報告可以提供客觀的、系統(tǒng)的信息，幫助他人更好地了解和把握相關(guān)問題。在寫報告之前，我們需要做充分的調(diào)研和分析，獲取足夠的信息和數(shù)據(jù)支撐我們的觀點和推論。報告的撰寫是一個綜合能力的展示，需要我們在知識、表達(dá)、思維等方面全面提升和發(fā)展。
研究生的開題報告是回事篇一
一媒介競爭進(jìn)入范圍經(jīng)濟(jì)時以喻國明代表的一批學(xué)者認(rèn)為，當(dāng)今的傳媒市場競爭正在由規(guī)模經(jīng)濟(jì)時代進(jìn)入范圍經(jīng)濟(jì)時代。他們認(rèn)為當(dāng)傳媒市場處在高速成長階段時，由于規(guī)模開發(fā)的成本較為低廉，以“大”制勝并無不可。但到了市場發(fā)展相時成熟，競爭參與者越來越多，市場空間越來越狹窄的今天，繼續(xù)按照這樣一種操作邏輯去參與市場競爭，就越來越難以為繼了。
首先是數(shù)量規(guī)模擴(kuò)增的成本大大提高了，市場的空白地帶越來越少，“零和博弈”效應(yīng)便逐漸顯現(xiàn)，任何一方數(shù)量規(guī)模的增加都是建立在對其他相關(guān)方市場份額的攻城略地式的剝奪的墓礎(chǔ)上的。這樣一來，競爭自然慘烈，成本也勢必大幅度提升。其次，隨著市場大盤的迅速做大，單個媒體在數(shù)量規(guī)模方面做大的相對市場效能呈現(xiàn)大幅度削減的趨勢。也就是說，即使你通過高額的成本達(dá)到了某種數(shù)量擴(kuò)張，但這種數(shù)量擴(kuò)張對于你的市場占有率提升的實際效能卻常常是微乎其微的。原因很簡單，在你個體做大的同時，市場基數(shù)也在不斷做大，甚至這種大盤做大的速率往往要高于個體做大的速率。在這種情況下，任何單一媒介的數(shù)量(分子)增加的效能都會被不斷擴(kuò)容的市場大盤(分母)的增長而稀釋掉。譬如，如果你由1做到4，對于你而言，絕對值增長了4倍，但是，如果市場基數(shù)從100擴(kuò)大到1000時，你做大后的市場占有率不是增加了，反而是減少了—你的市場占有率由1%降低到了4%。在不同的發(fā)展階段上，為傳媒產(chǎn)業(yè)帶來最大利潤的價值支點是不同的:最初是內(nèi)容產(chǎn)品的品質(zhì)、接下來是市場拓展的規(guī)模，到現(xiàn)在則是全方位客戶價值的挖掘這便進(jìn)入了范圍經(jīng)濟(jì)的范疇。
二跨媒介經(jīng)營已成為媒介做大做強戰(zhàn)略選擇的必然上面提到媒介產(chǎn)業(yè)在不同的發(fā)展階段上其最大利益的價值指點是不同的，而現(xiàn)在傳媒最大的利益的支點已由傳媒產(chǎn)品的品質(zhì)、市場規(guī)模的拓展，轉(zhuǎn)向了客戶價值的全方位挖掘，而這種最大利益的價值支點的實現(xiàn)，需要傳媒構(gòu)建范圍經(jīng)濟(jì)上的優(yōu)勢，即通過多元化的經(jīng)營實現(xiàn)客戶價值的全方位挖掘，而這種多元化得經(jīng)營如果限于媒介這一個行業(yè)來說就是跨媒介經(jīng)營?？缑浇榻?jīng)營，確實是當(dāng)今環(huán)境下傳媒市場化成長的必然戰(zhàn)略選擇，因為技術(shù)的發(fā)展和傳媒市場現(xiàn)狀，將會逐步傳媒必須以技術(shù)或資本為紐帶走向融合，以多元化的經(jīng)營和產(chǎn)業(yè)鏈的完善來適應(yīng)新的市場環(huán)境。
三技術(shù)上的突破使跨媒介經(jīng)營成為一種成本可控的盈利選擇傳媒產(chǎn)業(yè)是一種典型的技術(shù)密集行產(chǎn)業(yè)，技術(shù)既是傳媒產(chǎn)品生產(chǎn)的關(guān)鍵也是傳媒產(chǎn)品流通的關(guān)鍵，技術(shù)即是傳媒，這是傳媒技術(shù)決定論鼻祖麥克盧漢的最著名觀點。每一次傳媒時代的交替都是以信息傳播技術(shù)的革命性突破為支撐。而信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使媒介融合的成本大大降低，從而使傳媒跨媒介經(jīng)營成為了一種成本可控的盈利選擇。如smg技術(shù)運營中心協(xié)同“第一財經(jīng)”研發(fā)了第一財經(jīng)業(yè)務(wù)平臺，整合了第一財經(jīng)旗下媒體的信息資源，實現(xiàn)實時存儲、提取、調(diào)用，實現(xiàn)了第一財經(jīng)內(nèi)部各個媒體平臺的信息共享，極大地便利了第一財經(jīng)信息內(nèi)容的跨媒介流通，實現(xiàn)了信息資源的多次利用的同時節(jié)約了信息整合流通的成本，產(chǎn)生了典型的范圍經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。
四我國在以經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角審視媒介經(jīng)營行為尤其是具有先驅(qū)性的媒介經(jīng)營行為方面的系統(tǒng)研究還很欠缺。就本課題目前掌握的文獻(xiàn)來看，以經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角審視媒介經(jīng)營行為的研究媒介經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的研究有，媒介管理方面的文獻(xiàn)、著作也有涉及，但都不系統(tǒng)，而且觀點理論罕有創(chuàng)新，有些觀點、理論還有閉門造車之嫌，很難很好的指導(dǎo)當(dāng)下的媒介經(jīng)營管理實踐1.2論文選題的研究意義以范圍經(jīng)濟(jì)的視角結(jié)合案例系統(tǒng)考察、解讀傳媒跨媒介經(jīng)營行為，是一種新的嘗試。這種嘗試無論是在媒介管理和經(jīng)營領(lǐng)域還是在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，都是有意義的。因為媒介經(jīng)營的本質(zhì)是出自于經(jīng)濟(jì)學(xué)訴求，而跨媒介經(jīng)營的本質(zhì)則是媒介追去范圍經(jīng)濟(jì)效益的體現(xiàn)。所以以范圍經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角研究跨媒介經(jīng)營行為是一種必經(jīng)的學(xué)術(shù)路徑和研究趨勢。
(一)范圍經(jīng)濟(jì)概念
美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家潘扎爾(panzer)和威利格(willing)于1975年最早定義了范圍經(jīng)濟(jì)，指出范圍經(jīng)濟(jì)是聯(lián)合生產(chǎn)兩種或兩種以上產(chǎn)品的生產(chǎn)成本低于這些產(chǎn)品單獨生產(chǎn)的成本總和，強調(diào)生產(chǎn)的范圍經(jīng)濟(jì)?！奥?lián)合生產(chǎn)或聯(lián)合銷售的經(jīng)濟(jì)”美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢德勒(1990)將范圍經(jīng)濟(jì)定義為：，具體是指利用單一經(jīng)營單位的生產(chǎn)或銷售過程來生產(chǎn)或銷售多種產(chǎn)品而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)，強調(diào)的是生產(chǎn)和銷售的范圍經(jīng)濟(jì)，比生產(chǎn)的范圍經(jīng)濟(jì)更進(jìn)一步。(第六版)平狄克和魯賓費爾德在《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》(xx)一書中提出，范圍經(jīng)濟(jì)存在于單個企業(yè)的聯(lián)合產(chǎn)出超過兩個各自生產(chǎn)一種產(chǎn)品的企業(yè)所能達(dá)到的產(chǎn)量之時(兩個企業(yè)分配到的投入物相等)，如果企業(yè)的聯(lián)合生產(chǎn)成本低于單獨企業(yè)生產(chǎn)該產(chǎn)品的成本時，那么其生產(chǎn)過程就涉及到范圍經(jīng)濟(jì)。丁曉正(xx)認(rèn)為范圍經(jīng)濟(jì)是由于投入要素、生產(chǎn)設(shè)備的聯(lián)合運用，或聯(lián)合市場計劃，或共同管理，企業(yè)在生產(chǎn)兩種以上產(chǎn)品時擁有的成本優(yōu)勢。這一定義說明了范圍經(jīng)濟(jì)可能來自生產(chǎn)、銷售、管理或資金使用等各個過程，拓展了生產(chǎn)、銷售意義上的范圍經(jīng)濟(jì)。葉華光(xx)認(rèn)為范圍經(jīng)濟(jì)是相對于規(guī)模經(jīng)濟(jì)而言的，規(guī)模經(jīng)濟(jì)與范圍經(jīng)濟(jì)都是與企業(yè)的擴(kuò)張相聯(lián)系的兩個概念，內(nèi)部規(guī)模經(jīng)濟(jì)是指在既定條件不變的情況下，企業(yè)因為規(guī)模的擴(kuò)大而導(dǎo)致單位產(chǎn)品成本遞減，從而提高企業(yè)的利潤。而內(nèi)部范圍經(jīng)濟(jì)是指某個企業(yè)通過生產(chǎn)多種關(guān)聯(lián)產(chǎn)品的支出低于多個廠家單獨生產(chǎn)每種產(chǎn)品的支出從而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。盡管國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出的范圍經(jīng)濟(jì)的概念有所不同，但在范圍經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵上存在相同之處：第一，將范圍經(jīng)濟(jì)與聯(lián)合生產(chǎn)密切聯(lián)系在一起;第二，企業(yè)通過范圍經(jīng)濟(jì)可以節(jié)約成本，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
(二)范圍經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的機(jī)理研究
從本質(zhì)上來看，范圍經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生于對企業(yè)內(nèi)部共享資源的充分利用。這些共享資源(如原材料、技術(shù)和管理等)原本是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動中沒有合理充分利用，而通過實現(xiàn)范圍經(jīng)濟(jì)，企業(yè)提高了利用資源的能力和效率，從而避免了企業(yè)的范圍不經(jīng)濟(jì)?？v觀國內(nèi)外文獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)范圍經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生機(jī)理主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
(1)范圍經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生于對企業(yè)有形資源的充分利用panzer和willing(1981)認(rèn)為，范圍經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生于分享的投入或者分享的準(zhǔn)公共投入，例如，可以用于其他生產(chǎn)過程的暫時閑置的生產(chǎn)能力就是一種外在經(jīng)濟(jì)。此外，范圍經(jīng)濟(jì)利用很多相同的原料和半制成材料，并用同樣的中間工序來生產(chǎn)多種產(chǎn)品，在同一工廠同時生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)目的增多，降低了每一產(chǎn)品的單位成本，從而有利于增加企業(yè)的利潤，提高企業(yè)的競爭力。
(2)范圍經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生于對企業(yè)無形資源的充分利用。tease(1980)認(rèn)為范圍經(jīng)濟(jì)的一個重要來源是“訣竅的共同和重復(fù)使用，它包括技術(shù)和管理上的訣竅。prahalad和hame(1990)把它稱為“核心競爭力”。當(dāng)技術(shù)訣竅的交易成本很高時，企業(yè)可以用于其他產(chǎn)品的生產(chǎn)。此外，當(dāng)聯(lián)合生產(chǎn)多種產(chǎn)品時，由于通用技術(shù)的溢出效應(yīng)，生產(chǎn)的技術(shù)投入成本明顯節(jié)約，從而創(chuàng)造了范圍經(jīng)濟(jì)。
(3)范圍經(jīng)濟(jì)可能產(chǎn)生于市場的內(nèi)部化。企業(yè)資產(chǎn)的專用性、信息的不對稱性、交易的不穩(wěn)定性以及時間空間的差異性等方面所導(dǎo)致的企業(yè)間交易成本上升，而產(chǎn)品或服務(wù)的多元化則可以將企業(yè)的外部交易內(nèi)部化，從而有利于交易成本的減少，產(chǎn)生范圍經(jīng)濟(jì)。
(三)范圍經(jīng)濟(jì)與相關(guān)多元化投資的關(guān)系。
范圍經(jīng)濟(jì)的存在是以企業(yè)相關(guān)多元化投資經(jīng)營為基礎(chǔ)的，企業(yè)的相關(guān)多元化投資經(jīng)營是以范圍經(jīng)濟(jì)為內(nèi)因的。二者有著必然的聯(lián)系。正是范圍經(jīng)濟(jì)的存在，企業(yè)才會選擇相關(guān)多元化投資經(jīng)營戰(zhàn)略，同時企業(yè)也能從相關(guān)多元化投資經(jīng)營中獲得范圍經(jīng)濟(jì)。
(四)媒介范圍經(jīng)濟(jì)研究。
就本課題所掌握的文獻(xiàn)，這一領(lǐng)域的研究文獻(xiàn)可分為兩類：一類是以經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角整體上審視媒介的范圍經(jīng)濟(jì);如張輝鋒《傳媒業(yè)中的規(guī)模經(jīng)濟(jì)與范圍經(jīng)濟(jì)》一文對媒介產(chǎn)業(yè)中的范圍經(jīng)濟(jì)和規(guī)模經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)學(xué)上的闡釋，并對它們的概念進(jìn)行了辨析，認(rèn)為同其它產(chǎn)業(yè)一樣，媒介產(chǎn)業(yè)中存在著規(guī)模經(jīng)濟(jì)和范圍經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。喻國明教授《從規(guī)模經(jīng)濟(jì)到范圍經(jīng)濟(jì)—現(xiàn)階段傳媒競爭戰(zhàn)略的新趨勢》一文指出，在不同的發(fā)展階段上，為傳媒產(chǎn)業(yè)帶來最大利潤的價值支點是不同的:最初是內(nèi)容產(chǎn)品的品質(zhì)、接下來是市場拓展的規(guī)模，到現(xiàn)在則是全方位客戶價值的挖掘，這便進(jìn)入了范圍經(jīng)濟(jì)的范疇。范以錦教授《范圍經(jīng)濟(jì)視角下的全媒體運營及思考》認(rèn)為對于傳媒產(chǎn)業(yè)來說，全媒體戰(zhàn)略屬于多元化戰(zhàn)略的范疇。確定合理的全媒體“范圍”，實現(xiàn)范圍經(jīng)濟(jì)效益的最大化，是全媒體戰(zhàn)略一切訴求的歸宿。一類是審視不同具體行業(yè)的范圍經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。胡正榮教授《實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)與范圍經(jīng)濟(jì)——廣電產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)程中的戰(zhàn)略目標(biāo)取向及其對策》當(dāng)廣播電臺或電視臺制作播出新聞、體育、文藝、經(jīng)濟(jì)等等各類節(jié)目，一個臺同時擁有多套節(jié)目、多個頻道，同時擁有節(jié)目制作中心、廣播、網(wǎng)站、報紙、雜志甚至是球隊的時候，當(dāng)有線電視網(wǎng)絡(luò)既傳輸電視節(jié)目又傳輸數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的時候，就可以創(chuàng)造范圍經(jīng)濟(jì)。但是由于當(dāng)下我國政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境的方面的特殊情況，導(dǎo)致廣電行業(yè)乃至整個媒體行業(yè)的范圍經(jīng)濟(jì)效應(yīng)都沒能得到充分實現(xiàn)，文章并針對這一情況提出了優(yōu)化建議。全冠軍《試析出版產(chǎn)業(yè)的范圍經(jīng)濟(jì)特征》一文認(rèn)為出版產(chǎn)業(yè)的范圍經(jīng)濟(jì)特征在市場數(shù)據(jù)上主要表現(xiàn)在市場地位與品種規(guī)模的正相關(guān)關(guān)系，而外部環(huán)境及技術(shù)發(fā)展也將進(jìn)一步強化出版產(chǎn)業(yè)的范圍經(jīng)濟(jì)特征，這些外部環(huán)境主要表現(xiàn)為品種日益增多、日趨分散及多樣化的讀者需求、數(shù)字長尾的出現(xiàn)及信息技術(shù)帶來的供需變化等方面。并用相關(guān)的數(shù)據(jù)對這一現(xiàn)象進(jìn)行了說明。
跨媒介經(jīng)營屬于媒介經(jīng)營管理的研究范疇，國內(nèi)外的相關(guān)研究論著往往將其作為媒介融合、媒介集團(tuán)化或媒介的其它經(jīng)營管理行為的進(jìn)行研究。而就本課題目前所掌握的資料，國內(nèi)跨媒介經(jīng)營研究主要集中在以下幾個方面：
第一，媒介經(jīng)營管理本體論意義上的研究。這方面的研究沒有特定的視角或者說其所涉及的支撐性理論比較隱蔽和龐雜，整個論述只能算是教材意義上的知識傳遞，罕有創(chuàng)新。如殷俊、代靜編著四川大學(xué)出版社出版的《跨媒介經(jīng)營》一書。該書主要對跨媒介經(jīng)營的相關(guān)概念、特征、規(guī)律進(jìn)行了較為系統(tǒng)的闡述“并結(jié)合國內(nèi)外實例對跨媒介經(jīng)營的現(xiàn)狀進(jìn)行了較為廣泛的探討，進(jìn)而對通過跨媒介經(jīng)營來提升傳媒的核心競爭力進(jìn)行了論述?！贝藭亲鳛椤?1世紀(jì)文化產(chǎn)業(yè)前沿叢書”中的一種出版的，可以說對這一個課題專門進(jìn)行系統(tǒng)的研究的書目，目前來說也只有這一本。
第二，我國跨媒介經(jīng)營的方法論研究。這一方面的研究主要是站在媒介經(jīng)營管理本體論的高度上，從具體的案例研究上升到一般性的經(jīng)驗總結(jié)，目的是通過對具體案例的考察研究，總結(jié)出跨媒介經(jīng)營的有益經(jīng)驗以更好的指導(dǎo)我國媒介產(chǎn)業(yè)的跨媒介經(jīng)營實踐。當(dāng)然，在跨媒介經(jīng)營領(lǐng)域任何一個理論課題的研究其最終都是為了更好的指導(dǎo)跨媒介經(jīng)營實踐這一方法論意義上的目的。但比起本文列出的其它幾個方面的研究，這一方面的方法論關(guān)注的是整個媒介產(chǎn)業(yè)跨媒介經(jīng)營的一般性規(guī)律，其所運用的理論也是綜合性的。如謝新洲的《我國跨媒體經(jīng)營戰(zhàn)略分析》一文，文章結(jié)合我國媒體跨媒體經(jīng)營的實際情況，參照國外先進(jìn)經(jīng)驗，對我國媒體跨媒體經(jīng)營現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié)、分析和評述，指出了我國媒體跨媒體經(jīng)營實踐中存在的問題和誤區(qū)，并對我國跨媒體經(jīng)營的發(fā)展戰(zhàn)略提出相應(yīng)的建議?！犊缑襟w聯(lián)盟戰(zhàn)略定位的思考》文章認(rèn)為跨媒體聯(lián)盟是實現(xiàn)媒體跨媒介經(jīng)營的方法之一，而要實現(xiàn)媒體聯(lián)盟式的跨媒介經(jīng)營，明確聯(lián)盟的動機(jī)以進(jìn)行準(zhǔn)確的戰(zhàn)略定位是關(guān)鍵。
第三，以某一具體傳媒行業(yè)為對象綜合運用媒介經(jīng)營管理相關(guān)理論知識進(jìn)行系統(tǒng)的研究。王潔制作于xx年的武漢大學(xué)碩士論文《出版社跨媒體經(jīng)營研究》，論文在考察了國外著名傳媒集團(tuán)的跨媒介經(jīng)營情況后，對我國出版社跨媒體經(jīng)營的原則、方向、模式等方面問題進(jìn)行探討，認(rèn)為出版社的跨媒介經(jīng)營一定要在充分把握我國的媒介政策環(huán)境的前提下，以出版社的品牌產(chǎn)業(yè)為核心，有步驟有計劃的進(jìn)行出版媒體的跨媒介經(jīng)營。華東師范大學(xué)xx級碩士范曄的學(xué)位論文《中國電視產(chǎn)業(yè)跨媒體經(jīng)營策略研究》以相似的視角和方法考察了我國電視產(chǎn)業(yè)的跨媒介經(jīng)營現(xiàn)狀。類似的文章還有《我國報業(yè)集團(tuán)跨媒體經(jīng)營研究》、北京印刷學(xué)院碩士xx年碩士學(xué)位論文《我國圖書出版業(yè)跨媒體經(jīng)營探析》及《中國動漫游戲產(chǎn)業(yè)的跨媒體經(jīng)營》等。
第五，以某一具體案例為對象綜合運用媒介經(jīng)營管理相關(guān)理論知識進(jìn)行考察、研究?！队蛇@一方面研究的文獻(xiàn)有“第一財經(jīng)”看我國跨媒體財經(jīng)傳媒之品牌構(gòu)建》、《傳媒類上市公司跨媒體經(jīng)營研究——以博瑞傳播xx-xx年的競爭戰(zhàn)略為案例》，其研究意圖和研究方法和上述的第三個方面相類似。
“第一財經(jīng)”作為我國傳媒產(chǎn)業(yè)界一個閃亮的符號，近年來學(xué)術(shù)界對其的研究是很多的，就本課題掌握的資料來看，主要集中在跨媒介經(jīng)營和產(chǎn)業(yè)價值鏈的打造上：陳婉瑩碩士論文《由“第一財經(jīng)”看我國跨媒體財經(jīng)媒體之品牌構(gòu)建》將“第一財經(jīng)”和國外相類媒體的比較研究，認(rèn)為“第一財經(jīng)”跨媒介立體式的整合鑄就了“第一財經(jīng)”的強勢品牌。國家廣電中心發(fā)展研究中心的《第一財經(jīng)產(chǎn)業(yè)價值鏈研究報告》從第一財經(jīng)產(chǎn)業(yè)價值鏈構(gòu)建的背景與意義、第一財經(jīng)產(chǎn)業(yè)價值鏈的現(xiàn)狀、第一財經(jīng)產(chǎn)業(yè)價值鏈的重構(gòu)、第一財經(jīng)產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建的政策建議等四個方面進(jìn)行深入分析研究，指出中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展迫切需要強勢中國財經(jīng)媒體的支撐，需要一個能向世界傳遞財經(jīng)權(quán)威信息的話語平臺，而第一財經(jīng)為中國傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了有益的示范。高韻斐《第一財經(jīng)跨媒體傳播及其運作的實踐與思考》從專業(yè)化、品牌化和產(chǎn)業(yè)化三大戰(zhàn)略角度，探討第一財經(jīng)運作的策略，指出跨媒介經(jīng)營是實現(xiàn)媒體經(jīng)營專業(yè)化、品牌化和產(chǎn)業(yè)化的有效途徑。此類的研究還是比較多的，但有分量的不多，希望對于這一跨媒介經(jīng)營的經(jīng)典案例能有更多的學(xué)者，從不同的角度進(jìn)行審視和研究，以為我國傳媒的跨媒介發(fā)展做理論支撐。
1.1研究目標(biāo)
本課題嘗試以范圍經(jīng)濟(jì)的視角分析傳媒跨媒介經(jīng)營的經(jīng)濟(jì)學(xué)機(jī)理，并以“第一財經(jīng)”為例總結(jié)傳媒跨媒介經(jīng)營實現(xiàn)范圍經(jīng)濟(jì)訴求的具體要素和環(huán)節(jié)，及為避免范圍不經(jīng)濟(jì)應(yīng)的出現(xiàn)，媒體應(yīng)在哪些方面進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)的考量，并在分析我國傳媒跨媒介經(jīng)營現(xiàn)狀和所存在的障礙的基礎(chǔ)上，結(jié)合“第一財經(jīng)”這一我國經(jīng)典的傳媒跨媒介經(jīng)營案例和傳媒產(chǎn)業(yè)價值鏈等領(lǐng)域的研究成果對我國追求范圍經(jīng)濟(jì)效益的傳媒跨媒介經(jīng)營提出可操作性的建議。
1.2研究內(nèi)容
本課題擬劃分五個部分，每一部分的具體研究內(nèi)容如下：第一部分為引言，闡述該課題研究的背景和研究方法，綜述國內(nèi)外范圍經(jīng)濟(jì)研究的概況及跨媒介經(jīng)營概念的界定。這部分的核心文獻(xiàn)主要有：黨曼《范圍經(jīng)濟(jì)研究》、田苗苗《范圍經(jīng)濟(jì)研究述評》、喻國明、張小爭編著，、崔曉月《傳媒集團(tuán)化的特點及發(fā)展趨勢》《傳媒競爭力：產(chǎn)業(yè)價值鏈案例與模式》等。第二部分分三個內(nèi)容板塊，第一個板塊通過對傳媒產(chǎn)品的自身特性和生產(chǎn)、經(jīng)營的特征分析解讀，指出傳媒產(chǎn)業(yè)存在著典型的范圍經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。第二個內(nèi)容板塊，通過對傳媒產(chǎn)業(yè)和市場發(fā)展的前景的展望和競爭形勢的分析綜合喻國明等學(xué)者的觀點得出傳媒競爭的趨勢是由規(guī)模經(jīng)濟(jì)走向范圍經(jīng)濟(jì)。第三個板塊，通過對跨媒介經(jīng)營和范圍經(jīng)濟(jì)的相關(guān)性的論證、分析和解讀，指出跨媒介經(jīng)營是實現(xiàn)傳媒范圍經(jīng)濟(jì)效益訴求的有效途徑。這部分的核心文獻(xiàn)主要有：張輝鋒《傳媒業(yè)中的規(guī)模經(jīng)濟(jì)與范圍、喻國明《從規(guī)模經(jīng)濟(jì)到范圍經(jīng)濟(jì)》經(jīng)濟(jì)》、范以錦《范圍經(jīng)濟(jì)視角下的全媒體運營及思考》、胡正榮《實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)與范圍經(jīng)濟(jì)——廣電產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)程中的戰(zhàn)略目標(biāo)取向及其對策》等。第三部分首先從產(chǎn)業(yè)價值鏈的構(gòu)筑和運作出發(fā)，介紹當(dāng)下的“第一財經(jīng)”經(jīng)營和運作情況，展現(xiàn)其經(jīng)營范圍的全面和運作流程的精致。其次，以因生產(chǎn)要素共享和產(chǎn)品種類的多元而導(dǎo)致企業(yè)長期生產(chǎn)平均成本下降的范圍經(jīng)濟(jì)原理解讀“第一財經(jīng)”的跨媒介經(jīng)營模式，指出“第一財經(jīng)”的傳媒跨媒介經(jīng)營實現(xiàn)了傳播要素、信息內(nèi)容和品牌資源的共享，構(gòu)筑了一個范圍全面、運作高效的產(chǎn)業(yè)價值鏈，從而保證了其整個企業(yè)的巨大的范圍經(jīng)濟(jì)效益的實現(xiàn)。核心文獻(xiàn)：張增《“第一財經(jīng)”模式的媒介經(jīng)濟(jì)學(xué)分析》、劉曉鵬《“第一財經(jīng)”的難關(guān)與第一財經(jīng)日報的創(chuàng)刊——跨媒體信息平臺的新聞單元設(shè)計》、陳婉瑩碩士論文《由第一財經(jīng)看我國的傳媒品牌構(gòu)建》等。第四部分介紹我國傳媒跨媒介經(jīng)營的現(xiàn)狀和歷史沿革，結(jié)合現(xiàn)狀分析我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化方面的特性或消極因素導(dǎo)致傳媒產(chǎn)業(yè)在跨媒介經(jīng)營范圍經(jīng)濟(jì)訴求的實現(xiàn)環(huán)節(jié)上存在的障礙，并針對這些障礙提出解決建議。核心文獻(xiàn)：靳秋華《我國傳媒集團(tuán)化發(fā)展滯緩的問題研究》、艾軍;李春雷《我國傳媒集團(tuán)化進(jìn)程中行政“范式”探討》、李兆豐《新、文遠(yuǎn)竹《對我國傳媒集團(tuán)化的反思》等。聞改革：超越邊緣突破》第五部分為結(jié)語部分。對本課題的研究做收尾性的總結(jié)，及筆者對這一課題的后續(xù)性研究抱有的期望。
1.3擬解決的關(guān)鍵問題
本課題擬解決如下幾個關(guān)鍵性問題：
(1)什么是跨媒介經(jīng)營，它與傳媒產(chǎn)業(yè)價值鏈、媒介集團(tuán)化、傳媒跨行業(yè)經(jīng)營、媒介融合這些概念的異同。
2.擬采取的研究方法(或技術(shù)路線、實驗方案)及可行性分析本課題的研究方法，主要有以下幾種：一是文獻(xiàn)分析法。通過大量、廣泛的文獻(xiàn)搜集，以核心文獻(xiàn)為綱，以高水準(zhǔn)文獻(xiàn)的核心觀點為骨，為本課題分析解讀、歸納總結(jié)、邏輯演繹等具體的學(xué)術(shù)研究提供堅實、系統(tǒng)的理論支撐。二是實證分析與邏輯分析結(jié)合。以范圍經(jīng)濟(jì)的視角解讀分析傳媒跨媒介經(jīng)營，需要運用經(jīng)濟(jì)學(xué)中的實證分析方法。在現(xiàn)有收集的資料基礎(chǔ)上進(jìn)行實證分析，、是本課題運用的比較普遍也是比較重要的一種研究方法。三是案例研究法。案例研究法是對單一的研究對象或研究現(xiàn)象進(jìn)行深入而具體研究的方法。這也是本課題核心的研究方法之一，本課題的第三部分對“第一財經(jīng)”跨媒介經(jīng)營的范圍經(jīng)濟(jì)學(xué)解讀就是這種方法的集中體現(xiàn)。
3.本研究的特色與創(chuàng)新之處3.1研究方法與思路上的創(chuàng)新創(chuàng)新之處：本論文的研究創(chuàng)新之處有二：一是理論拓展。通過對以范圍經(jīng)濟(jì)、跨媒介經(jīng)營、產(chǎn)業(yè)價值鏈、媒介集團(tuán)化等為關(guān)鍵詞的文獻(xiàn)的梳理、整合和提煉，系統(tǒng)(前人也所有歸納但不夠系統(tǒng))地歸納總結(jié)出跨媒介經(jīng)營的范圍經(jīng)濟(jì)學(xué)機(jī)理，體現(xiàn)了本課題在理論拓展方面的嘗試。二是研究視角有所創(chuàng)新。以范圍經(jīng)濟(jì)的視角結(jié)合案例系統(tǒng)考察、解讀傳媒跨媒介經(jīng)營行為，是一種新的嘗試。這種嘗試無論是在媒介管理和經(jīng)營領(lǐng)域還是在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，都是有意義的。因為媒介經(jīng)營的本質(zhì)是出自于經(jīng)濟(jì)學(xué)訴求，而跨媒介經(jīng)營的本質(zhì)則是媒介追去范圍經(jīng)濟(jì)效益的體現(xiàn)。所以以范圍經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角研究跨媒介經(jīng)營行為是一種必經(jīng)的學(xué)術(shù)路徑和研究趨勢。
4.預(yù)期的論文進(jìn)展和成果：目前已有成果《“第一財經(jīng)模式”的媒介經(jīng)濟(jì)學(xué)分析》被《新聞知識》采用擬發(fā)，已有《論媒介管理需要柔性的管理機(jī)制》在《青年記者》xx年10月份刊上刊發(fā)，后期的相關(guān)資料收集和論文結(jié)構(gòu)細(xì)化工作正在有序進(jìn)行中。
5.論文工作量、年度研究計劃、可能遇到的困難和問題及相應(yīng)的解決辦法：就本文所掌握的文獻(xiàn)來看.
研究生的開題報告是回事篇二
1、選題的目的和依據(jù)，說明選題的理論意義。介紹國內(nèi)外研究狀況和自己的.設(shè)想以及課題的學(xué)術(shù)和實際應(yīng)用價值。
2、本人對開展論題工作的設(shè)想，具體研究內(nèi)容和重點要解決的問題，指出將在哪些方面有所進(jìn)展和突破及可能達(dá)到的水平。
3、論題研究擬采用的研究方式和手段，論文基本內(nèi)容框架。
4、研究過程中可能遇到的問題及解決辦法的預(yù)案。
5、論文工作的總體安排及計劃。
報告人提前將《開題報告》交系辦公室，由系安排審核，并將《開題報告》分送每位成員，報告會的時間由系確定并報研究生部。開題報告審核小組由系主任、教研室負(fù)責(zé)人、報告人導(dǎo)師、相關(guān)學(xué)科及方向的研究生導(dǎo)師組成，成員為五名左右。
報告會程序：
1、系主任宣布報告者具有開題報告資格；
2、報告人導(dǎo)師介紹報告者情況；
4、審核小組成員就相關(guān)問題進(jìn)行提問；
5、審核小組討論并就報告者是否通過開題報告而進(jìn)入作出決議（必要時可采用表決方式）。同時可提出修改、改進(jìn)建議（以上1，2，5項程序進(jìn)行時報告者應(yīng)回避）。
1、開題報告一般在第三學(xué)期進(jìn)行（作曲系可在第二學(xué)期末進(jìn)行）。
2、該工作是對研究生學(xué)位論文選題的考核，未獲準(zhǔn)者，不得進(jìn)入。
3、若改題，需重新進(jìn)行開題報告審批。
4、在審核小組評議后，審批、備案、存檔并正式進(jìn)入。
5、《開題報告》交研究生部備案。
研究生的開題報告是回事篇三
神奇教練的解決之道。
全腦運動-人腦思維的奧秘。
理性思維程序化。
日常生活中的思維程序。
二、設(shè)計有序。
系統(tǒng)設(shè)計系統(tǒng)-淺析設(shè)計。
設(shè)計有序設(shè)計計劃學(xué)的興起。
a.設(shè)計計劃學(xué)的需要。
b.設(shè)計計劃學(xué)的發(fā)展與前景。
c.設(shè)計計劃學(xué)的角色。
設(shè)計計劃方法論。
steptostep-計劃的展開（全書之重）。
一起來吧（具體案例）。
計劃書。
a.操作方案書的要求。
b.實施方案書的要求。
c.計劃書的構(gòu)成。
d.計劃書的表現(xiàn)技法。
十八般武器-計劃工具介紹。
三、計劃從身邊做起。
a.處處留心皆學(xué)問-以窺視來訓(xùn)練。
b.排除確信無疑的定論。
c.要有追根究底的精神。
d.培養(yǎng)有效運用分配時間的能力。
研究生的開題報告是回事篇四
隨著科技的發(fā)展，計算機(jī)輔助設(shè)計技術(shù)將藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域帶入了數(shù)字化時代，越來越多的設(shè)計公司開始將計算機(jī)繪圖作為主要的設(shè)計表達(dá)方式，因此計算機(jī)輔助設(shè)計課程的教學(xué)成為加強環(huán)藝設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)性教學(xué)研究的重要課題。但由于計算機(jī)輔助設(shè)計軟件操作的復(fù)雜性與多樣性，導(dǎo)致相同設(shè)計方案的生成可以有多種方式，使用者在選擇時，若對技術(shù)理論了解不夠透徹，即便實現(xiàn)了最終設(shè)計結(jié)果，但也可能花費更多的時間與精力。在教學(xué)過程中，如何培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用實踐能力，更加便捷且直觀地表達(dá)設(shè)計結(jié)果是教學(xué)深思的重點。
（一）教學(xué)資源配備不足。
教材的單一性。目前大多數(shù)軟件教材多以講授菜單、命令為主，以“填鴨”的方式將該軟件所涉及的命令都加以交代，但忽略了本專業(yè)的獨特性;其次，設(shè)計軟件的更新?lián)Q代快，導(dǎo)致部分院校電腦硬件配置上無法與時俱進(jìn)，學(xué)生在操作過程中會出現(xiàn)運轉(zhuǎn)速度過慢、死機(jī)，或?qū)е挛募G失的現(xiàn)象，從而打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使得教學(xué)進(jìn)度受到影響。
（二）教學(xué)形式單一。
由于該課程的傳統(tǒng)教學(xué)是采用“教師講，學(xué)生聽”的策略，大多數(shù)按部就班地講述軟件中各種工具的性能及其用法，學(xué)生主要以“模仿”為主。教學(xué)過程中教師仍然是主角，學(xué)生總是處于被動地跟隨老師制作一些基本實例，缺乏主動性和創(chuàng)新性，容易造成學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)興趣不濃厚的狀態(tài)。
（三）思想存在誤區(qū)。
學(xué)生對計算機(jī)輔助設(shè)計課程認(rèn)識與理解存在偏差，將重點放在計算機(jī)表現(xiàn)技術(shù)上，一味地追求畫面逼真而忽略了設(shè)計的創(chuàng)新性，最終雖可以通過臨摹的方式得到較為逼真的畫面效果，但學(xué)生自己去做創(chuàng)意設(shè)計時，往往得到的效果卻不盡如人意。
（一）教學(xué)內(nèi)容與策略。
1.結(jié)合教學(xué)大綱要求，以市場需求為依據(jù)來選擇教學(xué)內(nèi)容。許多計算機(jī)軟件功能極其龐大，如果將軟件中所有命令都講述一遍需要大量的時間與精力，學(xué)生在短時間之內(nèi)也無法消化，因此只需要選擇軟件中與本專業(yè)相關(guān)的命令來學(xué)習(xí)，這樣不僅可以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，同時也能減少授課教師的備課壓力，使教學(xué)更有針對性。
2.精講理論，重在操作，突出實踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)。本課程的理論知識易于理解，但在掌握操作技巧的方面比較困難，因此，教師在教學(xué)中可穿插大量的實例制作分析與上機(jī)實訓(xùn)相結(jié)合，來提高學(xué)生在環(huán)藝設(shè)計中的實踐應(yīng)用能力，并可利用實景圖片、二維圖紙與模型的對比，用以提高學(xué)生的三維想象能力，將學(xué)生更好地引入設(shè)計情景之中，使其更加深刻地了解二維與三維空間的轉(zhuǎn)換，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3.根據(jù)學(xué)生的需要不斷改善和更新教學(xué)方式。當(dāng)今社會形勢不斷發(fā)生變化，人們的意識也逐漸多元化，學(xué)生也是單獨的個體，有著不同的思維模式，對知識的接受程度也有強有弱，因此，除了統(tǒng)一講授以外，對于無法自行操作的學(xué)生，可實行一對一的講解模式，這樣加深學(xué)生對知識點的印象，并可利用多媒體錄制視頻，便于學(xué)生課后鞏固，從而滿足不同學(xué)生的求知欲，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)靈活性與自主性。課程學(xué)習(xí)過程中，教師可在知識點講完一段時間后進(jìn)行測試，根據(jù)學(xué)生反饋出來的理由及時從教學(xué)上加以改善，并在課堂上讓學(xué)生參與理由的發(fā)現(xiàn)與討論，針對所發(fā)現(xiàn)的理由提出改正意見和倡議，從而增加學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
4.建立教學(xué)網(wǎng)站。由于計算機(jī)輔助設(shè)計軟件的學(xué)習(xí)需要一個鞏固與加深記憶的過程，單靠課堂上的練習(xí)是完全不夠的，因此可以通過建立教學(xué)網(wǎng)站，將教學(xué)視頻與相關(guān)的設(shè)計資料、素材上傳，便于學(xué)生隨時查閱與調(diào)取，也可以在網(wǎng)站中開通教師答疑項目，讓學(xué)生在課后也能與教師互動，提高教學(xué)效果。
（二）學(xué)生方面。
1.正確定位。讓學(xué)生正確認(rèn)識在計算機(jī)軟件課程中學(xué)習(xí)的僅僅只是個應(yīng)用操作過程，它是作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的輔助操作工具，從而把該課程所涉及的軟件知識作為一種手段來表達(dá)自己的創(chuàng)作意圖，避開走入學(xué)習(xí)的誤區(qū)。同時，可鼓勵學(xué)生自行在網(wǎng)上進(jìn)行優(yōu)秀素材的收集，以擴(kuò)展學(xué)生的創(chuàng)作視野，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。
2.主動性學(xué)習(xí)。實訓(xùn)課程講解之后，可將課堂交給學(xué)生，讓學(xué)生針對實訓(xùn)練習(xí)中出現(xiàn)的設(shè)計和所運用到的操作命令來進(jìn)行分析，鼓勵學(xué)生大膽地提出不同的設(shè)計與制作策略，教師加以指導(dǎo)并參與最后的總結(jié)工作，讓學(xué)生的被動學(xué)習(xí)過程變?yōu)橹鲃?，加深學(xué)生對課程內(nèi)容的理解。
（三）考核方式。
1.采取階段性考試手段。每完成一小段的知識點講解就進(jìn)行一次測驗，隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，對于測試中所反映出的學(xué)生欠缺的知識面，在后面的課程講述過程中加以強調(diào)與改善。
2.用實例圖紙考量學(xué)生對知識理解的靈活性。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是一門實踐性與應(yīng)用性相結(jié)合的學(xué)科，單純的計算機(jī)軟件技能的掌握無法適應(yīng)設(shè)計行業(yè)市場的要求，需要學(xué)生同時具有較強的專業(yè)技能知識與實際應(yīng)用能力。通過二維圖紙轉(zhuǎn)化三維效果圖的繪制，這樣可以使得學(xué)生在鞏固之前相關(guān)的專業(yè)課程知識的同時，也增加了技能性的考核目標(biāo)，在不指定步驟和策略的情況下，學(xué)生可通過所學(xué)知識來繪制，以考核學(xué)生利用已有知識解決理由的能力及創(chuàng)新能力，從而提高他們的實戰(zhàn)技能以應(yīng)對競爭激烈的市場需求。
計算機(jī)輔助設(shè)計課程的教學(xué)改革，要緊密結(jié)合市場實際人才培養(yǎng)需要，從以往的單一教學(xué)模式改為多元化的教學(xué)形式，增強授課內(nèi)容的實用性和課堂教學(xué)的有效性，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力，在學(xué)習(xí)過程中提高學(xué)生的實踐應(yīng)用與創(chuàng)新能力，為培養(yǎng)高層次技術(shù)性人才打下堅實的基礎(chǔ)。
注釋：
*基金項目：湖南文理學(xué)院《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計〈計算機(jī)輔助設(shè)計〉課程的教學(xué)改革與實踐》的教改研究項目（項目編號：jgyb1423）。
參考文獻(xiàn)：
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[3]嚴(yán)雪怡.職業(yè)教育的課程改革[j].中國職業(yè)技術(shù)教育，20xx（13）.
研究生的開題報告是回事篇五
包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計、建構(gòu)性學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計、學(xué)習(xí)情境的設(shè)計、學(xué)習(xí)資源的設(shè)計、學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動的設(shè)計、學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)活動的設(shè)計、教師指導(dǎo)性活動的設(shè)計、學(xué)習(xí)評價工具的設(shè)計等。
2、基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)策略與教學(xué)模式的研究。
（2）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的研究，如項目化學(xué)習(xí)模式、探索性學(xué)習(xí)模式、研究性學(xué)習(xí)模式等。
3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價的內(nèi)容體系、方法、步驟與模型的研究。
4、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應(yīng)用。
5、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應(yīng)用。
根據(jù)上述研究內(nèi)容，總課題下設(shè)如下子課題：
1、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計與教學(xué)評價的理論研究（謝幼如、李克東）。
2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的開發(fā)（鄧文新）。
3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計與教學(xué)評價系統(tǒng)的開發(fā)（柯清超）。
4、web課程的教學(xué)過程設(shè)計及支持系統(tǒng)的研究（陳品德）。
5、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計與教學(xué)評價理論的應(yīng)用研究（余紅）。
（二）課題的研究目標(biāo)。
本項目的研究目標(biāo)是：運用現(xiàn)代教學(xué)理論與建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論，通過教學(xué)改革與實驗，探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計與評價的理論和方法，開發(fā)相配套的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計和評價系統(tǒng)軟件，探索普通中小學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的途徑與方法。
（三）預(yù)期成果形式。
1、論文與專著。
發(fā)表有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計與評價的一系列學(xué)術(shù)論文，出版專著《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計與評價》。
2、電腦軟件。
開發(fā)《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計系統(tǒng)軟件》和《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價系統(tǒng)軟件》，制作《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計》專題教學(xué)（學(xué)習(xí)）網(wǎng)站，建立《教學(xué)設(shè)計》多媒體資源庫。
研究生的開題報告是回事篇六
：隨著社會發(fā)展，中國在各個方面都與世界接軌，人們生活水平也 在不斷提高。別墅也成為了一部分人群生活品味的一種體現(xiàn)。更多的人在選擇居住空間時，會選擇別墅，更加的注重居住空間的內(nèi)在和文化。本次課題選擇別墅，重點突出生活的空間性，利用空間的交錯和變化，體現(xiàn)新時代別墅的多元化。
：通過本次課題，從多個方面了解別墅，從中獲得其優(yōu)點，從建筑 外觀到室內(nèi)設(shè)計再到家具運用，更加深入別墅的多元化和空間性設(shè)計，結(jié)合目前社會人群需求特點，設(shè)計更加舒適高檔具有設(shè)計感的生活環(huán)境。
：本次課題從別墅的建筑外觀，室內(nèi)裝潢，功能展示，家具設(shè)計與 運用，園林設(shè)計，生活習(xí)性與特點等多個方面來對別墅進(jìn)行分析和設(shè)計。
第一階段——圍繞選題廣泛收集資料和素材整理，以及戶型選擇。
1.收集相關(guān)資料進(jìn)行分析：
a.建筑的歷史和人文
b.別墅的外形特征
c.別墅的室內(nèi)空間布局特點
d.別墅的園林特色
e.別墅家具運用的特點
2.選擇戶型以及地理位置，方位朝向：
a.選擇指定戶型
b.確定地理位置分布朝向
c.確定建筑外圍環(huán)境因素
3.考慮建筑使用人群以及相關(guān)調(diào)查：
a.規(guī)定建筑使用人群，以及對該人 群的生活特性進(jìn)行分析
第二階段——開始以草圖形式簡單設(shè)計
1. 以手繪草圖形式確定別墅外觀，室內(nèi)局部特征，大致功能。
2. 戶型圖設(shè)計
3. 確定其功能性，空間性，繪制別墅特點，進(jìn)行詳細(xì)分析
第三階段——方案的制作與說明
1. 完成所有規(guī)定的平面，立面，剖面的規(guī)整圖
2. 對局部特征進(jìn)行效果圖制作
3. 對部分特性家具進(jìn)行設(shè)計
4. 對園林進(jìn)行效果圖展示
5. 對其特性功能進(jìn)行詳細(xì)介紹與說明
6. 編制設(shè)計概預(yù)算（包含市場調(diào)查，整體預(yù)算）
7. 編制材料表
第四階段——制作展示部分
1. 對效果圖等進(jìn)行展板制作
2. 對設(shè)計制作成冊
3. 模型制作
一整套別墅設(shè)計方案（包含所需圖表，展板，手冊，模型等）
指導(dǎo)教師意見，對課題設(shè)計內(nèi)容的深度、廣度及設(shè)計方案的意見和對畢業(yè)設(shè)計結(jié)果的預(yù)測等。
研究生的開題報告是回事篇七
1、要寫明立題背景，即國內(nèi)外趨勢及研究對象的.背景資料，為什么要立此題，通過你所做的研究可以解決什么問題，有何種現(xiàn)實意義。
2、通過閱讀文獻(xiàn)對相關(guān)領(lǐng)域國內(nèi)外研究進(jìn)展有基本的掌握，并做出評述。
3、在綜述文獻(xiàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合本人所在區(qū)域的實際，提出目前你所研究的問題。對于前人的成果可以借鑒也可以在其基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，但不能重復(fù)他人的工作。
目標(biāo)要明確，一般是通過什么方法探討哪方面的問題，最終達(dá)到你要研究的目的，目標(biāo)不易多，文字要精練。
研究內(nèi)容應(yīng)與研究目標(biāo)一致，緊緊圍繞研究目標(biāo)確定研究的內(nèi)容，內(nèi)容一定要寫的具體。
研究方法。
研究方法要科學(xué)，應(yīng)與內(nèi)容相對應(yīng)，緊緊圍繞每項內(nèi)容列出采取什么方法，方法要寫的具體。
技術(shù)路線。
技術(shù)路線是反映研究的整體思路，可用方框圖表示，也可用文字?jǐn)⑹觥?/p>
要求寫明在規(guī)定期限內(nèi)實施和完成論文寫作的具體計劃，為保證論文按期完成，把整個論文的研究工作劃分為幾個部分，按工作順序排列，寫出進(jìn)度時間表。
按照括號內(nèi)要求逐項寫出，闡明論文研究相關(guān)的背景資料，主要寫您在做論文之前參與包括獲得的獎勵、著作及發(fā)表論文等;研究條件一欄要求講清目前在做論文論文之前已具備哪些條件，如儀器設(shè)備、試驗基地及經(jīng)費來源等;存在問題一項，重點寫明論文研究中的難點，并提出解決的途徑和方法。
研究生的開題報告是回事篇八
畢業(yè)論文。
工作的重要環(huán)節(jié)，是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報告會，旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。
研究生畢業(yè)論文開題報告(1)的內(nèi)容包括審核和確定論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括：選題的學(xué)科性質(zhì)、理論意義及實踐意義;國內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括：研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法，有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。
研究生的開題報告是回事篇九
開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié)，是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報告會，旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。
研究生畢業(yè)論文開題報告(1)的內(nèi)容包括審核和確定論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括：選題的學(xué)科性質(zhì)、理論意義及。
實踐。
意義;國內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括：研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法，有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。
脫產(chǎn)研究生在第2學(xué)期末，在職研究生在第3學(xué)期末進(jìn)入畢業(yè)論文開題報告階段。可先由教研部提供選題指南，在研究生提交選題意向后，由教研部批準(zhǔn)。為確保研究生畢業(yè)論文的寫作時間，開題報告會應(yīng)在脫產(chǎn)研究生的第2學(xué)期結(jié)束前、在職研究生的第3學(xué)期結(jié)束前舉行。
研究生畢業(yè)論文開題報告(1)評審小組由本學(xué)科研究生導(dǎo)師和秘書組成。評審小組的組長由教授或副教授擔(dān)任。
開題報告評審小組的成員在聽取研究生的畢業(yè)論文開題報告后，對選題依據(jù)和研究方案進(jìn)行審查，提出修改或補充意見。研究生根據(jù)評審小組的意見，在對研究方案進(jìn)行修正、補充和改進(jìn)后，按規(guī)定程序?qū)徟鷤浒负痛鏅n，并正式進(jìn)入論文寫作階段。論文開題報告成績按合格、不合格兩級評定。不合格者不得進(jìn)入畢業(yè)論文寫作階段。研究生畢業(yè)論文開題報告(1)后，需變動論文題目和基本內(nèi)容時，需本人申請，導(dǎo)師批準(zhǔn)并重新填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告(1)》表。
研究生畢業(yè)論文開題報告(1)進(jìn)行后，評審小組秘書填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告(1)》表，經(jīng)評審小組組長簽字后交研究生部備案?！堆芯可厴I(yè)論文開題報告(1)》表必須用鋼筆填寫，不得打印、剪貼。研究生開題報告的有關(guān)材料歸入學(xué)籍檔案。
1選題依據(jù)。
計劃在今天已逐漸成為一門顯學(xué)，大至國家事務(wù)，小至個人日常生活，社會各個領(lǐng)域都離不開計劃，各類大大小小的成功項目，很大程度上都自覺或不自覺地導(dǎo)入，實施了相應(yīng)的計劃活動。計劃學(xué)的興起是知識經(jīng)濟(jì)時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術(shù)設(shè)計學(xué)的領(lǐng)域，我們可以發(fā)現(xiàn)，計劃同樣有極大的發(fā)展空間：如何設(shè)計，如何保證優(yōu)良的設(shè)計，這都需要科學(xué)的調(diào)查研究，需要精準(zhǔn)的分析定位，需要詳實的設(shè)計依據(jù)，需要合理的組織安排，這些與我們通常理解的形式，風(fēng)格的賦予層面的“設(shè)計”相異而相成的工作，就是設(shè)計計劃的內(nèi)容。而如何正確進(jìn)行設(shè)計計劃，存在著一個方法論的問題。在學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下，設(shè)計計劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計專業(yè)間的藩籬，為取得成功的設(shè)計提供行之有效的方法上的支持。
在設(shè)計先進(jìn)國家，對設(shè)計計劃方面已有一定程度的研究。尤其在設(shè)計方法研究方面，已取得比較成熟的結(jié)果，出現(xiàn)了一些有效的方法，如技術(shù)預(yù)測法，科學(xué)類比法，系統(tǒng)分析設(shè)計法，創(chuàng)造性設(shè)計法，邏輯設(shè)計法，信號分析法，相似設(shè)計法，模擬設(shè)計法，有限元法，優(yōu)化設(shè)計法，可靠性設(shè)計法，動態(tài)分析設(shè)計法，模糊設(shè)計法等。這些方法側(cè)重于不同的專業(yè)設(shè)計方向，而設(shè)計計劃面臨不同設(shè)計專業(yè)，更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計劃方法。這就需要我們針對計劃自身的學(xué)科特點，從現(xiàn)有的成型的方法群中進(jìn)行提煉，
總結(jié)。
出一套適應(yīng)現(xiàn)在情況的設(shè)計計劃方法來。
2.創(chuàng)新性及難度。
本文致力于從簡明實效的角度，為設(shè)計計劃人員提供易于操控，而且便于和各個專業(yè)設(shè)計師進(jìn)行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對專業(yè)設(shè)計團(tuán)隊的計劃環(huán)節(jié)有用，對個體設(shè)計人員的的設(shè)計工作也應(yīng)具有指導(dǎo)作用。這就需要針對我國設(shè)計現(xiàn)狀，從國內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進(jìn)行精心挑選，合理安排，科學(xué)綜合的處理，創(chuàng)造出一套高效的計劃方法來。
6.課題開題報告格式與開題報告的寫法。
9.有關(guān)開題報告課題來源的開題報告文章。
10.開題報告的格式與開題報告的寫作技巧全文。
研究生的開題報告是回事篇十
課題來源：單位自擬課題或省政府下達(dá)的研究課題。
選題依據(jù)：技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新決策的前提和依據(jù)。通過技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估，可以使企業(yè)對未來的技術(shù)發(fā)展水平及其變化趨勢有正確的把握，從而為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新決策提供科學(xué)的依據(jù)，以減少技術(shù)創(chuàng)新決策過程中的主觀性和盲目性。只有在正確把握技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展方向的前提下，企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新工作才能沿著正確方向開展，企業(yè)產(chǎn)品的市場競爭力才能得到不斷加強。在市場競爭日趨激烈的現(xiàn)代商業(yè)中，企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新決定著企業(yè)生存和發(fā)展、前途與命運，為了確保技術(shù)創(chuàng)新工作的正確性，企業(yè)對技術(shù)創(chuàng)新的預(yù)測和評估提出了更高的要求。
二、本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。
現(xiàn)有的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測方法可分為趨勢外推法、相關(guān)分析法和專家預(yù)測法三大類。
（1）趨勢外推法。指利用過去和現(xiàn)在的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)信息，分析技術(shù)發(fā)展趨勢和規(guī)律，在分析判斷這些趨勢和規(guī)律將繼續(xù)的前提下，將過去和現(xiàn)在的趨勢向未來推演。生長曲線法是趨勢外推法中的一種應(yīng)用較為廣泛的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測方法，美國生物學(xué)家和人口統(tǒng)計學(xué)家raymondpearl提出的pearl曲線（數(shù)學(xué)模型為：y=l?[1+a?exp（-b·t）]）及英國數(shù)學(xué)家和統(tǒng)計學(xué)家gompertz提出的gompertz曲線（數(shù)學(xué)模型為：y=l·exp（-b·t））皆屬于生長曲線，其預(yù)測值y為技術(shù)性能指標(biāo)，t為時間自變量，l、a、b皆為常數(shù)。ridenour模型也屬于生長曲線預(yù)測法，但它假定新技術(shù)的成長速度與熟悉該項技術(shù)的人數(shù)成正比，主要適用于新技術(shù)、新產(chǎn)品的擴(kuò)散預(yù)測。
（2）相關(guān)分析法。利用一系列條件、參數(shù)、因果關(guān)系數(shù)據(jù)和其他信息，建立預(yù)測對象與影響因素的因果關(guān)系模型，預(yù)測技術(shù)的發(fā)展變化。相關(guān)分析法認(rèn)為，一種技術(shù)性能的改進(jìn)或其應(yīng)用的擴(kuò)展是和其他一些已知因素高度相關(guān)的，這樣，通過已知因素的分析就可以對該項技術(shù)進(jìn)行預(yù)測。相關(guān)分析法主要有以下幾種：導(dǎo)前-滯后相關(guān)分析、技術(shù)進(jìn)步與經(jīng)驗積累的相關(guān)分析、技術(shù)信息與人員數(shù)等因素的相關(guān)分析及目標(biāo)與手段的相關(guān)分析等方法。
（3）專家預(yù)測法。以專家意見作為信息來源，通過系統(tǒng)的調(diào)查、征詢專家的意見，分析和整理出預(yù)測結(jié)果。專家預(yù)測法主要有：專家個人判斷法、專家會議法、頭腦風(fēng)暴法及德爾菲法等，其中，德爾菲法吸收了前幾種專家預(yù)測法的長處，避免了其缺點，被認(rèn)為是技術(shù)預(yù)測中最有效的專家預(yù)測法。
趨勢外推法的預(yù)測數(shù)據(jù)只能為縱向數(shù)據(jù)，在進(jìn)行產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測時，只能利用過去的產(chǎn)品技術(shù)性能這一個指標(biāo)來預(yù)測它的隨時間的發(fā)展趨勢，并不涉及影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的科技、經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、市場、社會及政策等多方面因素。在現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)濟(jì)中，對于產(chǎn)品技術(shù)發(fā)展的預(yù)測不能簡單地歸結(jié)為產(chǎn)品過去技術(shù)性能指標(biāo)按時間的進(jìn)展來類推，而應(yīng)系統(tǒng)綜合地考慮現(xiàn)代商業(yè)中其他因素對企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的深刻影響。相關(guān)分析法盡管可同時按橫向數(shù)據(jù)和縱向數(shù)據(jù)來進(jìn)行預(yù)測，但由于它是利用過去的歷史數(shù)據(jù)中的某些影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的因素求出的具體的回歸預(yù)測式，而所得到的回歸預(yù)測模型往往只能考慮少數(shù)幾種主要影響因素，略去了許多未考慮的因素，所以，所建模型對實際問題的表達(dá)能力也不夠準(zhǔn)確，預(yù)測結(jié)果與實際的符合程度也有較大偏差。專家預(yù)測法是一種定性預(yù)測方法，依靠的是預(yù)測者的知識和經(jīng)驗，往往帶有主觀性，難以滿足企業(yè)對技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測準(zhǔn)確度的要求。以上這些技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測技術(shù)和方法為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作的開展做出了很大的貢獻(xiàn)，為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的預(yù)測提供了科學(xué)的方法論，但在新的經(jīng)濟(jì)和市場環(huán)境下，技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測的方法和技術(shù)應(yīng)有新的豐富和發(fā)展，以克服自身的不足，更進(jìn)一步適應(yīng)時代發(fā)展的需要，為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新工作的開展和企業(yè)的生存與發(fā)展提供先進(jìn)的基礎(chǔ)理論和技術(shù)方法。
目前，在我國企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新評估中，一般只考慮如下四個方面的因素：（1）技術(shù)的先進(jìn)性、可行性、連續(xù)性；（2）經(jīng)濟(jì)效果；（3）社會效果；（4）風(fēng)險性，在對此四方面內(nèi)容逐個分析后，再作綜合評估。在綜合評估中所用的方法主要有：delphi法（專家法）、ahp法（層次分析法）、模糊評估法、決策樹法、戰(zhàn)略方法及各種圖例法等，但技術(shù)創(chuàng)新的評估是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng)，其中存在著廣泛的非線性、時變性和不確定性，同時，還涉及技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理、社會等諸多復(fù)雜因素，目前所使用的原理和方法，難以滿足企業(yè)對技術(shù)創(chuàng)新評估科學(xué)性的要求。關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新評估的研究，在我國的歷史還不長，無論是指標(biāo)體系還是評估方法，均處于研究之中，我們認(rèn)為目前在企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新評估方面應(yīng)做的工作是：（1）建立一套符合我國實際情況的技術(shù)創(chuàng)新評估指標(biāo)體系；（2）建立一種適應(yīng)于多因素、非線性和不確定性的綜合評估方法。
這種情況下，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就有其特有的優(yōu)勢，以其并行分布、自組織、自適應(yīng)、自學(xué)習(xí)和容錯性等優(yōu)良性能，可以較好地適應(yīng)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估這類多因素、不確定性和非線性問題，它能克服上述各方法的不足。本項目以bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)作為基于多因素的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型構(gòu)建的基礎(chǔ)，bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)由輸入層、隱含層和輸出層構(gòu)成，各層的神經(jīng)元數(shù)目不同，由正向傳播和反向傳播組成，在進(jìn)行產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估時，從輸入層輸入影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測值和評估值的n個因素信息，經(jīng)隱含層處理后傳入輸出層，其輸出值y即為產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)性能指標(biāo)的預(yù)測值或產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的評估值。這種n個因素指標(biāo)的設(shè)置，考慮了概括性和動態(tài)性，力求全面、客觀地反映影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的主要因素和導(dǎo)致產(chǎn)品個體差異的主要因素，盡管是黑匣子式的預(yù)測和評估，但事實證明它自身的強大學(xué)習(xí)能力可將需考慮的多種因素的數(shù)據(jù)進(jìn)行融合，輸出一個經(jīng)非線性變換后較為精確的預(yù)測值和評估值。
據(jù)文獻(xiàn)查閱，雖然在技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估的現(xiàn)有原理和方法的改進(jìn)和完善方面有一定的研究，如文獻(xiàn)[08]、[09]、[11]等，但尚未發(fā)現(xiàn)將神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用于技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測與評估方面的研究，在當(dāng)前產(chǎn)品的市場壽命周期不斷縮短、要求企業(yè)不斷推出新產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)條件下，以神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)來建立產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測與評估模型，是對技術(shù)創(chuàng)新定量預(yù)測和評估方法的有益補充和完善。
三、論文預(yù)期成果的理論意義和應(yīng)用價值。
本項目研究的理論意義表現(xiàn)在：（1）探索新的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估技術(shù)，豐富和完善技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估方法體系；（2）將神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引入技術(shù)創(chuàng)新的預(yù)測和評估，有利于推動技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估方法的發(fā)展。
本項目研究的應(yīng)用價值體現(xiàn)在：（1）提供一種基于多因素的技術(shù)創(chuàng)新定量預(yù)測技術(shù)，有利于提高預(yù)測的正確性；（2）提供一種基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的綜合評估方法，有利于提高評估的科學(xué)性；（3）為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估工作提供新的方法論和實用技術(shù)。
四、課題研究的主要內(nèi)容。
研究目標(biāo)：
以bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型為基礎(chǔ)研究基于多因素的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型，并建立科學(xué)的預(yù)測和評估指標(biāo)體系及設(shè)計相應(yīng)的模型計算方法，結(jié)合企業(yè)的具體實際，對指標(biāo)和模型體系進(jìn)行實證分析，使研究具有一定的理論水平和實用價值。
研究內(nèi)容：
1、影響企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評佑的相關(guān)指標(biāo)體系確定及其量化和規(guī)范化。從企業(yè)的宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境兩個方面入手，密切結(jié)合電子商務(wù)和知識經(jīng)濟(jì)對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的影響，系統(tǒng)綜合地分析影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的各相關(guān)因素，建立科學(xué)的企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估指標(biāo)體系，并研究其量化和規(guī)范化的原則及方法。
2、影響技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估各相關(guān)指標(biāo)的相對權(quán)重確定。影響技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展和變化各相關(guān)因素在輸入預(yù)測和評估模型時，需要一組決定其相對重要性的初始權(quán)重，權(quán)重的確定需要基本的原則作支持。
3、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型研究。根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測的特點，以bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，構(gòu)建基于多因素的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型。
4、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型計算方法設(shè)計。根據(jù)基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型的基本特點，設(shè)計其相應(yīng)的計算方法。
5、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型學(xué)習(xí)樣本設(shè)計。根據(jù)相關(guān)的歷史資料，構(gòu)建基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型的學(xué)習(xí)樣本，對預(yù)測和評估模型進(jìn)行自學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使模型適合實際情況。
6、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估技術(shù)的實證研究。以一般企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測與評估工作為背景，對基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估技術(shù)進(jìn)行實證研究。
創(chuàng)新點：
1、建立一套基于電子商務(wù)和知識經(jīng)濟(jì)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估指標(biāo)體系。目前，在技術(shù)創(chuàng)新的預(yù)測和評估指標(biāo)體系方面，一種是采用傳統(tǒng)的指標(biāo)體系，另一種是采用國外先進(jìn)國家的指標(biāo)體系，如何結(jié)合我國實際當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢，參考國外先進(jìn)發(fā)達(dá)國家的研究工作，建立一套適合于我國企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估指標(biāo)體系，此為本研究要做的首要工作，這是一項創(chuàng)新。
2、研究基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型及其計算方法。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)具有并行分布處理、自學(xué)習(xí)、自組織、自適應(yīng)和容錯性等優(yōu)良性能，能較好地處理基于多因素、非線性和不確定性預(yù)測和評估的現(xiàn)實問題，本項目首次將神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引入企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估，這也是一項創(chuàng)新。
五、課題研究的基本方法、技術(shù)路線的可行性論證。
1、重視系統(tǒng)分析。以系統(tǒng)科學(xué)的思想為指導(dǎo)來分析影響企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展和變化的宏觀因素和微觀因素，并研究影響因素間的內(nèi)在聯(lián)系，確定其相互之間的重要度，探討其量化和規(guī)范化的方法，將國外先進(jìn)國家的研究成果與我國具體實際相結(jié)合，建立我國企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估的指標(biāo)體系。
2、重視案例研究。從國內(nèi)外技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測與決策成功和失敗的案例中，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，歸納和總結(jié)出具有共性的東西，探索技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測與宏觀因素與微觀因素之間的內(nèi)在關(guān)系。
3、采用先簡單后復(fù)雜的研究方法。對基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型的研究，先從某一行業(yè)出發(fā)，定義模型的基本輸入因素，然后，逐步擴(kuò)展，逐步增加模型的復(fù)雜度。
4、理論和實踐相結(jié)合。將研究工作與具體企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新實際相結(jié)合，進(jìn)行實證研究，在實踐中豐富和完善，研究出具有科學(xué)性和實用性的成果。
六、開展研究已具備的條件、可能遇到的困難與問題及解決措施。
本人長期從事市場營銷和技術(shù)創(chuàng)新方面的研究工作，編寫出版了《現(xiàn)代市場營銷學(xué)》和《現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)》等有關(guān)著作，發(fā)表了“企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與營銷管理創(chuàng)新”、“企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與營銷組織創(chuàng)新”及“企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與營銷觀念創(chuàng)新”等與技術(shù)創(chuàng)新相關(guān)的學(xué)術(shù)研究論文，對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的預(yù)測和評估有一定的理論基礎(chǔ)，也從事過企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新方面的策劃和研究工作，具有一定的實踐經(jīng)驗，與許多企業(yè)有密切的合作關(guān)系，同時，對神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也進(jìn)行過專門的學(xué)習(xí)和研究，所以，本項目研究的理論基礎(chǔ)、技術(shù)基礎(chǔ)及實驗場所已基本具備，能順利完成本課題的研究，取得預(yù)期的研究成果。
七、論文研究的進(jìn)展計劃。
主要參考文獻(xiàn)：
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[33]deana.shepherd,richardettenson.newventurestrategyandprofitability:aventurecapital`sassessment.journalofbusinessventuring（2000）。
研究生的開題報告是回事篇十一
好的題目意味著論文成功了一半，每個研究生都應(yīng)該精心選擇自己的畢業(yè)論文的題目，寫好開題報告，為完成一篇高質(zhì)量的碩士畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ)。一篇好的開題報告必須做到“六個一致”。
1、報告填寫與學(xué)校要求相一致。
開題報告表格中的每一項經(jīng)過嚴(yán)格設(shè)計，各部分之間緊密相連，每部分的填寫都應(yīng)遵守一些特定的規(guī)范。
選題的目的：選題目的用一句話進(jìn)行說明“本選題旨在對……進(jìn)行研究”。
選題的意義：分別對該選題的理論意義和實踐意義進(jìn)行說明。
國內(nèi)外研究動態(tài)：本部分是對已有研究成果的總結(jié)，必須是對已有研究的研究。通過國內(nèi)外已有文獻(xiàn)的分析總結(jié)，回答三個問題：他人研究了什么，研究得如何，自己的研究基礎(chǔ)何在。
參考文獻(xiàn)：一篇碩士論文的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于120個，開題報告限于表格的限制不能全部呈現(xiàn)，但至少需要寫10個，包括中文和外文文獻(xiàn)。
研究內(nèi)容：本部分是對選題具體研究內(nèi)容的指向性說明和闡釋。填寫開題報告時一般呈現(xiàn)為“本研究的研究內(nèi)容包括幾個方面，第一部分……;第二部分……;……”。
研究方法：借鑒《教育研究方法》中有關(guān)文獻(xiàn)法、歷史法、調(diào)查法等研究方法的內(nèi)涵，結(jié)合自己的選題和研究內(nèi)容，對研究方法進(jìn)行規(guī)范的表述。
研究目標(biāo)：指明本選題研究后預(yù)計達(dá)到什么目標(biāo)。
擬解決的關(guān)鍵問題：選取研究內(nèi)容的一個或兩個方面，作為關(guān)鍵問題去解決。
創(chuàng)新之處：創(chuàng)新之處需要指出本研究與其他研究相比的創(chuàng)新點，可以從研究方法、研究視角、研究內(nèi)容、研究資料等方面去創(chuàng)新。
預(yù)期研究成果：指碩士畢業(yè)論文，不包括中期研究成果。
工作準(zhǔn)備情況：包括自己為本選題所做的文獻(xiàn)準(zhǔn)備、知識準(zhǔn)備等準(zhǔn)備情況。
保障措施：為了保證研究成果的實現(xiàn)采取的保障措施，包括時間保障、資料保障、經(jīng)費保障、導(dǎo)師保障等。
2、選題與所屬研究方向相一致。
研究生畢業(yè)論文選題必須和自己所屬的研究方向相一致，否則直接影響畢業(yè)。
3、選題與今后一生的學(xué)術(shù)研究方向相一致。
研究生畢業(yè)論文基本上有三個層次的做法：第一個層次是滿足于通過，進(jìn)而順利畢業(yè);第二個層次是指有志于考博的同學(xué)，盡量把碩士論文的寫作作為博士論文的基礎(chǔ);第三個層次是指選題能與自己一生的學(xué)術(shù)研究方向一致起來。僅僅滿足于第二個層次甚至第一個層次不應(yīng)該是學(xué)術(shù)型研究生選題的目標(biāo)，研究生選題應(yīng)與自己一生學(xué)術(shù)研究方向相一致起來，這需要嚴(yán)密規(guī)劃，精心設(shè)計。
4、研究內(nèi)容與寫作提綱相一致。
研究內(nèi)容的每一部分就是寫作提綱的一級標(biāo)題，寫作提綱是研究內(nèi)容的詳細(xì)闡釋，二者間應(yīng)保持一致。
5、提綱章節(jié)間內(nèi)在邏輯相一致。
寫作提綱是研究者研究成果的大綱式呈現(xiàn)，從中我們可以發(fā)現(xiàn)研究者對選題的論證方式。寫作提綱的布局應(yīng)精心設(shè)計，各級標(biāo)題之間、同級標(biāo)題之間應(yīng)有內(nèi)在的邏輯關(guān)聯(lián)。
6、研究內(nèi)容與研究方法相一致。
研究內(nèi)容設(shè)計好之后，需要選用研究方法展開研究。教育研究方法有文獻(xiàn)法、歷史研究法、教育觀察法、教育調(diào)查法、教育行動研究、教育敘事研究等，研究方法的選取必須與本研究的研究內(nèi)容相一致，選擇的方法必須是適合選題的，否則再好的研究方法都是無效的。
研究生的開題報告是回事篇十二
目前，績效管理已成為企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益、實現(xiàn)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)的重要管理手段。隨著人力資源開發(fā)與管理在企業(yè)管理中地位的日益重要，如何建立完善卓有成效的績效管理和考核體系成為業(yè)界關(guān)注的焦點。油田企業(yè)要想在世界經(jīng)濟(jì)舞臺中獲得生存空間，就要具備足夠強的競爭力，尤其在人力資源管理方面，與跨國能源企業(yè)或是國內(nèi)先進(jìn)企業(yè)相比，部分油田企業(yè)還存有較大的差距，主要體現(xiàn)在企業(yè)績效考核觀念落后、對績效考核的作用和意義認(rèn)識不足、制度建設(shè)不完善、績效考核指標(biāo)設(shè)計不盡科學(xué)合理、考核程序不盡完善、過程監(jiān)督缺失、考評制度執(zhí)行不嚴(yán)格、正面引導(dǎo)作用難以發(fā)揮、績效考核方法不科學(xué)、量化考核指標(biāo)比重較低、績效考核中缺乏必要的溝通、績效管理目標(biāo)不明確、在企業(yè)層面的kpi設(shè)計往往考慮當(dāng)期的多，長遠(yuǎn)的少、在績效管理體系向基層延伸過程中，績效考核指標(biāo)與eva關(guān)聯(lián)度低等問題。這些問題的存在將嚴(yán)重制約油田核心競爭力的提升，影響企業(yè)的生存和發(fā)展。油田企業(yè)要切實解決這些問題，需要制定科學(xué)合理的績效考核體系，充分發(fā)揮績效管理作用,最大限度挖掘員工的潛能，最大限度增強團(tuán)隊組織戰(zhàn)斗力，使關(guān)鍵績效指標(biāo)不斷得以改進(jìn)和提高，確?！扒Ы镏?fù)?dān)人人挑、人人肩上有指標(biāo)”，以增強企業(yè)競爭實力，促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展。
20xx年，中國石化提出利用十至十五年時間著力打造世界一流能源化工企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，西北油田是中石化第二大油田，國內(nèi)陸上10大油田之一，目前年產(chǎn)725萬噸，儲量達(dá)到12億噸;人均原油產(chǎn)量1750噸，排名中石化第一;投資資本回報率、營業(yè)利潤率、總資產(chǎn)報酬率等多項重要經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)連續(xù)三年在中石化上游板塊排名第一。集團(tuán)公司對西北油田在“十二五”期間進(jìn)一步“上產(chǎn)增效”提出了很高的期望：產(chǎn)量更上一個臺階，年產(chǎn)沖擊1000萬噸;在增儲上產(chǎn)的同時將盈利能力保持在目前的高水平，同時顯著提高勘探效率和探井成功率，縮短建井周期，進(jìn)一步提高“油公司”的整體競爭力。因此新的使命、新的任務(wù)對完善績效考核管理體系提出了新的更高要求。
基于西北油田績效考核現(xiàn)狀和特點，通過分析研究如何選擇績效考核方法、如何設(shè)計關(guān)鍵績效指標(biāo)、如何設(shè)計指標(biāo)權(quán)重、如何保障績效考核的有效運行、如何充分運用考核結(jié)果、如何實現(xiàn)績效考核的信息化等，以期設(shè)立了一套相對科學(xué)、系統(tǒng)、全面、有效的適合西北油田企業(yè)特點的績效考核體系，有力提升核心競爭力，為率先打造一流油公司奠定基礎(chǔ)，也為國內(nèi)其他油田企業(yè)提高管理水平提供一定的參考和借鑒。
20世紀(jì)90年代以來，績效管理在企業(yè)發(fā)展中的作用越來越明顯。如何真實評估組織的工作狀況和績效表現(xiàn)，引導(dǎo)和激勵員工提高積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)，已成為各級管理者的主要任務(wù)。盡管國內(nèi)各油田企業(yè)在建立健全績效管理制度，全面推行績效管理和生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任制考核等方面做了大量工作，但在實踐中體現(xiàn)出的水平卻參差不齊，效果也大不一樣。如果能成功實施績效管理，目前企業(yè)管理方面的諸多問題都將逐步化解。面對來自市場各個方面的競爭和挑戰(zhàn)，油田企業(yè)如不能盡快解決這個問題，研究探索更好的對組織績效進(jìn)行管理的途徑與工具，企業(yè)競爭力的提高必將受到嚴(yán)重制約。因此，如何解決油田企業(yè)的績效管理問題，已成為當(dāng)前油田企業(yè)亟待解決的問題。
績效管理理論的發(fā)展和進(jìn)步，績效管理方法的完善和創(chuàng)新，為我們解決企業(yè)管理方面的問題提供了理論指導(dǎo)，拓展了管理思路，增添了提升組織績效的手段，也必將為企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮更加積極的作用。推行績效管理，是建立現(xiàn)代企業(yè)制度的需要，更是企業(yè)謀求發(fā)展的需要，對于引導(dǎo)廣大干部員工集中精力創(chuàng)造更佳業(yè)績，實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，促進(jìn)企業(yè)與員工的共同發(fā)展具有十分重要的意義。
研究生的開題報告是回事篇十三
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考，詳細(xì)內(nèi)容請看下文生。
從學(xué)生的角度來講，進(jìn)行開題報告的實質(zhì)是向匯報學(xué)位論文工作的準(zhǔn)備情況，目的是請專家?guī)椭袛啵鹤约哼x擇的問題有沒有研究價值、選用的研究方法可不可行、自己的論證邏輯有沒有明顯缺陷，然后由專家給出具體的建議。從而達(dá)到進(jìn)一步明確研究目標(biāo)、理清研究思路的目的，同時在文獻(xiàn)和研究方法方面獲得更多的幫助。
因此主要研究內(nèi)容和研究的角度、方法與擬實現(xiàn)的目標(biāo)是開題報告的重點，如果對自己的研究內(nèi)容、研究方法不進(jìn)行深入論述，一帶而過，評審專家將無法判斷你的研究前景，也就無法對你的研究給予切實的指導(dǎo)和建議。
國家對授予碩士學(xué)位和學(xué)士學(xué)位人員所具有的能力要求是不同的，碩士學(xué)位人員應(yīng)在本門學(xué)科上掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識。具有從事科學(xué)研究工作或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。
因此碩士研究生在論文選題時應(yīng)適當(dāng)確定自己的研究水準(zhǔn)，對所研究的課題應(yīng)當(dāng)有新的見解，科學(xué)研究應(yīng)有一定的難度和深度，對試驗結(jié)果或調(diào)查數(shù)據(jù)的分析應(yīng)有一定的理論支撐，以表明作者具有從事科學(xué)研究工作或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。
研究生的開題報告是回事篇十四
1.研究生學(xué)位論文的開題報告由學(xué)位辦負(fù)責(zé)管理，各院(所、部)具體組織實施。
2.各院(所、部)或教研室應(yīng)組成開題報告評議組對研究生的開題報告進(jìn)行評議。博士生開題報告評議組不少于5人，碩士生不少于3人，設(shè)組長1人，導(dǎo)師不能擔(dān)任組長。評議組的職責(zé)是：按照有關(guān)規(guī)定對開題報告進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真的評議，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，對開題報告提出具體評議意見，并給出通過、暫不通過或重新做開題報告的結(jié)論。
3.凡未通過開題報告，需重新做開題報告的研究生，應(yīng)根據(jù)評議組意見，進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研、充分準(zhǔn)備，在條件成熟時再次做開題報告，直至通過。
4.若未通過開題報告而自行進(jìn)入學(xué)位論文階段的，研究生院學(xué)位辦將不接受其學(xué)位申請。
5.已通過論文開題報告的研究生，因某種原因更改選題，則需重新開題;若只是在原選題基礎(chǔ)上拓寬或縮小研究范圍，則須向?qū)W位辦提出書面報告?zhèn)浒浮?/p>
6.研究生開題一般在第三學(xué)期進(jìn)行，但最晚必須在學(xué)位論文答辯前6個月完成開題工作。
7.開題報告工作結(jié)束后，碩士生將《學(xué)位論文開題報告登記表》(1份)提交各院(所、部)研究生秘書;博士生將《學(xué)位論文開題報告登記表》(1份)和學(xué)位論文開題報告查新結(jié)果(1份)提交學(xué)位辦。
研究生的開題報告是回事篇十五
i.封面(見附錄一)
ii.正文
要求：按以下格式和內(nèi)容要求撰寫。
1、選題內(nèi)容
要求：(1)分別用一、兩句話完整地陳述選題內(nèi)容，包括具體的研究對象和研究視角。
(2)分別列出漢語和英語關(guān)鍵詞(3-5個)。
2、研究問題
要求：(1)用問題形式提出文章要解答的具體問題。
(2)將問題按邏輯順序排列。
3、研究的可行性
要求：(1)闡明研究者對選題的資料積累和條件準(zhǔn)備等。
(2)闡明研究者對選題的認(rèn)識和了解程度及突破方向。
要求：對相關(guān)選題已有國內(nèi)外主要文獻(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)的綜述和中肯的評價，挖掘現(xiàn)存的主要問題，主要內(nèi)容包括：
(1)全面綜述與研究相關(guān)國內(nèi)外文獻(xiàn)，先國外后國內(nèi)，包括主要學(xué)派/研究者、代表性研究成果、代表性理論/觀點、研究發(fā)展脈絡(luò)。
(2)客觀評價已有研究成果，具體指出已有研究的優(yōu)點和缺點/不足，分析缺點/不足形成的原因。
(3)指明選題研究內(nèi)容與已有研究成果之間的聯(lián)系，即指明當(dāng)前研究是對已有研究的擴(kuò)展提升、應(yīng)用推廣、補充修正，還是對相同內(nèi)容采用不同的研究視角或研究方法等。
1、理論基礎(chǔ)
要求：(1)系統(tǒng)介紹與研究內(nèi)容和視角有關(guān)的理論，包括理論產(chǎn)生的背景、理論的內(nèi)涵和理論的代表性概念。
(2)較詳細(xì)地闡明理論與研究內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系。
2、研究設(shè)計
要求：交代具體設(shè)計方案：受試的選擇，研究工具，主要程序、數(shù)據(jù)收集等。
1、預(yù)期成果
要求：簡要陳述成果如結(jié)論、模式等的具體內(nèi)容。
2、創(chuàng)新之處
要求：具體指明論文成果在哪些方面有創(chuàng)新或與眾不同：是研究內(nèi)容新、研究資料新、研究視角新、研究方法新，還是研究的結(jié)論新或深廣度不同等。
3、價值或意義
要求：闡明成果的理論價值或應(yīng)用價值，即對翻譯理論、翻譯實踐、翻譯教學(xué)等方面的研究有何貢獻(xiàn)、指導(dǎo)意義或?qū)嶋H價值。
要求：(1)交待研究分幾個部分，即分幾章展開討論。
(2)概括各個部分的主要內(nèi)容。
要求：(1)列出論文的詳細(xì)提綱，內(nèi)容應(yīng)具體到三級標(biāo)題。
(2)提供內(nèi)容對應(yīng)的英、漢兩個提綱。
1、重點難點
要求：指明具體的研究重點和難點。
2、解決方案
要求：(1)分析重點和難點形成的原因及對它們構(gòu)成影響的因素。
(2)提出具體的解決方案。
要求：(1)制訂具體的分階段的研究計劃，并指明每階段的工作進(jìn)度，內(nèi)容包括資料收集、開題、初稿、二稿、三稿和終稿等。
(2)論文初稿原則上應(yīng)于第三學(xué)期末(元月)完成，并提交導(dǎo)師審讀;修改后，經(jīng)導(dǎo)師簽字同意，方可于第四學(xué)期的規(guī)定時間(三月)遞交論文，參加盲審。
要求：(1)列出開題報告中提及的所有文獻(xiàn)。
(2)列出論文研究中將要參考的能夠反映該選題的最新與最權(quán)威的文獻(xiàn)。
(3)參考文獻(xiàn)以《中國翻譯》的規(guī)范為準(zhǔn)。
1、選題
要求：(1)研究生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下、在廣泛查閱文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上確定研究課題。
(2)選題要緊跟學(xué)科前沿與國際、國內(nèi)主流雜志探討的熱點問題，有一定的理論意義或應(yīng)用價值，難易度恰當(dāng)，可行性強。
(3)翻譯碩士的學(xué)位論文主要以項目的形式為主，即學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下選擇中外文本進(jìn)行翻譯，字?jǐn)?shù)不少于10000字，并根據(jù)譯文就翻譯問題寫出不少于5000字的研究報告。在開題時，研究生應(yīng)選定并基本完成這10000字的翻譯實踐項目(如果選擇實驗報告或研究論文作為學(xué)位論文形式，開題時則不要求這10000字的翻譯實踐項目)。
2、研究框架
要求：(1)各級標(biāo)題均應(yīng)使用名詞詞組，措詞簡潔、明了，能體現(xiàn)自己的觀點，體現(xiàn)思維的邏輯性和論述的連貫性。
(2)introduction(導(dǎo)論)部分應(yīng)包括相關(guān)研究簡介、研究基本思路及論文各章節(jié)主要內(nèi)容;論文主體部分不得少于三章，須分別對文獻(xiàn)述評、理論基礎(chǔ)、研究設(shè)計、結(jié)論與討論等主要內(nèi)容進(jìn)行充分論述;一級標(biāo)題標(biāo)明chapter1、chapter2等，二級標(biāo)題依次標(biāo)明1.1、1.2或2.1、2.2等。conclusion(結(jié)論)部分歸納總結(jié)該研究的主要發(fā)現(xiàn)、研究意義、研究局限及未來研究展望等。
研究生的開題報告是回事篇十六
編寫算例使用建設(shè)部最新出臺的《混凝土設(shè)計》gb50010-xx,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范gbj10-89相比，新增約占15%，有重大修訂的內(nèi)容約占35%，保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經(jīng)驗，借鑒了國外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。
結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān)，對發(fā)展新技術(shù)。新材料，提高機(jī)械化、自動化水平有著重要的促進(jìn)作用。
由于結(jié)構(gòu)牽扯的數(shù)學(xué)公式較多，并且所涉及的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)很零碎。并且計算量非常之大，近年來，隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化，更加劇了房屋設(shè)計的復(fù)雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上，都客觀的需要計算機(jī)程序的輔助設(shè)計。這樣，結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。
研究生的開題報告是回事篇十七
摘要：企業(yè)管理的自動化、數(shù)字化已成為企業(yè)發(fā)展的必然，作為企業(yè)管理的中心――財務(wù)管理更是如此。而網(wǎng)絡(luò)財務(wù)在實現(xiàn)財務(wù)與業(yè)務(wù)的同步處理的同時，極大地提高財務(wù)管理的效率，擴(kuò)展財務(wù)管理的空間范圍。無疑，網(wǎng)絡(luò)財務(wù)成為未來財務(wù)管理發(fā)展的方向。
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)財務(wù)；財務(wù)管理；遠(yuǎn)程處理；電子貨幣
隨著社會數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)工作方式、方法都將隨之改變,財務(wù)管理更要網(wǎng)絡(luò)化,以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代，網(wǎng)絡(luò)財務(wù)是未來財務(wù)管理發(fā)展的方向。“網(wǎng)絡(luò)財務(wù)”是運用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件，以整個電子商務(wù)為目的，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下實施會計核算和財務(wù)管理各項功能，并能夠進(jìn)行實時反饋和遠(yuǎn)程監(jiān)控的財務(wù)管理信息系統(tǒng)。
（一）迅速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)是網(wǎng)絡(luò)財務(wù)實現(xiàn)的一個平臺。隨著計算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的迅速發(fā)展，國際互聯(lián)網(wǎng)已將世界變成一個地球村，實現(xiàn)了電腦互聯(lián)，信息共享。信息技術(shù)的每一次進(jìn)步都會帶動財務(wù)及企業(yè)管理技術(shù)手段的發(fā)展，計算機(jī)技術(shù)和企業(yè)的財務(wù)管理有機(jī)地結(jié)合形成了會計電算化，實現(xiàn)了會計核算和財務(wù)管理的現(xiàn)代化?；ヂ?lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，給會計電算化帶來一個技術(shù)革新的機(jī)遇，為網(wǎng)絡(luò)財務(wù)提供了強大的發(fā)展空間，正是網(wǎng)絡(luò)時代呼喚網(wǎng)絡(luò)財務(wù)。
（二）集團(tuán)公司業(yè)務(wù)上的需求促使了網(wǎng)絡(luò)財務(wù)的產(chǎn)生。很久以來，由于技術(shù)水平的限制，財務(wù)上有一個一直困擾財務(wù)主管部門、會計界和企業(yè)界的難題，即：如何加強企業(yè)整體的內(nèi)部會計控制和實現(xiàn)有效管理。尤其是對于一個從事多樣化行業(yè)的集團(tuán)公司來講，更是一個迫切需要解決的問題。網(wǎng)絡(luò)財務(wù)的產(chǎn)生，使得這一問題迎刃而解。網(wǎng)絡(luò)財務(wù)使集團(tuán)公司建立了一個數(shù)據(jù)遠(yuǎn)程處理、分析和存儲的財務(wù)系統(tǒng)，實現(xiàn)了這一管理。因此，集團(tuán)公司業(yè)務(wù)上的需求促使了網(wǎng)絡(luò)財務(wù)的產(chǎn)生。
（三）電子商務(wù)的迅速發(fā)展推動了網(wǎng)絡(luò)財務(wù)的發(fā)展。在網(wǎng)絡(luò)時代，人們的生活更多地依賴日益發(fā)達(dá)的各種計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，社會經(jīng)濟(jì)逐步趨向于電子化、網(wǎng)絡(luò)化，電子商務(wù)得到了迅速普及。電子商務(wù)的迅速發(fā)展推動了網(wǎng)絡(luò)財務(wù)的發(fā)展，而基于網(wǎng)絡(luò)的財務(wù)系統(tǒng)在電子商務(wù)的發(fā)展中也起到了舉足輕重的作用。因此，網(wǎng)絡(luò)財務(wù)的出現(xiàn)和發(fā)展是電子商務(wù)發(fā)展一定時期的必然結(jié)果，二者之間是相互促進(jìn)、相互制約的。
網(wǎng)絡(luò)財務(wù)相對于傳統(tǒng)會計信息系統(tǒng)，能夠?qū)崿F(xiàn)財務(wù)與業(yè)務(wù)的同步處理，并充分關(guān)注與企業(yè)外部資源進(jìn)行整合，擴(kuò)展了財務(wù)管理的空間范圍，并完善、加強和拓展財務(wù)管理的各項功能。
（一）網(wǎng)絡(luò)財務(wù)拓展了財務(wù)管理的空間。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，會計數(shù)據(jù)的載體由紙張變?yōu)榇沤橘|(zhì)或光電介質(zhì)載體，發(fā)展到網(wǎng)頁形式，所有的物理距離變?yōu)槭髽?biāo)距離，財務(wù)管理能力可以延伸到全球任何一個結(jié)點，會計信息的傳輸不再受空間的限制。這種空間的拓展，使得財務(wù)管理更加從分散走向集中，從企業(yè)內(nèi)部走向企業(yè)外部。這種功能主要體現(xiàn)在：
1、遠(yuǎn)程處理。在互聯(lián)網(wǎng)之前對異地機(jī)構(gòu)的財務(wù)管理通常采用郵件、傳真、電話等形式，由于受傳統(tǒng)方式的空間局限，其技術(shù)難度和管理成本都是高昂的。基于互聯(lián)網(wǎng)的財務(wù)管理系統(tǒng)，尤其是網(wǎng)絡(luò)財務(wù)、突破了這一空間局限，使管理能力能夠延伸到全球經(jīng)濟(jì)一個結(jié)點，做到“運籌帷幄，決勝千里”。眾多的遠(yuǎn)程處理功能得以輕易實現(xiàn)，如遠(yuǎn)程報表、遠(yuǎn)程報賬、遠(yuǎn)程查賬、遠(yuǎn)程審計等多種遠(yuǎn)程處理功能，大力強化主管單位對下屬機(jī)構(gòu)的財務(wù)監(jiān)控，對于集團(tuán)型等多分支機(jī)構(gòu)的企事業(yè)單位現(xiàn)實意義更大。
2、財務(wù)管理集中化。網(wǎng)絡(luò)財務(wù)的遠(yuǎn)程處理和協(xié)同業(yè)務(wù)能力使得企業(yè)財務(wù)管理向集中化管理跨進(jìn)。網(wǎng)絡(luò)財務(wù)可將每個分支機(jī)構(gòu)變成一個報賬單位，而所有的憑證、賬表生成工作都可集中在集團(tuán)總部進(jìn)行，這不僅實現(xiàn)了數(shù)據(jù)處理集中化，降低了會計數(shù)據(jù)處理成本，而且完全可以整合整個企業(yè)的財務(wù)資源，提高企業(yè)的凝聚力和競爭力。
（二）網(wǎng)絡(luò)財務(wù)提高了財務(wù)管理效率?；诰W(wǎng)絡(luò)資源高度共享特性的互聯(lián)網(wǎng)在打破了物理距離限制的同時還打破了時間的限制，企業(yè)財務(wù)變得即時和迅速。網(wǎng)絡(luò)財務(wù)下，會計數(shù)據(jù)處理由算盤、草紙變?yōu)楦咚龠\算的計算機(jī)，并且可進(jìn)行遠(yuǎn)程計算；還消除了財務(wù)、業(yè)務(wù)活動運作上的時間差，實現(xiàn)了財務(wù)與業(yè)務(wù)的協(xié)同化；財務(wù)信息的實時生成，實現(xiàn)了財務(wù)管理由靜態(tài)向動態(tài)管理的跨越。
1、結(jié)算支付電子化。網(wǎng)絡(luò)財務(wù)環(huán)境是一個集生產(chǎn)商、供應(yīng)商、經(jīng)銷商、用戶、銀行及國家結(jié)算機(jī)構(gòu)為一體的網(wǎng)絡(luò)體系，已不存在貨款的直接交易，現(xiàn)金一經(jīng)存入銀行就變?yōu)樨泿判畔?，以信息方式與商家交流，實現(xiàn)貨幣功能，這時的貨幣就是“電子”形式的貨幣。電子貨幣是電子商務(wù)的重要條件，也是網(wǎng)絡(luò)財務(wù)的重要基礎(chǔ)。貨幣的電子化以及在此基礎(chǔ)上的網(wǎng)上支付、網(wǎng)上結(jié)算，不僅極大地提高結(jié)算效率，更重要的是加快了資金周轉(zhuǎn)速度，降低企業(yè)資金成本。
2、動態(tài)核算。網(wǎng)絡(luò)財務(wù)下的會計核算將從事后的靜態(tài)核算達(dá)到事中的動態(tài)核算，極大地豐富會計信息內(nèi)容并提高會計信息的價值。網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng)將能夠便捷地產(chǎn)生各種反映企業(yè)經(jīng)營和資金狀況的動態(tài)財務(wù)報表、財務(wù)報告，年報、季報、月報和日報可以即時生成。
3、在線管理。在線管理主要表現(xiàn)為在線反映、在線反饋、實時分析比較功能。利用在線反映，企業(yè)內(nèi)外部信息需求者可動態(tài)得到企業(yè)實時財務(wù)及非財務(wù)信息。利用在線反饋，可動態(tài)跟蹤企業(yè)的每一項變動，予以必要揭示。在線管理有別于傳統(tǒng)管理模式，是新的網(wǎng)絡(luò)管理模式，能使企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)競爭中立于不敗之地。
（一）推動企業(yè)級財務(wù)軟件的迅速發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)財務(wù)是企業(yè)級的財務(wù)應(yīng)用，這需要企業(yè)級財務(wù)軟件的迅速發(fā)展。企業(yè)級財務(wù)軟件是企業(yè)管理中的一個組成部分，是站在整個企業(yè)管理的角度來設(shè)計和開發(fā)的財務(wù)軟件，它是以資金流為核心的企業(yè)信息管理系統(tǒng)。它在提供完整的財務(wù)核算功能的基礎(chǔ)上提供很強的財務(wù)分析和決策支持功能，同時，充分考慮到和其他系統(tǒng)的關(guān)系及數(shù)據(jù)接口，能和企業(yè)管理的其他子系統(tǒng)一起構(gòu)成一個數(shù)據(jù)高度共享、協(xié)調(diào)運作的有機(jī)整體。企業(yè)級財務(wù)軟件成為企業(yè)管理信息系統(tǒng)的一部分，大型企業(yè)集團(tuán)的財務(wù)管理變得更為便捷，地域界限被打破，集團(tuán)公司的異域管理更加方便，母公司財務(wù)部門可以隨時了解各子公司的賬務(wù)系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及分析系統(tǒng)等會計資源，將子公司的財務(wù)運行情況盡收眼底。另外，在整個集團(tuán)的范圍內(nèi)調(diào)度資金只是一瞬間的事，這將極大地提高資金使用效率，使暫時閑置的資金隨時可以找到用途，這種財務(wù)管理的一體化從一個側(cè)面又刺激了網(wǎng)絡(luò)財務(wù)的進(jìn)程。
（二）加強信息傳遞過程中的安全性和完整性。網(wǎng)絡(luò)尤其是互聯(lián)網(wǎng)的開放式結(jié)構(gòu)和不受約束的訪問，保證網(wǎng)上財務(wù)信息安全可靠成為關(guān)注的焦點。構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)的財會系統(tǒng)面臨的最突出問題就是安全問題。一個應(yīng)用系統(tǒng)的安全性包括操作系統(tǒng)的安全性、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的安全性及應(yīng)用程序的安全性等方面，在當(dāng)前計算機(jī)病毒、黑客入侵無網(wǎng)不入的情況下，安全性問題顯得尤為重要。同時，在商業(yè)競爭更為激烈的網(wǎng)絡(luò)時代，財務(wù)的內(nèi)部機(jī)密性（向社會公開的財務(wù)報告除外）更是重中之重。因此，在信息的傳遞過程中，一定要加強數(shù)據(jù)的控制和管理。
（三）提高財務(wù)人員的素質(zhì)。高素質(zhì)的專業(yè)財務(wù)人員是保證網(wǎng)絡(luò)財務(wù)信息、數(shù)據(jù)真實、安全的關(guān)鍵。因此，在網(wǎng)絡(luò)財務(wù)條件下，企業(yè)應(yīng)尤其重視并加快培養(yǎng)和引進(jìn)專業(yè)人才和復(fù)合型人才，通過強化培訓(xùn)盡快提高財務(wù)人員的專業(yè)水平和職業(yè)道德水準(zhǔn)?？刹扇∫韵聨追N形式：一是通過高校相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)，使財務(wù)人員盡快掌握網(wǎng)絡(luò)財務(wù)的有關(guān)技能，如計算機(jī)操作基本知識、通用財務(wù)軟件的操作規(guī)則等；二是從高等院校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生和社會其他單位招聘計算機(jī)或網(wǎng)絡(luò)財務(wù)人才；三是注重復(fù)合型人才的合理使用，調(diào)動其積極性與創(chuàng)造性；四是抓好現(xiàn)崗財務(wù)人員的知識培訓(xùn)、上崗考核、職稱管理以及獎懲制度等項工作，并下大力氣搞好專業(yè)人員的在職教育和繼續(xù)教育，建立一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、嚴(yán)格恪守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范的現(xiàn)代化的專業(yè)隊伍。
總之，隨著社會數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的飛速發(fā)展，我們必須更新財務(wù)管理的理論，提升觀念，強化網(wǎng)絡(luò)財務(wù)的管理基礎(chǔ)。相信不久的將來，網(wǎng)絡(luò)財務(wù)必將取代現(xiàn)有的桌面財務(wù)，為中國企業(yè)的.發(fā)展發(fā)揮更大的推動作用。
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