具體的實踐是我們完成任務的關鍵。使用明確而簡練的語言,讓讀者能夠易于理解;寫總結是一個不容易的過程,以下是一些小編為您準備的總結范文,希望對您有所幫助。
工廠之星申請書篇一
敬愛的學校領導:
你們好!在學校的各項教學管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明禮儀之星”的項目,我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢,我深深的意識到它將是學校學風的領頭燕,將是學生積極向上的動力,將是現代學生欣向的新風貌!我想:作為一名文明禮儀之星必定能規(guī)范自己的一舉一動,從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴,進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學校的“十佳文明禮儀之星”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我:本人在校遵守學校紀律,積極鍛煉,團結同學,認真學習,關心班集體,積極配合學校的各項教學工作。本著學習的熱情和積極向上的心態(tài),我在學校能很好的保持著良好的身心健康,并以優(yōu)異的成績通過了學校的各項考核,且在20xx年獲得了優(yōu)異成績,現在還參加了今年我班數模興趣小組,在這里我將要更加努力學習,爭取能代表學校參加競賽,為自己增光,為學校添彩,將來為社會貢獻。
獲得以上驕傲的'成績并不值得我在心里有半點的驕傲,因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”,是“貪得無厭”的無形“勝物”,是現代社會的立足基石,更何況現在我學到的知識還是那么的“弱不經風”。所以我還要更加努力學習,以積極的人生態(tài)度面對生活,爭取在學習上,生活上,行動上處處起到積極的帶頭作用,為爭做一個“四有”“五愛”的現代文明學者奮斗。
做一名“文明禮儀之星”是多么的值得我們自豪,所以我深深地盼望著我能成為一名學校的“十佳文明禮儀之星”,請領導審批!
申請人:高一四班xxx
20xx年3月31日
工廠之星申請書篇二
尊敬的老師:
我叫xxx,是數理系xx級的學生。在xxx的生活中,我始終能嚴格要求自己,勤奮學習,積極上進,始終保持著激昂的斗志和飽滿的熱情,自強不息,奮斗不止。三年中我的成績始終保持名列前茅,績點保持上升趨勢,還有各項殊榮。
在進入二十一世紀后的今天,經濟的全球化給國家?guī)砹藱C遇和挑戰(zhàn),同時也對人才提出了更高的要求。校園之星評選活動本著加強和改進中學生思想政治教育,加強學風、校風建設而展開。它用我校學生中先進人物和事跡激勵和教育廣大學生積極進取、自強不息、勤奮學習、刻苦鉆研,促進優(yōu)良學風、校風與和諧校園建設,培養(yǎng)和打造更多的合格的建設者和可靠的接班人,擔當起新世紀的光榮使命。
進入中學以來,我把學習作為第一任務。我習慣于快速學習,一般連續(xù)花一段時間,集中對一門學科進行快速學習。作為學計算機的學生,這一點我深有體會。
我喜歡進行自主學習,努力提高自己各方面的能力,拓寬知識面,向綜合素質人才的行列邁進。
知識改變命運,學習成就未來。學習從來是一項孤單而崇高的事業(yè),需要堅持、踏實、刻苦、努力,更需要耐住寂寞。一直以來我嚴格要求自己,勤奮學習,銳意進取,愛鉆研、肯鉆研。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學習,因為我深知學無止境,一山還比一山。
一直以來我都謹記著這樣一句話:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我將這句話作為我的座右銘,在我倦于學習的時候,提醒自己、鼓勵自己,勉勵自己一定要堅持下去,不能忘記最初的夢想。堅持自己的理想,刻苦學習、努力奮斗、全面發(fā)展、完善自我。在以后漫長的人生道路上,我會不斷地激勵自己,爭取抓住每一次機遇。勇于拼搏、不甘人后,堅實地走好人生的每一步。無論遇到什么樣的困難與挫折我都會堅持下去,勇往直前,奮斗不息。我深信命運掌握在自己手中,而成功與否取決于是否用心去把握和體味。
正是由于自己有比較適合自己的學習方法和自己的刻苦努力,我取得了較好的成績??纯醋约旱某煽冃睦锖芨吲d。但我知道,這和一個合格的、優(yōu)秀的大學生還遠遠不夠,我要爭取做得更好,學得更多。在今后的學習生活當中,要實事求是、戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默奉獻,努力使自己成為對社會有用的人。我所取得的成績是老師的辛勤教導和同學的幫助,我十分感謝你們。在此,我虔誠地向你們提出“學習之星”的申請,我深信我的努力會得到你們的認同,希望老師能夠給我這個機會。
申請人:xxx
xx年xx月xx日
工廠之星申請書篇三
尊敬的領導:
我叫xx,是安陽師范學院美術學院13級環(huán)境藝術二班的學生,我是一名普普通通的學生,但我想要的不是一個普普通通的生活,我要過得不普通,我要我過得精彩,在入校近一年的時間里讓我對大學生有了新的認識。
在上大學以前,總是認為上了大學就能放松了,大學的生活比較輕松,真正來到大學才發(fā)現不是這樣,原來大學是一個各個角落都有臥虎藏龍似的人物存在,大學處處存在著競爭,不管是在學習上,還是在人際交往上,還是社會實踐上,都說大學是半個社會,果然不假,我要我的大學變得充實起來,因為我想要學到很多東西。
大一上學期,我積極的參加院里的各種活動,參加的運動會憑借自己的努力取得了優(yōu)異的成績,之后在辯論賽中,積極準備,表現較為突出,在寒假期間,學校的“大學生實踐活動”實踐活動中,我也積極的準備,幫助清潔阿姨打掃街道衛(wèi)生,在日常學習生活中,積極配合班長團支書的工作,在團日活動的時候也是積極參加,為團支書出謀劃策,出自己的一份力,在這個學期,也就是大一下學期,參加的女生節(jié)活動,模特創(chuàng)意大賽上表現良好。其實這些活動已經讓我學到了好多,不僅僅是為了娛樂,為了充實生活,這些活動讓我學到了原來同學之間合作完成的作品,做好的'事也為自己感到自豪,原來不僅僅只有自己做的事才令自己開心自豪。
在生活中,我是一個性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人,我常以自信的笑容面對他人,因為我相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵在于你用怎樣的心態(tài)去對待,痛苦,懊惱,退縮解決不了任何問題,只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘,才能在幸運與不幸運的交錯中把握住自己的人生航向,坦誠樂觀,懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,我還經常參加一些社會活動,使得我在人際交往和團體協(xié)作方面積累了更多的經驗,形成了更好的組織管理理念,加強了自身的。團隊合作精神與社交能力,注重團隊精神和集體理念。
世界在變,人不改變;時間在走,奮斗不停!我會更加努力地學習和工作,為同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上我都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生!
作為21世紀的大學生,儲備豐富的知識,舉止文明大方,待人誠信為本,有為國家貢獻自己的青春的決心,這是我們當代大學生的職責,我會努力做到這些,成為一名真正的文明大學生。
申請人:xxx。
工廠之星申請書篇四
敬愛的學校領導:
你們好!
在學校的各項教學管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明禮儀之星”的項目,我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢,我深深的意識到它將是學校學風的領頭燕,將是學生積極向上的動力,將是現代學生欣向的新風貌!我想:作為一名文明禮儀之星必定能規(guī)范自己的一舉一動,從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴,進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學校的“十佳文明禮儀之星”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我:本人在校遵守學校紀律,積極鍛煉,團結同學,認真學習,關心班集體,積極配合學校的各項教學工作。本著學習的熱情和積極向上的心態(tài),我在學校能很好的保持著良好的身心健康,并以優(yōu)異的'成績通過了學校的各項考核,且在xx年獲得了優(yōu)異成績,現在還參加了今年我班數模興趣小組,在這里我將要更加努力學習,爭取能代表學校參加競賽,為自己增光,為學校添彩,將來為社會貢獻。
獲得以上驕傲的成績并不值得我在心里有半點的驕傲,因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”,是“貪得無厭”的無形“勝物”,是現代社會的立足基石,更何況現在我學到的知識還是那么的“弱不經風”。所以我還要更加努力學習,以積極的人生態(tài)度面對生活,爭取在學習上,生活上,行動上處處起到積極的帶頭作用,為爭做一個“四有”“五愛”的現代文明學者奮斗。
做一名“文明禮儀之星”是多么的值得我們自豪,所以我深深地盼望著我能成為一名學校的“十佳文明禮儀之星”,請領導審批!
申請人:xx
申請日期:xx月xx日
工廠之星申請書篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高爾基曾說過:“經常不斷地學習,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。”這句名言我一直銘記在心,它是我人生的導航標,是我開啟智慧大門的鑰匙??梢姡瑢W習對我們來說,是多么重要??!不用我說,你們也一定猜到了,我要競選的是“學習之星”。我相信,我今天的演講,肯定會給我?guī)沓晒Α?/p>
我是迎秋里實驗學校的一名小學生。我十分熱愛學習。由于我的成績良好,每次測驗后,老師總會找我當同學們的“小老師”。當然,我沒有辜負老師和同學們的希望。每當判同學們的試卷時,我總會一絲不茍地,從不馬虎。因此,我成為了老師的小助手,同學們的好榜樣。
好的學習成績必定得有好的學習方法,下面,就讓我想大家講講我的學習方法吧!我把學習分為三個階段:預習新知識、學會新知識和復習所學過的知識。每當學習課文前,我都會認真的預習。首先,我會把生字詞學會,然后,我會把課文讀熟,了解課文的大概內容。遇到不會的,我會記下來,作為第二天聽講的重點。上課時,我會認真聽講,用心思考問題。由于前一天的預習,在課上,我很快地就學會了老實講的知識。當老師講到重點和我預習時遇到的難題時,我都會記在一個本上,這是我養(yǎng)成了愛做筆記的習慣。課后,我會認真完成作業(yè)。若有不會的題,我就會和同學或爸爸媽媽一起研究,如果實在不會,我就去問老師,直到完全明白。復習也非常重要。寫完作業(yè)后,我會把當天所學的知識再溫習一遍。這種學習方法,是我的學習成績一直都是很好。
但是,人無完人,金無足赤。我也有自己的缺點。不過,我會改正我的缺點,并發(fā)揚我的優(yōu)點,更加地完善自己。
當上“學習之星”后,我會更加努力地學習,積極幫助同學,發(fā)揚同學之間“團結友愛、互幫互助”的精神!
老師,同學們,請相信我,我一定會做一個稱職的“學習之星”。讓我們共同努力,把咱們的班級創(chuàng)建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,給我一個展示自我的機會!
謝謝大家!
申請人:xx
日期:xx年xx月xx日
工廠之星申請書篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我申報評選我們班的“學習之星”。
品德是人一生中的第一張身份證,我們要成為有用之才,先要學會做人。我認為:我熱愛、關心班集體??吹降厣系募?,我會主動撿起來。我從不給班級抹黑。我還多次擔任我們排的排長。我工作認真負責,一絲不茍,為班級熱心服務。我樂于助人,當同學遇到困難,我會主動幫忙。
學校是我們智力成長的樂園。我的學習生活充滿了樂趣。上課時,我認真聽講,不忽略老師講的任何一個細節(jié)。我不僅重視語、數、外,三門課,對其他科目也很重視,這樣,我可以學到更多知識。讓老師發(fā)現我的問題并改正。我的作業(yè)完成的也較好,每次作業(yè)都按時上交,字跡較工整,而且不忽視任何一門課的.作業(yè)。我對讀書有特別的愛好,書籍已成為我形影不離的朋友。我家的書都被我翻了好幾遍了。周末,我最愛去書店,因為那里是知識的寶庫。如果我評上了“全面發(fā)展星”我會嚴格要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學們做好表率。
老師們,同學們,以上是我的申請報告,希望大家監(jiān)督我,支持我,鼓勵我,為我加油。我會更加努力爭取成為一個合格的“學習之星”。也希望大家和我一起努力,爭當星級學生,讓我們班成為一個群星閃耀的集體!
申請人:xx
日期:xx年xx月xx日
工廠之星申請書篇七
各位領導:。
我是zz財會z班的xx,我申請的是“文明之星”,我覺得我符合“文明之星”的評選條件,理由如下:。
我在本班擔任科代表,文藝委員的職務。我熱愛學習,學習態(tài)度端正,為了提高學習的效率,我不懂就問,也會上網查閱相關資料。當同學遇到難題來問我的時候,我也會耐心地為他們講解,直到他們懂了為止。
我,尊敬師長,見到老師主動問好是每天必須做的,身為班委、課代表的我,常常都會為老師做力所能及的事。我也算的上是!老師小助手的其中一個了,每次老師吩咐我做事的時候,我都會盡心盡力把它做好,每次的作業(yè)登記,我都會把它做的很好;早讀課的時候,我也積極組織同學們讀書;每次作業(yè)都準時給收起來交到老師辦公室。老師有什么事叫我做,我也十分樂意為老師服務,為同學服務。
我,尊老愛幼,待人有禮貌,在公車上,遇到老、幼、孕、殘等人會主動讓座。還記得一次,我在公車上,坐在最后一排,這時上來一位老人,售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座,但是無人理睬,這時,坐在最后的我從那個狹小的空間中擠出,讓老人去坐。作為現代的年輕人,很多人都覺得自己是一個文明的人,但是呢?他們早已把傳統(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅持下去,繼續(xù)發(fā)揚這美德,也會給他人帶來一些影響,使我周圍的人也文明起來。
我,樂于助人,經常會做一些好人好事,一次在哥哥家的農家樂幫他們打掃衛(wèi)生,在機麻桌里撿到一部手機,立馬就拿著手機跑去給哥哥,并告訴他在哪里撿到的,以便讓他方便找到失主,之后失主拿到手機,很是高興,直夸我是好孩子,還說請我吃東西,但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。
我,遵規(guī)守紀,時刻以《中學生日常行為規(guī)范》來嚴格約束自己。在社會中,我遵紀守法,從不做一些違背中學生身份的行為;在學校,我遵守校規(guī)校紀,不亂扔亂甩;上課認真聽講不玩手機,不講小話,下課期間不追逐打鬧,中午不在圍墻邊買冒菜,儀容儀表嚴格按照學校要求來做。
我,與人文明交往,不講臟話,不干不文明的事,一次在我們班上,有兩個女生不知什么原因,吵起架來,說了很多我沒聽過的臟話,我不自意地皺起眉頭,原來這就是潑婦罵街,于是我走到她們中間,勸架,雖然我知道這有可能傷到我,但我要制止她們,最后,經過我的一番苦口婆心的勸解,她們就沒吵了,但我還是對她們說要少講臟話,說臟話就是沒素質的表現,罵別人也等于罵自己……她們都認真的聽我說,雖然要在還是要說,但對于以前,她們已經好了八九十了。還有次就是上體育課,有幾個同學覺得無聊,就跑到草坪上去將花枝折斷,拿花枝來耍,我見了就覺得很不爽,立馬上前制止,說這是學校的綠化,不能隨意破壞,愛護花草是我們中學生應該做到的,最后他們實在是羞愧莫急,不僅停止了剛才的行為,還承認了錯誤。對此,我很高興。
希望老師給我這次機會,假如我當上了“文明之星”,我一定會做得更好,雖然還有很多欠缺的地方,但我一定會努力改正,爭取做個好榜樣,做一個文明的好學生。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
工廠之星申請書篇八
各位領導好:
我是xx財會xx班的xx,我申請的是“文明之星”,我覺得我符合“文明之星”的評選條件,理由如下:
我在本班擔任科代表,文藝委員的職務。我熱愛學習,學習態(tài)度端正,為了提高學習的效率,我不懂就問,也會上網查閱相關資料。當同學遇到難題來問我的時候,我也會耐心地為他們講解,直到他們懂了為止。
我,尊敬師長,見到老師主動問好是每天必須做的,身為班委、課代表的我,常常都會為老師做力所能及的事。我也算的上是!老師小助手的其中一個了,每次老師吩咐我做事的時候,我都會盡心盡力把它做好,每次的作業(yè)登記,我都會把它做的很好;早讀課的時候,我也積極組織同學們讀書;每次作業(yè)都準時給收起來交到老師辦公室。老師有什么事叫我做,我也十分樂意為老師服務,為同學服務。
我,尊老愛幼。待人有禮貌,在公車上,遇到老、幼、孕、殘等人會主動讓座。還記得一次,我在公車上,坐在最后一排,這時上來一位老人,售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座,但是無人理睬,這時,坐在最后的我從那個狹小的空間中擠出,讓老人去坐。作為現代的年輕人,很多人都覺得自己是一個文明的人,但是呢?他們早已把傳統(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅持下去,繼續(xù)發(fā)揚這美德,也會給他人帶來一些影響,使我周圍的人也文明起來。
我,樂于助人,經常會做一些好人好事,一次在哥哥家的農家樂幫他們打掃衛(wèi)生,在機麻桌里撿到一部手機,立馬就拿著手機跑去給哥哥,并告訴他在哪里撿到的,以便讓他方便找到失主,之后失主拿到手機,很是高興,直夸我是好孩子,還說請我吃東西,但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。
我,遵規(guī)守紀,時刻以《中學生日常行為規(guī)范》來嚴格約束自己。在社會中,我遵紀守法,從不做一些違背中學生身份的行為;在學校,我遵守校規(guī)校紀,不亂扔亂甩;上課認真聽講不玩手機,不講小話,下課期間不追逐打鬧,中午不在圍墻邊買冒菜,儀容儀表嚴格按照學校要求來做。
我,與人文明交往,不講臟話,不干不文明的事,一次在我們班上,有兩個女生不知什么原因,吵起架來,說了很多我沒聽過的臟話,我不自意地皺起眉頭,原來這就是潑婦罵街,于是我走到她們中間,勸架,雖然我知道這有可能傷到我,但我要制止她們,最后,經過我的一番苦口婆心的勸解,她們就沒吵了,但我還是對她們說要少講臟話,說臟話就是沒素質的表現,罵別人也等于罵自己……她們都認真的聽我說,雖然要在還是要說,但對于以前,她們已經好了八九十了。還有次就是上體育課,有幾個同學覺得無聊,就跑到草坪上去將花枝折斷,拿花枝來耍,我見了就覺得很不爽,立馬上前制止,說這是學校的綠化,不能隨意破壞,愛護花草是我們中學生應該做到的,最后他們實在是羞愧莫急,不僅停止了剛才的行為,還承認了錯誤。對此,我很高興。
希望老師給我這次機會,假如我當上了“文明之星”,我一定會做得更好,雖然還有很多欠缺的地方,但我一定會努力改正,爭取做個好榜樣,做一個文明的好學生。
此致
敬禮
申請人:xx。
20xx年1月16日。
工廠之星申請書篇九
“十佳杰出青年”暨“十佳百星”
申請材料
申請人:丁曉樂
班級:07電子商務
院系:信息技術學院
申請時間:2010年3月23日
第三屆洛陽師范學院“十佳杰出青年”暨“十佳百星”
——信息技術學院07級電子商務班學生丁曉樂
尊敬的領導:
您好!
我是丁曉樂,來自信息技術學院07電子商務。經過在這里三年的努力奮斗我學到了許多也得到了許多,憑借這次學校評選“十佳百星”的機會我特提出申請。我知道自身還有一些瑕疵不能滿足,但是我有一顆積極向上的心,我愿通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。拿破侖曾經說過;“一個不想做將軍的士兵不是好士兵?!彼晕胰匀惶岢錾暾垺暾垺笆寻傩恰敝械目萍紕?chuàng)新之星。
一、思想情況
我熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護領土完整,擁護黨的“一國兩制”制度,能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,科學發(fā)展觀。并且在經過任課老師的講解后,在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏,時刻關注時政,認真學習這方面的內容,從思想政治方面,增強自己加入共產黨的基本政治素質。
二、學習情況
學習上,我一直堅信一分耕耘一分收獲,在堅持不懈的努力下,成績一直名列前茅,不僅系統(tǒng)地學習掌握了與電子商務相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業(yè)知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。今年已經是大三的我,在電子商務專業(yè)技能上表現突出,擁有相關專業(yè)證書。09年4月到5月參加“全國大學生計算機(文科)設計大賽”,榮獲優(yōu)勝獎。09年10月參加“全國電子商務三創(chuàng)大賽”榮獲河南省賽區(qū)三等獎。與此同時我的專業(yè)課成績優(yōu)秀,獲國家級、校級獎學金。
這些榮譽使我時刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能夠符合“十佳百星”所要求的標準,進而不斷的完善自己。同時我也不會忘記在其他方面提高自己,積極參加各類活動等。
我是一名學生,學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習者,不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得。在這一年里我刻苦的學習著,并取得了一定的成績。但是這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現在的奮斗,所以我仍然一如既往的學習著,爭取更好的成績。在生活中我也學習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,參加兼職,這些經歷使我了解了更多的社會知識。
志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕辛苦,排除萬難,去爭取勝利!
我不知道這樣的自己能否評的上“十佳百星”稱號。如果我有幸被評選上。我會把這個稱號當作今后的起點,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合“十佳百星”要求。如果自己沒有被評選上,我也不會氣餒。那樣是因為自己做的不是很好,有很多優(yōu)秀同學的存在。我會以他們?yōu)闃藴蕘硖岣咦约?、完善自己。爭取下次的評選。
此致
敬禮
申請人:丁曉樂
申請時間:2010年3月23日
不知道你要的是不是這個東西。。若果有幫助就好了、
工廠之星申請書篇十
尊敬的校團委學生會:
您好!
我叫xxx,是筑學院工程造價09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生,因為個人有比較豐富的工作經歷,所以我想申請xxx學院“校園之星”中的.“實習之星”。
早在未進大學之前,我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作,在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。暑假期間,我隨xxx古建公司前往福建工作實踐;暑假期間,我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術,因而我只能當別人的小跟班,別人只需要稍做一下指點就行,那些別人不愿做的臟累活便盡數交給了我們這些跟班,而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班,可我們卻只能忍,所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀,系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能,提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng),在今后中成為一個有所作為的人。
在大學生活里,我積極參加學校開展的各項活動,并在活動實踐中不斷的成長,不斷提高。大一上學期,剛剛踏進校門的我,懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”,開始了我的大學之旅。經過近一年的學習、摸索,我發(fā)現在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內活動中表現突出,我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內專業(yè)課實訓中,我也因表現突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。
我在實踐中不斷收獲,不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求,我始終積極向黨組織靠攏,現在已通過了黨組織的初步考驗,成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外,在日常生活中我團結同學,以助人為樂,并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上,在今后中,我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生!
希望校團委學生會接納我的申請!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
工廠之星申請書篇十一
尊敬的校團委學生會:
您好!
我叫xx,是筑學院工程造價201109班兼濟管理套讀本科2班的在校學生,因為個人有比較豐富的工作經歷,所以我想申請xx學院“校園之星”中的“實習之星”。
早在未進大學之前,我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作,在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。20xx年暑假期間,我隨xx古建公司前往福建工作實踐;20xx年暑假期間,我再次隨xx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術,因而我只能當別人的小跟班,別人只需要稍做一下指點就行,那些別人不愿做的臟累活便盡數交給了我們這些跟班,而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班,可我們卻只能忍,所以在高考過后我果斷的選擇了xx學院建筑學院就讀,系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能,提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng),在今后中成為一個有所作為的人。
在大學生活里,我積極參加學校開展的各項活動,并在活動實踐中不斷的成長,不斷提高。大一上學期,剛剛踏進校門的我,懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”,開始了我的大學之旅。經過近一年的學習、摸索,我發(fā)現在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內活動中表現突出,我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內專業(yè)課實訓中,我也因表現突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。
我在實踐中不斷收獲,不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求,我始終積極向黨組織靠攏,現在已通過了黨組織的初步考驗,成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外,在日常生活中我團結同學,以助人為樂,并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上,在今后中,我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生!
希望校團委學生會接納我的申請!
此致敬禮!
申請人:xx
20xx.5.14
工廠之星申請書篇十二
我叫**,現在是鄭州電力職業(yè)技術學院的大一新生,在班級任職班長。家住河南省淮陽縣臨蔡鎮(zhèn)黃集鄉(xiāng)雙廟劉大隊,來自農村。家庭有六口人,爺爺患有重病,12年五月份剛動的手術,家中生活十分艱難,靠低保來維持生活。這樣的環(huán)境是我很早開始,懂事起來,懂得為家庭分憂,同時我也知道,我并不努力,沒有人替我堅強,我必須靠自己的努力來改變自己的現狀,直到現在我還在一直默默的堅持。從小學到初中,從初中到高中。從高中到大學,我一直嚴格要求自己,上進、自立、自強,成為一位優(yōu)秀大學生。
小學、家庭不好,那時候我爸爸媽媽身體還很硬朗,靠種地來養(yǎng)活家春天是個好季節(jié),那時爸爸媽媽陪伴在我身邊,眼看著他們一塊出去打工生活,有時候饑餓,有時很溫飽,慢慢地就影響了我的性格,長大以后的自強做下了鋪墊。那段時間真的很難熬,我的記憶中,我睡的時間最多,而真正考驗我的,我卻記之甚少,看到眼前父母的勞累,我真的一下子長大了,幫助爸爸媽媽多干點活,為他們減輕點負擔,因為我不想父母,為我勞累,在我求學的過程中,我和許 多大孩子一樣,跟著他們去鍛煉,寒假的生活我記憶猶新,因為天氣較冷,我才會記的那么深刻,去飯店給別人幫忙,同樣的工作,我卻收獲的比較少,而比我大的大孩子,卻比我收獲的多得多,那時候我不懂,我一直很納悶,于是我開始學習,自立去飯店工作,每天早起起床刷盤子,刷碗,不平常的歷練是我漸漸的堅強,我也應該不斷的奮斗。
高中、是我成長自強的階段,當我踏進高中,我就注定不平凡。在學的生活我學會了自立自強,學會生活、學會做人、學會感恩。高中三年我憑我自己的努力,積極參加課外活動,勤學多問,連續(xù)三屆評為優(yōu)秀班干部,三好學生,20xx年下半學期當上廣播站站長,服務同學,傳播新聞,給學校創(chuàng)造一個和諧溫馨的學習環(huán)境。高中期間我組織過春游,去敬老院看望過老人,二月二參加過學校組織送水活動,提高了學習能力,和自強精神,為自己的人生增添了重要的一筆,活動期間我學到了很多,也收獲很多,面對生活中的困難,我沒有退縮,因為我相信,在校領導和老師的關心支持下,我會越來越堅強。
大學、我是大一新生,剛到學校我就主動要求,積極迎接新生,憑著自己的努力使自己很快適應大學的生活,認識很多朋友,也有對我終身受益的老師,在班級里,我是班長,領導和幫助同學們共同學習,共同進步,一起度過這有意義的大學生活,生活中我們相親相愛,建立了,很深厚的友誼,又在校園管理中加入學生會,希望能為學校獻上自己的一份力量,平時我最懈怠,到食堂打工,星期天去發(fā)傳單,成為我的業(yè)余生活,把握一切,可以鍛煉自己的機會,而且,我也是一名優(yōu)秀團員,在學習方面,刻苦認真,勤學好問,本次期末考試,拿下了前六名,成為班級中的楷模,有時我也會,去圖書館看看書,豐富一下自己的視野。我認為,不論什么時候,思想上都不能松懈,否則整個人就會一塌糊涂,萎靡不振。生活方面,我不允許有和他人攀比的機會,家庭情況,讓我不得不自立自強,我知道,要想成就一番事業(yè),必須要下一定的功夫。我不知道誰會影響我,但我知道,憑我自己的努力我將會影響他人。只要給我機會,我就會牢牢抓住,亮出自我,展現自強,我的青春我做主。
此致
敬禮
申請人:**
二0一三三月六日
工廠之星申請書篇十三
尊敬的老師們:您們好:
我是來自生物化工學院生物技術專業(yè)的..,我今天申請的是校園“服務之星”。在大學快兩年的學習、生活和工作中,我嚴格要求自己,在各個方面努力做到最好,在學校里我擔任了班級的團支書和學院團總支學生會助理輔導員,平時負責班上的日常工作和12級生物班的日常管理工作。在學校我積極參加各類活動,例如大一上學期我參加了學校健美操大賽生化學院院隊,大一下學期我參加了學校情景劇大賽,平且我們隊取得了一等獎的好成績,還參加了學校乒乓球比賽院隊,大二上學期作為一名健美操教練我主要負責大一院隊的日常訓練工作,并且我還參加了黃岡市第三屆東坡文化藝術節(jié)活動,以一名大學生志愿者的身份為學校爭光。今天,我很榮幸地遞交了這份申請書,參加我們學?!靶@之星”之“服務之星”的評選活動,希望通過這次評選活動找到自己的不足,在日后的工作和學習中更加刻苦努力的學習,起到榜樣的作用,為我們學院的各項活動和學生管理工作奉獻自己的力量。
要有一種無私奉獻的精神。也許有的時候會被同學誤解,但那不會阻止我的腳步,也許有的時候學生會的工作和班上的工作會擠到一塊,也許當別人都休息的時候我還在寫策劃書,但一切都會被愛所消融。大家聚在一起能從五湖四海來到一個學校上大學都是緣分,所以要多給彼此一份愛和一份關心。還有就是要有一顆感恩的心,對于同學或老師的關心和幫助都記在自己的心里,當他們需要幫助的時候伸出援助之手。面對各種困難,對于我來說應該是磨練,但作為一名高職的學生和入黨積極份子,我每天都會總結自己的工作得失和經驗,并確保做好每一件事。通過班級事務的管理工作讓我在思想、學習、工作等方面都取得了很大的進展。于此同時在學院學年考核中我們班很榮幸獲得了優(yōu)秀班集體。
在團總支學生會的勞生部和班助部的工作中我不僅體驗到了助人為樂的快樂平且還認識了許多優(yōu)秀的同學,我們彼此交流自己的學習、成長心得,使我受益匪淺。經常聆聽他們的心聲讓我懂得一個道理:生活中處處存在困難,不過生活中也處處存在著愛心與感動。這句話支撐著我認真開展每次活動,因為我相信我們的努力能夠為我們學院發(fā)展帶來一定的幫助!同時我更有信心:我們的付出一定會給同學們帶來很多的幫助。作為一名學生干部最重要的是要有顆責任心,也許我們做不出驚天動地的一番大事,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆責任心、一顆愛心??吹揭粋€個參加活動的學生臉上都帶著燦爛的微笑離開時,看到微笑從一個人傳遞給另外一個人時,我深深地感覺到無論何時學生干部都要把微笑表達在臉上,因為微笑里包含著真誠,微笑能讓我們有了共同的語言。我會堅定不移地做好一名學生干部!參加健美操院隊后的那段時間是大學里最難忘的時光,我們訓練十分的辛苦,每天除了上課還有6個小時的艱苦訓練,每天都非常的疲憊,不僅身體上承受著訓練帶來的疼痛,還有精神上接受著長期訓練帶來的考驗。我們曾還幾次要放棄過,這時候是老師和學長學姐用他們的愛心和耐心跟我們講了一些道理,一直鼓勵我們,正是有了他們這樣的付出,才使我們這群快要倒下的孩子又重新站了起來,并且堅持到了最后。我這顆剛萌發(fā)的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長起來,他告訴我們什么是責任和義務,我們對這些不再是問題,堅持著自己的理想,用心、用行動改變和完善那些需要改變的。并且很榮幸得能將自己所學的教給12屆的學弟學妹們,和他們一起努力,用汗水換取學院的榮譽。
在第三屆東坡文化藝術節(jié)中我很榮幸得被評為了黃岡市三星級志愿者,我用一腔熱血投入到青年自愿者這個光榮而神圣的集體,積極投身到青年愿者活動中去,感受志愿者的魅力和風采弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。在學校我積極參加各種志愿活動,例如,義務清理
教學
樓和美化校園環(huán)境,去市中心做文明向導和義務獻血等許多力所能及的志愿者活動,以一份綿薄之力,服務于同學們。通過各種各樣的志愿者活動讓我的大學生活變的充實起來,同時也讓我深刻的意識到志愿服務不是刻意的炫耀和展示,它是責任的召喚,需要實實在在的責任心。與此同時要想成為一名真正的志愿者并不能只在口頭上談說它要的是實踐要的是行動。各種活動讓我意識到了團隊的重要性團隊之間的合作與協(xié)調是活動成功與否的主要因素。雖然每一次志愿者服務是那么微不足道,但我們用一顆友愛之心和一雙勤勞的雙手,感動并服務著這個社會大家庭,能帶給我一種自豪感。我覺得生命需要關愛,社會需要奉獻,我們青年志愿者就是不為名譽、不為金錢、無私無畏、無怨無悔,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,唯愿真愛常伴人間。誠然,志愿服務是辛苦的,然而它所體現出的友愛互助的理念強烈觸動了我,它讓我相信我做的一切是有價值的。我們奉獻了社會,同時也增長了自己的知識和能力。而作為新時代的青年,作為祖國未來的生力軍,我們更應該響應黨和團的號召,投身到社會主義建設的偉大實踐當中去,在學校和社會的這個大舞臺中努力實現自己的價值,實現人生的的意義。展現社會主義新青年新的自我風貌,用自己的行動證明自己,用青春書寫一部志愿者之歌。我們將繼續(xù)發(fā)揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。我始終堅信,再平凡的人也是給生活留下的一首歌。茫茫人海中,我或許不是最努力的那一個,但我始終希望,我可以通過為大家服務,給身邊的每一個人帶來溫暖。我認為,服務其實有時候很簡單,通過一個小小的細節(jié),比如一個微笑,一個眼神,一個手勢,或者一句話,一個小小的動作,但你可能得到的卻是別人最真誠的感激。生活中的我,一直本著用心服務的態(tài)度對待身邊的朋友。不管誰有什么需要幫忙的,只要我能夠做到,我很高興為大家服務。通過這快兩年時間的鍛煉,讓我深刻體會到了什么是責任,什么是信念和快樂。只有當自己努力做到最好的時候才會給別人帶來幫助和營造好的學習環(huán)境。
作為一名青年志愿者,我很榮幸的遞交這份“校園之星”之“服務之星”的申請書。希望通過這次活動讓自己以更加飽滿的姿態(tài)繼續(xù)奉獻自己的力量,為全院學生樹立榜樣,全心全意貢獻自己的力量。倘若我能夠被選上了,我一定不會辜負廣大老師和同學們的期望,我會更加努力的去做好自己的服務工作,發(fā)揮榜樣的力量。如果不能被選上,說明我在某些方面還存在不足,我會繼續(xù)努力,改正不足,為同學們服務,起到好的帶頭作用。為學院的建設貢獻自己的力量。
此致 敬禮
申請人:..2013年4月9日
之服務之星競選材料 尊敬的各位領導: 您們好!我是生物201101班學生、,在大學快兩年的學習、生活和工作中,我嚴格要求自己,在各個方面努力做到最好,今天,我很榮幸地遞交了這份申請書,參加我?!靶@之星”中的“服務之星”評選活動,希望通過這次評選尋找與其他同學間的差距,取長補短,以期望在日后的工作和學習中找準方向,增強意識,提高自我,為增添我院的學生文化生活盡自己的一份微薄之力?,F將個人材料匯報如下:
個人簡介
我是生物技術201101班學生,現任班里團支書職務。自進入學院以來,為了自己的理想,我堅持不懈,努力奮斗,面對工作、學習及生活上各種可困難,都能迎刃而解,從不退縮,對工作認真負責,為人誠實,積極參與各項活動。通過班級事務的管理工作讓我在思想、學習、工作等方面都取得了很大的進展。于此同時在學院學年考核中我們班很榮幸獲得了優(yōu)秀班集體。
人生感悟
我一直認為生命的意義是用愛幫助更多的人,全心全意為他們服務。生活應該向前看,但是回首自己在進大學這段路途上走過的腳印,心中不免感觸頗多。兩年來的大學生活已化成心中最美好、最難忘的回憶被珍藏。在我看來,大學生活不僅是自己的一段成長歷程,更是自己的心理的成長歷程、思想的成長歷程和精神的成長歷程。大學不僅是一所學習專業(yè)知識的地方,也是培養(yǎng)和塑造人格的重要平臺?!笆朗露疵鹘詫W問,人情練達即文章”,大學里,我們不僅要學會讀書,更要學會理解和感悟生活這本無字書,對生活有所思、有所獲,學會與人交往,感悟做人做事的準則。大學培養(yǎng)的是一種個性,學習的是一種精神。我們要在這里提高的是自己的思想政治覺悟和道德修養(yǎng),完善自己的人格,做一個關注社會現實,有思想、有追求、有責任的優(yōu)秀建設者。
三服務之路
高考之后的暑期打工生活讓我體會到了社會的現實,我一直在問自己生活寄托是什么?生命的意義在于什么?懷著這個問題,艱難地探索。直到2011年9月份我進入黃岡職業(yè)技術學院生物化工學院,并在班上擔任團支書職務還參加一些二課活動如健美操、心理情景劇、和兵乓球比賽,在學習中我才真正地領悟了生命的意義,它不是如何使自己過得開心,真正的生活是平凡而又不乏意義的生活!。在工作中我認識了許多優(yōu)秀的青年,我們彼此交流自己的學習、成長心得,使我受益匪淺。經常聆聽他們的心聲讓我懂得一個道理:生活中處處存在貧窮,不過生活中也處處存在著愛心與感動。這句話支撐著我認真開展每次活動,因為我相信我的努力一定能夠為我們學院發(fā)展帶來一定的幫助!同時我更有信心:我們幾年甚至幾十年無償地默默地奉獻著,一切都會好的!參加健美操后,我認識了一些學長學姐,他們在我們學校各個院都很有影響力,在學院的舉辦活動(健美操比賽)都能頻繁見到他的身影,我們不懂的他都能及時告訴給我們,并指導我們。那段時間我們訓練十分的辛苦,都分不清身上的液體是汗水還是淚水,我們曾還幾次要放棄過,這時候是他們用他們的愛心和耐心跟我們講了一些道理,一直鼓勵我們,正是有了他們這樣的付出我們這群快要倒下的孩子又重新站了起來并且堅持到了最后。我這顆剛萌發(fā)的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長起來,他告訴我們什么是責任和義務,我們對這些不再是問題,堅持著自己的理想,用心、用行動改變和完善那些需要改變的。
四、用心服務
作為一名學生干部最重要的是要有顆責任心,也許我們做不出驚天動地的一番大事,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆責任心、一顆愛心。看到一個個參加活動的學生臉上都帶著燦爛的微笑離開時,看到微笑從一個人傳遞給另外一個人時,我深深地感覺到無論何時學生干部都要把微笑表達在臉上,因為微笑里包含著真誠,微笑能讓我們有了共同的語言。舞動的青春,要綻放微笑,才能傳遞快樂!這些都是在回報我們的社會,回報每一個有心人。在高考后做了一個月的暑期工時,別人經常教育我要有一顆責任心,要有企業(yè)責任感,要有學校責任感,要責任身邊的每一件事,要感恩我們的學校。我想在學校及學校團委的領導下,我會承擔起自己對學校的一份責任,用自己的心靈和雙手共建我們和諧的校園。我會堅定不移地做好一名學生干部!然而一個學生干部就是一把泥土、一座山峰、一條山脈,但這樣的山峰和山脈,可以改變風的走向,可以決定水的流速。這風,就是社會風氣;這水,就是文明進程。這樣的山峰和山脈也需要我們大家的共同努力,只要我們愿意、用心,每一個人都可以成為學院的服務者,為身邊的人服務。志愿服務沒有大小、時間之分,每個人都可以為和諧校園做出自己的貢獻。作為一名黨員發(fā)展對象,在思想政治方面,能夠端正思想,提高 思想覺悟水平,積極向黨組織靠攏。以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,時刻以服務同學為目的做好每一件事。作為一名高校大學生,時刻謹記學生的天賦就是學習。在學習上,我從未松懈,并有科學的生涯規(guī)劃,明確的學習目標,本人學習成績中上上等。在生活上,我以樂觀開朗、樸素節(jié)儉的作風去感染班級的每一個同學。
五、展望未來
工廠之星申請書篇十四
尊敬的領導:
您好!首先感謝學校領導對貧困學生和關心與支持!我是一名來自一個貧困家庭的學生,現就讀于四川農業(yè)大學城鄉(xiāng)建設學院城市規(guī)劃專業(yè)x級的學生。給合自身的情況,特此向學校提出“自強之星”的申請書,并希望我的事跡能與其他的貧困生一起共勉,一起做到自強不息。
首先的是一名很普通的學生,我家住在四川省內江市威遠縣新場鎮(zhèn)紅村村,一個貧困的山區(qū),我家共有六口人,爺爺奶奶已年過七旬,年輕時的過度的農業(yè)勞作,病患日積月累,他們現在己不能從事任何的農業(yè)勞動生產了,全靠我的父親、母親來贍養(yǎng)。近幾年,由于年齡的增加,爺爺近幾年患上了肺結核病,和因肺結核而引起的腫瘤,如今老人家已經因為腫瘤這個病痛,多次住院開刀了,近幾個月用在家的休養(yǎng),老人的身體才慚慚有了起色,現爺爺在家養(yǎng)病。經歷了這場大病,給原本經濟就不寬裕的家庭增加了負擔,自此家中已負債了幾萬塊。加之這幾年氣候惡劣,天氣干旱,農作物根本無法正常生長,因此所種下的莊稼收成很差,糧食只能基本滿足口糧,根本就沒有多余的可賣的糧食,家中的經濟來源是父親、母親農閑時扛工所得工資。但是父母也都是快50歲的人了,加之生活壓力大,他們的健康狀況也不容樂觀,每每看到他們半百的頭發(fā),佝僂的身軀,忙碌的背影,我的心中有的不止是酸痛,我告訴自己必須努力學習,將來讓羊養(yǎng)育我的父母過上幸福和生活。
x年的六6月高考的結束,這是我生命的轉折點。是打工過日,還是繼繼讀書,通過讀書來改變自已各家庭的外境。在那火紅的七月,等來了四川農業(yè)大學和錄取通知書,我知道我只有通過努的學習,找到好的工作,我才有能力讓父母過上舒適的生活,能登上金字塔的生物只有兩種,鷹和蝸牛,雖然我不能像鷹一樣一飛沖天,但我至少可以像蝸牛一樣憑著自已的耐力默默前行。我就是那只蝸牛,我想通過努力,最后實現自已的夢想。
大學生活對我來說是一個全新的開始,我積極參加學校組織的各項活動,班級的活動,也利用周末的時間做兼職,賺點錢,減輕家里的經濟負擔。在大一的暑假,我和我們一個系的同學搞了一次暑假實踐活動,活動的內容即“某公路現狀調查”這是與我們專業(yè)相關的一次實踐活動。這次活動由我提出,并經過團隊的合作,取得了成功。我也還是一名有愛心的大學生,在大學我做過最好的決定之一就是加入了藍色水滴自愿者活動中。
藍色水滴自愿者活動主要是幫助災區(qū)的小朋友,通過搞活動,做游戲,拉近人與人之間的關系。曾經我參加了與小朋組織的游園活動,輔導他們工課。記憶最深的一次,我們去了一個映秀一個偏遠的村,和那里的孩子交流??吹剿麄儚脑瓉淼囊惶熘恢来蚣?、罵臟話,到如今的愛學習,講文明,我感到,我們這些自愿者的辛苦得到了回報?,F在我們私底下還與這些孩子建立了良好的關系,希望以后能給他們更多的幫助。把愛傳遞下去,希望我們對他們能有所影響。
在思想上我是積極跟黨組織靠攏,我并不滿足于只是個團員,我要成為中國共產黨的一員,為人民群眾干更多的實事,好事,我參加了學校這一學期的入黨積極分子的培訓中,爭取早日加入中國共產黨。
在學習上,我刻苦努力,在班上成績靠前,我還不滿足于只學本專業(yè)的課,凡與自已專業(yè)相關的課,我也偷偷去旁聽,希望能增加自己的知識,擴大自已的知識面,我也通過網絡了解到我這個專業(yè)以后出來,要想找到好工作的話,對專業(yè)知識要求很高,因此我也積極學習自已的相關知識,通過自考來增長自已,爭取在畢業(yè)之前能多考幾個證,為自己找工作增加籌碼。
另外我還和同學一起參加之大學生科研興趣培養(yǎng)的活動,我們小組早請參加“了新建小區(qū)能源使用及碳排放的調查研究”雖然我們還只是本科生,也可能現在在專業(yè)方面也還不很懂,但這次科研活動是個不錯的嘗試,讓我能了解到這方面的知識,和整個科研活動的經歷的過程。這個活動目前正在進行中,希望能得到更多的幫助,使我們的活動能順利完成,這次的科研活動能取得一些成果。
我也是個上進的女孩,我深知對我們這個專業(yè)來說需要懂得很鑫方面的知識,要學的很多,而大學四年,時間很有限,因此我向從事我們這一行的人請教我們這一行都需要具備哪些方面的技能,我通過自學的方式,努力多學點知識。
自強就是摔倒后自已爬起來,繼續(xù)向前的勇力,自強就是笑著面對困難,自強就是在逆境中,為自已創(chuàng)造機會,自強就是對知識的不斷追求。我就在求知的道路上慢慢前行著。
眨眼間,我的大學生活也已過了一半,在不久的幾年,我也要踏上工作的崗們,在這以后的生活中,自愿者活動將是我一直要堅持下去的活動,還有我將進我最大努力回報幫助我的人。
此致
敬禮
申請人:
時間:x年xx月xx日
工廠之星申請書篇十五
自我介紹:
xx同學,來自xx級xx系xx班?,F擔任班級組織委員,學生會xx部部長,是一名優(yōu)秀團干。一直信奉的座右銘是:在強者的眼中,沒有最好,只有更好。具體事跡:
經過在這xx一年的努力奮斗xx同學學到了許多也得到了許多,憑借這次學校評校園之星的機會,她特提出申請。xx同學知道自身還有一些瑕疵不能滿足,但是她有一顆積極向上的心,她愿通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。拿破侖曾經說過:“一個不想做將軍的士兵不是好士兵”。所以她仍然提出申請——申請校園之星中的技能之星。
當xx寫下這份申請書時,她深深地知道,作為一名大學生肩負著努力學習、奉獻社會、報效祖國的重任;她更深深地知道,作為一名新世紀的大學生,不僅要有牢固的科學文化知識,還要有較強的工作能力、過硬的心理素質等等。只有這樣,才能符合社會的發(fā)展、國家的需要。
是一件極其有意義的事情,xx相信自己有資格當選xx“技能之星”。如果她能夠當選,她定能夠作出表率作用,并且也能繼續(xù)激勵自己以身作則,樹立專業(yè)學習的好榜樣。
2013年夏天,離開了父母,離開了生活了20年的故鄉(xiāng),懷揣著一顆無比激動的心,她來到了xx;當她正式成為一名大學生時時,她就暗下決心:一定要樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀,帶著她的人生夢想,拼搏到底,在這里尋找出屬于自己的一片藍天!從進入大學的一刻起她就時刻嚴格要求自己認真學習、積極向黨組織靠攏,積極向黨組織靠攏,時刻關注時政,認真學習這方面的內容,從思想政治方面,增強自己加入共產黨的基本政治素質。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護領土完整,擁護黨的“一國兩制”制度,能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,科學發(fā)展觀。并且在經過任課老師的講解后,在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。
咨詢師考試,都說與一個人相處了解他在想什么就是了解他的一大半了,學習這些技能不僅是為了增加自己的知識儲備,也是為了更好地拓寬自己在學習圈和將來的工作圈的人際交往。目前,相應學校的號召,學習的同時能勤工儉學,走進社會學習相關的實踐知識,她報名了導游,學習之余能接團,一方面幫助自己了解這個將要待四年的城市,另一方面也豐富自己的閱歷,導游知識的培訓,如何帶領好一個團隊對她們現在乃至將來都是很需要的。大學生活是美麗而又豐富度多彩的,如何在這片天地里讓自己的人生更加充實而豐盈是一個永恒的主題。學習、工作、生活是其中的三個主旋律。學習的同時,掌握一些專業(yè)以外的技能知識能為將來的工作拓寬很多道路。從小學習寫字的她在大學也很好的派上了用場,在團總支的工作中,書寫了很多獎狀。一年級開始她就開始學習民樂古箏,也在六年級的時候就拿到了專業(yè)八級證書,大學里也能充分發(fā)揮特長,參加各種文娛演出。xx同學在思想操守方面,謹遵學校的規(guī)章制度,服從老師的指導,嚴格要求自己;助人為樂,與人為善,積極幫助同學們解決學習上的困難,并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議,做好自己應該做的事。在大學,最重要的是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優(yōu)異的學習成績,與人交往合作的能力,組織協(xié)調能力,表達能力等等。當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發(fā)展,就必須完善自她、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自律。
當然,學習,仍然是最重要的事情。xx也時刻提醒自己,在參加活動、忙于工作的同時,絕對不能把學習落下,于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。
夜深人靜時,她總會獨自地思考,怎樣才會讓她的大學生活充實而有意義,怎樣才能使她的人生多一份美麗,少一份遺憾。她的答案始終只有一個,那就是——對于過去,懷著一份反省與珍惜的態(tài)度;對于現在,把握好眼前的每一秒,不要讓時光無故地從身邊流過;對于將來,要滿懷自信,勇敢大聲地說“我一定行”!至始至終,她們都應牢記學習是最根本的,只有通過學習,她們才能積累穩(wěn)固扎實的科學文化知識,而她學習的這些技能知識是為以后的人生和工作生活打下堅實的基礎。
工廠之星申請書篇十六
尊敬的領導:
我是髙材1105班的徐玉杰,來自江西景德鎮(zhèn)。從小熱愛體育,特別喜歡籃球,特長是籃球和短跑。一直活躍在學校各類的體育活動中。上學期進入院籃球隊,這學期進入校田徑隊,在院里籃球隊擔任主力控衛(wèi)。在家人的支持與鼓勵下,從小就開始體育鍛煉,身體一直都很好,并在各種大小型比賽中獲得優(yōu)異成績。以下是高中時獲得的一些榮譽:20xx年參加景德鎮(zhèn)市高中生田徑錦標賽跳遠項目,以6。25米的成績獲得第一名,20xx年代表景德鎮(zhèn)浮梁一中參加景德鎮(zhèn)市高中生“三好杯”籃球賽,榮獲第二名。代表景德鎮(zhèn)浮梁縣教育局參加景德鎮(zhèn)市第x屆運動會400米項目少年甲組比賽獲得第一名。除了參加比賽,平時也喜歡看別人比賽和參加各種裁判的工作。作為一名運動員,對于各種項目的專業(yè)知識也有所了解。高中的時候,曾在市級籃球賽,中擔任過副裁和司線,在學校組織的籃球排球田徑比賽中擔任過各種裁判,有一定的裁判經驗。來到北京化工大學北方學院,學校給了我很多展現自己的機會。上學期開學不久,憑著自己多年的籃球底子,我進了院籃球隊,與籃球隊的戰(zhàn)友們一起集訓,使我的技術得到了很大的提高,雖然在?;@球聯賽中失利,但過程是充實的,充滿激情的,能為學院效力,我感到無比的自豪。在校田徑運動會,我榮獲個人100米第一,4x100米第一,跳遠項目第6名的好成績,紀念“一二九”長跑運動會中奪得團體第一,為學院增光添彩。
在運動會后,還有幸成被田徑教練相中,進入校田徑隊專攻短跑項目。一切的成績終屬于過去,以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子里,我還要堅持訓練,爭創(chuàng)一名能為學院增光優(yōu)秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創(chuàng)造。另外我覺得現在應該要全面發(fā)展,當代合格的大學生應該是各方面素質都很強,所以自己以后在各方面都會努力的去嚴格的要求自己,在學習上,學習目的明確,學習態(tài)度端正,在課前做好預習,在課后進行筆記整理,每個學期都會制定較為科學的學習計劃,合理的安排時間,不斷總結,并加強改進,堅持“一專多能”的學習策略,在學習好本專業(yè)的同時,積極主動的學習其他的知識,以提高自我綜合素質,從而適應未來“多元化人才”的要求。在生活中,我要堅持作風簡樸,能夠與同學們和睦相處,感覺就像一家人,在同學有困難需要幫助時,能夠積極主動的前去為他分憂解難,同時,我也要做一個活躍分子,積極的參加系部開展的各項活動。在工作上,能夠“嚴于律己,寬以待人”,作為院文藝部副部,以系部大重為重,工作一絲不茍,能夠較好的完成上級布置的各項工作,在做好本部門的工作的同時,積極協(xié)助其他部門開展各項工作,并對自己的工作不斷進行總結完善,從而不斷地提高自身的辦事能力。
以前的我,在體育方面,也付出了很多努力,但我進步得慢。于是,我就拼命地擠時間,拼命地訓練,視訓練為一件快樂的事。魯迅先生說過:“時間就像海棉里的水,只要愿意擠,總還會有的`。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。體育不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。所以,為了提高我的訓練效率,我詢問了一些同學,又上網查找了一下有關資料。還有,訓練的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”。
我就是一個那么熱愛體育的人。我希望每個人都能愛上體育,能發(fā)現體育給我們的快樂。所以想借此機會,參選校十大之星中的體育之星。如果我能當選,我會用實踐告訴大家體育的好處,用行動讓大家愛上體育,我相信我能行。我深知自身還存在許多不足,但我有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,進德、立業(yè)、敏學、篤行。我的座右銘是:不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。希望領導能給我一個展現自我的機會。
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