計(jì)劃可以幫助我們做出明智的決策，避免盲目行動(dòng)和不必要的錯(cuò)誤。最后，一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該是可執(zhí)行的，考慮到我們的資源和能力?？偨Y(jié)來(lái)說(shuō)，制定一個(gè)明確且可行的計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)，希望以上建議能對(duì)你有所幫助。
交通安全教育計(jì)劃書(shū)篇一
為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)全校師生的人身安全，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，特制定本管理制度。
1.每學(xué)期全校集中進(jìn)行一次的交通安全教育。提高全校師生的交通安全意識(shí)，主要是自覺(jué)遵守交通法規(guī)、提高自我保護(hù)能力的教育。
2.經(jīng)常性的教育和集中教育相結(jié)合。逢重大節(jié)日或重大活動(dòng)，師生有外出活動(dòng)，要進(jìn)行外出交通安全教育。
3.每學(xué)期末的全校集中教育要采取校會(huì)形式。平時(shí)教育采取設(shè)立交通安全專題教育櫥窗、發(fā)交通安全教育材料、組織交通安全的講座、報(bào)告會(huì)等。
4.對(duì)學(xué)生主要進(jìn)行文明行路、文明騎自行車、乘車;自覺(jué)遵守交通法規(guī)的教育。
5.進(jìn)行發(fā)生交通事故報(bào)警方法的教育。
(一)進(jìn)行校內(nèi)、校門(mén)口交通安全的管理。
1.師生杜絕在校內(nèi)騎自行車，校內(nèi)機(jī)動(dòng)車限速行駛，在規(guī)定的地方停放機(jī)動(dòng)車。
2.上學(xué)、放學(xué)時(shí)，校門(mén)口設(shè)專人疏導(dǎo)交通。引導(dǎo)學(xué)生走人行橫道，不許學(xué)生在校門(mén)口聚集，防止堵塞交通。
3.上學(xué)、放學(xué)時(shí)，校門(mén)口兩側(cè)不許停放機(jī)動(dòng)車。
4.機(jī)動(dòng)車禁止在校園內(nèi)試車、練車。
(二)對(duì)教職工機(jī)動(dòng)車駕駛員的管理。
1.所有在校教職工有正式駕駛執(zhí)照的，要在校保衛(wèi)干部處登記造冊(cè)。
2.對(duì)駕駛員要定期進(jìn)行機(jī)動(dòng)車駕駛安全教育。學(xué)校要了解駕駛員的實(shí)際駕車能力。
3.督促、檢查教職工駕駛員對(duì)自用車按時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和保養(yǎng)。有事故隱患的車輛不準(zhǔn)駛?cè)胄@內(nèi)。
交通安全教育計(jì)劃書(shū)篇二
一天，媽媽帶我去逛街。
當(dāng)來(lái)到一條公路旁，媽媽預(yù)備想過(guò)公路，我看了看紅綠燈，是紅燈，我立即停下腳步。媽媽見(jiàn)我停下來(lái)，就問(wèn)我：“你干嘛不走?。俊蔽艺f(shuō)：“現(xiàn)在是紅燈，等綠燈亮再走吧！”媽媽卻說(shuō)：“不行！那邊大減價(jià)，走晚可就來(lái)不及了！”“我就是要等到綠燈亮才走！”我說(shuō)。媽媽怕我一個(gè)人會(huì)有危急，只好隨我了。
這時(shí)我觀察一個(gè)叔叔聽(tīng)著電話想過(guò)公路，我立即拉他回去并對(duì)他說(shuō)：“叔叔！現(xiàn)在是紅燈，要等到綠燈亮才可以走！”叔叔說(shuō)：“知道了，小妹妹。感謝你！”
買完?yáng)|西，我和媽媽坐出租車回家。在回家坐車的路上，我們來(lái)到了紅綠燈前，現(xiàn)在是紅燈，司機(jī)正預(yù)備想開(kāi)車沖過(guò)去，我立即對(duì)司機(jī)說(shuō)：“司機(jī)，現(xiàn)在是紅燈，等綠燈亮了才走?！彼緳C(jī)卻說(shuō)：“紅燈，綠燈，都是燈，不是一樣可以走嗎？”“是不一樣的！我的老師教過(guò)我們：綠燈行，紅燈停。所以紅燈是不行以走的?！蔽一卮??！案兄x你，小姑娘，你真是個(gè)聰慧的孩子！”司機(jī)微笑地說(shuō)。
晚上，我躺在床上想：現(xiàn)在那么多人不遵守交通規(guī)章，那不就會(huì)有許多人因交通事故而丟失珍貴的生命？不行，我明天叫幾個(gè)伴侶來(lái)組織一個(gè)遵守交通規(guī)章的“小衛(wèi)士”小組。
其次天，我叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家。我對(duì)他們說(shuō)了整個(gè)活動(dòng)小組的方案：我們先在一個(gè)長(zhǎng)方形牌上寫(xiě)著“遵守交通規(guī)章，人人有責(zé)！”等的宣揚(yáng)語(yǔ)，然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的`旁邊。假如觀察有人要違法交通規(guī)章的，我們要立即跑上去提示他們。我的同學(xué)聽(tīng)了我的活動(dòng)方案，個(gè)個(gè)都舉手贊成。
説干就干，我們立刻開(kāi)頭行動(dòng)！組員們開(kāi)頭實(shí)施我的方案。只見(jiàn)他們站在不同的紅綠燈旁，督促行人留意交通平安。而我也站在有宣揚(yáng)語(yǔ)的紅綠燈旁站崗。這時(shí)，我觀察一個(gè)婦女拖著個(gè)小孩，她正想過(guò)公路，小孩立即說(shuō)：“媽媽！你看看現(xiàn)在是紅燈，紅燈是不行以走的，你看這個(gè)牌上還寫(xiě)著：‘遵守交通規(guī)章，人人有責(zé)！’的宣揚(yáng)語(yǔ)呢！”這時(shí)，小孩的媽媽不好意思地低下了頭，并贊小孩子懂事了。我觀察這一幕真是興奮！
?。∥艺媾瓮澜绲娜硕甲袷亟煌ㄒ?guī)章呀！這樣的話，就不會(huì)有那么多無(wú)辜的生命為此而失去了！
交通安全教育計(jì)劃書(shū)篇三
一、成立交通安全村宣傳教育工作組，負(fù)責(zé)全村村民及在校學(xué)生的交通安全宣傳教育工作。
二、每學(xué)期交通安全村宣教組應(yīng)深入學(xué)校進(jìn)行安全教育，教育形式:。
1、展板進(jìn)學(xué)校;。
2、分班級(jí)(或年級(jí))給學(xué)生上交通安全課。
1、分村民組通過(guò)村民大會(huì)以會(huì)代訓(xùn);。
2、宣傳車流動(dòng)宣傳;。
3、有線電視字幕宣傳、定期更換宣傳欄內(nèi)容并保證標(biāo)語(yǔ)的整潔、清晰。
四、做好各種宣教資料的整理歸檔工作。
五、積極做好各管理組及其他成員之間的交通安全協(xié)調(diào)工作。
交通安全教育計(jì)劃書(shū)篇四
其當(dāng)然，并不是全部的交通事故都是行人造成。有的是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻駕駛造成的，比如說(shuō)新聞上播放的青島的一位女司機(jī)野蠻駕駛，在酒店吃完飯后，因?yàn)橐患∈屡c保安發(fā)生爭(zhēng)吵，隨后把一名保安撞傷后，又駕車把一對(duì)新婚夫妻撞死。只是因?yàn)榕c保安發(fā)生爭(zhēng)吵，也不至于為了自己解氣把一對(duì)無(wú)辜的新婚夫妻撞死。不管怎樣，在生氣的時(shí)候應(yīng)當(dāng)理智一些，這么瘋狂的作法肯定會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
交通平安可真重要。有的是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕車，因神志不清導(dǎo)致交通事故，希望開(kāi)車的叔叔阿姨們，酒后肯定不要逞能，要坐公交車或出租車回家，避開(kāi)交通事故給您帶來(lái)麻煩。
交通平安就是要靠大家共同的努力來(lái)做到的，讓平安、歡樂(lè)與我們同在，交通事故遠(yuǎn)離我們。
交通安全教育計(jì)劃書(shū)篇五
人生是一杯無(wú)味的飲料，是苦是甜，人們都要喝。在這匆匆的`歲月里，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽(yáng)光下，慢慢地綻放，我們一定要好好保護(hù)這朵花，讓我們以飽滿的熱情迎接生活，珍愛(ài)自己的生命吧！
貴州載57人的客車因雪中超速，在蘭海高速貴州境內(nèi)沖過(guò)中間隔離帶及對(duì)向車道，沖出護(hù)欄，跌入高約8.8米的路坎下水溝。事故導(dǎo)致15人當(dāng)場(chǎng)死亡，40人受傷，傷者中3人經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。由于駕駛員疲勞駕駛、超速行駛，使三個(gè)圓滿的家庭支離破裂，這是血的教訓(xùn)啊！
人們常說(shuō)：“開(kāi)車不喝酒，喝酒不開(kāi)車?！蔽以陔娨暽峡吹揭粋€(gè)男人，在酒吧酒足飯飽后便駕車回家，結(jié)果在回家的途中，把一位環(huán)衛(wèi)工人撞飛到了兩米多遠(yuǎn)。這位環(huán)衛(wèi)工人還生死未卜呢。這都是喝酒開(kāi)車惹的禍??！這件交通事故都提醒我們：為了別人和家人的幸福，遵守交通規(guī)則吧！
交通事故是多么可怕。一剎那，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少個(gè)孩子失去生命，有多少個(gè)人失去親人，有多少個(gè)家庭被破壞。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，那么這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好啊！
同學(xué)們，在爸爸媽媽眼中，我們是他們的希望;在老師的眼中，我們是祖國(guó)的未來(lái)。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，樹(shù)立良好的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，豐富我們的安全知識(shí)，遠(yuǎn)離安全事故。讓祖國(guó)的小花茁壯的成長(zhǎng)吧！
交通安全教育計(jì)劃書(shū)篇六
我是一個(gè)有三年駕齡的駕車職員，記得在我剛出進(jìn)駕校的第一天，老師就讓我們翻看了好多關(guān)于交通平安方面的信息，看著看著原本那顆輕松安靜的心渾身慢慢的寂靜了，看著電視畫(huà)面中那一幕幕車禍慘劇，我神傷了，看著交通事故中那弱小的孩童，我梗咽了，看著那交通事故中伸出的一雙雙救濟(jì)的手，我流淚了。是的，正是那些無(wú)視平安心存僥幸的人，導(dǎo)致了一幕幕悲劇的發(fā)生，正是那些可悲可恨的交通事故，拆散了一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭，當(dāng)有愛(ài)就有家的安靜被無(wú)情的剝奪，我不禁要問(wèn)：交通平安您重視了嗎，交通法規(guī)您遵守了嗎。
每當(dāng)我走在車流無(wú)息的道路上，腦海里總會(huì)消失出這樣一個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景，那是一個(gè)星期天的`下午，陽(yáng)光明媚，我在家沒(méi)事到街上閑逛，來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí)，觀察兩個(gè)約十七八歲的男孩腳踏單車，你追我趕，車技非常了得，此時(shí)的紅燈與綠燈正在交替閃過(guò)，一輛汽車奔馳而來(lái)，一陣刺耳的緊急的剎車聲響起隨后就是’砰的一聲跑在前面的男孩單車被拋進(jìn)路中心，而后又重重的落下，我被這一幕驚嚇了，當(dāng)我回過(guò)神的時(shí)候，男孩已躺在血泊中，他的同伴抱著哭泣著并大聲呼喊著你醒醒，你醒醒啊，你醒醒啊。惋惜他再也沒(méi)有醒來(lái)。
假如當(dāng)時(shí)那個(gè)男孩沒(méi)有闖紅燈，假如當(dāng)時(shí)那位司機(jī)師傅沒(méi)有爭(zhēng)分秒，假如，假如。一份份車輪下真實(shí)的死亡（報(bào)告）帶來(lái)的不僅僅是震驚和血腥。更應(yīng)當(dāng)是深深地（反思）和糊涂，當(dāng)你由于趕時(shí)間而闖紅燈你是否想過(guò)會(huì)有多少人會(huì)撒手人寰，當(dāng)你埋怨法規(guī)太多，交通太嚴(yán)，你是否想過(guò)假如放松治理，這一歷歷死亡報(bào)告上會(huì)有多少震驚和血腥。
交通安全教育計(jì)劃書(shū)篇七
我校根據(jù)教育上級(jí)文件精神,在全校師生中宣傳發(fā)動(dòng),并認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的重要意義和緊迫性,落實(shí)好各類安全措施,并創(chuàng)造性地開(kāi)展了一系列交通安全教育和實(shí)踐活動(dòng),收到了較好的效果,使學(xué)生、教職工的交通安全意識(shí)、交通法制的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)與能力得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
為了使交通安全意識(shí)深入每個(gè)師生的心里，并形成長(zhǎng)效的機(jī)制，我校成立了交通安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了交通安全教育活動(dòng)月的計(jì)劃和措施，努力確保了交通安全宣傳教育的有效性，提高了師生的安全法制觀念，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
1、開(kāi)展了交通安全宣傳教育動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校以“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”為主題開(kāi)展了教育動(dòng)員大會(huì)，使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái)，樹(shù)立道路交通安全理念，掌握相關(guān)知識(shí)，提高自我防范能力。
2、開(kāi)展一次“交通安全記心中”的主題教育活動(dòng)。學(xué)校充分利用校園廣播、黑板報(bào)、班級(jí)手抄報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、演講比賽、手抄報(bào)、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展道路交通安全教育。
3、開(kāi)展了“交警進(jìn)課堂”活動(dòng)。圍繞中小學(xué)生“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”為主題，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員---交警中隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)蔣俊進(jìn)學(xué)校講解《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識(shí)，剖析交通事故案件，幫助學(xué)生提高交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
4、舉辦了一次“交通事故畫(huà)板警示展覽”。聯(lián)系交警等單位，利用身邊的事例教育廣大學(xué)生遵守交通規(guī)則，做到安全出行。
6、開(kāi)展了一次強(qiáng)化校園及周邊交通秩序的整治活動(dòng)。在校園門(mén)口設(shè)置減速帶和警示標(biāo)牌，學(xué)校在校內(nèi)設(shè)立專門(mén)的車輛停放區(qū)域，明確專人管理，堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)交通事故的發(fā)生。
7、開(kāi)展一次優(yōu)秀路隊(duì)、優(yōu)秀路隊(duì)長(zhǎng)、模范輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)。
學(xué)校落實(shí)學(xué)生上下學(xué)“小黃帽”路隊(duì)制，認(rèn)真組織開(kāi)展了優(yōu)秀路隊(duì)、優(yōu)秀路隊(duì)長(zhǎng)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校路隊(duì)放學(xué)秩序煥然一新，師生交通安全意識(shí)大為提高。
交通安全教育計(jì)劃書(shū)篇八
1、馬路如虎口，行人靠邊走。
2、莫爭(zhēng)先恐后，多照顧老幼。
3、學(xué)習(xí)生活秩序，重視交通安全。
4、車行快如風(fēng)，莫走路當(dāng)中。
5、不在馬路上玩耍，放學(xué)后立刻回家。
6、我不守交通秩序，誰(shuí)守交通秩序。
7、上學(xué)放學(xué)，安全最樂(lè)。
8、出巷口，看清楚，切莫沖，慢慢走。
9、禮讓是美德，生命有保障。
10、寧可讓車一步，不可搶先闖路。
11、十字街頭，三岔路口，生死相關(guān)，瞻前顧后。
12、通過(guò)馬路，先看左右，注意安全，照顧老幼。
13、步行靠路邊，乘車不爭(zhēng)先。
14、出門(mén)第一事，安全最為先。
15、人車分道，安全確保;各暢其行，互不干擾。
16、路上不游戲，搭車守秩序。
17、勿貪近路，勿搶時(shí)間。
18、紅燈綠燈停停走，十字路口像虎口。
19、兩輪飛車逞英雄，闖出車禍悔無(wú)窮。
20、替交通道德樹(shù)楷模，為交通安全做榜樣。
交通安全教育計(jì)劃書(shū)篇九
廣大市民朋友們：
城市交通與我們每個(gè)人息息相關(guān)，交通安全通暢需要你我共同參與。為解決主城區(qū)交通擁堵問(wèn)題，減少機(jī)動(dòng)車污染排放，扎實(shí)推進(jìn)“文明出行，綠色交通”主題活動(dòng)，進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，我們倡議：
一、改變陋習(xí)，文明出行。自覺(jué)養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰”的交通習(xí)慣，改變“中國(guó)式過(guò)馬路”的交通陋習(xí)，不在機(jī)動(dòng)車道上候車，不在十字路口“打的”，不跨越隔離設(shè)施過(guò)街。
二、倡導(dǎo)新風(fēng)，綠色低碳?！坝熊囎濉睒?shù)立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念，每周少開(kāi)一天車，積極參與交通‘135’行動(dòng)，即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公共交通。
三、傳播文明，示范引領(lǐng)。積極參與文明交通宣傳勸導(dǎo)活動(dòng)，提醒親友遠(yuǎn)離闖紅燈、酒駕、違停、超速、違法使用公交專用車道、路口違法穿插和行人過(guò)路口不走人行橫道等不良違法行為，關(guān)愛(ài)自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者。
文明是一種習(xí)慣，也是一種力量，從我做起，告別交通陋習(xí)，爭(zhēng)做文明有禮市民。我們深信，“治堵”工作有了您的支持和參與，xx交通一定更暢通、更有序、更安全、更文明。
xxx。
20xx年x月x日。
交通安全教育計(jì)劃書(shū)篇十
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)?？墒?，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。所以，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，堅(jiān)持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情景不明時(shí)，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)團(tuán)體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)(安全教育教案)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的不準(zhǔn)騎自行車上街。
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎樣樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
只要我們處處細(xì)心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的'知識(shí)，鍛煉自我自護(hù)自救的本事，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
交通安全教育計(jì)劃書(shū)篇十一
1、通過(guò)對(duì)水上交通知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)水上救人的本領(lǐng)，成為一名有用的公民。
一、導(dǎo)入。
如今水上交通發(fā)展突飛猛進(jìn)，不管是運(yùn)輸、出行，還是旅游觀光，都需要乘船，甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來(lái)學(xué)習(xí)《水上安全》。
1、講解乘船的意外傷害事故，引起學(xué)生的重視。
2、了解乘船的安全知識(shí)。
乘船要做到二要三不要：
(1)二要。
一要乘坐證件齊全的船只。
二要乘船時(shí)聽(tīng)從指揮。
(2)三不要。
不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險(xiǎn)乘船。
三、劃船安全。
同學(xué)們和爸爸、媽媽出游時(shí)可能會(huì)去劃船賞景，那劃船又應(yīng)該注意什么呢?
1、出示插圖，學(xué)生看圖理解。
2、小黑板出示劃船安全細(xì)則：
(1)不要在雨天、風(fēng)大浪急時(shí)劃船。
(2)不要在船上站立和打鬧。
(3)不要集中坐在船上的一側(cè)。
四、怎樣搶救船上落水人。
1、如果乘船過(guò)程中遇到事故不幸溺水，應(yīng)學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)。
(1)把船漿或結(jié)實(shí)的繩子遞給落水人。
(2)把救生圈、木板等能夠浮的物體扔給落水人。
(3)大聲呼救，請(qǐng)求別人救助。
2、模擬練習(xí)，讓學(xué)生真實(shí)地去感受遇難和被救的感覺(jué)。
五、教師小結(jié)。
水上安全不容忽視，讓我們緊記今天所學(xué)的知識(shí)，成為文明交通人。
交通安全教育計(jì)劃書(shū)篇十二
使學(xué)生明辨是非，區(qū)分真善美和假惡丑，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識(shí)，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時(shí)，能夠冷、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)對(duì)。
（背景音樂(lè)《星空》）主持人：同學(xué)們，生命是什么，生命是風(fēng)的輕盈，是雨的淋漓，是音的`交響，是心的感恩，是愛(ài)的洋溢。生命是美麗的花朵，是璀璨的光芒，是人生最寶貴的財(cái)富。生命給予了我們無(wú)限多的東西，我們唯一能回報(bào)生命的只有珍愛(ài)生命。
目前，社會(huì)治安中仍然存在違法犯罪現(xiàn)象，中小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。請(qǐng)看大屏幕上的案例。
20xx年10月22日中午11時(shí)45分，銀川市三小三年級(jí)女學(xué)生李雪琦（現(xiàn)年9歲）放學(xué)后，準(zhǔn)備乘3路車回家，當(dāng)時(shí)，一名陌生男子慌稱：“你父親要我來(lái)接你去吃飯”，將小李雪琦騙走。12時(shí)30分，李雪琦的父母在四處尋找未果的情況下，向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。李雪琦失蹤后，引起了銀川市社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，也引起了不少學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校園周邊環(huán)境的擔(dān)心和恐慌。銀川市公安局黨委高度重視這一案件，迅速成立了專案組，全力開(kāi)展偵破工作。10月24日，綁匪通過(guò)電話向李雪琦父母勒索5萬(wàn)元，10月25日，綁匪電話通知在陜西省靖邊縣交錢換人。專案組經(jīng)過(guò)周密部署，與狡猾的綁匪數(shù)次周旋后，于26日晚將犯罪嫌疑人楊向力、常瑞國(guó)抓獲。
陜西榆林半月4起小學(xué)生綁架案
一、小組交流討論：預(yù)防被綁架的措施有哪些？
二、小組選代表進(jìn)行匯報(bào)，其它成員可以補(bǔ)充。
一、交流討論：被壞人綁架了怎么辦？
二、指名學(xué)生匯報(bào)，其它學(xué)生可以補(bǔ)充。
三、小結(jié)：
總之，機(jī)智勇敢是你遇到這類危險(xiǎn)時(shí)的最好辦法，對(duì)方的一切弱點(diǎn)和你的一切機(jī)會(huì)都由此而來(lái)。愿你的機(jī)智和勇敢使你更成熟。但我們更希望，綁架或誘拐的危險(xiǎn)不會(huì)降落在你的頭上。
同學(xué)們，生命是無(wú)價(jià)之寶，生活是多姿多彩的。沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光，享受著陽(yáng)光雨露的我們必須健康成長(zhǎng)，為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。誰(shuí)都不應(yīng)該輕易放棄生命，漠視生命。同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)生命，完善自我，充實(shí)自我，實(shí)現(xiàn)自我，讓我們的生命更健康，更豐富，更精彩！讓我們的生命之花愈加光彩奪目！
播放：《祝你平安》，在樂(lè)曲中結(jié)束本次班會(huì)
交通安全教育計(jì)劃書(shū)篇十三
1.讓學(xué)生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習(xí)慣，珍惜生命，開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng)，從而形成人人遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚。
2.用形式多樣的節(jié)目讓學(xué)生們?cè)⒔逃跇?lè)，發(fā)揮潛移默化的作用。
1.會(huì)前由班干部商議節(jié)目?jī)?nèi)容，整個(gè)主題班會(huì)由搶答題、小品、獨(dú)奏等連成一體，班干部分工組織實(shí)施。
2.會(huì)中由班干部做主持人，按照事先安排進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。
3.會(huì)后由班主任肯定優(yōu)點(diǎn)并指出不足之處。
1.由于這是學(xué)生們自編、自導(dǎo)、自演的活動(dòng)，故積極性較高，參與面較廣，特別是搶答題出現(xiàn)爭(zhēng)先恐后的回答場(chǎng)面，起到了一定的法制教育效果。
2.又由于是初中的學(xué)生，經(jīng)驗(yàn)缺乏，考慮不周，有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚，所提問(wèn)題亦不無(wú)謬誤之處，這有待以后老師經(jīng)常性的點(diǎn)撥指導(dǎo)。
班會(huì)目標(biāo)：
1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2.通過(guò)逼真的畫(huà)面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)的講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自己，就是幸福大家，懂得交通安全重于泰山等的道理。
班會(huì)重難點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1.黑板上書(shū)寫(xiě)“保護(hù)自己幸福大家”幾個(gè)美術(shù)字。
2.確定學(xué)生為男女主持各一人。
3.準(zhǔn)備10道測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。
4.確定六位學(xué)生排練小品《踢球》。
5.學(xué)生自制安全宣傳卡。
6.準(zhǔn)備好相關(guān)的課件。
以逼真的畫(huà)面，真實(shí)的講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己，就是幸福大家。
1.導(dǎo)入：
主持人(合)：老師們、同學(xué)們，你們好!六年級(jí)六班“保護(hù)自己幸福大家”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。
女：我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。
男：我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
女：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。
男：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;。
女：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請(qǐng)看小品《踢球》——?jiǎng)?(人物：a、b。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書(shū)包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面……)。
(男、女主持人上場(chǎng))。
男：瞧，這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜!
女：是啊，交通安全，我們可得隨時(shí)注意。
2.真實(shí)的講述(顯示課件)：
女：道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)：(課件呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
男：連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念?
女：——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。
如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)算，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì)算，死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。
一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
3.逼真的畫(huà)面：
請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)。
4.真切的告誡：
交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。
談起交通事故，同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的`啟示或想法。
5.小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則。
交通安全教育計(jì)劃書(shū)篇十四
通過(guò)生活中發(fā)生的交通事故案例、學(xué)生搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
（一）班會(huì)主題引言：
人類最寶貴的就是我們的生命，現(xiàn)在人類的生命受到各種因素的威脅，但是，威脅人類生命的頭號(hào)殺手是什么答案就是交通事故，目前車禍已經(jīng)成為奪取我們生命的最大威脅。
（二）案例引入：
各種校園意外事故頻繁發(fā)生，校外道路交通安全也不例外。如：某學(xué)校放學(xué)時(shí)，學(xué)生急于回家，沖出校門(mén)時(shí)被側(cè)面急馳而來(lái)的一輛大卡車撞倒在地，令人觸目驚心。又如：某學(xué)校一同學(xué)騎車回家，被迎面而來(lái)的車輛驚嚇下高坎，摔斷一條腿，導(dǎo)致終身殘廢。
道路交通安全與我們每個(gè)師生都密切相關(guān)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，上、放學(xué)時(shí)間都應(yīng)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。因此，道路交通安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一，必須常抓不懈，落到實(shí)處。所以，學(xué)校學(xué)生的安全防范意識(shí)及道路交通安全知識(shí)的教育和普及顯得尤為重要。
1、步行安全常識(shí)：步行外出時(shí)要注意行走在人行道內(nèi)，在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。
2、騎車安全常識(shí)：騎車外出的同學(xué)，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效，保證沒(méi)有問(wèn)題后方可上路。有駕駛證的同學(xué)才能騎車。
3、橫過(guò)道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。橫過(guò)道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
4、道路不是游戲場(chǎng)：道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”。
5、避讓轉(zhuǎn)彎車輛：當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時(shí)，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
同學(xué)們必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自我防范意識(shí)，在校園內(nèi)不能騎車，在校外必須遵守道路交通安全的規(guī)定。不亂穿馬路，過(guò)馬路時(shí)注意車輛，不坐無(wú)牌無(wú)照、超員、超速車輛。遇事要及時(shí)報(bào)告，尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報(bào)警，通知警察趕到現(xiàn)場(chǎng)處置。
交通安全教育計(jì)劃書(shū)篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
4、增強(qiáng)安全意識(shí)，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
5、知道哪些地方存在危險(xiǎn)，不能去玩耍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。
2、收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。
3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
1、出示交通事故圖片，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。提問(wèn)：
孩子們，剛才你們看到了什么？想到了什么？
2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）
（二）在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
1、孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么？十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī)，三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。
（1）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說(shuō)什么？
（2）如果生活中也是這樣可不行?。槭裁磿?huì)發(fā)生這種情況呢？
（3）（教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志）這是什么？誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。（將標(biāo)志貼在黑板上）幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。
2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。孩子們，看看這個(gè)十字路口，你認(rèn)識(shí)這些道路嗎？（人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道）
（四）現(xiàn)場(chǎng)指揮
1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開(kāi)交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng)，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，猜一猜是什么意思。
2、老師來(lái)當(dāng)交通警察，請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口，聽(tīng)警察叔叔的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧！
（五）評(píng)價(jià)幼兒游戲情況，結(jié)束。
交通安全教育計(jì)劃書(shū)篇十六
1、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，了解更多的安全知識(shí);
2、了解地震時(shí)一些自我保護(hù)常識(shí);
3、了解一些交通安全知識(shí);
了解日常生活中的安全知識(shí)，知道怎樣避免意外事故的發(fā)生。
地震時(shí)一些自我保護(hù)常識(shí)：
1、要躲在堅(jiān)固的家具下；
2、趕緊熄滅火，關(guān)閉火源；
3、逃出室外不要慌亂；
4、發(fā)生火災(zāi)立即撲滅；
5、要徒步避難，盡量少攜帶東西；
6、嚴(yán)禁在狹窄的地面、墻根、懸崖、河邊停留；
7、注意山崩和地裂；
8、在河邊要注意防海嘯，在低洼地要注意水淹；
9、注意余震，不要聽(tīng)信謠言；
10、保持秩序，注意衛(wèi)生。
講解注意校內(nèi)活動(dòng)安全。
精心整理
在學(xué)校里進(jìn)行活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意自己的行為是否規(guī)范。
不在學(xué)校里追、打、鬧。
不做危險(xiǎn)動(dòng)作或做有安全隱患的游戲。
注意上下樓梯的安全。
上下樓梯靠右走，不擁擠、推拉。
集會(huì)或做操時(shí)應(yīng)該有秩序的排隊(duì)進(jìn)行。
注意路上行走的安全。
上下學(xué)路上要靠右行
過(guò)十字路口走斑馬線不能橫穿馬路，不能在馬路上追打。
不走危險(xiǎn)的小道。
上下學(xué)路上不追趕、攀爬各類機(jī)動(dòng)車輛。
不要在靠近河邊地方玩耍。
遇到過(guò)河或過(guò)橋時(shí)要注意安全。
不要在沒(méi)有成人的監(jiān)護(hù)下私自下河或水渠洗澡玩水。
小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生。
1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
3、中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷。
5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
6、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。
7、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)了解到了很多安全的常識(shí)或知識(shí)，安全對(duì)我們每個(gè)人都很重要的，希望大家在以后能夠多學(xué)習(xí)了解更多的安全知識(shí)，提高自己的安全防范意識(shí)，相信我們一定會(huì)遠(yuǎn)離災(zāi)害，平安一生！
交通安全教育計(jì)劃書(shū)篇十七
班級(jí)：八年級(jí)（6）班
活動(dòng)形式：安全講授、圖片展示、知識(shí)競(jìng)答
出席人員：八年級(jí)（6）班全體學(xué)生、班主任
1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
2、認(rèn)知走路，騎自行車，乘車安全知識(shí)，并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)。
【教學(xué)重點(diǎn)】：讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。
【教學(xué)難點(diǎn)】：
1、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)
2、組織各種安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)
1、準(zhǔn)備交通事故宣傳片相關(guān)圖片。
2、搜集文明交通小知識(shí)。
（一）認(rèn)識(shí)文明交通的重要性。
1、教師導(dǎo)言：隨著科技的逐步發(fā)展，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，近年來(lái)，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí)，卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的'重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。
我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道，正是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩裴劤闪诉@一個(gè)個(gè)悲劇。要知道，“車禍猛于虎”啊！據(jù)統(tǒng)計(jì)，近10年來(lái)，我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年8月份，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故19321起，造成5379人死亡、23058人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)0.8億元，其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日，福鼎104國(guó)道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。
當(dāng)你騎著車在馬路上追逐，當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí)，你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊；當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候，你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么？是傷？是殘？是死？是痛苦？是悲劇？是一個(gè)破碎的家庭？還是……生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù)，就是家庭的幸福。
因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注，讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。尤其是近期以來(lái)，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。
2、觀看圖片：重大交通事故教訓(xùn)的宣傳片。
（二）學(xué)習(xí)交通小知識(shí)
1、走路：
（1）走路要走人行道。沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。
不得在車輛臨近時(shí)突然橫過(guò)或者中途倒退、折返。
（3）過(guò)馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)燈的變化。紅燈亮?xí)r，不能過(guò)馬路；
綠燈亮?xí)r，也要看清左右確定沒(méi)有車來(lái)，才可以過(guò)馬路；如果馬路過(guò)了一半時(shí)，信號(hào)燈變了，要趕快過(guò)馬路，千萬(wàn)不要驚慌。
（4）不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧；
不得有追車等妨礙道路交通安全的行為。
2、乘車安全：
（1）不要搭乘無(wú)牌或超載車輛
（2）乘坐公共汽車或旅游車時(shí)，不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機(jī)駕駛的行為。
（3）坐在汽車靠近窗邊位置的，不得將身體任何部分露出或伸出車外，避免會(huì)車或車外物的碰刮。
（4）不得隨意在車上向外拋灑東西，避免傷及他人
（5）車未停穩(wěn)，不能下車，避免摔倒造成事故
4、發(fā)生交通事故的應(yīng)急辦法
遇到交通事故發(fā)生，不要慌亂，要沉著冷靜。
第一，要保護(hù)自己，看有無(wú)受傷。如果有傷要立即攔車、打的到附近醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷，自己屬于輕的，要幫助別人；自己屬于重的，要求助別人，共同脫離危險(xiǎn)。
第二，要保護(hù)交通事故現(xiàn)場(chǎng)。
第三，要立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。在校園內(nèi)小的交通事故要報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處，由公安保衛(wèi)部門(mén)來(lái)調(diào)解處理。
（三）交通安全知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答
1、乘車出行莫坐“四種車”？
一是“病”車莫要坐，二是超員車莫要坐，三是“沾”酒司機(jī)車莫要坐，四是貨車車廂莫要坐。
2、什么是紅綠燈？
紅綠燈，其實(shí)是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號(hào)燈”和“行人信號(hào)燈”二種。
3、紅燈亮?xí)r，車輛應(yīng)該怎么辦？
車輛信號(hào)燈，紅燈亮?xí)r禁止通行；右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。
4、綠燈亮?xí)r，車輛應(yīng)該怎么辦？
車輛信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛通行；轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。
5、綠燈閃爍時(shí)，車輛應(yīng)該怎么辦？
車輛信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí)，表示信號(hào)燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈，這時(shí)已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過(guò)路口，離停止線、橫道線較遠(yuǎn)的車輛應(yīng)減速慢行。
6、黃燈亮?xí)r，車輛應(yīng)該怎么辦？
車輛信號(hào)燈黃燈亮?xí)r，各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)超過(guò)停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行。
7、黃燈閃爍時(shí)，車輛應(yīng)該怎么辦？
車輛信號(hào)燈黃燈閃爍，是一種警告車輛注意安全的信號(hào)，車輛經(jīng)過(guò)路口應(yīng)注意來(lái)往車輛、行人，小心通行。
8、行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r，行人應(yīng)該怎么辦？
行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r，禁止行人橫過(guò)馬路，行人必須在人行道上等候。
9、行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，行人應(yīng)該怎么辦？
行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò)。
10、行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí)，行人應(yīng)該怎么辦？
行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道；已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過(guò)。
交通安全教育計(jì)劃書(shū)篇十八
親愛(ài)的.同學(xué)們：
中小學(xué)生的交通安全事關(guān)中小學(xué)生的身心健康,涉及千家萬(wàn)戶的幸福安寧。為了創(chuàng)建“平安遂昌”，為了你我的生命安全和家庭幸福，遂昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部向全縣中小學(xué)生倡議：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)，牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)。
2.戴好小黃帽，過(guò)馬路時(shí)不闖紅燈，走人行橫道，不在公路上追逐玩?；蚓奂Ａ?。
3.不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;。
4.不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄;。
6.不搭載輕便摩托車，12周歲以下的同學(xué)不乘坐摩托車后座;。
7.集體外出應(yīng)列隊(duì)乘車或走路，隊(duì)伍應(yīng)靠右邊人行道上行進(jìn);。
8.等公交車時(shí)，站在站臺(tái)或人行道上等候，
車輛停穩(wěn)后,遵守“先下后上”的規(guī)則;客車行駛中，不將身體的任何部分伸出車外;。
9.從影響自己的家人開(kāi)始，勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
中小學(xué)生肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，讓我們攜起手來(lái)共同遵守交通法規(guī)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)生命。
交通安全教育計(jì)劃書(shū)篇十九
為了提高少年兒童的交通安全意識(shí)，讓孩子們從小養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣，進(jìn)一步引伸“小手拉大手”娃娃工程，臨汾公安交警借全市各小學(xué)校慶“六一”活動(dòng)之際，采取有效措施，大力開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，與孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。
為了搞好“六一”兒童節(jié)交通安全宣傳活動(dòng)，支隊(duì)提前與教委相關(guān)負(fù)責(zé)人座談溝通，了解全市小學(xué)校有幼兒園“六一”期間活動(dòng)總體安排部署，根據(jù)總隊(duì)《關(guān)于開(kāi)展“六一”兒童節(jié)交通安全宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合臨汾實(shí)際，下發(fā)了《全市關(guān)于開(kāi)展“六一”兒童節(jié)交通安全宣傳教育活動(dòng)的通知》，對(duì)“六一”開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)提出了具體要求。臨汾蒲縣交警大隊(duì)提前與縣教科局交流座談，謀劃出了兒童節(jié)期間交通安全四互動(dòng)工作模式：即大隊(duì)與教科局互動(dòng)、中隊(duì)與轄區(qū)公路沿線中小學(xué)?；?dòng)、民警與家長(zhǎng)互動(dòng)、民警與學(xué)生互動(dòng)，要求互動(dòng)時(shí)充分了解兒童心理特點(diǎn)及交通安全知識(shí)掌握程度，根據(jù)互動(dòng)結(jié)果制定有效宣傳方式與宣傳內(nèi)容。
為了搞好活動(dòng)，臨汾交警提前安排部署，制作了兩種內(nèi)容的圖文配樂(lè)微信專題及視頻交通安全宣傳短片《送給孩子們“六一”兒童節(jié)的禮物》，隰縣、襄汾等交警部門(mén)整理兒童交通安全常識(shí)文字、視頻等專題宣傳微信。曲沃交警為了搞好、搞活六一交通安全宣傳活動(dòng)，為孩子們準(zhǔn)備了充足的交通常識(shí)問(wèn)答及禮物。古縣交警大隊(duì)專門(mén)給孩子們印制了《中小學(xué)生安全讀本》作為兒童節(jié)特殊的禮物。大寧交警為孩子們送去《道路交通安全小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文集》和適合小學(xué)生觀看的道路交通安全提示的動(dòng)漫光盤(pán)。
為了讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)到交通安全知識(shí)，臨汾交警支隊(duì)利用各學(xué)校組織開(kāi)展“六一”文藝活動(dòng)之際，從5月22開(kāi)始，安排民民警走進(jìn)臨師附小、解放路小學(xué)及堯廟小學(xué)等轄區(qū)小學(xué)校，開(kāi)展了以交通安全為主題的宣傳教育活動(dòng)。為了讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)、掌握交通安全基礎(chǔ)知識(shí)，民警把交通安全教育基地可移動(dòng)紅綠燈等模擬交通設(shè)施搬到學(xué)校，開(kāi)展交通安全實(shí)物現(xiàn)場(chǎng)模擬活動(dòng)，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)如何過(guò)馬路、如何識(shí)別信號(hào)燈、了解斑馬線的作用、在沒(méi)有人行橫道的路段如何過(guò)馬路等。同時(shí)給孩子贈(zèng)送《交警寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信》，讓孩子帶給家長(zhǎng)，讓每位家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，防范交通安全風(fēng)險(xiǎn)。民警們還與孩子們一起做交通指揮手勢(shì)操。曲沃交警創(chuàng)新宣傳形式，走進(jìn)下裴等轄區(qū)小學(xué)校，采取“擊鼓傳球”等游戲方式，通過(guò)問(wèn)答題形式，教孩子們學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。“同學(xué)們，紅燈停，綠燈行大家都知道吧，那過(guò)馬路的時(shí)候還需要注意些什么呢?”每一個(gè)鼓聲落下，手中拿球的小朋友大聲地給出答案：過(guò)馬路還要走斑馬線。游戲不斷掀起高潮，有的孩子甚至開(kāi)始搶答，并對(duì)答案不完整的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充。蒲縣大隊(duì)民警先后來(lái)到鹿城小學(xué)、紅旗小學(xué)、東關(guān)小學(xué)、幼兒園等轄區(qū)學(xué)校通過(guò)在校園顯著位置張貼倡議書(shū)和主題標(biāo)語(yǔ)，向?qū)W生、教師、家長(zhǎng)發(fā)放以“交通安全”為主題的宣傳資料等形式集中強(qiáng)化了學(xué)生的道路交通安全意識(shí)。為了擴(kuò)大酒駕交通違法的宣傳，支隊(duì)還把酒駕體驗(yàn)設(shè)備帶到了孩子們集中游玩的游樂(lè)場(chǎng)，鼓勵(lì)孩子們先來(lái)體驗(yàn)，把體驗(yàn)的感覺(jué)講給家長(zhǎng)聽(tīng)，讓孩子監(jiān)督家長(zhǎng)文明駕駛，新鮮的體驗(yàn)感受吸引了眾多孩子的參與，酒駕體驗(yàn)桌前很快排起了長(zhǎng)隊(duì)。古縣交警在“雙微”平臺(tái)設(shè)置了“六一兒童節(jié)·關(guān)愛(ài)兒童·安全起步”等專題，在微博設(shè)置“兒童安全乘車”話題進(jìn)行討論，推送了一批交通安全常識(shí)和交通安全提示，形成網(wǎng)上網(wǎng)下互動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注未成年人交通安全濃厚氛圍。吉縣交警通過(guò)與孩子們進(jìn)行拔河比賽的互動(dòng)游戲告訴他們，力量時(shí)刻與智慧并存，交通安全就是要用遵規(guī)守法戰(zhàn)勝不安全陋習(xí)。
各秩序中隊(duì)民警利用學(xué)校六一放假前最后一節(jié)課，與文明辦、教委、少工委等聯(lián)合為孩子們上交通安全課，民警們一改以前只拿講稿講，孩子們聽(tīng)的方式，精心準(zhǔn)備了活潑可愛(ài)的課件、道具等，由護(hù)學(xué)崗民警與孩子一起學(xué)習(xí)，在講解交通安全知識(shí)的同時(shí)，讓孩子們給護(hù)學(xué)崗民警提意見(jiàn)，文明辦、教委、少工委領(lǐng)導(dǎo)給孩子們講護(hù)學(xué)崗民警的辛苦，在宣傳交通安全知識(shí)的同時(shí)，讓孩子們更進(jìn)一步了解交警。每天都能在校門(mén)口見(jiàn)到的交警叔叔來(lái)到課堂，激起孩子們好動(dòng)的性格，大家紛紛要求護(hù)學(xué)崗民警再次給他們示范交通指揮手勢(shì)，護(hù)學(xué)崗民警趁機(jī)給孩子講每個(gè)手勢(shì)的交通安全主題班會(huì)還邀請(qǐng)了部分學(xué)生家長(zhǎng)一起參與，解放路小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)：我們每天來(lái)接孩子都能看到交警在校門(mén)口忙碌的身影......
臨汾市公安交警結(jié)合近期內(nèi)發(fā)生在本市的三輪車非法營(yíng)運(yùn)事故及案例，印制了專題宣傳品，制作事故案例展版，在市中心三輪車集中的小學(xué)校進(jìn)行專題宣傳。直屬北城大隊(duì)民警還特別就北城民警勸阻非法營(yíng)運(yùn)三輪遭其沖撞碾壓案例，在事發(fā)地解放路小學(xué)進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)教。同時(shí)邀請(qǐng)當(dāng)時(shí)在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的孩子們談感受，孩子們一言我一語(yǔ)，把自己的親身經(jīng)歷講給同學(xué)聽(tīng)，讓孩子告訴孩子們?nèi)嗆嚨牟话踩耘c乘坐的危害。被碾壓交警張金忠的中隊(duì)同志們還為孩子們帶去了張金忠給孩子們的節(jié)日祝福。鄉(xiāng)寧交警在轄區(qū)學(xué)校舉辦交通安全教育講座，向小學(xué)生宣傳乘坐“黑車”、三輪汽車、以及不符合安全運(yùn)行技術(shù)條件的機(jī)動(dòng)車的嚴(yán)重危害性。同時(shí)該大隊(duì)還發(fā)放文明交通常識(shí)宣傳資料20xx余份，進(jìn)一步普及提高中小學(xué)生的自我保護(hù)的能力。汾西交警向?qū)W生發(fā)放溫馨提示卡和宣傳教育資料，教育孩子們拒絕乘坐三輪車上、下學(xué)，選擇合法安全的交通工具。
“六一”期間，臨汾交警除利用自媒體雙微平臺(tái)進(jìn)行宣傳外，還邀請(qǐng)臨汾電視臺(tái)、臨汾日?qǐng)?bào)、縣電視臺(tái)等媒體進(jìn)行全程跟蹤宣傳報(bào)道，臨汾各自媒體平臺(tái)也紛紛推出“‘六一’兒童節(jié)跟爸爸媽媽游玩要注意的交通安全事項(xiàng)”等專題進(jìn)行配合宣傳。此外，支隊(duì)還與自媒體平臺(tái)合作，推出了溫馨的“六一”一日游安全線路。
交通安全教育計(jì)劃書(shū)篇二十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、注意安全，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記并了解安全通過(guò)馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
掛圖四幅，紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。視頻資料
活動(dòng)過(guò)程：
（一）導(dǎo)入：幼兒觀看視頻，引起幼兒注意。
提問(wèn)：發(fā)生了什么事？怎么發(fā)生的？
（二）認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。
1、出示掛圖認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志：人行橫道線、信號(hào)燈、停車線等。
2、通過(guò)游戲《猜猜看》，來(lái)鞏固對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。
3、提問(wèn)：如何過(guò)馬路？安全過(guò)馬路有什么好處？培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
（三）學(xué)說(shuō)兒歌
《紅綠燈》
大馬路，寬又寬，
警察叔叔站中間。
紅燈亮了停一停，
綠燈亮了往前行。
（四）游戲
小朋友們想不想玩紅綠燈的游戲，師幼一起玩游戲。
老師扮成交警叔叔，出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進(jìn)一步鞏固認(rèn)識(shí)紅綠燈及其作用。
活動(dòng)延伸：
繪畫(huà)紅綠燈。
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