閱讀后，我對(duì)書中的主題和思想有了更加深入的領(lǐng)悟。在寫讀后感時(shí)，我們可以運(yùn)用一些寫作技巧來提升文章的質(zhì)量。推薦一些讀后感范文，希望能夠給你寫作帶來一些新的思路。
瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感篇一
暑假期間，我讀了一本《愛麗絲漫游奇境》童話書。這本書里的情節(jié)深深的吸引了我，讓我對(duì)它愛不釋手。
主人公愛麗絲是一個(gè)純真的小女孩，她美麗、善良又愛幻想。
故事發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的下午，愛麗絲在河邊和姐姐讀書，突然，一只離奇的兔子跑了過來，愛麗絲追趕這只兔子的時(shí)候，和那只兔子一起掉進(jìn)了一個(gè)洞里。那個(gè)洞深處是一個(gè)不可思議的童話王國。于是，我和愛麗絲一起開始了一次前所未有的冒險(xiǎn)。
在這個(gè)國度里，愛麗絲時(shí)兒變大，時(shí)兒變小，有一次竟掉進(jìn)了自己眼淚匯成的池塘里。她還遇到了愛說教的公爵夫人、會(huì)隱身的柴郡貓、會(huì)跳舞的素甲魚和鷹頭獅，還有總是喊著要砍別人頭的撲克牌王后……愛麗絲參加了一個(gè)有趣又瘋狂的茶話會(huì)、一場古怪的槌球賽和一場審判。直到最后和王后吵架時(shí)，愛麗絲才醒來――原來自己做了一個(gè)奇怪的夢。
當(dāng)我從夢中醒來，我多么希望在我生活國度里，每天都有新奇有趣的事情，沒有寫不完的作業(yè)、背不完的課文。
瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感篇二
瘦瘦的，禿頂?shù)?，總是帶著一臉狡黠的笑的老頭，是誰呢？是的，就是那個(gè)讓全世界的孩子們瘋狂著迷的大作家——羅爾德·達(dá)爾，寒假里，他的作品《瑪?shù)贍栠_(dá)》成了我每晚必讀的書。
暢游在書中，我為特朗奇布爾小姐的殘暴感到發(fā)指，為亨尼小姐的善良感動(dòng)，也為沃姆伍德先生的欺詐感到氣憤，更為瑪?shù)贍栠_(dá)的智慧勇敢叫好。尤其是讀到瑪?shù)贍栠_(dá)與特朗奇布爾小姐作斗爭的過程中，一個(gè)奇跡接連一個(gè)奇跡發(fā)生時(shí)，我的心熱血沸騰，真想跳到書中和瑪?shù)贍栠_(dá)一起打敗特朗奇布爾。
看著看著，我時(shí)而屏住呼吸，在心里給瑪?shù)贍栠_(dá)加油；時(shí)而靈光閃動(dòng)，想給瑪?shù)贍栠_(dá)出出主意；時(shí)而歡呼跳躍，為瑪?shù)贍栠_(dá)的成功喝彩！如此入迷，連媽媽在旁邊笑我都渾然不覺。
給我印象最深的是“練習(xí)”這一章，當(dāng)瑪?shù)贍栠_(dá)決定幫助亨尼小姐的那一刻，她的計(jì)劃就開始了。從開始的移動(dòng)雪茄；到舉起雪茄；再到一頭慢慢抬起，離開桌子約一英寸并懸了約十秒鐘；最后到把整只雪茄舉起，離梳妝臺(tái)面大約六英寸，懸空約一分鐘?，?shù)贍栠_(dá)進(jìn)行了無數(shù)次的練習(xí)，每次瑪?shù)贍栠_(dá)總是告訴自己，“我做到了，我開始做到了！”直到筋疲力盡倒在床上睡著。功夫不負(fù)有心人，瑪?shù)贍栠_(dá)終于成功了！
瑪?shù)贍栠_(dá)，堅(jiān)持最美！你是我心目中最美的的天使！我把書中的精彩與媽媽分享，媽媽笑著對(duì)我說：“怪不得你看書看得這么入迷，你和書中的瑪?shù)贍栠_(dá)真是有相似之處呢！”媽媽的話，讓我想起自己的經(jīng)歷，記得還在幼兒園的時(shí)候，老師帶大家跳繩，開始，我只能一個(gè)一個(gè)地蹦，但是我總有股不認(rèn)輸?shù)膭?，一有空就練?xí)跳繩，經(jīng)常跳得汗流浹背也不肯休息，就這樣從兩個(gè)、三個(gè)、五個(gè)、十個(gè)……到最后一分鐘跳88個(gè)，我這個(gè)曾在班里不上數(shù)的小兵，還代表班級(jí)參加幼兒園的跳繩比賽，最后拿了一等獎(jiǎng)的好成績呢！我天生愛動(dòng)，從幼兒園中班我就開始報(bào)名參加乒乓球?qū)W習(xí)班，別看我年紀(jì)不大，可有五年球齡了呢！中途有很多小朋友放棄學(xué)習(xí)乒乓球，但是我卻是風(fēng)雨無阻，一直堅(jiān)守著自己的夢想，連媽媽都佩服我的毅力！
讀了《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書，更讓我堅(jiān)信，成功的背后必然有堅(jiān)持到底的信念在支撐。我要成為最能堅(jiān)持的男神！
瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感篇三
最近，我看了一本書，名叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》。
故事中的主人公瑪?shù)贍栠_(dá)天資聰慧，2歲就能讀報(bào)。不幸遇上兩個(gè)愚蠢的爸爸媽媽和世界上最惡毒的校長，但她并不害怕。
瑪?shù)贍栠_(dá)渴望她的爸爸媽媽又好又可愛，善解人意，老老實(shí)實(shí)而且有文化，但是他們一樣也不是，這件事她只好認(rèn)了。不過這也實(shí)在不好受，只是在他們每次對(duì)她粗暴不講理時(shí)，她才想出新花樣來懲罰他們中的一個(gè)，或者同時(shí)懲罰兩個(gè)，這才使她勉強(qiáng)忍受得了這種生活。
亨尼小姐是瑪?shù)贍栠_(dá)的教師，她十分溫柔。而校長完全是另外一種人，會(huì)讓小學(xué)生連命都嚇掉，教師也一樣。
但是最后，瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸媽媽和校長因?yàn)椴焕蠈?shí)被抓進(jìn)了警察局，而瑪?shù)贍栠_(dá)就和亨尼小姐幸福地生活。
《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書引人入勝，你可以找來看看，我相信你一定會(huì)喜歡的。
瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感篇四
《瑪?shù)贍栠_(dá)》是一本奇幻小說，是由大師羅爾德—達(dá)爾撰寫的。大家對(duì)這位作家應(yīng)該比較熟悉，因?yàn)槟切┐竺ΧΦ臅骸恫槔砼c巧克力工廠》《女巫》就是他的力作！
書中的瑪?shù)贍栠_(dá)是一位文靜，乖巧的小姑娘，她有著令人超乎想象的智力：當(dāng)她四歲零三個(gè)月時(shí)，就會(huì)識(shí)許多字了。甚至還能讀書！當(dāng)她五歲剛上學(xué)時(shí)，就會(huì)所有的乘法表了（二十以內(nèi)的，因?yàn)樗?學(xué)校只要求背那么多），她還在上最低班時(shí)寫過五字打油詩，特別好！但是，在家里，卻沒人發(fā)現(xiàn)她的天賦?，?shù)贍栠_(dá)的父母從不支持女孩子讀書，所以在她五歲時(shí)才給報(bào)了一個(gè)最低班！
在學(xué)校，瑪?shù)贍栠_(dá)遇上了好心的亨尼小姐，亨尼小姐認(rèn)為瑪?shù)贍栠_(dá)不該上最低班，而該上最高班，因?yàn)樗窳?，像個(gè)神童！但是，認(rèn)為孩子是壞蟲子的特朗齊布爾校長卻不同意，所以，亨尼小姐只能去借高班的書給瑪?shù)贍栠_(dá)看。
后來，特朗齊布爾校長經(jīng)常斥罵瑪?shù)贍栠_(dá)，不是因?yàn)楝數(shù)贍栠_(dá)不聽話，也不是因?yàn)樗煽儾缓?，而是因?yàn)槟强蓯旱男ｉL看瑪?shù)贍栠_(dá)不順眼！校長最恨孩子了！
最后，瑪?shù)贍栠_(dá)用自己那過人的智慧讓特朗齊布爾校長暴露了真面目。。。。。。所有讀過這本書的人都會(huì)明白什么叫作光明永遠(yuǎn)比黑暗強(qiáng)大！不管怎么樣，黑暗總是會(huì)輸，而且輸?shù)煤軕K；而光明總是會(huì)贏，贏得很快樂！當(dāng)一個(gè)人被無原因地罵，打，那他就必須狠狠地還擊還擊。。。。。。我最看好瑪?shù)贍栠_(dá)的智慧了！竟然在還不到六歲就懂這么多！太令人佩服了......
瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感篇五
故事中的主人公瑪?shù)贍栠_(dá)天資聰慧，2歲就能讀報(bào)。不幸遇上兩個(gè)愚蠢的.爸爸媽媽和世界上最惡毒的校長，但她并不害怕。
瑪?shù)贍栠_(dá)渴望她的爸爸媽媽又好又可愛，善解人意，老老實(shí)實(shí)而且有文化，但是他們一樣也不是，這件事她只好認(rèn)了。不過這也實(shí)在不好受，只是在他們每次對(duì)她粗暴不講理時(shí)，她才想出新花樣來懲罰他們中的一個(gè)，或者同時(shí)懲罰兩個(gè)，這才使她勉強(qiáng)忍受得了這種生活。
亨尼小姐是瑪?shù)贍栠_(dá)的教師，她十分溫柔。而校長完全是另外一種人，會(huì)讓小學(xué)生連命都嚇掉，教師也一樣。
但是最后，瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸媽媽和校長因?yàn)椴焕蠈?shí)被抓進(jìn)了警察局，而瑪?shù)贍栠_(dá)就和亨尼小姐幸福地生活。
《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書引人入勝，你可以找來看看，我相信你一定會(huì)喜歡的。
瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感篇六
暑假期間，我認(rèn)真閱讀了羅爾德·達(dá)爾寫的.《瑪?shù)贍栠_(dá)》一書，感受頗深。書中的主要人物瑪?shù)贍栠_(dá)給我留下了很深的印象。
瑪?shù)贍栠_(dá)從小聰明伶俐，充滿智慧。她五歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完了。不幸的是這個(gè)聰明絕頂?shù)暮⒆訁s遇到了世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽和最惡毒的校長。不過，瑪?shù)贍栠_(dá)自有對(duì)付這一切的辦法。在和惡毒的特朗奇布爾校長斗爭的過程中，瑪?shù)贍栠_(dá)和善良的亨尼小姐結(jié)下了深厚的友誼，并發(fā)現(xiàn)自己擁有超能力。她用超能力和自己的聰明才智打敗了惡毒的校長，而且如愿以償?shù)財(cái)[脫了她庸俗勢利的爸爸媽媽。
我十分羨慕瑪?shù)贍栠_(dá)擁有超能力。在書中，她用超能力幫助亨尼小姐奪回了被特朗奇布爾小姐霸占的房子，把亨尼小姐從特朗奇布爾小姐中救了出來。瑪?shù)贍栠_(dá)聰明絕頂又謙虛謹(jǐn)慎。她無所不能，而且還樂于助人。她的為人令我十分敬佩！
看完《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書之后，我受到了很大的教育。我覺得自己很幸福，爸爸媽媽為我付出了很多，無論在日常生活中，還是在學(xué)習(xí)上，他們常常陪伴我，鼓勵(lì)我，幫助我。我的學(xué)校很漂亮，我的老師和藹可親，就像我的爸爸媽媽一樣無私耐心傳授知識(shí)，教我做人。我要向瑪?shù)贍栠_(dá)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，樂于助人，不怕困難，勇敢面對(duì)，長大以后要當(dāng)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感篇七
暑假里媽媽為了讓我增長詞量，所以就給我買了一本《瑪?shù)贍栠_(dá)》。這本書的作者是羅爾德達(dá)爾?？珊每蠢?
故事情節(jié)是這樣的，小小的瑪?shù)贍栠_(dá)五歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完啦!不幸的是這個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚飬s遇到了世界上最庸俗的爸爸媽媽和最惡毒的校長。不過神奇女孩瑪?shù)贍栠_(dá)自有對(duì)付這一切的辦法。在惡毒地特朗奇布爾校長斗爭的.過程中，瑪?shù)贍栠_(dá)和他的老師亨尼小姐結(jié)下了深厚的友誼。
瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感篇八
本書講了一個(gè)既驚險(xiǎn)又有趣的故事?，?shù)贍栠_(dá)從小就表現(xiàn)出超人的天賦，聰明伶俐，可是她那庸俗勢利的父母卻認(rèn)為她是一個(gè)愚蠢的傻子。后來，她的父母將她送進(jìn)了一所學(xué)校。那所學(xué)校的校長特朗齊布爾是一個(gè)非常憎恨小孩的人，經(jīng)常打罵學(xué)生，甚至?xí)f調(diào)皮的孩子是一個(gè)毒膿包。直到有一天瑪?shù)贍栠_(dá)發(fā)現(xiàn)了自己可以用眼睛來控制東西時(shí)，她就用這種辦法來報(bào)復(fù)討厭的校長。最后校長特朗齊布爾終于暴露自己的身份，她是一個(gè)*犯。于是校長逃走了，以后就再也不敢欺負(fù)小孩子了。
當(dāng)我看完書后，不僅感慨萬分，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，正義終究會(huì)戰(zhàn)勝*。像特朗齊布爾校長，做盡了壞事，最終被瑪?shù)贍栠_(dá)正義的力量所擊敗，只能落荒而逃。還有像瑪?shù)贍栠_(dá)的父母，經(jīng)常賺黑心錢最終不得不離開家鄉(xiāng)去尋找新的住處。再看看瑪?shù)贍栠_(dá)，她誠實(shí)、善良、機(jī)智、勇敢，她用正義的力量打敗了*的校長，最后和和藹可親的亨尼老師幸福的生活在一起。
在本書中，瑪?shù)贍栠_(dá)是那樣的才華橫溢，父母卻認(rèn)為她不過是一個(gè)無知的傻瓜而已。在現(xiàn)在，有些父母從來就沒有看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，而是成天數(shù)落著孩子們的缺點(diǎn)。還有些父母相反，你都無法想象他們是怎樣溺愛孩子的。就算他們的孩子一無是處，他們依然認(rèn)為自己的孩子是最棒的'。這都是愚昧的表現(xiàn)。
這本書使我受益匪淺，它通過一個(gè)驚險(xiǎn)而又有趣的故事告訴了我做人要善良、誠實(shí)。它還讓我明白了父母應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的孩子等許多道理。這本書的閱讀量已經(jīng)超過了當(dāng)代作家j·k羅琳寫的《哈利。波特》，成為了人氣的小說之一。
瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感篇九
今天我讀了《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書的《大汽車商沃姆伍德先生》和《帽子和超級(jí)膠》這兩章，其中，我最喜歡《帽子和超級(jí)膠》這一章。主要講了小瑪?shù)贍栠_(dá)非常討厭負(fù)能量的爸爸和媽媽，于是決定給爸爸做一個(gè)惡作劇。她在一天的早上溜進(jìn)爸爸的更衣間，在大家不注意的情況下給爸爸的帽子上涂上了超級(jí)膠。這使得爸爸一戴上帽子之后一直卸不下來，不過最后，那個(gè)“熱心”的媽媽幫爸爸把帽子卸下來了，但是把爸爸前面一大部分的頭皮都粘掉了，簡直讓我看著都疼?。?/p>
讀了這篇后剛開始我覺得瑪?shù)贍栠_(dá)太不尊敬父母了，直接將超級(jí)膠涂到爸爸帽子上。但是后來我覺得這是爸爸媽媽應(yīng)得的，因?yàn)槠綍r(shí)自己有一個(gè)這么聰明過人的女兒應(yīng)該感到高興才對(duì)，可是他們卻“不以為榮，反以為恥”，這讓我覺得這個(gè)父母非常的看不起女兒，并且還在“虐待”她，讓我們很同情瑪?shù)贍栠_(dá)。反過來想，這使我明白了要尊敬身邊的'每一個(gè)人，這樣才能得到身邊的人的愛。
瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感篇十
瑪?shù)贍栠_(dá)，一個(gè)四歲零三個(gè)月的小女孩，一個(gè)特殊的小女孩。她不和其他的`孩子一樣淘氣頑皮，她的父母也不和其他孩子的父母一樣寵溺孩子，相反的他們把她看作是傷口愈合時(shí)結(jié)的痂。
瑪?shù)贍栠_(dá)聰明伶俐又才華橫溢，她一歲半就能說會(huì)道，懂得詞匯和大人一樣多，三歲時(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)閱讀家里的報(bào)紙雜志，四歲已經(jīng)讀得很流利了，所以她開始渴望讀書了。她想要一本書但是他的爸爸并不給她買，所以她只好去了村里的公共圖書館。開始她讀完了所有的兒童書，然后又讀了查爾斯·狄更新的《遠(yuǎn)大前程》。接著又讀了很多有名的書，她已經(jīng)把讀書看做是一件再愉快不過的事了。
她在她的小房間里讀書，但是，心卻在周游世界。
瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感篇十一
我讀了一本書，叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》，這本書讓我久久回味，下面我給大家介紹一下這本書：
小小的瑪?shù)贍栠_(dá)五歲的時(shí)候就把大多經(jīng)典作家的作品讀完了!不幸的是瑪?shù)贍栠_(dá)媽媽爸爸不讓瑪?shù)贍栠_(dá)讀書，瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸用欺騙的手法掙錢，瑪?shù)贍栠_(dá)的媽媽只會(huì)打麻將、打牌，當(dāng)她知道爸爸是用欺騙的手法得來的時(shí)候，就想了一些惡點(diǎn)子來捉弄她爸爸，而瑪?shù)贍栠_(dá)的校長只會(huì)罵人、打人……也就是說這個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚镉龅搅耸澜缟献钣顾讋堇膵寢尠职趾妥類憾镜男ｉL。不過神奇女孩瑪?shù)贍栠_(dá)有對(duì)付這一切的辦法。
我最感興趣的是瑪?shù)贍栠_(dá)的一種魔力，瑪?shù)贍栠_(dá)可以不用手只用眼就把一個(gè)東西移動(dòng)、推翻，甚至舉起。瑪?shù)贍栠_(dá)還靠這種超能力“救”了亨尼小姐一把呢!
瑪?shù)贍栠_(dá)不但正直，而且善良、機(jī)智。
瑪?shù)贍栠_(dá)看了老師住的簡陋的環(huán)境，聽了老師悲慘的故事，決定幫助老師要回那一套亨尼小姐(瑪?shù)贍栠_(dá)的老師)的爸爸臨死前留給亨尼小姐卻又被亨尼小姐姨媽搶走的“紅房子”?，?shù)贍栠_(dá)靠自己的超能力，模仿了亨尼小姐父親的語氣，嚇走了亨尼小姐的姨媽，幫助亨尼小姐搶回了屬于亨尼小姐的“紅房子”和一大筆錢。
瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感篇十二
瑪?shù)贍栠_(dá)是一個(gè)活潑開朗的小女孩，用她的機(jī)智和勇敢?guī)退睦蠋煀Z回了她的房子。小瑪?shù)贍栠_(dá)還有一份可貴的.勇氣，覺得校長講的不對(duì)，便一直和不講道理的校長講道理，那時(shí)就算校長把她撕碎了，她也毫不畏懼，而我們有的時(shí)候面對(duì)比自己強(qiáng)大的多的人時(shí)就不敢表達(dá)自己的想法和意見了，所以我們要像小瑪?shù)贍栠_(dá)學(xué)習(xí)。
我們小區(qū)里有幾個(gè)男孩子老是拿著粉筆在墻上畫，破壞了周圍的環(huán)境。每次當(dāng)我看見他們在墻上亂寫亂畫的時(shí)候，很想去制止，可又沒這個(gè)膽兒，只好眼睜睜的看著他們破壞環(huán)境。
瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感篇十三
讀了《帕夫雷什中學(xué)》其中有一個(gè)故事中涉及到了記憶力的培養(yǎng)記憶力是衡量學(xué)生智力水平的一個(gè)非常重要的指標(biāo)，試想：如果一個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)事物都不能記得，還談什么思考、創(chuàng)造?盡管如此，我還是認(rèn)為影響記憶力的因素有很多，尤其要注意的是人是有主觀能動(dòng)性的高級(jí)動(dòng)物。
興趣愛好每個(gè)人可能都有這樣的體會(huì)：對(duì)于喜歡的事物總是愿意去看、去想、去記，過目不忘，而對(duì)于不感興趣的東西反應(yīng)相對(duì)遲鈍。比如去旅游的路上，有的人一上車就開始呼呼大睡，而有的人卻非常興奮，睡不著，他在左顧右盼，隨著汽車的行駛很自覺地就記下了沿途有哪些風(fēng)光，這條路是怎么走的，從哪里到哪里大概有多少路程?下次再經(jīng)過他就有印象了。
心理目標(biāo)每個(gè)人都有一定的惰性，我們的學(xué)生也不例外，有時(shí)覺得某個(gè)學(xué)生怎么就這么懶，其實(shí)這正是人性的真實(shí)寫照。語文老師布置今晚要背兩首古詩，明天抽背。學(xué)生回到家?guī)缀醵寄鼙吵鰜?，這是為什么呢?難道每個(gè)學(xué)生都喜歡背古詩?肯定不是。當(dāng)然，其中一定有喜歡古詩的孩子，而更多的學(xué)生可能是在想：我要做個(gè)好學(xué)生，明天萬一老師抽到了，我要能背出來，于是，通過幾遍的朗讀，他就記得了，要在平時(shí)，沒有這樣的目標(biāo)，他可能讀100遍都記不得。
獨(dú)立探究在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)特別明顯。一個(gè)問題通過獨(dú)立探究、冥思苦想才獲得解決，不僅自己獲得一種前所未有的快感，不斷增強(qiáng)自己的信心，而且會(huì)記得特別深，幾個(gè)月甚至幾年都不會(huì)忘記。如果學(xué)生對(duì)于這樣的問題想都沒想，通過老師的講解一會(huì)兒就聽懂了，一般情況下在很短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)忘記。
智力水平這類學(xué)生表現(xiàn)為什么都慢，盡管主觀上很努力，但是語文、數(shù)學(xué)、英語都忘記得特別快。針對(duì)這樣的情況，我覺得只有多鼓勵(lì)學(xué)生、指導(dǎo)一些學(xué)習(xí)的方法，不會(huì)產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的變化，但還是要期待奇跡的出現(xiàn)。
蘇霍姆林斯基在《帕夫雷什中學(xué)》一書中的第一章中，談到了好老師的四條標(biāo)準(zhǔn)的首條標(biāo)準(zhǔn)是：
意味著他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子的快樂和悲傷，了解孩子的心靈，時(shí)刻都不忘記自己曾是個(gè)孩子。
我們都曾經(jīng)是這樣的孩子，誰沒有因玩耍而忘記了做家庭作業(yè)，第二天還要和老師撒謊，說作業(yè)忘記帶了，老師逼著回家拿，卻說大人不在家，老師也沒了辦法;男孩子哪個(gè)沒有偷過桃，摘過李子，搗過鳥窩，掏過鳥蛋?沒給老師起過外號(hào)?如果那時(shí)有網(wǎng)吧，難免不進(jìn)去過把癮。
所以，當(dāng)我們當(dāng)我們長大了，面對(duì)孩子，我們就該常想想，我也曾是孩子。當(dāng)孩子遇到悲傷的時(shí)候，我們要蹲下來，說幾句安慰的話;當(dāng)孩子遇到挫折的時(shí)候，拍拍孩子的肩膀說幾句鼓勵(lì)的話;當(dāng)孩子取得一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，也要伸一伸大母手指頭，說幾句表揚(yáng)的話;當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，一定要嚴(yán)厲地說幾句批評(píng)的話，但話語里一定包含著深情，包含著期望，相信他是一個(gè)好孩子。
就像陶行知的四塊糖塊，就像于永正的優(yōu)雅的蹲下，就像斯霞清澈如水的孩子般明亮的眼睛一樣，去包容孩子，平等的對(duì)待孩子，永遠(yuǎn)地愛孩子。
常想想我們曾是個(gè)孩子，我們就會(huì)更多地欣賞每一個(gè)孩子，哪怕是他的缺點(diǎn);就會(huì)更多地包容孩子，理解每一個(gè)孩子，善待每一個(gè)孩子，就會(huì)感覺每一個(gè)孩子都是上天送給你的美麗的天使。
常想想自己曾是個(gè)孩子，我們的心會(huì)變得越來越溫軟，越來越慈悲，天底下沒有一個(gè)不是好孩子了。眼睛會(huì)變得越來越清亮，心靈會(huì)變得越來越年輕，越來越單純，突然間會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己竟也像個(gè)孩子了。
瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感篇十四
《瑪?shù)贍栠_(dá)》是一本我特別喜愛的書，作者是英國的羅爾德達(dá)爾。小說的主人公是一個(gè)四五歲大的小女孩瑪?shù)贍栠_(dá)。她聰明伶俐，可惜她的父母重男輕女，不喜歡讀書，看不起有學(xué)識(shí)的人。他們甚至把瑪?shù)贍栠_(dá)看作是“傷愈合時(shí)結(jié)的痂?！梆柽@玩意兒你只好先留著,時(shí)候一到，你就可以把它剝下來扔掉。”(引用原文中的話，交代了主人公的命運(yùn)是悲慘的)。
瑪?shù)贍栠_(dá)一歲就能說會(huì)道，懂的`詞繪匯和大人一樣多,三歲能自己學(xué)會(huì)閱讀報(bào)刊雜志，四歲時(shí)能讀得又快又流利。在她五歲半之前，她讀完了公共圖書館所有兒童書，還讀了《遠(yuǎn)大前程》《尼古拉斯.尼克爾貝》《簡.愛》等世界名著。而且，他她不但聰明，還十分懂禮貌，一點(diǎn)也不自大。后來，她用她的聰明才智幫助珍尼弗亨尼小姐——她的一年級(jí)老師打倒了搶占她的材產(chǎn)的姨媽，也是學(xué)校校長——特朗布奇爾小姐，一個(gè)令人生畏的暴君。
從這本書中我明白了:要善于動(dòng)腦，機(jī)智地解決問題。有一次，媽媽創(chuàng)作了一個(gè)智力游戲，設(shè)置了許多關(guān)卡。其中有一道題：有一瓶紅酒，怎樣在不拔出木塞，不能打破酒瓶的情況下喝到酒。我開動(dòng)腦筋，仔細(xì)思考?！安荒馨纬瞿救梢砸苿?dòng)木塞啊!”我靈機(jī)一動(dòng)，再一思考，只要把木塞推進(jìn)酒瓶就行了!
《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書還有一大亮點(diǎn):語言幽，默、詼諧，是一本好書，它讓我受益匪淺!
瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感篇十五
瑪?shù)贍栠_(dá)。
讀后感。
羅爾德.達(dá)爾的作品實(shí)在太棒了！語言風(fēng)趣、幽默又能告訴我們很多道理?！冬?shù)贍栠_(dá)》就是這其中的一本。這本書主要講的是：小小的瑪?shù)贍栠_(dá)五歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完了！不幸的是這個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚飬s遇到了世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽和最惡毒的校長。不過，神奇女孩瑪?shù)贍栠_(dá)自有對(duì)付這一切的辦法。在和惡毒的特朗齊布爾校長斗爭的過程中，瑪?shù)贍栠_(dá)和善良的亨尼小姐結(jié)下了深厚的友誼……。
我被故事中的情節(jié)深深吸引著，世界上怎么有這樣不關(guān)心自己孩子的父母？我想不通！作為校長，怎么可以把學(xué)生當(dāng)鏈球一樣拋出去，一點(diǎn)也不擔(dān)心孩子是否會(huì)受到傷害？粗魯、野蠻、專制、沒有愛心！只有亨尼小姐最受人歡迎了，她善良、溫柔、恬靜，當(dāng)她說話的時(shí)候，她的臉上就會(huì)散發(fā)出一種幾乎是可以感觸到的奇妙的溫暖感覺。我喜歡這樣的老師！而我最羨慕的是瑪?shù)贍栠_(dá)的超能力，我也試著拿了個(gè)杯子，狠狠地盯著它看，可怎么也推不倒它。唉！如果我有超能力該有多好?。∥疫€跟瑪?shù)贍栠_(dá)學(xué)了一招：每當(dāng)她受到打擊的時(shí)候，她會(huì)想辦法懲罰他們，而不是自己哭鼻子。這是值得我學(xué)習(xí)的地方，那就是遇到事情要堅(jiān)強(qiáng)，想辦法克服，而不是一味地哭鼻子！
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