無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
雨過天晴記敘文400字篇一
兩周前，我腳踏英國(guó)的土地，手心里多了一粒種子。這是院長(zhǎng)的見面禮，他讓我們將它埋進(jìn)土里，跟我們一起長(zhǎng)大。經(jīng)過一番精挑細(xì)選，我看中了一片綠蔭，那簡(jiǎn)直就是仙境---大樹會(huì)替它遮風(fēng)擋雨；蝴蝶蜜蜂與它共消時(shí)光；更不會(huì)有頑童的魔爪。剛要挖土，院長(zhǎng)卻拍了拍我的肩，說：“這個(gè)地方這粒種子注定長(zhǎng)不大的，換個(gè)地方吧?！闭f罷，指向一片空曠野地。我將信將疑，卻礙于權(quán)威，只得妥協(xié)。
五天后，朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見我，手上揮舞著一張單子，向我飛奔而來?！翱炜?，這是才藝報(bào)名單?！彼龤獯跤酰钢呀?jīng)填好的信息。我笑笑，也不等她喘勻一口氣，便把她拖進(jìn)了琴房。
“大魚?！眱蓚€(gè)聲音同時(shí)響起。我與她目光相交，隨機(jī)心領(lǐng)神會(huì)。今天周末，課表難得是空的，我打開手機(jī)，點(diǎn)擊播放，她用手指劃過琴鍵。我們干勁十足，從理解原曲到創(chuàng)新改編；從品味歌詞到添加念白，不間斷的弄到傍晚。節(jié)目雛形已經(jīng)形成，帶著策劃書，我們信心滿滿的敲響了負(fù)責(zé)人的大門。一路上，經(jīng)過那片埋藏種子的空地。發(fā)現(xiàn)我的那顆種子也從土里鉆出幾根枝干，像新生的嬰兒一樣打量著這個(gè)世界，卻生的歪歪扭扭、干干癟癟。真丑，我心里想著，便不再對(duì)它抱有太大希望。
希望破滅的太快。策劃書被揉成團(tuán)，丟進(jìn)垃圾桶。負(fù)責(zé)人劈頭蓋臉地訓(xùn)斥，像是一桶冰涼刺骨的水倒在頭上：“這個(gè)策劃書就是紙上談兵，計(jì)劃不切實(shí)際，方案漏洞百出。重新做?！弊咴诨厮奚岬穆飞希瑲夥盏孛缘煤?。天公好像察覺到了我們的委屈與不甘，帶著狂風(fēng)席卷而來。一行滾燙的淚珠劃過臉頰，我卻分不清那是被砂礫迷了眼，或是悲傷。大雨傾盆而下，打在柏油路上，發(fā)出一連串急促的“啪嗒”聲，也是心中最后的堡壘坍塌的聲音。模糊的視線中，是那被我嫌棄的幼苗！它在風(fēng)雨中倔強(qiáng)的挺立著，吸吮甘露。我伸手摸干臉上的淚水與雨水，幼枝的身影更加清晰。一串玉珠劃過它布滿褶皺的身體；幾片新葉在得到雨水滋潤(rùn)后顯得更加鮮嫩。
我拉著她沖向琴房，那里還殘留著奮斗的味道。我們抓起筆，重新審視自己的設(shè)計(jì)。涂了又改，改了又涂。只留下中英結(jié)合的念白和鋼琴伴奏，我們涂掉了華而不實(shí)的設(shè)計(jì)，卻又注入了更濃的情。
如今，我們站在臺(tái)上，一陣又一陣的掌聲使我的內(nèi)心充滿喜悅與自豪。
青年，如同嫩芽，在風(fēng)雨中長(zhǎng)大，在天晴時(shí)成熟。
雨過天晴記敘文400字篇二
雨水嘩嘩的下著，我沖出校門。臉上已分不清究竟是雨水還是淚水，流進(jìn)嘴里，咸咸的。雨敲打著面龐，一滴，兩滴，三滴……也敲打著我的心，打得心疼，疼得讓我喘不過氣來。腦海中還回放著老師的表情，老師的動(dòng)作和老師的話語。
我知道這次考試考得不好主要原因在于我自己，我也明白老師為何生這么大的氣?？晌乙幌肫鹄蠋煹哪蔷洌骸跋衲氵@樣不努力的學(xué)生，還來學(xué)校干什么？還好學(xué)生呢！我都替你感到羞愧。”忍不住的眼淚不停地往下掉。
跑出校門，我漸漸放慢了腳步。我不想回家，我害怕看到媽媽期待的眼神，更害怕她那失望的表情，還有訓(xùn)斥的話語。我慢慢地走著，看著雨敲打著樹葉，敲打著房屋，敲打著大地。看著正奔跑著要回家的人們。心中透出一絲落寞，人們都趕著要回家，只有我，只有我一個(gè)人不想回家，家里等待著我的，是失望的表情和訓(xùn)斥的話語。
雨依然下著，而且是越下越大。我看著越來越近的家，更加放慢了腳步，可是不管我怎樣放慢腳步，家還是那么快就到了。我站在家門口，望著家門，緩慢地拿出鑰匙，打開了家門。
“媽，我回來了?！?/p>
“你怎么現(xiàn)在才到家??？這是怎么了，淋的跟落湯雞似的，快快快，來，進(jìn)來去洗澡，我給去找衣服?！眿寢屄犚娏宋业穆曇?，從臥室里走了出來。
我被媽媽拉著，進(jìn)了浴室。把我拉進(jìn)浴室后，媽媽準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去臥室，忽然停下了，她盯著我的臉，看了一陣。
“你剛哭過，考試沒考好吧?！?/p>
不是疑問句，我驚訝地望著媽媽。
“家養(yǎng)的驢子，還能不知道習(xí)性嘛，你呀，被老師說了吧。我這次也不說你了，看你的眼淚，也知道你已經(jīng)知道錯(cuò)了。其實(shí)我每次說你，甚至是訓(xùn)斥你，只是為了讓你明白要努力，要認(rèn)真！”
“媽，我……”
“唉，快洗澡吧，我給你拿衣服去，別哭了，下次再努力吧！”說著，媽媽便走了出去。
我看著媽媽的背影，忽然覺得心里暖暖的，好像陽光照射進(jìn)來了。
洗完澡，走出浴室。忽然發(fā)現(xiàn)，外面：雨，停了，天，晴了。那綠葉上還殘留著雨水，被陽光一照，映出了彩虹……
雨過天晴記敘文400字篇三
“嘀嗒”雨落在荷葉，荷花的臉頰已經(jīng)沾滿了淚珠，當(dāng)淚滴落時(shí)，她的臉已成了脆弱的黛粉……
“嘀嗒”我踏著輕快的步伐走在小路上，手中的傘不停地?fù)u，一個(gè)個(gè)水花在腳下留痕蕩著余波。
當(dāng)我回家時(shí)，卻看見一臉復(fù)雜的媽媽，一陣不祥的預(yù)感在我心中緩緩升起?！霸趺戳?”“唉!”媽媽看著我，動(dòng)了動(dòng)唇，又看了看我。低下頭又想了想，最后，她抬起頭，眉頭皺了起來，“唉?！庇质且宦曒p嘆，可這次她不等我問便回道：“你只差0.5分就要進(jìn)奧數(shù)決賽了，可是……”我先是一愣，然后一驚，最后則是無盡的憂傷，這幾秒的變化，看似短卻令我瞬間崩塌，我的眼眶瞬間變紅，但我還是在眼淚掉下來之前，把自己鎖在了房間內(nèi)，我整個(gè)人蜷縮著，把頭深深埋進(jìn)膝蓋里，淚無聲地打濕了褲子。
過了半響，我才抬起頭?？粗野档奶炜?，突然一下，內(nèi)心變得迷茫，我無助的四處看，當(dāng)看到我的奧數(shù)學(xué)習(xí)資料和那些貼在桌上鼓勵(lì)自己的話時(shí)，我又醍醐灌頂，是啊，我輸了，我早就輸了!令我驚訝的是，我仿佛沒什么感覺，只有一種淡淡的厭倦，我已經(jīng)麻木了嗎?我?guī)е苫?，一抬頭又看見了那已下了細(xì)雨的天空，雨綿綿不斷地飄著，伴隨著什么碎掉的聲音……
我原以為我麻木了，可是這回憶那一個(gè)多月的努力時(shí)，我的心卻又生出了悲意，當(dāng)悲意漸漸沖淡時(shí)，我卻越來越困惑：這是為什么?為什么是這樣?我?guī)е苫?，不知不覺走出家門，來到小徑。一直到我撞到了一堵墻，我才突然覺醒，發(fā)現(xiàn)我正在池塘邊，這時(shí)我一下往周圍看了看，發(fā)現(xiàn)原來在我最喜歡玩的地方才松了口氣。索性蹲下，隨便拿了一個(gè)大大的樹葉子遮雨，我用手指撥動(dòng)著清水，依舊疑惑。這時(shí)眼不自覺看向了一塘荷花，此時(shí)的荷花被大雨沖刷著。
一顆顆豆大的雨珠打壓著她們，淚不自覺從眼角流過，滴在了荷葉上，“啪嗒”淚與雨最終融在了一起變成了她們的倒影，那倒影還沒有平靜卻又涌出了新的。那一刻我突然明白我為什么會(huì)這樣，因?yàn)槲抑徊贿^是為我經(jīng)歷了那么多卻得不到好的成績(jī)而悲哀，因?yàn)槲移鋵?shí)并不是很在意那個(gè)“輸”!
莎士比亞曾說過，聰明的人永遠(yuǎn)不會(huì)坐在那里哀嘆他們的錯(cuò)誤，他們會(huì)盡力去尋找方向，彌補(bǔ)損失。
雨已經(jīng)停了，雨后荷花多了幾分外表的脆弱，但她們的骨子里卻有著一股別樣風(fēng)韻!
那一刻，終于雨過天晴。
雨過天晴記敘文400字篇四
生活中，有些事情隨著時(shí)間的流逝被淡忘。有些事卻深深地刻在了心里，久久不能忘卻。像是生長(zhǎng)在記憶大地上的蒼天大樹。
那是一個(gè)星期三，下午有我最愛的體育課，體育課我又能帶籃球去和好朋友一起打比賽了?？墒?，天有不測(cè)風(fēng)云。上午在上電腦課時(shí)，突然打了一陣?yán)祝巴饩瓜缕鹆诵∮?，沒過多久雨竟然越下越大像潑，像倒！望著窗外迷蒙一片窗簾，我不禁失望起來。午飯時(shí)，盡管媽媽做了一桌我喜歡的菜，可是我的心情還是愉快不起來媽媽問我：“怎么啦？這些不都是你喜歡吃的菜嗎？”我回答道：“沒胃口，吃不下。誒，還不是那場(chǎng)雨鬧的嘛！把我的籃球比賽都澆滅了?！眿寢尶戳丝创巴庹f：“這種天氣變化多端總會(huì)天晴的?！狈路鹗裁丛挾疾蝗攵?，我不耐煩的進(jìn)了房間睡了會(huì)小覺。
待我去上學(xué)時(shí)，雨兒漸漸變小了，可卻也看不出有停得跡象。誒，我只好摸了摸我心愛的寶貝，不舍地走向了通往學(xué)校的道路。因?yàn)闆]有天晴，所以我第一節(jié)課的思緒滿天飛竄著，心思還在籃球上。終于熬過了兩節(jié)課，窗外透過一縷陽光仿佛照耀了我的`胸膛。
我邁著沉重的步伐踏出教室，被眼前的景象所給震撼，我完全不敢相信所看見的一切。上天仿佛聽見了我饑渴的吶喊，陽光明媚的天氣給我的心情來了個(gè)洗禮。還能感覺到有一絲暖風(fēng)吹在臉上，舒服極了！我真后悔沒有聽媽媽的話，把籃球帶來學(xué)校。我應(yīng)該相信會(huì)雨過天晴的。我就這樣沒有籃球開始了體育課···課上的任務(wù)完成后，我坐在正在打籃球的六年級(jí)哥哥們旁邊，充滿嫉妒的眼光看著他們。這時(shí)，我的好朋友來告訴我，我媽媽在門房等我。我納悶著，發(fā)生了什么？
滿懷激動(dòng)的心情走向了門房。到了那兒，媽媽手上拿著籃球微笑地看著我，哇塞！果然不出我所料！我親愛的媽媽就好像心中的明燈，隨時(shí)都能夠照亮我的心房。媽媽伸手把籃球給我，我激動(dòng)地看著媽媽問：“你怎么知道我有體育課的，而且是第三節(jié)？”媽媽沒有回答我，而是用她的笑容回應(yīng)了我的不解?！澳憧烊ゴ蚯虬纱龝?huì)下課了！”媽媽催道。
不知何時(shí)我的眼睛充滿了淚光，我不禁鼻子一酸抱著球往球場(chǎng)跑去。不時(shí)往回看媽媽離開的背影，是多么的充滿愛。
我心中暖暖的，那是愛的力量，像午后的那道陽光拂過心田···
雨過天晴記敘文400字篇五
雨終于停了！
太陽將幕布拉開，散出溫柔的光芒，那光芒滋潤(rùn)著每一顆小草，每一片綠葉，將他們喚醒，將它們變得生機(jī)勃勃。柏油路上已出現(xiàn)深淺不一的黑色斑塊，那是萬物復(fù)蘇的預(yù)兆，那是春天的預(yù)兆！池塘倒映岸上的綠蔭，就像將水染綠了一般。我開著窗，任由微風(fēng)撫摸著臉龐，任那光芒射進(jìn)我美好的心靈……
“哦吼吼！”從電腦發(fā)出的大嗓門聲音使我受了驚嚇，并風(fēng)馳電掣的從窗邊趕到那把椅子上——那把每天都要坐數(shù)小時(shí)的椅子。我趕忙坐下去，緩了緩身，又定了定神，突然屏幕切換到一位同學(xué)那里，感覺是如此親切，哦不，是史老師！我心中一涼，感覺大事不妙。這時(shí)，史老師開口了——“×××同學(xué)，你剛才去哪了？”聽這不是我，猛然間松了口氣。史老師繪聲繪色的講著，語調(diào)時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，語速時(shí)而快，時(shí)而緩，特別是當(dāng)兩種特點(diǎn)同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，往往能使昏昏欲睡的我受驚，從而更好的學(xué)習(xí)。被嚇的多了，自然也就不困了。每位同學(xué)都是那么精神抖擻，那么樂觀向上！
每日繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我確收獲了很多，可它也使我不得不待在家中，我明白現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最重要的，可每當(dāng)望著窗外的美景，看到那在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，我的心便不知不覺的飛了出去，飛到那清新的空氣中，更飛到那絢麗多彩的大自然中……
今天，我終于忍不住了。一下第三節(jié)課，我便匆匆忙忙將自行車推了出來——他經(jīng)受了茫茫歲月的洗禮，覆著一層厚厚的灰，我用抹布將它身上的灰弄掉，一次又一次，一遍又一遍，我終究沒了耐心，后半部分沒擦便出去騎了，看了看表，還有15分鐘。
陽光照耀大地，歡樂與我同行。
我享受這種放縱的感覺，這種難以言表的歡喜。突然我將小腿繃緊，手緊緊握住車把，做出一副比賽的架勢(shì)，隨后猛地一發(fā)力，自行車跑的飛快，我的頭發(fā)高興到隨風(fēng)飄揚(yáng)，鈴鐺也時(shí)不時(shí)唱出清脆的歌曲，我的心中仿佛有一只脫韁的野馬，在指引我前行。
不過，總感覺少了同學(xué)們的歡聲笑語，老師們的絲絲笑容……
回到家，當(dāng)再次看到那40多張熟悉的臉龐時(shí)，不只是親切，更多的是思念。
我想，在那雨過天晴之日，在那風(fēng)景如畫的校園，定能有你我的朗朗書聲！
雨過天晴記敘文400字篇六
夏日的天說變就變，剛才還是雷聲陣陣，大雨傾盆。而此時(shí)，夕陽又斜掛在天邊，那些還沒來得及落下來的雨絲在斜陽里隨風(fēng)飛舞。很快，天邊噴射出絢麗的彩霞，金燦燦的透著一縷紅，紅中透著紫。
這樣好的天氣，我和媽媽手挽著手走向那條熟悉而寬闊的大路。
金色的晚霞籠罩著大地，萬物變得更加光澤奪目。路邊郁郁蔥蔥的樹木在雨水的洗禮下，顯得更加青翠欲滴，油亮亮的，好像會(huì)說話。
路邊尖尖綠草，根根可見，水靈靈的在霞光中搖著細(xì)影。滴滴雨露，晶瑩剔透。圓圓的露水中映著一抹抹新綠，一絲絲斜陽。用手指尖輕輕一點(diǎn)嫩綠的草尖，圓圓的露珠變化成了一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈，濺起一汪水花，然后浸入泥土。
路邊花圃里幽花怯露。美人蕉穿著華麗的晚禮服，以熱情似火的嬌美容顏迷醉了所有“觀眾”?；ò旰蛯挻缶G葉上閃爍著顆顆晶瑩的水珠，像是給美人蕉的晚禮服鑲上了鉆石，襯得它的臉龐格外的耀眼。
有些行人帶著小狗一起漫步這雨過天晴美景。瞧！那小狗邁著短短的小腿，歡快輕盈地?fù)渲ψ?，追逐著在鼻尖上嬉戲的蝴蝶，這場(chǎng)景悠閑而無束。
風(fēng)更涼了，空氣更新鮮了。慢慢走著，大路兩旁壑深林密，不時(shí)聽取蛙聲一片。樹上的知了聲聲地叫著“夏天”，像是一位音樂家，輕輕拉著小提琴，盡情地演唱。林中綠葉間不時(shí)傳來布谷鳥的啼鳴，給幽暗的林子增添了幾分歡快。
一路上，總能聽到處處水潺潺。于是，停下來細(xì)看，就果真看到一條涓涓細(xì)流從山間石縫中流出，從綠葉雜草間冒出來，好像哪位熱愛音樂的仙女，隨手撒下了一把靈動(dòng)的音符，這些是夏天的聲音，它們一起合湊成了一曲交響樂，一首夏之歌。
天色漸漸暗了下來，我的腳步卻輕快了許多，嘴里還溜出一串串音符，跟著微風(fēng)打著轉(zhuǎn)……
雨過天晴記敘文400字篇七
嘩啦啦，伴隨一陣美妙的聲音，雨，蹦蹦跳跳地來了。呼呼呼，跟在雨后的是一陣涼爽的風(fēng)，把雨吹的斜斜的。轟隆隆，緊跟著，雷公公打響了他的鼓，為風(fēng)雨伴奏著。
這時(shí)天空中出現(xiàn)了閃電，給烏黑的天空加上了一抹亮色。轟，雷聲又在東方響起，把那方的人嚇了一跳。
有人說，這是上蒼給人間的洗禮，使人間更加純潔、和諧。
呼，一陣風(fēng)又刮了過來，把我的頭發(fā)吹亂了，我覺得很舒服。有人說，風(fēng)是一雙手，掀開人間新的一頁，帶過舊頁。
嘩，雨珠兒落在我的臉上、手上。我定睛一看，雨多么純潔啊！它用它那美好的心靈，洗凈人間的一切，使人間更加美好。
我就這樣站在陽臺(tái)上，靜靜地享受著一切，領(lǐng)悟著這一切。
雨停了，一切又恢復(fù)了平靜，寧靜下來。我走在剛被雨水沖洗過的街道上，觀察著這一切。還有一些沒滴下的雨珠正掛在小草和花朵上，水靈靈的。我站在老屋下，伸出手，接了一滴正要落下的雨滴，接過一看，好美，美得讓我羨慕。
過了一會(huì)兒，太陽出來了。雨過天晴。藍(lán)藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道彩虹，給這場(chǎng)雨添上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
聽一個(gè)人說過，有彩虹的地方，就是天堂。望著天空中的彩虹，我想，那個(gè)方向的人們一定會(huì)很幸?？鞓钒?！沒有邪惡，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。只有快樂、和平。
雨過天晴記敘文400字篇八
夏天的雨最飄忽不定，來也匆匆，去也匆匆。讓人摸不著頭緒。它似頑皮的小孩，在與你玩游戲呢。突然蹦出來，給你一個(gè)驚嚇。又突然逃走，消失得無影無蹤。
我想起了那天……
那是一個(gè)晴朗的夏天，風(fēng)和日麗，太陽光照射在校園旁的向日葵田里，黃油油的，像極了梵高的《向日葵》。向日葵面朝太陽，迸發(fā)出無限活力。雖是夏日，那溫度卻并不高，花兒草兒沒有了往日的死寂，隨風(fēng)搖曳。今日，剛好是考試成績(jī)出來的那一天，我坐在二樓窗邊，望著如此朝氣蓬勃的景象，心想，這是祥兆？心中不由得高興且急迫起來。
終于，試卷分下來了。但，我怎么也不高興起來——鮮紅色的叉叉蓋滿試卷，猶如一把把血色利劍刺在我的心頭，將我的活力抹殺，讓我感到萬分寒意。我原本活潑快樂的精神漸漸黯淡，臉上無光。再望了望窗外，一片死寂。向日葵似乎低下了頭，無法面對(duì)太陽，花草漸漸倒伏，風(fēng)兒也討厭這里，不再吹過。
放學(xué)了，我走在回家的路上，眼里盡是負(fù)面情緒，花兒枯了，草兒倒了，蜜蜂蝴蝶也不見了，我再也看不見往日的活潑。
我在想，我一直在想，為什么不再努力一點(diǎn)？再努力一點(diǎn)就好了……“轟隆隆”一聲雷鳴發(fā)出，一場(chǎng)暴雨將我打濕，我的思緒回到了現(xiàn)實(shí)，我趕緊找到地方來避雨?！昂⒆?，孩子?！被剡^頭看，一位老奶奶對(duì)我說：“是不是沒有傘？你看起來不高興啊?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭?！吧钍翘鸬?，只要認(rèn)真生活就能找到藏起來的糖果?！蔽胰粲兴?，她又道：“這個(gè)給你，快回家吧，家人應(yīng)該在等著你呢。”我接過傘，道了謝，走在回家的路上。走著走著，我突然想通了，若你把眼下的時(shí)光，通通用來焦慮、抱怨、憂傷、攀比和將就，那以后的每一個(gè)明天，都將成為今天的翻版。頓時(shí)，世界恢復(fù)了色彩，雨也漸漸停了……
楊柳枯了，花繼續(xù)開?？鞓凡辉诹?，我繼續(xù)走。生活不是過山車，不會(huì)永遠(yuǎn)都刺激。它更像是一條緩和的拋物線，有時(shí)在頂點(diǎn)，有時(shí)在谷底，有時(shí)需要我們攀爬，有時(shí)需要我們俯沖。當(dāng)你暫時(shí)處于谷底，要做的不是怨天尤人，而是積蓄力量，為即將到來的攀登做好準(zhǔn)備。人生沒有一帆風(fēng)順，我們要學(xué)會(huì)苦中作樂，直擊困難……
每一段歲月都有它存在的價(jià)值，都不應(yīng)該被辜負(fù)，你應(yīng)該把快樂放進(jìn)重點(diǎn)反復(fù)誦讀。
雨過天晴記敘文400字篇九
沒有明月、沒有繁星，更沒有知己，以后的日子，我到底該何去何從？把它摘下，用力舉起，想讓它飛出窗外，手卻不聽使喚，整個(gè)人僵硬在那里，唉，我還是不舍得放下，不舍得與它訣別啊……
心里如同被一只蒼勁有力的大手揪著，難受、糾結(jié)。摘下左肩上的兩杠——所有人都認(rèn)為光榮的標(biāo)志，一只手撫摸著它，另一只手卻不知道往哪兒放，最后還是拿住了它，唉，我到底該怎么辦，放下還是堅(jiān)守？猶豫??！的確，我沒辦法讓大家都信服我，我沒辦法讓所有人在開心下保持紀(jì)律，我沒有辦法做到不把扣分單當(dāng)作扼殺友誼的真兇！我是一個(gè)失敗的紀(jì)律委員，我只能有威脅來暫時(shí)維持紀(jì)律，兩杠不應(yīng)該屬于我！可是，也許……也許有人是會(huì)從心底認(rèn)可我的呢？是啊，那只是也許，連我自己都不能確定！
抬頭悵望天，黑色的一片，那是我的世界吧？沒有明月，也沒有繁星……?。∮幸活w，有一顆星！此時(shí)我的內(nèi)心是多么激動(dòng)啊，我多么希望周圍能有第二顆和它一樣堅(jiān)強(qiáng)的星！我立馬環(huán)顧它的四周，可惜——沒有。它就是我吧？沒有一個(gè)知己。低下頭看看課本，伯牙絕弦，只為了找不到第二個(gè)子期，我能夠像伯牙一樣，找到一個(gè)鐘子期一樣的知音嗎？能嗎？也許能吧？唉，又是也許！
漸漸地，鼻子紅了起來，淚花開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。朋友呢！我的朋友呢！想過，要向老師申請(qǐng)辭職，可當(dāng)真正摘下、放下時(shí)，手卻在顫抖，我能做到嗎？不能，不是也許，是肯定！淚，從兩邊臉頰滑落，滑落得很爽氣，絲毫沒有半點(diǎn)猶豫。我一直在改善我用的方法，會(huì)用不同的方式提醒他（她），可卻沒有起到半點(diǎn)作用。我絕望了。
在校園里，大家勾肩搭背地走著，雖然我也在這其中，可卻沒能說上話……所有人對(duì)我都是小心翼翼的，沒有可以說真話的朋友，在我面前的笑容都是假的，只是在討好我，讓我不要給他們扣分……不，這不是我想要的！不是我想要的生活，這樣活著，每個(gè)人都好累，裝的人累，看的人也累！他們對(duì)我不是友好，而是畏懼、害怕！只因?yàn)槲沂稚嫌兄爸粮邿o上”的權(quán)力——扣分單，有了它，一切只是無所謂的虛言罷了！
淚，再次滑過臉頰，清脆。卻、唇彎。
是啊，既然放不下，又何必糾結(jié)？總有一天我會(huì)和它訣別，和班上的一切訣別，管他什么不舍，再也不用猶豫，我只要扮演好自己的角色就行了。會(huì)有人支持我的，哪怕是也許或只有一點(diǎn)，也該微笑了。
人活在世上，老天爺賜予了“喜怒哀樂”，既然悲也是一妙，樂也是一秒，何不快快樂樂是一秒？擦干淚，就雨過天晴了！
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