總結(jié)是對(duì)過去的回顧，對(duì)未來的展望。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該避免重復(fù)和羅列無關(guān)信息，保持內(nèi)容的連貫性和可讀性。這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)的范例，值得借鑒和學(xué)習(xí)。
學(xué)舞蹈藝術(shù)申請(qǐng)書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委：
你們好！
為了踐行新課改，主要培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，豐富和活躍我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;我作為代表向?qū)W校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦峽山中學(xué)舞蹈社團(tuán)。以下是我對(duì)本社團(tuán)的構(gòu)想與計(jì)劃。
社團(tuán)名全稱：峽山中學(xué)舞蹈社團(tuán)。
社團(tuán)宗旨：豐富學(xué)生的業(yè)余生活！
社團(tuán)特色：本社團(tuán)的舞蹈包括舞蹈形體和民族舞社團(tuán)章程：嚴(yán)格按照峽山中學(xué)社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求，以豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，竭力發(fā)揚(yáng)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要喚起同學(xué)們的激情，喚醒他們體內(nèi)熱情的細(xì)胞，讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號(hào)是“抉擇只為確定路向；努力只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！”社團(tuán)成立的初衷。
蹈社團(tuán)，目的是為了提高我校學(xué)生對(duì)舞蹈的認(rèn)知程度，為發(fā)揚(yáng)我校的舞蹈貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
社團(tuán)的精神：互助、互愛、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn)，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰(zhàn)極限!
作中，主力腿和動(dòng)力腿的膝蓋都必須直立穩(wěn)定。訓(xùn)練過程中，在沒有特定動(dòng)作需要下必須要求直，使腿更修長(zhǎng)優(yōu)美，增強(qiáng)了身體的表現(xiàn)力。另外，扶把動(dòng)作訓(xùn)練的應(yīng)用可先用慢速或中速的音樂伴奏，然后再用快速的音樂。但必須節(jié)奏鮮明，使學(xué)生易懂，從而增強(qiáng)動(dòng)作的記憶力。離把動(dòng)作訓(xùn)練主要訓(xùn)練學(xué)生在完全脫離把桿的情況下身體做到穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性和靈活性。通常都以小組合練習(xí)。如離把的檫地、控制、小跳、大踢腿等。
性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限，在表演技巧和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實(shí)無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)等特點(diǎn)，歷來都是各國(guó)古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來源。
雖然我們組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人能力有限，但我相信，在我校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的支持幫助下，在我們協(xié)會(huì)籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社團(tuán)一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們社團(tuán)的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好學(xué)生。
望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書如有不足之處還望老師們給予幫助指正！萬(wàn)分感謝！
此致
敬禮！
2014年9月。
寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院舞蹈系。
申請(qǐng)系別：專業(yè)教師：“非限定性拓展課程”開設(shè)申報(bào)表課程標(biāo)題：爵士舞。
授課對(duì)象：
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
跳舞，是我一直以來的興趣愛好。從四歲起我就開始學(xué)習(xí)民族舞并且參加考級(jí)至七級(jí)，到了十歲左右，我又發(fā)現(xiàn)了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞我很喜歡這個(gè)舞種，于是，我又開始學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)舞并且還在還在全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)舞比賽中獲得二等獎(jiǎng)?？墒?，在初二的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個(gè)愛好。但是對(duì)于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。
今年新課改，主要培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，豐富和活躍我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;并且在一次不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)我校有一間很好的形體教室，并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞，所以我作為學(xué)生代表向?qū)W校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“舞蹈社團(tuán)”。
對(duì)于每一個(gè)熱愛舞蹈的同學(xué)來說，舞蹈是一種美，一種可以穿透人心的東西。當(dāng)舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻，是那樣的美麗，好似一個(gè)下凡的天使。跳舞的人是快樂的，同時(shí)也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個(gè)快樂的舞蹈精靈，把自身的快樂感染給身邊的人們。當(dāng)然，跳舞對(duì)一個(gè)人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，得到興趣的培養(yǎng)和有效的放松。
三、
社團(tuán)的宗旨。
嚴(yán)格按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)生會(huì)，共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要為愛舞蹈的同學(xué)一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。我們的口號(hào)是“人生路上，舞蹈相伴！”
四、社團(tuán)的精神。
互助、互愛、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn)，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰(zhàn)極限。修身養(yǎng)性、明心見性。天行健，君子以自強(qiáng)不息，地乃坤，君子以厚德載物。動(dòng)創(chuàng)一切皆有可能;動(dòng)創(chuàng)越磨粵鋒利;動(dòng)創(chuàng)永不止步。五、社團(tuán)組織構(gòu)成我社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置入下：
主席一人，負(fù)責(zé)社團(tuán)的統(tǒng)一管理工作。
副主席一名，負(fù)責(zé)日?；顒?dòng)的具體實(shí)施和會(huì)員的組織安排。
宣傳部（主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作）、外聯(lián)部（主要負(fù)責(zé)社團(tuán)對(duì)外的聯(lián)系等）、活動(dòng)組織策劃部（策劃活動(dòng)方案開展組織工作）。
1七、社團(tuán)活動(dòng)的開展。
1、定期舉行舞蹈交流會(huì)，以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主，一學(xué)期兩次。
4、與其它協(xié)會(huì)（如愛心社）聯(lián)盟，為他們義演，來盡我們的一份愛心！
我們的協(xié)會(huì)是以為廣大舞蹈愛好者服務(wù)為宗旨，給每一個(gè)會(huì)員表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)！舞蹈社，是我步學(xué)習(xí)生活以來成立的第一個(gè)社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人能力有限，但我相信，在我校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的支持幫助下，在我們籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員。
望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書如有不足之處還望老師、學(xué)長(zhǎng)給予幫助指正！萬(wàn)分感謝！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：王雨欣等愛舞蹈的同學(xué)。
學(xué)舞蹈藝術(shù)申請(qǐng)書篇二
敬的各位校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
首先，很感謝您們對(duì)我社團(tuán)的關(guān)注與支持。
學(xué)院街舞協(xié)會(huì)是以宣傳街舞文化，提高學(xué)生身體素質(zhì)和審美情操，豐富大學(xué)生校園文化生活為目的，以開展校園文娛活動(dòng)為主要活動(dòng)呈現(xiàn)方式的校園文藝類社團(tuán)。
我們是一群熱衷于街舞與校園活動(dòng)的中學(xué)生，我們有著自己的興趣愛好，并始終堅(jiān)持著自己的'夢(mèng)想。從前期的調(diào)研問卷中我們了解到，以往的文藝社團(tuán)總是過分注重為社團(tuán)活動(dòng)選拔人才，在龐大的社員群體中反映出的問題是：有才藝基礎(chǔ)的同學(xué)得以大放異彩，而同樣對(duì)街舞和文藝充滿熱情的大部分同學(xué)卻無奈遭受冷落，從而對(duì)文藝性社團(tuán)產(chǎn)生漠視的態(tài)度并長(zhǎng)期存有偏見?？梢婇L(zhǎng)期以來我們的文藝性社團(tuán)并沒有真正給喜歡街舞的廣大大學(xué)生提供廣闊的、大眾化的自我展平臺(tái)。鑒于此，我們懇切申請(qǐng)成立我校第一個(gè)以舞會(huì)友，以舞健身的街舞社團(tuán)，一個(gè)服務(wù)于廣大學(xué)子的社團(tuán)，一個(gè)文藝愛好者展現(xiàn)自我才華的學(xué)生社團(tuán)。
街舞協(xié)會(huì)是學(xué)院唯一一個(gè)為大學(xué)生提供廣闊平臺(tái)以展示自我、發(fā)展自我、提升自我的街舞學(xué)生社團(tuán)。街舞社是以街舞文化藝術(shù)為媒介參與社會(huì)公益活動(dòng)的服務(wù)性學(xué)生社團(tuán)。街舞協(xié)會(huì)將集廣大街舞愛好者之力，積極倡導(dǎo)“和諧校園，和諧社會(huì)”的文明主題并將為實(shí)現(xiàn)這一愿望而付諸巨大行動(dòng)。
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)舞蹈藝術(shù)申請(qǐng)書篇三
尊敬的老師：
您好!
我是來自xx級(jí)政治與法律學(xué)院知識(shí)產(chǎn)權(quán)班的王倩。
在過去的一年里，作為心語(yǔ)社的負(fù)責(zé)人，在社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，也盡心盡力、盡職盡責(zé)的為社團(tuán)服務(wù)，并協(xié)助社長(zhǎng)一起管理社團(tuán)。在這一年里隨著各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)議的不斷開展，我對(duì)社團(tuán)有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，并且也在每一次活動(dòng)中不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)完善和改進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部的各項(xiàng)建制，只為努力的把社團(tuán)發(fā)展得更好。特此，我想申請(qǐng)心語(yǔ)社的社長(zhǎng)一職，用自己的時(shí)間和精力來經(jīng)營(yíng)社團(tuán)。
我想，社長(zhǎng)一職不僅需要一個(gè)有足夠領(lǐng)到能力的人來?yè)?dān)當(dāng)，同時(shí)也需要一個(gè)有足夠責(zé)任心的人來?yè)?dān)任。作為一名社團(tuán)的.負(fù)責(zé)人，在過去的一年里組織過社員開過多次社員大會(huì)，社員交流會(huì)，干事交流會(huì);也組織過社員參加過多次類似于手語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅、愛心募捐、迎新晚會(huì)、義工等等。我相信我有這個(gè)能力來領(lǐng)到這個(gè)社團(tuán)，讓這個(gè)這團(tuán)發(fā)展得更好。在平日里，我也是一個(gè)熱情開朗、喜歡與人交流的人，同時(shí)我也熱愛手語(yǔ)、熱愛公益、樂于奉獻(xiàn)，并且能夠嚴(yán)格要求自己的人，我希望我有這個(gè)機(jī)會(huì)來帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)對(duì)，并將手語(yǔ)這一門代表著愛與感恩的語(yǔ)言傳承下去，讓更多的人加入到我們這個(gè)"陽(yáng)光工程"中來。
對(duì)于社團(tuán)的發(fā)展，這是我個(gè)人的想法：
首先，加大社團(tuán)的宣傳力度。對(duì)上，我們有活動(dòng)報(bào)告、活動(dòng)新聞稿;對(duì)下，我們有海報(bào)、展板;那么這些東西同樣都是在做，在完成，固然效果很重要，質(zhì)量很重要。從策劃與活動(dòng)報(bào)告而言，構(gòu)思的巧妙、內(nèi)容的全面和具體，格式的規(guī)范都是很重要。然而對(duì)于海報(bào)與展板要做到的就是怎樣才能吸引大眾的眼球，提高這團(tuán)的知名度。
其次，將社團(tuán)面向社會(huì)。對(duì)于社團(tuán)的宗旨而言，心語(yǔ)社是一個(gè)以手語(yǔ)教學(xué)為主，融學(xué)習(xí)和幫助弱勢(shì)群體為一體的大學(xué)生社團(tuán)。手語(yǔ)的教與學(xué)，我們都已經(jīng)逐步完善，但是還差一步就是將社團(tuán)從學(xué)校走向社會(huì)，做一個(gè)真正公益性的、傳遞愛心的社團(tuán)。最后，提高活動(dòng)質(zhì)量。活動(dòng)的質(zhì)量對(duì)每一個(gè)社團(tuán)來說都顯得尤為重要，活動(dòng)辦好了，參與的人就多了，社團(tuán)的凝聚力也就提高了，社員的榮譽(yù)感也有了。
這就是我個(gè)人對(duì)社團(tuán)未來發(fā)展的簡(jiǎn)單構(gòu)思。同時(shí)，我也想接著這個(gè)機(jī)會(huì)能夠好好的鍛煉一下自己，隨著社團(tuán)的不斷發(fā)展而成長(zhǎng)。在這里，我想努力爭(zhēng)取心語(yǔ)社社長(zhǎng)一職，我相信我能勝任這一職位，并用我的熱情與責(zé)任去帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，為社團(tuán)盡一定自己的綿薄之力。我期待領(lǐng)到對(duì)我的信任與肯定。
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)舞蹈藝術(shù)申請(qǐng)書篇四
舞蹈社團(tuán)申請(qǐng)書范文
尊敬的校團(tuán)委：
我們是一群熱愛舞蹈、善于組織的學(xué)生，我們有著自己的興趣愛好。為了給喜歡舞蹈的同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，同時(shí)也給同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的空間(申請(qǐng)社團(tuán)的目的)，特提出成立”the king“街舞社(社團(tuán)的名稱)的申請(qǐng)。
本社團(tuán)是以”用行動(dòng)表現(xiàn)我們的熱情，用汗水表現(xiàn)我們的努力，用舞蹈展示我們的才華“(社團(tuán)的宗旨)為宗旨，讓大家在舞蹈中不斷充實(shí)學(xué)習(xí)和提升自我價(jià)值，同時(shí)社團(tuán)也努力為社團(tuán)成員創(chuàng)造鍛煉自我，表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取讓每位社團(tuán)成員在社團(tuán)有充分的機(jī)會(huì)參與社團(tuán)活動(dòng)，感受舞蹈與生活的美。(簡(jiǎn)要介紹社團(tuán)的性質(zhì)和特點(diǎn))
成員及職位：
社 長(zhǎng)：
副社長(zhǎng)：
成 員：
指導(dǎo)老師：
活動(dòng)時(shí)間：體育活動(dòng)時(shí)間
1 / 2
.活動(dòng)計(jì)劃：(本社團(tuán)在這學(xué)期的一些活動(dòng)策劃，如：何時(shí)訓(xùn)練、如何組織社員參加活動(dòng)、參加哪些類型的活動(dòng)等。)
申請(qǐng)人：
指導(dǎo)老師簽名：
申請(qǐng)日期：
2 / 2
學(xué)舞蹈藝術(shù)申請(qǐng)書篇五
社團(tuán)活動(dòng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行循序漸進(jìn)式安排。豐富的社團(tuán)活動(dòng)打造了舞蹈社團(tuán)在同學(xué)心目中的地位，下面是舞蹈社團(tuán)申請(qǐng)書，歡迎參考閱讀！
為豐富我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生素質(zhì)的提高推動(dòng)舞蹈社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展；對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛，所以向?qū)W校學(xué)校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“wave舞蹈社團(tuán)”。
嚴(yán)格按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦，不折不扣的執(zhí)行我校團(tuán)委規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)校，共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，創(chuàng)辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是為愛舞蹈的同學(xué)一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。
互助、互愛、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠(yuǎn)就能想多遠(yuǎn)。超越自我挑戰(zhàn)極限修身養(yǎng)性明心見性。動(dòng)創(chuàng)一切皆有可能、動(dòng)創(chuàng)永不止步。
1.定期舉行舞蹈交流會(huì)，以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主，一學(xué)期兩次。
2.與其他社團(tuán)聯(lián)盟，以他們義演，盡我們的一份心意。
會(huì)很快發(fā)展的更好，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社團(tuán)的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿意以百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員.望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書如有不足之處，還望老師同學(xué)給予幫助指出！萬(wàn)分感謝！
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間來審閱這份申請(qǐng)書。
學(xué)校街舞社團(tuán)是以宣傳街舞文化，提高學(xué)生身體素質(zhì)和審美情操，豐富校園文化生活為目的，以開展校園文娛活動(dòng)為主要活動(dòng)呈現(xiàn)方式的校園文藝類社團(tuán)。
金陵中學(xué)體育組。
金陵中學(xué)街舞社團(tuán)。
隨著如今社會(huì)的進(jìn)步，舞蹈種類也隨著增加。街舞成為時(shí)下最受青年歡迎的舞蹈。但大多數(shù)人都認(rèn)為街舞是沒有前途的，荒廢學(xué)業(yè)的，但我認(rèn)為街舞還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，具體如下：
凡是舞蹈，都有存在的精神，去感受那個(gè)精神，對(duì)讓靈魂得到升華，無論是優(yōu)雅的舞，狂野的舞，是在舞臺(tái)上跳的，還是接頭跳的，街舞的產(chǎn)生和目的還是為了釋放被束縛的靈魂，它是一種發(fā)泄的途徑，一種鍛煉的途徑，一種感受自我的途徑。練習(xí)街舞更能激發(fā)練習(xí)者的熱情，是他們充分展示自我，在忙碌學(xué)習(xí)之余，使疲憊的身心得以充分的放松。
街舞是一種中低強(qiáng)度有效的瘦身有氧運(yùn)動(dòng)，對(duì)于消耗全身的脂肪的作用相當(dāng)?shù)膹?qiáng)，在一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)中，能讓我們的身心得到充分的鍛煉，適當(dāng)?shù)挠醒踹\(yùn)動(dòng)是最好的強(qiáng)心劑。跳街舞的人控制自己身體能力要比普通人要強(qiáng)的多。
街舞本是一種文化，長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)街舞的人的審美能力也領(lǐng)先大眾，這不僅僅是“另類”，而是人們對(duì)美的一種追求。
跳街舞可以讓我們的社交能力大大加強(qiáng)，也可以釋放心情，無論在生活或是學(xué)習(xí)上有什么不順心的事情，伴隨著快節(jié)奏的舞曲和輕松、隨意的舞步，很快就能把心中的不快忘掉了。
跳街舞使人注意力集中，這同時(shí)也增強(qiáng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的注意力，而且街舞動(dòng)作隨意，優(yōu)美。
街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、頸、肩、上肢、軀干等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)、擺振、波浪形扭動(dòng)等連貫組合而成的，各個(gè)動(dòng)作都有其特定的健身效果，既注意了上肢與下肢、腹部與背部、頭部與軀干動(dòng)作的協(xié)調(diào)，又注意了組成各環(huán)節(jié)各部分獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。80年代傳入中國(guó)，并逐漸作為健身活動(dòng)傳播開來。
舞蹈型街舞，有popping、locking、electric、turbo、house等多種風(fēng)格。它們都不如breaking那樣需要較高的技巧，但更要求舞者的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和舞感，以及肢體靈活性和控制力。好的hip-hop舞者同樣需要艱苦的練習(xí)。由于hip-hopdance不如breaking那樣技巧性強(qiáng)，也缺乏競(jìng)賽性，以前沒有受到街舞愛好者足夠的重視，現(xiàn)在隨著舞蹈觀念的增強(qiáng)，這種情況得到了改變，甚至b-boy也開始練習(xí)并出現(xiàn)了許多全能型的街舞好手。hip-hop是人們最常接觸的一種舞蹈，它有著幅度大而簡(jiǎn)單的舞步，能夠表現(xiàn)出復(fù)雜的舞感。因?yàn)槿菀讓W(xué)習(xí)，跳起來也相當(dāng)好看，所以很受大眾喜愛。
1、豐富學(xué)生在校生活。
動(dòng)來使同學(xué)們調(diào)整心情，使其對(duì)學(xué)校生活的感覺更多的是樂趣、多彩、豐富、充實(shí)，學(xué)習(xí)與娛樂放松都不少，才能讓大家愛上學(xué)校，愛上多彩多姿的校園生活。
2、提高學(xué)生之間的集體觀念和團(tuán)結(jié)精神。
本社團(tuán)會(huì)出現(xiàn)的一些形式多樣的活動(dòng)都會(huì)大大的起到提升同學(xué)們集體觀念與團(tuán)結(jié)精神的作用，讓同學(xué)之間更有凝聚力更懂得集體與團(tuán)結(jié)的重要性。
3、培養(yǎng)自信心與創(chuàng)新意識(shí)。
我們街舞社將會(huì)組織學(xué)生編排舞蹈，并親自安排服裝，音樂，流程等進(jìn)行表演。使學(xué)生在交流中激發(fā)創(chuàng)意，在娛樂中鍛煉能力。
4、發(fā)掘并培養(yǎng)藝術(shù)才華。
街舞，是一種具有永不過時(shí)氣質(zhì)的藝術(shù)，然而，藝術(shù)又是什么？它是一種另類的創(chuàng)意，是以特殊的方式展現(xiàn)，是非凡的，甚至是一種現(xiàn)實(shí)美的超越。在生活中，擁有藝術(shù)潛質(zhì)的人并不少，但就是因?yàn)榍啡卑l(fā)掘與培養(yǎng)，所以此類人才就在冥冥中被埋沒了。將來街舞社的活動(dòng)中會(huì)提供同學(xué)們大膽展示自己獨(dú)特的創(chuàng)想，創(chuàng)造擁有自己風(fēng)格的藝術(shù)展示，如有優(yōu)秀舞蹈，會(huì)積極參與?；顒?dòng)，爭(zhēng)取在活動(dòng)中把本社獨(dú)具特色的作品展現(xiàn)給大家。這樣的活動(dòng)會(huì)使同學(xué)們的自信心、創(chuàng)造力以及運(yùn)動(dòng)能力都會(huì)有所提高，而且在日常的學(xué)習(xí)生活中會(huì)有更活躍的思維與對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容更深化快速的理解能力。
1、根據(jù)社團(tuán)情況，由老社員帶領(lǐng)新社員進(jìn)行教導(dǎo)，從而提高學(xué)生的交際能力與組織能力等。
2、社團(tuán)內(nèi)自行編排原創(chuàng)舞蹈等，內(nèi)部人員自行交流。
3、為學(xué)校活動(dòng)提供演出節(jié)目。
4、不定期舉行街舞party，提高同學(xué)們對(duì)街舞的興趣。
5、每周進(jìn)行一次一對(duì)一斗舞，sole比拼。
成立街舞社是我們所有街舞愛好者的愿望，它不僅是我們展示自我的藝術(shù)平臺(tái)，也是我們鍛煉自我能力、提升自我素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成長(zhǎng)舞臺(tái)。我們懇切希望能獲得批準(zhǔn)和認(rèn)可。
此致
敬禮
金陵中學(xué)體育組。
20xx年11月26日。
學(xué)舞蹈藝術(shù)申請(qǐng)書篇六
為豐富我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生素質(zhì)的提高推動(dòng)舞蹈社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展；對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛，所以向?qū)W校學(xué)校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“wave舞蹈社團(tuán)”。
一、社團(tuán)的宗旨。
嚴(yán)格按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦，不折不扣的執(zhí)行我校團(tuán)委規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)校，共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，創(chuàng)辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是為愛舞蹈的同學(xué)一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。
二、社團(tuán)精神。
互助、互愛、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠(yuǎn)就能想多遠(yuǎn)。超越自我挑戰(zhàn)極限修身養(yǎng)性明心見性。動(dòng)創(chuàng)一切皆有可能、動(dòng)創(chuàng)永不止步。
三、社團(tuán)活動(dòng)的開展。
1.定期舉行舞蹈交流會(huì)，以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主，一學(xué)期兩次。2.與其他社團(tuán)聯(lián)盟，以他們義演，盡我們的一份心意。
我們的社團(tuán)協(xié)會(huì)是以廣大舞蹈愛好者服務(wù)為宗旨，給每一個(gè)會(huì)員表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。舞蹈社團(tuán)是我步入大學(xué)生活以來成立的第一個(gè)社團(tuán)，雖然經(jīng)驗(yàn)不是特別豐富，個(gè)人能力有限，但我相信，在我校團(tuán)委的支持下，在我們籌備人員不懈努力下，我相信我們的舞蹈社團(tuán)一定會(huì)很快發(fā)展的更好，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社團(tuán)的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿意以百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員.望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書如有不足之處，還望老師同學(xué)給予幫助指出！萬(wàn)分感謝！
此致
敬禮!
請(qǐng)人：胡兵年10月20日申申請(qǐng)時(shí)間：2011。
尊敬的校長(zhǎng)：您好！
跳舞，是我一直以來的興趣愛好。從四歲起我就開始學(xué)習(xí)民族舞并且參加考級(jí)至七級(jí)，到了十歲左右，我又發(fā)現(xiàn)了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞我很喜歡這個(gè)舞種，于是，我又開始學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)舞并且還在還在全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)舞比賽中獲得二等獎(jiǎng)?？墒牵诔醵臅r(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個(gè)愛好。但是對(duì)于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。
今年新課改，主要培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，豐富和活躍我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;并且在一次不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)我校有一間很好的形體教室，并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞，所以我作為學(xué)生代表向?qū)W校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“舞蹈社團(tuán)”。
對(duì)于每一個(gè)熱愛舞蹈的同學(xué)來說，舞蹈是一種美，一種可以穿透人心的東西。當(dāng)舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻，是那樣的美麗，好似一個(gè)下凡的天使。跳舞的人是快樂的，同時(shí)也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個(gè)快樂的舞蹈精靈，把自身的快樂感染給身邊的人們。當(dāng)然，跳舞對(duì)一個(gè)人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，得到興趣的培養(yǎng)和有效的放松。
三、社團(tuán)的宗旨。
嚴(yán)格按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)生會(huì)，共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要為愛舞蹈的同學(xué)一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。我們的口號(hào)是“人生路上，舞蹈相伴！”
四、社團(tuán)的精神。
互助、互愛、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn)，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰(zhàn)極限。修身養(yǎng)性、明心見性。天行健，君子以自強(qiáng)不息，地乃坤，君子以厚德載物。動(dòng)創(chuàng)一切皆有可能;動(dòng)創(chuàng)越磨粵鋒利;動(dòng)創(chuàng)永不止步。
五、社團(tuán)組織構(gòu)成我社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置入下：
主席一人，負(fù)責(zé)社團(tuán)的統(tǒng)一管理工作。
副主席一名，負(fù)責(zé)日常活動(dòng)的具體實(shí)施和會(huì)員的組織安排。宣傳部（主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作）、外聯(lián)部（主要負(fù)責(zé)社團(tuán)對(duì)外的聯(lián)系等）、活動(dòng)組織策劃部（策劃活動(dòng)方案開展組織工作）。
1七、社團(tuán)活動(dòng)的開展。
1、定期舉行舞蹈交流會(huì)，以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主，一學(xué)期兩次。
4、與其它協(xié)會(huì)（如愛心社）聯(lián)盟，為他們義演，來盡我們的一份愛心！
我們的協(xié)會(huì)是以為廣大舞蹈愛好者服務(wù)為宗旨，給每一個(gè)會(huì)員表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)！舞蹈社，是我步學(xué)習(xí)生活以來成立的第一個(gè)社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人能力有限，但我相信，在我校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的支持幫助下，在我們籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員。
望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書如有不足之處還望老師、學(xué)長(zhǎng)給予幫助指正！萬(wàn)分感謝！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：王雨欣等愛舞蹈的同學(xué)。
合唱、民樂、舞蹈教室建設(shè)。
（一）合唱、民樂、舞蹈教室設(shè)計(jì)要求。
合唱、民樂、舞蹈教室應(yīng)設(shè)在不干擾其它。
教學(xué)。
用房的位置，并考慮室內(nèi)隔音設(shè)計(jì)。各專業(yè)教室均要求供電到室，設(shè)有220v二孔、三孔插座若干，安裝科學(xué)規(guī)范。教室配置網(wǎng)絡(luò)信息口。器材櫥柜尺寸要求統(tǒng)一，結(jié)構(gòu)合理，實(shí)用美觀，材料符合環(huán)保要求，器材櫥數(shù)量應(yīng)能滿足全部器材存放需要。各專用教室應(yīng)有相應(yīng)防盜、防火安全設(shè)施。
舞蹈室地面鋪設(shè)實(shí)木地板或復(fù)合地板（三層），或根據(jù)教室面積配備塑膠軟墊。與采光窗相垂直的一面的橫墻上，應(yīng)設(shè)高度不小于2100mm(含鏡座)的通長(zhǎng)照身鏡；其余三面墻應(yīng)設(shè)置高度不低于1000mm可升降的把桿，把桿距墻不小于400mm。附設(shè)內(nèi)舞蹈器材室，宜與舞蹈教室毗鄰?；疽蟮膶W(xué)校舞蹈與其他教室可合用。
（二）合唱、民樂、舞蹈教室專用要求1、合唱、民樂、舞蹈教室的功能要求。
為課程內(nèi)容提供合唱、民樂、舞蹈教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)地，它包含合唱、民樂、舞蹈教室、器材室和教師辦公室等配套設(shè)施，各室功能如下表：2、合唱教室配置要求（參考）3、音樂器材室配置要求（參考）4、舞蹈-形體教室配置要求（參考）5、舞蹈-形體器材室配置要求（參考）。
二、音樂舞蹈教學(xué)器材配備要求。
（一）每校應(yīng)配備1名專（兼）職合唱、民樂、舞蹈教室和器材設(shè)備管理人員，負(fù)責(zé)合唱、民樂、舞蹈教室及器材室的管理，管理人員應(yīng)熟悉有關(guān)合唱、民樂、舞蹈教室及器材設(shè)備的管理制度和規(guī)定。(二）建立專用教室管理制度、器材設(shè)備保管使用制度、專業(yè)教室學(xué)生活動(dòng)守則、專業(yè)教室安全防護(hù)制度等,并嚴(yán)格執(zhí)行。
（三）建立總賬、分類明細(xì)賬、低值易耗品賬，記錄及時(shí)、準(zhǔn)確，做到賬賬相符，賬物相符。
（四）做好器材借還記錄、專業(yè)教室活動(dòng)記錄和學(xué)期專業(yè)教室使用率統(tǒng)計(jì)，并分類裝訂成冊(cè)。
（五）器材、設(shè)備及環(huán)境管理1、器材設(shè)備管理科學(xué)合理，器材室內(nèi)器材設(shè)備應(yīng)全部入櫥，分類存放、合理排列，定櫥定位。專業(yè)教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)等應(yīng)固定位置安裝擺放。
2、確保器材、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)，器材、設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)，做好防塵、防潮、防腐、防銹等工作。
3、保持專用教室、器材室整潔，環(huán)境布置應(yīng)有較高藝術(shù)品位，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍。
您好！
跳舞，是我一直以來的興趣愛好。從四歲起我就開始學(xué)習(xí)民族舞并且參加考級(jí)至七級(jí)，到了十歲左右，我又發(fā)現(xiàn)了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞我很喜歡這個(gè)舞種，于是，我又開始學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)舞并且還在還在全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)舞比賽中獲得二等獎(jiǎng)?？墒牵诔醵臅r(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個(gè)愛好。但是對(duì)于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。今年新課改，主要培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，豐富和活躍我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;并且在一次不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)我校有一間很好的形體教室，并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞，所以我作為學(xué)生代表向?qū)W校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“舞蹈社團(tuán)”。
對(duì)于每一個(gè)熱愛舞蹈的同學(xué)來說，舞蹈是一種美，一種可以穿透人心的東西。當(dāng)舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻，是那樣的美麗，好似一個(gè)下凡的天使。跳舞的人是快樂的，同時(shí)也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個(gè)快樂的舞蹈精靈，把自身的快樂感染給身邊的人們。當(dāng)然，跳舞對(duì)一個(gè)人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，得到興趣的培養(yǎng)和有效的放松。
三、社團(tuán)的宗旨。
嚴(yán)格按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)生會(huì)，共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要為愛舞蹈的同學(xué)一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。我們的口號(hào)是“人生路上，舞蹈相伴！”
四、社團(tuán)的精神。
五、社團(tuán)組織構(gòu)成我社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置入下：
主席一人，負(fù)責(zé)社團(tuán)的統(tǒng)一管理工作。
副主席一名，負(fù)責(zé)日?；顒?dòng)的具體實(shí)施和會(huì)員的組織安排。
宣傳部（主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作）、外聯(lián)部（主要負(fù)責(zé)社團(tuán)對(duì)外的聯(lián)系等）、活動(dòng)組織策劃部（策劃活動(dòng)方案開展組織工作）。
1七、社團(tuán)活動(dòng)的開展。
1、定期舉行舞蹈交流會(huì)，以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主，一學(xué)期兩次。
4、與其它協(xié)會(huì)（如愛心社）聯(lián)盟，為他們義演，來盡我們的一份愛心！
我們的協(xié)會(huì)是以為廣大舞蹈愛好者服務(wù)為宗旨，給每一個(gè)會(huì)員表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)！舞蹈社，是我步學(xué)習(xí)生活以來成立的第一個(gè)社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人能力有限，但我相信，在我校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的支持幫助下，在我們籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員。
望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書如有不足之處還望老師、學(xué)長(zhǎng)給予幫助指正！萬(wàn)分感謝！此致
敬禮
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！為了給同學(xué)們一個(gè)豐富多彩的課余時(shí)光，同時(shí)為了響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的師院大學(xué)生青春在行動(dòng)“走出網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的方案，給學(xué)校街舞愛好者們一個(gè)更好的場(chǎng)地練習(xí)。我們街舞協(xié)會(huì)特向校團(tuán)委申請(qǐng)借用音樂舞蹈學(xué)院舞蹈室作為我們社團(tuán)專用教室長(zhǎng)期使用。在剛剛結(jié)束的社團(tuán)納新活動(dòng)中，我們街舞協(xié)會(huì)共招收到了94名新人。對(duì)于這么多的活動(dòng)成員，許多的社團(tuán)都面臨一個(gè)嚴(yán)重的問題，那就是活動(dòng)的教室。一個(gè)完備的社團(tuán)組織應(yīng)該有自己的活動(dòng)教室，我們現(xiàn)正急需一個(gè)專業(yè)、正規(guī)的活動(dòng)教室。我們承諾在舞蹈室的時(shí)候，不損壞教室內(nèi)的任何物品；如果有活動(dòng)需要移動(dòng)教室內(nèi)的物品，我們會(huì)在活動(dòng)后放回原樣；如果附近教室有任何課程安排，我們會(huì)盡量減少噪音或?qū)f(xié)會(huì)內(nèi)的活動(dòng)另行安排，絕對(duì)不會(huì)干擾到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行。
我們的社團(tuán)活動(dòng)是在每周二和周五晚上7:30到9：00進(jìn)行，由于街舞的種類多，故懇請(qǐng)學(xué)校教舞蹈室借給我們協(xié)會(huì)使用。我們保證活動(dòng)教室的衛(wèi)生環(huán)境，我們將十分感謝，我們會(huì)努力做最好，以回報(bào)老師的關(guān)愛，特此申請(qǐng)望予以批準(zhǔn)！
街舞協(xié)會(huì)2014年10月29日。
學(xué)舞蹈藝術(shù)申請(qǐng)書篇七
為豐富我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生素質(zhì)的提高推動(dòng)舞蹈社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展；對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛，所以向?qū)W校學(xué)校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“wave舞蹈社團(tuán)”。
一、社團(tuán)的宗旨
嚴(yán)格按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦，不折不扣的執(zhí)行我校團(tuán)委規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)校，共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，創(chuàng)辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是為愛舞蹈的同學(xué)一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。
二、社團(tuán)精神
互助、互愛、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠(yuǎn)就能想多遠(yuǎn)。超越自我挑戰(zhàn)極限修身養(yǎng)性明心見性。動(dòng)創(chuàng)一切皆有可能、動(dòng)創(chuàng)永不止步。
三、社團(tuán)活動(dòng)的開展
1.定期舉行舞蹈交流會(huì)，以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主，一學(xué)期兩次。
2.與其他社團(tuán)聯(lián)盟，以他們義演，盡我們的一份心意。
會(huì)很快發(fā)展的更好，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社團(tuán)的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿意以百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員.望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書如有不足之處，還望老師同學(xué)給予幫助指出！萬(wàn)分感謝！
此致
敬禮!
請(qǐng) 人：胡 兵 年10月20日 申 申請(qǐng)時(shí)間： 2011
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委：
你們好！
為了踐行新課改，主要培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，豐富和活躍我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;我作為學(xué)生代表向?qū)W校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦務(wù)川民族中學(xué)首個(gè)舞蹈社團(tuán)。以下是我對(duì)本社團(tuán)的構(gòu)想與計(jì)劃。
社團(tuán)名全稱：務(wù)川民族中學(xué)零成舞點(diǎn)舞蹈社
社團(tuán)宗旨：讓業(yè)余愛好者成為時(shí)尚舞者！
社團(tuán)特色：本社團(tuán)的舞蹈包括爵士舞和民族舞
社團(tuán)章程：嚴(yán)格按照務(wù)川民族中學(xué)社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，竭力發(fā)揚(yáng)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要喚起同學(xué)們的激情，喚醒他們體內(nèi)熱情的細(xì)胞，讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號(hào)是“抉擇 只為確定路向；努力 只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！”
社團(tuán)成立的初衷
近年來，舞蹈在國(guó)內(nèi)越來越受關(guān)注已經(jīng)成為了一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。然而，大多數(shù)人并不了解舞蹈到底是怎么樣的一種形式。事實(shí)上，舞蹈并非單純意義上的普通舞蹈，它包括很多種。為了讓廣大師生充分了解舞蹈的內(nèi)涵，我們創(chuàng)建了舞蹈社團(tuán)，目的是為了提高我校學(xué)生對(duì)舞蹈的認(rèn)知程度，為發(fā)揚(yáng)我校的舞蹈貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
社團(tuán)的精神
互助、互愛、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn)，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰(zhàn)極限!
舞蹈簡(jiǎn)介
化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限，在表演技巧和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實(shí)無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)等特點(diǎn)，歷來都是各國(guó)古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來源。
舞蹈社團(tuán)，是我步入學(xué)習(xí)生活以來成立的第一個(gè)社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人能力有限，但我相信，在我校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的支持幫助下，在我們協(xié)會(huì)籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社團(tuán)一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們社團(tuán)的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員。
望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書如有不足之處還望老師給予幫助指正！萬(wàn)分感謝！
此致
敬禮！
2012年9月26日
尊敬的各位校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
首先，很感謝您們對(duì)我社團(tuán)的關(guān)注與支持。
學(xué)院街舞協(xié)會(huì)是以宣傳街舞文化，提高學(xué)生身體素質(zhì)和審美情操，豐富大學(xué)生校園文化生活為目的.，以開展校園文娛活動(dòng)為主要活動(dòng)呈現(xiàn)方式的校園文藝類社團(tuán)。
我們是一群熱衷于街舞與校園活動(dòng)的中學(xué)生，我們有著自己的興趣愛好，并始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。從前期的調(diào)研問卷中我們了解到，以往的文藝社團(tuán)總是過分注重為社團(tuán)活動(dòng)選拔人才，在龐大的社員群體中反映出的問題是：有才藝基礎(chǔ)的同學(xué)得以大放異彩，而同樣對(duì)街舞和文藝充滿熱情的大部分同學(xué)卻無奈遭受冷落，從而對(duì)文藝性社團(tuán)產(chǎn)生漠視的態(tài)度并長(zhǎng)期存有偏見?？梢婇L(zhǎng)期以來我們的文藝性社團(tuán)并沒有真正給喜歡街舞的廣大大學(xué)生提供廣闊的、大眾化的自我展平臺(tái)。鑒于此，我們懇切申請(qǐng)成立我校第一個(gè)以舞會(huì)友，以舞健身的街舞社團(tuán)，一個(gè)服務(wù)于廣大學(xué)子的社團(tuán)，一個(gè)文藝愛好者展現(xiàn)自我才華的學(xué)生社團(tuán)。
街舞協(xié)會(huì)是學(xué)院唯一一個(gè)為大學(xué)生提供廣闊平臺(tái)以展示自我、發(fā)展自我、提升自我的街舞學(xué)生社團(tuán)。街舞社是以街舞文化藝術(shù)為媒介參與社會(huì)公益活動(dòng)的服務(wù)性學(xué)生社團(tuán)。街舞協(xié)會(huì)將集廣大街舞愛好者之力，積極倡導(dǎo)“和諧校園，和諧社會(huì)”的文明主題并將為實(shí)現(xiàn)這一愿望而付諸巨大行動(dòng)。
申請(qǐng)人：
日期
學(xué)舞蹈藝術(shù)申請(qǐng)書篇八
為豐富我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生素質(zhì)的提高推動(dòng)舞蹈社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛，所以向?qū)W校學(xué)校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“wave舞蹈社團(tuán)”。
嚴(yán)格按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦，不折不扣的執(zhí)行我校團(tuán)委規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)校，共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，創(chuàng)辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是為愛舞蹈的同學(xué)一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。
互助、互愛、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠(yuǎn)就能想多遠(yuǎn)。超越自我挑戰(zhàn)極限修身養(yǎng)性明心見性。動(dòng)創(chuàng)一切皆有可能、動(dòng)創(chuàng)永不止步。
我相信我們的`舞蹈社團(tuán)一定會(huì)很快發(fā)展的更好，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社團(tuán)的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿意以百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員.望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書如有不足之處，還望老師同學(xué)給予幫助指出!萬(wàn)分感謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)舞蹈藝術(shù)申請(qǐng)書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委：
你們好！
為了踐行新課改，主要培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，豐富和活躍我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展；我作為代表向?qū)W校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦xx中學(xué)舞蹈社團(tuán)。以下是我對(duì)本社團(tuán)的構(gòu)想與計(jì)劃。
社團(tuán)名全稱：xx中學(xué)舞蹈社團(tuán)
社團(tuán)宗旨：豐富學(xué)生的業(yè)余生活！
社團(tuán)特色：本社團(tuán)的舞蹈包括舞蹈形體和民族舞社團(tuán)章程：嚴(yán)格按照xx中學(xué)社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求，以豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，竭力發(fā)揚(yáng)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要喚起同學(xué)們的激情，喚醒他們體內(nèi)熱情的細(xì)胞，讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號(hào)是“抉擇只為確定路向；努力只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！”社團(tuán)成立的初衷。
蹈社團(tuán)，目的是為了提高我校學(xué)生對(duì)舞蹈的認(rèn)知程度，為發(fā)揚(yáng)我校的舞蹈貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
社團(tuán)的精神：互助、互愛、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn)，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰(zhàn)極限！
舞蹈簡(jiǎn)介：
作中，主力腿和動(dòng)力腿的膝蓋都必須直立穩(wěn)定。訓(xùn)練過程中，在沒有特定動(dòng)作需要下必須要求直，使腿更修長(zhǎng)優(yōu)美，增強(qiáng)了身體的表現(xiàn)力。另外，扶把動(dòng)作訓(xùn)練的應(yīng)用可先用慢速或中速的音樂伴奏，然后再用快速的音樂。但必須節(jié)奏鮮明，使學(xué)生易懂，從而增強(qiáng)動(dòng)作的記憶力。離把動(dòng)作訓(xùn)練主要訓(xùn)練學(xué)生在完全脫離把桿的情況下身體做到穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性和靈活性。通常都以小組合練習(xí)。如離把的檫地、控制、小跳、大踢腿等。
2、民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定、以自?shī)蕿橹饕δ艿奈璧感问?。不同地區(qū)、國(guó)家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限，在表演技巧和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實(shí)無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)等特點(diǎn)，歷來都是各國(guó)古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來源。
雖然我們組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人能力有限，但我相信，在我校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的支持幫助下，在我們協(xié)會(huì)籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社團(tuán)一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們社團(tuán)的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好學(xué)生。
望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書如有不足之處還望老師們給予幫助指正！萬(wàn)分感謝！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
學(xué)舞蹈藝術(shù)申請(qǐng)書篇十
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是高一·五班的學(xué)生。我申請(qǐng)創(chuàng)辦校舞蹈社團(tuán)。
跳舞，是我一直以來的興趣愛好。從四歲起我就開始學(xué)習(xí)民族舞并且參加考級(jí)至七級(jí)，到了十歲左右，我又發(fā)現(xiàn)了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞我很喜歡這個(gè)舞種，于是，我又開始學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)舞并且還在還在全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)舞比賽中獲得二等獎(jiǎng)?？墒牵诔醵臅r(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個(gè)愛好。但是對(duì)于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。
今年新課改，主要培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，豐富和活躍我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;并且在一次不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)我校有一間很好的形體教室，并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞，所以我作為學(xué)生代表向?qū)W校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“舞蹈社團(tuán)”。
對(duì)于每一個(gè)熱愛舞蹈的同學(xué)來說，舞蹈是一種美，一種可以穿透人心的東西。當(dāng)舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻，是那樣的美麗，好似一個(gè)下凡的天使。跳舞的人是快樂的，同時(shí)也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個(gè)快樂的舞蹈精靈，把自身的快樂感染給身邊的人們。當(dāng)然，跳舞對(duì)一個(gè)人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，得到興趣的培養(yǎng)和有效的放松。
三、社團(tuán)的宗旨
嚴(yán)格按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)生會(huì)，共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要為愛舞蹈的同學(xué)一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。我們的口號(hào)是“人生路上，舞蹈相伴！”
四、社團(tuán)的精神
互助、互愛、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn)，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰(zhàn)極限。修身養(yǎng)性、明心見性。天行健，君子以自強(qiáng)不息，地乃坤，君子以厚德載物。動(dòng)創(chuàng)一切皆有可能;動(dòng)創(chuàng)越磨粵鋒利;動(dòng)創(chuàng)永不止步。
五、社團(tuán)組織構(gòu)成我社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置入下：
主席一人，負(fù)責(zé)社團(tuán)的統(tǒng)一管理工作。
副主席一名，負(fù)責(zé)日?；顒?dòng)的具體實(shí)施和會(huì)員的組織安排。
宣傳部（主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作）、外聯(lián)部（主要負(fù)責(zé)社團(tuán)對(duì)外的聯(lián)系等）、活動(dòng)組織策劃部（策劃活動(dòng)方案開展組織工作）
1七、社團(tuán)活動(dòng)的開展
1、定期舉行舞蹈交流會(huì)，以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主，一學(xué)期 兩次
4、與其它協(xié)會(huì)（如愛心社）聯(lián)盟，為他們義演，來盡我們的一份愛心！
我們的協(xié)會(huì)是以為廣大舞蹈愛好者服務(wù)為宗旨，給每一個(gè)會(huì)員表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)！舞蹈社，是我步學(xué)習(xí)生活以來成立的第一個(gè)社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人能力有限，但我相信，在我校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的支持幫助下，在我們籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員。
望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書如有不足之處還望老師、學(xué)長(zhǎng)給予幫助指正！萬(wàn)分感謝！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：王雨欣等愛舞蹈的同學(xué)
學(xué)舞蹈藝術(shù)申請(qǐng)書篇十一
舞蹈是一種表演藝術(shù)，使用身體來完成各種優(yōu)雅或高難度的動(dòng)作，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂，也借助其他的道具。
現(xiàn)在的很多孩子在很小的.時(shí)候就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)舞蹈了，舞蹈是我們的藝術(shù)修養(yǎng)，舞蹈是一本藝術(shù)，我們可以借助舞蹈表達(dá)我們的情感。
《文藝研究》(月刊)創(chuàng)刊于1979年5月，是文化部主管、中國(guó)藝術(shù)研究院主辦的大型綜合性文藝?yán)碚撈诳?是中國(guó)當(dāng)代重要文藝?yán)碚摽镏?，在?guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界具有較大影響。張庚、林元、王波云、柏柳先后任該刊主編。
學(xué)舞蹈藝術(shù)申請(qǐng)書篇十二
合唱、民樂、舞蹈教室建設(shè)
（一）合唱、民樂、舞蹈教室設(shè)計(jì)要求
合唱、民樂、舞蹈教室應(yīng)設(shè)在不干擾其它
教學(xué)
用房的位置，并考慮室內(nèi)隔音設(shè)計(jì)。各專業(yè)教室均要求供電到室，設(shè)有220v二孔、三孔插座若干，安裝科學(xué)規(guī)范。教室配置網(wǎng)絡(luò)信息口。器材櫥柜尺寸要求統(tǒng)一，結(jié)構(gòu)合理，實(shí)用美觀，材料符合環(huán)保要求，器材櫥數(shù)量應(yīng)能滿足全部器材存放需要。各專用教室應(yīng)有相應(yīng)防盜、防火安全設(shè)施。舞蹈室地面鋪設(shè)實(shí)木地板或復(fù)合地板（三層），或根據(jù)教室面積配備塑膠軟墊。與采光窗相垂直的一面的橫墻上，應(yīng)設(shè)高度不小于2100mm(含鏡座)的通長(zhǎng)照身鏡；其余三面墻應(yīng)設(shè)置高度不低于1000mm可升降的把桿，把桿距墻不小于400mm。附設(shè)內(nèi)舞蹈器材室，宜與舞蹈教室毗鄰?；疽蟮膶W(xué)校舞蹈與其他教室可合用。（二）合唱、民樂、舞蹈教室專用要求 1、合唱、民樂、舞蹈教室的功能要求
為課程內(nèi)容提供合唱、民樂、舞蹈教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)地，它包含合唱、民樂、舞蹈教室、器材室和教師辦公室等配套設(shè)施，各室功能如下表：2、合唱教室配置要求（參考）3、音樂器材室配置要求（參考）
（一）每校應(yīng)配備1名專（兼）職合唱、民樂、舞蹈教室和器材設(shè)備管理人員，負(fù)責(zé)合唱、民樂、舞蹈教室及器材室的管理，管理人員應(yīng)熟悉有關(guān)合唱、民樂、舞蹈教室及器材設(shè)備的管理制度和規(guī)定。
(二）建立專用教室管理制度、器材設(shè)備保管使用制度、專業(yè)教室學(xué)生活動(dòng)守則、專業(yè)教室安全防護(hù)制度等,并嚴(yán)格執(zhí)行。
（三）建立總賬、分類明細(xì)賬、低值易耗品賬，記錄及時(shí)、準(zhǔn)確，做到賬賬相符，賬物相符。（四）做好器材借還記錄、專業(yè)教室活動(dòng)記錄和學(xué)期專業(yè)教室使用率統(tǒng)計(jì)，并分類裝訂成冊(cè)。（五）器材、設(shè)備及環(huán)境管理1、器材設(shè)備管理科學(xué)合理，器材室內(nèi)器材設(shè)備應(yīng)全部入櫥，分類存放、合理排列，定櫥定位。專業(yè)教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)等應(yīng)固定位置安裝擺放。
2、確保器材、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)，器材、設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)，做好防塵、防潮、防腐、防銹等工作。
3、保持專用教室、器材室整潔，環(huán)境布置應(yīng)有較高藝術(shù)品位，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍。（六）實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。按《事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理暫行辦法》的規(guī)定認(rèn)真做好儀器設(shè)備購(gòu)置、驗(yàn)收入庫(kù)、維護(hù)保養(yǎng)等日常管理工作，制度健全；資產(chǎn)的賬卡管理、清查登記、統(tǒng)計(jì)及日常檢查工作落實(shí)，能定期對(duì)實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行清查；采用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)分類的計(jì)算機(jī)管理軟件進(jìn)行編號(hào)、登記，做到賬、物、卡相符，資產(chǎn)單項(xiàng)金額和總金額清楚篇2：舞蹈社申請(qǐng)書 尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是高一·五班的學(xué)生。我申請(qǐng)創(chuàng)辦校舞蹈社團(tuán)。
跳舞，是我一直以來的興趣愛好。從四歲起我就開始學(xué)習(xí)民族舞并且參加考級(jí)至七級(jí)，到了十歲左右，我又發(fā)現(xiàn)了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞我很喜歡這個(gè)舞種，于是，我又開始學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)舞并且還在還在全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)舞比賽中獲得二等獎(jiǎng)。可是，在初二的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個(gè)愛好。但是對(duì)于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。
今年新課改，主要培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，豐富和活躍我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;并且在一次不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)我校有一間很好的形體教室，并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞，所以我作為學(xué)生代表向?qū)W校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“舞蹈社團(tuán)”。
對(duì)于每一個(gè)熱愛舞蹈的同學(xué)來說，舞蹈是一種美，一種可以穿透人心的東西。當(dāng)舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻，是那樣的美麗，好似一個(gè)下凡的天使。跳舞的人是快樂的，同時(shí)也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個(gè)快樂的舞蹈精靈，把自身的快樂感染給身邊的人們。當(dāng)然，跳舞對(duì)一個(gè)人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，得到興趣的培養(yǎng)和有效的放松。
三、社團(tuán)的宗旨
五、社團(tuán)組織構(gòu)成我社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置入下：
主席一人，負(fù)責(zé)社團(tuán)的統(tǒng)一管理工作。
副主席一名，負(fù)責(zé)日?；顒?dòng)的具體實(shí)施和會(huì)員的組織安排。
1、定期舉行舞蹈交流會(huì)，以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主，一學(xué)期 兩次
4、與其它協(xié)會(huì)（如愛心社）聯(lián)盟，為他們義演，來盡我們的一份愛心！
我們的協(xié)會(huì)是以為廣大舞蹈愛好者服務(wù)為宗旨，給每一個(gè)會(huì)員表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)！舞蹈社，是我步學(xué)習(xí)生活以來成立的第一個(gè)社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人能力有限，但我相信，在我校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的支持幫助下，在我們籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員。
望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書如有不足之處還望老師、學(xué)長(zhǎng)給予幫助指正！萬(wàn)分感謝！
此致
敬禮
你們好！為了給同學(xué)們一個(gè)豐富多彩的課余時(shí)光，同時(shí)為了響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的師院大學(xué)生青春在行動(dòng)“走出網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的方案，給學(xué)校街舞愛好者們一個(gè)更好的場(chǎng)地練習(xí)。我們街舞協(xié)會(huì)特向校團(tuán)委申請(qǐng)借用音樂舞蹈學(xué)院舞蹈室作為我們社團(tuán)專用教室長(zhǎng)期使用。在剛剛結(jié)束的社團(tuán)納新活動(dòng)中，我們街舞協(xié)會(huì)共招收到了94名新人。對(duì)于這么多的活動(dòng)成員，許多的社團(tuán)都面臨一個(gè)嚴(yán)重的問題，那就是活動(dòng)的教室。一個(gè)完備的社團(tuán)組織應(yīng)該有自己的活動(dòng)教室，我們現(xiàn)正急需一個(gè)專業(yè)、正規(guī)的活動(dòng)教室。我們承諾在舞蹈室的時(shí)候，不損壞教室內(nèi)的任何物品；如果有活動(dòng)需要移動(dòng)教室內(nèi)的物品，我們會(huì)在活動(dòng)后放回原樣；如果附近教室有任何課程安排，我們會(huì)盡量減少噪音或?qū)f(xié)會(huì)內(nèi)的活動(dòng)另行安排，絕對(duì)不會(huì)干擾到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行。
我們的社團(tuán)活動(dòng)是在每周二和周五晚上7:30到9：00進(jìn)行，由于街舞的種類多，故懇請(qǐng)學(xué)校教舞蹈室借給我們協(xié)會(huì)使用。我們保證活動(dòng)教室的衛(wèi)生環(huán)境，我們將十分感謝，我們會(huì)努力做最好，以回報(bào)老師的關(guān)愛，特此申請(qǐng)望予以批準(zhǔn)！
街舞協(xié)會(huì)2014年10月29日
學(xué)舞蹈藝術(shù)申請(qǐng)書篇十三
1、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。
2、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
本次舞蹈模擬教學(xué)授課時(shí)間約為26分鐘，符合大班年齡段上課時(shí)間。舞蹈題材選擇較好，舞蹈歌曲歡快活潑、淺顯易懂，符合大班幼兒年齡特征。本堂課采用教師演示、示范，圖譜教學(xué)、對(duì)比教學(xué)等教學(xué)方法，課前準(zhǔn)備比較充分。
導(dǎo)入部分直接以歌曲作為熱身運(yùn)動(dòng)的背景音樂，讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏，有利于激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)過程中多以提問題方式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈，顯得比較單一、枯燥。所以，再引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)可以看圖片學(xué)動(dòng)作，幼兒自己討論創(chuàng)編動(dòng)作等。
在示范時(shí)動(dòng)作較標(biāo)準(zhǔn)，有鏡面示范，但個(gè)別動(dòng)作銜接時(shí)，節(jié)奏抓得不夠準(zhǔn)，比如：間奏動(dòng)作——沖水到洗胳肢窩時(shí)，會(huì)忘動(dòng)作，銜接得不夠好。老師預(yù)備動(dòng)作口令聲音還要再大聲，節(jié)奏要掐準(zhǔn)。在和音樂時(shí)，都喊節(jié)拍，課堂就不夠動(dòng)感了，可以哼歌詞或歌曲旋律。
當(dāng)初為了使課能較順利完成，沒有根據(jù)歌詞改編，而是從生活經(jīng)驗(yàn)入手按頭、身子、腿的順序，雖然課好上了，當(dāng)失去題材的特色。所以不根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作時(shí)，教師可以哼歌詞或旋律?！段覑巯丛琛肺璧竸?dòng)作可以根據(jù)歌詞改編，增加舞蹈趣味性，活潑性。
整體把握還不錯(cuò)，但缺少隊(duì)形變換，使課堂活躍度不夠，顯得枯燥乏味。比如可以由4行橫隊(duì)變成2列縱隊(duì)，或變成半圓。
結(jié)束動(dòng)作依然根據(jù)《我愛洗澡》前奏拍手，走路出場(chǎng)，也就是自然結(jié)束。運(yùn)用地比較恰當(dāng)。
我開始帶領(lǐng)幼兒重點(diǎn)學(xué)習(xí)秧歌十字步。我先做示范，讓幼兒跟著我一步一步地跳。背對(duì)幼兒認(rèn)真地示范了好一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)他們還不知道怎么出腳，處于一種忙亂狀態(tài)。于是，我再次分步示范，想讓他們看得更清楚。結(jié)果，盡管我說得口干舌燥，累得滿身是汗，他們還是不會(huì)跳。時(shí)間就這樣在我焦慮地反復(fù)示范中悄悄流逝，孩子們?cè)綄W(xué)越?jīng)]興趣活動(dòng)失敗了，全班40名幼兒只有8名能跳起秧歌十字步。
由于花了大量的時(shí)間學(xué)習(xí)步伐，其他目標(biāo)均沒有達(dá)成。帶著疲憊、失敗、難過，我陷入了困惑：我教得這么累，可是孩子們?yōu)槭裁磳W(xué)不會(huì)？問題究竟出在哪里呢？教學(xué)的失敗促使我苦苦地尋找解決的策略。而孩子們已經(jīng)將剛才不快的`學(xué)習(xí)經(jīng)歷拋在了腦后，依然是那樣的快樂。我問他們：你們覺得今天學(xué)的動(dòng)作難嗎？他們說：蠻難的，學(xué)不會(huì)。老師不是在前面一步一步地教了嗎？一個(gè)幼兒說：可是我們一會(huì)兒就忘了。
還有的說：我們看不清楚，要是你能讓我們看得見先出哪只腳，再出哪只腳就好了我豁然開朗，仔細(xì)回想整個(gè)活動(dòng)，盡管我手舞足蹈、口若懸河地做示范和講解，可孩子們對(duì)步伐的先后順序仍不明了。我想如果能把步伐標(biāo)示出來就好了。
學(xué)舞蹈藝術(shù)申請(qǐng)書篇十四
舞蹈藝術(shù)是一門獨(dú)特而美妙的藝術(shù)形式，通過身體的動(dòng)作和節(jié)奏的控制，舞者可以表達(dá)出豐富的情感和內(nèi)涵。在接觸舞蹈藝術(shù)的過程中，我深深體會(huì)到了它的獨(dú)特魅力和對(duì)人的影響力。通過學(xué)習(xí)和參與舞蹈，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)和改變，并受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我對(duì)舞蹈藝術(shù)的心得體會(huì)。
首先，舞蹈藝術(shù)可以幫助我更好地表達(dá)情感。在舞蹈的過程中，我可以通過身體的動(dòng)作來表達(dá)出內(nèi)心真實(shí)的情感。音樂和旋律的配合使舞蹈變得生動(dòng)而有力，進(jìn)一步激發(fā)了我的情感表達(dá)。在舞蹈的世界里，我可以瘋狂地舞動(dòng)，釋放自己的情感，讓自己完全沉浸于這種藝術(shù)中。舞蹈讓我找到了一種自由表達(dá)自己的方式，讓我懂得了如何用身體語(yǔ)言來傳遞感受。
其次，舞蹈藝術(shù)讓我更加注重細(xì)節(jié)和自我要求。在舞蹈的學(xué)習(xí)過程中，我深深體會(huì)到了細(xì)節(jié)的重要性。一個(gè)小小的動(dòng)作，一個(gè)顧盼的眼神，甚至一個(gè)微笑，都可以影響整個(gè)舞蹈的效果。我開始注意到自己的每一個(gè)動(dòng)作和表情，并且努力去完成它們。舞蹈像是一個(gè)需要不斷打磨的藝術(shù)品，每一次的練習(xí)都讓我更加純熟，也更加追求完美。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了在每一個(gè)動(dòng)作中注重細(xì)節(jié)。
再次，舞蹈藝術(shù)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。舞蹈是一個(gè)需要與他人協(xié)同合作的藝術(shù)形式。在舞臺(tái)上，每個(gè)舞者都扮演著不同的角色，我們需要相互配合，相互支持，才能創(chuàng)造出完美的舞蹈作品。在之前的舞蹈班上，我和同伴們一起排練，互相幫助，學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我懂得團(tuán)結(jié)的力量有多么強(qiáng)大，也培養(yǎng)了我的溝通和協(xié)作能力。
此外，舞蹈藝術(shù)讓我增添了自信和堅(jiān)持的勇氣。每個(gè)人都會(huì)遇到自己的困難和挑戰(zhàn)，舞蹈也不例外。但是，當(dāng)我一次又一次地邁出自己的步伐，克服自己的障礙，我開始意識(shí)到，只要我堅(jiān)持下去，沒有什么是我無法做到的。舞蹈教會(huì)了我如何面對(duì)困難、如何堅(jiān)持下去，盡管每一次排練都會(huì)讓我感到疲憊與艱難，但當(dāng)我看到自己進(jìn)步的時(shí)候，內(nèi)心充滿了成就感和自豪感。
最后，舞蹈藝術(shù)讓我更加熱愛生活。舞蹈帶給我無盡的快樂和享受，在跳舞的時(shí)候，我可以忘記一切煩惱和疲憊，盡情地享受每一個(gè)瞬間。通過舞蹈，我發(fā)現(xiàn)生活中很多美好的事物，懂得珍惜和感恩。舞蹈藝術(shù)不僅僅是一種技能的學(xué)習(xí)，更是一種積極的生活態(tài)度的培養(yǎng)。它教會(huì)了我如何感受和體驗(yàn)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我對(duì)生活充滿了期待和熱愛。
總之，舞蹈藝術(shù)是一門神奇而迷人的藝術(shù)形式，它不僅讓人身心愉悅，更讓人得到了無盡的啟發(fā)和成長(zhǎng)。通過舞蹈，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和價(jià)值，學(xué)會(huì)了更好地與他人合作和溝通。它讓我更加熱愛生活，并始終堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。舞蹈藝術(shù)，如同一束光芒，照亮了我生命的每一個(gè)角落。
學(xué)舞蹈藝術(shù)申請(qǐng)書篇十五
舞蹈藝術(shù)構(gòu)思是舞蹈編導(dǎo)在孕育舞蹈作品過程中，所進(jìn)行的舞蹈形象思維活動(dòng)。下面小編為大家解答一下舞蹈藝術(shù)構(gòu)思，希望能幫到您！
何謂舞蹈藝術(shù)構(gòu)思？舞蹈藝術(shù)構(gòu)思是舞蹈編導(dǎo)在孕育舞蹈作品過程中，所進(jìn)行的舞蹈形象思維活動(dòng)。它包括醞釀、確定主題，選取、提煉題材，塑造人物形象和考慮整個(gè)舞蹈結(jié)構(gòu)的布局安排，探索和追求舞蹈藝術(shù)最適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式等。概括起來講，從舞蹈的內(nèi)容到表現(xiàn)形式如何作到完美的統(tǒng)一。因此，舞蹈藝術(shù)的構(gòu)思，在舞蹈創(chuàng)作中是個(gè)極其重要的問題。舞蹈創(chuàng)作是不是舞蹈藝術(shù)的構(gòu)思，符合不符合舞蹈藝術(shù)的構(gòu)思，這將直接影響整個(gè)舞蹈藝術(shù)作品的成敗。
在舞蹈藝術(shù)構(gòu)思過程中，舞蹈編導(dǎo)總是努力在深入生活的基礎(chǔ)上，直接和間接地尋找發(fā)現(xiàn)具有藝術(shù)表現(xiàn)力的、具有特征意義的舞蹈的形象，用別具匠心的結(jié)構(gòu)、方法、畫面，用具有鮮明色彩的舞蹈語(yǔ)言，創(chuàng)造一種意境，抒發(fā)人民的思想感情和表達(dá)人民的愿望和理想。凡是符合這樣的舞蹈藝術(shù)構(gòu)思的，都是比較優(yōu)秀和喜人愛看的舞蹈作品。
精巧的舞蹈藝術(shù)構(gòu)思，來自深厚的生活基礎(chǔ)。生活的海洋無限廣闊，生活現(xiàn)象極其豐富，但生活是繁雜的，也是沒有提煉的，它們都不能構(gòu)成舞蹈藝術(shù)作品所創(chuàng)造的形象以及表達(dá)人物的思想感情，不是一般的.形象以及表達(dá)人物的思想感情，不是一般的形象感情，而是經(jīng)過選擇的、集中了的、有概括意義的、有舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力的形象和思想感情。
舞蹈藝術(shù)是美的藝術(shù)，是善于抒情的藝術(shù)，舞蹈不善于表現(xiàn)敘事和生活、勞動(dòng)的過程，更不善于平鋪直敘。而舞蹈要求編導(dǎo)在生活中抓住和尋求人的思想感情最集中、最凝煉的、最動(dòng)人的、最優(yōu)美的思想感情之處，然后進(jìn)行加工、創(chuàng)造、提煉出舞蹈形象。也就是說，在精美的舞蹈藝術(shù)構(gòu)思中，把思想感情，生動(dòng)的形象、豐富的想像統(tǒng)一起來、融化起來，使塑造的形象舞蹈化，只有這樣才能喚起人們的美感，人們才能喜愛接受和欣賞。
學(xué)舞蹈藝術(shù)申請(qǐng)書篇十六
女：現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們。
合：大家午時(shí)好！
女：六月的大地姹紫嫣紅，六月的天空色彩繽紛，火紅的六月，已向我們健步走來；
男：六月的氣息芬芳醉人，六月的鮮花沁人心脾，絢麗的六月，正向我們整齊吐艷；
女：這天彩旗飄飄，微風(fēng)拂面，
男：這天花團(tuán)錦簇，歡聲笑語(yǔ)。
女：在這充滿歡樂和期望的日子里，定遠(yuǎn)英華中學(xué)迎來了第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。
女：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我校五千多名師生的朝氣與活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
男：請(qǐng)伸出你那熱情的雙手，讓我們一齊拉開本次學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。在此也預(yù)祝本屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)取得*成功。
女：此刻，有請(qǐng)張校長(zhǎng)致辭，并宣布第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出正式開始。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)舞蹈藝術(shù)申請(qǐng)書篇十七
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
男：迎著朝陽(yáng)，我們滿懷期待地迎來魏家地學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)。
女：校園藝術(shù)節(jié)是校園文化集中展示的平臺(tái)。
男：校園藝術(shù)節(jié)是素質(zhì)教育吹開的一樹芬芳！
女：今天的魏家地學(xué)校，美麗清幽，滿園芬芳。
男：今天的魏家地學(xué)校，英姿勃發(fā)，青春陽(yáng)光。
女：第三屆校園藝術(shù)節(jié)以“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂、我能行”為根本宗旨。
男：第三屆校園藝術(shù)由師生書法、繪畫、手工、攝影展覽；“科技進(jìn)校園”活動(dòng)；慶“六?一”主題大隊(duì)會(huì)暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)；師生文藝匯演四個(gè)部分組成。
女：此時(shí)此刻，魏家地學(xué)校的學(xué)子是最美麗的，自信在閃耀！
男：此時(shí)此刻，魏家地學(xué)校的校園是最美麗的，夢(mèng)想在綻放！
合：平川區(qū)魏家地學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
文藝表演。
1．《祝福祖國(guó)》。
男：祖國(guó)是家鄉(xiāng)綿延的土地，祖國(guó)是河流向的田野。
女：祖國(guó)是白云飄起的山巒，祖國(guó)是星斗照亮的城鎮(zhèn)。
合：我們祝福祖國(guó)，祝福祖國(guó)的明天更美好。
男：請(qǐng)欣賞二年級(jí)馬婷、沈依涵、任玉婷等同學(xué)表演的舞蹈《祝福祖國(guó)》。
2．《勞動(dòng)最光榮》。
幸福的生活從哪里來？要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班表演的舞蹈《勞動(dòng)最光榮》，表演者張?chǎng)我?、賀雅靜等。
3．《玩具暢想》。
生活中我們擁有各種各樣的.玩具，玩具讓我們充滿著幻想。下面看看一年級(jí)的朋友怎樣來演繹他們對(duì)玩具的暢想的。請(qǐng)張政紫婷、鄭佳寧、李佳玲帶來的舞蹈《玩具暢想》。
4．《套馬桿》。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)趙靜同學(xué)表演的舞蹈《套馬桿》。
5．《半糖主義》。
有一種舞蹈，它很隨意，有活力，有著無窮的吸引力，它就是我們喜愛的街舞。請(qǐng)欣賞七年級(jí)鳳鈺婷、陳曉燕、王寶行等同學(xué)為我們帶來的歌舞《半糖主義》。
6．《踩虹》。
有一群朋友，他們居然在彩虹上跳起舞蹈，他們是誰(shuí)呢？請(qǐng)欣賞四年級(jí)楊柳、張凌云、張學(xué)等表演的舞蹈《踩虹》。
7．《戒煙趣事》。
吸煙影響青少年智力發(fā)育和生長(zhǎng)發(fā)育，請(qǐng)不要用香煙燃燒你的生命。戒煙，全民在行動(dòng)。請(qǐng)欣賞八年級(jí)李穎鵬、付嘉銘、劉于升帶來的品《戒煙趣事》。
8．《嘿！加油》。
成功始于自信，當(dāng)遇到困難時(shí)，你不妨多對(duì)自己說：加油！加油！你將會(huì)獲得足夠的自信。讓我們一起欣賞五年級(jí)的演員們精彩的舞蹈：《嘿，加油》。表演者李婷怡、武毳等。
9．《愛我你就抱抱我》。
男：孩子是祖國(guó)的未來，明天的希望。
女：在孩子成長(zhǎng)的過程中需要陽(yáng)光與雨露、更需要爸爸媽媽百倍的關(guān)懷。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前（1）班朋友給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》，表演者任思琪、趙文博、李韻等。
10．《春曉》。
唐詩(shī)，是中華文化的瑰寶。唐詩(shī)，是我們的語(yǔ)言寶典，更是我們的精神家園。讓我們和三年級(jí)一班同學(xué)一起吟詩(shī)、品詩(shī)、共同陶醉于唐詩(shī)的海洋中。請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。表演者郭海青、趙璇等。
11．《荷塘月色》。
女：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香。
男：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里。
讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略七年級(jí)陳淑婷帶來的獨(dú)舞《荷塘月色》。
12．《nobody》。
請(qǐng)欣賞四年級(jí)劉玉嬌、汪瑤、祁平同學(xué)帶來的舞蹈《nobody》。
13．《祝福祖國(guó)富起來》。
今年是第十二個(gè)五年規(guī)劃的開局之前，我們衷心祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞學(xué)前二班張雅萱、何汝婷、方敏娜等同學(xué)的舞蹈《祝福祖國(guó)富起來》。
14．《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
九年的學(xué)習(xí)生活，我們學(xué)會(huì)拼搏。就我們聆聽九年級(jí)同學(xué)的心聲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，演唱者張春燕。并預(yù)祝九年級(jí)同學(xué)考取理想的學(xué)校。
15．《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
請(qǐng)欣賞八年級(jí)劉曉冬、厚娜娜、包帆等同學(xué)的舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
16．《我們一起去踏浪》。
火紅的六月，生機(jī)盎然；熱情的六月，鮮花綻放。六月，我們一起去踏浪！請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《我們一起去踏浪》，表演者王燕、馮耀文等。
17．《快樂花仙子》。
伴隨著一首首快樂的兒歌，我們快樂成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)雯琪、王茜、劉可心等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂花仙子》。
18.《takemetoyourheart》。
一首經(jīng)典的歌曲，一支優(yōu)美的旋律，帶給我們無限的回味。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)王寶行為我們帶來的經(jīng)典英文歌曲《takemetoyourheart》。
19.《再見，我的母?！?。
男：有一種情感叫做離愁。
女：有一種情感叫做感恩，。
男：感恩母校，承載我們的希望，寄托我們的夢(mèng)想。
女：畢業(yè)之時(shí)，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。請(qǐng)欣賞九年級(jí)二班全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《再見，我的母?！?。
20.請(qǐng)欣賞四年級(jí)張雪同學(xué)的獨(dú)舞《杰克遜》。
21.《舞動(dòng)青春》。
男：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。
女：書生意氣，揮斥方遒。
男：奏響時(shí)代的強(qiáng)音，我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們，讓我們放飛理想，揚(yáng)起藝術(shù)的風(fēng)帆，體驗(yàn)生活，感悟科學(xué)的真諦！
平川區(qū)魏家地學(xué)校第三屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨！感謝為藝術(shù)節(jié)忙碌的老師們、同學(xué)們！
我們?cè)俅巫８Ｈw少年兒童節(jié)日快樂！
祝各位來賓身體健康，生活愉快！
祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
再見！
學(xué)舞蹈藝術(shù)申請(qǐng)書篇十八
女b：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
男;歡迎大家來到學(xué)校文化秘書節(jié)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人陳男。
女a(chǎn)：我是主持人女a(chǎn)。
陳艷女b：我是主持人陳艷女b。
男;今日，我們相約這舞臺(tái)，回望活力歲月，用心感受真誠(chéng)。
女a(chǎn)：今日，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這活力歲月，用心感受真誠(chéng)。
女b：朋友們讓我們一齊播撒期望和歡笑期盼豐收的碩果，
男：今夜，讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記處精彩的樂章。
女a(chǎn)：今夜，讓我們用歡聲笑語(yǔ)記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。
女b：朋友們請(qǐng)揮舞活力的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！
合：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆學(xué)校文化秘書節(jié)晚會(huì)此刻開始。
男：首先讓我為大家介紹今日到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)教師的到來，
女a(chǎn)：下頭讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎會(huì)計(jì)系黎主任為本次晚會(huì)致辭。
男：本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位教師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持，多謝大家!
男：’好啦，此刻我們就不多說了，直接進(jìn)入主題，下頭請(qǐng)欣賞文秘1001班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙斫徽x舞，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目楊x、柳x做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二。
女b：學(xué)長(zhǎng)看了他們的表演感覺如何啊。
女a(chǎn)：當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對(duì)了，陳男哪里去了？
女b：學(xué)姐她也準(zhǔn)備節(jié)目去了啊，等下她有精彩的表演。
女a(chǎn)：恩，好下頭請(qǐng)欣賞歌曲串燒，《錯(cuò)的人》《普通朋友》《我愛的人》。
節(jié)目三。
男：多謝大家的掌聲。下頭，讓我們看看下一個(gè)節(jié)目會(huì)有怎樣的驚喜呢？
女a(chǎn)：感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一，我們感恩生活，感恩教師，感恩朋友，感恩大自然，我們常懷一顆感恩的心。
男：下頭請(qǐng)欣賞文秘0901班同學(xué)們帶來《感恩的心》。
節(jié)目四。
女b：我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂，享受了一場(chǎng)完美的聽覺盛宴，我愿意一向陶醉在其中。下頭請(qǐng)欣賞帶有異域風(fēng)情的名族歌舞《天竺少女》。
節(jié)目五。
女a(chǎn)：帶點(diǎn)精彩帶點(diǎn)幽默，很精彩吧？在我們現(xiàn)實(shí)生活中或許有些人認(rèn)為秘書工作很繁瑣很無趣的，其實(shí)不然，從事每一行業(yè)必然會(huì)有許多的樂趣所在，比如：在秘書節(jié)的當(dāng)天，你有可能會(huì)收到老板送給你的祝?；蛘咝《Y物哦。
女b：真的嗎？那是一件十分給力的事情哦，
節(jié)目六。
節(jié)目七。
吝嗇你們的掌聲，給他們加油鼓勵(lì)好嗎？
節(jié)目八。
節(jié)目九。
男：十分感激他們給我們帶來的精彩的節(jié)目，讓我們把祝福送給他們，以及即將。
上臺(tái)的姐妹們，掌聲有請(qǐng)文秘1001班帶來的現(xiàn)代舞《比生命更重要》。
十節(jié)目。
女a(chǎn):：同學(xué)們，節(jié)目已進(jìn)行到了一半的時(shí)間，看到的都是同學(xué)們的身影，我們的教師也有參與節(jié)目哦，是誰(shuí)在全國(guó)的朗誦大賽上獲得團(tuán)體比賽一等獎(jiǎng)個(gè)人三等獎(jiǎng)，這位教師是誰(shuí)呢？請(qǐng)同學(xué)們大聲告訴我？(譚澤媛教師)掌聲有請(qǐng)我們親愛的譚教師。
節(jié)目十一。
結(jié)束語(yǔ)：
男：火紅的五月，向我們健步走來，絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅。充滿期望的五月，承載著多少的歡樂與期待。
女a(chǎn):：精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知是否意猶未盡呢？完美的時(shí)光總是稍縱即逝。
女b：晚會(huì)的時(shí)間雖然有限約，但藝術(shù)的空間都是無限的，讓我們將參加音樂會(huì)的熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓知識(shí)開啟夢(mèng)想之門，用智慧塑造藝術(shù)人生。
男：多謝所有的精彩演出，感激大家的辛勤付出，感激所有的嘉賓、朋友的到來，讓我們繼往開來，讓我們留住今日擁抱明天，共同唱響《明天會(huì)更好》。
學(xué)舞蹈藝術(shù)申請(qǐng)書篇十九
藝術(shù)舞蹈一直是我最喜歡的興趣愛好之一。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)舞蹈的不僅僅是以動(dòng)作為主，更是一種情感、一種審美的體驗(yàn)。在我的藝術(shù)舞蹈學(xué)習(xí)歷程中，我從中領(lǐng)悟到了許多東西。
第一段，我要說的是舞蹈對(duì)身體的益處。在我學(xué)習(xí)藝術(shù)舞蹈的過程中，我認(rèn)為對(duì)身體的鍛煉非常重要。藝術(shù)舞蹈需要從頭到腳的完全參與，整個(gè)身體的協(xié)調(diào)性非常強(qiáng)，特別是身體的柔韌性往往需要長(zhǎng)期的持續(xù)訓(xùn)練才能獲得。舞蹈運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性、平衡感和肌肉運(yùn)動(dòng)的靈活性，還可以幫助身體更好地呼吸和控制呼吸，提高體能水平，以及預(yù)防一些疾病，如心臟病和糖尿病等。
第二段，我要談到藝術(shù)舞蹈所需的智力素質(zhì)和情感體驗(yàn)。藝術(shù)舞蹈需要靈巧的思維、良好的思維能力和深刻的情感理解力。舞蹈動(dòng)作要求有一種特定的感覺和情感表達(dá)，對(duì)于我來說，在努力控制動(dòng)作的同時(shí)，我也要精確地捕捉情感和信息，以便更好地表達(dá)自己。通過表演一些情感強(qiáng)烈的舞蹈，我覺得我要比單純練習(xí)動(dòng)作更多體會(huì)。
第三段，我想談到表演技巧的提高。藝術(shù)舞蹈需要無數(shù)次的反復(fù)練習(xí)，需要反復(fù)磨煉細(xì)節(jié)，需要不斷地調(diào)整和改善，并與他人合作以達(dá)到更好的效果。有時(shí)候，一個(gè)舞蹈動(dòng)作非常困難，需要鍛煉數(shù)周乃至數(shù)月才能夠掌握。通過不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思，我漸漸提高了我自己的表演技巧，也變得更加自信和和專注。
第四段，我要探討藝術(shù)舞蹈的意義。藝術(shù)舞蹈是一個(gè)更廣闊的概念，在我看來，它除了是一種娛樂活動(dòng)，更是一種文化和精神的傳承。藝術(shù)舞蹈可以展示個(gè)人的才華，同時(shí)也可以傳遞文化信息，激發(fā)人們的思想和靈性。同時(shí)，通過藝術(shù)舞蹈的形式，可以讓人們理解和認(rèn)識(shí)自己，更好地了解自己。
最后一段，我要談到舞蹈帶給我的美好記憶。在過去的幾年中，我的舞蹈歷程帶給我了許多美好的記憶。我還記得我的第一次參加舞蹈比賽，我胡須胡涂地上臺(tái)，后來在觀眾和評(píng)委的鼓勵(lì)下返回了賽場(chǎng)，這是我一生中最感人的時(shí)刻之一。舞蹈教練的幫助和朋友的支持一直以來都是我延續(xù)舞蹈生涯的強(qiáng)大動(dòng)力。我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)舞蹈不僅僅是技能和表演，更是生活中的一種滋養(yǎng)和美好的記憶來源。
總而言之，藝術(shù)舞蹈對(duì)我意義非凡。它不僅讓我強(qiáng)健了身體，還激發(fā)了我對(duì)文化的熱愛。它也讓我體會(huì)到了所需的努力和工作。更重要的是，藝術(shù)舞蹈啟示我們，舞蹈不僅是技能和演出，更是一種人類情感、向往和精神交融的表達(dá)方式。所以，讓我們共同發(fā)掘藝術(shù)舞蹈和它激發(fā)出的內(nèi)在意義吧。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7589081.html】
