寄宿工作計劃(優(yōu)質13篇)

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寄宿工作計劃(優(yōu)質13篇)
時間:2023-11-05 15:38:10     小編:雨中梧

計劃可以幫助我們提前預判和解決可能出現(xiàn)的問題,增加成功的機會。制定計劃時,需要根據目標的重要性和緊急程度確定優(yōu)先級,合理分配時間和資源。我們可以從以下的計劃范文中汲取經驗,以便更好地進行規(guī)劃和組織。

寄宿工作計劃篇一

一、全心全意為學生服務,做好宿舍區(qū)安全保衛(wèi)、清潔衛(wèi)生、住宿紀律、思想教育等宿舍管理和服務工作。各樓管理員必須以做好本樓工作為原則,相互學習與交流,團結協(xié)作努力達到“內務整潔、管理有序、水電節(jié)約、關系融洽”的`要求。

二、負責學生宿舍門衛(wèi)值班工作,確保24小時值班,按作息時間規(guī)定開關宿舍大門,晚上開門后,上樓抽查未歸情況,早上8:00到9:30分,到寢室檢查內務情況。每天做好值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時報告政教處。

三、熱情接待來客,主動向來客介紹學生在校自我管理及生活情況,并做好登記工作防止不明身份者進入宿舍,嚴禁校外推銷人員進入宿舍區(qū)。學生宿舍原則上不接待異性來訪者(本校教師除外)。

四、各樓管理員負責所屬范圍內各寢室學生的全面管理,遵照《學生守冊》有關規(guī)定督促指導學生遵守執(zhí)行,每天檢查宿舍內務衛(wèi)生,每周公布檢查結果,督促學生按時、認真打掃室內外衛(wèi)生,確保宿舍整潔;維持宿舍區(qū)良好的生活秩序,對違紀學生要進行批評教育,情節(jié)嚴重的及時向政教處反映。認真做好學生宿舍個人文明表現(xiàn)考核工作。

五、關心學生的思想、學習、生活情況,耐心細致做好學生的思想工作,經常找學生談心,了解學生的生活情況,幫助學生解決生活上的困難,做學生的貼心人,并把有關情況及時反饋給主管部門。

六、做好宿舍公共設施的登記、保護和檢查工作,做好宿舍鑰匙的保管、發(fā)放工作,協(xié)助財務室做好宿舍財產保管工作。

七、力所能及地做好宿舍的日常維修工作,協(xié)助總務處做好水電、家具的維修工作。

八、做好宿舍區(qū)的防盜、防火、防破壞等安全保衛(wèi)工作,嚴格控制使用明火及高功率用電器,妥善處理偶發(fā)事件(包括學生生病等),并及時向保衛(wèi)處、班主任或值班行政反映情況。

九、負責宿舍樓學生飲用水的供應以及飲水機、水桶的管理工作,做好校園電話卡的服務與管理工作。

十、做好本宿舍樓有關數據、材料的定期統(tǒng)計與整理工作。

十二、完成學校各部門交辦的其它工作。

寄宿工作計劃篇二

做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,持續(xù)衣服整潔。

2、良好進餐習慣。

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

3、有良好睡眠及穿脫潛力。

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學習環(huán)境。

堅持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的職責和義務。

5、配合老師開展教學活動。

做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。務必尊重家長,熱情服務。

7、團結協(xié)作。

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆用心、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

寄宿工作計劃篇三

圍繞學校辦學思想,堅持“以人為本、服務教學”的后勤工作理念,強化服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。努力做到后勤工作不拖、不推、保質保量完成各項工作。

1、搞好后勤服務、保障優(yōu)質高效;

2、加強財務管理,向財務管理規(guī)范邁進;

3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。

其次,要有積極肯干、腳踏實地的工作作風,要自覺、勤奮;

第四,要團結協(xié)作、互相配合,做到完成中心工作不打折扣;

第五,要增強集體榮譽感,校興我榮,校衰我恥,增強內部團結,有利于團結的話多說,不利于團結的話不說。

做好學校日常保障工作,提升服務質量。對師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。為保障學校正常的運作,處理好常規(guī)工作。如設施的維護、物品的管理、良好的學習、工作環(huán)境和美好校園的`創(chuàng)建、突發(fā)事件的處理等等。

嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。所添置的辦公用品先申報、校長審批、然后采購,最后部室管理員簽名領取。

嚴格財務管理,嚴格遵守財經紀律,依法做好財務工作。平時及時結報費用,票據上一定要有證明人和學校規(guī)定的理財小組人員簽字方可報銷。嚴禁白條入賬。做到賬目明白,學校經費狀況按月向校長匯報,努力做到財務規(guī)范,把有限的經費用到教學最需要的地方。

努力辦好食堂?;锸彻ぷ魇菍W校后勤工作的重要內容,它觸及學生的身體健康,伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學習,為此,努力做到:

1、把握采購環(huán)節(jié),以新鮮、價廉物美為原則。

2、嚴格貨物采購入庫制度,未經驗收人簽字登記進入食堂,概不認帳。

3、對食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生作經常性的常規(guī)檢查。

4、食堂要確保師生吃好、吃飽,要采取各種方法調配花樣,一日三餐不得吃重復飯菜。

5、嚴格貫徹落實食品衛(wèi)生法,確保不發(fā)生任何大小食品安全事故。

6、要積極努力為師生充值服務好,認真做到帳目明白。

7、做好住宿生的管理工作。宿舍通風、消毒,干凈衛(wèi)生。

8、加強學校食品衛(wèi)生的安全監(jiān)管。措施:嚴格執(zhí)行定點采購,索證、索票、驗貨、登記等手續(xù)、資料齊全,努力提高服務質量和飯菜質量。

寄宿工作計劃篇四

本學期,音樂教研組根據教科室的工作計劃要點,結合音樂學科的特點,以扎實課堂教學和努力創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學教研工作的針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質量,為我校的藝術教育全力以赴。

工作實施要點:

1、在工作和學習中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團結協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結晶,不斷優(yōu)化課堂教學。

2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。

3、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確,注重實效,責任到人。確定特色活動項目,結合《學生個性化發(fā)展》的研究,開展藝術類學科特色活動項目建設。

具體措施:

1、繼續(xù)學習新課程標準與新的音樂教學大綱,開展集體備課、說課,互聽課的.活動,一起探討研究新的課堂教學方法。

2、進行每周一次學習,人人都要講,制定好學習內容準備好學習材料,及時充電、及時交流。

3、提倡寫教學后記、反思,積累教學經驗。

4、在加強課堂教學的基礎上,檢查教學情況,給所有學生創(chuàng)設藝術實踐的舞臺。

5、開展課堂教學研究課活動,進行課堂有效性研究組內成員上好專題課。

6、繼續(xù)抓好各種興趣小組活動,豐富活躍學生的課余生活,做好提優(yōu)工作。

7、認真排練節(jié)目辦好學校六一文藝匯演,統(tǒng)一籌劃安排節(jié)目形式、內容,從唱、跳、奏等方面編排有質量的節(jié)目。

8、加強音樂教師的自身提高,多到外面接受一些新的知識經驗,積極參加教研活動。

9、確立課題并做課題研究方案,通過縣級申報,應制定計劃,做好開題論證、研究活動。

10、繼續(xù)做好青藍工程工作,上好儲備教師匯報課。

20__年2月14日。

寄宿工作計劃篇五

俗語說“良好的開頭是成功的一半”,我校借著上學期各項工作所取得的優(yōu)異成績,嚴格按照《中小學管理制度匯編》的相關規(guī)定,堅持以“教學為中心,安全第一”的原則,緊緊圍繞我縣“提高教學質量”這一主題,狠抓學校常規(guī)管理,堅持教學育人,服務育人,管理育人,進一步提高管理水平和教育質量,力爭高標準、高質量完成本學期的各項工作任務。特擬定以下工作計劃:

質量是興校之本,是學校的生命線。本學期我校的教學管理工作繼續(xù)圍繞“提高教學質量”這一中心開展工作,對教學工作的管理,堅持過程管理和目標管理相結合的管理方式?;疽笥校?/p>

1、確立以學生為本的質量關。教學管理處領導成員要堅持深入一線,到教師中去,到學生中去,落實教學管理。校領導不僅要上好自己的課,還要不定期進行聽課,了解學生成績的升降情況、思想變化動態(tài),班級各項措施落實的跟蹤反饋情況;要進一步強化教學常規(guī)的精細化管理,堅持抓在平時,抓好每個環(huán)節(jié),抓好備課、日常檢查、教學成果檢測等重要環(huán)節(jié);建立嚴格的教學常規(guī)管理制度,對教育教學工作進行全程監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正偏差,落實整改措施,做到堂堂清,日日清,月月清,促進“優(yōu)秀生拔尖,中等生提高,學困生轉化”;針對不同課型,采取多樣化的教學模式,充分利用我校多媒體教學資源,努力提高課堂教學的效率,全面提高教育教學質量。

2、繼續(xù)以《教師教學技能大練兵活動》實施方案為方向,加大校本培訓力度,積極開展教師業(yè)務技能培訓活動,進一步提高教師的業(yè)務工作能力,強調教師研究教材、改進教法,苦練基本功,特別要求參加過省內外培訓的老師在課堂中大膽嘗試新課改的教學要求、模式和方法。

3、切實加強“三研活動”。著力抓好各年級組公開課、示范課工作,認真開展集體備課、評課、聽課等活動,引導教師研究教材,研究學生,改進教法,使課堂教學更加符合學生的認知規(guī)律和年齡特征,教務處根據本校實際制定出一套切實可行的教務工作計劃。

牢固樹立安全第一的思想,按照“預防在先、發(fā)現(xiàn)在早、處理在校”的原則,健全我校安全維穩(wěn)工作領導機構,把學校安全維穩(wěn)工作擺在教育工作的突出位置,列入重要議事日程,逐級簽訂責任書,將目標和任務做到責任到位、領導到位、措施到位、工作到位,把安全維穩(wěn)工作做為各處室、年級組、班級、后勤工作人員、保育員、門衛(wèi)、保安人員年終考核的重要依據;后勤處要切實抓好食堂食品衛(wèi)生,配合衛(wèi)生防疫部門,做好食堂達標升級工作,嚴防食物中毒和食源性疾病的發(fā)生;德育處要建立健全學校安全穩(wěn)定應急預案,全面提高安全管理水平和應急能力,強化保安人員管理和進出人員登記等安全管理工作,組織師生開展安全教育和自我保護知識教育,每學期至少組織1次防災教育和安全逃生演練,提高學生應變突發(fā)事件的能力。同時,確保各項安全維穩(wěn)措施落到實處,切實維護安定團結的大好局面,努力創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

本學期學校將著力探索新時期教師專業(yè)發(fā)展新的實現(xiàn)方式,有效促進全體教師完善專業(yè)知識結構,提升專業(yè)技能,努力造就一支師德高尚,業(yè)務精湛,結構合理,樂于奉獻的高素質專業(yè)化教師隊伍,增強我校的綜合實力。具體做到:

1、健全和完善有效的教師繼續(xù)教育培訓體系;

2、建立優(yōu)秀學科研修組織;

3、打造一支州、縣級學科帶頭人、骨干教師組成的蓬勃進取隊伍;

4、加大班主任校內培訓力度。

1、進一步彌補“一校一品”不足之處,使得在傳承民族文化、培養(yǎng)學生特長、豐富校園文化生活方面發(fā)揮積極作用。

2、開設課外興趣小組第二課堂。每天特設1小時的課外活動時間,豐富學生的課外知識,鍛煉學生強健的氣魄,確保學生能在輕松、和諧、愉快中度過緊張的學習生活。

3、結合創(chuàng)建民族團結先進區(qū)工作,充分利用各種有利契機,加大對學生愛國主義教育、感恩勵志教育、生活習慣養(yǎng)成教育的培養(yǎng)力度,爭取培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

4、繼續(xù)創(chuàng)辦《扎西啦》??故救熒木耧L貌,搭建師生寫作平臺。

1、加強黨、團支部、少隊建設,發(fā)揮各支部的堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用,繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。在支部內大力開展黨、團史教育,標桿樹立學習活動,民主懇談活動,在黨員中開展黨員“蹲點一個班級”、“幫助一個學生”活動。黨、團教師要經常深入到學生中教育后進生,幫扶貧困生,積極開展“幫扶結對”活動。

2、加強學校工會、婦委會建設。發(fā)揮工會、婦委會的橋梁紐帶作用,傾聽教師呼聲,解決教師疾苦,為教師送去溫暖。工會、婦委會制定出一套切實可行的學期計劃,力爭在重大活動中充分發(fā)揮組織作用。

后勤工作要牢固樹立“服務教學,服務師生”的自覺意識,強化服務意識,提高工作效率,保證學校教育教學工作有序高效進行。

(一)、要加強學校的財務管理。

2、完備購物申請,進出庫手續(xù),保管責任到人。確保每學年初和每學期末總務和教務分別按書面形式向教職工公開財務預算情況及公示支出情況。

3、學校各項支出必須執(zhí)行“一支筆審批,一個部門管理,一本帳登記”制度。

4、實行各處室、各班級、學生公寓樓、食堂公物實行登記管理,力求兌現(xiàn)損壞賠償制度。

(二)、要嚴格杜絕“三無”產品進入校園,加強每月假對食堂食品衛(wèi)生安全的檢查力度。

(三)、要加強各處室、教學樓、學生公寓樓、實驗樓、食堂餐廳的常規(guī)管理,從管理中求節(jié)約。積極倡導節(jié)能減排理念,加強對用水、用電、辦公用品、打印耗材的管理,各處室實行登記制,減少不必要的浪費。

總之,新學期新氣象,前景喜人,任重道遠。讓我們在上級主管部門的指導及校領導班子的帶領下,群策群力,拓寬思路,腳踏實地的開展工作,在新學期不斷前進,為二小的明天不懈努力。

寄宿工作計劃篇六

一、寄宿學生必須遵守學校紀律,按時起床、就寢、做操、滅燈息談,遵守住校的一切規(guī)章制度。

二、在校學習、生活、活動必須聽從生活管理教師的指揮安排,遵守紀律和規(guī)定,用餐上活動課等要統(tǒng)一行動。

三、同學之間要相互關心,團結互助,相互謙讓,不準打架罵人,不準以大欺小。同學之間發(fā)生糾紛,及時報告,由教師解決。

四、愛護學校公物,愛護花草,不準任意損壞踐踏花草,開、關房門要輕,不得踢、撞、撬門,不準在墻壁上亂刻亂畫。

五、住校期間不準私自外出。若外出或回家須經班主任、住校生管理教師及值周領導審批同意交由監(jiān)護人領走方可。

六、注意安全,不做有危險的游戲和不安全的事,不能攀爬欄桿,寢室區(qū)內嚴禁跑跳,上下床不能隨意翻越。

七、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,不隨地大小便,不亂扔果皮紙屑和雜物,寢室內毛巾、臉盆、桶、口盅、牙刷、牙膏、香(肥)皂、衣物、被子、床單、枕頭均要擺放整齊。

八、不準帶非住校生到寢室玩耍,平時未到開寢室時間,不得隨意進出,未經別人同意不準隨意翻拿東西。

九、養(yǎng)成良好的生活習慣,要勤儉節(jié)約,不挑食,不偏食,不浪費糧食。

以上制度違者必究。住校生違反以上制度條例者,均屬違反校規(guī)校紀,情節(jié)嚴重者,取消其住校資格。

寄宿工作計劃篇七

桂塘九年制學校杜海斌。

20__年湖南龍山縣全縣初中畢業(yè)會考已拉下了帷幕,據縣教育公布的信息,桂塘九年制學校實考總分600分以上共達56人,700以上3人。已被龍山高級中學錄取29人,龍山皇倉中學錄取68人,含10名特長考生,有4名學生上吉首大學師范學院分數線,2名學生上湖南省第一師范分數線,居召市地區(qū)第一名,縣農村中學前列。

第一站,湘、鄂、渝的三朵金花。

具有戲劇性的是,在這次中考中,前三朵金花分別屬于湘、鄂、渝三省市籍,并都達700分。剪利付,704分,湖南龍山縣桂塘鎮(zhèn)籍;彭英武,703分,湖北來鳳縣百福司鎮(zhèn)籍;梁炎,700分,重慶市酉陽縣大溪鎮(zhèn)可達鄉(xiāng)籍。除剪利付報得是龍山高級中學外,彭英武、刑梁炎都已被龍山皇倉中學錄取。

桂塘鎮(zhèn)地理位置特殊,人口眾多,是龍山縣乃至湖南省的西陲窗口重鎮(zhèn),位于湘、鄂、渝三省市交界之處,西北接湖北來鳳縣南陲重鎮(zhèn)百福司,西南與重慶酉陽縣東陲大溪、可達相連,距龍山縣城114里,距酉陽縣城144里,來龍二縣隔河相望。長江洞庭水系沅江一級支流——酉水,與龍山八面山平行相依,作為三省(市)的界線,由北往南,貫穿龍山、來鳳、酉陽三縣,也把桂塘、百福司、大溪三鎮(zhèn)人民緊緊連在一起。通婚、趕集和一年一度的邊區(qū)農民運動會,使三鎮(zhèn)人民從血緣、生活、文化上逐漸融合,成為一體。

原桂塘初中于1983年業(yè)已拆除,桂塘及部分邊區(qū)學生只好分流到咱果中學(距桂塘38里)、縣城中學(距桂塘114里)、召市中學(距桂塘59里)就讀。

桂塘九年制學?!皯付?,由原桂塘華翔希望小學擴建而成。20__年6月份動工,現(xiàn)已初具規(guī)模。20__年春,開始招回各校初一、初二桂塘籍及邊區(qū)學生,20__年秋有了九年級,成為一個真正的九年寄宿制學校。學校占地面積35畝,現(xiàn)有28個教學班,2639名學生,小學部1756人,初中部883人,其中寄宿生1223人,有教師員工91人。

在2639名學生中,其中湖北籍生87名,重慶籍生113名。在199名初三畢業(yè)生中,共有鄂渝籍考生11名。除彭英武、刑梁炎外,另有彭楚江、向玉珍兩名重慶籍考生,分數達650分以上,都已被龍山皇倉中學錄取。

回顧,列車的初步。

第一站的成功,離不開學校所有師生的共同努力。

學校初剛剛擴建時,就有人預言,桂塘壩是辦不好初中的。聽到這些,剛從咱果初調過任來的張光文校長感到了壓力及老百姓們的期盼。當了解了這一屆畢業(yè)生的情況時,這份壓力就更重了。原來,本來學生就歷經轉校波折,對學生的學習習慣、養(yǎng)成習慣產生了很大影響,加上部分的“尖子生”留在了龍山縣城中學和召市中學,并未回來。能否打好桂塘九年制學校的第一站,成了桂塘九年制學校順利成功的關鍵。

有了壓力,也就有了動力。怎樣抓好管理,怎樣提高教育教學質量,成了學校的首要課題。張光文校長帶領學校班子成員,參考各方面意見,制定了一系列方案措施。班級管理上,重抓班主任工作,采用班級目標管理評比模式,進行班級管理,督促學生良好習慣的養(yǎng)成;教育教學上,注重現(xiàn)代教學手段的運用,向興趣要質量,開辦音、體、美興趣班,舉行各學科知識競賽;特色上,根據學校特殊的地理位置,發(fā)動學生進行校園山歌傳唱,讓學生唱山歌,編山歌,通過山歌的形式,向學生進行思想品德教育;隊伍建設上,張光文校長經常通過例會、談話等方式,給老師們打氣,經常組織開展與周邊學校之間的交流活動,一有機會,就讓老師們去外面聽課學習,回來再上一堂匯報課。20__年5月30日,桂塘九年制學校成功地舉辦了第一屆藝術節(jié),獲得了廣大鄉(xiāng)親的好評,也換來了社會各界人士的認可。

不懈地努力,終于迎來了可人的成功,也換來了更多的認可和尊重。

下一站,沒有終點。

學校第一站的成功,給學校帶來喜悅與動力,也迎來了著新的挑戰(zhàn),當然,也將有更多的邊區(qū)學子進入學校學習。正如學校張光文校長所講,學校的第一站,是攻堅戰(zhàn),現(xiàn)在拿下來了,它離不開上級領導的關心,離不開父老鄉(xiāng)親的支持,更離不開所有老師們的努力;但俗話說“打江山容易守江山難”,我們應該享受成功的喜悅,但我們不能沉迷,我們更應該全心投入到學校的下一站工作中去,下下一站工作中去,我們是一輛沒有終點站的火車,我們要打造的不是一站,而是無數站;學校應該更加重管理,求質量,努力使桂塘九年制學校成長為一所團結、奮進、和諧的邊區(qū)民族示范校,這才是我們的終級目標!

寄宿工作計劃篇八

以學校工作思想為指導,以"徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失"為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

以保障學生的身心安全為前提,提高學生的文化道德素質為目標,結合本班的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學思想,全面加強安全教育,提高本班學生的自我保護與危險防范能力。進一步加強學生安全意識,培養(yǎng)良好的生活習慣,更好的服務于教學工作。

1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

3、加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

1、加強思想教育,健全監(jiān)督制度,成立安全小組,由班長擔任組長。

2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。

3、明確規(guī)章,和任課教師齊抓共管,實行責任制。

4、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

1、除每周隨時注重安全教育外,將每月第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。

2、一次動員:利用班會開展一次"安全教育"總動員活動,教師講話以"安全教育"為主題。

3、召開一次主題班會:各班召開一次以"安全教育"為主題的主題班會。

4、開展板報宣傳活動:班級內出一期以宣傳"安全知識"為主要內容的黑板報。

5、認真進行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。

6、認真總結:總結安全教育經驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。

九月份:對學生進行基礎安全知識教育。采用小組比賽的形式,學生之間相互監(jiān)督。

措施:

2、宣傳并進行安全教育。

3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

十月份:進行愛國主義教育,增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。鞏固九月份安全教育成果。

措施:

1、升旗活動教育。

2、談話活動:如何保護自己的人身安全?

十一月份:積極開展"我愛我班"的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員,開展季節(jié)安全教育教育。

措施:

1、開展"我愛我班"活動。

2、鼓勵學生通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。3、進行冬季安全教育:防凍防滑防煤氣中毒。

十二月份:組織學生互查互管保安全;提出期末階段的學習計劃,做好復習工作。

措施:

1、開展小組配對安全互管活動。

2、復習動員。

一月份:開好"元旦"聯(lián)歡會,讓孩子們過好新年。在平時,把安全和專題教育結合起來,家訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生創(chuàng)建良好的學習,生活環(huán)境。

措施:

1、家校聯(lián)系,共同保護學生安全。

2、開展寒假放假安全教育活動。

寄宿工作計劃篇九

一、指導思想:以學校工作思想為指導,以徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

二、工作目標。

以保障學生的身心安全為前提,提高學生的文化道德素質為目標,結合本班的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學思想,全面加強安全教育,提高本班學生的自我保護與危險防范能力。進一步加強學生安全意識,培養(yǎng)良好的生活習慣,更好的服務于教學工作。

三、安全教育工作重點:

1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

3、加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

四、安全教育具體措施:

1、加強思想教育,健全監(jiān)督制度,成立安全小組,由班長擔任組長。

2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。

3、明確規(guī)章,和任課教師齊抓共管,實行責任制。

4、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

五、安全教育活動安排:

1、除每周隨時注重安全教育外,將每月第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。

2、一次動員:利用班會開展一次安全教育總動員活動,教師講話以安全教育為主題。

3、召開一次主題班會:各班召開一次以安全教育為主題的主題班會。

4、開展板報宣傳活動:班級內出一期以宣傳安全知識為主要內容的黑板報。

5、認真進行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。

6、認真總結:總結安全教育經驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。

六、各月工作重點。

九月份:對學生進行基礎安全知識教育。采用小組比賽的形式,學生之間相互監(jiān)督。

十月份:進行愛國主義教育,增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。鞏固九月份安全教育成果。

十一月份:積極開展我愛我班的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員,開展季節(jié)安全教育教育。

寄宿工作計劃篇十

20__年湖南龍山縣全縣初中畢業(yè)會考已拉下了帷幕,據縣教育公布的信息,桂塘九年制學校實考總分600分以上共達56人,700以上3人。已被龍山高級中學錄取29人,龍山皇倉中學錄取68人,含10名特長考生,有4名學生上吉首大學師范學院分數線,2名學生上湖南省第一師范分數線,居召市地區(qū)第一名,縣農村中學前列。

第一站,湘、鄂、渝的三朵金花。

具有戲劇性的是,在這次中考中,前三朵金花分別屬于湘、鄂、渝三省市籍,并都達700分。剪利付,704分,湖南龍山縣桂塘鎮(zhèn)籍;彭英武,703分,湖北來鳳縣百福司鎮(zhèn)籍;梁炎,700分,重慶市酉陽縣大溪鎮(zhèn)可達鄉(xiāng)籍。除剪利付報得是龍山高級中學外,彭英武、刑梁炎都已被龍山皇倉中學錄取。

桂塘鎮(zhèn)地理位置特殊,人口眾多,是龍山縣乃至湖南省的西陲窗口重鎮(zhèn),位于湘、鄂、渝三省市交界之處,西北接湖北來鳳縣南陲重鎮(zhèn)百福司,西南與重慶酉陽縣東陲大溪、可達相連,距龍山縣城114里,距酉陽縣城144里,來龍二縣隔河相望。長江洞庭水系沅江一級支流――酉水,與龍山八面山平行相依,作為三省(市)的界線,由北往南,貫穿龍山、來鳳、酉陽三縣,也把桂塘、百福司、大溪三鎮(zhèn)人民緊緊連在一起。通婚、趕集和一年一度的邊區(qū)農民運動會,使三鎮(zhèn)人民從血緣、生活、文化上逐漸融合,成為一體。

原桂塘初中于1983年業(yè)已拆除,桂塘及部分邊區(qū)學生只好分流到咱果中學(距桂塘38里)、縣城中學(距桂塘114里)、召市中學(距桂塘59里)就讀。

桂塘九年制學?!皯付?,由原桂塘華翔希望小學擴建而成。20__年6月份動工,現(xiàn)已初具規(guī)模。20__年春,開始招回各校初一、初二桂塘籍及邊區(qū)學生,20__年秋有了九年級,成為一個真正的九年寄宿制學校。學校占地面積35畝,現(xiàn)有28個教學班,2639名學生,小學部1756人,初中部883人,其中寄宿生1223人,有教師員工91人。

在2639名學生中,其中湖北籍生87名,重慶籍生113名。在199名初三畢業(yè)生中,共有鄂渝籍考生11名。除彭英武、刑梁炎外,另有彭楚江、向玉珍兩名重慶籍考生,分數達650分以上,都已被龍山皇倉中學錄取。

回顧,列車的初步。

第一站的成功,離不開學校所有師生的共同努力。

學校初剛剛擴建時,就有人預言,桂塘壩是辦不好初中的。聽到這些,剛從咱果初調過任來的張光文校長感到了壓力及老百姓們的期盼。當了解了這一屆畢業(yè)生的情況時,這份壓力就更重了。原來,本來學生就歷經轉校波折,對學生的學習習慣、養(yǎng)成習慣產生了很大影響,加上部分的“尖子生”留在了龍山縣城中學和召市中學,并未回來。能否打好桂塘九年制學校的第一站,成了桂塘九年制學校順利成功的關鍵。

有了壓力,也就有了動力。怎樣抓好管理,怎樣提高教育教學質量,成了學校的首要課題。張光文校長帶領學校班子成員,參考各方面意見,制定了一系列方案措施。班級管理上,重抓班主任工作,采用班級目標管理評比模式,進行班級管理,督促學生良好習慣的養(yǎng)成;教育教學上,注重現(xiàn)代教學手段的運用,向興趣要質量,開辦音、體、美興趣班,舉行各學科知識競賽;特色上,根據學校特殊的地理位置,發(fā)動學生進行校園山歌傳唱,讓學生唱山歌,編山歌,通過山歌的形式,向學生進行思想品德教育;隊伍建設上,張光文校長經常通過例會、談話等方式,給老師們打氣,經常組織開展與周邊學校之間的交流活動,一有機會,就讓老師們去外面聽課學習,回來再上一堂匯報課。20__年5月30日,桂塘九年制學校成功地舉辦了第一屆藝術節(jié),獲得了廣大鄉(xiāng)親的好評,也換來了社會各界人士的認可。

不懈地努力,終于迎來了可人的成功,也換來了更多的認可和尊重。

下一站,沒有終點。

學校第一站的成功,給學校帶來喜悅與動力,也迎來了著新的挑戰(zhàn),當然,也將有更多的邊區(qū)學子進入學校學習。正如學校張光文校長所講,學校的第一站,是攻堅戰(zhàn),現(xiàn)在拿下來了,它離不開上級領導的關心,離不開父老鄉(xiāng)親的支持,更離不開所有老師們的努力;但俗話說“打江山容易守江山難”,我們應該享受成功的喜悅,但我們不能沉迷,我們更應該全心投入到學校的下一站工作中去,下下一站工作中去,我們是一輛沒有終點站的火車,我們要打造的不是一站,而是無數站;學校應該更加重管理,求質量,努力使桂塘九年制學校成長為一所團結、奮進、和諧的邊區(qū)民族示范校,這才是我們的終級目標!

寄宿工作計劃篇十一

新的學期,是一段漫長而富有挑戰(zhàn)的征程,為了讓我校新學期的班級管理工作做得更好,保證全體學生的身心健康成長,碧流臺寄宿制學校未雨綢繆,早安排,早部署,8月30日下午在多功能教室召開20xx年秋季班主任培訓會。

1、責任重大,風險也大。

學生個個是父母的心肝寶貝,嬌生慣養(yǎng),難以管教;管深了,怕家長揪著不放。安全風險巨大。(磕碰、生病)。

2、吃力不討好。

學生:和藹可親的好老師。

家長:學生教得好。

學校:學生管的好。

3、角色多任務重。

1、把心態(tài)擺平,工作才能擺平。

2、放平心態(tài)看待減分情況、加強學生教育。

3、把文明班級當一回事,及時總結班級工作。

4、科學管理:建好班風樹立正氣;自主管理行為養(yǎng)正;建好班規(guī)制度約束。

王主任希望班主任能做好自己的角色定位,做好班級學生的教育者,對學生的心理進行疏導,引導學生明白道理,從而在各方面自覺地做得更好。做智慧型班主任,王主任提出了觀點:要對全體學生充滿愛心,“教育的事業(yè)就是愛的事業(yè),沒有愛就沒有教育”,希望班主任在平時的工作中能把更多的愛傾注在學生身上;工作中要有責任心,盡職盡責地做好班主任工作;能夠根據不同學生的特點因材施教;同時提醒班主任在各方面都能做好學生的表率,樹立自己的良好形象,用自己獨特的人格魅力感染學生。

此次培訓,旨在提升班主任的管理藝術。培訓會后,班主任紛紛表示,在以后的班級管理中,會不斷虛心學習,不斷提高自己的管理水平。我們堅信:在學校政教處的帶領下,在一大批優(yōu)秀班主任的引領下,碧流臺寄宿制學校的景象會更加欣欣向榮!

寄宿工作計劃篇十二

指導思想:

新學期,小學部將全面貫徹黨的教育方針,堅持,切實轉變教育教學觀念,內強素質、外塑形象,引導全體師生樹立社會主義榮辱觀,依靠全體教職員工真抓實干,開拓進取,努力實現(xiàn)“三新”:工作新思路,質量新跨越,辦學新臺階。

工作目標:

全體教職工要努力創(chuàng)建“文明、和諧、平安、益智”校園,牢固樹立“四種意識”:責任意識、服務意識、質量意識、全局意識。以個體形象鑄學校美好聲譽,不斷擴大辦學影響。全體職工要提高認識,看到成績,振奮精神,積極營造“比師德、比自律、比干勁、比業(yè)績”的競爭氛圍,精雕細琢抓質量,崇尚一流亮名牌,保證順利通過市級實驗小學驗收。

具體做法:

一、德育工作放在首要位置,全校教職工都要自覺加強師德修養(yǎng),樹立良好的師德風尚,以自己高尚的人格魅力去影響教育學生。

1、修身養(yǎng)德、為人師表。全體職工要自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,遵守教育教學法規(guī),依法、廉潔從教:不搞有償家教,不向學生攤派資料,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格,課堂上不接打手機等通訊工具。對違規(guī)違紀的,一旦受到舉報,經上級查實,后果自負。要加強與學生家長的溝通,對學生家長來訪要熱情,爭取學生家長對學校各項工作的關心與支持,要及時向學生家長宣傳學生點滴進步、學校取得的成績,暢通學校與家長的溝通渠道。學校將處理好人文關懷與制度約束的關系,著力建設嚴謹的校風、教風。領導班子全體成員要不斷加強自身建設,嚴于律己,以身作則,在思想作風建設中做全體師生的表率。

2、遵循規(guī)律、活動育人。學校將開展一系列有利于學生身心健康、智力開發(fā)、能力培養(yǎng)的活動,如:(1)加強常規(guī)管理,制定評比細則,定人定崗定時檢查并公布評比結果,以規(guī)范育人,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。引導學生走向實踐、走向科學、走向自然、走向社會,課內課外有機結合。(2)開辟育人陣地。本學期,各班要認真上好夕會課、班會課,宣講《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,將其內容細化、量化,作為學生的行動指南,做到每天一小結,每周一總結,促進良好的班風、學風、校風的形成。(3)開展主題教育活動。注意將書本與生活結合,傳授知識與培養(yǎng)能力結合,使學生綜合素質得到長足發(fā)展。進行節(jié)日教育:教師節(jié),對學生加強尊師教育;國慶節(jié),通過參觀游覽活動,激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;元旦節(jié),教育學生珍惜時間,樹立遠大理想。少先隊大隊部組織1―2次主題隊會。(4)開展文體活動。本學期將開展“與書交朋友”活動,從收集讀書名言和名人讀書故事入手,培養(yǎng)學生讀書興趣,引導學生多讀書,讀好書,啟迪智慧、陶冶情操。通過國慶演詩歌朗誦會,元旦聯(lián)歡會,體育運動會豐富學生生活,增長學生才干,促進學生全面發(fā)展。同時,還將通過“兩操一隊”展示學生的精神風貌。(5)注重環(huán)境育人。本學期,要通過組織參觀校園,對學生進行愛校教育,增強學生的榮譽感和自豪感,教育學生自覺凈化、美化校園。師生在校園內自覺講普通話;課堂上,師生必須講普通話;課間,教師之間,學生之間,師生之間要用普通話會話。(6)開設興趣班。利用興趣班活動培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好和特長。興趣課要有計劃、有組織、有成果。

3、轉變觀念,愛崗敬業(yè)。全體教職工都要珍惜現(xiàn)有崗位,把責任放在第一位,把關愛送給每一位學生。每一位教師都要全方位地關心孩子,愛生敬業(yè),把本職工作做細、做實、做好。班主任要用好工作手冊,班務工作要做到有計劃、有落實、有總結、有記錄,學校定期查閱。本學期,將利用好“校長接待日”,廣泛聽取家長對學校工作的意見,課堂要對家長開放,讓家長了解孩子,了解老師,了解學校,加強家校的溝通與合作。

二、提高教學質量是重中之重,學校將堅持“教學質量中心”不動搖,責任意識放首位,努力使教育教學質量實現(xiàn)新跨越。

1、加強學習,不斷提高教師整體素質。新課程呼喚新課堂,學校將嚴格執(zhí)行新課標,以新課程理念武裝教師,指導教學工作。全體教師要將新課程理念滲透到課堂中去,讓課堂充滿生命活力,充滿人文關懷,即充滿激勵、充滿賞識,充滿尊重、充滿期待,讓學生想學、愿學、善學。各科教師要借區(qū)局組織的考學活動之機,認真學習教育法規(guī)、教學藝術、專業(yè)知識,自覺提高自身素質。

2、注重教研,以教研促進質量提高。提高教育教學質量,一個重要因素在于教研。學校明確規(guī)定每周的教研活動必須正常開展,確定教研主題及中心發(fā)言人,各年級各學科有專人上專題研究課,研究課必須集全組同志的智慧,保證質量。新學期將安排12―14節(jié)研究課,承擔課務的老師要努力上好課,參加聽課的老師要認真評好課(本年級組教研組長主持評課活動并作重點發(fā)言),使教者和聽者共同提高(具體安排另附)。學校年輕教師多,為使他們盡快成長起來,學校將開展師徒結隊活動,新近工作的教師必須拜師學習(幫扶結隊人員另定)。擬定于下半學期開展一次區(qū)級以上的教研活動。

3、明確目標,扎實有效抓教學。全體教師要看到學校已取得的成績,看到學校蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢,抓住發(fā)展機遇,團結一心,求真務實,實現(xiàn)教育教學質量新跨越。

(1)備課講實用。倡導集體備課,由備課組長負責,以備課組為單位,分工協(xié)作,對每個單元、每一課的知識點進行梳理,形成知識網絡,重視二次備課,杜絕無教案進課堂現(xiàn)象。語文、數學、英語學科必須寫教后感,每單元至少有一篇不少于300字的教后感,技能科專職教師必須認真?zhèn)湔n,提倡寫教后感。備課科目有:音樂、體育、美術、健康、計算機、科學等。

(2)上課講實效。做到“三個”保證:保證授課時間,保證授課內容,保證授課質量。課前,教者要作精心準備,提前3分鐘進教室,嚴禁縮減上課時間(40或45分鐘)。如果因特殊情況調課必須經過教務處,不得欠學生一節(jié)課。課堂教學內容要充實、密度要適中。各科教學,都要把握好課堂這個主陣地,向40分鐘要質量。同時,教者要通過總結、反思,不斷提高自身的課堂教學藝術,課堂上精講巧練,由淺入深,舉一反三,讓學生在輕松愉快的氣氛中獲取知識,提高自主學習的興趣和能力。

(3)作業(yè)輔導重實際。作業(yè)設計要精當,起到鞏固知識的作用,還要因人而異;批改要認真及時,提倡面批,有錯必糾。同一學科作業(yè)批改符號要統(tǒng)一規(guī)范。輔導要有針對性,要特別關注后進生,要從全面提高質量和擴大辦學聲譽的高度來認識,對每一名學生負責。

(4)考查測試重實績。學校分管領導每月進行一次教學常規(guī)檢查,查閱備課、作業(yè)情況;教導處每月組織一次學科測試,檢查教與學的情況。各學科教師要從所任學科、所教班級的實際出發(fā),確立奮斗目標,爭創(chuàng)一流業(yè)績。各年級參加區(qū)局統(tǒng)(抽)測綜合成績、單科成績均要力爭第一。

4、凸現(xiàn)窗口,真抓實干創(chuàng)品牌。畢業(yè)班全體老師要以創(chuàng)立品牌學校為己任,不辱使命,不負眾望,在完成上級下達的目標任務的同時,力爭在“小升初”方面有明顯突破。畢業(yè)班老師要同心協(xié)力,注重各科平衡發(fā)展,齊頭并進,提高教學綜合實力;同軌班級要互相學習,勇于爭先,比班級人均成績,比優(yōu)秀率。新學期,畢業(yè)班參加區(qū)局統(tǒng)測要力創(chuàng)新高,保證均分地位的同時,要能夠凸現(xiàn)一個優(yōu)生群(畢業(yè)班計劃另定)。三、建立健全各項制度,規(guī)范教師行為,明確部門職責,實施科學管理,提升辦學水平,保證順利通過市級實驗小學驗收。

1、試行結構工資方案。為調動全體職工的積極性與創(chuàng)造性,學校制定了結構工資施行方案,對教師工作職責、質量作了明細要求,勞有所得,合理分配,以盡快形成激勵機制和競爭機制。本方案將在實施過程中逐步完善。

2、各部門分工協(xié)作。校長室要著眼全局,通盤考慮全面工作,根據實際情況安排崗位,做到人盡其才,才盡其用,校長室成員將自覺接受監(jiān)督,率先垂范,吃苦在前,享受在后,科學管理,注重協(xié)調。教導處要充分發(fā)揮在學校教育教學工作中的核心作用:細化教學目標,規(guī)范教學環(huán)節(jié),抓實教研工作,組織教學考評,促進學校整體教學質量的提高。工會要充分發(fā)揮自身職能,在學校各項工作中起引導、協(xié)調、服務作用,組織好教職工活動,處理好教職工中出現(xiàn)的問題,如師德行風、計劃生育等。少先隊要開展好各種有益兒童身心健康發(fā)展的活動,國慶前夕,發(fā)展一批新隊員。

3、全體職工都要增強責任感。學校工作實行責任制,校長是第一責任人。班主任是直接責任人,誰班出問題則由誰負責,誰的課上出問題則有上課者負責。部門出問題,由部門負責人處理。關于住校生管理,在校長室領導下由后勤組具體負責,要樹立服務學生、服務家長的意識,積極創(chuàng)建“和諧、平安”校園。

同志們,我們又迎來了新的學期,新的藍圖需要浦東人共同描繪。相信只要全體職工同心同德,團結拼搏,銳意進取,就一定能為浦東實驗學校教育事業(yè)譜寫出新的篇章,創(chuàng)造出新的業(yè)績。

寄宿工作計劃篇十三

新的學年,新的學期,我校工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,堅持“提升質量、樹立形象”工作主線不動搖,以開展“教師隊伍建設年”活動為契機,進一步強化學校管理、改善辦學條件、加強隊伍建設、推進課程改革、落實素質教育、突出辦學特色,加快教育發(fā)展步伐。

1、充實和利用學校的教學設備。各校要加強教學設備設施的管理和使用,目前,教師一張嘴巴,一條粉筆上課的現(xiàn)象仍然存在。各校要建立一套管理機制,切實抓好圖書、自然儀器、體音美勞器材、教學用具、現(xiàn)代信息技術教育等資源的管理與使用,使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮最大的效益。

2、加強校園文化建設。要以創(chuàng)建文明學校、綠色學校為載體,推進校園文化景觀和文化形態(tài)建設,營造濃厚的育人氛圍;立足本校實際,因校制宜,選準特色教育切入點,深入發(fā)掘學校及周邊教育資源,充分發(fā)揮學校的自身的辦學優(yōu)勢,不斷深化辦學特色的內涵。

1、樹立正確的質量觀。質量是學校的生命線,是教育的永恒主題。全體教師務必引起高度重視,切實增強事業(yè)心和責任感,加強教學管理,規(guī)范教師的工作行為,為學生終身的學習與發(fā)展夯實基礎。同時,要樹立全面發(fā)展的質量觀和人才觀,用新的教育理念來審視教育質量,把素質教育貫穿于教育的全過程,實現(xiàn)教育的內涵發(fā)展。

2、落實課程計劃。加強課程管理,落實課程計劃,是全面提高教學質量的前提。要采取有效措施,保證教師按照課程表上課,促進課程計劃全面實施。特別是體育、藝術、音樂、校本課程、綜合實踐活動課程要向常態(tài)化、規(guī)范化發(fā)展,確保課程計劃全面有效的實施。

3、提高課堂教學質量。要圍繞“兩讀”(讀懂課標,讀透教材),聚焦課堂,突出“有效”,繼續(xù)開展各個學科課堂教學專題研討活動、人人上“達標課”及各種形式的課堂教學研討活動,引導教師轉變教學觀念,轉變教學方式,優(yōu)化教學過程,努力實現(xiàn)課堂教學效益的最大化。特別要開展以“立足規(guī)范管理,促進常態(tài)實施”為主題的校本課程和綜合實踐活動,提高校本課程和綜合實踐活動課程實施水平。

4、加強教學常規(guī)管理。教學常規(guī)管理是規(guī)范和優(yōu)化教師教學行為的準繩,是學校教學管理中常抓不懈的重要工作。緊緊抓住備課、上課、輔導、作業(yè)、考查等教學環(huán)節(jié),切實加強過程管理,規(guī)范教師行為。要切實做到備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,考核要“嚴”,輔導要“細”,質量要“高”,切實提高教學效果;要合理安排學生作息時間和活動總量,嚴禁占用節(jié)假日和休息時間組織學生上課和集體補課,減輕學生過重的課業(yè)負擔,促進學生健康成長。

6、深化校本教研。要在學期初制訂好教研工作計劃,而且在安排教研內容時,要立足本校實際,針對突出教學問題進行研討,提高校本教研實效。

7、加強教學質量監(jiān)控。要根據《石梁寄宿制小學常規(guī)管理辦法》的要求,定期和不定期地對教師教學質量管理進行檢查與指導,發(fā)現(xiàn)問題,敦促整改,教學質量穩(wěn)步提高。要積極探索教師不斷提高和學生不斷發(fā)展的多元評價體系,發(fā)揮考試與評價的檢測、反饋、導向、激勵、調控功能,促進學校、教師、學生發(fā)展。

1、拓寬德育教育渠道。進一步加強對學生信念教育、感恩教育、心理健康教育,將基本道德規(guī)范、養(yǎng)成教育深化、細化、常態(tài)化。開展貼近生活實際、內容豐富、形式活潑的少先大隊活動,切實增強德育實效性。

2、加強班主任工作。班主任是提高教育教學質量的重要保證,是實現(xiàn)德育實效性的關健因素。建立和完善班主任崗位責任制和工作激勵機制,要加強班主任的學習和培訓,引導班主作正確處理“德”與“智”的關系,做到既教書又育人,形成積極向上的良好班風。

3、規(guī)范學生管理。隨著社會發(fā)展,青少年學生的思想活躍,給學校教育提出了新的挑戰(zhàn)。各校要積極探索新時期學生管理的新辦法,本著貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,尊重學生成長和認知規(guī)律,對學生教育做到入情入理入微,嚴禁體罰和變相體罰學生,為促進學生身心的健康成長創(chuàng)設良好的環(huán)境。

4、加強心理健康教育。各校要充分認識心理健康教育的重要性,推進學校心理健康教育。要根據學生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律進行心理教育,培養(yǎng)學生樂觀向上的心理品質,特別是針對單親家庭、經濟困難家庭、留守兒童存在的心理問題,要有針對性地開展心理健康教育和輔導,著重加強青少年生命教育、挫折教育、感恩教育;要關心教師的工作、學習和生活,主動為教師排憂解難,減輕精神緊張和心理壓力,發(fā)揮教師在教育教學中的人格魅力。

5、加強學生的養(yǎng)成教育和法紀教育。堅持不懈地貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,要重視習慣養(yǎng)成的反復訓練,應針對新形勢下青少年成長的特點,多渠道、多層面地開展形式多樣的教育活動。要重視德育教育活動的針對性和實效性,如每周的“升國旗儀式”、“班隊活動”、“早會課”都要有計劃、有專題、有目的地進行強化教育;學校要建立“紅領巾廣播站”、設置好人好事表彰欄、班級設置“文明行為記錄本”,使學生自覺規(guī)范自己的行為;要經常性地開展專題教育活動,如征文、書畫、演講、講故事、詩朗誦、歌詠、科技小制作等比賽活動。

要以開展“教師隊伍建設年”活動為契機,認真貫徹落實市政府《關于進一步加強中小學教師隊伍建設的實施意見》,把激勵人、發(fā)展人、成就人放在一切工作的首位,全力打造一支品德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛的教師隊伍。

1、加強師德師風建設。要以新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,建立健全師德考核與激勵機制,引導和激勵廣大教師加強自身修養(yǎng),樹立高尚品德,不斷增強學識魅力和人格魅力,做為人師表、教書育人的楷模。教育和引導教師認真做好本職工作,精心備課,認真上課、批改作業(yè),自覺做好教育教學工作;教育和引導教師面向全體學生,尊重學生人格,關注每一位學生成長,提高教書育人水平,要堅決制止和依法處理從事有償家教、體罰和變相體罰學生等行為。

2、加強業(yè)務培訓。要按照基礎教育課程改革的要求,繼續(xù)開展教師教育教學能力提升培訓,通過集中培訓、在崗研修、網絡學習等方式,開展教師專業(yè)技能(教學設計)競賽活動,全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和實施新課程水平,積極創(chuàng)造條件促使一批教師成為各級各類業(yè)務骨干。要針對目前小學非語數教師缺乏的狀況,合理地做好教師的任課安排。

3、搭建成長平臺。要扎實開展多樣的讀書活動、教學評優(yōu)和教師論壇等活動,促進教師不斷學習、實踐、反思、總結、提升,提高教師業(yè)務素質;要組織各種互教互學及對話研討活動,開展課堂教學研討活動,為教師提供學習研討的機會,提高教師教學水平;要加強骨干教師(學科帶頭人)的管理與培養(yǎng),促進骨干教師、學科帶頭人脫穎而出。

4、加強關愛教師工作。要切實可行關心教職工的工作和生活,積極改善他們的辦公、吃、住等條件,要維護教師的權益,深入開展送溫暖、幫扶特困教職工活動,進一步健全學校教代會制度,全面實行校務公開,充分發(fā)揮教師的工作積極性,讓他們感受到大家庭的溫暖。

1、加強學校領導班子建設。學校領導班子要加強理論學習,不斷提高自身素養(yǎng)和管理水平。要增進團結,要做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。要正確處理好個人利益與集體的關系,校長應是教師行為的表率。校長、教導要認真履行各自的職責,做到相互溝通、積極配合,而不相互怨恨猜忌、斤斤計較。努力形成心往一處想、勁往一處使的和諧工作氛圍。

2、進一步完善管理制度。各校要不斷更新管理理念,創(chuàng)新管理制度。一方面,要構建和完善各項管理制度,另一面要嚴格執(zhí)行制度,不能讓制度成為擺設,束之高閣。各校應嚴格按照制度要求,不折不扣地落實,從而規(guī)范教職工的工作行為。

3、加強教學過程管理。要認真落實《石梁寄宿制小學教學常規(guī)管理辦法》,細化管理辦法,落實管理機制,實行檔案管理、全程管理與監(jiān)控教學行為,不斷提升管理水平。特別是要對教師課堂教學、作業(yè)批改、教育科研的工作過程性監(jiān)控,提高教師工作責任心,促進教學質量的提高。嚴格落實石梁寄宿住制小學績效考評辦法,對師德欠佳和工作應付了事的教師要及時勸誡和處理;要根據教師的個性和特長,結合本校實際安排工作,做到人盡其才,充分調動教師工作的積極性。

4、加強財務管理。要嚴格按照南安市關于義務教育階段不向學生收取任何費用的規(guī)定,嚴禁巧立名目,擅自收費;嚴格執(zhí)行收費公示制度,要加強收支規(guī)范化管理;健全學校經費稽查制度,堅持“一支筆”審批制度;切實加強各類支出的預算管理和控制,較大宗物資采購應進行公開采購(投標),使有限資金發(fā)揮最大的效益。

5、落實扶貧助困制度。要進一步關注扶持弱勢群體,幫助貧困生完成義務教育階段學業(yè)。各校要嚴格經費的管理,不得挪用、截留,要設立專門項目,確保每一分錢都用在學生的身上,真正發(fā)揮扶貧助學的作用。

6、繼續(xù)完善教代會民主監(jiān)督制度。要執(zhí)行《教職工代表大會工作規(guī)范》,全面推行二級教代會制度,加強民主管理,擴大師生員工的知情權、參與權、選擇權、監(jiān)督權,充分發(fā)揮教職工參政議證的作用;要進一步完善校務公開、收費公示制度,增強其針對性和實效性;加強黨政工共建“教工之家”工作。

7、強化校務公開工作。要根據市教育局校務公開實施意見精神,做好對內和對外公開欄內容的調整。同時根據十大公開內容,切實做好校務公開工作。對外公開的內容有:(1)、收費事項;(2)、招生辦班情況;(3)、涉及學生利益。對內公開的內容有:

(1)、學校發(fā)展規(guī)劃重大決定;(2)、領導班子廉潔自律;(3)、職稱評聘獎懲事項;(4)、科研項目中報和管理;(5)、財務收支資產管理;(6)、工程招標物資管理;(7)、涉及教職工利益。要進一步完善校務公開工作領導小組和監(jiān)督小組,指定專人負責校務公開工作的具體實施;進一步健全校務公開內部管理制度和材料管理,所有公開材料要有備份,并歸類存檔,方便查閱和監(jiān)督檢查;要堅持即時公開和定期公開相結合的原則,決不能弄虛作假,杜絕公開流于形式或假公開,發(fā)揮民主管理效應。

8、深化平安校園建設。堅持做到安全教育制度化,安全檢查經?;婪堆菥氁?guī)范化。要認真貫徹落實《平安校園創(chuàng)建及管理辦法》,強化校園治安綜合治理,要加強校園及周邊環(huán)境的整治,優(yōu)化未成年人成長環(huán)境,定期與不定期開展學校周邊治安綜合治理專項整治活動;要切實落實普法教育規(guī)劃,做到普法工作計劃、教材、課時、師資“四落實”,切實提高師生的法制觀念、法律意識和安全意識,增強學生遵紀守法觀念和自我保護意識,預防和減少青少年違法犯罪;要加強“創(chuàng)安”組織建設,配備兼職保衛(wèi)干部,制定創(chuàng)安活動計劃;要積極推行一周安全提醒活動,利用周一升旗儀式,強調安全事項,對學生進行食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等方面教育,要積極開展地震逃生、溺水急救、消防疏散、臺風應急等演練,提高師生自防、自救、互救、互助能力。防患于未然;要落實班級點名制度,對缺席學生教師應在第一時間與家長取得聯(lián)系;層層簽定責任狀,切實落實安全責任制。

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