8.寫心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中加以改正。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀作品的寫作技巧和表達(dá)方式，提高自己的寫作水平。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。
自治區(qū)屆次會(huì)議心得體會(huì)篇一
作為一名參與六次會(huì)議的人員，我對(duì)于會(huì)議前期的準(zhǔn)備工作深有感觸。我們的領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議前安排了多次策劃會(huì)，對(duì)于會(huì)議的內(nèi)容、流程和時(shí)間都進(jìn)行了詳細(xì)的安排和說明。我認(rèn)為，這是確保會(huì)議順利進(jìn)行的重要因素之一。準(zhǔn)備充分的前期規(guī)劃，可以避免會(huì)議中出現(xiàn)一些不必要的問題，也能讓相關(guān)人員明確自己的工作任務(wù)和時(shí)間安排。
第二段：會(huì)議主旨講演。
在六次會(huì)議過程中，不同的領(lǐng)導(dǎo)或者嘉賓針對(duì)會(huì)議主題進(jìn)行了發(fā)言。他們精準(zhǔn)的語言和詳實(shí)的數(shù)據(jù)，讓我們對(duì)于公司的發(fā)展情況有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。他們對(duì)于未來的規(guī)劃和思考，也為我們提供了借鑒和參考。我深深感受到，這次會(huì)議真正讓我意識(shí)到公司發(fā)展的重要性，也讓我看到了自己在其中的責(zé)任和未來的動(dòng)力。
第三段：會(huì)議互動(dòng)討論。
在會(huì)議的討論環(huán)節(jié)中，我們與同事們共同探討了一些業(yè)務(wù)上的問題，聚焦于如何更好的推進(jìn)公司的業(yè)務(wù)發(fā)展。在這個(gè)過程中，我深深感受到大家的思路開闊，思想碰撞出了許多的創(chuàng)新想法。而在討論中，領(lǐng)導(dǎo)也擁有開放的思維和包容的態(tài)度，這也使得大家更加愿意分享和交流。
第四段：合作推進(jìn)落實(shí)。
在會(huì)議的末尾，針對(duì)討論出來的問題和解決方案，我們落實(shí)了詳細(xì)的工作計(jì)劃和責(zé)任分配。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)于這些計(jì)劃和分配都進(jìn)行了明確的安排和說明。我認(rèn)為，對(duì)于這種合作的推進(jìn)落實(shí)，是一種高效的工作方式，也是保證會(huì)議效果的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)過程中，大家表現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)合作的精神，落實(shí)中進(jìn)一步加深了相互信任和理解。
第五段：會(huì)議后期總結(jié)。
會(huì)議后期的總結(jié)對(duì)于我們今后工作的規(guī)劃和推進(jìn)也是非常重要的。我們需要對(duì)于這次會(huì)議的討論、決策以及落實(shí)情況進(jìn)行詳盡的復(fù)盤，找出工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足，并著重改進(jìn)不足之處，改進(jìn)工作中的不足既是對(duì)本次會(huì)議的總結(jié)，同時(shí)也為以后的工作進(jìn)行改善提供了借鑒和參考。總之，本次六次會(huì)議的開展，讓我在工作中獲得了不少的收獲與感悟，更重要的是讓我自覺地找到了自身的發(fā)展路徑和責(zé)任，我相信在今后的工作中，我將更好地發(fā)揮我的作用，推動(dòng)公司業(yè)務(wù)更好地發(fā)展。
自治區(qū)屆次會(huì)議心得體會(huì)篇二
初次參加會(huì)議，既興奮又緊張。在會(huì)議前，我主動(dòng)查閱了相關(guān)資料，了解了會(huì)議的背景和議題，為自己的發(fā)言做了充分準(zhǔn)備，也提前了解了與會(huì)人員的情況。此外，我還主動(dòng)與同事交流，聽取他們的意見和建議，以便更好地融入會(huì)議。在會(huì)議前的準(zhǔn)備工作中，我深刻體會(huì)到了充分準(zhǔn)備的重要性，只有這樣才能更好地參與討論并發(fā)表自己的見解。
第二段：會(huì)議的氣氛與內(nèi)容。
會(huì)議開始時(shí)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛緊張而又興奮。與會(huì)的人員來自不同的部門和領(lǐng)域，討論的議題各不相同。我們?cè)诰o張的議程下，展開了熱烈的討論和交流。會(huì)議的內(nèi)容涉及到了企業(yè)的發(fā)展方向、業(yè)務(wù)策略等重要議題，每個(gè)人都積極發(fā)言，交流自己的看法和經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)會(huì)議氣氛緊張而又熱烈，每個(gè)人都對(duì)會(huì)議內(nèi)容表達(dá)了濃厚的興趣和熱情。
第三段：溝通與合作。
在討論和交流的過程中，我深刻感受到了溝通與合作的重要性。每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，并在溝通和交流中不斷探討解決問題的方法和路徑。大家以開放的心態(tài)傾聽，尊重對(duì)方的意見，從中汲取啟發(fā)和靈感。在會(huì)議中，我也主動(dòng)提出了自己的見解，并與同事們進(jìn)行了深入的討論，通過合作與溝通來推動(dòng)事務(wù)的進(jìn)展。
第四段：個(gè)人的收獲和不足。
初次參加會(huì)議，我不僅從中學(xué)到了很多新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也收獲了自信和成長。在會(huì)議中，我通過發(fā)言和交流，充分展現(xiàn)了自己的專業(yè)知識(shí)和才華，得到了同事們的認(rèn)可和贊許。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己在會(huì)議中的一些不足之處，比如表達(dá)能力和邏輯思維等方面還需要不斷提高。正是通過這次會(huì)議的參與，我更加堅(jiān)信自己的職業(yè)發(fā)展方向，也明確了自己需要進(jìn)一步提升的能力和素質(zhì)。
第五段：對(duì)未來會(huì)議的展望與期待。
通過初次會(huì)議的參與，我深刻體會(huì)到了會(huì)議的重要性和價(jià)值。會(huì)議不僅能夠促進(jìn)各部門之間的溝通和合作，也能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力和工作熱情。對(duì)于未來的會(huì)議，我期待能夠積極參與其中，提出自己的建議和觀點(diǎn)，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也將繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和成長，提高自己在會(huì)議中的表達(dá)能力和思維邏輯，以更好地為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
以上是我在初次會(huì)議中的心得體會(huì)。通過參與會(huì)議，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，也增進(jìn)了與同事之間的了解和合作。我相信，這次會(huì)議的參與將成為我職業(yè)生涯中的重要經(jīng)歷，也為我將來的發(fā)展鋪平了道路。我將利用會(huì)議這個(gè)平臺(tái)，不斷提升自己的能力和能量，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
自治區(qū)屆次會(huì)議心得體會(huì)篇三
自治區(qū)第五次會(huì)議是在黨的十九大背景下召開的一次重要會(huì)議，會(huì)議的主題是貫徹落實(shí)黨的十九大精神，深入推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。會(huì)議期間，各級(jí)代表分別就政府工作報(bào)告、自治區(qū)委員會(huì)工作報(bào)告和自治區(qū)高級(jí)人民法院工作報(bào)告進(jìn)行審議和討論。
第二段：對(duì)會(huì)議的重要意義進(jìn)行分析
自治區(qū)第五次會(huì)議的召開，在當(dāng)前全國政治生態(tài)復(fù)雜、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻的背景下，具有重要的政治、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)意義。會(huì)議的召開為自治區(qū)制定未來發(fā)展規(guī)劃提供了重要指引，同時(shí)也為全國其他地區(qū)落實(shí)黨的十九大精神提供了借鑒和參考。
第三段：總結(jié)會(huì)議熱點(diǎn)和亮點(diǎn)
自治區(qū)第五次會(huì)議是一次高規(guī)格、嚴(yán)格要求、務(wù)實(shí)高效的會(huì)議。會(huì)議熱點(diǎn)焦點(diǎn)且多樣，代表們積極發(fā)言，集思廣益，多位代表提出建議、提出問題并尋求解決辦法。其中，討論“黨建+扶貧”、“營商環(huán)境”、“冰雪旅游”等議題引起了代表們的廣泛關(guān)注。
第四段：對(duì)代表發(fā)言的思想內(nèi)涵和為民利益的價(jià)值進(jìn)行分析
在自治區(qū)第五次會(huì)議上，各級(jí)代表們的發(fā)言體現(xiàn)了一種高度的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。代表們無論從政策制定到項(xiàng)目建設(shè)，從民生保障到社會(huì)治理等各個(gè)層面，都能夠體現(xiàn)出“為民利益”這一價(jià)值導(dǎo)向。代表的每一句話都蘊(yùn)含著對(duì)于自治區(qū)發(fā)展的關(guān)注和擔(dān)憂，更有著對(duì)于民生改進(jìn)的熱切期望。
第五段：對(duì)會(huì)議的影響進(jìn)行總評(píng)價(jià)
自治區(qū)第五次會(huì)議是一次重要的政治事件，對(duì)于未來地區(qū)和全國的發(fā)展都有著深遠(yuǎn)影響。會(huì)議的召開不僅為推進(jìn)全國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了經(jīng)驗(yàn)借鑒，而且為自治區(qū)未來的發(fā)展指明了清晰的方向。會(huì)議的成功舉行，不僅有力推動(dòng)了自治區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，而且在全國政治格局中也占據(jù)著重要的地位。
自治區(qū)屆次會(huì)議心得體會(huì)篇四
教師，以教育為生的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)是人類社會(huì)最古老的職業(yè)之一。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
作為一名教師，在開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我深深感到，要做一個(gè)深受學(xué)生歡迎的教師，第一要義就是要有高尚的師德。教師不僅僅是精神禮貌的建設(shè)者和傳播者，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。師德，是成為一個(gè)合格教師的道德底線，一個(gè)缺乏道德底線的教師是無論如何也擔(dān)當(dāng)不了＂人類靈魂的工程師＂的。良好的師德，就是要求教師必須堅(jiān)持對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的一種敬畏心理。＂學(xué)高為師，身正為范＂永遠(yuǎn)是教師職業(yè)的不變準(zhǔn)則。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新的義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真遵守社會(huì)公德，忠誠于人民的教師事業(yè)，為人師表。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身的學(xué)識(shí)，努力提高自我的業(yè)務(wù)水平和本事，嚴(yán)格執(zhí)行品德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、職責(zé)心，愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持＂一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切＂，樹立正確的教育觀、人才觀，充分理解和尊重學(xué)生的獨(dú)特性，不態(tài)度粗暴和惡劣的當(dāng)面訓(xùn)斥學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。正確處理好師生關(guān)系，教師與學(xué)生家長關(guān)系，構(gòu)成教育合力。注意利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，愛國教育，品德教育。
我努力將所學(xué)的新課程理念運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中，力求讓化學(xué)教學(xué)具有特色，在日常教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材和教法，認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)中面向全體學(xué)生，注意提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí)，注意創(chuàng)新精神和全作本事的培養(yǎng)。嚴(yán)格要求學(xué)生，注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，當(dāng)今時(shí)代，科技日新月異，教育技術(shù)發(fā)展很快，我注意現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。提高自我的教育教學(xué)本事，隨著課改的不斷深入，我密切關(guān)注課改的相關(guān)信息。認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的適應(yīng)本事，與時(shí)俱進(jìn)。
本人嚴(yán)格按照＂學(xué)為人師，行為世范＂的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德材料，禮貌禮儀知識(shí)，對(duì)學(xué)生注重言傳身教；要求學(xué)生做到的，自我首先做到，不準(zhǔn)學(xué)生做的，自我也不能做。在多年教學(xué)中，我從沒有任何違紀(jì)違規(guī)行為，日常生活中嚴(yán)格要求自我，受到了學(xué)生家長的一致好評(píng)。
今后的努力方向。在以后的工作中，我要加強(qiáng)黨的方針、政策、教育理論、教育法律的學(xué)習(xí)，提高自我的政治素養(yǎng)，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心求教，經(jīng)常反思自我存在的問題和不足；嚴(yán)格要求自我，端正自我的態(tài)度，愛崗敬業(yè)，為人師表。
今年以來，市安監(jiān)局認(rèn)真把握經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的工作重心，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作的內(nèi)涵，根據(jù)上級(jí)部署和要求，圍繞安全監(jiān)管中心工作任務(wù)，找準(zhǔn)立足點(diǎn)，發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用，扎實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作?，F(xiàn)將我局2017年上半年意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一思想，形成工作共識(shí)。中共馬鞍山市委辦公室《關(guān)于印發(fā)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則的通知》下發(fā)后，我局積極行動(dòng)、迅速部署，召開黨組會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。使各位成員充分認(rèn)識(shí)到黨組是抓意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，書記是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)直接責(zé)任。明確了黨組的責(zé)任內(nèi)容、工作的相關(guān)制度、追責(zé)的相關(guān)情形，使黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人明確了抓意識(shí)形態(tài)工作的基本遵循，也增強(qiáng)了抓意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任意識(shí)和使命擔(dān)當(dāng)，達(dá)到統(tǒng)一思想，齊抓共管的目的。目前，全局上下沒有發(fā)現(xiàn)在意識(shí)形態(tài)方面存在明顯問題的人和事。
二、明確職責(zé)，健全工作機(jī)制。局黨組中心組在學(xué)習(xí)《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確了局黨組抓意識(shí)形態(tài)工作的具體制度、責(zé)任科室，以及一些具體情況的處置辦法。修訂《安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政責(zé)任清單》，并按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和一崗雙責(zé)的要求，局黨組與各級(jí)黨員干部簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，定期組織黨風(fēng)黨紀(jì)教育、警示教育和作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)，將意識(shí)形態(tài)工作作為重要內(nèi)容納入其中，進(jìn)一步明確局領(lǐng)導(dǎo)抓意識(shí)形態(tài)工作的具體責(zé)任，把意識(shí)形態(tài)工作作為考察評(píng)估的基本內(nèi)容，明確考察評(píng)估目標(biāo)、方式和獎(jiǎng)懲辦法。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領(lǐng)導(dǎo)干部、從內(nèi)容到形式、從落實(shí)到評(píng)估一整套較為完善的抓意識(shí)形態(tài)工作制度機(jī)制。
三、抓住關(guān)鍵，增強(qiáng)工作實(shí)效。在對(duì)象上，抓住離退休老干部等關(guān)鍵人員，通過座談交流、政策宣貫、事業(yè)關(guān)懷、生活關(guān)心等措施，讓他們經(jīng)常受到正確思想的教育影響和組織的關(guān)懷溫暖，從而不斷堅(jiān)定信仰信念，樹立正確價(jià)值觀念，并定期檢查指導(dǎo)，督促切實(shí)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作，抓住全局意識(shí)形態(tài)工作的大頭。在措施上，抓住思想引領(lǐng)、政治一致、價(jià)值宣揚(yáng)、輿論導(dǎo)向等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，利用一切時(shí)機(jī)和場(chǎng)合，創(chuàng)造健康向上的思想政治氛圍，在潛移默化中教人育人。在時(shí)空上，抓住會(huì)堂、飯?zhí)眉拔⑿?、短信等關(guān)鍵時(shí)機(jī)、場(chǎng)所和平臺(tái)，確保這些正式、大眾、主流場(chǎng)所和平臺(tái)的健康、規(guī)范、有序，在細(xì)微之中保障意識(shí)形態(tài)工作扎實(shí)到位。
四、夯實(shí)基礎(chǔ)，引領(lǐng)正確導(dǎo)向。局黨組不斷創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)建設(shè)的載體和方法，利用多種途徑，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，努力培養(yǎng)干部職工良好的道德風(fēng)尚。利用黨組中心組擴(kuò)大會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十八屆五中、六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要系列講話、一準(zhǔn)則兩條例、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》、《黨委工作方法》等重要理論，今年以來先后組織19次黨組中心組擴(kuò)大會(huì)，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。利用道德講堂，對(duì)全局干部職工進(jìn)行黨的知識(shí)教育、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì)主義榮辱觀教育，在全局逐步形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚;持續(xù)開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)，通過安全知識(shí)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場(chǎng)所，發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳品、舉辦安全生產(chǎn)板報(bào)評(píng)比，舉辦安全生產(chǎn)知識(shí)演講比賽，大力營造安全和諧的社會(huì)氛圍;積極組織志愿者20多人到結(jié)對(duì)幫扶村當(dāng)涂縣三聯(lián)村開展幫扶活動(dòng)，并走訪慰問了孤寡老人、留守兒童、困難老黨員，先后為三聯(lián)村籌措資金近百萬元，為該村建橋修路等。深入幫扶結(jié)對(duì)單位含山縣清溪鎮(zhèn)白衣村慰問20戶貧困家庭。通過組織系列活動(dòng)，幫助廣大干部群眾正確理解全會(huì)提出的新觀點(diǎn)、新要求、新實(shí)踐，引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)。
一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的理想信念和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，常懷律己之心，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣，在工作中做到廉潔奉公。
二、要警鐘長鳴，防微杜漸，筑牢拒腐防變思想防線。蒼蠅不叮無縫的蛋，千里之堤，潰于蟻穴。要時(shí)刻提醒自己自重、自省、自警、自勵(lì)，始終保持清醒頭腦，時(shí)刻樹立廉潔自律意識(shí)、勤奮進(jìn)取意識(shí)，把全身心精力都用在工作上。
三、要從嚴(yán)自律，管住自己。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想，在這種形勢(shì)下，我們?cè)揭３智逍训念^腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權(quán)力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵(lì)，要踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白交往，堂堂正正做人。
四、要秉公執(zhí)法，自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐??；脫離監(jiān)督的干部，往往會(huì)犯錯(cuò)誤。我們每一名黨員干部職工都要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)并嚴(yán)格執(zhí)行，正確地對(duì)待監(jiān)督，接受監(jiān)督。有效的監(jiān)督猶如一面很好鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正。
在學(xué)校的組織下，我們學(xué)習(xí)了王守利校長的感人事跡。他的典型事跡和高尚師德，感人肺腑，催人奮進(jìn)，使我對(duì)“愛與責(zé)任”有了更一步的認(rèn)識(shí)。愛事業(yè)如愛生命，他的事跡鼓舞著大家，也激勵(lì)大家，我們要像他那樣，懷著對(duì)工作的愛，對(duì)學(xué)生的愛，熱愛教育事業(yè)、忠誠教育事業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)。王校長在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學(xué)習(xí)的楷模。下面談?wù)剬W(xué)習(xí)優(yōu)秀王守利校長的心得體會(huì)：
托爾斯泰說過：“如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛，那么他是個(gè)好教師，如果教師對(duì)事業(yè)的愛和對(duì)學(xué)生的愛融為一體，他就是一個(gè)完善的教師?！?/p>
王校長有崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。他熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，以愛執(zhí)教，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不畏艱難，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的高尚師德。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)"愛"字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生，用父親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
王校長堅(jiān)持樸素的工作作風(fēng)，一心撲在教育事業(yè)，他自強(qiáng)不息，書寫神經(jīng)痙攣病癥不能寫字的情況下，堅(jiān)持左手練字，僅用不到一年的時(shí)間就能自如地用左手寫字，并以驚人的毅力學(xué)會(huì)了用左手使用計(jì)算機(jī)。就是在患病已經(jīng)難以站立、臉上的皮疹已經(jīng)讓他疼痛難忍的情況下，他還是堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上，默默地奉獻(xiàn)。王老師為我們做出了榜樣，做出了表率，作為新時(shí)期的教師，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)他站在時(shí)代前列，全心全意為人民服務(wù)的精神;學(xué)習(xí)他愛祖國、愛人民，忠誠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。
2、以王校長為榜樣，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，我們面對(duì)的學(xué)生特殊，這就更需要我們拿出一顆“慈母之心”，循循善誘，對(duì)學(xué)生要耐心細(xì)致的去做，去為這些學(xué)生服務(wù)。
總之，我要以優(yōu)秀教師王守利為榜樣，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，更新觀念，努力鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)得工作，為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我是班主任老師，也是數(shù)學(xué)老師，工作特點(diǎn)決定，承擔(dān)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育和管理是我的職責(zé)和任務(wù)，同時(shí)擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重任。因此，班主任這個(gè)職位對(duì)我來說，育人比教書的分量更重一些。但與蔣育紅相比，深感差距很大。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā)，談幾點(diǎn)體會(huì)。
不錯(cuò)，近年來，教師的待遇改善了，成為令人羨慕的職業(yè)，愿意當(dāng)教師的人也多了。然而，清醒認(rèn)識(shí)教師職責(zé)，還是個(gè)沒有完全解決的問題。教師是一個(gè)崗位、一種職業(yè)，但更是一種責(zé)任。蔣育紅從教十多年，她不計(jì)個(gè)人得失，一心只為教育，一心只為學(xué)生。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么?是一種清醒的責(zé)任意識(shí)。教師可以在不同的教學(xué)實(shí)踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格，表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù)，構(gòu)建不同的教學(xué)模式，但是清醒的責(zé)任意識(shí)和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動(dòng)力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。
蔣育紅不是“完人”，但她把有限的積淀變?yōu)闊o限的延續(xù)，我們向蔣育紅學(xué)習(xí)就應(yīng)該深入研究教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)對(duì)象，以自己深入的研究帶動(dòng)深入的思考，把教書育人提升到科研的高度，以此支撐和升華教書育人的效果，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的說服力和震撼力，以應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)覆蓋全球的今天，各種思潮以更快的速度、更廣的范圍、更難以控制的方式影響著大學(xué)生。
教師崗位——執(zhí)著的追求與奉獻(xiàn)教師的許多工作是無法量化的，是不可能通過工作量來反映的。
執(zhí)著的追求與奉獻(xiàn)是堅(jiān)守教師崗位，做好教書育人必備的品格。蔣育紅不懼清貧，不懼寂寞，不計(jì)報(bào)酬，他把追求與奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任，甚至當(dāng)成一種享受。因此，不論在什么情況下，不論需要付出多大代價(jià)，他都能毫不動(dòng)搖地常年堅(jiān)持。報(bào)酬從來也不是我是否接受邀請(qǐng)的條件。教師所獲得的享受，不是被贊許，不是贏得掌聲，而是他的講授能得到對(duì)方回應(yīng)，是被對(duì)方滿意地接受時(shí)那種眼神、那種表情，是一屆屆學(xué)生能成為社會(huì)棟梁。
教師崗位——真摯的情感與愛教師工作是通過教師的言傳和身教兩種途徑進(jìn)行的。
身教就是教師默默地通過自身的行為來演示做人的道理，使自己成為青年學(xué)生思想上的向?qū)?、理論學(xué)習(xí)上的良師、心靈情感上的益友。多年的教學(xué)實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到，教師工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入給學(xué)生可親、可信的感覺，能拉近與學(xué)生的距離，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生情感上的交流。具體來說，就是嚴(yán)格要求與熱情關(guān)心相結(jié)合，知識(shí)交流與感情交流相結(jié)合，課堂講授與課后服務(wù)相結(jié)合，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一。
所以，要真誠地做學(xué)生的良師益友。作為良師，我是學(xué)生思想上的引導(dǎo)者、人生道路的領(lǐng)航人;作為益友，我又必須轉(zhuǎn)變居高臨下的師生態(tài)勢(shì)，堅(jiān)持以理服人，以情感人。這樣學(xué)生感到老師可親不可懼，可信不可疑。實(shí)踐證明，在學(xué)生心目中教師可親才可信，可信所講的道理才有說服力。這也就是教師教書育人中不可缺少的人格力量。
蔣育紅的事跡，感染人，鞭策人，激勵(lì)人。他的事跡使我更感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。作為一名即將退休的教師，在崗時(shí)間不多了，但我珍愛這一崗位，雖然人們用“夕陽無限好，只是近黃昏”來形容，但我一定努力，持之以恒，把我所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
人們常說，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個(gè)崗位、這種職業(yè)呢?不錯(cuò)，近年來，教師的待遇改善了，成為令人羨慕的職業(yè)，愿意當(dāng)教師的人也多了。然而，清醒認(rèn)識(shí)教師職責(zé)，還是個(gè)沒有完全解決的問題。教師是一個(gè)崗位、一種職業(yè)，但更是一種責(zé)任。
馮志遠(yuǎn)從教47年，卻從未評(píng)過職稱。他不計(jì)個(gè)人得失，一心只為教育。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么?是一種清醒的責(zé)任意識(shí)。教師可以在不同的教學(xué)實(shí)踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格，表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù)，構(gòu)建不同的教學(xué)模式，但是清醒的責(zé)任意識(shí)和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動(dòng)力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。
馮志遠(yuǎn)扎根西部農(nóng)村教育42載，用執(zhí)著的信念和博大的愛心播撒著教育的火種。他新婚不久就響應(yīng)國家支持邊疆教育事業(yè)的號(hào)召，來到寧夏中寧縣鳴沙中學(xué)任教，后又轉(zhuǎn)到關(guān)帝中學(xué)。到了關(guān)帝中學(xué)后，他先教語文，后來又一口氣承擔(dān)了歷史、地理、俄語等課程，再后來又擔(dān)任了英語老師。清醒的責(zé)任意識(shí)，使他始終把祖國和人民的利益放在心中，把祖國和人民的事業(yè)作為自己無上光榮的使命。這使他能夠承受住常人難以想象的困難，保持長久的內(nèi)在動(dòng)力，把祖國的需要當(dāng)作個(gè)人的需要，把自己的事業(yè)和人生價(jià)值與國家的建設(shè)發(fā)展聯(lián)系在一起。他用自己的生命和熱血詮釋著熱愛祖國、熱愛人民的深刻內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)馮志遠(yuǎn)使我更加認(rèn)識(shí)到，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人,做像馮志遠(yuǎn)那樣的合格的人民教師，是我考慮問題的特定視角和對(duì)自己的基本定位。教師崗位——特定的育人理念教師既要教書又要育人，兩者是不可分割的統(tǒng)一體，教書是育人的載體，育人是教書的目的。
馮志遠(yuǎn)沒有評(píng)過職稱，至今每月少拿幾百元退休金。但他的成果是，他培養(yǎng)的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了大學(xué)。教書育人的力量來自于科學(xué)知識(shí)。青年人崇尚科學(xué)，渴求知識(shí)。在馮志遠(yuǎn)的講授下，枯燥的歷史課變得生動(dòng)鮮活。他講的不單純是歷史知識(shí)，而是人生，是社會(huì)，是國際風(fēng)云際會(huì)，是民族成敗興衰，是做人做事的道理。馮志遠(yuǎn)不是“完人”，有限的積淀，不可能在一夜之間就把薄薄幾頁新添加的歷史知識(shí)講得那么生動(dòng)，這取決于馮志遠(yuǎn)在簡陋條件下的勤奮。我們現(xiàn)在的條件比他所處的環(huán)境不知要強(qiáng)多少。我們向馮志遠(yuǎn)學(xué)習(xí)就應(yīng)該深入研究教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)對(duì)象，以自己深入的研究帶動(dòng)深入的思考，把教書育人提升到科研的高度，以此支撐和升華教書育人的效果，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的說服力和震撼力，以應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)覆蓋全球的今天，各種思潮以更快的速度、更廣的范圍、更難以控制的方式影響著學(xué)生。
教師崗位——執(zhí)著的追求與奉獻(xiàn)教師的許多工作是無法量化的，是不可能通過工作量來反映的。執(zhí)著的追求與奉獻(xiàn)是堅(jiān)守教師崗位，做好教書育人必備的品格。馮志遠(yuǎn)不懼清貧，不懼寂寞，遠(yuǎn)離妻兒。他不是沒有常人的情感，“我已經(jīng)快十年沒摸到兒子的手了。”他愧疚地說：“我這一生最大的遺憾是對(duì)不起妻兒。”但是“如果現(xiàn)在讓我選擇，我還愿意當(dāng)老師……”他把追求與奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任，甚至當(dāng)成一種享受。因此，不論在什么情況下，不論需要付出多大代價(jià)，他都能毫不動(dòng)搖地常年堅(jiān)持。報(bào)酬從來也不是我是否接受邀請(qǐng)的條件。教師所獲得的享受，不是被贊許，不是贏得掌聲，而是他的講授能得到對(duì)方回應(yīng)，是被對(duì)方滿意地接受時(shí)那種眼神、那種表情，是一屆屆學(xué)生能成為社會(huì)棟梁。教師崗位——真摯的情感與愛教師工作是通過教師的言傳和身教兩種途徑進(jìn)行的。身教就是教師默默地通過自身的行為來演示做人的道理，使自己成為青年學(xué)生思想上的向?qū)?、理論學(xué)習(xí)上的良師、心靈情感上的益友。馮志遠(yuǎn)支教整整42載，他顧不上視力的惡化，起早貪黑為孩子們備課、批改作業(yè)，直到失明，依然憑著記憶為孩子們講課。他共教過1萬多名學(xué)生。退休后近十年時(shí)間里，失明的他每天義務(wù)為孩子們輔導(dǎo)功課，直到身患腦血栓，不得不離開大西北，離開割舍不下的孩子們……這是他以自己的行動(dòng)表現(xiàn)出的真誠的情感、真摯的愛。
幾年的教學(xué)實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到，教師工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入給學(xué)生可親、可信的感覺，能拉近與學(xué)生的距離，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生情感上的交流。
具體來說，就是嚴(yán)格要求與熱情關(guān)心相結(jié)合，知識(shí)交流與感情交流相結(jié)合，課堂講授與課后服務(wù)相結(jié)合，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一。所以，要真誠地做學(xué)生的良師益友。作為良師，我是學(xué)生思想上的引導(dǎo)者、人生道路的領(lǐng)航人;作為益友，我又必須轉(zhuǎn)變居高臨下的師生態(tài)勢(shì)，堅(jiān)持以理服人，以情感人。這樣學(xué)生感到老師可親不可懼，可信不可疑。實(shí)踐證明，在學(xué)生心目中教師可親才可信，可信所講的道理才有說服力。這也就是教師教書育人中不可缺少的人格力量。馮志遠(yuǎn)的事跡，感染人，鞭策人，激勵(lì)人。他的事跡使我更感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。
作為一名青年教師，在崗時(shí)間還很長，但我珍愛這一崗位，我一定努力，持之以恒，把所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
非常榮幸參加了這次小學(xué)語文培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)的過程中我聆聽的多位教育專家的生動(dòng)、形象的精彩講座，提高了自身的認(rèn)知能力和業(yè)務(wù)知識(shí)水平，同時(shí)我也深深地認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，認(rèn)識(shí)到了時(shí)代的緊迫感，下面把此次培訓(xùn)做個(gè)總結(jié)。
教育專家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我們享受了一頓高規(guī)格的“文化盛宴”?！缎W(xué)生寫作能力的評(píng)價(jià)》《小學(xué)語文記敘文寫作教學(xué)設(shè)計(jì)》等課程都讓我受益匪淺。專家們的精辟講解，名師的精彩課堂，都給了我深深的感觸，使我對(duì)新課程小學(xué)語文教育有了全新的認(rèn)識(shí)，為自己在教學(xué)中遇到的許多困惑尋找到了答案。
每一次的交流研討中，我們都會(huì)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際談體會(huì)。每一個(gè)話題都會(huì)引發(fā)班級(jí)成員的熱議，每次都有不小的收獲。在交流中大家各抒己見，提出了許多新的觀點(diǎn)和問題，使我有了更寬闊的視野，掌握更高的教學(xué)技能。因此研討交流充實(shí)了我，使我從中吸取了經(jīng)驗(yàn)，讓我獲得了進(jìn)步。我將學(xué)以致用，這樣才能讓自己的工作更加游刃有余，使教學(xué)效果更上新臺(tái)階。
每次學(xué)習(xí)都是在下班后盡力排除家庭沖突進(jìn)行的，雖然辛苦但是也讓我獲得了快樂。我知道只有不斷地為自己充電，才能適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)模式。常說老師要有一桶水才能給學(xué)生一杯水，但是現(xiàn)在的一桶水已經(jīng)不能滿足需求，我們要給孩子們注入源頭活水，只有不斷的吸取養(yǎng)料才能補(bǔ)充我們的所需，學(xué)生的所求?！皣唷毙W(xué)語文遠(yuǎn)程課程的學(xué)習(xí)，為我提供了良好的再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給迷茫的我指明了方向并注入了源頭活水。這次的培訓(xùn)給我?guī)砹巳碌慕虒W(xué)理念，帶來了豐富的精神食糧。
雖說成績是次要的，但每次看著成績一點(diǎn)一點(diǎn)的上去，也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因?yàn)槊恳稽c(diǎn)的進(jìn)步都是在對(duì)自己的肯定，對(duì)自己的鼓勵(lì)。本次培訓(xùn)我的成績是滿分的，總學(xué)習(xí)時(shí)間接近55小時(shí)。所撰寫的研修日志、我的教學(xué)故事、教學(xué)設(shè)計(jì)與反思、發(fā)貼等多篇文章都得到了老師在班級(jí)推薦。教學(xué)設(shè)計(jì)與反思和小學(xué)語文作業(yè)均獲得優(yōu)秀。積極與同行們探討各種教育教學(xué)。
這次培訓(xùn)我收獲的不單單是專家們講解的內(nèi)容，更是一種理念，一股動(dòng)力。我將樹立終身學(xué)習(xí)的思想，努力實(shí)踐，在教學(xué)崗位上積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，使生命的禮花得到盡情的綻放!
暑假期間，為了提高教師的素質(zhì)，我們集中學(xué)習(xí)了五天。我們的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但是有些老師的話語至今在我耳邊回蕩，有些老師的故事分享至今還保留在我的腦海中。在這五天中，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了十位優(yōu)秀教師的講座。通過這次的學(xué)習(xí)，讓我收獲頗豐、受益匪淺。我特別珍惜這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每天都按時(shí)到校，從不遲到，從不缺勤。每一節(jié)課我都認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記。圓滿地完成了這次的學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)在我把我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)和大家一起分享一下：
這十位教師分別講了十個(gè)不同的內(nèi)容，這十個(gè)內(nèi)容分別是《持陽光心態(tài)，做幸福教師》《中小學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)》《讓校園更美好—校園環(huán)境與美育精神》《讓愛與責(zé)任與我們一路同行》《做智慧家長，筑幸福家園》《做智慧的班主任》《引領(lǐng)成長—讀研寫教師發(fā)展模式的實(shí)踐與思考》《教師專業(yè)化發(fā)展三部曲》《傳統(tǒng)文化與人文素養(yǎng)》《教師職業(yè)壓力的個(gè)人管理策略》。從每位教師的講座可以看出，他們都在這次的講座中傾注了很多的心血，都為講座做了充分的準(zhǔn)備。
這次的講座中，讓我印象最深的原老師講的《做智慧家長，筑幸福家園》和周老師講的《教師職業(yè)壓力的個(gè)人管理策略》。
原老師講的一句話，至今還在我的腦海中回蕩：“家長是原件，孩子是復(fù)印件”。這句話是很有道理的。孩子的模仿能力特別強(qiáng)，家長就像一面鏡子，你是什么樣，孩子就是什么樣。關(guān)鍵是實(shí)際生活中，家長看不到自己的缺點(diǎn)，自己做不到的還要求自己的孩子做到，不讓孩子做的事情，自己卻每天都在做。我身兼兩職，既是教師，又是家長。作為教師，我可以跟我們班的家長說，你們家長都是原件，孩子是復(fù)印件，你們一定要注意自己的言行，多給孩子一些正能量的正面的教育。可是作為家長的我，正在腦海中打著問號(hào)，在平時(shí)的生活中，我都做得很到位嗎？所以學(xué)習(xí)了原老師的講座后，我不但要求我們班的家長注意自己的言行，同時(shí)也要對(duì)自己提出更高的要求：不論是在工作單位，還是在家中，都要做一個(gè)智慧的人。
周老師在講課的過程中風(fēng)趣幽默，一會(huì)兒普通話，一會(huì)兒萊州話，非常貼近實(shí)際生活，教室中經(jīng)常聽到聽課老師傳來的陣陣笑聲，給我們每一位聽課的老師都留下了非常深刻的印象。周老師還和我們一起分享了她暑假中一家三口自駕游的一些照片，給我們也帶來了美的享受。周老師在講課時(shí)說，作為老師，要管理好自己的情緒。這一點(diǎn)我自己感到很羞愧，在平時(shí)的工作和生活中，有時(shí)我真的控制不了我的情緒，事情過去以后，我也曾經(jīng)后悔過。聽了周老師的講座以后，我痛下決心，以后一定要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒，當(dāng)情緒想爆發(fā)的時(shí)候，或者是在心中默念十個(gè)數(shù)字，或者是讓自己的舌頭轉(zhuǎn)十圈。這讓我們大家都想起了一句話：沖動(dòng)是魔鬼。周老師還給我們講了今年夏天發(fā)生的一件真實(shí)的案例：在北京野生動(dòng)物園里被老虎咬死的趙某，正是由于她沒有控制好、管理好自己的情緒，搭上了自己和自己母親的性命，讓自己的女兒失去了媽媽和姥姥。這就是血的教訓(xùn)，所以說管理好自己的情緒是多么的重要。
總之，通過這短短五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我在自己原來的基礎(chǔ)上各方面有了很大的提高。相信我們每一位教師都會(huì)有不同程度的收獲的！期待著下次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)！
通過幾天的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。教師們以其豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的一些心得體會(huì)總結(jié)如下：
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)文明的楷模。為此，教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。教師要提高自身的師德修養(yǎng)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：
1。熱愛祖國，愛崗敬業(yè)。
獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。
2。熱愛學(xué)生，誨人不倦。
熱愛學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨(dú)立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。
3。以身作則，為人師表。
在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好榜樣。凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身堅(jiān)決不做，以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。誠實(shí)正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向，沒有遠(yuǎn)大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)上進(jìn)，自己必須勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。教師在日常教學(xué)中，要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí)，不僅是時(shí)代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教從教育實(shí)踐中汲取能量和資源。善于和同事交流，擴(kuò)大視野，促進(jìn)自身專業(yè)成長。教育是全社會(huì)的大事，但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變，對(duì)人才的要求也在變，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中年教師，又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了更多的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會(huì)所淘汰，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備，只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，教育的改革，當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí)，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。
為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會(huì)更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，書寫出美好的明天。
3月25日，我參加了黨課第一講的學(xué)習(xí)，范校長從內(nèi)涵、意義、做法三方面介紹了“四史”學(xué)習(xí)的重要性和必要性?！八氖贰笔侵更h史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史，學(xué)習(xí)“四史”能夠增強(qiáng)對(duì)于祖國的熱愛和認(rèn)同，是提升黨性修養(yǎng)的需要，也是提升干部工作能力的需要。作為黨員干部，更要帶頭學(xué)習(xí)“四史”，方能不忘初心、做新時(shí)代合格黨員。這次學(xué)習(xí)令我獲益匪淺，現(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下：
一、學(xué)深悟透，在“四史”學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念。習(xí)主席提出，新時(shí)代的黨員干部要“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”。作為一名黨員干部，首先要解決思想問題，講政治是第一位的，通過學(xué)習(xí)“四史”，我要做到講黨性、重品行、做表率，實(shí)事求是、公道正派。作為一名85后黨員，我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)和國家富強(qiáng)之路的艱難險(xiǎn)阻，更要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)“四史”，了解黨走過的崢嶸歲月和艱難歷程。在國慶70周年慶祝大會(huì)上，回顧重大歷史事件和威武的閱兵式令我倍感自豪，這份感動(dòng)與震撼也讓我全情投入到“四史”學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，從黨的光輝歷程和偉大業(yè)績中獲得強(qiáng)大動(dòng)力，堅(jiān)定信念走中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
二、慎思明辨，在“四史”學(xué)習(xí)中提升理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。“四史”涉及時(shí)間長、內(nèi)容多，我對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)不能浮于表面、滿足于了解史實(shí)，而是要結(jié)合當(dāng)下國際國內(nèi)形勢(shì)，深入研究“四史”背后的理論和深意，學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)，更要堅(jiān)定理想信念、站穩(wěn)政治立場(chǎng)。我要邊學(xué)邊思考，提升自身的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，學(xué)懂弄通做實(shí)，在根源上切實(shí)解決思想問題。作為一名黨員教師，我堅(jiān)決支持黨對(duì)教育事業(yè)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)“四史”來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，在日常工作中做好學(xué)生的引路人。
三、篤行致知，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。學(xué)史是為了更好地傳承。中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來，離不開馬克思主義的指導(dǎo)。作為一名青年干部，面對(duì)工作時(shí)偶爾會(huì)產(chǎn)生畏難情緒，感到能力不足、無從下手，可以通過讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論和黨的理論體系，從中汲取智慧和力量，用馬克思主義武裝自己的頭腦?；仡櫄v史，很多問題都可以從以往的先例有所參考和借鑒。在“四史”學(xué)習(xí)過程中，我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合自己的工作實(shí)際，用馬克思主義和黨的理論指導(dǎo)自己的工作，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，最終達(dá)到提高工作能力的目的。
又到三月，全國人大代表帶著各省人民的期盼，聚集北京。聚焦全國兩會(huì)的關(guān)鍵詞：“發(fā)展生態(tài)環(huán)?！薄ⅰ懊利愔袊钡?。這些關(guān)鍵詞無一不是反映我國當(dāng)前的實(shí)際，無一不是關(guān)乎人民群眾的切身利益，代表人民的意愿。
我們要深入學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神，團(tuán)結(jié)起來，開拓進(jìn)取，為全國的發(fā)展、人民的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。集中精力把兩會(huì)精神學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好。貫徹落實(shí)好兩會(huì)精神，統(tǒng)一思想才能行動(dòng)一致。學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神，首先要把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到自治國的決策部署上來，把智慧力量凝聚到實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來。在大是大非上頭腦清醒，在路線原則上立場(chǎng)堅(jiān)定。
歷史經(jīng)驗(yàn)證明：統(tǒng)一思想是我們做好一切工作的前提，是我黨取得事業(yè)成功的根本保證，是我們的事業(yè)健康發(fā)展的有力支撐。思想上同心同德，才能目標(biāo)上同心同向、行動(dòng)上同心同行。僅有統(tǒng)一思想，才能到達(dá)共識(shí)，堅(jiān)定信心，凝聚力量;僅有統(tǒng)一思想，才會(huì)調(diào)動(dòng)一切進(jìn)取因素，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)有為，把我們的事業(yè)推向前進(jìn)。貫徹落實(shí)好兩會(huì)精神，堅(jiān)定信心才能明確方向，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我國的總體目標(biāo)。
學(xué)習(xí)貫徹全國兩會(huì)精神，要堅(jiān)定信心，認(rèn)真落實(shí)。全國兩會(huì)的實(shí)際就是我國的發(fā)展，就是實(shí)現(xiàn)我們自我的“中國夢(mèng)”。作為干部要以身作則，立足本職工作，踏踏實(shí)實(shí)地干，把學(xué)習(xí)兩會(huì)精神的成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力。
與此同時(shí)，以當(dāng)前的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及“美麗廣西.清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)為平臺(tái)，開展好中心工作，用實(shí)際行動(dòng)來貫徹落實(shí)兩會(huì)精神，以實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定成果體現(xiàn)貫徹落實(shí)全國兩會(huì)精神的成效。
作為干部，要將學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)兩會(huì)精神當(dāng)做一項(xiàng)思想政治任務(wù)。在今后的工作中，我們必須要把握實(shí)際，突出重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)，用成績說明成效。
這一年的教學(xué)工作讓我獲益匪淺，既增長了知識(shí)又讓我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友教師，同時(shí)我也感受到了作為一名教師的快樂。
回首這一年的工作實(shí)踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我也更加努力，本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任畢業(yè)班的英語教學(xué)工作，這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。其中一個(gè)班的男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難。特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?，初來乍到，總?huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動(dòng)去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新教師，對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽教師的課。而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
教師育人，身正為范。在一年的工作中，我認(rèn)識(shí)了自我的角色定位，不僅僅是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人，還應(yīng)該是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。在職業(yè)活動(dòng)中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。
雖然這一年的時(shí)間并不長，可我的感受卻頗深：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時(shí)，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文，我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識(shí)點(diǎn)很多，而且似乎都很重要，但都講的話一方面課時(shí)不允許，另一方面突顯不出課文的重點(diǎn)。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn)，我應(yīng)該如何取舍，而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個(gè)課文得以連貫、流暢、圓滿呢，這是我備課中遇到的最大問題。于是，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法，對(duì)照單元學(xué)習(xí)要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來按重要程度排列，進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí)，我還經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)她們一點(diǎn)撥，我茅塞頓開。此外，在備課的過程中，我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充，提高學(xué)生的聽課的興趣。
2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中，我留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)解答學(xué)生提出的問題，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、對(duì)成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況，我制定了相應(yīng)的和目標(biāo)，利用下午放學(xué)的時(shí)間，對(duì)這部分同學(xué)有地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì)，消除他們的自卑心理；有時(shí)在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
4、多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感。
作為一名光榮的人民教師，在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到：
一、熱愛學(xué)生。給我們的學(xué)生多一些愛心，關(guān)心，責(zé)任心，寬容心，細(xì)心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，通過與老師的接觸，用心體會(huì)，從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí)，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關(guān)愛他們，同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師，愿意上他的課。
二、獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三、不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師，社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
以上是本人工作一年的一些感想。作為一名新教師，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。
在今年寒假期間，在本該闔家歡樂的春節(jié)期間，中國卻出現(xiàn)了一場(chǎng)新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生，戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援，而我們這些學(xué)生也因此改變了上學(xué)的方式，實(shí)行了“停課不停學(xué)”的教學(xué)方式。
經(jīng)過了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂，先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡(luò)課堂，我們可以直接在自己家里面通過電視進(jìn)入云端進(jìn)行學(xué)習(xí)就行了，不用背著書包走半天路跑到教室去上學(xué)，這不僅節(jié)約了很多時(shí)間，而且更加增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神，讓我們自己自覺學(xué)習(xí)，主動(dòng)尋找問題，這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動(dòng)抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源，對(duì)資源進(jìn)行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。
當(dāng)然了，每件事情都有利有弊，網(wǎng)絡(luò)課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對(duì)面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方，不能和同學(xué)們面對(duì)面的交流，討論問題。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高，很多學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不大，就不會(huì)像傳統(tǒng)課堂那樣去認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)那么專心致志。當(dāng)我們遇到了不懂的問題時(shí)，不能夠得到老師的及時(shí)回答，等老師回答了后，我們有可能已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)的疑惑所在，這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。
我喜歡在講臺(tái)上的感覺，上講臺(tái)是我一直以來的夢(mèng)想，但是年輕的時(shí)候，不懂事，所以該讀書的年紀(jì)并沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，自從我做銷售以來，自從我了解營養(yǎng)這個(gè)行業(yè)，了解健康產(chǎn)業(yè)的趨勢(shì)以來，上講臺(tái)一直是我的夢(mèng)想，但是由于有這次培訓(xùn)，無意中聽到老師講這么一句話，讓我倍感有信心，“現(xiàn)在已經(jīng)不是擁有傲人的學(xué)歷就能夠打天下的時(shí)代，而是擁有無限技能的人，無論走到哪里，都能生存下來，不至于會(huì)失業(yè)?！痹?jīng)我因?yàn)樽约簺]有很高的學(xué)歷而自卑，但是如今，我為我并沒有很高的學(xué)歷感到慶幸，如果我有傲人的學(xué)歷，或許我和許許多多高學(xué)歷的人一樣只是一個(gè)甘心平庸，每天拿著工資，用我書本的知識(shí)去限制自己的夢(mèng)想，限制我的潛能，所以我很慶幸，因?yàn)槲覜]有傲人的學(xué)歷，所以，我會(huì)更加的努力。
以前我說我要改變我家人的命運(yùn)，我經(jīng)常聽別人說“要是我家有錢的話，我就怎么樣，怎么樣……”我家在一個(gè)偏僻的農(nóng)村，至今也沒有很好的公路，有很多地方，連車也開不進(jìn)去，曾經(jīng)我以為我也會(huì)很多人一樣，就這么平平庸庸的過一輩子，我不敢去想我的人生會(huì)有多大的變化，小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，看到飛機(jī)從天上飛過，我就想著，這輩子要是能坐一次飛機(jī)，該多好，6歲的我，被村子里的大人，小孩子，笑了很多年，但是多年以后，我卻實(shí)現(xiàn)坐飛機(jī)的愿望……所以到今天，做很多事情的時(shí)候，我并不知道，我所做的事情是不是真的能得到我想要的結(jié)果，但是我知道，如果我不去做，肯定沒有結(jié)果，如果我做了，不管結(jié)果好還是不好，沒有成功，但是肯定有很好的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)老師講這句話的時(shí)候，我深有體會(huì)。
這句話讓我想起了幾年前，一位老師曾經(jīng)說過，“當(dāng)你伸出手，手心對(duì)著自己的時(shí)候，你看到了手心，那是目光，你能看到手背，那才叫眼光”，多少生意，多少項(xiàng)目，當(dāng)別人都做得有經(jīng)驗(yàn)教我們的時(shí)候，那已經(jīng)不是機(jī)會(huì)了，所以“要做別人不愿意做的，別人還沒有想到的，別人還不能接受的?！本腿鐮I養(yǎng)師，多少人還看不清楚這個(gè)行業(yè)的前景，即使拿了證書，也只是隨便應(yīng)付一下，不知道還要多少年，才有人重視這個(gè)行業(yè)，就像直銷，就像如今的保健品市場(chǎng)，一片混亂，但是在這一片混亂中，卻又多少人成為了富豪！我不是一個(gè)有眼光的人，但是我相信，跟隨有眼光的人，他們成為千萬富翁的時(shí)候，我一定可以成為百萬富翁，他們成為企業(yè)家的時(shí)候，我至少不會(huì)為工作發(fā)愁。
當(dāng)我們定位好了自己的角色，才能更好的找到發(fā)方法去突破自己，之前有個(gè)老師說過一句話，讓我記憶憂心，“方向永遠(yuǎn)比方法重要”，如果我們有了方向，方法自然就有了，我一直都相信這句話。
也許這很難，因?yàn)樵谌松牡缆飞?，要想做成功一件事情，真的不容易，老師推薦我們看《阿甘正傳》，今天晚上花了2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，看完了，但是給我印象最深刻的不是阿甘如何傻，而是他簡單，別人叫他跑，他就跑，永遠(yuǎn)是守承諾的人，但是阿甘沒有夢(mèng)想，沒有目標(biāo)，但是卻成為了一個(gè)很有錢的人，而且有很多的跟隨者，因?yàn)樗麍?jiān)持，他說的一句話，讓我印象很深刻“要往前走，就要忘掉過去”，也許過去太多的事情，牽絆我們太多的時(shí)間和精力，要飛得更高，忘掉地平線吧！
在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要更加的努力，我比不得別人聰明，一定要比別人勤奮。
20xx年11月9日—11日，我參加了在常州舉行的《20xx江蘇省普通高中思想政治骨干教師培訓(xùn)》，為期3天的培訓(xùn)中，我聽到了許多專家對(duì)教育方面的前沿思考，對(duì)工作、對(duì)學(xué)生獨(dú)特的感悟。10號(hào)上午在常州二中的課堂觀摩與學(xué)習(xí)讓我對(duì)教師課堂教學(xué)與改革有了更深的感悟。本次培訓(xùn)讓我受益匪淺，也感受頗深。下面是我的兩點(diǎn)感悟：
（一）繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì)，打造精品課堂。
在高中教學(xué)第一線工作近10年的我，在工作中始終盡職盡責(zé)，熱愛學(xué)生，精心設(shè)計(jì)教學(xué)案、認(rèn)真組織課堂教學(xué)，自認(rèn)自己是一個(gè)稱職、優(yōu)秀的教師。但在常州二中聽完這兩節(jié)課后我發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學(xué)方面需要學(xué)習(xí)的還很多，尤其在以下兩點(diǎn)：
1、建立新型師生關(guān)系、創(chuàng)設(shè)寬松氛圍，營造創(chuàng)造性思維的環(huán)境。從張珩老師的課堂中我最大的感受是課堂教學(xué)可以充分發(fā)揮女教師的親和力，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流，尊重學(xué)生愛好和人格、平等友善地對(duì)待學(xué)生，使學(xué)生愿意與教師一起參與教學(xué)中來，做學(xué)習(xí)的主人，形成良好和諧的教學(xué)環(huán)境。
2、創(chuàng)新設(shè)計(jì)教學(xué)案，注重課堂生成。戴老師的課堂讓我看到了教師扎實(shí)的教學(xué)功底、良好的駕馭課堂的能力，尤其是教學(xué)案的精心編制、時(shí)政新聞的創(chuàng)新引用，凸顯了學(xué)生的主體地位。教師用有深度的語言、創(chuàng)設(shè)情境，激勵(lì)學(xué)生打破思維定勢(shì)提出問題、解決問題，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)復(fù)雜問題的判斷力、激發(fā)了學(xué)生的探究意識(shí)，又潛移默化地滲透了情感態(tài)度價(jià)值觀的教育。我要在今后的課堂教學(xué)中更好地處理好課堂的預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系、讓自己的課堂做到既“放得開”又“收得攏”。
（二）加強(qiáng)教科研學(xué)習(xí)，做學(xué)者型教師。
這次培訓(xùn)我聽了多位專家學(xué)者的報(bào)告，他們對(duì)于如何加強(qiáng)自身修養(yǎng)，如何推進(jìn)新課改，如何做好教科研方面給了我很多指導(dǎo)。他們深厚的學(xué)術(shù)功底深深吸引了我，我真切地感受到“沒有理論支撐的教師不是一名優(yōu)秀教師”。我也深切感受到自己在教科研方面的巨大不足。作為一個(gè)教師，要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷了解新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷更新和拓寬自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己具備與教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。身為老師，要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實(shí)自己的底蘊(yùn)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。
在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
“欲知大道，必先為史“。近日，習(xí)近平總書記出席黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)識(shí)力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百年。
作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中，應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：
要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
將黨史教育等思政教育內(nèi)容融入體育課程。課程思政是通過課程承載思政，將思政寓于課程的思想政治教育新模式，是在新的歷史時(shí)期實(shí)施“立德樹人的有效途徑和重要抓手。體育課程本身的育人功能和思想政治教育的目標(biāo)不但能夠充分地自然融合，而且呈現(xiàn)出顯著的效果，相互聯(lián)系，相互滲透。我們將以“學(xué)生為中心”“以人為本”的體育課程目標(biāo)與“育人為本”“全方位育人”的思想政治教育目標(biāo)相結(jié)合，做到知識(shí)技能的傳授、素質(zhì)培養(yǎng)以及價(jià)值引領(lǐng)相結(jié)合，積極有效地推動(dòng)體育課程思政的建設(shè)。
總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記講話精神，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，提高思想認(rèn)識(shí)和政治站位，抓好體育學(xué)習(xí)教育工作。
自治區(qū)屆次會(huì)議心得體會(huì)篇五
8月29日，我有幸參加了學(xué)習(xí)省委十一屆三次全會(huì)和市委*屆*次全會(huì)精神集中輪訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，我對(duì)省委十一屆三次全會(huì)和市委*屆*次全會(huì)精神有了更深刻的理解，使我充分認(rèn)識(shí)到習(xí)近平總書記來川視察講話的重大意義，其中蘊(yùn)藏的思想精髓將成為我們當(dāng)前和今后很長一個(gè)時(shí)期工作的理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南。
省委十一屆三次全會(huì)和市委*屆*次全會(huì)對(duì)推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階的各項(xiàng)工作作出了戰(zhàn)略部署，也指明了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期德陽“干什么”的問題。學(xué)習(xí)省委十一屆三次全會(huì)精神，讓我更加明白要提高政治站位，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，矢志不渝的遵循黨章黨紀(jì)，不折不扣貫徹執(zhí)行黨中央的決策部署，這是做好一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)，是推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階的根本保證。
學(xué)習(xí)省委十一屆三次全會(huì)精神，使我更加堅(jiān)信習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國的馬克思主義，是引領(lǐng)中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的綱領(lǐng)、旗幟和靈魂，其核心要義是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，其豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求集中體現(xiàn)為黨的十九大報(bào)告中提出的“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”，我們要在工作中學(xué)深悟透，要學(xué)以致用。
習(xí)近平總書記對(duì)做好四川工作系列重要講話，來源于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想宏大理論體系，根植于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在四川的生動(dòng)實(shí)踐，聚焦于推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階的時(shí)代課題，為治蜀興川標(biāo)注了時(shí)代方位、提出了總體要求、作出了戰(zhàn)略謀劃、指明了方向路徑、描繪了美好藍(lán)圖。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)治蜀興川最明確、全面、精準(zhǔn)的定位，是習(xí)近平總書記為四川改革發(fā)展量身定做的“定盤星”，是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的“四川篇”，是指導(dǎo)治蜀興川實(shí)踐的強(qiáng)大思想武器。我們要堅(jiān)定用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記對(duì)做好四川工作系列重要指示精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
學(xué)習(xí)省委十一屆三次全會(huì)精神，要深刻把握新時(shí)代“推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階”的戰(zhàn)略謀劃和部署，正確面對(duì)當(dāng)前四川面臨的發(fā)展形勢(shì)，明確發(fā)展方向，要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，牢固樹立和自覺踐行新發(fā)展理念，堅(jiān)決貫徹“五個(gè)著力”重要要求，要落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展要求，堅(jiān)持質(zhì)量第一、效益優(yōu)先，堅(jiān)決打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”，大力實(shí)施“一干多支”發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)“五區(qū)協(xié)同發(fā)展”。在實(shí)際工作中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“一定要把生態(tài)文明建設(shè)這篇大文章寫好”“讓四川天更藍(lán)、地更綠、水更清”等重要指示，深刻把握新時(shí)代治蜀興川的生態(tài)重任，持續(xù)用力推進(jìn)美麗四川建設(shè)。要認(rèn)真踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅(jiān)持共抓大保護(hù)、不搞大開發(fā)，堅(jiān)定走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路，大規(guī)模開展綠化全川行動(dòng)，堅(jiān)決打贏污染防治“八大戰(zhàn)役”，實(shí)施發(fā)展綠色低碳循環(huán)經(jīng)濟(jì)“五大行動(dòng)”，切實(shí)筑牢長江上游生態(tài)屏障。
學(xué)習(xí)市委*屆*次全會(huì)全會(huì)精神，使我更加清楚市委*屆*次全會(huì)、是在**轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開的一次非常重要、非常及時(shí)、具有里程碑意義的會(huì)議，是一次解放思想、凝心聚力、創(chuàng)新開拓、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)臅?huì)議，為全市今后一個(gè)時(shí)期的工作指明了發(fā)展思路、奮斗方向和任務(wù)目標(biāo)，具有十分重要的意義。市委*屆*次全會(huì)通過的《中共**市委關(guān)于貫徹省委十一屆三次全會(huì)精神全面推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的決定》和《中共**市委關(guān)于進(jìn)一步解放思想改進(jìn)作風(fēng)狠抓落實(shí)的決定》進(jìn)一步明確了“怎么干”和“誰來干”的問題。我們要及時(shí)把握省委提出的“提升環(huán)成都經(jīng)濟(jì)圈各城市能級(jí)，加快發(fā)展以**、**、**為區(qū)域中心城市的****城市群”，的機(jī)遇，進(jìn)一步明確德陽未來的發(fā)展方向，并爭(zhēng)創(chuàng)全省經(jīng)濟(jì)副中心；著眼在全省“一干多支”發(fā)展戰(zhàn)略中多作貢獻(xiàn)、發(fā)揮更大作用。
結(jié)合住建工作的實(shí)際，我們要積極推進(jìn)做優(yōu)中心城市規(guī)劃建設(shè)，堅(jiān)持把產(chǎn)業(yè)修鏈、城市修補(bǔ)、生態(tài)修復(fù)、健康修身作為主導(dǎo)主線，優(yōu)化中心城市空間布局，實(shí)施“北優(yōu)、南進(jìn)、東拓、西擴(kuò)、中提升”。堅(jiān)持把城市作為景區(qū)來打造，完善城市功能，加快建設(shè)海綿城市、智慧城市。
通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該結(jié)合“怎么干”和“誰來干”的問題進(jìn)行深刻反思，要查找新時(shí)期干部隊(duì)伍思想、作風(fēng)、落實(shí)方面存在的問題和不足，全面推動(dòng)思想大解放，深入推進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，聚焦“七大行動(dòng)”，聚力推進(jìn)工作大落實(shí)。
自治區(qū)屆次會(huì)議心得體會(huì)篇六
十三屆全國人大三次會(huì)議上多次提到共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，提到鄉(xiāng)村振興，提到全面建成小康社會(huì)，讓我倍受鼓舞。
作為一名基層教育工作者，要不忘初心，不忘革命先輩的艱苦奮斗，以中國共產(chǎn)黨人自建黨之初就樹立的奮斗精神和赤子之心，嚴(yán)格要求自己，集中所有精力做好本職工作。在今后的教育教學(xué)中貫徹落實(shí)十三屆全國人大三次會(huì)議精神，積極回應(yīng)學(xué)生的熱情和期許。關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，為他們實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建平臺(tái)。今天的中學(xué)生正是我們未來建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的主力軍，讓十三屆全國人大三次會(huì)議精神進(jìn)課堂，講有溫度的話、說有深度的理，用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理論魅力和真誠信仰感染和熏陶學(xué)生的心靈。
習(xí)近平總書記指出：“中國夢(mèng)的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?！?。這個(gè)夢(mèng)想凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，需要我們所有人一起努力，在各自的崗位上勤勤懇肯，踏踏實(shí)實(shí)工作，把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十三屆全國人大三次會(huì)議精神，落實(shí)到工作實(shí)踐中去。
近一段時(shí)間以來，本人積極參加局黨組中心組專題學(xué)習(xí)、黨小組專題研討、專題黨課等系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)十三屆全國人大三次會(huì)議精神放在首位，通過原原本本學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、融會(huì)貫通學(xué)，讓我對(duì)新時(shí)代、新思想、新理論、新目標(biāo)、新任務(wù)有了更全面的認(rèn)識(shí)。深刻領(lǐng)會(huì)了黨中央對(duì)保障和改善民生提出的新任務(wù)，進(jìn)一步明確了十三屆全國人大三次會(huì)議關(guān)于人社工作的新要求、新部署。
在今后的工作中，我將以更加昂揚(yáng)的奮斗姿態(tài)，解放思想、開拓創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)，以嚴(yán)實(shí)的工作作風(fēng)、以愚公移山之志和對(duì)時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神，以不破法規(guī)破常規(guī)的舉措，以干部的辛苦指數(shù)贏得群眾的幸福指數(shù)，圓滿完成人社部門各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，確保十三屆全國人大三次會(huì)議精神落地生根，取得實(shí)效。
做好十三屆全國人大三次會(huì)議精神的講解員。宣傳黨的主張，是黨章明確規(guī)定的，黨員必須履行的義務(wù)。廣大黨員生活工作在群眾當(dāng)中，要在密切聯(lián)系群眾的過程中，結(jié)合實(shí)際情況，宣講黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，宣講2020兩會(huì)精神，宣講習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，宣講黨中央的重大決策部署和習(xí)近平總書記系列重要講話和指示精神;引導(dǎo)廣大群眾自覺聽黨話、感黨恩、跟黨走，為打好、打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切智慧和力量，萬眾一心、眾志成城為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)而永遠(yuǎn)奮斗!
做好十三屆全國人大三次會(huì)議精神的聯(lián)絡(luò)員。密切聯(lián)系群眾的基礎(chǔ)是要充分了解群眾。只有在知民情的前提下才能夠知責(zé)任，只有在知責(zé)任的情況下才能夠更好履行好黨員的義務(wù)、踐行好黨的宗旨。因此，要想做好十三屆全國人大三次會(huì)議精神的聯(lián)絡(luò)員，就要通過日常走訪拉家常、田間地頭座談、有針對(duì)性開展調(diào)研等多種方式，從廣大群眾最關(guān)心、最關(guān)注、最現(xiàn)實(shí)的疫情防控等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題入手，切實(shí)了解群眾所思所想所期所盼，把群眾的所思所想所期所盼向黨組織如實(shí)匯報(bào)，以便黨組織及時(shí)調(diào)整相關(guān)工作，更精準(zhǔn)為群眾提供優(yōu)質(zhì)便捷高效的服務(wù)。
做好十三屆全國人大三次會(huì)議精神的服務(wù)員。我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，所以在日常工作和生活中，特別是當(dāng)前的疫情防控等關(guān)鍵時(shí)刻，廣大黨員要積極為群眾幫難解困，只有為群眾解決一些實(shí)際困難和問題，才能更好樹立共產(chǎn)黨員一心為民、親民愛民的良好形象，才能更好的宣傳貫徹兩會(huì)精神。
滄海橫流方顯英雄本色。新冠肺炎疫情不可否認(rèn)對(duì)國家、社會(huì)和人民造成了不可估量的傷害，但，從另一個(gè)角度來說，亦是對(duì)我們的制度建設(shè)、民族精神和干部隊(duì)伍建設(shè)的一次洗禮與強(qiáng)化，只要我們始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定必勝的信念，萬眾一心、艱苦奮斗，為了心中的美好夢(mèng)想去不懈戰(zhàn)斗，未來依然可期，幸福美好的生活呼喚我們?nèi)^力擁抱，勝利終將屬于團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中國人民!
做好十三屆全國人大三次會(huì)議精神的講解員。宣傳黨的主張，是黨章明確規(guī)定的，黨員必須履行的義務(wù)。廣大黨員生活工作在群眾當(dāng)中，要在密切聯(lián)系群眾的過程中，結(jié)合實(shí)際情況，宣講黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，宣講20-兩會(huì)精神，宣講習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，宣講黨中央的重大決策部署和習(xí)近平總書記系列重要講話和指示精神;引導(dǎo)廣大群眾自覺聽黨話、感黨恩、跟黨走，為打好、打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切智慧和力量，萬眾一心、眾志成城為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)而永遠(yuǎn)奮斗!
做好十三屆全國人大三次會(huì)議精神的聯(lián)絡(luò)員。密切聯(lián)系群眾的基礎(chǔ)是要充分了解群眾。只有在知民情的前提下才能夠知責(zé)任，只有在知責(zé)任的情況下才能夠更好履行好黨員的義務(wù)、踐行好黨的宗旨。因此，要想做好十三屆全國人大三次會(huì)議精神的聯(lián)絡(luò)員，就要通過日常走訪拉家常、田間地頭座談、有針對(duì)性開展調(diào)研等多種方式，從廣大群眾最關(guān)心、最關(guān)注、最現(xiàn)實(shí)的疫情防控等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題入手，切實(shí)了解群眾所思所想所期所盼，把群眾的所思所想所期所盼向黨組織如實(shí)匯報(bào)，以便黨組織及時(shí)調(diào)整相關(guān)工作，更精準(zhǔn)為群眾提供優(yōu)質(zhì)便捷高效的服務(wù)。
做好十三屆全國人大三次會(huì)議精神的服務(wù)員。我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，所以在日常工作和生活中，特別是當(dāng)前的疫情防控等關(guān)鍵時(shí)刻，廣大黨員要積極為群眾幫難解困，只有為群眾解決一些實(shí)際困難和問題，才能更好樹立共產(chǎn)黨員一心為民、親民愛民的良好形象，才能更好的宣傳貫徹兩會(huì)精神。
滄海橫流方顯英雄本色。新冠肺炎疫情不可否認(rèn)對(duì)國家、社會(huì)和人民造成了不可估量的傷害，但，從另一個(gè)角度來說，亦是對(duì)我們的制度建設(shè)、民族精神和干部隊(duì)伍建設(shè)的一次洗禮與強(qiáng)化，只要我們始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定必勝的信念，萬眾一心、艱苦奮斗，為了心中的美好夢(mèng)想去不懈戰(zhàn)斗，未來依然可期，幸福美好的生活呼喚我們?nèi)^力擁抱，勝利終將屬于團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中國人民!
自治區(qū)屆次會(huì)議心得體會(huì)篇七
“實(shí)”字當(dāng)頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，是以同志為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體做出的莊嚴(yán)政治承諾。務(wù)實(shí)最終是為了落實(shí)，抓落實(shí)是領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)作風(fēng)的“試金石”，是轉(zhuǎn)變作風(fēng)的最大“拐點(diǎn)”。
一、抓落實(shí)是轉(zhuǎn)變作風(fēng)的本體。
落實(shí)反映作風(fēng)，作風(fēng)決定落實(shí);轉(zhuǎn)變作風(fēng)是狠抓落實(shí)的前提和要求，狠抓落實(shí)是轉(zhuǎn)變作風(fēng)的結(jié)果和體現(xiàn);抓落實(shí)的程度，代表著作風(fēng)轉(zhuǎn)變的程度、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的優(yōu)劣，決定了落實(shí)力的高低;轉(zhuǎn)變作風(fēng)，最終目的還是為了抓好落實(shí)，密切黨群干群關(guān)系，推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。“道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成”。再宏偉的目標(biāo)，再壯麗的藍(lán)圖，不抓落實(shí)，也會(huì)成為水中撈月、竹籃打水。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、抓好落實(shí)，是推動(dòng)中國特色質(zhì)檢事業(yè)又好又快發(fā)展的客觀需要。一直以來，河北檢驗(yàn)檢疫局黨組注重把轉(zhuǎn)變作風(fēng)與狠抓落實(shí)緊密結(jié)合起來，緊緊圍繞“三個(gè)質(zhì)檢形象”抓作風(fēng)改進(jìn)，以一矢中的、入木三分的追求，抓“十二字方針”的落實(shí)，抓中國特色質(zhì)檢工作體系的完善健全，把國家質(zhì)檢總局黨組的各項(xiàng)決策部署落到了實(shí)處。兩年來的實(shí)踐證明，大落實(shí)大發(fā)展，小落實(shí)難發(fā)展，不落實(shí)不發(fā)展。河北檢驗(yàn)檢疫局實(shí)施“四步走”跨越發(fā)展戰(zhàn)略所取得的成就，都是強(qiáng)作風(fēng)真抓實(shí)干的結(jié)果;所存在的每一個(gè)問題，也正是作風(fēng)疲沓抓而不實(shí)的后果。由此可見，狠抓落實(shí)才是錘煉作風(fēng)的關(guān)鍵之關(guān)鍵。
二、抓落實(shí)必須堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)。
抓落實(shí)，是把上級(jí)決策部署變成實(shí)踐行動(dòng)、由認(rèn)識(shí)世界到改造世界的過程，是知行合一的“連通器”。理論聯(lián)系實(shí)際是馬克思主義最基本的原則之一，也是黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一。面對(duì)新時(shí)期的質(zhì)檢工作，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須潛下心來、靜下神來，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的最新理論成果，用以轉(zhuǎn)化為加快中國特色質(zhì)檢事業(yè)發(fā)展的好思路、好舉措，解決制約發(fā)展的深層次問題，并在理論學(xué)習(xí)中不斷強(qiáng)化問題意識(shí)、規(guī)律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，做到“愿學(xué)、勤學(xué)、真學(xué)、深學(xué)、善學(xué)”，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)統(tǒng)一和完美結(jié)合。最近，河北檢驗(yàn)檢疫系統(tǒng)廣泛深入地開展了學(xué)習(xí)黨的精神和黨章，學(xué)習(xí)一系列重要講話的活動(dòng)，集中組織舉辦了三期處級(jí)干部輪訓(xùn)班，輪訓(xùn)151名處級(jí)干部“輔導(dǎo)員”，帶動(dòng)全系統(tǒng)千余名干部職工學(xué)理論、提水平，不斷拓展學(xué)習(xí)的廣度和深度，有效推動(dòng)了精神進(jìn)頭腦、進(jìn)工作、進(jìn)科室、進(jìn)企業(yè)，增強(qiáng)了河北質(zhì)檢人建設(shè)中國特色質(zhì)檢事業(yè)的道路自信，對(duì)推動(dòng)河北檢驗(yàn)檢疫事業(yè)再上臺(tái)階起到了很好的指導(dǎo)作用。
三、抓落實(shí)必須堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
事業(yè)是干成的，不是吹成的;局面是打開的，不是喊開的，求真務(wù)實(shí)是最質(zhì)樸、最管用的方法論。抓落實(shí)是解決問題的過程，要身子往下沉，眼睛往下看，接地氣，抓末端，實(shí)行“一線工作法”，確保工作在一線謀劃，難題在一線解決;要按照“八項(xiàng)規(guī)定”的要求改進(jìn)調(diào)查研究，把辦公桌挪到外貿(mào)企業(yè)去，多走鄉(xiāng)間小道，多轉(zhuǎn)廠房車間，“用腳步丈量企情”，在內(nèi)心深處做到急企業(yè)所急、想企業(yè)所想、解企業(yè)所憂。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，河北檢驗(yàn)檢疫局在省政府的支持下，自20xx年起計(jì)劃用3年的時(shí)間，組織開展“河北外貿(mào)企業(yè)大培訓(xùn)活動(dòng)”，分類培訓(xùn)河北省所有有進(jìn)出口實(shí)績的外貿(mào)企業(yè)3000家，舉辦500期培訓(xùn)班，培訓(xùn)近2萬名進(jìn)出口企業(yè)人員，為企業(yè)造血輸血，加快河北外貿(mào)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。河北檢驗(yàn)檢疫局在實(shí)施“一年求突破、兩年上臺(tái)階、三年大變樣、四年新跨越”的“四步走”戰(zhàn)略中，每年確定干五六件大事實(shí)事，以大事實(shí)事引領(lǐng)全面建設(shè)，讓干部職工看得見、摸得著、感受得到。理順檢驗(yàn)檢疫業(yè)務(wù)體制是河北檢驗(yàn)檢疫局今年的6件大事實(shí)事之一。5月份，河北檢驗(yàn)檢疫局組建了石家莊辦事處領(lǐng)導(dǎo)班子，將河北檢驗(yàn)檢疫業(yè)務(wù)管理、執(zhí)行、監(jiān)督職能三分離，實(shí)施內(nèi)科大手術(shù)式改革，實(shí)現(xiàn)了河北檢驗(yàn)檢疫業(yè)務(wù)管理、執(zhí)行和監(jiān)督職能相互分離、相互協(xié)調(diào)、相互制約的業(yè)務(wù)模式，為事業(yè)發(fā)展注入了內(nèi)生動(dòng)力。
四、抓落實(shí)必須堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的傳家寶，也是新形勢(shì)下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要方面。中央出臺(tái)的“八項(xiàng)規(guī)定”，要求我們?cè)诤葑ヂ鋵?shí)的同時(shí)，不能忘記節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，真正把有限的資金和資源用在刀刃上，做到少花錢、多辦事，少花錢、辦好事，少花錢、辦大事，實(shí)現(xiàn)低成本擴(kuò)張，追求效益的最大化，做到靠艱苦奮斗實(shí)現(xiàn)崛起、靠艱苦奮斗發(fā)展壯大，靠艱苦奮斗做大做強(qiáng)。對(duì)河北檢驗(yàn)檢疫局而言，艱苦奮斗的意義尤為重大。64年前“兩個(gè)務(wù)必”就在距離省局機(jī)關(guān)70公里外的西柏坡提出，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，不做李自成，走好“進(jìn)京趕考”路，打造京畿強(qiáng)局、建設(shè)幸福冀檢，具有針對(duì)性很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。黨的報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，“必須增強(qiáng)使命意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色”。當(dāng)前，發(fā)展不夠仍是河北檢驗(yàn)檢疫局最大的實(shí)際，而發(fā)展不夠的背后，是干部的作風(fēng)建設(shè)還不夠，抓落實(shí)的能力還不夠。對(duì)標(biāo)東南沿海強(qiáng)局查找出的諸多差距，更是要求河北檢驗(yàn)檢疫局黨組勇于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)去追趕、去超越。
五、抓落實(shí)必須堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。
嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，就是對(duì)一切事情都要有認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，一絲不茍、精益求精，于細(xì)微之處見精神、見境界、見水平;就是把做好每件事情的著力點(diǎn)放在每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)步驟上，不心浮氣躁，不好高騖遠(yuǎn);就是從一件一件的具體工作做起，從最簡單、最平凡、最普通的事情做起，特別注重把自己崗位上的、自己手中的事情做精做細(xì)、做得出彩、做出成績。河北檢驗(yàn)檢疫局堅(jiān)持以健全內(nèi)部管理制度，強(qiáng)力推行精細(xì)化管理來培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，制發(fā)了《督查管理辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部外出請(qǐng)假報(bào)告制度的通知》等一系列內(nèi)部規(guī)章制度，敢于較真，真督實(shí)查，以制度管人，以制度說事，形成了一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)做給一級(jí)看，層層狠抓落實(shí)的生動(dòng)局面。
六、抓落實(shí)必須堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)。
轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持以民生為重，把改善民生作為推動(dòng)檢驗(yàn)檢疫事業(yè)跨越發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，下大氣力解決好干部職工反映的強(qiáng)烈的突出問題，下大氣力解決好外貿(mào)企業(yè)的所思、所盼、所急。今年以來，河北檢驗(yàn)檢疫局黨組提出了建設(shè)“特色冀檢”、“幸福冀檢”的“兩檢目標(biāo)”。圍繞“兩大目標(biāo)”，河北檢驗(yàn)檢疫局黨組確定了“遷建綜合實(shí)驗(yàn)用房”、“加快企事業(yè)發(fā)展步伐”等關(guān)系民生的幾件大事實(shí)事。在與地方政府的積極溝通、協(xié)調(diào)下，河北省政府批準(zhǔn)了支持河北檢驗(yàn)檢疫局4000萬元建設(shè)資金，并核定52畝用地指標(biāo)。石家莊市政府也已正式下文，給予河北檢驗(yàn)檢疫局在正定新區(qū)無償劃撥建設(shè)用地52畝，補(bǔ)助建設(shè)資金4000萬元，按照市政府統(tǒng)一政策標(biāo)準(zhǔn)提供職工住宅350套，同時(shí)給予石家莊辦事處臨時(shí)辦公場(chǎng)所租賃費(fèi)用600萬元。
把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵是以優(yōu)良的作風(fēng)抓落實(shí)。質(zhì)檢系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部抓好落實(shí)，必須從我做起，從小事做起，從破難題做起，以頑強(qiáng)的作風(fēng)抓具體、抓進(jìn)度、抓平時(shí)、抓反復(fù)，為中國特色質(zhì)檢事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
自治區(qū)屆次會(huì)議心得體會(huì)篇八
這次會(huì)議是我公司年度總結(jié)與規(guī)劃大會(huì)，會(huì)議在一個(gè)高級(jí)酒店的宴會(huì)廳舉行。坐在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，喜悅和期待之情涌上心頭。會(huì)議一開始，公司高層領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了過去一年的工作成果，從各個(gè)方面對(duì)公司的發(fā)展給予了高度肯定。同時(shí)，高層也為接下來的發(fā)展方向提供了一些建設(shè)性的建議，這使得會(huì)議的氣氛漸漸緊張起來。
第二段：精彩發(fā)言。
會(huì)議中，不同崗位的同事們展示了他們過去一年的工作成果。最令我印象深刻的是銷售部經(jīng)理的精彩發(fā)言。他通過詳盡的數(shù)據(jù)和案例分析，向與會(huì)人員介紹了銷售團(tuán)隊(duì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下取得的優(yōu)秀成績。他的發(fā)言活躍了會(huì)議氣氛，激勵(lì)了大家繼續(xù)努力。我被他的職業(yè)素養(yǎng)和演講能力所折服，深感自己還需要不斷提升自己的專業(yè)技能和表達(dá)能力。
第三段：視野開闊。
在會(huì)議期間，我們還邀請(qǐng)了業(yè)內(nèi)的專家分享了最新的市場(chǎng)動(dòng)向和經(jīng)驗(yàn)。這一環(huán)節(jié)給我?guī)砹撕芏嘈碌乃伎己挽`感。專家們對(duì)未來的趨勢(shì)有著獨(dú)到的見解和深入的研究，他們的觀點(diǎn)讓我意識(shí)到我們所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這次會(huì)議不僅是一個(gè)總結(jié)與規(guī)劃的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)拓寬視野、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。我開始思考如何將這些新的思路應(yīng)用到自己的工作中，以更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
會(huì)議期間，我們還進(jìn)行了小組討論和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。在小組討論中，每個(gè)小組分析了公司目前存在的問題并提出了解決方案。這一環(huán)節(jié)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。每個(gè)人都從自己的角度出發(fā)，互相傾聽，團(tuán)結(jié)合作，最終形成了一個(gè)完整而有效的解決方案。我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有通過大家的共同努力和智慧，才能達(dá)成更好的成果。
第五段：總結(jié)與回顧。
在會(huì)議的最后，公司高層對(duì)這次會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)和回顧。他們表達(dá)了對(duì)公司成員的感謝，并對(duì)大家在過去一年里的付出給予了高度評(píng)價(jià)。同時(shí)，他們提出了明確的發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃，希望大家共同努力，為公司的未來做出更大的貢獻(xiàn)。這次會(huì)議不僅讓我對(duì)公司的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我對(duì)工作的責(zé)任感和使命感。
總結(jié)：
這次會(huì)議讓我受益匪淺。我深刻感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明確了自己的工作目標(biāo)和發(fā)展方向。通過與專家的交流和學(xué)習(xí)，我對(duì)業(yè)內(nèi)的動(dòng)向和趨勢(shì)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。這次會(huì)議的成功舉辦，也展示了公司團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力，為未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自治區(qū)屆次會(huì)議心得體會(huì)篇九
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，政府的決策和管理工作也越來越重要。在自治區(qū)文件中，我們可以看到政府為民眾的利益著想，積極推進(jìn)各項(xiàng)改革和發(fā)展。閱讀自治區(qū)文件給了我很多啟示和思考，下面將從文件的針對(duì)性、透明度、執(zhí)行力、民主參與和監(jiān)督機(jī)制等方面談?wù)勎业捏w會(huì)。
首先，自治區(qū)文件具有很強(qiáng)的針對(duì)性。在處理民生問題和推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，政府能夠根據(jù)實(shí)際情況制定具體措施，針對(duì)性地解決問題。例如，在文件中指出了我自治區(qū)的發(fā)展短板和問題，提出了一系列改革措施，如加大對(duì)鄉(xiāng)村教育的支持力度、加強(qiáng)環(huán)保建設(shè)等，這些措施都是針對(duì)當(dāng)前情況而制定的，能夠更好地解決實(shí)際問題，使人民群眾真正受益。
其次，自治區(qū)文件的透明度很高。文件中詳細(xì)說明了政府的工作目標(biāo)、措施和責(zé)任分工等內(nèi)容，讓人民了解政府的決策過程和工作方向。這種透明度有助于消除信息不對(duì)稱和優(yōu)化決策環(huán)境。當(dāng)人民知道政府正在努力為他們解決實(shí)際問題時(shí)，他們會(huì)感到安心和滿意，也會(huì)更加支持和配合政府的工作。
第三，自治區(qū)文件的執(zhí)行力很強(qiáng)。文件中所列出的各項(xiàng)任務(wù)和措施是非常具體和明確的，政府部門和相關(guān)單位需要按照文件要求積極行動(dòng)起來。自治區(qū)文件的執(zhí)行力強(qiáng)大，能夠確保政府的決策和管理措施能夠有效得落實(shí)到位，不僅提高了政府工作效率，也提高了工作質(zhì)量和社會(huì)滿意度。
第四，自治區(qū)文件鼓勵(lì)民主參與。在制定文件的過程中，政府積極聽取各界意見和建議，以確保決策的科學(xué)性和合理性。此外，文件中還鼓勵(lì)公眾參與政府工作，倡導(dǎo)依法行政和依法參與。這種民主參與的機(jī)制讓公眾有權(quán)利在民生和發(fā)展問題上發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議，幫助政府更好地決策和管理。
最后，自治區(qū)文件明確監(jiān)督機(jī)制。文件要求政府部門和相關(guān)單位定期對(duì)工作進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，接受社會(huì)和民眾的監(jiān)督，確保工作的公正和透明。同時(shí)，文件還強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)對(duì)決策過程的監(jiān)管和對(duì)政府工作的評(píng)估，確保決策的合法性和合規(guī)性。這種監(jiān)督機(jī)制使政府工作更加規(guī)范和有序，減少了腐敗和不作為等問題的發(fā)生。
綜上所述，自治區(qū)文件是政府為了更好地服務(wù)于民眾的需要和要求而制定的一種重要決策和管理工具。通過閱讀自治區(qū)文件，我深深感受到政府為民眾著想、積極進(jìn)取的精神和決心。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自治區(qū)文件的針對(duì)性、透明度、執(zhí)行力、民主參與和監(jiān)督機(jī)制等優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。自治區(qū)文件是政府與民眾之間的橋梁，是凝聚人心和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要工具，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解，為自治區(qū)的改革和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
自治區(qū)屆次會(huì)議心得體會(huì)篇十
自開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)開展以來，烏蘇市各“訪惠聚”駐村工作隊(duì)以“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”為指導(dǎo)，通過深入學(xué)習(xí)、研討交流，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，逐步提升隊(duì)員們的認(rèn)知高度和思想覺悟，快速完成角色轉(zhuǎn)換，不斷提高服務(wù)能力，全面投入到為駐地各族群眾服務(wù)中去。截至目前，已為基層各族群眾辦實(shí)事好事20xx余件(次)。
塔布勒合特鄉(xiāng)各“訪惠聚”駐村工作隊(duì)結(jié)合實(shí)際，積極做好春季畜牧防疫工作，按照“村不漏戶，戶不漏畜，畜不漏針”的目標(biāo)要求，與防疫員一起逐戶開展工作，確保防疫密度達(dá)到要求。
八十四戶鄉(xiāng)各“訪惠聚”駐村工作隊(duì)主動(dòng)為農(nóng)戶牽線搭橋，協(xié)調(diào)農(nóng)商銀行送貸上門，讓農(nóng)民春耕貸款不出村，農(nóng)戶小額信用貸款不跑第二趟，有效緩解了各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體“貸款難、貸款貴”、發(fā)展資金短缺的難題，截至目前，烏蘇市農(nóng)商銀行郊區(qū)支行共發(fā)放貸款5395萬元，為加快八十四戶鄉(xiāng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)勁動(dòng)力。
市疾控中心駐西大溝鎮(zhèn)(場(chǎng))科克薩拉村“訪惠聚”駐村工作隊(duì)在入戶走訪過程中發(fā)現(xiàn)，村民普遍存在健康意識(shí)薄弱、保健知識(shí)缺乏等問題。工作隊(duì)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極為村民面對(duì)面宣傳健康知識(shí)，同時(shí)免費(fèi)為他們開展量血壓、測(cè)血糖、拔火罐、艾灸、烤電及醫(yī)療咨詢等健康服務(wù)。目前，已為60余位村民提供了免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)，切實(shí)讓各族群眾感受到了黨的溫暖。
西湖鎮(zhèn)各“訪惠聚”駐村工作隊(duì)通過政策宣講、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等方式，結(jié)合援助對(duì)象的實(shí)際，提供個(gè)性化的職業(yè)指導(dǎo)和技能培訓(xùn)，為困難群體和殘疾人提供精準(zhǔn)服務(wù)。截至目前，共走訪登記殘疾失業(yè)家庭96戶，登記失業(yè)殘疾人61名，組織殘疾人專場(chǎng)工作會(huì)議1次，其中12名殘疾人被實(shí)名制納入年度殘疾人培訓(xùn)計(jì)劃，2人實(shí)現(xiàn)就業(yè)、15人享受到殘疾人專項(xiàng)扶持政策。
塔城地區(qū)審計(jì)局駐烏蘇市皇宮鎮(zhèn)石橋村工作隊(duì)認(rèn)真落實(shí)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)要求，通過“一卡式”服務(wù)，搭建“連心橋”，解決群眾辦事難“一事多跑”的問題，把精心制作的千余份“便民聯(lián)系服務(wù)卡”及時(shí)發(fā)放到村隊(duì)老百姓手中，明確專人隨時(shí)接待群眾電話咨詢、反映問題等。群眾辦事時(shí)可先打電話咨詢辦事流程及需提供材料，避免跑“冤枉路”，節(jié)約辦事成本，提高辦事效率，迅速拉近了“訪惠聚”駐村工作隊(duì)和群眾的距離，密切了黨群干群關(guān)系。
自治區(qū)屆次會(huì)議心得體會(huì)篇十一
最近，我參加了一次重要會(huì)議，這次會(huì)議召開的目的是為了評(píng)估我們公司在過去一年中的工作表現(xiàn)以及制定未來的發(fā)展戰(zhàn)略。為此，公司全體員工參加了此次會(huì)議，我也不例外。在這次會(huì)議中，我從中獲得了許多啟示和收獲，下面我將分享我的感受和體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)和反思。
對(duì)我來說，這次會(huì)議極大程度上激發(fā)了我的思維，使我對(duì)工作和生活有了新的認(rèn)識(shí)。作為員工，我更加意識(shí)到個(gè)人的價(jià)值是企業(yè)發(fā)展中不可替代的一部分。追求個(gè)人的成功不應(yīng)成為阻礙團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步，相反，個(gè)人應(yīng)為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。通過這次會(huì)議，我了解到更多如何在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中提升自己的方式，更好地為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三段：激發(fā)工作熱情。
會(huì)議中領(lǐng)導(dǎo)層分享了公司未來的發(fā)展計(jì)劃，每位員工都體現(xiàn)出非常高的熱情和關(guān)注度。對(duì)于我而言，這個(gè)非常催化了我的熱情，促使我為公司的未來發(fā)展制定了新的目標(biāo)和計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)共同的發(fā)展。
第四段：構(gòu)建公司文化。
此次會(huì)議展示了公司的企業(yè)文化和價(jià)值觀。我們強(qiáng)調(diào)誠實(shí)、透明、創(chuàng)新和責(zé)任感，為公司的迅速發(fā)展定下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們也意識(shí)到企業(yè)文化的重要性，這不僅可以塑造公司形象，還有助于樹立公司在內(nèi)外部的形象，有效地獲得更多機(jī)會(huì)和成功。
第五段：總結(jié)。
參加會(huì)議給我?guī)砹撕芏鄦⑹?，其中最重要的是我們?yīng)該關(guān)注團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成功和個(gè)人發(fā)展。會(huì)議還揭示了我們公司的發(fā)展和文化的價(jià)值觀，為公司未來的成功奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信，通過參加這樣的會(huì)議，我們可以不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為公司的未來發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)論。
此次會(huì)議，不僅增強(qiáng)了企業(yè)內(nèi)部的凝聚力，更增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作和合作。我相信，我們可以抓住機(jī)遇，更加努力地為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和公司的共同發(fā)展。
自治區(qū)屆次會(huì)議心得體會(huì)篇十二
我叫小明，是自治區(qū)好少年項(xiàng)目的參與者之一。我非常感謝有機(jī)會(huì)加入這個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)橥ㄟ^這個(gè)項(xiàng)目，我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)，并且意識(shí)到一個(gè)好少年應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。自治區(qū)好少年活動(dòng)是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)青少年積極向上的價(jià)值觀和行為習(xí)慣的活動(dòng)，我深知這對(duì)我未來的發(fā)展非常重要。
第二段：自律的重要性
參與自治區(qū)好少年活動(dòng)的過程中，我意識(shí)到了自律的重要性。自律是一個(gè)人擁有良好習(xí)慣和素質(zhì)的基礎(chǔ)，也是未來成功的關(guān)鍵因素之一。通過活動(dòng)實(shí)踐，我明白了自律是靠自覺和自制力來達(dá)到的，只有我主動(dòng)約束自己的行為，才能在不斷同時(shí)進(jìn)步。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值
自治區(qū)好少年活動(dòng)促使我與其他參與者一起合作完成各種任務(wù)。我意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的，因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)合作，我們才能發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，互相學(xué)習(xí)、互相幫助才能取得更好的成果。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也鍛煉了我的溝通能力、理解能力和互助精神，這些都是我今后的成長所必須具備的素質(zhì)。
第四段：積極向上的心態(tài)
自治區(qū)好少年活動(dòng)中，我們常常會(huì)面臨挑戰(zhàn)和困難，但是我學(xué)會(huì)了保持積極向上的心態(tài)。在活動(dòng)中，我們要學(xué)會(huì)看到問題的解決方案，而不是一味地抱怨和消極對(duì)待。盡管有時(shí)候會(huì)受到外界的干擾和誘惑，但只有積極向上的心態(tài)，我們才能解決問題，超越自我。
第五段：甘于奉獻(xiàn)的精神
參與自治區(qū)好少年活動(dòng)使我更加關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，培養(yǎng)了我甘于奉獻(xiàn)的精神。不斷參與各種義務(wù)勞動(dòng)與服務(wù)活動(dòng)，我感受到自己的努力能為他人帶去改變。這種精神會(huì)影響我的一生，讓我時(shí)刻關(guān)注他人的需求，在力所能及的范圍內(nèi)幫助他人，讓社會(huì)更加美好。
結(jié)尾：通過自治區(qū)好少年項(xiàng)目，我學(xué)到了許多關(guān)于自律、團(tuán)隊(duì)合作、積極向上和甘于奉獻(xiàn)的重要價(jià)值觀。這些經(jīng)歷和體會(huì)將會(huì)成為我今后成長的寶貴財(cái)富，使我能夠成為一個(gè)社會(huì)有用的人。我深信，只有通過積極參與和努力付出，才能真正培養(yǎng)我們的責(zé)任感、使我們成為自治區(qū)好少年的典范，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
自治區(qū)屆次會(huì)議心得體會(huì)篇十三
在學(xué)習(xí)與工作中，參加會(huì)議是不可避免的。次會(huì)議作為一種重要的交流方式，充分利用了參與者的時(shí)間和精力，使得團(tuán)隊(duì)成員之間互相了解，協(xié)同配合得以提高。通過次會(huì)議的心得體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)其中許多值得借鑒和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：會(huì)議前的準(zhǔn)備。
參加次會(huì)議之前，良好的準(zhǔn)備工作是能夠提高參會(huì)質(zhì)量的關(guān)鍵。首先需要了解會(huì)議的議程和主要議題，為自己在會(huì)上發(fā)言做好準(zhǔn)備。其次，還需要對(duì)與會(huì)人員進(jìn)行充分的了解，以便在會(huì)上展示自己的觀點(diǎn)和建議，并與其他人員進(jìn)行交流和溝通。此外，更要準(zhǔn)備好相關(guān)的材料和數(shù)據(jù)，以便做好演示和分享。
第三段：會(huì)議時(shí)的表現(xiàn)。
在次會(huì)議中，每個(gè)人的表現(xiàn)都會(huì)影響到參會(huì)效果和決策效益。因此，在會(huì)議時(shí)，需要注意自己的態(tài)度和言行，為自己爭(zhēng)取更好的發(fā)言機(jī)會(huì)和影響力。同時(shí)，還要認(rèn)真聆聽其他人的發(fā)言，包括思想和觀點(diǎn)不同的人，以建立共識(shí)和協(xié)作。在發(fā)言時(shí)，還要盡可能地言簡意賅，措辭準(zhǔn)確，以便主持人更好地控制現(xiàn)場(chǎng)和提高參與的效率。
第四段：會(huì)議后的總結(jié)和反思。
會(huì)議結(jié)束后，必須對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)和反思。主持人需要?dú)w納和梳理出會(huì)議的主要討論點(diǎn)和決策，以方便大家更好地落實(shí)。參會(huì)人員需要及時(shí)反饋?zhàn)约旱囊庖姾徒ㄗh，并從會(huì)議中總結(jié)出自己的收獲和不足之處，以便完善個(gè)人的能力和團(tuán)隊(duì)的合作效率。此外，還要注意及時(shí)傳達(dá)會(huì)議的內(nèi)容和決策，并貫徹執(zhí)行到實(shí)際的工作中。
第五段：結(jié)論。
次會(huì)議是一種重要的交流和合作方式，能夠有效的提高團(tuán)隊(duì)的組織協(xié)調(diào)和決策效率。通過準(zhǔn)備、表現(xiàn)、總結(jié)和反思等環(huán)節(jié)，能夠幫助我們更好地參與和貢獻(xiàn)會(huì)議，并從中提升自己的能力和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，也需要不斷地總結(jié)和實(shí)踐，以不斷提高次會(huì)議的參與和創(chuàng)新水平，為團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
自治區(qū)屆次會(huì)議心得體會(huì)篇十四
通過“深入開展學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，使我領(lǐng)會(huì)了作為黨員干部要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力樹立干部廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象。下面談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)：
一、開展加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
開展作風(fēng)整頓是進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的需要，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法制型學(xué)校的需要。正是基于這種認(rèn)識(shí)，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)工作。按照紀(jì)律作風(fēng)的內(nèi)容要求，認(rèn)真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實(shí)可行的整改措施，下大力氣抓好整改。
二、認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
思想上與“三個(gè)代表”理論學(xué)習(xí)相結(jié)合;與做人民滿意教師相結(jié)合;與黨風(fēng)廉政建設(shè)和檢查教育相結(jié)合。
1、認(rèn)真自學(xué)教育局作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話，增強(qiáng)創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感，牢牢把握改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，從而克服自己因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想。
2、工作中保持良好的精神狀態(tài)，有科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神和寧靜的心性?？朔约捍嬖诘慕虠l主義和形式主義的問題。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)大有提高，作為一名教育工作者，我要根據(jù)作風(fēng)整頓工作的要求加強(qiáng)自我約束，作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，我還要開展好少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)校少先隊(duì)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
自治區(qū)屆次會(huì)議心得體會(huì)篇十五
近日，我所在的公司進(jìn)行了一次部門會(huì)議，旨在總結(jié)前一季度的工作，規(guī)劃后一季度的發(fā)展目標(biāo)。會(huì)議上，我們圍繞著公司的核心價(jià)值觀、業(yè)務(wù)成果等方面進(jìn)行了討論，共同探討了未來發(fā)展的方向。作為與會(huì)者之一，我深刻感受到了這次會(huì)議帶給我的影響和啟示。
在這次會(huì)議中，我們不斷強(qiáng)調(diào)公司的核心價(jià)值觀，以及如何將它們貫徹到業(yè)務(wù)中。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)企業(yè)的成長，需要有堅(jiān)定的信仰、穩(wěn)定的價(jià)值觀，才能從內(nèi)到外保持穩(wěn)定和發(fā)展。只有讓員工認(rèn)同公司的價(jià)值觀，才能推進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。
會(huì)議當(dāng)中，我們也積極交流意見，通過各種渠道建立了溝通機(jī)制。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在一個(gè)企業(yè)中，溝通是非常重要的環(huán)節(jié)，只有建立一個(gè)清晰、高效的溝通渠道，才能促進(jìn)企業(yè)的整體協(xié)調(diào)，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
第四段：描述心得體會(huì)三——目標(biāo)的制定和落實(shí)。
參加這次會(huì)議，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，制定目標(biāo)不是一項(xiàng)容易的工作，但目標(biāo)的制定和落實(shí)對(duì)于一個(gè)公司來說是至關(guān)重要的步驟。只有確立明確的目標(biāo)，并切實(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，才能讓公司得到穩(wěn)步發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
通過這次會(huì)議的參與與體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了企業(yè)發(fā)展中價(jià)值觀、溝通和目標(biāo)設(shè)定與落實(shí)的重要性。這讓我感到，私以為自己的成長不僅來自于個(gè)人努力，企業(yè)管理中的思路和管理積累也是一份重要的財(cái)富。我相信，在今后的日子里，我會(huì)更加珍惜所學(xué)所得，努力在工作與學(xué)習(xí)中有所收獲。
自治區(qū)屆次會(huì)議心得體會(huì)篇十六
本次會(huì)議是一次關(guān)于企業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃的討論，我們幾位公司高管共同參與了會(huì)議，與會(huì)期間，我在聽取其他高管的發(fā)言，自己的思考過程中，收獲頗豐。在這里，我想分享一下我對(duì)本次會(huì)議的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)會(huì)議主題的理解。
在會(huì)議上，我們圍繞著公司未來發(fā)展規(guī)劃展開了討論。我認(rèn)為，企業(yè)的未來發(fā)展規(guī)劃，需要遵循公司的使命和愿景，同時(shí)考慮到外部環(huán)境的變化和內(nèi)部資源的配置。這是一個(gè)復(fù)雜的過程，需要全方位、細(xì)致地考慮。
第三段：從其他高管的發(fā)言中得到的啟示。
在與會(huì)期間，我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量，只有通過合作和共同努力，才能推動(dòng)企業(yè)向前發(fā)展。同時(shí)，我也領(lǐng)悟到了市場(chǎng)營銷的重要性，除了需求，我們還必須更加關(guān)注消費(fèi)者的體驗(yàn)、品牌的價(jià)值和營銷的策略。
第四段：對(duì)未來發(fā)展規(guī)劃的建議。
基于本次會(huì)議的討論和其他高管的分享，我提出了以下的建議：首先，我們應(yīng)該進(jìn)一步完善公司的定位和使命，更加清晰地了解自己的核心價(jià)值。其次，我們需要更加注重市場(chǎng)營銷，尤其是用戶體驗(yàn)、品牌管理和營銷策略的創(chuàng)新。最后，我們還應(yīng)該加強(qiáng)內(nèi)部協(xié)作，進(jìn)行戰(zhàn)略資源的配置和協(xié)調(diào)，共同推動(dòng)企業(yè)的向前發(fā)展。
第五段：反思與總結(jié)。
本次會(huì)議讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了企業(yè)未來規(guī)劃的重要性，更加清晰地了解了未來發(fā)展所需要的步驟和工作方向。同時(shí)，我也明確了自己未來的發(fā)展方向，決心接受挑戰(zhàn)，用心去打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和企業(yè)。綜合來看，這次會(huì)議給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示，相信未來的發(fā)展會(huì)更加光明和美好。
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