家長(zhǎng)親子日記(精選11篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(zhǎng)親子日記篇一

今天接完孩子回到家，看到考試成績(jī)不是太好，作文一下子扣了九分，還有很簡(jiǎn)單的拼音題沒有做對(duì)，我也沒有批評(píng)她，而且鼓勵(lì)她說(shuō):“這次考的.不好沒有關(guān)系，我們爭(zhēng)取下學(xué)期努力，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，要想寫好作文，要先從寫日記開始，從今天開始我們每天寫一篇日記好嗎?”她自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們一起先把六端格字寫完發(fā)到了打卡群里，就開始寫今天的日記，我真的很希望孩子能夠堅(jiān)持下來(lái)，為了孩子，我也會(huì)加倍努力把日記寫下來(lái)，請(qǐng)陳老師監(jiān)督。

家長(zhǎng)親子日記篇二

今天下午和老公吵架了，小寶睡著了，我什么也不想干，就也躺在床上睡了。兒子今天踢足球要5點(diǎn)多才放學(xué)，直到兒子放學(xué)，才起身去接兒子。

接到兒子我盡量表現(xiàn)的開心一點(diǎn)，不想在兒子面前表現(xiàn)出來(lái)，兒子在那眉飛色舞的說(shuō)著他踢球的事，我應(yīng)和著兒子，無(wú)意間輕輕的嘆了一口氣。兒子說(shuō):“媽媽，你怎么了?”我本想著給兒子說(shuō)沒事，不用你瞎操心。突然想起以前看到的故事，想知道孩子的心事，就必須給孩子說(shuō)出大人的心里的事，這樣孩子才會(huì)對(duì)我們敞開心扉。我對(duì)兒子說(shuō)我們吵架的事，從頭到尾的給他說(shuō)了一遍。兒子聽完了說(shuō):“這是爸爸的不對(duì)，爸爸不應(yīng)該……。媽媽你也有不對(duì)你應(yīng)該……”聽兒子說(shuō)完我很驚訝，兒子都有分析問題的能力了，孩子真不能小看。一路上兒子又給我講了學(xué)校里有趣的事情，我知道兒子在逗我開心。最后兒子又給我展現(xiàn)了他的獎(jiǎng)品。

看著兒子那么懂事，心里很感動(dòng)，我覺得有這樣一個(gè)好孩子，其它的一切都不是事，頓時(shí)心情大好。我對(duì)兒子說(shuō):“寶貝今天想吃什么?媽媽給你做?！眱鹤右埠芨吲d。我給兒子做了兒子最愛吃的薯?xiàng)l。吃完飯，兒子在認(rèn)真的寫作業(yè)，我在寫親子日記。一切都恢復(fù)了往常的幸福!兒子謝謝你!

孩子都會(huì)從我們的交心促談中慢慢長(zhǎng)大。加油多么懂事的孩子。孩子爸爸看到有如此的兒子也會(huì)很受感動(dòng)。

@二.五班樊朝希媽媽?拖拉的毛病是大毛病，只有我們沉下心來(lái)陪伴才能慢慢改變她。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，最靠譜的是他的父母，如果父母對(duì)他都不靠譜，靠誰(shuí)都不大靠譜。留守的孩子性格很孤僻，孩子有這樣的媽媽是人生的幸福。

2017.11.21多云星期二第8篇昨天兒子放學(xué)，格外的高興，一進(jìn)門就又蹦又跳，邊說(shuō)邊去衣兜里掏出來(lái)說(shuō)“媽，這次期中我數(shù)學(xué)97，老師給我發(fā)個(gè)表?yè)P(yáng)信，還有兩個(gè)你真棒卡片!”兒子激動(dòng)加興奮的說(shuō)著，遞給我卡片和表?yè)P(yáng)信讓我看，還說(shuō)“媽，你給我放好，別丟了?！蔽译p手接過兒子的卡片和表?yè)P(yáng)信，很自豪的說(shuō)道，我兒子就是厲害!太棒了!媽看好你小!我把他整齊的放到他的小抽屜里，說(shuō)“這是俺小的功勞，媽千萬(wàn)得給俺小放好，不能丟了。”他給我提要求說(shuō)“媽獎(jiǎng)勵(lì)啥?”我說(shuō)“那你想干啥干啥唄?！庇谑?，他拿起手機(jī)興致勃勃地看起他愛看的動(dòng)畫片?？粗鴥鹤右惶毂纫惶於?，一天比一天進(jìn)步，當(dāng)家長(zhǎng)的真欣慰。下午放學(xué)回來(lái)，兒子說(shuō)“媽，我語(yǔ)文90.5，老師獎(jiǎng)我兩支鉛筆和兩個(gè)本子。評(píng)比欄上我還得了一朵小紅花!我今天太高興了。把這消息告訴我爸吧，于是我快點(diǎn)擺好獎(jiǎng)品，拍個(gè)照片，發(fā)給了他爸爸?！彼挚吹揭彩歉吲d的不行，直夸兒子真棒。兒子還說(shuō)“媽，我今天在學(xué)校把能做的作業(yè)都做完了，就剩下語(yǔ)文數(shù)學(xué)卷子您簽字了。”聽到這話，我大吃一驚，進(jìn)步太快了，我簡(jiǎn)直不敢相信，昨天還催著寫作業(yè)寫作業(yè)，吼破了喉嚨還不知道去寫，今天競(jìng)?cè)惶崆巴瓿闪?，我不由得感嘆，孩子變化就是快啊!孩子一天天成長(zhǎng)，一天天變懂事，我真是太高興了。

親子日記家長(zhǎng)篇示：

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家長(zhǎng)親子日記篇三

自從參加了親子日記每天晚上寫日記成了我的一部分同時(shí)也是我和女兒共同學(xué)習(xí)的時(shí)間。今天由于我有事所以到九點(diǎn)多了還沒寫日記。剛坐下女兒就說(shuō)“媽媽，你還沒寫”日記呢?”哦知道了我隨口應(yīng)了一聲?？膳畠阂恢倍⒅?。我從孩子的眼神中看到了孩子的心里。她是在監(jiān)督我呢。哈哈哈真要驗(yàn)證了武際金校長(zhǎng)的----身教勝于言傳啊!不過每天晚上寫日記我到覺得很好更能增加我和孩子的感情溝通。在寫日記的時(shí)間里我感到很快樂，很開心。我一定要堅(jiān)持!

教師點(diǎn)評(píng)：身教大于言傳，我們的一舉移動(dòng)都是被孩子看到在眼里的額。今天看了李鎮(zhèn)西的文章也是再說(shuō)這個(gè)。無(wú)論是父母還是老師都要學(xué)會(huì)以身作側(cè)。

家長(zhǎng)親子日記篇四

今天下午場(chǎng)親子日記分享會(huì)，我因工作沒法參加，也想讓家人都參與其中來(lái)，讓家人也體會(huì)到教育孩子不光是一個(gè)人的工作，而是全家都參與的，共同努力的事情，所以讓姥姥陪著孩子去參加了。下班回到家孩子給我了一張獎(jiǎng)狀，很興奮地說(shuō)：“媽媽，這是老師發(fā)給你的獎(jiǎng)勵(lì)!”我很意外，怎么也沒想到我會(huì)給到獎(jiǎng)勵(lì)，看到獎(jiǎng)狀心情是激動(dòng)的。孩子還說(shuō)：“老師還講了家長(zhǎng)最經(jīng)常說(shuō)五句話，比如你真笨，你去死等”。我問她：“那我經(jīng)常說(shuō)你們那句?”孩子說(shuō)一句都沒有。我不自覺的笑了，沒想到在孩子心中我還算一個(gè)不怎么壞的媽媽。

家長(zhǎng)親子日記篇五

今天星期三，女兒打掃衛(wèi)生，先去接的兒子，接完兒子去接女兒，走到學(xué)校家長(zhǎng)不多了，等了一會(huì)女兒還沒有出來(lái)，以為接的晚了，到學(xué)校里面去看看，剛走到學(xué)校里面一點(diǎn)女兒背著書包出來(lái)了，看到我去學(xué)校里面接她，她好高興，接過書包帶著女兒和兒子回家去，走到家女兒說(shuō)媽媽我可不可以休息一下在寫作業(yè)，我說(shuō)行，那你玩一會(huì)在寫作業(yè)，媽媽做飯去了，我等了一會(huì)，偷偷的去看她有沒有寫作業(yè)，結(jié)果出乎我的已外她在寫作業(yè)。

我走過去看了看，我對(duì)女兒說(shuō)字要寫的好看，不要圖塊知不知道?女兒說(shuō)媽媽我知道，女兒對(duì)我說(shuō)媽媽今天作業(yè)好多，我說(shuō)那你慢慢寫，媽媽做好飯如果沒有寫完我們吃過飯?jiān)趯懶袉?女兒說(shuō)好，過了一會(huì)飯做好了，我對(duì)女兒說(shuō)先吃飯，吃好飯?jiān)趯懶袉?女兒說(shuō)行，不一會(huì)女兒把飯吃完了，她說(shuō)媽媽我寫作業(yè)去了，我說(shuō)好你去寫吧!寫完之后玩一會(huì)在睡覺，女兒高高興興的去寫作業(yè)了，女兒升二年級(jí)變化好大，做媽媽的我很高興!每一天看著兩個(gè)孩子一天天快樂的長(zhǎng)大，我很知足!

家長(zhǎng)親子日記篇六

今天下午下班有點(diǎn)晚，剛到家女兒就大聲說(shuō)：“爸爸，今天我的《精衛(wèi)填?！纷x后感被學(xué)校選中了，你中午沒回來(lái)趕緊給我做份電子版，明天我交給老師。”我說(shuō)：“女兒有進(jìn)步，最近表現(xiàn)不錯(cuò)，拿來(lái)，我馬上給你打印，一定給你服務(wù)好?！迸畠耗贸鑫恼抡f(shuō)：“爸，我先給你讀讀，你聽聽行不行?”說(shuō)著自己眉飛色舞地讀了一遍。不錯(cuò)不錯(cuò)，不需要更改，保持你的風(fēng)格，我說(shuō)。

我一邊打印一邊想：“孩子們的變化與成長(zhǎng)太快了，我也要與他(她)們共同學(xué)習(xí)，否則如何做孩子們的榜樣呢?”

教師點(diǎn)評(píng)：男孩子要敢于擔(dān)當(dāng)，多鼓勵(lì)孩子有擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

作者|陳富永

家長(zhǎng)親子日記篇七

今天周一，又是升國(guó)旗的日子，兒子今天是早早的就起了床!兒子起床，洗漱，吃飯!今天比上周強(qiáng)。今天下午由于加班，沒有接兒子，孩子由媽媽接了。晚飯后，我們?nèi)齻€(gè)出去玩，路上我們又做了昨天的事——用腿和腳做包袱剪子錘的游戲，先有我和孩子?jì)寢屪觯瑑鹤咏o我們當(dāng)裁判，我們?nèi)謨蓜?，結(jié)果我贏了，哈哈!然后兒子加入，我們?nèi)齻€(gè)做游戲，依然是三局兩勝，結(jié)果又是我贏了!呵呵。跟孩子在一起做游戲，心情真的開朗許多，心態(tài)也年輕了!兒子帶給我們的真是快樂，真是年輕!

月25日星期一晴

家長(zhǎng)親子日記篇八

又是一周的開始。

中午接了孩子回來(lái)就開始做飯，兒子午睡習(xí)慣了，現(xiàn)在下午改了時(shí)間，怕他困，想著讓他能早點(diǎn)吃完飯可以睡一會(huì)兒。炒完菜以后，想著他喜歡喝甜湯，就又開始做紅棗冰糖銀耳湯。這時(shí)兒子進(jìn)來(lái)了，問我：“媽媽，你在做什么美味啊?”他總是能說(shuō)出讓我開心的話：“紅棗冰糖銀耳湯，你最愛喝的?！薄巴?，太棒了，謝謝媽媽?！闭f(shuō)著還親了我一下。兒子看了好一會(huì)，又問：“媽媽，你這是怎么做的啊?你教教的吧，等你想喝的時(shí)候，我也給你做，好嗎?”這時(shí)候真是滿滿的幸福，有木有?兒子真的是個(gè)小暖男呢!我給他講了講過程，其實(shí)這個(gè)還是很簡(jiǎn)單的，最后我告訴他，現(xiàn)在還太小，等他長(zhǎng)大點(diǎn)了再做，要小心點(diǎn)。

家長(zhǎng)親子日記篇九

因?yàn)槲腋忻袄玻@個(gè)星期的作業(yè)我也沒太管兒子。是兒子自己把作業(yè)都寫完的。然后又背了一篇作文。這是讓我最欣慰的，兒子長(zhǎng)大了，兒子越來(lái)越棒啦!

雖然我渾身無(wú)力，但是依然堅(jiān)持干活，我要給我的孩子們做個(gè)榜樣。不能讓孩子們擔(dān)心，因?yàn)閮蓚€(gè)寶貝，一個(gè)上班，一個(gè)上學(xué)，我要快點(diǎn)好起來(lái)。讓他們也放心我。這才是我該做的，希望我的孩子們也像我一樣，不要被挫折打倒。

牡丹區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班張慶釗媽媽

家長(zhǎng)親子日記篇十

今天迎來(lái)了我的第100天的

日記

今天我翻來(lái)了我的第一個(gè)日記本，看到了我的第一篇日記，寫的是不知道寫什么，抱著試試的態(tài)度拿起來(lái)久違的筆。我現(xiàn)在把它糾正過來(lái)，萬(wàn)事開頭難，那是個(gè)正確的開始，既然是正確的，就得堅(jiān)持下去!畢竟我也是日記受益者!!現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)中，為了孩子我一定會(huì)堅(jiān)持下去!一天兩天，一年兩年……一直陪著孩子成長(zhǎng)!

日記記錄下來(lái)發(fā)生在孩子身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持，缺點(diǎn)通過指正及時(shí)改正，孩子喜歡讓我把她的優(yōu)點(diǎn)寫在日記里，所以寫日記能讓孩子改掉缺點(diǎn)。比如說(shuō)，今天脫的襪子沒有及時(shí)洗。她要是看到我的日記里說(shuō)到她不洗襪子，她就很生氣，就會(huì)對(duì)我說(shuō)，我今天沒洗，你提醒我洗呀，只要不寫在日記里，我就會(huì)天天脫下來(lái)就洗。就這樣她就養(yǎng)成了只要脫下來(lái)的襪子，就直接洗了。這樣多好啊，愛干凈是傳統(tǒng)美德呀!

再說(shuō)我吧，以前就一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，孩子必須照著我說(shuō)的做，否則就是大吵一頓!自己反?。捍笕说淖龇ú皇嵌颊_，現(xiàn)在什么事都是商量著，分析著后果，最后再?zèng)Q定。以前孩子怕我，什么事都是悶在心里，生氣也不敢說(shuō)，家里除了我命令的話語(yǔ)，就是孩子不耐煩的答應(yīng)事情，，我說(shuō)什么是什么，沒有笑聲!就連小寶也是看著我的臉色!現(xiàn)在不同了，女兒會(huì)趴在我的腿上撒嬌了，還會(huì)說(shuō)以前不敢說(shuō)的話：“媽媽，你以前很兇看著很厲害，我可害怕你了，現(xiàn)在才像我的媽媽”我的家庭變得更溫馨和諧了!

感謝陳老師，感謝日記!讓我有這么大的變化!我的改變影響著孩子也慢慢改變!

現(xiàn)在我和慶慶每天的必修課就是一起書寫日記，記錄著生活的點(diǎn)滴!

現(xiàn)在就用陳老師的話作為今天我想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)的：日記是老師和家長(zhǎng)相互培養(yǎng)孩子，交流孩子在家表現(xiàn)的一個(gè)重要手段，正在堅(jiān)持的家長(zhǎng)繼續(xù)堅(jiān)持，沒開始的家長(zhǎng)能夠開始，教育自己的孩子不是別人的事，不是隔代人的事，不是未來(lái)的事，而是自己的事，當(dāng)下的事!文字記錄了我們的過去，也會(huì)成為我們未來(lái)回顧這段時(shí)光的扶手，今天我們陪孩子成長(zhǎng)，明天她們陪我們變老!

家長(zhǎng)親子日記篇十一

這兩天給自己找各種理由不想寫

日記

必須調(diào)整自己，孩子是我最最最最愛的人，不能再用語(yǔ)言暴力來(lái)傷害他，給自己打針雞血，一切都會(huì)好起來(lái)的，兒子最近表現(xiàn)挺好的，我還吹毛求疵，堅(jiān)持了好久，昨天破功了，又動(dòng)手打了兒子，哎!對(duì)不起兒子，自己照著鏡子，問問自己，這是我想要的生活狀態(tài)嗎?是兒子女兒想看到的媽媽嗎?抬頭看看天，太陽(yáng)出來(lái)了，一切都是那么美好，加油，生活想彈簧，你弱它就強(qiáng)。

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