己的成績可以比較,作為教師,要引導(dǎo)孩子將自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同時,還希望比不僅僅局限于分?jǐn)?shù),可能的話,希望班主任有一個專門的觀察本,每個孩子一頁,讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。

(四)希望學(xué)校在可能的情況下,盡量把班級編得小一點(diǎn),班級人數(shù)不要超過四十人,一個超過四十人的班級,教師維持住紀(jì)律都很難,更談不上每個孩子都得到足夠的關(guān)注。在可能的情況下,二十五人以下的班級是最為理想的。

(五)希望學(xué)校對教師講解的時間加以限制,不要超過十五分鐘,因為學(xué)習(xí)不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習(xí)、實(shí)驗,沒有充分的討論、交流,知識不能真正掌握,能力不會真正提升。杜郎口的經(jīng)驗對農(nóng)村學(xué)校特別有意義,特別有利于培養(yǎng)學(xué)生動手動口動腦的習(xí)慣,特別有利于培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究意識,也特別有利于提高學(xué)生成績,希望學(xué)校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,對杜郎口模式全面推行(六)希望學(xué)校能著重研究初中學(xué)生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡直不舉手了,這究竟是因為什么,除了學(xué)生本身的心理變異之外,教師的教學(xué)行為是否也應(yīng)該對這種現(xiàn)象承擔(dān)一定的責(zé)任,希望學(xué)校將這個問題作為全體教師的研究課題。

(七)希望學(xué)校有一個治理偏科現(xiàn)象的機(jī)制,很多學(xué)生在進(jìn)入初中后,便因為數(shù)學(xué)、外語兩科差成為所謂的學(xué)困生,初二時這一現(xiàn)象更加顯著,怎么引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)、外語入門,怎么樣保持他們對這兩個學(xué)科的興趣與激情,學(xué)校是否可以加強(qiáng)對數(shù)學(xué)、外語教研組的領(lǐng)導(dǎo),多組織這兩個教研組的`教師出外參觀聽課,多指導(dǎo)他們進(jìn)行課例研究,也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學(xué)生的研究上,優(yōu)等生不是教師教出來的,能提升中等生與學(xué)困生才是教師真正的本事。

(八)希望學(xué)校在可能的情況下,加強(qiáng)學(xué)生的營養(yǎng),初中的孩子正處于身體成長的關(guān)鍵時期,要按照科學(xué)合理足夠的原則,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的飲食。收費(fèi)只要基本合理,家長還是愿意并且能夠承擔(dān)的。

(九)希望孩子在學(xué)校感到快樂,更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學(xué)校對自己的關(guān)照,記得自己在學(xué)校班級曾經(jīng)擁有的開心,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,如果學(xué)生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時的心理疏導(dǎo),也希望他們能有一個合適的發(fā)泄場所。

(十)希望孩子能得到第一,但事實(shí)上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一,希望學(xué)校在評比孩子時有更多的項目和更多的標(biāo)準(zhǔn),特別不希望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài),希望他們更多的體驗到成功的快感。希望孩子能擺脫題海,教師能從多種資料中選擇最有用的練習(xí),希望教師能通過不斷的教育讓學(xué)生明白分?jǐn)?shù)確實(shí)是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子們不是每天起得最早睡得最遲。

寫給家長們的建議書篇八

1、各學(xué)科統(tǒng)一考試、月考的形式應(yīng)持續(xù)下去,對教學(xué)工作嚴(yán)格要求。

2、試卷由學(xué)科老師自行命題效果好。

3、民族團(tuán)結(jié)做得好,師生交流很頻繁。

4、學(xué)校綠化建設(shè)好。

5、學(xué)校文化建設(shè)、文化長廊建設(shè)好。

1、隨便換帶課老師。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子對一線教師關(guān)心不夠。

3、中層林道與基層教師要多交流,工作中要改進(jìn)服務(wù)、轉(zhuǎn)變管理作風(fēng)。

1、學(xué)校對學(xué)生違紀(jì)違規(guī)如何處理應(yīng)有規(guī)定。

2、青年教師教科研意識不強(qiáng)。

3、個別青年教師專業(yè)未得到充分發(fā)揮。

1、為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境。

2、工作量要合理、公平。

3、別搞形式主義,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求實(shí)事求是,安排工作后要及時追求責(zé)任,要落實(shí)。

4、要豐富學(xué)生的課外活動。

5、物理、化學(xué)等課程要聘請懂雙語的教師,為提高教學(xué)質(zhì)量付出努力。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要分清主次,該抓嚴(yán)的工作要抓嚴(yán),別給面子,次要工作不要浪費(fèi)心思,把教學(xué)工作放在重中之重,教學(xué)工作別搞形式主義。

7、主管教學(xué)的副校長在提高教學(xué)質(zhì)量方面再多下功夫、多思考。

8、要重視雙語班的英語課,不要隨意被占用,領(lǐng)導(dǎo)要多聽課,了解學(xué)科教研情況,青年教師每學(xué)期要開匯報課兩節(jié),教研活動那個每個教研組要認(rèn)真組織聽課教師進(jìn)行評課,開課教師進(jìn)行說課,校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長,多鼓勵、多關(guān)心他們的業(yè)務(wù)發(fā)展。同時也要發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師傳、幫、帶的作用,搞活教研氛圍,援疆教師應(yīng)適當(dāng)分擔(dān)部分學(xué)科教學(xué)的`同時發(fā)揮指導(dǎo)、幫助作用。

9、學(xué)校總體分為兩大群體,教師與學(xué)生,對教師與對學(xué)生都嚴(yán)格要求,對教師嚴(yán)對學(xué)生松,肯定不行,二者缺一不可,學(xué)校會將所有教學(xué)任務(wù)交給教師,教學(xué)成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,有些學(xué)生破壞公物、上課搗亂、作業(yè)不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,試問這樣的學(xué)生誰又能教好?學(xué)校對學(xué)生管理制度應(yīng)從學(xué)校、家長、教師三方面著手督促,才會有成效。

建議人:

日期:

寫給家長們的建議書篇九

1、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,也可以針對每個學(xué)生特點(diǎn)因材施教,希望在這方面下點(diǎn)功夫。

2、希望學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量有所提升。

3、把每一個孩子培養(yǎng)成對社會有用的人才。在學(xué)校里不管是小班還是平行班我希望都能配備一樣的教師,不要把好老師分到小班,往平行班也安排一些好教師。

4、每周至少放一天假,讓學(xué)生有一天休息時間洗洗澡、換洗一下校服,放松一下大腦。

5、對受到處分的同學(xué)能否盡快解除處分,消除學(xué)生的心理壓力,全身心地投入到學(xué)習(xí)中。

6、對英語不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個英語輔導(dǎo)班,利用一些自習(xí)時間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

7、孩子在課堂上的學(xué)習(xí)環(huán)境不是太理想,有的老師上課聲音壓不過學(xué)生。希望老師要提升管理水平和綜合素質(zhì),上課要有感染力,知識點(diǎn)要講到位。

8、誠懇希望學(xué)校能給學(xué)習(xí)差的學(xué)生辦一個補(bǔ)習(xí)班。

9、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示進(jìn)步和才藝的窗口和舞臺。如,辦校報,登載學(xué)生的文章。激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。

10、(1)教學(xué)進(jìn)度不要過快。(2)班級每周換一次座位。(3)班主任可經(jīng)常和家長聯(lián)系。

11、可否讓學(xué)生有一些運(yùn)動時間,身體好了,學(xué)習(xí)更有效率。

12、班級換位實(shí)行“循環(huán)制”這樣很公平,但是我的孩子個子太矮,輪到后面就看黑板困難,有的老師板書的字太小、寫得太輕,孩子上課看起來更困難,希望老師的板書書寫得工整、清楚,字再大點(diǎn)寫。

建議人:

日期:

寫給家長們的建議書篇十

尊敬的各位家長:

首先祝賀您的孩子成為我校一年級新生,同時感謝您對我校工作的大力支持!

x縣x年新生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集工作已經(jīng)開始,此項信息采集工作時間緊,任務(wù)重,要求高。采集的學(xué)籍信息結(jié)果十分重要,將伴隨孩子所有學(xué)習(xí)階段,不允許有一點(diǎn)差錯。經(jīng)學(xué)校研究決定,學(xué)校將統(tǒng)一組織家長來校填報學(xué)籍信息,以確保此項工作準(zhǔn)時高效的完成,具體要求如下。

1、時間:x年9月9日下午2:30開始,學(xué)生放假半天,請家長妥善安排孩子在家學(xué)習(xí)生活,確保安全。

2、地點(diǎn):一年級各班教室。

3、攜帶物品:家庭戶口本,黑色碳素筆一支。

4、填報信息人員要求:填報的信息共72項,要求來校家長具備一定文化素質(zhì)和理解能力,能按照學(xué)校要求獨(dú)立完成填報任務(wù)。

5、特別說明:由于家長未到不能及時填報信息,或家長原因填報信息出現(xiàn)錯誤,后果自負(fù)。

請您準(zhǔn)時來校參與此項工作,以保證信息填報工作圓滿完成。

祝您身體健康,工作順利,家庭幸福!

建議人

日期

寫給家長們的建議書篇十一

感謝老師對孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們辛勞付出了!

作為學(xué)生家長,我想向老師提一些建議。這些建議也是我們許多學(xué)生家長的心愿。

1、希望老師為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學(xué)生在老師的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。

2、建立所有老師和家長及老師的聯(lián)系方式簿,便于老師、老師、家長的聯(lián)系。

3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點(diǎn)因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。

4、對成績不好的同學(xué)老師能否成立一個輔導(dǎo)班,利用課余時間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

5、多組織軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識。

7、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。

以上是我的建議,希望采納!

此致

敬禮!

xx年x月x日。

寫給家長們的建議書篇十二

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

昨天幼兒園里有教育局的領(lǐng)導(dǎo)來檢查,還要和家長們進(jìn)行座談。園里的老師邀請我也去參加,一起參加的家長有三十位左右,主要是針對家長對幼兒園的意見和建議展開研討。

剛開始,教育局的工作人員要我們填寫一些調(diào)查表,表的內(nèi)容沒什么特別,無非是一些“為什么要選這家幼兒園?”、“收費(fèi)如何?”、“師資力量如何?”等等。接下來的討論很有意思,大家看到有幼兒園的工作人員在場,都不發(fā)言,最后教育局的人把幼兒園的工作人員請出了場外,大家才開始發(fā)言。

小卷所在的幼兒園無論從硬件、軟件及收費(fèi)的性價比上都是不錯的,這些都是家長們公認(rèn)的,但是家長也對幼兒園存在的不足提出了很好的建議。

1、幼兒園的食品采購:是否能進(jìn)真正的綠色有機(jī)蔬菜,有機(jī)食品,保正真正的無污染。

家長對孩子們的健康是最關(guān)注的,如果孩子在家,我們家長肯定會給孩子吃最好的食物,即使是從菜場買回來的青菜也是要經(jīng)過長時間浸泡的,可這點(diǎn)在幼兒園里不知道是否能夠保障,所以為了讓家長放心,應(yīng)該從綠色蔬菜基地進(jìn)一些無公害的,肉類最好是從肉聯(lián)場直接進(jìn)貨,這樣做雖然會增加幼兒園的工作,還會增加費(fèi)用,但是如果真的能做得到,相應(yīng)增加收取孩子們的伙食費(fèi)家長也會欣然接受的。

2、加強(qiáng)和家長之間的溝通;小卷的小書包里放著一本家長聯(lián)系冊,每天上面會記錄一些孩子在幼兒園的基本情況和一日表現(xiàn),剛開始的時候老師寫得很詳細(xì),可時間長了拿回來的小本上除了每天睡覺時間、大便次數(shù)、吃飯情況外,其它的一概沒有了,而且幼兒園里給孩子寫的網(wǎng)絡(luò)日志也因為種種原因停了。這種情況大多數(shù)家長都發(fā)現(xiàn)了,只希望老師多受累能夠把這點(diǎn)加強(qiáng)一下。

3、家長入園接孩子應(yīng)該加強(qiáng)管理:小卷所在的幼兒園是放學(xué)后等坐班車的孩子們都走了以后,家長可以進(jìn)到園內(nèi)接孩子,但對進(jìn)入園內(nèi)的家長并沒有嚴(yán)格查問,有的幼兒園家長進(jìn)園接孩子都有一張卡,刷卡才能進(jìn)入園內(nèi)。這樣就可以避免外人進(jìn)入幼兒園接走孩子,這家幼兒園也應(yīng)該加強(qiáng)這方面的管理。

4、坐班車的學(xué)生如何進(jìn)行交接:坐班車的孩子有一個很大問題就是安全問題,每次孩子上下班車的時候最好有詳細(xì)的交接表,上面有家長簽字還要有準(zhǔn)確的時間,這樣一旦孩子發(fā)生危險是園里的責(zé)任還是家長的責(zé)任就一目了然,省得以后扯皮。

5、興趣班是否應(yīng)該在園內(nèi)開展:教育部規(guī)定凡是另收費(fèi)的興趣班應(yīng)該在園外時間展開,因為幼兒園收取的學(xué)費(fèi)已經(jīng)包括了孩子一天的飲食起居和學(xué)習(xí)安排,所以興趣班不能在園內(nèi)時間開展,應(yīng)該安排在孩子放學(xué)后或節(jié)假日。有的家長反映我們這所幼兒園把興趣班放在園內(nèi)時間里,別的小朋友們?nèi)敉饣顒?,參加興趣班的孩子就要上課,這樣的時間安排很不合理。

6、明確教育目標(biāo):幼兒園應(yīng)該公布一下孩子們每個星期、每個月、每個學(xué)期的詳細(xì)的教育目標(biāo),這樣家長好配合幼兒園對孩子進(jìn)行教育,現(xiàn)在的情況是家長不知道孩子們在幼兒園都學(xué)到了什么,從孩子身上了解得也不是那么全面,幼兒園應(yīng)該給出明確的文字性的東西,讓家長了解孩子們的學(xué)習(xí)生活情況。

總得來說昨天的座談還是有收獲的,就是不知道后面的實(shí)施怎么樣,希望幼兒園能夠做得到,這樣的話我們做家長的就都放心了。

xxx

20xx年xx月xx日

寫給家長們的建議書篇十三

你好:

暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習(xí)慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點(diǎn)建議,希望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。

一、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;

二、作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧?

總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什么,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!

xxx的家長。

此致

敬禮!

建議人:

20xx年xx月xx日。

寫給家長們的建議書篇十四

親愛的父母:

現(xiàn)在,爸爸吸煙越來越多了,媽媽打牌也見過許多次,而且你們一意見不合,就會吵架,而我卻被夾在中間難受得不得了。

為了你們的身心健康,為了你們不在吵架,我提出以下建議:

1、爸爸不再吸煙,可以吃點(diǎn)水果打消念頭。

2、媽媽不要打牌,不要有僥幸心理,以為今天出去打牌會贏,這樣可能還會輸錢,就相當(dāng)于在幫別人掙錢,而且有些時候,錢輸?shù)锰?,也會和爸爸吵架?/p>

3、你們因為什么吵架,要找找原因,只要是吵架,那么兩個人都有錯,而且也可以叫我評理呀!

希望以后爸爸媽媽認(rèn)識自己到自己的錯誤并改正過來,讓我們一家人過得幸福、溫暖、甜蜜而美好。

時間:xxx。

寫給家長們的建議書篇十五

你們要保持一顆良好的心態(tài)。每當(dāng)我成績有所下降時,你們就焦躁不安、神態(tài)失常。你們知道嗎?成績并不代表一個人的成敗。只有臨場發(fā)揮好,才有可能決定一個人的.成敗。曾聽說:我班夏老師的一位學(xué)生,平常學(xué)習(xí)成績不怎么樣,但由于一次考試臨場發(fā)揮的極棒,以至于后來發(fā)展到日本留學(xué)。不過話說回來,平時我還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的。所以,爸爸媽媽請你們把心情放輕松一點(diǎn),不要太緊張了!免得臉上又多添皺紋哦!

寫給家長們的建議書篇十六

幼兒園新生入學(xué)已經(jīng)一個多月了,我家貝貝也改變了許多:

1、每天回來,進(jìn)門第一件事先洗手,洗手液、水是浪費(fèi)了挺多,不過她那認(rèn)真勁還是挺可愛的。

2、每次小便后,都讓我拿紙給她擦pp。

3、每次脫下來的衣服襪子等,她會把它們疊得整整齊齊。

4、有時早晨起來,她會把被子也疊好。

5、無論是吃飯還是穿衣服包括上廁所,她高興的時候說,自己的事情自己做,然后自己來解決問題;但不高興的時候她會說“老師說了,自己的事情媽媽做”,然后由我來替她解決問題。不管事情由來誰做,她總算知道了“自己的事情自己做”這么個理兒。

7、現(xiàn)在特虛榮,特要面子,這個應(yīng)該是以前就有的,現(xiàn)在長大了表現(xiàn)越來越明顯。比如說,她畫畫或是做什么事情,我必須說好,如果指出什么毛病或缺點(diǎn),她就生氣了,怎么解釋也不行。這哪能成,不能什么事只聽好不聽壞呀。再有就是家里要是來人,她一定要把她認(rèn)為最最完美的一面展示給人家,比如說,沒穿襪子只穿拖鞋,那她就要哭,必須把襪子穿好,再把小皮鞋穿好。這倒不是啥壞事。

8、聽老師說,貝貝可以安靜地聽老師講課,能聽老師的話,這倒是一個進(jìn)步。聽托兒所的老師講,貝貝上課的時候就沒安靜過,老師在上面講,她在上面玩,爬窗臺,鉆桌子而且她一個人經(jīng)常會影響一群人,因為她在上面玩得津津有味,別的小朋友也想上去玩呀。她指揮人家男孩子,讓人家從桌子上往下跳,老師打男孩的手?;丶液竽泻⒑退麐寢屩v,他媽媽問,那你為啥要跳呢?他說,貝貝讓我跳的!這是后來小朋友的媽媽和我講的。只要去操場上做操,貝貝就沒影兒了,老師要滿操揚(yáng)找人(她們托兒所房子在操場中間,操場呈環(huán)形),每次去接孩子,老師都訴苦一樣向我告狀,說這是我們班的“皮大王”呀。當(dāng)時我也挺上火,我想,這孩子乍就這樣呢,這以后要是進(jìn)了學(xué)校,她能安靜地坐在課堂上學(xué)習(xí)嘛不過,今天聽到兩位老師講貝貝的進(jìn)步,我真的是很高興很高興,我想,老師為此也沒少付出吧!再次說聲“謝謝兩位老師”

xxx。

日期:20xx年xx月xx日

寫給家長們的建議書篇十七

作為學(xué)生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉(xiāng)許多高中學(xué)生家長的心愿。

孩子是祖國的花朵,是社會主義建設(shè)的接-班人,關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,制定嚴(yán)格的管理制度,設(shè)計高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,來促使學(xué)生的健康成長。

學(xué)校應(yīng)打破“鐵飯碗”,教師教學(xué)應(yīng)實(shí)行責(zé)任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。

老師對學(xué)生要嚴(yán)而不打,視學(xué)生為自己的孩子。老師要與學(xué)生多溝通、多交流,找出個別學(xué)生成績下滑的原因,經(jīng)常用考核競賽的方法鼓勵學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來。應(yīng)試教育在目前的中國還存在,因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。

學(xué)校要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育部門要辦讓家長放心的學(xué)校,從而為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。改善鍋爐飲用水質(zhì),提高食堂飯菜質(zhì)量,保證廣大學(xué)生健康。

二、解決學(xué)生洗澡難問題,讓學(xué)生到外面洗浴存在許多安全隱患。

由學(xué)生報名參加,老師給與輔導(dǎo),適當(dāng)收費(fèi)亦可。

四、豐富住校生(尤其周末不回家的學(xué)生)的文化生活,解決好他們遇到的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的問題。

五、開放或增加南開中學(xué)與學(xué)生家長的交流窗口,可以通過發(fā)信、家訪、座談會或者學(xué)校報刊訂閱、公布學(xué)校網(wǎng)址郵箱等渠道,讓家長們充分了解學(xué)校和他們孩子的生活學(xué)習(xí),做到學(xué)校和家長經(jīng)常溝通,及時反饋信息。

建議人:

時間:

寫給家長們的建議書篇十八

尊敬的各位家長:

首先祝賀您的孩子成為我校一年級新生,同時感謝您對我校工作的.大力支持!

x縣x年新生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集工作已經(jīng)開始,此項信息采集工作時間緊,任務(wù)重,要求高。采集的學(xué)籍信息結(jié)果十分重要,將伴隨孩子所有學(xué)習(xí)階段,不允許有一點(diǎn)差錯。經(jīng)學(xué)校研究決定,學(xué)校將統(tǒng)一組織家長來校填報學(xué)籍信息,以確保此項工作準(zhǔn)時高效的完成,具體要求如下。

1、時間:x年9月9日下午2:30開始,學(xué)生放假半天,請家長妥善安排孩子在家學(xué)習(xí)生活,確保安全。

2、地點(diǎn):一年級各班教室。

3、攜帶物品:家庭戶口本,黑色碳素筆一支。

4、填報信息人員要求:填報的信息共72項,要求來校家長具備一定文化素質(zhì)和理解能力,能按照學(xué)校要求獨(dú)立完成填報任務(wù)。

5、特別說明:由于家長未到不能及時填報信息,或家長原因填報信息出現(xiàn)錯誤,后果自負(fù)。

請您準(zhǔn)時來校參與此項工作,以保證信息填報工作圓滿完成。

祝您身體健康,工作順利,家庭幸福!

寫給家長們的建議書篇十九

要讓我多看課外書。因為看書不僅能增長知識,開闊眼界,開啟智慧,而且會是一個人成長起來?!耙蝗諢o書,百事荒蕪”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”……·這是多少文人墨客對書的形容啊!所以,我建議你們每個星期讓我買一本書,每天至少看一個小時以上的書。同時,你們也要看看書,和我可以一起來討論一下讀書感受。

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