心得體會是我們在學習、生活、工作等方面得到的深刻體驗和感悟。心得體會的寫作過程中,要注意清晰地表達觀點和感悟。下面是一些總結性的文章,希望能夠給大家提供一些寫作心得和思路。
實踐營心得體會篇一
實踐是人們獲得知識和經(jīng)驗的途徑之一,不同的實踐方式會帶來不同的收獲和體會。本文將探討實踐心得體會這一主題,結合個人的實踐經(jīng)歷,分享一些關于實踐的看法與感悟。
【第一段:實踐是鍛煉自身的機會】
實踐的意義是將我們平時所學的理論知識付諸于實際,通過自身的努力和嘗試,去鍛煉自己的能力和提升自己的思維水平。實踐能夠讓我們更加深入地理解知識,讓我們接觸到實際情況,并從中總結出一些經(jīng)驗和教訓。只有在實踐中才能更好地掌握理論知識,也才能更好地應用和發(fā)揮自己的實際能力。
【第二段:實踐能夠拓寬眼界】
實踐可以拓寬我們的眼界,讓我們更好地了解世界和人們的生活方式。通過實踐,我們可以了解不同的文化、環(huán)境和人群,也可以發(fā)現(xiàn)一些以前未曾發(fā)現(xiàn)的問題和機會。同時,實踐也能夠讓我們更好地融入社會,建立更廣泛的社交網(wǎng)絡。
【第三段:實踐帶來的挑戰(zhàn)和機遇】
實踐中不可避免地會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和機遇。每次實踐都是一個全新的體驗,不同的情況下需要我們用不同的思考方式和方法去解決問題。實踐中的艱辛和挑戰(zhàn)能夠讓我們更深入地認識自己,也能夠讓我們更加清晰地明確自己的目標和方向。
【第四段:實踐心得的總結】
在實踐過程中,總結和反思是非常重要的環(huán)節(jié)。通過總結和反思,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題,并在下一次實踐中做出改進。同時,總結和反思也能夠讓我們更好地掌握實踐經(jīng)驗,并且在之后的實踐中更加得心應手。
【第五段:結語】
總的來說,實踐是一種非常重要的方式,不僅可以提高我們的能力和技能,也有助于我們更好地了解世界和人群。在實踐中,我們會遇到各種各樣的機遇和挑戰(zhàn),但正是這些機遇和挑戰(zhàn),讓我們更加意識到自己的不足和問題,并有機會去改善和提升自己。實踐的過程可能并不容易,但是它帶給我們的收獲和成就也是無法比擬的。
實踐營心得體會篇二
我很榮幸我參加了本次校內實踐活動——拔草。雖然這可能看上去是一件簡單的事情,但我因此也收獲很多。我深刻的明白了千里之行,始于足下這句話的深刻內涵。以下是我對此次實踐的心得:
除草是件小事,但卻有著大學問。什么草該除,什么草不該除,這都需要我們正確的思考并作出正確判斷。否則便會徒勞無功,白忙活一場。
其實,不管在哪個行業(yè),不管做什么事,熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。做什么事情都要有條理,其它的工作也一樣,講究條理能讓我們事半功倍。
實踐營心得體會篇三
實踐是檢驗真理的唯一標準。在過去的生活中,我一直注重理論學習,卻常常忽視實踐。最近我意識到,實踐對于我的成長和發(fā)展是至關重要的。在接下來的文章中,我將分享我在實踐中所獲得的心得體會,以及如何把這些體會應用到日常生活中。
第二段:目的。
在生活中,我們常常聽到下面這樣的話:“實踐出真知。”在我的實踐經(jīng)歷中,我深刻體會到了這個真理的含義。我認為,實踐可以幫助我們了解自己的長處和短處,面對生活中的小問題和大問題時更加自信和積極。在本文中,我想分享我在實踐中所學到的一些技能和經(jīng)驗,以及如何將這些應用到我日常的生活和工作中。
第三段:我的實踐經(jīng)驗。
我的實踐經(jīng)驗主要包括兩個方面:工作和社交。在我的工作中,我逐漸了解到如何處理工作中的各種問題,包括如何與他人合作,如何解決工作中的難題,以及如何在變化多端的環(huán)境中適應。在我的社交經(jīng)驗中,我學會了如何在社交場合中處理人際關系,如何與他人交流和溝通,以及如何更好地理解別人的觀點和想法。這些實踐經(jīng)驗都幫助我更好地理解自己以及如何與他人相處和合作。
通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己更加自信和成熟。我學會了如何自我管理和規(guī)劃,如何為自己設定目標,并為達成這些目標做出艱苦的努力。同時,我也學會了如何與他人相處和合作,如何理解別人的觀點和想法,并尊重他人的意見。最重要的是,我了解到任何一個人都需要從自己的實踐中獲得經(jīng)驗和技能,而不僅僅是從書本中學習。
第五段:結論。
總的來說,實踐對于人的成長和發(fā)展具有不可替代的作用。通過實踐,我們可以得到更多的經(jīng)驗和技能,更好地理解自己,更好地與他人相處和合作。在日常生活中,我們應該注重實踐,勇于面對各種問題和挑戰(zhàn),并從中學習和成長。我相信,通過不斷地實踐和總結,在未來的日子里,我們一定會走上自己獨一無二而且成功的道路。
實踐營心得體會篇四
實踐是一種行動,一種不斷嘗試和探索的過程。通過實踐,我們可以獲得經(jīng)驗,提高技能,增加知識,從而不斷成長和進步。我曾經(jīng)有過一次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻體會到了實踐的重要性和價值。
首先,實踐是理論的實現(xiàn)。在我的學習過程中,我經(jīng)常通過閱讀書籍、參加課程等途徑學習各種知識和理論。然而,理論知識只是死的字句,缺乏真實的生活經(jīng)驗的支持。只有通過實踐,把理論應用到實際中,才能真正理解和掌握這些知識。比如,學習駕駛理論只是基礎,只有真正在路上駕駛,才能學會如何正確應對各種交通情況。
其次,實踐是知識的檢驗。通過實踐,我們可以驗證自己的知識是否正確,是否有效。在實踐中,我們常常會面對各種挑戰(zhàn)和困難,需要運用自己所學的知識和技能進行解決。只有在實踐中不斷嘗試和修正,才能不斷提高自己的能力。比如,在學習英語的過程中,我們需要通過實踐來檢驗自己的語法和詞匯使用是否正確,是否能夠流利地進行對話。
再次,實踐是經(jīng)驗的積累。在進行實踐過程中,我們會不斷積累各種寶貴的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅能夠幫助我們更好地應對類似的問題和挑戰(zhàn),還能夠成為我們未來發(fā)展的有力支撐。比如,通過實踐,我們可以積累交際經(jīng)驗,學會如何與他人進行良好的溝通和合作。
此外,實踐也是成長的過程。實踐可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點,促使我們不斷思考和改進。通過實踐,我們可以不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己的舒適區(qū),獲得成長和進步的機會。比如,通過實踐,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作中存在的不足,進而反思自己的角色和責任,并學會如何更好地與他人合作。
最后,實踐也是實現(xiàn)夢想的途徑。只有通過實踐,我們才能夠真正實現(xiàn)自己的夢想和目標。比如,如果一個人想成為一名舞蹈家,那么他就必須通過不斷的實踐和鍛煉來提高自己的舞技,并不斷參加演出和比賽,從而逐漸實現(xiàn)自己的夢想。
總而言之,實踐是我們成長和進步的必經(jīng)之路。通過實踐,我們可以將理論付諸實際,驗證和積累知識和經(jīng)驗,不斷挑戰(zhàn)自己,實現(xiàn)自己的夢想和目標。因此,我們應該積極參與各種實踐活動,不斷嘗試和探索,為自己的成長和發(fā)展鋪就道路。只有在實踐中,我們才能夠真正實現(xiàn)自己的價值和目標。
實踐營心得體會篇五
作為一名在校大學生,課外活動非常的豐富,但是作為志愿者去參加關于留守兒童的關愛活動確實第一次。在接觸這個這個活動之前,我一直不知道,原來留守兒童需要這么幫助,也不知道原來留守兒童的數(shù)量居然這么龐大,而這些留守兒童需要的不是敷衍的關懷,而是我們發(fā)自內心的幫助和真誠以對??吹剿麄兊奈⑿Φ臅r候感覺他們好像都是一群可愛的小天使一樣,讓讓人不由自主的想要讓他們一直這么開心的微笑下去。第一次去六甲小學的時候,其實我是懷疑的。因為六甲小學其實看起來,并不是我想象中的那種貧苦學校的樣子,覺得這里的學生很幸福啊,怎么會需要幫助。可是當我們去到兒童之家的自習室,和孩子們交流才知道,他們多是父母來昆明務工人員,父母能給的陪伴時間很少,有幾個孩子甚至非常的內向,我當時就想,我要對他們好,我要讓他們變得活潑開心??吹搅撕⒆觽兡樕涎笠绲男θ荩还茉傩量?,也值了。是的,微笑是世界上最好的良藥,也是最好的明信片,孩子們那天真無邪的笑臉,就像那純潔的百合花,在這里肆無忌憚的綻放著。也許,當我們抬頭仰望藍天時,我們會發(fā)現(xiàn),其實這個世界上一切都是那么的美好,只因我們曾經(jīng)努力過,曾經(jīng)付出過,只因我們真正地體會過了,什么是樂于助人,當你真正奉獻出愛的那一刻,你是幸福的。
我也很希望能能有更多的參加用心來關愛和幫助每一個需要我們幫助的人。每一次都是一次鍛煉自己的機會,每一次都在不斷的成長,在不斷的積累經(jīng)驗。每一次的活動中,都讓我體會良多,帶著這種那個心情進行了活動,我們很開心,也很盡興;我們很努力,也在不斷地追求做得更好。關愛留守兒童,不僅體現(xiàn)了志愿者的無限愛心,同時也體現(xiàn)了志愿者對整個社會留守兒童的傾注的關懷與無限的期望。留守兒童黃新園給我的第一印象是比較害羞的,他不愿意多說話,性格比較內向。這可能是因為父母長期不在身邊,他變得比較自閉的緣故。在談話中,我們也建議他要多多參加集體活動,多多感受集體中同學和老師們的關愛。才能夠打開自己的心房。留守兒童比較缺少父母的關心和愛護,作為一名志愿者,我們不要憐憫他們,要懷著一顆真摯的心給他們多一點關愛和支持,鼓勵他們在學習生活中自立、自強。同時,我也建議班主任定期與其臨時監(jiān)護人進行電話交流,及時了解學生的思想動態(tài)及性格特征,這樣方能對學生對癥下藥,因材施教,使學生感受到老師時時刻刻在關心他、關注他,感受到老師的溫暖。我們第一次的活動帶領他們做沙畫的這個活動。我們先在網(wǎng)絡上訂購沙畫,然后第一個周二帶著我們的沙畫就出發(fā)了。在路上我們六個人一直很緊張,在討論見到孩子們以后應該說什么應該做什么。就在一路緊張的討論中我們到了六甲小學??吹叫W的時候其實我是失望的,因為我覺得想象中的留守兒童的學校應該不是這樣的,這個學校環(huán)境好,物質也非常好,后來老師告訴我們應為這個學校有很多好心人士社會捐贈所以才會格外的好打消了我心中的疑問。到了兒童之家的教師以后,那是我第一次接觸這些孩子們,跟我預料的不一樣,他們很活潑,也很可愛,在我不知道應該做點什么的時候,有個女孩子小聲的叫我,老師,老師,能不能告訴我這個題怎么做啊。聽到她叫我的時候,我的心都化了。因為我的性格很歡快,很快就和孩子們打成一片,叫他們做作業(yè),作業(yè)做完之后。我們開始作沙畫活動,幾個小姑娘做完以后,過來教我怎么弄,還告訴我哪個顏色跟哪個顏色好看。我覺得真的很開心。有幾個孩子很內向,我悄悄的過去看著他們弄,然后試探著跟他們交談,一開始,他們都很害羞,不愿意跟我說話,可是在我堅持不懈的努力下,他們還是被我逗笑了。雖然講得邏輯混亂,也很幼稚。但是第一次去六甲小學的事情,一直在我的腦袋里面。在參與活動之前,我從來不去了解這些事情,可是在參與了這個活動之后,我開始不由自主的關注新聞的這類事情,也在關注這些孩子的生活。是這個活動改變了我。而我在活動中從他們的眼里我看到了堅強,讀懂了他們內心其實還是無比的想念父母。雖然父母為了賺錢很少陪伴他們,但是我們這個社會沒有忘記他們,我們每個人都很關心他們,一樣他們可以開心快樂的健康成長。每一次都是一次鍛煉自己的機會,每一次都在不斷的成長,在不斷的積累經(jīng)驗。每一次的活動中,都讓我體會良多,帶著這種那個心情進行了活動,我們很開心,也很盡興;我們很努力,也在不斷地追求做得更好。關愛留守兒童,不僅體現(xiàn)了志愿者的無限愛心,同時也體現(xiàn)了志愿者對整個社會留守兒童的傾注的關懷與無限的期望,在孩子們身上,我們看到了他們對父母的期待,每個孩子都需要父母無時無刻的關愛,我們希望通過這次活動,讓孩子們更加懂得怎樣去理解父母,感恩父母,希望孩子們在今后的學習生活中能夠發(fā)奮圖強,爭取將來成為有用之材。在活動中,我們表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻精神和團隊精神。今后我們還將繼續(xù)關注留守兒童,給與他們最好的幫助。
這是我們作為新一代的使命也是我們的義務。我們既然能做,就應該去做,而不是猶豫和不關我事的心態(tài)。這是祖國未來的花朵,我們應該竭盡所能的幫助他們,在力所能及的范圍內給他們幫助。同時號召社會,多多關心這些孩子,帶給他們溫暖和幫助,讓他們可以健康的成長。
小組成員評分 李燕飛 98
管婷 98
衛(wèi)敏霞98
張萌萌98
張曉瑜98
林媛100
行政管理胡月
20142135078
實踐營心得體會篇六
實踐報告是我在實踐活動中的記錄和總結,是對實踐過程和結果的客觀反映。通過實踐報告,我不僅能夠加深對實踐活動的理解,同時也能夠對自己的表達能力和邏輯思維能力進行訓練和提升。在實踐報告中,我逐漸認識到實踐活動并不僅僅是為了填充課程內容,更是為了培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,從而更好地適應社會的發(fā)展需求。
二、實踐報告的重要性
實踐報告作為實踐活動的產(chǎn)物,是對實踐過程和結果的系統(tǒng)總結。通過實踐報告,我能夠全面地了解整個實踐活動的背景、目的和方法,并將自己的實踐經(jīng)歷與課堂理論相結合,為課堂知識增添了新的實踐內涵。同時,實踐報告也是對我個人實踐能力和綜合素質的一次檢驗。在撰寫實踐報告的過程中,我需要用邏輯思維和分析能力去解決問題,培養(yǎng)了自己的獨立思考和創(chuàng)新能力。
三、實踐報告的寫作技巧
在實踐報告的寫作中,我學會了如何清晰地表達自己的觀點和思考過程。首先,我需要明確實踐活動的目的和意義,并將它們與課堂理論相聯(lián)系,形成一個完整的理論體系。其次,我需要具體地描述實踐過程中的活動內容和方法,并分析整個過程中所遇到的問題和解決方法。最后,我需要總結實踐活動的結果,對實踐效果進行評價,并提出進一步改進和發(fā)展的建議。
四、實踐報告的收獲與不足
通過撰寫實踐報告,我受益匪淺。首先,我對實踐活動的目的和意義有了更深入的了解,對課程理論的理解也更加全面。其次,我對于實踐問題的分析和處理能力得到了鍛煉,能夠更加獨立地思考和解決問題。再次,我在寫作過程中,提高了自己的表達能力和文字組織能力,能夠用精煉的語言將自己的觀點和思考清晰地傳達給讀者。然而,我也注意到自己在實踐報告寫作中存在一些不足之處,如缺乏實踐案例的描述和分析,以及在撰寫過程中的思維邏輯不夠嚴密等等。這些都是我需要繼續(xù)改進和提高的地方。
五、實踐報告對于未來的意義
實踐報告不僅僅是一次實踐活動的總結,更是對未來發(fā)展的指導和引導。通過實踐報告的撰寫,我會進一步增強自己的實踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)自己的團隊合作意識和溝通協(xié)作能力。同時,實踐報告也為未來的學習和工作提供了一個重要的基礎和經(jīng)驗,讓我能夠更好地適應社會的發(fā)展需求,為實現(xiàn)個人成長和國家發(fā)展做出自己的貢獻。
結語
實踐報告是我實踐活動中的一次總結和回顧,通過對實踐過程和結果的梳理和總結,我對實踐活動有了更深入的理解,對自己的實踐能力也有了更清晰的認識。同時,在實踐報告的寫作過程中,我鍛煉了自己的表達能力和文字組織能力,提高了自己的思維邏輯和分析能力。通過實踐報告的撰寫,我也意識到實踐不僅僅是為了填充課程內容,更是為了培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,從而更好地適應社會的發(fā)展需求。實踐報告對于我個人的成長和未來的發(fā)展具有重要的意義,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)新思維,為實現(xiàn)個人和社會的共同進步做出自己的貢獻。
實踐營心得體會篇七
20xx年8月,我們早早地收拾好行李,帶著給孩子們的捐贈品,舉著實踐隊的旗幟,在陳老師的帶領下,踏上了我們的征程。經(jīng)過四、五個小時的顛簸,我們到達了我們的目的地——資陽市安岳縣希望小學。學校地處工業(yè)園區(qū),旁邊有幾座小山丘,剛來的我們看到這么優(yōu)美的壞境,覺得這兒條件還不錯,接下來的十幾天可能不會太苦。
于是我們懷著開心、愉快的心情,打掃教室,安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺的地方,女生和男生睡的地方不一樣。學校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來,把我們早就準備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當 做我們的床。女生就把床鋪在那間教導室里,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其實的女生宿舍,所以我們男生也不能隨便進。當我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開心,我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問題。
接下來就是我們吃飯的問題了,我們拿著學校留給我們的鑰匙,打開了廚房的門。一開門,由于是很久沒煮飯的緣故,我們便看到一堆 堆的老鼠 屎到處都是,而且也沒有我們期待的電器設備,都是農(nóng)村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點潮,第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點餓了飯菜才好,盡管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,每次都重新安排的話,大家都不熟悉有會浪費很多時間,于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學掌廚,其他同學輪流洗鍋。他們也開心的同意了,因為我們認可了他們的廚藝。
最最重要的就是要找學生來上我們的課。吃了早飯,我們就分成了三個組,采購組、宣傳組和煮飯組。采購組的同學負責去采購食材和日用品;宣傳組的同學負責去想附近的家長宣傳我們的支教活動,邀請他們把孩子送到學校來,并且做留守兒童的問卷調查;煮飯組的同學則留下了看家和煮飯。
由于我被分配在了煮飯組,所以宣傳組的具體情況我也是聽同學們后來說起的,不過他們也挺辛苦的,挨家挨戶地去向家長們宣傳,并且和留守兒童和老人交談,附近的居民很配合我們的調查工作,對我們的印象也都不錯,放心的把孩子送到我們學校。為了體驗生活,為了響應學院號召,我們采購組的同學,除了買日用品之外,還買了許多重要的食材,土豆和白菜,我們足足吃了十幾天的東西!我覺得這就是這次很重要的考驗之一,只吃素菜,而且不買貴的,每天必買土豆和白菜。因為我們每個人交了一百塊錢,資金必須要按預算來花,不然就得不到應有的鍛煉,我覺得這一點我們做的很好。
所有的準備工作的做的差不多了,吃住的問題都解決了,接下來就要迎接孩子的到來了。第二天一早,我們全體隊員都是六點都就起來了,洗漱過后,早早地做了早飯,就在我們還在吃早飯的時候,就有很多的家長帶著孩子來上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度,接待到來的學生和家長。我們原定的上課時間是九點多,可能是由于家長和孩子太過興奮了,就早早地把孩子送過來了,于是我們就把小朋友們的年級、姓名等情況做了統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多,年級跨度很大,最小的有一年級的,最大的有初中的,可我們只有一個教室。
最后我們經(jīng)過商量,先將他們安置在一起,上午教英語、音樂等課外的課程,下午進行選擇性輔導。由于學生中一二年級的學生比較多,所以很吵,學生的注意力很難集中,老師不容易教學,在這時我們遇到了難題。最后,馬皓同學說他可以試一試,結果他采用類似早教老師的教學方式,邊哄邊鼓勵,小朋友們的熱情一下就被他帶動起來了,大家感覺他就像救星一樣,結果一堂課下來,他也感到有點累,主要是嗓子受不了了。最后,我們還給馬皓同學買的“金嗓子”喉片,因為大部分課程都是他在上,同學們都喜歡他,都親切地叫他“柚子哥哥”。
隨后的幾天里我們按部就班地進行我們的教學計劃,同時每時每刻也關注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽最大的時候,就是我們一個個地送孩子們回家的時候。陳承老師多次強調,家長信任我們,把孩子送到學校,我們就是小朋友們的第一負責人,所以我們必須要保證他們的安全。于是,我們每天一個個地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。
雖然天氣很熱,但是大伙都沒有怨言,都很積極的護送小朋友回家,有時候小朋友跑得很快,為了防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護送孩子們,有時候甚至都趕不上他們,我們都提心吊膽呢。護送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也得到了許多家長的贊賞,我們大家都感到很高興。
干完了正事,我們也得娛樂一下吧。每天晚上吃完飯后,就是我們的娛樂時間。我們干什么呢?看電影,玩游戲。我們在出發(fā)之前,我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,為的是方便教學生計算機方面的知識給他們放映電影,和我們每天的總結。到了晚上,我們就放松一下一起看電影,玩益智游戲等,像什么“殺人游戲”、“干瞪眼”啊,我們都能在其中找到很多的樂趣,緩解一天的心情。
在經(jīng)過前面幾天的摸索,我們大致已經(jīng)能習慣在那邊的生活了。為了養(yǎng)成良好習慣,我們每天六點多起床,白天課余時間就和小朋友們一起玩游戲,教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級的,考慮到安全問題,天氣也比較炎熱,我們最后就讓小朋友們在教室里玩。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼,每次送他們回家的時候,他們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類的,當然我們不能收,我們很開心。最后的幾天,我們的攝影師同學就天天采集照片,將小朋友可愛的瞬間留下來了,我們也照了很多關于小朋友的照片,他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛的小朋友了。
在這個炎熱的夏天,我們來到了這里參加支教活動,對我們的毅力是個很大的考驗,但我們還是堅持了下來。通過這次三下鄉(xiāng),我們這個小團隊里每一個成員都得到了相應的鍛煉,能力方面都得到了提高。就我來說,首先這次的支教活動,讓我認識了很多的朋友,俗話說,患難見真情,我們在這個特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺就像一家人。
其次,我意識到團隊合作的重要性。無論你是在做什么事,無論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個團隊,我們每個人所做的事,都是為了整個支教活動的順利進行,都是為了集體的利益著想的。還有,我覺得一個團隊的領隊也起到了很重要的作用,我們每一個成員唯有服從領隊的安排,才能讓我們的支教活動變得井然有序。
親身實踐,才覺得自己有很多不足,才學到了很多課堂上學不到的東西。在三下鄉(xiāng)中,我們不斷思考,不斷成長,充實自己,收獲到很我們從未有過的經(jīng)驗。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團隊的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動,這次實踐活動很短暫卻很充實。作為一個當代大學生,應該多做一些實踐活動,為我們走出校園,走出社會收獲一些寶貴的經(jīng)驗。
實踐營心得體會篇八
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在學校里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,為了擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我在這個暑假再次利用空閑時間去參加了一次社會實踐。
作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假,過的真的很快,在將近一個半月的實習里,我初步接觸了五金的一些基礎知識,同時也積累了不少社會經(jīng)驗。實習,不僅僅是學習,更多的是體驗生活,在實習開始之前我就想:這次去實習,我不僅僅是去學習實踐,更重要的是去觀察那些在工廠上生活的人們,不論是普工,部長還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。實習可稱為實踐,學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應當與實踐相結合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎.經(jīng)過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出學校,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自我。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原先乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。
在這個假期,我去了熟人的工廠里實習,說是實習,其實就是去做苦力活,在別人的介紹下,我成為工廠里的一員,剛進去的時候呢的確挺害怕,不明白社會上的人是什么樣貌,能不能應付過來,可是在慢慢接觸過程當中,發(fā)現(xiàn)他們大部分都是很友好的,雖然剛開始會嫌你這不會那不會,但還是會耐心的去教你怎樣做好,教你在廠里的潛規(guī)則,告訴你哪個領導好,記得我不舒服的時候,那里的姐姐阿姨就很關心我,問我要不要請假啊,我覺得友好是相互的。有的時候也會碰到很多麻煩,好容易做錯事,挨罵的時候就會很委屈,想著還沒被誰罵過呢,開始受不了,想放棄,可是想著在外面肯定是不容易的,于是咬牙就過來啦,我勝利啦,一向堅持到了最終。
在那里我學到了許多課本上沒有的知識,這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
首先,在與人交流時,即使不是對大人物,我們也要用請教的態(tài)度口吻而不是傲慢的姿態(tài)與他們說話,因為人不可貌相,很多實用的良師益友往往來自不起眼的生活與工作中。
當在在受到別人對自我的相貌、事情、人品贊揚時,不要表現(xiàn)出理所當然的樣貌,也不要假意否認,適宜的方式是表示感激,尤其感激朋友的肯定與支持。例如:說句~不敢當,哪有在座的各位那么厲害呢~每當在飯局是,即使你不是服務人員,在朋友或者同事有客人來的時候主動倒水,會讓朋友與同事很有面子,也會讓客人覺得你的朋友與同事很有威望。這會讓你的朋友與同事異常感激你的姿態(tài)。
其次,雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人,可是你要勇于不恥下問,也要做到主動詢問別人的需要,而不要等領導或者資深的同事對你表現(xiàn)出親和,因為他們這樣表現(xiàn)往往需要異常的努力。記得在別人不在座位的時候很熱情地幫忙接聽與記錄電話、理解信件、傳遞信息,對團隊的同事與同學,提醒他們一些你明白的重要日程。重要的是在征詢了別人意見之后才進入別人的房間,閱覽別人的書架或者室內物品,在經(jīng)別人同意的情景下才用別人的電腦,坐在別人的私人座位上,但通常不去翻動別人的筆記本。
再次,在有多個出席者的場合,主動介紹自我的朋友給其他人,或者主動在你認識的朋友之間穿針引線。那些被緩解了陌生感的朋友會異常感激你。在有不一樣地位的朋友在的場合中,都要堅持微笑,體貼地招呼下那些內向的、不為人注意的、可能有點自卑感的朋友,在社交中對弱勢者的幫忙會得到別人異常的感激。對于社會地位較低者,尤其在有你不能適應的生活條件與生活習慣時,要克制自我所想表現(xiàn)出的不適感與負面表情,盡量主動先打招呼。如果有人做錯了事,不要用情緒性的方式加以批評,尤其要注意就事論事,避免評價了別人的人格、個性與家庭教養(yǎng)。批評時能提出解決方案就更有建設性。批評時應不忘肯定別人的長處。如批評時能較幽默,往往負面效果就更少。被批評者遇到尷尬的時候能幽默自嘲,也能提高交流的建設性。
最終,在自我不能有充分把握的時候,用爭取與盡量這樣的口吻回答別人的邀約,承諾了就要最大限度去履行。諾言是指100%做到的事情。如果你有了三次甚至更多的對同一個人沒有履行諾言的記錄,那個人通常就不再認真地對待你的約定,這就是所謂的信用問題。雖然在商言商,可是我們要盡量不談回報地先為別人做點什么,這樣就贏得了在心理上比別人優(yōu)越的債權感。一個人的社會地位是別人對他負有的社會債務感的總和。
是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。
可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),并且能夠學到不少工作以外的事情,盡管許多情景我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,相信人際關系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也虛心求教,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活供給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種本事,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自我,虛心向財務人緣請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規(guī)等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應當多學習什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎。
實踐營心得體會篇九
就這樣畢業(yè)了,似乎還沒來得及回想,大學卻要結束了!似乎準備了很久,似乎永遠都沒有準備好,懷著一種莫名的的心情踏進社會,不舍,懷念,還有義無返顧的離開!
尋找工作的時候,永遠不知道自己想要的是什么,想要做什么,做個程序員,找一個好一點的公司,從程序員做起然后項目經(jīng)理,可是,這種職業(yè)規(guī)劃卻只是想想,所有的標準化在一小公司后卻什么也不需要,那種自己的一種標準!一切以簡單省事為原則,在也沒有人要求程序上的那種完美,卻只要求上程序的快速開發(fā),不會要求性能!有時我在想,自己進入社會以后要有什么樣的感想呢?那時候我很郁悶,我很矛盾,在那樣的環(huán)境下我怎樣做到最好,成為自己真正想要做的,工作一段時間后才會發(fā)現(xiàn),它適不適合你,不適合您的話就趕快撤,不要為了那點工資卻丟了我的夢,永遠在探索中尋找自己的夢,在工作中尋找自己的興趣。
或許忘不了尋找工作的那種,失落,失望,在尋找希望,然后失望,然后一次又一次去面試,我不知道那是一種什么樣的心情,有時想想一個那么一個小的公司都會對你說不,我真的有那么差嗎?每個公司都以他們自己的標準去招人,他們的標準又怎么樣呢,他們不知道,所以從那以后明白,只要自己不瞧不起自己,你就會永遠有希望。任何人可以放棄你,但你卻不可以。
第一份工作,得到的卻是那么的簡單,面試居然沒有技術問題,我那時還想不通為什么,公司說一周的試工期,通過留下,然后就開始了我的工作。這一份工作到來,一切是那么順利,來不及思考的一份工作,就這樣入職了。
不曾想過自己也成了茫茫車流中的一員,每天上班下班,穿梭在人群當中,那人群中的面孔就是上班一族,想的是什么時候,不屬于這自行車隊伍,而屬于那主流的卻屬于少數(shù)人的汽車隊伍,想想這個世界是不公平的,在上下班行走中會發(fā)現(xiàn),有車的人是少數(shù)卻占據(jù)了道路的多數(shù)??缮鐣菍儆趶娬叩?,自己只是奮斗,就業(yè)后的感想,我什么時候躋身于有車的行列!車便成了思考的對象,常常想著,每天騎著自己的車子,穿梭在路上,去構想那美好的明天。
累,或者不累,工作中永遠沒有做完的事,剛開始以為自己可以一天做兩天的活,可時間長了就會發(fā)現(xiàn)自己很累,接手第一個任務就不是一件簡單活,接手的一個網(wǎng)站出了點問題需要我去解決,問題就是在本地行,在服務器不行,那個網(wǎng)站是我之前的一個人做的,他的編程方式我是不怎么喜歡,。結果是那個網(wǎng)站老出現(xiàn)問題,那天我在那站了一天去改那個一個問題。不過后來還是解決了,那些問題我真的不知如何是好。后來那個網(wǎng)站又要加東西,于是我又按照他們的意思加模塊,做的越多,我發(fā)現(xiàn)那個網(wǎng)站越爛,好多東西要改,公司又給我那么一點時間。
不管如何改,這個網(wǎng)站的框架已經(jīng)是爛的了。工作后的一個任務,我盡力完成了。那段時間只想做好自己手頭上的事,可是那,公司有人會把之前的問題都追到我的頭上,那時的我什么也沒說!像做錯的是我,我在想公司都這樣嗎?我還是堅持了下去,在公司什么也做了,給服務器裝系統(tǒng),調試服務器!送服務器給人裝上,有時我在想我的工作到底是什么?是程序員嗎?想歸想,但是我還是堅持著做了下來,把那一切,笑笑也就過了!常常是生活不易嗎?為了生存,為了那么一點工資!我還是在那里堅持了下去,公司的任務我接手,我也想努力的去完成!如果距離自己的夢很遠的話,就沒有必要去堅持了!但還沒有明白之前,我還是堅持,但我還是沒發(fā)現(xiàn)!
后來公司的任務是做圖,做gis,說是熟悉環(huán)境,那樣也就明白了,那不是我想做的了,我不知道我還能堅持多久!
這樣的一段生活里我的'專業(yè)沒有多少提高,還是堅持到了現(xiàn)在,我不知道還能走多遠,到了現(xiàn)在,不知道會是什么!或者會不會選擇放棄這份工作!
這些就業(yè)后的感想,進入社會,才理解了自己的事自己做,自己為自己負全責,沒有人會為你做,所以還得靠你自己。在這個世界上無論發(fā)生什么,哪怕全天下的人放棄了你,你也不能放棄你自己,因為人生是你的,別人可以指責你的夢,而你卻不可以,不可以丟掉。自己的人生,自己的夢,只有自己能守望它們!一定是長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海吧!
大學生就業(yè)實踐心得體會3
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
從9月份開始,我就制作好自己的簡歷,在各種網(wǎng)站上搜索實習機會。一開始,我沒有目的的去投簡歷,只要是自己看見的關于本專業(yè)的都單位,覺得還行就去。這樣使自己浪費了很多的精力,面試次數(shù)大大的增多了,但是質量和收獲都不大,還讓人感覺很累。經(jīng)過很多次的面試后,也讓我總結出自己的體會來。
首先,樹立好正確的就業(yè)心態(tài)。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人,正因為有壓力,在求職過程中,我們難免會遇到挫折,產(chǎn)生落差感,以一種正常的心態(tài)來面對就顯得尤為必要。其實,我們每個人都希望找到一個待遇好、壓力少、空余時間多的工作,但是,我們很少有那樣的機會,因此在步入社會前夕的就業(yè)問題上,我們會有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚、不如退而結網(wǎng)”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個適合自己的、自己也適合的企業(yè),這個企業(yè)可能不是最好的,但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機會,讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應未來社會的要求。
其次,求職準備階段應搞好自身定位,結合自身優(yōu)勢和劣勢,找準工作的種類、進而找出行業(yè)以及業(yè)內有競爭力的企業(yè)。三百六十行,行行出狀元,大學畢業(yè)時,可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的,到底適合哪一行,我們應該有一個清醒的認識,做到有的放矢,絕不能像無頭蒼蠅,沒有個目標。記得準備求職時,我由于學的是計算機軟件開發(fā)的原因,選擇軟件工程,網(wǎng)絡銷售,之后一直沒有偏離這幾個方向。但是就計算機專業(yè)來說,目前各個高校幾乎都開設了計算機專業(yè),而非計算機專業(yè)也都開設了相關課程,使得計算機專業(yè)畢業(yè)生越來越多,但是卻達不到企業(yè)對人才的要求,我們上課所學的只是皮毛,而外面實際應用的,我們不是沒學就是學的不精,根本不符合企業(yè)的要求。
后來,有前輩指點,我才知道要先要對自己做好職業(yè)定位,找出自己的優(yōu)勢和劣勢,最后找到了理想的實習單位。再次,準備要充分,對自己要有信心。俗話說:“有備無患?!痹谕逗啔v時,我根據(jù)不同的工作崗位準備了不同的簡歷。另外,我還認真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢,做到心中有數(shù)。對于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來講,信息還是第一位的,我當然不會輕易放過任何一個機會。得益于三年來的知識積累和社會工作鍛煉。對于這一點,我由衷地感謝學校給與我的一切:優(yōu)越的學習條件,寬松的學習環(huán)境以及許許多多的社會工作鍛煉機會。在完成本系的功課以外,我選修了一些外系的課程,雖然學的不是很精,但畢竟開闊了視野。課余時間,我還參加了多項社會工作,扮演過多種社會角色,體驗過多種生活滋味,這些不但提高了我的能力,也給了我很多自信。
最后,面試是最重要的。你的簡歷寫的再好,人再漂亮,成績再優(yōu)秀,如果過不了面試官那一道檻,那也是與單位無緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把最完美的一面表現(xiàn)出來。自己的自我介紹一定要吸引人,簡歷應該言之有物,對上面的內容要時刻記住。面試過程中細節(jié)很重要,既要突出自己的個人特點,也不失端莊謹慎。有些人去面試是時候穿的很隨便,而且對面試官的問題不但沒事先準備,還隨便答,給人的印象就是對這份工作不尊重,很自然的就沒錄取到。所以,個人形象要注重,面試應答也需要準備。
我的大學實習求職經(jīng)歷雖然不能說非常豐富,但是總是能夠代表某些方面的經(jīng)驗,大家可以借鑒一下,希望對大家都有所幫助。
實踐營心得體會篇十
今年寒假雖然為期不長,但是過得非常充實,寒假實踐報告心得體會范文。在此期間,我去南京康希食品廠進行社會實踐。
我們這些大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而對外界的了解都是非常膚淺的。前不久,某省高校對即將畢業(yè)的近千名大學生作了問卷調查,結果發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的大學生認為,在擇業(yè)中最缺乏的是實踐工作經(jīng)驗,這也是在參加招聘中最令人尷尬的“短處”之一。調查表明,多數(shù)大學生表示,在面試時,主考者提問最多的問題是:“你有實際工作經(jīng)驗嗎?”“你對這份工作的崗位要求了解多少?”“你對應聘的崗位有心理和技能上的準備嗎?”面對發(fā)問,非常多大學生只能搖頭,一份工作就這樣飛走了。調查還發(fā)現(xiàn),約有27%的人力資源主管認為應聘者的工作經(jīng)驗越實用越容易被錄用。在現(xiàn)實中,把工作經(jīng)驗看得比學歷和學校更為重要的招聘單位并不在少數(shù):“名校出身、本科學歷還抵不上兩年工作經(jīng)驗”——對招聘單位的工作經(jīng)驗準入門檻“恨之切切”的應屆大學生也不在少數(shù)。
所以我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會,如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學期間進工廠生產(chǎn)實踐以及接觸社會是非常必要的。只有我們對現(xiàn)實的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應社會,更好地實現(xiàn)自我價值。因而我在今年的假期內到南京康希食品廠做實踐,希望能得到非常好的鍛煉。
主管帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間,第一天給我們分配了工作崗位,讓我們熟悉熟悉。第二天主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們去車間。作為新手,跟那里的員工打完招呼后,便開始投入到了學習實踐當中。首先是在那里看員工們怎樣操作,接著請教她們介紹一下操作的要領和技巧,并慢慢的結合現(xiàn)實操作體會其中的技術。這里的員工都非常熱情地給予幫助,膠布封紙箱一步,一女員工就親手教了我半個小時,直到我基本掌握,實在難得與心存感激。通過現(xiàn)場的不斷觀察學習和實踐后,我包裝操作技能漸漸有了非常大的提高。在包裝車間,雖然較辛苦,但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前,操作技能一步步的提高,員工們燦爛的笑容,心里卻是樂滋滋的。
包裝車間實踐了一段時間后,接著被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車間,質檢部等工作崗位實踐。在那里,同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上,凡是我們遇到什么不懂的東西,管理人員也都熱情地給我們講解,讓我們了解到了許不少多生產(chǎn)和管理的.知識。
經(jīng)歷了這30多天的實習,使我更清楚地認識到:親身實踐是多么的重要,讓我們能在以后的工作當中有一定的工作經(jīng)驗積累,讓我們在以后少犯不必要的錯誤,心得體會《寒假實踐報告心得體會范文》。
首先感謝公司給我這個機會讓我有幸在貴公司接觸社會,了解社會,參加這次有意義的社會實踐活動,從中檢驗自我,收獲頗豐。通過到康希食品廠實踐,學到了非常多在學校和書本上學不到的東西,大大提高了大學生的實踐操作能力,提高了自己在未來就業(yè)中的核心競爭力。
1在社會上要善于與人溝通,不管是工友還是主管,都應盡可能與他們多交流,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進步,成長。
2做事要積極主動,并且全身心投入,讓別人融入到你的熱情中去。做任何事之前都需要再三思考,不要盲目去做,也許一點小錯,會給公司造成相當大的經(jīng)濟損失。不要不自信,但不能自負。
3實習之中難免會遇到非常多問題,在外不像在學校,社會是現(xiàn)實的,我們都一直生活在理想之中,當你真正從理想跳到現(xiàn)實,你會不適應,正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣。讓我們一直習慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細微的變化,也許應接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。
4現(xiàn)實雖然殘酷,但人與人之間的感情卻是我最為感動的,我非常慶幸我認識他們,在工作中才能體會什么是團結就是勝利。一件簡單的事,一個人是可以完成,但需要相當長的時間,若一群人一起做,事情就真的非常簡單了。5此外,在社會實踐活動中,大學生直接和社會各層次、各類型、各部門的人員打交道,在這些人員中既有同齡人,又有指導老師和其他社會人員。這有利于大學生學習如何與同學分工協(xié)作、學習如何恰當?shù)靥幚砀鞣N人際關系,使大學生認識到融洽和諧地與他人相處的重要性。同時,在與各類人員的相處學習中,可以促使大學生取他人之長補己之短,并在實踐鍛煉中樹立團結、友好、合作的意識,不斷提高自己、完善自己,向一個真正意義上的社會人靠近。在這30幾天,有個師傅跟我說過一句話:“能在實踐中堅持下去,就不怕以后找不到工作。”只有經(jīng)歷了,就知道確實如此。然而迎合社會需求,許多在校生利用在校學習時間去參加社會實踐或兼職,以求積累工作經(jīng)驗。他們覺得,即使是短暫的工作經(jīng)歷,也會為自己將來的求職簡歷增添精彩的一筆。事實證明,這些通過兼職家教或商品促銷積累的“工作經(jīng)驗”,僅僅是花拳繡腿,非常少與所學專業(yè)相符合,與用人單位要求的“實踐經(jīng)驗”相差甚遠。“大學生求職甚至可能掉入工作經(jīng)驗的陷阱”。企業(yè)不是不招聘畢業(yè)生,而是畢業(yè)生“技能與經(jīng)驗”缺失,不能滿足“上崗即工作”的基本要求!“大學生這種為了混‘工作經(jīng)驗’的做法,實在不可取。實習是為就業(yè)打基礎,并不是實習的行業(yè)越多越好,針對性地選擇實習崗位才是最重要的。
食品廠社會實踐順利結束了,但是實習中所見所聞所學所感必將更好地指導我今后人生的成長,非常感謝南京康希食品有限公司給我提供了這么一個鍛煉的平臺??偠灾@次實習不但增強了我的現(xiàn)實動手操作能力,也讓我學到了不少現(xiàn)實的工作經(jīng)驗與知識,使我對未來更加充滿了信心與勇氣。如果說大學是一輛開往未來的列車,車窗里就是我們的大學生活,車窗外就是我們將要踏上的大千社會。列車行進中我們不會因為車里的舒適,而忘記了去看窗外的風景。社會實踐就是在為我們開這一扇扇窗。
實踐營心得體會篇十一
實踐是知識之父,只有通過實踐才能更深刻地領悟理論知識、掌握實際技能、提高自身素養(yǎng)。在進行實踐活動的過程中,不斷總結與反思,才能更好的汲取經(jīng)驗,錘煉自己,從而實現(xiàn)個人的進步與發(fā)展。下面就讓我來分享一下自己關于實踐的心得與體會。
二、實踐帶來的啟示
在實踐過程中,我認識到實踐不僅僅是活動,更是一種態(tài)度。實踐需要我們具有探究、實現(xiàn)、創(chuàng)新的精神,需要我們不斷尋找問題所在、解決問題的方法,實踐需要我們的行動,而且要一直進行下去。通過實踐,我不僅僅得到了知識和技能的提高,還得到了一種積極向上的心態(tài),因為實踐是訓練自身實力的過程,是用實踐精神激發(fā)自身的潛力。
三、實踐中的反思
實踐需要反思,反思是一種自覺的追問與思考,是對自身實踐過程和結果作出的審視與評價,并通過正反思考來梳理經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,找到解決之道,進而提高自身水平和綜合素質,使自己更有價值、更有競爭力。我們在反思的過程中,不僅僅是發(fā)現(xiàn)問題,還需要思索解決問題的方式,把思考的語言轉化為實際行動,提高自己的實踐能力。只有真正做到反思,才能真正走向成長。
四、實踐帶來的成就感
實踐帶來了一種莫大的成就感,當我們在掌握一項新技能、完成一個任務、解決一個棘手的問題時,我們會充滿自信和成就感。通過實踐,在實際行動中,我們可以充分體現(xiàn)自己的能力和價值。我們會從實踐中得到滿足和成就感,這是知識無法帶給我們的享受。
五、結語
實踐是一種踐行,需要持之以恒、不斷深耕,是一個過程,需要我們不斷的探索前進和反思總結,從而實現(xiàn)自我完美。通過實踐,我們不僅僅可以提高自己的素質和技能,還可以陶冶情操,開拓眼界,增強自信和勇氣。在實踐的道路上,我們要始終保持一種開放的心態(tài),保持一份謙遜、誠實、認真的態(tài)度,鍛煉自己的實踐能力。只有這樣,才能讓我們的實踐更加的出色,成就更加的輝煌。
實踐營心得體會篇十二
實踐心得體會500字(一)
短暫的寒假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
寒假社會實踐活動已經(jīng)結束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。
盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,工作很簡單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實踐活動中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單,看似只是一點點的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強了自己的口頭表述能力,學會了與人交流,真正走出了課堂,在實踐中成長,在實踐中學習,充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。
有時候感覺工作還是有點辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行意識到了自己的不足,因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些錯誤減少。
這次的實踐活動還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學習階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應該要學會珍惜,而不應該整天在家無所事事。現(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。如果我們光靠在學校汲取知識,那是遠遠不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
實踐心得體會500字(二)
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
為期2個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺.現(xiàn)在我對這2個月的實習做一個工作小結。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
實踐營心得體會篇十三
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每一天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每一天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每一天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是歡樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們歡樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自我,以追求對大學生村官的深入調查為目的',大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每一天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每一天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每一天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自我明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們明白,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們歡樂。
在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,那里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,明白了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村里的每個角落,可是我們每個人都期望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫忙,建設的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng),獨立解決問題本事。經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。
此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學生,只要是自我所能承受的,就應當把握所有的機會,正確衡量自我,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后能夠盡快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,期望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出提議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當進取。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自我有了很大的改變,并且這個改變,是我之前都一向想要的。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)堅持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自我,爭取在以后的學習中更好的完善自我,在以后的實踐中更好的運用去自我的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
實踐營心得體會篇十四
班組是企業(yè)的細胞和基礎,作為一班之長,班組管理水平的高低直接體現(xiàn)了企業(yè)的管理水平。如何搞好班組管理“四個一”建設,是擺在我們班組長面前一個新的課題。
計量測試所電測班作為安慶公司最小的一個班組,在班組建設方面卻有著輝煌的歷史。多次獲得過公司雙文明班組、模范班組、先進班組稱號。
在此次的班組管理“四個一”建設中,我首先認真組織班組成員學習了相關文件,使班組員工對“四個一”有了具體得認識。接下來就是對“四個一”的具體實施工作。
以人為本,為提高班組員工的綜合素質,在班組題庫建設方面,我班成員積極發(fā)揮團隊精神,從班長、工作負責人、工作班成員三個層面緊密結合班組工作實際,建立了一組符合電測專業(yè)崗位技能的培訓試題庫。
結合班組培訓試題庫,我積極組織員工開展崗位動態(tài)培訓學習,不斷地提高員工的專業(yè)知識及技能,引導激勵班組成員鉆研技術,鼓勵班組成員之間進行技術交流和學習,以達到理論知識與實際操作共同提高的目的。
以質為本,為提高班組的管理水平,班組又制訂了一套符合工作實際的管理制度,包括班組績效考核制度、班組培訓管理制度、班組衛(wèi)生制度等等。明確了員工的工作職責,規(guī)范了班組管理工作,各項工作責任到人,確保班組各項工作有序可控開展。
我相信,通過開展班組管理“四個一”建設,通過班組之間建設工作的相互交流,可大大提高班組員工的工作技能,加強團結協(xié)作的工作精神,從而造就一支高素質的專業(yè)技術班組,使班組、企業(yè)向更快更高的方向發(fā)展。
實踐營心得體會篇十五
領略北京學府的校園風貌與學子風采,是這次實踐的一大收獲,然而,這實踐過程卻不是想當然那么簡單。北京夏日的高溫,毒辣的烈日以及可能的暴雨都成為實踐必須考慮的因素。
實踐過程中遇到形形色色的學生和老師,他們有的人認真填寫問卷,積極與我們交流,甚至給我們的.問卷指出不足,并提供建議,有的人微笑回應,讓心底溫暖不已,心存感激。也有的人,雖不是行色匆匆,卻不愿理睬,甚至態(tài)度惡劣。人與人的差異我們應當理解,也應當持有寬容的心態(tài),畢竟我們的調研耽誤了別人的時間和精力。有了這樣的經(jīng)歷,體味了不同的人情冷熱,也能明白人情事故,懂得如何為人處世。
經(jīng)歷了這次實踐,隊員們都或多或少地收獲了,歷練了,甚至說成熟了些,我想,這就是實踐的意義所在。希望這次小小的實踐在他們的人生中是一抹濃綠,增添人生色彩。希望隊員們更多地投入到其他的實踐當中,去收獲更多的閱歷,欣賞校園外的風景。
實踐營心得體會篇十六
從首站中國人民大學,途徑清華大學、國際關系學院,到末站對外經(jīng)貿(mào),我們的暑期社會實踐到此就要暫時告一段落了?;厥锥潭桃恢艿膶嵺`,感慨良多。
一路上,有雨水為我們洗滌焦躁的心情,有烈日為我們提高低潮的士氣。忘不了外校老師無情的電話拒絕的`語氣,忘不了熱情的同學認真填寫問卷每個問題的專注神情,忘不了食堂里大家簡簡單單快快樂樂的團聚在一起吃飯的happy。不必責怪遭到的冷漠,但要感激受到的幫助。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐帶給我們太多在校園里收獲不到的東西。與外校老師溝通做采訪,與外校學生交談和互動,讓我們更加懂得如何去溝通,讓我們收獲了意外的友誼,也讓我們克服了膽怯。隨著實踐一天天開展,我們的效率越來越高,進展得越來越順利,這不論是對于今后的學習,還是更長遠的職業(yè)生涯,都是我們重要的財富。
實踐營心得體會篇十七
作為一名大學生,畢業(yè)后最困難莫過于就業(yè)問題。盡管有再好的成績,但社會工作經(jīng)驗不足、實習性少的話,也很難在這日新月異的社會以及畢業(yè)生就業(yè)難問題上占有優(yōu)勢。所以要進一步提升自我,企業(yè)實習勢在必行。
然而,事實上許多學生都不以為然,認為企業(yè)實習只不過是消磨時間,最多不過是打打雜,做些苦力活之類的東西,既學不到專業(yè)知識。
6月21日,期末考試將近之際,我們開展了大學生“護蕾”行動啟動儀式,此活動受到了天津團市委的高度重視。天津團市委組織部部長王秋菊親自參加,同時我校黨委書記也蒞臨指導。為了擴大其影響力,我們也請到了天津工業(yè)大學、天津財經(jīng)大學、天津農(nóng)學院等十幾所高校的學生代表共同參加了此次活動。我負責天津農(nóng)學院的聯(lián)系、接待及相關的安排工作,我請到的是天津農(nóng)學院的青年志愿者協(xié)會的兩名學生代表,從我個人經(jīng)歷來說,這項工作絕非易事,從一開始的電話聯(lián)系到最后的人員接送,我的口才與處理事物的能力有了一個質的飛躍。在儀式的舉行期間,我負責活動會堂的音樂播放與調音工作,由于我在團支部展演中已經(jīng)積累了豐富的相關經(jīng)驗,所以,對我來說這不是什么難事,但在排練過程中仍存在一些問題,我意識到,在今后活動中多請教更專業(yè)的同學并將錯誤遏制在萌芽狀態(tài),是我在這些問題中總結出的最有價值的經(jīng)驗。我們在考試結束后,展開了一系列的相關活動,在雙口中學的安全教育講座、避震演練,安全知識視頻的拍攝以及在天津奧園的萬人簽名。在這些活動中同學們知識的淵博、組織協(xié)調能力都讓我大為震撼,我們展示了當代大學生應有的風采。
在河北工業(yè)大學與雙口鎮(zhèn)相連的小路上,頻頻出現(xiàn)一群身著“大學生暑期實踐”隊服的人,他們騎著自行車穿過泥濘路面的情景,是我們留給一旁耕作農(nóng)人的最深刻的印象。路上的疲憊在看到孩子們天真的笑臉時頓時煙消云散了,和他們在一起仿佛回到了那個調皮的時代。而在萬人簽名活動中,人們在簽名的同時許下的對孩子們的真摯祝福,也深深的讓我感到,我們的活動,我們的行為正在感染著這些人,我們的辛苦并沒有白費,一切的努力都是值得的。最后,我衷心的希望我們的活動可以使孩子們更加健康快樂的成長。
實踐營心得體會篇十八
在大學生活中,實踐是必不可少的一部分。通過參加各種實踐活動,我不僅提升了自己的綜合能力,也獲得了寶貴的經(jīng)驗和體驗。下面將從實踐的重要性、實踐的意義、實踐中的困難與挑戰(zhàn)、實踐收獲以及實踐的啟示等方面,分享我在實踐中的心得體會。
首先,實踐對于大學生來說具有重要的意義。實踐是理論學習的有效補充,通過將所學知識運用于實踐中,能夠加深對理論的理解和掌握,提高實際操作能力。此外,實踐還能夠培養(yǎng)學生的團隊合作精神和創(chuàng)新能力。在實踐活動中,我需要與團隊成員緊密合作,并克服各種困難和挑戰(zhàn),這不僅讓我更深刻地理解了團隊合作的重要性,也鍛煉了我的溝通和協(xié)調能力。同時,實踐還能夠培養(yǎng)學生的實踐創(chuàng)新意識。在實踐過程中,我們常常需要為問題尋找創(chuàng)新的解決方案,這促使我思考問題的方式,提高了我的創(chuàng)新能力。
其次,實踐中常常伴隨著各種困難與挑戰(zhàn)。首先是時間壓力。實踐活動通常需要投入大量時間和精力,在實踐任務與學業(yè)任務之間取得平衡是一大難題。其次是團隊合作的問題。與不同背景和性格的人合作,往往伴隨著意見的分歧和溝通的困難。在實踐中,我經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn),但通過不斷的磨合和解決問題,我逐漸明白了“團隊合作”這個詞的真正含義。最后是自我調節(jié)的問題。在實踐中,我們需要克服不確定性和心理壓力,尤其是在面對困難和挫折時要保持積極向上的態(tài)度。這需要我們不斷調整自己的心態(tài),催生出堅持到底的毅力。
然而,實踐的困難與挑戰(zhàn)所帶來的成長與收獲更是值得期待的。通過實踐,我明白了理論和實踐相輔相成,只有把書本知識轉化為實踐能力,才能真正發(fā)揮其價值。實踐讓我實際運用所學知識,取得實際成果,這讓我更加體會到了學習的實際意義。同時,實踐讓我更加自信,對自己的能力有更深刻的認識。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己在處理問題時的思維方式更為成熟和全面,能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)。實踐還為我提供了一個鍛煉自己的平臺,讓我成為一個更加全面發(fā)展的人。
最后,實踐給予了我許多啟示。首先是學會思考。通過參加實踐活動,我學會了學會在實踐中思考和總結,從而提升了自己的能力和水平。其次是學會合作。實踐讓我認識到一個人的能力是有限的,只有與他人合作,才能更好地完成任務。這也提醒我要注重團隊合作的重要性,愿意聽取他人的建議和意見。最后是學會堅持。實踐中的困難與挑戰(zhàn)往往讓人心生退縮,但只有堅持下去,才能取得成功。
總之,實踐是大學生活中必不可少的一部分。在實踐中,我們不僅能夠提升自己的綜合素質和實踐能力,還能夠獲得寶貴的經(jīng)驗和體驗。通過實踐,我深刻體會到實踐的重要性和意義,面對困難與挑戰(zhàn)時的心態(tài)調整,以及實踐所帶來的成長和收獲。實踐給予了我許多啟示,讓我更加全面發(fā)展。希望在未來的學習和生活中,我能夠繼續(xù)積極參與實踐活動,不斷提升自己的能力,為社會做出更大的貢獻。
實踐營心得體會篇十九
“老師,以后我一定要好好整理家里的垃圾,變廢為寶!”
“老師,以后我一定不會亂扔垃圾,一定要把垃圾分類,充分利用!”
……
下課以后,同學們興沖沖地跑到講臺上來,七嘴八舌地議論著,看著他們的笑臉,看著他們的那種熱情,我由衷地笑了,看來這次課已經(jīng)到達我所期望的成效,讓他們收獲不少,這課的學習不僅讓他們學到了知識,也鍛煉和培養(yǎng)了他們的動手能力,告訴他們要養(yǎng)成一個良好的習慣,得從小做起,從身邊的小事做起,從身邊的垃圾做起。本課的亮點在于設計了四個活動:
活動一“家庭垃圾調查”,
活動二“垃圾分類”,
活動三“分離可回收垃圾”,
活動四“制造再生紙”。
以變廢為寶為主線,通過變廢為寶從而達到保護環(huán)境,使地球水秀山清的目的,心靈手巧則是對學生的總體評價。也許這節(jié)課仍然存在著不可避免的瑕疵,但我的總體教學目標已經(jīng)達成,學生通過動手能力,知道了垃圾如何分類和垃圾的危害,這將成為他們日后進行環(huán)保行動的指路明燈。
本課的另兩個亮點則是學生自主探究的活動過程和課堂上合作制成的精美作品。以下將細細道來:
“變廢為寶”這一主題活動在我班上已開展了一段時間,在活動過程中,學生表現(xiàn)積極,參與熱情高漲。學生從廢舊物對環(huán)境的影響、對廢舊物的處理、對廢舊物的利用三個方面進行深入的調查和研究,保護環(huán)境的意識有所提高。在活動一的家庭垃圾調查中,雖然是學生開展的調查活動,但要鼓勵學生與家人一起參與。這樣做不但讓學生通過活動進行學習,還可以引起家庭成員對自覺保護環(huán)境的注意。
在活動二、三中,小組合作的方式,小組分工合作,由組長分配任務,安排、調控組員各司其職、互相合作。在活動過程中,充分發(fā)揮自主性、合作性、探究性學習的特點,自己尋找問題,發(fā)現(xiàn)問題,自行收集材料,自己進行一定程度的研究,從而獲得許多關于“變廢為寶”的知識。
在活動四中,制造再生紙,培養(yǎng)了學生的開拓創(chuàng)新能力,他們的作品不僅美觀精致,而且很有意義,我想只要引導學生多觀察,多學習他人的制作,他們的作品會更加的完美。
這節(jié)課給學生提供了表現(xiàn)的機會,學生通過自主探究學習的過程,不僅學到了知識,還鍛煉了他們的動手操作和實踐能力,課堂上積極地展示和自我表現(xiàn)構成了課堂活躍熱烈的`氣氛。學生能夠觀察,有發(fā)現(xiàn),能動手操作有收獲,能夠動腦有所挖掘,各項能力得到了培養(yǎng),還使學生知道了環(huán)保的重要性和迫切性,明白了“變廢為寶”的巨大作用,也知道了愛護環(huán)境要從我做起,從身邊做起。
實踐營心得體會篇二十
戰(zhàn)斗一般的期末考試無論成敗都已經(jīng)劃了句號,七月的驕陽下,一個學期的學習任務已經(jīng)結束了。走出考場,我抹了一把臉龐上流淌下來的苦澀汗水,為了期末考試,曾經(jīng)熬夜背書到凌晨,在熱的人一身水的宿舍里一日三包泡面度日,那些日夜的艱苦奮戰(zhàn)是無法忘記的。這樣的付出,只為走出考場的那一刻能夠心情坦然,體味在我所熱愛的大學里用知識充實腦海的愉悅和欣慰。
但是,將課本上的知識記在心里裝進腦袋就算大功告成了嗎?不是的。多年來在學校受到的教育告訴我實踐出真知的道理。學生在學校里學到豐富的理論知識,但在實踐和嘗試運用方面卻還是空白。理論知識再豐富,裝在心里,得不到發(fā)揮和具體的運用,就還是水中之月鏡中之花,是虛的,不能讓人感受到它實際的價值。
考試結束后學校要求學生進行暑期社會實踐。毋庸置疑,這是一個鍛煉能力的絕好機會,我決不能浪費它。
開始實習之前我想,雖然不能完成一系列各種各樣的會計工作,但在學校已經(jīng)經(jīng)歷了平日里練習和考試的歷練,最基本的知識應該還能夠自如運用,根據(jù)實例編寫簡單的會計分錄早已駕輕就熟。想到這些,我的心已經(jīng)禁不住怦怦地撞擊胸膛了,心中涌起難耐的激動。
放假回家后我沒有多做休息,就迫不及待地開始尋找可以進行實習的單位。這當中自然是有很多的困難的,經(jīng)濟危機的大形勢下,數(shù)不清的人才被閑置著,我一個小小的大一在校學生在人才濟濟的經(jīng)濟市場中只如一粒微塵而已。
經(jīng)歷了兩天的辛苦奔波,終于找到了一家稅務師事務所,當事務所的負責人點頭表示同意的時候,我感到由衷的快樂。但負責人也明明白白地向我表示,我是大一地在校生,沒有任何工作經(jīng)驗可言,所能夠負責的會計工作是極其有限的,同意我在此實習鍛煉是有條件的,不可挑肥揀瘦,要手腳麻利勤快些,例如一些伸手可做的日常衛(wèi)生工作要負責。
領導的話說的是相當委婉的,意思卻很明白。我小部分的工作是做會計,可能連會計的助理都還算不得,更多的工作是做個小小的清潔工。
實踐營心得體會篇二十一
社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的'一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
實踐營心得體會篇二十二
作者: 譚樹明 發(fā)布時間:2009-4-16 10:47:03 閱讀:553次
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發(fā)展規(guī)劃處 譚樹明
根據(jù)我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀總體部署和《黨群機關黨委開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》的要求,認真學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》和《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》等資料,聆聽了兩場關于科學發(fā)展觀的輔導報告,通過學習,對科學發(fā)展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求,有了初步認識,下面結合自己的思想和工作實際,談談如何堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,做好學校規(guī)劃建設工作。
一、必須充分認識學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義
以胡錦濤同志為總書記的黨中央繼承和發(fā)展黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想,緊緊圍繞建設中國特色社會主義這個主題,準確把握時代脈搏和中國國情,把握中國經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征,在探索創(chuàng)新中不斷
總結
實踐經(jīng)驗,提出了科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想??茖W發(fā)展觀,是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發(fā)展,是改革和開放二十年來經(jīng)驗教訓的最精辟的總結,是指導我國現(xiàn)代化建設的嶄新的思維理念。科學發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應新的發(fā)展要求提出來的。黨的十七大將科學發(fā)展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發(fā),總結新中國成立以來特別是改革開放20多年的實踐經(jīng)驗得出的重要啟示??茖W發(fā)展觀更是針對當前發(fā)展中存在的問題,適應市場經(jīng)濟和全面建設小康社會的需要提出的重大戰(zhàn)略思想,也是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律進一步深化認識取得的重大成果??茖W發(fā)展觀作為經(jīng)濟社會發(fā)展的基本原則,是全面建設小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。二、重在深刻把握和全面理解科學發(fā)展觀的內涵
科學發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨人在新的歷史條件下,譜寫的馬克思主義理論新篇章,是全黨集體智慧的結晶,內容博大精深,只有反復深入學習,深刻領會這個理論的時代背景、實踐基礎、科學內涵、歷史地位,才能把握其精神實質,堅信其科學真理性,自覺指導行動,付之實踐。
科學發(fā)展觀的內涵極為豐富,涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領域,既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎問題,又有生產(chǎn)關系和上層建筑問題;既管當前,又管長遠;既是重大的理論問題,又是重大的實踐問題。它的基本內涵包括堅持發(fā)展這個主題:全面發(fā)展、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視:一是以經(jīng)濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀,既不能以經(jīng)濟發(fā)展代替社會發(fā)展,也不能因為強調發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟發(fā)展在社會發(fā)展中的基礎地位,更不能否定經(jīng)濟建設這個黨的工作中心。我們必須在堅持經(jīng)濟建設這個中心的基礎上,來統(tǒng)籌各方面,促進全面發(fā)展。二是以人為本是科學發(fā)展觀的核心??茖W發(fā)展觀的核心是以人為本,這是在黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出來的。首先,我國是共產(chǎn)黨領導下的社會主義國家,我們發(fā)展經(jīng)濟的目的就是為了不斷滿足人民物質、文化生活的需要。全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要,包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。作為高等學校,就是要辦人民滿意的教育。其次,我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本,就是指以人為價值的核心和社會的本位,把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標,一切為了人,一切服務于人。因此,我們要深刻認識到,發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務,不只是經(jīng)濟的量的增長,還包括經(jīng)濟結構的優(yōu)化、科技水平的提高,更包括人民生活的改善、社會的全面進步,歸根到底,是為了社會與人的全面發(fā)展。最后,注重以人為本,也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點,也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。三是制度建設是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說,樹立科學發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出科學發(fā)展觀問題的,它表明,科學發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本,“要”全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。我校在現(xiàn)任領導班子帶領全校師生員工,在取得“評建創(chuàng)優(yōu)”和“申博增碩”這兩大戰(zhàn)役的可喜成績之后,今年要打好第三戰(zhàn)役——“制度創(chuàng)新”。這是解決學校發(fā)展中存在的各種問題的重要保證,是深入學習實踐科學發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。四是“五個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放的要求,這五個統(tǒng)籌是實現(xiàn)科學發(fā)展觀的根本要求。
學習中,要把胡錦濤總書記2008年9月19日在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班上發(fā)表的重要講話作為主要內容學深學透。胡總書記在講話中,對把貫徹落實科學發(fā)展觀提高到新水平提出“六個進一步”(進一步深刻理解貫徹落實科學發(fā)展觀的重大意義;進一步抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務;進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益;進一步堅持解放思想、改革創(chuàng)新;進一步提高黨員干部隊伍素質;進一步動員廣大人民群眾投身科學發(fā)展的偉大實踐。)的目標任務,對領導干部提出“五個帶頭”(帶頭學習、深入學習;帶頭調查研究;帶頭堅持解放思想、實事求是;帶頭分析檢查;帶頭整改落實。)的希望。這些重要指示,深刻揭示了深入學習實踐科學發(fā)展觀的內在要求,是搞好這次學習實踐活動的基本遵循。我們要在原原本本學習講話的基礎上,突出把握這些重點內容,切實把思想認識統(tǒng)一到講話精神上來。要把學習講話與學習黨的十七大報告結合起來,與學習中央有關文件和下發(fā)的學習讀本結合起來,不斷深化對講話精神的理解,進一步增強學習貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。根據(jù)學校的布置,在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動過程和今后的一段時期中,要力求做到“六個新”:思想認識有新提高、發(fā)展水平有新提高、體制機制創(chuàng)新有新突破、解決突出問題有新進展、黨的建設有新成效、服務地方有新貢獻。
三、
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,做好學校規(guī)劃建設工作劉衛(wèi)國書記在我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上講話指出:學習實踐活動要結合學校實際,更重要的是各單位也要結合本單位的實際。各分黨委要按照學校黨委部署,加強自身的主導性,根據(jù)自身的發(fā)展目標和思路,確定活動載體,尋找自身的主要問題,解決實際問題。今年的“制度創(chuàng)新”戰(zhàn)役,就是用制度創(chuàng)新觀念更新調動積極性,是通過人事薪酬制度改革,調動廣大教職工的積極性,為繼續(xù)鞏固擴大“評建創(chuàng)優(yōu)”的成果,實現(xiàn)“建博增碩”的目標打好堅實的群眾基礎,為學校的發(fā)展的注入新的強勁動力。同時“建博增碩”是攻堅戰(zhàn),要針對《廣東海洋大學新增博士學位授予單位建設規(guī)劃》和《廣東海洋大學新增學位授權學科發(fā)展規(guī)劃》中的建設目標,落實各項任務,分步建設。首先,要充分認識肩負的重大責任,以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風,圓滿完成各項任務。在注重學習科學發(fā)展觀理論知識的基礎上,結合工作實際,進一步轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念,為努力做好學校規(guī)劃建設工作奠定良好的思想基礎。其次,按照學?!蛾P于在學習實踐活動中組織廣大共產(chǎn)黨員認真學習何真校長的決定》,樹立學科建設的新觀念,思考學校發(fā)展的重要問題,完成建博增碩的重大工程,為實現(xiàn)學校由
教學
型院校向教學研究型院校的重大轉變打下堅實基礎。再次,要針對《廣東海洋大學“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提出的“六大目標”和“十項改革措施”,加強調查研究,找出存在的問題和差距,提出解決問題的意見和辦法,為全面實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的目標和任務遲早做好有關工作,促進學校全面、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。區(qū)文化廣播電視局 生成時間:
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展深入學習實踐科學發(fā)展觀總體部署及要求,認真學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、科學發(fā)展》、黨的十七大報告、胡錦濤在江西考察工作時的重要講話精神及其它重要報刊文摘。通展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求,有了初步認識。
學習實踐科學發(fā)展觀必須充分認識學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義。科學發(fā)展觀,作為中國特色社重要組成部分,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是對黨的三代中央領導集體想的繼承和發(fā)展,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹針對世情、國情、黨情都發(fā)生深刻變化的新的歷史條件下,黨中央審時度勢決定在全黨開展深入學活動,這無疑是一項管根本、管全局、管長遠的重大戰(zhàn)略決策,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措?;仡櫸椰F(xiàn),黨的事業(yè)發(fā)展到每一個歷史關頭,我們黨都會首先提出理論武裝這一重大任務。我們黨之所以弱到強、不斷發(fā)展壯大,成為執(zhí)掌全國政權并且長期執(zhí)政的黨,最根本的原因就在于我們黨始終保黨的思想先進性,并與時俱進地提升自身的理論水平,不斷將新情況、新問題作為思考方向,從而解決問題、克服困難。當前,我國正處于一個發(fā)展的重要歷史關口,擺在全黨面前的一個緊迫而重要學發(fā)展觀這一馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨。只有堅持用科學發(fā)展觀武裝全黨,我們發(fā)展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造,才能不斷提高運用科學理論分析和解決實際指導新的實踐、推進新的發(fā)展。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要。改革開放30年來,速發(fā)展,取得了舉世矚目的巨大成就,創(chuàng)造了世界經(jīng)濟社會發(fā)展史上的一個又一個“奇跡”。與此濟社會發(fā)展也不可避免地呈現(xiàn)出一系列新的階段性特征,比如:全面參與經(jīng)濟全球化新格局的挑戰(zhàn)益增大的挑戰(zhàn),城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會發(fā)展不盡平衡的挑戰(zhàn),個別領域不穩(wěn)定因素增多的挑戰(zhàn),等挑戰(zhàn),有效解決這些問題,唯一出路就是堅持發(fā)展第一要務,而這個發(fā)展必須是體現(xiàn)以人為本、全學發(fā)展。只有這樣,才能避免發(fā)展的大起大落,才能把改革開放事業(yè)不斷推向前進,才能實現(xiàn)經(jīng)濟,進而全面建設一個惠及全民的小康社會。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求??频膱?zhí)政理念,賦予了黨的先進性新的時代內涵,對提高黨的執(zhí)政能力提出了更高的要求,也為加強展了新的視野和空間。比如:在貫徹落實科學發(fā)展觀的歷史進程中,黨如何順應時代發(fā)展潮流和社正確的路線、方針、政策,從戰(zhàn)略上積極應對來自方方面面不同的挑戰(zhàn)和考驗;如何按照維護和促要求,依法逐步建立以權力公平、機會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內容的社會主義公平保障發(fā)展黨內民主的同時,進一步健全黨際民主、社會民主等有序政治參與運行機制,充分調動凝聚各和創(chuàng)造性;如何進一步加強黨與各民主黨派、社會團體以及各類中介組織的聯(lián)系,更好地發(fā)揮他們用;如何適應社會組織結構的新變化,改進黨的基層組織設置及吸收新黨員工作;等等。這些既是力建設亟待解決的問題,也是深入學習實踐科學發(fā)展觀亟待解決的問題。實踐證明,只有按照科學實加強和改進黨的自身建設,才能為科學發(fā)展提供可靠的政治和組織保障,從而使我們黨始終保持力。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是推進統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)蓬勃向前發(fā)展的強大動力。科學發(fā)展觀是發(fā)展的理論基礎,是凝聚各民主黨派、各人民團體、各界人士高舉中國特色社會主義偉大旗幟的政大團結大聯(lián)合的共同思想基礎。用科學發(fā)展觀的理念化解矛盾、協(xié)調關系,并成為開創(chuàng)新時期經(jīng)濟“金鑰匙”。但我們必須清醒地認識到,我們黨員干部,要在思想觀念、能力素質、精神狀態(tài)、工別是在服務科學發(fā)展方面,還不同程度地存在一些“不相適應、不相符合”的問題。因此,我們一習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,一方面著力轉變觀念、提高素質、增強能力、改進作風,下功夫解作服務科學發(fā)展的突出問題;另一方面,堅持用科學發(fā)展觀來凝聚更多的人心、匯聚更多的力量,更加和諧,為各項事業(yè)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
言之,貫徹落實并富有成效地開展好學習實踐科學發(fā)展觀活動,是各級黨組織和我們每一名共產(chǎn)黨而緊迫的政治任務,我們要以高度的責任、百倍的熱情,全身心投入到學習實踐活動中來,努力在提高素質,在實踐中解放思想、改革創(chuàng)新,真正成為科學發(fā)展觀的忠實信仰者、自覺實踐者、積極要樹立和落實科學的發(fā)展觀,我們必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求。這里要把握為本,二是全面發(fā)展,三是協(xié)調發(fā)展,四是持續(xù)發(fā)展。其次是注意把握如下幾個問題:一是必須始為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展。二是必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上推動社會的全面進步和進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的協(xié)調發(fā)展。三是必須著力提高經(jīng)濟增長質量,努力實量和效益相統(tǒng)一,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源和環(huán)境相協(xié)調,不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性。第與實際相結合,因地制宜,因時制宜的把科學發(fā)展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中。第五念”,也就是以人為本的觀念,節(jié)約資源的觀念,保護環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念。
科學發(fā)展觀,必須改進作風,不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風是共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求,觀的重要條件。要高度重視領導干部的作風建設,把作風建設作為樹立和落實科學發(fā)展觀的重要任一步轉變政府職能,進一步轉變工作作風,狠抓工作落實,以扎實有效的工作實績,體現(xiàn)新時期黨性。
學習實踐科學發(fā)展觀要取得實實在在的成效,這就決定了我們在學習實踐活動中必須注重理論聯(lián)系實踐特色:
要堅持用科學發(fā)展觀武裝干部職工的頭腦。一方面,要通過深入學習實踐科學發(fā)展觀,統(tǒng)一自己的素質,進而謀劃經(jīng)濟工作服務科學發(fā)展的思路、創(chuàng)新經(jīng)濟工作服務科學發(fā)展的舉措;另一方面,要成員高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖,積極投身科學發(fā)展的偉大實踐中。因此,深入學習實提是要對科學發(fā)展觀有一個更加深刻的理解和全面的把握。
要確保實現(xiàn)“新”目標??改造主觀世界有新提高,繼續(xù)解放思想有新飛躍,提升履職能力有新進步新成效,創(chuàng)新工作機制有新突破,服務基層和經(jīng)濟成員有新作為。緊密聯(lián)系實際,真正解決問題,進科學發(fā)展,充分體現(xiàn)實事求是、理論聯(lián)系實際的科學態(tài)度。
己在改造主觀世界上有新提高,就是要把理論武裝貫穿學習實踐活動的始終,深刻理解、準確把握內涵、精神實質,真正做到融會貫通、入心入腦,努力把科學發(fā)展觀轉化為推動科學發(fā)展的堅強意的正確思路、服務科學發(fā)展的實際本領、促進科學發(fā)展的政策措施,進而改造主觀世界、增強黨性悟,切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
己在繼續(xù)解放思想上有新飛躍,就是要通過學習實踐科學發(fā)展觀活動,力求使自己努力成為實事求拓創(chuàng)新的先鋒,成為敏于觀察、善于思考、勇于進取的先鋒,成為只要有利于科學發(fā)展就大膽闖、而轉變作風、克服惰性、增強悟性,不斷更新觀念、開闊視野、創(chuàng)新舉措,積極探求統(tǒng)一戰(zhàn)線服務科發(fā)展的新方法和新途徑。
己在提高履職能力上有新進步,就是要爭做“學習型、思考型、民主型、實干型、創(chuàng)新型”經(jīng)濟干經(jīng)濟、大開放、大服務理念,努力使自己更加牢固地樹立起科學發(fā)展觀和正確政績觀,著力提高圍的能力,善于學習、開拓創(chuàng)新的能力,執(zhí)行政策、化解矛盾的能力,協(xié)調關系、促進和諧的能力,增的能力,凝心聚力、彰顯優(yōu)勢的能力,以更好地發(fā)揮在服務科學發(fā)展中的積極作用和獨特優(yōu)勢。,本人將以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,認真反思不足,積極對照整改,努力彌補差距,以更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風,把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些,要自覺導各項工作,踏踏實實干好本職工作,認認真真完成工作任務,緊密結合新時期下工作的新特點,建設,落實崗位職責,轉變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下,牢固樹立和為我區(qū)建設成贛西工業(yè)重鎮(zhèn)做出自己應有的貢獻。
區(qū)文廣局
實踐營心得體會篇二十三
很榮幸我于20xx年來到xx藥業(yè)連鎖經(jīng)營有限公司來實習,有幸成為該公司的一名實習生,回顧這幾個月來的實習,我在店里的店長和師傅們的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照師傅的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對店長和師傅們表示衷心的感謝,感謝養(yǎng)和堂藥業(yè)連鎖經(jīng)營有限公司給我一個展示自己的機會。通過這段時間的工作與學習,在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現(xiàn)將這幾個月以來的工作情況總結如下:
一、實習階段的認識與學習對于即將要畢業(yè)的學生來說,從事藥店營業(yè)員是機遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為xx藥業(yè)連鎖經(jīng)營有限公司的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,盡快適應了工作的環(huán)境,融入到這個集體中。在店里的店長和師傅們的關懷、支持與幫助下,認真學習了制度,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗。這期間主要學習了識藥,了解他的分類,用途,用量等等,特別是對于作為一名藥學專業(yè)的實習生,由初步的認識上升到更高層次的水平。在此期間,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好每一次的營業(yè),了解藥店中的每一個職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。
二、加強自身學習,提高專業(yè)知識水平通過近幾個月的實習,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,在我初到藥房實習時,師傅向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的.多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責。
三、存在的問題和今后努力方向我實習的是營業(yè)員,這個崗位是最煅練與人處事、說話的,我的工作主要是接待顧客、接待時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問,不可以馬虎大意,有時候購買藥品的顧客說話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時一定要注意力集中,防止聽錯或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個團隊。通過這次的實習,我對藥房工作有了進一步的認識,進一步了解,明白了藥店中的每一個崗位營業(yè)員、質量員、收銀員都是藥店的核心之一。實習是步入社會前的預演,實習中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。今后將步入社會參加工作,努力學習考取執(zhí)業(yè)藥師的資格證書,為每一位來買藥的的顧客肩負起藥學工作者的使命和責任。
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