化學(xué)研究生簡歷(實(shí)用16篇)

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化學(xué)研究生簡歷(實(shí)用16篇)
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化學(xué)研究生簡歷篇一

為貫徹落實(shí)《教育部財(cái)政部人事部中央編辦關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》(教師〔〕2號)和《教育部關(guān)于做好“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施工作的通知》(教師〔〕5號)精神,支持特崗教師在職學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展,吸引更多優(yōu)秀人才到農(nóng)村學(xué)校任教,教育部決定20繼續(xù)組織開展服務(wù)期滿留任特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位工作。山西大學(xué)作為山西省具有教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)資格的高校之一,按照教育部通知要求,計(jì)劃招收2013年特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生。具體招生信息如下:

一、報(bào)名及錄取。

1.報(bào)考條件。

具有全日制普通高等學(xué)校本科學(xué)歷;參加中央特崗計(jì)劃和參照中央特崗計(jì)劃實(shí)施的山西省地方特崗計(jì)劃,服務(wù)期滿且繼續(xù)留在當(dāng)?shù)貙W(xué)校任教;近3年年度考核合格且至少有一次考核優(yōu)秀的特崗教師。同等條件下,獲得縣級及以上榮譽(yù)稱號者優(yōu)先錄取。

2.招生種類、領(lǐng)域及名額。

招生種類:教育碩士。

招生領(lǐng)域:教育管理、心理健康教育、學(xué)前教育。

招生名額:共40人。

3.報(bào)名辦法。

符合條件的特崗教師于2013年12月16日至31日期間登錄“在職人員攻讀碩士學(xué)位管理信息平臺”(以下簡稱“信息平臺”,考生報(bào)名登錄網(wǎng)址:/zzlk,按要求提交報(bào)名信息和上傳本人電子照片。特崗教師只允許報(bào)考一所學(xué)校。為便于特崗教師兼顧工作,提倡就近報(bào)考。報(bào)名截止前,可查詢各學(xué)校報(bào)名情況,調(diào)整一次所報(bào)學(xué)校。

4.資格審查。

山西省教育廳主管部門將于2013年12月20日至1月8日期間登錄信息平臺對本地區(qū)特崗教師進(jìn)行資格審查并公示。

5.確定復(fù)試名單。

山西大學(xué)將于201月13日前根據(jù)山西省教育廳主管部門提供的資格審查結(jié)果和特崗教師的`年度考核情況、本科期間學(xué)習(xí)成績,按不低于3:1的比例擇優(yōu)確定復(fù)試名單并公示。

6.復(fù)試錄取。

復(fù)試著重加強(qiáng)對考生的教育基礎(chǔ)知識、教育教學(xué)技能、綜合素質(zhì)和培養(yǎng)潛力等方面的考察,擇優(yōu)錄取。錄取工作預(yù)計(jì)在2014年2月底完成。

二、培養(yǎng)方式及學(xué)位授予。

公室組織專家編寫的教育碩士專業(yè)學(xué)位參考性培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱制訂。學(xué)習(xí)年限二至四年,課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制。

學(xué)位課程考試通過后,以在職研修、撰寫學(xué)位論文為主。對課程考試合格、修滿規(guī)定的學(xué)分且通過學(xué)位論文答辯的學(xué)生,授予教育碩士專業(yè)學(xué)位,并頒發(fā)國務(wù)院學(xué)位委員會統(tǒng)一印制的教育碩士學(xué)位證書。

三、有關(guān)事宜。

特崗教師在職攻讀山西大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生按規(guī)定繳納報(bào)名費(fèi)、學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi),學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為16000元/人。按照教育部有關(guān)文件精神要求,被我校錄取教師學(xué)習(xí)期間的相關(guān)待遇,應(yīng)按照在職教師外出學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

四、聯(lián)系方式:

山西大學(xué)研究生院(專業(yè)學(xué)位辦公室):03517018027趙老師。

山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院:13753141113、7010522崔躍生。

13753134290、7018984劉老師。

山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院。

2013年11月25日。

山西師范大學(xué)。

根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室和教育部教師工作司《關(guān)于做好2013年特崗教師在職攻讀教育碩士工作的通知》(教師司〔2013〕100號)的精神,我校2013年招收特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

(一)報(bào)名條件:具有全日制普通高等學(xué)校本科學(xué)歷;參加中央特崗計(jì)劃和參照中央特崗計(jì)劃實(shí)施的地方特崗計(jì)劃,服務(wù)期滿且繼續(xù)留在當(dāng)?shù)貙W(xué)校任教;近3年年度考核合格且至少有一次考核優(yōu)秀的特崗教師。同等條件下,獲得縣級及以上榮譽(yù)稱號者優(yōu)先錄取。

(二)符合條件的特崗教師于2013年12月16日至31日期間登錄“在職人員攻讀碩士學(xué)位管理信息平臺”(以下簡稱“信息平臺”,考生報(bào)名登錄網(wǎng)址:/zzlk),按要求提交報(bào)名信息和上傳本人電子照片。特崗教師只允許報(bào)考一所學(xué)校。為便于特崗教師兼顧工作,提倡就近報(bào)考。報(bào)名截止前,可查詢各學(xué)校報(bào)名情況,調(diào)整一次所報(bào)學(xué)校。

(三)招生專業(yè)領(lǐng)域及名額:

2013年我校在學(xué)科教學(xué)(語文)、學(xué)科教學(xué)(思政)、學(xué)科教學(xué)(英語)、學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))、學(xué)科教學(xué)(物理)、學(xué)科教學(xué)(化學(xué))、學(xué)科教學(xué)(生物)、學(xué)科教學(xué)(體育)、學(xué)科教學(xué)(歷史)、學(xué)科教學(xué)(地理)、學(xué)科教學(xué)(音樂)、學(xué)科教學(xué)(美術(shù))和現(xiàn)代教育技術(shù)共計(jì)13個(gè)專業(yè)領(lǐng)域共招生80名。

(四)資格審查:省級教育行政部門于2013年12月20日至2014年1月8日期間登錄信息平臺對本地區(qū)特崗教師進(jìn)行資格審查并公示。

(五)確定復(fù)試名單:我校于2014年1月13日前根據(jù)省級教育行政部門提供的資格審查結(jié)果和特崗教師的年度考核情況、本科期間學(xué)習(xí)成績,按不低于3:1的比例擇優(yōu)確定復(fù)試名單并公示。

復(fù)試時(shí)間另行通知,屆時(shí)請查詢我校研究生學(xué)院網(wǎng)站。

(六)入學(xué)時(shí)間:2014年9月,具體時(shí)間另行通知。

(七)培養(yǎng)方式:在職兼讀。

(八)學(xué)習(xí)年限:三年。

(九)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每生15000元。由學(xué)員本人和所在單位共同承擔(dān)。

(十)聯(lián)系方式:

山西師范大學(xué)研究生學(xué)院網(wǎng)址:/。

山西師范大學(xué)。

2013年11月28日。

化學(xué)研究生簡歷篇二

姓名:陳小姐。

年齡:25歲。

國籍:中國。

目前所在地:廣州。

民族:漢族。

戶口所在地:湖北。

身材:168cmkg。

婚姻狀況:未婚。

求職意向。

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位:生物工程類:研發(fā)工作、

工作年限:0。

求職類型:全職。

可到職日期:隨時(shí)

月薪要求:--3500。

希望工作地區(qū):廣東省。

工作經(jīng)歷。

公司名稱:思念食品廠。

起止年月:20xx-11~20xx-5。

擔(dān)任職務(wù):參觀實(shí)習(xí)。

工作描述:

教育背景。

畢業(yè)院校:福州大學(xué)。

最高學(xué)歷:碩士。

獲得學(xué)位:碩士學(xué)位。

所學(xué)專業(yè):生物化工。

教育經(jīng)歷。

20xx-0920xx-06鄭州輕工業(yè)學(xué)院生物工程學(xué)士學(xué)位。

20xx-0920xx-04福州大學(xué)生物化工碩士。

語言能力。

外語:英語良好。

國語水平:一般。

粵語水平:一般。

個(gè)人技能。

it技能:計(jì)算機(jī)通過河南省二級考試,熟練掌握office,powerpoint和excel等計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)軟件,以及origin,chemidraw等相關(guān)化學(xué)軟件。

英語技能:cet6通過,較好的中英文表達(dá)能力,熟悉化學(xué)化工專業(yè)英語,具有熟練查閱及翻譯英語專業(yè)資料能力。

其他技能:熟練掌握高效液相色譜和毛細(xì)管電泳儀的有關(guān)操作,熟悉儀器的使用與日常維護(hù),能夠獨(dú)立解決儀器出現(xiàn)的問題。熟練掌握微生物培養(yǎng),蛋白質(zhì)分離純化有關(guān)流程的操作和相關(guān)儀器的使用。

發(fā)表論文。

陳倍,楊凱等,基于r-腎上腺素高轉(zhuǎn)化菌株un-78的培養(yǎng)基優(yōu)化?;瘜W(xué)與生物工程雜志,。

陳必欽,李忠琴,陳倍等,生物轉(zhuǎn)化體系中(r)-腎上腺素光學(xué)純度的測定,光譜學(xué)與光譜分析。審稿中。

陳必欽,楊凱,陳倍等,(r)-腎上腺素高產(chǎn)菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化,計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)。

個(gè)人評價(jià)。

具有扎實(shí)的生物,化工基礎(chǔ)知識,獨(dú)立的分析問題和解決問題能力,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力,富于團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力,適應(yīng)性強(qiáng)。

個(gè)人自傳將于20xx年4月獲得碩士學(xué)位;期間進(jìn)行藥物生物技術(shù)與工程方向的研究。

在校期間任班級組織委員,溝通,交流能力優(yōu)秀。

20xx-20xx年連續(xù)三年獲院一等獎學(xué)金。

20xx年獲院三好學(xué)生。

20xx年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。

課題研究。

r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)的研究。(研究生)。

項(xiàng)目描述:省自然科學(xué)基金,研究r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)。

主要內(nèi)容:r-腎上腺素的hplc和hpce檢測,胞內(nèi)酶的破碎,硫酸銨和丙酮沉淀,雙水相萃取以及離子交換,疏水和凝膠層析分離;研究ph,溫度,金屬離子,輔酶對酶的影響以及酶的底物特異性,動力學(xué)參數(shù),分子量的.測定等。

產(chǎn)r-腎上腺素菌和的篩選和條件優(yōu)化(研究生,輔助)。

項(xiàng)目描述:從土壤中篩選產(chǎn)r-腎上腺素的菌株并進(jìn)行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。

主要內(nèi)容:研究菌種誘變后產(chǎn)r-腎上腺素的能力,優(yōu)化發(fā)酵條件提高產(chǎn)率和對映體過剩值,得到最佳條件。

懷地黃內(nèi)生真菌的分離及其發(fā)酵產(chǎn)生藥用成分的初步分析(本科)。

項(xiàng)目描述:主要對懷地黃內(nèi)生真菌進(jìn)行分離以及發(fā)酵產(chǎn)生活性成分進(jìn)行比較。

主要內(nèi)容:懷地黃內(nèi)生真菌的分離,內(nèi)生真菌的純化以及發(fā)酵產(chǎn)物的檢測。

主修課程。

化學(xué)研究生簡歷篇三

細(xì)水長流,貴在堅(jiān)持。細(xì)水長流即指每天都安排時(shí)間復(fù)習(xí),但不一定很長,如一兩個(gè)小時(shí),能夠復(fù)習(xí)完一小塊內(nèi)容就夠了。但關(guān)鍵在于堅(jiān)持,即把時(shí)間安排得比較平均,而不是在離考試時(shí)間還有一個(gè)月的時(shí)候再去熬夜突擊。

這樣每天都有進(jìn)步,比較容易培養(yǎng)信心。如果最后突擊,有很多內(nèi)容需要復(fù)習(xí),比較容易為難。而且自己突擊時(shí),由于休息安排不好,容易生病。復(fù)習(xí)和考試比較忌諱的一點(diǎn)就是生病。所以一定要把自己的休息安排好。一旦生病幾天不能復(fù)習(xí),一方面是影響復(fù)習(xí)的進(jìn)度,另一方面也對自己的心理造成很大的影響。所以要休息好,飲食好,保證身體健康。

考前不要安排得太緊張。因?yàn)間ct工程碩士考試是一門比較緊湊的考試,需要在180分鐘內(nèi)完成175道題。則要求考生的頭腦保持清醒。如果考生在前幾夜拼命熬夜趕工,上考場后很可能會頭腦發(fā)暈,再加上時(shí)間較緊張,考生一著急,很可能考生在水平還可以的情況下,最終考試結(jié)果卻很不理想。所以考前應(yīng)該讓自己適當(dāng)放松,調(diào)整狀態(tài)。這一點(diǎn)是比較重要的。

2、復(fù)習(xí)內(nèi)容的安排。

根據(jù)自身情況和目標(biāo)分?jǐn)?shù)來安排復(fù)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn)。

這里有一個(gè)捷徑,即參加輔導(dǎo)班。在安通學(xué)校輔導(dǎo)班,老師會指導(dǎo)大家勾畫重點(diǎn)。原來需要復(fù)習(xí)的很多內(nèi)容,在老師整理了知識點(diǎn)以后,還沒有原來書的一半。這樣復(fù)習(xí)起來就會非常省勁。在安排自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容時(shí),老師的重點(diǎn)本身就是一個(gè)很好的提綱。

復(fù)習(xí)內(nèi)容時(shí)有一個(gè)誤區(qū),即眼高手低。特別是數(shù)學(xué)和邏輯。關(guān)于數(shù)學(xué),大家原來都已學(xué)習(xí)了很多年,但多年工作中一般不會用到這么多數(shù)學(xué)內(nèi)容,所以手生是很正常的。因?yàn)樽鲱}時(shí)大家不會正兒八經(jīng)、一道一道的全部都做完,可能只看到題目就感覺自己會做,當(dāng)上考場或復(fù)習(xí)時(shí),看到題目會覺得很熟悉,沒有問題。但是在考場上實(shí)際做題可能就會做不出來。所以即使是再熟悉的內(nèi)容,也一定要先練習(xí)一下??梢圆粚⑵渥鰹橹攸c(diǎn),但一定要做練習(xí)。

化學(xué)研究生簡歷篇四

男27歲江西人

學(xué)歷:碩士及以上

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

工作地點(diǎn):廣州-不限

學(xué)習(xí)能力強(qiáng)誠信正直責(zé)任心強(qiáng)

工作經(jīng)驗(yàn)

(工作了1年4個(gè)月,做了1份工作)

北京航空制造工程研究所

工作時(shí)間:2015年5月至2016年9月[1年4個(gè)月]

職位名稱:實(shí)習(xí)生

教育經(jīng)歷

2017年4月畢業(yè)北京航空航天大學(xué)機(jī)械工程

專業(yè)技能

autocad:熟練經(jīng)驗(yàn):6年

pro/e:精通經(jīng)驗(yàn):5年

語言技能

英語:很好

證書獎項(xiàng)

證書名稱:大學(xué)英語六級頒發(fā)時(shí)間:2013年6月頒發(fā)機(jī)構(gòu):教育部高等教育司

證書名稱:c1駕照頒發(fā)時(shí)間:2014年6月頒發(fā)機(jī)構(gòu):江西省交通廳

證書名稱:國家獎學(xué)金頒發(fā)時(shí)間:2013年12月頒發(fā)機(jī)構(gòu):中華人民共和國教育部

證書名稱:國家勵志獎學(xué)金頒發(fā)時(shí)間:2012年12月頒發(fā)機(jī)構(gòu):江西省教育廳

自我描述

黃業(yè)文,北京航空航天大學(xué)2017屆碩士研究生,機(jī)械工程專業(yè),主修方向?yàn)榧す饧半娮邮附庸に嚒?/p>

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化學(xué)研究生簡歷篇五

it技能:計(jì)算機(jī)通過河南省二級考試,熟練掌握office,powerpoint和excel等計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)軟件,以及origin,chemidraw等相關(guān)化學(xué)軟件。

英語技能:cet6通過,較好的中英文表達(dá)能力,熟悉化學(xué)化工專業(yè)英語,具有熟練查閱及翻譯英語專業(yè)資料能力。

其他技能:熟練掌握高效液相色譜和毛細(xì)管電泳儀的有關(guān)操作,熟悉儀器的使用與日常維護(hù),能夠獨(dú)立解決儀器出現(xiàn)的問題。熟練掌握微生物培養(yǎng),蛋白質(zhì)分離純化有關(guān)流程的操作和相關(guān)儀器的使用。

陳倍,楊凱等,基于r-腎上腺素高轉(zhuǎn)化菌株un-78的培養(yǎng)基優(yōu)化?;瘜W(xué)與生物工程雜志,2009。

陳必欽,李忠琴,陳倍等,生物轉(zhuǎn)化體系中(r)-腎上腺素光學(xué)純度的測定,光譜學(xué)與光譜分析。審稿中。

陳必欽,楊凱,陳倍等,(r)-腎上腺素高產(chǎn)菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化,計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)。

將于2009年4月獲得碩士學(xué)位;期間進(jìn)行藥物生物技術(shù)與工程方向的研究。

在校期間任班級組織委員,溝通,交流能力優(yōu)秀。

2002-2005年連續(xù)三年獲院一等獎學(xué)金。

2005年獲院三好學(xué)生。

2006年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。

r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)的研究。(研究生)。

項(xiàng)目描述:省自然科學(xué)基金,研究r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)。

主要內(nèi)容:r-腎上腺素的hplc和hpce檢測,胞內(nèi)酶的破碎,硫酸銨和丙酮沉淀,雙水相萃取以及離子交換,疏水和凝膠層析分離;研究ph,溫度,金屬離子,輔酶對酶的影響以及酶的`底物特異性,動力學(xué)參數(shù),分子量的測定等。

產(chǎn)r-腎上腺素菌和的篩選和條件優(yōu)化(研究生,輔助)。

項(xiàng)目描述:從土壤中篩選產(chǎn)r-腎上腺素的菌株并進(jìn)行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。

主要內(nèi)容:研究菌種誘變后產(chǎn)r-腎上腺素的能力,優(yōu)化發(fā)酵條件提高產(chǎn)率和對映體過剩值,得到最佳條件。

懷地黃內(nèi)生真菌的分離及其發(fā)酵產(chǎn)生藥用成分的初步分析(本科)。

項(xiàng)目描述:主要對懷地黃內(nèi)生真菌進(jìn)行分離以及發(fā)酵產(chǎn)生活性成分進(jìn)行比較。

主要內(nèi)容:懷地黃內(nèi)生真菌的分離,內(nèi)生真菌的純化以及發(fā)酵產(chǎn)物的檢測。

研究生:化學(xué)化工專業(yè)英語,生化反應(yīng)工程,生物藥劑學(xué),生物信息學(xué),手性生物合成技術(shù),高等生物化學(xué),現(xiàn)代分析測試技術(shù),高等生化分離工程,生物合成藥物學(xué)。

本科:普通微生物,生物化學(xué),生物技術(shù)工藝學(xué),工業(yè)微生物學(xué),生物工程原理,生物工程下游技術(shù),發(fā)酵設(shè)備,環(huán)境生物技術(shù),生物制藥??。

?

通訊地址:?。

聯(lián)系電話:???。

電子郵件:

個(gè)人主頁:

化學(xué)研究生簡歷篇六

年齡:28歲

最高學(xué)歷:碩士學(xué)歷

工作年限:8年

婚姻狀況: 已婚

民族: 漢

參加工作時(shí)間: 20xx-06

身高: 165

現(xiàn)居住地: 石家莊市

戶口所在地: 石家莊市

聯(lián)系電話:0311-××××××××

期望工作性質(zhì): 全職

期望工作地點(diǎn): 石家莊市

期望從事職業(yè): 教學(xué)/教務(wù)管理人員,教師,人力資源類,行政/后勤類

到崗時(shí)間: 1周以內(nèi)

期望月薪: 20xx元-2999元 (稅前)

專業(yè): 英語

學(xué)歷: 本科

專業(yè)描述:

在校期間擔(dān)任宣傳委員,組織過各種活動。

在校內(nèi)文學(xué)社擔(dān)任干事。

畢業(yè)學(xué)校: 河北師范大學(xué) 20xx-09至 20xx-09

專業(yè): 教育學(xué)

學(xué)歷: 碩士

專業(yè)描述: 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè),研究方向?yàn)榻逃肆Y源開發(fā)。在校期間擔(dān)任河北師范大學(xué)研究生會宣傳部部長、河北師范大學(xué)教育學(xué)院宣傳部干事,連續(xù)兩年獲得校級三等獎學(xué)金。修過的課程有:教育管理學(xué)、教育評價(jià)、教育心理學(xué)、德育原理、比較教育學(xué)、教育學(xué)原理、教育管理案例分析、高等教育學(xué)、教育管理公文寫作、人際關(guān)系心理學(xué)、企業(yè)管理概論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人力資源管理概論及常用法律等。

公司名稱: 外研社兒童英語樂園

職位名稱: 教師、教學(xué)主管 工作時(shí)間 : 20xx-02至20xx-02

工作描述: 負(fù)責(zé)省五幼的業(yè)余英語班教學(xué)及教師的招聘、培訓(xùn)、管理工作;另兼鐵路一小劍橋英語班的教學(xué)工作。

所在行業(yè): 教育/培訓(xùn)/科研/院校 公司性質(zhì): 私營.民營企業(yè)

公司名稱: 河北環(huán)渤海灣集團(tuán)

職位名稱: 主管 工作時(shí)間 : 20xx-02至20xx-09

工作描述: 輔助人力資源部主任為公司制定了績效考核制度及培訓(xùn)計(jì)劃,為公司中高層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)英語和禮儀,管理公司人員檔案,招聘員工,制作全公司職員的崗位說明書并幫助公司翻譯大量文件及資料。

所在行業(yè): 旅游/酒店/餐飲服務(wù) 公司性質(zhì): 私營.民營企業(yè)

公司名稱: 英語家教

職位名稱: 英語教師 工作時(shí)間 : 20xx-09至20xx-02

工作描述: 有過7年的一對一英語家教經(jīng)驗(yàn),熟知中小學(xué)生及家長的心理,善于溝通。

公司名稱: 華電科技學(xué)校

職位名稱: 兼職教師 工作時(shí)間 : 20xx-04至今

工作描述: 先后教授中專班課程:幼兒教育心理學(xué),大專班:教育學(xué)、中外教育史、心理學(xué)。出期末試卷、組織遠(yuǎn)程教育考試的考前復(fù)習(xí)。

本人性格內(nèi)外兼有,學(xué)習(xí)新鮮事物極快,有上進(jìn)心和責(zé)任心,做事有條理,掌握教育學(xué)、心理學(xué)、行政管理學(xué)等知識。已獲得“助理人力資源管理師”資格證書且有實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),涉及到的人力資源管理模塊有:招聘、培訓(xùn)、績效考核、工資福利發(fā)放、員工關(guān)系溝通等。

大學(xué)期間擔(dān)任班長及團(tuán)內(nèi)宣傳委員。研究生學(xué)習(xí)期間擔(dān)任河北師范大學(xué)研究生會宣傳部部長、河北師范大學(xué)教育學(xué)院研究生會宣傳部干事,連續(xù)兩年被評為校級優(yōu)秀研究生三等獎學(xué)金。善于溝通協(xié)調(diào),適合做行政、人力資源(招聘、培訓(xùn)、績效考核等)和企業(yè)管理(制度建立及完善、企業(yè)文化維護(hù)、員工核心凝聚力管理)工作。

助理人力資源管理師(三級),國家中小企業(yè)銀河培訓(xùn)工程職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)提升培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書。

有過4年的教師人事管理及公司的人事管理經(jīng)驗(yàn)。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃:兩年內(nèi)將人力資源管理的理論及實(shí)踐知識繼續(xù)運(yùn)用深入,做深做精,逐步向企業(yè)管理邁進(jìn),成為一名具有現(xiàn)代化管理思路的職業(yè)經(jīng)理人。

管理風(fēng)格:現(xiàn)代化、專業(yè)化、人性化、標(biāo)準(zhǔn)化、剛?cè)岵?jì)。

不是每個(gè)管理崗位非要人到中年才能夠勝任,年齡是個(gè)數(shù)字,可以代表閱歷,也可以代表熬過去的時(shí)間。本人用比別人更快的時(shí)間來積累知識和經(jīng)驗(yàn),是為了盡早遇到真正賞識自己的伯樂。本人熱愛管理工作,尤其是人力資源管理工作,“好之不如樂之”,工作對于大部分人代表著生存的工具,而我卻將它視為人生的樂趣之一。本人對工作只有三個(gè)要求:1.一位欣賞自己而不是時(shí)刻讓自己感到一無是處的上級;2.一個(gè)齊心合力團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧工作氛圍;3.一份能力與之成正比的薪酬。

優(yōu)勢=理論知識+實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)+英語水平+寫作水平+溝通能力+事業(yè)心+上進(jìn)心

薪資方面請?jiān)诿嬖嚭笳遄?,本人敢于正視自身能力的價(jià)值,絕不會讓企業(yè)后悔,也絕不會為了得到一份工作而輕易將能力值打折,請各單位三思。

英語 水平: 良好

語言水平描述: 因四六級水分過多,沒有參加考試。本人為英語專業(yè)畢業(yè),從事英語工作3年及兼職英語工作7年,研究生考試英語在全專業(yè)排名第二。

法語 水平: 一般

語言水平描述:

it技能

word 精通

windows nt/20xx/xp 精通

internet explorer 精通

ms excel 熟練

ms powerpoint 精通

化學(xué)研究生簡歷篇七

it技能:計(jì)算機(jī)通過河南省二級考試,熟練掌握office,powerpoint和excel等計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)軟件,以及origin,chemidraw等相關(guān)化學(xué)軟件。

英語技能:cet6通過,較好的中英文表達(dá)能力,熟悉化學(xué)化工專業(yè)英語,具有熟練查閱及翻譯英語專業(yè)資料能力。

其他技能:熟練掌握高效液相色譜和毛細(xì)管電泳儀的有關(guān)操作,熟悉儀器的使用與日常維護(hù),能夠獨(dú)立解決儀器出現(xiàn)的問題。熟練掌握微生物培養(yǎng),蛋白質(zhì)分離純化有關(guān)流程的操作和相關(guān)儀器的使用。

陳倍,楊凱等,基于r-腎上腺素高轉(zhuǎn)化菌株un-78的培養(yǎng)基優(yōu)化。化學(xué)與生物工程雜志,2009。

陳必欽,李忠琴,陳倍等,生物轉(zhuǎn)化體系中(r)-腎上腺素光學(xué)純度的測定,光譜學(xué)與光譜分析。審稿中。

陳必欽,楊凱,陳倍等,(r)-腎上腺素高產(chǎn)菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化,計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)。

將于2009年4月獲得碩士學(xué)位;期間進(jìn)行藥物生物技術(shù)與工程方向的研究。

在校期間任班級組織委員,溝通,交流能力優(yōu)秀。

2002-2005年連續(xù)三年獲院一等獎學(xué)金。

2005年獲院三好學(xué)生。

2006年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。

r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)的研究。(研究生)。

項(xiàng)目描述:省自然科學(xué)基金,研究r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)。

主要內(nèi)容:r-腎上腺素的hplc和hpce檢測,胞內(nèi)酶的破碎,硫酸銨和丙酮沉淀,雙水相萃取以及離子交換,疏水和凝膠層析分離;研究ph,溫度,金屬離子,輔酶對酶的影響以及酶的底物特異性,動力學(xué)參數(shù),分子量的測定等。

產(chǎn)r-腎上腺素菌和的'篩選和條件優(yōu)化(研究生,輔助)。

項(xiàng)目描述:從土壤中篩選產(chǎn)r-腎上腺素的菌株并進(jìn)行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。

主要內(nèi)容:研究菌種誘變后產(chǎn)r-腎上腺素的能力,優(yōu)化發(fā)酵條件提高產(chǎn)率和對映體過剩值,得到最佳條件。

懷地黃內(nèi)生真菌的分離及其發(fā)酵產(chǎn)生藥用成分的初步分析(本科)。

項(xiàng)目描述:主要對懷地黃內(nèi)生真菌進(jìn)行分離以及發(fā)酵產(chǎn)生活性成分進(jìn)行比較。

主要內(nèi)容:懷地黃內(nèi)生真菌的分離,內(nèi)生真菌的純化以及發(fā)酵產(chǎn)物的檢測。

研究生:化學(xué)化工專業(yè)英語,生化反應(yīng)工程,生物藥劑學(xué),生物信息學(xué),手性生物合成技術(shù),高等生物化學(xué),現(xiàn)代分析測試技術(shù),高等生化分離工程,生物合成藥物學(xué)。

本科:普通微生物,生物化學(xué),生物技術(shù)工藝學(xué),工業(yè)微生物學(xué),生物工程原理,生物工程下游技術(shù),發(fā)酵設(shè)備,環(huán)境生物技術(shù),生物制藥??。

?

通訊地址:?。

聯(lián)系電話:???。

電子郵件:

化學(xué)研究生簡歷篇八

在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學(xué)、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識,為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

未來社會需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。因此在學(xué)習(xí)之余,我參加了大量教學(xué)一線的社會實(shí)踐活動,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。與此同時(shí),我積極參加省、市、學(xué)校組織的大中型文藝演出,積累了一定的舞臺經(jīng)驗(yàn)。

作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),在上研第一年,我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程,總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求,成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué),帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)課,以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從1998年初開始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作,廣泛查閱了國內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動。上研期間整理的一篇文章被《技術(shù)學(xué)報(bào)》接收,最后還認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫作,并順利通過了碩士論文答辯。

在學(xué)習(xí)和科研工作之余,我還熱心社會工作,積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動承擔(dān)起臨時(shí)班長的職務(wù),在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢,熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重,但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作,我服從組織安排,在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)決地執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作任務(wù),并注意在中學(xué)習(xí)、提高。

本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,不斷完善知識結(jié)構(gòu),選修控制科學(xué)與工程系的《工程矩陣論》、數(shù)學(xué)系的《數(shù)值代數(shù)》和信息管理系的《知識管理》等課程,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識;學(xué)習(xí)matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等軟件;研讀一定量的中英文文獻(xiàn),閱讀了十多本英文專著,具備了較強(qiáng)的英語聽說讀寫譯能力;不斷向老師、師兄師姐和同學(xué)請教,成績有很大進(jìn)步。

化學(xué)研究生簡歷篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中惠閱這份自薦材料!

我是一名xx醫(yī)科大學(xué)病理學(xué)碩士研究生,將于20xx年7月畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位,懷著對貴單位的敬仰與向往之情,我真摯地寫了這封自薦信。

20xx年9月我進(jìn)入xx醫(yī)科大學(xué)攻讀病理學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。三年里,在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和幫助下我獨(dú)立完成了課題的選擇和設(shè)計(jì)工作,掌握了一定的科研思路和技能,培養(yǎng)了耐心、細(xì)心、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的科研作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴季S方式。通過閱讀大量的文獻(xiàn),提高了英語閱讀、翻譯及寫作能力。工作上,大量參與科里的腎活檢及尸體解剖工作,對臨床常見疾病與多發(fā)疾病的大體和鏡下形態(tài)學(xué)特點(diǎn)有了一定程度的認(rèn)識和掌握,并注重與其臨床特點(diǎn)聯(lián)系起來,以便對疾病的發(fā)生發(fā)展有更全面和深入的了解。同時(shí)經(jīng)常參閱本專業(yè)的國內(nèi)外文獻(xiàn),熟悉本專業(yè)的發(fā)展前沿,具有比較扎實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)并熟練掌握了病理學(xué)各項(xiàng)常規(guī)染色技術(shù),能做出初步病理診斷。此外,我還積極參加學(xué)院和科里組織的各種疑難病例討論及各種學(xué)術(shù)會議,不斷的提高和拓展自己的專業(yè)水平。生活中我本著樸實(shí)、謙虛、待人誠懇的原則,和科室及寢室的同學(xué)相處融洽,同時(shí)還積極參加學(xué)校和科室組織的各項(xiàng)活動,如協(xié)助導(dǎo)師帶領(lǐng)本科生和七年制學(xué)生完成課間科研訓(xùn)練,參加黨史黨章知識競賽,積極為汶川地震災(zāi)民捐款等。

我深知自己在現(xiàn)今濟(jì)濟(jì)人才中不是最優(yōu)秀者,但我有滿腔的熱情,虛心學(xué)習(xí)的品質(zhì),不斷創(chuàng)新的進(jìn)取精神,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,如果您能給與我一個(gè)汲取知識和奉獻(xiàn)自我的機(jī)會,我堅(jiān)信我一定能夠在工作中發(fā)揮出最大的潛力,用我的智慧和才能為貴院的發(fā)展和壯大獻(xiàn)上一份綿薄之力!

隨信附有我的簡歷,再次表示衷心的感謝!

自薦人。

化學(xué)研究生簡歷篇十

現(xiàn)居住于:河北省。

戶口所在地:河北省--邢臺市。

身高:172cm。

聯(lián)系電話:13888888888。

自我評價(jià)。

做事細(xì)心,負(fù)責(zé)。參加過cisco專業(yè)培訓(xùn),熟悉osi7層模型,ripospfeigrp路由協(xié)議,交換機(jī)接入及安全技術(shù)。大學(xué)期間為多家公司制作企業(yè)網(wǎng)站。

求職意向。

期望工作地區(qū):河北省--石家莊市。

期望月薪:1000元以下(稅前)。

期望年薪:(稅前)。

期望工作性質(zhì):全職。

到崗時(shí)間:1周以內(nèi)。

工作經(jīng)驗(yàn)。

工作描述:

1、負(fù)責(zé)公司計(jì)算機(jī)軟硬件的日常維護(hù)及管理;

2、公司所有人員計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的備份和恢復(fù);

3、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),規(guī)劃調(diào)整設(shè)備配置,完成路由器/交換機(jī)/防火墻的配置施工,參與服務(wù)器與應(yīng)用系統(tǒng)的管理,確保系統(tǒng)的穩(wěn)定可靠運(yùn)行。

4、熟悉多種操作系統(tǒng)的安裝和維護(hù),并有網(wǎng)絡(luò)安全、電腦病毒等維護(hù)經(jīng)驗(yàn);

5、熟悉oa系統(tǒng),搭建完善并進(jìn)行維護(hù)管理;

6、熟悉網(wǎng)絡(luò)布線、電話交換機(jī)、公司集團(tuán)電話布線等;

7、熟悉多種操作系統(tǒng)的安裝和維護(hù),并有網(wǎng)絡(luò)安全、電腦病毒等維護(hù)經(jīng)驗(yàn);

8、熟悉電腦周邊設(shè)備(打印機(jī)、掃描儀、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、投影儀等)安裝與維護(hù);

9、熟悉網(wǎng)站制作流程,能夠獨(dú)立進(jìn)行網(wǎng)頁開發(fā)與設(shè)計(jì)、網(wǎng)站日常維護(hù)等工作;

10、做好公司網(wǎng)站的管理,依據(jù)公司的實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行各種信息的發(fā)布、網(wǎng)站的更新升級。

教育背景。

專業(yè):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)歷:本科。

專業(yè)描述:

軟件及硬件使用結(jié)合的專業(yè),注重思考與動手能力。專業(yè)涉及組網(wǎng)技術(shù),操作系統(tǒng)使用及實(shí)用網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)。

化學(xué)研究生簡歷篇十一

簡歷編號:

更新日期:

無照片。

姓名:

國籍:

中國。

目前所在地:

天河區(qū)。

民族:

漢族。

戶口所在地:

江西。

身材:

160cm?kg。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

26歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:

普通求職?

應(yīng)聘職位:

銷售行政及商務(wù):銷售助理、行政專員/助理、客服專員/助理(非技術(shù)):

工作年限:

4

職稱:

無職稱。

求職類型:

全職。

可到職日期:

隨時(shí)。

--3500。

希望工作地區(qū):

天河區(qū)。

個(gè)人工作經(jīng)歷:

公司名稱:

起止年月:-08~-05武漢邁博匯金科技有限公司。

公司性質(zhì):

民營企業(yè)所屬行業(yè):金融/投資/證券。

擔(dān)任職務(wù):

網(wǎng)絡(luò)銷售,行政及網(wǎng)站管理。

工作描述:

1、聯(lián)系和維護(hù)客戶,提供客戶投資咨詢服務(wù)。

2、對每天的股市及財(cái)經(jīng)信息進(jìn)行提煉,綜合整理,歸納上傳。

3、對公司網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)。

4、對客戶使用公司產(chǎn)品的'情況進(jìn)行調(diào)查并及時(shí)解決客戶遇到的問題。

離職原因:

公司名稱:

公司性質(zhì):

股份制企業(yè)所屬行業(yè):會計(jì)/金融/銀行/保險(xiǎn)。

擔(dān)任職務(wù):

內(nèi)勤,柜臺。

工作描述:

1.對開戶客戶提供服務(wù)。

2.對資料進(jìn)行整理歸納。

離職原因:

實(shí)習(xí)到期。

公司名稱:

公司性質(zhì):

股份制企業(yè)所屬行業(yè):會計(jì)/金融/銀行/保險(xiǎn)。

擔(dān)任職務(wù):

行政。

工作描述:

1.為大客戶室客戶提供服務(wù)。

2.整理歸檔以往客戶資料。

離職原因:

實(shí)習(xí)到期。

教育背景。

畢業(yè)院校:

湖南大學(xué)。

最高學(xué)歷:

本科獲得學(xué)位:學(xué)士。

畢業(yè)日期:

所學(xué)專業(yè)一:

國際金融。

所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

學(xué)校(機(jī)構(gòu))。

專業(yè)。

獲得證書。

證書編號。

湖南大學(xué)。

國際金融。

語言能力。

外語:

英語良好。

國語水平:

良好。

粵語水平:

較差。

工作能力及其他專長。

自信、樂觀、責(zé)任心強(qiáng);較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力;較強(qiáng)的抗壓能力。喜歡唱歌、舞蹈、運(yùn)動、旅行。一直認(rèn)為工作的態(tài)度是:懷著感恩的心去熱愛工作、自信的工作、快樂的工作。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

個(gè)人聯(lián)系方式。

通訊地址:

聯(lián)系電話:

家庭電話:

手機(jī):

qq號碼:

電子郵件:

個(gè)人主頁:

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化學(xué)研究生簡歷篇十二

又是一個(gè)新的學(xué)年,將在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)度過的第七個(gè)年頭?,F(xiàn)實(shí)是歷史的延續(xù),現(xiàn)將碩士二年級進(jìn)行總結(jié)。

總體來說,這一學(xué)年,是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。于學(xué)業(yè)、于個(gè)人人生發(fā)展來說。

這一年,也就是碩士二年級,我們結(jié)束了長達(dá)15年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式,開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式,需要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個(gè)痛苦的過程,唯有經(jīng)歷過這種痛苦,才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實(shí)話,很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗(yàn)迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。

幸好,做學(xué)問,學(xué)業(yè)亦或科研,上升到哲學(xué)的角度,與做其他事情都是有共性的。在這一年之中,我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。

科研是需要獨(dú)立完成的。從最初的無所適從,到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個(gè)思路,然后當(dāng)機(jī)立斷的執(zhí)行,并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。這種獨(dú)立性的培養(yǎng),這種責(zé)任心的培養(yǎng),對整個(gè)人生是大有裨益的。

另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨(dú)立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結(jié)果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。

這一年,我離開了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個(gè)研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個(gè)熟悉的環(huán)境呆得太久,對新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。

本人作為研究生在某某大學(xué)某某學(xué)院攻讀設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)三年,這三年的成長對我來說是意義重大的,畢業(yè)之際,回顧入校以來的學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方面,做自我鑒定如下:

在思想覺悟方面,我始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,盡管自己還沒有進(jìn)入黨組織,但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,能用科學(xué)的、發(fā)展的眼光認(rèn)識世界、認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。

在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我能夠積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動,在教學(xué)實(shí)踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個(gè)知識點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,并參與了基礎(chǔ)教育創(chuàng)新教材《造型創(chuàng)意思維》的文字編寫工作,不僅使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,同時(shí)也順利完成了碩士畢業(yè)論文。

在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動,并且經(jīng)常聽一些社會、文化等領(lǐng)域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時(shí)間愛好練練字,看一些當(dāng)下社會暢銷的書籍。

我在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

本人自2-x年考取*大學(xué)的研究生以來,經(jīng)過兩年的成長,使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進(jìn)步:

在思想覺悟上,自從踏進(jìn)校門那一刻起,我就對自己提出了明確的的要求。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來認(rèn)識社會,進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,明確了新時(shí)期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo),并持有堅(jiān)定的信心和勇氣。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,結(jié)合原來的學(xué)科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域,并有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志,學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),在此期間,各門課程都取得了優(yōu)異的成績。在期末綜合成績排名中名列前茅。與此同時(shí),我還利用課余時(shí)間參閱了其他人文學(xué)科的書籍,開闊了研究的視野,彌補(bǔ)了自己知識上的不足。

在科研能力上,盡管涉入教育領(lǐng)域的時(shí)間很短,但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力,在一些省級刊物公開發(fā)表了3篇學(xué)術(shù)論文。這對我今后的學(xué)習(xí)和科研樹立了信心。

本人在期間的收獲和成長,從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來的學(xué)習(xí)生涯,不斷改正缺點(diǎn)錯誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。

化學(xué)研究生簡歷篇十三

在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學(xué)、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識,為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

未來社會需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。因此在學(xué)習(xí)之余,我參加了大量教學(xué)一線的社會實(shí)踐活動,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。與此同時(shí),我積極參加省、市、學(xué)校組織的大中型文藝演出,積累了一定的舞臺經(jīng)驗(yàn)。

作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),在上研第一年,我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程,總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求,成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué),帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)課,以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從1998年初開始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作,廣泛查閱了國內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動。上研期間整理的一篇文章被《技術(shù)學(xué)報(bào)》接收,最后還認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫作,并順利通過了碩士論文答辯。

在學(xué)習(xí)和科研工作之余,我還熱心社會工作,積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動承擔(dān)起臨時(shí)班長的職務(wù),在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢,熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重,但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作,我服從組織安排,在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)決地執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作任務(wù),并注意在中學(xué)習(xí)、提高。

本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,不斷完善知識結(jié)構(gòu),選修控制科學(xué)與工程系的《工程矩陣論》、數(shù)學(xué)系的《數(shù)值代數(shù)》和信息管理系的《知識管理》等課程,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識;學(xué)習(xí)matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等軟件;研讀一定量的中英文文獻(xiàn),閱讀了十多本英文專著,具備了較強(qiáng)的英語聽說讀寫譯能力;不斷向老師、師兄師姐和同學(xué)請教,成績有很大進(jìn)步。

作為一名理工科學(xué)生,除了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)外,我具有比其他人優(yōu)越的英語表達(dá),寫作與翻譯能力;做人以誠信為本,做事認(rèn)真踏實(shí),有責(zé)任心,能吃苦耐勞,熱心助人;善于與人溝通,注重團(tuán)隊(duì)精神,確信個(gè)人與團(tuán)隊(duì)如同螺絲與機(jī)器;可塑性較強(qiáng),有較強(qiáng)的接受新事物的能力,自學(xué)能力和敏銳的洞察力。

本人性格開朗、活潑,比較外向,容易與別人和睦相處,善于和別人交流與溝通,待人熱情、真誠,堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)斂,責(zé)任心強(qiáng),能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力,組織紀(jì)律性強(qiáng),團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),善于工作和學(xué)習(xí),遇事沉穩(wěn),能顧全大局,認(rèn)真負(fù)責(zé),面對挑戰(zhàn),自信能很好的完成各項(xiàng)工作。

化學(xué)研究生簡歷篇十四

學(xué)歷:碩士及以上。

工作年限:10年以上。

工作地點(diǎn):廣州-海珠。

求職意向:教師。

溝通能力強(qiáng)執(zhí)行能力強(qiáng)有親和力誠信正直責(zé)任心強(qiáng)。

2009年7月畢業(yè)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)管理學(xué)。

溝通能力強(qiáng)執(zhí)行能力強(qiáng)有親和力誠信正直責(zé)任心強(qiáng)。

本人是廣州市海珠區(qū)新港西路新港街人,本科是英語專業(yè),碩士是管理學(xué)。有英語教師資格證書,做了二十幾年教師,從小學(xué)到初中的所有科目都能教。

化學(xué)研究生簡歷篇十五

學(xué)歷:碩士及以上。

工作年限:1-2年。

工作地點(diǎn):廣州-天河-不限。

工作經(jīng)驗(yàn)。

(工作了1年10個(gè)月,做了1份工作)。

招商銀行廣州分行。

工作時(shí)間:2013年6月至2015年4月[1年10個(gè)月]。

職位名稱:柜員。

工作內(nèi)容:柜員。

教育經(jīng)歷。

2013年6月畢業(yè)內(nèi)蒙古科技大學(xué)會計(jì)學(xué)。

2017年3月畢業(yè)英國北安普頓大學(xué)會計(jì)與金融。

化學(xué)研究生簡歷篇十六

三年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 女 | 28歲(1982年2月1日)

居住地:天津

電話:139(手機(jī))

e-mail:

最近工作 [ 1 年1個(gè)月]

公司:中國醫(yī)學(xué)研究中心

行業(yè): 制藥/生物工程

職位: 科研管理人員

學(xué)歷: 碩士

專業(yè): 預(yù)防醫(yī)學(xué)

學(xué)校: 天津科技大學(xué)

工作認(rèn)真細(xì)致,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,積極樂觀向上,善于自我激勵和承受壓力,有優(yōu)秀的溝通及語言表達(dá)能力,誠實(shí),敬業(yè),有較強(qiáng)的責(zé)任心。 不同的專業(yè)背景使我思維開闊敏捷,分析能力強(qiáng),勇于創(chuàng)新。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,善于接受新事物。

到崗時(shí)間: 即時(shí)

工作性質(zhì): 全職

希望行業(yè): 制藥/生物工程,金融/投資/證券

目標(biāo)地點(diǎn): 北京,天津

期望月薪: 面議/月

20xx /9--至今:中國醫(yī)學(xué)研究中心[ 1 年1個(gè)月]

所屬行業(yè): 制藥/生物工程

干細(xì)胞研究實(shí)驗(yàn)室 科研管理人員

中國醫(yī)學(xué)研究中心是美國醫(yī)學(xué)中心下屬研究所,主要致力于心血管類疾病研究。

1. 負(fù)責(zé)心血管相關(guān)干細(xì)胞誘導(dǎo)研究

2. 負(fù)責(zé)撰寫計(jì)劃書,項(xiàng)目書,及相關(guān)文件,報(bào)告

3. 負(fù)責(zé)與國內(nèi)各科研院所之間的溝通交流

20xx /9--20xx /9:制藥集團(tuán)(500人以上) [ 1 年]

所屬行業(yè): 制藥/生物工程

研究院 科研管理人員

作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,對所承擔(dān)項(xiàng)目進(jìn)行全過程分析,計(jì)劃,組織,協(xié)調(diào),控制。制定項(xiàng)目計(jì)劃書,預(yù)算書,并根據(jù)計(jì)劃對全部工作進(jìn)行有效管理。

所屬行業(yè): 學(xué)術(shù)/科研

微生物中心 科研管理人員

分離、收集、保藏、交換和供應(yīng)各類微生物菌種;保存各種可培養(yǎng)生物材料;微生物菌種保藏技術(shù)研究;微生物分離、培養(yǎng)技術(shù)研究;微生物鑒定和復(fù)核技術(shù)研究;保藏菌種的資料情報(bào)收集和提供及編輯微生物菌種目錄。

協(xié)助負(fù)責(zé)人落實(shí)項(xiàng)目的進(jìn)度目標(biāo),保證項(xiàng)目的正常實(shí)施,優(yōu)質(zhì)高效地完成項(xiàng)目任務(wù);做好項(xiàng)目的基礎(chǔ)管理工作,保存各文件,記錄,數(shù)據(jù)等資料;及時(shí)準(zhǔn)確與負(fù)責(zé)人溝通項(xiàng)目進(jìn)展;總結(jié)項(xiàng)目的完成情況,提交完成項(xiàng)目的結(jié)題報(bào)告。

20xx /9--20xx /3 天津科技大學(xué) 預(yù)防醫(yī)學(xué) 碩士

英語(熟練) 聽說(熟練),讀寫(熟練)

英語等級: 英語六級

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