小學生社會實踐做飯心得體會(模板18篇)

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小學生社會實踐做飯心得體會(模板18篇)
時間:2023-11-04 19:52:16     小編:雅蕊

心得體會的撰寫是對過去經(jīng)驗的回顧和思考的過程。寫心得體會時,要用簡潔明了的語言表達自己的觀點和理解。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。每個人都有不同的經(jīng)歷和體會,所以寫心得體會時要根據(jù)自己的實際情況和感受進行思考和表達。不同的觀點和見解都值得我們學習和借鑒,通過和他人的交流和分享,我們可以更好地拓展自己的思維和視野,從而達到更深入的理解和認知。我們每個人都有獨特的個性和認識,通過寫心得體會可以幫助我們更好地認識自己,增強自信心,塑造自己的人格魅力。寫心得體會不僅是一種文字表達的過程,更是一種心靈的自由釋放,通過文字的表達和內(nèi)心的交流,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和實現(xiàn)自己的潛能,獲得更深入的成長和發(fā)展。希望大家能夠通過寫心得體會,總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高自己,創(chuàng)造更美好的未來。

小學生社會實踐做飯心得體會篇一

暑假過半,這20天我在寂寞中度過,我很想寫些東西,可無從下筆,只好先寫寫我的心情。人如果沒有目標,沒有事情可做,是非常痛苦的事情,作為一個教師應(yīng)利用假期來充實自己的頭腦,提高自身的素質(zhì),掌握更多的技能,以便更好的在崗位上發(fā)揮潛能,為自己的事業(yè)打好基礎(chǔ)。

可放假以來,我真的有些無所事事,我很后悔,但已無法彌補,所以我決定從今天做起,從現(xiàn)在做起,學習一些相關(guān)的語文知識,掌握一些小學生的心理教育知識和技能,為自己即將上任的崗位做一些準備。如果有這方面材料和經(jīng)驗希望提供參考。

小學生社會實踐做飯心得體會篇二

今年的暑假時,被父母視為“小公主”的我回到榆社老家體驗農(nóng)村生活。

清晨,天剛蒙蒙亮,一聲清脆的雞鳴聲打破了鄉(xiāng)間的寂靜,村子一下變得熱鬧起來。到處雞鳴犬吠,炊煙裊裊。姥姥,姥爺吃過早飯就扛著鋤頭到田里干活,我也屁顛屁顛跟在后面,采山花,摘野果,哼小調(diào),一路上追蝴蝶,抓昆蟲,好開心啊。

一會兒,我們就到了姥姥家的玉米地。我在前面幫著拔雜草,他們在后面鋤地。我伸手抓住野草的根部,使出我吃奶的勁往出拔,誰知由于慣性,草拔出來了,我也仰面朝天躺在了地上。

豆大的汗珠從我的臉頰上流下來,像有毛毛蟲在爬。我用臟乎乎的手去抹汗珠,結(jié)果抹成了花貓臉。鉆在玉米地里,無數(shù)的小蟲和蚊子在我眼前飛來飛去,叮得我上身上到處是紅疙瘩。

一上午的工夫,我已經(jīng)累得精疲力盡,真想插個翅膀,飛到我的席夢思床上睡一覺。

這一天的鄉(xiāng)村生活,讓我知道農(nóng)民“面朝黃土背朝天”的艱辛,也知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

小學生社會實踐做飯心得體會篇三

這周三周四,我們迎來了心目中期盼已久的社會實踐。但這過程并沒有想象中的那么美好,不過在這次的社會實踐中,我們大家都收獲了許多。

最令我印象深刻的就是“勇闖魔王關(guān)”這個游戲項目。教官扮演我們心目中的那個最可怕的“魔王”,而我們要用勇氣去打敗它。雖然班上挑戰(zhàn)成功的同學寥寥無幾,但讓我們每個同學都有了挑戰(zhàn)“魔王”的勇氣,不再懼怕、退縮,更加勇敢地去面對心目中那個軟弱的自己。

還有一個令我受益匪淺的游戲項目就是“動感顛球”,就是讓球在鼓面上跳動,若掉落在地面或繩子上則停止。看起來雖簡單,實際操作起來卻很難,許多人拉著繩子控制鼓移動,這需要所有人齊心協(xié)力、共同完成。

“生命接力圈”也是如此,250多人圍成圈,共握同一條繩子,完成一系列的挑戰(zhàn)項目,我們的最終任務(wù)是讓繩子轉(zhuǎn)1002圈,在挑戰(zhàn)過程中,許多人想過放棄,但大家堅持不懈、永不放棄,最終成功完成任務(wù),所有人都倍感激動、高興。這兩個項目告訴我們團結(jié)協(xié)作的重要性,“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”說的就是這個道理,只有我們團結(jié)起來,才能完成一個人不可能完成的事情,才會獲得更大的`成功。

這次的社會實踐,使我們懂得了許多道理,這些道理我們要時刻銘記,對我們的成長、人生有著不可否認的作用。

小學生社會實踐做飯心得體會篇四

社會實踐活動既可以開拓學生的視野,也能鍛煉學生的社會實踐能力,同時在實踐中親身體驗,高尚的'思想,使良好的品德不斷地內(nèi)化為學生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開展了一些社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。三、四年級利用每個周五學生托管時間開展了去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動。

二、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,政教處、體育組的老師先到活動的地方踩點,并且都到各路口協(xié)助交警交通保證安全。

三、活動形式從實際出發(fā),因地制宜,受益匪淺。

四、去幼兒園進行了衛(wèi)生掃除、學前教育等活動。他們在家都是衣來伸手、飯來張口的小皇帝,通過幫助幼兒打掃衛(wèi)生,教幼兒識字等活動,體驗到了幫助別人的樂趣,并且鍛煉了相互合作的能力。

中年級學生代表文藝骨干在少先大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,去燈塔市敬老院給老人們演出節(jié)目,送去歡樂,讓老人們感受到新一代健康成長,為老人們整理房間,收拾內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生,凈化美化生活環(huán)境,讓他們感受晚輩的敬愛。

小學生社會實踐做飯心得體會篇五

現(xiàn)在,許多同學都喜歡大手大腳地花錢,養(yǎng)成了非常不好的習慣,其實掙錢非常不容易,我為什么這樣說呢?因為,我真正地體會了一次掙錢的感覺!

一天下午三點鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒,很快,我和我媽媽便吆喝起來了,不一會很多人便問:“這些玉米多少錢一個?”我隨即答道:“五塊錢三個,有黃玉米還有糯玉米?!蹦切┤艘宦牨慵娂婋x去,有的人還說:“一塊錢五個還差不多!”但有些行家還是留了下來,因為他們看出我們賣的是“良心玉米”。

我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然,有個奶奶說:“小同學,你多找了我一元,快給你!”“啊,怎么會呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯了?!惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來,下回我一定不能錯,不然就真的虧本了!

買我們玉米的人愈來愈多,擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過的奇異呀!

賣玉米的錢得除去汗水的價值,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢來之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!

小學生社會實踐做飯心得體會篇六

理論離不開實踐,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會潛移默化地變成學生自身的素質(zhì)。為此,響應(yīng)錦里小學的號召,暑期社會實踐活動總結(jié)如下:

內(nèi)容是活動的基礎(chǔ),沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果。我覺得小學生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā),從學生的生活實際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進程中尋找內(nèi)容?;顒觾?nèi)容除了有針對性、教育性和實踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點?;顒觾?nèi)容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動手動腦,培養(yǎng)生存能力方面的??傊?,能達到開闊視野,豐富知識,陶冶情操的就是好內(nèi)容。

例如1:我們組織小學生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,學會了自己動手、自我管理,加深了同學間的團結(jié)友愛。在活動中,還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié)。使他們認識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。

例如2:對學生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動??梢蚤_展旅行活動,游覽名山大川,名勝古跡在游覽過程中,每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,從小樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。

例如3:由于我校處于鬧市區(qū),更應(yīng)加強交通安全方面的社會實踐活動,我們就利用星期天,通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識。通過這種實踐,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。

例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社,支持學生賣報活動。通過這個活動,讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費的習慣。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?/p>

例如5:暑假其間,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,為老人們打掃衛(wèi)生,給老人講故事,給老人表揚節(jié)目等。通過這個活動,培養(yǎng)孩子的愛心,發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng)。

小學生社會實踐做飯心得體會篇七

社會實踐掃地做飯是讓學生親身參與社會生活的一種重要形式,通過實踐體驗,學生能夠深入了解社會和生活,培養(yǎng)自理能力和社會責任感。我參與了一次掃地做飯的社會實踐活動,并從中學到了許多重要的經(jīng)驗和體會。

第二段:學習掃地的心得

在掃地的過程中,我深刻體會到了勞動的重要性。掃地看似簡單,但只有真正去做過,才會體會到它的辛苦和重要性。我發(fā)現(xiàn)每一塊地板背后都需要我們精確地掌握力度和清潔度,以便不留下任何污垢。此外,我還學到了細心與耐心,每一塊地面都要我們仔細打掃,沒有一點馬虎,這需要我們不斷改善自身品質(zhì)。

第三段:學習做飯的體會

參與做飯的過程中,我認識到做飯是一項需要全身心投入的艱巨任務(wù)。在燒菜的過程中,火候的掌握、食材的協(xié)調(diào)以及調(diào)料的搭配都需要我們細致入微的觀察和認真調(diào)整。通過這次實踐,我懂得了團隊協(xié)作的重要性。在廚房中,每個人都有自己的分工,只有我們配合默契,每個環(huán)節(jié)才能有條不紊地進行。

第四段:意義和收獲

這次社會實踐給我?guī)砹撕芏嘁饬x和收獲。首先,我對生活中的瑣事有了更加深刻的理解,更懂得享受生活中的點滴。其次,通過與他人合作,我培養(yǎng)了團隊精神和合作意識,也增加了解決問題的能力。最重要的是,通過社會實踐,我明白了勞動的尊嚴和價值,從而更加珍惜父母的辛苦付出。

第五段:體會與展望

通過這次社會實踐,我深刻體會到了勞動的重要性和意義。勞動不僅僅是滿足人類的生活需求,更是塑造人們的品格和心志的重要途徑。未來,我希望能繼續(xù)參與各種形式的社會實踐,增加自身的社會責任感和實踐能力。在今后的學習和生活中,我將以更加積極的姿態(tài)面對各種勞動和實踐機會,努力實現(xiàn)自身價值的同時,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結(jié):

社會實踐掃地做飯是培養(yǎng)學生全面素質(zhì)的一項重要活動。通過親身參與掃地和做飯的過程,我學到了許多重要的經(jīng)驗和體會。掃地教會我勞動的重要性、細心與耐心;做飯教會了我團隊合作的重要性和全身心的投入。這次實踐讓我明白了勞動的尊嚴和價值,讓我更加珍惜平日里父母辛苦的付出。我將繼續(xù)積極參與社會實踐活動,增加自身的社會責任感和實踐能力,為社會的發(fā)展盡自己的一份力量。

小學生社會實踐做飯心得體會篇八

我們一反往常在課堂中的形態(tài),在車上大吃特吃,拿著麥克風,學著電視里的樣貌,主持人上臺:“有請xxx為我們演唱《20xx年的第一場雪》!”之后,幾個男生奮勇而上,學著明星們的瀟灑,唱了起來。

就這樣,我們高興的到達了xxx教育基地。當主持人介紹活動項目時,我們個個摩拳擦掌,歡呼雀躍。

最讓我記憶猶新的是吃燒烤。

我們分小隊進行燒烤。我們圍著一個鐵爐子坐著,把剛剛得到的5串食物拿著,誰都不敢放下,因為鄰座的一組小隊的香腸已經(jīng)烤成“煤炭”了!還是我先壯著膽放上去的呢!

在小組中,就數(shù)我和潘慧婷的香腸烤得,一點也不焦,而且味道又香又甜很是好吃。

接下來再烤我也不顧什么會不會焦了之類的了,一個勁把手里的牛肉羊肉放上去,學著外面的師傅烤的樣貌,一個個翻著身,烤了大概15分鐘,食物在我的手上變得香噴噴的,誰見了都想吃!

對了忘說了,我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦!

接下來的消防講座和演習也是挺不錯的,那些勇敢者們還“跳了樓”呢!

小學生社會實踐做飯心得體會篇九

做飯是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?,但對于很多人來說,做飯可能是一件繁瑣的事情,甚至是一項艱難的工作。但是,通過我的社會實踐經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)做飯是可以成為一種享受的,它不僅可以滿足我們的飲食需求,還能促進人際關(guān)系的發(fā)展以及提升我們的生活質(zhì)量。在這篇文章中,我將分享我的做飯心得以及它對我的社會實踐經(jīng)驗的影響。

第二段:發(fā)現(xiàn)批判

我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)很多人在做飯時總是匆忙忙地處理食材并著急地完成一頓飯菜。這種不負責任的做法不僅會影響到飯菜的口感質(zhì)量,也會降低做飯的生活質(zhì)量。事實上,做飯并不應(yīng)該成為一項被視為煩惱的任務(wù),而應(yīng)該成為一種享受和創(chuàng)造!

第三段:創(chuàng)新與實踐

我在社會實踐中學到了很多新想法,也發(fā)現(xiàn)了不同的做飯方式。通過嘗試不同的菜品和不同的烹飪方法,我漸漸地愛上了做飯這項工作。通過學習做飯,不僅提高了我烹飪技能,也增強了我與他人的互動和合作能力。與此同時,我也感受到了做飯的樂趣以及由做飯所帶來的成就感和滿足感。

第四段:反思與總結(jié)

在社會實踐后,我對做飯的態(tài)度有了更深刻的認識。通過實踐,我開始注意到食材的處理和搭配細節(jié),我開始關(guān)注烹飪過程與結(jié)果,我開始嘗試創(chuàng)新的方法,來制作更為美味的菜品。我發(fā)現(xiàn),做飯是一項需要認真注重細節(jié)的工作,而只有當我們投入真心和多一份耐心時,才能做出令人滿意的飯菜。

第五段:結(jié)論

通過長時間的實踐和觀察,我認為:做飯不僅能夠滿足我們的食物需求,也是一項涵蓋了交際和創(chuàng)新能力的生活技能。我們可以通過做飯,加深與家人和朋友的感情,促進家庭和社區(qū)的發(fā)展,并提升自己的生活質(zhì)量。因此,我們應(yīng)該將做飯看成一項充滿樂趣和創(chuàng)造力的工作,只有這樣,才能充分地體驗到做飯帶來的樂趣和意義。

小學生社會實踐做飯心得體會篇十

在暑假,我和爸爸、媽媽一起去看xxx的美麗風景。

我們坐小艇來到xxx,一到那里,我的心里特別高興,像吃了蜜一樣甜,說起話來也變的很甜似的。

于是,我和爸爸、媽媽一起來到海邊,我們坐在沙灘上,等待著太陽下山。達了一會兒,我們慢慢地看到太陽從大地、房頂、樹梢上穿出一片亮光。看得我的眼睛都很痛了,太陽就像哪吒的`神火圈,可是等了半個多小時,太陽才開始慢慢地減落,已經(jīng)能夠看到了,于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西,邊看太陽落下的樣子,在海邊上,我照了很多的相片。

轉(zhuǎn)眼間,那圓圓的太陽就變成了紅色了,這時,我仿佛看見了七色光似得,太陽變化的真快,一會兒是紅、一會兒是紫,五光十色,美麗極了。

太陽落下去了,在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布,海邊上還留下了它那美麗的,一絲絲的金邊。

我真想多看看它日落一樣子,可是,還沒看清楚是怎么落下去呢?這美麗的景色,我還是第一次看到得呢!我是永遠也不會忘,因為這是我第一次看大海,第一次看到這美麗的日落景色。

同學們,有機會讓我們一起去大海看日落好吧!

小學生社會實踐做飯心得體會篇十一

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才覺察,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問習題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠嚴密等問習題。

跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

經(jīng)歷了一天的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,雖然過了一個禮拜了,但是實踐的那天遇到的情況還在我腦海里盤旋,它給我們帶來了意想不到的效果社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高中中學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的時機。

從實驗中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的開展聯(lián)絡(luò)起來,才是高中中學生成長成才的正確之路。短短的一天馬上就過去了,在xx開發(fā)區(qū),我深刻體驗到了xx經(jīng)濟的快速開展、xx經(jīng)濟的崛起、中國經(jīng)濟的騰飛。這讓我們?yōu)橹湴痢?/p>

作為一個21世紀的高中中學生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好時機;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目的,為祖國的開展奉獻一份自己的力量!

小學生社會實踐做飯心得體會篇十二

社會實踐是大學生活中非常重要的一部分,它能夠拓寬視野、增長見識、提高能力。我選擇了參加社會實踐自己做飯,充分感受到了做飯的樂趣和挑戰(zhàn)。接下來,我將分享我在社會實踐中自己做飯的心得體會。

第一段,自己嘗試做飯初體驗。參加自己做飯的社會實踐,最初的階段是對廚房的陌生和不熟悉。因為之前并沒有接觸過做飯,雖然知道一些食材和調(diào)料的名稱,但是對于做飯過程和步驟并不了解。開始時,很不自信,手足無措,但是廚房中散發(fā)出來的誘人香味,讓我不得不深深地被吸引住了。

第二段,嘗試不斷改進,追求完美。在做菜的過程中,我嘗試了很多次,也在實踐中不斷摸索。在做飯的過程中,我總結(jié)了三點:一是調(diào)料的搭配要盡量合理,保證口味,二是烹調(diào)時間要恰當,讓食材達到最佳的狀態(tài),三是衛(wèi)生保持要嚴格,保證健康安全。我不斷嘗試和改進,追求更加完美的味道和花樣。

第三段,嘗試新食物和新技巧。在嘗試新食材和新技巧的過程中,我更深刻地了解了菜肴的特惠和技巧。比如我嘗試了炒蝦仁,我在選擇蝦仁的時候,挑選最新鮮的蝦仁,然后在炒制的過程中,要注意火候的把握,將蝦仁快速翻炒,讓蝦仁的口感最佳。在掌握一些基本的做飯技巧后,我也逐漸嘗試熟悉不同食材的搭配,嘗試制作出新的精美菜肴。

第四段,做飯也需要團隊協(xié)作。在完成社會實踐的過程中,我不僅僅是在廚房里做飯,還需要和其他團隊成員保持密切的合作。每個人都有各自擅長的領(lǐng)域,我們互相交流和學習,互相配合和協(xié)作,才能讓整個團隊的做飯活動變得更加順暢和高效。

第五段,自己做飯給我?guī)砹瞬簧俚母淖?。自己烹制美食不僅讓我更深入地認識到食物,還使我在生活中更加自主、自立。在之后的生活中,我也會不斷堅持自己做飯和學習新的菜肴和技巧。盡管在烹飪過程中還存在不少困難和挑戰(zhàn),但是我相信只有在克服這些困難的過程中,才能讓自己變得更加成熟和自信。

總之,社會實踐自己做飯,是一次非常有意義和難忘的經(jīng)歷。在做飯的過程中,我在品嘗美食中收獲的一份滿足感,也在掌握新的做飯技能中收獲的一份成就感。更重要的是,這次社會實踐讓我學會了自立自強和探索未知的勇氣。

小學生社會實踐做飯心得體會篇十三

這一次社會實踐,我們來到了中國航海博物館。它的外形如同兩面巨大的白帆,遠遠望去,十分雄偉。一進館,我們就看到一艘巨大的真船。導(dǎo)游阿姨見我們蠢蠢欲動,微笑著說:“大家別著急,看過基本館之后,我們就會上船參觀?!?/p>

首先,我們?nèi)チ私饬艘晃恢袊胶J飞袭嬌现匾还P的人物。他曾七下西洋,你猜他是誰?對了!是鄭和??粗⒆孙S爽的鄭和雕像,敬佩之情油然而生。

走著走著,大家又來到了近代航海史的'板塊。我們看到了近代的船只。有幾艘特別漂亮,既有中國特點,又帶有西洋風格,可謂中西合璧??!之后是現(xiàn)代航海史,看到了一些金屬巨輪:有客輪、貨輪、油輪……印象比較深的還有海事局板塊。

通過參觀,我知道了霧炮,寶塔航標,打撈浮筒。尤其是通過浮筒打撈沉船的過程通過電腦視頻清晰地展示出來,大家明白了浮筒打撈的原理。

終于,可以登船了。這艘我們一進門就看見的大船叫“福船”,它是明代福船的仿制品,完全按鄭和下西洋的船體式樣1:1打造,氣勢相當雄偉。尤其是船上的桅桿,足有26米多高。我想像這樣的大帆船在海上航行,那多威風啊!

最后,大家去了一個由集裝箱改造的影院,了解了福船的制作工藝,知道了福船的龍骨、桅桿等部件的挑選是很嚴格的。他體現(xiàn)了當時設(shè)計者和制作者的智慧和才干。

航海博物館真是一個航海知識的寶庫??!

小學生社會實踐做飯心得體會篇十四

社會實踐是大學生學習成長的重要部分,而這次我選擇了自己做飯作為我的社會實踐主題。在這個過程中,我學到了很多有用的技能和經(jīng)驗,更重要的是,我意識到了自己的不足,對自己的生活方式和健康產(chǎn)生了深刻的思考。以下將詳細介紹我的自己做飯心得體會。

第二段:買菜

在自己做飯的過程中,選購食材是非常重要的一步。從超市、菜場等逛起,我才發(fā)現(xiàn)自己以前對食材的認識和了解太少了。對于新鮮和食用性的判斷,都需要一定的經(jīng)驗才能準確掌握。更重要的是,我深刻認識到了食材的價格、質(zhì)量和來源所體現(xiàn)的品質(zhì)差異性,我意識到在選擇食材的時候,不僅是選擇美味和營養(yǎng)的食物,也體現(xiàn)著自己對生活的態(tài)度和投注的精力。

第三段:烹飪

做飯的時候,良好的衛(wèi)生習慣和基本的廚藝技能都非常重要。在大學生活中,我們經(jīng)常要面對忙碌的學習任務(wù)和繁瑣的生活瑣事,很多人都沒有時間和精力去關(guān)注基本的學習,只是憑借愛好去做飯。實際上,只有掌握好基礎(chǔ)的烹飪技巧和衛(wèi)生要求,才能保證自己的健康飲食和美味佳肴的制作。在烹飪的過程中,我不僅學會了一些京味、川菜、粵菜等特色菜,也掌握了如何對菜肴進行調(diào)味、切菜、掌握火候等基本技能。這些知識和經(jīng)驗不僅能凈化我們的生活氛圍,還能把我們的身份和價值融合進去,成就更好的自己。

第四段:享受美食

做好飯后,肯定是要享受美食的。這是我們做飯的最終目標。吃飯不僅是生命力的來源,也是一種生活的享受和人際交流的體現(xiàn)。在我享受美食的過程中,我意識到自己的生活方式和健康是怎么樣的。即使是簡單的一次飲食,也能成為生活情調(diào)的一部分。我鼓勵大家,不要只是口惠而實不至于好吃的美食,也不要將飲食與生命的重要價值分開,把吃飯也成為一種品質(zhì)和審美的體現(xiàn)。

第五段:總結(jié)

通過社會實踐,我意識到:做飯并不是一件簡單的事。選菜、切菜、煮飯、調(diào)味、清理這些看似簡單的環(huán)節(jié),卻需要投注我們很多的精力和時間。但無論如何,做飯都是一件有意義的事情。它讓我更珍視自己的生命和健康,也能夠更體現(xiàn)出自己的品質(zhì)和價值所在。我們都要認真對待每個生活的細節(jié),從中感受到生活的美好,成為更好的自己。

小學生社會實踐做飯心得體會篇十五

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

小學生社會實踐做飯心得體會篇十六

在我們?nèi)粘I钪?,隨著社會的進步和生活水平的提高,越來越多的年輕人不再局限于吃外賣或餐廳的生活方式,而是通過自己動手做飯來提高生活品質(zhì)和養(yǎng)成良好的生活習慣。我也是其中的一員,參加了社會實踐活動,并通過自己做飯的過程,深入體會到了許多細節(jié),獲得了很多感悟。

第二段:學習心得

在做飯的過程中,我學到了很多知識和技巧。首先是關(guān)于食材的選擇和存放,在挑選蔬菜和肉類時,要注意新鮮度和質(zhì)量;其次是關(guān)于配料和調(diào)料的搭配和使用技巧,在不同的菜品中運用不同的配料和調(diào)味料,可以使口感更加優(yōu)美。此外,在烹飪的過程中,要注意火候的控制和各種廚房用具的使用方法,這些都是我在實踐中不斷學習的。

第三段:飲食健康

通過自己動手做飯,我也更加注重了飲食健康。做飯可以更好地控制食材和調(diào)味料的添加,減少油和鹽的攝入,增加蛋白質(zhì)和維生素的攝入,從而確保飲食的質(zhì)量和健康。此外,做飯也使我更好地了解了自己的口味和喜好,從而可以更好地根據(jù)自己的需求來安排飲食。

第四段:增強責任心

通過自己動手做飯,我也更加意識到做飯的過程中需要認真細致,并且要有責任心。在做飯的過程中,需要提前準備,認真清洗食材和廚房器具,避免交叉污染和烹飪中出現(xiàn)安全隱患。此外,做飯需要耐心和細心,需要在火候和味道上做出精細的控制。這些都需要我們有強烈的責任心,從而使做出的菜品更加美味和健康。

第五段:總結(jié)

通過參加社會實踐并自行動手做飯,我認識到自己的不足,并取得了很多進步和收獲。做飯對于我們來說不僅是一項必要的生活技能,更是一種生活態(tài)度和生活藝術(shù)。做好自己的飲食,在健康和品質(zhì)上都能夠帶來極大的提升。希望在未來的生活中,能夠繼續(xù)保持這種良好的生活習慣,學以致用,讓自己的生活更加美好。

小學生社會實踐做飯心得體會篇十七

人們都說:勞動最光榮。暑假的一天,我去居委會勞動了一天。

當我在勞動時,我才更進一步地體會到了這句話的精髓。勞動確實是件苦差事,但卻是苦中帶甜的。

在8月份的一天,我去小區(qū)居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的答應(yīng)了下來,心想,不就是刮小廣告嗎?這有什么難得?“這可難不倒我?”我自言自語的說道。于是,我便信心滿滿地拿起負責人給我的工具——小桶和鏟子,開始了我的“工作”??烧l知道,事實并不像我想象的那么順利。

我先找到了一個貼有小廣告的墻面,便拿鏟子刮了起來,可費了九牛二虎之力也沒有什么效果。我心里便埋怨起來:這哪像是用膠粘上去的?分明像是用油漆刷上去的。我本想放棄,可心想老師教我們做事不應(yīng)該半途而廢,再說什么事都難不倒我。我便陷入了沉思:到底該怎樣弄掉這些煩人的小廣告呢?突然,我想起以前看人家在刮小廣告時的.情景。人家先把水弄到廣告上面,然后等過了3~4分鐘后,工作總結(jié)輕輕一撕就撕掉了。我便按照這個方法做了起來,果然很有用。

看到自己的想到方法起到了效果,我心里比吃了蜜還甜。

經(jīng)過一上午的努力后,被我清理后的地方比以前干凈整潔多了。看到自己的成果后,我心里別提有多高興了。

通過這次的小區(qū)勞動,我收獲了很多。我明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。我還懂得了:當我們遇到困難時,不要向困難低頭。要讓困難向我們低頭。要勇敢的去面對他,戰(zhàn)勝它。我還知道了:勞動最光榮!

小學生社會實踐做飯心得體會篇十八

社會實踐是大學生們跳出課堂,深入社會的重要途徑之一。在社會實踐中,有一項看似平凡無奇的任務(wù),卻是大學生們必不可少的經(jīng)歷——掃地做飯。通過一段時間的掃地做飯,我深刻體會到了其中的意義和價值,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,在掃地做飯的過程中,我的意識得到了極大的覺醒。在大學期間,我與家人相依為命,享受著他們?yōu)槲姨峁┑母鞣N便利和服務(wù)。然而,當我走出家門,進入社會實踐的大廚房時,才意識到事物的背面原來如此不易。做飯的過程需要清洗、切割、炒煮等繁瑣的步驟,每一道菜都需要耗費大量的時間和精力。而掃地更是一項看似簡單但實則十分重要的工作,細微之處決定了整個廚房的干凈與否。通過親身參與,我認識到了勞動的偉大,也意識到了生活細節(jié)的重要性。

其次,掃地做飯讓我重新審視了個人的責任和義務(wù)。在大廚房中,每個人的工作都是環(huán)環(huán)相扣的,缺一不可。如果廚房的環(huán)境不整潔,食物的衛(wèi)生安全就無法保證,會給同伴的健康帶來威脅。因此,掃地做飯是我們每個人的責任和義務(wù)。盡管任務(wù)繁重,但我們都應(yīng)該勇于承擔起來,做好自己份內(nèi)的事情。只有每個人都能盡心盡責,全身心地投入到工作中,才能確保飯菜的健康與美味。

另外,掃地做飯也是培養(yǎng)團隊合作精神的有效途徑。在大廚房中,大家需要相互配合和協(xié)作,才能順利完成一餐豐盛的晚餐。長時間的工作使得我意識到,團隊合作是成功的關(guān)鍵。只有各自分工明確、相互支持,才能使整個廚房有序運轉(zhuǎn)。通過與同伴之間的溝通和協(xié)作,我逐漸明白了集體的力量是無窮的,只有大家齊心協(xié)力,才能達到更大的成就。

同時,掃地做飯也培養(yǎng)了我的自理能力和動手實踐能力。在大廚房中,沒有人會替你完成掃地、切菜、炒菜等工作。要想吃上一頓熱騰騰的飯菜,就得親手動起來。通過一段時間的實踐,我學會了使用各種廚具和調(diào)味料,掌握了基本的廚房技巧。同時,為了讓飯菜更加美味,我也在不斷地學習和嘗試中提高自己。掃地做飯是一項需要耐心、細心和技巧的工作,通過實踐,我不僅培養(yǎng)了實際動手的能力,更加鍛煉了自己的觀察能力和判斷力。

最后,掃地做飯讓我認識到了勤儉節(jié)約的重要性。在大學期間,我習慣了依賴他人的幫助和享受。然而,在大廚房中,我明白了糧食的珍貴和浪費的無情。一粒糧食的背后,付出了多少人的辛勤勞動。在掃地做飯的過程中,我學會了仔細計量食材,合理控制用量,力求將每一寸蔬菜、每一粒米飯利用到最大化。這種勤儉節(jié)約的意識在我之后的生活中也發(fā)揮了積極的影響。

總之,通過掃地做飯這一平凡而重要的任務(wù),我重新認識了勞動的偉大,明白了團隊合作的必要,培養(yǎng)了自理能力和實踐動手的能力,也領(lǐng)悟到了勤儉節(jié)約的重要性。這段經(jīng)歷不僅讓我從行動中體會到人生的價值,也讓我明白了實踐的重要性和意義。在以后的生活中,我將樸實而勤奮地對待每一個看似平凡無奇的工作,充分發(fā)揮自己的作用,在實踐中不斷成長和進步。

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