總結(jié)可以幫助我們找到自己的不足，提高自己的能力。如何寫(xiě)一篇有說(shuō)服力的議論文是每個(gè)寫(xiě)作者都需要掌握的技巧，下面我來(lái)分享一些寫(xiě)議論文的方法。請(qǐng)參考以下總結(jié)范文，了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)分享。
臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的老師：
您好！
我是來(lái)自xx班的xxx，經(jīng)過(guò)慎重的考慮，決定申請(qǐng)韓國(guó)xxxx大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的交換生名額。
從12歲開(kāi)始，我就開(kāi)始接觸韓國(guó)語(yǔ)，便對(duì)韓國(guó)語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且在業(yè)余時(shí)間通過(guò)各種途徑了解韓國(guó)文化以及韓國(guó)語(yǔ)。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)韓國(guó)語(yǔ)的興趣也日益濃厚，同時(shí)也一直在留意韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)的各方面信息。我希望在韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)上能有所突破，因?yàn)橄Ｍ诮窈竽軓氖律婕绊n語(yǔ)的工作。
我思想健康積極向上，有追求，有理想。在大一下學(xué)期被入選參加xx大學(xué)入黨積極分子培訓(xùn)，并以優(yōu)異的成績(jī)完成結(jié)業(yè)。在這次培訓(xùn)中，更加努地學(xué)習(xí)黨的“三個(gè)代表”重要思想，更加深入的了解馬列主義，思想、鄧小平理論，更加深入地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝自己的頭腦，提高自己的思想覺(jué)悟。
在學(xué)習(xí)方面，我也努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，并取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，連續(xù)兩年獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，并一直不斷進(jìn)步，順利通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試，也正在努力備戰(zhàn)六級(jí)考試。韓語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，在今年6～9月在xxxxxx韓語(yǔ)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，期間，在老師和同學(xué)的幫助下，有了一定的韓語(yǔ)基礎(chǔ)，也交到了很多有共同夢(mèng)想的朋友，因?yàn)檫@些，促使我堅(jiān)定了繼續(xù)深入學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的決心與信心。
開(kāi)學(xué)至今，一直有聯(lián)系到多所有韓語(yǔ)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，希望能夠更深入的學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)，但是由于種種原因，一直沒(méi)有找到合適的機(jī)構(gòu)，這是我的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃一度擱淺，以至于我十分苦惱，為了不讓自己的韓語(yǔ)水品很快退化，我堅(jiān)持每天讀、背課文，聽(tīng)對(duì)話，寢室里的同學(xué)們因?yàn)槲业挠绊懚紝W(xué)會(huì)了一些韓語(yǔ)的日常交流。
這次學(xué)校牽手某某一起舉辦的赴韓文化交流的活動(dòng)讓我看到了自己學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的曙光！畢竟要深入學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)，赴韓國(guó)當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)是最有利的，而且，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我能更加深入的了解到韓國(guó)的文化，學(xué)習(xí)韓國(guó)先進(jìn)的思想和多方面的技術(shù)，拓展我的視野，獲得一些難得的經(jīng)驗(yàn)，同樣，也培養(yǎng)了我的獨(dú)立生活的能力，讓我能在各方面不斷地進(jìn)步、提高，將來(lái)能為祖國(guó)家鄉(xiāng)和人民奉獻(xiàn)出自己的一份力量，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！我堅(jiān)信，通過(guò)我不懈努力，一定能將我的韓國(guó)語(yǔ)學(xué)好，朝我的夢(mèng)想更近一步！
我的家庭經(jīng)濟(jì)條件屬于小康水平，父母的工作穩(wěn)定，而且他們?cè)谶@次的赴韓交換生活動(dòng)中也非常支持我，在經(jīng)濟(jì)方面表示有能力幫助我完成這次交流生的學(xué)習(xí)。
希望老師能給予我這次寶貴的機(jī)會(huì)，能讓我有幸踏上赴韓學(xué)習(xí)之路！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)，為祖國(guó)和學(xué)校爭(zhēng)光！謝謝！
xxxxxx班
xxxx
臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇二
我院xxxx級(jí)新聞x班的xxx同學(xué)申請(qǐng)到貴校做交換生。
xxx同學(xué)xxxx年xx月進(jìn)入xxxx大學(xué)學(xué)習(xí)，大一時(shí)是學(xué)校和班級(jí)的活躍分子，在開(kāi)學(xué)初就通過(guò)競(jìng)選擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支書(shū)一職，在任時(shí)期積極組織班級(jí)活動(dòng)如團(tuán)日活動(dòng)等，與管理學(xué)院和信工學(xué)院班級(jí)進(jìn)行籃球賽，帶領(lǐng)同學(xué)玩游戲幫助大家很快的融入集體生活中。并且協(xié)助其他班委：班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員搞好班級(jí)的日?；顒?dòng)和工作，并參加學(xué)校舉行的新生籃球比賽，表現(xiàn)優(yōu)異和同學(xué)精誠(chéng)合作為班級(jí)贏得第二名的好成績(jī)。大一一年中努力做好本職工作，并且努力學(xué)習(xí)，參加吉他班學(xué)習(xí)發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，努力為同學(xué)服務(wù)。大二時(shí)楊樹(shù)萍同學(xué)確定了自己的大致目標(biāo)，在一年的學(xué)生工作以后，又到學(xué)校外投身社會(huì)工作鍛煉自己。大二開(kāi)始就在必勝客餐廳找到一份服務(wù)員的兼職，賺錢(qián)減輕父母的負(fù)擔(dān)并且磨練自己意志，豐富自己的閱歷。在必勝客兼職了一年，過(guò)年回家的時(shí)候給爸媽和弟弟各買(mǎi)了一雙鞋，這個(gè)學(xué)期又將攢夠的`錢(qián)買(mǎi)了一臺(tái)相機(jī)。在一年的兼職工作后我們看到她待人處事更加周到，做事也更加有毅力和恒心，對(duì)生活也有了更多的感悟。平時(shí)她與同學(xué)關(guān)系相處融洽，并且總是熱心幫助有需要的同學(xué)，為人真誠(chéng)，善良，參加多次的志愿服務(wù)活動(dòng)。
兩年的大學(xué)生活我們了解到一個(gè)熱情活潑，有責(zé)任心有上進(jìn)心的楊樹(shù)萍，她是同學(xué)的開(kāi)心果，是老師的好助手，是父母的小棉襖。并且熱愛(ài)音樂(lè)，電影，文學(xué)和旅游，她是一個(gè)生活的朝圣者，她每天都在路上，準(zhǔn)備起航。
僅此，誠(chéng)摯希望貴校能同意楊同學(xué)的交換申請(qǐng)，我們不甚感謝。
xxxx大學(xué)新聞傳播學(xué)院。
xxxx年xx月xx日。
臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇三
大學(xué)的老師:。
很高興上海(學(xué)校)xx級(jí)的同學(xué)能前往貴校交流。我校首次與貴?；ヅ山粨Q生，這是兩校之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)交流的良好契機(jī)。
冬夜風(fēng)長(zhǎng)，海浪不息，維盼無(wú)恙。頃奉惠函，謹(jǐn)悉一切，甚欣甚慰。蒙兄慷慨，貴我兩校合作歡愉，拳拳盛意，感莫能言。
為進(jìn)一步加深貴我兩校交流，經(jīng)仔細(xì)遴選，反復(fù)斟酌，并參考其本人意愿，特向貴校推薦我院優(yōu)秀學(xué)生袁旭，赴臺(tái)參加獎(jiǎng)學(xué)金研修生項(xiàng)目。
xx，是我院機(jī)械工程系09模具3班學(xué)生。其學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真踏實(shí)，刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，大一曾獲得專業(yè)年級(jí)第二名，其中工程力學(xué)獲得滿分，列為專業(yè)第一。其他各項(xiàng)專業(yè)課和實(shí)訓(xùn)課均名列前茅，實(shí)為同窗之楷模。在課余活動(dòng)中，該生書(shū)畫(huà)吟唱，編舞編劇，多才多藝;設(shè)計(jì)資料，制作視頻和幻燈片，心靈手巧。其更有一幅熱心腸，作為天津市社區(qū)志愿者，多次到居民小區(qū)、敬老院義務(wù)勞動(dòng)，受人稱贊。
以此而知，該生學(xué)優(yōu)而心善，技廣而心細(xì)，多才而知恩，特推薦此生赴臺(tái)研修，期望藉以開(kāi)啟嶄新的合作關(guān)系，拓展兩校交流新疆界。
此致敬請(qǐng)
學(xué)院院長(zhǎng)。
敬上。
臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的大學(xué)的老師:。
很高興上海(學(xué)校)xx級(jí)的同學(xué)能前往貴校交流。我校首次與貴?；ヅ山粨Q生，這是兩校之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)交流的良好契機(jī)。
黃校長(zhǎng)雅鑒：
冬夜風(fēng)長(zhǎng)，海浪不息，維盼無(wú)恙。頃奉惠函，謹(jǐn)悉一切，甚欣甚慰。蒙兄慷慨，貴我兩校合作歡愉，拳拳盛意，感莫能言。
為進(jìn)一步加深貴我兩校交流，經(jīng)仔細(xì)遴選，反復(fù)斟酌，并參考其本人意愿，特向貴校推薦我院優(yōu)秀學(xué)生袁旭，赴臺(tái)參加獎(jiǎng)學(xué)金研修生項(xiàng)目。
xx，系我院機(jī)械工程系xx模具x班學(xué)生。其學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真踏實(shí)，刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，大一曾獲得專業(yè)年級(jí)第二名，其中工程力學(xué)獲得滿分，列為專業(yè)第一。其他各項(xiàng)專業(yè)課和實(shí)訓(xùn)課均名列前茅，實(shí)為同窗之楷模。在課余活動(dòng)中，該生書(shū)畫(huà)吟唱，編舞編劇，多才多藝;設(shè)計(jì)資料，制作視頻和幻燈片，心靈手巧。其更有一幅熱心腸，作為天津市社區(qū)志愿者，多次到居民小區(qū)、敬老院義務(wù)勞動(dòng)，受人稱贊。
以此而知，該生學(xué)優(yōu)而心善，技廣而心細(xì)，多才而知恩，特推薦此生赴臺(tái)研修，期望藉以開(kāi)啟嶄新的合作關(guān)系，拓展兩校交流新疆界。
耑此敬請(qǐng)。
學(xué)院院長(zhǎng)。
敬上。
臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇五
能夠很快與別人成為朋友，喜歡幫助別人，喜歡與人合作，知錯(cuò)能改
認(rèn)具，不喜歡撒謊，對(duì)自己喜歡做的事比較認(rèn)真，喜歡嘗試新的事物。
生活力能強(qiáng)，在學(xué)習(xí)期間通過(guò)打工鍛煉自己，掙來(lái)的錢(qián)會(huì)用作充實(shí)自己，熟練使用德語(yǔ)與英語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力較好，到其他歐盟國(guó)家旅游，拓寬眼界。
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臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的老師：
本人經(jīng)過(guò)慎重的考慮，決定申請(qǐng)xx大學(xué)的交流生名額。
我是xx專業(yè)學(xué)生，幾年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的.可與社會(huì)時(shí)間經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對(duì)xx職業(yè)的興趣。
通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)各門(mén)課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論，基本知識(shí)和技能。
隨著不斷深入學(xué)習(xí)，我渴望不斷的充實(shí)學(xué)術(shù)知識(shí)，開(kāi)拓視野，并結(jié)識(shí)不同地專業(yè)老師和同學(xué)。
因而我渴望去xxx大學(xué)交流和學(xué)習(xí)，卻接受不同學(xué)術(shù)氛圍的感染，同時(shí)體驗(yàn)不一樣的學(xué)術(shù)環(huán)境。
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，帶人熱情、真誠(chéng);能吃苦耐勞;由很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。
在未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和工作中，我將一充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力學(xué)習(xí)和感受xx大學(xué)的人文文化。
綜上，本人完全有能力由條件有決心去xx大學(xué)做一名交流生進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。
望老師批準(zhǔn)!
xxx
20xx年xx月xx日
臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇七
**，****級(jí)會(huì)計(jì)函授本科班學(xué)員，學(xué)號(hào)*******，因******原因，未能參加20**年*月**日某門(mén)課考試，特提出申請(qǐng)緩考。
申請(qǐng)人：***
(單位原因申請(qǐng)緩考需要單位蓋章)
20**年**月**日
臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我決定提出關(guān)于到蘭州大學(xué)交流學(xué)習(xí)的申請(qǐng)，抓住這次寶貴的機(jī)會(huì)。
我是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)15-3班的學(xué)生xx，在塔里木大學(xué)信息工程學(xué)院的兩年學(xué)習(xí)期間，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中始終保持樂(lè)觀積極向上的心態(tài)，并且時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不驕不躁，努力進(jìn)取。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我在各方面都得到了提升與改善。
我在思想上始終保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線，正確貫徹黨的正確方針，積極參加有關(guān)活動(dòng)，積極進(jìn)取，在任何情況下都嚴(yán)格要求自己。
熱愛(ài)祖國(guó)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決維護(hù)民族統(tǒng)一，且樹(shù)立良好的人生觀與道德觀，爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁之材。
在剛進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，就成為了學(xué)院外聯(lián)部的一員，在外聯(lián)部的日常工作中，我切實(shí)的以一個(gè)干事的身份做好了上級(jí)交給的每一項(xiàng)任務(wù)，工作中力求進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，無(wú)則加勉，時(shí)刻提醒自己，接受和采納老師和同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
在外聯(lián)部，我很好的鍛煉了自己的交際和語(yǔ)言表達(dá)能力，不時(shí)的和社會(huì)接軌讓我不斷的成長(zhǎng)，至此讓我擔(dān)任了外聯(lián)部部長(zhǎng)一職。
作為班級(jí)的組織委員，我?guī)ьI(lǐng)大家積極參加學(xué)院大大小小的活動(dòng)，協(xié)助團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)的工作，以同學(xué)們的利益為重，得到了大家的肯定。
在兩年的大學(xué)生活中，我積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，參加了校園歌手大賽，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加了廣播操方隊(duì)，并被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。
在第六屆大學(xué)生辯論賽中被評(píng)為優(yōu)秀辯手，在學(xué)院組織的活動(dòng)中，毫無(wú)怠慢，時(shí)刻抱著為學(xué)院爭(zhēng)光的心態(tài)融入到其中。
通過(guò)兩年的努力學(xué)習(xí)與參與各種活動(dòng)，我在各方面都取得了較好的成績(jī)，在班級(jí)里的平均成績(jī)排名前三。
在大一大二的每一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)都位于班級(jí)的前列，獲得了院級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金；且通過(guò)了自治區(qū)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。
在學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)并不能使我滿足，我知道自己與優(yōu)秀學(xué)生的差距還很遠(yuǎn)，在各方面都還需要進(jìn)一步的完善和學(xué)習(xí)。
作為一名學(xué)生的我，時(shí)刻不曾忘記學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師的教學(xué)工作，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)；課下我也時(shí)時(shí)刻刻的虛心向各位同學(xué)請(qǐng)教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師留下的課后作業(yè)。
在今后，我一定更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及英語(yǔ)，爭(zhēng)取早日通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。
我相信一份耕耘就會(huì)有一份收獲，我一定會(huì)時(shí)刻的嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持自己的原則，乘風(fēng)破浪，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
1、在20xx年信息工程學(xué)院第六屆大學(xué)生辯論賽中，被評(píng)為優(yōu)秀辯手；
2、在第39屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員；
3、20xx-20xx學(xué)年獲得優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。
現(xiàn)在能作為交換生到蘭州大學(xué)交流學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，這是一個(gè)機(jī)會(huì)，更是一種榮譽(yù)，也是對(duì)我在學(xué)習(xí)與生活中所付出艱辛努力的一種肯定，更是為我今后的學(xué)習(xí)發(fā)展提供了契機(jī)。
因此我深感它的珍貴，為此我更加的珍視這次機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)、工作中我將更加嚴(yán)格的要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)母校厚望!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
20xx年5月6日
臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，得知今年有這樣一次寶貴的到華南師范大學(xué)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我十分喜悅。經(jīng)過(guò)自己的慎重思考，我決定向?qū)W校提出關(guān)于到華南師范大學(xué)交流學(xué)習(xí)的申請(qǐng)。希望能夠抓住這一次難得的機(jī)會(huì)，走出去學(xué)習(xí)、帶回來(lái)交流，提升自己。
在xxx專業(yè)學(xué)習(xí)、生活的這兩年時(shí)間中，我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中保持著積極向上的態(tài)度，在生活上秉持著樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)。雖然，在這些過(guò)程中總有難點(diǎn)、困頓的時(shí)候，但是我都秉承著資環(huán)學(xué)院地理人不棄不餒的精神傳統(tǒng)，主動(dòng)面對(duì)問(wèn)題、主動(dòng)解決。同時(shí)，在老師同學(xué)的幫助之下，我獲得了更多的生活上和學(xué)習(xí)上的提升。下面，就向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我這兩年的基本情況。
在大一開(kāi)學(xué)初，我就向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書(shū)。通過(guò)大一一年的馬克思主義、毛澤東思想的學(xué)習(xí)與了解、體會(huì)，我在思想上更加認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的.路線，貫徹黨的指導(dǎo)方針，并且，我在大一下學(xué)期參加了黨課培訓(xùn)，并且通過(guò)了考試。有資格參與黨員評(píng)選。也是通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我更加體會(huì)到了端正思想態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
大二一年，我對(duì)待學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然在學(xué)習(xí)上總有繞不過(guò)去的難關(guān)，但是，我都靠自己的努力一一克服。雖然有的科目最后還是差強(qiáng)人意，但是，也算對(duì)得起自己的付出。同時(shí)，我也希望我能夠一直保持這樣的態(tài)度。如果能夠幸運(yùn)得到這一次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校的期望與厚愛(ài)。
大一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，宿舍成員民意決定選我為宿舍長(zhǎng)，在良鄉(xiāng)一年的宿舍長(zhǎng)工作中，我積極參加宿舍長(zhǎng)培訓(xùn)，保持宿舍干凈整潔，并且調(diào)和宿舍成員關(guān)系，使得宿舍和諧美好。大一下學(xué)期，通過(guò)民意選舉我成功當(dāng)選了xxx。這一年的工作中，我組織社團(tuán)申請(qǐng)、審核、招新、活動(dòng)等等工作，并且協(xié)助學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門(mén)組織了歌手大賽、元旦晚會(huì)、聯(lián)誼晚會(huì)等等的準(zhǔn)備工作。另外，在今年的地球日活動(dòng)中我也負(fù)責(zé)了一個(gè)主要的活動(dòng)版塊。學(xué)生會(huì)的工作讓我懂得了如何去和人交流、協(xié)作，如何去策劃、準(zhǔn)備活動(dòng)、如何提升自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力?，F(xiàn)在我已經(jīng)具備了一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、策劃、協(xié)調(diào)、溝通的能力。如果能夠獲得這一次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我相信我能夠充分利用這些我已經(jīng)通過(guò)鍛煉具備的能力更快地適應(yīng)新的生活環(huán)境、新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這兩年的學(xué)習(xí)中，我都保持了和野外實(shí)習(xí)一樣的學(xué)習(xí)熱情。也取得了和我付出成正比的成績(jī)。大一整個(gè)學(xué)年gpa班內(nèi)第三名，綜合評(píng)定班里第三名。當(dāng)然，我知道大二上學(xué)期的一些科目的成績(jī)一定拉低了這個(gè)排名，但是我仍舊會(huì)繼續(xù)努力，督促自己不斷向上。作為本屆第一批參加四級(jí)考試的學(xué)生，我一次性得通過(guò)了四級(jí)考試，目前正在準(zhǔn)備六級(jí)考試。
在專業(yè)課的知識(shí)學(xué)習(xí)之余，我還自主學(xué)習(xí)其他的科目。例如選修計(jì)量地理學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)，在地理方面更加全方面強(qiáng)化自己的知識(shí)。
1.我積極參加學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)，例如：宿舍風(fēng)采大賽、百科知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、社團(tuán)文化月等等。
2.大二上學(xué)期參加鳥(niǎo)巢志愿者工作。
3.大二寒假參加大觀園紅樓廟會(huì)的志愿者工作。
4.參加為期一周的地球日志愿者活動(dòng)。
5.參加中國(guó)海洋報(bào)社主辦的海洋知識(shí)進(jìn)校園志愿者活動(dòng)。
6.利用假期到公司進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。
1.20xx年6月通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試（cet4）。
2.資源環(huán)境與旅游學(xué)院20xx-20xx年度優(yōu)秀學(xué)生干部。
3.20xx-20xx年度專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金。
4.科研立項(xiàng)校級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
選擇到華南師范大學(xué)交流學(xué)習(xí)是我經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮的結(jié)果，如果能夠成功獲得這一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力表現(xiàn)、好好學(xué)習(xí)。把這次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)當(dāng)做是自己一個(gè)自主學(xué)習(xí)的契機(jī)。充分學(xué)習(xí)更多的專業(yè)、專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。豐富自己的內(nèi)在涵養(yǎng)，為自己將來(lái)考取研究生鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為將來(lái)服務(wù)學(xué)校做好準(zhǔn)備。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求！假若能夠獲得這一次寶貴的交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我一定不負(fù)眾望，刻苦學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年5月20日。
臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的老師：
本人經(jīng)過(guò)慎重的考慮，決定申請(qǐng)xx大學(xué)的交換生名額。
由于從小對(duì)語(yǔ)言的熱愛(ài)，本人從小學(xué)到高中，英語(yǔ)一直非常優(yōu)秀，在多次英語(yǔ)口語(yǔ)、筆試競(jìng)賽中曾獲得過(guò)市級(jí)、省級(jí)的一、二等獎(jiǎng)。進(jìn)入大學(xué)之后，夢(mèng)想著感受更多一門(mén)語(yǔ)言的魅力，于是選擇了日語(yǔ)專業(yè)。在一年的日語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，由最初的懵懵懂懂，單純地對(duì)日語(yǔ)感興趣，變?yōu)閷?duì)日語(yǔ)語(yǔ)言本身的深深喜愛(ài)，本人也一直打算在大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)在日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)方面進(jìn)行深造。本人性格很開(kāi)朗活潑，個(gè)性隨和，而且適應(yīng)能力較強(qiáng)，課余時(shí)間里積極參與社團(tuán)活動(dòng)，并在學(xué)生會(huì)工作，責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，長(zhǎng)于交際。興趣愛(ài)好也很廣泛，平時(shí)喜歡看電影，彈吉他。書(shū)法與繪畫(huà)方面也頗為擅長(zhǎng)，曾在書(shū)法比賽中得過(guò)名次。特別是因家中藏書(shū)豐厚，對(duì)日本文學(xué)方面尤為喜愛(ài)，閱讀過(guò)川端康成的小說(shuō)、散文，東山魁夷的名畫(huà)作及散文等等。本人在學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真刻苦，每天堅(jiān)持早起讀日語(yǔ)課文，晚上去圖書(shū)館自習(xí)，成績(jī)較優(yōu)秀。
隨著日語(yǔ)的不斷深入學(xué)習(xí)，本人渴望能不斷地充實(shí)學(xué)術(shù)知識(shí)，開(kāi)闊視野，并結(jié)識(shí)更多來(lái)自不同大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)的老師和同學(xué)們。因而選擇xx大學(xué)交流學(xué)習(xí)一年的機(jī)會(huì)，去接受不同學(xué)術(shù)氛圍的濡染，同時(shí)體驗(yàn)不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。本人認(rèn)為異地求學(xué)，更能磨練人的`自我的意志，增強(qiáng)獨(dú)立自主的能力。
本人的家庭經(jīng)濟(jì)條件處于小康水平，為家中的獨(dú)生女。綜上所述，本人完全有條件，有能力，有決心赴西南大學(xué)當(dāng)一名交換生進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。望老師批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇十一
交換生申請(qǐng)書(shū)范文，想要成為一名交換生，怎么寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)呢?下面是小編帶來(lái)的交換生申請(qǐng)書(shū)范文，希望對(duì)你有幫助!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我決定提出關(guān)于到蘭州大學(xué)交流學(xué)習(xí)的申請(qǐng)，抓住這次寶貴的機(jī)會(huì)。
我是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)15-3班的學(xué)生xx，在塔里木大學(xué)信息工程學(xué)院的兩年學(xué)習(xí)期間，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中始終保持樂(lè)觀積極向上的心態(tài)，并且時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不驕不躁，努力進(jìn)取。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我在各方面都得到了提升與改善。
一、思想情況
我在思想上始終保持與時(shí)俱進(jìn)，正確貫徹黨的正確方針，積極參加有關(guān)活動(dòng)，積極進(jìn)取，在任何情況下都嚴(yán)格要求自己。
熱愛(ài)祖國(guó)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決維護(hù)民族統(tǒng)一，且樹(shù)立良好的人生觀與道德觀，爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁之材。
二、工作情況
在剛進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，就成為了學(xué)院外聯(lián)部的一員，在外聯(lián)部的日常工作中，我切實(shí)的以一個(gè)干事的身份做好了上級(jí)交給的每一項(xiàng)任務(wù)，工作中力求進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，無(wú)則加勉，時(shí)刻提醒自己，接受和采納老師和同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
在外聯(lián)部，我很好的鍛煉了自己的交際和語(yǔ)言表達(dá)能力，不時(shí)的和社會(huì)接軌讓我不斷的成長(zhǎng)，至此讓我擔(dān)任了外聯(lián)部部長(zhǎng)一職。
作為班級(jí)的組織委員，我?guī)ьI(lǐng)大家積極參加學(xué)院大大小小的活動(dòng)，協(xié)助團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)的工作，以同學(xué)們的利益為重，得到了大家的肯定。
三、實(shí)踐情況
在兩年的大學(xué)生活中，我積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，參加了校園歌手大賽，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加了廣播操方隊(duì)，并被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。
在第六屆大學(xué)生辯論賽中被評(píng)為優(yōu)秀辯手，在學(xué)院組織的活動(dòng)中，毫無(wú)怠慢，時(shí)刻抱著為學(xué)院爭(zhēng)光的心態(tài)融入到其中。
四、學(xué)習(xí)情況
通過(guò)兩年的努力學(xué)習(xí)與參與各種活動(dòng)，我在各方面都取得了較好的成績(jī)，在班級(jí)里的平均成績(jī)排名前三。
在大一大二的每一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)都位于班級(jí)的前列，獲得了院級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金;且通過(guò)了自治區(qū)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。
在學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)并不能使我滿足，我知道自己與優(yōu)秀學(xué)生的'差距還很遠(yuǎn)，在各方面都還需要進(jìn)一步的完善和學(xué)習(xí)。
作為一名學(xué)生的我，時(shí)刻不曾忘記學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師的教學(xué)工作，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí);課下我也時(shí)時(shí)刻刻的虛心向各位同學(xué)請(qǐng)教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師留下的課后作業(yè)。
在今后，我一定更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及英語(yǔ)，爭(zhēng)取早日通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。
我相信一份耕耘就會(huì)有一份收獲，我一定會(huì)時(shí)刻的嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持自己的原則，乘風(fēng)破浪，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
五、獲獎(jiǎng)情況
1、在2012年信息工程學(xué)院第六屆大學(xué)生辯論賽中，被評(píng)為優(yōu)秀辯手;
2、在第39屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員;
現(xiàn)在能作為交換生到蘭州大學(xué)交流學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，這是一個(gè)機(jī)會(huì)，更是一種榮譽(yù)，也是對(duì)我在學(xué)習(xí)與生活中所付出艱辛努力的一種肯定，更是為我今后的學(xué)習(xí)發(fā)展提供了契機(jī)。
因此我深感它的珍貴，為此我更加的珍視這次機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)、工作中我將更加嚴(yán)格的要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)母校厚望!
此致 敬禮!
申請(qǐng)人:xx
2013年5月6日
尊敬的老師：
本人經(jīng)過(guò)慎重的考慮，決定申請(qǐng)xx大學(xué)的交流生名額。
我是xx專業(yè)學(xué)生，幾年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的可與社會(huì)時(shí)間經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對(duì)xx職業(yè)的興趣。
通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)各門(mén)課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論，基本知識(shí)和技能。
隨著不斷深入學(xué)習(xí)，我渴望不斷的充實(shí)學(xué)術(shù)知識(shí)，開(kāi)拓視野，并結(jié)識(shí)不同地專業(yè)老師和同學(xué)。
因而我渴望去xxx大學(xué)交流和學(xué)習(xí)，卻接受不同學(xué)術(shù)氛圍的感染，同時(shí)體驗(yàn)不一樣的學(xué)術(shù)環(huán)境。
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，帶人熱情、真誠(chéng);能吃苦耐勞;由很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。
在未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和工作中，我將一充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力學(xué)習(xí)和感受xx大學(xué)的人文文化。
綜上，本人完全有能力由條件有決心去xx大學(xué)做一名交流生進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。
望老師批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：xx
交換生一般入讀寄宿家庭所在社區(qū)內(nèi)較大規(guī)模的美國(guó)公立中學(xué)，與美國(guó)學(xué)生一起上課。
公立中學(xué)國(guó)際學(xué)生較少，語(yǔ)言環(huán)境、課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量均為一流。
學(xué)生入讀后，必修課程包括英語(yǔ)和美國(guó)歷史兩個(gè)科目，其他科目由學(xué)校所提供的選擇及要求而定。
英語(yǔ)水平一般的學(xué)生可以在教師的單獨(dú)輔導(dǎo)下提高自己的語(yǔ)言能力，為今后升讀大學(xué)奠定良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)。
美國(guó)的高中教育提供豐富的教學(xué)資源并靈活教導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生培養(yǎng)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生自定題目、查找資料、分析、整理、歸納總結(jié)等，通過(guò)實(shí)踐考察，小組討論等方式，最終完成高質(zhì)量的報(bào)告，且須在講臺(tái)上向老師和同學(xué)就課題做詳細(xì)闡述，并接受老師和同學(xué)的提問(wèn)。
此種教學(xué)方式極大程度的提高了學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新能力以及邏輯思維的嚴(yán)密性，而這些，都是學(xué)生在日后處理學(xué)習(xí)、工作及生活事務(wù)時(shí)必不可少的綜合能力。
學(xué)生多能采取此種模式，學(xué)以致用，受益終生
交換生完成了九年義務(wù)教育，文化課基礎(chǔ)扎實(shí)，再揉合美國(guó)靈活、獨(dú)立、高效的教學(xué)方法，有利于學(xué)生形成新的價(jià)值觀和人生觀。
同時(shí)，這種中西文化的交匯，使學(xué)生視野更加開(kāi)闊，求知欲更強(qiáng)。
開(kāi)拓視國(guó)際野，培養(yǎng)自主能力
交換生不僅可以和當(dāng)?shù)貙W(xué)生一起學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，也可以參加多項(xiàng)課外活動(dòng)如音樂(lè)會(huì)、綜合晚會(huì)、體育活動(dòng)及郊游遠(yuǎn)足等，結(jié)識(shí)不同種族的朋友及來(lái)自其他國(guó)家的交流生，體驗(yàn)多姿多彩的校園文化，度過(guò)人生中豐富燦爛的一年。
中西文化的交融，讓交換生的思維得到迅速的擴(kuò)展，同時(shí)拓寬學(xué)生的眼界和知識(shí)面，讓中國(guó)青少年享受有機(jī)會(huì)在世界最優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境中提高自身各方面的能力，向國(guó)際化人才發(fā)展。
寄宿美國(guó)家庭，零距離感受美國(guó)本土文化
美國(guó)國(guó)民整體素質(zhì)非常高，這與美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)以及整體文化的熏陶密不可分。
因此寄宿美國(guó)正規(guī)家庭，深入美國(guó)生活，體會(huì)真正的美國(guó)文化，這將是學(xué)生受益匪淺的寶貴經(jīng)歷。
該高中交換生項(xiàng)目的每個(gè)寄宿家庭都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考察和審核，所有寄宿家庭均為當(dāng)?shù)刂挟a(chǎn)階層，有著良好的社會(huì)地位，正直、熱情、遵紀(jì)守法和有責(zé)任感是審核的最基本條件。
交換生作為寄宿家庭的一分子，可零距離體驗(yàn)百分之百的美國(guó)生活和文化，對(duì)西方的交際禮儀、待人處事的方式以及至節(jié)日的慶?；顒?dòng)都有深入的接觸。
學(xué)生作為寄宿家庭的新成員，有義務(wù)協(xié)助分擔(dān)家庭工作，學(xué)會(huì)做一個(gè)有責(zé)任感的人。
大多數(shù)接待家庭住在鄉(xiāng)間(美國(guó)條件較優(yōu)越的家庭多住宿于郊區(qū)或者鄉(xiāng)間)，民風(fēng)淳樸，樂(lè)于助人，交換生可隨時(shí)隨地享受到人人為你、你為人人的愉快。
快速融入美國(guó)生活，建立國(guó)際人脈關(guān)系
學(xué)生和美國(guó)人生活在一起，可在很短時(shí)間內(nèi)對(duì)異國(guó)社會(huì)文化充分了解，掌握美國(guó)人的生活方式、思維方法、處事原則等，親身體驗(yàn)西方國(guó)家的社會(huì)文化，樹(shù)立現(xiàn)代的時(shí)間觀、效率觀，養(yǎng)成現(xiàn)代化的生活習(xí)慣，這些都有利于學(xué)生向國(guó)際型人才的方向發(fā)展。
每年有60多個(gè)國(guó)家的學(xué)生參加該國(guó)際交流項(xiàng)目，因此交換生可通過(guò)該項(xiàng)目迅速建立起龐大的國(guó)際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，為將來(lái)的發(fā)展建筑起強(qiáng)大的國(guó)際人脈群。
全方位提升學(xué)生素質(zhì)
學(xué)生通過(guò)該交換項(xiàng)目，可以了解多元文化，提升綜合能力及素質(zhì);提高英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力;參與美國(guó)家庭及社會(huì)活動(dòng)，提升身心素質(zhì)，拓展社交空間;提升自立、自學(xué)能力，提高責(zé)任心，建立正確的人生觀與價(jià)值觀;養(yǎng)成主動(dòng)溝通、有效溝通的習(xí)慣;鍛煉和適應(yīng)美國(guó)人先進(jìn)的思維方式及嚴(yán)密的邏輯性。
良好的留學(xué)過(guò)渡或與國(guó)內(nèi)教育銜接
美國(guó)高中交換生項(xiàng)目為學(xué)生將來(lái)赴美留學(xué)提供良好的過(guò)渡，為學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)名校及獎(jiǎng)學(xué)金提供極大的優(yōu)勢(shì)。
學(xué)生結(jié)束一年的交流學(xué)習(xí)后回國(guó)，可繼續(xù)申請(qǐng)美國(guó)知名大學(xué)及世界其他名牌大學(xué)或者與國(guó)內(nèi)高中接軌，參加中國(guó)高考。
臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇十二
程回校后，在所在專業(yè)負(fù)責(zé)人指導(dǎo)下，再填寫(xiě)表中“可抵沖本校課程類型”和“對(duì)應(yīng)本校相應(yīng)課程”兩欄，經(jīng)專業(yè)負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可，所在學(xué)院主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)，報(bào)教務(wù)處備案，確定可抵沖其所在專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中相應(yīng)類別課程的學(xué)分。
2．此表一式三份，其中原件1份（須附交流學(xué)校成績(jī)證明）交教務(wù)處存檔，復(fù)印件2份分。
別交學(xué)院存檔和學(xué)生自己留存。
臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇十三
第一篇：崗位申請(qǐng)書(shū)姓名：xxx姓別：女年齡：27歲專業(yè)：電氣自動(dòng)化。
入職(更多精彩文章請(qǐng)關(guān)注好)時(shí)間：2014年10月15日部門(mén)：技術(shù)部現(xiàn)崗位：技術(shù)工程師申請(qǐng)崗位：高級(jí)技術(shù)工程師以上是我個(gè)人簡(jiǎn)介。
由于現(xiàn)在從事的工作是水處理技術(shù)方面的，作為夸行業(yè)的非專業(yè)人員來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)入水處理專業(yè)，工作起來(lái)壓力非常大。通過(guò)公司的栽培和我個(gè)人的努力，到目前為止，對(duì)公司除鹽水項(xiàng)目的招投標(biāo)工作已經(jīng)相當(dāng)熟知，對(duì)于各種工藝的標(biāo)書(shū)編制都能應(yīng)對(duì)自如。
依據(jù)我個(gè)人的情況和公司制定的《技術(shù)部考核管理辦法》中崗位評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，2014年我將申請(qǐng)高級(jí)技術(shù)工程師的崗位，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核。申請(qǐng)依據(jù)一：
《技術(shù)部考核管理辦法》。
說(shuō)明：在高級(jí)技術(shù)工程師的崗位評(píng)定中，專業(yè)知識(shí)和商務(wù)能力低于要求，而個(gè)別能力甚至高于高級(jí)技術(shù)工程師的要求。為此，經(jīng)過(guò)慎重考慮，特申請(qǐng)高級(jí)技術(shù)工程師崗位。申請(qǐng)依據(jù)二：
技術(shù)工程師晉級(jí)高級(jí)技術(shù)工程師，須在一年內(nèi)獨(dú)立完成至少3-5個(gè)中標(biāo)項(xiàng)目，項(xiàng)目評(píng)級(jí)中優(yōu)良以上項(xiàng)目占70%以上，并達(dá)到崗位技能表中關(guān)于高級(jí)技術(shù)工程師的各項(xiàng)技能要求，可提出晉級(jí)申請(qǐng)。
說(shuō)明：2014年度，在完成本職工作的同時(shí)，還配合其他員工制作標(biāo)書(shū)和方案。2014年1月1日至2014年12月31日間，經(jīng)我主設(shè)中標(biāo)的項(xiàng)目共有7個(gè)，分別為“山西蘭花清潔能源有限責(zé)任公司除鹽水系統(tǒng)、哈密第一熱電廠反滲透系統(tǒng)、陽(yáng)泉南莊煤矸石電廠超濾及反滲透系統(tǒng)、山東信源鋁業(yè)有限公司480m3/h除鹽水系統(tǒng)、川化股份有限公司260m3/h脫鹽水站系統(tǒng)、華宇氧化鋁新增120m3/h反滲透裝置、中泰化學(xué)雙室離子交換器設(shè)備”，以上項(xiàng)目公司沒(méi)有評(píng)級(jí)，請(qǐng)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定。
在工作中，由于不是本專業(yè)的，所以工作中不免會(huì)有不足之處，不足之處將在以后的工作中改正。矯枉過(guò)正，取得新的成績(jī)。
第二篇：崗位申請(qǐng)書(shū)崗位申請(qǐng)書(shū)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，于2014年進(jìn)入工行工作，這一年多來(lái)，我對(duì)工行的了解不斷加深，業(yè)務(wù)能力不斷提高。目前從事柜臺(tái)工作，我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)自我的人，在這里我真誠(chéng)的向您申請(qǐng)客戶經(jīng)理一職。對(duì)于客戶經(jīng)理一職，通過(guò)一年多工作，我也間接的有了一定的了解，客戶經(jīng)理是工行對(duì)客戶交流的重要崗位，肩負(fù)著重要的職責(zé)。這是一個(gè)繁忙的職位，需要接應(yīng)不同的人，應(yīng)變不同的問(wèn)題，無(wú)論大小繁瑣的事，總能看見(jiàn)客戶經(jīng)理的身影，每次看見(jiàn)他們不畏寒冬酷暑在外奔波，休息時(shí)客戶一個(gè)電話打來(lái)，假期可能就取消。但是作為年輕人，我有自己的優(yōu)勢(shì)，也希望更好的發(fā)揮自己的才能，到這個(gè)重要的崗位上去鍛煉自己。
期及長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)，并在平時(shí)收集相關(guān)信息，以便于及時(shí)了解市場(chǎng)的發(fā)展與趨向，對(duì)于重點(diǎn)關(guān)注的單位及個(gè)人，做到經(jīng)常走訪、熱情溝通。努力做到優(yōu)質(zhì)、高效、完善、熱情的為每一位客戶服務(wù)。
入職時(shí)間：200x年10月15日部門(mén)：技術(shù)部現(xiàn)崗位：技術(shù)工程師申請(qǐng)崗位：高級(jí)技術(shù)工程師以上是我個(gè)人簡(jiǎn)介。
由于現(xiàn)在從事的工作是水處理技術(shù)方面的，作為跨行業(yè)的非專業(yè)人員來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)入水處理專業(yè)，工作起來(lái)壓力非常大。通過(guò)公司的栽培和我個(gè)人的努力，到目前為止，對(duì)公司除鹽水項(xiàng)目的招投標(biāo)工作已經(jīng)相當(dāng)熟知，對(duì)于各種工藝的標(biāo)書(shū)編制都能應(yīng)對(duì)自如。
依據(jù)我個(gè)人的情況和公司制定的《技術(shù)部考核管理辦法》中崗位評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，200x年我將申請(qǐng)高級(jí)技術(shù)工程師的崗位，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核。申請(qǐng)依據(jù)一：
《技術(shù)部考核管理辦法》。
說(shuō)明：在高級(jí)技術(shù)工程師的崗位評(píng)定中，專業(yè)知識(shí)和商務(wù)能力低于要求，而個(gè)別能力甚至高于高級(jí)技術(shù)工程師的要求。為此，經(jīng)過(guò)慎重考慮，特申請(qǐng)高級(jí)技術(shù)工程師崗位。申請(qǐng)依據(jù)二：
技術(shù)工程師晉級(jí)高級(jí)技術(shù)工程師，須在一年內(nèi)獨(dú)立完成至少3-5個(gè)中標(biāo)項(xiàng)目，項(xiàng)目評(píng)級(jí)中優(yōu)良以上項(xiàng)目占70%以上，并達(dá)到崗位技能表中關(guān)于高級(jí)技術(shù)工程師的各項(xiàng)技能要求，可提出晉級(jí)申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：磨相光。
申請(qǐng)日期：2014年5月13日第：崗位申請(qǐng)書(shū)崗位申請(qǐng)書(shū)各位領(lǐng)導(dǎo)：
臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇十四
“雨冷，酒暖，書(shū)香，人多情。”我感動(dòng)于董橋筆下這種古樸淡雅的臺(tái)灣，這也是我想要體驗(yàn)的生活。濃厚的書(shū)香氣、友善的人情味、厚重的文化感，正是臺(tái)灣吸引我的地方，我期盼能在臺(tái)灣度一段浪跡書(shū)海的歲月。
讀書(shū)是學(xué)子的首要任務(wù)，也是最幸福、最充實(shí)的事情；讀書(shū)，能幫我快速、全面地了解臺(tái)灣的歷史文化、風(fēng)土人情、學(xué)術(shù)特色，乃至美食美景；讀書(shū)，能豐富我的生活、豐盈我的心靈、豐滿我的精神。為此，特?cái)M定一份周詳?shù)淖x書(shū)計(jì)劃。
一、讀書(shū)目的。
1.開(kāi)闊視野、轉(zhuǎn)換思維方式；
2.了解臺(tái)灣文化、學(xué)術(shù)習(xí)慣、學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，比較海峽兩岸文化與學(xué)術(shù)的異同點(diǎn)。
二、讀書(shū)內(nèi)容。
1.國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)籍、國(guó)學(xué)研究書(shū)籍。
“孔孟學(xué)說(shuō)，致廣大而盡精微，極高明而道中庸，為我國(guó)學(xué)術(shù)思想的主流，亦為民族文化的精髓。我中華民族所以可大可久，歷五千年而不墮者，就是由于我們以仁為本的民族文化，能綿延不絕，日久彌新。”因生長(zhǎng)于孔孟之鄉(xiāng)山東，提到國(guó)學(xué)，我便十分驕傲、萬(wàn)分感動(dòng)。更讓人感動(dòng)的是，臺(tái)灣地區(qū)國(guó)學(xué)的保存和傳承是最杰出的。
而據(jù)我了解，中興大學(xué)文學(xué)系課業(yè)學(xué)習(xí)以厚植國(guó)學(xué)根基為主，很多課程的開(kāi)設(shè)，都關(guān)注國(guó)學(xué)。我想借此機(jī)會(huì)，結(jié)合中興大學(xué)濃郁的國(guó)學(xué)氛圍、扎實(shí)的國(guó)學(xué)教育，努力使自己提升文化修養(yǎng)、深化對(duì)國(guó)學(xué)的認(rèn)識(shí)，更重要的是領(lǐng)悟國(guó)學(xué)的要義，培養(yǎng)自己的君子品行、增長(zhǎng)哲思智慧。
故將選取大量國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)籍及國(guó)學(xué)研究書(shū)籍閱讀，一則以“四書(shū)五經(jīng)”為根本，另選取我較感興趣的《資治通鑒》、《菜根譚》等書(shū)目閱讀；二則，廣泛涉獵國(guó)學(xué)大師，如胡適、錢(qián)穆、辜鴻銘的等的著作，王國(guó)維的《人間詞話》、南懷瑾《論語(yǔ)別裁》、《老子他說(shuō)》等，三則閱讀心儀已久的《在臺(tái)灣——x學(xué)大師的1949》等書(shū)籍，以期對(duì)國(guó)學(xué)、國(guó)學(xué)研究、國(guó)學(xué)大師們有更系統(tǒng)的了解。
2.文學(xué)、文化研究和傳播學(xué)等專業(yè)書(shū)籍。
讀書(shū)計(jì)劃相吻合，相信相關(guān)課程的開(kāi)設(shè)會(huì)對(duì)我的讀書(shū)有所裨益。
一方面基于對(duì)臺(tái)灣文學(xué)的喜愛(ài)，我將大量閱讀臺(tái)灣本土文學(xué)書(shū)籍。詩(shī)歌方面，著重探究鄉(xiāng)愁情節(jié)，如余光中、紀(jì)弦、彭邦楨、鐘鼎文、文曉村等人的詩(shī)歌。散文方面，仰慕董橋、龍應(yīng)臺(tái)多年，獨(dú)愛(ài)董橋老派遺少的風(fēng)骨，也喜龍應(yīng)臺(tái)與古典散文一脈相傳的風(fēng)格，愿再細(xì)讀兩位大作。小說(shuō)方面，按臺(tái)灣小說(shuō)嬗變規(guī)律——懷鄉(xiāng)小說(shuō)時(shí)期、現(xiàn)代小說(shuō)時(shí)期、鄉(xiāng)土小說(shuō)時(shí)期、新生代小說(shuō)時(shí)期，分期閱讀，諸如林海音《城南舊事》、白先勇《臺(tái)北人》、黃春明《兒子的大玩偶》、黃凡《賴索》等，由此探討，臺(tái)灣小說(shuō)與臺(tái)灣新電影運(yùn)動(dòng)的互動(dòng)關(guān)系，二者體現(xiàn)出來(lái)的在題材和結(jié)構(gòu)上的寫(xiě)實(shí)主義風(fēng)格。
另一方面，繼續(xù)深入文化研究。中興大學(xué)日益重視文化研究，并碩果累累，文學(xué)院中國(guó)文學(xué)系所更是提出加強(qiáng)“民間學(xué)”與“民俗學(xué)”相關(guān)之課程。這令我十分欣喜，作為一個(gè)傳媒學(xué)子，我向來(lái)對(duì)文化研究很感興趣，我的本科畢業(yè)論文是《媒介儀式化行為對(duì)國(guó)族認(rèn)同的建構(gòu)與強(qiáng)化——以春晚為例》，就是一種文化研究視野下的傳媒研究，同時(shí)借鑒了民俗學(xué)、人類學(xué)的知識(shí)。我預(yù)感在中興，能夠獲得更多新鮮的思維沖擊，完善我的研究。我將繼續(xù)閱讀文化研究及傳播學(xué)方面的書(shū)籍，關(guān)注臺(tái)灣地區(qū)文化研究學(xué)者、傳播學(xué)學(xué)者們的著作，如楊志弘、鄭貞銘、祝振華、李瞻等老師，以及中興大學(xué)文學(xué)院陳器文、林安梧、林仁昱、黃東陽(yáng)等諸多老師的著作。
3.中興大學(xué)學(xué)報(bào)、中興大學(xué)老師著作及有關(guān)臺(tái)灣歷史的書(shū)籍。
一方面，會(huì)多多接觸中興大學(xué)各系所的學(xué)報(bào)，和文學(xué)院眾多從事文學(xué)研究、文化研究老師的著作，希望了解中興大學(xué)的教育特色、學(xué)術(shù)風(fēng)格和傳統(tǒng)。中興大學(xué)文學(xué)院中有眾多知名老師，在各自研究領(lǐng)域成果非凡。希望拜讀韓碧琴教授的國(guó)學(xué)、經(jīng)學(xué)研究的著作，尤雅姿教授文學(xué)理論研究的著作等等，以與大陸學(xué)術(shù)風(fēng)格比較，感悟臺(tái)灣學(xué)者重視研究方法和多學(xué)科視角的特色，與大陸對(duì)比教學(xué)、教育風(fēng)格，感悟臺(tái)灣重視通識(shí)教育與文化底蘊(yùn)培養(yǎng)的特色。
另一方面，為全面、客觀地了解臺(tái)灣，以求不虛此行，決定閱讀一些臺(tái)灣歷史研究書(shū)籍，如《民國(guó)志余》、《臺(tái)灣早期歷史研究》、《臺(tái)灣六十年》等。
三、讀書(shū)安排。
1.爭(zhēng)取在一學(xué)期內(nèi)讀30本書(shū)，聽(tīng)5次講座，多打聽(tīng)有價(jià)值的書(shū)籍。
2.每個(gè)月至少讀四種類型不同的書(shū)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)書(shū)籍與輕松的小說(shuō)、散文等書(shū)籍同時(shí)穿插進(jìn)行。
3.每月至少有10天在自習(xí)室或圖書(shū)館看書(shū)，有10天在大自然中一邊感悟自然之美，一邊欣賞書(shū)籍。
4.將每天劃分為上午、下午、晚上三個(gè)時(shí)段，每天至少有兩個(gè)讀書(shū)時(shí)段，爭(zhēng)取每天讀書(shū)達(dá)6小時(shí)以上，一個(gè)時(shí)段閱讀文化研究、傳播學(xué)、學(xué)報(bào)、歷史書(shū)等，另一時(shí)段閱讀國(guó)學(xué)與文學(xué)書(shū)籍，結(jié)合課程安排，制定一個(gè)個(gè)人讀書(shū)規(guī)劃表格，每天制定詳細(xì)的讀書(shū)計(jì)劃，并力爭(zhēng)完成。
5.每次讀書(shū)均要將全書(shū)體系把握清晰，抽出書(shū)籍結(jié)構(gòu)主干、精髓要義，把書(shū)讀??；而后細(xì)細(xì)分析文本，查閱書(shū)籍或上網(wǎng)查詢，擴(kuò)展相關(guān)知識(shí)。
6.每本書(shū)必做讀書(shū)筆記，或摘抄優(yōu)美段落、妙語(yǔ)哲思，或記錄自己的思考、觀點(diǎn)，讀完一本書(shū)要寫(xiě)讀書(shū)心得，所謂“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。
7.經(jīng)常到圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)閱讀最新動(dòng)態(tài)。
我希望能夠把握住這次機(jī)會(huì)，踐行“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的信念，讓心靈和身體都在前進(jìn)的大路上，希望到臺(tái)灣有所收獲、有所提升！
臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的先生/女士：
你好，我叫**，是**大學(xué)的老師。也是**學(xué)生的班主任，我非常高興地向你推薦我的學(xué)生**，并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。
自從他進(jìn)入大學(xué)以來(lái), 常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來(lái)自其他省市，這第一次的出門(mén)離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程適應(yīng)這個(gè)完全陌生的新環(huán)境。但我注意到，相比之下，**同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài)，積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中。
大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同，偏重在自學(xué)能力，而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此，在大一.大二，很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng)，不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是，**同學(xué)適應(yīng)能力很強(qiáng)，很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵，在很短的`時(shí)間里就掌握了學(xué)習(xí)方法，而且其他任課老師都表示他對(duì)于新知識(shí)的接受能力很強(qiáng)，新學(xué)的知識(shí)他馬上就能消化，當(dāng)堂就能理解掌握。
可以這么說(shuō)，班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績(jī)走進(jìn)了我們學(xué)校，而**同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn)，在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn)，尤其是在專業(yè)英語(yǔ)的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績(jī),也是班里少數(shù)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試的同學(xué).他對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的.
除了學(xué)習(xí)**同學(xué)還校里足球隊(duì)的主力隊(duì)員,積極的參加校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),有極強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能.他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問(wèn)題,希望取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī).概括的說(shuō)**同學(xué)是一個(gè)好學(xué)生.
我希望貴校能給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長(zhǎng)，進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí)，拓寬視野。望貴校考慮它的申請(qǐng)。
xxx
臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇十六
我是一個(gè)善于交流、合作、談判能力較好的人。動(dòng)靜皆宜，愛(ài)好閱讀和足球。
能夠很快與別人成為朋友，喜歡幫助別人，喜歡與人合作，知錯(cuò)能改。
認(rèn)具，不喜歡撒謊，對(duì)自己喜歡做的.事比較認(rèn)真，喜歡嘗試新的事物。
生活力能強(qiáng)，在學(xué)習(xí)期間通過(guò)打工鍛煉自己，掙來(lái)的錢(qián)會(huì)用作充實(shí)自己，熟練使用德語(yǔ)與英語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力較好，到其他歐盟國(guó)家旅游，拓寬眼界。
臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇十七
大二的第二個(gè)學(xué)期，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很特別的時(shí)段。大二的時(shí)候，我被選作廈門(mén)大學(xué)的交換生，寒假后前往臺(tái)灣東海大學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)學(xué)期的交換。在臺(tái)灣度過(guò)的一個(gè)學(xué)期，我覺(jué)得，讓我有了很大的變化。這是一種潛移默化的影響，給我?guī)?lái)的改變也是多方面的。當(dāng)然，毫無(wú)疑問(wèn)，這一切都將歸功于東海大學(xué)。我深深發(fā)覺(jué)，這為期不到五個(gè)月的交換生活已經(jīng)深深讓我對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了感情，讓我刻上了東海大學(xué)的烙印。
當(dāng)時(shí)選擇東海大學(xué)主要是基于兩個(gè)原因：其一，她是一所私立大學(xué)，且在臺(tái)灣的私立院校中名列前茅;其二，她是一所由教會(huì)創(chuàng)辦的教會(huì)大學(xué)。我赴臺(tái)交流的目的在來(lái)臺(tái)之前就已明確：了解臺(tái)灣私立名校的辦學(xué)模式以及宗教對(duì)大學(xué)教育的影響。很慶幸有了如此寶貴的交流機(jī)會(huì)，讓我對(duì)這一問(wèn)題的看法有了更加具體而微的感受。這次臺(tái)灣之行的經(jīng)驗(yàn)，也將啟迪我在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中不斷思考相關(guān)議題，以期得出答案。
很多同學(xué)談到赴臺(tái)交流的心得感受多半會(huì)分享他們?cè)谂_(tái)灣各地旅行的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，我也不例外。在學(xué)習(xí)之余，我和朋友一起走遍了大半個(gè)臺(tái)灣。但我始終覺(jué)得，我不是單純以一個(gè)觀光客的身份去欣賞臺(tái)灣的風(fēng)景、品嘗臺(tái)灣各地的特色小吃。如果從文化的角度來(lái)解讀，我更愿意將之解釋為游學(xué)歷程的一個(gè)重要組成部分。沒(méi)錯(cuò)，我游歷了很多臺(tái)灣的名山大川，在那里，我萌發(fā)了對(duì)祖國(guó)壯麗河山的無(wú)限熱愛(ài);我探訪了很多臺(tái)灣的名勝古跡，在那里，我看到了臺(tái)灣在歲月洗禮之后所留下的滄桑歷史。當(dāng)你真正踏上臺(tái)灣的土地，一定會(huì)與我有著相同的感受：這里，江山如畫(huà);這里，歲月如詩(shī)。這次交流的經(jīng)歷，雖然短，但讓我真正愛(ài)上了臺(tái)灣這片土地，一個(gè)從小只在電視里看過(guò)、課本上讀過(guò)的有日月潭、阿里山的地方。我相信，我的愛(ài)是真誠(chéng)的。
短短一個(gè)學(xué)期對(duì)我的學(xué)習(xí)特別是我以后的學(xué)業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了重大的影響，這一切都得益于東海大學(xué)所提供的寶貴教育資源。很多大陸生不太了解東海大學(xué)的歷史和她的學(xué)術(shù)傳承，不知道她曾經(jīng)(尤其是60、70年代)在臺(tái)灣的教育發(fā)展史上乃至整個(gè)中華儒學(xué)發(fā)展上占有突出的地位，而這些也正是我珍視并看重的地方。來(lái)到東海之后，我有幸與諸多名師結(jié)緣。受教于陳以愛(ài)、張子立、劉榮賢、陳榮波、張一中、張燕梅、潘兆民、李金星、劉超驊等諸位老師。各位老師雖然教學(xué)方法不同，政治傾向各異，但他們對(duì)中華文化的熱愛(ài)是一致的，他們對(duì)學(xué)術(shù)的態(tài)度認(rèn)真、專業(yè)，對(duì)學(xué)生的關(guān)懷體貼、真摯，讓我非常欽佩。特別是陳以愛(ài)老師和張子立二位老師，更讓我崇敬。陳以愛(ài)老師讓我對(duì)學(xué)術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并在一次長(zhǎng)達(dá)數(shù)個(gè)小時(shí)的夜談中獲益甚多;張子立老師對(duì)我的專門(mén)指點(diǎn)和幫助，讓我的專業(yè)視野更加開(kāi)闊，臨行前的一段時(shí)間他多次和我暢談對(duì)兩岸問(wèn)題的看法使我突破了以往認(rèn)識(shí)的局限，在此特別感謝。尤其值得一提的是，在東海聽(tīng)了一場(chǎng)蔡仁厚先生的講座，蔡先生的仙風(fēng)道骨讓我深切感受到了一個(gè)儒者的道德修養(yǎng)，加深了我對(duì)儒家思想的推崇和向往。總之，在東海的這一學(xué)期，應(yīng)該是目前我在學(xué)術(shù)領(lǐng)域進(jìn)步最多最快的一個(gè)時(shí)期，我后半程大學(xué)生涯的學(xué)術(shù)發(fā)展將與東海給我在學(xué)術(shù)上帶來(lái)的思考密不可分。
一個(gè)學(xué)期的臺(tái)灣生活，讓我對(duì)臺(tái)灣社會(huì)也有了不少的感觸。首先，臺(tái)灣是一個(gè)人情社會(huì)，不是說(shuō)在那里動(dòng)輒就要找關(guān)系、走后門(mén)，而是說(shuō)那是一個(gè)充滿人情味兒的社會(huì)，人與人之間的關(guān)系和睦友善、禮貌文明。在臺(tái)灣生活的這幾個(gè)月，無(wú)論是校園生活還是旅行途中，總會(huì)遇到好心的臺(tái)灣人給我們提供種.種幫助。當(dāng)他們聽(tīng)出我們的大陸口音的時(shí)候，往往愈發(fā)親切和藹。通常就是一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，讓人頗為感動(dòng)。其次，臺(tái)灣是一個(gè)尊重文化的地方。在這里，博物館、圖書(shū)館、藝術(shù)展隨處可見(jiàn)。知識(shí)分子、藝術(shù)家、科學(xué)家受到全社會(huì)的推崇，在社會(huì)上享有極高的聲譽(yù)。最后我要說(shuō)，臺(tái)灣是一個(gè)“混亂”但又有序的社會(huì)。她在政治上、在國(guó)家認(rèn)同上的確是混亂的，但在普通人的生活中，她是安定有序的。臺(tái)灣讓我相信，一個(gè)普通人，只要不違法，勤奮上進(jìn)，愿意為生活努力打拼，他可以過(guò)得很幸福。
最后，我想說(shuō)，臺(tái)灣是一個(gè)可以看到中國(guó)的地方，看得到中國(guó)的不足，也看得到中華文明的延續(xù)。來(lái)到臺(tái)灣，才能真正體會(huì)什么是詩(shī)人筆下的鄉(xiāng)愁，真?zhèn)€是：鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。
感謝我在臺(tái)灣遇到的所有人!我愛(ài)臺(tái)灣!我愛(ài)東海大學(xué)!
臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇十八
___派出所：
本人的女兒現(xiàn)用名梅___，女，漢族，20___年5月6日出生于__市婦幼保健院婦產(chǎn)科(附《出生證》__婦幼產(chǎn)2892號(hào)影印件)。現(xiàn)在，正式以文本形式向貴所提出更改我女兒姓名為梅芷洋的申請(qǐng)。根據(jù)《xxx戶口登記條例》第十八條的第1條規(guī)定：未滿十八周歲的人需要變更姓名的時(shí)候，由本人或者父母、收養(yǎng)人向戶口登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)變更登記，所以我現(xiàn)為女兒提出書(shū)面申請(qǐng)。改名理由：由于當(dāng)時(shí)起名草率，用字簡(jiǎn)單，沒(méi)有注意到與姑母的名字梅純婷讀音接近(“純”與“春”相同、“玲”與“婷”音接近)，以至于在后來(lái)的生活中帶來(lái)了不便，特別是在親戚聚會(huì)時(shí)，大家紛紛指責(zé)我對(duì)長(zhǎng)輩不尊敬，所以為了避免亂輩份而產(chǎn)生的誤解，今特此提出書(shū)面申請(qǐng)。我清楚地知道，這一個(gè)人行為會(huì)給貴所帶來(lái)額外的工作，甚至影響到其他公民更為急迫的需求，但望貴所應(yīng)該充分理解一個(gè)公民的意愿為感!特此申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：
父親：梅__
母親：艾__
__年__月__五
臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇十九
學(xué)院：信息工程學(xué)院
班級(jí)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
學(xué)號(hào)：
姓名：?jiǎn)螘运C申請(qǐng)書(shū)15-3班 501121131
4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我決定提出關(guān)于到蘭州大學(xué)交流學(xué)習(xí)的申請(qǐng)，抓住這次寶貴的機(jī)會(huì)。
我是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)15-3班的學(xué)生單曉薈，在塔里木大學(xué)信息工程學(xué)院的兩年學(xué)習(xí)期間，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中始終保持樂(lè)觀積極向上的心態(tài)，并且時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不驕不躁，努力進(jìn)取。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我在各方面都得到了提升與改善。
一、思想情況
我在思想上始終保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的正確方針，積極參加有關(guān)活動(dòng)，積極進(jìn)取，在任何情況下都嚴(yán)格要求自己。熱愛(ài)祖國(guó)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決維護(hù)民族統(tǒng)一，且樹(shù)立良好的人生觀與道德觀，爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁之材。
二、工作情況
益為重，得到了大家的肯定。
三、實(shí)踐情況
在兩年的大學(xué)生活中，我積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，參加了校園歌手大賽，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加了廣播操方隊(duì)，并被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。在第六屆大學(xué)生辯論賽中被評(píng)為優(yōu)秀辯手，在學(xué)院組織的活動(dòng)中，毫無(wú)怠慢，時(shí)刻抱著為學(xué)院爭(zhēng)光的心態(tài)融入到其中。
四、學(xué)習(xí)情況
通過(guò)兩年的努力學(xué)習(xí)與參與各種活動(dòng)，我在各方面都取得了較好的成績(jī)，在班級(jí)里的平均成績(jī)排名前三。在大一大二的每一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)都位于班級(jí)的前列，獲得了院級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金；且通過(guò)了自治區(qū)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。在學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)并不能使我滿足，我知道自己與優(yōu)秀學(xué)生的差距還很遠(yuǎn)，在各方面都還需要進(jìn)一步的完善和學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生的我，時(shí)刻不曾忘記學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師的教學(xué)工作，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)；課下我也時(shí)時(shí)刻刻的虛心向各位同學(xué)請(qǐng)教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師留下的課后作業(yè)。在今后，我一定更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及英語(yǔ)，爭(zhēng)取早日通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。我相信一份耕耘就會(huì)有一份收獲，我一定會(huì)時(shí)刻的嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持自己的原則，乘風(fēng)破浪，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
五、獲獎(jiǎng)情況
1、在2012年信息工程學(xué)院第六屆大學(xué)生辯論賽中，被評(píng)為優(yōu)秀辯手；
2、在第39屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員；
現(xiàn)在能作為交換生到蘭州大學(xué)交流學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，這是一個(gè)機(jī)會(huì)，更是一種榮譽(yù)，也是對(duì)我在學(xué)習(xí)與生活中所付出艱辛努力的一種肯定，更是為我今后的學(xué)習(xí)發(fā)展提供了契機(jī)。因此我深感它的珍貴，為此我更加的珍視這次機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)、工作中我將更加嚴(yán)格的要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)母校厚望！
敬禮！
申請(qǐng)人：?jiǎn)螘运C2013年5月6日
臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇二十
在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝!
實(shí)驗(yàn)中學(xué)生交換生自我介紹4你們好，我叫xx，我與你們同齡，但是我長(zhǎng)得比較壯，俗話說(shuō)：心寬體胖嘛!雖然是這樣，我也不喜歡別人叫我魏肥、魏死豬，還有，我的名字的音序是wc，但是，希望你們?cè)谏蠋鶗r(shí)不要想起我。我不喜歡別人叫我的綽號(hào)，所以，各位，拜托，不要隨便給我取難聽(tīng)綽號(hào)。
其實(shí)，我其實(shí)不喜歡自我評(píng)價(jià)與自我簡(jiǎn)介。因?yàn)檫@樣一來(lái)，別人也就把我看穿了。
響到我的朋友在我心中的形象，除非我朋友自己。我只能用感情來(lái)衡量我的朋友，其它的一邊兒玩兒去!我會(huì)為友情放棄一切我是一個(gè)樂(lè)天派，就是天塌下來(lái)，我也會(huì)大叫這是奇觀。當(dāng)然，我也有情緒低落的時(shí)候，但過(guò)不了十分鐘就會(huì)恢復(fù)正常。
雖然我媽媽是英語(yǔ)教師，但我其實(shí)不是非常喜歡英語(yǔ)，馬克思說(shuō)過(guò)：“假如你想學(xué)會(huì)一門(mén)外語(yǔ)，那你必須首先把你自己的語(yǔ)言忘掉。”我堅(jiān)信我是一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者。雖然我初一不將在這讀，但在這幾天的接觸我會(huì)和你們成為朋友的。謝謝!
臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
雖然我的觀念是：經(jīng)常性更換工作環(huán)境，對(duì)于公司以及個(gè)人都是非常不利的。跟著公司一起發(fā)展、進(jìn)步、完善是職業(yè)生崖一種最好的方式。我也一直在努力改變，變得適應(yīng)環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己的價(jià)值。但是我覺(jué)得自己一直沒(méi)什么突破，考慮了很久，確定了需要變換環(huán)境以及工作崗位來(lái)磨礪自己。
剛過(guò)完年新的計(jì)劃以及工作安排還未確定下來(lái)，因此快速的辦理完員工的辭職程序，更有利于公司下一步的工作安排。我希望在2月25日左右完成工作交接。這個(gè)時(shí)間也許比較緊，如果實(shí)施上有太多困難，我同意適當(dāng)延遲一周。但是我還是希望領(lǐng)導(dǎo)理解，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)完年是公司招聘人才的高峰時(shí)期，如果能給予我支配更多的時(shí)間來(lái)找工作我將感激不盡！
謝謝！最后，希望公司的業(yè)績(jī)一路飆升！各位同仁工作順利！
xxx
xx年xx月xx日
臺(tái)灣交換生申請(qǐng)書(shū)篇二十二
在大學(xué)中有了兩次選課的經(jīng)歷，讓我知道——選課并不僅僅是為了拿到學(xué)分而選擇一些相對(duì)好過(guò)的課程，而是按照自己的興趣進(jìn)行選擇，這樣學(xué)到的才是自己的。選擇臺(tái)灣輔仁大學(xué)交換對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次選擇，一直以來(lái)對(duì)臺(tái)灣的文化、社會(huì)等方面都感動(dòng)濃厚的興趣，也正是因?yàn)檫@些興趣，我選擇了輔大。
翻看了輔大的新聞傳播系網(wǎng)站貼出的科目，也拿了這些科目與我的專業(yè)課程計(jì)劃進(jìn)行了對(duì)比，我想：在輔大的選課，我主要參照下學(xué)期進(jìn)行的科目進(jìn)行相應(yīng)性地選擇，同時(shí)也會(huì)選擇一些自己感興趣的科目。
眾所周知，輔大的中文系很強(qiáng)，在我的專業(yè)課中也有中國(guó)古代文學(xué)和現(xiàn)代文學(xué)史等課程，我想我會(huì)借此機(jī)會(huì)選擇一些融合性強(qiáng)的課程，感受語(yǔ)文傳播的功能，從而幫助我認(rèn)識(shí)語(yǔ)言文字的魅力，以及提升使用語(yǔ)言文字的敏銳度。
現(xiàn)代對(duì)新聞媒體人的從業(yè)要求越來(lái)越高，新聞采訪也強(qiáng)調(diào)對(duì)話、溝通、多文化等的采訪策略，我相信，如果我在選擇課程上側(cè)重這些課程(比如語(yǔ)文傳播的訪談、人際傳播、文化間傳播等)。
當(dāng)我在他們的課程設(shè)置上看到“臺(tái)灣傳播與歷史研究”、“中國(guó)大陸新聞研究”和“當(dāng)代臺(tái)灣社會(huì)問(wèn)題”時(shí)，不禁興奮著，如果真的有機(jī)會(huì)去輔大，這些課一定要選。一方面我想了解關(guān)于臺(tái)灣傳播學(xué)的歷史，因?yàn)樵谖宜鶎W(xué)的中國(guó)新聞傳播史里，有關(guān)臺(tái)灣傳播的發(fā)展講的很少，我想更為系統(tǒng)的了解;另一方面，我想看看臺(tái)灣編寫(xiě)的教材是如何評(píng)價(jià)中國(guó)大陸的新聞，從中了解“我看大陸新聞”與“臺(tái)灣人眼里看大陸新聞”的區(qū)別。至于臺(tái)灣社會(huì)問(wèn)題，這是出于一個(gè)對(duì)臺(tái)灣的好奇所作的選擇，也能幫助我提高對(duì)社會(huì)問(wèn)題的敏感度。
每個(gè)學(xué)校都有每個(gè)學(xué)校的教學(xué)特色，至于選擇“特色課程”，我會(huì)選擇我們學(xué)院沒(méi)有開(kāi)設(shè)的新聞學(xué)課程。去不同學(xué)校的意義也在于此，結(jié)合兩個(gè)學(xué)校的課程，可以多方面的發(fā)展自己，為以后工作的實(shí)踐能力打下基礎(chǔ)。
在上述發(fā)展重點(diǎn)的基礎(chǔ)上，除了相關(guān)課程的選擇，我會(huì)主動(dòng)做到：
(一)開(kāi)拓自我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：多參與演講、講座與學(xué)術(shù)活動(dòng)等。
在師大，我也經(jīng)常去聽(tīng)一些老師、教授開(kāi)設(shè)的講座。我覺(jué)得這是了解一個(gè)老師的思想與他所研究的領(lǐng)域范圍的最快途徑。同樣地，如果去了輔大，我也會(huì)積極聽(tīng)一些演講、講座等學(xué)術(shù)活動(dòng)，擴(kuò)大知識(shí)面的同時(shí)也是對(duì)自身不足的一個(gè)深入的了解，從而改善和提高自己。
(二)增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力：有機(jī)會(huì)從事一些社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。
新聞學(xué)本身就是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，我們?cè)谕晟谱约豪碚摰腵同時(shí)更多的是要用自己的行動(dòng)去實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。
(三)擴(kuò)展國(guó)際視野：參與國(guó)際性社團(tuán)與活動(dòng)，與臺(tái)灣學(xué)生多多交流等。
(四)提高自身的媒介素養(yǎng)。
新聞學(xué)強(qiáng)調(diào)社會(huì)關(guān)懷與服務(wù)學(xué)習(xí)的精神，作為一名未來(lái)的新聞工作者必須對(duì)其所屬的社會(huì)環(huán)境變遷有所掌握，也應(yīng)該關(guān)懷社會(huì)的公共議題與最終不同的族群文化。在學(xué)習(xí)的同時(shí)增強(qiáng)自己的媒介素養(yǎng)：發(fā)現(xiàn)社會(huì)議題的能力，并強(qiáng)調(diào)服務(wù)學(xué)習(xí)的實(shí)踐精神，在未來(lái)服務(wù)社會(huì)的新聞寫(xiě)作中體現(xiàn)社會(huì)關(guān)懷。
(五)業(yè)余的時(shí)間的安排：常去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，也兼顧志愿者和公益服務(wù)。
(六)加強(qiáng)外語(yǔ)能力。
輔大有些課程也是英語(yǔ)教學(xué)的，一方面要求我通過(guò)自己的努力好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，另一方面可以在這種英語(yǔ)的環(huán)境下無(wú)形提高自己的口語(yǔ)能力。自己以后的目標(biāo)也是想考入國(guó)外的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，雅思和托福的考試也是在大三的計(jì)劃之中。這更是要求我需要加強(qiáng)英語(yǔ)能力。
如果有機(jī)會(huì)在輔大交流一個(gè)學(xué)期，我一定會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)。此外，我對(duì)自己也立下目標(biāo)：取得前五的成績(jī)。我希望能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)并為之不斷努力，好好充實(shí)我的大二下學(xué)期。
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