作文是語文學習中的一項基礎(chǔ)訓練，它可以提高學生的思維能力和表達能力?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具備實用性和可操作性，幫助讀者得出有效的結(jié)論。希望這些范文可以給大家?guī)韱⑹竞凸膭睿膭畲蠹矣掠趪L試和創(chuàng)新。
工廠之星申請書篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
高爾基曾說過：“經(jīng)常不斷地學習，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量?！边@句名言我一直銘記在心，它是我人生的導航標，是我開啟智慧大門的鑰匙?？梢?，學習對我們來說，是多么重要??！不用我說，你們也一定猜到了，我要競選的是“學習之星”。我相信，我今天的演講，肯定會給我?guī)沓晒Α?/p>
我是迎秋里實驗學校的一名小學生。我十分熱愛學習。由于我的成績良好，每次測驗后，老師總會找我當同學們的“小老師”。當然，我沒有辜負老師和同學們的希望。每當判同學們的試卷時，我總會一絲不茍地，從不馬虎。因此，我成為了老師的小助手，同學們的好榜樣。
好的學習成績必定得有好的學習方法，下面，就讓我想大家講講我的學習方法吧！我把學習分為三個階段：預習新知識、學會新知識和復習所學過的知識。每當學習課文前，我都會認真的預習。首先，我會把生字詞學會，然后，我會把課文讀熟，了解課文的大概內(nèi)容。遇到不會的，我會記下來，作為第二天聽講的重點。上課時，我會認真聽講，用心思考問題。由于前一天的預習，在課上，我很快地就學會了老實講的知識。當老師講到重點和我預習時遇到的難題時，我都會記在一個本上，這是我養(yǎng)成了愛做筆記的習慣。課后，我會認真完成作業(yè)。若有不會的題，我就會和同學或爸爸媽媽一起研究，如果實在不會，我就去問老師，直到完全明白。復習也非常重要。寫完作業(yè)后，我會把當天所學的知識再溫習一遍。這種學習方法，是我的學習成績一直都是很好。
但是，人無完人，金無足赤。我也有自己的缺點。不過，我會改正我的缺點，并發(fā)揚我的優(yōu)點，更加地完善自己。
當上“學習之星”后，我會更加努力地學習，積極幫助同學，發(fā)揚同學之間“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神！
老師，同學們，請相信我，我一定會做一個稱職的“學習之星”。讓我們共同努力，把咱們的班級創(chuàng)建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，給我一個展示自我的機會！
謝謝大家！
申請人：xx
日期：xx年xx月xx日
工廠之星申請書篇二
尊敬的老師：
我叫xxx，是數(shù)理系xx級的學生。在xxx的生活中，我始終能嚴格要求自己，勤奮學習，積極上進，始終保持著激昂的斗志和飽滿的熱情，自強不息，奮斗不止。三年中我的成績始終保持名列前茅，績點保持上升趨勢，還有各項殊榮。
在進入二十一世紀后的今天，經(jīng)濟的全球化給國家?guī)砹藱C遇和挑戰(zhàn)，同時也對人才提出了更高的要求。校園之星評選活動本著加強和改進中學生思想政治教育，加強學風、校風建設(shè)而展開。它用我校學生中先進人物和事跡激勵和教育廣大學生積極進取、自強不息、勤奮學習、刻苦鉆研，促進優(yōu)良學風、校風與和諧校園建設(shè)，培養(yǎng)和打造更多的合格的建設(shè)者和可靠的接班人，擔當起新世紀的光榮使命。
進入中學以來，我把學習作為第一任務(wù)。我習慣于快速學習，一般連續(xù)花一段時間，集中對一門學科進行快速學習。作為學計算機的學生，這一點我深有體會。
我喜歡進行自主學習，努力提高自己各方面的能力，拓寬知識面，向綜合素質(zhì)人才的行列邁進。
知識改變命運，學習成就未來。學習從來是一項孤單而崇高的事業(yè)，需要堅持、踏實、刻苦、努力，更需要耐住寂寞。一直以來我嚴格要求自己，勤奮學習，銳意進取，愛鉆研、肯鉆研。以“勝不驕，敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學習，因為我深知學無止境，一山還比一山。
一直以來我都謹記著這樣一句話：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我將這句話作為我的座右銘，在我倦于學習的時候，提醒自己、鼓勵自己，勉勵自己一定要堅持下去，不能忘記最初的夢想。堅持自己的理想，刻苦學習、努力奮斗、全面發(fā)展、完善自我。在以后漫長的人生道路上，我會不斷地激勵自己，爭取抓住每一次機遇。勇于拼搏、不甘人后，堅實地走好人生的每一步。無論遇到什么樣的困難與挫折我都會堅持下去，勇往直前，奮斗不息。我深信命運掌握在自己手中，而成功與否取決于是否用心去把握和體味。
正是由于自己有比較適合自己的學習方法和自己的刻苦努力，我取得了較好的成績?？纯醋约旱某煽冃睦锖芨吲d。但我知道，這和一個合格的、優(yōu)秀的大學生還遠遠不夠，我要爭取做得更好，學得更多。在今后的學習生活當中，要實事求是、戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默奉獻，努力使自己成為對社會有用的人。我所取得的成績是老師的辛勤教導和同學的幫助，我十分感謝你們。在此，我虔誠地向你們提出“學習之星”的申請，我深信我的努力會得到你們的認同，希望老師能夠給我這個機會。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
工廠之星申請書篇三
各位領(lǐng)導:。
我是zz財會z班的xx，我申請的是“文明之星”，我覺得我符合“文明之星”的評選條件，理由如下:。
我在本班擔任科代表，文藝委員的職務(wù)。我熱愛學習，學習態(tài)度端正，為了提高學習的效率，我不懂就問，也會上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當同學遇到難題來問我的時候，我也會耐心地為他們講解，直到他們懂了為止。
我，尊敬師長，見到老師主動問好是每天必須做的，身為班委、課代表的我，常常都會為老師做力所能及的事。我也算的上是！老師小助手的其中一個了，每次老師吩咐我做事的時候，我都會盡心盡力把它做好，每次的作業(yè)登記，我都會把它做的很好；早讀課的時候，我也積極組織同學們讀書；每次作業(yè)都準時給收起來交到老師辦公室。老師有什么事叫我做，我也十分樂意為老師服務(wù)，為同學服務(wù)。
我，尊老愛幼，待人有禮貌，在公車上，遇到老、幼、孕、殘等人會主動讓座。還記得一次，我在公車上，坐在最后一排，這時上來一位老人，售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座，但是無人理睬，這時，坐在最后的我從那個狹小的空間中擠出，讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人，很多人都覺得自己是一個文明的人，但是呢？他們早已把傳統(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅持下去，繼續(xù)發(fā)揚這美德，也會給他人帶來一些影響，使我周圍的人也文明起來。
我，樂于助人，經(jīng)常會做一些好人好事，一次在哥哥家的農(nóng)家樂幫他們打掃衛(wèi)生，在機麻桌里撿到一部手機，立馬就拿著手機跑去給哥哥，并告訴他在哪里撿到的，以便讓他方便找到失主，之后失主拿到手機，很是高興，直夸我是好孩子，還說請我吃東西，但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。
我，遵規(guī)守紀，時刻以《中學生日常行為規(guī)范》來嚴格約束自己。在社會中，我遵紀守法，從不做一些違背中學生身份的行為；在學校，我遵守校規(guī)校紀，不亂扔亂甩；上課認真聽講不玩手機，不講小話，下課期間不追逐打鬧，中午不在圍墻邊買冒菜，儀容儀表嚴格按照學校要求來做。
我，與人文明交往，不講臟話，不干不文明的事，一次在我們班上，有兩個女生不知什么原因，吵起架來，說了很多我沒聽過的臟話，我不自意地皺起眉頭，原來這就是潑婦罵街，于是我走到她們中間，勸架，雖然我知道這有可能傷到我，但我要制止她們，最后，經(jīng)過我的一番苦口婆心的勸解，她們就沒吵了，但我還是對她們說要少講臟話，說臟話就是沒素質(zhì)的表現(xiàn)，罵別人也等于罵自己……她們都認真的聽我說，雖然要在還是要說，但對于以前，她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課，有幾個同學覺得無聊，就跑到草坪上去將花枝折斷，拿花枝來耍，我見了就覺得很不爽，立馬上前制止，說這是學校的綠化，不能隨意破壞，愛護花草是我們中學生應該做到的，最后他們實在是羞愧莫急，不僅停止了剛才的行為，還承認了錯誤。對此，我很高興。
希望老師給我這次機會，假如我當上了“文明之星”，我一定會做得更好，雖然還有很多欠缺的地方，但我一定會努力改正，爭取做個好榜樣，做一個文明的好學生。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
工廠之星申請書篇四
各位領(lǐng)導好:
我是zz財會z班的xx，我申請的是“文明之星”，我覺得我符合“文明之星”的評選條件，理由如下:
我在本班擔任科代表，文藝委員的職務(wù)。我熱愛學習，學習態(tài)度端正，為了提高學習的效率，我不懂就問，也會上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當同學遇到難題來問我的時候，我也會耐心地為他們講解，直到他們懂了為止。
我，尊敬師長，見到老師主動問好是每天必須做的，身為班委、課代表的我，常常都會為老師做力所能及的事。我也算的上是！老師小助手的其中一個了，每次老師吩咐我做事的時候，我都會盡心盡力把它做好，每次的'作業(yè)登記，我都會把它做的很好；早讀課的時候，我也積極組織同學們讀書；每次作業(yè)都準時給收起來交到老師辦公室。老師有什么事叫我做，我也十分樂意為老師服務(wù)，為同學服務(wù)。
我，尊老愛幼，待人有禮貌，在公車上，遇到老、幼、孕、殘等人會主動讓座。還記得一次，我在公車上，坐在最后一排，這時上來一位老人，售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座，但是無人理睬，這時，坐在最后的我從那個狹小的空間中擠出，讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人，很多人都覺得自己是一個文明的人，但是呢？他們早已把傳統(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅持下去，繼續(xù)發(fā)揚這美德，也會給他人帶來一些影響，使我周圍的人也文明起來。
我，樂于助人，經(jīng)常會做一些好人好事，一次在哥哥家的農(nóng)家樂幫他們打掃衛(wèi)生，在機麻桌里撿到一部手機，立馬就拿著手機跑去給哥哥，并告訴他在哪里撿到的，以便讓他方便找到失主，之后失主拿到手機，很是高興，直夸我是好孩子，還說請我吃東西，但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。
我，遵規(guī)守紀，時刻以《中學生日常行為規(guī)范》來嚴格約束自己。在社會中，我遵紀守法，從不做一些違背中學生身份的行為；在學校，我遵守校規(guī)校紀，不亂扔亂甩；上課認真聽講不玩手機，不講小話，下課期間不追逐打鬧，中午不在圍墻邊買冒菜，儀容儀表嚴格按照學校要求來做。
我，與人文明交往，不講臟話，不干不文明的事，一次在我們班上，有兩個女生不知什么原因，吵起架來，說了很多我沒聽過的臟話，我不自意地皺起眉頭，原來這就是潑婦罵街，于是我走到她們中間，勸架，雖然我知道這有可能傷到我，但我要制止她們，最后，經(jīng)過我的一番苦口婆心的勸解，她們就沒吵了，但我還是對她們說要少講臟話，說臟話就是沒素質(zhì)的表現(xiàn)，罵別人也等于罵自己……她們都認真的聽我說，雖然要在還是要說，但對于以前，她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課，有幾個同學覺得無聊，就跑到草坪上去將花枝折斷，拿花枝來耍，我見了就覺得很不爽，立馬上前制止，說這是學校的綠化，不能隨意破壞，愛護花草是我們中學生應該做到的，最后他們實在是羞愧莫急，不僅停止了剛才的行為，還承認了錯誤。對此，我很高興。
希望老師給我這次機會，假如我當上了“文明之星”，我一定會做得更好，雖然還有很多欠缺的地方，但我一定會努力改正，爭取做個好榜樣，做一個文明的好學生。
此致
敬禮！
申請人：zz
xx年1月16日
工廠之星申請書篇五
世界上有許多事物都在進步：科技、思想、經(jīng)濟……但是對于我這位即將步入高中的學生來講，學業(yè)上的進步才是我們心中最為自豪驕傲的事了。
我長大了，知道什么是我的責任，我開始有責任感了，所以我的內(nèi)心要求我進步。
我進步了，我確實進步了。因為我既知其然，又知其所以然。因為我明白，想要進步需要勤奮。我做到了我的心里像吃了蜜一樣甜。
誰取得進步的成就后會不開心呢?進步的成果靠勤奮得來的，在進步之后的甜滋滋味兒人人皆有。但是，人總不能永遠停留在甜的滋潤里，成功的喜悅里。一點進步不算什么。要告訴自己，路還遠著呢!“一山還比一山高”啊!外界的高手多得是，想要競爭，就要勤奮，知道勤奮，還要方法。
當會用學習方法后，學習就會變得輕松，從此懂得“快樂學習，輕松學習”之道了。
汪國真說過“目標實現(xiàn)了，便是光榮;目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實?！蔽腋惺艿揭环N拼搏，明白了比路更遠的只能是人的腳和那顆永遠在進步在追求完美的心靈。
聽媽媽說，小學是打基礎(chǔ)，高中則是總復習，初中就是個轉(zhuǎn)折點。而我在初中進步了，這代表在以后的高一年級中我會更出色。
同學們原諒了我的不足，給了我獎勵，也給了我鼓勵和希望，我以后會更加努力。
再次感謝教導我?guī)椭业娜?，父母，老師，同學總是在進步中成長，進步帶給人類一個美好的世界。
我不會辜負大家對我的期望，我會比上學期更加努力的!謝謝老師一直以來的幫助和支持，謝謝同學們對我的包容和鼓勵。以一人進步影響他人進步，造就社會進步，讓我們生活在一個進步的美好世界吧!
進步之星申請書范文
尊敬的老師、領(lǐng)導：
您好!
我是人文學院10級廣告2班的吳培琦，在此特申請班級進步之星，以下是我的申請理由。
在大一的一學年中，學校里分別有兩次重要的期末總結(jié)考試。第一學期，我上課不認真聽講，有時候還趁機逃課，學習態(tài)度極度惡劣，臨考的最后一天晚上才會開始復習一點點的知識，最后考了非常差的成績——班上39名，倒數(shù)第二名。我總以為大學里成績就不重要，只要自己最后的時候看看就一定可以考的好，但是我錯了，倒數(shù)第二名的成績赤裸裸的給了我當頭一棒!“怎么可以這樣?就因為來到了大學，就因為大學的學習全靠自己，所以自己就應該考成這樣嗎?所以你的懶惰因子就肆意泛濫了嗎?”之后，我曾不止一次的質(zhì)問過自己。宿舍的舍友平時上課很認真，復習很努力，考了班上第二名，跟我是鮮明的對比，當時就覺得自己好差勁。所以，第二學期里，我就告訴自己一定要好好學習，不能在這么墮落下去，不能過的這么萎靡，不能在讓自己這么邪惡的過下去。第二學期，我都會去上每一節(jié)課，認真聽每一節(jié)課，課后自己也都會認真復習，對于老師布置的作業(yè)我也都會認真的完成，絕不敷衍了事，更不會上網(wǎng)搜了之后粘貼，欺騙老師也欺騙了自己。臨考之時，我都會認真復習老師發(fā)的講義與資料?！肮Ψ虿环行娜恕边@句話絕對是人間真理。所以，第二學期因為意識到自己的錯誤與惰性，所以期末考試我考到前10名。
在大學里英語非常重要，上學期我對待英語這門課非常不認真，總以為自己在高中時候英語成績還不錯，就不重視英語，甚至不去上英語課，因此不出意外的考了班上倒數(shù)，也因此與英語四級失之交臂。第二學期，我就下定決心，一定要把英語學好，不能再忽視英語的重要性。于是我每天早起認真背英語單詞，上課認真聽講，記筆記，遇到不會的問題，就問會的同學，知道把不會的問題解決了為止。因此，我第二學期英語考到了班上前五名。我相信：只要努力了，就會獲得你應有的回報。
誰取得進步的成就后會不開心呢?進步的成果是靠勤奮得來的，進步之后的喜悅是其他事情所無法比擬的。但是，人總不能永遠停留在甜蜜的滋潤，成功的喜悅里。一點進步不算什么，要時刻告訴自己，人生的路程還很遙遠，目標還有很多需要實現(xiàn)?！疤焱庥刑?，人外有人”，萬事永遠都存在第一名，想要競爭，就要勤奮，知道勤奮，還要方法。當會用學習方法后，學習就會變得輕松，從此懂得“快樂學習，輕松學習”之道了。古人云：“學如逆水行舟，不進則退?！痹囅耄涸谝粭l水流湍急的河面上，有一支行風破浪的小舟，逆著水在前進。如果這只小舟不去奮發(fā)前進，它將會落在后頭。學業(yè)的競爭不也是如此嗎?所以學習一定要講究方法，不能急功近利，當然這是做事情所應該具備的。
有人說過“目標實現(xiàn)了，便是光榮;目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實?！痹谶@次學習進步的實際事件中，我真的感覺到，不管面對什么，都要認真的面對，不可以馬虎了事。
通過這次成績的提升，我深切感受到一種拼搏的力量，明白了比路更遠的只能是人的腳和那顆永遠在進步在追求完美的心靈。
因此，我特向各位領(lǐng)導老師寫出此申請，希望老師們在看了我的申請書后斟酌。我會在吸取教訓之后，更加的提升自己，并以之勉勵身邊的同學，齊進步!
此致
敬禮!
申請人：吳xx
20xx年11月9日
工廠之星申請書篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我申報評選我們班的“學習之星”。
品德是人一生中的第一張身份證，我們要成為有用之才，先要學會做人。我認為：我熱愛、關(guān)心班集體?？吹降厣系募?，我會主動撿起來。我從不給班級抹黑。我還多次擔任我們排的排長。我工作認真負責，一絲不茍，為班級熱心服務(wù)。我樂于助人，當同學遇到困難，我會主動幫忙。
學校是我們智力成長的樂園。我的學習生活充滿了樂趣。上課時，我認真聽講，不忽略老師講的任何一個細節(jié)。我不僅重視語、數(shù)、外，三門課，對其他科目也很重視，這樣，我可以學到更多知識。讓老師發(fā)現(xiàn)我的問題并改正。我的作業(yè)完成的也較好，每次作業(yè)都按時上交，字跡較工整，而且不忽視任何一門課的.作業(yè)。我對讀書有特別的愛好，書籍已成為我形影不離的朋友。我家的書都被我翻了好幾遍了。周末，我最愛去書店，因為那里是知識的寶庫。如果我評上了“全面發(fā)展星”我會嚴格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。
老師們，同學們，以上是我的申請報告，希望大家監(jiān)督我，支持我，鼓勵我，為我加油。我會更加努力爭取成為一個合格的“學習之星”。也希望大家和我一起努力，爭當星級學生，讓我們班成為一個群星閃耀的集體！
申請人：xx
日期：xx年xx月xx日
工廠之星申請書篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，我要感謝學院在我臨近畢業(yè)之際，給我這樣一次可貴的機會來談?wù)勛鳛閷W習之星的感悟，能與全院的同學們有一個更廣泛的交流。我是xx級金融學專業(yè)的蔣麗婷，連續(xù)三年榮獲獎學金一等獎，三年總加權(quán)平均分90分，成績名列全系第一，兩次當選“十大學習之星”的稱號?，F(xiàn)任團學聯(lián)副主席、班級大班長。
說到這里，我相信大家最想知道的是，我是如何做到魚和熊掌兼得的。關(guān)于這個問題，我曾聽過一位中科院院士這么回答學生的：“這是實踐，不是理論?！币鉀Q這個問題不是討論出來的，而是你必須做到。作為一名學生，沒有任何理由可以允許自己放松學業(yè)。當然，我也曾有過迷茫過一段時間，在大二的時候，學生工作過于繁忙，讓我一下子應接不暇，少了睡眠時間，少了逛街看電視的時間，卻不能缺一堂課，不能缺一次作業(yè)。這是就是所謂的態(tài)度，對待知識的態(tài)度，對待生活目標的態(tài)度。
我去年將學習方法，比作一座《通往美好未來的彩虹橋》，赤橙黃綠青藍紫。赤：代表一棵丹心。對于你所追求的人生目標需要懷著一份赤誠的心。橙：代表清青春的活力。無論在什么時代，活著的每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃：代表收獲的喜悅。在順境中，豎立信心；在逆境中，積累經(jīng)驗和教訓。綠：代表好的環(huán)境。身在復旦的我們應該感到無比慶幸，濃厚的學術(shù)氛圍，精彩的知識講座，資深的名家教授，造就了三年后現(xiàn)在的我。青：青蔥歲月，應該留下屬于我們的回憶。學生時代的我們在老師們眼里還是一些懵懂的孩子。我們犯的錯被原諒，我們也因為這樣慢慢地在成長。多少年過后，我們應該要懂得感恩這一切。藍：代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導，有時一次語重心長的談話，有時老師偶爾的一句閑話，這無時無刻都在搜索有用的.信息。紫：代表深邃的思想。我認為，思想有多么深邃，你的世界就有多么精彩。
如果說大三的時候還能傳授一點所謂的學習經(jīng)驗，那么大四的我再有這樣一次機會，我更愿意呈現(xiàn)給大家的是我這三年多來所經(jīng)歷的感悟，和內(nèi)心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中，我體會滿滿的幸福。因為對知識的渴求，對責任有使命感，為理想不斷追求。于是，在別人眼里的辛苦，成為我吃苦的幸福。在“南京路上好八連”、“禁毒模擬法庭”、“外灘陳毅廣場”、“復旦相輝堂”的舞臺上，都給了我數(shù)不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中，我感受到幸福。如果要問我，學生工作有什么好處，除了真正的鍛煉了自己的能力以外，這些純真的友誼是我最珍貴的珍藏。最后，我要感謝所有身邊的人給了我這四年的幸福旅程，更要感謝復旦網(wǎng)院給我這樣可貴的機會，極好的環(huán)境讓自己成長。
有時候?qū)徱曌约?，才發(fā)現(xiàn)，大一時的那個我和現(xiàn)在的我成長很多。在加入黨組織后，也一直不斷地對自己進行反思，不斷改進自己的不足。就拿這次的星辰獎評選來說，因為自己對獎項的不重視，落選“組織協(xié)調(diào)能力獎”。宋老師對我說了一句話：你這一路走的太順利，是該吃個教訓。對你的將來會有好處。對待任何事情都不能怠慢和放松，這個道理應該早已明白。如果自己都放棄了，憑什么讓別人來相信你。我想自身的不足還不勝枚舉，但是我堅信會一步一步走向美好的未來。我也將同樣的祝福送給所有復旦的學子們！
申請人：xx
日期：xx年xx月xx日
工廠之星申請書篇八
各位領(lǐng)導好：
我是xx財會xx班的xx，我申請的是“文明之星”，我覺得我符合“文明之星”的評選條件，理由如下：
我在本班擔任科代表，文藝委員的職務(wù)。我熱愛學習，學習態(tài)度端正，為了提高學習的效率，我不懂就問，也會上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當同學遇到難題來問我的時候，我也會耐心地為他們講解，直到他們懂了為止。
我，尊敬師長，見到老師主動問好是每天必須做的，身為班委、課代表的我，常常都會為老師做力所能及的事。我也算的上是！老師小助手的其中一個了，每次老師吩咐我做事的時候，我都會盡心盡力把它做好，每次的作業(yè)登記，我都會把它做的很好；早讀課的時候，我也積極組織同學們讀書；每次作業(yè)都準時給收起來交到老師辦公室。老師有什么事叫我做，我也十分樂意為老師服務(wù)，為同學服務(wù)。
我，尊老愛幼。待人有禮貌，在公車上，遇到老、幼、孕、殘等人會主動讓座。還記得一次，我在公車上，坐在最后一排，這時上來一位老人，售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座，但是無人理睬，這時，坐在最后的我從那個狹小的空間中擠出，讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人，很多人都覺得自己是一個文明的人，但是呢？他們早已把傳統(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅持下去，繼續(xù)發(fā)揚這美德，也會給他人帶來一些影響，使我周圍的人也文明起來。
我，樂于助人，經(jīng)常會做一些好人好事，一次在哥哥家的農(nóng)家樂幫他們打掃衛(wèi)生，在機麻桌里撿到一部手機，立馬就拿著手機跑去給哥哥，并告訴他在哪里撿到的，以便讓他方便找到失主，之后失主拿到手機，很是高興，直夸我是好孩子，還說請我吃東西，但我還是婉言謝絕了。這是我該做的.。
我，遵規(guī)守紀，時刻以《中學生日常行為規(guī)范》來嚴格約束自己。在社會中，我遵紀守法，從不做一些違背中學生身份的行為；在學校，我遵守校規(guī)校紀，不亂扔亂甩；上課認真聽講不玩手機，不講小話，下課期間不追逐打鬧，中午不在圍墻邊買冒菜，儀容儀表嚴格按照學校要求來做。
我，與人文明交往，不講臟話，不干不文明的事，一次在我們班上，有兩個女生不知什么原因，吵起架來，說了很多我沒聽過的臟話，我不自意地皺起眉頭，原來這就是潑婦罵街，于是我走到她們中間，勸架，雖然我知道這有可能傷到我，但我要制止她們，最后，經(jīng)過我的一番苦口婆心的勸解，她們就沒吵了，但我還是對她們說要少講臟話，說臟話就是沒素質(zhì)的表現(xiàn)，罵別人也等于罵自己……她們都認真的聽我說，雖然要在還是要說，但對于以前，她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課，有幾個同學覺得無聊，就跑到草坪上去將花枝折斷，拿花枝來耍，我見了就覺得很不爽，立馬上前制止，說這是學校的綠化，不能隨意破壞，愛護花草是我們中學生應該做到的，最后他們實在是羞愧莫急，不僅停止了剛才的行為，還承認了錯誤。對此，我很高興。
希望老師給我這次機會，假如我當上了“文明之星”，我一定會做得更好，雖然還有很多欠缺的地方，但我一定會努力改正，爭取做個好榜樣，做一個文明的好學生。
此致
敬禮
申請人：xx
1月16日
工廠之星申請書篇九
敬愛的學校領(lǐng)導：
你們好！
在學校的各項教學管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明禮儀之星”的項目，我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢，我深深的意識到它將是學校學風的領(lǐng)頭燕，將是學生積極向上的動力，將是現(xiàn)代學生欣向的新風貌！我想：作為一名文明禮儀之星必定能規(guī)范自己的一舉一動，從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴，進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學校的“十佳文明禮儀之星”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我：本人在校遵守學校紀律，積極鍛煉，團結(jié)同學，認真學習，關(guān)心班集體，積極配合學校的各項教學工作。本著學習的熱情和積極向上的心態(tài)，我在學校能很好的保持著良好的身心健康，并以優(yōu)異的'成績通過了學校的各項考核，且在xx年獲得了優(yōu)異成績，現(xiàn)在還參加了今年我班數(shù)模興趣小組，在這里我將要更加努力學習，爭取能代表學校參加競賽，為自己增光，為學校添彩，將來為社會貢獻。
獲得以上驕傲的成績并不值得我在心里有半點的驕傲，因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”，是“貪得無厭”的無形“勝物”，是現(xiàn)代社會的立足基石，更何況現(xiàn)在我學到的知識還是那么的“弱不經(jīng)風”。所以我還要更加努力學習，以積極的人生態(tài)度面對生活，爭取在學習上，生活上，行動上處處起到積極的帶頭作用，為爭做一個“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學者奮斗。
做一名“文明禮儀之星”是多么的值得我們自豪，所以我深深地盼望著我能成為一名學校的“十佳文明禮儀之星”，請領(lǐng)導審批！
申請人：xx
申請日期：xx月xx日
工廠之星申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xx，是安陽師范學院美術(shù)學院13級環(huán)境藝術(shù)二班的學生，我是一名普普通通的學生，但我想要的不是一個普普通通的生活，我要過得不普通，我要我過得精彩，在入校近一年的時間里讓我對大學生有了新的認識。
在上大學以前，總是認為上了大學就能放松了，大學的生活比較輕松，真正來到大學才發(fā)現(xiàn)不是這樣，原來大學是一個各個角落都有臥虎藏龍似的人物存在，大學處處存在著競爭，不管是在學習上，還是在人際交往上，還是社會實踐上，都說大學是半個社會，果然不假，我要我的大學變得充實起來，因為我想要學到很多東西。
大一上學期，我積極的參加院里的各種活動，參加的運動會憑借自己的努力取得了優(yōu)異的成績，之后在辯論賽中，積極準備，表現(xiàn)較為突出，在寒假期間，學校的“大學生實踐活動”實踐活動中，我也積極的準備，幫助清潔阿姨打掃街道衛(wèi)生，在日常學習生活中，積極配合班長團支書的工作，在團日活動的時候也是積極參加，為團支書出謀劃策，出自己的一份力，在這個學期，也就是大一下學期，參加的女生節(jié)活動，模特創(chuàng)意大賽上表現(xiàn)良好。其實這些活動已經(jīng)讓我學到了好多，不僅僅是為了娛樂，為了充實生活，這些活動讓我學到了原來同學之間合作完成的作品，做好的'事也為自己感到自豪，原來不僅僅只有自己做的事才令自己開心自豪。
在生活中，我是一個性格開朗，樂觀向上，樂于助人的人，我常以自信的笑容面對他人，因為我相信每個人的人生都不會順順利利，總會有荊棘，有絆腳石，關(guān)鍵在于你用怎樣的心態(tài)去對待，痛苦，懊惱，退縮解決不了任何問題，只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘，才能在幸運與不幸運的交錯中把握住自己的人生航向，坦誠樂觀，懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，我還經(jīng)常參加一些社會活動，使得我在人際交往和團體協(xié)作方面積累了更多的經(jīng)驗，形成了更好的組織管理理念，加強了自身的。團隊合作精神與社交能力，注重團隊精神和集體理念。
世界在變，人不改變；時間在走，奮斗不停！我會更加努力地學習和工作，為同學服務(wù)。無論是在學習上，還是生活上、工作上我都會更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生！
作為21世紀的大學生，儲備豐富的知識，舉止文明大方，待人誠信為本，有為國家貢獻自己的青春的決心，這是我們當代大學生的職責，我會努力做到這些，成為一名真正的文明大學生。
申請人：xxx。
工廠之星申請書篇十一
各位領(lǐng)導好：
我是xx財會xx班的xx，我申請的是“文明之星”，我覺得我符合“文明之星”的評選條件，理由如下：
我在本班擔任科代表，文藝委員的職務(wù)。我熱愛學習，學習態(tài)度端正，為了提高學習的效率，我不懂就問，也會上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。當同學遇到難題來問我的時候，我也會耐心地為他們講解，直到他們懂了為止。
我，尊敬師長，見到老師主動問好是每天必須做的，身為班委、課代表的我，常常都會為老師做力所能及的事。我也算的上是！老師小助手的其中一個了，每次老師吩咐我做事的時候，我都會盡心盡力把它做好，每次的作業(yè)登記，我都會把它做的很好；早讀課的時候，我也積極組織同學們讀書；每次作業(yè)都準時給收起來交到老師辦公室。老師有什么事叫我做，我也十分樂意為老師服務(wù)，為同學服務(wù)。
我，尊老愛幼。待人有禮貌，在公車上，遇到老、幼、孕、殘等人會主動讓座。還記得一次，我在公車上，坐在最后一排，這時上來一位老人，售票員也喊一些坐黃色座位的年青人讓座，但是無人理睬，這時，坐在最后的我從那個狹小的空間中擠出，讓老人去坐。作為現(xiàn)代的年輕人，很多人都覺得自己是一個文明的人，但是呢？他們早已把傳統(tǒng)美德忘在腦后……但我相信我堅持下去，繼續(xù)發(fā)揚這美德，也會給他人帶來一些影響，使我周圍的人也文明起來。
我，樂于助人，經(jīng)常會做一些好人好事，一次在哥哥家的農(nóng)家樂幫他們打掃衛(wèi)生，在機麻桌里撿到一部手機，立馬就拿著手機跑去給哥哥，并告訴他在哪里撿到的，以便讓他方便找到失主，之后失主拿到手機，很是高興，直夸我是好孩子，還說請我吃東西，但我還是婉言謝絕了。這是我該做的。
我，遵規(guī)守紀，時刻以《中學生日常行為規(guī)范》來嚴格約束自己。在社會中，我遵紀守法，從不做一些違背中學生身份的行為；在學校，我遵守校規(guī)校紀，不亂扔亂甩；上課認真聽講不玩手機，不講小話，下課期間不追逐打鬧，中午不在圍墻邊買冒菜，儀容儀表嚴格按照學校要求來做。
我，與人文明交往，不講臟話，不干不文明的事，一次在我們班上，有兩個女生不知什么原因，吵起架來，說了很多我沒聽過的臟話，我不自意地皺起眉頭，原來這就是潑婦罵街，于是我走到她們中間，勸架，雖然我知道這有可能傷到我，但我要制止她們，最后，經(jīng)過我的一番苦口婆心的勸解，她們就沒吵了，但我還是對她們說要少講臟話，說臟話就是沒素質(zhì)的表現(xiàn)，罵別人也等于罵自己……她們都認真的聽我說，雖然要在還是要說，但對于以前，她們已經(jīng)好了八九十了。還有次就是上體育課，有幾個同學覺得無聊，就跑到草坪上去將花枝折斷，拿花枝來耍，我見了就覺得很不爽，立馬上前制止，說這是學校的綠化，不能隨意破壞，愛護花草是我們中學生應該做到的，最后他們實在是羞愧莫急，不僅停止了剛才的行為，還承認了錯誤。對此，我很高興。
希望老師給我這次機會，假如我當上了“文明之星”，我一定會做得更好，雖然還有很多欠缺的地方，但我一定會努力改正，爭取做個好榜樣，做一個文明的好學生。
此致
敬禮
申請人：xx。
20xx年1月16日。
工廠之星申請書篇十二
我叫**，現(xiàn)在是鄭州電力職業(yè)技術(shù)學院的大一新生，在班級任職班長。家住河南省淮陽縣臨蔡鎮(zhèn)黃集鄉(xiāng)雙廟劉大隊，來自農(nóng)村。家庭有六口人，爺爺患有重病，12年五月份剛動的手術(shù)，家中生活十分艱難，靠低保來維持生活。這樣的環(huán)境是我很早開始，懂事起來，懂得為家庭分憂，同時我也知道，我并不努力，沒有人替我堅強，我必須靠自己的努力來改變自己的現(xiàn)狀，直到現(xiàn)在我還在一直默默的堅持。從小學到初中，從初中到高中。從高中到大學，我一直嚴格要求自己，上進、自立、自強，成為一位優(yōu)秀大學生。
小學、家庭不好，那時候我爸爸媽媽身體還很硬朗，靠種地來養(yǎng)活家春天是個好季節(jié)，那時爸爸媽媽陪伴在我身邊，眼看著他們一塊出去打工生活，有時候饑餓，有時很溫飽，慢慢地就影響了我的性格，長大以后的自強做下了鋪墊。那段時間真的很難熬，我的記憶中，我睡的時間最多，而真正考驗我的，我卻記之甚少，看到眼前父母的勞累，我真的一下子長大了，幫助爸爸媽媽多干點活，為他們減輕點負擔，因為我不想父母，為我勞累，在我求學的過程中，我和許 多大孩子一樣，跟著他們?nèi)ュ憻挘俚纳钗矣洃洩q新，因為天氣較冷，我才會記的那么深刻，去飯店給別人幫忙，同樣的工作，我卻收獲的比較少，而比我大的大孩子，卻比我收獲的多得多，那時候我不懂，我一直很納悶，于是我開始學習，自立去飯店工作，每天早起起床刷盤子，刷碗，不平常的歷練是我漸漸的堅強，我也應該不斷的奮斗。
高中、是我成長自強的階段，當我踏進高中，我就注定不平凡。在學的生活我學會了自立自強，學會生活、學會做人、學會感恩。高中三年我憑我自己的努力，積極參加課外活動，勤學多問，連續(xù)三屆評為優(yōu)秀班干部，三好學生，20xx年下半學期當上廣播站站長，服務(wù)同學，傳播新聞，給學校創(chuàng)造一個和諧溫馨的學習環(huán)境。高中期間我組織過春游，去敬老院看望過老人，二月二參加過學校組織送水活動，提高了學習能力，和自強精神，為自己的人生增添了重要的一筆，活動期間我學到了很多，也收獲很多，面對生活中的困難，我沒有退縮，因為我相信，在校領(lǐng)導和老師的關(guān)心支持下，我會越來越堅強。
大學、我是大一新生，剛到學校我就主動要求，積極迎接新生，憑著自己的努力使自己很快適應大學的生活，認識很多朋友，也有對我終身受益的老師，在班級里，我是班長，領(lǐng)導和幫助同學們共同學習，共同進步，一起度過這有意義的大學生活，生活中我們相親相愛，建立了，很深厚的友誼，又在校園管理中加入學生會，希望能為學校獻上自己的一份力量，平時我最懈怠，到食堂打工，星期天去發(fā)傳單，成為我的業(yè)余生活，把握一切，可以鍛煉自己的機會，而且，我也是一名優(yōu)秀團員，在學習方面，刻苦認真，勤學好問，本次期末考試，拿下了前六名，成為班級中的楷模，有時我也會，去圖書館看看書，豐富一下自己的視野。我認為，不論什么時候，思想上都不能松懈，否則整個人就會一塌糊涂，萎靡不振。生活方面，我不允許有和他人攀比的機會，家庭情況，讓我不得不自立自強，我知道，要想成就一番事業(yè)，必須要下一定的功夫。我不知道誰會影響我，但我知道，憑我自己的努力我將會影響他人。只要給我機會，我就會牢牢抓住，亮出自我，展現(xiàn)自強，我的青春我做主。
此致
敬禮
申請人：**
二0一三三月六日
工廠之星申請書篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
我是來自xx班的xxx。這次競選“校園文明之星”，我榮幸地被同學們推選為候選人。
課堂上我是認真積極地好學生。我聽課專心，回答老師的問題積極，而且積極組織我們小組的同學熱烈的討論各種學習問題，耐心的回答組內(nèi)同學的疑問。如果你看到頻頻地舉手，大聲自信地回答問題的我，你肯定會對我投以贊許的目光。
班級里我是組織能力強，備受同學們信任的好班長。我團結(jié)班委成員，協(xié)助老師把我們的班級管理的井井有條，在上個周的量化評比中我們班得到了流動紅旗。瞧！現(xiàn)在那面紅旗就掛在我們班里，我們有決心讓她成為我們班的?？?！由于我嚴格要求自己，積極融入到班級管理工作中去。逐漸地我在同學們心目中有了較高的威信，這次我們班的家長會還是我主持的呢！
入校軍訓中我是公認的“優(yōu)秀學員”。每天我高舉著我們的隊旗，走在隊伍的前列?！捌煸谌嗽凇笔俏覍ψ约旱幕疽?。我認真的做每一個動作，學唱每一首歌。軍訓給了我體會軍人生活的機會，讓我難以忘懷。
學習中我是積極上進的好學生。每天認真預習、聽講、復習、做作業(yè)，勤學好問，按時完成作業(yè)。這不，期中考試中，我還得到了級部第三名不錯的成績呢！當然我和第一名的成績還有差距，我一定要迎頭趕上，讓自己變得更好。
同學交往中我熱心助人的好同學。記得剛?cè)雽W軍訓時，我與大家一起練站軍姿，中間休息時，我注意到我們班一名同學臉色發(fā)白，雙唇發(fā)青，我看到，馬上拿起自己的水壺跑向他，對他說：“肚子疼嗎？我這兒有些溫開水，你喝吧?！彼屑さ乜戳宋乙谎?，說了聲：“謝謝！”能幫助別人讓我感到幸福和自豪。
經(jīng)過半個學期的磨合，我已經(jīng)融入了這個溫暖、團結(jié)、和諧的大家庭。同學們都很友好，與我共同進步。這次競選“校園文明之星”，我榮幸地被同學們推選為候選人。但過去不代表將來，為了我自身和班級的發(fā)展，我會不斷向前，不斷努力，我要用行動來證明我自己。
申請人：xx
申請日期：20xx年xx月xx日
工廠之星申請書篇十四
尊敬的校團委學生會：
您好！
我叫xxx，是筑學院工程造價20xx09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經(jīng)歷，所以我想申請xxx學院“校園之星”中的“實習之星”。
早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。20xx年暑假期間，我隨xxx古建公司前往福建工作實踐；20xx年暑假期間，我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術(shù)，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀，系統(tǒng)化的'學習建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個有所作為的人。
在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經(jīng)過近一年的學習、摸索，我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動中表現(xiàn)突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內(nèi)專業(yè)課實訓中，我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領(lǐng)同學們進行實驗。
我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結(jié)同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生！
希望校團委學生會接納我的申請！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
工廠之星申請書篇十五
xxx科：
本人，現(xiàn)在x科工作人員崗位工作。于20xx年xx月曾向貴處申請換崗。有關(guān)領(lǐng)導隨后鼓勵我繼續(xù)在現(xiàn)崗位工作，本人服從安排，在x科工作又滿一年。在工作中盡管自己認真努力，工作中還是存在很多問題。在部門領(lǐng)導教導和批評中，周圍同志的幫助下，工作能力并未見提高，工作成績并不大，不能很好的履行自己的職責。出于和20xx年同樣的.原因，為了不因本人在此崗位給中心工作帶來不必要的不順，本人現(xiàn)再一次向貴科及有關(guān)領(lǐng)導申請調(diào)離現(xiàn)在的工作崗位，根據(jù)本人的實際情況重新安排工作。虔誠申請，乞望批復。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
工廠之星申請書篇十六
尊敬的校團委學生會：
您好！
我叫xxx，是筑學院工程造價201109班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經(jīng)歷，所以我想申請xxx學院“校園之星”中的“實習之星”。
早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。2010年暑假期間，我隨xxx古建公司前往福建工作實踐；2011年暑假期間，我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術(shù)，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀，系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個有所作為的人。
在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經(jīng)過近一年的學習、摸索，我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動中表現(xiàn)突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內(nèi)專業(yè)課實訓中，我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領(lǐng)同學們進行實驗。
我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結(jié)同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生！
希望校團委學生會接納我的申請！
此致
敬禮！
申請人：xxx
2012.5.14
工廠之星申請書篇十七
尊敬的校團委學生會：
您好！
我叫xx，是筑學院工程造價201109班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經(jīng)歷，所以我想申請xx學院“校園之星”中的“實習之星”。
早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。20xx年暑假期間，我隨xx古建公司前往福建工作實踐；20xx年暑假期間，我再次隨xx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術(shù)，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了xx學院建筑學院就讀，系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個有所作為的人。
在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經(jīng)過近一年的學習、摸索，我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動中表現(xiàn)突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內(nèi)專業(yè)課實訓中，我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領(lǐng)同學們進行實驗。
我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結(jié)同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生！
希望校團委學生會接納我的申請！
此致敬禮！
申請人：xx
20xx.5.14
工廠之星申請書篇十八
本人是黃淮學院20xx級電子科學與工程系汽車服務(wù)工程專業(yè)的學生，叫關(guān)瓊浩，是河南省許昌市襄城縣潁陽小河村人。在過去的兩年半的大學時光里，我時刻牢記“厚德、博學、篤行、自強”的校訓和“除了奮斗，別無選擇”的學院精神，刻苦學習，努力奮斗，堅持實踐創(chuàng)新，積極參加校內(nèi)活動，尊敬老師，團結(jié)同學，注重自身素養(yǎng)和能力的'提升，并在愛國奉獻、科研創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)、志愿公益等方面做出了一些成績，受到了老師同學的一致好評?，F(xiàn)將自己在這四個方面的表現(xiàn)匯報如下：
首先我要感謝國家，是黨和政府的正確領(lǐng)導和不懈努力，為我們創(chuàng)造了今天這樣一個充滿機會的時代。在這個時代里，我們有充足的學習資源、成長途徑和奮斗空間！其次我要感謝的是我的母校和父母，母校給予了我一個無比寬廣的舞臺，并不斷激勵著我把想法變?yōu)楝F(xiàn)實；父母是我的堅強后盾，每當我意志消沉時，想想為了給我創(chuàng)造一個較好的生活學習環(huán)境而仍在奮斗的他們，自己就又充滿了力量。
因此，我時刻要求自己保持一顆感恩的心，遇到挫折不抱怨，遇到困難更努力，要求自己堅決維護國家利益，努力促進學校發(fā)展，自立自強，不斷減輕父母生活壓力！
我認為，做一個合格、優(yōu)秀的大學生，為周圍的同學樹立一個可親、可敬、可信、可學的學生榜樣，就是最大的愛國奉獻。因此在過去的兩年半的時間里，在追求個人進步的同時，時刻不忘促進周圍同學和我一起共同成長，現(xiàn)將自己表現(xiàn)匯報如下：
4、20xx年9月至今，任黃淮學院大學生實踐創(chuàng)新中心副主任一職，目前我的工作重點是積極協(xié)助老師引進吸收大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，并逐步建立完善對各個項目的管理制度。目前實創(chuàng)中心已成功引進十個創(chuàng)新項目團隊，四個創(chuàng)業(yè)項目團隊，各個團隊已經(jīng)正式投入工作！對于未來的工作我會加倍努力，積極協(xié)助老師，使我們大學生實踐創(chuàng)新中心向著黃淮學院創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)基地的目標大步前進！
5、20xx年10月至今，任班級組織委員一職，在輔導員付華老師的指導下，在班級策劃成立青年論壇，使之成為同學們交流學術(shù)、人文、思想的重要陣地，極大的開闊了同學們的視野，受到了老師和同學們的一致好評；目前青年論壇已被實創(chuàng)中心成功推廣，深受同學喜愛且校學生會也正在考慮和實創(chuàng)中心一起合作將青年論壇在全校推廣。
6、在自己的努力下，我先后獲得“20xx年國家勵志獎學金”、“20xx年校三好學生”、“20xx年校優(yōu)秀班干部”、“20xx年校優(yōu)秀團員”、“20xx年校“三下鄉(xiāng)”先進個人”、“20xx年校二等獎學金”等榮譽和獎勵。
以科研立項促專業(yè)學習，把專業(yè)知識學好學精，最終把科研項目做好，是兩年半來我參加科研創(chuàng)新項目的出發(fā)點和落腳點。
在做科研立項的過程中，我除了注重專業(yè)知識的積累，還十分注重科研團隊的管理建設(shè)。目前我所帶領(lǐng)的科研團隊已形成了較好的科研制度，比如定期的師生學術(shù)交流會，合理的科研進度規(guī)劃以及團隊成員的任務(wù)安排等，使得項目得以順利有序的開展！
雖然目前我所從事的科研工作還是比較初級的，但我相信只有踏踏實實的走好當前的科研之路，不斷積累相關(guān)知識和經(jīng)驗，帶領(lǐng)團隊不斷的向更高層次的科研課題努力，我們就一定能實現(xiàn)挑戰(zhàn)自我的夢想！
近年來，大學生就業(yè)難問題成為社會熱點。為了在激烈的社會競爭中，自立自強站穩(wěn)腳跟，實現(xiàn)自己的人生價值和夢想，我選擇走專業(yè)學習與社會實踐相結(jié)合的道路?，F(xiàn)將自己的表現(xiàn)匯報如下：
4、20xx年11月至今，由我發(fā)起并和幾個志同道合的同學一起成立天中設(shè)計工作室，正式走上了創(chuàng)業(yè)的道路。天中設(shè)計面對社會上廣大客戶提供高質(zhì)量、富有創(chuàng)意的平面設(shè)計服務(wù)，在成立的短短兩個月間已經(jīng)實現(xiàn)月盈利千元的初期發(fā)展目標，并與六家中小型廣告公司或印刷廠簽訂長期合作協(xié)議，為其提供技術(shù)支持！目前工作室正向著專業(yè)、高端的設(shè)計公司的發(fā)展方向闊步前行，努力在三年內(nèi)發(fā)展成為河南市場上最具品牌影響力的平面廣告設(shè)計公司！
做一名有社會責任感的合格公民一直對我自己的要求，除了要求自己遵紀守法、誠信待人之外，我認為志愿公益可以讓我最直接的感受到助人為樂、為社會更加美好盡一份力的快樂，所以我非常喜歡參加公益活動。先將自己的表現(xiàn)匯報如下：
參加系20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，并結(jié)合實際需要，積極利用這個平臺來實施我的益暖中華公益項目。在暑期三下鄉(xiāng)活動中，我團隊積極為當?shù)匚幕ㄔO(shè)事業(yè)建言獻策，發(fā)動當?shù)卮迕裰械乃囆g(shù)能人，精心組織了一場農(nóng)村文化藝術(shù)展演，其中有秧歌、豫劇、象棋、籃球邀請賽，剪紙藝術(shù)欣賞，魅力世博圖片展（由團隊成員負責整理）及少兒文藝賽等農(nóng)民群眾喜聞樂見的文化活動，為農(nóng)村的文化建設(shè)提供了新的發(fā)展思路，受到了當?shù)卣痛迕竦囊恢碌目隙ā?/p>
工廠之星申請書篇十九
尊敬的領(lǐng)導：
您好!首先感謝學校領(lǐng)導對貧困學生和關(guān)心與支持!我是一名來自一個貧困家庭的學生，現(xiàn)就讀于四川農(nóng)業(yè)大學城鄉(xiāng)建設(shè)學院城市規(guī)劃專業(yè)x級的學生。給合自身的情況，特此向?qū)W校提出“自強之星”的申請書，并希望我的事跡能與其他的貧困生一起共勉，一起做到自強不息。
首先的是一名很普通的學生，我家住在四川省內(nèi)江市威遠縣新場鎮(zhèn)紅村村，一個貧困的山區(qū)，我家共有六口人，爺爺奶奶已年過七旬，年輕時的過度的農(nóng)業(yè)勞作，病患日積月累，他們現(xiàn)在己不能從事任何的農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)了，全靠我的父親、母親來贍養(yǎng)。近幾年，由于年齡的增加，爺爺近幾年患上了肺結(jié)核病，和因肺結(jié)核而引起的腫瘤，如今老人家已經(jīng)因為腫瘤這個病痛，多次住院開刀了，近幾個月用在家的休養(yǎng)，老人的身體才慚慚有了起色，現(xiàn)爺爺在家養(yǎng)病。經(jīng)歷了這場大病，給原本經(jīng)濟就不寬裕的家庭增加了負擔，自此家中已負債了幾萬塊。加之這幾年氣候惡劣，天氣干旱，農(nóng)作物根本無法正常生長，因此所種下的莊稼收成很差，糧食只能基本滿足口糧，根本就沒有多余的可賣的糧食，家中的經(jīng)濟來源是父親、母親農(nóng)閑時扛工所得工資。但是父母也都是快50歲的人了，加之生活壓力大，他們的健康狀況也不容樂觀，每每看到他們半百的頭發(fā)，佝僂的身軀，忙碌的背影，我的心中有的不止是酸痛，我告訴自己必須努力學習，將來讓羊養(yǎng)育我的父母過上幸福和生活。
x年的六6月高考的結(jié)束，這是我生命的轉(zhuǎn)折點。是打工過日，還是繼繼讀書，通過讀書來改變自已各家庭的外境。在那火紅的七月，等來了四川農(nóng)業(yè)大學和錄取通知書，我知道我只有通過努的學習，找到好的工作，我才有能力讓父母過上舒適的生活，能登上金字塔的生物只有兩種，鷹和蝸牛，雖然我不能像鷹一樣一飛沖天，但我至少可以像蝸牛一樣憑著自已的耐力默默前行。我就是那只蝸牛，我想通過努力，最后實現(xiàn)自已的夢想。
大學生活對我來說是一個全新的開始，我積極參加學校組織的各項活動，班級的活動，也利用周末的時間做兼職，賺點錢，減輕家里的經(jīng)濟負擔。在大一的暑假，我和我們一個系的同學搞了一次暑假實踐活動，活動的內(nèi)容即“某公路現(xiàn)狀調(diào)查”這是與我們專業(yè)相關(guān)的一次實踐活動。這次活動由我提出，并經(jīng)過團隊的合作，取得了成功。我也還是一名有愛心的大學生，在大學我做過最好的決定之一就是加入了藍色水滴自愿者活動中。
藍色水滴自愿者活動主要是幫助災區(qū)的小朋友，通過搞活動，做游戲，拉近人與人之間的關(guān)系。曾經(jīng)我參加了與小朋組織的游園活動，輔導他們工課。記憶最深的一次，我們?nèi)チ艘粋€映秀一個偏遠的村，和那里的孩子交流?？吹剿麄儚脑瓉淼囊惶熘恢来蚣堋⒘R臟話，到如今的愛學習，講文明，我感到，我們這些自愿者的辛苦得到了回報?，F(xiàn)在我們私底下還與這些孩子建立了良好的關(guān)系，希望以后能給他們更多的幫助。把愛傳遞下去，希望我們對他們能有所影響。
在思想上我是積極跟黨組織靠攏，我并不滿足于只是個團員，我要成為中國共產(chǎn)黨的一員，為人民群眾干更多的實事，好事，我參加了學校這一學期的入黨積極分子的培訓中，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
在學習上，我刻苦努力，在班上成績靠前，我還不滿足于只學本專業(yè)的課，凡與自已專業(yè)相關(guān)的課，我也偷偷去旁聽，希望能增加自己的知識，擴大自已的知識面，我也通過網(wǎng)絡(luò)了解到我這個專業(yè)以后出來，要想找到好工作的話，對專業(yè)知識要求很高，因此我也積極學習自已的相關(guān)知識，通過自考來增長自已，爭取在畢業(yè)之前能多考幾個證，為自己找工作增加籌碼。
另外我還和同學一起參加之大學生科研興趣培養(yǎng)的活動,我們小組早請參加“了新建小區(qū)能源使用及碳排放的調(diào)查研究”雖然我們還只是本科生，也可能現(xiàn)在在專業(yè)方面也還不很懂，但這次科研活動是個不錯的嘗試，讓我能了解到這方面的知識，和整個科研活動的經(jīng)歷的過程。這個活動目前正在進行中，希望能得到更多的幫助，使我們的活動能順利完成，這次的科研活動能取得一些成果。
我也是個上進的女孩，我深知對我們這個專業(yè)來說需要懂得很鑫方面的知識，要學的很多，而大學四年，時間很有限，因此我向從事我們這一行的人請教我們這一行都需要具備哪些方面的技能，我通過自學的方式，努力多學點知識。
自強就是摔倒后自已爬起來，繼續(xù)向前的勇力，自強就是笑著面對困難，自強就是在逆境中，為自已創(chuàng)造機會，自強就是對知識的不斷追求。我就在求知的道路上慢慢前行著。
眨眼間，我的大學生活也已過了一半，在不久的幾年，我也要踏上工作的崗們，在這以后的生活中，自愿者活動將是我一直要堅持下去的活動，還有我將進我最大努力回報幫助我的人。
此致
敬禮
申請人：
時間：x年xx月xx日
工廠之星申請書篇二十
“十佳杰出青年”暨“十佳百星”
申請材料
申請人:丁曉樂
班級:07電子商務(wù)
院系:信息技術(shù)學院
申請時間:2010年3月23日
第三屆洛陽師范學院“十佳杰出青年”暨“十佳百星”
——信息技術(shù)學院07級電子商務(wù)班學生丁曉樂
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是丁曉樂，來自信息技術(shù)學院07電子商務(wù)。經(jīng)過在這里三年的努力奮斗我學到了許多也得到了許多，憑借這次學校評選“十佳百星”的機會我特提出申請。我知道自身還有一些瑕疵不能滿足，但是我有一顆積極向上的心，我愿通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。拿破侖曾經(jīng)說過；“一個不想做將軍的士兵不是好士兵?！彼晕胰匀惶岢錾暾垺暾垺笆寻傩恰敝械目萍紕?chuàng)新之星。
一、思想情況
我熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領(lǐng)土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，科學發(fā)展觀。并且在經(jīng)過任課老師的講解后，在原有的基礎(chǔ)上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏，時刻關(guān)注時政，認真學習這方面的內(nèi)容，從思想政治方面，增強自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。
二、學習情況
學習上，我一直堅信一分耕耘一分收獲，在堅持不懈的努力下，成績一直名列前茅，不僅系統(tǒng)地學習掌握了與電子商務(wù)相關(guān)的各項相關(guān)理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業(yè)知識外，還應該提高自身各方面能力的決心。今年已經(jīng)是大三的我，在電子商務(wù)專業(yè)技能上表現(xiàn)突出，擁有相關(guān)專業(yè)證書。09年4月到5月參加“全國大學生計算機（文科）設(shè)計大賽”，榮獲優(yōu)勝獎。09年10月參加“全國電子商務(wù)三創(chuàng)大賽”榮獲河南省賽區(qū)三等獎。與此同時我的專業(yè)課成績優(yōu)秀，獲國家級、校級獎學金。
這些榮譽使我時刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能夠符合“十佳百星”所要求的標準，進而不斷的完善自己。同時我也不會忘記在其他方面提高自己，積極參加各類活動等。
我是一名學生，學習是我的主要任務(wù)。所以我時刻都在學習者，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側(cè)面顯示了自己一學期的所得。在這一年里我刻苦的學習著，并取得了一定的成績。但是這些都已經(jīng)過去了。它們只是我過去的奮斗結(jié)果并不是現(xiàn)在的奮斗，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經(jīng)歷使我了解了更多的社會知識。
志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現(xiàn)在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕辛苦，排除萬難，去爭取勝利！
我不知道這樣的自己能否評的上“十佳百星”稱號。如果我有幸被評選上。我會把這個稱號當作今后的起點，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合“十佳百星”要求。如果自己沒有被評選上，我也不會氣餒。那樣是因為自己做的不是很好，有很多優(yōu)秀同學的存在。我會以他們?yōu)闃藴蕘硖岣咦约?、完善自己。爭取下次的評選。
此致
敬禮
申請人：丁曉樂
申請時間：2010年3月23日
不知道你要的是不是這個東西。。若果有幫助就好了、
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