演講稿可以通過(guò)豐富的語(yǔ)言技巧和手勢(shì)來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果，以引起聽眾的共鳴。使用恰當(dāng)?shù)呐e例、引用和經(jīng)驗(yàn)分享可以讓演講更具有說(shuō)服力和可信度。演講稿的成功與否往往取決于演講者對(duì)話題的理解和對(duì)聽眾需求的洞察，下面是一些經(jīng)典范文供參考。
為生命喝彩演講稿好篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
最近大十字街中心正在進(jìn)行人行天橋施工，前段時(shí)間因?yàn)槌妨思t綠燈，來(lái)往穿梭的車輛就像是脫韁的野馬，沒了約束，一時(shí)間交通秩序混亂，給我們的出行造成威脅。因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)都要穿行，所以感觸很深。現(xiàn)在已經(jīng)安裝了臨時(shí)紅綠燈，才恢復(fù)正常。
我想，假如一個(gè)城市的交通，沒了紅綠燈的指引，就像一個(gè)不注意安全行駛的司機(jī)，保不定什么時(shí)候就會(huì)出交通事故的。安全出行，時(shí)刻要牢記在心。
一個(gè)人的生命是寶貴的，而且，人的生命只有一次，它就像花瓶一樣隨時(shí)都有可能破碎。那么，你有沒有想過(guò)，為什么有的人生命如此的脆弱？為什么有的人生命距危險(xiǎn)近在咫尺，而于安全卻相距千里？答案很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槟切┤鄙侔踩庾R(shí)。
這讓我想起了生活中的真實(shí)的一件事。
一個(gè)小女孩，是我小學(xué)同學(xué)，四年級(jí)。一天，在馬路上騎自行車和同伴一起上學(xué)，但是，她卻因?yàn)轭欀屯瑢W(xué)講話，卻沒有注意到她的后面的一輛機(jī)動(dòng)車飛馳而來(lái)，車?yán)锏乃緳C(jī)昏昏欲睡，直直的向那個(gè)女孩撞去。“啊。”一聲慘叫周圍的人驚呆了。女孩被撞到了路的一邊，頭上流著血，不省人事……邊上的幾位好心人沖上去抱起孩子，跑著，有的好心人在打120急救車，希望挽救這朵脆弱的花蕾，但是，最終沒能挽回。
我的心中產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號(hào)，為什么小女孩不注意安全，在馬路上騎車還和同伴講話，連危險(xiǎn)來(lái)了都不知道？是啊，就是因?yàn)樾∨⒌陌踩庾R(shí)差，造成了不可挽回的后果。如果她的心中時(shí)刻想著安全這根弦兒，也不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年，中國(guó)一共發(fā)生道路交通事故21萬(wàn)多起，造成620xx多人死亡，237000多人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)10億元。這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字?。〖热晃覀円呀?jīng)知道交通安全的重要性，那么我們應(yīng)該如何去注意交通安全呢？車禍讓多少白發(fā)人送走黑發(fā)人，讓多少孩童慘遭夭折，珍視自己和他人生命，遵守法制法規(guī)，這是車輪對(duì)生命的警告！為了吸取一次次血的教訓(xùn)，為了使這些人間悲劇不在重新上演，我們必須從中受到啟發(fā)：我們要?jiǎng)褡枭砼缘娜?，不做超員車或橫穿馬路，否則將會(huì)付出慘痛的代價(jià)！我呼吁全世界的人，一起動(dòng)員工起來(lái)，聯(lián)手抵制這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。安全重于泰山，讓車禍遠(yuǎn)離人間。
安全，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，維系著我們的喜怒哀樂、生死存亡。沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就-§必須珍愛生命。
讓我們時(shí)刻記?。赫鋹凵?，安全第一！
為生命喝彩演講稿好篇二
記得小時(shí)候我常常手執(zhí)木棒與幾個(gè)小伙伴圍坐在方凳邊，煞有介事地做著小老師的游戲，當(dāng)時(shí)大家都說(shuō)我以后也許可以當(dāng)個(gè)好老師。自從那以后，粉筆生涯、講臺(tái)春秋，凝聚著我執(zhí)著的追求。
的確教育是促進(jìn)人，發(fā)展人的偉大事業(yè)，關(guān)注生命的健康成長(zhǎng)，在21世紀(jì)的今天，己成了我們不容忽視的教育主題，是我們工作中的重中之重，刻不容緩！滴水可以藏海，逝水年華細(xì)斟酌。作為一名教育工作者，我們應(yīng)當(dāng)用圣潔的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，發(fā)掘?qū)W生清澈如水的純真，磊落真摯的心懷，可愛善良的本性。只要我們的心是滾燙的，就能溫暖學(xué)生的心靈；只要我們用真心，就能感動(dòng)學(xué)生；只要我們真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，就能引起學(xué)生內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴，激發(fā)他們內(nèi)在的前進(jìn)動(dòng)力，點(diǎn)燃他們積極進(jìn)取的自信之火。
為生命喝彩演講稿好篇三
各位老師，同學(xué)們：
大家好!我為大家演講的題目是《為我們的生命喝彩》
此時(shí)此刻，站在這個(gè)臺(tái)上我的心潮澎湃不已，因?yàn)槲疫€活著。
記得哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂的事莫過(guò)于為理想而奮斗，而比起這個(gè)更值得慶幸的是我們還活著?！笔堑?，比起那些遭遇不幸的人們，我們?cè)摓樽约旱纳炔省?/p>
我們誰(shuí)也無(wú)法選擇何時(shí)生何時(shí)死，在災(zāi)難與挫折面前，一切的一切都顯得那么的黯淡與渺小，而正因?yàn)闉?zāi)難與挫折，讓我們的生命更具價(jià)值，更有魅力。
人活著就會(huì)遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰(zhàn)，災(zāi)難以及隨之而來(lái)的痛苦。
這不禁使我想起這樣一個(gè)畫面：在殘恒石礫之間，一個(gè)母親救出了一群學(xué)生后倒下了，身旁一個(gè)小女孩拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著：“媽媽，媽媽，媽媽，你快起來(lái)，不要走，不要離開我啊!快睜眼看看我，叔叔，阿姨們來(lái)了!……”她走了，留下一種感動(dòng)離開了，這是在“5.12”汶川地震中犧牲的一個(gè)普通的母親，一個(gè)平凡的人民教師，象她一樣的人還有很多很多，難道他們不愛自己的生命，不想繼續(xù)或著?不他們愛自己的生命，也想象我們一樣健康的活著，快樂的生活，可是他們更愛自己的職業(yè)，更愛自己的祖國(guó)，他們知道“生命的意義”。
是啊，生命總在取舍之中顯示它的價(jià)值，他們是平凡的，但平凡中孕育著偉大，他們是瑣碎的，但瑣碎中蘊(yùn)涵著執(zhí)著的追求。
每一天，每一分，每一秒，災(zāi)難如石塊一般積壓在我們的心靈之上，可更多的是我們靈魂深處，那閃爍著自豪與自信的感動(dòng)光輝。
我自豪，物品有一個(gè)偉大的祖國(guó)，我自信，我自信一切災(zāi)難都不會(huì)將我們這個(gè)偉大的民族壓跨，我自信災(zāi)難只會(huì)是我們偉大民族興盛的墊腳石，正如溫總理所說(shuō)“多難興邦”。
你們聽吧，你們看吧，在這些血寫的事實(shí)面前，在這些用生命鑄就輝煌的事實(shí)面前，語(yǔ)言已變得那么的蒼白，淚水也失去了意義，只有我們心里那份無(wú)言的感動(dòng)激勵(lì)著我們，久久，久久!
一個(gè)又一個(gè)我們的教師，我們的戰(zhàn)士，我們的黨員，我們的人民，用行動(dòng)，用生命詮釋著“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的涵義，昭示著感動(dòng)的真諦!
他們走了，永遠(yuǎn)的離開了，可是他們的生命沒有結(jié)束，他們的精神還將繼續(xù)，因?yàn)槲覀冞€活著。
記得小時(shí)候我常常手執(zhí)木棒與幾個(gè)小伙伴圍坐在方凳邊，煞有介事地做著小老師的游戲，當(dāng)時(shí)大家都說(shuō)我以后也許可以當(dāng)個(gè)好老師。
自從那以后，粉筆生涯、講臺(tái)春秋，凝聚著我執(zhí)著的追求。
19xx年9月，我?guī)е环莩缇醋哌M(jìn)了教師的隊(duì)伍，當(dāng)我穿過(guò)了前面的光環(huán)，走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí)，也漸漸地理解了它的內(nèi)涵。
教育工作復(fù)雜與艱難，教育工作者苦悶與彷徨，然而更令我們教師們倍感震驚和困惑的是 ---在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有不少孩子缺乏對(duì)生命應(yīng)有的尊重與珍惜。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺…生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次。
然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，致使寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
當(dāng)一個(gè)“三好生”變成施暴者時(shí);;當(dāng)他遇到挫折而輕生時(shí);當(dāng)他被同學(xué)誤會(huì)而走上不歸路時(shí)。
難道我們可以熟視無(wú)睹嗎?是孩子太任性了嗎?不是，而是我們這個(gè)社會(huì)諸多不利信息感染了他們，侵蝕了他們。
的確教育是促進(jìn)人，發(fā)展人的偉大事業(yè)，關(guān)注生命的健康成長(zhǎng)，在21世紀(jì)的今天，己成了我們不容忽視的教育主題，是我們工作中的重中之重，刻不容緩!滴水可以藏海，逝水年華細(xì)斟酌。
作為一名教育工作者，我們應(yīng)當(dāng)用圣潔的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，發(fā)掘?qū)W生清澈如水的純真，磊落真摯的心懷，可愛善良的本性。
只要我們的心是滾燙的，就能溫暖學(xué)生的心靈;只要我們用真心，就能感動(dòng)學(xué)生;只要我們真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，就能引起學(xué)生內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴，激發(fā)他們內(nèi)在的前進(jìn)動(dòng)力，點(diǎn)燃他們積極進(jìn)取的自信之火。
記得我們班上有個(gè)叫戴曉輝的學(xué)生——因患腦癱，雙腿不平衡，自卑心理強(qiáng)，常常抵制外界。
于是，對(duì)這位學(xué)生我傾注了全部心血。
課余時(shí)間，我手把手地教他寫字，面對(duì)面地教他讀書。
記得，有一次學(xué)校舉行了一次秋游活動(dòng)，很多老師建議我不要帶他外出，當(dāng)我看到曉輝那紅潤(rùn)，渴望的雙眼，我心動(dòng)了，投降了。
于是我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)處處幫助他，關(guān)心他，從此他臉上洋溢著幸福的光彩。
記得我們班有個(gè)叫少鐳的.學(xué)生，他的個(gè)性很特別，對(duì)周圍一切事物非常仇恨。
有時(shí)，僅僅因?yàn)閯e人無(wú)意地看了他一下，他就拿著棍棒把人家痛打一頓。
上課不注意聽講,任課老師提醒他，他卻猛地甩開老師的手，提起書包，“砰”的一聲,摔門而去,留下目瞪口呆的老師和同學(xué)。
剛開始，我傻了，我愣了，我深思……之后，我旁敲側(cè)擊,慢慢地了解到他是因父母的離異才自暴自棄造成的。
此后，我親近他，照顧他，像朋友似的鼓勵(lì)他;像姐姐一般呵護(hù)他;像媽媽一樣疼惜他。
漸漸地他變了，變得有禮貌了，變得開朗了，變得合群了，看著他與同學(xué)嬉戲的身影，我笑了，為了孩子們的冰雪消融，也為自己的執(zhí)著追求。
因?yàn)橛袗郏驗(yàn)橛眯暮亲o(hù)生命，故而殘忍、血色、刀光劍影慢慢地離我們遠(yuǎn)去。
此時(shí)此刻，我們似乎又看到了五彩繽紛的大自然,大群的銀鷗在藍(lán)色的海洋上飛翔,馬群在遼闊的草原上奔跑,一群天真活潑的兒童在原野上放風(fēng)箏……我們又一次次體會(huì)到了生命的喜悅和美麗，又一次次體會(huì)到生命的感動(dòng)和精彩。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、在座的女同胞們：
大家好!
非常高興有這樣一次與在座的女同胞學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。
今天我演講的題目是——《舞動(dòng)青春，為生命喝彩》。
幾年中，萬(wàn)載的教育以“嚴(yán)明的作風(fēng)”、“一家親的理念”、“爭(zhēng)第一的干勁”奏響了一曲曲氣勢(shì)磅礴的交響樂。
樸實(shí)無(wú)華、睿智進(jìn)取的教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)向人們?cè)忈屃恕敖逃患矣H”的和諧理念和“爭(zhēng)第一，做最好”的教育精神。
作為教育戰(zhàn)線的一名普普通通的女教師，我為自己是萬(wàn)載教育系統(tǒng)的一員感到無(wú)比自豪，更深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。
歷史的車輪把我們載向新的世紀(jì)，在萬(wàn)載教育快速發(fā)展，捷報(bào)頻傳，全系統(tǒng)上下收獲喜悅的今天，站在新的起點(diǎn)，面對(duì)新的形勢(shì)，年輕的我們又該做些什么?寫下的是真理，放飛的是希望,為了祖國(guó)的未來(lái)，為了教育的發(fā)展，我們甘愿堅(jiān)守講臺(tái),舞動(dòng)青春,為生命喝彩!
舞動(dòng)青春，我們不懈追求!去年，由《中國(guó)教師報(bào)》和《中國(guó)青年報(bào)》聯(lián)合舉辦的“選出你認(rèn)為作為一名教師最重要的品質(zhì)”的問(wèn)卷調(diào)查中，“學(xué)識(shí)淵博、專業(yè)能力強(qiáng)”一項(xiàng)在14個(gè)候選品質(zhì)中名列第一。
是啊，教師走多遠(yuǎn)，學(xué)生就能走多遠(yuǎn)。
教師的學(xué)識(shí)不僅決定了課堂上每一句話的分量，也決定了學(xué)生每一個(gè)腳印的深淺。
因此，繁忙的工作之余，一卷在手的日子最讓我感到充實(shí)和愉悅。
品讀著唐詩(shī)宋詞，一位位大師沿著字里行間向我走來(lái)：閑靜淡遠(yuǎn)的王維，豪放飄逸的李白，凄婉優(yōu)柔的李煜……研讀著專業(yè)技術(shù)讀本，一項(xiàng)項(xiàng)專業(yè)技能透過(guò)字符圖形印入腦海：新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，聯(lián)系生活實(shí)際的教學(xué)案例，方正奧思、powerpoint多媒體課件的制作……課余時(shí)間的廣采博覽，讓我的心靈在專業(yè)知識(shí)的潤(rùn)澤中舒枝展葉、翠綠蔥蘢、自信祥和,使我在鉆研教材時(shí)能夠在一英寸的寬度內(nèi)挖掘出一英里的深度;讓我在課堂上揮灑自如，引領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行“思接千載，視通萬(wàn)里”的精神漫游。
舞動(dòng)青春，我們勤于思考!一名真正優(yōu)秀的教師，不僅應(yīng)該樂于讀書，還要善于思考，努力從教育表象中挖掘教育的本質(zhì)。
而思考的最好方式就是寫作，因?yàn)閷懽髂苁谷遂o下心來(lái)，化模糊為清晰、化破碎為完整、化零亂為明了。
從教十三年，我撰寫了近十萬(wàn)字的教育教學(xué)反思錄:有課堂教學(xué)中的收獲與不足,有教育學(xué)生的成功與失敗,有對(duì)教育現(xiàn)象的思考與剖析,有教師生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感情與幸福。
在反思中不斷提升自我，在反思中逐漸成長(zhǎng)成熟。
人生如戲，每天都在現(xiàn)場(chǎng)直播，思考可以減少遺憾，增添亮點(diǎn)，讓我們把明天的直播做得更好!
舞動(dòng)青春，我們不斷創(chuàng)新。
我曾在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：有人將這樣一個(gè)問(wèn)題夾雜在數(shù)學(xué)題中對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試：一條在大海中航行的船上載了75頭牛，32只羊，問(wèn)船長(zhǎng)有幾歲?法國(guó)學(xué)生抽樣調(diào)查結(jié)果有4%的答案是：用75減去32得出船長(zhǎng)有43歲。
而結(jié)果回答“43歲”的中國(guó)學(xué)生的比例遠(yuǎn)多于法國(guó)學(xué)生。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果呢?因?yàn)樗麄儏⒓舆^(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)考試，從沒有見過(guò)沒有答案的問(wèn)題，他們的思維和個(gè)性已經(jīng)被模式化、公式化。
教育的目標(biāo)不應(yīng)該直接指向高分?jǐn)?shù)，更不應(yīng)該把學(xué)生變成考試的機(jī)器。
教師，應(yīng)該拿出更多的時(shí)間去更新教學(xué)方法：聽一聽孩子的奇思妙想，想一想孩子的需求和渴望，給孩子更多的自由，給孩子更多的空間，讓孩子獨(dú)特的內(nèi)心自由地綻放,讓孩子思維的火花盡情地迸發(fā)。
培養(yǎng)出個(gè)性舒展，富于創(chuàng)造力的人，這才是教育發(fā)展觀的核心理念和價(jià)值取向。
如今，“教育一家親”已經(jīng)融進(jìn)了萬(wàn)載四千教師的血液，“爭(zhēng)第一，干一流，做最好”已經(jīng)成為萬(wàn)載四千教師的共同信念。
“好共事”只是前提，“干成事”才是目的。
如若為槳，為什么不能合力遠(yuǎn)航?如若為墻，為什么不能是高樓幢幢?如若為歌，為什么不能歌聲嘹亮?不懈追求、勤于思考、不斷創(chuàng)新正是我們青年女教師在新教育形勢(shì)下的宣言，讓我們以“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)促和諧，眾志成城爭(zhēng)第一”的精神舞動(dòng)青春，為生命喝彩，為萬(wàn)載教育事業(yè)的輝煌而奮斗不息!謝謝大家!
為生命喝彩演講稿好篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
人最寶貴的是生命，但最珍貴的是夢(mèng)想。
夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)消亡，它永遠(yuǎn)都那樣鮮艷，像最美的花朵一樣，顯出驚心動(dòng)魄的美。狂風(fēng)、暴雨并未使它受到損傷，反而在這狼籍的世界中有了一種獨(dú)一無(wú)二的傲美。它經(jīng)歷風(fēng)雨，瞰望彩虹，它愈演愈烈，永不凋敗，它為生命填上了一筆濃墨。
古時(shí)，蘇武帶著一百多人，出使匈奴。他抱著夢(mèng)想，不顧生命。他就算被迫放了十九年的羊也未曾后悔。因?yàn)樗幸粋€(gè)夢(mèng)想。他不能為大漢朝抹黑!他深深地握住了‘熾熱’的‘漢節(jié)’!他在那么多個(gè)困苦的黑夜中挺了下來(lái)。最后，他的美名流傳于今!他“使于四方，不辱君命!”
今日，身邊的夢(mèng)想依然在上映。或激烈，或平靜。奧巴馬夢(mèng)想著成為總統(tǒng)，詹姆斯夢(mèng)想著成為冠軍。他們的夢(mèng)想如此‘激烈’讓人震驚。而一些人的夢(mèng)想則是，當(dāng)一個(gè)普通人，有一份不錯(cuò)的工作，一個(gè)不錯(cuò)的家庭。他們的夢(mèng)想雖普通，卻讓人不敢輕視。
夢(mèng)想為生命著色，沒有它，人這一輩子仿佛就沒有了追求，活著的意義也就少了點(diǎn)。夢(mèng)想是為了贏得尊嚴(yán)。夢(mèng)想，是為了取得榮譽(yù)。夢(mèng)想，是為了挑戰(zhàn)自我。勇敢地說(shuō)出夢(mèng)想，不論它是大是小，是荒誕是普通。勇敢地承認(rèn)，你就踏出了實(shí)現(xiàn)它的第一步!在你為它奮斗的過(guò)程中，你的生命就被染上了亮麗的光彩。
人們都有一個(gè)永存于心的夢(mèng)想。它是那么純潔美麗。為生命著上美麗的線條!
追尋著你的夢(mèng)想。帶著堅(jiān)定的目光。挺直身軀前進(jìn)。
永遠(yuǎn)也不要放棄你的夢(mèng)想，即使狂風(fēng)泣雨，地凍天寒。
夢(mèng)想，為生命著色!
為生命喝彩演講稿好篇五
生活中有許多美的事物，而我們發(fā)現(xiàn)不了美，是因?yàn)槿鄙倜赖难劬?。而觀察就是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
《昆蟲記》就是法布爾觀察昆蟲，依據(jù)畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷和成果撰寫的一部關(guān)于昆蟲的作品。法布爾他以人性觀照蟲性，用散文化的筆調(diào)在書中記錄了每一種昆蟲：蜜蜂、蜘蛛、螳螂········本能、習(xí)性、勞動(dòng)、生育、死亡········等都活靈活現(xiàn)，充滿了靈性與智慧。他筆下的昆蟲妙趣橫生，如：蝎子愛打架、金龜子喜歡搬糞球、甲蟲會(huì)裝死、蟋蟀是位音樂家、螳螂會(huì)蠶食的兄弟姐妹·······這些有趣的事都是法布爾觀察出的。
我最喜歡這本書中的《條紋蜘蛛》這篇文章。這篇文章，法布爾先寫了條紋蜘蛛的樣子和生活習(xí)慣。最后寫了條紋蜘蛛生命的最后一刻。條紋蜘蛛母親做了一個(gè)卵袋，然后把卵產(chǎn)進(jìn)去，最后用絲把卵袋一層一層的包裹起來(lái)。做完這些后，條紋蜘蛛母親便一去不回，過(guò)不了幾日條紋蜘蛛母親就會(huì)死去。這篇文章打動(dòng)了我，這篇文章告訴我生命在于奉獻(xiàn)。我們生活在這個(gè)世界上，更多的應(yīng)該是奉獻(xiàn)，如果世界上人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變得更美好昆蟲用它們的一生熱情的詮釋著奉獻(xiàn)的偉大和神奇。
生活中我懂得奉獻(xiàn)。朋友有麻煩時(shí)我會(huì)給于他幫助，讓他感到溫暖。同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)給予他我的力量，讓困難迎刃而解。
《條紋蜘蛛》這篇文章告訴我們的道理也就是《昆蟲記》這本書所要告訴我們的道理。
生命在于奉獻(xiàn)，所以我們就要珍惜愛我們的生命，讓自己生命中的每分每秒都活得精彩、有意義。
而我在生活中卻不能珍惜生命、讓生命中的每一秒活得精彩的人。
生活中的我，在上學(xué)的時(shí)候。我整天起床后匆匆忙忙洗漱，然后匆匆忙忙吃飯，最后匆匆忙忙去上學(xué)。在學(xué)校里，每一節(jié)課我都沒有上好。下午放學(xué)回到家后并沒有寫作業(yè)而是在看電視。晚上寫作業(yè)時(shí)，我都會(huì)發(fā)一會(huì)兒呆后，浪費(fèi)掉一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間才開始寫作業(yè)。搞得寫完作業(yè)后已經(jīng)十點(diǎn)多了。我寫完作業(yè)后就回去睡覺，這一天就過(guò)去了。在上學(xué)的時(shí)候這樣的生活幾乎天天如此。
假期里，我一般都會(huì)賴床好長(zhǎng)一段時(shí)間這一段時(shí)間就浪費(fèi)了。起床后慢吞吞的洗漱，然后做在沙發(fā)上發(fā)呆又浪費(fèi)了許多時(shí)間。在假期里這樣的生活幾乎天天如此。
自從讀了《昆蟲記》之后，我才發(fā)現(xiàn)我是多么懶散，我才發(fā)現(xiàn)生命都被浪費(fèi)了，這本書教會(huì)了我珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不讓它們白白流失?！独ハx記》這本書還教會(huì)了我生命在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是偉大的，奉獻(xiàn)是能改變世界的。
從今天開始，我會(huì)珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不讓它們白白流失。讓生活變的更充實(shí)!
為生命喝彩演講稿好篇六
我們從遙遠(yuǎn)的地方走來(lái)，身上背著昨天的故事，腳下踏著歷史的塵埃。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁，我們肩上落滿昔日的碎片，我們的眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們快樂，因?yàn)槲覀儞碛猩?，我們自豪，因?yàn)槲覀儞碛泻炔?。我們?huì)用汗水澆灌明天的花朵，我們會(huì)有勇氣在新世紀(jì)再創(chuàng)未來(lái)。
我們從另一個(gè)世界邁進(jìn)這多彩的世界，生命就給了我們無(wú)限的關(guān)懷。當(dāng)我們睜開眼看到這個(gè)世界，它是多么美麗多么精彩，聽到那一首首動(dòng)人的歌曲，心情是那么舒暢，多么愉快，這一切的一切都是生命賦予給我們的。人們的真情扶我們上路，世上的溫暖給我們深愛，我們沿著那灼熱的目光攀緣走向一個(gè)嶄新的新時(shí)代！
人生之路，迢迢千里，要相信自己，勇敢地面對(duì)世界。要知道沒有挫折的人生是不完整的，有風(fēng)雨才是生命的本色，要面對(duì)它，挑戰(zhàn)它，更相信獲得了生命就是獲得了一切，擁有了生命就是擁有了無(wú)可匹敵的巨大財(cái)富。
人生又好似調(diào)味瓶，酸的是惆悵?？嗟氖沁^(guò)程，辣的是鍛煉，甜的是成功。無(wú)論在任何情況下，都要大聲的對(duì)自己說(shuō)："我能行。"所有勝利的第一條件就是要戰(zhàn)勝自己。當(dāng)遇到困難的時(shí)候，要知道："雖然你錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，但你卻還擁有月亮。"。
我曾靜靜地打量這生命，靜靜地凝視著她的內(nèi)涵外延，來(lái)去匆匆，千姿百態(tài)，有的博大壯闊，有的浩瀚似海，有的如一束鮮花悄然盛開，無(wú)與倫比的茂盛，昂揚(yáng)奮進(jìn)的旋律，拒絕衰敗。
讓我們?yōu)樯炔?！把握自己，珍惜自己的生命，放眼未?lái)！開創(chuàng)世界！
為生命喝彩演講稿好篇七
舞動(dòng)青春，我們不斷創(chuàng)新。我曾在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：有人將這樣一個(gè)問(wèn)題夾雜在數(shù)學(xué)題中對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試：一條在大海中航行的船上載了７５頭牛，３２只羊，問(wèn)船長(zhǎng)有幾歲？法國(guó)學(xué)生抽樣調(diào)查結(jié)果有４％的答案是：用75減去32得出船長(zhǎng)有43歲。而結(jié)果回答“43歲”的中國(guó)學(xué)生的比例遠(yuǎn)多于法國(guó)學(xué)生。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果呢？因?yàn)樗麄儏⒓舆^(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)考試，從沒有見過(guò)沒有答案的問(wèn)題，他們的思維和個(gè)性已經(jīng)被模式化、公式化。教育的目標(biāo)不應(yīng)該直接指向高分?jǐn)?shù)，更不應(yīng)該把學(xué)生變成考試的機(jī)器。教師，應(yīng)該拿出更多的時(shí)間去更新教學(xué)方法：聽一聽孩子的奇思妙想，想一想孩子的需求和渴望，給孩子更多的自由，給孩子更多的空間，讓孩子獨(dú)特的內(nèi)心自由地綻放,讓孩子思維的火花盡情地迸發(fā)。培養(yǎng)出個(gè)性舒展，富于創(chuàng)造力的人，這才是教育發(fā)展觀的核心理念和價(jià)值取向。
如今，“教育一家親”已經(jīng)融進(jìn)了萬(wàn)載四千教師的血液，“爭(zhēng)第一，干一流，做最好”已經(jīng)成為萬(wàn)載四千教師的共同信念?！昂霉彩隆敝皇乔疤?，“干成事”才是目的。如若為槳，為什么不能合力遠(yuǎn)航？如若為墻，為什么不能是高樓幢幢？如若為歌，為什么不能歌聲嘹亮？不懈追求、勤于思考、不斷創(chuàng)新正是我們青年女教師在新教育形勢(shì)下的宣言，讓我們以“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)促和諧，眾志成城爭(zhēng)第一”的精神舞動(dòng)青春，為生命喝彩，為萬(wàn)載教育事業(yè)的輝煌而奮斗不息！謝謝大家！
為生命喝彩演講稿好篇八
世界上值得喝彩的事舉不勝舉，而我最想為生命喝彩，為自己的生命作出有意義的事;下面是有為生命拼搏喝彩演講稿，歡迎參閱。
生命只屬于我們一次，我們?cè)摪阉绲酶庸獠省?/p>
我們肩負(fù)美好，向往著未來(lái)，我們快樂，因?yàn)槲覀儞碛猩?我們自豪，因?yàn)槲覀儞碛鞋F(xiàn)在;我們幸福，因?yàn)槲覀儞碛形磥?lái)。
生命是朵花，雖然短暫，但它畢竟擁抱過(guò)春天，生命是慷慨的，當(dāng)我們邁進(jìn)這美麗的世界，那勤勞的雙手，那美妙的聲音，那閃光的智慧，都是她時(shí)刻給予我們的關(guān)懷。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！笔堑?，生命可貴再于的是價(jià)值，從“之尊”到“一介草民”，生與死都是偉大的平等，主要在于我們選擇怎樣編織生命的花環(huán)，與其“輕于鴻毛”不如“重于泰山。”
在臺(tái)下的我們，面對(duì)生命的“竟拔賽”，不禁為它而喝彩。
生命只屬于我們一次，我們?cè)摪阉虬绲酶庸獠省?/p>
記得小時(shí)候我常常手執(zhí)木棒與幾個(gè)小伙伴圍坐在方凳邊，煞有介事地做著小老師的游戲，當(dāng)時(shí)大家都說(shuō)我以后也許可以當(dāng)個(gè)好老師。自從那以后，粉筆生涯、講臺(tái)春秋，凝聚著我執(zhí)著的追求。
的確教育是促進(jìn)人，發(fā)展人的偉大事業(yè)，關(guān)注生命的健康成長(zhǎng)，在21世紀(jì)的今天，己成了我們不容忽視的教育主題，是我們工作中的重中之重，刻不容緩!滴水可以藏海，逝水年華細(xì)斟酌。作為一名教育工作者，我們應(yīng)當(dāng)用圣潔的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，發(fā)掘?qū)W生清澈如水的純真，磊落真摯的心懷，可愛善良的本性。只要我們的心是滾燙的，就能溫暖學(xué)生的心靈;只要我們用真心，就能感動(dòng)學(xué)生;只要我們真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，就能引起學(xué)生內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴，激發(fā)他們內(nèi)在的前進(jìn)動(dòng)力，點(diǎn)燃他們積極進(jìn)取的自信之火。
記得我們班上有個(gè)叫戴曉輝的學(xué)生——因患腦癱，雙腿不平衡，自卑心理強(qiáng)，常常抵制外界。于是，對(duì)這位學(xué)生我傾注了全部心血。課余時(shí)間，我手把手地教他寫字，面對(duì)面地教他讀書。記得，有一次學(xué)校舉行了一次秋游活動(dòng)，很多老師建議我不要帶他外出，當(dāng)我看到曉輝那紅潤(rùn)，渴望的雙眼，我心動(dòng)了，投降了。于是我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)處處幫助他，關(guān)心他，從此他臉上洋溢著幸福的光彩。
記得我們班有個(gè)叫少鐳的學(xué)生，他的個(gè)性很特別，對(duì)周圍一切事物非常仇恨。有時(shí)，僅僅因?yàn)閯e人無(wú)意地看了他一下，他就拿著棍棒把人家痛打一頓。上課不注意聽講,任課老師提醒他，他卻猛地甩開老師的手，提起書包，“砰”的一聲,摔門而去,留下目瞪口呆的老師和同學(xué)。剛開始，我傻了，我愣了，我深思……之后，我旁敲側(cè)擊,慢慢地了解到他是因父母的離異才自暴自棄造成的。此后，我親近他，照顧他，像朋友似的鼓勵(lì)他;像姐姐一般呵護(hù)他;像媽媽一樣疼惜他。漸漸地他變了，變得有禮貌了，變得開朗了，變得合群了，看著他與同學(xué)嬉戲的身影，我笑了，為了孩子們的冰雪消融，也為自己的執(zhí)著追求。
因?yàn)橛袗?，因?yàn)橛眯暮亲o(hù)生命，故而殘忍、血色、刀光劍影慢慢地離我們遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻，我們似乎又看到了五彩繽紛的大自然,大群的銀鷗在藍(lán)色的海洋上飛翔,馬群在遼闊的草原上奔跑,一群天真活潑的兒童在原野上放風(fēng)箏……我們又一次次體會(huì)到了生命的喜悅和美麗，又一次次體會(huì)到生命的感動(dòng)和精彩。
各位老師，同學(xué)們：
大家好!我為大家演講的題目是《為我們的生命喝彩》。
此時(shí)此刻，站在這個(gè)臺(tái)上我的心潮澎湃不已，因?yàn)槲疫€活著。記得哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂的事莫過(guò)于為理想而奮斗，而比起這個(gè)更值得慶幸的是我們還活著?！笔堑?，比起那些遭遇不幸的人們，我們?cè)摓樽约旱纳炔省?/p>
我們誰(shuí)也無(wú)法選擇何時(shí)生何時(shí)死，在災(zāi)難與挫折面前，一切的一切都顯得那么的黯淡與渺小，而正因?yàn)闉?zāi)難與挫折，讓我們的生命更具價(jià)值，更有魅力。人活著就會(huì)遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰(zhàn)，災(zāi)難以及隨之而來(lái)的痛苦。這不禁使我想起這樣一個(gè)畫面：在殘恒石礫之間，一個(gè)母親救出了一群學(xué)生后倒下了，身旁一個(gè)小女孩拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著：“媽媽，媽媽，媽媽，你快起來(lái)，不要走，不要離開我啊!快睜眼看看我，叔叔，阿姨們來(lái)了!……”她走了，留下一種感動(dòng)離開了，這是在“5.12”汶川地震中犧牲的一個(gè)普通的母親，一個(gè)平凡的人民教師，象她一樣的人還有很多很多，難道他們不愛自己的生命，不想繼續(xù)或著?不他們愛自己的生命，也想象我們一樣健康的活著，快樂的生活，可是他們更愛自己的職業(yè)，更愛自己的祖國(guó)，他們知道“生命的意義”。
是啊，生命總在取舍之中顯示它的價(jià)值，他們是平凡的，但平凡中孕育著偉大，他們是瑣碎的，但瑣碎中蘊(yùn)涵著執(zhí)著的追求。
每一天，每一分，每一秒，災(zāi)難如石塊一般積壓在我們的心靈之上，可更多的是我們靈魂深處，那閃爍著自豪與自信的感動(dòng)光輝。我自豪，物品有一個(gè)偉大的祖國(guó)，我自信，我自信一切災(zāi)難都不會(huì)將我們這個(gè)偉大的民族壓跨，我自信災(zāi)難只會(huì)是我們偉大民族興盛的墊腳石，正如溫所說(shuō)“多難興邦”。
你們聽吧，你們看吧，在這些血寫的事實(shí)面前，在這些用生命鑄就輝煌的事實(shí)面前，語(yǔ)言已變得那么的蒼白，淚水也失去了意義，只有我們心里那份無(wú)言的感動(dòng)激勵(lì)著我們，久久，久久!
一個(gè)又一個(gè)我們的教師，我們的戰(zhàn)士，我們的黨員，我們的人民，用行動(dòng)，用生命詮釋著“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的涵義，昭示著感動(dòng)的真諦!
他們走了，永遠(yuǎn)的離開了，可是他們的生命沒有結(jié)束，他們的精神還將繼續(xù)，因?yàn)槲覀冞€活著。
為生命喝彩演講稿好篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
人的一生生命只有一次，我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛生命健康成長(zhǎng)。在我們的生活中有許許多多危害到我們生命的事情。如說(shuō)在學(xué)校的樓梯上如果追逐打鬧就很可能摔傷甚至?xí)l(fā)生更嚴(yán)重的事故。再放學(xué)的路上過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該按交通規(guī)則行走，要知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。車輛擁擠我們一定要小心行駛。比如在家不能亂碰電源防止有漏電的地方，手上濕露是更不能碰電源，這樣會(huì)引起聯(lián)電。
生活中許許多多的事情需要我們時(shí)刻去注意，少不小心隨時(shí)會(huì)發(fā)生意外。我們平時(shí)經(jīng)常聽說(shuō)某個(gè)地方有意外發(fā)生，前段時(shí)間聽說(shuō)某條路上一輛轎車撞殘一個(gè)人。還有某個(gè)地方小孩在河邊玩耍時(shí)不小心逆水死亡。等等等等許多危害到我們生命的事情。所以我們每個(gè)人一定要提高警惕，時(shí)刻注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)會(huì)保護(hù)好自己和他人。珍惜生命，注意安全，健康成長(zhǎng)。
為生命喝彩演講稿好篇十
各位教師，同學(xué)們：
咱們好！我為咱們講演的標(biāo)題是《為咱們的生命喝彩》。
此時(shí)此刻，站在這個(gè)臺(tái)上我的心潮澎湃不已，由于我還活著。記住哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最高興的事莫過(guò)于為抱負(fù)而斗爭(zhēng)，而比起這個(gè)更值得幸虧的是咱們還活著。”是的，比起那些遭受不幸的人們，咱們?cè)摓樽约旱纳炔省?/p>
咱們誰(shuí)也無(wú)法挑選何時(shí)生何時(shí)死，在災(zāi)禍與波折面前，全部的全部都顯得那么的暗淡與藐小，而正由于災(zāi)禍與波折，讓咱們的生命更具價(jià)值，更有魅力。人活著就會(huì)遭受這樣或許那樣的波折與應(yīng)戰(zhàn)，災(zāi)禍以及隨之而來(lái)的苦楚。這不由使我想起這樣一個(gè)畫面：在殘恒石礫之間，一個(gè)母親救出了一群學(xué)生后倒下了，身旁一個(gè)小女子拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著：“媽媽，媽媽，媽媽，你快起來(lái)，不要走，不要脫離我??！快睜眼看看我，叔叔，阿姨們來(lái)了！……”她走了，留下一種感動(dòng)脫離了，這是在“5。12”汶川地震中獻(xiàn)身的一個(gè)一般的母親，一個(gè)普通的公民教師，象她相同的人還有許多許多，莫非他們不愛自己的生命，不想持續(xù)或著？不他們愛自己的生命，也幻想咱們相同健康的活著，高興的日子，但是他們更愛自己的工作，更愛自己的祖國(guó)，他們知道“生命的含義”。
是啊，生命總在取舍之中顯現(xiàn)它的價(jià)值，他們是普通的，但普通中孕育著巨大，他們是瑣碎的，但瑣碎中蘊(yùn)涵著執(zhí)著的尋求。
每一天，每一分，每一秒，災(zāi)禍如石塊一般積壓在咱們的心靈之上，可的是咱們靈魂深處，那閃爍著驕傲與自傲的感動(dòng)光芒。我驕傲，物品有一個(gè)巨大的祖國(guó)，我自傲，我自傲全部災(zāi)禍都不會(huì)將咱們這個(gè)巨大的民族壓跨，我自傲災(zāi)禍只會(huì)是咱們巨大民族昌盛的墊腳石，正如溫總理所說(shuō)“多難興邦”。
你們聽吧，你們看吧，在這些血寫的現(xiàn)實(shí)面前，在這些用生命鑄就光輝的現(xiàn)實(shí)面前，言語(yǔ)已變得那么的蒼白，淚水也失去了含義，只要咱們心里那份無(wú)言的感動(dòng)鼓勵(lì)著咱們，久久，久久！
一個(gè)又一個(gè)咱們的教師，咱們的兵士，咱們的黨員，咱們的公民，用舉動(dòng)，用生命詮釋著“國(guó)家興亡，責(zé)無(wú)旁貸”的寓意，昭示著感動(dòng)的真理！
他們走了，永久的脫離了，但是他們的生命沒有結(jié)束，他們的精力還將持續(xù)，由于咱們還活著。
為生命喝彩演講稿好篇十一
我長(zhǎng)大了，從一個(gè)無(wú)知、活潑又好笑的嬰兒長(zhǎng)到了十三歲。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我感受到了悲傷、歡樂、輝煌、美好等滋味，我要大聲地贊嘆:為生命喝彩吧!
我為生命喝彩。紅蜘蛛為了生存，抓了許多小動(dòng)物。當(dāng)它生出小生命時(shí)，那慘不忍睹的一面，孩子毫不猶豫地吃下了母親，母親仍是面帶微笑，毫無(wú)遺憾。那偉大、無(wú)私的母愛，令人大大地震撼。我對(duì)紅蜘蛛產(chǎn)生了崇高的敬佩。
我為生命喝彩。在滾滾洪流中，有一個(gè)孩子不幸落水，人們看到了就立即沖下去救他。為了救他，有許多人光榮犧牲。這是高尚的生命之歌。
為生命喝彩演講稿好篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
屈原曾說(shuō)：“百金買駿馬，千金買美人；萬(wàn)金買高爵，何處買青春？”確實(shí)，青春是人生道路上最美的一段旅程，是現(xiàn)階段的我們擁有的最珍貴的資本，是用任何物品都無(wú)法衡量和代替的，無(wú)論遇到什么樣的挫折，我們都可以一笑而過(guò)，淡淡地說(shuō)一句：“沒關(guān)系，因?yàn)槲疫€年輕?！钡@并不意味著我們可以肆意揮霍手中這份可以讓我們引以為傲的財(cái)富，相反，我們更應(yīng)該好好利用它，實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值的最大化，為未來(lái)留下一段值得珍藏的回憶。因此，我們今天主要來(lái)談一談為青春喝彩，讓青春無(wú)悔！
池田大作曾說(shuō)：“撇開友誼，無(wú)法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。”事實(shí)也正是如此，處于青春時(shí)期的我們，需要真摯的友誼。在大好的青春年華，我們可以交到很多知心的朋友，一起暢談理想，憧憬未來(lái)，一起為了夢(mèng)想而執(zhí)著追求，不懈奮斗。遇到困難，我們可以相互扶持，相互鼓勵(lì)，久而久之，我們甚至僅憑對(duì)方的一個(gè)眼神就能領(lǐng)會(huì)其意思。有這樣的朋友，我們的生活會(huì)增添許多色彩。把你的快樂與別人分享，你會(huì)得到兩份快樂，把你的憂愁與別人分擔(dān)，你的憂愁會(huì)減少一半。我們需要朋友來(lái)傾吐自己心聲，同樣我們也要做一個(gè)忠實(shí)的聽眾，耐心地聆聽朋友的傾訴。我想，青春有了一段真摯的友誼，將來(lái)必會(huì)回味無(wú)窮。
屠格涅夫曾感嘆：“啊，青春！青春！或許你美妙的全部奧秘不在于能夠做出一切，而在于希望做出一切。”青春的我們都有夢(mèng)想，關(guān)鍵在于去追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有時(shí)候，結(jié)果也并不重要，關(guān)鍵在于我們逐夢(mèng)的過(guò)程以及其中的收獲。成功固然值得欣喜，但失敗也未嘗不是一筆財(cái)富。就像李頓說(shuō)的.那樣：“青春的辭典里沒有失敗的字眼?！蔽蚁耄绻屇氵x擇是青年時(shí)經(jīng)歷失敗還是老年時(shí)遭遇失敗，大家應(yīng)該都會(huì)選擇前者吧。因?yàn)榍啻杭词菇?jīng)歷失敗，也可以從頭再來(lái)。青春時(shí)期無(wú)論面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn)，都是在為未來(lái)更好的生活做鋪墊，有挑戰(zhàn)就有奮斗，有失敗就有經(jīng)驗(yàn)，若干年后再回首，我們會(huì)感謝青春時(shí)期所經(jīng)歷的一切，因此，青春時(shí)期，朝氣蓬勃的我們就大膽追夢(mèng)吧！
高爾基曾教導(dǎo)我們：“青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春去學(xué)無(wú)窮的智慧?！敝袊?guó)也有這么一句話：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”青春時(shí)期的我們切不可荒廢的一件事就是學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)書本上的知識(shí)，還要學(xué)生活中的各種經(jīng)驗(yàn)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，才能充實(shí)自己，提高自己，為將來(lái)更好地發(fā)展做好足夠的知識(shí)和精神儲(chǔ)備。
最后，我想說(shuō)，友誼為青春提供了陽(yáng)光和雨露，夢(mèng)想是青春的指路明燈，失敗是青春的調(diào)味劑，知識(shí)是青春的養(yǎng)料，有了友誼，青春充滿溫馨；有了夢(mèng)想，青春就有方向；有了失敗，青春更加完整；有了知識(shí)，青春顯得充實(shí)?？梢姡覀兊那啻菏蔷实?，那么，就讓我們?yōu)榍啻汉炔?，用努力讓青春無(wú)悔！
為生命喝彩演講稿好篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
如果說(shuō)隔閡是一條看不到邊的河，那么贊美便是一條輕盈的小船，它將載著你渡過(guò)河的南北。
如果說(shuō)矛盾是臘月里永不融化的冰雪，那么喝彩便是一股溫暖的春風(fēng)，它沖破冰和雪將雪融化。
有這樣一篇報(bào)道：中國(guó)選手丁俊輝，在斯諾克臺(tái)球中國(guó)公開賽上，一舉奪得冠軍。但我們卻高興不起來(lái)，原因是當(dāng)丁俊輝和外國(guó)選手的決賽進(jìn)行到關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)手正要擊打臺(tái)球時(shí)，有人正對(duì)著他打開照相閃光燈。
當(dāng)對(duì)手打出壞球時(shí)，有人則高聲喝倒彩。丁俊輝擊球時(shí)，我們的觀眾屏聲靜氣，對(duì)手擊球時(shí)則經(jīng)常雜聲四起。在如此大的國(guó)際比賽上，如此低劣的觀眾表現(xiàn)，不僅僅讓外國(guó)選手很不高興，作為泱泱大國(guó)的一個(gè)公民，我們也不禁低下了頭。雖然我們贏了比賽，可作為紳士運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球比賽現(xiàn)場(chǎng)，我們卻輸了觀眾。
難道為別人喝彩真的難以啟齒嗎?不是的。約翰遜說(shuō)過(guò)：“贊美如同黃金鉆石，因?yàn)槿鄙俣兊糜袃r(jià)值。在不經(jīng)意間奉上一句贊美，就像一杯香濃的奶茶，沒有人能抵擋得住誘惑?！?/p>
國(guó)際比賽中，為對(duì)手喝彩體現(xiàn)的是一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)和水平;生活中，為別人喝彩不僅僅是一種高尚的情操和美德，同時(shí)它還能促進(jìn)人與人的交往。
匈牙利少年李斯特在維也納音樂會(huì)中有著出色的表演，坐在臺(tái)下的貝多芬激動(dòng)不已，連連對(duì)旁邊人說(shuō)：“這個(gè)少年太優(yōu)秀了，他做得太好了?！庇谑?，他多次上臺(tái)和李斯特?fù)肀?、握手，熱情地鼓?lì)他。此后，他倆成為音樂上的摯友，共同創(chuàng)作曲目多達(dá)1000多首。正是因?yàn)樨惗喾一垩圩R(shí)英雄，并且對(duì)其進(jìn)行贊美和表?yè)P(yáng)，一句“你做得太好了”成就了一對(duì)志同道合的朋友，為人類音樂史寫下不朽的篇章。
朋友，今日你為別人喝彩了嗎?
為生命喝彩演講稿好篇十四
我今天在這里演講，是因?yàn)槲以絹?lái)越感覺到我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！
大家知道，全中國(guó)人民翹首期盼的奧運(yùn)盛典越來(lái)越近了！可是你知道嗎？我們的祖國(guó)為申辦這次圣會(huì)付出了多大的努力?。?/p>
我們不會(huì)忘記：那個(gè)令十三億中國(guó)人欣喜若狂的夜晚，我也早早守在電視機(jī)旁，屏住呼吸，等待決定2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦城市是不是北京的消息……，一輪表決過(guò)去了，沒有結(jié)果，緊接著進(jìn)行第二輪表決……我的心就像揣了只小兔子似的怦怦直跳，非常緊張。我一遍又一遍地為北京祈禱！--終于，是北京！電視里響起了暴風(fēng)驟雨般熱烈的掌聲！我發(fā)現(xiàn)自己的手心全是汗，眼里全是淚水！那晚，我眼前飄動(dòng)的全是鮮艷的五星紅旗，那時(shí)候，我感到我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！
我們不會(huì)忘記：2007年10月15日，舉世矚目的十七大勝利召開！光輝的十月，成為國(guó)人和世界關(guān)注的焦點(diǎn)，看見眾多的記者隊(duì)伍，看見各國(guó)新聞媒體競(jìng)相報(bào)道，那時(shí)，我感到我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！
我們不會(huì)忘記：今年年初，正臨近春節(jié)，一場(chǎng)罕見的大冰雪席卷了我國(guó)南方大地，許多公路封閉，大量車輛無(wú)法運(yùn)行，成千上萬(wàn)的人無(wú)法回家；許多地方停了電，人們處于一片黑暗中！為了讓災(zāi)區(qū)早日通電，為了讓道路早日暢通，為了讓旅客早日還鄉(xiāng)，我們的總理趕赴災(zāi)區(qū)，人民軍隊(duì)出動(dòng)了，電力隊(duì)伍出動(dòng)了，志愿者隊(duì)伍出動(dòng)了，有的戰(zhàn)士還獻(xiàn)出了寶貴的生命！短短幾天，路通了，電燈亮了，終于在除夕之夜讓黑暗中的人們享受到了光明！那時(shí)候，我感到我的祖國(guó)是那么強(qiáng)大！
我們更不會(huì)忘記：2008年5月12日，一場(chǎng)更大、更慘烈的地震災(zāi)害降臨四川！頃刻之間，汶川震動(dòng)，中國(guó)震動(dòng)，世界震動(dòng)！頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，房屋倒塌，許多的人遇難，許多的人被埋，哭聲震天，大地悲泣！溫馨的家園被夷為平地！頃刻之間，藥品告急，血漿告急，食品告急，醫(yī)務(wù)人員告急！在這生死時(shí)刻，我們的總理來(lái)了，垮塌的廢墟上，留下了總理匆匆的腳步，被掩埋在斷壁殘?jiān)械膫?，聽到了總理關(guān)切的話語(yǔ)！在這生死時(shí)刻，搶險(xiǎn)部隊(duì)來(lái)了，直升飛機(jī)來(lái)了，空降兵寫下遺書來(lái)了！在這生死時(shí)刻，步兵師被切斷去路，便在暴風(fēng)雨中徒步前行！地面交通受阻，空軍運(yùn)輸機(jī)、民航客機(jī)將數(shù)千噸抗災(zāi)物資空投到災(zāi)區(qū)！在這生死時(shí)刻，東北的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了，北京的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了，海軍的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了，武警的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了！在這生死時(shí)刻，救援隊(duì)從四面八方來(lái)了！在這生死時(shí)刻，許多企業(yè)紛紛解囊，各省市捐款雪花般飛來(lái)！在這生死時(shí)刻，成都市，獻(xiàn)血的群眾排成了長(zhǎng)龍；清華校園，獻(xiàn)血的數(shù)千名師生排成了長(zhǎng)龍；大洋彼岸，捐款的`華人華僑排成了長(zhǎng)龍……此情此景，我感到我的祖國(guó)是那么無(wú)比強(qiáng)大！
金光燦燦的國(guó)徽，飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗！許多次許多次，我情不自禁贊嘆：我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！
2008年太不平凡了！我們的祖國(guó)經(jīng)歷了太多的災(zāi)難，我們的祖國(guó)也將迎來(lái)輝煌的盛典！同學(xué)們，為災(zāi)區(qū)人民加油！為奧運(yùn)加油！為祖國(guó)加油！為我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)驕傲！為我們偉大的祖國(guó)喝彩！
謝謝大家！
為生命喝彩演講稿好篇十五
掬一捧家鄉(xiāng)的山泉水，清涼與甘甜化作絲絲暖流涌入心間；嗅一縷家鄉(xiāng)的空氣，清新與芬芳化作滿滿幸福沁入心脾?？床粔蚰愕碾U(xiǎn)峰奇景，品不盡你的美韻華彩，訴不完的軼事趣聞。桃山——我的家鄉(xiāng)，我要為你高聲喝彩。
平頂山上的'蹬蹬石階，小東溝的蒼天古松，懸羊峰的一線天險(xiǎn)，狩獵場(chǎng)的飛禽走獸，桃源湖的碧波游魚，漫山遍野的紅杜鵑，為你裝扮著妖嬈的容顏。多少人為你流連忘返，多少人為你題詩(shī)作賦，又有多少人為你引吭高歌！美麗的桃山——我的家，讓我以北方人豪放的歌喉，也唱響千載詩(shī)人澎湃的激情，我要為你高聲喝彩——桃山，我美麗的家鄉(xiāng)！
你是天鵝頸下那閃著異彩的明珠；你是陶淵明筆下的世外桃源。連綿的青山作屏風(fēng)，飄渺的白云作點(diǎn)綴，清澈見底的呼蘭河上泛舟漂流，舟在水上行，人在畫中游；銀裝素裹分外妖嬈，白雪紅日下那山坡穿行而過(guò)的雪橇、載著歡歌笑語(yǔ)，響徹山谷；登高覽勝，蕩舟垂釣各具風(fēng)韻；實(shí)彈狩獵、溫泉洗浴獨(dú)享快意；明命寺前香火盛，復(fù)建新修遠(yuǎn)聞名，旅游帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)，桃山騰飛指日待！
生態(tài)立局走在前，植樹綠化護(hù)林忙，農(nóng)牧養(yǎng)殖一體化，生態(tài)園里回自然，野菜產(chǎn)品銷國(guó)外，打造品牌創(chuàng)外匯，金礦玉石深加工，桃山福地大發(fā)展，百姓生活樂安康！山也含笑，水含情，人們滿面拂春風(fēng)，為你歌唱，為你奉獻(xiàn)，桃山——我魅力四射的家鄉(xiāng)，我要為你高聲喝彩！
你從沉睡中崛起，貧窮和落后離你遠(yuǎn)去，你煥出無(wú)限生機(jī)與活力。高樓大廈平地起，低矮平房漸消逝；條條公路寬又平，四通八達(dá)連內(nèi)外，供水供熱設(shè)備新，棚戶改造住新居，黨的領(lǐng)導(dǎo)決策好，城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展快，濃墨重彩得人心。文化建設(shè)重中重，抗戰(zhàn)錄中記英雄，考古研究尋遺址，著書學(xué)習(xí)氛圍濃，休閑娛樂有廣場(chǎng)，散步、健身、跳跳舞、文藝演出常進(jìn)行，百姓生活添色彩，和諧桃山迎賓朋！
桃山——我展翅高飛的家鄉(xiāng)，我要為你高聲喝彩！
為生命喝彩演講稿好篇十六
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，從《詩(shī)經(jīng)》中"坎坎代擅"的江邊，到《史記》"金戈鐵馬"的楚河漢界；從酈道元的《水經(jīng)注》，到蘇東坡的《大江東去》，我望著青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó)；望著黃土高坡起伏的祖國(guó)；高原騰越，平原奔馳，長(zhǎng)河揚(yáng)鞭如巨龍騰飛的祖國(guó)---我驕傲，我自豪-----我為祖國(guó)60年來(lái)日新月異的變化而驕傲，為祖國(guó)60年取得的輝煌成就而自豪。
仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍！曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，為挽救中華民族的苦難，多少仁人志士求索奮斗折戟沉沙，多少英雄豪杰浴血疆場(chǎng)馬革尸還。
當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)。當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，世界都看到了，一條巨龍升起在世界東方。60個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。60個(gè)春秋，江山如畫詩(shī)意酣暢。60個(gè)春秋，貧瘠的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。60個(gè)春秋，一座座彩虹跨越長(zhǎng)江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫，60個(gè)春秋，"兩彈"的.紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。祖國(guó)，如同一條沉睡了千年的巨龍，在靜謐中蘇醒；經(jīng)過(guò)血雨腥風(fēng)的洗禮，在廣袤的天宇中昂首前行，它載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲，載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇，載著中華民族的憧憬，載著改革開放30年的旗幟，迅猛飛騰！
改革開放的三十年是我們偉大的黨帶領(lǐng)全國(guó)人民拼搏奮進(jìn)的三十年，是中華民族崛起騰飛的三十年。
30年前，當(dāng)轟鳴的拖拉機(jī)第一次駛?cè)朕r(nóng)村還引來(lái)農(nóng)民群眾的好奇圍觀。30年后拖拉機(jī)、收割機(jī)一走進(jìn)普通農(nóng)民的地頭田間；30年前，城市居民能夠擁有"縫紉機(jī)、洗衣機(jī)等會(huì)一應(yīng)俱全，30年前，居民的生活方式是"四世同堂十平米，五代家人居陋室",今天，農(nóng)民們家家戶戶都蓋起了新樓，城市居民更是從以前的平房搬進(jìn)了小高層，復(fù)試住宅。
30年來(lái)，從城市的景色面貌到普通人的衣食住行，相信在場(chǎng)的朋友都和我一樣，親眼目睹和感受到了改革開放帶給人民生活水平的巨變。
對(duì)于70年代出生的我而言，如今已過(guò)了而立之年。從我讀完小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直至走上三尺講臺(tái)，這期間，我親身體會(huì)到了改革開放帶給教育的巨大變化。
想起30年前我所居住的調(diào)兵山這座只有25萬(wàn)人口的遼北小鎮(zhèn)，街道狹窄泥濘不堪，我所就讀的小學(xué)在市郊最北面的山坡前，沿著泥濘崎嶇的羊腸小道，走進(jìn)只有有兩排平房的教室，教室里，同學(xué)們坐的是自己從家里帶來(lái)的凳子，高矮不齊，桌子用水泥板壘成的。墻壁破爛不堪，后邊是用木條一排排釘起來(lái)的無(wú)玻璃的窗戶，每當(dāng)下雨天，雨就會(huì)嘩啦啦的打進(jìn)教室，弄濕學(xué)生的課本。冬天寒風(fēng)呼嘯，教室里僅用一個(gè)破舊的鐵爐取暖，同學(xué)們坐在教室里瑟瑟發(fā)抖，每天放學(xué)回家后，我們都要去山上拔草、砍柴、拔豆茬，儲(chǔ)存到教室過(guò)冬取暖，吃的主要是地瓜和玉米面餅子，一年之中只有過(guò)節(jié)才能吃到大米白面。如今的兵山街道寬闊、高樓林立，教育在全省范圍內(nèi)率先取消村小，一座座設(shè)施完善的教學(xué)大樓拔地而起，實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室設(shè)備齊全。學(xué)生們平時(shí)吃的是大米白面，喝的是豆?jié){牛奶，每天坐著校車走進(jìn)綠樹環(huán)繞、花團(tuán)錦簇的校園。今天在黨的陽(yáng)光雨露下，已成長(zhǎng)為一名教師的我，不用再像我的老師那樣用粉筆在黑板上反反復(fù)復(fù)寫字，弄得臉上、衣服上都是白白的粉筆灰，取而代之的是錄音機(jī)、實(shí)物展示臺(tái)、多媒體、如今的教師從30年前，在黑板前揚(yáng)撒粉塵做文章發(fā)展到在大屏幕前繪聲繪色論世界。30年的風(fēng)雨歷程是我、使你、使我們切身感受到了我們偉大祖國(guó)的日新月異、滄桑巨變。
朋友們，當(dāng)我們駐足于雄偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上，當(dāng)我們止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)我們靜立在煙波浩渺的渤海之濱，心中澎湃，應(yīng)該如何奔涌？滄桑巨變，應(yīng)該如何感嘆！放眼960萬(wàn)平方公里的疆土，繁華似錦，高樓矗立，大海揚(yáng)波，長(zhǎng)城起舞，中國(guó)這條巨龍正以嶄新的姿態(tài)騰飛在世界東方的碧海藍(lán)天。
我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那個(gè)不眠之夜——2001年7月13日的夜晚，當(dāng)宣布北京成為2008年奧運(yùn)會(huì)主辦城市的那一刻，億萬(wàn)中華兒女的心緊緊凝聚在一起，無(wú)數(shù)的激情在瞬間點(diǎn)燃。當(dāng)薩馬蘭奇在申奧主席臺(tái)上喊出"中國(guó)"的名字時(shí)，我仿佛聽到了全國(guó)人民的心都在吶喊，都在沸騰，還有最讓中華民族沸騰的2008年：神七飛天，漫步太空，抗震救災(zāi)，舉世矚目，兩岸關(guān)系撥云見日，北京奧運(yùn)璀璨奪目。
盛世年華，喜浪千疊?；厥?0年，我們偉大的祖國(guó)發(fā)生了巨大的變化，如今我們的祖國(guó)是何等的昌盛、富庶、平安。作為祖國(guó)的兒女，在祖國(guó)母親六十歲生日來(lái)臨之際，讓我們用雙手把母親裝扮得更加美麗，建設(shè)得更加富強(qiáng)。今天讓我們?yōu)樽鎳?guó)的騰飛而喝彩，明天祖國(guó)母親為我們的成功而自豪。
朋友們，讓我們迎著新世紀(jì)的晨曦，讓我們站在古老的中華大地上，以一種深情，以一種豪邁高舉金杯，痛飲歡慶的美酒，共同祝愿我們親愛的祖國(guó)前程似錦，國(guó)泰民安。
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