在總結(jié)中，我們可以找到自己成功的因素，也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方?？偨Y(jié)的語言要準(zhǔn)確恰當(dāng)，注意用詞規(guī)范和語法正確。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
訂單班協(xié)議篇一
乙方：____________
為進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作關(guān)系，促進(jìn)合作教育工作，培養(yǎng)符合乙方需求的畢業(yè)生，雙方本著互助合作、共同發(fā)展、積極交流、互惠互利的原則，經(jīng)充分協(xié)商就甲乙雙方采取“訂單式”培養(yǎng)學(xué)生的相關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議：
1.“訂單式”培養(yǎng)學(xué)生：根據(jù)乙方對(duì)學(xué)生關(guān)鍵能力和專業(yè)能力的需要，甲乙雙方共同制定培養(yǎng)方案和計(jì)劃聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生。
2.“訂單式”培養(yǎng)時(shí)間：本科畢業(yè)生第六學(xué)期，專科畢業(yè)生第四學(xué)期，主要占用綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)訓(xùn)的課時(shí)。
3.在本科畢業(yè)生第六學(xué)期初，?？飘厴I(yè)生第四學(xué)期初，甲方為乙方提供選擇培養(yǎng)學(xué)生的的機(jī)會(huì)選定培養(yǎng)學(xué)生。
4.“訂單式”培養(yǎng)結(jié)束后用人單位要與學(xué)生進(jìn)行雙向選擇。
1.根據(jù)乙方要求甲方為乙方提供所要求專業(yè)的畢業(yè)生。
2.根據(jù)實(shí)際情況聘請(qǐng)乙方高層管理人員、技術(shù)人員等為甲方客座教授或兼職教師，并提供講學(xué)及培訓(xùn)場(chǎng)所。
3.訂單培養(yǎng)的學(xué)生如在乙方實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)期間甲方協(xié)助乙方教育學(xué)生遵守乙方的生產(chǎn)操作規(guī)程與各項(xiàng)規(guī)章制度。
4.甲方收集乙方對(duì)訂單培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)信息。
1.乙方為甲方提供用人需求:為乙方提供______屆的畜牧獸醫(yī)專業(yè)本科學(xué)生20人;______屆畜牧獸醫(yī)技術(shù)專業(yè)?？茖W(xué)生20人。
2.根據(jù)實(shí)際情況乙方派出高層管理人員、技術(shù)人員等在本科畢業(yè)生第六學(xué)期初，?？飘厴I(yè)生第四學(xué)期到甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
3.在“訂單式”培養(yǎng)期間，如在乙方培訓(xùn)，要為甲方學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，協(xié)助解決學(xué)生和指導(dǎo)教師的食宿問題。
4.乙方根據(jù)考核結(jié)果優(yōu)先錄用受培訓(xùn)的學(xué)生。錄用后要與學(xué)生簽定《全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》或經(jīng)勞動(dòng)部門鑒定的合同書。
5.為甲方反饋訂單培養(yǎng)的本專業(yè)人才質(zhì)量的評(píng)價(jià)信息。
1、本協(xié)議未盡事宜，可通過雙方協(xié)商解決。
2、此協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。
代表簽字：____________
______年__月____日
乙方：____________
代表簽字：____________
______年__月____日
訂單班協(xié)議篇二
乙方：____________
為加強(qiáng)校企合作，充分發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，有針對(duì)性地為體育企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才，甲乙雙方本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則，在平等自愿的前提下，達(dá)成以下協(xié)議：
乙方從甲方__級(jí)專業(yè)學(xué)生中挑選____名學(xué)生作為乙方訂單培養(yǎng)學(xué)生，與甲方聯(lián)合成立__班。甲方經(jīng)和乙方協(xié)商后按照乙方用人要求對(duì)該班專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。乙方參與培養(yǎng)訂單培養(yǎng)學(xué)生，接受訂單培養(yǎng)學(xué)生階段性專業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)，并負(fù)責(zé)安排按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)、取得畢業(yè)證書的訂單培養(yǎng)學(xué)生在其單位就業(yè)。
1、按照乙方用人要求確定培養(yǎng)目標(biāo)，調(diào)整__班專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并依據(jù)該方案組織教學(xué)。
2、負(fù)責(zé)訂單培養(yǎng)學(xué)生的日常教學(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量。
3、定期組織相關(guān)人員及專業(yè)教師到乙方走訪，及時(shí)了解乙方對(duì)訂單培養(yǎng)學(xué)生的要求。
4、將訂單培養(yǎng)學(xué)生送至乙方進(jìn)行階段性專業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)，并安排教師協(xié)同乙方指導(dǎo)、管理訂單培養(yǎng)學(xué)生。
5、加強(qiáng)訂單學(xué)生的理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，使訂單培養(yǎng)學(xué)生在畢業(yè)前取得相應(yīng)工種的職業(yè)技能證書。
6、根據(jù)乙方需求為乙方職工開展相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，培訓(xùn)費(fèi)另議。
1、有權(quán)提出人才培養(yǎng)方案建議，參與討論______班人才培養(yǎng)方案的調(diào)整。
2、根據(jù)人才培養(yǎng)方案，選派具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員或管理人員到甲方______班授課，參與培養(yǎng)過程的教學(xué)。授課報(bào)酬另議。
3、負(fù)責(zé)安排訂單培養(yǎng)學(xué)生的階段性專業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)，選派具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員、管理人員對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)施技能培訓(xùn)指導(dǎo)，并協(xié)助甲方進(jìn)行學(xué)生實(shí)習(xí)管理。
4、對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)的訂單培養(yǎng)學(xué)生，按乙方規(guī)定向其支付實(shí)習(xí)期間工資報(bào)酬，并為其辦理頂崗實(shí)習(xí)工傷保險(xiǎn)。
5、接受甲方指導(dǎo)教師到乙方進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，了解企業(yè)情況，探討學(xué)生培養(yǎng)相關(guān)問題。
6、負(fù)責(zé)安排完成學(xué)習(xí)計(jì)劃、取得畢業(yè)證書的訂單培養(yǎng)學(xué)生到乙方單位就業(yè)，并按國家規(guī)定簽訂勞動(dòng)合同。
7、設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，鼓勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的訂單培養(yǎng)學(xué)生。
1、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
2、本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)二份。
)乙方：____________
簽約代表：____________
簽約代表：____________
簽約時(shí)間：______年__月____日
簽約時(shí)間：______年__月____日
訂單班協(xié)議篇三
毫無疑問，開發(fā)訂單是整個(gè)訂單價(jià)值鏈的首要環(huán)節(jié)，對(duì)銷售人員而言，指的就是開發(fā)經(jīng)銷商。在這個(gè)環(huán)節(jié)，銷售人員主要的工作內(nèi)容一般包括：市場(chǎng)考察（了解行業(yè)狀況、競(jìng)品狀況、渠道狀況、經(jīng)銷商狀況等）、確定市場(chǎng)運(yùn)作思路、拜訪經(jīng)銷商和批發(fā)商、甄選經(jīng)銷商、確定經(jīng)銷商。如果是通過分銷渠道銷售的產(chǎn)品，那么完成以上幾項(xiàng)工作基本上就可以了，而如果是通過現(xiàn)代零售終端銷售的產(chǎn)品，銷售人員還需要協(xié)助經(jīng)銷商與ka系統(tǒng)進(jìn)行入場(chǎng)談判，然后才算是真正完成了這個(gè)環(huán)節(jié)的所有工作。
由于真正銷售產(chǎn)品的其實(shí)是經(jīng)銷商，所以選擇一個(gè)什么樣的經(jīng)銷商，差不多就等于選擇了這個(gè)市場(chǎng)的銷售業(yè)績。盡管這個(gè)環(huán)節(jié)的工作如此重要，但仍有眾多的銷售人員陷入困境，其根源在于對(duì)市場(chǎng)拓展沒有清晰的策略規(guī)劃（當(dāng)然企業(yè)背景、實(shí)力對(duì)此影響很大，但本文重點(diǎn)考慮銷售人員的行為所產(chǎn)生的作用），對(duì)產(chǎn)品的市場(chǎng)定位和區(qū)域市場(chǎng)運(yùn)作缺乏分析，僅僅在人際關(guān)系、交易條件上下功夫，因此無法使有思路、有實(shí)力的經(jīng)銷商產(chǎn)生興趣，只能找到平庸甚至惡劣的經(jīng)銷商。
銷售人員一方面在抱怨企業(yè)資源不夠、產(chǎn)品無特性、價(jià)格高、工作難做，可另一方面對(duì)市場(chǎng)又缺乏深入地調(diào)查分析，不懂得市場(chǎng)拓展的策略該如何規(guī)劃，只是靠著一股蠻勁硬闖。我們平常所見到的大多是溝通型的銷售人員，論嘴皮功夫、套交情、社交手段都是一套一套，可要是談策略、論市場(chǎng)、提建議往往束手無策。實(shí)質(zhì)上，這些銷售人員根本沒有從市場(chǎng)一線出發(fā)，對(duì)于區(qū)域市場(chǎng)有多大空間、可以做出多大銷售業(yè)績?nèi)狈ι钊胨伎迹皇菫檎医?jīng)銷商而找經(jīng)銷商，認(rèn)為可以向公司交差就行了，其結(jié)果可想而知。因此，這些銷售人員看起來忙忙碌碌，做了許多工作，也挺辛苦，可成效就是不高。
而在以實(shí)現(xiàn)訂單為核心的業(yè)務(wù)工作模式中，銷售人員決不能為找經(jīng)銷商而找經(jīng)銷商，他必須將重心放在訂單的最終實(shí)現(xiàn)上，也就是說，從一開始他就要想著如何才能完成自己的銷售任務(wù)，同時(shí)確保所做的每一件事情都要對(duì)訂單的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生價(jià)值。為此，銷售人員在拜訪經(jīng)銷商前，必須對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行深入透徹地分析，然后拿出一份完整的市場(chǎng)拓展策略規(guī)劃，其中要清晰對(duì)需求分析、產(chǎn)品定位、產(chǎn)品組合、渠道結(jié)構(gòu)、推廣策略以及實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行描述，而且更重要的是對(duì)目標(biāo)經(jīng)銷商的運(yùn)作方式、存在問題和改進(jìn)思路進(jìn)行細(xì)致分析，并將其與本企業(yè)的合作結(jié)合起來，設(shè)定符合市場(chǎng)客觀環(huán)境的銷售目標(biāo)（這里就可將其理解為潛在的訂單）。如此，銷售人員自然可以爭(zhēng)取到較好的經(jīng)銷商進(jìn)行合作，同時(shí)其行為也和訂單的實(shí)現(xiàn)緊密結(jié)合起來，為訂單的最終實(shí)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。
下達(dá)訂單：以需求預(yù)測(cè)統(tǒng)領(lǐng)產(chǎn)銷平衡。
開發(fā)好經(jīng)銷商就等于開發(fā)出了訂單，那么緊接著就是訂單該如何確定了。這個(gè)環(huán)節(jié)銷售人員的工作內(nèi)容一般就是要求經(jīng)銷商向總部下達(dá)訂單、打款，看起來雖然簡(jiǎn)單，但是銷售人員的精力常常耗在與經(jīng)銷商的博弈上，大大影響了工作的成效。其中的關(guān)鍵點(diǎn)就在于雙方對(duì)資金使用效率的爭(zhēng)奪，銷售人員希望經(jīng)銷商可以多打款、早打款，從而達(dá)到擠占經(jīng)銷商資源的目的，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是一種打擊；而經(jīng)銷商則希望資金利用效率最大化，確保資金能用在最賺錢的產(chǎn)品上，同時(shí)爭(zhēng)取資金的周轉(zhuǎn)次數(shù)最大化。于是，雙方就在這種博弈中你來我往，用盡心機(jī)，銷售人員認(rèn)為經(jīng)銷商不好合作，而經(jīng)銷商又認(rèn)為廠家過于壓榨。
這種博弈其實(shí)對(duì)雙方而言都沒有利益最大化，因?yàn)榇蠹叶紱]有將焦點(diǎn)放在雙方訂單的共同實(shí)現(xiàn)上，銷售人員沒有考慮到經(jīng)銷商的經(jīng)營狀況，只是一味施壓，而經(jīng)銷商也沒有考慮到廠家銷售目標(biāo)的完成，只是考慮自己利益的最大化。這種合作只會(huì)帶來雙輸?shù)慕Y(jié)果。
在以實(shí)現(xiàn)訂單為核心的業(yè)務(wù)工作模式中，銷售人員并非只是簡(jiǎn)單地一味要求經(jīng)銷商打款、下訂單，而是將經(jīng)銷商的訂單下達(dá)和資金運(yùn)用納入到整個(gè)市場(chǎng)的策略規(guī)劃中，通過需求預(yù)測(cè)來平衡廠家和經(jīng)銷商之間的利益。在這種模式下，銷售人員每月都將與經(jīng)銷商共同協(xié)商確定出下個(gè)月度的訂單需求計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃綜合考慮了廠家的銷售目標(biāo)、銷售趨勢(shì)、銷售階段、市場(chǎng)環(huán)境變化以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的行動(dòng)等因素，同時(shí)也符合經(jīng)銷商的資金運(yùn)作狀況；而作為廠家來講，有了銷售人員和經(jīng)銷商的訂單需求計(jì)劃作指導(dǎo)，就可以預(yù)先統(tǒng)籌采購、生產(chǎn)和物流系統(tǒng)，為即將產(chǎn)生的實(shí)際訂單做好準(zhǔn)備。隨后，銷售人員將依據(jù)這份月度訂單需求計(jì)劃，同時(shí)結(jié)合經(jīng)銷商的庫存數(shù)據(jù)和配送周期，督促經(jīng)銷商在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候及時(shí)打款。由于經(jīng)銷商事先共同和銷售人員確定了訂單需求計(jì)劃，那么打款就不再成為廠家單方面的施壓了，而成為實(shí)現(xiàn)經(jīng)銷商自己利益的一件重要事情。
滿足訂單：推動(dòng)總部高效產(chǎn)品供應(yīng)。
下達(dá)訂單后的重要工作在于如何盡快滿足訂單，在實(shí)際過程中，這方面的工作也會(huì)消耗銷售人員大量的精力。之所以如此，在于這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是產(chǎn)銷銜接，而問題往往就是區(qū)域和總部、銷售和生產(chǎn)部門之間的銜接出現(xiàn)了斷層。在部分管理體系不完善的企業(yè)，甚至出現(xiàn)一到供貨緊張時(shí)期，銷售人員不在市場(chǎng)一線反而蹲在總部搶貨的“怪”現(xiàn)象；還有的企業(yè)銷售人員則拼命討好總部的訂單處理人員和發(fā)貨人員，希望他們能夠手下松一松，多處理點(diǎn)訂單多發(fā)點(diǎn)貨，為此，銷售人員一天可以撥打多達(dá)幾十個(gè)電話，甚至區(qū)域經(jīng)理不惜一切飛回總部親自拉關(guān)系搶貨。于是，我們看到的是一幅十分混亂的局面，整個(gè)企業(yè)的產(chǎn)銷體系已經(jīng)沒有統(tǒng)籌了，一方面經(jīng)銷商和銷售人員拼命抱怨，同時(shí)不斷增加訂單數(shù)量，造成“啤酒游戲”中出現(xiàn)的訂單泡沫現(xiàn)象；另一方面，總部的相關(guān)人員一片忙亂，工作時(shí)間長、工作壓力大、出錯(cuò)現(xiàn)象多，工作效率大幅下降。更為可怕的是，有的企業(yè)因?yàn)楫a(chǎn)銷銜接斷層而造成的損失高達(dá)上千萬元，這已經(jīng)成為目前企業(yè)所不得不重視和解決的關(guān)鍵問題了。
要改變這種狀況，就必須改變?cè)械臉I(yè)務(wù)模式，企業(yè)總部、銷售人員和經(jīng)銷商都要共同關(guān)注訂單的順利實(shí)現(xiàn)。為此，對(duì)訂單的及時(shí)滿足就是關(guān)鍵，也就是產(chǎn)品供應(yīng)必須高效。一方面，總部要做好銷售需求計(jì)劃，并以此統(tǒng)籌采購、生產(chǎn)、物流系統(tǒng)的運(yùn)作，強(qiáng)化與銷售人員的溝通對(duì)接，并且在訂單處理方面建立快速的反應(yīng)機(jī)制；而另一方面，銷售人員則需要推動(dòng)經(jīng)銷商根據(jù)訂單需求計(jì)劃較為均衡地下達(dá)訂單，并且協(xié)助經(jīng)銷商做好產(chǎn)品組合規(guī)劃，增加需求預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性，減少變動(dòng)的數(shù)量和幅度，同時(shí)，還需要與總部訂單處理人員保持順暢溝通，了解總部的庫存和生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，從而做到對(duì)需求計(jì)劃和訂單下達(dá)心中有數(shù)。在這個(gè)環(huán)節(jié)，只有經(jīng)銷商、銷售人員和總部各部門保持一致，將注意力集中到訂單實(shí)現(xiàn)上，消除內(nèi)耗，消滅無效行為，如此才能做到訂單滿足的高效化，減少乃至消除斷貨問題的發(fā)生。
追蹤訂單：掌握進(jìn)銷存數(shù)據(jù)加速渠道分銷。
在現(xiàn)實(shí)中，銷售人員往往對(duì)前面幾個(gè)環(huán)節(jié)比較重視，開發(fā)經(jīng)銷商、下訂單、打款、發(fā)貨，這些都是銷售過程中必不可少的工作，不做當(dāng)然不行，可是對(duì)于滿足訂單之后的環(huán)節(jié)呢，許多銷售人員就完全沒有放在心上了。比如，經(jīng)銷商已經(jīng)打了款、進(jìn)了貨了，可是貨入庫后有沒有及時(shí)鋪到終端上去呢，入了終端倉庫后又有沒有及時(shí)擺上貨架呢，到了貨架上有沒有按照標(biāo)準(zhǔn)擺放呢，貨快賣完時(shí)又有沒有及時(shí)通知終端下單補(bǔ)貨呢……不少銷售人員都不太重視這個(gè)環(huán)節(jié)的工作，嫌它太瑣碎、太麻煩了，日復(fù)一日，而且做了工作還馬上看不到成效?？墒牵@些工作才是真正實(shí)現(xiàn)銷售的工作，才是真正有價(jià)值的工作，說白了，銷售就是細(xì)節(jié)，不能把這些細(xì)節(jié)上的工作做好，就無法真正實(shí)現(xiàn)銷售。
問題的根源仍然在于銷售人員沒有將注意力放到訂單的實(shí)現(xiàn)上，在完成前面三個(gè)環(huán)節(jié)的工作后，并不意味著訂單的價(jià)值就實(shí)現(xiàn)了，只有對(duì)訂單的過程持續(xù)追蹤，才能夠確保訂單的最終實(shí)現(xiàn)。因此，銷售人員必須調(diào)整原有粗放、偏重于業(yè)務(wù)開拓的工作方式，要全力對(duì)訂單的運(yùn)行過程全程追蹤，要重視對(duì)訂單的維護(hù)。銷售人員在經(jīng)銷商的訂單滿足后，還要不斷關(guān)注經(jīng)銷商有沒有及時(shí)向渠道成員進(jìn)行分銷，推動(dòng)經(jīng)銷商要求業(yè)務(wù)人員及時(shí)對(duì)零售終端進(jìn)行鋪貨或者向ka系統(tǒng)供貨，并且做好其后的上架、陳列工作；更重要的是，銷售人員還要定期對(duì)主要終端進(jìn)行固定行程巡訪，對(duì)已經(jīng)斷貨或者即將斷貨的產(chǎn)品及時(shí)下單補(bǔ)貨；另外，銷售人員對(duì)于ka系統(tǒng)的退貨和損耗還要及時(shí)予以處理，以維護(hù)和ka之間的良好關(guān)系。要做好以上工作，關(guān)鍵在于必須對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的庫存數(shù)據(jù)都要了如指掌，尤其包括經(jīng)銷商、ka系統(tǒng)/門店和重點(diǎn)批發(fā)商，只有掌握這些渠道成員的進(jìn)銷存信息，銷售人員才可以維持產(chǎn)品良好的銷售態(tài)勢(shì)，推動(dòng)產(chǎn)品在渠道中的分銷速度，提高產(chǎn)品在各個(gè)渠道的覆蓋率。
擴(kuò)大訂單：強(qiáng)化終端表現(xiàn)及提升單店銷量。
要做好這個(gè)環(huán)節(jié)的工作，使訂單不斷得以擴(kuò)大，其關(guān)鍵就在于必須改變銷售人員的角色，使銷售人員從傳統(tǒng)溝通、業(yè)務(wù)開拓型中脫離出來，而轉(zhuǎn)變成為集策略和管理于一身的顧問式復(fù)合型人才，將重心始終聚焦在關(guān)注訂單的實(shí)現(xiàn)上。如此，銷售人員將強(qiáng)化對(duì)終端門店的維護(hù)，做到對(duì)重點(diǎn)門店的固定行程巡訪，做好正常陳列和多點(diǎn)陳列，維持產(chǎn)品在貨架上的“集中垂直”陳列標(biāo)準(zhǔn)；強(qiáng)化對(duì)渠道成員的溝通、指導(dǎo)和管理，對(duì)重點(diǎn)批發(fā)商進(jìn)行固定巡訪，了解進(jìn)銷存數(shù)據(jù)，提供銷售建議；強(qiáng)化對(duì)價(jià)格體系的管控，保持渠道成員的經(jīng)營動(dòng)力，為產(chǎn)品的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境；改變單一的促銷方式，在重點(diǎn)終端實(shí)施主題促銷，以富有創(chuàng)意的主題連接品牌與消費(fèi)者，不斷創(chuàng)造銷售熱點(diǎn)。總之，銷售人員必須通過自己扎實(shí)的行為，提升工作價(jià)值，使產(chǎn)品在終端擁有統(tǒng)一、有沖擊力的品牌形象，同時(shí)不斷促進(jìn)終端單店銷量的持續(xù)提升直至最大化，從而在地面形成強(qiáng)大的品牌勢(shì)力和市場(chǎng)基礎(chǔ)，最終支持訂單的實(shí)現(xiàn)和擴(kuò)大化！
訂單班協(xié)議篇四
甲方(學(xué)生)姓名：身份證號(hào)：
乙方(企業(yè))單位名稱：?jiǎn)挝坏刂罚?/p>
丙方(學(xué)校)單位名稱：?jiǎn)挝坏刂罚?/p>
為保證訂單培養(yǎng)教學(xué)的順利進(jìn)行，加強(qiáng)訂單培養(yǎng)期間的學(xué)生教育和管理，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，維護(hù)實(shí)習(xí)企業(yè)、學(xué)校和學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，經(jīng)三方協(xié)商簽訂以下訂單培養(yǎng)協(xié)議：
1.協(xié)議期限自年月日起至年月日止。
2.協(xié)議期限滿，即行終止。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致的，可以續(xù)簽企業(yè)合同。
二、工作時(shí)間、工作日制度。
2.甲方在工作學(xué)習(xí)時(shí)間外和法定假節(jié)日工作學(xué)習(xí)時(shí)，乙方單位按國家規(guī)定給予補(bǔ)休或支付加班補(bǔ)貼。
3.乙方因工作需要安排甲方加班的，甲方應(yīng)予積極配合。未經(jīng)乙方單位同意，甲方自行安排加班的，乙方均不予認(rèn)可。
三、勞動(dòng)補(bǔ)貼。
1.甲方的勞動(dòng)補(bǔ)貼按乙方現(xiàn)行制度確定。
2.甲方全勤并提供正常勞動(dòng)的，月補(bǔ)貼不低于元、試用期期間(頂崗實(shí)習(xí)前)每月元、轉(zhuǎn)正后(頂崗實(shí)習(xí)階段)每月元。(交通、餐費(fèi)、住宿補(bǔ)貼包含在內(nèi))。
3.補(bǔ)貼支付方式：
4.乙方發(fā)放甲方勞動(dòng)補(bǔ)貼時(shí)，根據(jù)國家法律、法規(guī)，從甲方補(bǔ)貼中代扣代繳個(gè)人所得稅、由甲方個(gè)人承擔(dān)的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)和國家規(guī)定的其他應(yīng)從甲方勞動(dòng)補(bǔ)貼中代扣代繳的`費(fèi)用。
四、甲方權(quán)利與義務(wù)。
1.甲方應(yīng)按照乙方、丙方訂單培養(yǎng)的第三年教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和要求，保證訂單培養(yǎng)的質(zhì)量。
2.甲方在訂單培養(yǎng)期間，未經(jīng)乙方丙方同意，不得無故中斷訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié);如有特殊情況，需與乙方丙方請(qǐng)假協(xié)商，特殊情況(如生病等)應(yīng)出示有效證明，并回學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù)。未經(jīng)乙方丙方同意中斷訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié)，不能獲得相應(yīng)的學(xué)分。
3.甲方在訂單培養(yǎng)的工作成果及其涉及的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸乙方所有。
4.甲方遵守乙方的保密要求，不得泄露乙方的商業(yè)秘密。同時(shí)，甲方根據(jù)訂單培養(yǎng)內(nèi)容撰寫的論文在向乙方外的其他單位或個(gè)人公開前，須經(jīng)乙方許可。甲方違反上述保密的，由甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
5.訂單培養(yǎng)期間，甲方應(yīng)服從乙方的工作安排和日常管理，遵守乙方的規(guī)章制度。若甲方不遵守乙方規(guī)章制度而引發(fā)的人身、財(cái)產(chǎn)損害，由甲方承擔(dān)責(zé)任。
6.甲方在訂單培養(yǎng)結(jié)束(不管任何原因?qū)е聦?shí)習(xí)結(jié)束)前，向乙方辦理全部交接手續(xù)，將歸屬于乙方及向乙方借用的文檔、資料、設(shè)備及其他資源和財(cái)產(chǎn)一并交還給乙方。
五、乙方權(quán)利與義務(wù)。
1.乙方對(duì)丙方推薦并通過乙方初試的學(xué)生進(jìn)行筆試和/或復(fù)試，擇優(yōu)確定訂單培養(yǎng)人數(shù)。
2.對(duì)訂單培養(yǎng)學(xué)員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，協(xié)助丙方完成訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié)。
3.確定和支付訂單培養(yǎng)學(xué)生的崗位津貼。
4.乙方有權(quán)要求甲方保證在訂單培養(yǎng)期內(nèi)服從乙方工作的安排;有權(quán)要求甲方在訂單培養(yǎng)期間遵守乙方公司的管理規(guī)定。
5.乙方如實(shí)向甲方介紹公司情況、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容和工作安排，負(fù)責(zé)對(duì)甲方進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，對(duì)甲方的實(shí)習(xí)給予指導(dǎo)。
7.訂單培養(yǎng)結(jié)束時(shí)，乙方對(duì)甲方學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)做出實(shí)習(xí)評(píng)定，并填寫《實(shí)習(xí)鑒定表》。
9.甲方因違反乙方相關(guān)管理規(guī)定或國家法律、法規(guī)、給乙方造成損失，乙方有權(quán)立即終止甲方的實(shí)習(xí)，并有權(quán)向甲方索賠。
1.乙方按規(guī)定在甲方訂單培養(yǎng)期間及時(shí)發(fā)放甲方實(shí)習(xí)生活補(bǔ)助。如乙方安排甲方出差，甲方應(yīng)享受與乙方員工相同的出差待遇;乙方要求甲方在國家法定節(jié)假日工作，須按照相關(guān)規(guī)定給予加班酬金。
六、丙方權(quán)利與義務(wù)。
1.丙方根據(jù)乙方的要求，明確乙方培養(yǎng)崗位的大致需求人數(shù)，各崗位的職業(yè)能力需求，配合乙方在全院范圍內(nèi)選拔學(xué)生，到乙方進(jìn)行第三年訂單培養(yǎng)學(xué)習(xí)。
2.丙方制定相應(yīng)訂單班管理規(guī)定，同訂單培養(yǎng)學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)承諾書。
3.委派專門輔導(dǎo)員在訂單培養(yǎng)期間，定期了解學(xué)生意見、工作表現(xiàn)，做好學(xué)生的思想工作，負(fù)責(zé)與學(xué)生家長進(jìn)行溝通，協(xié)助乙方做好學(xué)生的思想工作，保證實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行。
4.丙方組織學(xué)生成立訂單班班委，與乙方共同對(duì)甲方進(jìn)行管理。
5.甲方安排專業(yè)教師一名，配合乙方開展職業(yè)技能培訓(xùn)，與乙方溝通合作中遇到的各種問題，同時(shí)負(fù)責(zé)乙方和丙方的課程安排、教學(xué)計(jì)劃的制定等工作，完成原訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié)。
6.與乙方做好溝通，將組織安排學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文的撰寫(一般由乙方安排指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生論文)。
七、其他條款。
1.任何一方未經(jīng)另兩方同意不可隨意終止本協(xié)議。
2.任何一方有違約行為，均須承擔(dān)違約責(zé)任。
3.本協(xié)議中有關(guān)保密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、違約或賠償責(zé)任、連帶責(zé)任條款，不因本協(xié)議終止或解除而失效。
4.所有未盡事宜可另行協(xié)商解決并簽署書面文件予以確認(rèn)，該書面文件將被視為本協(xié)議書的一部分。
5.本協(xié)議一式三份，經(jīng)甲、乙、丙三方簽字蓋章后生效，甲、乙、丙各執(zhí)一份，復(fù)印件無效。
甲方簽字：乙方(蓋章)丙方(蓋章)。
負(fù)責(zé)人簽字：負(fù)責(zé)人簽字：
年月日年月日年月日。
訂單班協(xié)議篇五
甲方：________________乙方：________________
地址：________________ 地址________________
電話: ________________電話：________________
傳真: ________________傳真：________________
根據(jù)民法典，經(jīng)雙方友好協(xié)商，簽訂如下協(xié)議：
第二條 訂貨
(一)實(shí)際訂購以訂購單形式確定，每款最低訂購數(shù)量為________________。
(二)訂購物品的品種、規(guī)格、數(shù)量及交貨日期以訂購單為準(zhǔn)。
(三)乙方收到訂單，需在____個(gè)工作日內(nèi)對(duì)貨期進(jìn)行確認(rèn)，然后簽字回傳。
第三條 交貨
(一)交貨日期： 從下單之日起 天內(nèi)交貨(乙方送貨的，到貨日期以甲方實(shí)際簽收之日為準(zhǔn)。甲方自提的，以通知提貨之日為準(zhǔn))。并以采購訂單上的交貨日期為準(zhǔn)。
(二)交貨方式：
1、乙方送貨到甲方工廠倉庫(運(yùn)費(fèi)由乙方承擔(dān))。
2、乙方發(fā)貨到_________，甲方自提。
3、乙方發(fā)貨到_________，甲方自提。
(三)交貨地點(diǎn)：_________
(四)簽收：甲方在收到乙方貨物時(shí)應(yīng)按送貨單進(jìn)行清點(diǎn)，甲方經(jīng)辦人簽收確認(rèn)。
第四條 包裝規(guī)格
(一)標(biāo)準(zhǔn)紙箱裝包裝,紙箱不能破爛。紙箱不回收。 (二)紙箱須標(biāo)識(shí)產(chǎn)品代碼、名稱，數(shù)量。
(三)產(chǎn)品包裝物：由乙方負(fù)責(zé)按照甲方的要求提供相應(yīng)的包裝。紙箱不回收。
第五條 質(zhì)量與檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
(一) 乙方須保證其生產(chǎn)的產(chǎn)品符合國家標(biāo)準(zhǔn)、雙方約定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)或甲方出具的《企業(yè)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)》之______。驗(yàn)收以甲方確認(rèn)樣板為準(zhǔn)。凡屬不符合認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的均為不合格品，甲方有權(quán)拒收或退貨。
(二)異議：甲方在產(chǎn)品驗(yàn)收或使用過程中對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量問題有異議的，應(yīng)立即封存有關(guān)的產(chǎn)品，并以書面向乙方提出。乙方收到甲方提出的異議后，應(yīng)在_________天內(nèi)會(huì)同甲方對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)，并對(duì)有質(zhì)量瑕疵的產(chǎn)品提出返工、更換、退貨等處理意見。
(三)溢、欠裝：訂貨數(shù)量在______套(件)以下，交貨數(shù)量與訂貨數(shù)量誤差在______%以內(nèi)的，按實(shí)際交貨數(shù)量進(jìn)行結(jié)算，按實(shí)際交貨數(shù)量進(jìn)行結(jié)算。超過此標(biāo)準(zhǔn)的，甲方有權(quán)決定是否按實(shí)際交貨數(shù)量收貨及結(jié)算。
(四)不合格品處理?xiàng)l款：抽檢不合格率高于、等于_________%的由乙方三天內(nèi)收回并處理至符合標(biāo)準(zhǔn)。
第六條 付款條款(注：實(shí)際合同只能是以下其中一款)：乙方需提供與簽訂合同一致的單位賬號(hào)。
a、貨到驗(yàn)收合格后60天付款。
b、貨到驗(yàn)收合格后30天付款。
c、貨到驗(yàn)收合格后5天內(nèi)付款。
d、其它付款形式(面談)
第七條 保證
(一)甲方應(yīng)按乙方的要求提供產(chǎn)品準(zhǔn)確的相關(guān)資料，并保證乙方不因生產(chǎn)產(chǎn)品而導(dǎo)致對(duì)第三方權(quán)益的侵害。如有違此保證，由甲方承擔(dān)責(zé)任。
(二)乙方保證其生產(chǎn)的產(chǎn)品符合國家標(biāo)準(zhǔn)或雙方約定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及甲方要求。并保證甲方不因使用所提供的產(chǎn)品而導(dǎo)致對(duì)第三方權(quán)益的侵害。如有違此保證，由乙方承擔(dān)責(zé)任。
第八條 通知
本合同簽訂后，除另有約定外，雙方對(duì)合同內(nèi)任何約定的變更、中止的請(qǐng)求或聲明、任何可能給對(duì)方造成損失的事件等均應(yīng)在合理期限內(nèi)以書面形式提前通知對(duì)方，并承擔(dān)被通知方由此已發(fā)生的損失，必要時(shí)雙方須對(duì)變更內(nèi)容進(jìn)行書面認(rèn)可。
第九條 違約責(zé)任
本合同所指的“損失”，得包括相關(guān)的生產(chǎn)成本、預(yù)期利潤、支出(包括因產(chǎn)品原因造成的賠償、為減少前述損失而發(fā)生的費(fèi)用如訴訟費(fèi)、律師費(fèi)等)。以上損失為累加計(jì)算的。
(一)乙方逾期交貨的，應(yīng)向甲方支付逾期交付部分產(chǎn)品金額______%的違約金。逾期超過______天的，甲方有權(quán)拒絕收貨及拒付貨款，甲方因此發(fā)生的損失由乙方承擔(dān)。
(二)甲方逾期支付貨款的，應(yīng)向乙方支付貨款金額______%違約金。乙方有權(quán)不按訂單日期交貨。乙方因此發(fā)生的損失由甲方承擔(dān)。
(三)甲方在乙方開始生產(chǎn)后對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量等要求變更的，當(dāng)按本合同第八條的要求通知乙方。
第十條 不可抗力
如合同一方因人力不可預(yù)測(cè)、不可抗拒之原因，導(dǎo)致本合同未能得到正確履行的，不屬違約，但應(yīng)在上述原因發(fā)生后三天內(nèi)以書面形式通知另一方。如上述原因的影響持續(xù)超過______天者，另一方有權(quán)中止合同的履行，發(fā)生之損失各自承擔(dān)。
第十一條 爭(zhēng)議的解決
對(duì)于任何本合同的履行中發(fā)生的爭(zhēng)議，雙方得循平等協(xié)商和誠實(shí)信用的原則尋求解決方法，對(duì)無法達(dá)成一致解決意見者，雙方同意將爭(zhēng)議提交______市仲裁委員會(huì)仲裁(人民法院訴訟)。仲裁(訴訟)期間，除因仲裁(訴訟)導(dǎo)致無法履行的條款外，其它條款的履行不受影響。
第十二條 合同的修改和補(bǔ)充本合同在雙方法定代表人(或授權(quán)人)簽字、蓋合同章(或公司公章)后生效，雙方在合同履行中達(dá)成與本合同相關(guān)的補(bǔ)充和修改協(xié)議如、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議、采購訂單、補(bǔ)充協(xié)議、備忘錄、會(huì)議紀(jì)要等，應(yīng)視為本合同的組成部分。
第十三條 解釋
本合同除雙方約定外，按中華人民共和國有關(guān)法律進(jìn)行解釋。
第十四條 本合同一式________份，雙方各持________份。
第十五條 合同一經(jīng)簽字蓋章，即告生效。訂購單作為合同附件，與本合同一起具有同等法律效力。
第十六條 若國際方面涉及到產(chǎn)品相關(guān)原材料價(jià)格有較大浮動(dòng)時(shí)，乙方必須提前______個(gè)工作日以書面形式提交甲方，單價(jià)變動(dòng)經(jīng)雙方確認(rèn)后方可生效執(zhí)行。
第十七條 本協(xié)議有效期：____年____月____日至____年____月____日。
甲方：________________ 乙方：________________
簽名：________________簽名：________________
蓋章：________________ 蓋章：________________
日期：________________日期：________________
訂單班協(xié)議篇六
甲方：
乙方：
為進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作關(guān)系，促進(jìn)合作教育工作，培養(yǎng)符合乙方需求的畢業(yè)生，雙方本著互助合作、共同發(fā)展、積極交流、互惠互利的原則，經(jīng)充分協(xié)商就甲乙雙方采取“訂單式”培養(yǎng)學(xué)生的相關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一、協(xié)議內(nèi)容。
1.“訂單式”培養(yǎng)學(xué)生：根據(jù)乙方對(duì)學(xué)生關(guān)鍵能力和專業(yè)能力的需要，甲乙雙方共同制定培養(yǎng)方案和計(jì)劃聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生。
2.“訂單式”培養(yǎng)時(shí)間：本科畢業(yè)生第六學(xué)期，專科畢業(yè)生第四學(xué)期，主要占用綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)訓(xùn)的課時(shí)。
3.在本科畢業(yè)生第六學(xué)期初，專科畢業(yè)生第四學(xué)期初，甲方為乙方提供選擇培養(yǎng)學(xué)生的的機(jī)會(huì)選定培養(yǎng)學(xué)生。
4.“訂單式”培養(yǎng)結(jié)束后用人單位要與學(xué)生進(jìn)行雙向選擇。
二、甲方責(zé)任。
1.根據(jù)乙方要求甲方為乙方提供所要求專業(yè)的畢業(yè)生。
2.根據(jù)實(shí)際情況聘請(qǐng)乙方高層管理人員、技術(shù)人員等為甲方客座教授或兼職教師，并提供講學(xué)及培訓(xùn)場(chǎng)所。
3.訂單培養(yǎng)的學(xué)生如在乙方實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)期間甲方協(xié)助乙方教育學(xué)生遵守乙方的生產(chǎn)操作規(guī)程與各項(xiàng)規(guī)章制度。
4.甲方收集乙方對(duì)訂單培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)信息。
三、乙方責(zé)任。
1.乙方為甲方提供用人需求:為乙方提供。
20xx屆的畜牧獸醫(yī)專業(yè)本科學(xué)生20人;20xx屆畜牧獸醫(yī)技術(shù)專業(yè)?？茖W(xué)生20人。
2.根據(jù)實(shí)際情況乙方派出高層管理人員、技術(shù)人員等在本科畢業(yè)生第六學(xué)期初，?？飘厴I(yè)生第四學(xué)期到甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
3.在“訂單式”培養(yǎng)期間，如在乙方培訓(xùn)，要為甲方學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，協(xié)助解決學(xué)生和指導(dǎo)教師的食宿問題。
4.乙方根據(jù)考核結(jié)果優(yōu)先錄用受培訓(xùn)的學(xué)生。錄用后要與學(xué)生簽定《全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》或經(jīng)勞動(dòng)部門鑒定的合同書。
5.為甲方反饋訂單培養(yǎng)的本專業(yè)人才質(zhì)量的評(píng)價(jià)信息。
四、本協(xié)議未盡事宜，可通過雙方協(xié)商解決。此協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。
甲方：
代表簽字(蓋章)。
_______年_______月_______日。
乙方：
代表簽字(蓋章)。
_______年_______月_______日。
訂單班協(xié)議篇七
甲方：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畜牧獸醫(yī)技術(shù)系
乙方：內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司原奶事業(yè)部
為進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作關(guān)系，促進(jìn)合作教育工作，培養(yǎng)符合乙方需求的畢業(yè)生，雙方本著互助合作、共同發(fā)展、積極交流、互惠互利的原則，經(jīng)充分協(xié)商就甲乙雙方采取“訂單式”培養(yǎng)學(xué)生的相關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一、協(xié)議內(nèi)容
1.“訂單式”培養(yǎng)學(xué)生：根據(jù)乙方對(duì)學(xué)生關(guān)鍵能力和專業(yè)能力的需要，甲乙雙方共同制定培養(yǎng)方案和計(jì)劃聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生。
2.“訂單式”培養(yǎng)時(shí)間：本科畢業(yè)生第六學(xué)期，?？飘厴I(yè)生第四學(xué)期，主要占用綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)訓(xùn)的課時(shí)。
3.在本科畢業(yè)生第六學(xué)期初，專科畢業(yè)生第四學(xué)期初，甲方為乙方提供選擇培養(yǎng)學(xué)生的的機(jī)會(huì)選定培養(yǎng)學(xué)生。
4.“訂單式”培養(yǎng)結(jié)束后用人單位要與學(xué)生進(jìn)行雙向選擇。
二、甲方責(zé)任
1.根據(jù)乙方要求甲方為乙方提供所要求專業(yè)的畢業(yè)生。
2.根據(jù)實(shí)際情況聘請(qǐng)乙方高層管理人員、技術(shù)人員等為甲方客座教授或兼職教師，并提供講學(xué)及培訓(xùn)場(chǎng)所。
3.訂單培養(yǎng)的學(xué)生如在乙方實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)期間甲方協(xié)助乙方教育學(xué)生遵守乙方的生產(chǎn)操作規(guī)程與各項(xiàng)規(guī)章制度。
4.甲方收集乙方對(duì)訂單培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)信息。
三、乙方責(zé)任
1.乙方為甲方提供用人需求:為乙方提供
20xx屆的畜牧獸醫(yī)專業(yè)本科學(xué)生20人;20xx屆畜牧獸醫(yī)技術(shù)專業(yè)?？茖W(xué)生20人。
2.根據(jù)實(shí)際情況乙方派出高層管理人員、技術(shù)人員等在本科畢業(yè)生第六學(xué)期初，?？飘厴I(yè)生第四學(xué)期到甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
3.在“訂單式”培養(yǎng)期間，如在乙方培訓(xùn)，要為甲方學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，協(xié)助解決學(xué)生和指導(dǎo)教師的食宿問題。
4.乙方根據(jù)考核結(jié)果優(yōu)先錄用受培訓(xùn)的學(xué)生。錄用后要與學(xué)生簽定《全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》或經(jīng)勞動(dòng)部門鑒定的合同書。
5.為甲方反饋訂單培養(yǎng)的本專業(yè)人才質(zhì)量的評(píng)價(jià)信息。
四、本協(xié)議未盡事宜，可通過雙方協(xié)商解決。此協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。
甲方：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
代表簽字(蓋章)
20xx年x月xx日
乙方：xxxx
畜牧獸醫(yī)技術(shù)系
代表簽字(蓋章)
20xx年x月xx日
訂單班協(xié)議篇八
乙方：________________________________
為進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作關(guān)系，促進(jìn)合作教育工作，培養(yǎng)符合乙方需求的畢業(yè)生，雙方本著互助合作、共同發(fā)展、積極交流、互惠互利的原則，經(jīng)充分協(xié)商就甲乙雙方采取"訂單式"培養(yǎng)學(xué)生的相關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一、協(xié)議內(nèi)容
1、"訂單式"培養(yǎng)學(xué)生：根據(jù)乙方對(duì)學(xué)生關(guān)鍵能力和專業(yè)能力的需要，甲乙雙方共同制定培養(yǎng)方案和計(jì)劃聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生。
2、"訂單式"培養(yǎng)時(shí)間：本科畢業(yè)生第六學(xué)期，專科畢業(yè)生第四學(xué)期，主要占用綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)訓(xùn)的課時(shí)。
3、在本科畢業(yè)生第六學(xué)期初，專科畢業(yè)生第四學(xué)期初，甲方為乙方提供選擇培養(yǎng)學(xué)生的的機(jī)會(huì)選定培養(yǎng)學(xué)生。
4、"訂單式"培養(yǎng)結(jié)束后用人單位要與學(xué)生進(jìn)行雙向選擇。
二、甲方責(zé)任
1、根據(jù)乙方要求甲方為乙方提供所要求專業(yè)的畢業(yè)生。
2、根據(jù)實(shí)際情況聘請(qǐng)乙方高層管理人員、技術(shù)人員等為甲方客座教授或兼職教師，并提供講學(xué)及培訓(xùn)場(chǎng)所。
3、訂單培養(yǎng)的學(xué)生如在乙方實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)期間甲方協(xié)助乙方教育學(xué)生遵守乙方的生產(chǎn)操作規(guī)程與各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、甲方收集乙方對(duì)訂單培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的.評(píng)價(jià)信息。
三、乙方責(zé)任
1、乙方為甲方提供用人需求:為乙方提供
__________屆的畜牧獸醫(yī)專業(yè)本科學(xué)生__________人;__________屆畜牧獸醫(yī)技術(shù)專業(yè)?？茖W(xué)生__________人。
2、根據(jù)實(shí)際情況乙方派出高層管理人員、技術(shù)人員等在本科畢業(yè)生第六學(xué)期初，?？飘厴I(yè)生第四學(xué)期到甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
3、在"訂單式"培養(yǎng)期間，如在乙方培訓(xùn)，要為甲方學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，協(xié)助解決學(xué)生和指導(dǎo)教師的食宿問題。
4、乙方根據(jù)考核結(jié)果優(yōu)先錄用受培訓(xùn)的學(xué)生。錄用后要與學(xué)生簽定《全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》或經(jīng)勞動(dòng)部門鑒定的合同書。
5、為甲方反饋訂單培養(yǎng)的本專業(yè)人才質(zhì)量的評(píng)價(jià)信息。
四、本協(xié)議未盡事宜，可通過雙方協(xié)商解決。此協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。
甲方：____________________
__________年__________月__________日
乙方：____________________
__________年__________月__________日
訂單班協(xié)議篇九
為推動(dòng)校企合作，使學(xué)生所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到學(xué)以致用,培養(yǎng)技能型人才的目的,幫助學(xué)生盡快了解和適應(yīng)社會(huì)、鍛煉能力、提高素質(zhì)，甲方同意并負(fù)責(zé)接受乙方的學(xué)生在甲方參加實(shí)踐現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)活動(dòng)。為確保順利完成本次現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)活動(dòng)，按照法律和國家政策的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，特訂立如下協(xié)議，以便共同遵守。
1、通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，掌握工作技能，促進(jìn)乙方在校學(xué)生對(duì)專業(yè)技能的'有效掌握。
2、培育紀(jì)律嚴(yán)明，勤儉節(jié)約，承擔(dān)責(zé)任的精神，加快適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)步伐。
1、年齡：16周歲以上;
2、視力：矯正視力1.0以上;
3、健康狀況：無任何傳染性疾病及其他影響公司員工健康的疾病;
4、學(xué)歷：須為乙方在校學(xué)生，并具備合法學(xué)籍;
5、工作要求：做事認(rèn)真，積極向上，吃苦耐勞，適應(yīng)能力強(qiáng)，能服從工作調(diào)配。
1、合作內(nèi)容：乙方根據(jù)甲方用人需求，組織學(xué)生到甲方公司進(jìn)行現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)，甲方依據(jù)工作需求，組織安排具體崗位。
3、現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)地點(diǎn)：甲方所屬廠區(qū)
4、現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)期限：從______年______月______日起至______年______月______日止，總計(jì)______個(gè)月。
5、現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)起始時(shí)間以乙方學(xué)生到達(dá)甲方指定的現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)企業(yè)的第一天起生效，學(xué)生返回乙方時(shí)本協(xié)議自行終止。
1、甲方為乙方現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)生提供良好無毒無害的工作環(huán)境及良好的生活環(huán)境，確?，F(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)學(xué)生在廠區(qū)內(nèi)和生活區(qū)內(nèi)安全等。并免費(fèi)提供與崗位相關(guān)的理論培訓(xùn)和技能訓(xùn)練。
2、甲方為乙方現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)生提供住宿，水電費(fèi)自理，行李和個(gè)人用品自備。勞保用品由甲方提供并統(tǒng)一管理。
3、甲方負(fù)責(zé)就餐，自選餐形式自由調(diào)配，餐費(fèi)按照甲方正式員工的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。
4、甲方提供理論教學(xué)場(chǎng)地，并安排師傅配合乙方在現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)期間開展理論教學(xué)。
5、甲方為乙方現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)學(xué)生指定師傅指導(dǎo)。
6、甲方要求乙方為每位現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)學(xué)生購買意外保險(xiǎn)，其費(fèi)用由甲方承擔(dān)。
7、甲方為乙方現(xiàn)代學(xué)徒制聯(lián)絡(luò)老師按照1000元/人/月的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放管理補(bǔ)助費(fèi)，該補(bǔ)助費(fèi)以現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)帶隊(duì)老師實(shí)際出勤天數(shù)計(jì)發(fā)。
1、負(fù)責(zé)做好發(fā)動(dòng)組織工作，并向?qū)W生及其家長做好相關(guān)解釋工作。按照甲方現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)用工要求，組織學(xué)生總計(jì)10人(男生10人)赴甲方現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)。
2、負(fù)責(zé)為所有學(xué)生出具學(xué)生證明、身份證、相片等與現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)工作相關(guān)的證明。
3、負(fù)責(zé)安排1名老師作為現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)聯(lián)絡(luò)人，配合甲方對(duì)現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)生實(shí)施管理，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)生的思想教育。現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)學(xué)生有違犯打架斗毆事件,情節(jié)嚴(yán)重者,送當(dāng)?shù)厮痉C(jī)關(guān)部門處理。
4、乙方選送的現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)學(xué)生，應(yīng)自覺遵守甲方的工作及崗位制度、作息制度、請(qǐng)假制度等各項(xiàng)規(guī)章制度;自覺服從甲方的工作安排，按所在崗位要求完成工作。如有違反，視情節(jié)輕重，由甲方按照其公司的有關(guān)規(guī)章制度給予處分。
5、學(xué)生在現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)工作期間，如患非工傷范圍內(nèi)的疾病，其醫(yī)藥費(fèi)均由學(xué)生本人自行負(fù)責(zé)。
6、在現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)期間乙方與學(xué)生的發(fā)生的經(jīng)濟(jì)糾紛、學(xué)歷糾紛、意外事故糾紛等均與甲方無關(guān)。
1、正常工作時(shí)間為每天每天8小時(shí)，具體以生產(chǎn)安排為準(zhǔn)。
2、乙方現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)生因特殊原因要求請(qǐng)假的，需經(jīng)過甲方部門主管以及聯(lián)系老師批準(zhǔn)方為生效?，F(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)生連續(xù)曠工達(dá)到2天的作自動(dòng)棄學(xué)處理，自動(dòng)棄學(xué)未辦理交接手續(xù)的按照甲方規(guī)定不予結(jié)算現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)補(bǔ)貼。
1、對(duì)乙方現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)生不安排試用期，甲方按照月平均1500元/月的標(biāo)準(zhǔn)支付乙方現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)補(bǔ)貼費(fèi)用。
1、甲方在每月15日結(jié)算上個(gè)月現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)補(bǔ)貼?，F(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)期滿，現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)學(xué)生離開甲方后一周內(nèi)甲方應(yīng)結(jié)清現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)學(xué)生和帶隊(duì)老師的所有現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)補(bǔ)貼。
2、約定的現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)期屆滿現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)生應(yīng)按規(guī)定辦理解除手續(xù)，分別經(jīng)過各主管部門簽核、到人事部門交還甲方公司物品、人事部門復(fù)核后，統(tǒng)一結(jié)算現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)補(bǔ)貼。
3、上述每月現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)補(bǔ)貼費(fèi)用甲方依據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)補(bǔ)貼金額支付給乙方提供的賬號(hào)，并由乙方安排人員負(fù)責(zé)發(fā)放給乙方現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)補(bǔ)貼費(fèi)。
4、乙方提供的銀行賬號(hào)如下：
開戶名：____________
銀行賬號(hào)：____________
開戶行：____________
開戶地址：____________
1、協(xié)議未盡事宜，可由甲乙雙方通過友好協(xié)商方式，妥善解決。
2、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方蓋章簽字后生效。
甲方(蓋章)：____________
乙方(蓋章)：____________
代表人(簽字)：____________
代表人(簽字)：____________
______年______月______日
______年______月______日
訂單班協(xié)議篇十
一、甲乙雙方合意自愿解除于年月日簽訂的.酒水《購銷合同》，該酒水《購銷合同》中雙方未履行部分均不再履行?；谠摼扑顿忎N合同》所產(chǎn)生的包括但不限于甲乙雙方之間、甲乙雙方與第三方之間的一切糾紛與法律責(zé)任均由甲方獨(dú)自承擔(dān)，與乙方無關(guān)。給乙方造成損失的，甲方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
二、本協(xié)議書自雙方簽字蓋章之日起生效，原酒水《購銷合同》自本協(xié)議生效之日起終止。
三、本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份，具有同等法律效力。
四、因本協(xié)議產(chǎn)生的糾紛，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，由乙方所在地人民法院管轄。
甲方（簽章）：_________乙方（簽章）：_________。
甲方代表人：_________乙方代表人：_________。
訂單班協(xié)議篇十一
第一條貨物描述：_________。
第二條退貨原因：_________甲方因庫存過多，取消訂單，
退貨協(xié)議書范本。
第四條協(xié)議生效、中止與結(jié)束：_________（一）本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，需經(jīng)雙方簽字認(rèn)可后有效，生效日期以甲乙雙方中最后一方簽字或蓋章）的日期為準(zhǔn)；（二）以貨款兩訖之日起，結(jié)束本協(xié)議關(guān)系。
第五條糾紛解決方式：_________因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的或與本協(xié)議有關(guān)的一切爭(zhēng)議，甲乙雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決，如雙方協(xié)商仍不能達(dá)成一致意見時(shí)，則提交仲裁機(jī)構(gòu)。第六條：_________雙方單位所提供的退貨協(xié)議和附送資料內(nèi)容真實(shí)、完整、準(zhǔn)確，并對(duì)此承相應(yīng)法律責(zé)任。
甲方簽字：_________乙方簽字：_________。
公章公章。
日期：_________日期：_________
訂單班協(xié)議篇十二
乙方：_________________
為充分利用各自資源和技術(shù)優(yōu)勢(shì)更加有效地滿足廣大消費(fèi)者日益增長的健康需求，本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利雙贏的原則，雙方達(dá)成如下合作協(xié)議：
1、甲方聘任乙方為外聘專家負(fù)責(zé)甲方中醫(yī)門診工作，乙方須具備執(zhí)業(yè)中醫(yī)師資格，并提供本人簡(jiǎn)歷、身份證、畢業(yè)證、執(zhí)灶醫(yī)師資格證復(fù)印件，經(jīng)對(duì)照原件復(fù)核無誤后，交給甲方作人事備案。
2、甲方負(fù)責(zé)給乙方提供開展工作必要的辦公場(chǎng)所和設(shè)施、設(shè)備，乙方必須愛護(hù)甲方財(cái)物，如有損壞，應(yīng)照價(jià)賠償。
3、協(xié)議簽訂后，乙方應(yīng)向甲方交納品牌使用費(fèi)，甲方有義務(wù)讓相關(guān)部門員工知悉乙方的服務(wù)范圍，并在對(duì)顧客進(jìn)行口頭或電話溝通時(shí)能夠?qū)σ曳椒?wù)進(jìn)行介紹和推薦。
4、合作期內(nèi)，乙方必須嚴(yán)守藥品管理法規(guī)和中醫(yī)管理方面的法律、法規(guī)，如有違法事件發(fā)生，乙方須承擔(dān)全部責(zé)任和經(jīng)濟(jì)損失。
5、協(xié)議簽訂后，乙方應(yīng)向甲方繳納風(fēng)險(xiǎn)抵押金，如有醫(yī)患糾紛或事故，甲方有權(quán)使用風(fēng)險(xiǎn)金進(jìn)行處理，協(xié)議到期后，如無醫(yī)患糾紛或事故，風(fēng)險(xiǎn)金全額退還乙方。
6、乙方在協(xié)議期間如出現(xiàn)醫(yī)患糾紛或事故，需及時(shí)告之甲方，由乙方自行解決，如問題重大，甲方應(yīng)積極配合和協(xié)助解決，所需費(fèi)用雙方各自承擔(dān)。
9、乙方不得從事任何違法犯罪活動(dòng)或其它損害甲方形象和聲譽(yù)的活動(dòng)，否則甲方有權(quán)單方解除協(xié)議，風(fēng)險(xiǎn)抵押金不預(yù)退還。
10、乙方應(yīng)根據(jù)自己個(gè)人身體狀況，量力開展工作，聘任期間如身體原因，無法繼續(xù)工作，提出中止協(xié)議，甲方應(yīng)給予解除協(xié)議。否則，出現(xiàn)身體意外，與甲方無關(guān)(乙方需提供其子女同意聘任的承諾書給甲方)。
11、甲、乙雙方在簽署本協(xié)議時(shí)，對(duì)各自的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任清楚明白、充分理解，自愿按本協(xié)議約定嚴(yán)格執(zhí)行。
12、未盡事宜，雙方協(xié)商解決，也可另立補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議同具法律效力。
乙方(簽章) ___________
____ 年 _____ 月 _____ 日
訂單班協(xié)議篇十三
乙方：____________
一、甲方退貨（貨物看附件清單）金額共____元（大寫：________），乙方給甲方付押金____元（大寫：___________），押金以收據(jù)為憑。
二、乙方在自本協(xié)議簽定之日起30天內(nèi)到甲方公司辦理退貨，并付甲方退貨款_____元，甲方返還乙方押金___元。
三、若乙方在協(xié)議規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒到甲方辦理退貨或未付退貨款，甲方有權(quán)不退還乙方押金，并對(duì)所退貨物有處理權(quán)。
四、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽字后生效。
甲方：_________南華江源石化有限公司乙方：_________
訂單班協(xié)議篇十四
甲方：_________
地址：_________
郵編：_________
電話：_________
傳真：_________
乙方：_________
地址：_________
郵編：_________
電話：_________
傳真：_________
為進(jìn)行對(duì)圖書資源的二次開發(fā)，建設(shè)數(shù)字圖書館，加大圖書資源的綜合利用效率，共同推進(jìn)和繁榮我國的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)出版和基礎(chǔ)教育事業(yè)，甲乙雙方就甲方將其指定作品的數(shù)字化版權(quán)許可乙方使用的有關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議：
第一條 甲方的權(quán)利與義務(wù)
1、甲方授予乙方對(duì)其作品數(shù)字化版權(quán)的使用權(quán)(包括簡(jiǎn)體和繁體字)，在協(xié)議有效期內(nèi)，乙方可以以電子圖書形式主要在學(xué)校、教育科研單位_________等全球范圍內(nèi)制作、傳播、發(fā)行上述作品的非專有使用權(quán)。以電子圖書形式使用是指：按照《中華人民共和國著作權(quán)法》和國家版權(quán)局頒布的《關(guān)于制作數(shù)字化制品的著作權(quán)規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，將作品轉(zhuǎn)換為數(shù)字代碼形式，并利用軟件技術(shù)設(shè)置各項(xiàng)閱讀功能，以非紙介質(zhì)方式包括但不限于信息網(wǎng)絡(luò)傳播和制作發(fā)行電子出版物等數(shù)字化制品的方式使用。
2、甲方保證擁有其所提供的圖書的版權(quán)所有者授予的對(duì)圖書數(shù)字化版權(quán)的獨(dú)家使用權(quán)，并擁有授權(quán)乙方以本協(xié)議約定方式使用圖書的權(quán)利;保證其所提供的圖書和所授予的數(shù)字化版權(quán)沒有違反國家的有關(guān)出版管理的法律和侵犯第三方的權(quán)利。如因授權(quán)圖書或上述授權(quán)與第三人包括有關(guān)國家管理部門發(fā)生任何爭(zhēng)議，爭(zhēng)議的解決以及由此產(chǎn)生的后果均由甲方負(fù)責(zé)和承擔(dān)，并應(yīng)補(bǔ)償乙方由此受到的一切損失，乙方并可以終止協(xié)議。
2、s
7
2、ps
2、ps、doc、pdf等其中一種格式文件)。
4、甲方向乙方授權(quán)后，甲方可以享有以下權(quán)利：
(2)甲方有權(quán)索取相關(guān)圖書銷售和瀏覽信息;
(3)甲方有權(quán)要求乙方按雙方約定支付其應(yīng)得收益;
(4)享有和承擔(dān)本協(xié)議其他條款規(guī)定的權(quán)利義務(wù)。
(5)甲方有權(quán)要求加入_________數(shù)字圖書館版權(quán)使用分配理事會(huì)，經(jīng)審定合格，可以成為理事單位，并享有監(jiān)督執(zhí)行分配的權(quán)利。
5、甲方指定_________作為合同執(zhí)行人及聯(lián)絡(luò)人。
第二條 乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、乙方享有甲方作品數(shù)字化版權(quán)的非專有使用權(quán)，即乙方享有將甲方作品轉(zhuǎn)換為數(shù)字代碼形式，并利用軟件技術(shù)設(shè)置各項(xiàng)閱讀功能，以非紙介質(zhì)方式包括但不限于信息網(wǎng)絡(luò)傳播和制作發(fā)行電子出版物等數(shù)字化制品的方式使用的非專有使用權(quán)。
2、乙方對(duì)作品進(jìn)行數(shù)字化使用的具體技術(shù)、方法以及乙方推廣數(shù)字化作品的方式均為乙方的商業(yè)秘密;乙方有權(quán)許可或禁止他人使用其對(duì)作品數(shù)字化的具體設(shè)計(jì)，包括但不限于數(shù)字化作品的版式設(shè)計(jì)、技術(shù)設(shè)計(jì)、獨(dú)特的閱讀功能的設(shè)置和組合等，法律另有規(guī)定除外。
3、根據(jù)市場(chǎng)形勢(shì)，乙方有權(quán)決定授權(quán)作品的宣傳、包裝、價(jià)格和銷售形式;乙方為實(shí)現(xiàn)使用甲方授權(quán)作品的目的，有權(quán)委托第三方將授權(quán)作品按甲乙雙方約定的使用方式進(jìn)行制作、傳播和銷售。
4、乙方為甲方在_________網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，具體方式根據(jù)情況另行商定。
5、乙方每年將根據(jù)銷售收入的15%來支付甲方作品的電子版使用費(fèi)(計(jì)算公式：項(xiàng)目銷售收入×15%×甲方作品的使用數(shù)量/項(xiàng)目所有作品的使用總數(shù)量×系數(shù)一)。系數(shù)一是指：
(1)書面授權(quán)(不提供樣書或電子文檔)，比例系數(shù)是80%;
(2)書面授權(quán)+樣書，比例系數(shù)是85%;
(3)書面授權(quán)+電子文檔，比例系數(shù)是95%;
(4)書面授權(quán)+樣書+電子文檔，比例系數(shù)是100%;
6、每年12月31日為版權(quán)使用費(fèi)結(jié)算截止日，1月_________日為版權(quán)使用費(fèi)支付日期。我們將通過_________網(wǎng)站公布分配報(bào)表，把有關(guān)的詳細(xì)分配信息通過郵件、傳真或郵寄等方式提前10天通知有關(guān)的合作單位。對(duì)于分配中有不清楚的問題，可以通過理事會(huì)的秘書處進(jìn)行電話咨詢，秘書處有義務(wù)對(duì)全部相關(guān)問題進(jìn)行解答。
第三條 特別約定
1、對(duì)于甲方授予乙方的非專有使用權(quán)不具有排他性，乙方不得限定甲方與第三方簽定類似的使用協(xié)議;甲方在本協(xié)議有效期內(nèi)不得許可其他任何第三人獨(dú)家使用本協(xié)議涉及作品的數(shù)字化版權(quán)或?qū)⒆髌窋?shù)字化版權(quán)轉(zhuǎn)讓給任何第三人，否則，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任并賠償損失。
2、雙方應(yīng)對(duì)本協(xié)議內(nèi)容和在本協(xié)議履行過程中獲知對(duì)方的商業(yè)秘密承擔(dān)保密責(zé)任，包括對(duì)方經(jīng)營信息、銷售數(shù)據(jù)和技術(shù)方案等商業(yè)秘密，非經(jīng)對(duì)方的書面的、特別的授權(quán)以及在法律有強(qiáng)制要求的情況下，獲知對(duì)方商業(yè)秘密的一方不得擅自使用或授權(quán)他人使用或泄露給他人，或有其它不正當(dāng)使用的行為，否則應(yīng)賠償對(duì)方因此受到的損失。
第四條 違約責(zé)任
1、甲乙雙方應(yīng)全面認(rèn)真地履行本協(xié)議的各項(xiàng)規(guī)定，如發(fā)生違約，應(yīng)賠償由于違約給對(duì)方造成的相應(yīng)損失。
2、違約方因其違約行為而應(yīng)賠償對(duì)方的損失包括對(duì)方因違約方的違約行為而引起的直接的經(jīng)濟(jì)損失及任何可預(yù)期的間接損失及額外的費(fèi)用，包括但不限于對(duì)方因違約方之違約行為而支出的律師費(fèi)用、訴訟及仲裁費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用及差旅費(fèi)等。
3、如甲方違反本協(xié)議第三條第一款約定，應(yīng)將乙方所付報(bào)酬全部退還乙方。此外，甲方應(yīng)向乙方承擔(dān)本合同項(xiàng)下之作品著作權(quán)使用報(bào)酬總額十倍之違約金。
4、如乙方逾期支付甲方著作權(quán)使用酬金，每逾期一日按報(bào)酬總額的萬分之一向甲方支付違約金，在本合同終止日前必須將所有未付清款項(xiàng)付給甲方。
第五條 其他事項(xiàng)
1、未盡事宜雙方另行協(xié)商解決，雙方另行協(xié)商簽定書面?zhèn)渫浕蜓a(bǔ)充協(xié)議，作為本協(xié)議的有效組成部分。
2、任何由本協(xié)議引起爭(zhēng)議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決，如協(xié)商不成，雙方同意最終由_________仲裁委員會(huì)依其仲裁規(guī)則進(jìn)行仲裁，仲裁結(jié)果對(duì)雙方均具有法律約束力。本協(xié)議的訂立、執(zhí)行和解釋及爭(zhēng)議的解決均應(yīng)適用中華人民共和國法律。
3、本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，自雙方簽章之日起生效，有效期為_________年。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
授權(quán)代表(簽字)：_________授權(quán)代表(簽字)：_________
訂單班協(xié)議篇十五
甲方：(**學(xué)院)
乙方：(**企業(yè))
為加強(qiáng)校企合作，充分發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，有針對(duì)性地為體育企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才，甲乙雙方本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則，在平等自愿的前提下，達(dá)成以下協(xié)議：
一、訂單培養(yǎng)模式
乙方從甲方x級(jí)專業(yè)學(xué)生中挑選xx名學(xué)生作為乙方訂單培養(yǎng)學(xué)生，與甲方聯(lián)合成立x班。甲方經(jīng)和乙方協(xié)商后按照乙方用人要求對(duì)該班專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。乙方參與培養(yǎng)訂單培養(yǎng)學(xué)生，接受訂單培養(yǎng)學(xué)生階段性專業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)，并負(fù)責(zé)安排按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)、取得畢業(yè)證書的訂單培養(yǎng)學(xué)生在其單位就業(yè)。
二、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、按照乙方用人要求確定培養(yǎng)目標(biāo)，調(diào)整x班專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并依據(jù)該方案組織教學(xué)。
2、負(fù)責(zé)訂單培養(yǎng)學(xué)生的日常教學(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量。
3、定期組織相關(guān)人員及專業(yè)教師到乙方走訪，及時(shí)了解乙方對(duì)訂單培養(yǎng)學(xué)生的要求。
4、將訂單培養(yǎng)學(xué)生送至乙方進(jìn)行階段性專業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)，并安排教師協(xié)同乙方指導(dǎo)、管理訂單培養(yǎng)學(xué)生。
5、加強(qiáng)訂單學(xué)生的理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，使訂單培養(yǎng)學(xué)生在畢業(yè)前取得相應(yīng)工種的職業(yè)技能證書。
6、根據(jù)乙方需求為乙方職工開展相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，培訓(xùn)費(fèi)另議。
三、乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、有權(quán)提出人才培養(yǎng)方案建議，參與討論 班人才培養(yǎng)方案的調(diào)整。
2、根據(jù)人才培養(yǎng)方案，選派具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員或管理人員到甲方 班授課，參與培養(yǎng)過程的教學(xué)。授課報(bào)酬另議。
3、負(fù)責(zé)安排訂單培養(yǎng)學(xué)生的階段性專業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)，選派具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員、管理人員對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)施技能培訓(xùn)指導(dǎo)，并協(xié)助甲方進(jìn)行學(xué)生實(shí)習(xí)管理。
4、對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)的訂單培養(yǎng)學(xué)生，按乙方規(guī)定向其支付實(shí)習(xí)期間工資報(bào)酬，并為其辦理頂崗實(shí)習(xí)工傷保險(xiǎn)。
5、接受甲方指導(dǎo)教師到乙方進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，了解企業(yè)情況，探討學(xué)生培養(yǎng)相關(guān)問題。
6、負(fù)責(zé)安排完成學(xué)習(xí)計(jì)劃、取得畢業(yè)證書的訂單培養(yǎng)學(xué)生到乙方單位就業(yè)，并按國家規(guī)定簽訂勞動(dòng)合同。
7、設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，鼓勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的訂單培養(yǎng)學(xué)生。
四、其他事宜
1、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
2、本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)二份。
甲方： (蓋章) 乙方： (蓋章)
簽約代表： 簽約代表：
簽約時(shí)間：20xx年x月xx日 簽約時(shí)間：20xx年x月xx日
訂單班協(xié)議篇十六
甲方：
乙方：
甲、乙雙方在平等自愿協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著雙贏的原則，簽定本合同。
一、乙方保證種植的雜糧在生長過程中嚴(yán)格按照無公害農(nóng)產(chǎn)品的種植規(guī)程種植。
二、甲方保證將乙方種植的無雜糧全部收購，并高于國家標(biāo)準(zhǔn)的保護(hù)價(jià)格收購，當(dāng)市場(chǎng)價(jià)低于合同價(jià)格時(shí)按合同保護(hù)價(jià)收購，當(dāng)高于合同價(jià)時(shí)按最高價(jià)格收購。
三、甲方在收購過程采取鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心或村組干部組織收購，或直接設(shè)點(diǎn)收購。
四、付款方式：現(xiàn)金付款、車送車結(jié)、不打白條、尊重乙方發(fā)言權(quán)，最大限度保證乙方的利益。
五、甲方對(duì)乙方有如下基本質(zhì)量要求：
(1)由甲方挑選符合無公害食品標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)良雜糧。
(2)乙方必須嚴(yán)格按雜糧無公害農(nóng)產(chǎn)品的種植規(guī)程種植。
(3)雜糧水份不超13%，容量最低允許值為750g/l，雜糧不完善粒最大允許含量為10%其中不允許有生霉粒。雜糧雜質(zhì)最大允許含量為20%，其中礦物質(zhì)最大允許含量為0.5%，雜糧不允許有赤霉病粒，雜糧不得有異味或色澤異常。
六、合同爭(zhēng)議的解決方式：本合同在履行過程中發(fā)生的爭(zhēng)議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決，也可由當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T調(diào)解，協(xié)商如調(diào)解不成的，提交市縣仲裁委員會(huì)仲裁。
七、本合同履行過程中，如遇不抗拒的自然災(zāi)害，應(yīng)按實(shí)際情況對(duì)待，雙方不視為違約。
八、本合同自簽定之日1年內(nèi)有效，(自1月10日至5月10日)
甲方簽名：乙方簽名：
簽定日期：
訂單班協(xié)議篇十七
乙方：內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司原奶事業(yè)部。
為進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作關(guān)系，促進(jìn)合作教育工作，培養(yǎng)符合乙方需求的畢業(yè)生，雙方本著互助合作、共同發(fā)展、積極交流、互惠互利的原則，經(jīng)充分協(xié)商就甲乙雙方采取“訂單式”培養(yǎng)學(xué)生的相關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一、協(xié)議內(nèi)容。
1.“訂單式”培養(yǎng)學(xué)生：根據(jù)乙方對(duì)學(xué)生關(guān)鍵能力和專業(yè)能力的需要，甲乙雙方共同制定培養(yǎng)方案和計(jì)劃聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生。
2.“訂單式”培養(yǎng)時(shí)間：本科畢業(yè)生第六學(xué)期，?？飘厴I(yè)生第四學(xué)期，主要占用綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)訓(xùn)的課時(shí)。
3.在本科畢業(yè)生第六學(xué)期初，專科畢業(yè)生第四學(xué)期初，甲方為乙方提供選擇培養(yǎng)學(xué)生的的機(jī)會(huì)選定培養(yǎng)學(xué)生。
4.“訂單式”培養(yǎng)結(jié)束后用人單位要與學(xué)生進(jìn)行雙向選擇。
二、甲方責(zé)任。
1.根據(jù)乙方要求甲方為乙方提供所要求專業(yè)的畢業(yè)生。
2.根據(jù)實(shí)際情況聘請(qǐng)乙方高層管理人員、技術(shù)人員等為甲方客座教授或兼職教師，并提供講學(xué)及培訓(xùn)場(chǎng)所。
3.訂單培養(yǎng)的學(xué)生如在乙方實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)期間甲方協(xié)助乙方教育學(xué)生遵守乙方的生產(chǎn)操作規(guī)程與各項(xiàng)規(guī)章制度。
4.甲方收集乙方對(duì)訂單培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)信息。
三、乙方責(zé)任。
1.乙方為甲方提供用人需求:為乙方提供。
20xx屆的畜牧獸醫(yī)專業(yè)本科學(xué)生20人;20xx屆畜牧獸醫(yī)技術(shù)專業(yè)專科學(xué)生20人。
2.根據(jù)實(shí)際情況乙方派出高層管理人員、技術(shù)人員等在本科畢業(yè)生第六學(xué)期初，?？飘厴I(yè)生第四學(xué)期到甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
3.在“訂單式”培養(yǎng)期間，如在乙方培訓(xùn)，要為甲方學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，協(xié)助解決學(xué)生和指導(dǎo)教師的食宿問題。
4.乙方根據(jù)考核結(jié)果優(yōu)先錄用受培訓(xùn)的學(xué)生。錄用后要與學(xué)生簽定《全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》或經(jīng)勞動(dòng)部門鑒定的合同書。
5.為甲方反饋訂單培養(yǎng)的本專業(yè)人才質(zhì)量的評(píng)價(jià)信息。
四、本協(xié)議未盡事宜，可通過雙方協(xié)商解決。此協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。
甲方：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
代表簽字(蓋章)。
20xx年x月xx日。
乙方：
畜牧獸醫(yī)技術(shù)系。
代表簽字(蓋章)。
20xx年x月xx日。
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