生活中有太多的變數(shù)，我們不得不隨機應變。怎樣才能寫出一篇簡明扼要、清晰明了的總結(jié)？希望以上總結(jié)范文能夠幫助大家提高寫作水平，寫出更加精彩和優(yōu)秀的總結(jié)。
初中生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
上午好!
時光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉。同學們，今天是你們?nèi)松猛局幸粋€重要的里程碑，是一個永遠值得記憶和懷念的日子！我謹代表學校全體教師，對各位同學圓滿完成學業(yè)致以熱烈的祝賀！對大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿！
三年前的典禮叫開學，三年后的今天是畢業(yè)。畢業(yè)——意味著你們即將告別圖書館的潛心閱讀，自習室的匆忙占座，輔導員的語重心長；畢業(yè)——意味著你們即將告別食堂的刷卡、不夜天的聚餐，晚上十一點統(tǒng)一熄燈的不安；畢業(yè)——意味著你們即將告別社團的熱鬧，學生會干部的躊躇滿志，評比獲獎的無比喜悅。然而，畢業(yè)還有更為重要的意義?！爱厴I(yè)”的英文“graduation”的詞根并非 “完成”、“結(jié)束”之意，而蘊含著開始、進步的意思。一個結(jié)束的結(jié)束是另外一個開始的開始。今天我們隆重集會，不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣布進步。對你們來說，它預示著夢想的起飛！意味著你們將告別老師同學，扛起行李，獨立地走向社會的職場，用你們與時代同步的理想信念，用你們與社會接軌的專業(yè)技能，用你們八零后特有的舞動青春，去搏擊風云、去飛躍人生的新航程。
同學們,廣東機電職業(yè)技術(shù)學院的校園雖然不大，卻留下了你們行色匆匆的背影，刻苦學習的精彩時光和青春激揚的人生夢想。在這里你們收獲了知識和技能，在這里你們結(jié)識了知己與好友，在這里你們遇見了親切和藹的老師和輔導員。三年的大學生活承載的不僅僅是知識和回憶，也沉淀了你們對母校的深刻感情。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！爆F(xiàn)在，你們就要到一個嶄新的工作崗位、一個全新的環(huán)境去開始續(xù)寫自己新的旅程。在學校學到的知識技能，能否經(jīng)得起社會實踐的檢驗，還有另一份試卷在等待著你們?nèi)ネ瓿?。文憑不等于水平，學歷不等于能力。文憑和學歷代表過去,只有學習力才能代表將來。千鋒競秀、百舸爭流，今天的競爭，是人才背后學習力的競爭?！皩W習力”是指一個人的學習動力、學習毅力、學習能力和學習創(chuàng)新力的總和，是人們獲取知識、分享知識、使用知識和創(chuàng)造財富的寶貴能力。提高學習力就是增強競爭力！鷹擊長空，龍騰虎躍，保持學習的激情與表情，不斷自我滋養(yǎng)，終身學習，讓自己可持續(xù)發(fā)展，方能成就人生的洶涌澎湃、波瀾壯闊?！霸诤棋纳?，你應該自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。”
同學們，人生有很多個十年，但如果剛好是十八到二十八歲，那就是一輩子了。十八至二十八歲這十年是人生相當關(guān)鍵、宛如地基般的黃金十年，這十年如果你可以看得清楚、站得穩(wěn)，往后你就可以走得很遠。這十年也可能是挫折連連的十年，所以請給自己打不死的勇氣，不要半路陣亡，有志者就能事竟成?！疤煨薪?，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！闭垊?wù)必把握這十年，畫一張自己的生命藍圖，建立獨特的自我風格，低谷反彈、高處思危，愉悅自處人生高低曲線，相信自己能為這個世界帶來獨特的生命驚喜。
印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起?！睙o論你走得多遠，我們的心始終和你的心連在一起。同學們，“多情自古傷離別”，以后你們無論是在哪里，都不要忘了?；貋砜纯?，尤其回來看看我們漂亮的新校區(qū)及可愛的師弟師妹，希望大家繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來！”同學們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的師生，告別這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正在你前方。在此，請再一次接受您的母校，以及您母校全體老師真誠的祝福，祝您鵬程萬里、展翅翱翔！
謝謝大家。
初中生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!今天我很榮幸能作為教師代表，向我們201x級畢業(yè)生說上幾句心里話。同學們，盡管從三年前你們剛剛踏進夏一西的那一天起，我們就知道今天遲早會到來;但是，當離別即將成為現(xiàn)實的時候，我們還是不禁覺得有些傷感，心里感到很酸楚。時光飛逝，我們共同走過了風風雨雨的三年，三年在不經(jīng)意間即將成為過去。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師??總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。而今天你們就要離開，老師對你們真的是依依不舍。因為三年來，我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，哪怕你們犯了錯誤，老師還喜歡。三年的師生情誼值得我們一生去珍藏，去回味!(其實，我雖然和你們相處了只有一年，但內(nèi)心的情感卻猶同三年。)。
同學們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生相向，難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為夏一西的學子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。
同學們，無論你們走到哪里，請記住，夏一西永遠是你們前進的堅強后盾;夏一西的老師們時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲!
親愛的同學們，也請你們再次深情的回望一眼陪伴你們一路走來的老師吧，尤其是你們的班主任，他們的確是太辛苦了!老師們不知疲倦地守護著你們，將淵博的知識毫無保留地傳授給你們，體貼入微地關(guān)懷著你們。尤其初三這一年，老師們帶著巨大的壓力壓力去努力、去拼搏，去奮斗，工作不分晝夜，這份堅韌與執(zhí)著真的令人感動!在這即將遠行的時刻，我建議讓我們以一顆感恩的心再一次真摯地為我們的老師及班主任獻上最熱烈的掌聲吧!
印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起?！蓖瑢W們，無論你們走得多遠，老師們的心總是和你們連在一起。夏鎮(zhèn)一中西校永遠是你們的家!你們無論走到哪里，都不要忘了常回家看看，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的夏鎮(zhèn)一中西校!
同學們，請讓我們先學會做人，再學會做事。老師希望你們做一個正直的人，真誠的人，謙遜的人，堅強的人，勇敢的人。也希望你們做事要努力、認真、勤奮、刻苦。
中考前，我在我的空間里這樣寫到：“真心祝愿我可愛的學生們能考出好的成績。祝他們金榜題名!為他們祈禱!”我想這也是所有夏一西老師們的心聲。同學們，中考考得好與壞，都不意味著一輩子的成功或失敗。年輕永遠沒有失敗，不努力奮斗才是最大的失敗?！皧^斗精彩人生，拼搏成就夢想”。同學們，請繼續(xù)奮斗吧!未來還有很長的人生路要走，老師真心希望你們能努力地走好人生的每一步。請記住：除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。希望你們帶著頑強的微笑去贏得志在必得的輝煌。老師們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!
親愛的同學們，最后，上路前行時請帶上我們夏一西所有老師最深情的祝福：祝你們前程似錦!祝你們一路順風!愿你們都活出更精彩、輝煌的人生！!
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
昨天，緊張而興奮的中考結(jié)束了，意味著同學們圓滿地完成了初中學業(yè)，在此，請允許我代表初三年級全體任課教師對圓滿畢業(yè)，即將告別母校，開始人生新征程的全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!
日月如梭趕少年。三年前你們是一個稚氣未脫的小學生，今天，你們變成了一個有思想，有涵養(yǎng)，有抱負的中學生。這三年，你們高興過、沮喪過、成功過、失敗過，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。二中校園里有你們勵志的足跡，
教學。
樓里有你們辛勤苦讀的身影，辦公室里回響著你們質(zhì)疑的聲音，操場上記下了矯健的身影。你們用自己的行動解讀我們的校訓：勵志、勤學、求實、創(chuàng)新。這一切，老師們不會忘記，二中更不會忘記，母校將永遠封存你們美好的青春。
親愛的同學們，畢業(yè)只是一個里程碑。畢業(yè)并不是結(jié)束，只是意味著你們又將邁上一條嶄新的起跑線，開始新的征程。作為母校，我們想說：“同學們，今后，無論你們走到哪里，母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾，母校的老師們?nèi)詴r刻關(guān)注著你們每一點進步，在你們即將離開母校之際，我代表老師們叮囑大家三點：
第一，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。初中畢業(yè)并不意味著學習任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?，你們要養(yǎng)成對學習的熱情和執(zhí)著，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習!
第二，把感恩當成一種責任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩，要會領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下!
第三，把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。對人以誠信，人不欺我，我不欺人;對事業(yè)誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。
泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連!親愛的同學們，今天你們因二中而驕傲，明天二中以你們而自豪。母校期待著你們成功的喜訊。讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。親愛的同學們，最后，上路時請帶上我們最深情的祝福：祝你們前程似錦，一路順風!
初中生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言篇三
大家上午好!
我愿給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻開的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄舞。我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的`天空里展翅高飛。
請首長放心，我們一定會努力工作、開心生活，不辜負首長對我們的期望!
外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿永遠沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章最后祝愿各位首長及老師們身體健康，工作順利。
謝謝大家!
初中生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學：
大家下午好！非常榮幸能作為教師代表和同學們有這樣一番交流。歲月如梭，時光荏苒，在6月這個畢業(yè)季，即將和各位同學說“再見”，內(nèi)心真是感慨萬千！
看著臺下日漸成熟的你們，眼前還浮現(xiàn)著同學們剛?cè)胄r的模樣。青澀稚嫩、青春飛揚的你們懷揣著夢想，步入了影視與傳媒學院這個大家庭，我們成了不是親人的“親人”。大部分同學稱我為“張老師”，也有一些研究生和本科生同學叫我“張媽媽”、“萍孃”，我又何嘗不把同學們看成自己的孩子，我想學院其他老師也和我一樣。這種特殊的感情讓我們這個大家庭溫暖、溫馨，也使得每次畢業(yè)季說“再見”的時候滿是感懷與不舍。
在這四年里，難忘同學們的認真與努力，難忘大家上課時專注的表情與求知的眼神，難忘我們一起經(jīng)歷的電視化舞臺演播、播音主持大賽、寫生等種種實踐教學活動。在共同的經(jīng)歷中我們?nèi)諠u熟悉，也共同成長。你們的出現(xiàn)讓我感慨青春的活力，你們的成長讓我領(lǐng)悟歲月的痕跡！
畢業(yè)意味著分別，也意味著成熟與成長。從此，你們走出了象牙塔，步入了全然不同的新生活。畢業(yè)以后，同學們或工作，或深造，不管你從事什么職業(yè)、進入什么領(lǐng)域，無論你是一帆風順還是歷經(jīng)坎坷，不忘初心、竭盡全力、永不放棄，都是我們直面生活的重要武器。真正的勇者總是越挫越勇，從不輕言放棄。請同學們堅信“堅持就是勝利”，在人生的旅途中它可以幫助大家挺過一個又一個難關(guān)。我們要堅持的不僅是做事的目標，也有做人的原則，希望大家追求成功，但又不急功近利，始終能堅守自己的底線。不斷體驗、感悟、反思、
總結(jié)。
人生的美酒就是在這樣的沉淀中愈來愈醇厚我們也因此而成長。
畢業(yè)是結(jié)束，也是開始。大學只是你們?nèi)松贸讨械囊欢物L景，后面還有許許多多個驛站在等待著你們。并非每段旅途都鳥語花香、滿園春色，你們也可能遭遇崎嶇坎坷、凄風苦雨，但請相信，真正的人生正是這樣，因不完美而顯真實，因復雜多變而顯豐富。“一個對人生沒有深層體驗的人，是無法獲得人生的真諦的?！崩硐胧峭昝赖?，而現(xiàn)實是骨感的。所以當你畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)生活和工作并不像最初你所想象的那樣，請不要沮喪與失望，你們所經(jīng)歷的，我也曾經(jīng)面對過，不同之處在于我們處于人生不同的階段，我已經(jīng)適應了這一切，而你們才剛開始面對。所以，請把每一次挫折都當作你人生寶貴的財富，重要的是直面挫折的心態(tài)。
畢業(yè)季是說“再見”的季節(jié)，再見意味著離別，但再見也意味著相逢。相信不久的將來我們能再相逢。相逢的時候，無論同學們從事著什么工作，無論你是處于人生的巔峰還是低谷，我都會為你們感到驕傲！希望相逢的我們能快樂地回憶大學過往，幸福地回想今天的畢業(yè)典禮，笑談人生，笑對未來。衷心地祝愿同學們前程似錦、大展鴻圖、美夢成真！也祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康、工作順利、萬事如意！
初中生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言篇五
畢業(yè)典禮是我們值得紀念的一場盛宴。下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言，歡迎大家前來閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長，親愛的同學們：
大家下午好!
夢想的風鈴在六月的窗邊響起，聲聲悠揚;青春的花朵在仲夏的校園泛起，陣陣馥香。此時此刻我們懷著無比激動的心情迎來了長河高中2019屆學生畢業(yè)典禮。首先請允許我代表學校全體教師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學子致以最熱烈、最誠摯的祝賀!祝賀你們即將順利完成高中學業(yè)，終于成為一名合格的高中畢業(yè)生。
今天作為教師代表的我站在這里，百感交集，心潮澎拜，因為這是一次朝夕相處了三年的師生共聚友情、暢想未來的盛大典禮。此時此刻，我依然清晰記得
軍訓
場上堅韌挺拔的你;進入長高時笑得燦爛而又略帶青澀的你;高一分班時依依不舍的你;你們在美麗的長高舞臺上起航，編織自己的夢想。作為老師的我們，喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運動場上像風一樣掠過的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書聲，也欣賞舞臺上你們唱出的深情;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。轉(zhuǎn)眼間，你們成人了，依然清晰記得那成人禮上莊嚴的宣誓，記得二模后以馮斌、范曉研、陸晨陽等同學為代表的學習宣言。你們用勤奮、關(guān)愛和理解詮釋了責任、堅強以及未來生活的走向，用永不言敗的實際行動和百折不撓的精神為圓夢付出了百分之一百二十的努力，用青春和熱情成就了十八歲的絢爛和輝煌!你們可以和學弟學妹們自豪地說：“高三，勇者無懼，勇者何懼!”高中三年，一千多個日子，這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?這一千多個五彩繽紛的故事里也一定有你最為感動的故事。從最初的陌生、相識到現(xiàn)在的無話不談、朋友相稱，我們都深刻地走進了對方的記憶中，并且成為了生命的一部分。當你生病時，班主任第一時間送你去醫(yī)院;當你成績下降時，任課老師第一時間找你談話，給你鼓勵和信心;當你獲獎時，同學第一時間為你慶祝，與你分享成功的喜悅。泰戈爾曾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起?！蓖瑢W們無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連，你們，永遠都是長高人!你們的母校會因你們的拼搏而驕傲，因你們的成功而自豪!在年級組長楊老師為核心的指導小組帶領(lǐng)下，你們的風范為學弟學妹們樹立了良好的榜樣，在長高的歷史上又書寫下了熠熠生輝的篇章，我們的學校也因此更加充滿了希望!
今天，你們從長河高中出發(fā)，在夢想的指引下，將陸續(xù)跨入各個高校的大門，開始新的征程。作為師長，我想告訴你們，同為毛竹做成的笛子和晾衣桿，晾衣桿每天只配風吹日曬，而笛子卻整天被人含在嘴里，是因為笛子是經(jīng)過千刀萬剮造就的。夢想的實現(xiàn)何嘗不是這樣呢?既然夢想已經(jīng)出發(fā)，你們就一定要將自己的夢想進行到底，我們一直會為你們的夢想喝彩，因為有夢想的人注定會綻放光芒，成為有擔當?shù)纳鐣?同時希望你們是一個感恩的人，感恩父母親一直在背后默默地付出，感恩身邊每一個幫助你們的人。作為師長我還有一點要求，要求我們每一個長高學子，無論身處何時何地，都要做到走時比來時好!今天既是終點也是起點，即將離開長高的你們，已比剛?cè)雽W時更好;將來離開大學的你們要比進入大學時的你們更好!
最后，我用前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的一段話致正值青春的同學們，結(jié)束今天的演講，“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。
謝謝大家!
有幸參加了孩子的小學畢業(yè)典禮，二個多小時的時間里，幾次感動，內(nèi)心洶涌!
那悅耳的課鈴聲，熟悉的“起立”聲，讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴。向父母鞠躬，向老師獻花，大屏幕上一張張記錄成長的照片，孩子歡快的舞蹈，自創(chuàng)的離別歌曲，老師抒情的臨別贈言，校長的諄諄教導……一幕幕濃烈溫情，讓人眼眶濕潤。感動，興奮，不舍，流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸，在孩子們、家長們、老師們心里潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到，孩子們用其純真的歌喉動情地演唱著《明天會更好》，他們揮動著手臂，無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情，對未來無限的憧憬和對母校老師和同學的依依惜別之情。那巨大的照片墻，在最后的時刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，宛如夏日里朵朵荷花，在園丁的呵護照料下，在瑞北這個溫情的大家園里，炫爛奪目地盛開，在未來的時刻結(jié)出豐碩喜人的果實。
孩子們成長在這樣的校園里是幸福的，一位家長感嘆“我對小學畢業(yè)一點印象也沒有了”。在如此優(yōu)秀，精心培育的老師們的關(guān)愛下，他們怎么會對六年沒有印象?清晰地記得，孩子二年級時，因為想晚上看電視，在學校自己猜作業(yè)，不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此，數(shù)學老師很有意見，教育批評之后，小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴，堅決不抄，還質(zhì)問老師，讓老師“換位思考”。年輕的數(shù)學老師課后積極反思，及時和家長溝通，找孩子談話，告訴孩子低年級培養(yǎng)良好學習習慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒有一點偏見。
四年級換了一個才畢業(yè)的大學生，也許做為班主任，她的資歷缺乏。也許做為老師，她也沒有經(jīng)驗?？删褪沁@樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個孩子，個頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。沖突時常有之，摩擦在所難免小學畢業(yè)典禮
演講稿
5篇。小老師以其頑強的毅力打拼著，以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時間，給孩子補缺補差，找孩子談心。我們收到無數(shù)條短信，有學校通知，有班級通知，還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力，充沛的工作熱情，細膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜歡，家長的信任，學校的贊許，引領(lǐng)著六(一)班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線上。我們和老師孩子們一起走過的六年里，有歡笑、有煩惱、也有恐慌，可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事，情感豐富，內(nèi)心細膩無比，健康帥氣的小小少年。在瑞北，他收獲了自信，展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài)，正無所畏懼地走向初中，迎接光明的未來!
最后的離別，六一班沒有感傷，孩子們沒有流淚，老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個孩子手寫的一封信，記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在小學的最后一天畫上了完美的句號。
初中生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
大家好!
首先請允許我代表河西成功學校20**屆六年級全體畢業(yè)生向兩年來含辛茹苦、關(guān)心、教導過我們的所有領(lǐng)導，老師表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的歲月，兩千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，有覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我浪漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入小學的大門，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結(jié)束了六年的小學生活。此時此刻。除了前進，我們沒有別的方向;除了堅持，我們沒有別的信念;除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的時光，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。怎能忘記學校為了提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利而積極準備時忙碌的情景;怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師，怎能忘記課堂上您那諄諄無悔的教導;怎能忘記傷心時您情切的話語;怎能忘記生病時您送來的良藥;怎能忘記落后時您鼓勵的語言……一切的一切，都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。經(jīng)歷了同學溫馨的笑容，老師慈愛的目光，班級溫暖的氛圍。如今我們學會了去愛，去堅持，學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學分，在以后的道路上，努力拼搏。
親愛的同學們，六年的小學生活已畫上了句號，讓我們真誠的對精心培育過我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”我們將永遠不會忘記您們。
再見了，母校!再見了，老師!再見了，同學們!讓我們彼此記住我們在一起的美好時光。
初中生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言篇七
、老師，親愛的同學們：大家好！
今天，我院這里隆重舉行
20xx
屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，這是一個充滿喜悅和希望的時刻，充盈在我們心里的，除了師生的惜別之情，更多是一份驕傲和自豪。因為親愛的同學們即將開始自己新的人生里程。回首三年前，剛進大學的你們，在臉上寫滿了稚氣和矯情。這三年來我們一起困苦與共，歡樂共享，在生活和學習中探索前進。三年來，你們在生活和學習中的點點滴滴與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。我已習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，喜歡你們的自信，更喜歡你們的年輕氣盛。
也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿！
，成為一道亮麗的風景線定格在母校的記憶中。三年來，你們已經(jīng)練就了自己健康的體魄，成熟理智的思維。同學們曾經(jīng)的勤奮與努力，將換來你們明天的追求與進步。而如今同學們又是否做好了迎接生活的各種考驗呢？老師就像你們的父母，她總是擔心著你們在前行的途中走得太累，但是，你們始終要學會獨當一面！所以，今天，老師們松開束縛的雙臂，給你們一個自由翱翔的世界！
然而，在同學們畢業(yè)即將走向社會之際，我衷心的建議每一位同學：
一是要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向?qū)嵺`請教。書本上的知識總是有限的，而社會才是一個大課堂。
二是要學會學習?，F(xiàn)在人類的知識總量，大約3年就翻一番，所以我們應該努力尋求獲得知識的方法，學會如何學習，以適應知識日新月異迅速增長的趨勢。
要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個健康的體魄，保持一種健康的心理狀態(tài)，充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學習、生活、工作中的快樂，每天都能使自己取得一點點進步，成為一個全新的人，從而為社會，為國家做出貢獻。更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就過硬的素質(zhì)，成功的機遇才會屬于你。記住：除了空氣和陽光是大自然賦予的，其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。
同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾；愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪！同學們，相聚不知時光短，別離才知情誼濃，當美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得?；丶铱纯矗纯葱@的變化，聽聽老師的嘮叨，談?wù)勛约旱母惺?。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們！
最后，祝愿同學們在人生的大舞臺上秀
出自
己的風采，祝愿大家一帆風順，萬事如意，前程似錦，事業(yè)有成！初中生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言篇八
親愛的畢業(yè)生同學們，尊敬的徐勇凌校友，各位老師、各位來賓、家長朋友們：
大家上午好!
今天我們在這里歡聚一堂，隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮。首先，我代表張軍書記和全校師生員工，向3618名畢業(yè)生同學表示最熱烈的祝賀!向悉心指導、辛勤培育你們的老師們表示最衷心的感謝!也向今天到場的來賓和家長朋友們，致以最誠摯的敬意!
這幾天大家拿著學校精心準備的“秘密北航”，在這個熟悉的校園尋找屬于自己的幸福密碼，那是一串以“12”開頭的八位數(shù)字，鐫刻著每一位同學的青春烙印。四年前正值北航甲子誕辰，你們選擇了北航，滿懷青春壯志，開啟了屬于自己的成長之路。在沙河校區(qū)，你們耕讀蘭園、漫步南湖，埋下夢想的種子;課堂和科技賽場上，你們勤于思考、勇敢挑戰(zhàn)，收獲創(chuàng)造的喜悅;在紀念反法西斯勝利70周年、第22屆apec峰會、“中國航天日”等一系列重大事件活動中，你們之中的一大批同學作為志愿者，以熱情和笑容展現(xiàn)了北航風度。
四年來，你們也與學校一起成長，做學校的主人是你們的特點。還記得去年4月下旬，突然的高溫讓大家猝不及防，距離合同上寫明的空調(diào)供電時間卻還有一個月左右，數(shù)篇文章在朋友圈掀起波浪，還有同學在微信上組織大家投票，我的郵箱中也收到了一些同學的反映來信，希望能夠立即開啟空調(diào)供電，我們鼓勵大家厲行節(jié)約、節(jié)能減排，但也尊重同學們的個人選擇， 圍繞一個小小的空調(diào)開啟時間，反映出北航師生共治的大學特點。還有的同學一直在反映，希望能夠開通往返兩校區(qū)的學生定期免費班車，這是兩校區(qū)辦學帶來的諸多問題之一，學校需要在需求滿足和資源供給之間做到有效平衡，除保障兩校區(qū)正常教學秩序的班車運轉(zhuǎn)需求外，學校一直積極協(xié)調(diào)市政府和公交集團，終于在今年4月份開通了直達兩校區(qū)的106路公交快速專線，很多畢業(yè)生同學乘坐專線回到沙河校區(qū)，看看自己曾經(jīng)的宿舍、教室和“班級樹”，再感受一次美好的“沙航時光”，這背后也凝結(jié)了學校始終“以學生為本”的教育理念。20xx年開始，我們建立了ihome“1-3-7”投訴處理反饋的機制，現(xiàn)在很多同學都習慣了有事情就在ihome上@部門一下，我到現(xiàn)在還沒有收到過因為部門滯留處理超過7天而提示的短信。你們是學校改革發(fā)展的參與者、見證者和受益者，學校的很多教育教學改革，都是來自于你們的建議，我們共同為培養(yǎng)未來領(lǐng)軍領(lǐng)導人才而努力，這就是被大家親切地稱為“我航”的母校，一個“你來了就不想離開的魅力校園”。
老師們，同學們!優(yōu)秀是一種習慣，榜樣是一種傳承。北航作為一所負責任、有理想的大學，從來都把辦學精神與服務(wù)國家使命融為一體，瞄準世界一流彰顯大學對社會的價值和責任。今年是我們的老校長沈元院士誕辰100周年，沈老在學生時代就積極參加愛國運動，博士畢業(yè)后，放棄國外優(yōu)越的工作和生活條件，毅然回國，投身中國航空事業(yè);歸國后，先生頂住重重壓力，籌劃組織在北航自行設(shè)計建造了我國第一座中型超音速風洞，建立國內(nèi)最早的導彈系，為我國航空航天事業(yè)培養(yǎng)了大批棟梁之才，無愧愛國奉獻的北航精神代表。剛才發(fā)言的徐勇凌校友，是國際級功勛試飛員，我國著名空軍試飛專家、軍事理論專家;還有航天領(lǐng)域的戚發(fā)軔院士、袁家軍校友，航空領(lǐng)域的劉大響院士、陳懋章院士、孫聰院士等北航培養(yǎng)的杰出人才，為我國航空航天事業(yè)發(fā)展做出了重要的貢獻。晨興國際控股集團創(chuàng)始人王祖同學長，在為社會創(chuàng)造財富的同時積極回饋母校，捐資興建了北航晨興音樂廳，現(xiàn)在成為弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、大學文化傳承創(chuàng)新的重要殿堂，為北航實現(xiàn)文化育人發(fā)揮了重要的作用。還有歌爾聲學集團董事長姜濱校友，始終堅持“做全球的市場與全球最好的產(chǎn)品”的信念，緊緊把握時代的科技強音，歷經(jīng)二十余載自主創(chuàng)新與拼搏奮斗，將企業(yè)發(fā)展成為同領(lǐng)域的國內(nèi)龍頭企業(yè)和全球領(lǐng)導廠商;今年5月，姜濱校友向?qū)W校捐款2億元用于支持學校人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新，這是責任與大愛的無聲傳遞。他們都是北航畢業(yè)生在國家國防事業(yè)和國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場的杰出的代表。
“不忘初心、方得始終”。建校60余年來，一代代北航人堅韌不拔、引領(lǐng)發(fā)展，展現(xiàn)出一種“托得住、信得過”的過硬作風，北航人無論從建國伊始的艱苦創(chuàng)業(yè)、航空報國，到改革開放以來堅守使命、開拓創(chuàng)新，再到如今放眼全球、競技未來，都要把自己的理想抱負與國家發(fā)展緊密相連，如此才能做出卓越的貢獻，成就精彩的人生。
同學們!我相信，這短短的四年，北航所給予的不僅有知識的傳授，更有價值的塑造，精神的沉淀和前行的勇氣。希望你們繼續(xù)秉承北航精神，大力弘揚使命、責任和擔當?shù)囊庾R。希望你們能夠堅持追求夢想，因為夢想是人生前進的燈塔，是催人奮進的動力;希望你們擁有包容的胸襟和感恩的心態(tài)，讓胸中有天地，多一些擔當、欣賞和從容，少一些抱怨、苛責和焦慮，平心面對挫折，不斷完善自我，去實現(xiàn)成長、贏取成功。
同學們!北航從來不是一所平凡的大學，而你們也注定是不平凡的學生。一流的大學要有一流的校友，當你們將來成為一流的人才后，北航也就成為了世界一流的大學。在這個分別的時刻，真誠的祝福你們!祝你們前程似錦!北航永遠是你們的家園!歡迎?；貋砜纯?。
謝謝大家!
初中生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言篇九
從青澀染成金黃樹陰
也開始慢慢思考夏天的火熱六月，收獲的季節(jié)里
孩子們即將告別生活三年的校園
不管我們舍不舍得
小鳥終要獨自翱翔就像
花兒注定會悄悄綻放
而我們不會忘記這一雙雙純真明亮的眼睛
即使現(xiàn)在依舊青澀
不久的將來
幼苗終將長大
也許布滿荊棘
但也充滿快樂
等待的你們將是嶄新的生活
孩子們這里曾經(jīng)有你們心愛的玩具
這里曾經(jīng)有你們睡覺的小床
這里永遠會有你們童年的七色回憶
五星紅旗下有你們莊嚴的注目
操場上有你們活潑的身影
涂鴉板上留著你們的心血來潮
講臺上寫滿了老師們的希望寄托
感謝你們
可愛的孩子們
在大班畢業(yè)典禮的時刻
老師有一句話要說
祝你們永遠健康快樂
天天都有收獲
初中生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言篇十
各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
剛剛告別慘烈廝殺的考場，沐浴著六月的朝陽，我們又懷著無比激動的心情迎來了大團高級中學20xx屆高三畢業(yè)典禮。在此，我謹代表全體教師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三學子獻上最誠摯的祝福!
憶往昔崢嶸歲月，學農(nóng)實踐中“叮叮當當”的工具奏鳴聲似乎還在耳畔回蕩，學農(nóng)活動中熱火朝天的勞作場面依然歷歷在目，軍訓中“流血、流汗、不流淚”的嘹亮口號至今還記憶猶新。高中是一本太倉促的書，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。但是，那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)鐫刻在你我心中。
忘不了清晨朗朗的讀書聲，忘不了課堂上專注的眼眸，忘不了運動場上追風的身影，忘不了舞臺上多才多藝的展示...這一切的一切都將青春演繹得蔥蘢而豐厚。
風雨同舟的日日夜夜，老師們快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功。憑借著希望，我們在每一個枯燥而單調(diào)的日子里快樂的舞蹈，我們用熱情和堅持點亮每一縷曙光。
曾記否，辦公室里語重心長的叮嚀，課堂上激情四溢的講解，課下循循善誘的啟迪，考場外焦灼期盼的眼神...老師們在三尺講臺上深深地扎下根系，在教育的田野里，認真對待著每一位學生。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥，雖然愛的表達式不同，可那卻是最純粹的期望和關(guān)懷。
盡管相逢時你們的笑容那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆踏至。臨別之際，希望大家先從做善良之人始，學會感恩，鑄就高尚人格。并把老師的教誨和在團中養(yǎng)成的良好習慣裝進行囊，它們還會繼續(xù)幫助你們從風雨走向陽光，走向夢想的遠方，也希望團中的“仁愛、篤學、尚美”能成為你們心靈深處的美麗圖騰。
最后我想，我應該感謝純真的你們，是你們延伸了老師的人生半徑，飽滿了我們的生活，我們曾并肩作戰(zhàn)，我們曾互相扶持。將來無論你身處何方，別忘了?；啬感？纯?，因為在這里有你們生長的根系。畢業(yè)不是終點，而是新的起點，走出團中，大家將走向更廣闊的舞臺，希望你們能早日“成人成才，成功成器”!
輕輕地你們即將走遠，而在你們身后，依然拽著老師不變的牽掛。
初中生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言篇十一
尊敬的各位老師們，各位同學們，大家下午好。
剛才走上臺的時候，我還在想，還好不是在入學典禮上發(fā)言，因為畢業(yè)典禮和入學典禮還是不太一樣，在畢業(yè)典禮上說話，似乎可以更從容、更任性一些。這不是因為入學和畢業(yè)一個是入口一個是出口，更是因為相信大家在學校的幾年中，已經(jīng)經(jīng)歷過很多的訓練、鍛煉、錘煉甚至磨練，應該已經(jīng)有很好的辨別是非的能力。贈人以金，不如贈人以言，我會說一些話，大家可以去粗存精，如果有的話。擇其善者而從之，其不善者而改之，甚至棄之。
我想大家在今天會收到很多的感謝、感激、感動、感懷、感恩...祝賀、祝福、祝愿...甚至祝酒，但我想說的和這些都不太一樣，可能稍微“沉重”了一些，我想說：我很擔心。
首先，我很擔心大家會以為社會上和大學里是一樣的。
從中國古代開始設(shè)置太學，到四書五經(jīng)里的《大學》，大學一直是這樣的一個存在：她可以幫助我們最大限度地弘揚我們的品德，砥礪我們的品格，展現(xiàn)我們的潛力，開闊我們的視野，讓我們成為一個不斷完善和提高的個體，接近完美和博學。西方的大學，從古典的大學到更加現(xiàn)代模式化的大學，英國、德國、意大利、法國...，從神學到哲學到科學，規(guī)模越來越大，也越來越廣泛;國內(nèi)的大學也一直在擴招。但是，即便如此，大學始終還是一個象牙塔，始終還是一個社會上少數(shù)精英團體的消費，她和社會是有一個gap的，是有一個或大或小的鴻溝的。當跨過這個鴻溝時，我們常常會發(fā)現(xiàn)，“蓋人生歷程，大抵逆境居十六七，順境亦居十三四，而順逆兩境又常相間以迭乘”。然后就會有很多的感慨，為什么呢?因為如同大家常說到的：社會對年輕人的寬容與忍讓，理解與支持，和大學是完全不一樣的。所以在我們懷著一顆不變的心，明確自己的追求和志向不為外物所動的情況下，我們還是要學會適應。
達爾文在《物種起源》里說，得以生存的不見得是最強大的，也不見得是最智慧的，但一定是最適應環(huán)境變化的。所以，今天我想送大家的第一個詞，是適應。我完全可以說創(chuàng)新、追夢、責任感、使命感，可以說很多很多的詞，但是我最后選擇說“適應”。
而且我希望大家能理解，適應，絕不是隨波逐流。
我第二個比較擔心的事情是，我怕大家會以為在課本上學習的知識可以讓自己在社會中生活，或者至少是生存。
生活和生存是兩個不同層面的概念。
課本里面的知識對我們到底有多大的幫助呢?如果僅僅依靠我們在課本上學習的知識，就可以讓我們生存或者生活的話，那我們就沒有必要設(shè)立一個大學的實體，把書發(fā)給大家自學，或者發(fā)個電子郵件就已經(jīng)夠了。其實我們在書本上學習的知識，不一定是齊整的、完備的，甚至有時候不一定是正確的。
比如我們在學電路時，我們可以從電子管、晶體管學到集成電路，一直學習下去。至少在今天，電子管似乎已經(jīng)過時了，但為什么我們?nèi)匀灰獙W習這些out的知識呢?這并不是因為我們現(xiàn)在要去用它，而是因為我們要學習如何學習知識的本領(lǐng)。
我們現(xiàn)在在學校學習的這些知識，很可能有一天基本上是會忘記的。希望大家可以看到知識和能力的精華和核心。從知識掌握的層面，我們可能要至少做到兩點，第一，碰到一個問題，知道如何去解決它，從哪本書里可以找到解決的方法。第二，碰到一些新的東西，知道如何去歸納、總結(jié)、提煉、升華。所以，目前來看，應該有三件事情是我們已經(jīng)學過的：
第一件事，在一個人的時候，知道如何去平靜，如何去思考。
第二件事，在兩個人的時候，知道如何去合作，如何去爭論。
第三件事，在三個人的時候，知道如何去協(xié)調(diào)，如何去平衡。
“道生一，一生二，二生三，三生萬物”，所以我們說唯一不變的就是變化的本身。我們常說人不可能兩次踏入同一條河流，其實人也不可能同一次踏入同一條河流，因為在準備踏入的瞬間，河流也已經(jīng)不是原來的河流了。所以，我要送大家的第二個詞是變通。
變通不是隨便，而更是隨機應變。
它更深的意義應該是隨事物的發(fā)展有一個更好的新的理解。所以不僅是在做事情的時候需要變通，在思想上我們也要變通。
在開始我們第一個職業(yè)的時候，我們都會有這么一個過程，首先是知足，然后知不足，然后不知足。也許還會在這三個狀態(tài)間有幾個迭代，但是最后我們總歸會回歸到知足。
其實還有很多的擔心，比如擔心大家取得成績的時候，會妄自尊大;擔心大家碰到困難的時候，會妄自菲薄。
也正是因為大家很優(yōu)秀，所以我們擔心也很多。
我特別想說的一個擔心是我很擔心大家會忘記我們的學校，忘記我們的老師。
魔鬼辭典里是這么定義的：母校是什么地方?母校就是你可以一天罵她十遍八遍，但絕不允許別人說她一個不字的地方。
十幾年前，我也是一名畢業(yè)生代表，現(xiàn)在我仍然記得當時的發(fā)言?！按簛韼锥?，蒼翠依舊，于無聲處，卻已見茁壯。母校永遠是我們心中的一座豐碑，上面鐫刻著老師的關(guān)愛、同學的友情，和我們的點點滴滴...”
當老師們越來越老的時候，學校就應該越來越年輕。
是的，我們會越來越老的，總有一天，我們會“視茫茫，發(fā)蒼蒼，齒牙動搖”，但是請大家放心，我們一定可以看得到、一定可以聽得到大家的絢爛和成績。
我們?yōu)榇蠹因湴痢?/p>
最后，做一個簡短的總結(jié)吧：
我很想說：請大家?；貋砜纯础?/p>
別忘了。
謝謝!
初中生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言篇十二
在祝福裹著告誡呼嘯而來的畢業(yè)季，請原諒我不敢祝愿每一位畢業(yè)生都成功、都幸福;因為歷史不幸地記載著有人成功的代價是喪失良知，幸福的代價是損害他人。
從物理學來說，無機的原子逆熱力學第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;
從生物學來說，按進化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導組裝人類是奇跡。
超越化學反應結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;
超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應做自己尊重的人。
過去、現(xiàn)在、將來，能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;
世界很多文化借助宗教信仰來指導人們生活的信念和世俗行為;
而對無神論者——也就是中國大多數(shù)人——來說，自我尊重是重要的正道。
在你們加入社會后看到各種離奇現(xiàn)象，知道自己更多弱點和缺陷，可能還遇到大災小難后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴、贏得自己的尊重并非易事，但卻很值得。
這不是：
自戀、自大、自負、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;
而是：
自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。
自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿：
退休之日，你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;
遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。
既經(jīng)歷過物性的神奇，
也產(chǎn)生過人性的可愛。
初中生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言篇十三
首先，我代表全體老師，向同學們圓滿完成大學學業(yè)表示衷心祝賀!期待同學們在新的工作、學習中取得更大的成績，事業(yè)進步，生活幸福。
這幾天，同學們忙忙碌碌準備離校，托運行李、留影告別、擺攤設(shè)點，我還從一位同學那里買了一本歐陽詢的“九成宮”字帖。在校園里看到這些，我不禁一再回憶起去年暑假，送我的女兒去“英語夏令營”時的心情：有一些高興、一些期待，也還真有一點點擔心。
大家看過《功夫熊貓》第二集吧?其中，功夫熊貓離開師傅，去面對挑戰(zhàn)的時候，師傅送給它一個忠告：靜心!后來，在關(guān)鍵時刻，功夫熊貓做到了靜心，戰(zhàn)勝了孔雀大王。遇到困難的時候，大家要學會靜心，像功夫熊貓一樣。
今年5月，馬國川先生編輯出版了一本書，名字叫做《中國在歷史的轉(zhuǎn)折點：當代十賢訪談錄》。這本書的內(nèi)容，是對吳敬璉、厲以寧、江平、李澤厚等十位資深學者的訪談。參加訪談的老先生們，精辟地分析了我們國家當前面臨的一些困難，以自己的理智與良知，對我們?nèi)绾巫呦蛐乱惠喎睒s發(fā)展進行了深入探討，滿懷信心地展望了未來。
當前，確實是困難和矛盾相對比較集中的時期。方方面面的問題，在同學們今后一段時間的工作學習中，必然會有所反映。新的領(lǐng)導集體，提出了“國家富強，民族復興，人民幸?！钡膫ゴ髩粝耄轿坏母母镎诓季?，一系列促進經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的措施正在有步驟地推出。這些新的舉措發(fā)揮作用，讓大家切身感受到，還需要一定的時間。
今天，借這個祝賀大家走向社會的機會，我作為你們的一個大朋友，特別想表達一個期望：希望你們在遇到困難的時候、在遇到一些讓人容易急躁的情況的時候，一定要冷靜、靜心!
靜心，以信心為基礎(chǔ)。我們的國家，有著燦爛輝煌的歷史。改革開放以來，又取得了舉世矚目的新成就。如果我們以百年為時間單位，來考察中華文明的發(fā)展歷史，近一百多年來的波折，就只是一個插曲。同學們走向社會，成就美滿人生之際，恰逢我們的偉大文明從谷底奮起，回歸繁榮興盛的關(guān)鍵時期。
我們的領(lǐng)導人在好幾個場合談到：“得其大者可以兼其小”。同學們要站得高一些、看得遠一些，從國家民族發(fā)展的大格局中，看待自己的發(fā)展。
如果在一些相對困難的時刻、在一些容易燥熱的時刻，冷靜、靜心，堅定信心不懈努力，你們就一定能夠在國家民族的繁榮發(fā)展中，成就自己幸福圓滿的人生。
初中生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言篇十四
親愛的同學們：
業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待，它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻！
六年前，父母把你們送進了學校的大門，一個個天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞，如今你們已成長為健康、活潑的少年。在這六年里，你們長高了身體，掌握了知識，學會了關(guān)愛與理解，熏陶與升華了自己的人格，同時，更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。還記得，老師們?yōu)榱嗽鷮嵵R，不厭其煩講題而累得沙啞的.聲音嗎？還記得，老師們面對你的病痛而焦急的神情嗎？還記得，老師們因為你的頑劣流下的傷心而無助的眼淚嗎？聲聲責備里帶著我們師者殷殷的愛，句句批評中透著師者那恨鐵不成鋼的心呀！
關(guān)愛你周圍的人，用自己的行動去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德！作為你們的班主任，冀望你們的將來，不論在哪個學校求學，都要記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”你們長大了，你們該飛走了，該離開母校的懷抱，去迎接人生的挑戰(zhàn)。你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?，就應該努力地開拓今天；失去了昨天，就決不能再失去明天！同學們，身處順境時，要乘長風破萬里浪；而面臨困境，也決沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。理想必須建構(gòu)在知識和智慧之上，只有知識的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當今和未來時代，誰擁有知識，誰才能擁抱世界。
今后的生活中，一路歡樂一路歌，健康快樂地、踏踏實實地走好我們生命中的每一站?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！庇H愛的孩子們，乘著理想的翅膀，飛吧，飛向更為蔚藍遼闊的天空！我們在這里，目注你們啟航；我們在這里，期待著你們千帆競秀，萬里鵬程；我們在這里，等待著，等待著你們一個個成功的消息！
成功屬于你們！成功一定屬于你們！
初中生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言篇十五
各位老師，親愛的同學們：
大家好！在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學期美好的未來。在此，我謹代表全體老師向同學們致以新春的問候與祝福：祝大家在新學期里身體健康，學習進步！
剛剛度過一個愉快的假期，我們又迎來了一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。新的一年開啟新的希望，新的學期承載新的夢想。面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上，認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的學習與工作中去，為實現(xiàn)自身的目標而努力奮斗！
作為畢業(yè)班的一名老師，為了把本學期工作做好，我打算做到以下幾點：
教育，給學生做耐心細致的。
思想。
工作，提高學生認識。強化學生在校時間的學習、活動管理。培養(yǎng)“團結(jié)、守紀、勤奮、進取”的優(yōu)良班風，努力爭創(chuàng)學校先進班級。
通過多種渠道，提高自己的教學水平。平時要。
精心。
備課，上好每一節(jié)課。在完成教學任務(wù)的前提下，刻苦鉆研教學業(yè)務(wù)，認真進行教學。
總結(jié)。
積極撰寫教學論文。要虛心向老同志學習要給學生一碗水教師必須要有一桶水。為了能有這充足的水源就要學習優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗同時積極參與各種業(yè)務(wù)學習通過多種渠道提高自己的'業(yè)務(wù)水平。
在工作中，我們不僅要求學生嚴格按照雙中學生常規(guī)去做，自己更要做好學生的表率。要求學生做到的。自己首先要做到。這樣，用實際行動去感染，影響學生，以取得良好的教學效果。
增強他們的自尊心和自信心，培養(yǎng)他們的學習興趣，讓他們走出困境。抓優(yōu)生，加大訓練，引導他們自學，解答他們的疑難問題，讓他們向高層次發(fā)展。
開拓進取；我們會用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！作為畢業(yè)班教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。
最后，祝愿同學們學習進步，健康成長！祝愿我們的老師身體健康，心想事成！祝愿我們的學校和諧、平安、再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
初中生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言篇十六
大家好!
六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來了通甸中學20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹代表初三全體老師向順利完成初中學業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導及辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
光陰荏苒，歲月如梭，三年時光轉(zhuǎn)瞬而逝，我們不禁慨嘆：時間去哪兒了?然而，不管我們有沒有找到答案，時間終究是溜走了，不管我們愿不愿意，離別的日子還是到來了。
此時此刻，許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前，三年前，你們背著重重的行囊，揣著父母沉沉的期盼，懷著美美的夢想踏入通甸中學。忘不了晨曦里，你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場上，你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節(jié)上，你們?nèi)紵幕馃峒で?忘不了在學校后山上，你們留下的一路歡歌笑語;忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動;忘不了節(jié)日里，你們對老師的聲聲問候。你們一定會記得，佇立在學?！案卸鲏Α毕碌念D悟，徘徊在“父愛如山”“母愛無涯”的雕像前的思索;你們一定會記得，躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心，登上后山林間的愜意，你們一定會記得，大雪之后，校園里的圣潔和妖嬈，雪后防止滑倒，同學手挽手一起走的壯觀景象……同學們，你們在通甸中學這幅多姿多彩的畫卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影，學校的一切也在你心里烙下深深印跡。
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟，從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年，一千多個日日夜夜，老師快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨，也許有嚴厲，也許有批評，但老師是愛你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現(xiàn)在，請同學們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。
三年時光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學難分。但更多的知識還需要你們?nèi)ヌ角螅叩哪繕诉€等著你們?nèi)ヅ实?，更長的人生之路還有待你們?nèi)グ仙?。今天，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動的離別歌，更是你們成長的里程碑。我們都明白書山有路，學海無涯。請同學們謹記母校的校訓：“篤學、慎思、立志、為善”，放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對理想的憧憬、對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!我們相信，你們會成為母校的驕傲。
有詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起”。同學們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機與活力的母校!
六月是畢業(yè)生的舞臺。同學們，縱有一萬個舍不得，我也不得不說：再見了，親愛的同學們!今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風發(fā)走向遠方!
最后，祝愿同學們在今后的人生道路上勇往直前，開拓進取，一路順風，捷報頻傳!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8413706.html】
