總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)的積累和總結(jié)，為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫作的要素有哪些？一起來學(xué)習(xí)吧。總結(jié)范文中不乏閃光點和精彩之處，值得我們仔細品味和學(xué)習(xí)。
照顧寶寶申請書篇一
冬日里一個陽光溫暖的星期日，媽媽要送奶奶回家，她讓我照顧一下她的小寶寶，臨走前還千叮萬囑我一定要悉心照料，生怕有什么閃失。
我輕輕地走進小寶寶的房間，看見小寶寶還在睡覺，瞧他那虎頭虎腦的小腦袋像個小皮球，小巧的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，臉蛋嫩嫩的好像一個剝了殼的雞蛋。可能是感受到了我的氣息，他睜著眼睛不哭也不鬧，用他那炯炯有神的眼睛直直地望著我。我立馬拿出來一個玩具逗他，他一把搶過玩具，放到嘴里自娛自樂起來，我看見他玩得正開心，就去寫作業(yè)了。
但是不一會兒，小寶寶見身邊沒人陪他，氣就來了，哇哇大哭起來，我聽見他那魔鬼般的哭聲，跑過去一看，原來是他正想拿一個玩具，可他夠不著，便哭了起來。
于是，我?guī)退淹婢吣孟聛斫o他，心想：“這下你總得安靜了吧?！彼坪踔懒宋业男穆暎察o下來，擺弄他的玩具了，沒過多久，媽媽回來了，我終于可以把這個艱巨的任務(wù)交給媽媽了。
照顧寶寶申請書篇二
我有許多第一次，第一次去動物園，第一次去景林佛手園，第一次坐火車，但是讓我最難忘的.是第一次獨自照顧妹妹。
今天，我奶奶要去孝順買東西，留下我和妹妹在家里。臨走前，奶奶說：“你在家一定要帶好妹妹??！”我爽快地回答道：“好的，奶奶。”奶奶走后，我怕妹妹無聊就把電視機打開調(diào)到了少兒頻道，妹妹看了一會兒，就嚷著要吃蘋果。我從沙發(fā)上站起來，拿了一個蘋果到水龍頭下，打開水，慢慢地沖洗，直到蘋果上的臟東西全被沖掉，接著我又拿出削蘋果的小刀，把蘋果皮小心地削掉?？吹教O果，妹妹高興地說：“謝謝姐姐?！蔽一卮穑骸懊妹?，不用謝，快吃吧。”吃完蘋果，坐在沙發(fā)上看電視的妹妹不知不覺睡著了，我抱起妹妹把她放在了床上，然后把被子輕輕地蓋在了她的身上。
到了中午，奶奶回來了，奶奶問我：“你把妹妹照顧得怎么樣了？”我回答說：“我把妹妹照顧得很好，一會兒給她看電視，一會兒給她吃蘋果，一會兒又給她蓋被子?！蹦棠搪犃?，高興地說：“看來你把妹妹照顧得很好，下次如果我不在家還讓你來照顧妹妹吧！”我愉快地說：“好的?！?/p>
照顧寶寶申請書篇三
第一段：引言（150字）
寶寶的到來給每個家庭都帶來了無比的喜悅，但同時也伴隨著無盡的照顧工作。對于許多新手父母來說，照顧寶寶可能是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。然而，通過親身經(jīng)歷，我找到了一些重要的心得體會，希望能與其他父母共同分享，幫助他們成為更好的寶寶照顧者。
第二段：建立規(guī)律（250字）
在照顧寶寶的過程中，建立規(guī)律是非常重要的。在一天中固定的時間點進行喂養(yǎng)、睡眠和活動，有助于寶寶建立起良好的生活習(xí)慣，并且能夠更好地控制寶寶的情緒。在建立規(guī)律的過程中，逐漸延長寶寶的醒睡時間，幫助他們適應(yīng)日夜節(jié)律。此外，建立一個穩(wěn)定的晚上睡眠環(huán)境，例如調(diào)暗燈光、放松音樂或安撫氛圍，可幫助寶寶更容易入睡。
第三段：溝通互動（250字）
與寶寶的溝通互動是他們成長中至關(guān)重要的一部分。盡早開始與寶寶的面對面交流，通過微笑、對話、眼神交流等方式，產(chǎn)生正面的情感互動。這不僅有助于培養(yǎng)寶寶的情商，還能夠加深你與寶寶之間的親密關(guān)系。此外，多給寶寶提供愉快的游戲和玩具，激發(fā)他們的好奇心和動手能力。在與寶寶互動的過程中，不斷地給予他們鼓勵和贊美，可以幫助他們建立自信。
第四段：關(guān)注健康（250字）
作為父母，我們的首要任務(wù)是確保寶寶的健康。經(jīng)常檢查寶寶的體溫、體重和大小，以及觀察他們的食欲和精神狀態(tài)。給予寶寶充足的營養(yǎng)和合理的飲食，確保他們獲得足夠的能量和各種營養(yǎng)素的同時，避免過度喂養(yǎng)。另外，在寶寶的生活環(huán)境中保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、注意空氣流通、保持空氣濕度適宜等，可以預(yù)防感染和疾病的發(fā)生。
第五段：情感交流（300字）
寶寶對于父母的情感依賴是無法估量的。因此，提供溫暖的撫摸、安撫和擁抱是非常必要的。當寶寶哭泣時，給予他們足夠的關(guān)注和安慰，不僅能夠減輕他們的不安，還有助于培養(yǎng)他們對父母的信任。此外，父母之間的情感交流同樣重要，共同分擔(dān)照顧寶寶的責(zé)任，互相支持和鼓勵，可以減輕照顧寶寶時的壓力，增進夫妻之間的感情。
總結(jié)（100字）
寶寶的照顧需要付出許多努力和耐心，但通過建立規(guī)律、溝通互動、關(guān)注健康和加強情感交流，能夠幫助寶寶健康成長，并與父母建立起良好的關(guān)系。作為父母，我們應(yīng)當不斷學(xué)習(xí)和進步，以成為更好的寶寶照顧者。
照顧寶寶申請書篇四
作為新手父母，照顧寶寶是一項令人激動卻也辛苦的任務(wù)。我們必須照顧寶寶的需要，幫助他們成長和保持健康。這需要耐心和學(xué)習(xí)，下面我將分享我一些照顧寶寶的心得體會。
第二段：保持安全和衛(wèi)生
照顧寶寶的第一要務(wù)是保持其安全和衛(wèi)生。我們需要確保寶寶的飲食、用品和環(huán)境都是安全和干凈的。洗手、消毒用品、經(jīng)常更換尿布等衛(wèi)生習(xí)慣必不可少。在寶寶睡覺時，使用安全和正確的睡眠位置和姿勢，注意避免窒息等安全問題。為了讓寶寶更健康，我們還要有意識地控制家里的濕度和溫度，防止孩子感冒和生病。
第三段：營養(yǎng)和喂養(yǎng)
在保證安全和衛(wèi)生的前提下，我們還需要注意寶寶的營養(yǎng)和喂養(yǎng)。母乳喂養(yǎng)是最好的方式，但如果不能進行母乳喂養(yǎng)，我們應(yīng)該尋求專業(yè)人員的意見，選擇適當?shù)呐浞侥谭鄄凑諛藴饰桂B(yǎng)。除了主要的營養(yǎng)來源外，我們還可以引入一些輔食，根據(jù)寶寶的年齡和特別需要選擇適當?shù)氖称?。注意飲食的多樣性和不同食品的攝取比例，并確保食品質(zhì)量和安全。
第四段：幫助寶寶成長和發(fā)展
除了基本的生理需要，我們還需要關(guān)注寶寶的成長和發(fā)展。為此，我們可以提供安全、健康和豐富的環(huán)境，為寶寶提供適當?shù)耐婢吆痛碳ぁ蹞岷突右卜浅Ｖ匾?，可以增加與寶寶的親密感，幫助他們形成安全感和信任感。早期的觀察和及時溝通可以幫助我們發(fā)現(xiàn)寶寶的特別需求和天賦，并為他們的成長和未來做出適當?shù)耐顿Y和決策。
第五段：學(xué)習(xí)和分享
照顧寶寶需要不斷學(xué)習(xí)和分享。我們可以從專家、書籍、親友和其他父母中獲得寶貴的建議和知識。我們可以參加孕產(chǎn)課程、育兒講座或與其他父母交流，從他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)中受益。同時，我們也可以分享自己的體驗和感受，對其他父母提供幫助和支持。在這個過程中，我們不僅可以提高自己的技能和信心，還可以建立有意義而長久的聯(lián)系和關(guān)系。
總結(jié)：
照顧寶寶是一個充滿挑戰(zhàn)也充滿樂趣的過程。只要我們始終以安全和衛(wèi)生為第一要務(wù)，關(guān)注營養(yǎng)和喂養(yǎng)，積極促進寶寶的成長和發(fā)展，并不斷學(xué)習(xí)和分享，就能成為一個與寶寶共同成長的成功的父母。
照顧寶寶申請書篇五
周五語文老師給我們布置了一項任務(wù)：照顧生雞蛋一天。
晚上回家，我精心的挑選了一個雞蛋，給它做了個溫馨舒適的小窩，在小窩里我鋪上一層軟綿綿的白毛巾，還用積木給它做了一個又帥又霸氣的“小王座”。又給這個小雞蛋起了一個很酷的名字――“無敵王子”。我把它放在它專屬“王座”上面，在我眼里，它就像一個真正的王子一樣，端正的坐在自己的王位上。該睡覺了，我把它放在床頭柜上，跟它說了聲“晚安”。它一動不動，就像一個熟睡的小孩子。
第二天，奶奶帶我上街，我拿著我的“小王子”跟著奶奶上了公交車，這時奶奶讓我?guī)退眉|西，我伸手去接的時候，就在一剎那，我的`小蛋蛋掉在地上了，我趕緊把它拿起來，一看，殼碎了，我傷心極了。
一天終于結(jié)束了，可是我沒能照顧好我的“蛋寶寶”，我想說“我才照顧小雞蛋一天，就這么難，爸爸媽媽照顧我們那么久，一定很不容易，所以從現(xiàn)在開始，我要以好好聽話，認真學(xué)習(xí)的方式回報父母，長大后我也要孝順我的爸媽”。
照顧寶寶申請書篇六
照顧寶寶是每個父母所必須承擔(dān)的責(zé)任，孩子的身體和心理健康與我們的照顧有著密不可分的關(guān)系。尤其是在寶寶出生后的頭幾個月里，他們的生命是非常脆弱的，需要我們更加細心、耐心和愛心的照顧。因此，為了讓孩子健康快樂地成長，我們需要不斷摸索和總結(jié)照顧寶寶的心得和體會。
第二段：喂養(yǎng)寶寶的技巧
寶寶的喂養(yǎng)是照顧寶寶的基本任務(wù)，母乳喂養(yǎng)是最健康的喂養(yǎng)方式，可以提供最合適的營養(yǎng)和抗體，讓寶寶免受疾病的侵襲。但是母乳喂養(yǎng)并不是所有媽媽都能成功進行的，我們需要對寶寶的飲食和消化情況做好觀察，給寶寶選擇健康且易消化的食物。同時還需要掌握合適的喂養(yǎng)姿勢和時間，讓寶寶吃得舒適、起得更快。
第三段：清潔寶寶的方法
寶寶的衛(wèi)生環(huán)境也是照顧寶寶必須要考慮的問題，寶寶們的皮膚嫩嫩的，又有著敏感的特點，所以我們需要特別注意寶寶的洗護能力，洗浴水不要太熱，洗發(fā)水和沐浴露要選用寶寶專用的，并且需要做好干凈和擦干，尤其是屁屁部位需要經(jīng)常更換紙尿片，避免造成干燥、皮膚破損等問題。
第四段：寶寶的心理健康
照顧寶寶不僅僅是從身體環(huán)境上考慮，還包括寶寶的心理健康，寶寶的情感是需要我們留意的，包括寶寶的情緒和需求等，我們需要傳遞溫暖和安全感，與寶寶建立穩(wěn)定的感情關(guān)系，這可以讓寶寶更加積極的看待生活，避免出現(xiàn)情感上的問題。
第五段：親身感受
作為一名父母，照顧寶寶讓我收獲頗豐，寶寶是生命的延續(xù)，在照顧寶寶的過程中，我感受到了無盡的愛和成長，也學(xué)到了很多知識和技巧，希望每一位父母都能堅持努力，用心地照顧寶寶們，讓他們健康地成長。
照顧寶寶申請書篇七
媽媽感冒有兩三天了，這天顯得格外疲憊，她躺在床上，嘴里時不時地發(fā)出難受的呻吟。我走到床前伸出手摸了摸媽媽的額頭，呀！媽媽的額頭好燙喲，她發(fā)著燒呢。爸爸有事外出了，照顧媽媽這件事理所當然由我來承擔(dān)。
看著媽媽躺在床上難受的樣子，我心急如焚。說實話，藥我可不敢隨便給媽媽吃，怎么辦呢？我的耳邊仿佛響起了老師常對我們說的話：“每個孩子從小就要養(yǎng)成關(guān)心父母，體貼父母的好習(xí)慣，特別是在……”啊，我去給媽媽買點水果，讓媽媽消消火，降降溫。對了，西瓜不是上市了嗎！給媽媽買西瓜吧。我拿出平時積攢的零用錢，急急忙忙地出去了，媽媽一點也沒有發(fā)覺。
到了市場，我在水果攤上認真地挑了一塊籽少皮薄的西瓜。攤主稱了稱說：“3斤6兩多，就算3斤半吧，小孩子優(yōu)惠點?！蔽腋读隋X后，撒腿就往回跑。
回到家，我趕緊用刀把西瓜切開，拿著兩塊西瓜來到媽媽床前說：“媽媽，您吃點西瓜吧！”媽媽微微睜開眼睛，看了看我，又看了看我手中的西瓜問：“西瓜是哪來的？”“我上街買的呀。”媽媽臉上露出了欣慰的笑容。媽媽強打著精神，慢慢地坐起來，吃著我送到嘴邊的西瓜。媽媽吃完一塊后用微弱的聲音說：“你也吃點吧，孩子?！薄澳沁€有，媽媽您吃吧，您吃吧！”媽媽吃完西瓜后，似乎精神好些，臉色也不像先前那樣紅了。當媽媽再次躺下后，伸出一只手撫摸著我的臉說：“好孩子，長大了，知道心疼媽媽、照顧媽媽了?！眿寢屝α?，我也笑了，覺得心里甜滋滋的。
照顧寶寶申請書篇八
今天媽媽沒起床，她生病了，看上去憔悴了很多，臉上的皺紋明顯增多了。平時都是媽媽照顧我們，今天我要力所能及地照顧好媽媽。
我自己不會做飯，就計劃去飯店買點。我一邊走一邊想，媽媽最喜歡吃什么呢？靈光一閃，媽媽最喜歡吃青菜炒黃瓜。到了飯店，我去吧臺取了序號，靜靜地坐下來聽阿姨的口令。終于輪到我了，阿姨把米飯和青菜炒黃瓜盛在一次性飯盒里，放在塑料袋里系好遞給我。
回到家里，我把買好的飯放在床頭柜上，先讓媽媽吃。然后去倒開水時，發(fā)現(xiàn)桶里沒水了，只好去打水。當我提著水桶回家后，我都累得滿頭大汗了。好沉重呀，真不容易！煮好水后倒進茶杯里，小心翼翼地給媽媽端過去。
還有一個重要的任務(wù)就是給媽媽熬藥。我按媽媽的囑咐把草藥浸泡在藥罐里，把火候調(diào)得適中。我跑前跑后，生怕藥糊了。終于，媽媽告訴我藥煎得差不多了，我就拔了插頭把藥罐涼一會。剩下最后一步就是往碗里倒藥了，媽媽怕我燙傷，自己起床了。我說：“媽媽，我能行！”媽媽還是不放心，就自己把藥倒到碗里。我?guī)蛬寢尠淹肜锏乃幵鼕A出來。
媽媽喝了藥就躺在床上休息了。我看媽媽睡著了，終于舒了一口氣。我寫完作業(yè)后，媽媽也醒了。我問媽媽：“好些了嗎？”媽媽摸摸我的頭說：“好多啦！”媽媽露出笑意，我也開心地笑了。
照顧寶寶申請書篇九
引言：
對于新手爸爸媽媽來說，照顧寶寶可能是一項既令人興奮又感到無所適從的任務(wù)。然而，通過實踐和經(jīng)驗，我們逐漸學(xué)習(xí)了如何照顧新生兒和嬰兒。在這篇文章中，我將分享我作為父母的經(jīng)歷和心得，希望能幫助到其他準父母和新手父母。
第一段：建立穩(wěn)定的日常生活
在寶寶照顧中，建立穩(wěn)定的日常生活是非常重要的。這意味著確保寶寶有規(guī)律的睡眠、進食和活動時間。通過制定一個合理的時間表，讓寶寶逐漸適應(yīng)固定的作息時間，這樣可以幫助寶寶建立健康的生物鐘。此外，維持寶寶在白天醒著，晚上睡覺的規(guī)律有助于建立良好的睡眠習(xí)慣。
第二段：注意寶寶的食物攝入
在照顧寶寶時，合理安排寶寶的飲食十分關(guān)鍵。母乳喂養(yǎng)是最好的選擇，因為母乳中含有豐富的營養(yǎng)成分和抗體，能提供寶寶健康所需。如果無法進行母乳喂養(yǎng)，可以選擇奶粉喂養(yǎng)。在引進輔食時，要注意選擇新鮮、有機的食物，逐漸引入不同種類的蔬菜、水果和谷物。此外，要注意寶寶的飲食量，根據(jù)寶寶的年齡和發(fā)育情況，合理控制食物的攝入量。
第三段：提供良好的衛(wèi)生環(huán)境
寶寶的免疫系統(tǒng)尚未完全發(fā)育，因此提供良好的衛(wèi)生環(huán)境非常重要。保持寶寶周圍的環(huán)境整潔，經(jīng)常清洗寶寶的衣物、玩具和床上用品。經(jīng)常清潔寶寶周圍的環(huán)境，尤其是公共區(qū)域，可以減少寶寶接觸到細菌和病毒的機會。此外，經(jīng)常給寶寶洗澡、剪指甲和擦拭耳朵，可以有效預(yù)防皮膚感染和其他健康問題。
第四段：與寶寶建立親密連接
寶寶需要父母的關(guān)愛和陪伴，因此與寶寶建立親密的連接非常重要。和寶寶進行親密的肢體接觸，比如擁抱、親吻和撫摸，不僅可以增進親子關(guān)系，還可以幫助寶寶建立安全感。此外，與寶寶交流是促進寶寶語言和社交發(fā)展的重要途徑。盡量多和寶寶說話、唱歌和玩耍，給予寶寶足夠的關(guān)注和愛。
第五段：尋求專業(yè)的幫助和支持
作為新手父母，我們不可能知道所有的照顧寶寶的技巧和知識。所以，當我們遇到問題時，需要積極尋求專業(yè)的幫助和支持。例如，可以咨詢兒科醫(yī)生、接受育嬰班培訓(xùn)或加入本地親子社區(qū)，與其他新手父母交流經(jīng)驗。專業(yè)的幫助和支持可以讓我們更加自信地面對照顧寶寶的挑戰(zhàn)，并獲取有益的建議和指導(dǎo)。
結(jié)語：
照顧寶寶需要耐心、關(guān)愛和一定的技巧。通過建立穩(wěn)定的日常生活、合理安排飲食、提供良好的衛(wèi)生環(huán)境、與寶寶建立親密連接以及尋求專業(yè)支持，我們可以更好地照顧和培養(yǎng)寶寶的健康成長。希望通過分享我的經(jīng)驗和心得，能夠給其他準父母和新手父母提供一些幫助和啟示。
照顧寶寶申請書篇十
相看！
我來到了張阿姨家，一進門，張阿姨就焦急的說：“玥玥呀，你總算來了，你再不來，阿姨上班就遲到了，今天保姆有事，請了假就走了……”我抱起小菁菁，對張阿姨說：“阿姨，您放心吧，我一定會照顧好小菁菁的！”阿姨邊下樓邊說“謝謝你呀！”唉，小菁菁才1歲半，剛會走路，但畢竟是個孩子，阿姨剛走，小菁菁就哭個沒完。這下糟了，我沒帶過小孩子……對了！我剛想起出門時帶了兩個棒棒糖，不得多想，就拿出棒棒糖在小菁菁眼前晃，果然，小菁菁的小舌頭伸出來了，張大嘴巴要吃。我趕緊把糖紙剝開，在她的小舌頭上抹了幾下，她就高興地直拍手。
可是一個棒棒糖剛吃一會兒，小菁菁就把它扔進了垃圾桶，等會兒，把棒棒糖扔進垃圾桶？我可憐的棒棒糖啊！小菁菁又開始哭，我不禁垂下了腦袋，一看，地上有個小豎琴。??！真是我的救命稻草??！我拿起小錘子，輕輕一敲，美妙的聲音出來了，就這樣，小菁菁不哭了。趁她玩的高興，我去給她泡奶粉，吃著吃著，小菁菁竟然睡著了！他睡覺的樣子好可愛，完全不像她哭鬧的時候。這時，張阿姨回來了，給我買來了棒棒糖，我沒有收，說：“留給小菁菁吧……對了，阿姨，小菁菁睡著了，不要把她吵醒了哦！”說完我就走了。聽見張阿姨在后面說：“謝謝你！以后常來我家玩！”“知道了！”
我不是什么事都做不成。想要做成一件事，要有耐心，有了耐心，什么事都能做成！
照顧寶寶申請書篇十一
照顧寶寶是每個父母的職責(zé)和義務(wù)，對于寶寶的健康成長和心理發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。照顧寶寶需要掌握一些基本知識，例如喂養(yǎng)、換尿布、洗澡等，同時還需要注重寶寶的情感需求，如關(guān)愛、溝通和陪伴。正確的照顧方法不僅有助于寶寶身體的健康，還能建立起父母和寶寶之間的深厚情感聯(lián)系，為寶寶的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
第二段：講述個人對于照顧寶寶的體驗和感受。
親身經(jīng)歷過照顧小寶寶的經(jīng)歷，我深深感受到了這個過程的難度和重要性。寶寶需要我們一直在身邊，提供穩(wěn)定的愛和支持，這樣才能在身體和心理上健康成長。盡管照顧寶寶很累，但每一次寶寶的微笑和發(fā)音都會讓我們感到滿足和愛。
第三段：分享如何有效地照顧寶寶。
對于如何有效地照顧寶寶，需要在日常中注意以下幾點。首先，要注重寶寶的營養(yǎng)和飲食，合理安排時間和量，保持寶寶的健康成長。其次，需要保持寶寶的干凈和舒適，注意保持寶寶的潔凈，尤其是對于尿布的更換和肌膚護理。最后，與寶寶建立聯(lián)系，了解寶寶的需求，及時響應(yīng)需要，多與寶寶玩耍，增強感情。
第四段：分享如何面對孩子出現(xiàn)的問題。
在照顧寶寶的過程中，難免會遇到各種問題。例如，寶寶哭鬧、食欲不佳、失眠等。在面對這些問題時，要先冷靜地分析問題原因，頭腦清晰地找出解決辦法?？梢酝ㄟ^調(diào)整飲食、改善睡眠環(huán)境、增加玩耍等方式來幫助寶寶調(diào)整心態(tài)，保持健康的身心狀態(tài)。
第五段：總結(jié)。
照顧寶寶是一項令人充滿成就感的任務(wù)，盡管對于新手來說，難免會遇到許多問題和挑戰(zhàn)。但只要父母全心全意地投入，提供良好的關(guān)愛和支持，寶寶就能夠健康成長和發(fā)展。因此，照顧寶寶是一項重要且可貴的工作，需要我們?nèi)耐度?，并不斷學(xué)習(xí)和進步。
照顧寶寶申請書篇十二
那是一個陽光明媚的中午，媽媽急著去做飯，所以讓我看一下僅五個月的妹妹。媽媽還囑咐我說：“抱她的時候要摟住她的腰，現(xiàn)在小孩子的腰太柔軟，一定要小心！”我嘗試著抱妹妹，可是堅持不了半分鐘手就酸了，只好把她放在床上。
可是，不一會兒，她就開始不耐煩了，就“啊啊啊……”的自言自語起來，好像在說：“有沒有個活人呀，有沒有人給我玩呀……”我聽得煩死了，便拿出鈴鐺讓她玩。她就拿著啃起來，哦！原來是餓了。于是，我拿出奶粉、奶瓶還有水壺，想給妹妹沖奶喝，但我不知道放多少，這是第一次沖奶粉，只能按著感覺沖。先放兩勺奶粉，加150毫升的水，我用嘴試了一下溫度，不熱不涼。我把妹妹扶起來，把奶瓶遞給她，妹妹自己拿著喝起來，不一會兒，就喝完了。沒過幾分鐘，她又哭了起來，這時媽媽在廚房里大聲喊道：“陳欣，看看是不是尿了?！蔽野鸭埬蜓澖忾_一看，果然是尿了。我小心翼翼地把紙尿褲拿下來，又拿來一個新的，然后學(xué)著媽媽平時包紙尿褲的樣子包起來，結(jié)果包得像個粽子，沒辦法，重包！第二次包得還像上樣。包好了，妹妹還是哭，我吃力得把她抱出來，差點摔倒。
這時，媽媽已經(jīng)做好了飯菜，她接過妹妹，直夸我能干。我嘴上說沒事，心里像吃了蜜一樣甜！
照顧寶寶申請書篇十三
人的一生有無數(shù)個第一次，第一次唱歌；第一次跳舞；第一次得到表揚；第一次接受批評……這些第一次就像一個個腳印，深深地印在我們成長的道路上。我也有許多第一次，但使我最難忘的是第一次照顧妹妹。
那天，是我生日，許多親戚（當然，親戚里還包括我的妹妹）來為我慶祝。我正玩電腦時，二姨進來了。一陣陰笑后，說道：“峻峻啊，二姨我有急事（她所謂的急事就是打麻將），妹妹就交給你咯！”我還沒反應(yīng)過來，她就丟下包袱，自己溜了。雖然，我還沒照顧過妹妹，但在與她平日的相處中我明白了——我完了。我剛準備坐下玩電腦，她就用她那陽光百媚的眼神看著我，說：“哥哥，我要喝水?！庇谑?，我給她倒水；他又說：“哥哥，我要上廁所?！庇谑?，我?guī)ド蠋f實話，我真的很佩服自己的耐性，可這次真的達到我的極限了，他居然說要我背著她玩。我忍不住，打了她一下。她便使出殺手锏——裝哭。他哇哇地哭了起來，這時大人們都進來了，看到這樣的情形，你們都會認為是我把她弄哭的吧。我沒來得及解釋，就被大人們臭罵了一頓，我傷心得哭了起來！可能妹妹見我真的生氣了，便過來對我說：“哥哥別生氣了，我向你道歉行了吧？”她再次用她那種無辜的表情看著我，她那眼神無辜得像剛出生的嬰兒，使我心又軟了。
這次照顧妹妹可真難忘??！
照顧寶寶申請書篇十四
1、參與角色扮演，體驗父母的辛苦。
2、感受父母對孩子的關(guān)愛，萌發(fā)愛父母的情感。
知識經(jīng)驗準備：向父母了解小時候父母是如何帶自己出去玩的，
物質(zhì)準備：收集小時候用過的物品，如奶瓶、推車、尿片等，多媒體課件。為“爸爸媽媽”準備好旅行包。
一、激趣導(dǎo)人。
出示孩子收集的物品，引發(fā)興趣。師：這是什么呀?有什么用處?
二、觀察講述。
2、提問：你喜歡和爸爸媽媽出去玩嗎?小結(jié)：因為寶寶喜歡出去玩，所以爸爸媽媽下了班和休息日總要帶寶寶出去玩。
三、游戲體驗。
1、過渡：帶寶寶出去玩要準備些什么東西?(鼓勵幼兒運用已有經(jīng)驗大膽地參與討論，了，解外出時要帶寶寶的食品、衣服等。)。
2、出示為“爸爸媽媽”準備好的旅行包，介紹包里的物品。
3、游戲：孩子扮演毛絨娃娃的爸爸(媽媽)，挽上旅行袋，用自己最喜歡的方式帶娃娃出去玩。教師不時用語言提示：寶寶口渴了，寶寶要小便了……深化游戲情節(jié)。
4、送娃娃回家睡覺。師：寶寶玩得真開心，現(xiàn)在我們送寶寶回家睡覺吧。
四、討論提升。
1、引導(dǎo)孩子表達帶寶寶出去玩的體會。提問：你剛才和寶寶怎樣玩的?你有什么感覺?小結(jié)：原來帶寶寶出去玩，寶寶很開心，寶寶的'爸爸媽媽很累。
本次活動選材較為貼切，針對小班孩子好模仿好游戲的年齡特點，讓孩子在游戲中體驗父母的辛苦，感受父母對自己的愛，以“情”貫穿活動的始終。游戲活動中，教師的提示語對游戲情節(jié)既有提醒作用，又有豐富內(nèi)容的功能，但如何設(shè)計，還需再做斟酌。
照顧寶寶申請書篇十五
哈哈，就是：照顧小寶寶。哎，這可是項耐力活。媽媽說過：“你呀，就是急性子，耐性子的活根本做不好！”哼！今天我就做一次讓你們瞧瞧，一定會讓你們對我另眼相看！
我來到了張阿姨家，一進門，張阿姨就焦急的說：“玥玥呀，你總算來了，你再不來，阿姨上班就遲到了，今天保姆有事，請了假就走了……”我抱起小菁菁，對張阿姨說：“阿姨，您放心吧，我一定會照顧好小菁菁的！”阿姨邊下樓邊說“謝謝你呀！”唉，小菁菁才1歲半，剛會走路，但畢竟是個孩子，阿姨剛走，小菁菁就哭個沒完。這下糟了，我沒帶過小孩子……對了！我剛想起出門時帶了兩個棒棒糖，不得多想，就拿出棒棒糖在小菁菁眼前晃，果然，小菁菁的小舌頭伸出來了，張大嘴巴要吃。我趕緊把糖紙剝開，在她的小舌頭上抹了幾下，她就高興地直拍手。
可是一個棒棒糖剛吃一會兒，小菁菁就把它扔進了垃圾桶，等會兒，把棒棒糖扔進垃圾桶？我可憐的棒棒糖??！小菁菁又開始哭，我不禁垂下了腦袋，一看，地上有個小豎琴。??！真是我的救命稻草?。∥夷闷鹦″N子，輕輕一敲，美妙的聲音出來了，就這樣，小菁菁不哭了。趁她玩的高興，我去給她泡奶粉，吃著吃著，小菁菁竟然睡著了！他睡覺的樣子好可愛，完全不像她哭鬧的時候。這時，張阿姨回來了，給我買來了棒棒糖，我沒有收，說：“留給小菁菁吧……對了，阿姨，小菁菁睡著了，不要把她吵醒了哦！”說完我就走了。聽見張阿姨在后面說：“謝謝你！以后常來我家玩！”“知道了！”
我不是什么事都做不成。想要做成一件事，要有耐心，有了耐心，什么事都能做成！
照顧寶寶申請書篇十六
人生中有許多第一次，我也有我的第一次。
放學(xué)回家，我把書包放好，然后坐在沙發(fā)上看電視，媽媽在做飯，突然媽媽站不住了倒下來了，我立刻走過去，讓媽媽坐在沙發(fā)上，媽媽說：“我很難受。”我摸了一下她的頭，好熱！我又拿體溫槍測了一下，原來媽媽是發(fā)燒了，我去洗手間拿毛巾，我太緊張了，毛巾掉在地上，我又再做了一次，我把毛巾放在媽媽的頭上，又打電話給爸爸讓他早點回來，但媽媽還是很難受，我又回憶起我發(fā)燒時，媽媽給我準備的藥，我又去找了一下感冒藥，我準備一杯水和藥，給媽媽吃，媽媽說好一些了，我又給媽媽煮了一碗湯，讓媽媽喝下，我一直在媽媽身邊，我拿起一本書給媽媽講故事，還講笑話讓媽媽開心，媽媽說要喝水，我立刻給媽媽一杯水，我又拿體溫槍測了她的頭，燒慢慢退了。
這時，爸爸回來了，他開車送媽媽去醫(yī)院，醫(yī)生開了一些藥，還說：“要多休息，不要這么辛苦?！被氐郊液?，爸爸表揚我，我心里開心極了，最后，媽媽燒退了。
原來照顧媽媽是這樣辛苦，我也要幫助媽媽做一些事情。
照顧寶寶申請書篇十七
1、體驗當爸爸、媽媽的感受，培養(yǎng)小朋友熱愛布娃娃的情感。
2、通過幫布娃娃穿衣、系扣，培養(yǎng)小朋友的生活自理能力及動作的協(xié)調(diào)能力。
培養(yǎng)小朋友熱愛布娃娃的情感。
幫布娃娃穿衣、梳頭。
活動前每人自帶一個布娃娃，自帶小時候的衣服，手絹人手一塊，梳子幾把。
1、夸夸自己的布娃娃。
(1)請小朋友以爸爸或媽媽的身份，介紹自己布娃娃的名字、性別、優(yōu)點等。
(2)同其他小朋友交換布娃娃，看一看、說一說。
2給布娃娃洗臉、梳頭、穿衣服。
(1)讓小朋友用毛巾輕輕地給布娃娃擦臉、探身體。有頭發(fā)的提醒給娃娃梳頭，告訴小朋友要輕輕地梳，不要把娃娃弄疼。
(2)給娃娃穿衣服：小朋友將自己小時候的衣服給布娃娃穿上，提醒小朋友要像媽媽給自己穿衣服一樣。然后將扣子系好。
3、小朋友抱著布娃娃自由選擇游戲，如：給娃娃講故事，幾個人合作玩娃娃家等。
4、活動結(jié)束時，讓小朋友唱著《搖籃曲》，輕拍娃娃睡覺，然后放到自己的小床上。
活動區(qū)活動：娃娃家、給娃娃畫像、幫娃娃做衣服等。
照顧寶寶申請書篇十八
1、學(xué)習(xí)比較大小，知道大狗、中狗、小狗的體形差異。
2、嘗試根據(jù)狗的體形大小，匹配相應(yīng)大小，數(shù)量的實物。
3、感受幫助別人的樂趣，體驗游戲的快樂。
1、經(jīng)驗準備：
(1)事先聽過狗寶寶的故事。
(2)生活中做過比較大小的游戲。
2、物質(zhì)準備：
教具：
(1)大狗中狗小狗的圖片各一張。
(2)狗媽媽手偶一個。
(3)三只不同大小的碗碟、紅色湯勺圖片各一份;肉骨頭數(shù)量圖片一份。
學(xué)具：塑封好的幼兒操作材料若個份、水彩筆若干。
能比較大小匹配相應(yīng)大小的實物。
根據(jù)體形大小匹配合適數(shù)量的實物。
(一)幫助狗寶寶：
1、情景表演和狗媽媽打招呼(狗媽媽嘆氣，唉)。
2、幼兒想辦法，重點引導(dǎo)幼兒產(chǎn)生愿意幫助狗媽媽照顧寶寶的情感。
木偶狗媽媽：謝謝你們，我辦好事情馬上回來。
(二)狗寶寶吃晚餐：
1、出示狗寶寶圖片，問：狗媽媽有幾只狗寶寶?我們一起來數(shù)數(shù)(幼兒手口一致點數(shù))。
2、你們發(fā)現(xiàn)他們有什么不一樣嗎?請幼兒指出大、中、小狗。
(用同樣的方法將盤、勺子等送給相應(yīng)的狗寶寶)。
重點：請個別幼兒嘗試，通過吃飯的餐具讓幼兒給狗寶寶匹配相應(yīng)大小的實物。
(三)狗寶寶的美食：
1、你們知道狗寶寶喜歡吃什么嗎?(肉骨頭)今天我們請他們吃最好的肉骨頭吧!
2、幼兒分析三只狗寶寶與肉骨頭數(shù)量的關(guān)系(最大的吃最多，最小的吃最少，剩下的不多不少給中狗)。
3、提出操作要求：
a、請幼兒把合適數(shù)量的骨頭和狗寶寶拿筆用線連起來送給他吃。
b、不搬椅子，回座位操作。
4、幼兒操作，教師指導(dǎo)個別能力弱的幼兒。
5、驗證結(jié)果：引導(dǎo)幫助操作錯誤的幼兒糾正答案。
(四)感謝小朋友，結(jié)束：
1、出示狗媽媽手偶，我回來了，謝謝小朋友幫我照顧寶寶，還送骨頭給寶寶吃，真的謝謝你們!
2、全體幼兒說：不用謝!
照顧寶寶申請書篇十九
那是去年暑假的一天，就那一天中，我終于體會到了父母照顧我是那么的含辛茹苦，令我刻骨銘心。
記得那天的下午，我正準備把老師布置的最后一篇作文寫完。就在這時，門鈴忽然響了，開門一瞧，原來是金老師和她剛上幼兒園的小寶寶。金老師來約我媽媽逛街，媽媽拎起包，換上鞋子就準備出發(fā)了?？墒切殞殔s不想在炎炎烈日下走動，媽媽就讓我當起了暫時的“小保姆”，我一邊還想著我沒寫完的作文，一邊無可奈何地答應(yīng)了。
金老師和媽媽談笑風(fēng)生地出門逛街去了，我也開始照顧那處于極度興奮中的小寶寶。瞧！她正興高采烈地在地板上爬來爬去，東瞅瞅，西望望。我擔(dān)心她在爬的過程中受傷，就把她抱到客廳中央，拿出所有的玩具給她玩，而她似乎對這些玩具都不感興趣。不知什么時候，她看到了剛買回來的毛筆字墨水，指著那兒，大聲地對我說：“姐姐、姐姐，把那個黑瓶瓶拿給寶寶玩。”我心想：要是把墨水瓶給了她，家里面還不準得弄的天翻地覆。于是我把玩具熊放在她懷里：“寶寶乖，玩具熊比墨水瓶好玩多了，玩這個行不行？”她執(zhí)意不肯，眼看著金豆豆就快掉下來了，我猶豫再三，只能把墨水瓶給她了，她的臉立刻陰轉(zhuǎn)晴了。她把瓶子左搖搖，又晃晃，我在一邊膽戰(zhàn)心驚地看著她，生怕她把墨水潑到墻上去，畫上一幅“杰作”。突然，她把瓶蓋子打開了，看見里面的墨水以為是什么好喝的東西，就準備往嘴里倒，我趕緊攔了下來，叫到：“哎，我的小祖宗，這東西可不是用來喝的呀?！彼贫嵌卣f了聲“哦”，又把瓶子搶了回去，看看聞聞，好象又覺得不好玩了，就把還沒蓋上蓋子的墨水瓶隨手一扔，這下好了，里面的墨水全濺到地板上了，黑乎乎的一片，慘不忍睹，而小寶寶仿佛無視這一切，又津津有味地玩起了玩具熊，我只好拿來水桶、拖把、抹布來收拾了。不知不覺，半個多小時過去了，我也終于打掃干凈了，頓時感到腰酸背疼。這時，小寶寶也玩累了，躺在地板上就睡著了。我小心翼翼地把她抱到了床上，蓋好毛巾被。
我精疲力盡地倒在沙發(fā)上，心想：我才帶了小寶寶一個下午就已經(jīng)很累了，爸爸媽媽把我從小帶到大一定更加辛苦，今后我一定要幫助他們做力所能及的事，來報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
照顧寶寶申請書篇二十
朦朦朧朧間，又看見了你，躺在我身邊，安安靜靜的。
――題記。
記得還是在牙牙學(xué)語的年齡，我就喜歡扔枕頭。白天我會抱著它四處走，只要一停下來就把它使勁摔在地上。孩子的天性或許就是這樣的，喜歡扔?xùn)|西。總而言之，每個白天我都喜歡反復(fù)扔它，但到晚上我卻要枕著它去遨游夢的國度。它總是會給我一個安穩(wěn)、開心的夢境，陪伴著我從一個個黑夜到一個個黎明。
到了上小學(xué)的年齡了，枕頭還是陪伴著我。每當我在學(xué)校受委屈了，總是會捶它一頓，以泄心中的憤怒。等出過氣之后，晚上還是要和它相擁而眠。它總是任勞任怨地承受我腦袋的重量，度過一個個黑夜。
進中學(xué)后，枕頭成了我的好朋友。學(xué)校里發(fā)生的許多事成了我和它之間的秘密，它猶如一位守口如瓶的朋友，一位忠誠的傾聽者，安靜地傾聽著我的敘述。許多次，我和它說我有多討厭我們班的某些人時，它總會一言不發(fā)地看著我，似乎在說“同學(xué)間不應(yīng)該有討厭”。這一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)它像一位智者，一位緘默無言、用“心”看世界的智者！
不錯，枕頭的身上帶有智者的氣息，也是一位忠誠的摯友……沉默不言的它在我們的生活中扮演了這么多連常人都難以全部扮演的角色。
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