班級大合唱心得(精選20篇)

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班級大合唱心得(精選20篇)
時間:2023-11-05 02:52:07     小編:溫柔雨

總結(jié)是對知識和經(jīng)驗的歸納和整理,方便應(yīng)用和推廣。寫一篇完美的總結(jié)需要從客觀的角度來看待問題,做到客觀、真實、全面。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級大合唱心得篇一

開場語:

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

b:親愛的同學(xué)們:大家合:晚上好!

a:五千年,炎黃子孫自強不息傳薪火;。

b:六十載,中華兒女勵精圖治開盛世;。

c:五千年的文明聚焦了全世界的目光;。

d:六十載的輝煌成就了幾代人的夢想。

a:六十年,展現(xiàn)在我們面前的是一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷;。

b:大江截留、青藏貫通、南水北調(diào),體現(xiàn)出中華民族的智慧和勇敢;。

c:六十年,激蕩在我們心中的是一首首頑強拼搏的壯麗史詩;。

d:港澳回歸、百年奧運,神七飛天,昭示著偉大祖。

a:六十年,我們新醫(yī)人櫛風(fēng)沐雨、披荊斬棘,

b:六十年,我們新醫(yī)人上下求索、和衷共濟;。

c:六十年,我們從勝利走向勝利,創(chuàng)造出一個個奇跡;。

d:六十年,我們從輝煌走向輝煌,給祖國一次次驚喜。

a:金秋十月,神州大地共歡歌,我們即將迎來偉大祖國六十華誕;。

b:在這個收獲歡暢、播種希望的季節(jié),十三億中華兒女都在翹首期盼;。

d:用最嘹亮的聲音歌唱祖國,用最深情的語言祝福母親!

a:首先請允許我為大家介紹出席今天比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們是:

b:同時還有學(xué)校各黨政職能部門和各院系的負責(zé)同志。國的威武和尊嚴。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

c:今天我們有幸邀請到了擔任本次比賽的評委,他們是:

d:讓我們對他們的到來表示衷心的感謝!

a:我們也要感謝現(xiàn)場的所有老師、同學(xué)們對本次比賽的熱切關(guān)注!

b:下面為大家宣讀本屆合唱節(jié)比賽的評分標準:比賽將采取10分制,前三支參賽隊統(tǒng)一打分,保留小數(shù)點后兩位。音韻準確、演唱整齊2.5分,演唱藝術(shù)性2.5分,精神面貌好、服裝統(tǒng)一2分,演唱內(nèi)容健康1分,歌曲難度1分,人數(shù)0.5分,指揮0.5分。

c:今天的比賽將以現(xiàn)場打分的形式進行評比,將評出金獎1個、銀獎3個、銅獎5個,優(yōu)秀獎7個,最佳風(fēng)尚獎1個,優(yōu)秀組織獎1個。

a:歡樂的鑼鼓已經(jīng)敲響;b:祝福的話語已溢滿胸膛;。

c:讓我們敞開年輕的心扉,把金秋十月唱響!d:@@學(xué)院慶祝新中國成立六十周年“祖國萬歲”歌詠比賽暨第十一屆大學(xué)生合唱節(jié)。合:現(xiàn)在開始!

a:首先,請全體起立,奏國歌!請坐下。

a:有請1號參賽隊離退休職工代表隊,他們演唱的曲目是《校歌》、《我的祖國》指揮:鋼琴伴奏:。請2號參賽隊做準備。

b:有請2號參賽隊第二臨床學(xué)院代表隊,他們演唱的曲目是《祝福祖國》、《在希望的田野上》,指揮:

a:有請3號參賽隊外國語言學(xué)系代表隊,他們演唱的曲目是《在太行山上》《保衛(wèi)黃河》,指揮:。請4號參賽隊做準備。

b:請評委為前三支代表隊打分。

下面有請4號參賽隊心理學(xué)系代表隊,他們的參賽曲目是《中國共青團團歌》《愛我中華》,指揮:。請5號參賽隊做準備。

a:1號參賽隊的最后得分是2號參賽隊的最后得分是。

3號參賽隊的最后得分是請評委為4號參賽隊打分。

接下來上場的是5號參賽隊國際教育學(xué)院代表隊,他們的演唱曲目是《十送紅軍》《祖國不會忘記》,指揮。

請6號參賽隊做準備。

b:4號參賽隊的最后得分是請評委為5號參賽隊打分。

有請6號參賽隊醫(yī)學(xué)檢驗系代表隊,他們的參賽曲目是《我和我的祖國》、《東方紅》,指揮:。請7號參賽隊做準備。

a:5號參賽隊的最后得分是請評委為6號參賽隊打分。

b:6號參賽隊的最后得分是請評委為7號參賽隊打分。

接下來上場的是8號參賽隊成人教育學(xué)院代表隊,他們演唱的曲目是《保衛(wèi)黃河》、《我和我的祖國》,指揮:。請9號參賽隊做準備。

a:7號參賽隊的最后得分是請評委為8號參賽隊打分。

有請9號參賽隊基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院代表隊,他們演唱的曲目是《歌唱祖國》、《同一首歌》,指揮:。請10號參賽隊做準備。

b:8號參賽隊的最后得分是請評委為9號參賽隊打分。

有請10號參賽隊公共衛(wèi)生學(xué)系代表隊,他們的參賽曲目是《在太行山上》、《走進新時代》,指揮。請11號參賽隊做準備。

a:9號參賽隊的最后得分是請評委為10號參賽隊打分。

b:10號參賽隊的最后得分是請評委為11號參賽隊打分。

有請12號參賽隊護理學(xué)院代表隊,他們的參賽曲目是《游擊隊之歌》、《讓我們蕩起雙槳》,指揮:。有請13號參賽隊做準備。

a:11號參賽隊的最后得分是請評委為12號參賽隊打分。

有請13號參賽隊第一臨床學(xué)院代表隊,他們的參賽曲目是《遠方的客人請你留下來》、《在燦爛的陽光下》,指揮:。請14號參賽隊做準備。b:12號參賽隊的最后得分是請評委為13號參賽隊打分。

下面有請14號參賽隊三全學(xué)院代表隊,他們的參賽曲目。

有請11號參賽隊機關(guān)第二黨總支代表隊,他們的參賽曲目是《在太行山上》、《祖國,慈祥的母親》,指揮:。請是《歌唱祖國》、《團結(jié)就是力量》,指揮:。請12號參賽隊15號參賽隊做準備。

a:13號參賽隊的最后得分是請評委為14號參賽隊打分。

下面有請15號參賽隊藥學(xué)院代表隊,他們的參賽曲目是《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《團結(jié)就是力量》,指揮:請16號參賽隊做準備。

b:14號參賽隊的最后得分是請評委為15號參賽隊打分。

有請16號參賽隊生命科學(xué)技術(shù)系代表隊,他們的參賽曲目是《我們走在大路上》、《祖國不會忘記》指揮:。請17號參賽隊做準備。

a:15號參賽隊的最后得分是請評委為16號參賽隊打分。

有請17號參賽隊第三臨床學(xué)院代表隊,他們的參賽曲目是《過雪山草地》、《愛我中華》指揮:。請18號參賽隊做準備。

a:16號參賽隊的最后得分是請評委為17號參賽隊打分。

有請18號參賽隊機關(guān)第一黨總支代表隊,他們的參賽曲目是《我們走在大路上》、《天路》指揮:鋼琴伴奏:

b:現(xiàn)在,請全體校領(lǐng)導(dǎo)、第一黨總支和全場觀眾共同高唱《歌唱祖國》。

a:一曲雄壯的《歌唱祖國》將今天的比賽推向高潮,到這里呢,我們所有的參賽曲目已經(jīng)演唱完畢,感謝各參賽隊伍的精彩表現(xiàn),接下來讓我們用熱烈的掌聲有請評審團的老師為本次比賽做精彩點評。

我們今天還邀請到了新鄉(xiāng)市著名歌唱家為我們帶來。

b:17號參賽隊的最后得分是18號參賽隊的最后得分是。

a:經(jīng)過緊張激烈的角逐之后,我們最終的比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉:。

b:獲得最佳風(fēng)尚獎的是的。有請為他們頒獎。

a:獲得優(yōu)秀組織獎的單位是有請他們頒獎b:獲得銅獎的代表隊是、和。有請為他們頒獎。

a:獲得銀獎的代表隊是和,有請為他們頒獎。

b:朋友們,最激動人心的時刻到了!金獎的桂冠究竟花落誰家呢?

a:他們是!代表隊。有請為他們頒獎。b:讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎單位和獲獎個人表示衷心的祝賀!

結(jié)束語:

a:今夜星光燦爛,b:今夜燈火未眠,

c:今夜,我們?yōu)樽鎳炔剩琩:今夜,我們?yōu)槟赣H禮贊。

a:藍天作紙,海水為墨,寫不盡青春激揚的頌歌;。

b:高山放歌,大江展喉,唱不完我們永恒的贊美;c:讓我們與祖國同行,繼往開來,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

d:讓我們與祖國同行,與時俱進,去開@@學(xué)院更加美好的明天!

a:祝福祖國,祖國萬歲!祝我們的祖國繁榮富強!b:祝福@@,@@常新!祝我們的事業(yè)蒸蒸日上!c:@@學(xué)院慶祝新中國成立六十周年“祖國萬歲”歌詠比賽暨大學(xué)生十一屆合唱節(jié)到此結(jié)束。

d:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的光臨,感謝各位老師和同學(xué)們的熱情參與!祝大家合:晚安!

班級大合唱心得篇二

當我迎著風(fēng)雪,在北國邊關(guān)巡邏。

當我伴著海浪,在南沙礁島站崗。

當我穿行密林,堅守導(dǎo)彈戰(zhàn)位,

當我駕駛戰(zhàn)機,在彩云之上翱翔。

我們中國軍人,

心中都托舉著,一個偉大的夢想。

著夢想啊,

承載著中華兒女的榮光,

在五千年的民族血脈中流淌。

關(guān)山蒼蒼,云水茫茫,

國風(fēng)浩蕩,源遠流長。

春秋壯歌起,秦漢云飛揚。

豪杰拓疆土,猛士守四方。

金戈鐵馬,唐詩宋詞竟風(fēng)流,

杏花春雨,明月清風(fēng)寫華章。

萬里神州,遍地英雄傳說,

盛世中華,一派鳳舞龍翔。

只有創(chuàng)造過如此輝煌的民族,

才懂得復(fù)興的分量。

只有經(jīng)歷過深重苦難的民族,

才對復(fù)興有寒冬盼春的渴望。

戰(zhàn)友啊,你可曾記得,

虎門炮臺在殘陽下泣血呻吟,

圓明園斷壁在荒草中訴說憂傷。

戰(zhàn)友啊,你可曾記得,

劉公島的鐵艦,折戟沉沙,銹跡斑斑,

六朝繁華的金陵,尸山血海,日月無光。

我災(zāi)難深重的祖國母親啊,

這是中國軍人,永遠銘記的恥辱。

這是炎黃子孫,難以愈合的創(chuàng)傷。

落后就要挨打,奮發(fā)才能圖強。

一代代中華兒女,挺起民族的脊梁。

看哪,南湖紅船,

開啟革命航程,

井岡星火,燃起烈焰萬丈。

看哪,長征路上,

雪山巍峨,草地蒼茫。

延水河邊,山花爛漫,旌旗飛揚。

看哪,黃河咆哮,

掀起抗戰(zhàn)的怒濤巨浪。

長江天塹,擋不住百萬雄師過大江。

燦爛陽光,照徹天安門廣場,

民族復(fù)興,掀開了新的篇章。

我們戰(zhàn)天斗地,改造河山,

把貧窮落后的帽子,甩到太平洋。

我們打開國門春風(fēng)蕩漾,

中國道路,越走越寬廣。

夢想照亮征程,夢想引領(lǐng)方向。

我們新一代革命軍人,熱血擔當。

我們是鐵甲猛虎,海上蛟龍。

我們是追風(fēng)雄鷹,大國長劍。

我們守衛(wèi)著每一片國土,

我們緊盯著每一片風(fēng)浪。

我們是屹立不倒的萬里長城,

我們是誰也不可戰(zhàn)勝的力量。

假如有一天戰(zhàn)爭來臨,

我們誓死捍衛(wèi)先輩的榮光。

鐵血丹心,亮劍疆場。

海陸空天,沸騰滾燙。

我們用堅定的信念,鑄就勝利的勛章。

讓凱旋的捷報,在祖國大地傳揚。

夢想照亮征程,夢想引領(lǐng)方向。

當軍號吹紅又一個黎明,

我們抖落征塵,重整行裝。

我們莊嚴宣誓:

聽黨指揮,能打勝仗,作風(fēng)優(yōu)良。

我們莊嚴宣誓:

絕對忠誠,絕對純潔,絕對可靠。

我們莊嚴宣誓:

召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝。

夢想照亮征程,夢想引領(lǐng)方向。

我們永遠守衛(wèi),泱泱華夏河山壯美,

我們永遠守衛(wèi),巍巍中華萬世安康。

我們永遠萬眾一心,滿懷豪情,向前方。

班級大合唱心得篇三

第一段:開篇引入話題,介紹班級集體大合唱的背景和意義(200字)

班級集體大合唱是學(xué)校生活中一項難得的經(jīng)歷,其中凝聚著班級的團結(jié)與合作精神。作為班級的一員,我有幸參與了這次盛大的音樂活動。合唱團演唱的曲目多樣,涵蓋了古典音樂、民族曲調(diào)以及時下熱門的流行歌曲,給我們提供了一個展示團結(jié)力量和個人才藝的機會。這次合唱活動對我們的心靈以及音樂素養(yǎng)都有著深遠的影響,使我們更加熱愛音樂,更加珍視團隊合作。

第二段:描述參與合唱團的經(jīng)歷和感受(300字)

作為班級中的一員,我向往著和同伴們一起合奏美妙的音樂。在合唱團的排練過程中,我學(xué)到了很多。首先是耐心和堅持,每天堅持排練,不斷調(diào)整音準和音色,直到音樂達到最佳狀態(tài)。其次是團隊合作,我們需要相互配合,互相補充,才能呈現(xiàn)出合唱團的整體效果。還有就是對音樂的理解,通過分析曲調(diào)和歌詞,我們能更好地理解作曲家的用意,為聽眾傳遞出更深層次的情感。這次合唱團讓我意識到,音樂是一門需要全身心投入的藝術(shù),只有找到感覺,才能給人以共鳴。

第三段:談?wù)搱F隊合作和團結(jié)的重要性(300字)

班級集體大合唱的成功不僅僅依賴于個人的表現(xiàn),更需要整個團隊的團結(jié)合作。團隊合作的重要性在排練中得以體現(xiàn)。有時候,我們會遇到一些曲調(diào)復(fù)雜或難度較高的音樂作品,而遇到困難時,我們總是一起面對問題,共同解決。有的同學(xué)擅長高音,有的擅長低音,我們會互相傾聽,互相學(xué)習(xí)。沒有團隊合作,就無法達到完美的效果。此外,團隊合作也是學(xué)習(xí)互相幫助和尊重他人的重要方式。只有相互尊重、寬容和支持,我們才能共同進步,達到更高的境界。

第四段:強調(diào)個人成長和自信的培養(yǎng)(300字)

班級集體大合唱給每個參與者帶來了巨大的個人成長。我相信,只有在嘗試中經(jīng)歷失敗,才能更好地成長。在排練中,我會遇到各種問題,有時候會出現(xiàn)失調(diào)的情況,但是這并不是讓我放棄的理由。我將這些挫折看作是提升的機會,我會找到自己的不足,并努力去改進。在排練的過程中,我不僅學(xué)習(xí)到了音樂方面的技巧,還培養(yǎng)了內(nèi)心的自信。當我在舞臺上展現(xiàn)自己時,我感到無比自豪和滿足。合唱團的成功不僅僅是整體協(xié)作的結(jié)果,更是每個人自信的體現(xiàn)。

第五段:總結(jié)合唱團活動帶來的收獲和價值(200字)

參與班級集體大合唱,我不僅在技能上提升了自己,更重要的是增強了對音樂的熱愛和對團隊合作的認識。在音樂的海洋中,我感受到了一種從內(nèi)心深處泛起的激動和滿足。音樂是一面鏡子,能夠反射出我們內(nèi)在的善良和美好。班級集體大合唱使我認識到每一個個體都是班級中不可或缺的部分,只有每個人都發(fā)光發(fā)熱,班級才能真正的團結(jié)起來。通過這次經(jīng)歷,我也找到了自己對音樂的熱愛,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力,不斷追求音樂的美好。

班級大合唱心得篇四

第一段:介紹班級集體大合唱的背景和意義(200字)

班級集體大合唱是一項莊重而有意義的活動,每年都會在學(xué)校舉行。合唱不僅能夠鍛煉同學(xué)們的團隊合作精神,提高集體榮譽感,還能夠培養(yǎng)同學(xué)們的音樂欣賞力和表現(xiàn)力。通過合唱活動,同學(xué)們可以收獲更多的快樂與成長。深入?yún)⑴c合唱活動,不僅可以提高個人的音樂素養(yǎng),還能夠培養(yǎng)同學(xué)們的社交能力和情緒表達能力。

第二段:參加班級集體大合唱讓我體會到的團隊合作精神(300字)

在參與班級集體大合唱的過程中,我深刻領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性和力量。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,而唯有團隊的力量,我們才能夠?qū)€人的優(yōu)勢融入到整個合唱中,形成完美的和諧。我記得有一次排練中,我們遇到了節(jié)奏難以把握的問題,大家都嘗試著找到解決方法,最終通過相互協(xié)作和討論,我們順利解決了難題。這次經(jīng)歷讓我深刻明白,團隊合作既需要個人的努力,更需要不斷的溝通和協(xié)作。只有形成合力,我們才能夠展現(xiàn)出最好的狀態(tài)和效果。

第三段:班級集體大合唱帶給我的音樂欣賞力和表現(xiàn)力的提高(300字)

班級集體大合唱的本質(zhì)是一種音樂表演,通過參與合唱活動,我不僅深刻感受到了音樂的魅力,還培養(yǎng)了自己的音樂欣賞力和表現(xiàn)力。例如,合唱時的調(diào)音、節(jié)奏等要素對我們的要求都很高。通過不斷的練習(xí)和指導(dǎo),我逐漸掌握了如何調(diào)整嗓音,以及如何合理運用呼吸技巧。在表演過程中,我也開始嘗試通過音樂表現(xiàn)來傳達自己的情感。每一次合唱活動,都像是一次音樂盛宴,我通過欣賞和參與,更深入地了解了音樂的奧秘,并提升了自己的表現(xiàn)力。

第四段:參加班級集體大合唱對我社交和情緒表達能力的培養(yǎng)(200字)

通過參加班級集體大合唱,我學(xué)會了更好地與人溝通和合作。在排練和表演中,我們需要不斷地交流和合作才能夠形成完美的合唱。在與其他同學(xué)的交往中,我鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作能力,學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點。此外,合唱也是一種情緒的表達方式。在演唱時,我學(xué)會了將自己的情感融入到歌曲中,通過音樂來表達內(nèi)心的感受。這項技能不僅對我個人的情緒管理和情感表達有所幫助,也讓我更加敏銳地觀察和理解他人的情感。

第五段:總結(jié)班級集體大合唱的收獲和感悟(200字)

參加班級集體大合唱是我成長道路上的一次寶貴經(jīng)歷。通過合唱活動,我不僅提高了團隊合作精神,培養(yǎng)了音樂欣賞力和表現(xiàn)力,還增強了我的社交和情緒表達能力。我明白了只有通過團隊合作,我們才能夠取得更好的效果。音樂的魅力無處不在,而班級集體大合唱為我提供了一個展示自我、表達情感的平臺。在今后的成長中,我會繼續(xù)努力,通過音樂表達自己,用音樂傳遞更多的愛與美好。

班級大合唱心得篇五

男:當時間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。

女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校,

女:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

男:再把祝福送給見證我們成長的父母和老師:

男:愿你們身體健康,工作順利!

女:最后把祝福送給親愛的同學(xué)們,

合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,萬事如意!

男:大地春歸,辭舊迎新,接下來就讓我們用歌聲、用象山小學(xué)學(xué)生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!

男:年年歲歲,花開花謝。

女:暮暮朝朝,云卷云舒。

男:新的一年開啟新的夢想,

女:新的空白承載新的希望。

男:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的.夢想,收獲新的希望。

女:x小學(xué)元旦合唱比賽到此結(jié)束。

男女合:謝謝大家!

班級大合唱心得篇六

3、《真心英雄》周華健。

4、《不顧一切要成功》藍狐。

5、《超越極限》tank。

6、《相信自己》零點樂隊。

7、《由你選擇》林俊杰。

8、《快樂的世界成功的世界》胡彥斌。

9、《光輝歲月》beyond。

10、《陽光總在風(fēng)雨后》許美靜。

11、《大地》beyond。

12、《男兒志》劉德華。

13、《最初的夢想》范瑋琪。

14、《不再猶豫》beyond。

15、《過去的明天》群星。

16、《夢的怒放》魏晨。

17、《我的未來不是夢》群星。

18、《真心英雄》周華健。

【延伸閱讀】。

關(guān)于畢業(yè)的句子精選。

1、我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見。

2、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

3、大家都在變,大學(xué)畢業(yè)就像一個分水嶺,有些人高,有些人匍匐在泥里。當社會賦予人們的角色打破了大學(xué)時平等的地位,每個人的心態(tài)都隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。這是競爭社會的鐵律,殘酷卻真實!

4、離別不是結(jié)束,而是美麗思念的開始;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;送君千里,當需一別。

5、這里再不是我們的校園,當我們就此離開我們的青蔥歲月。

7、畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;()畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

8、又到艷陽高照的六月,高考結(jié)束的學(xué)生們向天空拋起書包,帶著笑和高中生活說再見。即將各奔前程的大四學(xué)生戴上了學(xué)士帽,含著眼淚和大學(xué)校園說再見。笑中有淚的離別,我們在歌聲中回味那段“青蔥”歲月。

9、我揮手說再見,為那些永不回來的青春年華。

10、畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都要一同收割;珍惜手邊的幸福,不要等到失去后才悔不當初;不要動不動就許下承諾;請繼續(xù)保持野心,有野心理想不一定實現(xiàn),但有野心你才會前進,才會不墮落;要時刻記得感恩于在人生路上幫助過你的人。20多歲的你,試著去習(xí)慣這些,記住看的開一點,傷就會少一點。

班級大合唱心得篇七

大合唱作為一種群體合作的音樂形式,具有龐大的規(guī)模和強烈的視聽沖擊力。近日,我有幸觀賞了一場大合唱演出,使我對這種音樂形式有了更深入的認識和體會。下面我將從音樂編排、演唱技巧以及觀賞感受三個方面,進行詳細的闡述和分析。

第二段:音樂編排

演出開始前,舞臺上的合唱團隊有序地站好,迎著臺下燈光整齊演唱。他們分成了男聲、女聲和混聲三個部分,每個部分既有各自的獨唱,又有合唱的部分。演唱團隊在指揮的引導(dǎo)下,緊密配合,呈現(xiàn)出音樂的層次感和飽滿度。節(jié)奏變換、音高轉(zhuǎn)換的流暢過渡,使整個演出既具有整體性,又帶來了新鮮感。音樂編排的精妙之處在于凸顯每個聲部的特色,同時注重整體和諧的統(tǒng)一,使聽眾既能感受到個體的力量,又能享受到大合唱的震撼力。

第三段:演唱技巧

演唱技巧是大合唱演出中的重要環(huán)節(jié),它包括了聲音的控制、共鳴的運用、音準的把握等等。在這場演出中,合唱團隊完美地展示了這些技巧的運用。他們用工整而富有穿透力的聲音,使得每個音符都清晰而有力。合唱團隊擅長運用共鳴,每一個音符都似乎能在大空間中擴散開來,使聽眾仿佛置身于音樂的海洋之中。此外,高超的音準把握和靈活的音色轉(zhuǎn)換,使整個演出富有變化和層次感。這些演唱技巧的運用,使演出更加精彩,也凸顯了大合唱音樂的獨特魅力。

第四段:觀賞感受

大合唱演出帶給觀眾的感受是深入心靈的。當演唱團隊齊聲高歌,氣勢恢宏,那種凝聚力和能量感令人動容。此時,觀眾置身于一種龐大的音樂氛圍中,仿佛置身于一場視聽盛宴中。大合唱演出使我有一種被音樂包圍的感覺,音樂進入我的耳朵,融入我的血液,感動著我的心靈。我能深深地感受到演唱團隊所傳遞的音樂情感,以及他們對音樂的熱愛和投入。觀賞大合唱的過程中,我不禁陶醉其中,仿佛與音樂產(chǎn)生了一種超越語言和文化的交流。

第五段:總結(jié)回顧

通過觀賞這場大合唱演出,我深刻體會到了大合唱藝術(shù)的魅力和獨特。音樂編排的巧妙,演唱技巧的精湛,以及觀賞大合唱所帶來的強烈觸動,讓我留下了深刻的印象和難以忘懷的體驗。這場演出不僅豐富了我的音樂欣賞經(jīng)驗,也讓我對大合唱的創(chuàng)作和表演更加感興趣。我相信,在不久的將來,我會繼續(xù)關(guān)注并參與到這種美妙的藝術(shù)形式中。大合唱觀賞經(jīng)歷豐富了我的精神世界,也為我的人生增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

班級大合唱心得篇八

已經(jīng)昂首闊步屹立在了世界的峰巔。

人民幸福。

祖國康健。

和平崛起的中國正在大踏步的一往無前。

站在和平的今天。

站在幸福的今天。

回望歷史。

我們又怎能忘記七十年前的滾滾狼煙?

九一八的槍炮。

盧溝橋的事變。

北京淪陷。

南京淪陷。

廣州淪陷、

中國人的血淚。

華夏兒女的苦難。

家破人亡。

妻離子散。

尸骨遍野。

哭聲震天。

侵略者的長槍肆意的殺戮這我們的兄弟姐妹。

帝國的炮彈炸毀了我們美麗的家園。

大地在哭泣。

山川在吶喊、

中國人民是不屈的!

中國人民是堅強的!

我們在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不屈不撓。

英勇抗戰(zhàn)。

先烈們的血沒有白流。

斧頭鐮刀是我們?nèi)A夏兒女的錚錚誓言。

艱苦卓絕的八年之后。

我們終于趕跑了小日本。

終于迎來了歡呼勝利的一九四五年。

我們終于勝利了!

我們趕跑了侵略者。

我們迎來了和平!

我們改地換天!

今天,我們站在這里回憶這段歷史。

今天,我們站在這里追憶那段苦難。

勿忘國恥,我們才能珍惜現(xiàn)在。

勿忘國恥,我們才能走的更遠。

讓我們銘記這段苦難的歷史吧。

讓我們腳踏實地、展翅高飛。

迎接中華民族更加燦爛光輝的明天!

班級大合唱心得篇九

參加文藝大合唱,我深深感受到了合唱團隊合作的重要性。在排練過程中,我們需要互相配合,共同進步。每個人都要全身心地投入到合唱中,不僅要熟悉自己的部分,還要與其他成員默契地合唱。團隊成員之間要密切配合,在合適的時機呼應(yīng)和銜接。只有發(fā)揚團隊精神,才能演繹出最好的合唱效果。

二、個人技巧與整體效果的平衡

在文藝大合唱中,個人技巧和整體效果需要取得平衡。每個成員都有不同的音質(zhì)和表現(xiàn)力,希望能夠得到凸顯。但是,我們也要牢記整體效果的重要性。為了讓整個合唱團達到最佳效果,我們需要相互傾聽和尊重,根據(jù)指揮的指示進行更好的整合。通過合理的配合和運用個人技巧,更好地展現(xiàn)了合唱的魅力。

三、文藝大合唱的藝術(shù)要求

文藝大合唱強調(diào)聲音的和諧、表達的真摯和形式的美感。在合唱排練中,我深感到對聲樂技巧的要求較高,同時也對音樂性有一定的要求。在大合唱中,我們要求同一聲部的成員音準要一致,要注意咬字的清晰度和力度的掌握。此外,情感的傳達也是至關(guān)重要的,要能夠通過聲音表達出音樂中蘊含的情感,使觀眾能夠感受到音樂的力量。

四、合唱對個人的影響

參加文藝大合唱不僅對團隊有著積極的影響,也對個人能力的培養(yǎng)有一定的促進作用。參與文藝大合唱,我感受到了音樂藝術(shù)的熏陶和強化個人音樂素養(yǎng)的作用。通過與其他成員的互動學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的唱功和音感,還更加注重個人技法的培養(yǎng)。合唱排練的刻苦和不斷進步的過程也增強了我的毅力和自信心。

五、合唱的藝術(shù)魅力與社會價值

合唱作為一種文化藝術(shù)形式,有著豐富的內(nèi)涵和社會價值。它不僅能夠培養(yǎng)觀眾的審美意識,增強人們的情感體驗,還能夠傳播正能量,凝聚社會共識。合唱作為一種群體藝術(shù)形式,可以帶領(lǐng)人們走進藝術(shù)的殿堂,享受美的沐浴。同時,合唱還鼓勵人們對個人與集體的關(guān)系進行思考,進一步加強了團隊意識和合作能力。

通過參加文藝大合唱,我深刻體會到了合唱的魅力和藝術(shù)魅力,明白了團隊合作和個人技巧的平衡對于合唱表演的重要性。合唱不僅對個人的音樂素養(yǎng)和個人能力的培養(yǎng)有著積極的影響,也在社會中傳播正能量,增加了人們對于藝術(shù)的追求和欣賞。希望能夠繼續(xù)參與合唱,不斷進步,為更多的人帶來美的享受。

班級大合唱心得篇十

大合唱是一種集體合唱形式,通過合唱團隊的共同努力與配合,演繹出美妙的音樂作品。參與大合唱排練是我生活中的一段特別的經(jīng)歷,從中我收獲了許多寶貴的體會和心得。接下來,我將分享我在大合唱排練過程中的感悟與領(lǐng)悟。

第二段:團隊合作的重要性

在大合唱的排練中,團隊合作是最重要的要素之一。每位成員都需要積極投入,并保持良好的溝通與配合。只有團結(jié)一致,相互支持,才能在音樂上達到最佳的效果。我在排練中意識到,個體的力量是渺小的,唯有集體力量的加持,才能演繹出真正的美妙樂章。因此,團隊合作對于大合唱得以成功表演至關(guān)重要。

第三段:細致的技巧培訓(xùn)與磨合

大合唱排練不僅僅是單純的唱歌,還需要掌握一系列的技巧與動作。比如,換氣的時機,發(fā)音的準確性等等。這需要團隊成員通過細致的技巧培訓(xùn)與磨合,才能創(chuàng)造出協(xié)調(diào)一致的整體效果。排練過程中,我學(xué)到了如何準確控制發(fā)聲時的呼吸,如何正確發(fā)音以及如何在排練中與其他成員進行合理協(xié)作。這不僅是音樂技巧的提升,也是個人發(fā)展的重要一環(huán)。

第四段:耐心與毅力

在大合唱排練過程中,我深深地感受到了耐心與毅力的重要性。有時候排練會因為一些小問題而過程中出現(xiàn)疲勞和不滿,但是我明白,只有堅持下去,繼續(xù)跟隨排練團隊領(lǐng)導(dǎo)的指引,才能取得進步。排練反復(fù)進行,但正是通過這種艱苦訓(xùn)練,我們才得以逐步提升,達到演唱的最佳狀態(tài)。

第五段:收獲與成長

大合唱排練是一次精神和技巧的雙重修煉。通過排練,我不僅學(xué)到了團隊合作的重要性,也提高了自己的音樂技巧。我發(fā)現(xiàn)自己漸漸從一個單純的合唱成員成長為一個能夠與他人良好合作并為整體做貢獻的音樂家。這段經(jīng)歷讓我更加成熟,并且培養(yǎng)了我的自信心。通過參與大合唱,我不僅豐富了自己的藝術(shù)生活,還結(jié)交了一群志同道合的朋友。

總結(jié):大合唱排練過程中,我習(xí)得了團隊合作、細致的技巧培訓(xùn)與磨合、耐心與毅力等一系列重要的品質(zhì)與能力。這將對我未來的成長與發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我深信,通過這次寶貴的經(jīng)歷,我將會在音樂之路上越走越遠。

班級大合唱心得篇十一

每當國慶佳節(jié)臨近,全國各個角落都會響起歡快的歌聲。今年,我有幸參加了學(xué)校的國慶大合唱活動,與同學(xué)們一起為祖國獻上自己的聲音。在活動中,我收獲了很多感動和啟示。下面,就讓我來分享一下我的國慶大合唱心得體會吧。

第二段:感受合唱的力量

在參加國慶大合唱活動中,最深刻的感受就是合唱團強大的氣勢和無窮的感染力。當我站在舞臺上,和其他幾十位同學(xué)一起高歌《我和我的祖國》時,我感到了一種莫名奇妙的力量。這股力量能夠?qū)⒚恳粋€人的情感和思想?yún)R聚成一股浩浩蕩蕩的洪流,讓人們真切地感受到祖國的偉大和壯美。

第三段:感受團隊合作的意義

在進行國慶大合唱活動時,合唱團的專業(yè)指導(dǎo)老師特別強調(diào)了團隊合作的重要性。每一個人都要盡可能發(fā)揮自己的潛力,同時也要理解和支持其他人的表現(xiàn)。只有通過不斷的協(xié)作和磨合,整個合唱團才能夠取得更好的成果。在這個過程中,我深深地感受到了團隊合作的重要性,也更加理解了班級和集體合作的意義。

第四段:感受國家意識和愛國精神

在國慶大合唱活動中,我每一次唱起《我和我的祖國》時,都感受到了一種深深的自豪感和歸屬感。這首歌不僅僅是閃耀在中國五星紅旗下的贊歌,更是所有中國人共同的情感表達。通過合唱這樣的歌曲,我們也深入地感受到了中國這個偉大國家的發(fā)展與壯美之一面,進一步增強了自己的國家意識和愛國精神。

第五段:感受音樂的熏陶和文化傳承

最后,我認為國慶大合唱活動也是在展示音樂熏陶和文化傳承所具有的重要性。通過唱響國歌、紅歌等傳統(tǒng)歌曲,我們傳遞出的不僅僅是音樂本身,更重要的是其中所包含的歷史和文化內(nèi)涵。學(xué)習(xí)音樂熏陶和傳承文化,也是我們培養(yǎng)健康成長的重要途徑之一。

結(jié)尾段:總結(jié)體會

國慶大合唱活動中的所感所悟,僅僅是我對國慶節(jié)和祖國的熱愛之一面。我認為,每一個人都應(yīng)該有自己的方式來表達對祖國的感激和熱愛,以及濃厚的國家意識和愛國精神。只有不斷地傳承和發(fā)揚這些國家文化和價值,我們才能夠讓我們的民族更加強大和具有世界影響力。

班級大合唱心得篇十二

大合唱是一種集體合作的藝術(shù)形式,通過眾多不同聲部相互配合,共同演唱一首樂曲,以此展現(xiàn)美妙動人的音樂效果。參與大合唱的過程中,我深深感受到了合唱的魅力。當所有的聲部在指揮的帶領(lǐng)下齊聲演唱的時候,空氣仿佛凝固,音符綻放,讓人陶醉其中。此刻,我感受到了團結(jié)一致的力量,合唱給予了我信心與力量,這種感覺讓我深深沉醉其中。

第二段:協(xié)作與耐心的重要性

參與大合唱需要高度的協(xié)作能力,每一個聲部都是整個樂曲中不可或缺的一部分。在排練的過程中,我們需要和其他聲部密切配合,沒有一個聲部可以獨自杰出,只有眾多聲部齊心協(xié)力,才能演繹出最完美的效果。合唱需要每一個人有耐心、有責(zé)任心,尤其是在多次排練中,能夠靜下心來,不斷調(diào)整自己的技巧與節(jié)奏。這樣的過程雖然漫長,但是當最終演出時,所有的付出都是值得的。

第三段:感受音樂的力量

音樂具有無盡的魔力,能夠傳達情感,激起共鳴。大合唱的演唱過程中,音樂帶給我們的不僅僅是美妙的旋律,更是一種情感的表達。通過聲音的共振,我們能夠與樂曲中的情感產(chǎn)生共鳴,這種感受讓我觸動無盡。合唱的演唱既是對樂曲的重新詮釋,也是對自己情感的釋放。每一次演唱都是一次感情的升華,這種音樂的力量讓我感到無比的寶貴。

第四段:堅持與付出的意義

參與大合唱需要久久的堅持與付出。每一個聲部都需要大量的練習(xí)與調(diào)整,而這些練習(xí)往往不僅僅在合唱排練室內(nèi),更是在個人的日常生活中。需要不斷地激發(fā)對音樂的熱情,保持對音樂的感知,并且用心去感悟音樂的魅力。堅持不懈的付出,付出的過程雖然辛苦,但最終的成果給予我們的將是前所未有的快樂與滿足。合唱讓我明白了只有持之以恒的堅持和付出,才能打造出真正優(yōu)秀的作品。

第五段:成長與收獲

通過參與大合唱,我不僅感受到了合唱的魅力,也學(xué)到了協(xié)作與耐心的重要性。在這個過程中,我深刻體會到音樂的力量,深入感受到堅持與付出的意義。而最重要的是,我在這個過程中不斷成長,獲得了前所未有的收獲。我從中學(xué)會了和他人的交流與合作,學(xué)會了分享與傾聽,學(xué)會了面對挑戰(zhàn)與困難時的勇敢與堅韌。這些都將是我人生中寶貴的財富,也是我在大合唱中所收獲的最珍貴的經(jīng)驗。

通過參與大合唱,我深入領(lǐng)略到合唱的魅力,明白了協(xié)作與耐心的重要性。音樂的力量也讓我感受到了深深的觸動。在不斷的堅持與付出中,我成長了許多,也獲得了前所未有的收獲。這次大合唱的經(jīng)歷讓我從中汲取到了許多人生的智慧和能量,也讓我對合唱充滿了更深的熱愛與向往?;仡欉@次大合唱的經(jīng)歷,我將會以更加飽滿的熱情和堅定的信念,不斷追求音樂之路的更高峰。

班級大合唱心得篇十三

第一段:回顧學(xué)院大合唱的背景和意義(200字)

學(xué)院大合唱是學(xué)生們集體合唱的一場盛會,通常在學(xué)年末舉行。它不僅是一種藝術(shù)表演形式,更是一種情感的宣泄和團結(jié)的象征。作為一名合唱團的成員,我有幸參與了學(xué)院大合唱的排練和演出。這段時間的經(jīng)歷給我留下了深刻的回憶,并讓我收獲了不少體會和成長。

第二段:合唱鍛煉的困難和意義(200字)

合唱排練的過程充滿了困難和挑戰(zhàn),而這正是它的意義所在。最初,我們遭遇到節(jié)奏不一致、音準不準確的問題,團隊的協(xié)作能力也較差。然而,經(jīng)過對練習(xí)曲目的不斷練習(xí)和反復(fù)推敲,我們漸漸克服了這些困難。同時,我們也意識到,合唱不僅要求個人唱功的提升,更重要的是要培養(yǎng)良好的團隊合作精神和集體榮譽感。

第三段:合唱給我?guī)淼某砷L和收獲(200字)

參與學(xué)院大合唱不僅讓我在音樂上得到了提升,更為我個人的成長帶來了很多收獲。首先,合唱鍛煉了我的音樂素養(yǎng),我的聽力和發(fā)聲能力都得到了改善。其次,我學(xué)會了與團隊成員進行緊密合作,并互相幫助。我們每天排練的時間都很長,但我從中體會到了團隊的力量和親密無間的情感。最后,合唱讓我學(xué)會了自我約束和對音樂的深入理解。只有做到內(nèi)外兼修,才能在演唱中表現(xiàn)出真實的情感和藝術(shù)感染力。

第四段:演唱時的激動和感動(200字)

合唱的排練是為了一個目標,那就是在學(xué)院大合唱的舞臺上獻聲。當我第一次站在舞臺上,面對滿場觀眾時,一種激動和緊張感油然而生。但在音樂的引導(dǎo)下,我們一起呈現(xiàn)出了最好的演唱。當觀眾們?yōu)槲覀兊难莩坡暲讋訒r,我被深深地感動了。那一刻,我意識到音樂的力量是無窮盡的,它可以將我們的情感傳遞給每一個人。

第五段:總結(jié)合唱的意義和啟示(200字)

學(xué)院大合唱的演唱經(jīng)歷讓我明白了集體合作的重要性和音樂的魅力。在合唱中,我找到了自己的位置,也找到了屬于我的聲音。合唱團成為了我生活中的一部分,我從中學(xué)會了建立和諧的人際關(guān)系,培養(yǎng)了耐心和堅持。合唱不只是唱歌,還是一種人生的體驗和成長的機會。在這次學(xué)院大合唱的經(jīng)歷中,我不僅進一步磨煉了自己的音樂才能,更明白了團隊合作和藝術(shù)追求的重要性。我會將這些體會珍藏于心,繼續(xù)用心去唱,用音樂傳遞情感,讓更多的人感受到音樂的美妙。

班級大合唱心得篇十四

第一段:介紹大學(xué)大合唱的意義和背景(200字)。

大學(xué)大合唱是一項團體性活動,旨在通過音樂的藝術(shù)形式,促進大學(xué)生的心靈溝通和全面發(fā)展。它在大學(xué)校園中有著悠久的歷史和廣泛的影響力,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的音樂才能和藝術(shù)修養(yǎng),還可以增強團隊意識和合作精神。大學(xué)大合唱通常由合唱團組成,由指揮指導(dǎo),學(xué)生們以聲樂為主,合奏器樂為輔,演唱各種類型的音樂作品。

作為一名大學(xué)生,我有幸參加了大學(xué)大合唱團,這是一段令人難以忘懷的經(jīng)歷。在排練過程中,每個人都積極投入,兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)音樂技巧,與團隊成員密切配合,為每一次演出做準備。在互相鼓勵和改進的過程中,我們的音樂水平和個人能力得到了極大的提升。同時,合唱團也是一個大家庭,每個成員都通過音樂結(jié)下了深厚的情誼,不僅在排練中互相扶持,也在生活中給予彼此支持和關(guān)懷。

第三段:合唱活動對個人發(fā)展的影響(300字)。

參與大學(xué)大合唱不僅為我提供了良好的音樂培訓(xùn),還讓我全面發(fā)展并培養(yǎng)了很多能力。在排練中,我們需要嚴格遵守指揮的指示,主動與團隊溝通,鍛煉了自我管理和合作能力。在舞臺上,我們需要展示出自信和專業(yè)的態(tài)度,培養(yǎng)了公眾演講和表達能力。此外,大學(xué)大合唱還激發(fā)了我對音樂的熱愛和對藝術(shù)的追求,為我今后進行音樂創(chuàng)作和表演打下了堅實的基礎(chǔ)。

第四段:合唱活動對團隊精神的培養(yǎng)(200字)。

大學(xué)大合唱是集體活動,需要團隊的配合和奉獻精神。每個人的音樂才能和付出都是合唱團取得成功的重要因素。通過一起排練、討論和改進,我們共同努力,解決問題,提高了合唱團的整體實力。每一次演出都是團隊協(xié)作的體現(xiàn),大家相互支持,共同創(chuàng)造了令人難忘的音樂盛宴。這種團隊合作的精神和經(jīng)驗將對我們今后的工作和生活產(chǎn)生巨大的影響。

第五段:對大學(xué)大合唱活動的展望和總結(jié)(200字)。

大學(xué)大合唱是大學(xué)生活中的難得機會,我希望更多的大學(xué)生能夠參與其中,體驗音樂的魅力和團隊的力量。通過大學(xué)大合唱,我們可以成為更好的自己,提升音樂素養(yǎng),培養(yǎng)團隊合作精神,展現(xiàn)個人才華。無論是在大學(xué)校園內(nèi)還是在社會生活中,這種經(jīng)驗都將為我們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。在這段音樂旅程中,我感受到了音樂和團隊的無限魅力,也見證了個人成長和團隊壯大的奇跡。希望大學(xué)大合唱能夠繼續(xù)發(fā)揚光大,為更多的大學(xué)生帶來美妙的音樂體驗和難忘的回憶。

總結(jié):大學(xué)大合唱是一項有意義的活動,在音樂培養(yǎng)、個人成長和團隊精神的培養(yǎng)方面都具有重要作用。通過參與合唱團,大學(xué)生們可以培養(yǎng)自信、團隊合作和表達能力,同時也展現(xiàn)和提升個人才華。大家齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造了令人難忘的音樂盛宴。希望大學(xué)大合唱活動能夠繼續(xù)得到關(guān)注和支持,為更多的大學(xué)生提供發(fā)展和提升的機會。

班級大合唱心得篇十五

在我國的中小學(xué)教育中,大合唱是一項非常受歡迎的活動。每到學(xué)期末或者重要的節(jié)日,學(xué)校就會組織學(xué)生們進行大合唱比賽和演出。在參與過數(shù)次大合唱活動后,我深刻地感受到,大合唱不僅能夠培養(yǎng)我們的良好的音樂素質(zhì),更能促進我們之間互相的合作和團結(jié)。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會,以期幫助更多的人了解大合唱,更好地參與到這項活動中來。

第二段:團隊合作。

大合唱的成功與否,與團隊合作密不可分。大合唱需要所有人的共同努力,才能取得最好的效果。在合唱的過程中,我們互相幫助,相互配合,互相體諒,這不僅讓我們培養(yǎng)出了優(yōu)秀的協(xié)作精神,也增進了相互之間的友誼。在參與大合唱的過程中,我深刻地學(xué)會了如何與同伴合作,遇到困難時一起解決問題。這讓我從中受益匪淺,使我的人際關(guān)系更加融洽,與他人的互動也更加順暢。

第三段:良好的聽力訓(xùn)練。

在大合唱中,為了讓音樂更加和諧、準確,我們需要時常進行聽力訓(xùn)練,提高我們的音樂素質(zhì)。學(xué)習(xí)音樂,不僅需要我們有一定的音樂天賦,還需要通過長期的練習(xí)來培養(yǎng)我們的音樂技巧。大合唱的活動,可以讓我們不斷地進行音樂訓(xùn)練,提高自己的音樂素質(zhì)、耳感,讓我們更加敏銳地感知音調(diào)、音色和強度差異。

第四段:豐富的感受和體會。

在大合唱的過程中,除了提高音樂素質(zhì)、培養(yǎng)協(xié)作精神外,還能帶給我們更多的感受和體驗。通過演唱各種不同的曲目,我感受到了音樂的多樣性,在不同的曲風(fēng)和情感中找到了自己喜歡的風(fēng)格和風(fēng)貌。在演唱中,我還能夠了解到不同的文化和風(fēng)俗習(xí)慣,增長自己的見識和知識儲備。通過大合唱活動,我不僅感受到了音樂的美妙,也學(xué)會了欣賞音樂。

第五段:總結(jié)。

大合唱無疑是一項非常有意義的活動。通過大合唱,我們能夠提高自己的音樂素質(zhì),培養(yǎng)自己的協(xié)作精神,增進自己與他人之間的交流和理解。除此之外,它還能讓我們感受到音樂的藝術(shù)與文化之美,增長自己的知識儲備和見識。因此,我非常推薦大家積極參與到大合唱的活動中來,相信你一定能夠收獲到更多的快樂和體驗。

班級大合唱心得篇十六

元旦節(jié)就要到來,各類精彩紛呈的活動即將開幕,元旦大合唱比賽主持詞要怎么說呢?下面就是本站小編給大家整理的元旦大合唱比賽主持詞,僅供參考。

女:尊敬的各位老師。

男:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

女:臺歷翻去最后一頁,20xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

男:汗水,曾澆開多少成功的花;努力,曾換來多少喜悅的笑,回首走過的路,欣慰洋溢在你我心頭。

女:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜。今天,就讓我們乘著歌聲的翅膀,向著明天——飛翔!

合:江南大學(xué)附屬實驗中學(xué)20xx年辭舊迎新元旦大合唱比賽現(xiàn)在開始。

男:在這個辭舊迎新的喜慶時刻,首先請黃校長為我們致詞,

請初一(5)班做好準備。

女:是什么傳送著春的捷報。

男:鳥兒唱枝頭,處處有芳草。

女:誰家學(xué)子勤學(xué)早,書聲朗朗勝春潮。

男:看今朝,晨光里,風(fēng)景江大附中獨好。

請聽初一(5)班演唱的歌曲是《校園多美好》,請初二(3)班做好準備。

請評委亮分。

男:六十年的光輝歷程,六十年的風(fēng)雨滄桑。

無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!

不管多么絢麗的詩行,也說不盡祖國對我們的份量。

請聽初二(3)班演唱的《我的中國心》,請初三(3)班準備。

請評委亮分。

男:愛國歌曲班班唱,初二(3)班唱罷,初三(3)班再登場,

下面請聽初三(3)班演唱的《龍的傳人》,請初三(5)班準備。

請評委亮分。

女:知道今天的大合唱比賽,我最期待的是哪首歌嗎?

男:我猜一定是有點特別的吧,有點京劇味道的?《唱臉譜》對嗎?

女:對了,京劇是國粹。那一張張美輪美奐的臉譜曾上演過多少生動、離奇的故事啊。

請大家和我一起欣賞初三(5)班同學(xué)傾情演繹的《唱臉譜》。請初一(8)班準備。

請評委亮分。

男:考考你,請朱老師用一個字概括今天合唱比賽的主題,怎樣?

女:當然可以,應(yīng)該是“愛”字,愛國,愛校,愛家,愛生活。

愛是沙漠中的綠洲,愛是冬日里的暖陽,因為心中有愛,世界才會變得溫暖。

讓我們掌聲歡迎初一(8)班同學(xué)帶來的《讓世界充滿愛》,請初三(1)班準備。

請評委亮分。

女:校園是大家,班級是小家。在這個家庭里,我們是相親相愛的一家人,

男:是啊,有福同享,有難同當,

當有人受傷時我愿意敞開最真的懷抱,

當有人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,

當有人需要時我一定卷起袖子幫助他。

女:請聽初三(1)班同學(xué)的《相親相愛》,請初一(6)班準備。

請評委亮分。

男:**,你猜我們也就是你的學(xué)生們喜歡聽老歌嗎?

女:恩,似乎不太喜歡,你們喜歡流行歌曲遠遠勝過喜歡老歌對吧?

男:今天之前是這樣,但是在今天的舞臺上,我充分感受到了經(jīng)典老歌的魅力,相信我們的校園里,必將掀起一個新的流行,那就是老歌新魅,等著瞧吧。

女:好,那就讓流行來追隨我們吧。

請聽初三(4)班演唱的《中國進行曲》,請初二(1)班準備。

請評委亮分。

接下來請聽初二(1)班演唱的《中國人》,請初一(7)班準備。

請評委亮分。

男:心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;。

心存感恩,才會使我們的道德根基長存。

我們的點滴成長,有父母的心血付出,我們的智慧開發(fā),離不開老師的辛勤耕耘。

初一(7)班,初二(5)班的同學(xué)都希望利用這個機會誠摯的對我們的父母師長表達感激。請聽他們演唱的《感恩的心》.

請評委亮分。

女:在陽光燦爛的日子里。

我們終于迎來今天的這歡聚的時刻。

孩子們,讓我們忘記默寫也忘記功課。

沉醉在這盛世歡歌中,盡情歡樂。

每一次相逢和笑臉讓我們彼此銘刻。

請聽初一(2)班為大家演唱的歌曲是《同一首歌》,請初一(3)班做好準備。

請評委亮分。

男:建設(shè)了比特實驗室,教室里硬件比以前好了很多,還有放學(xué)比以前早了,呵呵。

女:是啊,20xx學(xué)校的硬件,軟件都上了一個臺階,

勤勞樸實的江大附中人,

唱出你的熱情,伸出你的雙手,

充滿著青春的喜悅與驕傲。

讓我們期待著明天會更好。

請欣賞初一(3)班為大家?guī)淼摹睹魈鞎谩?,請初?4)班準備。

請評委亮分。

接下來請欣賞初一(4)班帶來的《讓我們蕩起雙槳》請初二(4)班準備。

請評委亮分。

接下來請欣賞初二(4)班帶來的《陽光總在風(fēng)雨后》請初三(2)班準備。

謝謝初二(4)班動聽的歌聲,我們看看評委給的分數(shù)。

接下來請欣賞初三(2)班帶來的《愛心滿天》請初一(1)班準備。

男:每天,我們沿著校園熟悉的小路。

清晨來到樹下讀書。

親愛的伙伴們和我一起共享這陽光雨露。

讓我們記住這美好時光。

記住我們江大附中那條彎彎的小路。

請聽初一(1)班給我們演唱的歌曲是《校園的早晨》,請初二(6)班做好準備。

請評委亮分。

接下來請欣賞初二(6)班帶來的《三峽的孩子愛三峽》請初二(2)班準備。

請評委亮分。

接下來請欣賞初二(2)班帶來的《隱形的翅膀》。

請聽教工大合唱《歌唱祖國》,《走進新時代》。

女:經(jīng)過緊張的統(tǒng)計,各班成績已經(jīng)揭曉:

請為他們頒獎。

女:新春的腳步已在耳畔響起。

男:是啊,春天是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。

女:春天是“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”。

男:盼新春,望新春,道不盡心中憧憬無限。

女:賀新春,唱新春,說不完心中歡樂無限。

男:演出的帷幕即將拉上,但是我們知道,在江大附中的這塊沃土上,我們將更加茁壯成長。

女:讓我們衷心祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

男:祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,再創(chuàng)佳績。

女:祝福我們的江大附中,在新的一年里,

合:再攀高峰,再創(chuàng)輝煌。

男:江大附中20xx年辭舊迎新元旦大合唱到此結(jié)束。

班級大合唱心得篇十七

近日,我有幸參與了學(xué)校大合唱的彩排活動。作為一名合唱團新成員,這是我第一次參與如此規(guī)模的大合唱彩排。初次踏入排練室,我被彷如海市蜃樓般的繁忙場景所震撼。音樂指揮揮舞著指揮棒,數(shù)十位合唱團成員擠在小小的彩排室里互不相讓地排練,這一切構(gòu)成了一幅熱鬧而美好的畫面。

第二段:轉(zhuǎn)變和挑戰(zhàn)

彩排的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)參與大合唱的挑戰(zhàn)性。首先,音樂指揮的舉指邏輯對我而言有時是一種難以理解的信號。其次,與合唱團成員的配合也是一項艱難的任務(wù)。排練時,要始終保持注意力集中,不僅要觀察指揮的動作,還要時刻注意與其他成員的和聲配合。與此同時,合唱音樂的律動也對我的節(jié)奏感提出了更高的要求。

第三段:感受與收獲

雖然彩排過程中伴隨著調(diào)整、修正和不斷重復(fù)練習(xí),但我從中收獲頗多。在漫長的排練中,我漸漸掌握了音樂指揮的意圖,對他的手勢和眼神變得更加敏感。此外,我也學(xué)會了如何觀察其他成員,以達到更好地和聲協(xié)調(diào)。這些經(jīng)驗讓我逐漸適應(yīng)了集體排練的環(huán)境,我發(fā)現(xiàn)自己不再局限于個人,而是能夠更好地融入整個合唱團。

第四段:集體榮譽的意識

參與大合唱彩排,我深刻感受到合唱藝術(shù)的集體性質(zhì)。自我意識在排練中被逐漸拋棄,我們不再追求個人的閃光,而是致力于整個合唱團的演繹。彩排的過程中,我們尊重彼此的能力差異,互幫互助地克服困難。只有當所有聲部和聲融合在一起,才能產(chǎn)生最佳的音樂效果。這種集體榮譽的意識讓我對合作與團結(jié)有了更深入的理解。

第五段:成長與未來

通過彩排的經(jīng)歷,我獲得了巨大的成長和進步。我不再以個人為中心,而是樂于接受指導(dǎo)、與他人合作,并盡力融入整個合唱團。我明白了合唱團的力量在于集體的力量,人們在一個方向上共同努力,才能真正超越個體的限制,達到音樂的完美。我也意識到,在今后的彩排和演出中,我會遇到不少挑戰(zhàn)和困難,但只要始終保持對音樂的熱愛和對團隊的信任,我相信我能夠克服一切困難,繼續(xù)成長。

通過大合唱彩排的經(jīng)歷,我體驗到了音樂帶給我的快樂和成長。我不僅學(xué)到了音樂方面的技巧,也感受到了合作和團隊精神的重要性。在接下來的排練和演出中,我將繼續(xù)努力,與團隊一起創(chuàng)造屬于我們的音樂奇跡。

班級大合唱心得篇十八

在大合唱的演出中,我收獲了許多寶貴的體會和感悟。通過這次參與,我更加明白了合唱是一種團隊合作的藝術(shù)形式,需要團結(jié)協(xié)作和相互信任。而且,合唱能夠讓我們的心靈與音樂完美融合,帶給我們無限的歡愉與快樂。在未來的日子里,我會繼續(xù)堅持練習(xí)和參與合唱,將這份熱愛傳遞下去。

首先,在大合唱中,我深切感受到了團隊合作的重要性。演出的成功離不開每個合唱團員的努力和付出。我們需要相互配合,互相補充,才能形成和諧的整體聲音。在排練過程中,我們不斷調(diào)整呼吸、節(jié)奏和音準,以求達到最佳效果。通過與團隊成員的密切配合,我學(xué)會了傾聽他人,尊重他人的意見。大合唱讓我明白:團隊合作是事半功倍的重要法寶。

其次,大合唱讓我感受到音樂和心靈的融合。當我們合唱時,音符如同我們的思緒,倍感投入。每一次合唱都是一次心靈的舞蹈,讓我們從繁雜的現(xiàn)實中解放出來,沉浸在音樂的世界里。每一段高亢的音樂,都能喚起內(nèi)心深處的共鳴,讓我們享受到一種無法言喻的激動。通過大合唱,我學(xué)會了用心感受音樂,用音樂照亮心靈。

再次,我意識到大合唱給我?guī)淼臒o限快樂。合唱團的每一個演出都是一次音樂盛宴,每一首歌曲都是一顆璀璨的明珠。當我們齊聲高歌時,場上的每個人都沉醉在美妙的旋律之中,歡樂與歌聲一起蔓延。尤其是當我們成功地完成一次演出,接受觀眾的熱烈掌聲時,那種成就感和快樂感油然而生。通過大合唱,我學(xué)會了分享快樂,用音樂讓他人也感受到幸福與喜悅。

最后,在大合唱中我樹立了持之以恒的堅定信念。合唱需要長時間的練習(xí)和大量的努力,每一位合唱團員都需要在各自的位置上不斷提升。演出的成功背后是我們堅持不懈的付出和執(zhí)著的追求。通過大合唱,我學(xué)會了堅持,學(xué)會了不放棄,在音樂的世界里不斷追求進步。

回顧這次的大合唱之旅,我無比慶幸自己能夠有機會參與其中。這不僅是一次音樂的狂歡,更是一次心靈的洗禮。通過團隊合作、音樂與心靈的融合、快樂的分享以及堅持信念,我收獲了許多寶貴的體會和感悟。未來,我會繼續(xù)努力練習(xí),不斷提高自己的音樂素養(yǎng),為了更好地將音樂傳遞給更多人,用音樂溫暖人心。合唱的旅程將延續(xù)下去,這個美妙的藝術(shù)形式將永遠伴隨著我走過人生的每一個角落。

班級大合唱心得篇十九

大合唱是一種集體合唱形式,通常由許多不同聲部組成,帶著強烈的集體意識和團隊合作精神。人們通過大合唱,可以讓聲音在空間中穿梭,營造出壯美的氛圍,給人以無限感動。而我最近剛剛進行了一次大合唱,這次經(jīng)歷讓我對合唱藝術(shù)和集體合作有了更深刻的認識。

第二段:分享在大合唱中的收獲和體驗

這次大合唱是由我們學(xué)校組織的,參與的人員來自不同年級和不同專業(yè),但我們都懷著相同的熱情和激情。一開始,我們接到合唱的任務(wù),大家對于如何完美地演唱每個音符都充滿了渴望和困惑。但是,通過老師的悉心教導(dǎo)和大家的不懈努力,我們逐漸掌握了合唱技巧。通過每天的練習(xí),我們漸漸找到了彼此間的默契,合唱的聲音也更加統(tǒng)一,讓人沉醉其中。

第三段:談?wù)劶w合作精神的重要性

在大合唱中,體驗到的最深刻的是集體合作的精神。每個人都有自己的聲部,但是我們要團結(jié)一致,以合奏的方式呈現(xiàn)給觀眾。這就需要在每個人的基礎(chǔ)上,形成一個和諧的整體。相互的配合和互相傾聽是必不可少的,只有我們共同努力,才能達到最佳的音樂效果。無論是排練中的一些小問題還是遇到的困難,我們都要相互鼓勵和幫助,這樣才能實現(xiàn)真正的團隊合作。

第四段:講述在大合唱中的困惑和解決方法

然而,大合唱也并非一帆風(fēng)順。我們經(jīng)常會遇到聲部不齊、節(jié)奏不準等問題。在這些問題面前,我們不能選擇逃避或低頭,而是要積極尋找解決方法。我們組織了更多的排練時間,通過分解樂曲,練習(xí)細節(jié)來解決問題。同時,老師也給予了我們很多寶貴的建議,通過不斷地反復(fù)演練和改進,我們逐漸克服了困難,最終取得了好的演出效果。

第五段:總結(jié)體驗并展望未來

總的來說,參與大合唱是一次很有意義的經(jīng)歷。通過這次合唱,我不僅學(xué)到了更多的音樂知識和技巧,還增強了團隊意識和合作精神。在接下來的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)合唱技巧,爭取能有更多的機會參與大合唱。我相信,只要有堅持不懈的努力,多次合唱經(jīng)驗的積累,我會在以后的合唱中進一步提升自己的水平。最后,我要衷心感謝組織這次大合唱的老師和所有參與的同學(xué)們,正是有了你們的支持和努力,才有了這次美妙的合唱之旅。

以上是關(guān)于“大合唱后心得體會”的連貫的五段式文章,通過分享參與大合唱中的收獲和體驗,講述集體合作精神的重要性,講述在大合唱中的困惑和解決方法,總結(jié)體驗并展望未來,形成一篇1200字的文章。這次大合唱經(jīng)歷讓我對音樂和團隊合作有了更深層次的理解,也為我未來的發(fā)展提供了很好的啟示。

班級大合唱心得篇二十

在校園中,大合唱是一種普遍的現(xiàn)象。當數(shù)百名學(xué)生齊聚一堂,共同合唱起動聽的樂曲時,那種澎湃的聲音和飽滿的熱情使人陶醉其中。我曾有幸參與一次大合唱演出,這是一次令人難忘的經(jīng)歷。我深刻體會到大合唱的美妙之處,同時也認識到了合唱不僅僅是一種藝術(shù),更是一個團隊協(xié)作的過程。

第二段:團隊協(xié)作的力量

大合唱之所以能夠取得如此美妙的效果,首先得益于團隊的協(xié)作。在合唱中,每個人都在自己熟悉的位置上發(fā)揮著自己的特長。有些同學(xué)擁有高亢的嗓音,能夠準確地唱出高音部分;有些同學(xué)聲線低沉,擅長低音部分;還有些同學(xué)聲音柔美,非常適合演唱中音部分。大家在音樂老師的指導(dǎo)下,精確地配合,共同演繹出美妙的樂曲。在合唱排練的過程中,我感受到了團隊協(xié)作的重要性,只有每個人都做好自己的分工,才能使整個聲音更加和諧。

第三段:合唱培養(yǎng)的品質(zhì)

大合唱不僅能夠培養(yǎng)團隊協(xié)作的品質(zhì),還能夠培養(yǎng)個人的耐心和毅力。合唱排練不僅需要技巧和天賦,還需要長時間的練習(xí)和反復(fù)演唱。在合唱排練中,我們要不斷在細節(jié)上進行反復(fù)的打磨,要求我們每一個音符都準確無誤,每一個音程都完美的跨越。這需要我們具備極高的耐心和毅力,堅持不懈地去修煉自己的聲音。在合唱排練的過程中,我深刻體會到了只有通過不斷努力、不斷磨礪自己,才能取得進步。正是這種耐心和毅力,使我們在合唱中取得了優(yōu)異的成績。

第四段:合唱的魅力

不僅在排練過程中,合唱還在演出的時候展現(xiàn)出了無比的魅力。當數(shù)百名聲音在同一時間、同一地點齊唱時,那種宏偉的場面會讓人心潮澎湃。音樂家們用自己的音樂,把內(nèi)心的情感釋放出來,感染聽眾的情感。合唱的魅力在于它的力量,它能夠喚起人們潛藏在內(nèi)心深處的情感。在合唱演出中,我感受到了音樂的魔力,感受到了與眾多同學(xué)一起創(chuàng)造音樂的快樂。

第五段:合唱的意義

參與大合唱,讓我進一步認識到音樂的力量和合唱的重要性。合唱不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種文化傳承與情感表達的方式。它能夠讓我們沉浸在美妙的音樂世界中,感受到音樂帶給我們的快樂和激情,同時也增強了團隊精神和集體榮譽感。在合唱的過程中,我不僅僅學(xué)會了技巧和表達,更學(xué)會了團隊合作與堅持不懈。這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響,無論是在音樂方面,還是在生活中。

總結(jié):大合唱帶給我的不僅僅是美妙的音樂,更是一種團隊協(xié)作和個人修煉的過程。在合唱中,我學(xué)會了與他人合作,學(xué)會了堅持不懈。合唱讓我體驗到了音樂的魅力和力量,讓我明白了集體的重要性和個人的價值。這次大合唱經(jīng)歷是我人生中難忘的一段經(jīng)歷,將伴隨著我不斷成長。合唱不僅僅是一門藝術(shù),更是一種生活的態(tài)度,一種追求卓越和共同發(fā)展的宣言。通過大合唱,我深刻地體會到了這些意義,也為自己未來的發(fā)展打下了一個堅實的基礎(chǔ)。

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