總結(jié)是一次回顧，是人生中進(jìn)行自我調(diào)整和優(yōu)化的重要方式之一。如何正確使用科技產(chǎn)品，避免對生活產(chǎn)生負(fù)面影響？如果你需要寫一篇總結(jié)，以下是一些經(jīng)典的范文供你參考。
物物交換活動策劃書篇一
二、活動主題。
健康老爸。
三、營銷目的。
由于父親節(jié)和端午節(jié)只相差幾天，并在同一快訊檔期，而父親節(jié)相對端午節(jié)來說，僅僅是一個小節(jié)日，兩者只能選擇其一做為促銷重點(diǎn)，因此，今年父親節(jié)的促銷不做主題式促銷，主要以商品促銷為重點(diǎn)，來達(dá)到銷售的目的。
四、快訊檔期。
x月10日-6月24日。
五、促銷主題。
扮靚父親，重返年輕、給老爸一個溫馨的父親節(jié)、真情實(shí)意送父親，健康禮品更貼心。
1、“神氣老爸”孝子親情繪畫大賽。
活動時間：月日。
活動地點(diǎn)：繪畫成品交至1f服務(wù)臺;獲獎作品展示于iy西側(cè)櫥窗。
活動內(nèi)容：
父親節(jié)即將來臨，為了表達(dá)對父親的敬意與感謝，用你的畫筆將老爸特色的一面畫下來并在畫像背面附上簡短的說明寄給我們。如：“健康老爸”、“快樂老爸”、“帥氣老爸”等。進(jìn)行評選后，我們從中評選出50名獲獎作品在店外進(jìn)行展示。參賽者年齡限18歲以下(含18歲)，畫體風(fēng)格不限。6/5---6/12為作品收集期，6/13為作品評選期，6/14---6/16為獲獎作品展示期，6/16進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。
獎項(xiàng)設(shè)置。
一等獎：1名價值300元的禮品。
二等獎：1名價值100元的禮品。
三等獎：2名價值50元的禮品。
紀(jì)念獎：46名精美禮品一份。
2、“巧手老爸”手包粽子比賽。
活動地點(diǎn)：正門屋旁。
活動內(nèi)容：
父子(或父女)免費(fèi)組隊(duì)報(bào)名參加比賽，年齡不限，限報(bào)50隊(duì)。在規(guī)定的時間內(nèi)，包粽子的數(shù)量最多、最規(guī)范者即為獲勝，所包粽子參賽者可帶走。
獎項(xiàng)設(shè)置：
略
物物交換活動策劃書篇二
一、活動宗旨：為了響應(yīng)黨中央的號召，建設(shè)社會主義節(jié)約型社會，為了讓同學(xué)們滯留在寢室暫且不知如何處理的小玩意兒得到更充分的利用，我們組織這次活動，實(shí)現(xiàn)一物多用，并且在交換過程過結(jié)識更多的朋友。
二、活動對象：江西師大全校師生。
三、活動主題：讓我們宅一塊或者晃一換。
四、活動口號：我不是宅人，只是個換客。
五、舉辦單位：**學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會（如果可以聯(lián)合其他學(xué)院的也行，如果本節(jié)目深得同學(xué)喜愛的話，可以考慮舉行第二季、第三季）。
六、活動時間地點(diǎn)：待定。
七、活動準(zhǔn)備工作。
八、宣傳方式（待定）。
九、活動內(nèi)容：
十、活動人員安排：
1.贊助由主席團(tuán)和社會實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2.活動策劃由主席團(tuán)負(fù)責(zé)。
3.活動審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4.活動通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5.活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6.活動游戲材料收集由主席團(tuán)，團(tuán)總之及各部部長負(fù)責(zé)。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8.游戲主持待定。
9.聯(lián)系場地由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
物物交換活動策劃書篇三
以使同學(xué)們感受到經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的樂趣，體會低碳新主張，品味優(yōu)質(zhì)新生活。
全院師生
參賽時間20xx年5月8日之前
活動時間20xx年5月9日中午11點(diǎn)30—xx：30
學(xué)校榮邦廣場
有意者在班長處報(bào)名并交納物品，由班長統(tǒng)一交至經(jīng)管系8308宣傳部處，并詳細(xì)登記姓名、系別、聯(lián)系方式等。
聯(lián)系人：xxxxxxxx
xxxxxxx
——經(jīng)管系宣傳部主辦
20xx年5月3日
物物交換工作安排
（1）前期宣傳：
1由宣傳部干事負(fù)責(zé)出四張份海報(bào)，分別張貼于新、老食堂門口和西樓門口，和活動現(xiàn)場。
2由宣傳部各干事到各系宣傳活動征集所需交換的物品。以及召開08屆班長會議，請其協(xié)助去各班收集。
（2）物品收集：
1收集物品需要標(biāo)明班級、聯(lián)系方式、姓名、價格及價格浮動范圍。
2收集來的物品需要個干事編明編號。
3按價格做出不同價位的分類。(列如1-2元區(qū)，2-5元區(qū)，5-xx元區(qū))
4篩選整理物品，淘汰不適合交換的物品返還物主。
（3）交換過程：
1標(biāo)明物品價格，安排各干事負(fù)責(zé)各部分物品的交換
2物品交換時如出現(xiàn)較大差額可用現(xiàn)金適當(dāng)補(bǔ)齊。
（4）現(xiàn)場布置：1從廣播站接出電源播放活動背景音樂，需要音響、桌子。
2文藝部在開場時表演一個小節(jié)目招徠關(guān)注。
3安排兩位主持人做背景講解包括五四精神、活動精神以及渲染現(xiàn)場氣氛。
4便簽貼，現(xiàn)場粘貼同學(xué)留言并展出。即在各個物品上標(biāo)明物品的編號名稱價格等。
二活動當(dāng)天安排
1搬出9張桌子，2張一組擺放分類好的物品，1張用于統(tǒng)計(jì)用。
2流程：由主持人先講解，后舞導(dǎo)表演，活動在四周展開
1物==物交換：買方拿物品與銷售人員交換，，銷售人員開出發(fā)票，買方拿發(fā)票到統(tǒng)計(jì)處交換發(fā)票，拿統(tǒng)計(jì)處的發(fā)票到銷售人員處拿已交換號的物品，交換完成，如交換物品出現(xiàn)較大的價格差額可以用適當(dāng)金錢補(bǔ)齊差價。
2錢==物交換：買方選中物品后由銷售人員開出發(fā)票，買方拿發(fā)票到統(tǒng)計(jì)處交錢并交換發(fā)票，拿統(tǒng)計(jì)處的發(fā)票到銷售人員處拿已購買的物品，交換完成。
3后期收場：1收拾場地交回桌子，打掃場地。
2統(tǒng)計(jì)處做好物品及金錢的進(jìn)出統(tǒng)計(jì)工作。
3，歸還所有物品及買賣的錢款
物物交換活動策劃書篇四
一、活動背景：陸院的生活即將告一段落，在陸院的歡聲笑語，感慨唏噓卻是我們永恒的回憶，而回憶是需要載體的。因此，我們打算在電商班，由全體師生參與物物交換活動，付出一份物品，收獲一份物品，一個故事和一份美好人生回憶?；顒又形覀冇涗浢糠菸锲泛凸适?，做成“物語心語”記事本，給每個同學(xué)送上一份,讓我們帶著這份標(biāo)志友情的記事本邁入新生活。以此來分享不一樣的人生經(jīng)歷，鞏固我們電商班全體同學(xué)之間的友情，留下一份彌足珍貴的回憶。
二、活動目標(biāo)，意義：總結(jié)一年的陸院生活，鞏固學(xué)生之間友情，豐富學(xué)生生活，留下珍貴回憶，不留下遺憾。
三、資源需要：1、電商教室；2、擅長拍照人員一至二名；3、相機(jī)一個；4、擅長文檔制作人員一名；5、全體同學(xué)各奉獻(xiàn)一份物品；6、主持人二至四名?；顒蝇F(xiàn)場記錄物物交換人員一名。
四、活動開展：地點(diǎn)：電商教室；參與人員：全體同學(xué)及隊(duì)長。
1、活動前期準(zhǔn)備。五一節(jié)前通知全體同學(xué)將在五月中下旬。
開展“物物交換”活動；學(xué)生開始準(zhǔn)備好交換的物品，并用信紙寫好與物品相關(guān)的一個故事，或他的來龍去脈等等；準(zhǔn)備好物品的同學(xué)，通知相關(guān)人員，拍照人員拍好相片，文檔制作人員將其存好檔；五月中下旬將物品收齊，由文檔制作人員整理好67個故事（即67張附有故事的信紙每張復(fù)印66份），加67張照片（大概2至4張a4紙復(fù)印66份）制作成“物語心語”記事本。
2、活動開始流程：1、主持人登場活動開始；2、同學(xué)自由。
上場通過故事介紹自己的物品，若有場下同學(xué)喜歡該故事或物品，可舉手示意，該同學(xué)將物品給場下同學(xué)就實(shí)現(xiàn)了“物物交換”，若場下無人舉手待定，若多人舉手，由持有物品同學(xué)給他們出題決定勝出的獲得該物品；3、記錄員記錄好交換活動情況；4、大概5-8個物品展出后，插入一個精品節(jié)目（歌、舞、魔術(shù)形式不限）；5、67份物品展出完后，待定的同學(xué)自己決定將物品贈與任一同學(xué)；6、隊(duì)長作為最后壓軸的第67位出場展示自己的物品，分享自己的故事；7、67份物品展出完，找到自己的新主人后，向每位同學(xué)發(fā)制作好的“物語心語”記錄本；8、以隊(duì)歌結(jié)束活動。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：一份記錄本=0.1元附有故事的a4紙*66張+（2-4）張0.1元附有照片的a4紙*+1張封面=7.1元/本；總經(jīng)費(fèi)=7.1元/本*66本=468.6元。
六、注意細(xì)節(jié)：1、督促同學(xué)備好自己的一份物品；2、布置好場地，如67件物品的擺放問題。
七、活動負(fù)責(zé)人：
物物交換活動策劃書篇五
一、 活動背景：陸院的生活即將告一段落，在陸院的歡聲笑語，感慨唏噓卻是我們永恒的回憶，而回憶是需要載體的。因此，我們打算在電商班，由全體師生參與物物交換活動，付出一份物品，收獲一份物品，一個故事和一份美好人生回憶。活動中我們記錄每份物品和故事，做成“物語心語”記事本，給每個同學(xué)送上一份,讓我們帶著這份標(biāo)志友情的記事本邁入新生活。以此來分享不一樣的人生經(jīng)歷，鞏固我們電商班全體同學(xué)之間的友情，留下一份彌足珍貴的回憶。
二、 活動目標(biāo)，意義：總結(jié)一年的陸院生活，鞏固學(xué)生之間友情，豐富學(xué)生生活，留下珍貴回憶，不留下遺憾。
三、 資源需要：1、電商教室；2、擅長拍照人員一至二名；3、相機(jī)一個；4、擅長文檔制作人員一名；5、全體同學(xué)各奉獻(xiàn)一份物品；6、主持人二至四名。活動現(xiàn)場記錄物物交換人員一名。
四、 活動開展：地點(diǎn)：電商教室；參與人員：全體同學(xué)及隊(duì)長。
1、 活動前期準(zhǔn)備。五一節(jié)前通知全體同學(xué)將在五月中下旬
開展“物物交換”活動；學(xué)生開始準(zhǔn)備好交換的物品，并用信紙寫好與物品相關(guān)的一個故事，或他的來龍去脈等等；準(zhǔn)備好物品的同學(xué)，通知相關(guān)人員，拍照人員拍好相片，文檔制作人員將其存好檔；五月中下旬將物品收齊，由文檔制作人員整理好67個故事（即67張附有故事的信紙每張復(fù)印66份），加67張照片（大概2至4張a4紙復(fù)印66份）制作成“物語心語”記事本。
2、 活動開始流程：1、主持人登場活動開始；2、同學(xué)自由
上場通過故事介紹自己的物品，若有場下同學(xué)喜歡該故事或物品，可舉手示意，該同學(xué)將物品給場下同學(xué)就實(shí)現(xiàn)了“物物交換”，若場下無人舉手待定，若多人舉手，由持有物品同學(xué)給他們出題決定勝出的獲得該物品；3、記錄員記錄好交換活動情況；4、大概5-8個物品展出后，插入一個精品節(jié)目（歌、舞、魔術(shù)形式不限）；5、67份物品展出完后，待定的同學(xué)自己決定將物品贈與任一同學(xué)；6、隊(duì)長作為最后壓軸的第67位出場展示自己的物品，分享自己的故事；7、67份物品展出完，找到自己的新主人后，向每位同學(xué)發(fā)制作好的“物語心語”記錄本；8、以隊(duì)歌結(jié)束活動。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：一份記錄本=0.1元附有故事的a4紙*66張+（2-4）張0.1元附有照片的a4紙* +1張封面=7.1元/本；總經(jīng)費(fèi)=7.1元/本*66本=468.6元。
六、注意細(xì)節(jié)：1、督促同學(xué)備好自己的一份物品；2、布置好場地，如67件物品的擺放問題。
七、活動負(fù)責(zé)人：
物物交換活動策劃書篇六
一、活動背景：
為了促進(jìn)廢物的有效收回利用率和無形的精神財(cái)富與有形的物品有效結(jié)合。深化廢物回收，奉獻(xiàn)愛心的深刻理念。計(jì)劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動，以節(jié)能減排，物物交換為目的，開展活動。為青海省昆侖學(xué)院全體學(xué)生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。
二、活動目的：
通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換，得到對自己來說有用的東西，是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品，在交換的過程中體驗(yàn)到樂趣，還能認(rèn)識到很多朋友，擴(kuò)大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮，更是國內(nèi)外公認(rèn)的最佳處理閑置物品的方式。閑置物品交換將無用換成有用，這種不計(jì)價錢，只求喜歡的交易方式吸引了很多朋友參與。
通過策劃舉辦此次活動，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，將閑置物品回收利用，致力創(chuàng)建和諧校園。
三、活動主題：
低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行，共建和諧校園
四、活動口號：
低碳現(xiàn)在、綠色未來
五、活動對象：
青海大學(xué)昆侖學(xué)院全體學(xué)生
六、活動負(fù)責(zé)部門：
青海大學(xué)昆侖學(xué)院學(xué)生會女工部
七、活動時間及流程：
1、報(bào)名方式
由班級為單位向團(tuán)支書報(bào)名參加
2、活動流程
待交換物品信息發(fā)布后，參與活動的同學(xué)通過瀏覽交換物品信息，找到自己心儀物品，及物品所屬人聯(lián)系方式，自行聯(lián)系、協(xié)商后，在活動當(dāng)日現(xiàn)場簽定物物交換協(xié)議書。雙方在第三方在場的情況下，認(rèn)可協(xié)議，并生效?；顒赢?dāng)日，需交換物品的同學(xué)可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出（事先達(dá)成口頭交換協(xié)議的也可展出），并貼上相應(yīng)標(biāo)簽貼。攤主之間可進(jìn)行物物交換、物品+少量金錢購買，買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式，并當(dāng)場簽訂協(xié)議。另外活動過程中必須遵守一些規(guī)定（見附2）。
3、活動時間
6月15日12：00，參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(diǎn)（餐廳門口）簽到，并找自己的攤位，進(jìn)行交換物品、簽訂協(xié)議。
注：活動期間，同學(xué)們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物，幫助貧困地區(qū)的人民。
八、活動總結(jié)
由女工部記錄活動全程，結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。向上級給予一定的活動效果。開展物物交換活動，讓同學(xué)們繼續(xù)秉承樸實(shí)不浪費(fèi)的精神，廢物利用，溝通同學(xué)之間感情。
附1：?? 系別：（????????? ）
班級
姓名
電話
要交換的物品
附2
物物交換活動中必須遵守的規(guī)定：
一、交換（交易）物品必須是個人的閑置物品，出示該物品當(dāng)時買入票據(jù)及證明；
四、定期向群內(nèi)公布交換（交易）物品的接收、分配和使用的情況，接受社會群眾監(jiān)督；
七、物品交換（交易）的服務(wù)對象僅限于昆侖學(xué)院；
九、該活動女工部僅提供活動平臺，日后出現(xiàn)糾紛與我部無關(guān)；
十、活動期間要維持好秩序，不得擁擠，吵鬧，起哄。
物物交換活動策劃書篇七
為了弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)人們的經(jīng)濟(jì)意識，特此舉辦“物物交換，以書會友，閑置互利”大型活動，以使大家感受到經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的樂趣，體會低碳新主張，品味優(yōu)質(zhì)新生活。
二、活動主題。
三、活動時間。
20xx年10月19日早上9點(diǎn)至11點(diǎn)。
四、活動地點(diǎn)。
合川區(qū)青少年活動中心廣場。
五、活動參加人員。
團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、活動中心周邊小學(xué)及小區(qū)部分學(xué)生及其家長。
六、活動流程。
（3）把不同價位的物品、書籍進(jìn)行分類擺放，由攤點(diǎn)值班人員負(fù)責(zé)各部分物品的交換；
（4）物品或書籍在交換時如出現(xiàn)較大差價，我們會及時聯(lián)系物主，征求物主意見是否進(jìn)行交換，如物主雙方完全自愿，可不計(jì)差價。
物物交換：物主拿物品與代銷人員交換，代銷人員開出單據(jù)，物主拿單據(jù)到統(tǒng)計(jì)處交換發(fā)票，再拿統(tǒng)計(jì)處的發(fā)票到代銷人員處領(lǐng)取交換的書籍，交換完成。
七、活動現(xiàn)場布置：
設(shè)置一個攤點(diǎn)，在地上鋪1塊大的膠布（用于擺放書籍），旁邊擺放1張桌子、2張椅子，張貼一張大海報(bào)，懸掛一些裝飾用的氣球或彩帶。如有條件的話還可以播放一些背景音樂，并安排2位宣傳員在現(xiàn)場用喊話器進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄?，以招來更多的參與者。
八、注意事項(xiàng)。
交換原則：物物等價交換（盡量做到價值相當(dāng)，但不能保證完全等價）。
物物交換活動策劃書篇八
禮物像一縷縷陽光，照亮你的心田；禮物像一句句親切的話語，給你勇往直前的力量。每個人都會在重要日子收到禮物，但平凡不過的日子里，總有一些彩虹。
幾個月前，我正在趕往興趣班回家的路上，可惜，天公不作美，下起了滂沱大雨，哎，可憐的我，只能在家里坐著寫作業(yè)了。老媽將車停好后，命令”我不要在這里等她了，趕緊回家做作業(yè)，我也只好一臉無奈地走向了我們家那幢小房子。我走在路上，心情好像天氣一樣惡劣，那時的我渴望著、幻想著，如果天公公脾氣稍微好一點(diǎn)的話，也不至于讓老天母哭成這般模樣了。
我懷著好奇的心情想著，老媽在走近一些的時候，我忽然看到了一個奶黃色的小腦袋，是一只狗！是一只狗！我的心呯呯”地跳著，我多么希望有條狗呀！這時，老媽跑了過來，說：喏，這是打掃阿姨給我們的，她說這條狗一晚上沒喝水了，就讓我們領(lǐng)回去?！蔽业男奶煤芸?，仿佛要從胸腔里竄出來了。我真的不敢相信眼前的一切，這就好像是做夢一般，美好極了。
上帝給你關(guān)上一扇門的同時，也會給你打開一扇窗。小狗，就是上帝給我最好的饋贈。
物物交換活動策劃書篇九
一、主旨：
以使同學(xué)們感受到經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的樂趣，體會低碳新主張，品味優(yōu)質(zhì)新生活。
二、活動對象：全院師生。
三、活動時間：
參賽時間20xx年5月8日之前。
活動時間20xx年5月9日中午11點(diǎn)30—13：30。
四、活動地點(diǎn)：
學(xué)校榮邦廣場。
五.參賽方法。
聯(lián)系方式等。
聯(lián)系人：
薛同學(xué)1529571****。
萬同學(xué)1529571****。
——經(jīng)管系宣傳部主辦。
20xx年5月3日。
物物交換活動策劃書篇十
（1）前期宣傳：
1由宣傳部干事負(fù)責(zé)出四張份海報(bào)，分別張貼于新、老食堂門口和西樓門口，和活動現(xiàn)場。
2由宣傳部各干事到各系宣傳活動征集所需交換的物品。以及召開08屆班長會議，請其協(xié)助去各班收集。
（2）物品收集：
1收集物品需要標(biāo)明班級、聯(lián)系方式、姓名、價格及價格浮動范圍。
2收集來的物品需要個干事編明編號。
3按價格做出不同價位的分類。(列如1-2元區(qū)，2-5元區(qū)，5-10元區(qū))。
4篩選整理物品，淘汰不適合交換的物品返還物主。
（3）交換過程：
1標(biāo)明物品價格，安排各干事負(fù)責(zé)各部分物品的交換。
2物品交換時如出現(xiàn)較大差額可用現(xiàn)金適當(dāng)補(bǔ)齊。
（4）現(xiàn)場布置：
1從廣播站接出電源播放活動背景音樂，需要音響、桌子。
2文藝部在開場時表演一個小節(jié)目招徠關(guān)注。
3安排兩位主持人做背景講解包括五四精神、活動精神以及渲染現(xiàn)場氣氛。
4便簽貼，現(xiàn)場粘貼同學(xué)留言并展出。即在各個物品上標(biāo)明物品的編號名稱價格等。
1搬出9張桌子，2張一組擺放分類好的物品，1張用于統(tǒng)計(jì)用。
2流程：由主持人先講解，后舞導(dǎo)表演，活動在四周展開。
1物==物交換：買方拿物品與銷售人員交換，，銷售人員開出發(fā)票，買方拿發(fā)票到統(tǒng)計(jì)處交換發(fā)票，拿統(tǒng)計(jì)處的發(fā)票到銷售人員處拿已交換號的物品，交換完成，如交換物品出現(xiàn)較大的價格差額可以用適當(dāng)金錢補(bǔ)齊差價。
2錢==物交換：買方選中物品后由銷售人員開出發(fā)票，買方拿發(fā)票到統(tǒng)計(jì)處交錢并交換發(fā)票，拿統(tǒng)計(jì)處的發(fā)票到銷售人員處拿已購買的物品，交換完成。
3后期收場：1收拾場地交回桌子，打掃場地。
2統(tǒng)計(jì)處做好物品及金錢的進(jìn)出統(tǒng)計(jì)工作。
3，歸還所有物品及買賣的錢款。
物物交換活動策劃書篇十一
以使同學(xué)們感受到經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的.樂趣，體會低碳新主張，品味優(yōu)質(zhì)新生活。
全院師生。
參賽時間20xx年5月8日之前。
活動時間20xx年5月9日中午11點(diǎn)30—13：30。
學(xué)校榮邦廣場。
聯(lián)系方式等。
聯(lián)系人：
薛同學(xué)1529571****。
萬同學(xué)1529571****。
——經(jīng)管系宣傳部主辦。
20xx年5月3日。
物物交換活動策劃書篇十二
以使同學(xué)們感受到經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的樂趣，體會低碳新主張，品味優(yōu)質(zhì)新生活。
全院師生。
參賽時間20xx年5月8日之前。
活動時間20xx年5月9日中午11點(diǎn)30—13：30。
學(xué)校榮邦廣場。
聯(lián)系方式等。
聯(lián)系人：
薛同學(xué)1529571****。
萬同學(xué)1529571****。
——經(jīng)管系宣傳部主辦。
20xx年5月3日。
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物物交換活動策劃書篇十三
為了弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)人們的經(jīng)濟(jì)意識，特此舉辦“物物交換，以書會友，閑置互利”大型活動，以使大家感受到經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的樂趣，體會低碳新主張，品味優(yōu)質(zhì)新生活。
二、活動主題
物物交換，以書會友，閑置互利
三、活動時間
20xx年10月19日早上9點(diǎn)至11點(diǎn)
四、活動地點(diǎn)
合川區(qū)青少年活動中心廣場
五、活動參加人員
團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、活動中心周邊小學(xué)及小區(qū)部分學(xué)生及其家長
六、活動流程
（3）把不同價位的物品、書籍進(jìn)行分類擺放，由攤點(diǎn)值班人員負(fù)責(zé)各部分物品的交換；
（4）物品或書籍在交換時如出現(xiàn)較大差價，我們會及時聯(lián)系物主，征求物主意見是否進(jìn)行交換，如物主雙方完全自愿，可不計(jì)差價。
（5） 交換方式：
物物交換：物主拿物品與代銷人員交換，代銷人員開出單據(jù)，物主拿單據(jù)到統(tǒng)計(jì)處交換發(fā)票，再拿統(tǒng)計(jì)處的發(fā)票到代銷人員處領(lǐng)取交換的書籍，交換完成。
七、活動現(xiàn)場布置：
設(shè)置一個攤點(diǎn)，在地上鋪1塊大的膠布（用于擺放書籍），旁邊擺放 1張桌子、2張椅子，張貼一張大海報(bào)，懸掛一些裝飾用的氣球或彩 帶。如有條件的話還可以播放一些背景音樂，并安排2位宣傳員在現(xiàn) 場用喊話器進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄?，以招來更多的參與者。
八、注意事項(xiàng)
交換原則：物物等價交換（盡量做到價值相當(dāng)，但不能保證完全等價）。
物物交換活動策劃書篇十四
當(dāng)今時代，人們基本上是通過金錢來購買物品，很少會進(jìn)行物物交換的方式。而原本買來卻一直被擱置的物品并沒有發(fā)揮其相應(yīng)的作用。因此，以“物物交換，快樂你我他”為口號，教育研究社組織此次活動，旨在幫助有需要的同學(xué)省下一筆費(fèi)用，同時也使那些被閑置的物品實(shí)現(xiàn)其本身最大的價值。
以服務(wù)大眾為宗旨，平等互利為原則，為同學(xué)們搭建一個以物換物的交換平臺，充分利用同學(xué)們平時不用卻又不舍丟棄的物品，在交換雙方達(dá)成交換協(xié)議的前提下，相互交換物品，使物品各盡其用，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
xxxxx學(xué)生。
xx。
20xx年12月。
（一）前期宣傳準(zhǔn)備：
1、制作宣傳條幅及海報(bào)展板，進(jìn)行前期宣傳。
2、尋找***府、媒體及合作機(jī)構(gòu)的支持贊助（主要參與者為團(tuán)隊(duì)成員）。
（1）與南昌市環(huán)保局相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通商討，為活動提供相關(guān)數(shù)據(jù)和必要的行***支持和技術(shù)支持。
（2）聯(lián)系媒體跟蹤報(bào)道，擴(kuò)大社會影響。
（3）校播站為活動提供宣傳報(bào)道。
（二）物品收集。
1、設(shè)點(diǎn)定時間段收集同學(xué)們要交換的物品。
2、物品整理。
（1）收集來的物品需要各干事編號。
（2）按價格做出不同價位的分類。(列如1-2元區(qū)，2-5元區(qū)，5-10元區(qū))。
（3）整理好交換者的交換物品及想要通過交換得到的'物品相關(guān)信息。
（3）篩選整理物品，淘汰不適合交換的物品返還物主。
（三）交換過程：
1、現(xiàn)場布置。
（1）從廣播站接出電源播放活動背景音樂，需要音響、桌子。
（2）文藝部在開場時表演一個小節(jié)目招來關(guān)注。
（3）安排兩位主持人做背景講解本次活動以及渲染現(xiàn)場氣氛。
（4）設(shè)立三個服務(wù)區(qū)，分別是“只換不賣區(qū)”、“只賣不換區(qū)”、“既賣又換區(qū)”；只換不賣區(qū)：根據(jù)交換方要求，對其提供的物品，如無中意交換物品將不予出售，只以物換物；只賣不換區(qū)：根據(jù)交換方要求，對其提供的物品，只進(jìn)行出售，不進(jìn)行交換；既換又賣區(qū)：根據(jù)交換方要求，對其提供的物品，如無中意交換物品也可以進(jìn)行出售；或者，賣不出的物品，在交換雙方均可的情況下，可以進(jìn)行物物交換。
（6）各個服務(wù)區(qū)分別安排2-3位干事為前來交換的同學(xué)們服務(wù);。
2、活動當(dāng)天安排。
（2）由主持人先講解交換流程。
物==物交換：買方拿物品與銷售人員交換，，銷售人員開出發(fā)票，買方拿發(fā)票到統(tǒng)計(jì)處交換發(fā)票，拿統(tǒng)計(jì)處的發(fā)票到銷售人員處拿已交換號的物品，交換完成，如交換物品出現(xiàn)較大的價格差額可以用適當(dāng)金錢補(bǔ)齊差價。
錢==物交換：買方選中物品后由銷售人員開出發(fā)票，買方拿發(fā)票到統(tǒng)計(jì)處交錢并交換發(fā)票，拿統(tǒng)計(jì)處的發(fā)票到銷售人員處拿已購買的物品，交換完成。
（3）進(jìn)行交換。
3、后期收場：
（1）收拾場地交回桌子，打掃場地。
（2）統(tǒng)計(jì)處做好物品及金錢的進(jìn)出統(tǒng)計(jì)工作。
（3）歸還所有物品及買賣的錢款。
1、假如遭遇天氣問題，比如下雨等問題，活動推后舉行。
2、假如有人缺席，找人填補(bǔ)。
1、收拾場地交回桌子，打掃場地。
2、統(tǒng)計(jì)處做好物品及金錢的進(jìn)出統(tǒng)計(jì)工作。
3、歸還所有物品及買賣的錢款。
1、媒體費(fèi)用：
2、橫幅：2條，共100元。
3、海報(bào)：3張，每張5元，共15元。
4、黑色水筆：50支，每支2元，共100元。
5、發(fā)票:。
合計(jì)：
1、遵守相關(guān)法律法規(guī)。
2、工作人員要本著自愿、服務(wù)的原則，盡職工作，并遵守管理規(guī)定，履行成員承諾。
3、注意自身言行舉止并維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象。
4、設(shè)會計(jì)一名，負(fù)責(zé)記錄活動開支，并定期公布財(cái)務(wù)情況。
5、隊(duì)員之間要互相尊重、共同合作進(jìn)步。
xxxx研究社。
物物交換活動策劃書篇十五
為了更好的弘揚(yáng)五四精神，豐富校園生活，增強(qiáng)同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)意識，特此舉辦“物物交換”大型活動，以使同學(xué)們感受到經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的.樂趣，體會低碳新主張，品味優(yōu)質(zhì)新生活。
全院師生。
參賽時間20xx年5月8日之前。
活動時間20xx年5月9日中午11點(diǎn)30—13：30。
學(xué)校榮邦廣場。
有意者在班長處報(bào)名并交納物品，由班長統(tǒng)一交至經(jīng)管系8308宣傳部處，并詳細(xì)登記姓名、系別、聯(lián)系方式等。
聯(lián)系人：
薛同學(xué)xxxx。
萬同學(xué)xxxx。
物物交換活動策劃書篇十六
一、主旨：
以使同學(xué)們感受到經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的樂趣，體會低碳新主張，品味優(yōu)質(zhì)新生活。
二、活動對象：全院師生。
三、活動時間：
參賽時間20--年5月8日之前。
活動時間20--年5月9日中午11點(diǎn)30—13：30。
四、活動地點(diǎn)：
學(xué)校榮邦廣場。
五、參賽方法。
有意者在班長處報(bào)名并交納物品，由班長統(tǒng)一交至經(jīng)管系8308宣傳部處，并詳細(xì)登記姓名、系別、聯(lián)系方式等。
聯(lián)系人：
薛同學(xué)1529571----。
萬同學(xué)1529571----。
物物交換活動策劃書篇十七
當(dāng)今時代，人們基本上是通過金錢來購買物品，很少會進(jìn)行物物交換的方式。而原本買來卻一直被擱置的物品并沒有發(fā)揮其相應(yīng)的作用。因此， 以“物物交換，快樂你我他”為口號，教育研究社組織此次活動，旨在幫助有需要的同學(xué)省下一筆費(fèi)用，同時也使那些被閑置的物品實(shí)現(xiàn)其本身最大的價值。
以服務(wù)大眾為宗旨，平等互利為原則，為同學(xué)們搭建一個以物換物的交換平臺，充分利用同學(xué)們平時不用卻又不舍丟棄的物品，在交換雙方達(dá)成交換協(xié)議的前提下，相互交換物品，使物品各盡其用，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
物物交換
xxxxx學(xué)生
“物物交換，快樂你我他”
xx
20xx年12月
（一）前期宣傳準(zhǔn)備：
1制作宣傳條幅及海報(bào)展板，進(jìn)行前期宣傳
2尋找政府、媒體及合作機(jī)構(gòu)的支持贊助（主要參與者為團(tuán)隊(duì)成員）
（1）與南昌市環(huán)保局相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通商討，為活動提供相關(guān)數(shù)據(jù)和必要的行政支持和技術(shù)支持。
（2）聯(lián)系媒體跟蹤報(bào)道，擴(kuò)大社會影響
（3）校播站為活動提供宣傳報(bào)道。
（二）物品收集
1設(shè)點(diǎn)定時間段收集同學(xué)們要交換的物品
2物品整理
（1）收集來的物品需要各干事編號
（2）按價格做出不同價位的分類。(列如1-2元區(qū)，2-5元區(qū)，5-10元區(qū))
（3）整理好交換者的交換物品及想要通過交換得到的物品相關(guān)信息
（3）篩選整理物品，淘汰不適合交換的物品返還物主。
（三）交換過程：
1現(xiàn)場布置
（1）從廣播站接出電源播放活動背景音樂，需要音響、桌子。
（2）文藝部在開場時表演一個小節(jié)目招來關(guān)注。
（3）安排兩位主持人做背景講解本次活動以及渲染現(xiàn)場氣氛
（4）設(shè)立三個服務(wù)區(qū)，分別是“只換不賣區(qū)”、“只賣不換區(qū)”、“既賣又換區(qū)”；只換不賣區(qū)：根據(jù)交換方要求，對其提供的物品，如無中意交換物品將不予出售，只以物換物；只賣不換區(qū)：根據(jù)交換方要求，對其提供的物品，只進(jìn)行出售，不進(jìn)行交換；既換又賣區(qū)：根據(jù)交換方要求，對其提供的物品，如無中意交換物品也可以進(jìn)行出售；或者，賣不出的物品，在交換雙方均可的情況下，可以進(jìn)行物物交換。
（5）貼便簽貼，現(xiàn)場粘貼同學(xué)留言并展出。即在各個物品上標(biāo)明物品的編號名稱價格等
（6）各個服務(wù)區(qū)分別安排2-3位干事為前來交換的同學(xué)們服務(wù);
2活動當(dāng)天安排
（2）由主持人先講解交換流程
物==物交換：買方拿物品與銷售人員交換，，銷售人員開出發(fā)票，買方拿發(fā)票到統(tǒng)計(jì)處交換發(fā)票，拿統(tǒng)計(jì)處的發(fā)票到銷售人員處拿已交換號的物品，交換完成，如交換物品出現(xiàn)較大的價格差額可以用適當(dāng)金錢補(bǔ)齊差價。
錢==物交換：買方選中物品后由銷售人員開出發(fā)票，買方拿發(fā)票到統(tǒng)計(jì)處交錢并交換發(fā)票，拿統(tǒng)計(jì)處的發(fā)票到銷售人員處拿已購買的物品，交換完成。
（3）進(jìn)行交換
3后期收場：
（1）收拾場地交回桌子，打掃場地。
（2）統(tǒng)計(jì)處做好物品及金錢的進(jìn)出統(tǒng)計(jì)工作。
（3）歸還所有物品及買賣的錢款
1、假如遭遇天氣問題，比如下雨等問題，活動推后舉行
2、假如有人缺席，找人填補(bǔ)
1收拾場地交回桌子，打掃場地。
2統(tǒng)計(jì)處做好物品及金錢的進(jìn)出統(tǒng)計(jì)工作。
3歸還所有物品及買賣的錢款
1媒體費(fèi)用：
2橫幅：2條，共100元
3海報(bào)：3張，每張5元，共15元
4黑色水筆：50支 ，每支2元，共100元
5發(fā)票:
合計(jì)：
1、遵守相關(guān)法律法規(guī)。
2、工作人員要本著自愿、服務(wù)的原則，盡職工作，并遵守管理規(guī)定，履行成員承諾。
3、注意自身言行舉止并維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象。
4、設(shè)會計(jì)一名，負(fù)責(zé)記錄活動開支，并定期公布財(cái)務(wù)情況。
5、隊(duì)員之間要互相尊重、共同合作進(jìn)步。
xxxx研究社
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