家長(zhǎng)親子日記(優(yōu)質(zhì)11篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

家長(zhǎng)親子日記篇一

親子日記是現(xiàn)代社會(huì)中越來越受到家長(zhǎng)們重視的一種親子互動(dòng)方式。通過親子日記，孩子們與父母之間的溝通變得更加緊密，成為了家庭的紐帶。在親子日記中，父母可以了解到孩子們的想法和感受，孩子們也可以借此機(jī)會(huì)向父母表達(dá)自己的心聲。在此，我想談?wù)勛约涸诤秃⒆觽円黄饘懹H子日記的過程中得到的一些心得和體會(huì)。

首先，親子日記為父母和孩子們的交流提供了質(zhì)的升華。在平日里，由于忙碌的工作和學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)和孩子之間的交流往往是匆忙而膚淺的。而在親子日記的世界里，時(shí)間仿佛變得慢了下來。我們可以有充足的時(shí)間去聆聽對(duì)方的心聲，分享彼此的快樂和困惑。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們敢于赤裸裸地表達(dá)自己的真實(shí)感受，而我也能夠更好地理解他們的內(nèi)心世界。通過親子日記，我們的溝通變得更加深入和有意義。

其次，親子日記培養(yǎng)了孩子們的寫作能力和思維能力。寫作是一種優(yōu)秀的表達(dá)方式，可以幫助孩子們更好地表達(dá)自己的思想和感受。通過親子日記，孩子們可以鍛煉自己的文字表達(dá)能力，提高寫作水平。同時(shí)，親子日記也可以促使孩子們思考問題的全面性和深入性，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣。在和孩子們一起寫親子日記的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們的寫作能力和思維能力得到了明顯的提升，這讓我感到非常欣慰。

再次，親子日記增進(jìn)了我們的情感交流和親子關(guān)系。由于工作壓力和生活瑣事的無休止，父母和孩子們之間的情感往往會(huì)因?yàn)槿狈涣鞫a(chǎn)生隔閡。而通過親子日記，我們有了一個(gè)創(chuàng)造性的方式去消除這種隔閡。在親子日記中，我和孩子們可以分享彼此的喜怒哀樂，用文字記錄下我們的點(diǎn)滴歡樂和成長(zhǎng)。這樣的交流不僅讓我們更加了解父母和孩子之間的情感世界，也讓我們更加親密和諧地相處。

最后，親子日記給我們帶來了更多的快樂和美好回憶。盡管生活中有許多無法避免的困難和磨難，但是通過親子日記，我們發(fā)現(xiàn)生活中還有許多值得慶祝和回憶的美好時(shí)刻。這些美好時(shí)刻通過親子日記被記錄下來，成為了永恒的回憶。與孩子們一起寫親子日記，我們可以笑對(duì)困難，感受快樂，分享幸福。這種快樂和回憶將伴隨我們一生，讓我們?cè)诶щy中保持樂觀向前的心態(tài)。

總之，親子日記是一種寶貴的家庭互動(dòng)方式。通過親子日記，我們可以獲得豐富的家庭交流，培養(yǎng)孩子們的寫作能力和思維能力，增進(jìn)親子關(guān)系，創(chuàng)造美好的回憶。我相信，通過親子日記，我們會(huì)在家庭中建立起更加緊密、溫暖的聯(lián)系，讓家庭成為愛的港灣。讓我們一起堅(jiān)持親子日記，創(chuàng)造更加美好的家庭。

家長(zhǎng)親子日記篇二

今天下午回到家，孩子拿著四張書法幣讓我看，高興的說：“媽媽，這是老師獎(jiǎng)我們的`?”我問他當(dāng)時(shí)心情怎么樣，他說特別高興。我對(duì)他說，這是因?yàn)槟忝刻靾?jiān)持書寫而得到的。無論做什么都要用心，要一直做下去就回有收獲，如果三天打魚兩天曬網(wǎng)，到時(shí)半途而廢，什么都做不成，知道嗎孩子!

今天做的小游戲是按規(guī)律穿珠珠

家長(zhǎng)親子日記篇三

親子日記是一項(xiàng)益智實(shí)踐活動(dòng)，通過寫日記的方式，加深家長(zhǎng)與子女之間的溝通交流，并促進(jìn)家庭成員之間的情感親近。作為家長(zhǎng)，我深深感受到親子日記對(duì)家庭關(guān)系的積極影響。下面我將通過幾個(gè)方面來分享我在親子日記中的心得體會(huì)。

第二段：增進(jìn)親子關(guān)系

首先，親子日記極大地增進(jìn)了我與孩子之間的親子關(guān)系。在寫日記的過程中，我與孩子可以互相傾聽，了解彼此的心聲和想法。通過寫日記，孩子感受到了我的關(guān)注與理解，也更加愿意與我分享她的快樂與困惑。而我也逐漸了解到孩子內(nèi)心的世界，與她的親密程度不斷加深。親子日記讓我們更加親近，建立起一個(gè)開放的家庭氛圍，使我們之間的溝通變得更加暢快和有效。

第三段：促進(jìn)情感交流

其次，親子日記有助于促進(jìn)情感交流。孩子們常常對(duì)外界感到困惑和矛盾，難以理解自己的情緒與想法。在親子日記中，我與孩子可以共同探討這些問題，幫助她更好地理解自己的情感。我們一起分析問題，尋找解決的辦法，互相扶持，使孩子在情感上得到支持與安慰。親子日記不僅讓我們更親密，也讓我成為孩子的情感導(dǎo)師，幫助她建立自己的情感認(rèn)知和控制能力。

第四段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考能力

另外，親子日記還有助于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考能力。寫日記需要孩子堅(jiān)持下去，并思考自己一天的所見所聞，總結(jié)和反思。通過親子日記，我鼓勵(lì)孩子定期寫作，幫助她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，在寫日記的過程中，我們共同回顧一天的經(jīng)歷，分析問題和感受，使孩子學(xué)會(huì)思考和觀察，培養(yǎng)她的綜合素養(yǎng)和思維能力。

第五段：增強(qiáng)自信心和自我認(rèn)同

最后，親子日記對(duì)孩子的自信心和自我認(rèn)同具有重要的作用。在親子日記中，我注重鼓勵(lì)和認(rèn)可孩子的努力和進(jìn)步，讓她感受到自己的價(jià)值和成就。親子日記也是一個(gè)記錄成長(zhǎng)的過程，孩子可以通過閱讀自己的日記回顧自己的成長(zhǎng)軌跡。在我鼓勵(lì)下，孩子感受到了自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)，從而增強(qiáng)了她對(duì)自己的自信心和自我認(rèn)同。親子日記因此成為了孩子成長(zhǎng)過程中的重要見證和支持。

結(jié)語：

親子日記是一項(xiàng)非常有益的家庭活動(dòng)，給予了家長(zhǎng)更多與孩子建立情感聯(lián)系的機(jī)會(huì)。通過親子日記，我深深地體會(huì)到了它在增進(jìn)親子關(guān)系、促進(jìn)情感交流、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考能力以及增強(qiáng)孩子的自信心和自我認(rèn)同等方面的積極作用。我相信，只有在良好的家庭氛圍中，孩子才能健康成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，我鼓勵(lì)更多的家庭參與親子日記活動(dòng)，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭，與孩子共同成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)親子日記篇四

下午放學(xué)接大寶時(shí)晚了一會(huì)，當(dāng)我趕到時(shí)學(xué)生都已經(jīng)放學(xué)了，找了一圈沒有看到大寶，這時(shí)有位同班同學(xué)家長(zhǎng)告訴我四組的打掃衛(wèi)生還沒有出來，等了一會(huì)，大寶背著書包出來了，我看著他有點(diǎn)不太高興，走到我跟前大寶跟我說:媽媽，我沒有得到獎(jiǎng)狀，只得了一個(gè)喜報(bào)和兩個(gè)本子。

聽完我摟著大寶說:你已經(jīng)很棒了，這段時(shí)間的`努力媽媽和老師都看在眼里了，我們繼續(xù)努力一定會(huì)有一個(gè)是屬于你的，大寶聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。

家長(zhǎng)親子日記篇五

就像開始寫日記一樣，伴著不安的心情錄制了女兒讀的日記!真怕傳到群里別人會(huì)笑話我，但是，我覺得這個(gè)做法能提高女兒閱讀的興趣，有意義就是對(duì)的，是對(duì)的就要堅(jiān)持下去!像日記一樣成為習(xí)慣并堅(jiān)持著!伴隨著慶慶一起成長(zhǎng)!

這兩天家中有事，慶慶沒能及時(shí)完成作業(yè)，直到今天下午作業(yè)還沒有寫完。慶慶做的很好，吃完中午飯，她就拿著作業(yè)去她姐姐家寫去了，她說家里太吵了，沒法靜心寫字。我答應(yīng)了，并告訴慶慶要專心寫作業(yè)，寫完趕緊回來，必須下午寫完并檢查完，女兒應(yīng)著離開了家!相信女兒會(huì)做到的，這三個(gè)月來，日記的堅(jiān)持，已讓女兒養(yǎng)成主動(dòng)寫作業(yè)的習(xí)慣，慶慶棒棒的!

慶慶你的所做媽媽都看在眼里，你永遠(yuǎn)都是媽媽的驕傲!雖然有時(shí)候，對(duì)你的做法會(huì)有些不滿，但是你也得學(xué)著換位思考，能理解媽媽，媽媽相信你是最棒的!慶慶加油!

作者：史響慶

點(diǎn)評(píng)：我們的陪伴讓孩子才更快的成長(zhǎng)，我們的身教大于言傳。加油!

12月10日。星期日晴

一八班董潔媽媽。

家長(zhǎng)親子日記篇六

下了兩天的小雨今天總于不下了，天氣陰了一天。下午放學(xué)后女兒回到家里就喊我，我問她什么事啊，女兒說：爸爸十月一放假了去哪玩啊。我給女兒說：放假以后再說吧，先去寫作業(yè)吧。女兒寫完作業(yè)，我去檢查，一看數(shù)學(xué)伴你學(xué)里的有道題女兒做錯(cuò)了，不是她不會(huì)，是她粗心大意。我就把她喊過來，讓她從新在做這道題。女兒開始讀題，又從新做了這道題。我問她，讀題的時(shí)候用心了嗎?是不是讀題沒用心，粗心大意了吧。這是第幾次犯錯(cuò)了，女兒低下了頭，不吭聲。我看她知道錯(cuò)了，但是又不知道怎么具體跟她溝通這個(gè)問題。女兒情緒不怎么好，我又跟她講了一會(huì)道理，又哄她一會(huì)，女兒才高興的去吃飯了。看來以后要多學(xué)習(xí)關(guān)于孩子寫作業(yè)注意力不集中的知識(shí)了。

教師點(diǎn)評(píng)：孩子集中精力的的好習(xí)慣有時(shí)候我也是我們一點(diǎn)一點(diǎn)的破壞的。雅安城更需要一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)。加油!

作者|陳富永

家長(zhǎng)親子日記篇七

寫在編輯之后：看著一篇篇有收獲的家長(zhǎng)，我的付出都是值得的，因?yàn)闆]有一個(gè)家庭進(jìn)入改變的行列，未來就會(huì)有很多孩子受益。希望未來能有而更多的家長(zhǎng)有所收獲。但我還想告訴家人們，我們有一點(diǎn)收獲時(shí)，我們一定要戒驕戒傲，繼續(xù)保持“艱苦奮斗”的作風(fēng)。只有堅(jiān)持下來才能有大的長(zhǎng)進(jìn)。

2.8魏祥恒媽媽11月30號(hào) 星期四 晴(第八十三篇)

寫到今天的日期，想著馬上就要元旦了，想著這一年的發(fā)生的事情，收獲最大的可能就是我和孩子們的關(guān)系，更親、更近吧!自從寫親子

日記

今天拿起以前買來的《好媽媽勝過好老師》來讀，以前買來看過幾頁感覺沒什么意思，就再也沒讀過。在今天讀來，感覺里面的知識(shí)真的都很重要，這本書現(xiàn)在讀來有種“相見恨晚”感覺，這可能就是親子日記的魔力吧!

這本書中提到讓孩子多閱讀，孩子在小學(xué)，甚至初中低年級(jí)時(shí)，僅僅依靠聰明是可以取得好成績(jī)的，但如果沒有閱讀墊底，年級(jí)越高越會(huì)顯出力不從心?？吹竭@里想到，以前感覺閱讀對(duì)學(xué)習(xí)沒有太明顯的幫助，兒子做完作業(yè)就想著讓他做些練習(xí)題，閱讀感覺可有可無，自從寫親子日記，閱讀家人們的日記才懂得閱讀對(duì)孩子的重要性。幸虧還來的急，真的很感謝親子日記的家人們，每天看到你們的日記，滿滿的正能量!為了孩子一起加油!

@2.8魏祥恒媽媽 當(dāng)我們靜下來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)不夠的。加油!

二年級(jí)九班李思翰媽媽，11月30 日親子日記第四篇

今天兒子一放學(xué)就問我媽媽你的嗓子好點(diǎn)了嗎?我回家先寫作業(yè)你少說話多喝水，你的嗓子就好了。聽了兒子的話我的心里有說不出的激動(dòng)，我說：“兒子，只要你先把作業(yè)完成，以后讓媽媽少說你提醒你寫作業(yè)，媽媽的嗓子自然就好了?！眱鹤诱f：“媽媽，放心吧!我以后回家先寫作業(yè)，不讓你再為我操心了?，F(xiàn)在兒子的作業(yè)已經(jīng)完成了。現(xiàn)在正在讓兒子復(fù)習(xí)第5單元，觀察物體。對(duì)這個(gè)單元兒子有點(diǎn)理解不透，謝謝兒子的班主任發(fā)信息說讓孩子多觀察物體。我會(huì)在家讓他練習(xí)練習(xí)的。

@二年級(jí)九班，李思翰媽媽?只要我們多留意孩子，孩子也很優(yōu)秀。加油!

11月30號(hào) 晴 星期四 親子日記第九十天

時(shí)間過的好快呀!轉(zhuǎn)眼間我寫日記三個(gè)月了，雖然每天發(fā)的不是很及時(shí)，但每天都在堅(jiān)持著，看到家長(zhǎng)們分享的教育經(jīng)驗(yàn)使我得到很多收獲，每天都在改變著，我在改變，大寶在改變，我們的家也在改變，就連上幼兒園的小寶也在改變，以前小寶都會(huì)吵著讓我和他哥哥陪著他玩，現(xiàn)在每天回到家小寶就會(huì)提醒哥哥先寫作業(yè)，真的感謝陳老師和學(xué)校提供家校合育，感謝提供平臺(tái)。

2.5郝晟睿媽媽 第四十七篇

20xx年11月30日 星期四 晴

今天早上起床給兒子做早飯，他就在我旁邊站著陪我說話。偶爾的咳嗽了兩聲，兒子擔(dān)心的問：“媽媽你怎么了?感冒了嗎?”“沒有啊，我沒事?！薄澳俏以趺绰犚娔憧人粤税?”兒子不信，又問我。我笑了笑，對(duì)他說：“沒事，媽媽就是渴了，嗓子有點(diǎn)癢，真的沒事?！眱鹤诱f：“哦，我知道了?！闭f完就跑開了，我也沒當(dāng)回事，就繼續(xù)做飯了。可是不一會(huì)兒，就見兒子端著我的水杯，正小心翼翼的走過來。只見他把水遞了過來，對(duì)我說：“媽媽，你喝點(diǎn)水吧，小心，水有點(diǎn)熱?！笨粗鴥鹤幽钦J(rèn)真的小臉，我的心里熱熱的，兒子大了，懂事了，知道疼媽媽了。那一刻，我欣慰極了，覺得以往所有的一切都是值得的。我對(duì)兒子說：“謝謝你，兒子，你真懂事?！?/p>

我今天下班陪女兒寫作業(yè)，我在他身旁看他的數(shù)學(xué)伴你學(xué)，我看他第二張的時(shí)候，有道題他做錯(cuò)了，我沒說話，我就接著看，又錯(cuò)了一道，我的脾氣上來了，我說等下在寫，看看這兩道題，怎么做的，女兒的臉上突然紅了，他說媽媽，我做錯(cuò)題也不用這樣的態(tài)度對(duì)我啊!我說本來這么簡(jiǎn)單的問題你就出錯(cuò)，女兒不說話，突然眼淚掉下來。我不敢和女兒說話了，我也不能去哄她，其實(shí)我心里知道我對(duì)女兒的語言傷到了她。我默默的在心里對(duì)女兒說聲對(duì)不起，媽媽的錯(cuò)，以后媽媽不會(huì)用這樣的行為對(duì)你。女兒的的錯(cuò)題改完了，說媽媽你在檢查一下吧，看著女兒臉上的表情，我趕忙接過說好，等我檢查完以后，女兒說句話，讓我掉下眼淚，媽媽以后我會(huì)好好檢查作業(yè)，媽媽上一天班也很累，媽媽對(duì)不起，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，我感覺我的女兒真的很聽話，以后我要改改我的壞脾氣，把好的脾氣給我的女兒。

@晴，與，陰，，，，?孩子的反應(yīng)是對(duì)的，我做錯(cuò)了題也不用這樣的態(tài)度對(duì)我啊。改變需要等待，需要激勵(lì)。

20xx.11.29 星期三 晴

今天該閨女值日了，我去接的有點(diǎn)早在門口等了一會(huì)，看小朋友都走了，我就進(jìn)去看看她們打掃完了嗎?走到閨女的教師看他們幾個(gè)打掃的都挺認(rèn)真的，閨女看我來了高興的說媽媽你看這是我的位置，我們還沒有打掃完呢!一會(huì)馬老師過來了，平時(shí)也沒有見過她們老師也沒有問過孩子的上課情況，和馬老師聊過之后還挺高興的，閨女表現(xiàn)還是挺好的。看到每個(gè)班的小朋友都在打掃衛(wèi)生老師都在教室里領(lǐng)導(dǎo)這小朋友們也挺辛苦的，孩子一周值日一次，家長(zhǎng)們等一次就感覺等不急了，可是他們老師每天都是如此等孩子打掃完了鎖好門再走的。

晚上回來閨女就開始寫作業(yè)了，寫完了我給閨女檢查的時(shí)候有一道題我說這道題不對(duì)，閨女說媽媽你看昨天我都做對(duì)了你說不對(duì)，看我改過來了錯(cuò)了吧!本來我是做對(duì)了，我看了看閨女昨天做的數(shù)學(xué)伴你學(xué)，一道題不同角度拍的照片看是那一張，昨天閨女做對(duì)了，我理解錯(cuò)了給閨女講錯(cuò)了，今天這道題閨女說我感覺我做的是對(duì)的，閨女還給我講了原因聽到閨女講的還挺有道理的，我又給閨女講了一遍閨女說媽媽你的是對(duì)的。檢查完作業(yè)閨女說媽媽我和同學(xué)約好了要去她們家里玩一會(huì)可以嗎?我說可以啊!你要多認(rèn)識(shí)朋友要和睦相處。我說一會(huì)自己回來，閨女說我知道了我看她們吃飯我就回來了。閨女高興的出去了，做好飯了看閨女還沒有回來我就出去找去了，走到她同學(xué)家里誰知道閨女還挺能串門呢一會(huì)串了兩個(gè)同學(xué)家里，和閨女同學(xué)媽媽聊過以后很高興，小孩子和我們大人也一樣的交到朋友都很高興。

家長(zhǎng)親子日記篇八

因?yàn)榻裉焓嵌Y拜五，下午放學(xué)早，早早的就去接孩子了，等了好長(zhǎng)時(shí)間才等到她們班的同學(xué)出來，就是沒看到自己孩子的身影，我想這下遭，昨天考試了，是不是考的很不理想!讓老師給扣下了，剛想給老師打電話，正好就出來了，看到孩子不是很高興，就想到不妙，我直接就說我以為你被老師扣下了呢，孩子說:媽媽我抄完作業(yè)就去了趟廁所，回來同學(xué)們都走完了，我說沒事，沒被老師扣下就行，看你這么不高興怎么了，媽媽我這次考的不好，我說以后上課好好專心聽老師講課就行了，多抓重點(diǎn)，積累知識(shí)。不過從寫親子日記以后，孩子已經(jīng)有所進(jìn)步了，然后我就扭轉(zhuǎn)了話題，一會(huì)我們?nèi)ソo弟弟拍百天照，孩子聽了特別的高興，回家先去接的弟弟，然后再去接上幼兒園的妹妹，到了照相館之后把她們幾個(gè)都高興壞了，各挑各喜歡的漂亮衣服，因?yàn)檫€要照全家福。

十月二十七號(hào)星期五天氣晴

在親子日記里，每天我都能看到很多很多優(yōu)秀的家長(zhǎng)，表現(xiàn)的是那么完美，那么到位。我和他們相比差的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。從今以后，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)好媽媽。我知道我的脾氣不好，從今以后，我要克制再克制。對(duì)孩子盡量少一些傷害。多一些關(guān)心，我要和他們零距離的接觸。多溝通，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督，相互理解，因?yàn)橛幸痪湓捊欣斫馊f歲。為了家，為了孩子，更為了我自己。我要給孩子做一個(gè)好榜樣。因?yàn)槲蚁嘈糯悍N一粒種，秋收萬擔(dān)糧的道理。我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持再堅(jiān)持。每一位勝利者都是堅(jiān)持才得到的勝利。

牡丹區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班張慶釗媽媽。

家長(zhǎng)親子日記篇九

今天迎來了我的第100天的

日記

今天我翻來了我的第一個(gè)日記本，看到了我的第一篇日記，寫的是不知道寫什么，抱著試試的態(tài)度拿起來久違的筆。我現(xiàn)在把它糾正過來，萬事開頭難，那是個(gè)正確的開始，既然是正確的，就得堅(jiān)持下去!畢竟我也是日記受益者!!現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)中，為了孩子我一定會(huì)堅(jiān)持下去!一天兩天，一年兩年……一直陪著孩子成長(zhǎng)!

日記記錄下來發(fā)生在孩子身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持，缺點(diǎn)通過指正及時(shí)改正，孩子喜歡讓我把她的優(yōu)點(diǎn)寫在日記里，所以寫日記能讓孩子改掉缺點(diǎn)。比如說，今天脫的襪子沒有及時(shí)洗。她要是看到我的日記里說到她不洗襪子，她就很生氣，就會(huì)對(duì)我說，我今天沒洗，你提醒我洗呀，只要不寫在日記里，我就會(huì)天天脫下來就洗。就這樣她就養(yǎng)成了只要脫下來的襪子，就直接洗了。這樣多好啊，愛干凈是傳統(tǒng)美德呀!

再說我吧，以前就一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，孩子必須照著我說的做，否則就是大吵一頓!自己反省：大人的做法不是都正確，現(xiàn)在什么事都是商量著，分析著后果，最后再?zèng)Q定。以前孩子怕我，什么事都是悶在心里，生氣也不敢說，家里除了我命令的話語，就是孩子不耐煩的答應(yīng)事情，，我說什么是什么，沒有笑聲!就連小寶也是看著我的臉色!現(xiàn)在不同了，女兒會(huì)趴在我的腿上撒嬌了，還會(huì)說以前不敢說的話：“媽媽，你以前很兇看著很厲害，我可害怕你了，現(xiàn)在才像我的媽媽”我的家庭變得更溫馨和諧了!

感謝陳老師，感謝日記!讓我有這么大的變化!我的改變影響著孩子也慢慢改變!

現(xiàn)在我和慶慶每天的必修課就是一起書寫日記，記錄著生活的點(diǎn)滴!

現(xiàn)在就用陳老師的話作為今天我想對(duì)家長(zhǎng)們說的：日記是老師和家長(zhǎng)相互培養(yǎng)孩子，交流孩子在家表現(xiàn)的一個(gè)重要手段，正在堅(jiān)持的家長(zhǎng)繼續(xù)堅(jiān)持，沒開始的家長(zhǎng)能夠開始，教育自己的孩子不是別人的事，不是隔代人的事，不是未來的事，而是自己的事，當(dāng)下的事!文字記錄了我們的過去，也會(huì)成為我們未來回顧這段時(shí)光的扶手，今天我們陪孩子成長(zhǎng)，明天她們陪我們變老!

家長(zhǎng)親子日記篇十

今天，是親子日記寫夠100篇以上的家長(zhǎng)和同學(xué)們，來到學(xué)校，與大家分享他們的經(jīng)驗(yàn)。到了兩點(diǎn)，家長(zhǎng)會(huì)開始了，先是兩位校長(zhǎng)開始了演講，等他們演講完以后，又給家長(zhǎng)們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，又和家長(zhǎng)們合影留影紀(jì)念，家長(zhǎng)們又開始了演講，然后家長(zhǎng)講的頭頭是道。然后開著我的演講了，我心情很興奮，畢竟只有我一個(gè)學(xué)生代表。我演講完畢以后，陳老師便開始了詢問大家有沒有教育孩子遇到到的問題，大家提出的問題，都被陳老師一一的解決啦。到了最后，這個(gè)會(huì)結(jié)束啦。但是還有很多家長(zhǎng)在那里。跟陳老師一起討論。

家長(zhǎng)親子日記篇十一

這兩天給自己找各種理由不想寫

日記

必須調(diào)整自己，孩子是我最最最最愛的人，不能再用語言暴力來傷害他，給自己打針雞血，一切都會(huì)好起來的，兒子最近表現(xiàn)挺好的，我還吹毛求疵，堅(jiān)持了好久，昨天破功了，又動(dòng)手打了兒子，哎!對(duì)不起兒子，自己照著鏡子，問問自己，這是我想要的生活狀態(tài)嗎?是兒子女兒想看到的媽媽嗎?抬頭看看天，太陽出來了，一切都是那么美好，加油，生活想彈簧，你弱它就強(qiáng)。

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