現(xiàn)代詩讀后感(實用13篇)

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現(xiàn)代詩讀后感(實用13篇)
時間:2023-11-05 12:25:09     小編:夢幻泡

讀后感是讀完一本書后對書中內(nèi)容進行總結(jié)和感想的一種表達方式,它能夠幫助我們更好地理解和吸收書中的思想和情感。讀完一本好書后,我不禁想通過寫讀后感來記錄自己的思考和感受。每本書都有自己的魅力,每本書都值得我們用讀后感去呈現(xiàn)。寫一篇較為完美的讀后感需要我們具備一定的思辨和表達能力。首先,我們要認真閱讀并理解作品,整體把握其內(nèi)容和主題。在閱讀過程中,可以標注或記下自己感興趣、留下深刻印象的片段或句子,為后續(xù)寫作提供素材。其次,我們要善于思考和分析,將自己的觀點和感悟與作品緊密結(jié)合,深入剖析其中的思想內(nèi)涵和情感表達??梢詮淖髌返慕Y(jié)構(gòu)、人物形象、語言風格、情節(jié)發(fā)展等方面展開思考,挖掘出其中的深意和價值。最后,我們要注意語言的表達和結(jié)構(gòu)的組織。用準確、生動的語言描述自己的感受和思考,注意段落的分配和邏輯的連貫,使讀后感具備一定的篇章特點和藝術(shù)性。推薦大家閱讀以下的讀后感范文,或許能夠給你帶來新的思考和靈感。

現(xiàn)代詩讀后感篇一

尊敬的領導:

首先祝您在百忙的工作中身體健康、工作順心!更感謝您在百忙之中能垂閱我的求職信!

在校期間我利用課余時間廣泛地閱讀大量的書籍,不斷充實自己,讓自己能成為一名德、智、體等多方面發(fā)展的優(yōu)秀大學。-我以綜合成績居班級的前十名,被學校評為優(yōu)秀學生,另外多次參加實踐活動,培養(yǎng)了一定的接洽客戶和管理能力。在班里一直擔任學習委員,幫助同學和協(xié)助老師解決學習生活上的問題。這些都培養(yǎng)了自己良好的組織、合作、溝通、創(chuàng)新已及社會工作能力。我在校期間努力求知、積極參加院系各種活動、奮發(fā)進取.

我熱愛貴公司所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:unjs。

個人求職自薦書格式:

1、標題標題是自薦信的標志和稱謂,要求醒目、簡潔、莊雅,

要用較大字體在用紙上方標注“自薦信”三個字,顯得大方、美觀。

2、稱呼這是對主送單位或收件人的呼語。如用人單位明確,可直接寫上單位名稱,前?quot;尊敬的“加以修飾,后以領導職務或統(tǒng)稱”領導“落筆,如單位不明確,則用統(tǒng)稱”尊敬的貴單位(公司或?qū)W校)領導“領起,最好不要直接冠以最高領導職務,這樣容易引起第一讀者的反感,反而難達目的'。

3、正文正文是自薦信的核心,開語應表示向?qū)Ψ降膯柡蛑乱?。主體部分一般包括個人簡歷、自薦目的、條件展示、愿望決心和結(jié)語五項內(nèi)容。

簡介是自我概要的說明,包括自薦人姓名、性別、民族、年齡、籍貫、政治面貌、文化程度、校系專業(yè)、家庭住址、任職情況等要素,要針對自自薦目的作簡單說明,無須冗長繁瑣。

自薦目的要寫清信息來源,求職意向、承擔工作目標等項目,要寫得明確具體、但要把握分寸、簡明扼要,既不能要求過高又不能模棱兩可,給人以自負或自卑的不良印象。

條件展示是自薦信的關鍵內(nèi)容,主要應寫清自己的才能和特長,要針對所求工作的應知應會去寫,充分展示求職的條件,從基本條件和特殊條件兩個方面解決憑什么求的問題?;緱l件應寫清政治表現(xiàn)和學習活動兩方面內(nèi)容。政治表現(xiàn)要從活動和績效方面寫實,如黨校學習、參加活動、敬業(yè)態(tài)度、奉獻精神、合作意識等方面,并佐以獲獎和資格證書。學習經(jīng)歷要寫清主、輔修專業(yè)課程及成績狀況,對于英語、計算機和普通話等級的情況也須一一說明,對于為人處世、組織管理、社會調(diào)查、實習設計及論文答辯等方面的情況也要略加提及,有特殊技能的也要加以強調(diào),如操作實踐、文體書畫、寫作口才等特長,以展示自己的能力,突出個性特征。

愿望決心部分要表示加盟對方組織的熱切愿望,展望單位的美好前景,期望得到認可和接納,自然懇切,不卑不亢。

結(jié)語一般在正文之后按書信格式寫上祝語或”此致,敬禮“”恭候佳音“之類語名。

4、附件自薦信附件主要包括個人簡歷,證書及文章復制件、需要附錄說明的材料,也可作為附件一一列出。

5、落款落款處要寫上”自薦人×××的字樣,并標注規(guī)范體公元紀年和月日。隨文處要說明回函的聯(lián)系方式、郵政編碼、地址、信箱號、電話號碼及呼機號等。署名處如打印復制件則要留下空白,由求職人親自簽名,以示鄭重和敬意。

自薦信寫作雖有一定的自由度,但務必要注意文明禮貌,誠樸雅致,特別要注意突出才藝與專長的個體特征,注意展現(xiàn)經(jīng)驗、業(yè)績和成果,精心設計裝幀,講求格式美觀雅致、追求莊重秀美,使其象一只報春的輕燕,飛進千家萬戶,為你帶來佳音。

現(xiàn)代詩讀后感篇二

在短短的一個寒假里我做了很多有意義的事情,比如去社會實踐。

雖然比較忙但我還是做了一件我認為最有意思的事情。

我把余秋雨教授寫的《文化苦旅》大致看了一遍。

雖然來不及仔細去揣摩但確實讓我感觸很深,尤其是《風雨天一閣》至今都使我記憶憂心。

一個家族背負著艱守一座藏書樓(中國古老文化)的命運。

范欽一個擁有強大毅力和強烈的愛國精神的藏書家讓中國留下了一座具有文化代表意義的藏書樓,直到到現(xiàn)在都有它的痕跡,但是歲月的滄桑,歷史的風塵還是將它掩埋了。

范欽曾經(jīng)頂撞過擁有巨大權(quán)勢的皇親國戚,而因次遭到仗打這樣的重刑,還進過監(jiān)獄。

但他豪不畏懼,始終毫不顧惜堅持自己的信仰,相信真理。

最后誰都奈何不了他,這就是一個古代藏書家,一個真正稱職的藏書家所表現(xiàn)出來的超越常人的強健的職業(yè)道德品質(zhì)。

說到這里,我們是否應該反思一下,我們這些學生,有哪一個能像范欽那樣監(jiān)守正義,監(jiān)守自己的崗位。

或許有但也是極少數(shù)的。

我不是故意要借古代成功人氏來諷刺現(xiàn)代人,但是我還是要批判我們不好的.地方,包括我自己在內(nèi),同學們,所有讀書的人們,我們早就應該反省一下了。

對我們來說范欽的意志力乍看之下,顯得不近人情,然而我們的毅力呢?可以說連他的二分之一都沒有。

我們讀書,在遇到挫折的時候該怎么辦呢?學成之后又為了什么呢?等等這些尖銳的問題值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

繼續(xù)往下說,時間的流逝,光陰的短暫,80歲高齡的范欽中將走到生命的盡頭,但他連生命的最后一刻都要監(jiān)守崗位。

他將自己的財產(chǎn)分成兩部分,一份是他監(jiān)守一生的藏書樓,另外一份是一張萬兩銀票。

他讓他的兩個孩子去選擇自己想要拿的一份。

我想如果事情放到現(xiàn)在,有誰會愿意繼承藏書樓,又不能賣而且不但沒好處還要惹得一身的麻煩。

然而有范欽這樣偉大的父親,就會有像他一樣偉大的兒子。

他的大兒子范天沖毅然的選擇了子承父業(yè),他繼承了藏書樓。

中國的古老文化就是因為有了像范氏父子這樣的真正的讀書人而保存到現(xiàn)在的。

說到這里我又要開始批判些什么。

想到讀書人,現(xiàn)在的讀書人(有些人)說說是書生,毫不考慮自己的言行舉止,說不該說的話做不該做的動作。

而且讀書為的盡是一些私人的事情,只為那黃金屋或是顏如玉,而且做人都做的很自我,對自己要求很低對別人則很苛刻,只要自己好就萬事大吉,毫不顧慮別人,更不用說是監(jiān)守崗位和保護民族的歷史文化了,一點都沒有范欽那樣的奉獻精神。

還有那些可惡致極的貪官污吏,他們絲毫沒有一點職業(yè)道德,簡直像行尸走肉一樣活在世界上比狗都不如。

范欽好比是天使,而這些貪官,濫用權(quán)利的人就是惡魔,總有一天這些惡魔,會被天上的那些像范欽這樣的天使給帶去,進化那骯臟的心的。

《文化苦旅》使我對讀書有了更深一層的了解,我們讀書人讀書不能只為自己,要為這個社會這個國家奉獻自己的微薄之力,這樣讀書人才是讀書人。

而且我們所學的文化有多少是古人用自己一身的心血換來的啊,文化的保留是艱難的,因此我們要好好珍惜這來自不意的文化,不虛度光陰,真正的領悟中華民族的優(yōu)異文化,并且發(fā)揚古人身上的良知和意志力,堅決不做學成之后,而忘本的人,也不做半途因為搓責和困難而放棄學業(yè)的人。

一個人擁有了良知和強大的毅力才能領悟到我們祖先的精神,繼承和發(fā)揚炎黃子孫數(shù)千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。

余教授的《文化苦旅》就如一艘導航船,她將帶領我去深思更多中國文化的發(fā)展史。

我也會將其細細品嘗的。

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現(xiàn)代詩讀后感篇三

通過這學期的“世界現(xiàn)代設計史”這門課程的學習,使我更深的了解了沒事的博大精深,感受到眾多畫家流派的風格,深刻地感覺到,不能以好看不好看來評價畫的好與壞,要深刻地了解當時的社會背景和畫家們的思想境界才可能對某個畫家的作品做出正確的判斷。老師也形象生動地介紹了眾多設計師的作品以及個人背景,讓我知道國外的一些著名設計師,課堂上的知識遠遠不夠,還要我們在課外去了解更多。閱讀了《西方美術(shù)史》、《中國美術(shù)史》以及相關設計的書籍深有感觸。首先我理順了中西方美術(shù)發(fā)展過程,西方美術(shù)逐漸發(fā)展了包括美索不達米亞、古埃及、古羅馬時期的美術(shù),比如雕塑《鄭鐵餅者》,古羅馬在建筑上成就很高,接下來中世紀美術(shù),文藝復興時期美術(shù),到十八世紀美術(shù)先后出現(xiàn)古典主義藝術(shù)和浪漫主義畫派。十九世紀是現(xiàn)實主義美術(shù)蓬勃發(fā)展的時期,期間的大量作品深刻反映了當時社會矛盾或歌頌人民辛勤勞動。二十世紀以來,現(xiàn)代美術(shù)呈現(xiàn)出流派迭起到后現(xiàn)代藝術(shù)。中國美術(shù)史以朝代分從史前及先秦,新石器時代主要以彩陶為主,后來的青銅禮器、甲骨文、巖畫等。秦漢美術(shù)由秦代陶塑兵馬俑、畫像石、畫像磚,漢代的釉陶、筒燈、銅鏡、帛畫等。魏晉南北朝唐宋元明清到近現(xiàn)代美術(shù),各自時期都有其代表時代的畫家和作品。

在這個被時尚充斥,一切都在出現(xiàn)之初就即將消逝的年代,建筑似乎已經(jīng)成為了一種社會生活需要,它的作用更多地體現(xiàn)為物質(zhì)生活的必需品。然而作為一名建筑師,建筑便是他的生命,在建筑的意義中他才能實現(xiàn)生命的意義??《像建筑師那樣思考》這本書讓我領悟了我怎樣才可以像建筑師一樣思考建筑,思考我的人生,理解建筑帶給人們的真正快樂!書中的第一篇講了一個優(yōu)秀建筑的選址有多重要,剛剛開篇就給我很大震撼!作者和他的妻子為了墨西哥一處現(xiàn)代主義風格和式樣精心修建的建筑所打動,他們非常享受這樣一個充滿奇妙美景和奇跡的勝地的感覺,竟然因為這一處建筑居家移居此地,開始了在一個新的`國家的新生活。盡管那時他們還不會講這個國家的語言。建筑師的達觀與開闊是很難讓他人所效仿,然而可以讓所有人欽佩的!讀過這本書,我忽然頓悟到,人來最原始的需求是建造能夠遮風擋雨的棲息之所。如果把建筑當作藝術(shù)來做,則要始終保持對美的.追求,這要成為我們個人考慮問題的核心。學會像建筑師那樣思考,在進行設計時將其視讀現(xiàn)代設計史讀后感為一種建筑藝術(shù),做一個充滿熱情、見多識廣的參與者。我們生活在一定的自然環(huán)境之中,環(huán)境與我們息息相關。人類是自然之母,自然是人類之母。保護自然、利用自然和改造自然,使人、自然、建筑乃至整個城市形成一個整體。這是城市環(huán)境規(guī)劃最基本的要求之一。在閱讀了《環(huán)境美學》這本書之后,我覺得城市和建筑的設計影響了我們每個人的生活。讓建筑環(huán)保實用、安全舒適有效率,并盡可能美觀是一個相當普遍的需求。優(yōu)秀建筑師設計的理解對創(chuàng)造有活力的建筑和公共空間是何等重要。

每個設計師都有自己的設計理念和自己做事的原則,而我雖然不是設計師,但我夢想成為一名設計師,設計我自己的東西。

現(xiàn)代詩讀后感篇四

李開復,一個讓中國感到驕傲和自豪的名字,一個在全世界的網(wǎng)絡事業(yè)中成就非常成就的人,一個在二十余歲就取得非常成績的人……在他的頭上閃耀著各種各樣的光環(huán)――蘋果、微軟、谷歌……世界最頂級的計算機信息技術(shù)的公司都曾經(jīng)有過他的身影,而且是很高層的那種。

很早就聽過這個名字,知道是一位金融、計算機信息技術(shù)的當時真正拿到這本書的時候,完全是一個意外。在我向我們學校的一位老師推薦了楊樹亞的《思辨著行走》這本語文教學論著之后,她帶著一本書來說“以書會友”,而這本書就是《世界因你而不同――李開復自傳》。說實話,最近我已經(jīng)很少看人物傳記了,不知道是現(xiàn)在的人物都“不怎樣呢?”還是自己和時代脫節(jié)了,最近買的一本自傳是通用公司的前ceo《杰克――韋爾奇自傳》,這也是五年前的事情了。沒想到《李開復自傳》就擺在我的面前。

李開復先生說:“當世界有你,沒你,它們的不同最大化,就是一個人活著的意義?!倍嗝从谐删偷脑捳Z??!

由于書的頁數(shù)較多,字數(shù)也多,所以我習慣地也是迫不及待地翻了一下相關的目錄。突然發(fā)現(xiàn)在目錄中有更多的字眼在打動著我。

“你愿意寫一堆像廢紙一樣的學術(shù)論文,還是用自己的實際行動改變世界呢?”

“幫助他人實現(xiàn)他們的夢想,是唯一比實現(xiàn)自己的夢想更有意義的事情。”

“每一個選擇的背后,都藏著一個新的世界,當一個機遇來臨,只要正確評估自己的潛能,融入對人生的理解,就能獲得這片新的世界?!?/p>

“當心中的聲音足夠強烈的時候,選擇就不該有絲毫的遲疑?!?/p>

現(xiàn)代詩讀后感篇五

---------《開國大典》(1課時)。

課型:單一課。

教學方法:講述、欣賞與思考。

一、教學目的。

通過對油畫《開國大典》的講述與欣賞,使學生了解中國現(xiàn)代繪畫藝術(shù)的`偉大成就,提高學生對油畫中華民族化特點的欣賞能力,激發(fā)學生的民族自豪感和愛國主義熱情。

二、教學重點。

作品的藝術(shù)處理及民族繪畫與西洋繪畫結(jié)合的特點。

三、教具與學具準備。

1、教具:大幅《開國大典》印刷品一張,

(五)藝術(shù)成就。

1、體現(xiàn)了中國歷史的轉(zhuǎn)折------中華人民共和國誕生的歷史性畫卷。

2、是中國繪畫史上的一個新起點-------是西方的油畫技法與中國傳統(tǒng)繪畫技法相結(jié)合的典范。

3、體現(xiàn)了文學藝術(shù)既高于生活,又忠于生活。歷史畫,既要尊重歷史的真實,又要進行藝術(shù)的提煉。

(六)結(jié)論。

《開國大典。是劃時代的歷史畫卷,是西洋畫(油畫)與中國傳統(tǒng)繪畫技法相結(jié)合的杰作。

現(xiàn)代詩讀后感篇六

這學期我們學了廣告學這門課,在此期間,我讀了一本朱海松教授的《國際4a廣告公司品牌策劃方案》。讀了這本書,我深刻感受到了品牌對一個企業(yè)的重要性。

朱海松教授是當代杰出的廣告人,中國無線營銷理論的開創(chuàng)者,手機媒體專家,第五媒體、無線營銷和無線廣告應用學說的創(chuàng)始人,中國本土廣告營銷實踐經(jīng)驗的總結(jié)者。他的“國際4a廣告公司”系列的書一共有4本,分別是《國際4a廣告公司基本操作流程》《國際4a廣告公司媒介策劃基礎》《國際4a廣告公司媒介策劃摘要》以及《國際4a廣告公司品牌策劃方案》。不得不說,朱海松教授在廣告反面是很有造詣的。而在他的書中我也對品牌和廣告有了更深的認識。

關注一下日常生活中的廣告我們可以發(fā)現(xiàn),許多眾所周知的廣告介紹的產(chǎn)品都是國外的,很少有我們中國的產(chǎn)品,不僅如此,中國的產(chǎn)品很少有能登上國際舞臺的,我一直在想這是為什么呢?通過這學期學習的課程,我認為這是中國產(chǎn)品的品牌意識太弱了,以至于無法走到國際大舞臺。

那么一個公司的產(chǎn)品得靠什么來增強它的品牌或是創(chuàng)造它的品牌呢?我想除了產(chǎn)品本身的質(zhì)量、公司的精神文化之外,廣告也是一種不可或缺的方法。

這本書中朱教授就詳細的講解了很多方法,,而且比較使用的是舉了很多案例有助于我們理解。

廣告業(yè)的人都知道,國際4a廣告公司原是美國廣告代理商協(xié)會的簡稱,該協(xié)會呼吁媒介保證支付廣告刊登費15%的傭金個廣告公司作為媒介代理費,以促進廣告主雇傭廣告公司提供專業(yè)服務,所有的4a廣告公司均為規(guī)模較大的綜合性跨國廣告代理公司,協(xié)會成員承擔著全美70%--80%的廣告業(yè)務量。顯而易見,4a廣告公司絕對是廣告業(yè)中的翹楚。

書中第一章朱教授就給我們介紹了品牌,包括了品牌的本質(zhì)、形式、象征、關系和品牌的營銷。朱教授認為品牌的品質(zhì)是“產(chǎn)品的人化”,產(chǎn)品的品質(zhì)離不開人的本質(zhì),品牌與消費者是不可分的,品牌的價值需要從消費者中體現(xiàn)出來,而產(chǎn)品人化的過程就是產(chǎn)品上升為品牌的過程,也是消費者使用產(chǎn)品的主觀實踐和客觀感受的過程。品牌管理是20世紀30年代營銷領域最重要的貢獻。這理念源自寶潔公司,在寶潔公司推出的兩款香皂“佳美”和“象牙”的競爭中。寶潔公司職員哈佛畢業(yè)生尼爾麥克爾羅提出了品牌管理思想,從而使寶潔公司又取得了突破性的的勝利。在此之后,許多公司都引入了品牌管理模型,如花王公司、杜邦公司、聯(lián)合利華等。

要注意的是,品牌產(chǎn)品在做產(chǎn)品延伸線時也必須考慮品牌的保護。比如說歐洲高級時裝品牌皮爾卡丹把產(chǎn)品線延伸到了電飯煲,這是就會出現(xiàn)適得其反的效果。非但電飯煲賣不出去,連帶著對其本身已是名牌的時裝都產(chǎn)生了不利影響。品牌印跡是一種能迅速反映產(chǎn)品內(nèi)涵的東西。比如李白意味著浪漫主義詩人,其個性恣意灑脫,杜甫詩現(xiàn)實主義詩人,其個性穩(wěn)重憂傷等等。當科龍電器定義自己為專業(yè)制冷領導者時,他的整合營銷既有了明確的范圍,從冷柜到空調(diào)再到冰箱,他的產(chǎn)品概念的產(chǎn)生就是品牌概念的形成。

第三章朱教授又從銷售策略上闡述了品牌他所說的銷售策略是一種不同與營銷意義上的銷售策略,也就是說不是營銷意義上的促銷、價格、產(chǎn)品、渠道,而是傳播層面上、廣告宣傳層面上、與消費者進行溝通層面上來研究的溝通策略,它可以替品牌創(chuàng)造競爭的優(yōu)勢。而品牌印跡與銷售策略之間的關系,就想一個人穿著打扮和語言表達,要是說穿著打扮是印跡,那么語言表達就是銷售意念。

際4a廣告公司品牌策劃的方法,比如科龍集團、龍勝集團的多品牌戰(zhàn)略、太陽神多補鈣、廣發(fā)證券等都是國際4a廣告公司麥肯的策劃方法。

在看完整本書之后,我深刻認識到了品牌的重要作用,中國的企業(yè)要想走到國際舞臺上品牌的塑造是必不可少的。

現(xiàn)代詩讀后感篇七

姓名:

應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。

國籍:

中國。

無照片。

目前所在地:

廣州。

民族:

漢族。

戶口所在地:

湛江。

身材:

178cm?67kg。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

26歲。

培訓認證:

誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:

普通求職?

應聘職位:

物流助理/專員:物流行業(yè)貨運代理船務。

工作年限:

2

職稱:

無職稱。

求職類型:

全職。

可到職-。

隨時。

--3500。

希望工作地區(qū):

廣州廣州深圳。

個人工作經(jīng)歷:

07/8至今多爾沙貿(mào)易公司。

職位:船務。

工作描述:訂艙,報關,驗貨,裝柜.對單(裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)地證)等工作流程.

06/6--07/8廣州誠開物流有限公司。

職位:調(diào)度。

工作描述:進出口港站業(yè)務跟單清關/以及l(fā)g國內(nèi)項目運輸、作業(yè)計劃的調(diào)配、過程的監(jiān)控及服務質(zhì)量的.管理、供應商管理、單據(jù)處理,與客戶以及供應商對帳.

教育背景。

畢業(yè)院校:

廣州大學華軟軟件學院。

最高學歷:

大專。

畢業(yè)-。

所學專業(yè)一:

現(xiàn)代物流。

所學專業(yè)二:

受教育培訓經(jīng)歷:

至年廣州大學華軟軟件學院獲《高級物流管理職業(yè)人員資格證書》。

語言能力。

外語:

英語良好。

國語水平:

優(yōu)秀。

粵語水平:

優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

熟悉進出口空運,海運操作流程以及貿(mào)易,物流,倉儲,運輸以及采購等相關流程,能獨立對整個物流操作流程分析;供應商以及供應鏈管理。參加由中國商業(yè)技師協(xié)會主辦培訓,并獲《高級物流管理員》證書.

詳細個人自傳。

工作細心,誠實守信,有創(chuàng)新意識,善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,做事嚴謹,有較強的團隊意識。

個人聯(lián)系方式。

現(xiàn)代詩讀后感篇八

朦朧詩在詩人顧城的手上,已到達了爐火純青的境界。有時如水清澈,有時似云無垠,但當一切寂靜無聲,反復閱讀它,便會讀出其中最真摯、最富有哲理的東西。

讀到《自信》時,是期末考試的前一周。寒風嗖嗖地吹著,透進圍巾的縫隙,使我不禁打了個寒顫。這像是在告訴我期末考試,將會像潮涌般襲來并無聲覆蓋。而我的數(shù)學也將會卷進這場風暴中。這擺在眼前的事實,讓我的情緒一落千丈。我翻開了《顧城詩選》,明白只有這些小詩才能讓我拋開煩惱。

第一次讀到《自信》時,還不是個性理解,但當再一次讀時,便有了自我的體會。腦海中出現(xiàn)了一個小男孩,他不屈服于命運的安排,用自我的努力獲得了成功,驕傲的在前面走著,面帶微笑。而另一個與他長得一模一樣,但卻是虛幻的,他皺著眉頭,像是要哭了,這個是他的命運。多么形象的一首詩,簡潔但又富有真理。

雨果說過:“當命運遞給我一個酸的檸檬時,讓我們設法把它制造成甜的檸檬汁?!笔堑模總€人的命運都不相同,在他們剛出生時,就像是擁有了一幅新的畫卷,這畫卷也就是他們的人生路程,至于最后是暗淡無光,還是絢麗多彩,就看他們自我是怎樣涂寫的了。所謂:“是燕雀,是鴻鵠,就在一念之間”。

貝多芬說:“我要扼住命運的咽喉,它休想使我屈服”我覺得現(xiàn)代社會對每個人都是平等的,無論你是男是女,是貧窮或富有,是白種人,黃鐘人或黑種人,都有一個展示自我的平臺。美國黑人總統(tǒng)候選人,憑著自我的努力和自信,掌握了自我的命運,打破了美國黑人當總統(tǒng)候選人的紀錄,創(chuàng)造了自我的奇跡。過去的社會由于嚴重的種族歧視,黑人受到了不公平的待遇,地位卑賤,但此刻,事實證明,只要愿意付出努力,敢于掌握自我的命運,就能成功。

我突然想到了我自我,在我的數(shù)學成績頻頻“創(chuàng)造新的紀錄”時,我想到的不是努力去克服它,而是想用我的強科去彌補我不高的數(shù)學成績。這種聽天由命的學習態(tài)度是我總分被拉下的主要原因。我開始慶幸我此刻明白了這一點,雖然時光不多了,還剩下一周,但我相信只要我肯去努力,肯去改變現(xiàn)實,就必須會有進步。

冬天的陽光是溫暖的,柔和的,像是逆境中的一絲期望,啟示人們不要放下,前面就是光明……手中的《顧城詩選》被撒滿了陽光,我忍不住再讀了一遍,感謝它在我迷惘時給予我一條通往成功的路。

現(xiàn)代詩讀后感篇九

翻開《古代詩詞鑒賞》,文化長河,源遠流長,奔流不息。其中最耐人尋味的,則是兩岸的風景線,它們組成了中華文化最絢爛的風景線。

豪放

北宋,不僅弘揚了一種嶄新的詞文化,還孕育了一位偉大的詞人——蘇東坡。

蘇東坡一生坎坷,屢遭小人陷害,特別是當他被貶黃州時,他卻并沒有自甘沉淪,仍以一種樂觀、豁達的心境乘船出游,醉心于山水之間。雖然被貶,但“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”的愛國之志依然在心中蕩漾。他的豪放成為一道亮麗的風景,矗立在宋河之畔。

婉約

正是戰(zhàn)亂的年代,又一位偉大的詞人——李清照,誕生了。她既是不幸的,又是幸運的。上天賜她一顆冰清玉潔的心,讓她以美的心境去看待世界。

無論是“才下眉頭,又上心頭”,還是“簾卷西風,人比黃花瘦”,都是一種美的感嘆,竟是如此婉約。終于,她化作一道婉約的風景,佇立在戰(zhàn)亂之河的兩岸,供后人仰望。

古往今來,無數(shù)的文人墨客,用他們的墨筆勾勒出一道道風景線,靜靜地,默默地守護在中華民族歷史長河的兩旁。

無論何時,我們都應以現(xiàn)代人的身份與態(tài)度去仰望著這古老的風景。在仰望他們的同時,我們會發(fā)現(xiàn)其中的真、善、美,并為之感動。

仰望歷史,感受中華文化吧,讓風景永留心中!

現(xiàn)代詩讀后感篇十

春節(jié)期間,深夜,我獨自躺在我家那個只有我一個人出入的小房間里。猛然抬頭,看到了窗戶上透進了一點微弱的亮光。想起了西平。不知道這個春節(jié)他怎么樣了。他似乎變得無聲無息了。

還記得2012年春節(jié)的時候,他到我家來過。彼此之間有過一個海闊天空的閑聊。那時,我還住在曹楊。

待到我搬入新居時,他數(shù)次向我表示,要到我曲陽的房子來看看,也要到我花橋的房子去看看。

我問他:“你怎么來呢?”

他啞然。

我也沉默了。

其實,不能夠直接來往也罷。我這個人的問題就是不會打電話保持聯(lián)系。我和他彼此之間缺少直接溝通已經(jīng)有一段時間了。轉(zhuǎn)瞬之間,在微信上看到了西平的《自嘲》詩。他已經(jīng)和我們大家告別了。

這首《自嘲》詩,真正是他的那股英雄氣躍然于字里行間。這就是西平。直到他臨終之時,也沒有一點改變。

西平到最后的時刻,都沒能弄清一個道理,他還缺少一點本領。

一個男人活在這個世界上,如果有一個女人肯為他奉獻自己,做飯做菜,拆洗被褥,縫補衣裝,那當然是幸福的。男人用自己全部的奮斗作為回報,也不為過。

如果沒有這樣一個女性的存在,那就要自己學會生存的本領。先要把自己的生活料理好。學著為自己做一些可口的飯菜,學著把自己的臥床弄干凈了,學著為自己安排一個漂亮的居室。然后,再謀發(fā)展。

西平的弱點就在于,至死,他對于這些事情都不屑一顧。幾十年來像俠客一樣在飯館用餐。終至于損害了自己的健康。

當下社會,能干女性的標準是“上得了廳堂,下得了廚房。”其實,這二條并不是女性的專利。我給自己寫個話,“上得了課堂,下得了廚房,扛得起蘿筐,縫得起衣裝。”也算是自嘲吧。

我們首先要生存,然后才有發(fā)展。

現(xiàn)代詩讀后感篇十一

埃里克森對我來說,一直活在最著名的考研必考的”八階段”里面,一般老師都會講他對于弗洛伊德的理論做了什么什么擴展和補充啊balabala,讀完本書才發(fā)現(xiàn)他對于人的心理歷程的完整性和人類歷史,民族性格特征都有很深刻的分析啊,里面有句話印象很深刻:“我們應該像具有心理學觀的歷史學家一樣,看待心理學具有歷史觀?!?,而且結(jié)合埃里克森本人的經(jīng)歷,再去看他的理論,完全就是一個極好的案例。

人還是要多讀書。

人是可以被塑造和設計的。所以,命運注定也不失其依據(jù),在思維人格處于形成時期,外驅(qū)早就把你打造成一個你連反抗和選擇都沒沒機會的靈魂了,甚至你當時根本連正在被定型塑造的意識都不具備。大概說的過于悲觀和籠統(tǒng)了,但其實就是那回事,待你有主觀意識扭轉(zhuǎn)自己,那也不逃不過潛意識對你的控制,連自己都察覺不到。如果一種延續(xù)和傳承如果是積極的倒也是好事,最可怕的是劣根和人性弱點的傳遞播散,又是一個個暗黑系輪回。本書需要潛心再讀。

現(xiàn)代詩讀后感篇十二

《稻草人》是教育家葉圣陶爺爺?shù)囊徊客?,里面的故事很有趣,很有教育意義。

《稻草人》是我國童話創(chuàng)始人,中國現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶爺爺?shù)耐捈?。打開書一讀,我就被深深吸引住了,這本書太好看了,讀著那優(yōu)美的語句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可愛的小紅花,看到了那美麗的小草。

每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫,真吸引人的眼球呀!《稻草人》記述了一個稻草人的故事。當一只飛蛾停在稻葉上產(chǎn)卵的時候,稻草人想用扇子趕走飛蛾,但是飛蛾依舊在稻葉上,稻草人很無奈。當?shù)诙熘魅藖淼教锢?,稻草人用扇子碰在主人身上,想引起主人的注意,但是主人什么也不懂,主人看見田野一切正常,就回家去了?/p>

稻草人知道警告是無效的,稻草人很無奈……當一位漁婦在河邊捕魚時,時常從艙里傳出孩子的咳嗽聲,它恨不得自己去作柴給孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥給孩子溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物,給漁婦煮粥吃,但是它的身體像樹木一樣長在泥土里,連半步也不能走。稻草人很是無奈。當鯽魚被扔進桶里哀求的說:“我的朋友,你暫且放下手中的扇子,救救我吧!我離開我水中的家只有死了。好心的朋友,救救我吧!”稻草人想救它,但是稻草人很無奈。第二天,主人走過稻田,一看,完了,稻葉稻穗都沒有了,只剩下桿,她放聲大哭;人們從岸邊走過,發(fā)現(xiàn)河里的死魚;漁婦提著木桶里死了的魚走回艙里,孩子咳嗽更厲害了。此時稻草人脆弱的心被折磨的碎了,也被看到的現(xiàn)實折磨的碎了。它最終也倒在了田里。

借著稻草人的眼睛,我仿佛看到了當時的一切,我很無奈。但是我轉(zhuǎn)念一想,我畢竟不是稻草人,只能站在原地,我可以去創(chuàng)造啊。我雖然不能改變過去,但我可以享受現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。

現(xiàn)代詩讀后感篇十三

思念(舒婷)。

一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖。

一題清純?nèi)欢鵁o解的代數(shù)。

一具獨弦琴,撥動檐雨的念珠。

一雙達不到彼岸的槳櫓。

蓓蕾一般默默地等待。

夕陽一般遙遙地注目。

也許藏有一個重洋。

但流出來,只是兩顆淚珠。

呵,在心的遠景里。

在靈魂的深處。

“思念”本就是一個極其美好的詞。古往今來,無數(shù)的騷人墨客都曾寫下流芳千古的華章麗句。“衣袋漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”(柳永)、“從別后,憶相逢,幾回魂夢與君同”(晏幾道)、“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭”(李煜)、“酒入愁腸,化作相思淚”(范仲淹)、“春色三分,二分塵土,一分流水。細看來不是,揚花點點,是離人淚”(蘇軾)、如哀似訴、凄婉低徊的詩句穿越了時空的局限,千百年來在無數(shù)的讀者中引起共鳴。

在當代女詩人的筆下,“思念”依舊以其純美真率讓多少人傷懷落淚。

詩的第一節(jié),便以獨特的構(gòu)思和形式展現(xiàn)此詩與眾的不同。“一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖”——能感其美卻無法觸其形;“一題清純?nèi)欢鵁o解的代數(shù)”——能曉其情卻無法覓其果。如此無奈和悲哀不正是如煙似夢的思念所在嗎?琴弦孤身只影,琴聲破碎欲絕,希望與失望在若斷若續(xù)“檐雨的念珠”中閃現(xiàn)。有槳卻無法致岸,有情卻無法會面,不正如“溯游從之,宛在水中央”及“盈盈一水間,脈脈不得語”的痛楚嗎?纏綿悱惻的相思愁苦滿溢詩里行間,令人不忍觸摸。

“蓓蕾一般默默地等待”,“默默”一詞使“蓓蕾”這個意象更加形象突出,等待的熱切和希望的深切之情溢于紙上;“夕陽一般遙遙地注目”,“遙遙”更突出了等待的悲哀和思念的痛苦。

兩個意象把人們思念的心定個在這暖和而溫暖的畫面里。而心的深處,是海洋。淚如海,思念如海,期待如海。最終翻騰不息的海語,溢滿了兩汪深湖,兩顆晶瑩剔透的淚珠,映現(xiàn)了世間一切的真情。思念的真切,在此從內(nèi)到外,由淺及深,得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。

相思不是簡單之物,詩人表現(xiàn)也從多角度多側(cè)面出發(fā),用形象幫助思維說話。四個意象雖無邏輯關聯(lián),但每一意象的本質(zhì)都能讓人聯(lián)想起意味相似的相思。此時,詩作的思維是跳躍的、抽象的,找不到明顯的`邏輯痕跡,但給人情感感受空間是立體的,回味是深遠的。

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