總結能夠讓我們更好地認識自己,發(fā)現自身的優(yōu)勢與不足??偨Y是一個提高學習效果的重要過程,可以幫助我們深化對學習內容的理解和記憶。以下是科學界對于環(huán)境保護的研究成果和建議,讓我們一起關注環(huán)保事業(yè)。
規(guī)范網絡發(fā)言篇一
老師們,同學們:
你們好,我今天要講的是文明上網,我市自以來,由市文明辦牽頭,組織文化、公安、工商、教育等部門,大力凈化社會文化環(huán)境。投資30多萬元,建設了網吧監(jiān)管平臺,24小時對網吧進行監(jiān)控處理違規(guī)竟也能夠網吧,處理違規(guī)經營網吧100多個,吊銷網吧執(zhí)照10個。取締黑網吧150余個。沒收電腦1000余臺。
但網絡也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦,整天沉迷于網絡游戲之中,課也不上,學習成績直線下降;有的同學做了網絡的俘虜,成了“小網蟲”;還有的同學因整天看著電腦,眼睛受到嚴重損壞,成了近視;甚至有的同學上網的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對上網上癮,甚至釀成了慘劇。
當前,青少年上網人數較多,在我國2650萬上網者中,25歲以下的青少年占了百分之八十五以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網吧上網,在網吧上網的人中,99%以上的都是沉迷于網絡游戲之中,從而導致學業(yè)荒廢,毀掉了自己美好的前程。
在我看來,我們學生應當上好現代信息技術課,掌握基本的電腦技能。條件允許的話,在家長或老師的監(jiān)督和指導下,可適度適量的上網,并做到五要五不要:要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。但決不能到網吧上網。要相信,只要你學業(yè)有成,將來是一定能在網上沖浪遨游的。
所以,希望同學們遠離網吧,在家長和老師的指導下,健康上網,文明上網!使網絡成為我們成長的好幫手,而不是扼殺我們生命的毒瘤。
所以我們要文明上網,我們可以上校訊通寫博客,把自己想說的一些事寫在這上邊,還可以把自己的心事拿出來與大家一起分享。
1.有關夢想的發(fā)言稿
2.茶葉交流會講話稿
4.關于個人講看齊見行動發(fā)言稿
6.2017關于反腐倡廉的演講稿精選
8.講政治有信念有關個人發(fā)言材料
規(guī)范網絡發(fā)言篇二
各位老師,各位同學:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是:《不做網絡的奴隸》。
隨著社會的發(fā)展與進步,互聯網已經實實在在地介入到人們的生活當中。它必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。許多中小學生認為:互聯網具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優(yōu)點。也有大量資料顯示,先進國家的中小學生正在利用互聯網搜索資料,進行創(chuàng)造性、探索性學習,這對于學生素質的提高有著巨大的作用。
網絡可以開闊視野,是一個信息極其豐富的百科全書式的世界。我們可以在網上隨意獲得自己的需求,在網上瀏覽世界、認識世界,了解世界最新的新聞信息、科技動態(tài),給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。可是網絡也是一把雙刃劍,許多中小學生因為逐漸接觸和深入網絡空間,負面影響越來越明顯。
北京師范大學心理咨詢博士郭召良說過,中小學生長時間玩電腦游戲和上網的危害很大,具體來說有:
(1)損害身體健康,引發(fā)頭昏眼花、疲乏無力、雙手震顫、視力下降等癥狀;
(2)引發(fā)心理問題,情緒低落、思維遲緩、食欲下降、社會交往退縮、以及行為異常;
(3)影響孩子的正常學習和生活,導致學習成績下降。
其實,喜歡游戲是我們人類共同具有的心理特征,不僅兒童喜歡游戲,也有成年人喜歡玩游戲,玩游戲本身并沒有錯。上網也已經成為我們現代人生活的一個部分,上網本身也沒有錯。但是任何事情都有一個度,如果超出這個度,就成為問題。如果學生對玩電腦游戲和上網達到著迷程度,本人已經無法克制自己不玩游戲或上網的時候,這時就成為問題。所以,我們應該提高我們自我控制的能力,端正上網的動機,多多利用網絡對我們的有利的方面。比如學習做網頁,學習電腦繪畫,制作電子報刊,練習電腦打字等等。在日常生活中,也應該多把心思放在學習上,在現實中尋找友誼,多做一些有益身心的戶外活動,不沉溺于虛擬的網絡世界。
希望我們大家都能夠正確地使用網絡,堅決不做網絡的奴隸,處理好網絡、學習、生活之間的關系。就讓我們一起努力,鑄造一個美好的網絡新時代,謝謝大家!
規(guī)范網絡發(fā)言篇三
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好,我叫xxx,現在教小學39班和41班的數學,加教務干事,在xx也快4年了,自從踏入教育這個崗位以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以當“一名好教師”作為自己工作的目標。我認為當教師最主要的任務書就是備好課,上好課。我覺得認真?zhèn)湔n、做一個好課件是上好一堂課的根本保證。為此,我每上一節(jié)課我就從網上到處找課件,找圖片和動畫,有時一個教學內容我會找?guī)讉€不同的課件,我記得在教時鐘這一個內容,我就下了5、6個課件,然后把他們進行修改變成自己的課件。除了備好一節(jié)課處,我還會花很多心思去想如何上好一節(jié)課,我常設計很多游戲放入到教學過程中,比如:智慧大闖關,老師學生比賽吃蘋果,奪紅旗,比誰聰明等,這樣學生就會吸引過來,課堂就會變得有趣。今年教的這兩個一年級的班,很多學生是爺爺奶奶帶,一開始家庭作業(yè)不做最多的時候有十多個,我想這樣下去怎么得了,所以我開始想辦法,我買很多糖,連續(xù)三天寫完作業(yè)的人,我就發(fā)糖給他們吃,糖發(fā)了幾次后,學生告訴我不喜歡吃了,還嫌棄我的糖了,怎么辦呢,這個時候我看到彭老師發(fā)表揚信,我看學生挺喜歡的,我就買了表揚信和貼花,只要寫完作業(yè)并寫對得人,我每天發(fā)一個貼花,有5個貼花就發(fā)一張表揚信,有5張表揚信就發(fā)本子和橡皮擦,有7張就發(fā)獎狀,這樣寫作業(yè)的人越來越多。20xx年我代表學校參加縣里的數學比賽獲得了二等獎,20xx年我代表低年級數學組參加學校教學創(chuàng)新大賽獲得了第一名。我相信這樣一名話,你付出了,就多多少少會有收獲,即使沒收獲物,也對得起自己的良心,問心無愧。
除了教書,在20xx年我當了一年教研組長,當年被評為優(yōu)秀教研組長,20xx年當了小學部的干事,在干教務方面,只要在我的職責范圍內,我都盡可能的為教師提供服務,做事也一直按學校的規(guī)章制度辦事,盡可能的公平公正,有時候有些事也沒有做的完好,就請各位老師理解和諒解。不管是教書,還是做教務,還是做人,我就一個總原則,憑良心做事,多做善事不做惡事。
我的演講完畢。謝謝大家。
規(guī)范網絡發(fā)言篇四
尊敬的各位領導、朋友們:
大家下午好!很高興,也很榮幸受邀參加今天的自媒體座談會。其實我的內心是很忐忑的,因為深知自己的個人公眾平臺關注量、閱讀量、推送條目都還很少,相比在座各位自媒體網絡的佼佼者,是不足以作為典型在這里跟大家分享經驗的。之所以還能發(fā)言,我想是因為我始終堅持走原創(chuàng)文章的路線,深耕內容創(chuàng)作,個性特色。更是嚴格遵守各項規(guī)定,不做“標題黨”,也不寫煽動、色情和血腥等內容,不為運營而運營。
我開通了“魚漂小鎮(zhèn)”微信公眾平臺,基于當時我是去哪兒網的“聰明旅行家”,為網站供稿的同時也想自己運營一個平臺。一來有旅游方面的文稿資源,二來準備分享原創(chuàng)文章和喜歡的詩詞,充實一下業(yè)余生活。
初識微信公眾平臺確有一種天高任鳥飛、海闊憑魚躍的暢快,規(guī)劃著一個憑借旅游攻略和原創(chuàng)文章的特色優(yōu)勢,不需要嘗試人間疾苦,就成為萬人矚目平臺的童話故事。殊不知,很快便發(fā)現這更像是王子騎了一匹脫韁的野馬,找不到屬于自己的城堡和公主的童話。也意識到原創(chuàng)文章的公眾平臺發(fā)展并非水草優(yōu)沃的草原,反倒更像是寸草不生、荒無人煙的戈壁――關注的人少,閱讀的人少,轉發(fā)的人更少,偶爾看到新關注者如幾縷炊煙裊裊升起,可惜還沒有迎來生機就迅速消散了。而此時的公眾平臺自媒體也如雨后春筍般蓬勃發(fā)展,各色新聞趣事、圖片視頻都更能博得眼球、拉動人氣,許多自媒體精致到忍不住讓你多看幾眼。有朋友說“你也搞一搞什么星座、血型、愛情配對的小程序,人氣瞬間就上去了”。想這的`確不失為一個好的辦法,再轉念,既然本無意我的原創(chuàng)內容,又何必強拉關注,他人索然無味,我也落個自討沒趣,就放棄了。
那時感覺原創(chuàng)文章已經如履薄冰、如臨深淵,幾度想要放棄的時候,卻發(fā)現一絲可與皓月爭輝的螢火之光。公眾平臺邀請我開通了原創(chuàng)、評論和贊賞等功能,也是贊賞和評論才發(fā)現另一番天地,還是有默默支持和關注我的人。同時,國家網信辦的《微信十條規(guī)定》等一系列規(guī)章也在強化落實,明令禁止了一些不當言辭和內容,關閉了一些違規(guī)的公眾平臺,整治了“標題黨”及不當內容,我的小清新平臺有種春暖花開、喜上眉梢的感覺。到自治區(qū)網信辦成立了內蒙古微圈,我懷著惴惴不安的心情報了名,驚喜的是我符合條件成為了微圈的成員,不安的是微圈里全是自治區(qū)新媒體、自媒體的先驅和大拿,我如牛之一毛,細小甚微。也因為加入了內蒙古微圈,讓我忽然有種多言數窮,不如守中的感悟,時刻三省吾身、深思熟慮,開始對發(fā)文的用詞、內容、導向悉心考量,謹慎對待。
今天的主題是自媒體方面的座談會,是探討自媒體未來的社交化、數據化和廣泛化趨勢,從為自媒體服務的角度來講,我談不了怎么“漲粉”,也談不了怎么盈利,只能談談個人對自媒體的一些看法。
都說在這個時代根本沒有懷才不遇,因為自媒體已經足夠承載任何一種形式的才華。自1994年全功能接入互聯網以來,我國已擁有超過7億網民,互聯網成為人們學習、工作、生活不可或缺的一部分,成為人們開展各種活動的新空間。可與此同時,伴隨著信息發(fā)布成本的迅速下降,傳輸渠道的迅速拓寬,以及通過發(fā)布信息換取市場收益的高速發(fā)展,在追逐利益、追求聲望等多種因素作用下,網絡空間的輿論生態(tài)環(huán)境出現了較為明顯的負面態(tài)勢。慶幸的是《互聯網新聞信息服務管理規(guī)定》應勢而生,它的出臺是為了通過管理推動網絡空間的良性健康發(fā)展,而非阻斷自媒體的服務,是推進網絡空間生態(tài)良性發(fā)展,構建清朗網絡空間的重要舉措。
作為自媒體服務的行為體,我們一是不能為博人眼球、賺取點擊量而搬弄是非、顛倒黑白、造謠生事,甚至沖撞底線;二是要本著對社會負責、對人民負責的態(tài)度,做強網上的正面宣傳,培育一個積極健康、向上向善的網絡文化;三是做到正能量充沛、主旋律高昂,為廣大網民特別是青少年營造一個風清氣正的網絡空間。
自媒體需要不斷發(fā)展,如何發(fā)展,我想未來要走的路還很長。首先,個人自媒體有被企業(yè)自媒體所取代的趨勢,二者都需要有更優(yōu)質內容才能保證閱讀量的增加,一方面視覺上單純的文字排版需要改為圖文并茂,適時配一些音樂和視頻,另一方面需要足夠了解大家所關注的,內容形式上要更加有趣有料,才能禁得住時間的考驗。其次,增強具有趣味性的互動方式,會越來越受到重視和關愛,比如我每發(fā)一篇文章后總有讀者發(fā)表一下感謝,及時互動并發(fā)布出來,也是一種良好的發(fā)展態(tài)勢。第三,以我為例,其實堅持做一個原創(chuàng)文章的公眾平臺,也許是那種又盲目又熱情的傻瓜行為,因為很難成功成名,工作之外還要付出更多的努力,但是想想遺憾總會比失敗更可怕,因為不成名不成功,它只是不夠完美,但卻是完整的。所以,不論成功與否,堅持自己想做的,始終會有一片天地等著你去闖,等著你去開拓,20習總書記說過的八個字“不忘初心,繼續(xù)前進”借用在這里,我想再合適不過。
最后,也想借此機會,祝愿在座的所有自媒體都能以夢為馬,不負韶華。
規(guī)范網絡發(fā)言篇五
1、服務常用語客服人員在工作崗位上,應牢記和熟練自如地運用諸如“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“請原諒”、“沒關系”、“請問”、“麻煩您”、“別客氣”、“再見”
1)當顧客與你交談時,首先要對其表示歡迎:“您好!歡迎您光臨網批網科技有限公司!我是xxx號客服,很高興為您服務!”、“您好,請問有什么可以幫到您?”
3)如果有別的客戶同時聊天的,需要一方等待一定時間的,要和對方說明:“對不起,麻煩稍等下!”,返回聊天時,不要忘了說聲“抱歉,讓您久等了!”
4)對于顧客的意思不理解的,詢問時要注意語氣:“很抱歉,我不是很明白,您的意思是?”、“您的意思是xx嗎?”
5)應答語:“有什么可以幫您的嗎?”、“有什么可以幫到您?”、“您現在方便嗎?”、“這是我們應該做的!”、“您還有什么需要我?guī)椭膯??”、“明白了”、“好的”、“是的”、“非常感謝!”、“不好意思,讓您久等了!”
7)聊天途中,客服人員切忌態(tài)度冷淡,機械式的回答顧客,對于顧客的問題自己所不能及的,忌用:“不知道”、“這個問題和我們沒關系”、“這種問題還要問嗎?”、“我不是和你說過了,你怎么還不知道”、“我很忙,沒時間回答你這些問題”
8)聊天進入尾聲,別忘感謝顧客:“謝謝您光臨網批網!有空常來啊!”
2、提升網絡客服服務滿意度技巧因為網絡客服不能與顧客當面溝通,僅僅是通過文字表達,客戶也不知道客服的語氣,只能通過文字來判斷,可能產生誤會。所以我們平時在與客戶網上溝通的時候要注意:
6)針對客戶的問題與回答,一定要有反應,哪怕是一個字或者是一個表情。不要憑自己的心情,覺得這個問題不值得回答就對顧客不理睬。
7)有一些問題,知道顧客接下去會問的,那就在上一個問題里面回答掉,縮短每個客戶的服務時間,又可以給人一種服務的主動性。比如:客戶經常會問產品幾天能收到,那我們在回答他上一個問題“什么時候發(fā)貨”的同時可以附帶一句“一般3-5天到”,這樣給人一個很好的感知。
10)記住一些熟客的信息,比如能夠直接稱呼客戶的姓氏,如:張先生、高小姐??,或者記住他們的習慣,如:“這回您不買醬鴨了嗎?還是和以前一樣走圓通對吧!”這樣會讓顧客覺得備受重視,提升顧客的忠誠度。11)看到顧客的訂單中如果可以參加店鋪的優(yōu)惠活動的,要及時提醒,以免造成客戶的誤解,減少顧客投訴。比如我們中秋的時候買月餅加1元送一袋小點心,但是客戶沒有把這個1元拍進去,可能他以為已經成功下單,這個時候我們就要提醒買家,以免他收到貨的時候說少了,或者是其他投訴。
12)聊天結尾不要忘了感謝客戶,發(fā)一個表情,或者一句感謝都會讓人覺得交易很愉快!在客戶沒有提出結束交談時,先不要主動流露談話結束的信號。
3、客服人員禁忌行為:
1)讓詢問的顧客等待較長時間;
2)與顧客發(fā)生爭吵與爭辯。
3)隨便向客戶作出承諾。
4)直接拒絕客戶的要求。
5)與顧客聊天過程中漫不經心,愛理不理,機械式回答。
作為一名網絡銷售與電話銷售人員最主要也是最重要的一項工作內容就是網絡銷售服務,需要掌握并應用一些技巧和方法才能取得良好的銷售業(yè)績。
1、網上售前服務要求銷售人員做好以下幾點準備:
1)熟悉公司信息及流轉步驟(網批寶軟件、客戶條件,會員申請流程)2)及時了解公司現階段優(yōu)惠活動信息。
3)熟悉老客戶的客戶信息。
規(guī)范網絡發(fā)言篇六
尊敬的老師,同學們:
同學們,上網就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間里,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學不到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網安全守則:
1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發(fā)現有人發(fā)表不正確的言論,應立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內容。
5、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多個e-mail信箱,要盡可能設置不同的密碼,未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。
8、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。
9、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。
上網要注意安全,如果不加防范,網絡的危害并不小,以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。
一、網上娛樂謹防過度。
二、網上交友謹防受騙。
三、對網上內容要有取舍,自動遠離發(fā)布不良信息的網站。
四、網上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊,不要隨便下載不知名網站的程序和附件。
謝謝大家!
規(guī)范網絡發(fā)言篇七
一摞作文本擺在辦公桌上,看到《愿你》時,北京四中語文教師王允忍不住畫了很多條紅色波浪線,“每一句都是那么舒暢,就像泉水在心間流淌?!彼鹗謾C,像往常一樣,拍下文章,發(fā)到了朋友圈。
“愿你付出甘之如飴,所得歸于歡喜?!?/p>
“愿你的流淚每次都是喜極而泣,愿你精疲力盡時有樹可倚?!?/p>
“愿你的世界里天天都是好天氣。即便忘了帶傘也要告訴自己:寶寶今天偏要淋雨!原來驅趕陰霾的太陽是明媚的自己?!?/p>
“愿你走出半生,歸來仍是少年?!?/p>
……
一個月前,北京四中初二語文組圍繞主題教學“人生導航”,借鑒書信朗讀節(jié)目“見字如面”的形式,讓學生寫一封信。
學生張詠言的《愿你》在朋友圈得到了很多贊譽。幾天后,有人把文章貼到了微博@北京人不知道的北京事,人民網轉發(fā)后,閱讀量很快超過800萬。隨后,數十個大v開始關注,評論里,也逐漸出現了褒貶不一的評價。朋友們陸續(xù)給王允發(fā)來網上的截圖,她才感覺“這事好像鬧大了”。
中國青年報·中青在線記者在學校見到了這位語文教師,“文章就像孩子模仿父母口吻寫給自己的期望,說出了很多中年人想說的話。翻到最后,才發(fā)現是她寫給未來的自己的?!蓖踉收f,這篇文章讓很多人再度重溫青春,能這么火,她也很意外。
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規(guī)范網絡發(fā)言篇八
1、問候語:“您好,歡迎致電xx客戶服務熱線,客服代表yyy很高興為您服務,請問有什么可以幫助您!”不可以說:“喂,說話呀!”
2、客戶問候客戶代表:“小姐(先生),您好?!睍r,客戶代表應禮貌回應:“您好,請問有什么可以幫助您?”不可以說:“喂,說吧!”
3、遇到無聲電話時:客戶代表:“您好!請問有什么可以幫助您?”稍停5秒還是無聲,“您好,請問有什么可以幫助您?”稍停5秒,對方無反映,則說:“對不起,您的電話沒有聲音,請您換一部電話再次打來,好嗎?再見!”再稍停5秒,掛機。不可以說:“喂,說話呀!再不說話我就掛了??!”
遇到電話雜音太大聽不清楚時:客戶代表:“對不起,您的電話雜音太大,聽不清,請您換一部電話再次打來好嗎?再見!”稍停5秒,掛機。不可以直接掛機遇到客戶講方言客戶代表卻聽不懂時:客戶代表:“對不起,請您講普通話,好嗎?謝謝!”當客戶繼續(xù)講方言,不講普通話時,客戶代表:“對不起,請您找一個可以講普通話的人來,好嗎?謝謝!”。
不可以轉換成客戶的方言。
遇到客戶講方言,客戶能聽懂客戶代表的普通話時:客戶代表應該在聽懂客戶所用方言的基礎上,繼續(xù)保持普通話的表達。
不可以直接掛機。
遇到客戶抱怨客戶代表聲音小或聽不清楚時:客戶代表:“對不起,(稍微提高音量),請問有什么可以幫助您?”
規(guī)范網絡發(fā)言篇九
大家好,今天我很高興能夠站在這里進行我的演講,同時也感到非常榮幸有這么一個機會能夠和在座的各位一起分享交流這個話題。今天我演講的題目是我的網絡生活。其實一開始看到這個題目的時候我并不知道我要去講一些什么,我的網絡生活很簡單,我一不是個技術控,二也不是個游戲控。我只是一個很普通的學生,只是眾千萬網民中的一員。但是今天我就從我這個普通的學生的角度來講述我的網絡生活。
在上大學之前我的網絡生活就只有qq和百度這兩個板塊。當時周末的時候會趁著媽媽不在家偷偷打開電腦和同學聊qq,有時還會借助百度搜索一些學習資料。上了大學后我的網絡生活大致可以分為這么五類:【1】qq、微信聊天【2】微博【3】視頻、電視劇、電影【4】新聞【5】淘寶。我想這大概就是我現在的全部網絡生活了吧?,F在的我每天最愜意的事情就是去刷刷新浪的微博,微博是一個好地方,在這里,人人都可以照某個東西發(fā)表自己的見解。我們可以在這里知曉最新的消息,看看搞笑的笑話,欣賞美麗的音樂圖片還有一些短小精悍的語言文字,這些文字能夠句句說盡我們的心里,引起我們的共鳴。
對于網絡這個東西,我想我是感謝的。第一,我感謝網絡拉近了我和父母之間的距離,讓我們的親情更親了。上大學后,我再qq空間里發(fā)現了這么一個現象,大家不僅僅是在空間里秀恩愛了,也增加了好多秀母愛,秀父愛的同學。他們把和父母在微信上的聊天截圖發(fā)在網上,就連我這個不相干的人看了都有種滿滿是愛的感覺。雖然父母在微信上跟我們說的也都是一些好好吃飯,注意身體之類的話,但是當這些話語通過微信來表達的時候確實是比當面說更溫暖。微信,網絡是一個很好的平臺,在這里我們和父母并不是面對面的聊天,有一些表達感情的話更容易通過這個一個平臺表達出來,也會受到不一樣的效果。所以我說網絡讓我們的親情更親了。第二,我感謝馬云,感謝淘寶,感謝他們給我省錢了?,F在的女生網絡的一半時間應該都是貢獻給了網購了吧。像onlyverom這些店,我們同學都稱為和媽媽逛的店,因為和媽媽逛的時候不用去看這些衣服的價格。但是現在上了大學就不一樣了,每個月的零花錢都是固定的,要是現在我去百貨公司買一件衣服,我半個月的生活費就沒有了。所以這就體現了淘寶是個神奇的網站啊,我舍友教會了我在網上買這些牌子的衣服,店里600元的衣服,在網上200元就可以買下來,這樣一下來就給自己省了四百元,所以我感謝淘寶感謝網絡給我省錢了。
網絡是社會的縮影,充滿了人性的“真善美”和“假惡丑”,網絡也是個布滿陷阱的地方,充滿虛偽與欺騙,網絡也是我們宣泄不滿和傾訴吐槽的地方,網絡更是我們內心的一方凈土,我們可以在虛擬的世界里得到片刻的安靜。
網絡,讓你我的生活充滿色彩。
規(guī)范網絡發(fā)言篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是“遠離網吧,健康成長”。 隨著科學技術的快速發(fā)展,網絡已成為人們生活中不可缺少的一部分。親朋好友在異鄉(xiāng)可以通過網絡交流,以往煩瑣的工作可以在網上完成......網絡在帶給人們便利的同時,也存在許多弊病,對于我們學生來說,網絡更是一把鋒利的“雙仞劍”。網絡的神秘吸引了無數青少年,網絡內容良莠并存,容易接觸不良網頁,如色情、暴力等等。學生又因為自控能力差,分辨能力弱,他們常常會因為瀏覽網上不良內容而走上犯罪道路。
在我們學校,我們同學中也存在一些沉迷于網絡的現象,尤其是寄宿生,脫離了父母的監(jiān)管,又有自主支配的生活費,給上網提供了便利條件,有些同學為上網不惜經常曠課,逃課,甚至半夜逃出家門和校園上網,把學習置于腦后,有的因此跟不上功課干脆輟學流落社會,沉迷于網絡的學生,別說上課學習,就連吃飯睡覺也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,夜不歸宿,白天睡覺,成績急劇下降。
同學們,讓我們大家共同攜手告別網吧,遠離“網毒”,驅除“網魔”?;氐娇蓯鄣男@,回到溫馨的家里,把握眼前的一點一滴,同創(chuàng)一片明凈的藍天吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
現實中,學生上網80﹪以上是打游戲,15﹪左右是交友聊天,真正查詢資料用于學習的為數極少,他們泡網吧成癮,由于上網而引發(fā)的違法犯罪現象更是令人觸目驚心,有人把網絡稱為“電子海x因”這是不無道理的,同時,長時間上網也會對我們的身心健康造成一定的影響,如容易造成大腦疲勞,從而精神萎靡,眼睛長期處于緊張狀態(tài)容易造成近視,一些長期上網的中學生容易產生孤獨癥,整天沉溺于幻想中脫離現實,而當他們真正面對社會和人群的時候,就會因為想象和距離的問題,產生退縮感,不敢正常與人溝通。
在此,我呼吁那些還迷戀于網絡游戲,沉浸于虛幻甜蜜中的同學;當你的替身戰(zhàn)意正濃的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的背影?當你與新識的網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那略帶灰色的網絡文學中的.時候,你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣寶貴的東西——時間,正從你點擊鼠標,輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。
同學們,讓我們大家共同攜手告別網吧,遠離“網毒”,驅除“網魔”,同創(chuàng)一片明凈的藍天吧!
規(guī)范網絡發(fā)言篇十一
尊敬的老師、同學們好:
我是四年級班的xx,今天我演講的題目是小學生怎樣文明上網。
我們要明確電腦的用途,充分利用電腦為我們服務。
1、它可以和遠方的親友聊天、用視頻、說悄悄話。比如我的爸爸在很遠的地方工作,不能常常見面,我就在想爸爸的時候上網與他交流,說說我的學習情況。解決了我的思念之情。
2、可以在網上查找資料,在學習上有了困難,我可以找百度搜索,馬上我所問的題目在電腦屏幕上就會顯示出答案。真是有了電腦就有了我的寶。
3、還可以在網上看xx、新聞或電視劇。網上的新聞和資料比廣播、電視、報紙速度還快,內容全,真可謂秀才不出門,能知天下事呀!
當然,文明上網對我們身心都有很大的好處,但一味沉迷在電腦網絡之中,也有很大的害處。
首先,長時間坐在電腦旁玩游戲會大大傷害眼睛,并且影響身體健康。
其次,沉迷于電腦網絡世界就使我們忘記學生的主要任務——學習。因為網絡游戲很有吸引力,常常會讓我們“廢寢忘食”,一坐十幾個小時也不會厭煩。所以,我們要努力克制自己,不能克制的請求父母幫忙來約束自己。
文明上網,一定要從我做起,從現在做起。只要我們有堅強的意志,我們就會化弊為利,讓電腦網絡為我們服務,在網絡幫助下,我們成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我的演講完畢,謝謝大家!
規(guī)范網絡發(fā)言篇十二
按照省市文件的有關規(guī)定,“三舊”改造完善歷史用地手續(xù)政策將至2015年底結束。目前,我區(qū)正在積極開展“三舊”改造完善歷史用地手續(xù)的工作。
為了全面掌握“三舊”改造用地情況和改造的工作動態(tài),實施對“三舊”改造有效的動態(tài)監(jiān)控,“三舊”改造地塊數據庫每半年調整一次,即每年的6月和12月分別對數據庫進行一次調整,最后一次調整時間為2015年12月。
已納入標圖建庫的“三舊”改造地塊,如需完善歷史用地手續(xù)的,需完善歷史用地手續(xù)的用地單位或村集體經濟組織必須于2015年7月31日前(含)按相關規(guī)定上報材料,申請完善歷史用地手續(xù),并按規(guī)定深化完善改造方案后實施改造。用地單位或村集體經濟組織逾期未上報完善用地手續(xù)所需材料的,由區(qū)人民政府于2015年10月31日統(tǒng)籌上報,完善歷史用地手續(xù)。由政府統(tǒng)籌完善用地手續(xù)的地塊日后改造時由政府按現狀收回儲備后統(tǒng)一實施,不得自行改造。
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三水區(qū)網絡發(fā)言人平臺擬于8月上線,三水市民和政府間即將增加一個嶄新的溝通平臺。
佛山市委宣傳部網絡發(fā)言人對此表示,網絡發(fā)言人制度及其平臺建設涉及的籌備工作量很大,經詢問三水區(qū)委宣傳部得知,目前三水區(qū)網絡發(fā)言人平臺各項上線準備工作正在緊張進行中,擬于8月份開通上線。
據了解,佛山網絡發(fā)言人平臺去年10月正式啟動,已有注冊用戶超過9300人,瀏覽量達230萬人次以上,發(fā)帖數達23682條。在市級平臺運行成熟后,南海、高明也在五區(qū)中率先上線,上線的'機構包括區(qū)機關和下轄街鎮(zhèn)等。其平臺的基本格式與佛山市一致,網友在注冊佛山市平臺后,無需再在區(qū)平臺重新注冊,用戶名和密碼可在兩處通用。
三水在網絡問政方面也有豐富經驗,在該區(qū)網站上記者看到,網站在首頁醒目位置設立了“互動溝通”欄目,其中包含了“區(qū)領導訪談”、“咨詢求助”、“政務論壇”等11個細分平臺,其中個別欄目中的市民留言已達到8000多條。
按照省市文件的有關規(guī)定,“三舊”改造完善歷史用地手續(xù)政策將至2015年底結束。目前,我區(qū)正在積極開展“三舊”改造完善歷史用地手續(xù)的工作。
為了全面掌握“三舊”改造用地情況和改造的工作動態(tài),實施對“三舊”改造有效的動態(tài)監(jiān)控,“三舊”改造地塊數據庫每半年調整一次,即每年的6月和12月分別對數據庫進行一次調整,最后一次調整時間為2015年12月。
已納入標圖建庫的“三舊”改造地塊,如需完善歷史用地手續(xù)的,需完善歷史用地手續(xù)的用地單位或村集體經濟組織必須于2015年7月31日前(含)按相關規(guī)定上報材料,申請完善歷史用地手續(xù),并按規(guī)定深化完善改造方案后實施改造。用地單位或村集體經濟組織逾期未上報完善用地手續(xù)所需材料的,由區(qū)人民政府于2015年10月31日統(tǒng)籌上報,完善歷史用地手續(xù)。由政府統(tǒng)籌完善用地手續(xù)的地塊日后改造時由政府按現狀收回儲備后統(tǒng)一實施,不得自行改造。
規(guī)范網絡發(fā)言篇十三
如今這個現代信息社會,電腦也隨之走進了千家萬戶,上網聊天成了各中小學生的業(yè)余愛好,這普遍的現象,也促使了網絡語言的泛濫……“dd”(弟弟)、“gf”(女朋友)、“pmp”(拍馬屁)、“醬紫”(這樣子)、“偶(我)”、“kpm”(肯德基、皮薩餅、賣當勞),“偶稀飯粗稀飯(我喜歡吃稀飯)”:“暈倒,樓主剛從火星歸來?(指不懂你的意思)”拿著這幾個詞語讓家長認認,相信,很多人看了都會一頭霧水,但這些話在孩子們中間卻十分流行。走進各所大中學校,我們隨處可以聽見“恐龍”“青蛙”“灌水”“bf”“mm”等這樣的網絡語言,若無注解,真不知其所云何以?一位語文教師說,網絡語言已滲透進學生的語言文字交流里了,有的同學在作文或日記中使用相當數量的“網語”,句式雷同,表意模糊,有些簡直是莫名其妙,單純?yōu)榱吮砻髯詡€的“時尚個性”。個別作文好的學生還能稍微變通。但總體而言,她不贊成學生本末倒置,單純求新求異,而忽視傳統(tǒng)文字的魅力與表現力。
還有一位小學教師說,現在的學生開口“哇噻”閉口“酷man”的,讓人不知所云。更可怕的是,有些學生在作文,尤其是日記、周記里面充斥著大量的類似語言。據了解,學生們都是從網上學來的。這位老師呼吁,現在學生上網的越來越多,而學生們又正處于打基礎的.時候,如果對網絡語言不加以控制,很可能會對傳統(tǒng)正規(guī)語言的學習產生負面影響。美國學界有句話:“也許垃圾處理不屬于學術,但是垃圾處理的歷史則是名正言順的學術?!蓖瑯?,網絡語言也許不是學術,但網絡語言研究則不僅是學術,而且是跨學科的尖端學術?!本W絡語言的語境的不同使它表現出以下的特點:語言的口語化,簡短零碎,直觀,雖然采用的是類似書寫的方式,但因急于表達談話主題,常常會直接切入,少鋪墊和描述。上網族年齡的年幼化,自我化又使網絡語言充滿朝氣,幽默,活波,富于創(chuàng)新,出現許多新的表達方式,如語言符號的交叉使用。如此繁雜的內容,我想你看也看暈了吧。
漢字是我們國家的文明根源,是我們祖先的靈魂創(chuàng)造。我們不應該隨之改動。倒退n年,誰也沒有料想到網絡的影響力如此之大,就像美國快餐麥當勞,kfc以其全球的統(tǒng)一產品、服務,迅速征服了中國食客的胃,網絡文化以更快的速度成為青年人的新寵,并大有越來越火熱的趨勢。也許它是智慧的,簡潔的,或者它是粗糙的、亂改的,它可能讓正常人不會正常說話,也可能讓很少說話的人說起話來讓人捧腹大笑,這就是網絡語言的力量。無論它的出現是否好是壞,畢竟他已經走進了網絡,活躍在電腦屏幕上?,F在改變也許是太晚了,但是,我們是不是該自我約束呢?我們青少年正處于人生成長的關鍵時期,我們的思想道德狀況如何,直接關系中華民族的整體素質,關系國家前途和民族命運。我們是否應該自覺地遵守我們自己的語言規(guī)范呢?規(guī)范我們的語言,振興我們的國家,這才是我們的責任,才是我們的本分!
規(guī)范網絡發(fā)言篇十四
老師們,同學們:
你們好,我今天要講的是文明上網,我市自2015年以來,由市文明辦牽頭,組織文化、公安、工商、教育等部門,大力凈化社會文化環(huán)境。投資30多萬元,建設了網吧監(jiān)管平臺,24小時對網吧進行監(jiān)控處理違規(guī)竟也能夠網吧,處理違規(guī)經營網吧100多個,吊銷網吧執(zhí)照10個。取締黑網吧150余個。沒收電腦1000余臺。
但網絡也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦,整天沉迷于網絡游戲之中,課也不上,學習成績直線下降;有的同學做了網絡的俘虜,成了“小網蟲”;還有的同學因整天看著電腦,眼睛受到嚴重損壞,成了近視;甚至有的同學上網的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對上網上癮,甚至釀成了慘劇。
當前,青少年上網人數較多,在我國2650萬上網者中,25歲以下的青少年占了百分之八十五以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網吧上網,在網吧上網的人中,99%以上的都是沉迷于網絡游戲之中,從而導致學業(yè)荒廢,毀掉了自己美好的前程。
在我看來,我們學生應當上好現代信息技術課,掌握基本的電腦技能。條件允許的話,在家長或老師的監(jiān)督和指導下,可適度適量的上網,并做到五要五不要:要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。但決不能到網吧上網。要相信,只要你學業(yè)有成,將來是一定能在網上沖浪遨游的。
所以,希望同學們遠離網吧,在家長和老師的指導下,健康上網,文明上網!使網絡成為我們成長的好幫手,而不是扼殺我們生命的毒瘤。
所以我們要文明上網,我們可以上校訊通寫博客,把自己想說的一些事寫在這上邊,還可以把自己的心事拿出來與大家一起分享。
規(guī)范網絡發(fā)言篇十五
網絡安全首先是認識問題,杜占元部長在教育部直屬高校網絡安全培訓會指出,堅決不能為了提高效率而犧牲網絡安全。目前我們很多二級部門忽略了網絡安全和信息化的工作,對于學校關于網絡安全和信息化的工作部署,沒有給于足夠的重視,導致出現不少問題。對于網絡安全和信息化工作一定要提高認識,要認識到其極端的重要性,切實增強網絡安全意識,把網絡安全提高到關系學校一流大學建設上的戰(zhàn)略高度來把握、來布置工作,抓好各項制度和措施的落實。要始終保持清醒頭腦,一定不能有任何的僥幸心理。
要明確安全責任,建立責任追查制度,從學校層面將網絡和信息安全的責任落實到每個部門,嚴格按照誰主管、誰運營、誰使用、誰負責,切實網絡信息安全的責任,形成追責、補救機制。沒有責任人就有安全漏洞,必須明確責任人和事故處置辦法。
健全機制,完善制度
我校的信息化起步較早,校園網采取學校、學院二級建設方式,生活區(qū)還委托校辦企業(yè)建設和運營,信息系統(tǒng)采取從底向上的建設模式,很多二級單位都自行建設自己的業(yè)務系統(tǒng)。在初始階段,這樣的建設模式在一定程度上激活了各方參與信息化建設的熱情,推進了信息化建設的進程,但是在今天這個模式已經不能適應新的發(fā)展要求。由于缺乏頂層設計和整體統(tǒng)籌規(guī)劃,導致我們網絡瓶頸凸現,出現重復建設、投資分散,以及重建設、輕安全、輕維護、輕培訓的現象,大量的系統(tǒng)無法升級,安全漏洞很多,信息孤島到處都是。
為了加強規(guī)劃統(tǒng)籌,學校成立了網絡安全和信息化領導小組,增設了"華南工網信"的發(fā)文代字,制定了十三五信息化專項規(guī)劃,建立信息化和信息安全同步機制,并通過了公共服務和業(yè)務應用系統(tǒng)建設管理辦法。希望信息化辦公室,財務處、招標中心在處理網絡安全信息化的事項,要嚴格按照制度執(zhí)行。牽頭單位信息化辦公室要加強和各部門的溝通,切實把信息化技術和學校的
教學
、科研和其他業(yè)務都深度地融合。各個部門把管理的問題反映到信息辦,必要的時候召開領導小組會議。加強網絡宣傳,傳播正能力
網絡是把雙刃劍,傳播速度快、信息量大,要對宣傳工作格外的關注。不但要善于利用網絡進行正面的宣傳,增加我們的正能量,對學校的辦學亮點、特色進行宣傳,更要及時地處理、回擊惡意的炒作和誹謗。要牢牢地掌握網絡話語權,探索網絡輿情引導管理新模式,及時發(fā)現處理網上的不良信息,主動加強與網信部門、公安部門和上級主管部門的聯系,建立健全輿情溝通協(xié)作機制。
完善網絡安全預警和應急響應方案
校園網絡已經成為教學、科研、辦公等主要教學活動的支撐平臺,是正常辦學非常重要的一個平臺,重要性不亞于課室和實驗室。加強網絡安全突發(fā)事件應急處置能力,保障學校教學秩序正常運行是我們面臨的一個重要任務。面對突發(fā)事件,必須盡一切可能快速地恢復,要根據學校的具體情況和制定并且完善網絡信息安全預警和應急響應方案,明確應急處置的流程、權限、落實應急響應技術隊伍,強化技能訓練,開展網絡防范應急演練,提高網絡應急處置能力。
打造專業(yè)隊伍
我們學校有計算機、軟件、電子信息相關學科的科研人才支撐,過去在追蹤新技術掌握新動態(tài)方面做的很好,幾乎每次互聯網技術大變革的契機,我們都抓住了實實在在地把相關技術運用到辦學中,推動了學校整體發(fā)展。有關部門要充分發(fā)揮我們在學科建設、科研和人才培養(yǎng)的優(yōu)勢,培育一直能打仗、能打勝仗的強大、高水平、專業(yè)的人才隊伍。
尊敬的各位領導、同事:
大家好!
說起移動公司,不得不說源自《尚書》和《大學》的兩句話,"正德厚生臻于至善"!古老中國幾千年的文化傳統(tǒng)微言大義的鐫刻在了中國移動的文化史冊上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛;又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬里的氣魄與高遠,我想那是敢于作脊梁的恢宏志向,是絕云氣、負青天的超達勇氣,也是謀發(fā)展、樹千秋的大智慧。
那么此等的智慧,造就了怎樣的企業(yè)?
俯首看身邊的同事,在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責任,一份執(zhí)著,一種勤勉,一份創(chuàng)造。數不清他們有過多少先進事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私、卓越的貢獻,責任在他們身上已經被分解,每一日風雨無阻的外出作業(yè),每一夜無怨無悔的加班,乃至每一眸專注的眼神,每一次仔細的探究,這都無時無刻不在詮釋著"責任"的含義。
六安地處大別山北麓,依山襟淮,貫淮淠而望江海,連鄂豫而銜中原。然而,正是大別山卻用它的高峻為維護人員保障網絡通暢、維護網絡安全提出了巨大挑戰(zhàn)。
紛紛大雪那夜時,大別山的高峻見證了移動人的血液里的忠誠與面對責任時的當仁不讓!
你不能不說這樣的事跡、此等的兢兢業(yè)業(yè),這般的蕩氣回腸會震撼你我!也許今天我的辭藻不夠華麗、語言不夠精彩,但是我只希望用我最樸素的真摯去表達我,一個新人,對他們--我最最親愛的前輩們最真誠的敬意!
誠然,并非所有的日常的網絡維護以及網絡安全保障工作做起來都是此等大義凜然的忠誠。
然而,何以決定細節(jié)!
有人說,心中有愛,則無所不可。那么之于我們,除了責任,拿什么去愛我們的企業(yè)……
責任是一種承諾,在它身上承載著一個不渝的使命,只有忠實地履行這個使命,才意味著責任的實現。在我泱泱中華,凡謂仁人,其必以責任為先,融責任于血液,渾責任于一身。
之于我個人,剛畢業(yè)時的我,曾夢想卓然、熱情澎湃,卻在現實中跌跌撞撞,蛻去嬌柔華麗的翅膀,也曾不自知的彷徨迷惑,似乎千年的日子、千年的天空就這么朝九晚五的活著、沉默著,一程走下來,長河落日!
然而,仔細品味著正德厚生、臻于至善,它以她千年的責任、千年的厚重、千年的精神喚醒了沉睡的激情!斑斕的生活,能讓我再一次感受到工作的價值和生命的意義;于是我知道:在我們生活的這個世界上,有那么一些東西是無字的文化、無課本的教育,是一種無聲息的影響。于是,每一次,關好每一扇機房的門,每一次,擰緊每一塊載頻的螺絲,每一次,做好每一份的日報、周報的分析,這些就是我的細節(jié),這些便是我的責任,這些都將是最終走向卓越的資本!
隨著3g時代的到來,新一輪的市場競爭已經打響。此時,網絡質量和網絡安全對于市場支撐的重要性不言而喻!作為運維戰(zhàn)線上的一員,我們應該以責任為桅,揚安全之帆!在平凡的崗位上,做好平凡的本職工作,為網絡安全的保障做出平凡卻又舉足輕重的貢獻。那樣即使是平凡,即便是輕于鴻毛的平凡,我們一樣不平凡的揚九霄豪氣,蕩五岳雄風,喚雷電流水,撒碧血長虹!
最后,以責任為桅,揚網絡安全之帆!網絡安全,靠你靠我,大家共勉!
謝謝大家
網絡安全討論個人發(fā)言篇【3】
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
我演講的題目是"網絡安全,重于泰山"
生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關重要。
現在,隨著科學技術的不多發(fā)展,互聯網這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時,也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網成癮的問題,已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網絡而荒廢學業(yè),甚至夜不歸宿,更有甚者因過度勞累而猝死網吧,它不僅影響了許多學生的健康成長,也給無數的家庭帶來痛苦,更影響了社會的安定。網絡是一把雙刃劍,我們應該注重網絡安全,珍惜青春年華,遠離網絡危害。
網絡的負面影響:對于青少年"三觀"形成構成潛在威脅;網絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上網是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。網絡的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關網絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:"人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,"同學們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,珍愛自己的生命珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機,使我們的未來充滿希望!謝謝大家!
規(guī)范網絡發(fā)言篇十六
近年來,隨著互聯網技術的飛速發(fā)展,網絡已經成為了人們生活中必不可少的一部分。在網絡中,大家可以方便地獲取各種資源和信息,也可以與世界各地的人交流而不受時空限制。但是,在網絡世界里,我們經常會遇到形形色色的問題,比如網絡暴力、詐騙等等,為了讓網絡世界更加美好和安全,我們需要遵守一些網絡規(guī)范,從小處做起,做好自己的一份力量。
第二段:規(guī)范網絡行為的重要性
網絡已經成為了人們日常生活中不可或缺的一部分。因此,規(guī)范網絡行為變得格外重要。對于我們個人而言,愛護網絡環(huán)境,做到文明上網,既是一種素質的體現,也是一種公民意識的體現。同時,還可以保障我們的個人信息安全,防止自己成為網絡詐騙的受害者。對于社會而言,規(guī)范網絡行為有助于維護網絡秩序,控制網絡暴力和不良信息的傳播,為網絡世界打造一個良好的環(huán)境,促進網絡文化的繁榮發(fā)展。
第三段:規(guī)范網絡行為的具體措施
做好網絡環(huán)境的維護,需要我們在實際行動中認真遵守一些網絡規(guī)范。首先,要規(guī)范賬號注冊行為,盡量使用真實信息進行注冊,保證虛擬身份與現實身份的一致,并且注意保護個人信息的安全性。其次,要注意文明上網,不要發(fā)布不良信息,不要轉發(fā)造謠或者惡意攻擊的內容,保持良好的言論輿論環(huán)境。最后,要加強網絡安全意識,不輕易泄露個人隱私,不在不可靠網站購買商品,提高對網絡詐騙的識別和防范能力,保護自己的資金財產安全。
第四段:規(guī)范網絡行為的重要性證明
規(guī)范網絡行為的重要性需要我們從多個角度來證明。首先,規(guī)范網絡行為有助于提高個人與社會的形象,使得我們的網絡形象更加正面,廣受歡迎。其次,規(guī)范網絡行為有助于維護網絡社會秩序,保障自己和他人的網絡安全。再次,規(guī)范網絡行為有助于減少不良信息的傳播,營造良好的網絡氛圍,有助于培育良好的網絡文化。綜上所述,規(guī)范網絡行為是我們必須完成的一項重要任務。
第五段:總結
網絡已經成為了人們日常生活中必不可少的一部分,規(guī)范網絡行為是我們必須完成的一項重要任務。通過規(guī)范網絡行為,我們可以保護我們的個人信息和財產安全,營造良好的網絡文化和秩序,效益社會和個人的發(fā)展。在規(guī)范網絡行為的道路上,我們需要不斷提高自己的網絡安全意識,創(chuàng)造良好的網絡文化氛圍,為網絡世界的發(fā)展和文化的繁榮做出自己的一份貢獻。
規(guī)范網絡發(fā)言篇十七
親愛的老師、同學們:
互聯網給我們的生活帶來了許多方便,它既沒有空間限制,也沒有時間限制。但互聯網并不是一個純凈的世界,網上色情作品泛濫,許多犯罪活動都是以互聯網為手段進行的。這告誡世人,互聯網世界雖然是個奇妙的虛擬天地,但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯網上的危險?;ヂ摼W世界充滿了陷阱,遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染,而孩子和父母卻往往覺察不到。那么,怎樣讓孩子面對互聯網這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母,應該和孩子努力溝通,以便共同消除網絡世界帶來的危害。
上網的危害:
一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅?;ヂ摼W是一張無邊無際的“網”,內容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,學生在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突,使學生的價值觀產生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對于我國學生的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用,對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二、互聯網使許多學生沉溺于網絡虛擬世界,脫離現實,也使一些學生荒廢學業(yè)。與現實的社會生活不同,學生在網上面對的是一個虛擬的世界,它不僅滿足了學生盡早盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點,使得不少學生寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學習、生活產生很大的影響,嚴重的甚至會荒廢學業(yè)。
三、互聯網中的不良信息和網絡犯罪對學生的身心健康和安全構成危害和威脅。當前,網絡對學生的危害主要集中到兩點,一是某些人實施諸如詐騙之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據有關專家調查,因特網上非學術性信息中,有47%與色情有關,網絡使色情內容更容易傳播。據不完全統(tǒng)計,60%的學生雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的,但自制力較弱的學生往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息,從而深陷其中。調查還顯示,在接觸過網絡上色情內容的學生中,有90%以上有性犯罪行為或動機。
網絡游戲成癮者心理特點有:進入網吧的次數越來越多,可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網絡游戲時會出現戒斷癥狀,如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網絡游戲室玩游戲的實際時間比預計的時間要長,考慮過停止或減少進入網絡游戲室,但不能自控;為了達到進入網絡游戲室的目的,可以拋開學習和其它生活活動;有較強烈的自我表現欲。
規(guī)范網絡發(fā)言篇十八
隨著信息時代的來臨,電腦互聯網以最先進的方式,成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。以下是為大家整理的關于網絡的發(fā)言稿,希望大家能夠喜歡!
在信息高速發(fā)達的今天,我們必須重視網絡發(fā)展趨勢,積極學習掌握新技能,做信息時代的行家里手。否則你將成為一個新時代的文盲!那么,走進信息時代我們應該做好哪些事情呢?首先要有終身學習的心態(tài)。要明白“過期的知識就是廢料”的道理,要努力學習電子計算機基礎知識以及電腦網絡專業(yè)知識。學習新的知識,攝取新的信息,儲存新的觀念,就是積累無形的資本,就是往自己的帳戶上存錢,就是往自己的大腦里進貨,才不至于與時代脫節(jié),被時代淘汰。高爾基說過:人的知識越廣,人的本身也就越完善。毫無疑問,在這個時代里誰也不能對網絡的擴張無動于衷,坐視不理。學習網絡,應用網絡來學習,將是大勢所趨。走進信息時代的人們一定要認清時代的要求,不斷增強自我意識,努力學習,增強自己的知識修養(yǎng),勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰(zhàn)!
一、加強網絡安全教育的必要性
網絡為學生提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂時空,已逐漸成為學生獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷、放松身心、娛樂益智的重要方式。但是,互聯網猶如一把雙刃劍,在給學生的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時,也給他們的成長帶來許多負面影響,主要表現在:互聯網上充斥著大量的色情、暴力和低級庸俗的內容,嚴重危害學生的身心健康;各類犯罪分子針對學生辨別力較弱和自我保護意識差的特點,通過上網聊天、交友等機會尋找目標實施詐騙、搶劫、x奸等犯罪活動;由于學生缺乏自控力,一些人沉迷于網上聊天、網絡游戲等,導致出現心理扭曲、疏遠家人朋友、荒廢學業(yè)、健康狀況下降等一系列不良現象;更有甚者模仿網上行為,搞犯罪活動。
大量學生遭遇網絡危害的案例表明,學生的網絡安全問題絕不能忽視,加強學生網絡安全教育刻不容緩。
二、學生常見網絡安全問題
要加強對學生的網絡安全教育,就要了解目前存在的問題。下面我們列舉一些常見的、學生容易出現的網絡安全問題。
1、沉迷網絡游戲
學生都有一種好奇、好勝以及對英雄的崇拜心理,網絡暴力游戲的出現,正好迎合他們的這種獵奇和追求刺激的心理。他們通過操縱游戲可以得到一種強烈的滿足感。而且,通過玩游戲,他們內心或多或少的壓抑都得以宣泄和釋放。在這種情況下,學生很容易對網絡產生迷戀心理。由于學生是一個處于性格形成過程中的人群,其世界觀、人生觀和理性的價值判斷能力都沒有最終形成,極易受到帶有暴力內容的網絡游戲的影響,從而導致道德認知模糊,產生“攻擊他人合理”的錯誤思想。延續(xù)到青年期后,極可能出現人際關系緊張、有暴力傾向等。在網絡構筑的虛擬世界里,學生不需要面對現實中的挫折,不需要接受社會規(guī)范和其他人的監(jiān)督,可以隨心所欲地宣泄情感。長此以往會淡化現實社會規(guī)范的要求,給暴力犯罪埋下隱患。許多沉溺于網絡游戲的學生就是因為缺乏自制力而斷送了自己美好的前途。更有甚者,學生在網吧幾天幾夜甚至連續(xù)十幾天地上網玩游戲,到了不吃飯、不睡覺的瘋狂地步,造成視力下降直至失明,甚至猝死在網吧。
目前,大量以飆車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等為主題的網絡游戲,成為學生的新寵。這些暴力游戲往往以“攻擊、打斗、暴力、色情”為主要內容,很容易使學生模糊道德認知,淡化游戲虛擬世界與現實生活的差異,誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。一旦形成這種錯誤觀點,他們便會不擇手段地模仿欺詐、偷盜,乃至對他人施暴的行為,不但會在網上模仿,甚至會在現實生活中加以模仿。
2、瀏覽色情、暴力網站
身喜歡模仿,好奇心強,易受暗示,在外界強烈刺激的作用下,很容易產生犯罪動機,從而走上違法犯罪的道路。
3、網上交友上當受騙
隨著互聯網的普及,很多人已把網上交友當成了交友的重要途徑。但學生心理不成熟,缺乏經驗,往往容易上當受騙,甚者會身遇殘害。
網上交友所導致的失財丟命的案件頻頻見諸報端,新的案件、新的騙術仍然層出不窮,足見網絡交友安全應警鐘長鳴。
4、利用網絡從事犯罪活動
網絡的開放性、便捷性以及網絡行為的隱蔽性使網絡犯罪變得輕而易舉,使犯罪成本大大降低,又容易滿足一些學生不勞而獲的心理,致使一些學生利用網絡實施盜竊、詐騙、搶劫等犯罪。有的學生長期沉迷網絡,導致性格變態(tài),人格異化,視親人、朋友、同事為仇人,動輒傷害他人;有的深受暴力游戲毒害,變得對生命麻木不仁,由網上打打殺殺變成現實生活中的殺人犯;有的由于陷入網戀而釀成命案悲??;有的利用網絡x兇殺人、拐騙殺人;有的利用網絡身份的虛擬性和隱蔽性誘騙婦女、少女,實施性犯罪;有的參加網絡賭博、非xx銷;還有的利用網絡制作、販賣和傳播淫穢物品,等等。
5、上網成癮
涉世不深,判斷能力和自護能力較差的學生,經不住網絡的誘惑,上網成癮,直至成為“網癡”“網蟲”。他們上網時間失控,總覺得時間短,得不到滿足;每天最大的愿望就是上網,想的、聊的主要內容也是網上的事;在網上全神貫注,到網下迷迷糊糊,學習成績明顯下降;有點時間就想上網,飯可以不吃,覺可以不睡,網不能不上;對家長和同學、朋友隱瞞上網的內容;與家長、同學的交流越來越少,與網友的交流越來越多;泡網吧的主要目的是網上聊天、玩網絡游戲,或瀏覽不良信息;為了上網甘冒風險,撒謊、偷竊、逃學、離家出走。
凡此種種,網絡安全問題已經成為了引發(fā)學生犯罪的最重要的誘因。據有關部門統(tǒng)計,在學生犯罪中,有80%以上是由于網絡問題而引發(fā)的。網上的有害內容已成為吞噬部分學生身心健康的“電子海x因”!
三、引導學生正確認識和使用網絡
針對以上不良現象,班主任應采取積極的防范措施,從正面對學生進行引導,幫助學生正確認識和使用網絡。
1、端正學生對網絡的態(tài)度
輔導員要引導學生端正對網絡的態(tài)度,我們要告訴學生:
(1)網絡游戲本身并沒有錯,但長期沉迷于游戲不利于學習和身心健康,有些游戲所宣揚的暴力、色情等內容會誘使學生走上犯罪道路;僅僅利用網絡進行游戲實在是“大材小用”,應該合理利用網絡,利用網絡的種種功能為自己的學習、生活服務。
(2)網上交友有利于開闊視野、增加閱歷,擴大學生交往范圍,但由于網絡的虛擬性給了許多心懷不軌的人以可乘之機。如果在交友時不加選擇,隨意與網友見面,就有可能上當受騙,造成人身和財物損失,甚至可能危及生命。
(3)一定要選擇合適的上網環(huán)境。老師和家長并不反對孩子上網,但提倡有節(jié)制、有選擇地上網。一些黑網吧很容易發(fā)生斗毆、被黑心老板扣押、環(huán)境惡劣而導致傷亡等事故。為了自身安全,應該在家長和老師的指導下在家中或學校機房上網。
(4)上網確實可以給我們的學習、生活帶來極大便利,但不能因上網而忽視了現實生活的親情、友情和學業(yè)等;網絡并不是生活的全部,現實生活中的人際交往更為重要。
2、做好學生的心理疏導工作
豐富多彩的網上世界和簡單快捷的網絡文化,對學生具有極大吸引力,因而也極易使之沉迷上癮。我們不能因噎廢食,不能因為上網會使人的心理產生障礙而禁止或阻止學生上網;相反,應積極讓已掌握計算機技術的學生上網。但對因上網而導致心理障礙的學生應積極進行心理疏導。首先是防患于未然,應在學生上網前就告知學生有關上網可能導致心理障礙的信息,以及防止心理障礙產生的方法,使學生盡量避免上癮;其次是對已患上上網心理障礙的學生進行矯治,要求他們適當控制上網時間,要求學生在上網的同時不要忽視與同學、家長、教師的人際交往。
3、加大組織學生參加社會實踐的力度
要多讓學生參與各種道德實踐活動,讓學生在面對各種道德問題時能做出正確的判斷,讓學生的道德品質在實踐中不斷提高;要加強對學生的專業(yè)基本功的操練,更要加強對學生的動手能力的培養(yǎng)。通過組織豐富多彩的活動,可以將學生的關注點從網絡轉移到現實世界,一定程度上減輕學生的“網癮”。
4、加強對中學生的網絡道德教育
目前還沒有成熟和有效的法律和道德規(guī)范來約束上網行為。上網人只是按照自己在信息網絡中的需要來活動,這就對現實社會中主流的道德規(guī)范形成巨大的沖擊,并使其約束力明顯下降。當前,我們應該加強對學生學生的上網道德規(guī)范教育,使他們從一開始就能按照一定的規(guī)范行事,免得等到以后問題成堆后再來矯正。
5、加強校園網絡文明宣傳教育
充分利用班會、板報、征文等形式展開有關網絡安全的討論,讓學生自己發(fā)現其中的危害,自覺抵制不健康思潮,積極引導學生健康上網。通過課堂教學和課外活動,有針對性地對學生進行網絡道德與網絡安全教育。深入開展《全國學生網絡文明公約》學習宣傳活動,教育學生要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
6、告知學生上網聊天交友的注意事項
輔導員、班主任要告知學生:上網聊天時,盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片;不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、密友等信息;對網上求愛者不予理睬;對說話內容低俗的網友,不要反駁或回答,要以沉默的方式對待;當網友提出見面時,一定要警覺,不要單獨見面,不要與網友單獨吃飯;當網友提出單獨到出租屋或賓館、旅店玩時,絕對不能答應;約會前須征得家長或監(jiān)護人的同意,并由他們陪同,地點應選在公共場所。
對學生進行網絡安全教育既是一個教育問題,同時也是一個綜合性的社會問題,單靠輔導員一個人的力量是遠遠不夠的。這個問題的解決,需要家長、學校、政府、社會等各方面的共同配合,更需要學生自覺地增強自護意識和自護能力。
大家好,今天我很高興能夠站在這里進行我的演講,同時也感到非常榮幸有這么一個機會能夠和在座的各位一起分享交流這個話題。今天我演講的題目是我的網絡生活。其實一開始看到這個題目的時候我并不知道我要去講一些什么,我的網絡生活很簡單,我一不是個技術控,二也不是個游戲控。我只是一個很普通的學生,只是眾千萬網民中的一員。但是今天我就從我這個普通的學生的角度來講述我的網絡生活。
到了今天我們已經離不開網絡,它已經成為我們生活娛樂的一部分。如果哪天不能上網了,總覺得生活好像少了什么似得,渾身不自在?,F在我的舍友們一下課就會回宿舍,但是我想萬一哪天我們宿舍斷網了,可能我的這些舍友們也就沒有了回宿舍的激情了吧,在上大學之前我的網絡生活就只有qq和百度這兩個板塊。當時周末的時候會趁著媽媽不在家偷偷打開電腦和同學聊qq,有時還會借助百度搜索一些學習資料。上了大學后我的網絡生活大致可以分為這么五類:【1】qq、微信聊天【2】微博【3】視頻、電視劇、電影【4】新聞【5】淘寶。我想這大概就是我現在的全部網絡生活了吧?,F在的我每天最愜意的事情就是去刷刷新浪微博,微博是一個好地方,在這里,人人都可以照某個東西發(fā)表自己的見解。我們可以在這里知曉最新的消息,看看搞笑的笑話,欣賞美麗的音樂圖片還有一些短小精悍的語言文字,這些文字能夠句句說盡我們的心里,引起我們的共鳴。
對于網絡這個東西,我想我是感謝的。第一,我感謝網絡拉近了我和父母之間的距離,讓我們的親情更親了。上大學后,我再qq空間里發(fā)現了這么一個現象,大家不僅僅是在空間里秀恩愛了,也增加了好多秀母愛,秀父愛的同學。他們把和父母在微信上的聊天截圖發(fā)在網上,就連我這個不相干的人看了都有種滿滿是愛的感覺。雖然父母在微信上跟我們說的也都是一些好好吃飯,注意身體之類的話,但是當這些話語通過微信來表達的時候確實是比當面說更溫暖。微信,網絡是一個很好的平臺,在這里我們和父母并不是面對面的聊天,有一些表達感情的話更容易通過這個一個平臺表達出來,也會受到不一樣的效果。所以我說網絡讓我們的親情更親了。第二,我感謝馬云,感謝淘寶,感謝他們給我省錢了?,F在的女生網絡的一半時間應該都是貢獻給了網購了吧。像onlyverom這些店,我們同學都稱為和媽媽逛的店,因為和媽媽逛的時候不用去看這些衣服的價格。但是現在上了大學就不一樣了,每個月的零花錢都是固定的,要是現在我去百貨公司買一件衣服,我半個月的生活費就沒有了。所以這就體現了淘寶是個神奇的網站啊,我舍友教會了我在網上買這些牌子的衣服,店里600元的衣服,在網上200元就可以買下來,這樣一下來就給自己省了四百元,所以我感謝淘寶感謝網絡給我省錢了。
網絡是社會的縮影,充滿了人性的“真善美”和“假惡丑”,網絡也是個布滿陷阱的地方,充滿虛偽與欺騙,網絡也是我們宣泄不滿和傾訴吐槽的地方,網絡更是我們內心的一方凈土,我們可以在虛擬的世界里得到片刻的安靜。
網絡,讓你我的生活充滿色彩。
規(guī)范網絡發(fā)言篇十九
近年來,互聯網的普及和發(fā)展已經成為了人們生活中不可或缺的一部分。隨著網絡的便利和快捷,人們在網絡中獲取信息、交流思想已經成為了一種時尚。但是與此同時,也存在著一些網絡規(guī)范不規(guī)范的問題,這些問題嚴重影響我們的生活質量。在我所參與的網絡生活中,我逐漸認識到了網絡規(guī)范的重要性和必要性,也在實踐中體會到了網絡規(guī)范的好處。
一、要樹立正確的網絡觀念
網絡是一個虛擬的世界,雖然沒有實體存在,卻可以影響到實體生活。我們在網絡中的言行舉止,都反映出我們的思想和道德水平。因此,我們應該樹立正確的網絡觀念。網絡虛擬,但是我們的話語是真實的,我們所發(fā)布的東西有可能影響到他人的利益和感情。我們在網絡中的言行應該有強烈的責任感和愛心,不僅僅是言語,行為也同樣需要規(guī)范。比如說,嚴禁發(fā)布不良信息,不得詆毀他人、攻擊他人,不得發(fā)布不實信息。樹立正確的網絡觀念,我們更能夠規(guī)范我們的言行舉止,從而讓網絡空間和諧美好。
二、要遵守網絡規(guī)范
在網絡世界中,我們應該遵守網絡規(guī)范。網絡規(guī)范是互聯網行業(yè)的基本行為準則,它是對互聯網的人們在做事時的規(guī)范。網絡規(guī)范包括:誠信原則、保護隱私、保護版權、反垃圾郵件和反網絡欺詐。其中,誠信原則是最基本的。要誠信地發(fā)帖,不要虛假宣傳,不要發(fā)布違法、反動和謠言信息。保護隱私是我們應該極力維護的,不要盲目透露個人信息。保護版權是我們必須遵守的,不要盜版、轉載侵權。反垃圾郵件和反網絡欺詐,是我們應該積極維護的網絡環(huán)境。
三、要積極參與網絡舉報
在網絡規(guī)范問題上,我們不僅應該自覺遵守網絡規(guī)范,還應該積極參與網絡舉報。網絡舉報是維護網絡秩序的一種方式。當我們發(fā)現網絡中存在非法、不良信息時,應該及時舉報。同時,我們也要注意自身信息的合法性。
四、要積極參與網絡宣傳
網絡規(guī)范需要我們大家的共同維護。我們應該積極參與到網絡規(guī)范的宣傳中。
1.做好網絡規(guī)范宣傳 2.強化網絡規(guī)范教育
網絡規(guī)范需要得到一定的宣傳,這就要需要我們在博客、空間、留言、論壇等網絡平臺上做好宣傳工作。另外,對于管理者而言,更要加強網絡規(guī)范教育的力度,對于網絡違法犯罪行為要嚴打不寬,維護網絡秩序。
五、要用正確的方式表達自己
網絡雖然給我們帶來了很多方便和樂趣,但是我們在網絡中的言行依然需要遵循社會公德,要遵守道德規(guī)范,不要言辭過激,不要惡意攻擊他人。
總之,網絡規(guī)范意識是網絡生活的基本素質,也是一種榮譽。作為網絡人,我們應該樹立強烈的規(guī)范意識,推行誠信原則,不詆毀,不攻擊他人。我們應該積極參與到網絡規(guī)范的維護中,宣傳網絡文明,傳遞正能量。只有這樣,我們才能共創(chuàng)美好的網絡世界。
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