醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 19:00:14
醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲(熱門18篇)
時(shí)間:2023-11-04 19:00:14     小編:雨中梧

心得體會(huì)是鍛煉思考和表達(dá)能力的重要途徑。寫心得體會(huì)需要注重語言的精練和簡(jiǎn)明扼要,避免啰嗦和冗長(zhǎng)。以下是一些我總結(jié)的心得體會(huì),希望對(duì)你們有所幫助。

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇一

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)對(duì)于我們這些學(xué)生來說,是一次難得的機(jī)會(huì),既可以鍛煉自己的臨床操作能力,也可以增長(zhǎng)很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然而,在實(shí)習(xí)前的階段,我們必須要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先,對(duì)于實(shí)習(xí)內(nèi)容和相關(guān)的手術(shù)操作要有所了解,可以通過查看相關(guān)醫(yī)學(xué)書籍或資料,或者與老師進(jìn)行交流。另外,在實(shí)習(xí)前也要對(duì)自己進(jìn)行身體上的檢查,確保能夠適應(yīng)實(shí)習(xí)生活,避免突發(fā)意外情況的出現(xiàn)。

二、實(shí)習(xí)中的感受和收獲。

進(jìn)入實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)后,我們面對(duì)的是現(xiàn)實(shí)的患者和真實(shí)的手術(shù)操作場(chǎng)景,與書本知識(shí)相比,實(shí)習(xí)讓我們更加深入地了解到了醫(yī)學(xué)與生命息息相關(guān)的本質(zhì)。在實(shí)習(xí)中,我們要遵守醫(yī)療規(guī)范和操作流程,在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真觀察和分析病情,逐漸磨礪操作技能。同時(shí),還要與患者和患者家屬進(jìn)行溝通和交流,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,以便更好地治療病人。

三、實(shí)習(xí)中遇到的困難和問題。

雖然實(shí)習(xí)是在理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐的過程中進(jìn)行的,但我們?cè)诖诉^程中還是經(jīng)常會(huì)遇到一些困難和問題。比如,手術(shù)操作中的意外狀況、患者的突發(fā)病情變化、手術(shù)時(shí)間過長(zhǎng)等等。如何在這些情況下運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)來處理這些問題,是我們面臨的重要任務(wù)。這些問題的解決需要我們不斷的學(xué)習(xí)和思考,更要鍛煉我們的應(yīng)變和處理問題的能力。

四、實(shí)習(xí)帶給我們的啟示和反思。

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)讓我們不僅僅是從書本中學(xué)習(xí)文化知識(shí),更多的是從實(shí)踐中體會(huì)人性、品格和道德。實(shí)習(xí)過程中我們必須不斷反思自己,總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要了解自己的不足和需要努力提升的地方,以便在未來的醫(yī)生道路上有更好的發(fā)展。同時(shí),我們?cè)趯?shí)習(xí)中也意識(shí)到,醫(yī)生不僅要有專業(yè)技能,還要具備高度的人文關(guān)懷和良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),這將有助于我們更好地為患者服務(wù)和深入社會(huì)。

五、對(duì)未來醫(yī)生職業(yè)生涯的期許。

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)讓我們從根本上認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)的重要性和人性、品格和道德對(duì)于這一行業(yè)的影響。同時(shí),實(shí)習(xí)也讓我們對(duì)未來醫(yī)生職業(yè)生涯進(jìn)行了更加全面的展望。我們希望能夠成為有專業(yè)精神、有醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的醫(yī)生,將所學(xué)所得應(yīng)用于實(shí)踐中,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),也希望能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提升自己的醫(yī)學(xué)實(shí)力和職業(yè)素養(yǎng),成為具有社會(huì)責(zé)任感的專業(yè)人才。

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇二

醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生在校期間必須完成的一項(xiàng)任務(wù),它是醫(yī)學(xué)生走向成為專業(yè)醫(yī)生的必經(jīng)之路。在實(shí)習(xí)的過程中,醫(yī)學(xué)生可以接觸到臨床實(shí)踐,掌握臨床解剖和醫(yī)療技術(shù),提高醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能。實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生充實(shí)自己,打好專業(yè)基礎(chǔ)的關(guān)鍵任務(wù)。

第二段:實(shí)習(xí)中的收獲。

在我進(jìn)行醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)期間,我收獲了很多,這些對(duì)我的職業(yè)未來都將有著重要的意義。首先,通過實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何與病人進(jìn)行有效的交流。其次,在親身參與治療過程中,我體驗(yàn)到了醫(yī)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),感受到了醫(yī)生對(duì)病人的細(xì)心關(guān)愛,這些經(jīng)歷將在我未來的醫(yī)療工作中起到重要的作用。最重要的是,實(shí)習(xí)中我掌握了一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,例如:人體解剖和化驗(yàn)技能等。

第三段:實(shí)習(xí)中的遭遇困難。

在實(shí)習(xí)的過程中,我也遭遇到了許多困難。例如,與病人溝通時(shí)出現(xiàn)語言障礙,治療方法的選擇也往往比較棘手;還有疲憊和缺乏耐心等心理疲勞問題。但是,在實(shí)習(xí)中,我逐漸克服了這些困難,并逐漸地變得更加自信和熟練。

第四段:實(shí)習(xí)中未來的展望。

通過實(shí)習(xí),我已經(jīng)為未來的醫(yī)學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望能夠借助實(shí)習(xí)中學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技術(shù),成為一名有責(zé)任感的醫(yī)生,為病患盡力而為,盡職盡責(zé)。同時(shí),我也會(huì)在工作中不斷學(xué)習(xí)和提高自己,以適應(yīng)社會(huì)和人民的需要,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

第五段:實(shí)習(xí)的啟示與總結(jié)。

醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)是一種重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),它通過讓醫(yī)學(xué)生直接參與醫(yī)療工作,提高了醫(yī)學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力,有助于培養(yǎng)專業(yè)醫(yī)生在工作中合理應(yīng)用自己所具備的知識(shí)和技能,同時(shí)可以增強(qiáng)對(duì)正常和病態(tài)人體的認(rèn)識(shí)和理解。實(shí)際上,醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)過程中非常重要的一部分。通過實(shí)習(xí)的歷程可以讓我們更加深入地了解自己所要從事的專業(yè),全面豐富地掌握從理論到實(shí)踐的知識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì),為以后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇三

醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教育中至關(guān)重要的一環(huán),實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生不僅能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用于實(shí)際,還能接觸到真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境,與患者接觸,從而培養(yǎng)出扎實(shí)的醫(yī)學(xué)技能和人文關(guān)懷。在我完成一年的醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)之后,我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

首先,通過實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何與患者溝通。在實(shí)習(xí)過程中,我所接觸的患者來自各個(gè)年齡段、各個(gè)社會(huì)階層,他們有著不同的需求和情緒。因此,作為醫(yī)學(xué)生,我們需要學(xué)會(huì)尊重和理解患者,以及如何與他們進(jìn)行有效的溝通。有時(shí)候,一句溫暖的問候,一種耐心的傾聽,就能讓患者感到安慰和信任,這對(duì)他們的康復(fù)和治療進(jìn)程起到了重要的促進(jìn)作用。

其次,實(shí)習(xí)讓我親身感受到了醫(yī)學(xué)的無窮魅力。在實(shí)習(xí)的過程中,我有幸見證了許多醫(yī)療奇跡的發(fā)生,也親眼目睹了病人在我們的共同努力下重獲新生的場(chǎng)景。在醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)中,我們能夠親眼看到自己所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和提升自己的技能。這種身臨其境的參與感讓我對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛不斷加深,激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

另外,實(shí)習(xí)也讓我明白了醫(yī)院管理的重要性。在實(shí)習(xí)的過程中,我們不僅僅是承擔(dān)醫(yī)療任務(wù),還需要了解醫(yī)院各個(gè)科室的運(yùn)行方式和管理機(jī)制。醫(yī)院的良好管理,不僅能夠提高醫(yī)療質(zhì)量,還能夠提高患者的滿意度。在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)會(huì)了如何與不同科室的醫(yī)護(hù)人員協(xié)作,如何有效地管理工作時(shí)間,如何正確處理醫(yī)療糾紛等。這一系列的實(shí)踐讓我逐漸明白,醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)不僅僅是為了積累豐富的醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn),更是為了培養(yǎng)我們成為全面發(fā)展的醫(yī)學(xué)人才。

最后,實(shí)習(xí)也讓我從另一個(gè)角度理解了醫(yī)學(xué)倫理。在實(shí)習(xí)中,我們常常面臨著各種各樣的道德困境,如何在尊重患者意愿的前提下做出正確的決策成為我們所面臨的一項(xiàng)重大挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)會(huì)了如何從醫(yī)學(xué)倫理的角度思考問題、權(quán)衡利弊,以及如何在現(xiàn)實(shí)與道德之間尋求平衡。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加明確了作為醫(yī)生,在接受教育的同時(shí),要始終堅(jiān)持醫(yī)學(xué)倫理,為患者付出最大的努力。

綜上所述,醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教育中至關(guān)重要的一環(huán),通過實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了與患者溝通、領(lǐng)悟了醫(yī)學(xué)的魅力、了解了醫(yī)院管理的重要性,更加明確了醫(yī)學(xué)倫理的重要性。這些經(jīng)歷使我深受啟發(fā),也為我未來從事醫(yī)學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在接下來的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,為實(shí)現(xiàn)自己的醫(yī)學(xué)夢(mèng)想而不斷前行。

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇四

作為一名外科醫(yī)學(xué)生,實(shí)習(xí)是我們接觸真實(shí)臨床工作的重要機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),我們不僅可以學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)和技能,還可以親身感受到醫(yī)生的工作環(huán)境和職責(zé)。在這段時(shí)間里,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),對(duì)外科醫(yī)學(xué)的理解也更加深入。下面我將分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

第二段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)開始前,我對(duì)外科醫(yī)學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí),了解了手術(shù)室的工作流程和常見手術(shù)的準(zhǔn)備工作。此外,我還積極主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,了解他們?cè)谑中g(shù)過程中的思考和決策過程。這些準(zhǔn)備使我對(duì)實(shí)習(xí)有了更清晰的認(rèn)識(shí),為實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。

第三段:實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)。

實(shí)習(xí)開始后,我第一次親身參與了手術(shù)過程,切骨、縫合、處理手術(shù)器械,這些都是我在課上只能在書本上看到的。實(shí)習(xí)中,我還觀察了許多復(fù)雜的手術(shù),這讓我對(duì)外科醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也了解到了手術(shù)過程中的團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每個(gè)成員都要做好自己的本職工作,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。只有這樣,才能保證手術(shù)的安全和成功。

第四段:實(shí)習(xí)中的收獲。

通過實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還了解到了醫(yī)生的職責(zé)和責(zé)任。在患者手術(shù)過程中,醫(yī)生需要高度的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感,保證患者的安全和手術(shù)的成功。此外,我還學(xué)會(huì)了與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通和交流,幫助他們解決問題和緩解緊張情緒。在這個(gè)過程中,我逐漸變得更加自信和成熟,我將這些經(jīng)驗(yàn)視為我成為一名合格醫(yī)生的重要成長(zhǎng)。

通過這段實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了外科醫(yī)學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)性。在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。我也明白了作為外科醫(yī)生的責(zé)任和使命,要時(shí)刻保持專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感,為患者的健康負(fù)責(zé)。同時(shí),我也將注重團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揚(yáng)醫(yī)學(xué)精神,與同仁共同為患者健康貢獻(xiàn)自己的力量。通過這次實(shí)習(xí),我收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),也更加堅(jiān)定了自己做醫(yī)生的信心和決心。

總結(jié):通過這段實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還了解到了醫(yī)生的職責(zé)和責(zé)任。我收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),也更加堅(jiān)定了自己做醫(yī)生的信心和決心。將來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,為患者的健康負(fù)責(zé)。同時(shí),我也將注重團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揚(yáng)醫(yī)學(xué)精神,與同仁共同為患者健康貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇五

我作為一名醫(yī)學(xué)生,在大學(xué)期間必須完成許多實(shí)習(xí),其中就包括外科實(shí)習(xí)。外科實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們外科專業(yè)素質(zhì)和技能的重要環(huán)節(jié),也是了解醫(yī)療現(xiàn)場(chǎng)和醫(yī)患關(guān)系的重要途徑。在實(shí)習(xí)過程中,我收獲了很多,實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己專業(yè)水平和未來職業(yè)方向的認(rèn)知升華。

第二段:描述實(shí)習(xí)過程和實(shí)習(xí)任務(wù)。

在外科實(shí)習(xí)期間,我參與了許多外科手術(shù),常見的有膽囊切除術(shù)、乳腺癌切除術(shù)、肝癌切除術(shù)、甲狀腺手術(shù)等。除了手術(shù),我們還要完成常見創(chuàng)傷傷口物理治療模擬操作、病人討論等任務(wù)。實(shí)習(xí)的過程中,我和我的同學(xué)們一起工作,相互學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步和完善自己的技能。

第三段:對(duì)手術(shù)流程的反思。

與實(shí)踐相比,我們的課程注重的是給我們提供醫(yī)學(xué)知識(shí),實(shí)習(xí)則更加關(guān)注實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中,我意識(shí)到手術(shù)知識(shí)和手術(shù)技巧的重要性。在手術(shù)過程中,我們必須非常小心,處理好手術(shù)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),并確保患者的手術(shù)結(jié)果穩(wěn)定和安全。在這個(gè)過程中,我們也需要與主刀醫(yī)生和同事們進(jìn)行緊密的溝通和協(xié)作,做到高效的手術(shù)和患者的安全。

第四段:提出了自己對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和需要改進(jìn)的方面。

通過這次實(shí)習(xí),我感到不斷加強(qiáng)我的外科專業(yè)素質(zhì)和技能;同時(shí)我也意識(shí)到,自己需要更多地了解外科醫(yī)生的職業(yè)特點(diǎn)和工作方式。我需要告訴自己,還有很多要學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能,外科實(shí)習(xí)只是開始。我應(yīng)該更加努力,不斷掌握和磨練自己的技能,日復(fù)一日地讓自己成為一名有經(jīng)驗(yàn)、有實(shí)踐的醫(yī)生。

第五段:總結(jié)重要收獲和成長(zhǎng),強(qiáng)調(diào)適合自己的發(fā)展道路。

在這次實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,這對(duì)我以后的專業(yè)道路起到了極大的推進(jìn)作用。通過這個(gè)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到自己仍有很多需要改進(jìn)的方面和學(xué)習(xí)的知識(shí)。但是,我相信這些經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐會(huì)讓我更加專業(yè)化,更加專注于自己的發(fā)展目標(biāo)。我會(huì)學(xué)會(huì)如何更好地將我在實(shí)習(xí)中所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能應(yīng)用于我的日常工作中,通過與同胞醫(yī)生和同行同事合作,使我們共同為患者的治療和康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇六

作為一名外科醫(yī)學(xué)生,我選擇了這個(gè)專業(yè)不僅是因?yàn)閮?nèi)心對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛,更是對(duì)外科手術(shù)的追求。外科手術(shù)是一門精細(xì)而復(fù)雜的藝術(shù),需要醫(yī)生具備穩(wěn)定的手術(shù)技能和豐富的經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)習(xí),我希望能夠感受到外科醫(yī)生的職責(zé)和使命,進(jìn)一步了解這個(gè)專業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。

第二段:實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生的重要階段。在實(shí)習(xí)過程中,我既面臨著挑戰(zhàn),同時(shí)也有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。首先,外科手術(shù)需要高度的耐心和專注力,而且手術(shù)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要。我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的手術(shù),學(xué)會(huì)了如何保持冷靜和專注。其次,實(shí)習(xí)也讓我接觸到了臨床工作中的復(fù)雜情況,如患者的家屬情緒失控和手術(shù)意外等。這些挑戰(zhàn)讓我認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要提升的地方。

第三段:實(shí)習(xí)中的收獲與成長(zhǎng)。

在實(shí)習(xí)過程中,我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升,還鍛煉了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。與患者和醫(yī)生的溝通是外科醫(yī)生必備的技能之一,我通過實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通,關(guān)心他們的感受和需求。此外,外科手術(shù)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程,醫(yī)生、護(hù)士和麻醉師等各個(gè)角色的配合至關(guān)重要。在實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,在手術(shù)中通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切配合,提高了手術(shù)效率,降低了手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。

第四段:實(shí)習(xí)中的理論與實(shí)踐的結(jié)合。

實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。我通過課堂學(xué)習(xí)掌握了大量的基礎(chǔ)理論知識(shí),并通過實(shí)習(xí)將這些知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐。實(shí)踐中的問題和挑戰(zhàn)使我對(duì)理論知識(shí)有了更深入的理解,并促使我不斷思考如何應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)踐問題。同時(shí),實(shí)習(xí)還讓我意識(shí)到了醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷進(jìn)步和發(fā)展的領(lǐng)域,未來我還需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。

第五段:對(duì)未來的展望和規(guī)劃。

通過實(shí)習(xí),我對(duì)自己選擇的外科專業(yè)更加堅(jiān)定了信心,同時(shí)也為未來的發(fā)展做出了規(guī)劃。我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)外科知識(shí),提高手術(shù)技能,為更多的患者提供專業(yè)的外科手術(shù)服務(wù)。同時(shí),我也將持續(xù)關(guān)注醫(yī)學(xué)研究的進(jìn)展,積極參與科研項(xiàng)目,為外科醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在未來,我希望能夠成為一名出色的外科醫(yī)生,為患者帶來健康和希望。

總結(jié):通過實(shí)習(xí),我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),鍛煉了自己的能力,并為將來的發(fā)展做出了規(guī)劃。外科醫(yī)學(xué)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的事業(yè),需要醫(yī)生具備豐富的知識(shí)和技能,并不斷提升自己。我相信,在不斷努力和學(xué)習(xí)的道路上,我能夠成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇七

醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束好長(zhǎng)時(shí)間了,但是直到今天,實(shí)習(xí)留給我的記憶仍是歷歷在目。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長(zhǎng)時(shí)間。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個(gè)人都有所變化,現(xiàn)在仿佛還在變化著。

通過實(shí)習(xí),我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點(diǎn):

第一,要注意個(gè)人形象??邕M(jìn)病房那一天起,你就成了一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高,盡管整個(gè)病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會(huì)一開始就充分信任一個(gè)胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生。所以,請(qǐng)注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。

第二,請(qǐng)不要遲到。這是個(gè)通病,有很多人都是踩著點(diǎn)沖進(jìn)病房的,不論是實(shí)習(xí)的,本院的,還是進(jìn)修的。在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,盧老師曾經(jīng)要求實(shí)習(xí)同學(xué)7點(diǎn)進(jìn)病房量血壓,住院醫(yī)生7點(diǎn)半到,主治主任8點(diǎn)到。提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí),養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”,病人也都會(huì)把你當(dāng)成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊(這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實(shí)習(xí)中發(fā)生的概率是很大的)。

第三,口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個(gè)小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法,有今天要請(qǐng)的會(huì)診要開的化驗(yàn)單要寫的階段小結(jié),還有各種各樣的電話,各個(gè)科室的、各科住院總的、老師的。這是你實(shí)習(xí)的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。(我至今都舍不得扔)記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西,不好看,容易丟。其次有聽診器、手電筒、壓舌板。再次多半有手機(jī),建議查房的時(shí)候放到震動(dòng)或者關(guān)機(jī)。否則教授查房查得正起勁的時(shí)候被你的鈴聲打斷了思路,影響實(shí)習(xí)成績(jī)。其次可以裝些不容易找到的化驗(yàn)單什么的,這樣可以省下很多尋找的時(shí)間。

臨床實(shí)習(xí)的幾個(gè)月來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護(hù)士,他們職務(wù)雖不一樣,但對(duì)工作的執(zhí)著和熱誠,對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,我們相差甚遠(yuǎn)。我們對(duì)工作遠(yuǎn)沒他們那么執(zhí)著和熱誠,那么精益求精。我們剛?cè)?shí)習(xí)的兩個(gè)月興致高昂,什么事都搶著干,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學(xué)就堅(jiān)持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,工作熱情也沒以前高了。想著剛?cè)?shí)習(xí)那會(huì)兒,只要聽說哪個(gè)病人有異常體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的,我都會(huì)去看,去摸,去聽??涩F(xiàn)在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自己都知道,不用看了嗎?應(yīng)該不是。往往是自己以為知道了,其實(shí)還不知道。醫(yī)學(xué)博大精深,千變?nèi)f化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對(duì)疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,因?yàn)橛泻芏嗖±鋵?shí)這一生可能也只見過一次,畢竟將來不是全科醫(yī)生,但是僅僅是一次卻是畢生難忘。

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇八

對(duì)于很多大學(xué)生而言,如果自己所學(xué)的專業(yè)能夠“學(xué)以致用”是最理想的事情。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)和收獲,供大家參考。

時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)時(shí)間就過了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見了幾個(gè)非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原來理論跟實(shí)際是有很大的差距的。

二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。

公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對(duì)一個(gè)人來說非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)??傊?,在公司的半周時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。通過本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,未能理解知識(shí)的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。

短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。以下是我的實(shí)習(xí)心得,希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。

遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x__醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

其次,我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。

因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

讀萬卷書,行萬里路。平時(shí)在學(xué)校都是在書堆中,正好趁著暑假的閑暇時(shí)間融入社會(huì),增長(zhǎng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以賺一些零用錢。實(shí)習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

公室里的員工就叫我?guī)退麖?fù)印一份材料,當(dāng)我在復(fù)印機(jī)附近復(fù)印時(shí),聽到辦公室的電話響了,我馬上跑過去接電話,正在接電話時(shí),注意到復(fù)印機(jī)那兒有反應(yīng)了,不知道是出了什么問題,接完電話之后我就馬上跑過去看看是什么問題,原來時(shí)復(fù)印機(jī)里沒有紙了,這時(shí)又是一陣電話鈴聲。所有的事情都攪在一起,忙得我焦頭爛額,真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術(shù),一起搞定所有的事情。一天下來,我已經(jīng)筋疲力盡了。

晚上回家,琢磨著要怎么才可以不這么手忙腳亂,首先想到的是要做好充分的準(zhǔn)備,比如說閑時(shí)就要檢查復(fù)印機(jī)的紙是否充足,提前把一些需要整理的材料先整理好。同時(shí)看看辦公室的做事習(xí)慣,熟悉在學(xué)校里常說的“辦公室文化”,增加時(shí)間的收獲。

第三天,早上一到辦公室,我就在復(fù)印機(jī)里放滿紙,詢問辦公室里的員工是否有要復(fù)印的文件,我可以提前幫助復(fù)印好。這樣就不至于把所有的事情集中在一個(gè)時(shí)間里,弄得自己手忙腳亂。經(jīng)過一番先后分配,我就輕松了很多,不像昨天那么緊張。

就這樣,我就過了一個(gè)多月的朝九晚五的上班族的生活,漸漸開始習(xí)慣了,犯的錯(cuò)誤也漸漸減少了,到即將離開之時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。想想老板對(duì)我的肯定,心中還是美滋滋的。在這份實(shí)踐的工作中,我體會(huì)頗多:首先,置身社會(huì)我們必須要善于溝通,找最合適的方式表達(dá)自己的想法。其次,必須要有熱情和耐心。很多細(xì)小的事情都要認(rèn)真對(duì)待,端正自己的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)敷衍了事。還有,要勤勞。只有腳踏實(shí)地地工作才能得到老板的青睞。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事。

剛開始也不大會(huì)和人交流,都自己默默地做。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

實(shí)習(xí)拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇九

20_年月日,我踏進(jìn)了齊齊哈爾建華廠醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期9個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今天,實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝齊齊哈爾建華廠醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo),讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我是非常重要的。我倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我有老師為我介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如靜脈輸液,抽血,皮下注射,肌內(nèi)注射,生命體癥的測(cè)量,各種注射泵的使用等基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。跟隨老師分管病人的同時(shí),還會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。整體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個(gè)科室里,我都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對(duì)制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn),甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲抑缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個(gè)別??傊诟兄x沈醫(yī)二院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十

奇瑞品牌的建立經(jīng)歷了三次大的危機(jī),也是這三次危機(jī)成就了奇瑞的今天。1997年3月,奇瑞公司剛剛建立時(shí),國際汽車業(yè)巨頭相繼在中國市場(chǎng)布局,這是奇瑞的第一次危機(jī);20xx年中國汽車市場(chǎng)告別“井噴”式增長(zhǎng),出現(xiàn)深度調(diào)整,奇瑞遇到了意想不到的困難;20xx年,金融危機(jī)下的汽車市場(chǎng)風(fēng)云突變,再次讓奇瑞遇到了艱難。但20xx年一季度的統(tǒng)計(jì)顯示,奇瑞汽車銷售超過十萬輛,創(chuàng)造了公司歷史上的最好業(yè)績(jī),同時(shí)還創(chuàng)造了建廠20xx年累計(jì)銷售150萬輛的奇跡,這在世界汽車發(fā)展史上都是少見的。深究其原因,就是奇瑞公司為適應(yīng)市場(chǎng)變化而調(diào)整的新思路:以新技術(shù)改善品質(zhì),以產(chǎn)品支撐品牌。

強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),是我們?cè)谄嫒鸸纠锩繒r(shí)每刻都能感覺到的。這里,僅以奇瑞生產(chǎn)新能源汽車開發(fā)為例來說明奇瑞的自我創(chuàng)新意識(shí)。為了適應(yīng)近年消費(fèi)者對(duì)新能源汽車的需求,奇瑞推出了4款新能源車型,在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)了國際領(lǐng)先,而且產(chǎn)業(yè)化很成功,功能滿足實(shí)用需求,價(jià)格滿足消費(fèi)能力,對(duì)全球范圍內(nèi)新能源汽車替代傳統(tǒng)汽車的潮流將產(chǎn)生拉動(dòng)作用。

在奇瑞,我們見識(shí)了所謂正向研究的概念,即創(chuàng)新從頭開始,而不走先仿制、再制造的逆向研究的老路。據(jù)奇瑞的技術(shù)人員介紹,奇瑞的自主創(chuàng)新也是從逆向研發(fā)開始的。但在取得最初的成功之后,奇瑞勇敢地否定自己,大力推進(jìn)正向研發(fā)。正向研發(fā)是一個(gè)老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)過程,從最基本的電腦制圖到設(shè)計(jì)流程的建立,奇瑞虛心拜師,一點(diǎn)一滴地累積經(jīng)驗(yàn);在和世界一流的技術(shù)公司合作中,奇瑞偷師學(xué)藝,從跟著做,聯(lián)合做最后到自己做,一步一步地增強(qiáng)著自身的研發(fā)能力。

第二、強(qiáng)烈的品牌意識(shí)

今年以來奇瑞一直在全面推進(jìn)全球化布局的“大奇瑞”工程,也就是將奇瑞、瑞麒、威麟、開瑞四大系列汽車品牌打造成中國汽車業(yè)的自主國際品牌。學(xué)習(xí)考察期間,我們?cè)谂c奇瑞公司的技術(shù)人員交流當(dāng)中,他們不斷強(qiáng)調(diào)奇瑞汽車高度重視品牌的市場(chǎng)價(jià)值,目前在奇瑞汽車內(nèi)部有專門的品牌團(tuán)隊(duì),他們會(huì)同國外的咨詢機(jī)構(gòu)開展奇瑞品牌的構(gòu)建研究,由他們提出的品牌建議,會(huì)很快應(yīng)用到銷售當(dāng)中,一個(gè)典型的例子是今年為應(yīng)對(duì)銷售低迷,奇瑞迅速將同類車型進(jìn)行子品牌歸攏,這個(gè)迅速的動(dòng)作讓奇瑞避免了海外市場(chǎng)上品牌模糊的危險(xiǎn)。

奇瑞公司的品牌意識(shí)還表現(xiàn)在對(duì)奇瑞品牌文化的輸出方面。因?yàn)橥怃N的增加,奇瑞必須改變以往出口產(chǎn)品僅是輸出商品的做法,而主動(dòng)將自己的品牌文化加進(jìn)產(chǎn)品當(dāng)中,這一點(diǎn)是大多數(shù)跨國車企的必經(jīng)之路。從這個(gè)細(xì)節(jié)可以明確看出奇瑞對(duì)國際市場(chǎng)的雄心,也看出奇瑞未來發(fā)展的大方向。

在奇瑞,每個(gè)員工在受訓(xùn)時(shí),都會(huì)被告知奇瑞要?jiǎng)?chuàng)立的不僅僅是“自主品牌”,更是“自主國際名牌”。這個(gè)提法顯現(xiàn)了奇瑞對(duì)自己的要求,而這被很多行業(yè)內(nèi)人士看作是一次“脫胎換骨的新飛躍”。奇瑞公司的領(lǐng)導(dǎo)給我們舉了一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,他說,以前奇瑞汽車被定位在低端,這種定位對(duì)發(fā)展不利,因?yàn)橛龅嚼Ь常叨水a(chǎn)品可以下行,對(duì)低端形成擠壓,而低端已沒有退路,所以必須“向上走”,追求品質(zhì)、品位。這時(shí)不同品牌的距離感與差異性,就將改變這種尷尬境地。十多年的歷練,奇瑞實(shí)現(xiàn)了通過自主創(chuàng)新打造自主品牌的第一階段目標(biāo),現(xiàn)在正趁著行業(yè)整合的機(jī)遇,加快戰(zhàn)略調(diào)整,通過開放創(chuàng)新打造自主國際名牌,實(shí)現(xiàn)第二次飛躍。

第三、全球高度的人才戰(zhàn)略

多年來,奇瑞汽車公司一直很重視廣聚海外人才,這些人才的匯聚,提升了奇瑞公司的競(jìng)爭(zhēng)力,也為奇瑞提供了創(chuàng)新的人才保障。奇瑞把引進(jìn)高層次海外人才稱作“一把手”工程,公司負(fù)責(zé)人多次到北美、歐洲、日本及韓國等汽車業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū),開展引進(jìn)人才工作。同時(shí)公司廣泛搜集汽車行業(yè)的國際智力資源信息,建立國際人才庫,常年在冊(cè)人員達(dá)200多名。據(jù)介紹,奇瑞引進(jìn)人才主要采取“公司直接聘用”、“產(chǎn)業(yè)鏈”、“產(chǎn)權(quán)”和“委托”等四種模式。其中,“產(chǎn)權(quán)”模式是公司獨(dú)特創(chuàng)舉,是讓海外人才參與或負(fù)責(zé)由奇瑞控股的公司,并通過資金和技術(shù)紐帶允許個(gè)人參股,匯聚一批海外人才。近年來,先后有140多名來自海外的高層次汽車專業(yè)人才加盟奇瑞,其中有許多是來自通用、大眾、豐田等世界知名汽車企業(yè)。20xx年11月,奇瑞獲批為“國家引進(jìn)國外智力示范單位”。

目前,在奇瑞技術(shù)研發(fā)部門、高層領(lǐng)導(dǎo)和核心管理團(tuán)隊(duì)中,有近一半為來自海外的高層次人才。如今,奇瑞設(shè)有國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心、博士后科研工作站、國家節(jié)能環(huán)保汽車工程技術(shù)研究中心、汽車節(jié)能環(huán)保國家工程實(shí)驗(yàn)室等國家級(jí)研發(fā)機(jī)構(gòu),為海外高層次人才回國創(chuàng)業(yè)搭建了廣闊平臺(tái)。海外人才在奇瑞的各項(xiàng)工作中做出了突出的貢獻(xiàn),特別是在帶動(dòng)自主研發(fā)的技術(shù)方面。在公司所獲得的20xx多項(xiàng)專利中,“海歸”專家負(fù)責(zé)或參與的達(dá)到40%以上。由海外高層次人才組成或參與的技術(shù)團(tuán)隊(duì),現(xiàn)已成為公司在整車、發(fā)動(dòng)機(jī)、變速箱等方面開發(fā)研制的主力軍。

在奇瑞,我們聽過這樣的說法,叫做:“用艱巨的工作鍛煉人,用有效的學(xué)習(xí)培養(yǎng)人。”奇瑞積極鼓勵(lì)海外人才“傳幫帶”,加強(qiáng)人才梯隊(duì)和研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè),組織海外人才參與校企聯(lián)合工作,公司已同國內(nèi)近100所高校、省內(nèi)外近200家中等職業(yè)學(xué)校保持常年合作。近3年來,先后有30多人次獲得華人專業(yè)人士“杰出創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”、“中國汽車工業(yè)杰出人物”等榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、奇瑞實(shí)習(xí)之后的再認(rèn)識(shí)

1、汽車產(chǎn)業(yè)在推動(dòng)遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)的意義

這次真正走進(jìn)奇瑞公司才讓我們體會(huì)到汽車產(chǎn)業(yè)在推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的重大意義,這種意義涵蓋了產(chǎn)業(yè)橫向拓展、縱向提升,以及產(chǎn)業(yè)集聚等多方面的內(nèi)容。落到大連保稅區(qū),目前急需培育和形成區(qū)域經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn),那么汽車產(chǎn)業(yè)無疑是最好的選擇。

在國家大的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略體系里,保稅區(qū)的建設(shè)必然成為遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而在如此大的背景下,引入國內(nèi)知名汽車廠家,必然帶來區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí),利用成功引進(jìn)的機(jī)遇,建立一個(gè)適合汽車產(chǎn)業(yè)建立、發(fā)展的良好環(huán)境與體系,必然會(huì)帶動(dòng)更多汽車企業(yè)的陸續(xù)進(jìn)入,以形成集團(tuán)式開發(fā)的新局面。這一點(diǎn)對(duì)于提升大連保稅區(qū)產(chǎn)業(yè)布局有重大影響。

2、汽車產(chǎn)業(yè)是大連汽車城的基礎(chǔ)

不久前,我們保稅區(qū)明確提出,在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí),加快構(gòu)建以出口為主導(dǎo)的大連汽車城建設(shè)的方案。在這個(gè)方案之下,引進(jìn)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的汽車企業(yè)勢(shì)在必行。如前所提到,目前奇瑞汽車在國內(nèi)車企中曾經(jīng)創(chuàng)造了連續(xù)8年內(nèi)銷第一和連續(xù)6年外銷第一的業(yè)績(jī),這樣的公司對(duì)經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)作用非常明顯。從這個(gè)角度上看,奇瑞整車項(xiàng)目在保稅區(qū)簽約落地,對(duì)建設(shè)以出口為主導(dǎo)、以新能源為方向的大連汽車城,豐富大連國際航運(yùn)中心核心功能區(qū)內(nèi)涵,發(fā)揮保稅港區(qū)在遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶開發(fā)開放中的作用,具有重要意義。奇瑞轎車落戶大連,將從根本上改變大連沒有汽車整車生產(chǎn)的歷史,填補(bǔ)了大連市汽車整車制造產(chǎn)業(yè)的空白,圓了大連人幾十年來汽車整車制造的夢(mèng)想。

3、汽車產(chǎn)業(yè)對(duì)連帶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要意義

汽車產(chǎn)業(yè)的影響巨大,這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)考察中親身感受到的。一方面是汽車零配件的多元產(chǎn)業(yè)化,一方面是汽車銷售以及服務(wù)的最優(yōu)化,這些都會(huì)在汽車行業(yè)的帶動(dòng)下,成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。此外汽車產(chǎn)業(yè)對(duì)就業(yè)的影響不能低估,現(xiàn)在奇瑞總部工人已達(dá)兩萬多人,而相關(guān)產(chǎn)業(yè)人員將近十萬。此外為了配合銷售等環(huán)節(jié)而出現(xiàn)的物流倉儲(chǔ)、4s汽車店,都將極大放大汽車產(chǎn)業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)效益。

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十一

關(guān)于今年寒假的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),我們?nèi)チ藊x第九人民醫(yī)院檢驗(yàn)科。想著終于有機(jī)會(huì)進(jìn)檢驗(yàn)科,能夠從中了解本人所學(xué)的專業(yè),心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作,心中既興奮又緊張。教師講解的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng),我們都會(huì)牢記在心。

帶著一份希冀和一份茫然步入了醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)。盡管我們僅在這里度過了短短的三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但也正是這短短的三個(gè)小時(shí)使我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的了解,對(duì)以后進(jìn)一步的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的.鋪墊。見習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。

短短三個(gè)小時(shí)親身體驗(yàn)了三個(gè)科室——生化,免疫,臨檢的繁忙,發(fā)現(xiàn)了原來工作和學(xué)習(xí)是大相徑庭的。

首先是生化,這里的操作工作基本都是流水線,在這里,不只要對(duì)專業(yè)學(xué)問充分控制,還要對(duì)檢驗(yàn)儀用具有一定的知曉,由于不知道什么時(shí)候儀器就會(huì)出毛病,這個(gè)時(shí)候還需求懂得如何處理機(jī)器問題。提到檢驗(yàn)的結(jié)果問題,就不得不說儲(chǔ)存血液標(biāo)本了。這是為了便當(dāng)病人或者醫(yī)生對(duì)報(bào)告有所疑問時(shí),來重新檢驗(yàn)時(shí)用的。不只是為了對(duì)病人負(fù)責(zé),也是醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)義務(wù)。

第二個(gè)科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需求的是大量的手工操作。由于很多是微量實(shí)驗(yàn),就會(huì)差之毫厘,失之千里。教師也不敢隨便讓我們來操作。很多時(shí)候就是做一些簡(jiǎn)單的操作,在教師的旁邊聽一些實(shí)驗(yàn)的解說。有了這種直觀的學(xué)習(xí)辦法,使我們?cè)谡n堂上的單純的圖文變得詳細(xì)、形象起來。

第三個(gè)科室便是臨檢了,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動(dòng)做剖析的流式細(xì)胞儀,再回想教師課堂上所解說的內(nèi)容,又有了更深的了解。而在體液臨檢,教師經(jīng)常會(huì)讓我們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對(duì)的。

對(duì)于如何采集標(biāo)本,采集標(biāo)本的注意事項(xiàng),如何收集標(biāo)本,如何分離,如何進(jìn)行檢測(cè)都有了大體的了解。之后我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項(xiàng),如何做到快速準(zhǔn)確的取血。

都說如今的醫(yī)患關(guān)系慌張,在這里見習(xí)時(shí),也有幸聽老師回答過病人的問題。與患者打交道的是需求耐煩,多說一個(gè)您好,或許就會(huì)拉近醫(yī)生與患者的間隔,少了一份猜疑,多了一份信任。建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,。盡管我們很少直接接觸患者,但是,作為醫(yī)生,難免與病人接觸,若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑,那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽光,那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到:再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠。

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十二

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。

其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十三

實(shí)習(xí)是一種通過實(shí)踐鍛煉自己能力的方式,不僅可以讓學(xué)生更好地了解社會(huì),還可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問題的能力。作為一名小學(xué)生,我也有幸參加了一次實(shí)習(xí)活動(dòng),這給了我很多收獲和心得體會(huì)。

段落2:實(shí)習(xí)的收獲。

在實(shí)習(xí)中,我和同學(xué)們一起參觀了一家醫(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院,我們就看到了很多醫(yī)生和護(hù)士在忙碌地工作,他們帶著和藹的笑容,關(guān)心著每一個(gè)病人。我向他們請(qǐng)教了很多與醫(yī)學(xué)有關(guān)的問題,他們都很耐心地回答我,并且還給我講解了一些醫(yī)學(xué)知識(shí)。通過這次實(shí)習(xí),我深深地感受到了醫(yī)生和護(hù)士的辛勤工作,他們是社會(huì)中非常重要的人物。

通過實(shí)習(xí),我了解到了學(xué)校教育和社會(huì)實(shí)踐之間的聯(lián)系,學(xué)校教育不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),還需要通過實(shí)際操作來加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。在實(shí)習(xí)中,我們需要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,思考一些實(shí)際的問題,并嘗試著解決這些問題。這樣的實(shí)踐活動(dòng)可以培養(yǎng)我們的實(shí)際能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

段落4:實(shí)習(xí)的反思。

在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如說我的溝通能力還不夠好,有時(shí)候不能清楚地表達(dá)自己的意思。我意識(shí)到這一點(diǎn)后,我開始主動(dòng)與同學(xué)和老師溝通,向他們請(qǐng)教一些相應(yīng)的方法來提高我的溝通能力。通過這次實(shí)習(xí),我明白了自己在一些方面還需要進(jìn)一步提高,并且要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。

段落5:實(shí)習(xí)對(duì)未來的影響。

這次實(shí)習(xí)不僅讓我更好地了解了社會(huì),還培養(yǎng)了我一些實(shí)際操作的能力。這些經(jīng)歷在將來對(duì)我非常有幫助,它們會(huì)讓我更好地適應(yīng)社會(huì),與人交往,解決問題。我相信,通過這次實(shí)習(xí),我會(huì)從中獲得更多的收獲和體會(huì),并且在將來的學(xué)習(xí)和工作中,能夠發(fā)揮更大的作用。

總結(jié)。

通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)社會(huì)有了更深入的了解,也對(duì)自己有了更清楚的認(rèn)識(shí)。我明白了學(xué)校教育和社會(huì)實(shí)踐之間的聯(lián)系,學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考和解決問題。這次實(shí)習(xí)對(duì)我非常有意義,它讓我收獲了很多,也讓我明白了自己還有很多需要提高的地方。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的能力,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十四

第一段:引入實(shí)習(xí)收獲心得的重要性(200字)

實(shí)習(xí)是大學(xué)生一段重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷,不僅能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用于實(shí)際中,還能夠鍛煉人的各方面素質(zhì),提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。大學(xué)生實(shí)習(xí)的時(shí)間較為寬裕,不僅能夠完成學(xué)業(yè),還能夠接受專業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)積累。而大學(xué)生實(shí)習(xí)后還能夠獲得豐厚的收獲,這些收獲將對(duì)他們的未來產(chǎn)生重大的影響和貢獻(xiàn)。

第二段:實(shí)習(xí)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的影響(200字)

實(shí)習(xí)過程中,大學(xué)生能夠接觸到真正的工作環(huán)境,并且從中了解職業(yè)生涯的規(guī)劃方法,對(duì)自己未來職業(yè)方向的選擇也更加明確。我有幸進(jìn)入了一家國企公司實(shí)習(xí),與一群專業(yè)人員學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平,同時(shí)也收獲到了更多關(guān)于職業(yè)規(guī)劃等方面的知識(shí)。

第三段:實(shí)習(xí)對(duì)人際交往的影響(200字)

在實(shí)習(xí)過程中,大學(xué)生與公司員工間的緊密聯(lián)系,加強(qiáng)了與他人之間的交往,提高了自身的溝通能力和人際交往能力,更好地適應(yīng)了現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)提高了自身的情商,也學(xué)會(huì)了更好地處理人際關(guān)系。實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的情商在職場(chǎng)上的重要性。

第四段:實(shí)習(xí)對(duì)自我成長(zhǎng)的影響(200字)

在實(shí)習(xí)中,大學(xué)生需要快速地適應(yīng)環(huán)境,理解工作要求,并能夠獨(dú)立完成任務(wù),這種過程能夠極大地促進(jìn)自我成長(zhǎng)。我在實(shí)習(xí)過程中面臨許多挑戰(zhàn)和考驗(yàn),但正是這一切讓我愈加堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)還學(xué)會(huì)了如何批判性和清晰地思考問題,并從他人的想法中受益。

第五段:實(shí)習(xí)對(duì)未來就業(yè)的影響(200字)

大學(xué)生的實(shí)習(xí)歷程不僅僅是一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,還是一種職業(yè)發(fā)展的推動(dòng)力,實(shí)習(xí)后積累的職業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)也為未來的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在步入社會(huì)之后,一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將有助于為他們的未來就業(yè)打開更加廣闊的道路。實(shí)習(xí)是大學(xué)生成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該珍惜和善于發(fā)掘它對(duì)于我們的價(jià)值和意義。

結(jié)論:總結(jié)實(shí)習(xí)的重要性(200字)

總之,實(shí)習(xí)對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說是一段難得的經(jīng)歷,它不僅能夠鍛煉人的各方面素質(zhì),更能夠提升一個(gè)人的職業(yè)技能和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,對(duì)人才的要求也逐漸提高,這為大學(xué)生提供了成才的新領(lǐng)域和機(jī)遇。我們應(yīng)該珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹其中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)未來產(chǎn)生積極的影響和貢獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十五

大學(xué)生實(shí)習(xí)是學(xué)生們進(jìn)入社會(huì)前的一段重要的經(jīng)歷。實(shí)習(xí)能夠讓學(xué)生更好地了解自己感興趣的領(lǐng)域,獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備進(jìn)入職場(chǎng)。這篇文章將從自身實(shí)習(xí)經(jīng)歷出發(fā),探討大學(xué)生實(shí)習(xí)所收獲的心得和體會(huì)。

第二段:了解專業(yè)領(lǐng)域。

實(shí)習(xí)能夠幫助大學(xué)生更好地了解自己所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域。在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生將近距離地接觸到這個(gè)領(lǐng)域的人和事。通過參與一系列現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的問題,對(duì)于專業(yè)知識(shí)的把握能力也會(huì)明顯提升。例如,在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于營(yíng)銷策略的了解存在不足,但通過了解和了解產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),我能夠更注重細(xì)節(jié),系統(tǒng)地了解品牌建設(shè),并提出更完善的營(yíng)銷方案。

第三段:鍛煉實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)也是鍛煉實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的累積,有助于提高大學(xué)生的實(shí)踐能力,更好地適應(yīng)未來的職業(yè)生涯。通過實(shí)踐,大學(xué)生們能夠更好地了解工作流程和業(yè)務(wù)規(guī)范,并能夠更加高效地工作。在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我由于對(duì)規(guī)模不了解,常常表現(xiàn)出不成熟的工作態(tài)度。但是通過排除干擾和專業(yè)的理性思考,我能夠更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境,提高自己的實(shí)踐能力。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)中成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)也是大學(xué)生們溝通和合作的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中,大學(xué)生們能夠接觸到不同級(jí)別和職位的領(lǐng)導(dǎo)和同事,并且能夠通過領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同事的支持,提高自己的素質(zhì)和能力。在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我不僅通過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),更加清晰了自己的職業(yè)方向,還與同事保持良好的合作關(guān)系。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于今后的職業(yè)生涯的發(fā)展都有很大的幫助。

第五段:總結(jié)。

總之,大學(xué)生實(shí)習(xí)是學(xué)生們進(jìn)入職場(chǎng)的必要準(zhǔn)備。通過實(shí)習(xí),學(xué)生們能夠更好地了解自己所學(xué)的領(lǐng)域,鍛煉自己的實(shí)踐能力,提高自己的素質(zhì)和能力。在實(shí)習(xí)中,學(xué)生們應(yīng)該注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,保持開放心態(tài),傾聽領(lǐng)導(dǎo)和同事的建議,并沉淀總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。相信一個(gè)良好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,能夠?yàn)閷W(xué)生們未來的職業(yè)生涯發(fā)展打下重要的基礎(chǔ)。

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十六

大學(xué)生實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)基礎(chǔ)技能和實(shí)踐能力的重要途徑之一。無論是在創(chuàng)業(yè)公司、大型企業(yè)還是中小型機(jī)構(gòu),實(shí)習(xí)生都能夠?qū)W習(xí)到很多知識(shí)和技能,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力,同時(shí)也能更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)方向。在此,筆者分享一些自己的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟示。

第二段:實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備

首先,要認(rèn)真地閱讀公司或組織的各種文件和資料,了解所要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容、職責(zé)和工作流程等。在實(shí)習(xí)前期,還要對(duì)所研究的相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行深入了解,以免出現(xiàn)因?yàn)樽陨硭鶎W(xué)知識(shí)不夠扎實(shí)引起的尷尬局面。此外,還要為自己制定一份實(shí)習(xí)計(jì)劃,整理工作日志,明確定期望和目標(biāo),把實(shí)習(xí)時(shí)間利用最大化,達(dá)到雙贏的效果。

第三段:實(shí)習(xí)中期的體驗(yàn)

實(shí)習(xí)生與常規(guī)員工相比,處于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段,因此實(shí)習(xí)中期需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力完善自己的工作技能和能力。這一時(shí)期,要主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,跟學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)更新自身的知識(shí)庫。在實(shí)習(xí)中要抱有一顆好奇心,多研究和閱讀相關(guān)的法規(guī)、政策和最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài),加深對(duì)客戶和產(chǎn)品的認(rèn)識(shí),真正成為團(tuán)隊(duì)成員,成為職場(chǎng)中的“實(shí)戰(zhàn)之星”。

第四段:實(shí)習(xí)后期的思考

實(shí)習(xí)后期是反思和總結(jié)工作和經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間。這一時(shí)期,實(shí)習(xí)生要認(rèn)真回顧自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)和體驗(yàn),找出不足之處,進(jìn)行改進(jìn)和提升??梢园褜?shí)習(xí)的經(jīng)歷當(dāng)做一次重要備考,思考如何應(yīng)對(duì)這樣的職業(yè)挑戰(zhàn)。同時(shí),要留意招聘信息,為自己制定出一份能發(fā)揮特長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的教育目錄。

第五段:結(jié)論

實(shí)習(xí)是大學(xué)生職場(chǎng)學(xué)習(xí)的極好途徑,能夠幫助學(xué)生了解自己的職業(yè)規(guī)劃方向,提高職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)中,應(yīng)該注重做好前期準(zhǔn)備,努力融入團(tuán)隊(duì),刻苦努力,并在這個(gè)過程中修煉鍛煉自己的技能和能力。最終,這些在實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)和收獲會(huì)使自己更有信心地走進(jìn)職場(chǎng)。

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十七

經(jīng)歷x個(gè)月的實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在_公司工作的這段時(shí)間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得非常融洽,大家對(duì)我也關(guān)心,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和小心,提高工作效率。

在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會(huì)中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來說是最寶貴的東西。

這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我在以后的人生道路中受益匪淺。

我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的人,不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn)。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個(gè)人玩手機(jī),沒有主動(dòng)和大家進(jìn)行溝通。

由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識(shí)到了自己溝通上的不足,面對(duì)沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來時(shí)很平常的,老師傅們也沒有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。

在后來的實(shí)習(xí)中慢慢的在一起時(shí)間久了,大家也就對(duì)彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。

在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于開始對(duì)生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。

就比如在實(shí)習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動(dòng)詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能總是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)影響下面的工作,嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。老板也會(huì)批評(píng)責(zé)備甚至處罰,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

為了不使自己的努力前功盡棄,我們?cè)趧傞_始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬無一失,時(shí)常應(yīng)該反省自己最近一段時(shí)間的工作情況。在你對(duì)工作開始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對(duì)自己有所懈怠,還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,以免造成失誤。

就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯(cuò)誤,雖然多數(shù)不是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加固化劑時(shí)未等溫度降至60℃以下就加入,導(dǎo)致白乳膠濃度不足。

領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我,我也為自己的錯(cuò)誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個(gè)輔助材料對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。

公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌握更多的技能。

當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對(duì)你來說是百利而無一害的。

我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛磉@類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。

就比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,第二個(gè)反應(yīng)釜升溫時(shí),以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改進(jìn)方法是在第一個(gè)反應(yīng)釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。

對(duì)加熱過程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時(shí)間。同時(shí)我也充分使用時(shí)間差來提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高很多,減少近一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。

一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)非常熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專業(yè)知識(shí)和較高業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。

在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識(shí),可是到了公司實(shí)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)已不能做為自己的資本時(shí),我更深刻體會(huì)到專業(yè)知識(shí)和技能在工作中的重要性。

同時(shí)在工作中公司還會(huì)經(jīng)常進(jìn)行操作技巧交流等,就像在我實(shí)習(xí)過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法??蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯栴},實(shí)際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)才能順利回答這些問題。一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。

在四個(gè)月的實(shí)習(xí)我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗(yàn),對(duì)于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務(wù),而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團(tuán)隊(duì)合作完成生產(chǎn)。對(duì)于正規(guī)化的大公司管理就必須明確,規(guī)章制度要約束到每個(gè)員工,讓大家能在一個(gè)良好的環(huán)境下積極主動(dòng)的工作。

對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂,因?yàn)樗械漠a(chǎn)品都出自員工之手,所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對(duì)員工要多獎(jiǎng)勵(lì),少懲罰;多關(guān)心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵(lì),少責(zé)罵。讓員工每天都一個(gè)良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿完成任務(wù)。

此次實(shí)習(xí)體會(huì)很深,不管是對(duì)專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理,也總結(jié)了很多小經(jīng)驗(yàn),這些都是在學(xué)校無法學(xué)到、看到、體會(huì)到的。

雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但這僅僅是我的社會(huì)生涯的開始,我會(huì)從此次實(shí)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。

醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十八

作為一名醫(yī)學(xué)生,外科學(xué)是我在醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中最為重要和關(guān)鍵的課程之一。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)踐和學(xué)習(xí)后,我對(duì)外科學(xué)有了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)外科學(xué)的理解和感悟,希望對(duì)正在學(xué)習(xí)外科學(xué)的同學(xué)們有所幫助。

第一段:外科學(xué)的意義和應(yīng)對(duì)方法

首先,外科學(xué)是醫(yī)學(xué)中最為重要的學(xué)科之一。外科學(xué)不僅涵蓋了各種手術(shù)技術(shù)和治療方法,更重要的是它的治療范圍廣泛,可以應(yīng)對(duì)許多疾病和創(chuàng)傷。在臨床實(shí)踐中,外科醫(yī)生是醫(yī)院里最為重要和繁忙的角色之一,需要處理各種疑難病例和緊急情況。因此,作為醫(yī)學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到外科學(xué)的重要性,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)和技能。

在應(yīng)對(duì)外科學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)最有效的方法是結(jié)合理論和實(shí)踐。外科學(xué)的理論知識(shí)很重要,要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各種手術(shù)技術(shù)和解剖學(xué)知識(shí)。但單純的理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要通過實(shí)踐來增加經(jīng)驗(yàn)和提高技能。所以,我建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)外科學(xué)時(shí),要多參與臨床實(shí)踐活動(dòng),親身操作和觀察真實(shí)的手術(shù)過程,這樣才能更好地理解和掌握外科學(xué)的知識(shí)和技能。

第二段:外科醫(yī)生的素質(zhì)和要求

外科醫(yī)生不僅需要有扎實(shí)的外科學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能,更重要的是需要具備一些特定的素質(zhì)和要求。首先,外科醫(yī)生需要具備高度的責(zé)任心和應(yīng)變能力。在手術(shù)室和急診部門,外科醫(yī)生面對(duì)的是各種復(fù)雜的病例和危急情況,所以他們需要能夠自如地應(yīng)對(duì)各種緊急情況,保障患者的安全和健康。

其次,外科醫(yī)生需要具備團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。外科手術(shù)通常需要多個(gè)醫(yī)生和護(hù)士緊密配合,所以外科醫(yī)生需要能夠與他人良好地合作和溝通。團(tuán)隊(duì)之間的良好協(xié)作和高效溝通對(duì)手術(shù)的成功和患者的康復(fù)至關(guān)重要。

第三段:外科實(shí)踐的挑戰(zhàn)和收獲

在外科學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。手術(shù)操作的技術(shù)要求高,需要細(xì)心和耐心,一絲不茍的態(tài)度是必不可少的。此外,手術(shù)過程中對(duì)時(shí)間的把控也是一項(xiàng)重要的技能,需要耐心學(xué)習(xí)和多次實(shí)踐才能掌握。另外,在繁忙的手術(shù)室和急診部門工作,時(shí)間緊張,壓力大,需要具備一定的心理承受能力和情緒管理能力。因此,要想在外科學(xué)中取得進(jìn)步,我們需要克服種種困難,不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)和能力。

然而,所有的努力和挑戰(zhàn)都是值得的。通過參與外科學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅增加了臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能,也培養(yǎng)了一些重要的素質(zhì)和能力。更重要的是,我有幸親眼目睹了許多手術(shù)的成功和患者的康復(fù),親身感受到醫(yī)學(xué)的魅力和價(jià)值。這些寶貴的經(jīng)歷和收獲將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,推動(dòng)我在醫(yī)學(xué)道路上不斷努力和前行。

第四段:醫(yī)學(xué)生正確看待外科學(xué)的態(tài)度

在學(xué)習(xí)外科學(xué)的過程中,我們要正確看待外科醫(yī)生的角色和責(zé)任。外科醫(yī)生的職業(yè)要求很高,不僅需要掌握復(fù)雜的手術(shù)技術(shù),還需要具備較高的醫(yī)德和職業(yè)操守。作為醫(yī)學(xué)生,我們要時(shí)刻謙虛和尊重師傅,并且要看到外科學(xué)所背后的艱辛和責(zé)任。只有這樣,我們才能更好地學(xué)習(xí)和理解外科學(xué),并且在未來的臨床工作中做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)

外科學(xué)是醫(yī)學(xué)專業(yè)中非常重要的學(xué)科之一,學(xué)習(xí)外科學(xué)需要結(jié)合理論和實(shí)踐相結(jié)合,具備一定的素質(zhì)和能力。雖然外科學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中存在一些挑戰(zhàn)和困難,但通過不斷努力和實(shí)踐,我們可以獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。作為醫(yī)學(xué)生,我們要正確看待外科學(xué)的意義和要求,積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,以成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。

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