熱門駱駝讀后感范文(20篇)

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熱門駱駝讀后感范文(20篇)
時間:2023-11-03 14:54:09     小編:薇兒

閱讀是一種心靈的旅行,給予我們豐富的情感與思考。讀后感可以結合個人經歷和感受,進行自由發(fā)揮和個性化的表達。在下面這些讀后感范文中,作者對書籍中的主題和情節(jié)進行了深入的思考和解讀。

駱駝讀后感篇一

《找駱駝》講的是商人丟了一只駱駝,有位老人很注意觀察,知道商人的駱駝是什么樣的并告訴他應該順著駱駝的腳印去找,商人終于找到了駱駝。這個故事告訴我們,在生活中遇到問題也要多注意細心觀察。

湯姆是一個勇敢、聰明的小孩。湯姆和貝奇在山洞里,他們覺得很可怕,飛來了一只只可怕的蝙蝠,他們逃到了一個湖邊,坐了坐。最后湯姆和貝奇在吃餅干,他們用走,走到一個小洞,湯姆下去看到手拿蠟燭的壞人,最后,湯姆和貝奇經歷各種危險后找到了出口。

讀完《湯姆·索亞歷險記》,我也想成為湯姆一樣的男生。

駱駝讀后感篇二

駱駝,一種世界上最溫順、神秘,堅強的動物,其他的馱運動物如馬,騾子,牛,驢,羊等,都沒有駱駝這樣完美。想起駱駝,便覺得它們很不甚漂亮,毛皮粗糙,嘴巴流著唾液,身材曲線亦不怎么優(yōu)美。但你要知道駱駝之堅強,它剛出生,一落地便會站立起來走路;在荒涼的大漠與戈壁中,駱駝無私地為人類馱著幾百斤重的貨物,奔波幾千里,但它幾十天不用吃飯,十幾天不用喝水也不要緊。我們他們仿佛受到了神的眷顧,終生要飽經風霜,受盡折磨;他們注定要出生在戈壁與荒漠,為人類工作,在磨難中升華,接受生命的洗禮。

可是楊先生筆下的駱駝卻改變了我對駱駝的印象?!恶橊劇分饕v的是生活在巴丹吉林沙漠的駱駝群收到國家的招募,要運送糧食進入西藏,到達拉薩的故事。在這個故事里,駱駝依然是那個受人驅使的駱駝,但是我們發(fā)現(xiàn),他們也是有血有肉,有情有意的。他們會為了自己心愛的`意中人不吃不喝,在廣闊無邊的大漠中尋找她;他們會為了自己的孩子的生而寧愿走過刀山火海;會為了保護主人而去和猛獸毒蛇較量……這就是駱駝,真情而善良。

哪怕你曾經鞭打過他們,你曾經讓他跪下馱著你走南闖北地冒險,他也會記住你,一記就是十幾年甚至幾十年;當你遇見危險時,他也會不顧千山萬水地來救你,有時我們會驚嘆駱駝的記憶力,但我覺得,這更多的是他與你的情義?;蛟S是友情,也或許是親情。

夏日哈、香日德、諾木洪、烏圖美仁、格爾穆、大柴旦、小柴旦、庫爾雷克、娜陵格勒、察汗烏蘇,這一串串名字,見證了一場場人生的境遇,楊先生仿佛把駱駝當人來寫了,《駱駝》中的情感,有點悲,甚至可以說有點慘。讓人震撼,那個時候人的親情,友情,愛情和駱駝的親情,友情,愛情之偉大,“愛的價值,就是生命的價值!”,這句話多么震撼人心。或許我們要做的不多,只要付出一點點,就會讓人間多一片真情,多一重溫暖,多一份感動,當今社會,由于種種原因,很多人對人與人之間的情感,甚至親情,還有自己應負的責任都漸漸的看淡了許多。而這篇楊志軍寫的《駱駝》里卻向我們真情傾訴了駱駝與駱駝,人與人,人與駱駝之間的親情,友情,甚至愛情的故事,和責任的故事。這是個悲劇的結局,但卻告訴了人類:我們應該學會像駱駝一樣,真切地對待他人,無私地奉獻,堅持自己的情感與信仰,不被他人所打動,只有這樣,才算一個有情有義卻又能堅持自己的信仰的人。直到今天,我仍被駱駝的勇敢和堅強、執(zhí)著與專情所打動,難以忘懷。

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駱駝讀后感篇三

遠方土黃色的小山丘前,屹立著幾棵孤老的枯木,在夾雜著沙土的微風中左右搖擺。駱駝們站在無邊際的沙漠之中,凝望著遠方……駱駝,享有“沙漠之舟”的美稱,在楊志軍筆下的它們,顯得格外忠誠?!恶橊劇分饕v的是生活在巴丹吉林沙漠的駱駝群受到國家的招募,運送糧食到達拉薩的故事。駱駝依然是駱駝,但它們的靈魂此刻卻不那么普通、平庸。那是一顆顆顆善良純潔的心,為了愛,不惜一切代價的追逐著。

香日德為了挽救自己孩子格爾穆的生命,勇敢犧牲了;夏日哈,緩解了駱駝群的瘟疫,功得無量;母駱駝給一只陌生小駱駝喂奶,多么慷慨大方,即便最后可憐的小駱駝死了,母駱駝也不離不棄,守候著那份執(zhí)著。多么偉大,善良的駱駝??!依稀記得,文章中的那座斷崖,是愛的集結地。大柴旦為了駱駝群免受土匪的傷害,親手用槍打死了格爾穆心愛的烏圖美仁,隨后,也毫不猶豫的跳了下去。

美駝格爾穆,在嗅到烏圖美仁悲傷的氣息,他又再一次選擇繼續(xù)追逐。而小柴旦,單純的只想到了來與去,追尋著哥哥和格爾穆的腳步跳了下去。讀到這里,我簡直不敢想象,兩個只有十歲大點的孩子,竟有這樣的勇氣的決心,換作是我,未必會那么堅定。駱駝的愛情,是凄美的,而人的愛情,是脆弱的。庫爾雷特是個盡責的父親,沒有丟下他的兩個孩子,也沒忘記他的駱駝。娜陵格勒在死亡面前也選擇了愛情。庫爾雷特膽怯懦弱的兄弟在最后關頭,也彰顯了為愛犧牲的精神。這一個個名字,演繹了一場場精彩的人生境遇。

文中的主人公,最后都跳下來斷崖,雖然結局很凄涼,在意料之外,但是他們都詮釋了一個字,那就是愛。不論是親情也好,友情也罷,甚至是愛情,在他們中都展現(xiàn)得淋漓盡致。淚眼朦朧,感嘆,兩只駱駝從分離到相會,真是心酸。他們彼此追尋在道路上,最后卻永遠的在一起了,和他們的主人,大、小柴旦,我想這應該就是最美的結局。他們活在讀者的心里,早已不是簡簡單單駱駝,演變成了有情有義的“人”!關上書本,我仿佛聽見了他們的呼喚,那是愛的召喚,人與動物之間的情。

我尋思著生命的價值,愛的意義,更多了一份感動在心間。

駱駝讀后感篇四

從前有一個商人走失了一個駱駝,走了很多地方都沒有找到。駱駝然后他碰到一位老人,商人說:你有沒有看到一只駱駝。老人說:是不是它的腳有點跛,是不是左邊馱著蜜右邊馱著米,是不是你藏了我的駱駝。

老人通過很長時間的解釋,讓商人沿著腳印去找駱駝,商人果然找到了。通過這件事情我深深的.感受到了,老人的分析能力很強。我們做事情要多動腦子。

駱駝讀后感篇五

如今許多人對人間的親情,友情,愛情,還有自己的各種責任都漸漸的看淡了。但《駱駝》里記述了駱駝與駱駝,人與人,人與駱駝之間的親情,友情,愛情故事,還有各自種種的責任令我們感動。

在《駱駝》中,我最愛的“人物”是兩峰駱駝:美駝格爾穆和母駝烏圖美仁。它們使我明白,不僅僅人類擁有愛、追求愛,動物也需要愛、追求愛,甚至,駱駝的愛散發(fā)出奪目的輝煌。它們的愛是最單純的、是最堅定的,不像小說中庫爾雷特和娜陵格勒的愛情那樣脆弱。格爾穆與烏圖美仁從小說一開始就失散,踏上“大駝運”之路后就一直在互相尋找,直到生命的最后一刻......它們的愛情是不停地追逐,活著就要愛著,就算死,也終于是死在了一起,永遠也不會在失散了。

在《駱駝》中,駱駝不再是受人驅使的低等生命,而是有血有肉,有情有意的“人”。一位母駱駝把奶喂給一只陌生的小駱駝,當小駱駝被埋進土里時,母駱駝以為它還會出來喝,就一直在等著,直到身體感染而死,多么有情義的駱駝??!多么偉大的駱駝h!翻開地圖,仔細看看青海到柴達木,我找到了熟悉的那些名字:夏日哈、香日德、諾木洪、烏圖美仁、格爾穆、大柴旦、小柴旦、庫爾雷克、娜陵格勒、察汗烏蘇。他們,因愛嘗到了生命的價值,因愛活出了價值。我會永遠記住這個美麗、凄惻的故事,為他們祝福,希望他們在天堂可以相遇,永遠幸??鞓返纳钤谝黄?。

《駱駝》讓人思念那個時候人的親情,友情,愛情,以及人和動物的親情,友情。其實在生活中只要我們每個人付出一點點愛,就會讓人間多一片真情,多一重溫暖,多一份感動!

駱駝讀后感篇六

商人順著駱駝的腳印去找,果然找到了自己走失的那只駱駝,心里甭提多高興了。商人想:這位老人真聰明呀!我一定要報答他。

一天,這位商人牽著駱駝去做生意,猛然抬頭往遠處一看,一個熟悉的身影映入眼簾,是那位老人吧?商人連忙朝前走,追上去仔細觀察,果然是那位老人,激動地說:“老人家,您幫我找到駱駝,我還沒有報答您呢!”老人說:“小事一樁,不用謝?!鄙倘酥钡卣f:“那怎么可以呢。我要給您一些蜜,還有一些米,作為答謝。您就收下吧?!崩先苏\懇地說:“朋友,以后遇到事情不要著急,只要動腦筋,沒有解決不了的問題?!鄙倘寺犃朔浅8屑だ先思摇?/p>

從此以后,商人每隔一段時間就到老人家里去坐一坐,聽老人家的.教誨,因為他知道有些東西是課本上學不到的。

駱駝讀后感篇七

今天我讀了《找駱駝》這篇文章,很有意思。講述了一個商人丟失了一個駱駝,非常著急,便開始尋找,他看見了一位老人便問老人有沒有見到一只駱駝,老人便根據駱駝在路上留下的腳印和東西就準確地說出了駱駝的特點,并且還指點商人如果要找到駱駝就應該順著他的腳印去找,果然商人最終找到了丟失的駱駝。

說明這個老人很聰明,我要向這個老爺爺學習,學習他善于觀察和思考,在學習上也是這樣,無論有多么難得題,只要我們能夠仔細讀題,多觀察和思考就能夠找到準確的答案。

駱駝讀后感篇八

干旱的撒哈拉沙漠,水位到了歷史最低位,野駱駝“雷”的一家已經到了生死的邊緣,為了讓小駱駝喝到生命之水,成年駱駝跳入水中,讓水位增高,用自己的生命換來了子女的生命。

我讀到“水位很低”時,曾想:它們該如何喝到水?“雷”竟然竟然用血肉之軀讓水漲到小駱駝可以喝到水位。其實也許還有別的方法,可這是最快的方法,能最快拯救子女垂危的生命,我想著也許就是它們想的最直接的`愛的方法。

“雷”是經過多么成熟的思考?。∥蚁胫鞘篱g最偉大的跳躍,令人肅然起敬的跳躍。它有著和人一樣的思想,一樣的愛,愛不是人類專屬,動物也有深沉的愛。

我還曾想過,小駱駝,它們心里會想什么?是離婚別痛,是生命喜,是哀傷思……。

我腦海不禁浮現(xiàn)一些父母為我付出的畫面。我們在贊頌偉大的父母愛時,是不是也要學會感思,也為父母做一些事,為長輩,為有恩與自己的人做一些事。小小動物尚能感恩:烏鴉反哺。我們?yōu)槭裁床慌W習奉養(yǎng)父母,報效祖國。

從現(xiàn)在開始,請學會感恩吧!感恩家人,感恩生活,感恩一切……。

駱駝讀后感篇九

我讀了《找駱駝》,里面寫了從前有個商人走失了一只駱駝。后來商人看見一位老人家在前面走著,商人就走過去問:“老人家,你有沒有看見一只駱馱”。老人說:“你說的是那只駱駝,是不是左腳有點跛,左邊馱著蜜,右邊馱著米”。商人說:“不錯”。老人又說:“是不是缺了一顆牙齒”。商人說:“對極了,您知道它往哪兒去了嗎?”老人說:“那我就不知道了”。商人生氣的說:“一定是你把我的駱駝藏起來了”。

老人不緊不慢的把事情的經過告訴了商人,商人聽了,照老人的指點,一路找過去,果然找到了走失了駱駝。從這個故事中,讀出了老人觀察事物很仔細,他看見地上的腳印右邊深,左邊淺,就知道駱駝的左腳有點跛,他看見駱駝啃過的樹葉上面留下的牙齒印,幾知道駱駝缺了顆牙。而商人沒經過思考就冤枉別人,這種行為是錯的`。我們一定要和老人一樣仔細觀察周圍的事物,不要像商人那樣,做沒經過大腦思考的事情。

駱駝讀后感篇十

書中講述了一個非常普通、非常平凡的人力車夫,令人感到辛酸的故事,同時塑造了一個個鮮活的人物形象:吃苦耐勞的祥子,粗暴殘忍的楊太太,自私自利的虎妞,善良熱情的曹先生,可憐的小福子……在這些平民老百姓的生活故事中,卻揭示了一個不變的真理:做人要有自己的理想和目標,并且還要堅韌不拔、持之以恒地去追求,把握好自己的命運。

文中的祥子是一個老實又堅強的人,他有一個簡單的夢想:希望有一輛屬于自己的車。但是就是這樣一個簡單的夢想,卻實現(xiàn)得那么艱難,夢想破滅得又是那么迅速。第一次,他辛苦了三年,省吃儉用終于買了一輛車,卻因為戰(zhàn)亂而被士兵搶走了,還好他又偷回了三只駱駝,便因此而得到了“駱駝祥子”的外號;第二次,他又好不容易的攢了錢,卻又被狡詐的孫偵探給騙去了;第三次,他娶了虎妞,用虎妞的錢又買了一輛車,生活也日漸安定了,可虎妞卻又因難產而死了,傷心的祥子只好買了車,來安葬虎妞。經歷這么多的風風雨雨,原本堅強的祥子,卻墮落成了一具行尸走肉,他吃喝嫖賭、四處騙錢,甚至出賣人命,他成了一個地地道道的“社會殘渣”!

祥子他后來被腐朽社會搶去了期望和努力的包裹,而我們完全有條件將它們保管好。相信只要我們把這些包裹一直掛在心里面那么一定就可以突破一切,走向一個美好幸福的地方!

所以,讀過這本書,我明白了:雖然努力奮斗,堅持不懈,并不一定能取得最終的勝利,實現(xiàn)自己的夢想,但是如果不去努力,最終還是會失敗的;只有努力,才能勝利!

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駱駝讀后感篇十一

今天,我在家里讀了《找駱駝》這篇課文。

我的感受是:在生活中,只要我們用心觀察,認真思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。

讀了這篇課文,我想起了:有一次,我和爸爸媽媽去萬達廣場的地下停車場停車。(停車場特別大,在地下一層和二層,車很多,車位不好找。)。

我比爸媽先發(fā)現(xiàn)了,停車的時候不用看地面上有沒有空位,每個車位上面都各有一個指示燈高掛著,紅色燈是這個車位已被車停了,綠色燈是空位,可以停車。果然很快我們就把車停下了。

走的時候我還發(fā)現(xiàn),有一個車位已經被車停了,但燈還是綠的,可能是那個指示燈壞了吧。

媽媽說她從來沒有發(fā)現(xiàn)有指示燈,其實我早發(fā)現(xiàn)了,只是以前沒說。爸媽夸獎我說;兒子真是個善于觀察善于發(fā)現(xiàn)的孩子!

看來,用心觀察、善于發(fā)現(xiàn)在生活中還是很有用的!

駱駝讀后感篇十二

今天晚飯后,我跟媽媽講了《找駱駝》這篇課文。

這篇課文講的是一個有趣的故事:一位老人從未見過商人的'駱駝,卻根據自己細微觀察到的現(xiàn)象,準確的判斷了駱駝的特征,指點商人找到自己的駱駝。

我們一家人一致認為,課文中的老爺爺是一個善于從細微處觀察事物的現(xiàn)象,而商人則是一個遇事愛著急,不善動腦筋的人。

我要在以后的學習和生活中,向老爺爺學習,善于觀察,善于思考,仔細留心生活中事物的細微現(xiàn)象,留心觀察,認真思考,這樣才可以有所發(fā)現(xiàn),有所收獲!

駱駝讀后感篇十三

今天我們學了《找駱駝》這個故事,商人真是太粗心了,把自己的駱駝都給走失了,但是老人很聰明,他看見地上的駱駝腳印右邊淺、左邊深,老人就知道駱駝的左腳有點跛,老人還看見駱駝走過的路上左邊有一些蜜、右邊有一些米。

老人就知道駱駝馱的就是這兩樣東西,老人還看見駱駝走過的路上還有一些樹葉都是駱駝啃過的',上面還留下了牙齒印,所以知道它缺了一顆牙齒。我覺得:老人真是個愛觀察的人,我們也要向老人學習。

駱駝讀后感篇十四

駱駝,一種世界上最溫順、神秘,堅強的動物,其他的馱運動物如馬,騾子,牛,驢,羊等,都沒有駱駝這樣完美。想起駱駝,便覺得它們很不甚漂亮,毛皮粗糙,嘴巴流著唾液,身材曲線亦不怎么優(yōu)美。但你要知道駱駝之堅強,它剛出生,一落地便會站立起來走路;在荒涼的大漠與戈壁中,駱駝無私地為人類馱著幾百斤重的貨物,奔波幾千里,但它幾十天不用吃飯,十幾天不用喝水也不要緊。我們他們仿佛受到了神的眷顧,終生要飽經風霜,受盡折磨;他們注定要出生在戈壁與荒漠,為人類工作,在磨難中升華,接受生命的洗禮。

可是楊先生筆下的駱駝卻改變了我對駱駝的印象?!恶橊劇分饕v的是生活在巴丹吉林沙漠的駱駝群收到國家的招募,要運送糧食進入西藏,到達拉薩的故事。在這個故事里,駱駝依然是那個受人驅使的駱駝,但是我們發(fā)現(xiàn),他們也是有血有肉,有情有意的。他們會為了自己心愛的`意中人不吃不喝,在廣闊無邊的大漠中尋找她;他們會為了自己的孩子的生而寧愿走過刀山火海;會為了保護主人而去和猛獸毒蛇較量……這就是駱駝,真情而善良。

哪怕你曾經鞭打過他們,你曾經讓他跪下馱著你走南闖北地冒險,他也會記住你,一記就是十幾年甚至幾十年;當你遇見危險時,他也會不顧千山萬水地來救你,有時我們會驚嘆駱駝的記憶力,但我覺得,這更多的是他與你的情義。或許是友情,也或許是親情。

夏日哈、香日德、諾木洪、烏圖美仁、格爾穆、大柴旦、小柴旦、庫爾雷克、娜陵格勒、察汗烏蘇,這一串串名字,見證了一場場人生的境遇,楊先生仿佛把駱駝當人來寫了,《駱駝》中的情感,有點悲,甚至可以說有點慘。讓人震撼,那個時候人的親情,友情,愛情和駱駝的親情,友情,愛情之偉大,“愛的價值,就是生命的價值!”,這句話多么震撼人心?;蛟S我們要做的不多,只要付出一點點,就會讓人間多一片真情,多一重溫暖,多一份感動,當今社會,由于種種原因,很多人對人與人之間的情感,甚至親情,還有自己應負的責任都漸漸的看淡了許多。而這篇楊志軍寫的《駱駝》里卻向我們真情傾訴了駱駝與駱駝,人與人,人與駱駝之間的親情,友情,甚至愛情的故事,和責任的故事。這是個悲劇的結局,但卻告訴了人類:我們應該學會像駱駝一樣,真切地對待他人,無私地奉獻,堅持自己的情感與信仰,不被他人所打動,只有這樣,才算一個有情有義卻又能堅持自己的信仰的人。直到今天,我仍被駱駝的勇敢和堅強、執(zhí)著與專情所打動,難以忘懷。

駱駝讀后感篇十五

能聞出地下水的流淌;能在逆風中嗅到一百公里之外的青草;能記得幾年甚至幾十年前走過的路、經歷過的環(huán)境以及役用過它們的人們,最不可思議的是假如你遇到了危險,你需要它們的救援,他們就會不要命地從遠方跑過來盡其所能的.幫助你。他就是人類最為出色的伴侶——駱駝。

大家得救了,可是大柴旦被強盜抱走了。大家都十分傷心。另一個情節(jié)是喜馬拉雅駱駝大招募員在前往駝棧的途中被毒蛇咬了,痛的大吼一聲立即昏迷了,駱駝們聽到了慘叫聲后,立即沖來。一只駱駝蹲下來,找到傷口后,用嘴把毒吸出來,后來喜馬拉雅駱駝大招募員醒來了,駱駝還把一片治毒的樹葉放在了她的傷口上。

駱駝忍辱負重,不辭勞苦,默默無言但無私奉獻,這種精神永遠激勵著我勇敢前進。

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駱駝讀后感篇十六

駱駝,在我的印象里是一種很溫順的動物,它沒有驕橫的脾氣,也沒有高貴的身份,更難能可貴的是,它不用人們多么寵愛它,但卻可以為人類付出生命。這也可能是大部分人對它們的記憶。

自我讀了楊志軍先生寫的《駱駝》之后,我對駱駝的記憶又改變了一些?!恶橊劇分饕v的是生活在巴丹吉林沙漠的駱駝群響應喜馬拉雅大招募走進西藏,到達拉薩的故事。這是一個美麗而凄惻的故事。在這個故事里,駱駝不再是受人驅使的動物,而是有血有肉,有情有意的“人”。

他們會為了自己心愛的母駝不吃不喝,跑上一個星期不休息;會為了自己的孩子抵擋獵人的子彈;會為了保護主人而去和毒蛇較量,甚至把奶給了別人的孩子,而讓自己的孩子去吃草。這就是駱駝的本性――真誠而善良。哪怕你曾經鞭打過他們,拋棄過他們,他們也會在生死關頭把生的機會留給你。但駱駝不是人們的奴隸,他們也有自己的親情,愛情,友情,有些甚至連我們人類都無法做到。一位駱駝奶媽看到自己的兒子被埋進土里,以為他還會從墳墓里出來,就一直在等著,等到身體感染而死,而且,這位母親還不是小駱駝的親生母親,也只是他的乳母而已。

我讀到這不禁淚流滿面,一只駱駝竟然為了和自己沒有任何血緣關系的小駱駝獻出了生命,最后故事的都在懸崖邊殉情而死,多么有情義的駱駝!多么偉大的駱駝!翻開地圖,仔細看看青海的柴達木,我找到了熟悉的那些名字:夏日哈、香日德、諾木洪、烏圖美仁、格爾穆、大柴旦、小柴旦、庫爾雷克、娜陵格勒、察汗烏蘇。

他們,因愛嘗到了幸福,因愛活出了價值。我會永遠記住這個美麗、凄惻的故事,為他們祝福,希望他們在天堂繼續(xù)愛的傳奇!

駱駝讀后感篇十七

今天,我在家里讀了《找駱駝》這篇課文。

我的感受是:在生活中,只要我們用心觀察,認真思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。

讀了這篇課文,我想起了:有一次,我和爸爸媽媽去萬達廣場的地下停車場停車。(停車場特別大,在地下一層和二層,車很多,車位不好找。)。

我比爸媽先發(fā)現(xiàn)了,停車的時候不用看地面上有沒有空位,每個車位上面都各有一個指示燈高掛著,紅色燈是這個車位已被車停了,綠色燈是空位,可以停車。果然很快我們就把車停下了。

走的時候我還發(fā)現(xiàn),有一個車位已經被車停了,但燈還是綠的,可能是那個指示燈壞了吧。

媽媽說她從來沒有發(fā)現(xiàn)有指示燈,其實我早發(fā)現(xiàn)了,只是以前沒說。爸媽夸獎我說;兒子真是個善于觀察善于發(fā)現(xiàn)的.孩子!

看來,用心觀察、善于發(fā)現(xiàn)在生活中還是很有用的!

駱駝讀后感篇十八

我讀了三年級的一篇課文《找駱駝》,故事講的是有一位商人走失了一只駱駝,他看見前面有一位老人,就趕上去問:你有沒有看見一只駱駝。老人說了一些駱駝的特點,和商人丟的駱駝一模一樣,但是老人說他沒看見,商人生氣了,老人說,我看見路上有駱駝的腳印,還有一些米和蜜。商人聽了老人說的話,他向老人說的找,果然找到了走失的駱駝。

讀了這篇故事,我明白了生活里要多多觀察,仔細去想,才能明白一些道理。

駱駝讀后感篇十九

今天,我讀了《找駱駝》這篇課文。我特別佩服文中幫商人找駱駝的那位老爺爺。

課文講了一位商人走失了一只駱駝,他找了很多地方,都沒有找到心里很著急,最后在一位老人的指點下找到了走失的駱駝。

老人并沒有看見過駱駝,他為什么能幫助商人找到駱駝呢?原來,老人發(fā)現(xiàn)地上有駱駝的腳印,腳印右邊深,左邊淺,他想,駱駝的左腳有點跛。他又看見路的左邊有一些蜜,右邊有一些米,就知道駱駝左邊馱著蜜,右邊馱著米。最后,他觀察到駱駝啃過的樹葉上面留下了牙齒印,知道駱駝缺了一顆牙齒。這一切都與商人走失了的駱駝相符合,他知道這匹經過這條路的駱駝是一定就是商人的那匹駱駝。

怎么找到那匹駱駝呢?那很好辦,順著駱駝的腳印去找,就一定能找到那匹駱駝了!

讀完這個故事,我想:在生活中我也要像文中的老人那樣,留心觀察周圍的事物,認真思考,一定會有所發(fā)現(xiàn)的!

駱駝讀后感篇二十

從前有一個做生意的人,丟了一只駱駝,他找來找去,還是沒有找到駱駝,做生意的人很著急。突然做生意得人看到了一位老人,做生意的人上前去問“老人家您看見一只駱駝了嗎”老人說:“你問的是那只駱駝是不是左腳有點瘸?”

“是的”“是不是左邊馱著蜜,右邊馱著水?”“不錯”“是不是少了一顆牙齒?”“很對,你看見它往哪里去了?”老人說:“我可不知道”做生意的人氣憤的說:“別騙我了,一定是你把它給藏起來了,不然你怎么知道的`這么細?”

老人說:“我是通過觀察知道的。你要想知道駱駝畢竟往哪里去了應該順著它的腳印往前找。”做生意的人按照老人的指點一路找去,果然找到了他的駱駝。

看完這篇故事,我明白了做什么事都要細心,故事里的老人都沒有見過駱駝,但是他卻知道駱駝是什么樣子的,為什么他會知道呢,因為他很細心的觀察駱駝走過的地方,才知道駱駝的樣子,我以后做什么事都要像故事里的老人一樣細心觀察,認真思索,才能做好每一件事情。

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