在讀后感中，我們可以對作品中的角色、情節(jié)、結(jié)局等進(jìn)行分析和評價(jià)，從而形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。寫讀后感時(shí)，要盡量避免內(nèi)容的重復(fù)和啰嗦，保持簡潔明了的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家一些寫作的啟發(fā)和參考。
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇一
在《學(xué)雷鋒》一書中，雷鋒同志的光輝事跡比比皆就是，讓人印象深刻。雷鋒有一次去安東，好事做了一火車；雷鋒外出，發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女沒錢買票，他用自我不多津貼為大嫂買了一張票，當(dāng)大嫂問他的名字雷鋒說：“我的名字叫解放軍，就住在中國；”戰(zhàn)友家有困難，他就偷偷往戰(zhàn)友家寄錢。在雷鋒短暫的生命里，類似這樣的好事數(shù)不勝數(shù)，不勝枚舉。有人說，雷鋒就是傻子，可雷鋒說，人的生命就是有限的，但就是為人民服務(wù)就是無限的，為了人民的利益，我寧可做一傻子。
與雷鋒叔叔助人為樂，不計(jì)個(gè)人得失，處處為人著想的高尚品質(zhì)相比，一些人只唯利就是圖，自私自利，麻木不仁，一切以自我為中心的丑陋品格，可謂就是小巫見大巫，不可同日而語了。生活中我常常在電視、報(bào)紙等新聞媒體中看到：老人在路上摔倒了，身旁的人大都就是視而不見，怕惹火燒身；有小偷偷別人東西，路人基本上都作袖手旁觀狀，鮮見挺身而出者；在公交車上，有孕婦、老人上車，但很多年輕人卻置之不理，表情漠然，無動于衷。許多人都感嘆：此刻社會風(fēng)氣真就是越來越差了。我多么期望我們的社會多出現(xiàn)些“雷鋒”式的人，讓世界處處充滿愛和溫暖。
在《學(xué)雷鋒》一書中，雷鋒的閃光點(diǎn)不僅僅僅限于助人為樂。雷鋒還十分愛學(xué)習(xí)，一本書他看了一遍又一遍，別人都休息了，他還在看，本子上摘滿了筆記，學(xué)習(xí)書中精神。并用從書中的知識學(xué)以致用。讀到這兒，我不由地想到自我：爸爸媽媽給我買了這么多書，每次，我只看一遍就瞟都不再瞟一眼，從來不做筆記，而雷鋒呢？就這么一本薄薄的書，雷鋒卻看了好幾年，一連看了幾百遍，甚至上千遍！不管這書有多破、多舊，字跡有多模糊，他仍然不扔掉它，依然津津有味地沉浸在書海中。與雷鋒叔叔惜書如命相比，我實(shí)在就是太不就應(yīng)了。
雖然雷鋒同志辭世已經(jīng)好幾十年了，但他的事跡廣為流傳，為世人所景仰和傳頌。
雖然我們此刻年齡還小，與雷鋒叔叔所處的年代也不一樣，但“助人為樂”，“勤奮學(xué)習(xí)”這種良好品質(zhì)卻就是相通的，永遠(yuǎn)也不會過時(shí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要處處以雷鋒叔叔為榜樣，多多幫忙有困難的同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，不做溫室里的花朵，讓一切善良的品質(zhì)在生活的土壤里生根發(fā)芽。
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇二
寒假過后，我們迎來了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，人們便開始以不一樣的'方式來紀(jì)念這位英雄人物。雷鋒，中國人民解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部班長，五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個(gè)苦孩子成長為一個(gè)自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前，他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員，在農(nóng)場當(dāng)過拖拉機(jī)手，在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機(jī)手，并多次獲嘉獎。參軍后，雷鋒勤學(xué)苦練基本功，各項(xiàng)科目成績都就是優(yōu)良。他克己奉公，助人為樂，為群眾、為人民做了超多的好事：把平時(shí)積存的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民，用自我的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票，主動幫忙外出老人，利用閑暇時(shí)光擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難，當(dāng)成自我的困難;把同志的愉快，看成自我的愉快”。
對自我他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都就是人民的血汗，要像愛護(hù)自我的眼睛一樣愛護(hù)”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。幾十年來，許許多多的榜樣、模范，曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國人的生活，他們在不一樣的歷史時(shí)期被樹立起來，或短暫或長久，成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個(gè)像雷鋒那樣深刻地被注入這個(gè)社會。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個(gè)人都耳熟能詳，從小到大我們一向都被教育向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他毫不為己，專門利人的精神。雷鋒精神很博大，它就是一種莊嚴(yán)的職責(zé)感和偉大的激情，它體此刻人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實(shí)質(zhì)和核心就就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就就是全心全意為人民服務(wù)的精神。當(dāng)前，我國正在努力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)，社會生活正在發(fā)生深刻的變化。
因而有人擔(dān)心和懷疑：在競爭日益激烈的這天，雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國二十多年的實(shí)踐告訴我們，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不僅僅要講究效益、鼓勵競爭，還務(wù)必在全社會構(gòu)成團(tuán)結(jié)友愛、相互幫忙、共同前進(jìn)的良好人際關(guān)系。在經(jīng)濟(jì)活動中，我們要強(qiáng)調(diào)按照市場規(guī)律辦事，在思想道德領(lǐng)域，則務(wù)必大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛群眾，扶貧幫困的美德，建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾，孜孜不倦地實(shí)踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社會進(jìn)步的方向，不僅僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝，而且在這天也完全適應(yīng)推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時(shí)代要求。值得說明的就是，在不一樣時(shí)期，雷鋒精神的表現(xiàn)資料與表現(xiàn)形式就應(yīng)有所不一樣。近年來，不少人開始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式，提倡以日常的雷鋒式行為，以富有時(shí)代特點(diǎn)的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。
的確，在新的歷史發(fā)展時(shí)期，學(xué)雷鋒活動也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的資料和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)發(fā)展變化的時(shí)代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神就是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動與加強(qiáng)精神禮貌和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。從法律的角度看，目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現(xiàn)象泛濫，不利于社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，解決這些問題，在堅(jiān)持依法治國和以德治國的同時(shí)，大力提倡雷鋒精神，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)好處。建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，就是一項(xiàng)充滿艱辛、充滿創(chuàng)造的壯麗事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)出崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。沒有堅(jiān)強(qiáng)精神的民族，就是沒有前途的。雷鋒精神就是推動我們社會進(jìn)步的巨大精神財(cái)富，我們就應(yīng)以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神，讓雷鋒精神與時(shí)代同行，以飽滿的激情、與時(shí)俱進(jìn)地開展學(xué)雷鋒活動，并將其代代相傳下去。這就是時(shí)代的需要、人民的呼喚，這也正就是廣大黨員和群眾共同努力的方向。
以上就是我這一階段以來對“學(xué)雷鋒”活動的一點(diǎn)感想，俗話說，“說起來容易做起來難”，要想真正到達(dá)雷鋒那種無私忘我的精神境界就是十分不易的，但我會努力從小事做起、從身邊做起，盡量以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，以自我的實(shí)際行動來支持“學(xué)雷鋒”活動。
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇三
“池塘邊的榕樹上，蟬在為夏天尖叫，操場邊的秋千上……”每當(dāng)聽到這首歌，我就想起《城南舊事》這本書和我的童年。
英子的童年很豐富多彩。
英子心地善良。
身邊的人和事。我羨慕英子的童年，希望我的童年也能像英子一樣豐富多彩。從現(xiàn)在開始，我不能整天看電腦電視。我要去尋找我的童年，抓泥鰍，追蝴蝶，爬山，看海，做好事。當(dāng)我長大后，我會像林海英一樣。
寫一些關(guān)于你童年的有趣故事。
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇四
雷鋒，一個(gè)普通共產(chǎn)黨員。他短暫的一生只有22年，卻樹起了一個(gè)個(gè)令人景仰的故事。
雷鋒，我們學(xué)習(xí)的榜樣。他做過的好事不就是一次兩次，而就是幾千次，幾萬次，多的都數(shù)不清了。比如：
一次，雷鋒從丹東回來，5點(diǎn)多鐘雪鋒去沈陽。過地下道時(shí)，雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的大娘。背上背著包袱，正賣力地走著。
雷鋒走上前問：“大娘，您去哪里？”大娘說：“我去撫順看兒子?！崩卒h一聽和自我同路，高興地拿過包袱。他說：“走，大娘，我和你去撫順。”
上火車了，雷鋒找了一個(gè)空位給大娘坐，自我站一旁。老人往里面坐了坐。說：“孩子，坐這，孩子?！崩卒h聽到老人這樣地叫，像媽媽叫孩子一樣，就坐下了。到站了，他問大娘的兒子干什么的，住哪兒？老人說：“煤礦工人，不明白住哪兒。”邊說大娘邊從口袋里拿出封信來，雷鋒照信上的地址，這邊打聽，那邊打聽，兩個(gè)小時(shí)過去了，最后找到了她的兒子。大娘對她的兒子說：“兒子，如果沒有這位叔叔，我都不明白我們什么時(shí)候能夠再見面?！彼膬鹤诱f：“多謝！”雷鋒說：“不要謝我?！?/p>
學(xué)習(xí)雷鋒，從我們身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。在家里，做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會做個(gè)好少年。
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇五
春聯(lián)。
歌曲等資料。我也不例外,我和樊捷君李思凡席筱果等10多位同學(xué)給大家送上了春聯(lián),李昕彤講述了春節(jié)的習(xí)俗,黃佳航給大家講了除夕的來歷,王佳怡和王丹陽給大家獻(xiàn)上了《過年》的童謠,馮若明珠告訴大家壓歲錢的來歷,陳必凱等同學(xué)給大家講解了春節(jié)中的元宵節(jié)的習(xí)俗等等。最后,大家在黃殊蕾的《祝福你》的歌聲中,結(jié)束了今天的“快樂的春節(jié)”讀書會活動。
通過這次讀書會活動,使我真正認(rèn)識了“春節(jié)”,了解了“春節(jié)”。是一次非常有意義的讀書會。
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇六
雷鋒—一個(gè)多么響亮的名字，一代又一代的人將他歌頌。他雖然只活了短短的二十二年，但就是他的名字永遠(yuǎn)的刻在了我們的腦海里！
一九六三年，偉大領(lǐng)袖毛親筆題寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從那以后，每年的三月五日，便成為“學(xué)雷鋒”日，神州大地處處涌現(xiàn)學(xué)雷鋒的熱潮。他已經(jīng)走了很久，但就是人們依然學(xué)習(xí)他，依然懷念他，因?yàn)榇蠹页缇蠢卒h精神。
但就是此刻的生活中，也有一些不那么完美的事情發(fā)生，有人覺得雷鋒精神過時(shí)了，看到老年人摔倒在地上，怕引起麻煩而漠然走開；生活條件好了，有人就開始浪費(fèi)，不珍惜資源；下課了同學(xué)之間互相打鬧，因而受傷。學(xué)習(xí)雷鋒不止就是一句口號，而就應(yīng)貫徹在我們的行動中，生活中，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會落伍！
又到了三月，讓我們用心行動起來，從我做起，嚴(yán)格要求自我，做一個(gè)有道德的人，讓我們的家園更完美！
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇七
雷鋒就是孤兒，他從小被六奶奶收養(yǎng)，但都被有錢人霸占了，不許窮人砍柴雷鋒有一次砍柴，被徐家地主婆看見了，搶走砍柴刀，我覺得有錢有什么了不起，但就是我覺得有的有錢人不一樣，香港首富李家誠捐了五億美元，但雷鋒幫忙別人從不計(jì)較金錢我們要像他學(xué)習(xí)。
雷鋒又一次肚子疼醫(yī)生叫他休息幾天，走在路上看到被人在推磚便忍不住又去幫忙。他忘了肚子疼他這種行為讓我感動，雷鋒和張書記出去，雷鋒隨腳一踢張書記問他踢得什么，原先就是一顆繡的螺絲釘，張書記撿起來裝進(jìn)口袋雷鋒很快就明白了。在以后的日子里他也跟張書記撿起了螺絲釘，只要那里有需要便把自我撿的螺絲釘用上，有一次雷鋒去電影院看電影電影還沒開始，雷鋒在那里看書，看了三四頁有個(gè)小朋友問他，叔叔看了三四頁有什么用啊，雷鋒說積少成多這種精神值得我們學(xué)習(xí)。有一次雷鋒參加運(yùn)動會。跑步跑得很累，然后買汽水喝在那里等了一會，又有人送開水了，他就把錢收起來了去喝水這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇八
“學(xué)雷鋒，做有道德的人”雷鋒他樂于助人、善于思考、熱愛祖國。
雷鋒出生于湖南省長沙市望城縣的一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。1949年8月中國人民解放軍飄過雷鋒家，幫老人干活，雷鋒就有了參軍的愿望，他找到連長，連長送他一只鋼筆，讓雷鋒好好學(xué)習(xí)，長大才能保護(hù)國家。從那以后，雷鋒為了當(dāng)解放軍刻苦學(xué)習(xí)，當(dāng)上了兒童團(tuán)團(tuán)長，站崗、放哨、巡邏防止敵人破壞。16歲雷鋒被推薦當(dāng)望城縣委做公務(wù)員。1959年12月初，新一年的征兵工作開始了，雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍。1960年1月8日，雷鋒成為一名新兵。新兵訓(xùn)練結(jié)束后，雷鋒被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車兵。1960年5月份，雷鋒成為了一名合格的汽車兵。1960年11月8日，雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。1962年8月15日上午，雷鋒指揮倒車時(shí)，撞到晾衣架，晾衣架倒下來，砸中雷鋒頭部，當(dāng)場撲倒在地，昏了過去，犧牲時(shí)年僅22歲。1963年3月5日，各大報(bào)紙發(fā)表了的光輝題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”
雷鋒叔叔，你樂于助人、善于思考、熱愛祖國、勤儉節(jié)約。我必須要像你一樣樂于助人、善于思考、熱愛祖國，將來做對社會有用的人！
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇九
在回家的路上，我回想起上午語文課上學(xué)習(xí)了紅軍長征的故事——《草地夜行》中，那位老兵說的話一直在我耳邊回蕩?！半x我遠(yuǎn)點(diǎn)，我們兩個(gè)不能都犧牲！……要……要記住革命……”
這句簡短而樸實(shí)的話卻如此打動人心，為了落下部隊(duì)的“小鬼”，為了革命，寧愿犧牲自己。這是寶貴的自我犧牲精神啊。
讀了這篇文章，我明白了為什么士兵們在如此艱難的環(huán)境下也沒有放棄革命。
是因?yàn)樗麄兊男闹醒b的不是自己的，是別人的，是全中國的老百姓的。他們寧愿受苦，甚至犧牲他們寶貴的生命來換取和平。
我們今天的生活不就是這些人用生命換來的嗎？當(dāng)我想到這句話，我意識到“我們的生活來之不易”的真正含義。明白為什么老師讓我們珍惜今天的幸福生活。
我真想大喊一聲：同學(xué)們，不要再扔掉你吃剩的飯菜，不要再扔掉用剩的鉛筆，不要再扔掉那還是嶄新的文具。我們?nèi)拥舻牟皇鞘ｏ?，不是鉛筆，不是嶄新的文具，扔掉的是先輩留給我們的財(cái)富，是光榮的傳統(tǒng)。
如今的生活是被別人拼命換來的，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，好好做好自己該做的事，不要辜負(fù)把那些愛你的人和你愛的人，要牢記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩，做一個(gè)對社會，對家庭，對朋友有用的人。
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇十
自從學(xué)習(xí)了第二單元，我被每課主人公那愛國之情所深受感染，直到學(xué)到最后一篇課文《中華少年》，我再次被中華少年的建國愛國之情觸動心弦。
《中華少年》是作家李少白的詩歌作品，他抒發(fā)了中華少年愛祖國，要報(bào)效祖國的強(qiáng)烈情感，表現(xiàn)了中華少年的堅(jiān)強(qiáng)決心以及豪邁情懷。以及對祖國的一片深情。
從“我是海風(fēng)中的一只乳燕”和“是黃河邊鮮嫩的山丹丹”中，我不得不驚嘆少年的勇敢無比、熱烈無比、不被困難壓倒的精神。我曾聽過一個(gè)這樣的故事：在汶川大地震中，林浩等20位同學(xué)在災(zāi)難面前，有的在大聲喊叫“快，這里！”為同學(xué)們指引安全出口，而自己卻落在了隊(duì)伍后面；有的剛從鬼門關(guān)里被拉了出來，又立刻二話不說地解救老師和同學(xué)；有的在余震中冒著生命危險(xiǎn)為同學(xué)們找食物……當(dāng)初，我覺得他們很傻，連自己的命都不要了，但后來我被他們的精神屈服了，把他們視為榜樣。
其實(shí)，我們隨著從古至今的英雄少年，愛國之心也有所提高。每當(dāng)周一升旗儀式時(shí)，同學(xué)們都會穿著校服，肅立在國旗下，五指并攏地敬禮，唱著國歌，目視國旗。雙周一的班隊(duì)課收聽紅領(lǐng)巾廣播前，都會唱著熟悉的`中華少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。國慶節(jié)來臨前，都會出黑板報(bào)、手抄報(bào)、墻報(bào)來表達(dá)自己的愛國之情。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！彪m然我們暫不能為國捐軀來表達(dá)自己的愛國之情，但我們只要用智慧和汗水，勇氣與自信，為祖國貢獻(xiàn)出自己全部的力量，這就足以表達(dá)我們的愛國之心！
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇十一
一個(gè)女孩名叫安妮。
在這個(gè)寒假，我認(rèn)識了一位名叫安妮的女孩，她樂觀、善良、知恩圖報(bào)、有自尊心，從她的身上我學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。她給我上了重要的人生一課，不過我猜你們一定不認(rèn)識安妮，那就讓我慢慢道來。
安妮是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的孩子，是《綠山墻的安妮》里的主人公，自幼失去父母，是一個(gè)孤兒，后來的生活也很艱難，靠會帶孩子的本領(lǐng)，幾年時(shí)間換了兩個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的家庭，后來又被送到孤兒院，最后被一對終身未婚的兄妹收養(yǎng)，哥哥叫馬修、妹妹叫瑪麗拉、他們想收養(yǎng)一個(gè)可以干活的男孩，可是陰差陽錯之下，馬修帶來了一個(gè)女孩，雖然剛開始時(shí)瑪麗拉并不喜歡她，但是在后來的漸漸相處下，瑪麗拉就和馬修一樣打心底喜歡這個(gè)女孩并將她視為自己家庭一員。
只是安妮由于想象也鬧出不少的笑話，為此她也沒少挨瑪麗拉的訓(xùn)，不過在這些層出不窮的鬧劇中，安妮也在一點(diǎn)點(diǎn)的成長，她學(xué)會了寬容和體諒，懂得了友誼的可貴。
安妮還是一個(gè)非常孝順的人，馬修去世后，為了照顧瑪瑞拉，放棄了大學(xué)繼續(xù)深造的夢想，在鄉(xiāng)村教書。從而可以看出安妮是一個(gè)知恩圖報(bào)的人，正是應(yīng)了中國的那句古話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
這就是安妮，一位個(gè)性鮮明，富于想象力、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、知恩圖報(bào)的人，怎能不喜歡她呢?
安妮的堅(jiān)強(qiáng)樂觀、安妮對生活的熱愛、安妮的孝順和努力實(shí)現(xiàn)夢想的精神深深地感動了我。安妮的夢想許許多多，似乎很難實(shí)現(xiàn)，但通過她的不斷努力，一個(gè)個(gè)夢想紛紛實(shí)現(xiàn)了。從今以后，我要好好地向安妮學(xué)習(xí)，微笑地迎接每一次挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)不息，勇往直前。
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇十二
不管是小學(xué)語文第十二冊，還是“百年百部兒童文學(xué)經(jīng)典書系”之《從百草園到三味書屋》都收集有一篇共同的文章，那就是《匆匆》。
這些東西，去了可以再回來，回來了又會再消逝……可是就在這簡單的變化中，什么走了?什么永遠(yuǎn)地走了?是時(shí)間，時(shí)間走了，時(shí)間永遠(yuǎn)地走了!
時(shí)間在任何時(shí)候，在你不經(jīng)意之間，都會悄無聲息地溜走;在你寫文章時(shí)、在你吃飯時(shí)、在你學(xué)習(xí)時(shí)……時(shí)光都會靜靜地逝去，你都覺察不到是多么地快，多么地急。
朱自清先生因此而悔恨、無奈、惋惜……時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去、現(xiàn)在、將來所構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)，是物質(zhì)的運(yùn)動、變化持續(xù)性的表現(xiàn)。
時(shí)間沒有聲音，沒有影子，更沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻不會合理地支配時(shí)間，只能讓時(shí)光在身邊匆匆流過……我曾記得有這樣一句名言：“時(shí)間最不偏私，它給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私，它給任何人一天都不是二十四小時(shí)?！蹦闶欠裼X得這句話是自相矛盾呢?不!它一點(diǎn)也不矛盾!一天是二十四小時(shí)，但對于那些碌碌無為、浪費(fèi)時(shí)間的人，時(shí)間就會過得很快，一天二十四小時(shí)一晃而過，卻什么也沒做!
而有些人們會合理安排時(shí)間，不虛度一分一秒，一天內(nèi)把別人兩天、三天才可以做完的事都干了，達(dá)到了事半功倍的效果。他們的一天二十四小時(shí)過得比別人二十五、二十六小時(shí)還要充實(shí)!
“贏得了時(shí)間，就贏得了一切?！绷袑幍倪@句話深刻地揭示了時(shí)間的珍貴?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?。”更是闡明了小時(shí)侯不刻苦學(xué)習(xí)，長大后就會一事無成空嘆息!
他們錯了，珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去干一些雜亂無章、毫無意義的事情，而應(yīng)當(dāng)去做一些對國家、對人民有意義的工作。既然來到了這個(gè)世界，我們就應(yīng)該成就一番事業(yè)，對祖國、對人民，貢獻(xiàn)我們最大的能量!這才是珍惜時(shí)間的真諦!
燕子去了又回，楊柳枯了又青，桃花謝了又開……在這匆匆飛逝的時(shí)光里，讓我們盡最大的努力去珍惜時(shí)間，對祖國，對人民做出最大的貢獻(xiàn)吧!
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇十三
它，是一只肥胖的黃蜂，伏在菜花上是它的宿命；他，是一個(gè)患了肌肉萎縮癥的殘疾人，坐在輪椅上是他的命運(yùn)。但是，它和他，都有著為實(shí)現(xiàn)理想而執(zhí)著追求的信念。
它，有著肥大的身子，圓滾滾的腦袋，水球似的肚子，似乎上天已經(jīng)注定了它的未來。但是，它成功了，它飛起來了，盡管它只有一對小小的翅膀。
他，失去了“雙腿”，喪失了說話能力，醫(yī)生斷定他只能在輪椅上活2年。但是，他卻創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡，盡管他的雙腿無法站立，但他卻“走”到了頂尖科學(xué)家的行列。
它有著一個(gè)夢，希望在夕陽落下的一刻，展翅飛翔。于是它開始嘗試，它慢慢地爬上了一棵小樹的一根纖細(xì)的枝椏上，用力的拍打它那小小的翅膀，努力地保持平衡，但一切都無濟(jì)于事，它重重地摔了下去。悄悄抹去眼角中的淚，抖掉一身的塵土，再次向那個(gè)看似遙不可及的目標(biāo)爬去。不知道摔了多少個(gè)跟頭，不知道流過多少淚，它始終不言放棄。它一次又一次的嘗試。
清晨，余霧未歇，雖然森林寂靜無聲，但金色的夢幻已經(jīng)灑了一地。它又一次決定從那纖細(xì)的枝椏上飛出去，這一次，它真的飛了起來，帶著重生后的喜悅與高貴向云霄飛去——卷起重重霧氣，陣陣塵埃。
他，有著理想，他希望可以置身于物理學(xué)的殿堂，可以穿行在宇宙之上。然而命運(yùn)卻殘忍地讓他不能說話，身體變形，頭只能傾斜，連肩膀都一高一低，嘴角已成“s”樣，能活在輪椅上已是上天給他的奇跡！但他不滿足于現(xiàn)狀，他要站起來，像常人一樣！
于是，他用語言合成器艱難地表達(dá)著自己的思想；他費(fèi)力地敲擊著鍵盤編寫著他的夢想；他思索宇宙，研究黑洞，編寫《時(shí)間簡史》。他用他堅(jiān)強(qiáng)的意志和追求將茫茫黑夜變得繁星閃亮！終于，他成了最頂尖的科學(xué)家，與“愛因斯坦”“站”到了一起！
只要我們有追求，干枯的水井亦會水光接天；只要我們有追求，荒涼的沙漠也會郁郁蔥蔥；只要我們有追求，困厄的生命一定會創(chuàng)造奇跡！
生命，因追求而美麗！
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇十四
我第一次知道霍金，是在初中英語教科書中看到了他的名字和圖片，知道他是一位著名的科學(xué)家。后來又在中央9套“走進(jìn)霍金的宇宙世界”這個(gè)節(jié)目中，對霍金有了進(jìn)一步的了解，現(xiàn)在讀了鹿理梅編著的《與萬物對話：霍金傳》，總算是對霍金有了更全面的了解。
霍金很年輕時(shí)，就患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化，失去自由行動的能力，在輪椅上生活了四十多年，但是他在科學(xué)的道路上碩果累累，真的讓人不可思議。他身殘志堅(jiān)的精神如同他的宇宙研究那樣，對普通大眾無疑具有巨大的吸引力，這一點(diǎn)是我讀這本傳記感觸最深的地方。我也想到了《假如給我三天光明》的作者海倫?凱勒，她也是位殘疾人，卻創(chuàng)造了人世間的奇跡。我自然也想到我們滄浪讀書會里的素梅姐，她也很了不起，她能在行動不便的困境中堅(jiān)持讀書，為自己創(chuàng)造一片更廣闊的天空。他們不甘沉淪，不輕易向命運(yùn)妥協(xié)的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)了很多的朋友去戰(zhàn)勝困難，迎接生活的挑戰(zhàn)。和他們比起來，我們很多人都很幸運(yùn)，沒有理由不感恩生活。
讀這本《霍金傳》，也喜歡霍金說過的這么一段話：“我的一生是充實(shí)而滿足的。我相信殘疾人應(yīng)專注于障礙不能阻止他們做的事，而不必對他們不能做的事徒然懊喪。在我的情形下，我盡力做我要做的大多數(shù)事情。”這樣的感受不僅對殘疾人朋友有借鑒作用，對我這個(gè)算是四肢健全的人，也很有啟發(fā)作用。：專注于自己能做的事，而不必對自己不能做的事徒然懊喪，少一些負(fù)面情緒，多做一些自己能做的，自己要做的事情，可能會收獲屬于自己的驚喜吧。
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇十五
還記得，孟子曾說過的一句話‘之有德慧術(shù)知者，恒存乎m疾’。我覺得，這句話用在偉大的科學(xué)家霍金身上是再合適不過的了。
霍金小時(shí)候，他一直很笨拙。后來，不知道怎么了，他從樓梯上滾了下來，昏了過去，差一點(diǎn)死去。直到霍金在劍橋讀研究生時(shí)，他的媽媽才發(fā)現(xiàn)他的異常，剛過21歲的霍金在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期。經(jīng)檢查，他患上了“盧伽雷氏癥”。大夫?qū)λf他的身體會越來越不聽使喚，只有心臟和大腦還可以運(yùn)轉(zhuǎn)。后來，連心和肺也會失效，他被“宣判”只剩下兩年的生命！
19xx年，霍金動了一次穿氣管手術(shù)，從此失去了說話的能力。表達(dá)思想唯一的工具是一臺電腦聲音合成器。他用僅能活動的幾個(gè)手指操縱一個(gè)特制的鼠標(biāo)器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來造句，然后通過電腦播放聲音，通常制造一個(gè)句子要5、6分鐘，為了合成一個(gè)小時(shí)的錄音演講要準(zhǔn)備10天。他就是在這樣的情況下，極其艱難的寫出了著名的《時(shí)間簡史》，探索了宇宙的起源。
他因患盧伽雷氏癥（肌萎縮性側(cè)索硬化癥），禁錮在一張輪椅上達(dá)xx年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的.時(shí)空，解開了宇宙之謎。
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇十六
孤獨(dú)時(shí)，王勃說：“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”！600字作文在森林深處，有一個(gè)動物王國，王國里的動物都十分友好地生活著。秋風(fēng)中，桂花樹上的每一片葉子都在搖曳著?！罢厩皬V場”的后面就是火車站的主體建筑－－銀灰色的火車站大樓！我喜愛梅花，不僅僅是因?yàn)樗拿?。瀑布的水匯進(jìn)小溪,小溪的水順著彎彎曲曲的山谷流進(jìn)平湖,溪水看起來時(shí)而急,時(shí)而緩,像一條穿山而過的白玉帶。
公斤，不僅不能夠站立、活動，連說話都是要靠特制的計(jì)算機(jī)語言系統(tǒng)、帶有金屬腔調(diào)的科學(xué)家。我對他很好奇，我覺得換作任何人都會向命運(yùn)低頭的，他身體的狀況應(yīng)該屬于命運(yùn)無比悲慘。可是，就是這樣一個(gè)活動范圍還不到一平方米的人，他思索的卻是浩瀚的宇宙：它的起源、結(jié)構(gòu)和本質(zhì)。讀完這本書，我深深的體會到霍金內(nèi)心深處的一種強(qiáng)烈使命感，有堅(jiān)強(qiáng)的意志和人生的斗志，帶著對宇宙的根本問題的追求，讓他的生命大放光彩，成為繼愛因斯坦后最偉大的科學(xué)家。
探索了宇宙的起源和歸宿。面對著霍金如此巨大的成就我們每個(gè)人都不禁要問：“他的成功來自何處？”
從書中我可以看到霍金用他的行動給了我最好的答案。那是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，才使生命變得熠熠發(fā)光；是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，讓他的生命變得變得郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。雖然霍金全身癱瘓，但是他憑著自己的智慧和努力，登上了當(dāng)今科學(xué)金字塔的頂峰。推動了科技的飛速發(fā)展，為世界做出了巨大貢獻(xiàn)。是的，人生的斗志，在他身上得到了最充分的體現(xiàn)，人生的斗志，在他身上得到了最完美的展示?；艚鹈鎸ι眢w殘疾他沒有感到悲哀，他激發(fā)了人生斗志的能力，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了自己。
我在想，如果換作我，我是否也有這種堅(jiān)強(qiáng)和自信。我現(xiàn)在還小，以后的人生旅途還很漫長，總會遇到各種各樣的挫折。但是，只要我想到霍金，還有什么困難不能夠克服呢？我堅(jiān)信，只要懷著堅(jiān)強(qiáng)的信念，遠(yuǎn)大的理想，成功就一定屬于我！
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇十七
讀完《霍金傳》，才知道什么是聰明，以及堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)普通人，全身癱瘓，不能發(fā)音，會怎么樣？可能會萬念俱灰，覺得自己已經(jīng)不能造福世界了。但還真有這么一個(gè)人，不僅造福了世界，還對科學(xué)產(chǎn)生了推動性的作用。這個(gè)人就是斯蒂芬?威廉?霍金，一位偉大的物理學(xué)家。
霍金一生致力于宇宙的研究，他撰寫了《果殼中的宇宙》，《時(shí)間簡史》等一系列書籍。他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”――無邊界條件。現(xiàn)在，霍金可謂是婦孺皆知，家喻戶曉，成為殘障人民的偶像。
霍金在21歲時(shí)患上了肌萎縮癥（脊髓）側(cè)索硬化癥（als）。醫(yī)生預(yù)言他生命至多只有兩年半的時(shí)間。像任何年輕人一樣他曾陷入深深的痛苦中。他曾酗酒，并失望地等待死亡的來臨。但是，他最終戰(zhàn)勝了自我，奇跡般地活了下來。他奮力工作，即使工作的路上有很多困難，他也從不放棄。這也使他最終登上了事業(yè)的高峰。大家應(yīng)該很難想象一個(gè)人被禁錮在輪椅上三十年，但是他做到了，還在輪椅上完成放了大量的科學(xué)研究，甚至還參加了“冰桶挑戰(zhàn)”。這充分證明了他的堅(jiān)強(qiáng)。
霍金在情感上不是一個(gè)成功者，因?yàn)樗欢谜湎矍?。他的前任妻子珍本來是個(gè)不錯的妻子，可是他非要和她離婚。和她的護(hù)士又結(jié)了婚?？墒敲襟w又傳出說霍金遭他的妻子虐打，雖說霍金出來辯解了，但是他們?nèi)栽诤箅x了婚。
這本書向我們完整地介紹了霍金的學(xué)術(shù)研究以及生活軼事。這本書可以說是霍金的奮斗史。希望大家可以從中學(xué)到霍金的精神，以及他的意志。
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇十八
(1)要求家長、學(xué)生老師積極參加學(xué)校開展的讀書活動。
(2)利用家長會向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。
(3)要求家長、老師以身作則，帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圍。
(4)鼓勵學(xué)生多讀書，家長要滿足孩子的購書愿望。
(5)開展“我與家長共讀一本好書”的活動，并按學(xué)校的要求填寫好讀書記錄表，家長與孩子要同時(shí)寫下讀書心得體會，共享讀書之樂。
(6)圍繞讀書活動，我校開展了一系列的活動：每日一頌活動，現(xiàn)場作文大賽，師生同臺誦讀活動，閱讀之星、書香班級評比活動等。讓學(xué)生在這些活動中，不但展示自己的才華，而且能與他人交流讀書之樂。
(7)要求學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記，通過讀書長智，通過讀書明理。
當(dāng)然活動中也有很多的不足之，我們這樣的農(nóng)村小學(xué)家庭讀書是個(gè)弱項(xiàng)，雖然老師和學(xué)校做了多番的努力但還是有些家庭沒有重視孩子的課文閱讀，認(rèn)為只要把課本讀好就夠了，更別說是共同閱讀了。還有的是留守家庭，對于這樣的家庭還沒想到更好的解決方法。雖然困難重重，但我相信只要一次次的努力，總會有效的。每天種一朵花，不久的將來就會是鮮花滿園、芬芳迷人。
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇十九
史蒂芬?霍金是當(dāng)今世界最著名的物理學(xué)家，黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)立人，他編寫了《時(shí)間簡史》。
史蒂芬?霍金1942年1月8日出生于英國的牛津。后來霍金被診斷出有運(yùn)動神經(jīng)元疾病，但他仍然在不知疲倦的工作，這讓我從內(nèi)心敬畏他。
再看看我們，或許有學(xué)業(yè)上的失敗，或許有病痛上的折磨，或許有種種的苦悶……但是這是不星又能算什么呢？或金他在人生最痛苦的時(shí)候，還是要緊牙關(guān)挺了過來而沒有放棄希望。
我們也要學(xué)習(xí)史蒂芬?霍金，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)忍不拔的精神，決不向挫折說不！只要想他看齊，即使再失落，我也會依然擺脫出來，找回自我，努力創(chuàng)造美好的明天！
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇二十
讀完《霍金傳》，才知道什么是聰明，以及堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)普通人，全身癱瘓，不能發(fā)音，會怎么樣？可能會萬念俱灰，覺得自己已經(jīng)不能造福世界了。但還真有這么一個(gè)人，不僅造福了世界，還對科學(xué)還產(chǎn)生了推動性的作用。這一個(gè)人就是斯蒂芬?威廉?霍金，一位偉大的物理學(xué)家。
霍金的一生致力于宇宙的研究，他撰寫了《果殼中的宇宙》，《時(shí)間簡史》等一系列書籍。他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”――無邊界條件?，F(xiàn)在，霍金可謂是婦孺皆知，家喻戶曉，成為殘障人民的偶像。
霍金在21歲時(shí)患上了肌萎縮癥（脊髓）側(cè)索硬化癥（als）。醫(yī)生預(yù)言他生命至多只有兩年半的時(shí)間。像任何年輕人一樣他曾陷入深深的痛苦中。他曾酗酒，并失望地等待死亡的來臨。但是，他最終戰(zhàn)勝了自我，奇跡般地活了下來。他奮力工作，即使工作的路上有很多困難，他也從不放棄。這也使他最終登上了事業(yè)的高峰。大家應(yīng)該很難想象一個(gè)人被禁錮在輪椅上三十年，但是他做到了，還在輪椅上完成放了大量的科學(xué)研究，甚至還參加了“冰桶挑戰(zhàn)”。這充分證明了他的堅(jiān)強(qiáng)。
霍金在情感上不是一個(gè)成功者，因?yàn)樗欢谜湎矍?。他的前任妻子珍本來是一個(gè)不錯的妻子，可是他非要和她離婚。和她的護(hù)士又結(jié)了婚?？墒窃诿襟w又傳出說霍金遭他的妻子虐打，雖然說霍金出來辯解了，但是他們?nèi)栽诤箅x了婚。
這本書向我們完整地介紹了霍金的學(xué)術(shù)研究以及生活軼事。這本書可以說是霍金的奮斗史。希望大家可以從中學(xué)到霍金的精神，以及他的意志。
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇二十一
今天，我讀了一本霍金自傳體，它使我深受啟發(fā)。
霍金自小就對宇宙非常好奇，進(jìn)入中學(xué)，他更加想當(dāng)一名天文學(xué)家，可他的爸爸認(rèn)為這個(gè)職業(yè)不如當(dāng)醫(yī)生好。但執(zhí)著地霍金還是對宇宙很感興趣?；艚鸷退幕锇橹圃爝^一臺電腦，雖說這臺電腦配置簡單，但這卻使他們有很大的成就感，使他度過了美好的中學(xué)時(shí)光?？墒且蚬ぷ餍枰?，家人要離開英國一年。在他上牛津大學(xué)時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，他的身體在抽搐著，他患上了“葛雷克氏癥”，可病魔沒能擊倒他，他頑強(qiáng)的與病魔作斗爭，并出版了《時(shí)間簡史》等許多宇宙書籍。
看到這里，我不禁感動萬分，霍金都患了致命性疾病了，可他還是繼續(xù)研究宇宙，而我們呢，學(xué)習(xí)不好好地，上課也經(jīng)常開小差，我們現(xiàn)在的生活比霍金以前的生活好多了，可我們?nèi)绻缓煤玫卣湎ВJ(rèn)真地學(xué)習(xí)，來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，那可真是太忘恩負(fù)義了。
所以讓我們一起行動起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國。
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇二十二
我最近讀了一位健在的最偉大的科學(xué)家的傳記。他雖然年紀(jì)輕輕就生了重病，但他還是堅(jiān)強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)?，在科學(xué)界做出了許多不可磨滅的貢獻(xiàn)。你們知道他是誰嗎？他就是霍金。
霍金18歲時(shí)，就得了肌肉萎縮癥，后來，醫(yī)生斷定他一定活不過兩年，他卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。雖然他不能走路，只有兩根手指能活動，卻還堅(jiān)持每天進(jìn)行科學(xué)研究。最后，他只有眼球能轉(zhuǎn)動了，他卻依然沒有放棄生的希望，這樣一個(gè)人，是多么堅(jiān)強(qiáng)??！
霍金是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)到偏執(zhí)的人，他一直不肯承認(rèn)自己的缺陷。他的妻子簡給他買了一個(gè)高級的輪椅，他卻十分生氣，不肯使用這個(gè)輪椅。后來，他的病已經(jīng)十分嚴(yán)重了，不得不坐上了電動輪椅。這時(shí)，他還是堅(jiān)持不讓妻子送他，自己坐著輪椅行動。我想，惟其如此，他才能一輩子都坐在輪椅上還那么樂觀幽默吧！
霍金是一個(gè)偉大的人。他發(fā)表了數(shù)以千計(jì)的科學(xué)論文，經(jīng)常到世界各地演講，還寫出了《時(shí)間簡史》、《果殼里的宇宙》等通俗易懂的書。哪怕是在一萬年后，人類也不會忘記霍金做出的貢獻(xiàn)。
霍金又堅(jiān)強(qiáng)，又學(xué)識淵博，有幽默，我真喜歡霍金。我祝福他活到21。
少先隊(duì)讀書活動讀后感篇二十三
本書是介紹世界著名科學(xué)家斯蒂芬?霍金的傳記。霍金被人們稱為當(dāng)今的愛因斯坦，他在統(tǒng)一20世紀(jì)物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論――愛因斯坦的相對論和普朗克的量子論――方面走出了重要的一步?；艚鸬囊簧浅Ａ瞬黄?、激勵人心，他是位家喻戶曉的卓越的科學(xué)家。然而他卻是個(gè)患嚴(yán)重肌萎縮癥的殘疾人，他留給我們的印象是：頭朝右邊傾斜，肩膀左高右低，軀體瘦小扭曲，連嘴巴也歪成s型，坐在輪椅上。他20多年來所有的驚人成就都是在輪椅上完成的。
本書講述了霍金的成就一生，他的家庭，他的教育，他的婚姻，他戰(zhàn)勝疾病探索科學(xué)真理的拼搏精神。但作為傳記類書籍角度來說，這本書（榮楚歐著的）寫的并不好，寫的比較粗糙，只能作為一個(gè)對霍金淺顯了解的入門。
大家都知道，霍金只有三根手指可以活動，演講和問答只能通過語音合成器來完成，他的殘疾程度是令人難以想象的，可是他并沒有因此而殘廢。他一生中不僅生兒育女，而且成就非凡，喜愛音樂、書籍等，興趣廣泛。霍金的成就都?xì)w因于他的才華以及不懈努力。盡管被疾病纏身，他樂觀堅(jiān)強(qiáng)，訓(xùn)練自己的大腦用一種全新的方式去運(yùn)作，放棄了手寫方程式轉(zhuǎn)而用可視化解決問題。我們很難想象的是，他日益衰敗的身體卻成就了他無與倫比的強(qiáng)大思維，成了他偉大成就的資源。
在《霍金傳》一書中，不僅是霍金不向命運(yùn)低頭的精神值得我們學(xué)習(xí)，還有他的家庭教育也是值得我們借鑒的。霍金小時(shí)候不合群，還口吃、內(nèi)向、運(yùn)動能力差，由于思維和行為方式不同，被同學(xué)們瞧不起，也無法融入同齡人的圈子。甚至不少科目還存在學(xué)習(xí)障礙。是他的父母用耐心包容、理解陪伴、因勢利導(dǎo)，把他培養(yǎng)成充滿自信的人，使得他在未來成就非凡。
最后讓我們謹(jǐn)記巨星霍金的這樣一句話：生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。
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