最新上口語表達(dá)課的心得體會(huì)(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 20:15:07
最新上口語表達(dá)課的心得體會(huì)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-05 20:15:07     小編:紙韻

心得體會(huì)是對(duì)自己在某件事情上的觀察和思考,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與概括。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先要明確寫作的目的和范圍。通過閱讀這些心得體會(huì)范文,或許可以給您的寫作提供一些新的思路。

上口語表達(dá)課的心得體會(huì)篇一

在當(dāng)今社會(huì),英語的重要性不言而喻。但在學(xué)習(xí)英語的過程中,口語永遠(yuǎn)是最令人頭痛的一個(gè)方面。作為一個(gè)英語學(xué)習(xí)者,我一直很渴望能夠流利自如地表達(dá)自己的想法。直到我開始參加口語表達(dá)課程,才真正意識(shí)到口語表達(dá)的重要性和學(xué)習(xí)口語表達(dá)的重要性。

第二段:課程內(nèi)容

該課程涵蓋了口頭表達(dá)的方方面面,包括主題演講、辯論、小組討論、個(gè)人陳述和口頭考試等,每周一次,每次半天。課程的內(nèi)容大多是由授課教師為我們準(zhǔn)備的主題講座和案例研究。授課方法非常有趣和富有創(chuàng)意,加深了我們的記憶并提高了表達(dá)能力。

第三段:個(gè)人收獲

在這個(gè)課程中,我得到了很多提高英語口語表達(dá)的幫助。通過每周的主題演講和小組討論,我明顯感覺到自己的口語能力提高了。那些在之前講述時(shí)非常困難的單詞和詞匯現(xiàn)在變得更加流利了,自己的表達(dá)能力也有了很大的進(jìn)步。在進(jìn)行口頭考試時(shí),我覺得自己的表現(xiàn)非常好,甚至被授課教師贊揚(yáng)了。

第四段:使用技巧

在課程中,授課教師也向我們介紹并講解了一些英語口頭表達(dá)的技巧。例如,為避免使用一些過于樸素和通俗的單詞和短語,我們應(yīng)該多閱讀英語的優(yōu)秀著作,以提高我們的詞匯和表達(dá)能力。同時(shí),在主題演講和辯論中,使用一些恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)和面部表情也能夠使我們的表達(dá)更加生動(dòng)有趣。

第五段:總結(jié)

在口語表達(dá)課程的學(xué)習(xí)過程中,我受益匪淺。不僅提高了自己的英語口語表達(dá)能力,也學(xué)習(xí)到了很多口語表達(dá)方面的技巧。通過這個(gè)課程,我意識(shí)到想要取得英語表達(dá)上的成功,除了簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)語法和詞匯,積累語言材料之外,注重加強(qiáng)英語口語表達(dá)技能的訓(xùn)練也是不可或缺的一部分。只有不懈努力,建立信心,我們才可以在英語口語表達(dá)上實(shí)現(xiàn)最好的表現(xiàn)。

上口語表達(dá)課的心得體會(huì)篇二

語文口語表達(dá)是指我們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中用語言表達(dá)自己的能力。良好的口語表達(dá)能力不僅能提升我們的交際能力,還能幫助我們更加清晰地表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。對(duì)于本人而言,語文口語表達(dá)一直是非常重要的,因?yàn)樵谌粘I钪形覀儽仨氁腿诉M(jìn)行交流,而表達(dá)能力就成為了衡量交流質(zhì)量的一個(gè)重要因素。在學(xué)校里,語文口語表達(dá)的能力也是十分必要的,因?yàn)樵S多考試都需要我們用口頭表達(dá)的方式完成,若不注重這方面的訓(xùn)練會(huì)很容易在考試中失分。因此,我一直注重提升自己的口語表達(dá)能力,并從中感受到許多的益處。

第二段:關(guān)于如何提高自己的口語表達(dá)能力

要提高自己的口語表達(dá)能力,首先要注意平時(shí)的語言表達(dá)方式,要多加練習(xí)。平時(shí)可以通過看電影、聽音樂、跟朋友聊天等方式來提高自己的口語表達(dá)水平,特別是多練習(xí)固定的表達(dá)方法和常用的短語,能夠更好地應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合。我們還可以在學(xué)校里加入語文、演講等課程,這些課程可以幫助我們提高口普通話、用不同的話題進(jìn)行演講等方面的能力,也可以提升豐富的語匯量。

第三段:如何利用較高的詞匯表達(dá)自己的觀點(diǎn)

口語表達(dá)不僅僅是為了過渡日常生活、學(xué)習(xí)和工作,并且是為了表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。而如果想要更加妙筆生花,就一定要豐富詞匯量。多讀書、多看新聞、多接觸各種文化助于增加詞匯量,培養(yǎng)自己的文化底蘊(yùn)。當(dāng)我們遇到難以表達(dá)的觀點(diǎn)時(shí),我們可以先了解相關(guān)的專業(yè)術(shù)語,或者尋找一些藝術(shù)化較高的詞匯。同時(shí),有時(shí)候可以使用修辭手法,如比喻、夸張、轉(zhuǎn)喻等方式來增加文采。

第四段:在日常生活中如何讓口語表達(dá)更加優(yōu)美

日常生活中,我們需要注意用字規(guī)范和句子的連貫性,避免常見的語法錯(cuò)誤和借詞。這需要我們不斷的練習(xí)和學(xué)習(xí)。另外,口語表達(dá)的節(jié)奏和語調(diào)也是非常重要的。口語表達(dá)時(shí),掌握好語氣和節(jié)奏可以使自己的口語更加流暢,更加生動(dòng)。同時(shí),我們也應(yīng)該嘗試跟不同的人交流,并不斷尋找表述方式更加合適的話語方式,讓自己的語言逐漸變得簡(jiǎn)潔而有力。

第五段:結(jié)論

語文口語表達(dá)在我們的生活和學(xué)習(xí)中扮演著至關(guān)重要的角色,無論是為了交際、溝通還是呈現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格,我們都需要更好地提升自己的口語表達(dá)能力。通過多讀多聽多說多練習(xí)不斷提高自己的語言能力,才有可能成為一名越來越優(yōu)秀的說者。只有在平時(shí)不斷的修煉,用語精煉,肯定把語言表達(dá)到最好的層次,待到達(dá)到最好的年齡,再去持續(xù)不斷地提高。

上口語表達(dá)課的心得體會(huì)篇三

在我參加即興口語表達(dá)課程之前,我對(duì)即興表達(dá)一直嗤之以鼻,認(rèn)為即興表達(dá)是一種需要特殊天賦和經(jīng)驗(yàn)的能力。然而,通過這門課程的學(xué)習(xí),我逐漸發(fā)現(xiàn)即興表達(dá)是一項(xiàng)可以被訓(xùn)練和提高的技巧。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)即興口語表達(dá)課程過程中的心得體會(huì)。

第一段:開頭引入。

在即興口語表達(dá)課程之前,我對(duì)即興表達(dá)一無所知。我認(rèn)為這是一門需要高超天賦和經(jīng)驗(yàn)的技能,我不敢嘗試。然而,經(jīng)過這門課的學(xué)習(xí),我逐漸發(fā)現(xiàn),即興表達(dá)技巧并不像我想象的那樣難以掌握。

第二段:學(xué)習(xí)過程的挑戰(zhàn)。

在課程開始的時(shí)候,我覺得很不自在和緊張。面對(duì)即興表達(dá)的挑戰(zhàn),我常常找不到正確的詞匯和語言結(jié)構(gòu)來表達(dá)自己的想法。在剛開始的幾周里,我經(jīng)歷了很多挫折和困惑。然而,慢慢地,我認(rèn)識(shí)到即興表達(dá)需要大量的練習(xí)和積累。

第三段:練習(xí)的重要性。

通過持續(xù)的練習(xí),我逐漸提高了我的即興表達(dá)能力。課程中的教師鼓勵(lì)我們每天進(jìn)行口語練習(xí),提供了豐富的練習(xí)素材和指導(dǎo)。我開始在日常生活中尋找機(jī)會(huì)練習(xí)即興口語表達(dá),與朋友和同事進(jìn)行交流。隨著練習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)自己的語言表達(dá)能力逐漸變得更加流利和自信。

與即興表達(dá)的練習(xí)相結(jié)合,我意識(shí)到即興表達(dá)對(duì)我的思維能力也是一種鍛煉。在即興表達(dá)的過程中,我必須快速思考、組織思路,并找到合適的詞匯來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這種思維的訓(xùn)練使我能夠更好地思考問題和管理我的時(shí)間。

通過即興口語表達(dá)課的學(xué)習(xí),我不僅掌握了即興表達(dá)技巧,還培養(yǎng)了自信和溝通能力。我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)困難和壓力時(shí)更加鎮(zhèn)定和自信。我現(xiàn)在能夠自如地參與到各種討論和交流中,不再擔(dān)心自己找不到詞匯或表達(dá)不清楚。同時(shí),即興表達(dá)的學(xué)習(xí)也讓我更加敏銳地觀察和思考周圍的事物,積極參與到社交活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中。

總結(jié):

通過即興口語表達(dá)課的學(xué)習(xí),我打破了對(duì)即興表達(dá)的固有偏見,發(fā)現(xiàn)了這項(xiàng)技能的可訓(xùn)練性。通過持續(xù)的練習(xí)和努力,我提高了自己的即興表達(dá)能力,增強(qiáng)了自信和思考能力。即興口語表達(dá)課程為我個(gè)人發(fā)展帶來了積極的影響,讓我對(duì)未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展充滿了信心。

上口語表達(dá)課的心得體會(huì)篇四

近年來,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,語文口語表達(dá)已經(jīng)成為職場(chǎng)、生活、學(xué)習(xí)中必備的技能之一。然而,許多人在實(shí)際應(yīng)用中,依然會(huì)出現(xiàn)諸多口語不夠流利、表述不清等困擾。在我多年的學(xué)習(xí)和工作中近距離接觸各行各業(yè)的人們,我深刻感受到,通過不斷的實(shí)踐,我們能夠不斷提升自己的口語表達(dá)能力,下面我將從自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)出發(fā),分享我的語文口語表達(dá)心得體會(huì)。

一、多讀多思,積累詞匯。

在語文口語表達(dá)中,了解詞匯以及它們?cè)诓煌Z境下的運(yùn)用是至關(guān)重要的。作為一個(gè)從小就熱愛詩詞歌賦的人,我發(fā)現(xiàn)平常的閱讀可以使我們掌握大量的漢字、構(gòu)詞法和語言表達(dá)方式,形成文字和語言的聯(lián)想學(xué)習(xí)方式。

當(dāng)然,詞匯并不是語言表達(dá)的全部,就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,練習(xí)口背范文、模仿名人演講以及與人交流溝通的實(shí)踐,都可以有效提升我們的口語水平。其實(shí),要想在口語表達(dá)領(lǐng)域有所提升,關(guān)鍵在于平常的積累和思考。

二、借鑒外語表達(dá)方式,拓寬視野。

在日常表達(dá)中,如果我們能夠及時(shí)地了解并學(xué)習(xí)其他語言的表達(dá)方式,會(huì)讓我們更好地理解說話對(duì)象的意思,并在表達(dá)自己時(shí)更為準(zhǔn)確和生動(dòng)。我相信,不同文化的語言習(xí)慣和表達(dá)方式,可以在應(yīng)對(duì)不同的場(chǎng)合和人群時(shí)發(fā)揮更好的效果。

據(jù)我了解,不少優(yōu)秀外國語言教育家都認(rèn)為考試、翻譯及應(yīng)用語言等方面缺乏表達(dá)能力,是中國語言教育的一大痛點(diǎn),尤其是口語表達(dá)的難度最大。因此,我們可以嘗試借鑒外語的表達(dá)方式,用自己的方式表述,運(yùn)用地道的中式英語,或者將中文思維以“英式”的方式來表達(dá)等。這種方式能夠幫助我們真正地理解外語語言,在口語表達(dá)的學(xué)習(xí)中找到合適的路徑。

三、發(fā)揮自己的語言特長,挖掘個(gè)性魅力。

每個(gè)人都有不同的語言特長和表達(dá)方式,我們應(yīng)該嘗試挖掘自己的個(gè)性魅力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),避免簡(jiǎn)單機(jī)械地模仿別人的表達(dá)方式?!懊献印痹f,“識(shí)者不難,能者不多,致矣!”

在我看來,掌握一些獨(dú)特的表達(dá)方法,會(huì)讓我們?cè)跍贤ń涣髦忻摲f而出。可以通過模仿別人的表達(dá)方式進(jìn)行練習(xí),不斷嘗試新的表達(dá)方式,運(yùn)用原創(chuàng)的方式來表達(dá)自己的思想,同時(shí)也需要注意在表達(dá)過程中有感而發(fā),講出自己的故事,真正地表達(dá)自己的觀點(diǎn),展現(xiàn)出自己的親和力和個(gè)性魅力。

四、引用典故和比喻,生動(dòng)形象。

在我們的語言表達(dá)中,借助典故和比喻,可以使我們的語言表達(dá)更加生動(dòng)、形象化。許多大家熟知的說法都蘊(yùn)含著深意。例如,《左傳》有云:“不言而信,不行而知。”這就是一句典型的比喻。有時(shí)簡(jiǎn)單的比喻就可以直戳人心,讓聽眾更加易于理解。

五、不斷實(shí)踐和總結(jié),完善技能。

最后,我們要明確,口語表達(dá)是一種技能,需要不斷的實(shí)踐和總結(jié),想要達(dá)到更高的水平必須在接下來的實(shí)踐中加以應(yīng)用和完善。比如平常在工作或生活中,要注意情境語言環(huán)境的營造,增加讀書和藝術(shù)活動(dòng)等開闊視野的信息源,同時(shí)勇于嘗試,不怕失敗,積極參與各種表達(dá)訓(xùn)練,不斷增強(qiáng)我們的綜合語言表達(dá)能力。

總之,語文口語表達(dá)在現(xiàn)代日常生活中已成為必備技能之一。我們有許多學(xué)習(xí)口語表達(dá)的方法和技巧,但無論哪種方法都需要通過不斷的實(shí)踐和總結(jié)來完善技能。只有在此基礎(chǔ)上,我們才能做到理解他人、表達(dá)自己,讓語言在人際交往中發(fā)揮更大的作用。

上口語表達(dá)課的心得體會(huì)篇五

新聞口語是日常生活中不可或缺的一部分,它可以幫助我們更好地了解和表達(dá)時(shí)事新聞。近年來,我漸漸對(duì)新聞口語產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且不斷學(xué)習(xí)和研究。通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),我深刻體會(huì)到了新聞口語的重要性以及對(duì)于溝通交流的巨大幫助。

第二段:提升信息理解能力。

在學(xué)習(xí)新聞口語的過程中,我發(fā)現(xiàn)了它對(duì)于提升自己的信息理解能力有著重要的作用。新聞口語包含了大量的專業(yè)術(shù)語和縮寫詞,熟悉這些詞匯可以幫助我們更好地理解新聞報(bào)道。同時(shí),新聞口語注重準(zhǔn)確和簡(jiǎn)明的表達(dá),對(duì)于提高閱讀理解能力和快速抓住重點(diǎn)也有很大幫助。通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用新聞口語,我能迅速領(lǐng)悟新聞報(bào)道所傳達(dá)的信息和觀點(diǎn),更好地了解社會(huì)熱點(diǎn)話題。

第三段:提升表達(dá)能力。

新聞口語不僅對(duì)于信息理解能力有著積極影響,也對(duì)提升自己的表達(dá)能力起到了重要作用。新聞口語要求表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要,讓我對(duì)語言表達(dá)更加有條理和規(guī)范。通過學(xué)習(xí)新聞口語,我掌握了一些常用的新聞表達(dá)方式和句型,能夠用更地道和準(zhǔn)確的方式來描述事件、報(bào)道事實(shí),并且能夠?qū)π侣勈录岢鲎约旱挠^點(diǎn)和看法。這些技巧在日常生活中也同樣適用,無論是與同事討論工作還是與朋友分享看法,我都能通過運(yùn)用新聞口語來進(jìn)行更加有效和精確的表達(dá)。

第四段:明確思維邏輯。

新聞報(bào)道注重事實(shí)核實(shí)和客觀傳達(dá),學(xué)習(xí)新聞口語能夠幫助我更準(zhǔn)確地整理和表達(dá)自己的思維邏輯。新聞報(bào)道不僅要傳遞信息,還需要對(duì)事件進(jìn)行分析和解讀,善于運(yùn)用邏輯思維和理由論證。通過學(xué)習(xí)新聞口語,我能更好地理清自己的觀點(diǎn)和邏輯線條,能夠用簡(jiǎn)明清晰的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn),讓人更容易理解和接受。這種思維邏輯的訓(xùn)練不僅對(duì)于寫文章有幫助,也對(duì)于解決問題和推理能力有積極的影響。

第五段:提高跨文化交流能力。

新聞口語是全球各國共同的語言,通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用新聞口語,我能夠更好地進(jìn)行跨文化交流。新聞報(bào)道經(jīng)常涉及各種國際話題和事件,這些都是了解不同文化和認(rèn)識(shí)世界的窗口。通過學(xué)習(xí)新聞口語,我不僅能夠更好地了解和理解跨文化的觀點(diǎn)和價(jià)值觀,還能夠更加自如地傳遞我的觀點(diǎn)和看法。這種跨文化交流能力對(duì)于在全球化背景下的社會(huì)交往和職場(chǎng)發(fā)展有著重要作用。

總結(jié):

通過學(xué)習(xí)新聞口語,我在信息理解能力、表達(dá)能力、思維邏輯和跨文化交流等方面都有了明顯的提升。新聞口語成為我日常生活中必不可少的一部分,不僅讓我更好地了解時(shí)事新聞,還讓我在溝通交流中更加自信和顯得專業(yè)。我相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我在新聞口語方面的進(jìn)步和提升還會(huì)繼續(xù)。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己在新聞口語方面的能力,并且將其應(yīng)用到實(shí)際生活中,讓自己成為一個(gè)更加出色的溝通者和學(xué)習(xí)者。

上口語表達(dá)課的心得體會(huì)篇六

近年來,隨著旅游和國際貿(mào)易的發(fā)展,英語已經(jīng)成為溝通的國際語言。對(duì)于學(xué)生而言,掌握了英語,才能更好地融入國際社會(huì)。而英語口語表達(dá)能力則是很多學(xué)生面臨的難題。在這樣的背景下,我加入了一家英語口語課程,通過三周的學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到了英語口語表達(dá)的重要性,并從中汲取到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。

首先,課程的整體框架設(shè)計(jì)很有針對(duì)性,循序漸進(jìn),讓學(xué)生循序漸進(jìn)地提高口語表達(dá)能力。我們的口語表達(dá)課程主要包括口語交際,口語語法,口語聽力三個(gè)模塊。在這些模塊中,老師們教給我們?nèi)绾握_地發(fā)音,如何制定正確的口語語法,如何認(rèn)真傾聽和理解英語對(duì)話和講話。因此,通過學(xué)習(xí)這些方面,我們不僅提高了自己的英語水平,而且提高了自己的英語口語能力。

其次,老師們的教學(xué)方法很靈活,結(jié)構(gòu)合理,讓學(xué)生感覺非常愉快。在英語口語表達(dá)課程中,老師們采用多種教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),靈活掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。首先,老師們通過豐富的圖表教學(xué),讓學(xué)生了解其正確的發(fā)音和語法;其次,老師們采用了精彩的案例分析,以便學(xué)生對(duì)于口語表達(dá)過程的理解;最后,老師們也在聽力訓(xùn)練和口語練習(xí)的過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效指導(dǎo),幫助學(xué)生解決關(guān)鍵問題。

再次,課程的學(xué)習(xí)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作能夠起到十分重要的作用。我們的口語表達(dá)課程要求學(xué)生分組,每個(gè)小組都要進(jìn)行相互講解和合作學(xué)習(xí)。在這樣的過程中,我們可以彼此分享不同的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),彼此監(jiān)督和指導(dǎo)。這樣就會(huì)使得學(xué)習(xí)過程不再孤獨(dú)而且更加規(guī)范,讓我們相互鼓勵(lì)和支持,達(dá)到更好的效果。

此外,在這個(gè)課程中,我還學(xué)到了如何自行制定英語口語學(xué)習(xí)計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)。通過自己的努力,我制定了一個(gè)完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每天的英語口語練習(xí),聽力學(xué)習(xí)和閱讀理解。有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成效,幫助自己逐步消除英語口語恐懼,不斷提高自己的英語語言能力。

總的來說,這個(gè)英語口語表達(dá)課程是我收獲頗豐的一段經(jīng)歷。通過這個(gè)課程,我不僅增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)意識(shí),并獲得了更多的口語表達(dá)技巧,還加深了與團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能在以后的學(xué)習(xí)和人際交往中能發(fā)揮重要作用。

上口語表達(dá)課的心得體會(huì)篇七

隨著媒體的全球化和數(shù)字化,新聞已經(jīng)成為人們獲取信息的重要途徑之一。在現(xiàn)代社會(huì)中,新聞口語表達(dá)的能力越來越重要,它不僅能夠幫助我們更好地理解和傳達(dá)信息,還可以提高我們與他人交流的效果。在我學(xué)習(xí)新聞口語表達(dá)的過程中,我有著一些心得體會(huì)。

首先,新聞口語的基礎(chǔ)非常重要。在學(xué)習(xí)新聞口語之前,我們需要掌握一些基本的英語口語表達(dá)。這些基礎(chǔ)知識(shí)包括常用的問候語、談?wù)撎鞖狻⒚枋鋈宋镆约敖榻B事件等。只有打好這些基礎(chǔ),我們才能更好地理解和運(yùn)用新聞口語。因此,在學(xué)習(xí)新聞口語之前,我們應(yīng)該先從基礎(chǔ)英語開始學(xué)起,逐漸積累詞匯和表達(dá)方式。

其次,新聞口語的習(xí)得需要積累大量的語料庫。語料庫是我們學(xué)習(xí)和使用新聞口語的重要工具。通過閱讀和聽取大量的新聞報(bào)道,我們可以積累到更多的例句和常用的詞匯。此外,我們還可以借助互聯(lián)網(wǎng)等工具,搜索和收集新聞口語的相關(guān)資料,進(jìn)一步豐富自己的語料庫。只有具備豐富的語料庫,我們才能準(zhǔn)確地理解和運(yùn)用新聞口語表達(dá)。

第三,新聞口語需要注意使用場(chǎng)合和語境。不同的場(chǎng)合和語境對(duì)于新聞口語的使用有著不同的要求。比如,在正式的新聞發(fā)布會(huì)上,我們應(yīng)該使用正式、準(zhǔn)確的表達(dá)方式來傳遞信息。而在與朋友閑聊的時(shí)候,則可以更為隨意地運(yùn)用新聞口語表達(dá)。此外,新聞口語在不同的國家和文化中也有著差異,我們需要根據(jù)具體的情況和需求來選擇合適的表達(dá)方式。

第四,了解新聞口語的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)能夠幫助我們更好地掌握它。新聞口語有著自己的語言特點(diǎn)和表達(dá)結(jié)構(gòu),它追求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔和有力的表達(dá)。在新聞報(bào)道中,我們通常會(huì)使用簡(jiǎn)潔明了的句子和詞匯來傳達(dá)具體信息。此外,新聞口語還注重邏輯和思維的清晰性,通過條理清晰地組織信息來傳達(dá)更多的細(xì)節(jié)和背景。了解并熟悉新聞口語的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu),可以幫助我們更好地運(yùn)用它。

最后,練習(xí)是提升新聞口語的關(guān)鍵。通過大量的練習(xí),我們可以提高自己的聽力和口語表達(dá)能力。在練習(xí)中,我們可以模仿新聞主播的發(fā)音和語調(diào),提高自己的語音語調(diào)水平。同時(shí),我們還可以通過參與討論和演講等活動(dòng)來鍛煉自己的口語表達(dá)能力。只有不斷地練習(xí),我們才能更好地掌握和運(yùn)用新聞口語。

總而言之,新聞口語的學(xué)習(xí)和運(yùn)用是一個(gè)長期而艱巨的過程,但它也是一個(gè)有趣和有意義的過程。通過學(xué)習(xí)新聞口語,我們不僅可以更好地理解和傳達(dá)信息,還可以提高自己的語言水平和交流能力。因此,我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情和耐心,不斷地鍛煉和提高自己的新聞口語能力。相信只要我們用心去學(xué),用心去練,一定能夠在新聞口語表達(dá)上取得不錯(cuò)的成績(jī)。

上口語表達(dá)課的心得體會(huì)篇八

此次黨課培訓(xùn)培訓(xùn),讓我明白從一個(gè)普通的大學(xué)生,成長為一名中國共產(chǎn)黨員,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨后,要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。因?yàn)槲抑酪粋€(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。

中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,我們黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是建設(shè)中國特色社會(huì)主義。根據(jù)黨的最高理想和最終目標(biāo),結(jié)合黨在現(xiàn)階段的任務(wù),要求每個(gè)共產(chǎn)黨員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),樹立共產(chǎn)主義理想,堅(jiān)定社會(huì)主義信念。

首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。從中學(xué)開始,在思想政治課和歷史課上,我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史,研習(xí)了我黨在不同時(shí)期的方針政策。通過這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)黨有了更系統(tǒng)的更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)又是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(即三個(gè)代表)這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出,資本主義終究會(huì)被社會(huì)主義所代替,而人類最終會(huì)達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人,以中國當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境出發(fā),把馬克思列寧主義和中國革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想,它是中國革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),事實(shí)證明它是正確的,客觀的。

就在這個(gè)正確思想的指導(dǎo)下,我黨帶領(lǐng)著全國各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國后,又順利進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了新民主主義向社會(huì)主義的過渡。十一屆三中全會(huì)后,以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,總結(jié)了建國以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想,實(shí)事求是,把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到!經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,實(shí)行改革開放,逐漸形成了建設(shè)中國特色社會(huì)主義的路線方針,創(chuàng)立了鄧小平理論。

“在我的職權(quán)范圍內(nèi),對(duì)的堅(jiān)決支持,不對(duì)的堅(jiān)決管住,讓別人做到的,我首先做到,不讓別人做的,我堅(jiān)決不做?!彼谡疂?,物質(zhì)上清貧,但精神上富有。錄像中多次提到他當(dāng)年入黨時(shí)的舉手宣誓,“為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……” 這么多年來,他一直把當(dāng)年的誓詞銘記在心,并以此作為行動(dòng)指南。我深深地從他身上感受到,一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的,是時(shí)刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn),是對(duì)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù),是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護(hù)黨。

在實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)中,我們從一開始的放不下大學(xué)生所謂的面子到最后積極投身到為人民服務(wù)的活動(dòng)中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車和打掃房間之類的勞動(dòng)活動(dòng),但是從中我們學(xué)到了不少書本上或者是黨課培訓(xùn)理論課上學(xué)不到的東西,也親身體會(huì)到了勞動(dòng)的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務(wù)。

在黨課培訓(xùn)理論課期間,老師們主要圍繞黨的性質(zhì)來闡述。了解黨的性質(zhì)和宗旨,是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提。

上口語表達(dá)課的心得體會(huì)篇九

敬愛的黨組織:

在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行的新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年黨校高級(jí)版開班典禮是由新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨辦和組織部聯(lián)合舉辦的對(duì)大學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行黨的認(rèn)識(shí)和教育的一次意義深刻的學(xué)習(xí)。

會(huì)議由吾甫爾院長致。

開幕詞。

他說我院是全國28所示范性高職院校之一作為新疆乃至全國高職院校的引領(lǐng)者我們不僅要把高技能掌握政治素質(zhì)是大學(xué)生的第一素質(zhì)所以我們要高度保持頭腦清醒立場(chǎng)堅(jiān)定讓大學(xué)生了解黨的路線、方針、政策培養(yǎng)大學(xué)生做有責(zé)任、有素質(zhì)、有修養(yǎng)、有道德的當(dāng)代接班人。開展黨的啟蒙教育讓大學(xué)生意識(shí)到歷史責(zé)任從而勇于擔(dān)任起這光榮使命。

在學(xué)習(xí)中,吾甫爾院長還對(duì)我們提出幾點(diǎn)要求:

第三,勤奮學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),理論結(jié)合實(shí)際,在實(shí)踐中把理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)娜谌胧俏覀冏鳛楦呗氃盒W(xué)生最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。在課余時(shí)間我們還要學(xué)習(xí)了解中國特色社會(huì)主義理論,了解當(dāng)前先進(jìn)的文化、科技、生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)等知識(shí),學(xué)習(xí)世界各國文化,取長補(bǔ)短,把國外優(yōu)秀的、先進(jìn)的科技文化運(yùn)用到實(shí)踐中,進(jìn)取創(chuàng)新,為建設(shè)共產(chǎn)主義社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的力量。

第四,深入實(shí)踐通向成功的必由之路。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有通過實(shí)踐,我們所學(xué)的知識(shí)才可以創(chuàng)造更多的價(jià)值。

第五,奉獻(xiàn)社會(huì),作為一名黨員,我們把全心全意人民服務(wù)作為自己的宗旨沒在平常的生活中多關(guān)心同學(xué),多關(guān)心集體,做好事,從小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)貢獻(xiàn)一份責(zé)任。肩負(fù)使命,忠于黨,忠于人民,忠于社會(huì)的人,成為心理健康,身心健康的合格黨員。

通過吾甫爾院長對(duì)我們這么高的期望,我更加感覺到了我們肩上的責(zé)任和做為一名合格黨員的使命。

在新疆大學(xué)研究所導(dǎo)師朱瑛教授對(duì)中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)的講課中,讓我們對(duì)黨的性質(zhì)有了更深一層的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)黨的性質(zhì)的認(rèn)識(shí):

黨的性質(zhì)中有四個(gè)層次即中國共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。這兩個(gè)民族有階級(jí)意義,位置不能調(diào)換。中國工人階級(jí)深受三座大山的長期壓迫,矛盾很尖銳。我國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)民占總?cè)丝诘?0%以上,工人咱總?cè)藬?shù)的10%以上,工農(nóng)人口數(shù)就占了總?cè)丝诘?0%以上。而且我們過的大多數(shù)工人都由農(nóng)民產(chǎn)生,他們有著直接的聯(lián)系。在我們國家,工人大多數(shù)集中在城市,分布在一些大型企業(yè)中,有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性,他們是先進(jìn)生產(chǎn)力的先鋒隊(duì),而中國共產(chǎn)黨是由工人階級(jí)中的現(xiàn)金代表組成,所以說中國國共產(chǎn)黨是先進(jìn)生產(chǎn)力的先鋒隊(duì)。

自1978年中國改革開放以來,我國出現(xiàn)了除工人階級(jí)以外的六種人之后,就產(chǎn)生了新的社會(huì)階級(jí)。而且他們的入黨呼聲很高。他們是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者,也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。

一個(gè)核心即中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨是歷史的選擇,是現(xiàn)實(shí)的需要。在歷史的舞臺(tái)上,各種階級(jí)和組織都扮演了不同是角色,但是都是以失敗告終。中國共產(chǎn)黨選進(jìn)當(dāng)時(shí)最現(xiàn)金的思想馬列主義成為我們的指導(dǎo)思想,建立了適合當(dāng)時(shí)中國的社會(huì)制度,開展了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,所以,我們現(xiàn)在要提升自身素質(zhì),用正確的理念引導(dǎo)自己,為共產(chǎn)黨的繼續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

三個(gè)代表即始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,始終代表最廣大人民的最根本利益。發(fā)展要求是一個(gè)綜合指標(biāo),當(dāng)生產(chǎn)力發(fā)生阻礙時(shí),我們黨及時(shí)解決問題,及時(shí)清除障礙,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,心系老百姓,為老百姓干實(shí)事。

我國的傳統(tǒng)文化在慢慢流失,所以我們很有必要保護(hù)我們歷史悠久是文化。發(fā)展社會(huì)的不僅是先進(jìn)的生產(chǎn)力,先進(jìn)的文化也代表著國家是否強(qiáng)大和繁榮。

個(gè)人利益是國家利益的基礎(chǔ),國家利益是個(gè)人利益的宏觀體現(xiàn),當(dāng)個(gè)人利益和國家利益發(fā)生沖突時(shí),個(gè)人利益要服從國家利益,以最廣大人民的利益為根本利益為最高利益。

一個(gè)目標(biāo)即我們的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)。我們現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初期階段,我們還有更長遠(yuǎn)的路需要我們的探索,我們要從小事做起,做好小事,方能成大事。

通過朱教授對(duì)黨的性質(zhì)的講解,我對(duì)中國共產(chǎn)黨又有了更高的崇敬,對(duì)黨也有了新的認(rèn)識(shí)。而在胡長秀教授對(duì)黨員的要求和入黨動(dòng)機(jī)中,我們又學(xué)習(xí)到了很多。

胡教授以我們?cè)谏钪杏龅降男∈聻閷?shí)例,來和我們自己在生活中的表現(xiàn)作對(duì)比。用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例讓我們了解一個(gè)合格黨員應(yīng)當(dāng)是怎樣的。在學(xué)習(xí)中我總結(jié)了胡教授對(duì)黨員的標(biāo)準(zhǔn):胸懷遠(yuǎn)大理想;誠心誠意為人民服務(wù);學(xué)好馬克思理論;在危急時(shí)刻挺身而出。

通過這次高水平的高級(jí)班黨課的學(xué)習(xí),讓我對(duì)中國共產(chǎn)黨和在中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下的中國更加充滿信心,我會(huì)一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為當(dāng)合人民做出自己應(yīng)盡的義務(wù)。

經(jīng)過這次幾次高級(jí)黨課的學(xué)習(xí),各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺自己的思想收到了升華。

因此,我做了以下的程程總結(jié),并加上了自己的體會(huì):

第一,當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的新時(shí)代,而人才的競(jìng)爭(zhēng)是其時(shí)代特征的一個(gè)重要方面。當(dāng)代大學(xué)生要真正成為這個(gè)時(shí)代的佼佼者,走出校門后能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取得一席之地,除了掌握好扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能外,還應(yīng)注意能力的培養(yǎng)。

一是處理人際關(guān)系的能力。社會(huì)發(fā)展需要競(jìng)爭(zhēng)去推動(dòng),但也需要人與人之間的良好合作。如果我們走向社會(huì)后,連人際關(guān)系都處理不好,就不能很好地與別人合作,自己的競(jìng)爭(zhēng)力也必然受到影響,甚至你會(huì)因此失去參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

二是綜合知識(shí)應(yīng)用的能力。隨著社會(huì)發(fā)展的不斷深入,科學(xué)知識(shí)在學(xué)科間的交叉融合越來越明顯,某一個(gè)領(lǐng)域的進(jìn)步都往往是多學(xué)科科技發(fā)展綜合作用的結(jié)果。只有那些能較好綜合應(yīng)用科學(xué)知識(shí)的人才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

三是組織及協(xié)作的能力。大學(xué)生在校期間,應(yīng)該有意識(shí)地結(jié)合自己的特點(diǎn)和學(xué)校提供的各種活動(dòng)機(jī)會(huì),培養(yǎng)提高自己的組織能力和工作中協(xié)作配合的能力,這不僅是我們自身成長成才的需要,更是一名大學(xué)生對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的一種責(zé)任與義務(wù)。

四是開拓創(chuàng)新的意識(shí)與能力。21世紀(jì)的中國需要?jiǎng)?chuàng)新來推動(dòng),這已成為全國人民的共識(shí)。創(chuàng)新需要走一條不同于前人的新路,需要付出勞動(dòng)和智慧;但只有創(chuàng)新,我們的社會(huì)才能不斷前進(jìn),我們中華民族的全面振興才會(huì)有希望。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任去承擔(dān)這份重任。

第二,三個(gè)代表重要思想和時(shí)代精神主導(dǎo)著中國社會(huì)的走向?!叭齻€(gè)代表”重要思想是在科學(xué)分析當(dāng)今世界和中國重大而深刻變化的基礎(chǔ)上提出來的。進(jìn)入新世紀(jì),國際國內(nèi)的形勢(shì)發(fā)生了深刻變化,黨的建設(shè)也面臨著新的課題。

從國際看,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,綜合國力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,世界的力量組合和利益分配正在發(fā)生新的深刻變化。形勢(shì)逼人,不進(jìn)則退。如何利用科技革命帶來的良好機(jī)遇,搶占新興產(chǎn)業(yè)的制高點(diǎn),加速我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí),實(shí)現(xiàn)社會(huì)生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展,增強(qiáng)國家的綜合國力,提高人民的生活水平,是我們黨需要認(rèn)真思考和著力解決的問題。

從國內(nèi)看,我國已進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。我國社會(huì)生活發(fā)生了廣泛而深刻的變化,社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化,這必然會(huì)給我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)生活帶來深刻影響,給我們黨執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)事業(yè)提出新的更高要求。

從黨的建設(shè)看,經(jīng)過90年的發(fā)展,我們黨已經(jīng)從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取全國政權(quán)而奮斗的黨,成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人民掌握著全國政權(quán)并長期執(zhí)政的黨;已經(jīng)從一個(gè)在受到外部封鎖的狀態(tài)下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨,成為在全面改革開放條件下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨。干部隊(duì)伍進(jìn)入整體性新老交替時(shí)期,一大批年輕干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。如何適應(yīng)新形勢(shì)的要求,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,成為我們黨必須高度重視、切實(shí)解決的兩大歷史性課題。

第三,樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀是加入黨的必要前提。世界觀是一個(gè)人對(duì)整個(gè)世界的根本看法,它建立于一個(gè)人對(duì)自然、人生、社會(huì)和精神的科學(xué)的、系統(tǒng)的、豐富的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,它包括自然觀、社會(huì)觀、人生觀、價(jià)值觀。世界觀不僅僅是認(rèn)識(shí)問題,而且還包括堅(jiān)定的信念和積極的行動(dòng)。人生觀是指關(guān)于人生的意義、目的和態(tài)度的根本觀點(diǎn)和根本看法,它是世界觀在考察人生時(shí)的具體體現(xiàn)。主要回答什么是人生,怎么對(duì)待人生,怎樣度過自己的一生。人生價(jià)值觀是人民對(duì)人生的意義、衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)以及怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值等問題的根本觀點(diǎn)和根本看法,對(duì)每一個(gè)黨員的發(fā)展乃至黨的發(fā)展都具有重大的指導(dǎo)意義。

第四,怎樣發(fā)展利用先進(jìn)文化。先進(jìn)的文化是人類文明進(jìn)步的結(jié)晶,又是推動(dòng)人類社會(huì)前進(jìn)的精神動(dòng)力和智力支持,影響人的精神和靈魂,滲透于社會(huì)生活各個(gè)方面。先進(jìn)的政黨不僅代表著先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,而且代表先進(jìn)文化前進(jìn)的方向。只有這樣,才能使物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步。是否擁有先進(jìn)文化,是否代表先進(jìn)文化前進(jìn)的方向,決定著一個(gè)政黨、國家和民族的素質(zhì)、能力和興衰。

因此,中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。一方面,在和平與發(fā)展成為時(shí)代主題的當(dāng)今世界,以經(jīng)濟(jì)和科技為核心的綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,而這種競(jìng)爭(zhēng)日益突出地表現(xiàn)在文化力量和知識(shí)力量的競(jìng)爭(zhēng)。文化產(chǎn)業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè)在世界主要發(fā)達(dá)國家有了大幅度的增長,創(chuàng)造了許多工業(yè)化時(shí)代未曾有過的文化奇跡,成為國民經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)和支柱產(chǎn)業(yè)。文化已日益成為推動(dòng)綜合國力的重大力量,是綜合國力的重要標(biāo)志和重要組成部分。另一方面,當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異,各種不同的社會(huì)制度、生活方式、理想信念、價(jià)值觀念和文化理念長期并存,相互沖擊,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里的和平演變和反和平演變的斗爭(zhēng)更加激烈。中國共產(chǎn)黨作為社會(huì)主義中國的執(zhí)政黨,應(yīng)對(duì)21世紀(jì)的新的國際環(huán)境,要永遠(yuǎn)立于不敗之地,就必須研究新的黨建理論,探索新和執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)。作為"三個(gè)代表"重要組成部分之一,黨要始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,就是這樣的一個(gè)新的黨建思想和新的執(zhí)政思路。

以上內(nèi)容是我對(duì)這幾次黨課的總結(jié)。在以后的日子里,我要努力做到以下三點(diǎn):

一、學(xué)好專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系的能力、綜合知識(shí)應(yīng)用的能力、開拓創(chuàng)新的意識(shí)與能力、組織及協(xié)作的能力,只有這樣才能在以后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

二、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用我所學(xué)的知識(shí)來回報(bào)社會(huì),來服務(wù)于社會(huì)。

除此之外,在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)自覺做到“學(xué)不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極”。一方面,學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師,和優(yōu)秀的積極分子,克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神;另一方面,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),因?yàn)橹挥卸嗾莆找恍┛茖W(xué)知識(shí),才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,才能不被時(shí)代所摒棄,做時(shí)代的主人,只有這樣才能為祖國的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有努力做到學(xué)一科,愛一科,精通一科,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào),才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,爭(zhēng)取能早日通過自己的行動(dòng)來向黨組織作出匯報(bào),能讓黨組織放心的接受我的請(qǐng)求,早日成為一名共產(chǎn)黨員。

一、通過學(xué)習(xí)理論知識(shí),讓我的思想認(rèn)識(shí)得到提高和發(fā)展。

在高級(jí)黨課的學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬和自豪的精神狀態(tài),按時(shí)參加培訓(xùn),遵守課堂紀(jì)律,積極做好筆記。課下,我進(jìn)一步閱覽黨的指導(dǎo)思想、黨史黨建方面的書籍和一些名人傳記,并做了必要的摘要,以備以后的學(xué)習(xí)。黨課的學(xué)習(xí)并不是枯燥無味的,其中的小組討論環(huán)節(jié)是非常有意義的,在小組討論過程中,學(xué)員各抒己見,“百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”,學(xué)員之間認(rèn)真交換意見并敢于指出對(duì)方的不足,就這樣,在討論中,我獲得了很必要的知識(shí)并認(rèn)真接受批評(píng)和自我批評(píng)。

在課堂上,沈煒老師的“以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員”,讓我認(rèn)識(shí)到當(dāng)初入黨動(dòng)機(jī)的缺陷,讓我在主動(dòng)接受黨組織的培養(yǎng)教育以及自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉后,端正了自己的入黨動(dòng)機(jī);楊蘇老師的“我們是最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一論者”,使我深入了解了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一,也了解了馬克思主義作為黨的指導(dǎo)思想的重要意義;程群老師的“當(dāng)代世界熱點(diǎn)問題與我國政府的基本立場(chǎng)”,讓我感受到了,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我的祖國正以一個(gè)有責(zé)任感和正義感的大國身份參與到國際熱點(diǎn)問題的解決中去,我不禁產(chǎn)生了強(qiáng)烈的民族自信心和自豪感!

通過高黨的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀的重要意義;也進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過深入學(xué)習(xí),我對(duì)入黨的要求的認(rèn)識(shí)漸漸從蒙朧走向了清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨的條件,更應(yīng)在實(shí)踐中不斷地總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員發(fā)展對(duì)象。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了只有全心全意為人民服務(wù),牢固樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的堅(jiān)定理想和信念,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能在將來成為一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

二、通過實(shí)踐參觀,進(jìn)一步了解了黨的實(shí)事求是的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。

我所在的高黨小組一起參觀了“孫中山”紀(jì)念館,孫中山是國民黨的創(chuàng)始人,而由于在國民黨在我國歷史上地位的問題,也讓我對(duì)孫中山先生有了一些“誤解”,而通過參觀,我深感愧疚,孫中山先生是我國革命的第一人,推翻清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了束縛我國幾千年的封建體制,并積極推進(jìn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國共兩黨的合作,對(duì)我國的革命事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已。在參觀中,孫中山說過的一句話給我留下了深刻的印象,即“天下大勢(shì),浩浩蕩蕩;順之則昌,逆之則亡”,欽佩他的政治眼光。

而通過這次參觀,給我感受最深的是:中國共產(chǎn)黨在大是大非方面一貫堅(jiān)持的“實(shí)事求是”原則。孫中山先生雖是國民黨的創(chuàng)始人,根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn),他理應(yīng)被歷史所遺棄,然而,黨在對(duì)待他的問題時(shí),肯定他的歷史功績(jī),從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,并授予“中國革命第一人”的榮譽(yù),與毛澤東、鄧小平其名。

三、批評(píng)與自我批評(píng),讓我深刻體驗(yàn)到黨員的可貴品質(zhì)。

勇于批評(píng)和自我批評(píng)是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)和黨的政治優(yōu)勢(shì),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,是堅(jiān)持正義、樹立正氣、遏制歪風(fēng)邪氣的重要方法和手段。在黨內(nèi)開展批評(píng)與自我批評(píng),有利于營造發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事的氛圍,為加強(qiáng)黨的思想和組織建設(shè)起到了極為重要的作用。

我所在的高黨小組,在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的討論會(huì)上,各學(xué)員開誠布公、與人為善地發(fā)表意見,實(shí)事求是地開展批評(píng)與自我批評(píng),并客觀公正地剖析主客觀原因,明確指出錯(cuò)誤的危害性和改正的方法。

通過學(xué)員們對(duì)我展開的批評(píng)和我的自我批評(píng)中,我認(rèn)識(shí)到我存在主要問題就是:創(chuàng)新意識(shí)不足,缺乏亮點(diǎn);理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

在虛心接受了學(xué)員們對(duì)我友好的批評(píng)之后,我在課余時(shí)間閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》、《家庭、私有制和國家的起源》、《鄧小平文選》等著作,豐富了自己的理論知識(shí),并理論聯(lián)系實(shí)踐,從實(shí)踐中升華理論,也學(xué)習(xí)了用唯物的、辯證的方法去看待問題,在解決自己本身存在的問題的同時(shí),完善了自己的理論儲(chǔ)備。

批評(píng)與自我批評(píng)是黨的優(yōu)良作風(fēng),是每位黨員必須具備的素質(zhì),在批評(píng)與自我批評(píng)的過程中,黨員必須以大度的氣量和寬容的態(tài)度,接受別人的批評(píng),并以負(fù)責(zé)認(rèn)的態(tài)度展開自我批評(píng),可見,一名合格的共產(chǎn)黨員是具有很可貴的品質(zhì)的!

通過高級(jí)黨課的學(xué)習(xí),我鞏固了共產(chǎn)主義信仰和全心全意為人民服務(wù)的信念,認(rèn)同中國共產(chǎn)黨的治國方針,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我認(rèn)為我已經(jīng)具備了加入偉大的中國共產(chǎn)黨的資格。中國共產(chǎn)黨從最初的50多人發(fā)展到今天近7600萬人的龐大隊(duì)伍,它是一個(gè)有統(tǒng)一的思想和意志,有嚴(yán)密的組織和紀(jì)律,有犧牲精神和創(chuàng)造精神,是一個(gè)有非凡戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)整體。能加入這樣的一個(gè)擁有共同的信念和統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)的集體,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族的偉大復(fù)興而奮斗終身,是我畢生的追求!

上口語表達(dá)課的心得體會(huì)篇十

即興口語表達(dá)是指在不準(zhǔn)備的情況下,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況進(jìn)行即席或臨場(chǎng)表達(dá)的能力。在現(xiàn)代社會(huì),即興口語表達(dá)的重要性日益凸顯,無論是在工作場(chǎng)合還是日常生活中,我們都面臨著需要即時(shí)回答問題、解決問題或者做出決策的場(chǎng)景。而即興口語表達(dá)能力的好壞,直接關(guān)系到個(gè)人的溝通與表達(dá)能力,對(duì)于工作及人際關(guān)系起到重要的推動(dòng)作用。

第二段:總結(jié)即興口語表達(dá)的核心要素

在進(jìn)行即興口語表達(dá)時(shí),有一些核心要素需要我們掌握。首先是對(duì)問題的理解能力,能夠迅速準(zhǔn)確地理解對(duì)方的問題,并清晰地把握問題的要點(diǎn)。其次是思維的敏捷度,能夠迅速地組織思路,找到恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。此外,還需要一定的語言積累和語言運(yùn)用能力,通過選擇準(zhǔn)確的詞匯和適當(dāng)?shù)恼Z法結(jié)構(gòu)來進(jìn)行表達(dá)。最后,還需要有一定的自信心和應(yīng)變能力,不懼怕臨場(chǎng)表達(dá)的壓力,勇于嘗試和挑戰(zhàn)自己。

第三段:分享提高即興口語表達(dá)能力的方法

要提高即興口語表達(dá)能力,我們可以嘗試以下方法。首先是大量閱讀和聽力訓(xùn)練,通過接觸不同的語言材料,可以增加詞匯量和對(duì)語言的敏感度。其次是參加口語訓(xùn)練班或者加入演講社團(tuán),通過模擬情境和角色扮演,提高應(yīng)對(duì)壓力和即興表達(dá)的能力。另外,我們還可以多參與辯論討論、小組討論等活動(dòng),鍛煉思辨和邏輯思維能力。最后,要保持積極的心態(tài),不要害怕犯錯(cuò),勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),相信自己能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

第四段:具體案例分析和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享

在我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)通過多讀書可以提升自身的詞匯量和語感,用更準(zhǔn)確的詞匯和表達(dá)方式來回答問題。而在真實(shí)場(chǎng)景的練習(xí)中,我經(jīng)歷了一次重要工作匯報(bào)的即興演講。當(dāng)時(shí),我內(nèi)心的緊張是不可避免的,但是我盡量保持平靜的心態(tài),用簡(jiǎn)潔明了的語言把握問題的要點(diǎn),并且結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)進(jìn)行論述。最后,我成功地完成了演講,并得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到,積極的心態(tài)和充分的準(zhǔn)備是成功即興口語表達(dá)的關(guān)鍵。

第五段:總結(jié)并展望

即興口語表達(dá)是一項(xiàng)需要不斷錘煉和提高的能力,通過不斷的實(shí)踐和訓(xùn)練,我們可以在各種場(chǎng)合中自如地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。而這種能力的提升,不僅僅是對(duì)于個(gè)人自身的發(fā)展有益,也能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ骱蜕町a(chǎn)生積極的影響。因此,我們應(yīng)該更加注重即興口語表達(dá)的訓(xùn)練,通過努力不懈的學(xué)習(xí),逐漸完善這一重要的能力,并將其應(yīng)用到我們的日常生活中,創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和成功。不管是在職場(chǎng)中還是與他人交流中,即興口語表達(dá)的能力都是我們不可或缺的優(yōu)勢(shì)和法寶。

上口語表達(dá)課的心得體會(huì)篇十一

首段:引入表達(dá)與溝通課的重要性(200字)

在當(dāng)代社會(huì)中,表達(dá)與溝通的能力越來越被人們重視。無論是在學(xué)校還是在工作中,我們都需要與他人進(jìn)行有效的溝通和表達(dá)。因此,我對(duì)于學(xué)校開設(shè)了表達(dá)與溝通課非常贊賞。在這門課上,我學(xué)到了很多關(guān)于如何有效表達(dá)和溝通的知識(shí)和技巧,這些知識(shí)和技巧對(duì)于我個(gè)人的成長和發(fā)展有著非常重要的意義。在這篇文章中,我將分享我在表達(dá)與溝通課上的心得體會(huì)。

主體段落1:了解溝通的要素和技巧(200字)

在表達(dá)與溝通課上,我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于溝通的基本要素和技巧。首先,有效的溝通需要有明確的目標(biāo)和目的。我們需要清晰地知道自己想要表達(dá)的內(nèi)容,以便傳達(dá)給對(duì)方。另外,傾聽也是溝通中不可忽視的一部分。通過傾聽,我們可以更好地理解對(duì)方的觀點(diǎn)和意見,并恰當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)。此外,溝通中的非語言表達(dá)也是非常重要的,如面部表情、姿勢(shì)和眼神等,它們能夠傳遞更多的信息。通過學(xué)習(xí)這些要素和技巧,我發(fā)現(xiàn)自己在與他人溝通時(shí)更加自信和有效。

主體段落2:掌握有效的表達(dá)方式(200字)

除了了解溝通的要素和技巧,表達(dá)的方式也非常重要。在表達(dá)與溝通課上,我學(xué)到了如何運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言和控制情緒來進(jìn)行表達(dá)。一方面,我們需要選擇合適的詞匯和句式來表達(dá)自己的想法,以保證對(duì)方能夠準(zhǔn)確理解我們的意思。另一方面,情緒的控制也是表達(dá)中的關(guān)鍵。過度的情緒表達(dá)可能會(huì)干擾溝通的進(jìn)行,因此我們需要學(xué)會(huì)控制情緒,以便更好地表達(dá)自己。通過學(xué)習(xí)這些表達(dá)方式,我在與他人交流中遇到了更少的障礙,并能更好地傳遞我的觀點(diǎn)和想法。

主體段落3:解決溝通中的問題和挑戰(zhàn)(200字)

在實(shí)際溝通中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn)。在表達(dá)與溝通課上,我學(xué)到了如何面對(duì)這些問題,并找到解決的方法。例如,當(dāng)遇到與他人分歧較大的情況時(shí),我們可以運(yùn)用談判技巧和理性的論證來尋求共識(shí)和解決方案。此外,表達(dá)與溝通課還教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)溝通中可能出現(xiàn)的誤解和沖突。通過這些方法和技巧,我能更好地處理溝通中的問題,并建立起更好的人際關(guān)系。

結(jié)尾段:效果和展望(200字)

通過參與表達(dá)與溝通課,我的表達(dá)和溝通能力有了顯著的提升。我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和表達(dá),尤其是在解決問題和處理沖突的情況下。這門課程不僅提高了我的學(xué)術(shù)能力,還為我今后的發(fā)展和職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,我也意識(shí)到溝通是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和提高的過程,我將繼續(xù)努力發(fā)展和提高自己的表達(dá)與溝通能力,以應(yīng)對(duì)日常生活和工作中的各種挑戰(zhàn)??傊磉_(dá)與溝通課為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我將倍加珍惜并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

上口語表達(dá)課的心得體會(huì)篇十二

近日,我參加了學(xué)校舉辦的一次口語表達(dá)講座,這次講座為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和提升口語表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。通過參加這次講座,我深入了解了口語表達(dá)的重要性,并掌握了一些提高口語表達(dá)能力的技巧。以下是我對(duì)于這次講座的心得體會(huì)。

首先,在這次講座中,我對(duì)于口語表達(dá)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)??谡Z表達(dá)是我們與他人溝通交流的基本方式,它直接體現(xiàn)了一個(gè)人的語言能力和表達(dá)能力。無論是在日常生活中還是職場(chǎng)中,良好的口語表達(dá)能力都可以讓我們與他人更加順暢地溝通和交流。通過這次講座,我意識(shí)到只有提升自己的口語表達(dá)能力,才能夠更好地與他人交流,并在各個(gè)方面取得更好的成績(jī)。

其次,這次講座讓我學(xué)到了一些提高口語表達(dá)能力的技巧。在講座中,講師向我們介紹了許多實(shí)用的口語表達(dá)技巧,比如如何進(jìn)行有效的演講,如何運(yùn)用合適的語速和語調(diào)來表達(dá)自己的意思,如何運(yùn)用非語言交流來增強(qiáng)自己的表達(dá)效果等等。這些技巧不僅可以使我們的表達(dá)更加清晰和準(zhǔn)確,還可以讓我們的表達(dá)更加生動(dòng)和有趣,從而更好地引起他人的興趣和共鳴。

第三,通過這次講座,我學(xué)會(huì)了更加自信地進(jìn)行口語表達(dá)。在講座的實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我有機(jī)會(huì)與其他參與者進(jìn)行互動(dòng)交流并進(jìn)行口語表達(dá)。這讓我更加深刻地感受到了自信的重要性。只有具備自信,我們才能夠放開心態(tài),敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。在與他人交流時(shí),我盡量發(fā)出自己的聲音,積極參與到對(duì)話中,并嘗試用不同的方式來表達(dá)自己的看法。通過這次講座的訓(xùn)練,我的自信心得到了提升,我相信這對(duì)于我的口語表達(dá)能力的提升有著極大的幫助。

第四,這次講座還提醒我在口語表達(dá)中要注重禮貌和尊重。在與他人進(jìn)行口語交流時(shí),我們應(yīng)該尊重他人的觀點(diǎn)和意見,并用禮貌的方式進(jìn)行表達(dá)。講師在講座中強(qiáng)調(diào)了語言的力量,我們的每一句話都可以影響到他人的情緒和態(tài)度。因此,我們?cè)诳谡Z表達(dá)中要注意使用積極向上的語言,避免使用冒犯或貶低他人的詞語。只有在互相尊重和禮貌的前提下,我們的口語表達(dá)才能夠更加有效和有益。

最后,通過這次講座,我明白了提高口語表達(dá)能力需要不斷的練習(xí)和實(shí)踐??谡Z表達(dá)是一個(gè)技能,只有經(jīng)過積極地練習(xí),才能夠獲得進(jìn)步和提高。在講座中,講師建議我們多觀察、多聽,多與他人進(jìn)行交流并進(jìn)行口語表達(dá)。此外,他還建議我們多參加一些演講或辯論的活動(dòng),通過實(shí)踐來磨礪自己的口語表達(dá)能力。通過這些實(shí)踐,我們可以不斷地發(fā)現(xiàn)和改善自己的不足,并逐漸提高自己的口語表達(dá)水平。

總之,參加口語表達(dá)講座是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過這次講座,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了口語表達(dá)的重要性,并掌握了一些提高口語表達(dá)能力的技巧。同時(shí),我也明白了提高口語表達(dá)能力需要自信、尊重和不斷實(shí)踐。我相信通過這次講座,我將能夠更好地運(yùn)用口語表達(dá),提高自己的溝通和表達(dá)能力。

上口語表達(dá)課的心得體會(huì)篇十三

第一段:介紹表達(dá)與溝通課的背景和目的(200字)

表達(dá)與溝通課是為了培養(yǎng)學(xué)生良好的溝通能力而設(shè)置的一門課程。在當(dāng)今社會(huì),溝通已成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。無論是在工作中還是在生活中,我們都需要與他人進(jìn)行交流和溝通,以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。而良好的溝通能力則能幫助我們更加高效地表達(dá)自己的意思,避免爭(zhēng)吵和誤解。因此,表達(dá)與溝通課的目的就是幫助學(xué)生掌握重要的溝通技巧,以及培養(yǎng)他們的表達(dá)能力。

第二段:表達(dá)與溝通課的課程安排和教學(xué)方法(200字)

在表達(dá)與溝通課中,老師采用了多種教學(xué)方法。首先,老師會(huì)通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論和角色扮演的方式,讓學(xué)生感受到實(shí)際的溝通場(chǎng)景。通過這種親身參與的方式,學(xué)生能夠更深入地理解溝通的重要性,并學(xué)會(huì)如何在實(shí)際情境中應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。其次,老師還將教授一些基礎(chǔ)的溝通技巧,如有效聆聽、明確表達(dá)和善于提問等。通過分析和演示這些技巧,老師幫助學(xué)生更加理解和掌握溝通的核心要素。

第三段:表達(dá)與溝通課對(duì)個(gè)人的影響(300字)

參加表達(dá)與溝通課給我?guī)砹嗽S多收獲。首先,我明確了溝通的目的和重要性。在課堂中,老師強(qiáng)調(diào)溝通是為了實(shí)現(xiàn)共贏和達(dá)成共同目標(biāo),而不是單方面的宣泄和抱怨。這讓我認(rèn)識(shí)到良好的溝通能力能建立信任、促進(jìn)合作,并最終帶來更好的結(jié)果。其次,通過課堂上的實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通。以前,我常常會(huì)在溝通中遇到困難,因?yàn)槲也恢廊绾蚊鞔_地表達(dá)自己的觀點(diǎn)或正確地傾聽他人的意見。而在表達(dá)與溝通課中,我學(xué)到了一些技巧,如主動(dòng)傾聽、積極回應(yīng)和讓步等,這些技巧幫助我更好地與他人進(jìn)行交流,減少了誤解和沖突。

第四段:表達(dá)與溝通課對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的影響(300字)

參加表達(dá)與溝通課不僅對(duì)我個(gè)人有影響,也對(duì)我的團(tuán)隊(duì)合作能力產(chǎn)生了積極的影響。在課堂上,我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行小組討論和角色扮演的活動(dòng),這需要我們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神。通過與其他同學(xué)的互動(dòng),我學(xué)到了如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中有效地溝通和協(xié)調(diào)。我明白了在團(tuán)隊(duì)中,溝通是非常重要的,只有通過有效的溝通才能保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和合作。我們?cè)谡n程中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但通過正確的溝通方式和密切的合作,我們最終成功地解決了這些問題,并在團(tuán)隊(duì)中取得了良好的成績(jī)。

第五段:總結(jié)表達(dá)與溝通課的收獲和意義(200字)

通過參加表達(dá)與溝通課,我不僅學(xué)到了許多關(guān)于溝通和表達(dá)的技巧,更重要的是,我明白了溝通的核心是理解和尊重。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們需要與各種不同背景和觀點(diǎn)的人進(jìn)行交流和合作。通過良好的溝通能力,我們可以更好地理解他人的意見和需求,從而實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。此外,表達(dá)與溝通課還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力,這對(duì)我今后的工作和生活都大有裨益。因此,我深信,通過參加表達(dá)與溝通課,我能更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn),并在溝通中取得更好的結(jié)果。

上口語表達(dá)課的心得體會(huì)篇十四

大家好,我是XX大學(xué)的一名學(xué)生,很榮幸能夠參加這次關(guān)于口語表達(dá)的講座。在這次講座中,我們得以學(xué)習(xí)到很多關(guān)于口語表達(dá)的技巧和方法。通過參加這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到口語表達(dá)在我們?nèi)粘I钪械闹匾裕瑫r(shí)也收獲了一些實(shí)用的技巧。

第二段:理論與實(shí)踐的結(jié)合。

在講座的開始,講師首先向我們介紹了口語表達(dá)的基本原則和技巧。他強(qiáng)調(diào)了清晰、簡(jiǎn)潔和準(zhǔn)確的表達(dá)對(duì)于交流的重要性。同時(shí),他還分享了一些實(shí)用的方法,如多練習(xí)口語、提高聽力理解能力等。更為重要的是,講師還運(yùn)用了生動(dòng)有趣的案例講解,使我們更容易理解和接受這些理論知識(shí)。

第三段:實(shí)用技巧的運(yùn)用。

在講座中,講師還向我們分享了一些實(shí)用的口語表達(dá)技巧。例如,他建議我們學(xué)會(huì)使用舉例、比喻和故事來豐富我們的表達(dá)。他還鼓勵(lì)我們多進(jìn)行反思和總結(jié),以提高我們的表達(dá)能力。此外,講師還教授了一些克服緊張的方法,如深呼吸、積極思考等。這些方法都能夠幫助我們?cè)诿鎸?duì)口語交流時(shí)更加自信和流利。

第四段:講座的啟示。

通過這次講座,我意識(shí)到口語表達(dá)不僅僅是一種技能,更是一種藝術(shù)。它可以幫助我們更好地表達(dá)自己的思想和意愿,增強(qiáng)溝通的效果。無論是在學(xué)術(shù)研究中還是在工作和生活中,良好的口語表達(dá)能力都是必不可少的。因此,我們應(yīng)該積極參與各種口語表達(dá)的練習(xí)和培訓(xùn),不斷提高自己的口語表達(dá)水平。

第五段:總結(jié)感想。

通過這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到口語表達(dá)在我們?nèi)粘I钪械闹匾?,以及提高口語表達(dá)能力的必要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將積極應(yīng)用所學(xué)到的技巧和方法,不斷提高自己的口語表達(dá)水平。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們一定能夠取得更好的口語表達(dá)效果,提升自己的交流能力。同時(shí),也希望更多的人能夠重視口語表達(dá)的重要性,積極參與相應(yīng)的培訓(xùn)和訓(xùn)練,提高自己的口語表達(dá)能力,更好地融入社會(huì)和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

以上就是我對(duì)于這次口語表達(dá)講座的感想和體會(huì)。我相信這次講座對(duì)于我個(gè)人的口語表達(dá)能力的提高將產(chǎn)生積極的影響,并對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生正面的影響。我將始終保持對(duì)口語表達(dá)的學(xué)習(xí)興趣和熱情,繼續(xù)不斷提高自己的口語表達(dá)能力,為自己的未來走上一條更加光明的道路。

上口語表達(dá)課的心得體會(huì)篇十五

第一段:介紹即興口語表達(dá)的背景和重要性(200字)

即興口語表達(dá)是指即興地使用適當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式進(jìn)行口頭交流。在現(xiàn)代社會(huì),即興口語表達(dá)已變得異常重要。隨著信息時(shí)代的到來,人們需要更好地掌握即興口語表達(dá)能力來應(yīng)對(duì)各種情況,如演講、面試、會(huì)議等。即興口語表達(dá)能力的好壞直接影響我們與他人的溝通和交流效果。因此,學(xué)習(xí)和提高即興口語表達(dá)能力對(duì)個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要。

第二段:討論即興口語表達(dá)的挑戰(zhàn)和困難(250字)

即興口語表達(dá)的困難有很多。首先,即興表達(dá)需要我們快速思維和創(chuàng)造力的結(jié)合。這意味著我們需要在短時(shí)間內(nèi)構(gòu)思、選擇適當(dāng)?shù)脑~匯和語法,同時(shí)還要讓思維清晰、連貫。即興口語表達(dá)對(duì)我們的口語表達(dá)速度、思維能力和自信心提出了很高的要求。而這正是許多人感到困難的地方。其次,即興口語表達(dá)要求我們處理即時(shí)的語境信息。與書面語不同,即興口語需要根據(jù)當(dāng)前情況和聽眾的反應(yīng)進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng)。這對(duì)我們的聽力和處理信息的能力也提出了挑戰(zhàn)。

第三段:介紹提高即興口語表達(dá)能力的方法(300字)

然而,即興口語表達(dá)能力是可以通過訓(xùn)練和實(shí)踐來提高的。首先,我們可以通過多加練習(xí)來提高自己的口語速度和流利度??梢赃x擇參加辯論、即興演講或英語角等活動(dòng),鍛煉自己的口語能力。其次,在日常生活中培養(yǎng)觀察和思考的習(xí)慣,幫助我們更好地處理即時(shí)的語境信息。我們可以通過與他人進(jìn)行更多的交流來訓(xùn)練自己的聽力和回應(yīng)能力。此外,利用互聯(lián)網(wǎng)資源,如在線課程和廣播節(jié)目,來提升自己的詞匯量和語感。最重要的是保持自信心和積極的態(tài)度,相信自己的能力,并勇敢地去嘗試。

第四段:分享即興口語表達(dá)帶來的好處(250字)

通過提高即興口語表達(dá)能力,我們可以享受到很多好處。首先,良好的即興口語表達(dá)能力有助于我們與他人更好地交流。我們能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法,避免溝通上的誤解和不必要的沖突。其次,即興口語表達(dá)能力可以提高我們的自信心。當(dāng)我們能夠即興地回答問題或表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí),我們會(huì)感到更加自信和有力。此外,即興口語表達(dá)能力也有助于我們?cè)谘葜v、面試等場(chǎng)合表現(xiàn)出色,增加成功的機(jī)會(huì)。

第五段:總結(jié)即興口語表達(dá)的重要性和建議(200字)

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中,即興口語表達(dá)能力越來越受到重視。通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐,我們可以提高自己的即興口語表達(dá)能力。除了加強(qiáng)自己的口語速度和流利度,我們還應(yīng)注意處理即時(shí)的語境信息,并提升自己的詞匯量和語感。通過提高即興口語表達(dá)能力,我們可以更好地與他人交流,增加自信心,并在各種場(chǎng)合中展現(xiàn)出色。因此,我們應(yīng)該給予即興口語表達(dá)能力的訓(xùn)練足夠的重視,讓自己在溝通和交流中更加出色。

上口語表達(dá)課的心得體會(huì)篇十六

在高級(jí)黨課的學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬和自豪的精神狀態(tài),按時(shí)參加培訓(xùn),遵守課堂紀(jì)律,積極做好筆記。課下,我進(jìn)一步閱覽黨的指導(dǎo)思想、黨史黨建方面的書籍和一些名人傳記,并做了必要的摘要,以備以后的學(xué)習(xí)。黨課的學(xué)習(xí)并不是枯燥無味的,其中的小組討論環(huán)節(jié)是非常有意義的,在小組討論過程中,學(xué)員各抒己見,“百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”,學(xué)員之間認(rèn)真交換意見并敢于指出對(duì)方的不足,就這樣,在討論中,我獲得了很必要的知識(shí)并認(rèn)真接受批評(píng)和自我批評(píng)。

在課堂上,沈煒老師的“以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員”,讓我認(rèn)識(shí)到當(dāng)初入黨動(dòng)機(jī)的缺陷,讓我在主動(dòng)接受黨組織的培養(yǎng)教育以及自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉后,端正了自己的入黨動(dòng)機(jī);楊蘇老師的“我們是最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一論者”,使我深入了解了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一,也了解了馬克思主義作為黨的指導(dǎo)思想的重要意義;程群老師的“當(dāng)代世界熱點(diǎn)問題與我國政府的基本立場(chǎng)”,讓我感受到了,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我的祖國正以一個(gè)有責(zé)任感和正義感的大國身份參與到國際熱點(diǎn)問題的解決中去,我不禁產(chǎn)生了強(qiáng)烈的民族自信心和自豪感!

通過高黨的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀的重要意義;也進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過深入學(xué)習(xí),我對(duì)入黨的要求的認(rèn)識(shí)漸漸從蒙朧走向了清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨的條件,更應(yīng)在實(shí)踐中不斷地總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員發(fā)展對(duì)象。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了只有全心全意為人民服務(wù),牢固樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的堅(jiān)定理想和信念,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能在將來成為一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

二、通過實(shí)踐參觀,進(jìn)一步了解了黨的實(shí)事求是的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)

我所在的高黨小組一起參觀了“孫中山”紀(jì)念館,孫中山是國民黨的創(chuàng)始人,而由于在國民黨在我國歷史上地位的問題,也讓我對(duì)孫中山先生有了一些“誤解”,而通過參觀,我深感愧疚,孫中山先生是我國革命的第一人,推翻清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了束縛我國幾千年的封建體制,并積極推進(jìn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國共兩黨的合作,對(duì)我國的革命事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已。在參觀中,孫中山說過的一句話給我留下了深刻的印象,即“天下大勢(shì),浩浩蕩蕩;順之則昌,逆之則亡”,欽佩他的政治眼光。

而通過這次參觀,給我感受最深的是:中國共產(chǎn)黨在大是大非方面一貫堅(jiān)持的“實(shí)事求是”原則。孫中山先生雖是國民黨的創(chuàng)始人,根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn),他理應(yīng)被歷史所遺棄,然而,黨在對(duì)待他的問題時(shí),肯定他的歷史功績(jī),從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,并授予“中國革命第一人”的榮譽(yù),與毛澤東、鄧小平其名。

三、批評(píng)與自我批評(píng),讓我深刻體驗(yàn)到黨員的可貴品質(zhì)

勇于批評(píng)和自我批評(píng)是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)和黨的政治優(yōu)勢(shì),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,是堅(jiān)持正義、樹立正氣、遏制歪風(fēng)邪氣的重要方法和手段。在黨內(nèi)開展批評(píng)與自我批評(píng),有利于營造發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事的氛圍,為加強(qiáng)黨的思想和組織建設(shè)起到了極為重要的作用。

我所在的高黨小組,在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的討論會(huì)上,各學(xué)員開誠布公、與人為善地發(fā)表意見,實(shí)事求是地開展批評(píng)與自我批評(píng),并客觀公正地剖析主客觀原因,明確指出錯(cuò)誤的危害性和改正的方法。

通過學(xué)員們對(duì)我展開的批評(píng)和我的自我批評(píng)中,我認(rèn)識(shí)到我存在主要問題就是:創(chuàng)新意識(shí)不足,缺乏亮點(diǎn);理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

在虛心接受了學(xué)員們對(duì)我友好的批評(píng)之后,我在課余時(shí)間閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》、《家庭、私有制和國家的起源》、《鄧小平文選》等著作,豐富了自己的理論知識(shí),并理論聯(lián)系實(shí)踐,從實(shí)踐中升華理論,也學(xué)習(xí)了用唯物的、辯證的方法去看待問題,在解決自己本身存在的問題的同時(shí),完善了自己的理論儲(chǔ)備。

批評(píng)與自我批評(píng)是黨的優(yōu)良作風(fēng),是每位黨員必須具備的素質(zhì),在批評(píng)與自我批評(píng)的過程中,黨員必須以大度的氣量和寬容的態(tài)度,接受別人的批評(píng),并以負(fù)責(zé)認(rèn)的態(tài)度展開自我批評(píng),可見,一名合格的共產(chǎn)黨員是具有很可貴的品質(zhì)的!

通過高級(jí)黨課的學(xué)習(xí),我鞏固了共產(chǎn)主義信仰和全心全意為人民服務(wù)的信念,認(rèn)同中國共產(chǎn)黨的治國方針,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我認(rèn)為我已經(jīng)具備了加入偉大的中國共產(chǎn)黨的資格。中國共產(chǎn)黨從最初的50多人發(fā)展到今天近7600萬人的龐大隊(duì)伍,它是一個(gè)有統(tǒng)一的思想和意志,有嚴(yán)密的組織和紀(jì)律,有犧牲精神和創(chuàng)造精神,是一個(gè)有非凡戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)整體。能加入這樣的一個(gè)擁有共同的信念和統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)的集體,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族的偉大復(fù)興而奮斗終身,是我畢生的追求!

上口語表達(dá)課的心得體會(huì)篇十七

第一段:引言(150字)

口語表達(dá)是人們?nèi)粘=涣髦胁豢苫蛉钡囊徊糠?,它通過語言、聲音和肢體語言等方式傳遞著我們的思想和情感。近年來,隨著全球化的深入發(fā)展,越來越多的人意識(shí)到口語表達(dá)能力的重要性。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,我意識(shí)到努力提升口語表達(dá)能力對(duì)個(gè)人的成長和社交交往具有不可估量的價(jià)值。在這篇文章中,我將分享我的感想、心得和體會(huì),希望能夠?qū)ψx者在口語表達(dá)方面有所啟迪和幫助。

第二段:自我認(rèn)知與反思(250字)

對(duì)于自己的口語表達(dá)能力,我曾經(jīng)感到很自卑。在初中和高中時(shí)期,我常常因?yàn)樽约罕磉_(dá)不清晰、詞匯貧乏而感到尷尬??陀^上來說,家庭環(huán)境和學(xué)校教育并沒有給予我足夠的幫助。然而,我并不甘心就這樣放棄,我開始主動(dòng)尋找改善的途徑。我開始大量閱讀,尤其是各類英語報(bào)刊雜志和經(jīng)典文學(xué)作品,通過模仿和學(xué)習(xí),逐漸豐富了自己的詞匯積累,并增強(qiáng)了自己的思維能力和表達(dá)能力。

第三段:實(shí)踐與突破(300字)

在提高口語表達(dá)能力的過程中,實(shí)踐是至關(guān)重要的。我積極參加各類演講比賽和辯論賽,在演講中鍛煉了表達(dá)能力,在辯論賽中提高了邏輯思維和爭(zhēng)論能力。同時(shí),我也嘗試參加英語角和社團(tuán)活動(dòng),與他人進(jìn)行交流和討論,從而更好地適應(yīng)不同情境下的口語表達(dá)要求。通過這些實(shí)踐,我不斷地突破自己的局限,開拓了自己的思維和表達(dá)領(lǐng)域。

第四段:錯(cuò)誤與成長(300字)

在口語表達(dá)過程中,犯錯(cuò)是不可避免的。然而,我意識(shí)到從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)和成長是極其重要的。每當(dāng)我在語法、發(fā)音或表達(dá)上出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)積極尋求反饋和指導(dǎo),并努力從中吸取教訓(xùn)。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的口語表達(dá)能力得到了長足的進(jìn)步。經(jīng)過不斷地反思和改進(jìn),我的自信心也得到了提升,并且在日常生活中的口語交流中更加得心應(yīng)手。

第五段:總結(jié)及展望(200字)

通過不斷地努力和反思,我的口語表達(dá)能力有了長足的進(jìn)步,這讓我深感欣慰。我意識(shí)到口語表達(dá)不僅僅是一種技能,更是一種溝通和理解他人的方式。在未來,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)口語表達(dá)的關(guān)注和學(xué)習(xí),不斷提升自己的表達(dá)能力。我希望能夠成為一個(gè)有思想、會(huì)表達(dá)、能影響他人的人,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。

結(jié)語(100字)

在這篇文章中,我分享了我的口語表達(dá)感想、心得和體會(huì)。通過自我認(rèn)知和反思,我深刻認(rèn)識(shí)到了口語表達(dá)能力對(duì)個(gè)人成長的重要性。通過積極實(shí)踐和突破,我不斷提高了自己的口語表達(dá)能力。同時(shí),我也明白了錯(cuò)誤和失敗對(duì)于成長的積極作用。在未來,我將繼續(xù)不懈努力,提高自己的表達(dá)能力,并積極探索更多有效的學(xué)習(xí)方法。

上口語表達(dá)課的心得體會(huì)篇十八

第三次黨課,老師圍繞黨員的黨性修養(yǎng)談不斷超越自我這一話題闡述了黨性的重要性,黨性修養(yǎng)懂得內(nèi)容及黨性鍛煉的核心。黨性是階級(jí)性最高最集中的體現(xiàn),是黨固有的本性和特性,是黨的性質(zhì)在黨員身上的體現(xiàn),體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性。黨性的內(nèi)容包括:堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國特色社會(huì)主義奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)提高實(shí)踐“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀;堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作,創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī);堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必,永保中共黨員的政治本色。黨性鍛煉的核心是提高思想認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)組織性,努力實(shí)踐付諸于行動(dòng)??偨Y(jié)起來就是增強(qiáng)組織性,忠誠于黨與人民。

在這一個(gè)月的培訓(xùn)過程當(dāng)中,加強(qiáng)了我對(duì)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解到黨的基本路線,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),知道了黨的性質(zhì),綱領(lǐng),指導(dǎo)思想,宗旨,組織原則和紀(jì)律,懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利,更使我端正了入黨動(dòng)機(jī)。在大學(xué),很多人把入黨作為大學(xué)期間的一大任務(wù)。當(dāng)然,他們的目的是不一的。有人確實(shí)是有一種進(jìn)步的思想,這是無可非議的!但是,也有很多人,他們?nèi)朦h是為了以后畢業(yè)時(shí)能找到一份稱心如意的工作,順應(yīng)潮流,畢竟,社會(huì)總是現(xiàn)實(shí)的,黨員總是比較吃香的。我是個(gè)向往黨但又有點(diǎn)現(xiàn)實(shí)思想的人,故入黨也是我的大學(xué)生涯的目標(biāo)與任務(wù)之一。但自從第一次遞交入黨申請(qǐng)書,到每一節(jié)黨課,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華。

除此之外,黨課培訓(xùn)還確立了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。使我更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,即堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,基本綱領(lǐng)。努力實(shí)踐黨的宗旨:勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)持黨的密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的作風(fēng),培養(yǎng)強(qiáng)的法律意識(shí)感。以實(shí)際行動(dòng)更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),為黨和人民的利益多做貢獻(xiàn),爭(zhēng)取早日向黨組織靠攏。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要提高自己的思想政治素質(zhì),首先就要樹立為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗的理想信念,自覺投身現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義是中國人民的共同理想,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路,也是愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想在當(dāng)代中國的集中體現(xiàn),我們只有樹立這樣的理想信念,才能把自己的人生價(jià)值與祖國、人民的利益統(tǒng)一起來,從而產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力。

通過這一課,我們深刻學(xué)習(xí)了有關(guān)于黨性的知識(shí),感悟到了許多曾未思考透徹的問題。例如黨性的重要性,黨性鍛煉,如何忠誠于黨和人民等等問題。從中我得到了答案。特別值得一提的是忠誠。最近奧運(yùn)圣火傳遞受阻,等等引起了國人的不滿。那作為祖國的一份子,該做的有哪些了呢?我認(rèn)為:首先,我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想信念,因?yàn)橹袊俗钊钡木褪切叛?。其次我們?yīng)該勤奮學(xué)習(xí),提高為國家做貢獻(xiàn)的本領(lǐng),帶動(dòng)其他積極分子一起努力。最后我們應(yīng)該時(shí)刻保持全心全意為人民服務(wù)的信念。只要我們這批先進(jìn)分子表現(xiàn)出了先進(jìn)性,再逐漸擴(kuò)大范圍,那我們的執(zhí)政黨必將更強(qiáng)大。也許那時(shí)其他國家會(huì)另眼相看,不法分子不會(huì)那樣猖狂。國家的強(qiáng)大要靠每個(gè)人的努力,同時(shí)黨員同志必須首先體現(xiàn)出先進(jìn)性。

此次階段的黨課培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),中國共產(chǎn)黨的思想,黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù),共產(chǎn)黨員的條件,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)黨.而且每次課后,我們各個(gè)小組成員都一起進(jìn)行了分組討論,更加正確的樹立了我們的人生價(jià)值觀與端正了我們的入黨動(dòng)機(jī).

我一定會(huì)不斷努力,提高自身修養(yǎng),以黨員的條件更加嚴(yán)格的要求自己,以實(shí)際行動(dòng)早日加入中國共產(chǎn)黨.

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8007503.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔