方案的實(shí)施應(yīng)該合理安排時間和資源,以保證有效的推進(jìn)。如何制定一個行之有效的方案是我們需要思考和解決的重要問題。以下是小編為大家整理的一些制定方案的經(jīng)驗(yàn)和范例,供大家參考。希望這些范例可以啟發(fā)你們,幫助你們更好地制定和實(shí)施各種方案。無論是工作生活中的問題還是學(xué)習(xí)中的困難,只要我們有一個科學(xué)合理的方案,我們就能夠有針對性地解決問題,提高效率,取得更好的成果。讓我們一起來看看這些范例,為自己的方案制定提供一些思路和啟示吧。
學(xué)校低碳節(jié)能教育活動方案篇一
在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢在必行,低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢,低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù),更是一種責(zé)任。作為一名新時代的大學(xué)生,我們更加需要在生活中身體力行,為低碳做出自己的努力。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的環(huán)保意識,加深低碳觀念及影響,為創(chuàng)造一個更加綠色優(yōu)良的校園環(huán)境,因此開展“低碳周”活動,希望該活動能讓全校師生都加入到低碳生活的隊(duì)伍中來。
力行低碳生活共創(chuàng)和諧校園
20__年12月5日至11日
學(xué)校主干道、__食堂、__報告廳等
信電學(xué)院
本次活動內(nèi)容主要由四部分組成:
1.與學(xué)生會各個部門聯(lián)手,在學(xué)校主干道上擺放有關(guān)低碳生活和綠色校園的相關(guān)展板和圖片,介紹低碳的相關(guān)理念及生活中我們力所能及的節(jié)能行動,造成視覺上的強(qiáng)烈震撼,并進(jìn)行“校園低碳行”的主題簽名活動,吸引大家注意力,用以號召全體師生加入低碳生活。
2.與學(xué)校餐飲管理部門聯(lián)系,在學(xué)校__食堂的led屏幕上滾動播出低碳生活小知識,在食堂墻壁上粘貼宣傳標(biāo)語,加強(qiáng)大家的低碳潛意識,并向師生們發(fā)放相關(guān)的用再生紙印刷的宣傳單:少吹電扇1小時,就減少0.045kg的碳排放量;少看電視1小時,就減少0.096kg的碳排放量;少用燈泡1小時,就減少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放量;少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放量;省一度電,就減少0.638kg的碳排放量;省一度水,就減少0.194kg的碳排放量;省一度天然氣,就減少2.1kg的碳排放量。
3.在__學(xué)院舉辦以“我的低碳生活”為主題的校園征文活動,要求各個專業(yè)均要參加,為期五天,在活動結(jié)束后根據(jù)內(nèi)容(60%)形式(25%)創(chuàng)新(15%)評選出一等獎五名,二等獎十名,三等獎二十名,及最佳組織獎兩名,并以給予證書及相應(yīng)獎品(環(huán)保手袋、再生紙書籍、節(jié)能護(hù)眼燈等)以資鼓勵。
4.組織低碳講座,征用__報告廳,以__學(xué)院各學(xué)院師生為主,其他學(xué)院師生可自愿參加。
10米橫幅(用于簽名)1條:50元
標(biāo)語6張:6元
宣傳單400份:20元
獎品及證書27份:350元
報告廳布置等相應(yīng)費(fèi)用:50元
機(jī)動費(fèi)用:100元
共計(jì):576元
學(xué)校低碳節(jié)能教育活動方案篇二
“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”。
全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周時間為:6月_日至_日。
1、開展“節(jié)能宣傳進(jìn)校園”主題活動。
開展節(jié)能宣傳教育活動,培養(yǎng)師生節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,倡議節(jié)能低碳,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,自覺樹立節(jié)約理念、踐行低碳生活。
2、開展“垃圾分類宣講”活動。
宣傳周期間,廣泛進(jìn)行廢舊商品回收利用宣傳,加強(qiáng)知識普及和教育,開展垃圾分類宣講活動,積極倡導(dǎo)環(huán)保健康、循環(huán)利用的辦公和生活方式,形成加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、注重資源回收利用的良好輿論氛圍。
3、開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳。
結(jié)合學(xué)校、幼兒園實(shí)際,利用橫幅、標(biāo)語、宣傳欄、黑板報、宣傳單、校園網(wǎng)、微信群等各種媒體,開展節(jié)能宣傳活動,如:舉辦能源緊缺體驗(yàn)、綠色低碳出行、踐行垃圾分類等。同時張貼節(jié)能宣傳標(biāo)示、宣傳畫、發(fā)放節(jié)能知識手冊等,切實(shí)提升廣大師生的`節(jié)能意識和節(jié)能能力,不斷推動生態(tài)文明和美麗中國建設(shè)。
各校、園要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,既要保證宣傳活動有聲勢有影響,又要堅(jiān)持節(jié)儉辦活動,杜絕“一邊宣傳節(jié)能、一邊鋪張浪費(fèi)”現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)校低碳節(jié)能教育活動方案篇三
一、活動目的:調(diào)動志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識,宣揚(yáng)低碳文明出行方式。
二、活動參與對象:__學(xué)院_級。
三、活動時間及地點(diǎn):
四、活動內(nèi)容:
1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表;。
4、安排專人負(fù)責(zé)拍照。
五、活動負(fù)責(zé)人:
六、具體安排:
2、每位志愿者應(yīng)該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);。
3、活動時準(zhǔn)備志愿者標(biāo)示,志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示,活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負(fù)責(zé)人;。
4、活動時全體人員應(yīng)聽從指揮,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。
5、由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
學(xué)校低碳節(jié)能教育活動方案篇四
根據(jù)國家發(fā)改委等14部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》(發(fā)改環(huán)資948號)、區(qū)發(fā)改局《關(guān)于開展岳麓區(qū)20節(jié)能宣傳周和低碳日的通知》(岳發(fā)改發(fā)(2017)12號)通知要求,現(xiàn)將做好今年全區(qū)教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周和低碳日活動有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動時間及主題。
6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周,活動主題為“節(jié)能有我,綠色共享”;6月13日為全國低碳日,活動主題為“綠色發(fā)展,低碳創(chuàng)新”。
二、活動內(nèi)容。
1.開一次會。各中小學(xué)校利用周會升旗時間,舉行2017年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式,向全體學(xué)生發(fā)出活動倡議,通報活動安排和要求。安排召開一次針對教職工的專題學(xué)習(xí)工作會和針對學(xué)生的主題班會,組織廣大職工師生學(xué)習(xí)節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)。
2.上一堂課。各中小學(xué)校要上好一堂節(jié)能低碳主題課,學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識和專題片,使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義,教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確樹立低碳生活理念。
3.參加一次實(shí)踐活動。各中小學(xué)校倡導(dǎo)教職工在低碳日當(dāng)天不開車,綠色出行,盡量不開空調(diào)或?qū)囟仍O(shè)置為26度。在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下,組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實(shí)踐活動,從力所能及的小事做起,少用一杯水、一張紙、一度電,分類回收廢舊用品等,塑造強(qiáng)化環(huán)保理念,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
4.開展一次征文撰寫和點(diǎn)評活動。各中小學(xué)校結(jié)合語文教學(xué)實(shí)際,開展一次以節(jié)能、低碳為主題的`作文撰寫和點(diǎn)評活動,使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。
三、工作要求。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒娱_展。要充分認(rèn)識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能低碳的強(qiáng)大聲勢和濃厚氛圍。各校校長要高度重視,把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,確?;顒禹樌_展。
2.認(rèn)真組織實(shí)施,確保取得實(shí)效。各中小學(xué)校要充分認(rèn)識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性,充分發(fā)揮校園電視、廣播、宣傳欄及學(xué)校微信、微博平臺、手機(jī)等新興媒體加大宣傳力度,普及生態(tài)文明法律法規(guī)及科學(xué)知識,培育生態(tài)文明意識、推動形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚。
3.請各學(xué)校于6月23日前,將學(xué)校活動以新聞形式發(fā)布在岳麓教育新聞網(wǎng),并將新聞稿件發(fā)送至郵箱58390620@,聯(lián)系人:范華麗,聯(lián)系方式:88999271。
長沙市岳麓區(qū)教育局。
206月8日。
學(xué)校低碳節(jié)能教育活動方案篇五
在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢在必行,低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢,低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù),更是一種責(zé)任。作為一名新時代的大學(xué)生,我們更加需要在生活中身體力行,為低碳做出自己的努力。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的環(huán)保意識,加深低碳觀念及影響,為創(chuàng)造一個更加綠色優(yōu)良的校園環(huán)境,因此開展“低碳周”活動,希望該活動能讓全校師生都加入到低碳生活的隊(duì)伍中來。
二、活動主題。
力行低碳生活共創(chuàng)和諧校園。
三、活動時間。
20__年12月5日至11日。
四、活動地點(diǎn)。
學(xué)校主干道、__食堂、__報告廳等。
五、活動組辦方。
信電學(xué)院。
六、活動內(nèi)容。
本次活動內(nèi)容主要由四部分組成:
1.與學(xué)生會各個部門聯(lián)手,在學(xué)校主干道上擺放有關(guān)低碳生活和綠色校園的相關(guān)展板和圖片,介紹低碳的相關(guān)理念及生活中我們力所能及的節(jié)能行動,造成視覺上的強(qiáng)烈震撼,并進(jìn)行“校園低碳行”的主題簽名活動,吸引大家注意力,用以號召全體師生加入低碳生活。
2.與學(xué)校餐飲管理部門聯(lián)系,在學(xué)校__食堂的led屏幕上滾動播出低碳生活小知識,在食堂墻壁上粘貼宣傳標(biāo)語,加強(qiáng)大家的低碳潛意識,并向師生們發(fā)放相關(guān)的用再生紙印刷的宣傳單:少吹電扇1小時,就減少0.045kg的碳排放量;少看電視1小時,就減少0.096kg的碳排放量;少用燈泡1小時,就減少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放量;少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放量;省一度電,就減少0.638kg的碳排放量;省一度水,就減少0.194kg的碳排放量;省一度天然氣,就減少2.1kg的碳排放量。
3.在__學(xué)院舉辦以“我的低碳生活”為主題的校園征文活動,要求各個專業(yè)均要參加,為期五天,在活動結(jié)束后根據(jù)內(nèi)容(60%)形式(25%)創(chuàng)新(15%)評選出一等獎五名,二等獎十名,三等獎二十名,及最佳組織獎兩名,并以給予證書及相應(yīng)獎品(環(huán)保手袋、再生紙書籍、節(jié)能護(hù)眼燈等)以資鼓勵。
4.組織低碳講座,征用__報告廳,以__學(xué)院各學(xué)院師生為主,其他學(xué)院師生可自愿參加。
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
10米橫幅(用于簽名)1條:50元。
標(biāo)語6張:6元。
宣傳單400份:20元。
獎品及證書27份:350元。
報告廳布置等相應(yīng)費(fèi)用:50元。
機(jī)動費(fèi)用:100元。
共計(jì):576元。
學(xué)校低碳節(jié)能教育活動方案篇六
一、活動時間:
星期五班隊(duì)活動課
五(2)班全體同學(xué)
(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。
(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,主題黑板報以“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園?!睘橹黝}。
1.開場:
男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們五(2)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個夏天的下午,我們共同度過一段美好的時光!
女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。
男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女:其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事。我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來一片綠色》
男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。
女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》。
3.表演show
女:謝博遠(yuǎn),你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。
男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演show!
4.小品《最后一滴水》
男:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。
5.《環(huán)保童謠》
男:同學(xué)們,讓我一起動起來。
女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6.大合唱《明天會更好》
男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實(shí)際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!
女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》
7.倡議
女:最后,我們還有一個想法?!肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們五(4)班主題班的口號,也應(yīng)該內(nèi)化成我們校每個人的實(shí)際行動。
8.結(jié)束
女:五(2)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊(duì)會到此結(jié)束!
男:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!
9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動總結(jié):通過這次班會活動,相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)?!边@一話題也有了更深刻的'理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!
學(xué)校低碳節(jié)能教育活動方案篇七
二活動目的。
三活動時間。
20__年5月25日——27日。
四活動地點(diǎn)。
圖書館與餐廳中間路段。
五參與主辦人員。
基礎(chǔ)部和院團(tuán)委綠色使者環(huán)保協(xié)會。
六活動前期準(zhǔn)備。
〔一〕制作兩張3_2的噴繪主題為:
1環(huán)境問題面面觀。
〔二〕制作一幅長10米”綠色使者環(huán)保協(xié)會--校園綠色風(fēng)暴”的條幅作為簽字條幅。
〔三〕制作活動海報。
〔四〕手工制作環(huán)保宣傳畫,環(huán)境問題小制作。
七活動過程。
用宣傳欄展示兩張噴繪,中間擺桌子鋪放橫幅。
邀請同學(xué)環(huán)保志愿簽字,免費(fèi)贈送手工環(huán)境宣傳冊。
邀請學(xué)院老師簽字作出表率作用。
講解專業(yè)與環(huán)保結(jié)合。
講解環(huán)境危機(jī)和大學(xué)生環(huán)保的意義。
八活動總結(jié)。
是我們必然的選擇也是歷史的選擇。環(huán)境保護(hù)不單單,更是我們所有人自己的事,只有提高全民的環(huán)保意識,綠色意識,從身邊的小事做起,人人做環(huán)保的主人,才能真正實(shí)現(xiàn)全民環(huán)保,才有可能遏制住肆虐的環(huán)境危機(jī)。
學(xué)校低碳節(jié)能教育活動方案篇八
今年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周,6月14日為全國低碳日。根據(jù)國家相關(guān)部委文件要求,為充分動員全校師生員工積極參與生態(tài)文明建設(shè),宣傳節(jié)能低碳,努力建設(shè)美麗中國,決定開展工業(yè)大學(xué)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日系列活動,相關(guān)事宜安排如下。
一、活動時間。
20_年6月12日—6月18日。
二、活動主題。
節(jié)能宣傳周活動主題:節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展。
全國低碳日活動主題:綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新。
三、活動安排。
(一)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《工業(yè)大學(xué)20_年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動通知》,各院(系)、部處、直屬單位進(jìn)行內(nèi)部傳達(dá)和轉(zhuǎn)發(fā),形成“人人節(jié)能,人人宣傳,碧水藍(lán)天,大家共建”的氛圍。
(二)開展節(jié)能宣傳教育。
1.依托學(xué)校led屏幕、各樓宇內(nèi)安裝的led屏幕發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日宣傳標(biāo)語;通過校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日相關(guān)信息;在宣傳欄、校園內(nèi)適當(dāng)處懸掛節(jié)能宣傳條幅、節(jié)能宣傳海報,整體營造倡導(dǎo)節(jié)能低碳宣傳氛圍。
2.以宣傳節(jié)能減排相關(guān)法規(guī)為主線,依托學(xué)校官方及各單位“雙微”渠道,開展節(jié)約用水、用電、糧食宣傳教育微活動;開通“哈工大節(jié)能”微信公共賬號,并通過該賬號發(fā)布節(jié)能政策、節(jié)能貼士、節(jié)能技術(shù)與技巧等信息。
3.依托校園網(wǎng)、飲食中心、公寓中心、活動中心視頻播放設(shè)備觀看節(jié)能宣傳類視頻資料。
(三)舉辦校園浪費(fèi)現(xiàn)象征集、節(jié)能建議征集活動,對征集結(jié)果進(jìn)行調(diào)研,對切實(shí)可行、具有創(chuàng)新精神的建議給予獎勵。
(四)開展“跳蚤超市”、設(shè)立畢業(yè)生舊物回收箱、“學(xué)長的火炬”圖書漂流等活動,進(jìn)一步加強(qiáng)物品回收利用,提高節(jié)約意識。
(五)邀請校內(nèi)外節(jié)能技術(shù)專家對能源管理運(yùn)行相關(guān)人員開展節(jié)能技術(shù)講座,普及節(jié)能知識,增強(qiáng)節(jié)能管理能力。
(六)優(yōu)秀學(xué)生節(jié)能科技作品展示。在步行街地段,開展節(jié)能優(yōu)秀作品展示活動。
(七)調(diào)研實(shí)踐。組織師生赴市內(nèi)節(jié)能環(huán)保類企事業(yè)單位、校內(nèi)相關(guān)實(shí)驗(yàn)室開展參觀、調(diào)研活動。
(八)全國低碳日能源緊缺體驗(yàn)日專題。
1.發(fā)布能源緊缺體驗(yàn)倡議書;。
2.開展“你光盤,我送花”光盤行動主題活動;。
(九)各單位根據(jù)自身情況自行組織相關(guān)宣傳活動。
四、相關(guān)要求。
(一)高度重視、認(rèn)真組織。各單位要高度重視此項(xiàng)工作,認(rèn)真按照方案內(nèi)容要求,在本單位范圍內(nèi)結(jié)合本單位實(shí)際情況認(rèn)真落實(shí),力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節(jié)能、低碳的理念有效的在校園內(nèi)傳播。
(二)認(rèn)真總結(jié),及時反饋。各單位在6月22日前將本單位活動開展情況進(jìn)行反饋,反饋內(nèi)容含文字、音頻、視頻、圖像等,相關(guān)表格見附件《20_年節(jié)能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。
學(xué)校低碳節(jié)能教育活動方案篇九
活動方案。
歡迎大家閱讀。
今年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周,6月14日為全國低碳日。根據(jù)國家相關(guān)部委文件要求,為充分動員全校師生員工積極參與生態(tài)文明建設(shè),宣傳節(jié)能低碳,努力建設(shè)美麗中國,決定開展工業(yè)大學(xué)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日系列活動,相關(guān)事宜安排如下。
2019年6月12日—6月18日。
節(jié)能宣傳周活動主題:節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展。
(一)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《工業(yè)大學(xué)2019年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動通知》,各院(系)、部處、直屬單位進(jìn)行內(nèi)部傳達(dá)和轉(zhuǎn)發(fā),形成“人人節(jié)能,人人宣傳,碧水藍(lán)天,大家共建”的氛圍。
1.依托學(xué)校led屏幕、各樓宇內(nèi)安裝的led屏幕發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日宣傳標(biāo)語;通過校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日相關(guān)信息;在宣傳欄、校園內(nèi)適當(dāng)處懸掛節(jié)能宣傳條幅、節(jié)能宣傳海報,整體營造倡導(dǎo)節(jié)能低碳宣傳氛圍。
2.以宣傳節(jié)能減排相關(guān)法規(guī)為主線,依托學(xué)校官方及各單位“雙微”渠道,開展節(jié)約用水、用電、糧食宣傳教育微活動;開通“哈工大節(jié)能”微信公共賬號,并通過該賬號發(fā)布節(jié)能政策、節(jié)能貼士、節(jié)能技術(shù)與技巧等信息。
3.依托校園網(wǎng)、飲食中心、公寓中心、活動中心視頻播放設(shè)備觀看節(jié)能宣傳類視頻資料。
(三)舉辦校園浪費(fèi)現(xiàn)象征集、節(jié)能建議征集活動,對征集結(jié)果進(jìn)行調(diào)研,對切實(shí)可行、具有創(chuàng)新精神的建議給予獎勵。
(四)開展“跳蚤超市”、設(shè)立畢業(yè)生舊物回收箱、“學(xué)長的火炬”圖書漂流等活動,進(jìn)一步加強(qiáng)物品回收利用,提高節(jié)約意識。
(五)邀請校內(nèi)外節(jié)能技術(shù)專家對能源管理運(yùn)行相關(guān)人員開展節(jié)能技術(shù)講座,普及節(jié)能知識,增強(qiáng)節(jié)能管理能力。
(六)優(yōu)秀學(xué)生節(jié)能科技作品展示。在步行街地段,開展節(jié)能優(yōu)秀作品展示活動。
(七)調(diào)研實(shí)踐。組織師生赴市內(nèi)節(jié)能環(huán)保類企事業(yè)單位、校內(nèi)相關(guān)實(shí)驗(yàn)室開展參觀、調(diào)研活動。
(八)全國低碳日能源緊缺體驗(yàn)日專題。
1.發(fā)布能源緊缺體驗(yàn)。
倡議書。
2.開展“你光盤,我送花”光盤行動主題活動;。
(九)各單位根據(jù)自身情況自行組織相關(guān)宣傳活動。
(一)高度重視、認(rèn)真組織。各單位要高度重視此項(xiàng)工作,認(rèn)真按照方案內(nèi)容要求,在本單位范圍內(nèi)結(jié)合本單位實(shí)際情況認(rèn)真落實(shí),力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節(jié)能、低碳的理念有效的在校園內(nèi)傳播。
(二)認(rèn)真總結(jié),及時反饋。各單位在6月22日前將本單位活動開展情況進(jìn)行反饋,反饋內(nèi)容含文字、音頻、視頻、圖像等,相關(guān)表格見附件《2019年節(jié)能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。
1.開一次會。各中小學(xué)校利用校會升旗時間,舉行2019年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式,向全體學(xué)生發(fā)出活動倡議,通報活動安排和要求。安排召開一次針對教職工的專題學(xué)習(xí)工作會和針對學(xué)生的主題班會,組織廣大職工師生學(xué)習(xí)節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)。
2.上一堂課。各學(xué)校要上好一堂節(jié)能低碳主題課,學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識和專題片,使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義,教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確樹立低碳生活理念。
3.參加一次實(shí)踐活動。在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下,各中小學(xué)??梢越M織一次集中或分散的節(jié)能低碳實(shí)踐活動,從力所能及的小事做起,少用一杯水、一張紙、一度電,分類回收廢舊用品等,塑造強(qiáng)化環(huán)保理念,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
4.開展一次征文撰寫和點(diǎn)評活動。各學(xué)校結(jié)合語文教學(xué)實(shí)際,開展一次以節(jié)能、低碳為主題的。
作文。
撰寫和點(diǎn)評活動,使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒娱_展。要充分認(rèn)識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能低碳的強(qiáng)大聲勢和濃厚氛圍。各校校長要高度重視,把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,確?;顒禹樌_展。
2.認(rèn)真組織實(shí)施,確保取得實(shí)效。各縣區(qū)教育行政部門、市直局屬各中小學(xué)校要充分認(rèn)識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性,切實(shí)落實(shí)要求,制定實(shí)施方案,認(rèn)真組織活動,確?;顒尤〉脤?shí)效。宣傳周活動結(jié)束后,請各縣區(qū)教育局、市直局屬各中小學(xué)校于6月24日前將。
工作總結(jié)。
及活動照片報送市教育局規(guī)劃財務(wù)科。宣傳周活動期間,市教育局將組成督導(dǎo)組對各縣區(qū)、各學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)抽查,請各縣區(qū)教育局和學(xué)校做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
學(xué)校低碳節(jié)能教育活動方案篇十
一、活動時間。
6月12日至6月17日。
二、活動主題。
節(jié)能宣傳周活動主題:“節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展”。低碳日活動主題:“綠色發(fā)展、低碳創(chuàng)新”。
三、宣傳重點(diǎn)。
以建設(shè)生態(tài)文明為主線,以動員社會各界參與節(jié)能減碳為重點(diǎn),牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀,培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,普及生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念和知識,提高公眾應(yīng)對氣候變化和低碳意識,在全社會形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚。
四、活動形式。
宣傳周暨低碳日活動期間,由市節(jié)能減碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,有關(guān)成員單位、重點(diǎn)用能企業(yè)、中小學(xué)校參與,通過現(xiàn)場舉辦宣傳周暨低碳日宣傳啟動儀式,開展“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”節(jié)能宣傳活動,利用“掌中商洛”手機(jī)客戶端、商洛日報、商洛之窗網(wǎng)站和商洛日報戶外閱報欄等多種媒體,深入宣傳國家有關(guān)節(jié)能減排政策法規(guī),總結(jié)“十二五”我市節(jié)能減排取得的成效,展望“十三五”節(jié)能減碳工作思路,著力營造全社會參與節(jié)能減排的宣傳氛圍。
五、活動安排。
上午9:00時,在北新街中心廣場舉行簡短啟動儀式,邀請市、區(qū)政府以及節(jié)能減碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),參與現(xiàn)場宣傳互動活動,拉開本屆節(jié)能宣傳周暨低碳日活動序幕。
會議組織:市節(jié)能辦(設(shè)在市發(fā)改委)。
會議議程:
第一項(xiàng),市節(jié)能辦領(lǐng)導(dǎo)做動員講話。
第二項(xiàng),大會發(fā)言(商州區(qū)政府、商洛源美新能源有限公司)。
第四項(xiàng),現(xiàn)場簽名。
責(zé)任分工:
市節(jié)能監(jiān)察中心:負(fù)責(zé)市級宣傳展板制作、啟動儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言材料和主持詞起草,聯(lián)系企業(yè)職工代表參加開幕式,聯(lián)系市級新聞媒體現(xiàn)場報道、聯(lián)系市城管局做好會場清理保障工作。
學(xué)校低碳節(jié)能教育活動方案篇十一
20__年節(jié)能宣傳周和低碳日主題是"節(jié)能有道節(jié)儉有德"。
6月15日至19日為全國節(jié)能宣傳周、6月15日為全國低碳日。
學(xué)校研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案,并利用升旗儀式發(fā)出倡議,要求各班主任利用班會課時間向?qū)W生宣傳,增強(qiáng)節(jié)能減排的意識和信心。2.注重節(jié)能知識宣傳。通過節(jié)能主題班會、征文、手抄報等形式,宣傳節(jié)能低碳知識,倡導(dǎo)節(jié)能低碳行為,營造濃郁活動氛圍,推進(jìn)節(jié)能宣傳周活動順利開展。3.上好一堂節(jié)能低碳主題課。要求各班主任在6月15日上一堂節(jié)能低碳主題課,教育學(xué)生節(jié)約用電、用水和糧食,重點(diǎn)使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義、節(jié)能低碳從我做起需要注意什么等內(nèi)容,教育引導(dǎo)學(xué)生正確樹立生態(tài)文明理念。4.開展一次實(shí)踐活動。我校在6月15日"全國低碳日"當(dāng)天組織學(xué)生開展"三少三不"體驗(yàn)活動,"三少"即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電,"三不"即一天內(nèi)不使用一次性用品、不乘坐汽車、不開空調(diào),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對節(jié)能低碳環(huán)保生活的認(rèn)知。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動開展。要充分認(rèn)識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強(qiáng)大聲勢和濃厚氛圍。學(xué)校高度重視,把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項(xiàng)重要工作。
2.抓緊抓好,確?;顒禹樌_展。認(rèn)真組織實(shí)施,確保取得實(shí)效。學(xué)校充分認(rèn)識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性,切實(shí)落實(shí)要求,制定實(shí)施方案,認(rèn)真組織活動,確?;顒尤〉脤?shí)效。
學(xué)校低碳節(jié)能教育活動方案篇十二
6月13日至19日為全國節(jié)能宣傳周,6月15日為全國低碳日,為引導(dǎo)社會公眾從自身做起自覺參與節(jié)能減排和綠色低碳出行,青海省交通運(yùn)輸廳安排部署全省交通運(yùn)輸系統(tǒng)節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動。
一是全省各級交通運(yùn)輸部門要在全國節(jié)能宣傳周期間和全國低碳日當(dāng)天,通過電臺、電視臺、報刊、政務(wù)微博微信、網(wǎng)站、電子宣傳屏、可變信息板、宣傳欄以及長途客車、公交車、出租車上的車載聲像設(shè)備播放文字、影音資料等多種形式,大力宣傳節(jié)能法律法規(guī)和交通運(yùn)輸節(jié)能減排和低碳發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn)及節(jié)能成效,營造良好的輿論氛圍。
二是在全國低碳日當(dāng)天,集中組織宣傳活動,通過展板、設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)和發(fā)放宣傳資料的方式向社會公眾宣傳綠色循環(huán)低碳公路、清潔能源、生態(tài)環(huán)保施工技術(shù)、綠色交通裝備、etc、新能源汽車等交通運(yùn)輸行業(yè)在節(jié)能減排與低碳方面采取的措施,引導(dǎo)廣大交通運(yùn)輸干部職工和社會公眾積極參與綠色交通和低碳交通建設(shè)活動。
三是組織開展綠色交通進(jìn)“車、船、路、港”活動。充分發(fā)揮高速公路收費(fèi)站(服務(wù)區(qū))、公交站、碼頭等公共場所及車輛、船舶的宣傳陣地作用,以“車、船、路、港”千企低碳交通專項(xiàng)行動的.參與企業(yè)以及綠色循環(huán)低碳主題性項(xiàng)目實(shí)施為重點(diǎn),利用多種媒體通過不同形式宣傳交通運(yùn)輸?shù)吞及l(fā)展理念。引導(dǎo)公眾選擇公共交通、自行車、步行等綠色低碳出行方式,培育綠色低碳交通文化,進(jìn)一步推廣清潔能源和新能源車輛的試點(diǎn)和應(yīng)用。
四是開展綠色交通進(jìn)校園活動。由青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院集中組織開展以能源資源形勢、氣候變化、低碳環(huán)保生活方式、新能源交通工具、智慧交通、交通運(yùn)輸現(xiàn)代化和綠色循環(huán)低碳公路等為主要內(nèi)容的專題講座、知識競賽、主題演講、征文比賽和課堂教育等活動,營造崇尚節(jié)約、綠色低碳的校園文化。
五是開展公共機(jī)構(gòu)低碳體驗(yàn)活動。全國低碳日當(dāng)天,在不影響正常辦公的情況下全省交通系統(tǒng)各單位倡導(dǎo)公共區(qū)域照明停開一天;倡導(dǎo)綠色低碳的辦公模式和出行方式,減少一次性辦公用品消耗,鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,在低碳日掀起節(jié)能降碳活動高潮。
六是積極推廣和宣傳先進(jìn)節(jié)能減排技術(shù)、產(chǎn)品和工藝。各單位要利用宣傳報道、現(xiàn)場觀摩、巡回展覽、節(jié)能競賽、論壇交流和產(chǎn)品技術(shù)推介等形式,加大力度引導(dǎo)交通運(yùn)輸企業(yè)選擇使用節(jié)能低耗的技術(shù)、產(chǎn)品和工藝,不斷增強(qiáng)科技對交通運(yùn)輸節(jié)能減排的支撐力度??梢虻刂埔?,結(jié)合實(shí)際在公路、水路、橋梁、隧道及其附屬設(shè)施的建設(shè)、運(yùn)營和管理中采用節(jié)能技術(shù),推廣機(jī)動車節(jié)能駕駛和清潔能源的應(yīng)用技術(shù)。
5.2015年大班畢業(yè)典禮活動方案。
學(xué)校低碳節(jié)能教育活動方案篇十三
6月11日至xx日為全國節(jié)能宣傳周,6月1日為全國低碳日。根據(jù)《關(guān)于全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》等國家相關(guān)部委要求,充分動員全校師生員工積極參與生態(tài)明建設(shè),宣傳節(jié)能低碳,努力建設(shè)美麗中國,決定開展哈爾濱工業(yè)大學(xué)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日系列活動,相關(guān)事宜通知如下。
20xx年6月11日—6月xx日
節(jié)能宣傳周活動主題:節(jié)能有我綠色共享
全國低碳日活動主題:工業(yè)低碳發(fā)展
(一)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動的通知》,各院(系)、部處、直屬單位進(jìn)行內(nèi)部傳達(dá)和轉(zhuǎn)發(fā),調(diào)動各基層單位和廣大師生員工的參與熱情,形成“人人節(jié)能,人人宣傳,碧水藍(lán)天,大家共建”的氛圍。
(二)開展節(jié)能宣傳教育
1、依托學(xué)校led屏幕、各樓宇內(nèi)安裝的led屏幕發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日宣傳標(biāo)語。通過校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日相關(guān)信息。在宣傳欄、校園內(nèi)適當(dāng)處懸掛節(jié)能宣傳海報,整體營造倡導(dǎo)節(jié)能低碳氛圍。
2、以宣傳節(jié)能減排相關(guān)法規(guī)為主線,依托學(xué)校各單位“雙微”平臺,開展節(jié)約用水、用電、糧食宣傳教育微活動。
3、組織師生觀看節(jié)能環(huán)保主題視頻宣傳資料。
(三)開展“愛心超市”、設(shè)立畢業(yè)生舊物回收箱、開展“學(xué)長的火炬”圖書漂流活動,進(jìn)一步加強(qiáng)物品回收利用,加強(qiáng)師生節(jié)約意識。
(四)邀請校內(nèi)節(jié)能技術(shù)專家、節(jié)能工作取得突出業(yè)績校外單位的節(jié)能技術(shù)專家對師生、能管理運(yùn)行人員開展節(jié)能技術(shù)講座,普及節(jié)能知識,增強(qiáng)節(jié)能管理能力。
(五)留給未一片藍(lán)天兒童主題畫展。邀請校幼兒園學(xué)生以“未的藍(lán)天”主題圖畫征集,并在步行街、幼兒園進(jìn)行展出。
(六)學(xué)校節(jié)能改造項(xiàng)目參觀活動。組織相關(guān)專業(yè)學(xué)生參觀學(xué)生公共浴池廢水余熱回收系統(tǒng)等節(jié)能效果突出的技術(shù)改造項(xiàng)目。
(七)舉辦節(jié)能減排綠色環(huán)保攝影作品征集活動。面向全校師生征集節(jié)能減排綠色環(huán)保攝影作品,并進(jìn)行展示。
(八)全國低碳日能緊缺體驗(yàn)日專題
1、學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布能緊缺體驗(yàn)倡議書,并在校廣播臺進(jìn)行播出,并在“雙微”體系發(fā)布。
2、開展“你光盤,我送花”光盤行動主題活動。
(九)各單位根據(jù)自身情況自行組織相關(guān)宣傳活動。
(一)高度重視、認(rèn)真組織。各單位要高度重視此項(xiàng)工作,認(rèn)真按照方案內(nèi)容要求,在本單位范圍內(nèi)結(jié)合本單位實(shí)際情況認(rèn)真落實(shí),力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節(jié)能、低碳的理念有效的在校園內(nèi)傳播。
(二)認(rèn)真總結(jié),及時反饋。將本單位活動開展情況進(jìn)行反饋,反饋內(nèi)容含字、音頻、視頻、圖像等。
學(xué)校低碳節(jié)能教育活動方案篇十四
節(jié)能低碳生活,是當(dāng)今世界正在倡導(dǎo)的一種健康、文明、綠色的'生活,是人類生活方式的一次重大變革。轉(zhuǎn)變生活方式,踐行節(jié)能低碳是我們所面臨的必然選擇,是建設(shè)文明生態(tài)嘉峪關(guān)的迫切需要。為了我們賴以生存的地球,為了明天的美好生活,“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”是我們大家義不容辭的責(zé)任!為此,我們發(fā)出如下倡議:
低碳生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起。
衣食住行崇尚節(jié)約合理消費(fèi)。
種樹養(yǎng)花美化家園增加碳匯。
科學(xué)用電人走關(guān)燈節(jié)約能源。
垃圾分類廢物利用美化環(huán)境。
公交出行減少碳排天空更美。
合理膳食光盤行動身心健康。
節(jié)約用水保護(hù)水源生命長遠(yuǎn)。
尊重自然和諧共處持續(xù)發(fā)展。
千里之行,始于足下。讓我們行動起來,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙等生活小事做起,共創(chuàng)節(jié)能低碳生活方式,共享綠色時尚生活,共建綠色生態(tài)家園,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量!
沿溪鎮(zhèn)小學(xué)校。
按市發(fā)改委《關(guān)于抓緊做好全國低碳日活動的通知》及縣教委《關(guān)于全國低碳日主題宣傳活動的通知》的文件精神,我校認(rèn)真組織全體師生開展低碳日宣傳活動,在校園開展《重慶市民低碳公約》簽約行動,并組織舉辦“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”主題演講及征文競賽?,F(xiàn)活動總結(jié)如下:
一、學(xué)校通過多種形式對同學(xué)們進(jìn)行“節(jié)能環(huán)保”的教育。
如:懸掛“節(jié)能低碳”標(biāo)語、張貼“全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日”宣傳資料;各班舉行“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”主題班隊(duì)活動,學(xué)生通過講故事、分享查閱資料、講勤儉節(jié)約的名言警句、童謠、兒歌、講述自己如在日常生活中何做到低碳環(huán)保等多種形式宣傳低碳,建設(shè)美麗家園。通過主題教育使廣大少年兒童樹立了勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,促進(jìn)了自覺勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、組織全體師生開展《重慶市民低碳公約》簽約行動。
全體師生認(rèn)識到千里之行,始于足下。讓大家共同行動起來,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙等生活小事做起,共創(chuàng)節(jié)能低碳生活方式,共享綠色時尚生活,共建綠色生態(tài)家園,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量!
三、三至六年級于6月19日至23日開展了“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”為主題的征文競賽活動。
通過選拔,由兩位主持人利用紅領(lǐng)巾廣播,帶領(lǐng)全校師生學(xué)習(xí)了選拔出的五篇優(yōu)秀征文。
通過此次活動增強(qiáng)了學(xué)校師生的環(huán)保意識,明白了關(guān)注和保護(hù)環(huán)境,更重要的是在生活中實(shí)踐、樹立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的校園,讓我們的家園到處充滿綠色,充滿溫馨。
沿溪鎮(zhèn)小學(xué)校。
二0xx年六月二十三日。
學(xué)校低碳節(jié)能教育活動方案篇十五
根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校在6月15日至21日節(jié)能宣傳周期間,開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生,宣傳節(jié)能低碳,增強(qiáng)節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識,努力建設(shè)美麗新密、綠色新密。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在15日21日期間安排了系列活動,切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。
學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”,開展了“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”德育教育活動,先后進(jìn)行了活動啟動儀式、主題班會。6月17日,為積極響應(yīng)首個全國“低碳日”,學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
1、學(xué)校針對自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購制度,對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購經(jīng)費(fèi)的同時,提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識產(chǎn)品。
2、學(xué)校更換節(jié)能型水龍頭,在學(xué)生使用的水龍頭附近作好節(jié)水宣傳標(biāo)識,鼓勵教師、學(xué)生節(jié)約用水。
3、認(rèn)真組織班主任、各級段長做好電燈、用電器等在無人時關(guān)閉的工作。將節(jié)能低碳工作充分落實(shí)在每一個細(xì)節(jié)。
4、在6月17日升國旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”,要求從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
5、利用團(tuán)支部及學(xué)生會在全校開展了“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”主題活動。
6、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師認(rèn)真保管自己的`教科書,要求每位學(xué)生愛護(hù)教材,尤其是循環(huán)使用的教材,在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費(fèi)。
總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義,養(yǎng)成了良好的節(jié)約習(xí)慣。
學(xué)校低碳節(jié)能教育活動方案篇十六
為深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能活動,進(jìn)一步動員全局干部職工積極參與,加快全局節(jié)能工作的深入開展,按照琿春市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《20xx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動實(shí)施方案的通知》的要求,我局緊緊圍繞今年“節(jié)能有我,綠色共享”宣傳主題,進(jìn)行專題安排,認(rèn)真組織落實(shí),扎實(shí)開展了此次宣傳周活動,以進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)工作人員的節(jié)能意識和責(zé)任意識。
在節(jié)能宣傳周活動一開始,我局就圍繞節(jié)能宣傳周活動安排,制定了宣傳周活動方案和節(jié)能減排管理制度,召開了全體干部職工會議,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了《20xx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動實(shí)施方案》,對日常工作包括區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,落實(shí)到責(zé)任人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。
為切實(shí)提高宣傳周活動實(shí)際效果,開展好各項(xiàng)活動,我局制作了節(jié)能宣傳展板,活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容主要以節(jié)約能源資源日常常識為主線,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng),反對鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率,保護(hù)資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為,全面提高節(jié)能意識。
為提倡廣大干部職工節(jié)能意識,并養(yǎng)成節(jié)能行為,我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中,將節(jié)能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水”,在辦公樓前懸掛“倡導(dǎo)綠色辦公理念,提倡低碳生活方式”的橫副。在綠色出行日活動當(dāng)天,全局公共區(qū)域照明燈關(guān)閉、執(zhí)法車輛停開一天。通過節(jié)能宣傳周活動的動員宣傳,全局干部職工都能做到在日常辦公時謹(jǐn)遵上下班關(guān)閉電腦、電燈等電源,養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭、節(jié)約使用筆、紙等各類辦公用品的'良好習(xí)慣。
通過本次節(jié)能宣傳周活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的帶頭節(jié)約意識,為公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期的目的。我局將以本次活動為契機(jī),繼續(xù)采取有力措施,廣泛動員干部職工參與,進(jìn)一步營造節(jié)能減排的濃厚氛圍,不斷將節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作推向深入,為引導(dǎo)和帶動全社會節(jié)能減排做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)校低碳節(jié)能教育活動方案篇十七
全省節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能有我,綠色共享”。低碳日活動主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。
采取媒體宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、事跡報告會、專題講座、宣講團(tuán)巡講、技術(shù)交流會、展覽展示會、現(xiàn)場體驗(yàn)活動、懸掛宣傳條幅等多種形式,開展廣泛宣傳報道,營造全社會共同參與節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化工作的良好氛圍。
(一)開展節(jié)能低碳主題宣傳活動
(二)開展節(jié)能低碳進(jìn)校園行動
以生態(tài)文明宣傳教育為重點(diǎn),在各級各類學(xué)校中廣泛開展貼近學(xué)生、形式多樣的節(jié)能減排、綠色環(huán)保實(shí)踐活動,普及生態(tài)文明法律法規(guī)及科學(xué)知識,培育生態(tài)文明意識,推動形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚。
(三)開展節(jié)能低碳科普宣傳行動
(四)開展節(jié)能低碳進(jìn)企業(yè)行動
積極貫徹落實(shí)“中國制造20xx吉林實(shí)施綱要”和《工業(yè)轉(zhuǎn)型升級行動計(jì)劃》,大力宣傳并全面推行綠色制造,以多種形式在工業(yè)企業(yè)、園區(qū)宣傳一批綠色制造企業(yè)的重大技術(shù)、典型模式以及標(biāo)志性產(chǎn)品。重點(diǎn)宣傳普及工業(yè)領(lǐng)域節(jié)能低碳法律法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)知識,引導(dǎo)企業(yè)職工自覺參與節(jié)能低碳行動,形成良好的綠色發(fā)展氛圍。組織低碳工業(yè)園區(qū)試點(diǎn)單位從自身推動工業(yè)低碳發(fā)展的實(shí)際出發(fā),在全省低碳日前后開展各具特色的工業(yè)低碳發(fā)展經(jīng)驗(yàn)宣傳和交流活動。
督促國有企業(yè)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級,加快淘汰落后產(chǎn)能和高耗能、高污染工藝與裝備,發(fā)展低碳、清潔、高效能源,推廣節(jié)能減排降碳新技術(shù)、新工藝,持續(xù)提高能源和資源利用效率,帶頭履行節(jié)能減排和低碳發(fā)展的社會責(zé)任。指導(dǎo)省屬國有企業(yè)加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),深入開展節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地及減碳等活動,加強(qiáng)重點(diǎn)用能單位節(jié)能管理,加快企業(yè)能源管理體系建設(shè),切實(shí)推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型國有企業(yè)建設(shè)。
組織開展“踐行新理念、建功‘十三五’”主題勞動和技能競賽活動,將生態(tài)文明作為職工素質(zhì)教育的.重要內(nèi)容,開展綠色生活行動,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀。圍繞大氣污染防治、水污染防治,組織開展“我為節(jié)能減排作貢獻(xiàn)”活動,推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展;開展以“三比一降”(比創(chuàng)新、比技能、比管理、降能耗和排放)為主要內(nèi)容的對標(biāo)競賽活動,促進(jìn)完成重點(diǎn)行業(yè)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。責(zé)任部門:省工信廳、省國資委、省總工會。
(五)開展環(huán)境保護(hù)宣傳行動
牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的強(qiáng)烈意識,全面貫徹落實(shí)《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》以及新《環(huán)境保護(hù)法》,堅(jiān)持以改善環(huán)境質(zhì)量為核心,推動綠色發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量總體改善。充分利用節(jié)能宣傳周活動引導(dǎo)全民自覺踐行綠色生活方式,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀,推動全民在衣、食、住、行、游等方面加快向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變。積極弘揚(yáng)生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)理念,通過創(chuàng)新開展全社會宣傳教育活動等方式,促使公眾積極參與到生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)當(dāng)中來。責(zé)任部門:省環(huán)保廳。
(六)開展建筑節(jié)能低碳宣傳行動
開展建筑領(lǐng)域節(jié)能與綠色建筑宣傳,引導(dǎo)綠色生活方式及消費(fèi)。積極宣傳更高水平建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),提高建筑門窗等關(guān)鍵部位節(jié)能性能要求。重點(diǎn)宣傳超低能耗建筑、近零能耗建筑的特點(diǎn),引領(lǐng)節(jié)能建筑新標(biāo)桿。加大綠色建筑宣傳力度,推廣綠色建筑使用技術(shù)、產(chǎn)品和高效運(yùn)行管理措施。結(jié)合舊城更新及環(huán)境整治、老舊小區(qū)改造、棚戶區(qū)改造及危房改造等工作,宣傳推進(jìn)既有居住建筑節(jié)能改造。加大可再生能源建筑應(yīng)用宣傳力度,提高運(yùn)行效率。積極鼓勵公共建筑建筑業(yè)主及使用人開展能效對標(biāo),引導(dǎo)公共建筑物業(yè)管理單位設(shè)置能源管理崗位,聘任能源管理專業(yè)人員,實(shí)施專業(yè)化用能管理。鼓勵農(nóng)村新建、改建和擴(kuò)建的居住建筑按《農(nóng)村居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(gb/t50824)、《綠色農(nóng)房建設(shè)導(dǎo)則》(試行)等進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)村建筑工匠技能培訓(xùn),提高農(nóng)房節(jié)能設(shè)計(jì)和建造能力。積極研究適應(yīng)農(nóng)村資源條件、建筑特點(diǎn)的用能體系,引導(dǎo)農(nóng)村建筑用能清潔化、無煤化進(jìn)程。責(zé)任部門:省住建廳。
(七)開展交通節(jié)能低碳宣傳行動
大力宣傳綠色交通運(yùn)輸體系建設(shè)成效,充分利用視頻、微信、海報等多種方式,在車、船、路、港領(lǐng)域宣傳交通運(yùn)輸綠色發(fā)展理念。加快推動節(jié)能低碳新技術(shù)新產(chǎn)品應(yīng)用,推進(jìn)港口電能替代和公路綠色拌和站。積極鼓勵支持共享單車,倡導(dǎo)公眾綠色出行文明出行,營造綠色交通氛圍。責(zé)任部門:省交通運(yùn)輸廳。
(八)開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動
(九)開展商務(wù)節(jié)能低碳宣傳行動
(十)開展媒體宣傳專項(xiàng)行動
(十一)開展節(jié)能低碳進(jìn)機(jī)關(guān)行動
(十二)開展建設(shè)美麗家園行動
(十三)開展低碳發(fā)展宣傳行動
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)同配合
全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動涉及部門較多,宣傳覆蓋面較廣,任務(wù)艱巨而繁重,各地區(qū)、各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心謀劃,分工協(xié)作、密切配合,全面開展好本地區(qū)、本領(lǐng)域的節(jié)能宣傳周和低碳日活動。
(二)強(qiáng)化宣傳,營造氛圍
今年全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動是在“十三五”關(guān)鍵之年,開展的一次重要節(jié)能低碳宣傳活動。各地區(qū)、各部門要高度重視,采取豐富多樣的宣傳形式和手段,利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等資源,廣泛開展宣傳活動,提高社會影響力,全力營造良好的社會輿論氛圍。
學(xué)校低碳節(jié)能教育活動方案篇十八
為貫徹落實(shí)國家發(fā)展改革委等14部門《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(x改環(huán)資〔20xx〕x號)精神,根據(jù)《xx省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20xx全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》(x機(jī)管綜〔20xx〕x號)要求及《xx市人民政府辦公室關(guān)于20xx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》和《xx縣人民政府節(jié)約能源辦公室關(guān)于做好20xx年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》,我校在6月12日至15日舉辦了20xx年節(jié)能宣傳周活動。
對此次節(jié)能宣傳周活動,我校進(jìn)行了周密的部署和安排,通過舉辦形式多樣的學(xué)習(xí)和宣傳活動,突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效,讓學(xué)生通過調(diào)查、觀看視頻等一系列的手段,認(rèn)識到節(jié)約能源的重要性,并從身邊的小事做起,身體力行實(shí)踐節(jié)能行動。培養(yǎng)他們樹立起“節(jié)能是文明的時尚潮流,節(jié)能是人類的共同心愿”這一觀念,意識到“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”這一主題,使節(jié)能行動成為青少年自覺的日常行為。
一、學(xué)校成立了由副校長陳xx為組長,政教主任何xx、總務(wù)主任張xx為副組長、各年段長、班主任為組員的節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了節(jié)能宣傳周活動方案。通過學(xué)校集會、班會、國旗下講話等途徑進(jìn)行節(jié)能宣傳教育。
二、通過宣傳和學(xué)習(xí),使全全校師生充分認(rèn)識到我國人口眾多,人均占有資源量低于世界平均水平,在世界上是較低的。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是改革開放以來,我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展,人民群眾的生活水平不斷提高,能源供應(yīng)的緊張的局面越來越嚴(yán)重,供需矛盾越來越突出,嚴(yán)重的阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展,也影響到人民群眾的日常生活。
三、通過組織收看視頻、宣傳圖片及l(fā)ed屏幕標(biāo)語,進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的'生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、采取措施,加強(qiáng)管理,樹立師生自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電,在人離開時要及時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器,杜絕“長明燈”,“長流水”現(xiàn)象。自覺養(yǎng)成,人走燈關(guān)、水關(guān)、節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。
在班會上,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、經(jīng)驗(yàn)交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節(jié)能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。
我校通過開展豐富多彩的節(jié)能教育活動,使全校學(xué)生樹立良好的節(jié)能意識。進(jìn)一步普及了節(jié)能知識,在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8170086.html】