計(jì)劃是指對未來一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)、任務(wù)和行動步驟進(jìn)行安排和規(guī)劃的過程，它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源，提高工作效率。計(jì)劃是成功的基石之一，它可以使我們有條不紊地邁向目標(biāo)，達(dá)到事半功倍的效果。我們每個人都應(yīng)該有自己的計(jì)劃，只有這樣才能更好地規(guī)劃人生的軌跡和實(shí)現(xiàn)自己的理想。適當(dāng)?shù)臅r(shí)間管理和任務(wù)優(yōu)先級的設(shè)定可以提高計(jì)劃執(zhí)行的效率和成功率。如果你想要提高自己的口語表達(dá)能力，制定一個科學(xué)合理的口語訓(xùn)練計(jì)劃是必不可少的，以下是小編為大家整理的口語訓(xùn)練計(jì)劃范文。
寄宿工作計(jì)劃篇一
圍繞學(xué)校辦學(xué)思想，堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)教學(xué)”的后勤工作理念，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。努力做到后勤工作不拖、不推、保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。
1、搞好后勤服務(wù)、保障優(yōu)質(zhì)高效；
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，向財(cái)務(wù)管理規(guī)范邁進(jìn)；
3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。
其次，要有積極肯干、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，要自覺、勤奮；
第四，要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合，做到完成中心工作不打折扣；
第五，要增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，校興我榮，校衰我恥，增強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，有利于團(tuán)結(jié)的話多說，不利于團(tuán)結(jié)的話不說。
做好學(xué)校日常保障工作，提升服務(wù)質(zhì)量。對師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。為保障學(xué)校正常的運(yùn)作，處理好常規(guī)工作。如設(shè)施的維護(hù)、物品的管理、良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和美好校園的`創(chuàng)建、突發(fā)事件的處理等等。
嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷、領(lǐng)用制度。所添置的辦公用品先申報(bào)、校長審批、然后采購，最后部室管理員簽名領(lǐng)取。
嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，依法做好財(cái)務(wù)工作。平時(shí)及時(shí)結(jié)報(bào)費(fèi)用，票據(jù)上一定要有證明人和學(xué)校規(guī)定的理財(cái)小組人員簽字方可報(bào)銷。嚴(yán)禁白條入賬。做到賬目明白，學(xué)校經(jīng)費(fèi)狀況按月向校長匯報(bào)，努力做到財(cái)務(wù)規(guī)范，把有限的經(jīng)費(fèi)用到教學(xué)最需要的地方。
努力辦好食堂?；锸彻ぷ魇菍W(xué)校后勤工作的重要內(nèi)容，它觸及學(xué)生的身體健康，伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學(xué)習(xí)，為此，努力做到：
1、把握采購環(huán)節(jié)，以新鮮、價(jià)廉物美為原則。
2、嚴(yán)格貨物采購入庫制度，未經(jīng)驗(yàn)收人簽字登記進(jìn)入食堂，概不認(rèn)帳。
3、對食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生作經(jīng)常性的常規(guī)檢查。
4、食堂要確保師生吃好、吃飽，要采取各種方法調(diào)配花樣，一日三餐不得吃重復(fù)飯菜。
5、嚴(yán)格貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法，確保不發(fā)生任何大小食品安全事故。
6、要積極努力為師生充值服務(wù)好，認(rèn)真做到帳目明白。
7、做好住宿生的管理工作。宿舍通風(fēng)、消毒，干凈衛(wèi)生。
8、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生的安全監(jiān)管。措施：嚴(yán)格執(zhí)行定點(diǎn)采購，索證、索票、驗(yàn)貨、登記等手續(xù)、資料齊全，努力提高服務(wù)質(zhì)量和飯菜質(zhì)量。
寄宿工作計(jì)劃篇二
20__年湖南龍山縣全縣初中畢業(yè)會考已拉下了帷幕，據(jù)縣教育公布的信息，桂塘九年制學(xué)校實(shí)考總分600分以上共達(dá)56人，700以上3人。已被龍山高級中學(xué)錄取29人，龍山皇倉中學(xué)錄取68人，含10名特長考生，有4名學(xué)生上吉首大學(xué)師范學(xué)院分?jǐn)?shù)線，2名學(xué)生上湖南省第一師范分?jǐn)?shù)線，居召市地區(qū)第一名，縣農(nóng)村中學(xué)前列。
第一站，湘、鄂、渝的三朵金花。
具有戲劇性的是，在這次中考中，前三朵金花分別屬于湘、鄂、渝三省市籍，并都達(dá)700分。剪利付，704分，湖南龍山縣桂塘鎮(zhèn)籍;彭英武，703分，湖北來鳳縣百福司鎮(zhèn)籍;梁炎，700分，重慶市酉陽縣大溪鎮(zhèn)可達(dá)鄉(xiāng)籍。除剪利付報(bào)得是龍山高級中學(xué)外，彭英武、刑梁炎都已被龍山皇倉中學(xué)錄取。
桂塘鎮(zhèn)地理位置特殊，人口眾多，是龍山縣乃至湖南省的西陲窗口重鎮(zhèn)，位于湘、鄂、渝三省市交界之處，西北接湖北來鳳縣南陲重鎮(zhèn)百福司，西南與重慶酉陽縣東陲大溪、可達(dá)相連，距龍山縣城114里，距酉陽縣城144里，來龍二縣隔河相望。長江洞庭水系沅江一級支流――酉水，與龍山八面山平行相依，作為三省(市)的界線，由北往南，貫穿龍山、來鳳、酉陽三縣，也把桂塘、百福司、大溪三鎮(zhèn)人民緊緊連在一起。通婚、趕集和一年一度的邊區(qū)農(nóng)民運(yùn)動會，使三鎮(zhèn)人民從血緣、生活、文化上逐漸融合，成為一體。
原桂塘初中于1983年業(yè)已拆除，桂塘及部分邊區(qū)學(xué)生只好分流到咱果中學(xué)(距桂塘38里)、縣城中學(xué)(距桂塘114里)、召市中學(xué)(距桂塘59里)就讀。
桂塘九年制學(xué)?！皯?yīng)愿而生”，由原桂塘華翔希望小學(xué)擴(kuò)建而成。20__年6月份動工，現(xiàn)已初具規(guī)模。20__年春，開始招回各校初一、初二桂塘籍及邊區(qū)學(xué)生，20__年秋有了九年級，成為一個真正的九年寄宿制學(xué)校。學(xué)校占地面積35畝，現(xiàn)有28個教學(xué)班，2639名學(xué)生，小學(xué)部1756人，初中部883人，其中寄宿生1223人，有教師員工91人。
在2639名學(xué)生中，其中湖北籍生87名，重慶籍生113名。在199名初三畢業(yè)生中，共有鄂渝籍考生11名。除彭英武、刑梁炎外，另有彭楚江、向玉珍兩名重慶籍考生，分?jǐn)?shù)達(dá)650分以上，都已被龍山皇倉中學(xué)錄取。
回顧，列車的初步。
第一站的成功，離不開學(xué)校所有師生的共同努力。
學(xué)校初剛剛擴(kuò)建時(shí)，就有人預(yù)言，桂塘壩是辦不好初中的。聽到這些，剛從咱果初調(diào)過任來的張光文校長感到了壓力及老百姓們的期盼。當(dāng)了解了這一屆畢業(yè)生的情況時(shí)，這份壓力就更重了。原來，本來學(xué)生就歷經(jīng)轉(zhuǎn)校波折，對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成習(xí)慣產(chǎn)生了很大影響，加上部分的“尖子生”留在了龍山縣城中學(xué)和召市中學(xué)，并未回來。能否打好桂塘九年制學(xué)校的第一站，成了桂塘九年制學(xué)校順利成功的關(guān)鍵。
有了壓力，也就有了動力。怎樣抓好管理，怎樣提高教育教學(xué)質(zhì)量，成了學(xué)校的首要課題。張光文校長帶領(lǐng)學(xué)校班子成員，參考各方面意見，制定了一系列方案措施。班級管理上，重抓班主任工作，采用班級目標(biāo)管理評比模式，進(jìn)行班級管理，督促學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成;教育教學(xué)上，注重現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用，向興趣要質(zhì)量，開辦音、體、美興趣班，舉行各學(xué)科知識競賽;特色上，根據(jù)學(xué)校特殊的地理位置，發(fā)動學(xué)生進(jìn)行校園山歌傳唱，讓學(xué)生唱山歌，編山歌，通過山歌的形式，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育;隊(duì)伍建設(shè)上，張光文校長經(jīng)常通過例會、談話等方式，給老師們打氣，經(jīng)常組織開展與周邊學(xué)校之間的交流活動，一有機(jī)會，就讓老師們?nèi)ネ饷媛犝n學(xué)習(xí)，回來再上一堂匯報(bào)課。20__年5月30日，桂塘九年制學(xué)校成功地舉辦了第一屆藝術(shù)節(jié)，獲得了廣大鄉(xiāng)親的好評，也換來了社會各界人士的認(rèn)可。
不懈地努力，終于迎來了可人的成功，也換來了更多的認(rèn)可和尊重。
下一站，沒有終點(diǎn)。
學(xué)校第一站的成功，給學(xué)校帶來喜悅與動力，也迎來了著新的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，也將有更多的邊區(qū)學(xué)子進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。正如學(xué)校張光文校長所講，學(xué)校的第一站，是攻堅(jiān)戰(zhàn)，現(xiàn)在拿下來了，它離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開父老鄉(xiāng)親的支持，更離不開所有老師們的努力;但俗話說“打江山容易守江山難”，我們應(yīng)該享受成功的喜悅，但我們不能沉迷，我們更應(yīng)該全心投入到學(xué)校的下一站工作中去，下下一站工作中去，我們是一輛沒有終點(diǎn)站的火車，我們要打造的不是一站，而是無數(shù)站;學(xué)校應(yīng)該更加重管理，求質(zhì)量，努力使桂塘九年制學(xué)校成長為一所團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的邊區(qū)民族示范校，這才是我們的終級目標(biāo)!
寄宿工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校辦學(xué)思想，堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)教學(xué)”的后勤工作理念，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。努力做到后勤工作不拖、不推、保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。
二、工作重點(diǎn)：
1、搞好后勤服務(wù)、保障優(yōu)質(zhì)高效;。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，向財(cái)務(wù)管理規(guī)范邁進(jìn);。
3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。
三、工作措施。
其次，要有積極肯干、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，要自覺、勤奮;。
第四，要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合，做到完成中心工作不打折扣;。
第五，要增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，校興我榮，校衰我恥，增強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，有利于團(tuán)結(jié)的話多說，不利于團(tuán)結(jié)的話不說。
做好學(xué)校日常保障工作，提升服務(wù)質(zhì)量。對師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。為保障學(xué)校正常的運(yùn)作，處理好常規(guī)工作。如設(shè)施的維護(hù)、物品的管理、良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng)建、突發(fā)事件的處理等等。
嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷、領(lǐng)用制度。所添置的`辦公用品先申報(bào)、校長審批、然后采購，最后部室管理員簽名領(lǐng)取。
嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，依法做好財(cái)務(wù)工作。平時(shí)及時(shí)結(jié)報(bào)費(fèi)用，票據(jù)上一定要有證明人和學(xué)校規(guī)定的理財(cái)小組人員簽字方可報(bào)銷。嚴(yán)禁白條入賬。做到賬目明白，學(xué)校經(jīng)費(fèi)狀況按月向校長匯報(bào)，努力做到財(cái)務(wù)規(guī)范，把有限的經(jīng)費(fèi)用到教學(xué)最需要的地方。
努力辦好食堂?；锸彻ぷ魇菍W(xué)校后勤工作的重要內(nèi)容，它觸及學(xué)生的身體健康，伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學(xué)習(xí)，為此，努力做到：
1、把握采購環(huán)節(jié)，以新鮮、價(jià)廉物美為原則。
2、嚴(yán)格貨物采購入庫制度，未經(jīng)驗(yàn)收人簽字登記進(jìn)入食堂，概不認(rèn)帳。
3、對食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生作經(jīng)常性的常規(guī)檢查。
4、食堂要確保師生吃好、吃飽，要采取各種方法調(diào)配花樣，一日三餐不得吃重復(fù)飯菜。
5、嚴(yán)格貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法，確保不發(fā)生任何大小食品安全事故。
6、要積極努力為師生充值服務(wù)好，認(rèn)真做到帳目明白。
7、做好住宿生的管理工作。宿舍通風(fēng)、消毒，干凈衛(wèi)生。
8、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生的安全監(jiān)管。措施：嚴(yán)格執(zhí)行定點(diǎn)采購，索證、索票、驗(yàn)貨、登記等手續(xù)、資料齊全，努力提高服務(wù)質(zhì)量和飯菜質(zhì)量。
寄宿工作計(jì)劃篇四
主要工作及要求:。
一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)教研活動。
1、備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“平”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”.要把這“十要”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識,走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路,開發(fā)校本課程,形成辦學(xué)特色,在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn).嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,做到不擠、不占任何學(xué)科課時(shí).堅(jiān)決執(zhí)行課程計(jì)劃,教師上課時(shí)不準(zhǔn)隨意離開課堂,任意拖課,隨意換課,提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成,確保學(xué)生課間休息.加強(qiáng)對備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)的重點(diǎn)檢查力度,作好記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度.本學(xué)期將不定時(shí)對教師進(jìn)行備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)的檢查。
善和健全教研制度,加強(qiáng)對校本教研的管理力度,堅(jiān)持校本教研的“五定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人、定內(nèi)容、定主題),堅(jiān)持兩周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教研內(nèi)容與課程內(nèi)容緊密結(jié)合,圍繞課堂教學(xué)中存在的實(shí)際問題進(jìn)行教研和學(xué)習(xí)。
二、立足課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量是學(xué)校的生命,更是教師的工作業(yè)績的體現(xiàn).要樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,堅(jiān)持以人為本的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的質(zhì)量觀,可持續(xù)發(fā)展的質(zhì)量觀,均衡發(fā)展的質(zhì)量觀,努力做到面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、優(yōu)化集體備課.教研組集體備課是組本教研的重要形式,活動在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,在形式上要推行全員參與制和全員輪流主講制.教研組活動要做到有計(jì)劃,有中心議題,有記錄,有中心發(fā)言人,期終有總結(jié)。
2、互聽互評,提高教師課堂教學(xué)水平.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周進(jìn)課堂聽課、評課、指導(dǎo)不少于兩次,并及時(shí)給予評點(diǎn)、指導(dǎo),要與教師進(jìn)行面對面的交流,加強(qiáng)合作探討,共同熟悉教材、積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn).教師間要進(jìn)行聽課、評課活動,做到互幫互學(xué),取長補(bǔ)短,形成濃郁的研究氛圍,提高教師的教學(xué)水平。
3、各學(xué)科要以新課標(biāo)為指導(dǎo),落實(shí)新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)評價(jià)體系,深入各年級加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo).教導(dǎo)處、年級組加大對各年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,組織好期中、期末測試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)和分析.畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)檢測、注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
4、教師必須樹立“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的意識,讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué).嚴(yán)格按教育教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教學(xué),嚴(yán)禁亂買課外教輔資料。
三、抓好學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理和使用。
保證遠(yuǎn)教設(shè)備為教育教學(xué)服務(wù),為教育科研服務(wù),為教師培訓(xùn)服務(wù),保證每周使用遠(yuǎn)教項(xiàng)目設(shè)備資源教學(xué)時(shí)間不少于20課時(shí),讓師生分享優(yōu)質(zhì)教育資源.重視圖書資料、教學(xué)儀器、教學(xué)設(shè)備的更新添置、管理和使用,不斷提高教育教學(xué)的科技含量。
四、提高教師素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、繼續(xù)抓好教師的教育理論學(xué)習(xí).課程改革體現(xiàn)了全新的教育理念,組織教師進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),樹立全新的教學(xué)理念,既是新課程改革有效實(shí)施的保證,又是提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
2、抓實(shí)演課、練課和評課創(chuàng)優(yōu)活動,促進(jìn)青年教師的成長.做好每學(xué)期一次的公開課教學(xué).根據(jù)教研組的評議,和領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)推門聽課相結(jié)合,將課堂教學(xué)能力分為三等:優(yōu)秀、良好、合格、待合格,待合格的教師應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)、培訓(xùn).把重點(diǎn)放在“是否用全新教育理念處理了教材,學(xué)生是否自主學(xué)習(xí)”上。
3、制定青年教師培訓(xùn)方案.針對我校的特點(diǎn),分批分階段培訓(xùn)青年教師,迅速提升青年教師的教學(xué)能力。
教研活動安排:(按周次)。
1、制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、聽課評課促教學(xué)。
4、課堂教學(xué)示范課。
5、專題研究:如何做課題研究。
6、作文競賽。
7、對比教學(xué)。
8、“關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)”觀摩研討活動。
9、六年級復(fù)習(xí)方法研討。
10、組織期中質(zhì)量檢測。
11、期中測試經(jīng)驗(yàn)交流。
12、專題研討:如何打造高效課堂。
13、“有效課堂人人達(dá)標(biāo)”教研活動。
14、慶?！傲弧蔽乃嚬?jié)目準(zhǔn)備。
15、慶?！傲弧?/p>
16、“與好書交朋友”課外閱讀知識競賽。
17、五年級復(fù)習(xí)方法研討。
18、教學(xué)常規(guī)檢查。
19、期終復(fù)習(xí)。
寄宿工作計(jì)劃篇五
我校共有寄宿生不足百人。這些名寄宿制學(xué)生分布在不同的自然村落。高年級學(xué)生已養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,中、低年級學(xué)生在紀(jì)律、個人衛(wèi)生、行為、學(xué)習(xí)及自理能力等方面的習(xí)慣需要逐步培養(yǎng)。
二、成立后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工。
學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校后勤工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),責(zé)任細(xì)化,層層抓落實(shí)。不斷健全管理制度,形成有效的管理體制,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對寄宿制工作的管理。
三、加強(qiáng)制度建設(shè),力求后勤管理制度化。
完善后勤各項(xiàng)管理制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,堅(jiān)持一崗雙責(zé),用制度管理每一名學(xué)生和每位教師,管理上做到有章可循,有據(jù)可依。每位從業(yè)人員明確自己的職責(zé),做到職、責(zé)、權(quán)明確。
四、加強(qiáng)后勤管理,力求后勤管理規(guī)范化。
(一)學(xué)生宿舍管理。
對宿舍管理人員、舍長進(jìn)行定期培訓(xùn),充分調(diào)動宿舍管理人員、值周教師和舍長的工作積極性,加強(qiáng)寄宿生內(nèi)務(wù)管理,提高寄宿生生活自理能力。
1、一律按作息時(shí)間表作息、鎖門。熄燈后,學(xué)生一律進(jìn)寢室就寢,不得在走廊逗留及在其他地方閑逛。
2、實(shí)行舍長負(fù)責(zé)制。舍長負(fù)責(zé)本宿舍的紀(jì)律、衛(wèi)生、公物保管等工作;安排好值日輪流表;每晚就寢前清點(diǎn)人數(shù),并如實(shí)向值周教師報(bào)告,認(rèn)真填寫住宿生夜查記錄表;及時(shí)、如實(shí)向值周教師或宿舍管理人員報(bào)告違紀(jì)情況;以身作則,起好帶頭作用。
3、宿舍內(nèi)保持整潔,擺設(shè)整齊大方;所用掃把、拖把、撮箕一律整齊有序的放入寢室內(nèi);值日生做好宿舍及宿舍內(nèi)外的衛(wèi)生、鎖門、關(guān)燈、開窗透氣等工作。
4、宿舍里不得使用任何電器,不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭,不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)入校園。
5、離開宿舍時(shí)關(guān)鎖門窗,不得擅自進(jìn)入其他宿舍,不得將非住校人員帶入宿舍。
6、不得在走廊上或從走廊和窗戶往外刷牙、倒水、扔垃圾;。
7、帶班領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對宿舍管理人員的監(jiān)督。每晚熄燈前由代班領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真排查,入睡后由舍管人員做好夜間巡查。
(二)學(xué)生食堂管理。
1、依照《國家食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)校食堂管理辦法》,嚴(yán)格規(guī)范管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量,確保食品清潔衛(wèi)生,杜絕食物中毒事件發(fā)生。
2、加強(qiáng)后勤管理人員個人工作習(xí)慣養(yǎng)成,嚴(yán)格做到“四勤”。每天能堅(jiān)持穿戴工作服、工作帽。同時(shí)加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、安全管理人員對后勤管理人員工作的指導(dǎo)和督查。
3、學(xué)生堅(jiān)持食用無污染、無腐爛變質(zhì)、無過期的食物。食品堅(jiān)持48小時(shí)留樣,以便查驗(yàn)。
4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,采購食品進(jìn)行驗(yàn)收,索證登記,自覺接受師生監(jiān)督。
5、學(xué)生用餐時(shí)加強(qiáng)紀(jì)律管理。學(xué)生在指定的餐位用餐,專人管理安全紀(jì)律。教育學(xué)生愛惜糧食,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
6、為確保飲水安全,平時(shí)對住校生提供開水。
(三)高度重視食品衛(wèi)生安全管理。
1、通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件,認(rèn)真做好留樣工作。洗菜要干凈,炒菜要把正火候,貯菜要生熟分開,各類用具要分類擺放和使用。
2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到"每餐一消毒",消毒工作有專人負(fù)責(zé),并做好消毒記錄。
3、做好防蠅管理。食堂窗子配有紗窗,要求紗窗要關(guān)好,操作期間禁止無關(guān)人員隨意進(jìn)入。
4、食堂工作人員須持健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗,工作期間一律要穿戴好工作服裝,保持好個人衛(wèi)生,衛(wèi)生不符要求的不得上崗。
5、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生帶零食、咸菜、水果到學(xué)校吃;禁止學(xué)生自帶咸菜、干糧等食品。
6、每周嚴(yán)格堅(jiān)持住宿生離校、到校簽到制度,對沒到校的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格排查,認(rèn)真做好記錄。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),力求后勤管理人文化。
1、在學(xué)生餐廳和宿舍開展“文明餐桌”、“文明宿舍”、“星級寢室”等評選活動,加強(qiáng)文明禮貌教育和行為習(xí)慣教育。
2、美化學(xué)生餐廳和宿舍,為學(xué)生創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
3、開展豐富多彩的競賽活動,鍛煉學(xué)生的動手操作能力。
4、學(xué)校嚴(yán)格按規(guī)定,組織寄宿生看電視,開展豐富多彩的課余文化活動,讓學(xué)生在校過得快樂,并從活動中使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。加強(qiáng)鍛煉,提高住宿生身體素質(zhì)。冬季組織住校學(xué)生堅(jiān)持晨跑、做操,加強(qiáng)身體鍛煉,并為他們提供熱水洗漱,預(yù)防感冒。
5、每學(xué)期兩次組織住校生進(jìn)行整理內(nèi)務(wù)等項(xiàng)目比賽,看誰做得又快又整齊,逐步提高住校生的自律能力。
6、加強(qiáng)學(xué)生浴室的使用和管理。
7、認(rèn)真做好學(xué)生營養(yǎng)餐工作。
8、進(jìn)一步完善學(xué)校各類設(shè)施設(shè)備。
六、努力做好后勤管理達(dá)標(biāo)工作和“兩個基地”建設(shè)。
1、鞏固我校學(xué)生宿舍達(dá)標(biāo)成果,力求再上新臺階。
2、準(zhǔn)備申請學(xué)生食堂達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,爭取下一年度通過達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
七、做好校園環(huán)境和校園文化建設(shè)。
1、打造學(xué)生浴室及周邊文化。
2、加強(qiáng)校園美化亮化工程建設(shè)。
3、進(jìn)一步完善學(xué)生餐廳和宿舍的室內(nèi)文化。
八、加大后勤工作檢查評比力度,開展評比創(chuàng)優(yōu)活動,努力做好后勤管理工作,爭取年末進(jìn)入縣級后勤管理示范校行列。
寄宿工作計(jì)劃篇六
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，持續(xù)衣服整潔。
2、良好進(jìn)餐習(xí)慣。
要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，（左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時(shí)兩手端碗）養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食，不浪費(fèi)，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依靠性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3、有良好睡眠及穿脫潛力。
能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序的穿衣服，鞋襪及所放的固定位置。
4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
堅(jiān)持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的職責(zé)和義務(wù)。
5、配合老師開展教學(xué)活動。
做好課前準(zhǔn)備，配合教師開展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護(hù)理工作，（廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等）。
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。務(wù)必尊重家長，熱情服務(wù)。
7、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒，使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆用心、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
寄宿工作計(jì)劃篇七
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，從嚴(yán)治校，繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、爭先意識、拼搏意識，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，確保學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)上新的臺階，努力辦好人民滿意的教育。
二、
1、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，注重學(xué)生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理，推進(jìn)有效教學(xué)，打造優(yōu)質(zhì)課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，做好畢業(yè)班各項(xiàng)工作。
4、強(qiáng)化學(xué)生文體活動，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
5、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師示范輻射作用。
6、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，在綠化和文化上作長遠(yuǎn)規(guī)劃，逐步形成辦學(xué)特色。
7、加強(qiáng)安全教育，確保校園和諧穩(wěn)定。
（一）、根據(jù)黨建規(guī)范，進(jìn)一步做好黨建工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)工作的實(shí)施意見》，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。深入開展廉政建設(shè)和反腐敗工作，加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動的推進(jìn)，培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操，深入貫徹學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)、讓學(xué)生購買教輔資料的行為，嚴(yán)禁教師接受家長的宴請和禮物。建立健全內(nèi)控機(jī)制和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。深入推進(jìn)陽光治校、廉潔從教，努力營造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。
（二）、強(qiáng)化安全責(zé)任意識，健全安全工作制度，建立健全安全管理長效機(jī)制，以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn)。定期開展校園安全隱患大排查，及時(shí)整改存在問題。嚴(yán)格安保工作管理制度，明確值班分工和工作紀(jì)律要求，加強(qiáng)外來車輛人員管理登記。強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道，學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。
（三）、全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)筑教師成長的發(fā)展平臺。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校發(fā)展的根本。在這一學(xué)期里，要繼續(xù)創(chuàng)造有利條件，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
1、加強(qiáng)政治思想教育，努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。本學(xué)期，要進(jìn)一步加強(qiáng)黨建及意識形態(tài)工作，要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的十九大精神，使全體教師進(jìn)一步牢固樹立素質(zhì)教育的觀念，在實(shí)際的教育工作中，堅(jiān)持全面發(fā)展的觀念，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面的全面發(fā)展；要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)上級會議精神，在學(xué)校工作中，努力做到學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合，努力提高我校對未成年人進(jìn)行思想道德教育的水平。
2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。在學(xué)校工作中要以爭創(chuàng)一流學(xué)校凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中，引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生。要通過宣傳欄、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。
(四)、以質(zhì)量為中心，努力提高教學(xué)水平。
質(zhì)量是學(xué)校的生命，一方面，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀，另一方面要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。
1、抓好備課等各項(xiàng)常規(guī)工作。
備課等各項(xiàng)常規(guī)工作是規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。特別是備課，要進(jìn)一步明確備課的要求，加強(qiáng)檢查和落實(shí)，要重視教學(xué)重、難點(diǎn)的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計(jì)。大力推行推門聽課制度，倡導(dǎo)老教師對新教師結(jié)對幫扶教學(xué)指導(dǎo)，開展好“青藍(lán)結(jié)對”工作。開展好骨干教師上示范課，年輕教師上研討課活動。加強(qiáng)教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度，進(jìn)一步與天津幫扶學(xué)校開展合作交流。
2、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。
各學(xué)科的教師都要十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，切實(shí)地從每一次作業(yè)，每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好，都要十分重視班級紀(jì)律的教育，通過抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律，促進(jìn)每一個班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。在各科教學(xué)中，全體教師要從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校根據(jù)上述要求制定考核要求，加強(qiáng)考核，逐步轉(zhuǎn)變一卷定好壞的考核形式，考核教師與考核學(xué)生相結(jié)合，注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)。在各科教學(xué)中，全體教師還要根據(jù)學(xué)生的不同情況，有針對性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，培優(yōu)補(bǔ)差要落實(shí)人員，落實(shí)內(nèi)容，落實(shí)措施，始終貫穿于教學(xué)的全過程，重點(diǎn)在平時(shí)。
3、抓常規(guī)檢查。
教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，全體教師必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，教導(dǎo)處應(yīng)經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對性的常規(guī)檢查，并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開，并督促好出現(xiàn)問題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后，必須召開由相關(guān)教師參加的質(zhì)量分析會，集體分析、排查，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高，繼續(xù)實(shí)行抽考測驗(yàn)。
4、做好畢業(yè)班工作。加強(qiáng)對六年級畢業(yè)班、初中畢業(yè)班學(xué)生的常規(guī)管理，通過開展模擬測試、教學(xué)研討等方式，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。
（五）、以德育人，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。
在學(xué)生思想道德教育過程中，積極以多種形式，加強(qiáng)與公安、消防、衛(wèi)生防疫等多部門的合作，多種渠道開展教育活動。
1、開好思政課，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。
“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，千教萬教教人求真?！比w教職工必須牢固樹立育人為本，全員德育的思想，開展切實(shí)有效德育工作。要在各班開展好思政課，致力充實(shí)思政和德育內(nèi)容，改進(jìn)方法，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想品德教育活動，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有正確理想信念的人，有高尚道德品質(zhì)的人，自強(qiáng)有為的人。
2、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
班主任是班級管理的第一責(zé)任人，各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，全體教師在班級管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合新頒布的.《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校要加強(qiáng)路隊(duì)、課間活動、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查，各項(xiàng)檢查主要以教師為主，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保檢查的公正性，學(xué)校還要積極創(chuàng)造條件，做好年輕班主任的傳、幫、帶工作。
3、充分發(fā)揮團(tuán)少隊(duì)的作用，廣泛開展豐富多彩的活動?；钴S學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育、自我管理，使隊(duì)員得到全面發(fā)展。
（六）、規(guī)范學(xué)校后勤管理，提高校園管理水平。
1、強(qiáng)化后勤常規(guī)管理，努力抓好校園管理的各項(xiàng)檢查。為了確保學(xué)校安全、有序地運(yùn)行，學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查，將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處。
2、切實(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展美化校園、亮麗校園的活動。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全，一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識，結(jié)合各班實(shí)際情況，加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，預(yù)防事故的發(fā)生，另一方面，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患。繼續(xù)開展好地震、消防安全演練。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流工作，管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好購物管理工作。重點(diǎn)抓好節(jié)水節(jié)電工作。強(qiáng)化文印管理工作，降低一切耗材。
4、做好幼兒園校舍搬遷工作。
（七）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測，強(qiáng)化學(xué)校管理。
1、堅(jiān)定不移地推進(jìn)民主治校工程，維護(hù)教職工合法權(quán)益，進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)公開工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。
2、注重實(shí)效，健全教育教學(xué)管理制度。（請示報(bào)告制度、師生考勤考績制度等）。
3、明確責(zé)任、強(qiáng)化職能。對教師實(shí)行年度考核制度，進(jìn)行量化管理，作為評優(yōu)、評先、晉職的重要依據(jù)。
4、做好學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作，規(guī)范學(xué)籍管理，建立健全學(xué)校各項(xiàng)資料，做到完整、齊全、美觀，并分類存檔。
5、完成教育局下達(dá)的臨時(shí)性任務(wù)。
寄宿工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想:。
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
二、工作目標(biāo)。
以保障學(xué)生的身心安全為前提,提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合本班的實(shí)際情況,全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想,全面加強(qiáng)安全教育,提高本班學(xué)生的自我保護(hù)與危險(xiǎn)防范能力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全意識,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,更好的服務(wù)于教學(xué)工作。
三、安全教育工作重點(diǎn):。
1、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
四、安全教育具體措施:。
1、加強(qiáng)思想教育,健全監(jiān)督制度,成立安全小組,由班長擔(dān)任組長。
2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度,制訂落實(shí)安全措施。
3、明確規(guī)章,和任課教師齊抓共管,實(shí)行責(zé)任制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
寄宿工作計(jì)劃篇九
新的學(xué)期，是一段漫長而富有挑戰(zhàn)的征程,為了讓我校新學(xué)期的班級管理工作做得更好，保證全體學(xué)生的身心健康成長，碧流臺寄宿制學(xué)校未雨綢繆，早安排，早部署，8月30日下午在多功能教室召開20xx年秋季班主任培訓(xùn)會。
1、責(zé)任重大，風(fēng)險(xiǎn)也大。
學(xué)生個個是父母的心肝寶貝，嬌生慣養(yǎng)，難以管教；管深了，怕家長揪著不放。安全風(fēng)險(xiǎn)巨大。（磕碰、生病）。
2、吃力不討好。
學(xué)生：和藹可親的好老師。
家長：學(xué)生教得好。
學(xué)校：學(xué)生管的好。
3、角色多任務(wù)重。
1、把心態(tài)擺平，工作才能擺平。
2、放平心態(tài)看待減分情況、加強(qiáng)學(xué)生教育。
3、把文明班級當(dāng)一回事，及時(shí)總結(jié)班級工作。
4、科學(xué)管理：建好班風(fēng)樹立正氣；自主管理行為養(yǎng)正；建好班規(guī)制度約束。
王主任希望班主任能做好自己的角色定位，做好班級學(xué)生的教育者，對學(xué)生的心理進(jìn)行疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生明白道理，從而在各方面自覺地做得更好。做智慧型班主任,王主任提出了觀點(diǎn):要對全體學(xué)生充滿愛心，“教育的事業(yè)就是愛的事業(yè)，沒有愛就沒有教育”，希望班主任在平時(shí)的工作中能把更多的愛傾注在學(xué)生身上；工作中要有責(zé)任心，盡職盡責(zé)地做好班主任工作；能夠根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)因材施教；同時(shí)提醒班主任在各方面都能做好學(xué)生的表率，樹立自己的良好形象，用自己獨(dú)特的人格魅力感染學(xué)生。
此次培訓(xùn),旨在提升班主任的管理藝術(shù)。培訓(xùn)會后，班主任紛紛表示，在以后的班級管理中,會不斷虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平。我們堅(jiān)信:在學(xué)校政教處的帶領(lǐng)下，在一大批優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)下，碧流臺寄宿制學(xué)校的景象會更加欣欣向榮！
寄宿工作計(jì)劃篇十
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，以"徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失"為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
以保障學(xué)生的身心安全為前提，提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標(biāo)，結(jié)合本班的實(shí)際情況，全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想，全面加強(qiáng)安全教育，提高本班學(xué)生的自我保護(hù)與危險(xiǎn)防范能力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全意識，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，更好的服務(wù)于教學(xué)工作。
1、加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
1、加強(qiáng)思想教育，健全監(jiān)督制度，成立安全小組，由班長擔(dān)任組長。
2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度，制訂落實(shí)安全措施。
3、明確規(guī)章，和任課教師齊抓共管，實(shí)行責(zé)任制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
1、除每周隨時(shí)注重安全教育外，將每月第一周定為安全教育周，開展安全教育宣傳活動。
2、一次動員：利用班會開展一次"安全教育"總動員活動，教師講話以"安全教育"為主題。
3、召開一次主題班會：各班召開一次以"安全教育"為主題的主題班會。
4、開展板報(bào)宣傳活動：班級內(nèi)出一期以宣傳"安全知識"為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。
5、認(rèn)真進(jìn)行自查：本周組織一次安全自查、檢查活動，消除安全隱患。
6、認(rèn)真總結(jié)：總結(jié)安全教育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺，確保萬無一失。
九月份：對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)安全知識教育。采用小組比賽的形式，學(xué)生之間相互監(jiān)督。
措施：
2、宣傳并進(jìn)行安全教育。
3、組建班干部，宣布其職責(zé)，實(shí)行輪換制度。
十月份：進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。鞏固九月份安全教育成果。
措施：
1、升旗活動教育。
2、談話活動：如何保護(hù)自己的人身安全?
十一月份：積極開展"我愛我班"的活動，爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽(yù)，爭做一名合格、光榮的少先隊(duì)員，開展季節(jié)安全教育教育。
措施：
1、開展"我愛我班"活動。
2、鼓勵學(xué)生通過自己的實(shí)際行動，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。3、進(jìn)行冬季安全教育：防凍防滑防煤氣中毒。
十二月份:組織學(xué)生互查互管保安全;提出期末階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好復(fù)習(xí)工作。
措施：
1、開展小組配對安全互管活動。
2、復(fù)習(xí)動員。
一月份：開好"元旦"聯(lián)歡會，讓孩子們過好新年。在平時(shí)，把安全和專題教育結(jié)合起來，家訪與個別生教育結(jié)合，從每件小事抓起，使教學(xué)和育人相結(jié)合，努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。
措施：
1、家校聯(lián)系，共同保護(hù)學(xué)生安全。
2、開展寒假放假安全教育活動。
寄宿工作計(jì)劃篇十一
宿舍是學(xué)校管理的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，學(xué)生宿舍的文明等級能夠體現(xiàn)宿舍管理能力、政治思想工作和維穩(wěn)工作效率。我們?yōu)榱诉M(jìn)一步做好宿舍管理工作制定以下計(jì)劃：
1.提高認(rèn)識，理清思路。
宿舍是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要場所，學(xué)生在宿舍的行為舉止能體現(xiàn)學(xué)生的思想品德教養(yǎng)。做好宿舍管理工作即可以提供優(yōu)良的環(huán)境也可以創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境，所以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣有助于身體健康和良好道德塑造。只要抓好每間宿舍的工作才能做好所有教室的工作，能夠營造團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、熱愛集體、勤奮上進(jìn)、積極向上的優(yōu)秀班風(fēng)和優(yōu)秀宿舍風(fēng)尚，之所以我們說宿舍管理工作是學(xué)生工作中重之之重的問題。宿舍管理第一要創(chuàng)造團(tuán)結(jié)互助的人際關(guān)系;第二要創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境;第三要營造積極向上的文明氣氛。
2.統(tǒng)一思想、集中力量。
宿舍管理是長期的艱苦的任務(wù)，也是龐大的系統(tǒng)工程。不可能依靠分散的流動管理員工來實(shí)現(xiàn)宿舍管理，所以必須加強(qiáng)宣傳力度，統(tǒng)一思想，在這一學(xué)年里我們討論分析并與每一位班主任和宿管員一一展開動員大會、住宿生大會、學(xué)生會例會，樓道負(fù)責(zé)人例會等。
(1)統(tǒng)一宿舍管理領(lǐng)導(dǎo)小組的思想。
宿舍管理領(lǐng)導(dǎo)小組只有統(tǒng)一認(rèn)識才能在宿舍管理的各類活動中被受支持，這樣會在宿舍管理系統(tǒng)中形成把各類工作做的像一盤棋一樣局面，以此逐步加強(qiáng)宿舍管理等級。
(2)統(tǒng)一管理制度。
依據(jù)學(xué)校宿舍管理的現(xiàn)實(shí)工作，在原有的住宿生制度的基礎(chǔ)上糾正更新并施行12種規(guī)章制度，通過以制度教育人以制度管理人來推動工作。
(3)統(tǒng)一班主任思想。
班主任是宿舍管理的良好引導(dǎo)者也是良好的助手，并且是宿舍管理實(shí)施各類制度的對象。班主任對宿舍管理的認(rèn)識和個人素質(zhì)的高低決定一個班級的宿舍管理的好壞。只有統(tǒng)一班主任的思想才能實(shí)現(xiàn)宿舍管理的各項(xiàng)措施實(shí)施到位，從而能實(shí)現(xiàn)文明宿舍。班主任應(yīng)該把宿舍管理納入班級管理的日常工作當(dāng)中，要經(jīng)常走訪學(xué)生宿舍了解情況，班主任在班會或單獨(dú)談話中對住宿生進(jìn)行自我管理教育。
(4)集中學(xué)生干部的思想。
宿，如實(shí)記錄是否住宿，是否抽煙酗酒、嚴(yán)查是否收藏麻醉藥等。對無故不住宿或宿舍鬧事的學(xué)生進(jìn)行全校通報(bào)，對沒有教改的學(xué)生給予警告處分。
(5)集中學(xué)生的思想。
3.做好各類預(yù)防工作、加強(qiáng)宿舍管理。
教育學(xué)生不準(zhǔn)與校外陌生人打交道和反分裂，同時(shí)采取措施以防民族分裂勢力侵入學(xué)校。讓學(xué)生分清利弊簽約維穩(wěn)責(zé)任書。嚴(yán)查宿舍安全隱患，保障學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)。
寄宿工作計(jì)劃篇十二
學(xué)校寄宿生管理工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作思想和德育工作的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步完善規(guī)范我校寄宿生管理，調(diào)動一切積極因素，提高寄宿生生思想道德素質(zhì)、生活自理能力以及學(xué)習(xí)成績，辦好寄宿教育，發(fā)揮寄宿優(yōu)勢，為學(xué)校的寄宿生創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，進(jìn)一步取信于家長，取信于社會。所有。
樹立一種意識：以服務(wù)學(xué)生，確保學(xué)生安全、身心健康為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
抓住兩條主線：以行為習(xí)慣教育和寢室管理為工作主線。
實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：變說教為活動滲透，變單一教育途徑為多種教育途徑相結(jié)合，變被動接受為主動吸收。
1、加強(qiáng)工作人員的管理，為學(xué)生全面的發(fā)展鋪好堅(jiān)實(shí)的路基。
2、豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，為學(xué)生健康快樂的成長搭好舞臺。
3、創(chuàng)設(shè)一流的生活環(huán)境，為學(xué)生和睦的學(xué)校生活帶來溫馨。
（一）建立以校長室為領(lǐng)導(dǎo)核心，寄宿生管理工作組組織落實(shí)管理，總務(wù)處、保衛(wèi)處、各年級組長、班主任配合管理的寄宿生管理隊(duì)伍。
（二）制定并完善《生活老師一日工作流程》、《生活老師崗位職責(zé)》、《長沙市第十五中學(xué)寢室專干兼生活班主任職責(zé)》、《長沙市第十五中學(xué)寄宿生晚自習(xí)管理?xiàng)l例》、《學(xué)生公寓文明寢室評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)》、《長沙市第十五中學(xué)寄宿生管理制度》、《就餐管理制度》、《學(xué)生寢室日常檢查內(nèi)容、方式及評分標(biāo)準(zhǔn)》等八個制度。
完善公開制度，將寄宿生的有關(guān)管理制度張貼，宿管專干職責(zé)、生活老師職責(zé)，寢室長職責(zé)、值日生職責(zé)公開，便于學(xué)生監(jiān)督。文明宿舍評比結(jié)果及時(shí)公開，讓學(xué)生明確哪方面做得不足，達(dá)到及時(shí)改正。
（三）加強(qiáng)生活老師、生活班主任的工作管理。
1、加強(qiáng)生活老師思想建設(shè)。在工作中通過各種途徑與方式，加強(qiáng)生活教師牢固樹立“安全第一”的思想，做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，做到學(xué)為人師、行為示范，以良好的師德示范促進(jìn)學(xué)生品行的健康發(fā)展。
2、提高生活教師業(yè)務(wù)能力。開展寄宿生管理經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理文章。要求生活輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，要求他們積極撰寫管理心得及個案分析，提高自身的理論修養(yǎng)等。
3、生活指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)每天的各項(xiàng)評比工作及檢查學(xué)生守紀(jì)情況，及時(shí)做好各項(xiàng)記錄，發(fā)現(xiàn)問題主動及時(shí)上報(bào)寄宿生專干或年級組長、教育處主管、主管校領(lǐng)導(dǎo)。在日常工作中，堅(jiān)持每天檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、學(xué)生行為規(guī)范，對檢查的結(jié)果堅(jiān)持做到：日日通報(bào)、月月評比，并將檢查的結(jié)果作為生活輔導(dǎo)教師考核評優(yōu)的重要依據(jù)。
（四）加強(qiáng)各年級的晚自習(xí)管理檢查。各年級做好寄宿生晚自習(xí)座位表交教育處專干，一式三份，學(xué)校辦公室（行政值班檢查）、教育處、年級組各留一份。
（五）組織落實(shí)住校生管理隊(duì)伍的考核。
對生活指導(dǎo)老師從責(zé)任心、工作方法能力、值班情況、寢室的衛(wèi)生評定情況等方面進(jìn)行綜合考核。同時(shí)要求班主任深入學(xué)生宿舍，了解本班住校生的生活情況或困難，及時(shí)協(xié)助住校生管理處，處理學(xué)生偶發(fā)事件，創(chuàng)造良好的生活氛圍，并將年級組長、班主任參與寄宿生管理工作納入年級組長、班主任工作考評。
1、學(xué)校每學(xué)期組織一次大規(guī)模的寄宿生會議，寄宿生家長會，宣讀《寄宿生管理制度》和《學(xué)生寢室日常檢查內(nèi)容、方式及評分標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行安全教育、思想教育。
2、成立寄宿生管理委員會（包括寢室長），定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。讓寄宿生管理會成員每周進(jìn)行檢查，落實(shí)制度。
3、生活老師每周日晚6:20在樓道召開寄宿生例會，總結(jié)工作，安排工作，提出問題，表揚(yáng)優(yōu)秀者。（專干參加會議，收會議內(nèi)容，整理成管理檔案）。
4、加強(qiáng)學(xué)生在生活區(qū)的思想道德建設(shè)和文明養(yǎng)成教育是寄宿辦管理工作的中心內(nèi)容。生活輔導(dǎo)教師要充分發(fā)揮例會功能，宣講文明就餐、就寢等管理規(guī)定。
5、倡導(dǎo)激勵先進(jìn)表揚(yáng)后進(jìn)，堅(jiān)持以《寄宿生管理制度》和《管理臺賬》為準(zhǔn)繩，周周評文明寢室，半學(xué)期評一次星級寢室。
6、寄宿生管理網(wǎng)絡(luò)化，每周的.學(xué)生量化情況上學(xué)校網(wǎng)站，以便班主任和家長及時(shí)了解學(xué)生在校情況。
7、倡導(dǎo)校園文明新風(fēng)，幫助學(xué)生建立了良好的生活習(xí)慣，樹立了正確的審美觀、人生觀、榮辱觀和價(jià)值觀，促進(jìn)其良好道德品質(zhì)的形成。
落實(shí)各項(xiàng)制度，創(chuàng)設(shè)一流的生活環(huán)境，為學(xué)生和睦的學(xué)校生活帶來溫馨。
加強(qiáng)寄宿生安全教育管理，做到警鐘長鳴，確保學(xué)生人身安全，是工作重中之重。
1、加強(qiáng)學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全教育管理工作是每次生活輔導(dǎo)教師例會都強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容之一。
具體要求有：上下床注意安全；不在寢室打鬧；不私接電源、不點(diǎn)明火；打開水時(shí)不擁擠，要預(yù)防燙傷；晚間就寢時(shí)，生活輔導(dǎo)教師要加強(qiáng)夜間查鋪次數(shù)，確保學(xué)生睡的安全、安穩(wěn)；教育學(xué)生不將貴重物品帶入校園；個人現(xiàn)金要妥善保管，并教會學(xué)生：遇到貴重物品丟失時(shí)，如何及時(shí)采取補(bǔ)救措施。提高全體師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。
2、加強(qiáng)巡查值班制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。
3、進(jìn)一步明確安全責(zé)任人制度，生活教師要牢固樹立安全意識，消除隱患，做到人人講安全，個個抓安全。
1、加強(qiáng)晨練，為更好的學(xué)習(xí)提供健康的身體素質(zhì)。（本學(xué)期國際班將試行晨跑）。
2、設(shè)定學(xué)生課外活動點(diǎn)，通過豐富多彩的課余活動，來激發(fā)學(xué)生興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
傍晚放學(xué)的近1個半小時(shí)，利用學(xué)校機(jī)房、閱覽室、體育館等硬件設(shè)施，開設(shè)計(jì)算機(jī)練習(xí)、圖書閱覽、體育活動等多個活動點(diǎn)，由生活班主任協(xié)助專業(yè)教室老師負(fù)責(zé)管理，讓寄宿生自我選擇活動項(xiàng)目，讓他們參與到自己想玩或想學(xué)的活動之中。激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，讓學(xué)生在自我喜歡的活動中來陶冶情操。（國際1班）。
3、加強(qiáng)師生交流、生生交流，在相互交流中來培養(yǎng)學(xué)生的社交能力。（國際1班）。
寄宿生所處的環(huán)境相對狹小，面對的人員也相對固定，如何讓學(xué)生多說話、會說話，如何培養(yǎng)寄宿生的社會交往能力，是擺在我們所有教育工作者面前的一個課題。生活班主任在學(xué)生中開設(shè)談話課，規(guī)定一定的話題，讓學(xué)生暢所欲言，并注意引導(dǎo)學(xué)生的說話方式；通過外出采風(fēng)等活動來豐富學(xué)生的社會知識函養(yǎng)；同時(shí)進(jìn)行日常禮儀教育，教育學(xué)生待人接物禮貌當(dāng)頭，體現(xiàn)禮儀之幫的良好風(fēng)范。從而培養(yǎng)學(xué)生的社交能力。
4、教育育處、學(xué)生會、團(tuán)委加強(qiáng)住校生寢室文化建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活?？梢越M織學(xué)生體育比賽，迎新聯(lián)歡等。
寄宿生管理工作是繁雜的，可謂事無巨細(xì)，沒有責(zé)任心不行，沒有耐心不行，沒有熱心不行，沒有細(xì)心不行。當(dāng)然，如何科學(xué)合理有效去管理寄宿生，是個繁重、艱巨和需要齊抓共管的工程。在校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)、各部門通力合作下，我們的工作一定能取得新的突破。
寄宿工作計(jì)劃篇十三
一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，以徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
二、工作目標(biāo)。
以保障學(xué)生的身心安全為前提，提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標(biāo)，結(jié)合本班的實(shí)際情況，全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想，全面加強(qiáng)安全教育，提高本班學(xué)生的自我保護(hù)與危險(xiǎn)防范能力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全意識，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，更好的服務(wù)于教學(xué)工作。
三、安全教育工作重點(diǎn)：
1、加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
四、安全教育具體措施：
1、加強(qiáng)思想教育，健全監(jiān)督制度，成立安全小組，由班長擔(dān)任組長。
2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度，制訂落實(shí)安全措施。
3、明確規(guī)章，和任課教師齊抓共管，實(shí)行責(zé)任制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
五、安全教育活動安排：
1、除每周隨時(shí)注重安全教育外，將每月第一周定為安全教育周，開展安全教育宣傳活動。
2、一次動員：利用班會開展一次安全教育總動員活動，教師講話以安全教育為主題。
3、召開一次主題班會：各班召開一次以安全教育為主題的主題班會。
4、開展板報(bào)宣傳活動：班級內(nèi)出一期以宣傳安全知識為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。
5、認(rèn)真進(jìn)行自查：本周組織一次安全自查、檢查活動，消除安全隱患。
6、認(rèn)真總結(jié)：總結(jié)安全教育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺，確保萬無一失。
六、各月工作重點(diǎn)。
九月份：對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)安全知識教育。采用小組比賽的形式，學(xué)生之間相互監(jiān)督。
十月份：進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。鞏固九月份安全教育成果。
十一月份：積極開展我愛我班的活動，爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽(yù)，爭做一名合格、光榮的少先隊(duì)員，開展季節(jié)安全教育教育。
寄宿工作計(jì)劃篇十四
一、全心全意為學(xué)生服務(wù)，做好宿舍區(qū)安全保衛(wèi)、清潔衛(wèi)生、住宿紀(jì)律、思想教育等宿舍管理和服務(wù)工作。各樓管理員必須以做好本樓工作為原則，相互學(xué)習(xí)與交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作努力達(dá)到“內(nèi)務(wù)整潔、管理有序、水電節(jié)約、關(guān)系融洽”的`要求。
二、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍門衛(wèi)值班工作，確保24小時(shí)值班，按作息時(shí)間規(guī)定開關(guān)宿舍大門，晚上開門后，上樓抽查未歸情況，早上8：00到9：30分，到寢室檢查內(nèi)務(wù)情況。每天做好值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告政教處。
三、熱情接待來客，主動向來客介紹學(xué)生在校自我管理及生活情況，并做好登記工作防止不明身份者進(jìn)入宿舍，嚴(yán)禁校外推銷人員進(jìn)入宿舍區(qū)。學(xué)生宿舍原則上不接待異性來訪者（本校教師除外）。
四、各樓管理員負(fù)責(zé)所屬范圍內(nèi)各寢室學(xué)生的全面管理，遵照《學(xué)生守冊》有關(guān)規(guī)定督促指導(dǎo)學(xué)生遵守執(zhí)行，每天檢查宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，每周公布檢查結(jié)果，督促學(xué)生按時(shí)、認(rèn)真打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，確保宿舍整潔；維持宿舍區(qū)良好的生活秩序，對違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的及時(shí)向政教處反映。認(rèn)真做好學(xué)生宿舍個人文明表現(xiàn)考核工作。
五、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，耐心細(xì)致做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找學(xué)生談心，了解學(xué)生的生活情況，幫助學(xué)生解決生活上的困難，做學(xué)生的貼心人，并把有關(guān)情況及時(shí)反饋給主管部門。
六、做好宿舍公共設(shè)施的登記、保護(hù)和檢查工作，做好宿舍鑰匙的保管、發(fā)放工作，協(xié)助財(cái)務(wù)室做好宿舍財(cái)產(chǎn)保管工作。
七、力所能及地做好宿舍的日常維修工作，協(xié)助總務(wù)處做好水電、家具的維修工作。
八、做好宿舍區(qū)的防盜、防火、防破壞等安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格控制使用明火及高功率用電器，妥善處理偶發(fā)事件（包括學(xué)生生病等），并及時(shí)向保衛(wèi)處、班主任或值班行政反映情況。
九、負(fù)責(zé)宿舍樓學(xué)生飲用水的供應(yīng)以及飲水機(jī)、水桶的管理工作，做好校園電話卡的服務(wù)與管理工作。
十、做好本宿舍樓有關(guān)數(shù)據(jù)、材料的定期統(tǒng)計(jì)與整理工作。
十二、完成學(xué)校各部門交辦的其它工作。
寄宿工作計(jì)劃篇十五
指導(dǎo)思想：
新學(xué)期，小學(xué)部將全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象，引導(dǎo)全體師生樹立社會主義榮辱觀，依靠全體教職員工真抓實(shí)干，開拓進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)“三新”：工作新思路，質(zhì)量新跨越，辦學(xué)新臺階。
工作目標(biāo)：
全體教職工要努力創(chuàng)建“文明、和諧、平安、益智”校園，牢固樹立“四種意識”：責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、全局意識。以個體形象鑄學(xué)校美好聲譽(yù)，不斷擴(kuò)大辦學(xué)影響。全體職工要提高認(rèn)識，看到成績，振奮精神，積極營造“比師德、比自律、比干勁、比業(yè)績”的競爭氛圍，精雕細(xì)琢抓質(zhì)量，崇尚一流亮名牌，保證順利通過市級實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收。
具體做法：
一、德育工作放在首要位置，全校教職工都要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好的師德風(fēng)尚，以自己高尚的人格魅力去影響教育學(xué)生。
1、修身養(yǎng)德、為人師表。全體職工要自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，遵守教育教學(xué)法規(guī)，依法、廉潔從教：不搞有償家教，不向?qū)W生攤派資料，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格，課堂上不接打手機(jī)等通訊工具。對違規(guī)違紀(jì)的，一旦受到舉報(bào)，經(jīng)上級查實(shí)，后果自負(fù)。要加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，對學(xué)生家長來訪要熱情，爭取學(xué)生家長對學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)心與支持，要及時(shí)向?qū)W生家長宣傳學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步、學(xué)校取得的成績，暢通學(xué)校與家長的溝通渠道。學(xué)校將處理好人文關(guān)懷與制度約束的關(guān)系，著力建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、教風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)于律己，以身作則，在思想作風(fēng)建設(shè)中做全體師生的表率。
2、遵循規(guī)律、活動育人。學(xué)校將開展一系列有利于學(xué)生身心健康、智力開發(fā)、能力培養(yǎng)的活動，如：(1)加強(qiáng)常規(guī)管理，制定評比細(xì)則，定人定崗定時(shí)檢查并公布評比結(jié)果，以規(guī)范育人，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生走向?qū)嵺`、走向科學(xué)、走向自然、走向社會，課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合。(2)開辟育人陣地。本學(xué)期，各班要認(rèn)真上好夕會課、班會課，宣講《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，將其內(nèi)容細(xì)化、量化，作為學(xué)生的行動指南，做到每天一小結(jié)，每周一總結(jié)，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。(3)開展主題教育活動。注意將書本與生活結(jié)合，傳授知識與培養(yǎng)能力結(jié)合，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到長足發(fā)展。進(jìn)行節(jié)日教育：教師節(jié)，對學(xué)生加強(qiáng)尊師教育;國慶節(jié)，通過參觀游覽活動，激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;元旦節(jié)，教育學(xué)生珍惜時(shí)間，樹立遠(yuǎn)大理想。少先隊(duì)大隊(duì)部組織1―2次主題隊(duì)會。(4)開展文體活動。本學(xué)期將開展“與書交朋友”活動，從收集讀書名言和名人讀書故事入手，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，啟迪智慧、陶冶情操。通過國慶演詩歌朗誦會，元旦聯(lián)歡會，體育運(yùn)動會豐富學(xué)生生活，增長學(xué)生才干，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)，還將通過“兩操一隊(duì)”展示學(xué)生的精神風(fēng)貌。(5)注重環(huán)境育人。本學(xué)期，要通過組織參觀校園，對學(xué)生進(jìn)行愛校教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和自豪感，教育學(xué)生自覺凈化、美化校園。師生在校園內(nèi)自覺講普通話;課堂上，師生必須講普通話;課間，教師之間，學(xué)生之間，師生之間要用普通話會話。(6)開設(shè)興趣班。利用興趣班活動培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好和特長。興趣課要有計(jì)劃、有組織、有成果。
3、轉(zhuǎn)變觀念，愛崗敬業(yè)。全體教職工都要珍惜現(xiàn)有崗位，把責(zé)任放在第一位，把關(guān)愛送給每一位學(xué)生。每一位教師都要全方位地關(guān)心孩子，愛生敬業(yè)，把本職工作做細(xì)、做實(shí)、做好。班主任要用好工作手冊，班務(wù)工作要做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)、有記錄，學(xué)校定期查閱。本學(xué)期，將利用好“校長接待日”，廣泛聽取家長對學(xué)校工作的意見，課堂要對家長開放，讓家長了解孩子，了解老師，了解學(xué)校，加強(qiáng)家校的溝通與合作。
二、提高教學(xué)質(zhì)量是重中之重，學(xué)校將堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量中心”不動搖，責(zé)任意識放首位，努力使教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師整體素質(zhì)。新課程呼喚新課堂，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行新課標(biāo)，以新課程理念武裝教師，指導(dǎo)教學(xué)工作。全體教師要將新課程理念滲透到課堂中去，讓課堂充滿生命活力，充滿人文關(guān)懷，即充滿激勵、充滿賞識，充滿尊重、充滿期待，讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、善學(xué)。各科教師要借區(qū)局組織的考學(xué)活動之機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教學(xué)藝術(shù)、專業(yè)知識，自覺提高自身素質(zhì)。
2、注重教研，以教研促進(jìn)質(zhì)量提高。提高教育教學(xué)質(zhì)量，一個重要因素在于教研。學(xué)校明確規(guī)定每周的教研活動必須正常開展，確定教研主題及中心發(fā)言人，各年級各學(xué)科有專人上專題研究課，研究課必須集全組同志的智慧，保證質(zhì)量。新學(xué)期將安排12―14節(jié)研究課，承擔(dān)課務(wù)的老師要努力上好課，參加聽課的老師要認(rèn)真評好課(本年級組教研組長主持評課活動并作重點(diǎn)發(fā)言)，使教者和聽者共同提高(具體安排另附)。學(xué)校年輕教師多，為使他們盡快成長起來，學(xué)校將開展師徒結(jié)隊(duì)活動，新近工作的教師必須拜師學(xué)習(xí)(幫扶結(jié)隊(duì)人員另定)。擬定于下半學(xué)期開展一次區(qū)級以上的教研活動。
3、明確目標(biāo)，扎實(shí)有效抓教學(xué)。全體教師要看到學(xué)校已取得的成績，看到學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢，抓住發(fā)展機(jī)遇，團(tuán)結(jié)一心，求真務(wù)實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新跨越。
(1)備課講實(shí)用。倡導(dǎo)集體備課，由備課組長負(fù)責(zé)，以備課組為單位，分工協(xié)作，對每個單元、每一課的知識點(diǎn)進(jìn)行梳理，形成知識網(wǎng)絡(luò)，重視二次備課，杜絕無教案進(jìn)課堂現(xiàn)象。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科必須寫教后感，每單元至少有一篇不少于300字的教后感，技能科專職教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，提倡寫教后感。備課科目有：音樂、體育、美術(shù)、健康、計(jì)算機(jī)、科學(xué)等。
(2)上課講實(shí)效。做到“三個”保證：保證授課時(shí)間，保證授課內(nèi)容，保證授課質(zhì)量。課前，教者要作精心準(zhǔn)備，提前3分鐘進(jìn)教室，嚴(yán)禁縮減上課時(shí)間(40或45分鐘)。如果因特殊情況調(diào)課必須經(jīng)過教務(wù)處，不得欠學(xué)生一節(jié)課。課堂教學(xué)內(nèi)容要充實(shí)、密度要適中。各科教學(xué)，都要把握好課堂這個主陣地，向40分鐘要質(zhì)量。同時(shí)，教者要通過總結(jié)、反思，不斷提高自身的課堂教學(xué)藝術(shù)，課堂上精講巧練，由淺入深，舉一反三，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中獲取知識，提高自主學(xué)習(xí)的興趣和能力。
(3)作業(yè)輔導(dǎo)重實(shí)際。作業(yè)設(shè)計(jì)要精當(dāng)，起到鞏固知識的作用，還要因人而異;批改要認(rèn)真及時(shí)，提倡面批，有錯必糾。同一學(xué)科作業(yè)批改符號要統(tǒng)一規(guī)范。輔導(dǎo)要有針對性，要特別關(guān)注后進(jìn)生，要從全面提高質(zhì)量和擴(kuò)大辦學(xué)聲譽(yù)的高度來認(rèn)識，對每一名學(xué)生負(fù)責(zé)。
(4)考查測試重實(shí)績。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，查閱備課、作業(yè)情況;教導(dǎo)處每月組織一次學(xué)科測試，檢查教與學(xué)的情況。各學(xué)科教師要從所任學(xué)科、所教班級的實(shí)際出發(fā)，確立奮斗目標(biāo)，爭創(chuàng)一流業(yè)績。各年級參加區(qū)局統(tǒng)(抽)測綜合成績、單科成績均要力爭第一。
4、凸現(xiàn)窗口，真抓實(shí)干創(chuàng)品牌。畢業(yè)班全體老師要以創(chuàng)立品牌學(xué)校為己任，不辱使命，不負(fù)眾望，在完成上級下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)的同時(shí)，力爭在“小升初”方面有明顯突破。畢業(yè)班老師要同心協(xié)力，注重各科平衡發(fā)展，齊頭并進(jìn)，提高教學(xué)綜合實(shí)力;同軌班級要互相學(xué)習(xí)，勇于爭先，比班級人均成績，比優(yōu)秀率。新學(xué)期，畢業(yè)班參加區(qū)局統(tǒng)測要力創(chuàng)新高，保證均分地位的同時(shí)，要能夠凸現(xiàn)一個優(yōu)生群(畢業(yè)班計(jì)劃另定)。三、建立健全各項(xiàng)制度，規(guī)范教師行為，明確部門職責(zé)，實(shí)施科學(xué)管理，提升辦學(xué)水平，保證順利通過市級實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收。
1、試行結(jié)構(gòu)工資方案。為調(diào)動全體職工的積極性與創(chuàng)造性，學(xué)校制定了結(jié)構(gòu)工資施行方案，對教師工作職責(zé)、質(zhì)量作了明細(xì)要求，勞有所得，合理分配，以盡快形成激勵機(jī)制和競爭機(jī)制。本方案將在實(shí)施過程中逐步完善。
2、各部門分工協(xié)作。校長室要著眼全局，通盤考慮全面工作，根據(jù)實(shí)際情況安排崗位，做到人盡其才，才盡其用，校長室成員將自覺接受監(jiān)督，率先垂范，吃苦在前，享受在后，科學(xué)管理，注重協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處要充分發(fā)揮在學(xué)校教育教學(xué)工作中的核心作用：細(xì)化教學(xué)目標(biāo)，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，抓實(shí)教研工作，組織教學(xué)考評，促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高。工會要充分發(fā)揮自身職能，在學(xué)校各項(xiàng)工作中起引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)作用，組織好教職工活動，處理好教職工中出現(xiàn)的問題，如師德行風(fēng)、計(jì)劃生育等。少先隊(duì)要開展好各種有益兒童身心健康發(fā)展的活動，國慶前夕，發(fā)展一批新隊(duì)員。
3、全體職工都要增強(qiáng)責(zé)任感。學(xué)校工作實(shí)行責(zé)任制，校長是第一責(zé)任人。班主任是直接責(zé)任人，誰班出問題則由誰負(fù)責(zé)，誰的課上出問題則有上課者負(fù)責(zé)。部門出問題，由部門負(fù)責(zé)人處理。關(guān)于住校生管理，在校長室領(lǐng)導(dǎo)下由后勤組具體負(fù)責(zé)，要樹立服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的意識，積極創(chuàng)建“和諧、平安”校園。
同志們，我們又迎來了新的學(xué)期，新的藍(lán)圖需要浦東人共同描繪。相信只要全體職工同心同德，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，就一定能為浦東實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育事業(yè)譜寫出新的篇章，創(chuàng)造出新的業(yè)績。
寄宿工作計(jì)劃篇十六
桂塘九年制學(xué)校杜海斌。
20__年湖南龍山縣全縣初中畢業(yè)會考已拉下了帷幕，據(jù)縣教育公布的信息，桂塘九年制學(xué)校實(shí)考總分600分以上共達(dá)56人，700以上3人。已被龍山高級中學(xué)錄取29人，龍山皇倉中學(xué)錄取68人，含10名特長考生，有4名學(xué)生上吉首大學(xué)師范學(xué)院分?jǐn)?shù)線，2名學(xué)生上湖南省第一師范分?jǐn)?shù)線，居召市地區(qū)第一名，縣農(nóng)村中學(xué)前列。
第一站，湘、鄂、渝的三朵金花。
具有戲劇性的是，在這次中考中，前三朵金花分別屬于湘、鄂、渝三省市籍，并都達(dá)700分。剪利付，704分，湖南龍山縣桂塘鎮(zhèn)籍;彭英武，703分，湖北來鳳縣百福司鎮(zhèn)籍;梁炎，700分，重慶市酉陽縣大溪鎮(zhèn)可達(dá)鄉(xiāng)籍。除剪利付報(bào)得是龍山高級中學(xué)外，彭英武、刑梁炎都已被龍山皇倉中學(xué)錄取。
桂塘鎮(zhèn)地理位置特殊，人口眾多，是龍山縣乃至湖南省的西陲窗口重鎮(zhèn)，位于湘、鄂、渝三省市交界之處，西北接湖北來鳳縣南陲重鎮(zhèn)百福司，西南與重慶酉陽縣東陲大溪、可達(dá)相連，距龍山縣城114里，距酉陽縣城144里，來龍二縣隔河相望。長江洞庭水系沅江一級支流——酉水，與龍山八面山平行相依，作為三省(市)的界線，由北往南，貫穿龍山、來鳳、酉陽三縣，也把桂塘、百福司、大溪三鎮(zhèn)人民緊緊連在一起。通婚、趕集和一年一度的邊區(qū)農(nóng)民運(yùn)動會，使三鎮(zhèn)人民從血緣、生活、文化上逐漸融合，成為一體。
原桂塘初中于1983年業(yè)已拆除，桂塘及部分邊區(qū)學(xué)生只好分流到咱果中學(xué)(距桂塘38里)、縣城中學(xué)(距桂塘114里)、召市中學(xué)(距桂塘59里)就讀。
桂塘九年制學(xué)?！皯?yīng)愿而生”，由原桂塘華翔希望小學(xué)擴(kuò)建而成。20__年6月份動工，現(xiàn)已初具規(guī)模。20__年春，開始招回各校初一、初二桂塘籍及邊區(qū)學(xué)生，20__年秋有了九年級，成為一個真正的九年寄宿制學(xué)校。學(xué)校占地面積35畝，現(xiàn)有28個教學(xué)班，2639名學(xué)生，小學(xué)部1756人，初中部883人，其中寄宿生1223人，有教師員工91人。
在2639名學(xué)生中，其中湖北籍生87名，重慶籍生113名。在199名初三畢業(yè)生中，共有鄂渝籍考生11名。除彭英武、刑梁炎外，另有彭楚江、向玉珍兩名重慶籍考生，分?jǐn)?shù)達(dá)650分以上，都已被龍山皇倉中學(xué)錄取。
回顧，列車的初步。
第一站的成功，離不開學(xué)校所有師生的共同努力。
學(xué)校初剛剛擴(kuò)建時(shí)，就有人預(yù)言，桂塘壩是辦不好初中的。聽到這些，剛從咱果初調(diào)過任來的張光文校長感到了壓力及老百姓們的期盼。當(dāng)了解了這一屆畢業(yè)生的情況時(shí)，這份壓力就更重了。原來，本來學(xué)生就歷經(jīng)轉(zhuǎn)校波折，對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成習(xí)慣產(chǎn)生了很大影響，加上部分的“尖子生”留在了龍山縣城中學(xué)和召市中學(xué)，并未回來。能否打好桂塘九年制學(xué)校的第一站，成了桂塘九年制學(xué)校順利成功的關(guān)鍵。
有了壓力，也就有了動力。怎樣抓好管理，怎樣提高教育教學(xué)質(zhì)量，成了學(xué)校的首要課題。張光文校長帶領(lǐng)學(xué)校班子成員，參考各方面意見，制定了一系列方案措施。班級管理上，重抓班主任工作，采用班級目標(biāo)管理評比模式，進(jìn)行班級管理，督促學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成;教育教學(xué)上，注重現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用，向興趣要質(zhì)量，開辦音、體、美興趣班，舉行各學(xué)科知識競賽;特色上，根據(jù)學(xué)校特殊的地理位置，發(fā)動學(xué)生進(jìn)行校園山歌傳唱，讓學(xué)生唱山歌，編山歌，通過山歌的形式，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育;隊(duì)伍建設(shè)上，張光文校長經(jīng)常通過例會、談話等方式，給老師們打氣，經(jīng)常組織開展與周邊學(xué)校之間的交流活動，一有機(jī)會，就讓老師們?nèi)ネ饷媛犝n學(xué)習(xí)，回來再上一堂匯報(bào)課。20__年5月30日，桂塘九年制學(xué)校成功地舉辦了第一屆藝術(shù)節(jié)，獲得了廣大鄉(xiāng)親的好評，也換來了社會各界人士的認(rèn)可。
不懈地努力，終于迎來了可人的成功，也換來了更多的認(rèn)可和尊重。
下一站，沒有終點(diǎn)。
學(xué)校第一站的成功，給學(xué)校帶來喜悅與動力，也迎來了著新的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，也將有更多的邊區(qū)學(xué)子進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。正如學(xué)校張光文校長所講，學(xué)校的第一站，是攻堅(jiān)戰(zhàn)，現(xiàn)在拿下來了，它離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開父老鄉(xiāng)親的支持，更離不開所有老師們的努力;但俗話說“打江山容易守江山難”，我們應(yīng)該享受成功的喜悅，但我們不能沉迷，我們更應(yīng)該全心投入到學(xué)校的下一站工作中去，下下一站工作中去，我們是一輛沒有終點(diǎn)站的火車，我們要打造的不是一站，而是無數(shù)站;學(xué)校應(yīng)該更加重管理，求質(zhì)量，努力使桂塘九年制學(xué)校成長為一所團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的邊區(qū)民族示范校，這才是我們的終級目標(biāo)!
寄宿工作計(jì)劃篇十七
為了加強(qiáng)和規(guī)范我校寄宿生的管理工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位，就進(jìn)一步做好學(xué)校寄宿生管理工作計(jì)劃如下：
1、寄宿生管理的重要性。為切實(shí)加強(qiáng)我校寄宿生管理工作，保障我校學(xué)生的生命安全，促進(jìn)我校學(xué)生健康成長，辦好人民滿意的教育，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)；寄宿生在校時(shí)間長，他們的思想意識、道德情操、行為習(xí)慣、生活作風(fēng)等都要在這個大家庭中培養(yǎng)、形成和發(fā)展，我校寄宿生管理工作的好壞直接關(guān)系到我校學(xué)生的成長和社會的穩(wěn)定，同時(shí)也關(guān)系到社會、家長對我校的評價(jià)。
2、配強(qiáng)力量，健全網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立以崔峰校長為主任，馬喜曼為副主任，李建新、呂升堂，蒲志杰為寄宿生管理員的工作委員會。全力保障寄宿學(xué)生的健康與安全，組建一支強(qiáng)有力的寄宿生管理隊(duì)伍。建立“校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、寄宿生管理員、班主任、值班教師”的寄宿生管理網(wǎng)絡(luò)。
3、強(qiáng)化安全管理責(zé)任。計(jì)劃制定寄宿生安全管理工作責(zé)任制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，將安全管理納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇，將寄宿生安全管理工作作為考核安全責(zé)任人工作的重要考核指標(biāo)。各成員分工明確，崗位到人，責(zé)任到人，形成由校長全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，生管教師具體抓，班主任和科任教師配合抓的局面。
1、辦齊證件，規(guī)范流程。學(xué)生食堂要取得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證，食堂從業(yè)人員必須持有有效的健康體檢證明，從業(yè)人員定期參加體檢和衛(wèi)生知識培訓(xùn)。從業(yè)人員在工作期間必須按要求穿戴工作服裝。要建立學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督員制度，每天都要對供應(yīng)給學(xué)生的食物要進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查，把好采購關(guān)、清洗關(guān)、制作關(guān)。食堂物資要定點(diǎn)采購并索證、登記，食品要留驗(yàn)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
2、定期檢查，嚴(yán)加防控。要定期對食堂進(jìn)行檢查消毒，要保持食堂環(huán)境通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，預(yù)防和控制傳染病和流行性疫情的傳播。及時(shí)監(jiān)測學(xué)校飲用水的水質(zhì)情況，要符合衛(wèi)生防疫部門的檢測要求。使用符合安全標(biāo)準(zhǔn)的鍋爐，并定期進(jìn)行檢測和維護(hù)。禁止校內(nèi)設(shè)小賣鋪，嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。
3、改善膳食，收支公開。學(xué)校食堂由寄宿生管理員李建新負(fù)責(zé)管理。學(xué)校要管好用好寄宿生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，要根據(jù)學(xué)生的飲食習(xí)慣和營養(yǎng)需要合理地搭配膳食，制定科學(xué)的菜譜，提高飯菜營養(yǎng)價(jià)值。菜金的收支要建立“臺帳”制度，按月在校務(wù)公開欄和食堂醒目位置公布寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)收支情況，確保“?？顚Ｓ茫煤脤？睢?，實(shí)行“陽光”管理，確保學(xué)生的每分錢都用在學(xué)生的伙食上。4、完善設(shè)施，合理布置。在食堂或餐廳的醒目位置張貼教育部、衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和學(xué)校制定的《學(xué)校飲食衛(wèi)生安全制度》及《衛(wèi)生許可證》，計(jì)劃合理張貼飲食衛(wèi)生、用餐紀(jì)律、愛惜糧食等方面的提示語。
1、嚴(yán)格安全排查制度。建立學(xué)生宿舍日常安全檢查工作制度，注重學(xué)校安全排查過程中的每一個細(xì)節(jié)，重點(diǎn)排查學(xué)生宿舍、樓梯走道、食堂餐廳、飲用水源、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教室、配電室等重點(diǎn)場所和重點(diǎn)部位的安全情況和安全隱患。要堅(jiān)持學(xué)校安全隱患排查與整改登記制度，排查后填寫“中小學(xué)校安全隱患排查與整改表”，排查登記要注重每個細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)危房、滅火器材和照明設(shè)施損壞及其他安全隱患，應(yīng)立即停止使用，及時(shí)維修或更換；學(xué)校若無力解決的，要采取相應(yīng)的防護(hù)、警示措施，并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)職能部門及教育行政部門。
2、細(xì)化生管人員職責(zé)。我校將嚴(yán)格執(zhí)行夜間巡查制度、值班登記制度、查鋪登記制度。做好夜間的安全保衛(wèi)及對突發(fā)事件做出應(yīng)急反應(yīng)，非寄宿生不得在學(xué)校留宿，出現(xiàn)擅自出走或擅自留宿的將及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理。寄宿生在學(xué)校規(guī)定的住校期間因病因事離校的，要履行請假手續(xù)。認(rèn)真落實(shí)寄宿生管理人員崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。3.逐步改善生活設(shè)施，配足管理人員。積極爭取資金，加大校舍建設(shè)投入，改善寄宿生的住宿條件，確保寄宿生宿舍區(qū)內(nèi)有衛(wèi)生間，寄宿生有洗澡、曬衣服的場所，有熱飯吃，有開水喝。按照《天水市學(xué)校寄宿生管理工作實(shí)施細(xì)則（試行）》規(guī)定，配齊生管人員、配備簡單醫(yī)藥箱。
4、將優(yōu)化宿舍區(qū)的布置。宿舍區(qū)的布置要簡潔大方，內(nèi)容健康向上，符合學(xué)生的實(shí)際，創(chuàng)設(shè)具有濃厚氛圍的宿舍文化。生管教師值班室將張貼《生管人員崗位職責(zé)》。宿舍公共區(qū)的醒目位置將張貼《寄宿生住宿規(guī)定》、《寄宿生衛(wèi)生管理規(guī)定》、《宿舍用電用火管理制度》、《寄宿生周末乘車安全提示》等。宿舍物品擺放要做到“八個一條線”（口杯牙刷一條線、開水壺一條線、臉盆一條線、毛巾一條線、鞋子一條線、被子一條線、箱子一條線、雜物一條線）,力求整齊有序。
5、開展形式多樣的活動。組織寄宿生開展安全知識講座和逃生演練等安全教育活動一至二次，提高我校學(xué)生安全防范能力；針對宿舍的'文化布置、環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放、學(xué)生行為等方面進(jìn)行日評周比，實(shí)行動態(tài)管理，結(jié)合評比評選出星級寢室，并發(fā)星級流動牌；每周要安排好每天傍晚的活動，制定出活動安排表，將積極開展讀書、歌詠、演講、文體等豐富多彩的文娛活動，同時(shí)通過組織學(xué)生觀看電視節(jié)目，開放閱覽室、電腦室，為我校學(xué)生成長提供健康快樂的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、建立“民主、平等、和諧”的關(guān)系。將學(xué)校制度管理和學(xué)生的自我管理有機(jī)結(jié)合起來。同時(shí)號召學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、班主任、科任教師要經(jīng)常深入宿舍指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，生管老師要重視細(xì)化管理，從生活小事到學(xué)習(xí)，處處關(guān)注學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生，讓學(xué)生感受到宿舍大家庭的溫暖。根據(jù)寄宿生的學(xué)科特長、興趣愛好、學(xué)習(xí)習(xí)慣建立學(xué)習(xí)互助小組，利用自習(xí)課時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)互助，使每一名學(xué)生都能夠自主、自由的在合作中獲得提高和發(fā)展。
2、關(guān)愛特殊學(xué)生。對一些家境貧寒、留守兒童、殘疾學(xué)兒要重點(diǎn)關(guān)注，同時(shí)號召學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師要開展“一幫一”結(jié)對子幫扶活動，力所能及地幫助他們解決學(xué)習(xí)生活的后顧之憂。同時(shí)要求學(xué)校心理健康教研組，關(guān)心寄宿生的心理及時(shí)解決寄宿生的心理健康問題。
1、積極探索，認(rèn)真總結(jié)。我校要積極探索寄宿生管理工作的科學(xué)方法，推行人性化管理，努力營造安全有序、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和好的做法。
2、考核表彰，優(yōu)先評選。計(jì)劃將寄宿生管理納入“教師年度量化考核”和“績效考評的重要內(nèi)容中，結(jié)合日常與年終考評，對寄宿生管理進(jìn)行測評，對寄宿生管理工作取得明顯成效的，成績突出的老師，學(xué)校在“先進(jìn)工作者”人員推薦時(shí)，予以優(yōu)先考慮。
當(dāng)年考核為不合格，并追究直接責(zé)任人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的行政責(zé)任。凡發(fā)生重特大安全責(zé)任事故、觸犯刑律的，將提請有關(guān)部門依法處理。
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