優(yōu)秀傳遞正能量的心得體會(huì)和感想(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 14:54:09
優(yōu)秀傳遞正能量的心得體會(huì)和感想(案例15篇)
時(shí)間:2023-11-03 14:54:09     小編:QJ墨客

心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,記錄下來(lái)可以留下寶貴的回憶。可以結(jié)合實(shí)際例子來(lái)說(shuō)明自己的思考和領(lǐng)悟。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,您或許可以找到與自己相似的經(jīng)歷和感受,從中獲得共鳴和啟示。

傳遞正能量的心得體會(huì)和感想篇一

傳遞積極正能量,是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。在這個(gè)喧囂的世界里,正能量可以溫暖人心、鼓舞士氣。通過(guò)踐行正能量,我們可以改善自己的生活,也能對(duì)他人產(chǎn)生積極的影響。在這篇文章中,我將分享我對(duì)傳遞積極正能量的心得體會(huì)。

第一段:認(rèn)識(shí)積極正能量的重要性

積極正能量是指一種樂(lè)觀向上的態(tài)度和行為,能夠幫助我們積極應(yīng)對(duì)生活中的困難和挫折。在一個(gè)充滿焦慮和壓力的社會(huì)中,積極的心態(tài)可以讓我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn),并尋找解決問(wèn)題的方法。積極正能量不僅能改變我們的生活態(tài)度,還可以點(diǎn)亮他人,傳播善意和友愛(ài)。因此,傳遞積極正能量是非常重要的。

第二段:培養(yǎng)積極正能量的方法

首先,我們應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),注重積極的思考和態(tài)度。無(wú)論面對(duì)什么樣的困難,我們都要相信自己能夠克服它們,不斷給自己加油打氣。其次,我們要學(xué)會(huì)感恩和珍惜身邊的人和事。表達(dá)感激之情,給予別人積極的評(píng)價(jià),會(huì)讓我們更加快樂(lè)和滿足。此外,我們還可以通過(guò)關(guān)注正能量的信息和事物來(lái)塑造積極的心態(tài)。選擇正確的朋友圈子和媒體資源,能夠讓我們接觸到更多的正能量,進(jìn)而傳遞給他人。

第三段:用行動(dòng)傳遞正能量

通過(guò)行動(dòng)來(lái)傳遞積極正能量是非常重要的。我們可以從身邊的小事做起,幫助需要幫助的人,分享自己的歡樂(lè)和幸福。關(guān)心他人的需要和感受,給他們鼓勵(lì)和支持,可以讓他們感受到我們的善意。此外,我們還可以主動(dòng)參與公益活動(dòng),為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。無(wú)論是走進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人,還是參與環(huán)?;顒?dòng),都能通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)影響他人,傳遞積極正能量。

第四段:在職場(chǎng)中傳遞正能量的重要性

在職場(chǎng)中,積極正能量也是至關(guān)重要的。一個(gè)樂(lè)觀向上的員工能夠激發(fā)他人的工作熱情和創(chuàng)造力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的良性發(fā)展。因此,我們應(yīng)該在工作中傳遞積極正能量,與同事們建立良好的溝通和合作關(guān)系。在工作中,我們可以表達(dá)對(duì)同事的贊美和鼓勵(lì),幫助他們克服困難和挫折。我們也可以通過(guò)分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題的方法,來(lái)幫助他人成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第五段:傳遞正能量的影響力

一個(gè)積極正能量的人,不僅可以影響自己的生活,也能對(duì)他人產(chǎn)生積極的影響。積極正能量的傳遞可以改善別人的心情和生活態(tài)度,使他們更加積極向上。同時(shí),我們也會(huì)得到他人的回饋,獲得更多的支持和鼓勵(lì)。在家庭中,積極正能量的傳遞可以增進(jìn)親情和友情,使家庭更加溫暖和諧。在社會(huì)中,積極正能量的傳遞可以凝聚人心,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

總結(jié):

積極正能量是我們應(yīng)該追求的生活態(tài)度。通過(guò)調(diào)整自己的心態(tài)和行為,我們可以傳遞積極正能量,改善自己的生活,也能對(duì)他人產(chǎn)生積極的影響。無(wú)論是在家庭、社會(huì)還是工作中,積極正能量都能夠帶來(lái)積極的變化和影響。讓我們一起努力,以積極正能量的力量,創(chuàng)造一個(gè)更加溫暖、美好的世界。

傳遞正能量的心得體會(huì)和感想篇二

人生如同航行在洶涌的大海中,而正能量則如同一股強(qiáng)勁的風(fēng)帆,推動(dòng)我們不斷前行。正能量的價(jià)值無(wú)法估量,它能激勵(lì)我們勇往直前,充滿希望。在這個(gè)喧囂而繁忙的社會(huì)中,我們每個(gè)人都有責(zé)任傳遞正能量,使社會(huì)更加美好。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力和積累,我開(kāi)始深刻理解正能量的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,我明白到正能量的起源取決于我們的內(nèi)心世界。我們要學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。心態(tài)決定命運(yùn),只有用積極的心態(tài)面對(duì)一切,我們才能傳遞出正能量。我曾經(jīng)有一次在工作中遇到了一個(gè)非常棘手的問(wèn)題,很多同事都沮喪不已。然而,我選擇保持冷靜和樂(lè)觀,嘗試從不同的角度找到解決方案。最終,這個(gè)問(wèn)題得以解決,并為我贏得了同事們的稱贊和尊重。這次經(jīng)歷讓我深信,如果我們都能以積極的心態(tài)面對(duì)生活,我們就能給人們帶來(lái)正能量。

其次,我體會(huì)到正能量傳遞需要我們主動(dòng)積極地付出。無(wú)論是在工作還是生活中,我們都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),為他人創(chuàng)造快樂(lè)和幸福。人間因?yàn)榛ブ篮?,只有在與他人的交往中,才能讓正能量迅速傳播。我曾經(jīng)有一次在公交車上,看到一位年邁的老人拿著很多的行李,顯得力不從心。我主動(dòng)上前幫助他提行李,并給了他一個(gè)微笑和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。老人非常感激,他的臉上露出了滿意和開(kāi)心的笑容。我明白到,通過(guò)這樣的小小的行動(dòng),我不僅幫助了別人,也給了自己帶來(lái)了快樂(lè)和滿足感。

再次,我認(rèn)識(shí)到正能量傳遞需要我們成為一個(gè)積極進(jìn)取的榜樣。我們不能只是口頭上鼓勵(lì)別人,而應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)激勵(lì)他人。在工作單位中,我時(shí)刻以高要求的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,并努力做到最好。這樣的努力給同事們樹(shù)立了典范,激勵(lì)他們追求卓越。榜樣的力量是巨大的,只有成為一個(gè)正能量的榜樣,我們才能讓更多的人感受到正能量的力量。

最后,我明白到正能量傳遞需要我們關(guān)注他人的需要,并給予真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)和幫助。在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些需要幫助的人。無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是社會(huì),總會(huì)有人面臨困難或遭遇挫折。在這些時(shí)刻,我們應(yīng)該伸出援手,用實(shí)際行動(dòng)去支持他們。我曾經(jīng)有一次幫助一位朋友度過(guò)了一個(gè)很難過(guò)的時(shí)期,我用真心的關(guān)心和無(wú)私的幫助,讓她重新燃起了希望的火花。這次經(jīng)歷告訴我,我們只有真心關(guān)心他人,才能在他們的生活中播下正能量的種子。

正能量傳遞是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù),但只要我們用心去做,就能付出積極的影響。通過(guò)我的努力和實(shí)踐,我明白到正能量的起源取決于內(nèi)心的態(tài)度,傳遞需要我們主動(dòng)積極地付出,成為一個(gè)積極進(jìn)取的榜樣,以及關(guān)注他人的需要。只有合力向前,社會(huì)才能更加美好。因此,讓我們每個(gè)人都成為正能量的傳遞者吧!

傳遞正能量的心得體會(huì)和感想篇三

正能量傳遞第四集是我最近追的一檔電視節(jié)目,它著重傳遞正面的心態(tài)和態(tài)度。在這一期的節(jié)目中,主持人和來(lái)賓們分享了他們?cè)谏詈凸ぷ髦腥绾位饫щy和負(fù)面情緒,以及如何積極啟發(fā)身邊的人。在我看來(lái),這篇文章主要聚焦在如何散發(fā)溫暖的能量,讓周圍的人獲得更多的支持和幫助。我深深地關(guān)注著這一問(wèn)題,因?yàn)槲蚁嘈胖挥羞@樣才會(huì)使我們的社會(huì)更美好和和諧。

實(shí)例總是能更好地說(shuō)明問(wèn)題,正能量傳遞第四集也有很多實(shí)例。其中一個(gè)實(shí)例是一位女士因丈夫出軌而陷入了迷茫和悲傷中,但是她選擇了找尋自我,慢慢地重建自己的生活。通過(guò)自我發(fā)掘,她逐漸地找到了快樂(lè)和信心,也開(kāi)啟了一家花店。她沒(méi)有沉溺于負(fù)面情緒和失落中,反而努力做更多的事情來(lái)表現(xiàn)出她強(qiáng)大和獨(dú)立的一面。這個(gè)實(shí)例給了我力量,告訴我要堅(jiān)定地走自己的路,即使會(huì)遇到困難,也要勇敢地迎接。

第三段:解析正能量的幾個(gè)來(lái)源和傳遞方式。

正能量的來(lái)源是多方面的,在日常生活中不難發(fā)現(xiàn)。朋友們的贊美,家人的支持,甚至是不同的成功學(xué)類的書籍和文章都有可能帶來(lái)正能量。當(dāng)我們接受到積極的信息時(shí),我們自然會(huì)變得更加開(kāi)心和充滿信心,這些可以幫助我們更樂(lè)觀地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。通過(guò)自己的能量來(lái)使周圍的人也能夠感受到,是一種傳遞正能量的方式。像寫下一份鼓舞人心的筆記或者對(duì)他人做出善意的行為,都可以傳遞非常有價(jià)值的正能量。這些方式看似微不足道,但能夠?yàn)樗说纳钤鎏聿簧贉囟取?/p>

第四段:解析負(fù)面能量對(duì)人的影響和預(yù)防方法。

負(fù)面能量是對(duì)人體健康和快樂(lè)的一種威脅。它會(huì)導(dǎo)致人們變得影響力,甚至喪失生命的意義。如果繼續(xù)沉迷于負(fù)面能量之中,我們自然會(huì)陷入消沉和灰色狀態(tài),錯(cuò)失很多美好的機(jī)會(huì)。但是有些時(shí)候負(fù)面能量可能會(huì)發(fā)生在我們的身邊。如果我們沒(méi)有及時(shí)處理這些負(fù)面能量,那么這些負(fù)能量無(wú)疑會(huì)影響我們的情緒和心態(tài)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)進(jìn)一步了解和掌握別人的情緒,更好地去傾聽(tīng)和理解別人,而不是用我們自己的負(fù)面情緒來(lái)應(yīng)對(duì)他人。我們必須學(xué)會(huì)做出積極的改變,例如及時(shí)找到自己的東西,在健康的活動(dòng)中釋放負(fù)面情緒。

第五段:總結(jié)正能量傳遞的重要性及積極態(tài)度的力量。

正能量傳遞之所以如此重要是因?yàn)樗从沉宋覀兯鶊?jiān)信的價(jià)值觀和對(duì)別人的關(guān)注。傳遞正能量不僅能夠幫助我們建立更加健康的生活方式,也可以幫助我們及時(shí)支持和關(guān)注那些需要我們支持和關(guān)注的人。積極的態(tài)度和習(xí)慣會(huì)帶給我們更多的機(jī)會(huì)和靈感,能夠撫慰我們?cè)谄D難時(shí)期受到的創(chuàng)傷和痛苦。我們應(yīng)該成為那個(gè)支持別人的人,在自己的生活和工作中散發(fā)正能量,為社會(huì)和我們的家庭帶來(lái)更多的充實(shí)和價(jià)值。

傳遞正能量的心得體會(huì)和感想篇四

第一段:引言(引出主題)

積極正能量是我們社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉,它能帶給人們快樂(lè)、溫暖和勇氣。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常被負(fù)面情緒所困擾,難以轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)。為了傳遞積極正能量,我們需要從自己做起。在這篇文章中,我將分享我在傳遞積極正能量方面的心得體會(huì)。

第二段:個(gè)人體驗(yàn)(分享具體經(jīng)歷)

記得有一次,我遇見(jiàn)了一位臨時(shí)工,他在公司負(fù)責(zé)清潔工作。每天看到他忙碌的身影,總是帶著微笑,從不抱怨工作的繁重。有一天,我好奇地問(wèn)他:“你每天都這么快樂(lè),是怎么做到的?”他微笑著回答:“只要心態(tài)積極,無(wú)論環(huán)境如何,都能找到樂(lè)趣?!蓖ㄟ^(guò)和他的交流,我意識(shí)到要傳遞積極正能量,首先要從自己的心態(tài)開(kāi)始。

第三段:建立積極心態(tài)(告訴讀者如何建立積極心態(tài))

建立積極心態(tài)需要我們主動(dòng)尋找樂(lè)觀的方面。具體來(lái)說(shuō),可以通過(guò)培養(yǎng)感恩的心態(tài)來(lái)轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)。每天跟自己說(shuō)一句感恩的話語(yǔ),讓自己意識(shí)到生活中的美好。此外,關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步也是建立積極心態(tài)的重要途徑。記得將自己的成就和進(jìn)步記錄下來(lái),對(duì)自己進(jìn)行積極的認(rèn)可,這樣可以增強(qiáng)自信心,提升積極能量的傳遞效果。

第四段:以身作則(鼓勵(lì)讀者在身邊做好榜樣)

除了自身積極心態(tài)的培養(yǎng)外,我們還可以通過(guò)以身作則來(lái)傳遞積極正能量。在日常生活中,我們要成為身邊人的榜樣,用自己的積極行動(dòng)去影響他人。例如,我們可以主動(dòng)幫助他人,尊重他人的感受,并以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)這樣的行動(dòng),我們可以激發(fā)他人的正能量,讓積極情緒在社會(huì)中不斷傳遞。

第五段:共享正能量(呼吁讀者共同傳遞積極正能量)

最后,我們要呼吁更多的人加入到傳遞積極正能量的行列中來(lái)。不論是在家庭、學(xué)校還是工作場(chǎng)所,我們都可以通過(guò)鼓勵(lì)、支持和關(guān)心他人來(lái)傳遞積極正能量。我們可以通過(guò)分享正能量的文章、音樂(lè)、電影等方式,讓正能量的傳播不斷擴(kuò)大。相信經(jīng)過(guò)每個(gè)人的努力和共同的傳遞,積極正能量將成為我們生活中的主旋律,讓我們的社會(huì)更加美好。

結(jié)尾:

積極正能量是人類進(jìn)步的動(dòng)力,每個(gè)人都有傳播正能量的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)培養(yǎng)積極心態(tài),以身作則和共享正能量,我們可以讓積極成為一種習(xí)慣,讓快樂(lè)和溫暖充滿我們的生活。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),傳遞積極正能量,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

傳遞正能量的心得體會(huì)和感想篇五

在這個(gè)充滿壓力和焦慮的社會(huì),每個(gè)人都需要積極向上的正能量來(lái)激勵(lì)自己去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。傳遞正能量,不僅可以影響他人的心態(tài),也能夠讓自己更加樂(lè)觀和積極。在過(guò)去的幾年中,我通過(guò)各種途徑傳遞正能量,所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟讓我深信傳遞正能量的重要性。

首先,為了傳遞正能量,我學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助他人。幫助他人是一種善舉,既能讓別人受益,也能讓自己感到快樂(lè)和滿足。我經(jīng)常參加志愿活動(dòng),無(wú)論是為孤寡老人送去溫暖的關(guān)懷,還是為貧困地區(qū)的孩子提供幫助,每一個(gè)行動(dòng)都是我傳遞正能量的一種方式。通過(guò)幫助他人,我感受到了不只是物質(zhì)上的回報(bào),更重要的是精神上的滿足和激勵(lì)。

其次,我積極運(yùn)用社交媒體平臺(tái)傳遞正能量。在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代,社交媒體是傳播信息、交流情感的主要渠道之一。我利用微博、微信等社交媒體平臺(tái),分享正能量的文章、圖片和短視頻。每天,我都會(huì)在朋友圈發(fā)布一些勵(lì)志名言和心情分享,希望能夠鼓舞和打動(dòng)我的朋友們。通過(guò)社交媒體傳遞正能量,我不僅能夠影響身邊的人,還能夠與更多陌生人交流,讓正能量傳遞得更遠(yuǎn)。

再次,我鼓勵(lì)身邊的人堅(jiān)持積極向上的生活態(tài)度。有時(shí)候,人們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)容易產(chǎn)生消極的情緒。作為一個(gè)傳遞正能量的人,我會(huì)鼓勵(lì)身邊的人更加樂(lè)觀和積極地面對(duì)問(wèn)題。我會(huì)用自己的經(jīng)歷和故事來(lái)打動(dòng)他們,告訴他們困難并不可怕,只要積極面對(duì),總會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法。有時(shí)候,我也會(huì)陪伴他們度過(guò)低谷時(shí)期,給他們提供精神上的支持和鼓勵(lì)。

此外,我也通過(guò)個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)傳遞正能量。一個(gè)人只有在不斷成長(zhǎng)和完善自己的過(guò)程中,才能更好地傳遞正能量給他人。我一直堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我相信只有自己成長(zhǎng)了,才能夠給予他人更多的幫助和鼓勵(lì)。同時(shí),我也會(huì)分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)心得,希望能夠激勵(lì)身邊的人勇敢追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

總結(jié)起來(lái),傳遞正能量是一種積極向上的行為,在我們生活中有著重要的意義。通過(guò)幫助他人、運(yùn)用社交媒體平臺(tái)、鼓勵(lì)身邊的人和個(gè)人成長(zhǎng),我體會(huì)到了傳遞正能量的魅力和意義。無(wú)論是對(duì)別人還是對(duì)自己來(lái)說(shuō),傳遞正能量都能夠讓我們積極面對(duì)生活,勇往直前。我相信,只要每個(gè)人都能從自身做起,用自己的熱情和行動(dòng)去傳遞正能量,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加積極向上和美好。讓我們一起傳遞正能量,讓世界因我們而變得更加光明!

傳遞正能量的心得體會(huì)和感想篇六

正能量是指積極向上、樂(lè)觀向前的精神狀態(tài)和情感體驗(yàn)。在當(dāng)下充滿焦慮和壓力的社會(huì)中,通過(guò)傳遞正能量成為一種重要的使命。作為個(gè)體,我們每個(gè)人都有責(zé)任向身邊的人傳遞正能量,建設(shè)一個(gè)更加和諧、積極向上的社會(huì)。以下將從三個(gè)方面展開(kāi),探討我在傳遞正能量主題中的體會(huì)與心得。

首先,傳遞正能量需要從自身開(kāi)始。正能量傳遞的起點(diǎn)是自身的積極能量。只有自己充滿正能量,才能影響他人。要保持樂(lè)觀積極的態(tài)度,可以通過(guò)學(xué)習(xí)、閱讀、鍛煉等方式來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。同時(shí),要給自己設(shè)定合理的目標(biāo),不斷挑戰(zhàn)自己,并接受自己的不完美。在面對(duì)困難時(shí),要相信自己的能力,保持自信,相信自己可以克服一切困難。只有在自己成為正能量的源頭后,才能夠真正將正能量傳遞給他人。

其次,傳遞正能量需要關(guān)注身邊的人。我們身邊有家人、朋友、同事等各種人群,每個(gè)人的能量狀態(tài)都不同。關(guān)注身邊的人,了解他們的需求和感受,在他們遇到困難時(shí)提供幫助和鼓勵(lì),這些都是傳遞正能量的重要方式。當(dāng)我們關(guān)注別人時(shí),我們也會(huì)被他們的喜怒哀樂(lè)所感染,分享他們的快樂(lè)和煩惱。正能量的傳遞是相互的,不僅他人受益,我們自己也會(huì)沉浸在樂(lè)觀和幸福之中,建立更加牢固的人際關(guān)系。

最后,傳遞正能量需要行動(dòng)起來(lái)。通過(guò)言行的方式來(lái)傳遞正能量是非常有效的。積極傳遞正能量的行動(dòng)可以是鼓勵(lì)別人、幫助他人、寬容待人等。每個(gè)人都有語(yǔ)言和行為的力量,通過(guò)細(xì)小的舉動(dòng)和溫暖的話語(yǔ),我們可以改變一個(gè)人的心情,乃至讓一個(gè)人燃起希望的火花。同時(shí),我們也要積極參與公益活動(dòng),關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,用自己的能力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。例如,我們可以參與志愿者活動(dòng),幫助需要幫助的人,用實(shí)際行動(dòng)影響社會(huì),傳遞正能量。

總之,傳遞正能量是每個(gè)人的責(zé)任和使命。通過(guò)從自身開(kāi)始,關(guān)注身邊的人和行動(dòng)起來(lái),我們可以將積極向上的力量傳遞給更多的人,建設(shè)一個(gè)更加和諧、積極向上的社會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我們也會(huì)得到愉悅和充實(shí),成為他人心中的陽(yáng)光。不管是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,我們都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己傳遞正能量的重要性,并用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行這一理念。讓我們共同努力,讓正能量在我們每個(gè)人身邊流動(dòng),讓這個(gè)世界因我們而更加美好。

傳遞正能量的心得體會(huì)和感想篇七

1、朱海秀生于,是河南省洛陽(yáng)嵩縣紙房鎮(zhèn)朱王嶺村人。7月畢業(yè)后就職于中山大學(xué)附屬醫(yī)院第三醫(yī)院內(nèi)科icu病房護(hù)理工作。22歲時(shí)已經(jīng)是一名共產(chǎn)黨員。她堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。1月24日,報(bào)名參加該院馳援醫(yī)療隊(duì),投身武漢抗疫工作中。

她為了不讓父母擔(dān)心,去之前未和父母打招呼,她說(shuō):“救人嘛,本來(lái)我們醫(yī)護(hù)人員就有這樣的使命和責(zé)任?!痹谖錆h工作期間,由于高強(qiáng)度的工作和長(zhǎng)期間的熬夜加班,使她的眼圈周圍顯得烏青。由于長(zhǎng)時(shí)間佩戴防護(hù)用品和接觸消毒用品,她的臉上長(zhǎng)出了很多濕疹,并且往外滲血。從這些畫面不難看出在武漢的20多天里,她的內(nèi)心經(jīng)歷了什么樣的考驗(yàn)的挑戰(zhàn)。

疫情洶涌而來(lái),每天都有一批疑似病例患者被確診,每天都有一批人死亡或治愈出院。這些數(shù)字變換的背后,是一個(gè)個(gè)家庭的悲喜劇。

2、“前,全世界守護(hù)90后,17年后,換90后守護(hù)這個(gè)世界”,為了避免交叉感染,也為了節(jié)約穿脫防護(hù)衣帽的時(shí)間,武漢大學(xué)人民醫(yī)院東院的90后護(hù)士單霞,毅然剪掉了自己的長(zhǎng)發(fā),她說(shuō):“頭發(fā)沒(méi)有了還可以再長(zhǎng),現(xiàn)在的首要問(wèn)題是保護(hù)好自己的同時(shí)盡力去救更多人”。

3、在火神山、雷神山工地以及其他防疫醫(yī)院建設(shè)工地上的人們,同樣遠(yuǎn)離家人,冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),夜以繼日地勞作,他們同樣是“最美逆行者”,同樣值得人們敬重。災(zāi)難來(lái)臨,正是這些最美逆行者沖鋒陷陣,為抗擊疫情、穩(wěn)定局面默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。正是他們這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,?shù)立起人們戰(zhàn)勝疫情的信心,激發(fā)人們不妥協(xié)、不放棄、不后退的堅(jiān)強(qiáng)意志。

4、這些不多,但都是新鮮的,武漢的一家酒店收到了一份特殊的“禮物”,這是來(lái)自于一位淳樸的農(nóng)民,他帶來(lái)的是新鮮的大白菜,據(jù)悉這位師傅姓秦,在收到他的禮物時(shí)工作人員打算給他報(bào)酬時(shí),他連連說(shuō)不用,因?yàn)樗?tīng)說(shuō)從上海北京等地來(lái)的醫(yī)療隊(duì)在這家酒店,想給醫(yī)療隊(duì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn),這些菜雖然不多,但是都是新鮮的。感謝有你,你的“支援”,是醫(yī)護(hù)人員抗擊疫情的動(dòng)力。

5、一個(gè)95后的護(hù)士名叫李慧,響應(yīng)醫(yī)院應(yīng)征參與一線工作,從除夕堅(jiān)守工作到現(xiàn)在,這是她給醫(yī)護(hù)部發(fā)來(lái)的一段話:

到現(xiàn)在我的家里人不知道我在干嘛,如有不幸,捐獻(xiàn)我的遺體做研究攻破病毒,請(qǐng)大家也不要告訴我父母,唯一的要求請(qǐng)妥善安排我的家人。我雖然工作能力不強(qiáng),但是關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì)做逃兵。

來(lái)自四川省第四人民醫(yī)院內(nèi)科四病區(qū)的護(hù)士佘莎,今年24歲,報(bào)名請(qǐng)戰(zhàn)前往武漢加入救援工作,但是第一批選派的是重癥監(jiān)護(hù)室和呼吸科的護(hù)士,小姑娘又再次請(qǐng)戰(zhàn)加入第二批醫(yī)療隊(duì)。

6、2月12日晚,早過(guò)了下班時(shí)間的急診科護(hù)士王歡歡脫下防護(hù)裝備,正用手輕揉自己的臉,想緩解一下長(zhǎng)時(shí)間穿戴隔離面罩在臉上磨出的印記。雖略有疲色,但她的眼眸里仍透著剛毅與堅(jiān)定。

傳遞正能量的心得體會(huì)和感想篇八

能量傳遞是生命活動(dòng)中不可缺少的過(guò)程之一,它是指能量從一個(gè)物質(zhì)或系統(tǒng)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物質(zhì)或系統(tǒng)的過(guò)程。這種傳遞可以是熱量、電流、輻射等形式。在自然界中,能量傳遞更具有重要性,因?yàn)樗瘟松鷳B(tài)系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)。在生態(tài)系統(tǒng)中各種有機(jī)和無(wú)機(jī)物質(zhì)不斷地互相交流,而這種交流必須依賴于能量的傳遞。由此可見(jiàn),能量傳遞是維持自然界生態(tài)平衡的一個(gè)重要因素。

第二段:能量傳遞在不同生態(tài)系統(tǒng)中的體現(xiàn)

在不同的生態(tài)系統(tǒng)中,能量傳遞的體現(xiàn)也不盡相同。在陸地生態(tài)系統(tǒng)中,光合作用是能量傳遞的起點(diǎn),其將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,當(dāng)草食動(dòng)物食用植物時(shí),食物中的化學(xué)能就會(huì)被轉(zhuǎn)移,當(dāng)肉食動(dòng)物又食用草食動(dòng)物時(shí),化學(xué)能繼續(xù)轉(zhuǎn)移。在海洋生態(tài)系統(tǒng)中,同樣也是以光合作用為起點(diǎn),但多數(shù)光合生物生長(zhǎng)在微生物體內(nèi),而微生物又是浮游生物的食物來(lái)源,在這個(gè)過(guò)程中,能量不斷傳遞直到被鯨魚(yú)等大型捕食者所利用。在生態(tài)系統(tǒng)中各種有機(jī)和無(wú)機(jī)物質(zhì)不斷地互相交流,而這種交流必須依賴于能量的傳遞。

第三段:個(gè)人在實(shí)踐中對(duì)能量傳遞的感受

我曾在當(dāng)?shù)氐暮袧撍?,沿途觀察到了許多有趣的生物。其中有一個(gè)令我印象深刻的場(chǎng)景,幾條小魚(yú)大口地張著嘴巴,在一團(tuán)水草中快速游動(dòng),一條大魚(yú)從側(cè)面沖過(guò)來(lái),一口咬住其中一條小魚(yú),快速逃離了現(xiàn)場(chǎng)。這一幕讓我感受到了能量在生態(tài)系統(tǒng)中的傳遞,也明白了這個(gè)過(guò)程的殘酷和必要性。在自然界中形成的生態(tài)平衡,很多時(shí)候都依賴于這種能量傳遞,只有讓各種生物在自然界所能找到自己適應(yīng)的位置,才能使生態(tài)系統(tǒng)更加平衡和穩(wěn)定。

第四段:復(fù)雜環(huán)境下的能量傳遞

盡管生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)自然的平衡系統(tǒng),但現(xiàn)實(shí)生活中,由于人類的干擾,導(dǎo)致了許多生態(tài)系統(tǒng)無(wú)法保持原有的平衡。例如在河流或湖泊中,人類造成的污染會(huì)直接影響水生動(dòng)植物,進(jìn)而影響池塘生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞。飲食鏈可能被打破,導(dǎo)致一些動(dòng)物只能依賴于一種食物或被迫轉(zhuǎn)換飲食習(xí)慣。這些情況通常會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去平衡,最終影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的健康。

第五段:總結(jié)

總之,能量傳遞是維持地球生態(tài)平衡的一個(gè)關(guān)鍵過(guò)程。在不同生態(tài)系統(tǒng)中,能量傳遞的過(guò)程也各具特色,但都遵循萬(wàn)物相生相克的原則。使我們可以明白人類需要在自然環(huán)境中盡可能地保持秩序和生態(tài)平衡,這樣,我們才能使地球上的生物繼續(xù)繁衍生息,形成一個(gè)更加美好的自然界。

傳遞正能量的心得體會(huì)和感想篇九

新型冠狀病毒感染來(lái)襲,每個(gè)人都繃緊了神經(jīng)。疫情就是命令,防控就是責(zé)任,國(guó)家、社會(huì)、廣大醫(yī)護(hù)工作者、公安干警都積極投入到防控疫情的戰(zhàn)斗中去。在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,許多英雄模范人物與看不見(jiàn)的敵人較量。

不管是城市小區(qū)還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,不管是基層干部還是一般民眾,都出一份力,為盡快戰(zhàn)勝病毒做出自己的貢獻(xiàn)。各地“硬核”的標(biāo)語(yǔ)口號(hào),各村大喇叭不間斷地重復(fù)廣播,基層干部時(shí)時(shí)巡查的場(chǎng)景,是社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。而一般民眾蹲在家里堅(jiān)守不出,也表達(dá)著人們對(duì)于抑制疫情擴(kuò)散的堅(jiān)定決心。

而在此期間,最令人動(dòng)容的,還是那些為抗擊疫情而舍小家的“最美逆行者”——廣大醫(yī)學(xué)科研人員、醫(yī)護(hù)工作者、防控醫(yī)院的建設(shè)者、公安干警、每天奔波巡查的基層干部以及奮戰(zhàn)在防疫抗災(zāi)戰(zhàn)場(chǎng)的其他人員。國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組組長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士、國(guó)家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心主任鐘南山已經(jīng)84歲,在新型冠狀病毒蔓延的當(dāng)下,他建議公眾“沒(méi)什么特殊情況,不要去武漢”,但他卻第一時(shí)間乘坐高鐵沖往武漢防疫第一線。

戰(zhàn)斗在武漢醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,被口罩磨破了臉頰,汗水濕透了他們的衣背,每天只睡2個(gè)小時(shí),為了節(jié)省防護(hù)服,連水也不敢喝,在接受采訪時(shí)嗓子都啞了,這讓億萬(wàn)人感動(dòng),也讓億萬(wàn)人心痛。

而在火神山、雷神山工地以及其他防疫醫(yī)院建設(shè)工地上的人們,同樣遠(yuǎn)離家人,冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),夜以繼日地勞作,他們同樣是“最美逆行者”,同樣值得人們敬重。

災(zāi)難來(lái)臨,正是這些最美逆行者沖鋒陷陣,為抗擊疫情、穩(wěn)定局面默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。正是他們這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,?shù)立起人們戰(zhàn)勝疫情的信心,激發(fā)人們不妥協(xié)、不放棄、不后退的堅(jiān)強(qiáng)意志。

哪有什么歲月靜好,只是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行!在疫情肆虐的當(dāng)下,所有為防控工作而努力的人都是負(fù)重前行的人。請(qǐng)接受我們真誠(chéng)的感謝與崇高的敬禮!

弘揚(yáng)抗疫精神傳遞正能量心得體會(huì)征文范文

傳遞正能量的心得體會(huì)和感想篇十

青春能量是指年輕人的內(nèi)在活力和外在表現(xiàn)所產(chǎn)生的能量,是一種積極向上、充滿活力和創(chuàng)造力的氣質(zhì)和狀態(tài)。青春是人生中充滿活力和機(jī)會(huì)的階段,因此可以說(shuō)青春能量是人生最寶貴的財(cái)富。正因?yàn)槿绱?,傳遞青春能量也具有非常重要的意義,可以讓我們的生命更加有意義和充實(shí)。

第二部分:如何提高自己的青春能量

提高自己的青春能量需要從許多方面著手。首先,要有積極向上的生活態(tài)度,對(duì)待工作和生活要充滿激情和熱情。其次,要保持良好的身體狀態(tài),保持鍛煉和健康的飲食習(xí)慣。最后,要注重個(gè)人發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)、提高自己的能力和素質(zhì)。

第三部分:如何傳遞青春能量

傳遞青春能量需要我們熱心、大方、有愛(ài)心,要把自己的熱情、積極向上的態(tài)度傳遞給身邊的人,幫助他們克服困難,勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。我們可以用不同的方式傳遞青春能量,如幫助他人、挑戰(zhàn)自我、積極參加社交活動(dòng)等。

第四部分:傳遞青春能量的意義

傳遞青春能量不僅可以讓我們自己感到更加充滿活力和積極向上,還能激發(fā)身邊人的潛能和能量,使他們更加自信和有信心面對(duì)人生中的種種挑戰(zhàn)。這種積極的相互影響和幫助,不僅可以提高我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和工作效率,還能讓我們的人際關(guān)系更加密切和諧,創(chuàng)造出更加有意義和美好的生活。

第五部分:我的體驗(yàn)

在我的人生中,我自己也是積極傳遞青春能量的人。我喜歡幫助身邊的人,尤其是在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,給他們積極正面的能量和鼓勵(lì)。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)這樣的行為,不僅能夠幫助身邊的人,讓他們擺脫困境,還能夠讓自己更加快樂(lè)和有意義。

總之,傳遞青春能量是非常有意義和重要的行為,不僅可以讓我們自己更加充滿活力和積極向上,還能激發(fā)身邊人的潛能和能量,創(chuàng)造出更加有意義和美好的生活。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),積極傳遞青春能量,為社會(huì)創(chuàng)造更多的正能量和美好!

傳遞正能量的心得體會(huì)和感想篇十一

1.在火神山、雷神山工地以及其他防疫醫(yī)院建設(shè)工地上的人們,同樣遠(yuǎn)離家人,冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),夜以繼日地勞作,他們同樣是“最美逆行者”,同樣值得人們敬重。災(zāi)難來(lái)臨,正是這些最美逆行者沖鋒陷陣,為抗擊疫情、穩(wěn)定局面默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。正是他們這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢瑯?shù)立起人們戰(zhàn)勝疫情的信心,激發(fā)人們不妥協(xié)、不放棄、不后退的堅(jiān)強(qiáng)意志。

2.聽(tīng)著那一聲聲遠(yuǎn)離武漢的忠告,卻有一批批寫好請(qǐng)?jiān)笗尼t(yī)生和護(hù)士逆流而上。他們不是偉人,他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的成就,但是他們用平凡的雙手救死扶傷用自己的生命尋找更多人的生命線,他們用自己作為賭注,只為照亮患者的人生!

3.眾眾志成城,我們祝愿武漢轉(zhuǎn)危為安,中國(guó)平安,抗擊一起的英雄平安歸來(lái),一切都好!希望4月武漢櫻花爛漫時(shí),它不再封城,像往年那樣,千千萬(wàn)萬(wàn)人在樹(shù)下看櫻花,櫻花在樹(shù)上看遍千千萬(wàn)萬(wàn)人。

4.此刻,離我們這么近,白衣天使的工作是如此危險(xiǎn),當(dāng)人民群眾的生命遭遇危險(xiǎn),他們用生命詮釋新時(shí)代醫(yī)務(wù)工作者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,他們就是最美的逆行者!作為當(dāng)代少先隊(duì)員的我,要向最美逆行者學(xué)習(xí)、致敬!

5.在2020年的春節(jié)來(lái)臨之際,一場(chǎng)不見(jiàn)硝煙,不聞炮響的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,不宣而戰(zhàn)。“新型冠狀病毒”這個(gè)令人談虎色變的字眼,跳躍到了我們眼前,這是生命與病毒的對(duì)抗。成千上萬(wàn)名醫(yī)務(wù)工作者義無(wú)反顧紛紛請(qǐng)戰(zhàn),勇敢“逆行”于第一線,他們沒(méi)有被嚇倒,憑著大無(wú)畏的氣概,守護(hù)著每一位病人。

傳遞正能量的心得體會(huì)和感想篇十二

第一段:

作為一名幼師,我深知自己的職責(zé)和使命,將自己的全部精力投入到幼兒教育中去,讓孩子們每天在一個(gè)溫馨、快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)。同時(shí)我也時(shí)刻關(guān)注著自己的教育方式和能量流動(dòng),努力成為一名能夠傳遞最美能量的幼師。

第二段:

南某是我班里的一名孤獨(dú)癥兒童,我經(jīng)?;〞r(shí)間陪他玩,聽(tīng)他說(shuō)話。據(jù)他的家長(zhǎng)反映,孩子在我這里特別開(kāi)心。每次學(xué)院評(píng)比優(yōu)秀教師時(shí),我總能夠拿到好評(píng),我知道這不僅僅是因?yàn)槲矣眯慕逃?,更因?yàn)槲覀鬟f出自己的一份美好。

第三段:

成為幼兒教育者的門檻不高,但做好幼兒教育卻需要更多的耐心、愛(ài)心和責(zé)任心。在幼兒園的工作日子里,我們幼師經(jīng)常面臨著孩子身體抵抗力差、情緒不穩(wěn)定等問(wèn)題,而且還需要和家長(zhǎng)密切配合,協(xié)調(diào)好家庭和幼兒園的關(guān)系。只有心態(tài)平衡、情緒穩(wěn)定的幼師才能夠傳遞出最美的能量。

第四段:

教育不是一個(gè)短暫的過(guò)程,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),完美的成長(zhǎng)始于良好的教育。當(dāng)我們能夠用心守護(hù)著孩子們的成長(zhǎng),傳遞出最美的能量時(shí),我們也會(huì)得到回報(bào),看到孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我們會(huì)覺(jué)得一切都是值得的。

第五段:

最后,我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的幼師,除了要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,還需要懂得自我調(diào)節(jié)和自我提升。我們需要時(shí)刻關(guān)注自己在教育過(guò)程中的不足和成長(zhǎng),不斷優(yōu)化自己的教育方式和傳遞出最美的能量。我相信,優(yōu)秀的幼師必定能夠創(chuàng)造出一個(gè)美好的教育環(huán)境,傳遞出最美的能量,讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中充滿著愛(ài)和溫暖。

傳遞正能量的心得體會(huì)和感想篇十三

第一段介紹幼師職業(yè)的重要性和社會(huì)地位,并強(qiáng)調(diào)幼師能夠傳遞最美能量的重要性。

作為幼師,我們肩負(fù)著育人重任,我們所從事的工作,不僅是一份職業(yè),更是一份責(zé)任。幼師是培養(yǎng)幼兒成長(zhǎng)的主人公,致力于為幼兒打造一個(gè)快樂(lè)、健康、溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境,就如同為社會(huì)的明天播種一樣。因此,幼師這個(gè)職業(yè)擁有著舉足輕重的社會(huì)地位。作為幼師,我們的工作遠(yuǎn)不止于在幼兒園中完成教學(xué)任務(wù),在傳遞知識(shí)的同時(shí),更要傳遞最美能量。

第二段講述傳遞最美能量的重要性和意義。

幼兒時(shí)期是人類最關(guān)鍵的發(fā)育階段,這個(gè)階段的經(jīng)歷將直接關(guān)系到他們的未來(lái)。因此,幼師的一言一行,一舉一動(dòng),都會(huì)成為幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中重要的財(cái)富。而最美能量,則代表著幼師為幼兒傳遞的陽(yáng)光、愛(ài)心、耐心和智慧等正能量,在幼兒成長(zhǎng)中扮演著重要的角色。傳遞最美能量不僅能夠讓幼兒享受到快樂(lè)、健康、溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境,也至關(guān)重要的幫助幼兒樹(shù)立健康的人生觀和價(jià)值觀,影響幼兒一生的走向。

第三段描述幼師如何傳遞最美能量。

幼兒是一個(gè)來(lái)自我們未來(lái)的群體,他們天真、可愛(ài),需要我們的呵護(hù),不僅僅是生理上的照顧,更需要心理上的關(guān)懷。為了傳遞最美能量,我們需要以身作則:讓自己成為一個(gè)積極向上、陽(yáng)光開(kāi)朗的人,成為孩子們學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象;我們還應(yīng)該給予孩子們愛(ài)的表達(dá),用優(yōu)美的語(yǔ)言夸獎(jiǎng)孩子的優(yōu)點(diǎn),讓孩子感受到被愛(ài)被尊重;同時(shí),我們最重要的任務(wù)之一就是發(fā)掘孩子的潛力,讓他們?cè)谂d趣的基礎(chǔ)上探索未知的世界。

第四段談?wù)撚讕熑绾胃惺艿絺鬟f最美能量的成就感。

當(dāng)我們用最美的能量來(lái)關(guān)愛(ài)孩子,得到的不僅僅是孩子的感動(dòng)和認(rèn)可,也有自己的心靈獲得的成就和滿足感。在有機(jī)會(huì)成為孩子心靈的引導(dǎo)者的道路上,幼師將變得更加美好、自信和充滿幸福感,甚至可以感受到自己成為幼兒成長(zhǎng)路上重要的守護(hù)者、保護(hù)者的成就感。這種成就感無(wú)論是對(duì)心理健康、職業(yè)發(fā)展、還是對(duì)生活品質(zhì)都是極為寶貴的。

第五段總結(jié)體會(huì),鼓勵(lì)更多的人加入到幼師這個(gè)職業(yè)中來(lái)。

在幼師職業(yè)這條路上,我們既肩負(fù)著重要的責(zé)任,又能從中獲得成就感。每一個(gè)幼師都應(yīng)該以匠人精神來(lái)對(duì)待自己的事業(yè),用最美的能量呵護(hù)、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,讓這個(gè)世界更加的美好。同時(shí),我們也歡迎更多的人加入到這個(gè)永不退場(chǎng)的事業(yè)中來(lái),一起致力于為孩子們打造快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)環(huán)境,讓幼兒這個(gè)充滿陽(yáng)光和生機(jī)的群體,在我們共同的努力下,茁壯成長(zhǎng)。

傳遞正能量的心得體會(huì)和感想篇十四

人類世界中各種能量的傳遞是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象,包括能量的轉(zhuǎn)化、傳導(dǎo)、輻射和吸收。而這些過(guò)程,我們?cè)谏钪谐3D軌蚋兄健?duì)于我們的思考和探究,能量傳遞的規(guī)律是一個(gè)有趣的研究領(lǐng)域。能量傳遞對(duì)于構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng),保持能量平衡,減緩氣候變化等方面有著重要的作用。在我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的思考中,我深刻認(rèn)識(shí)到了能量傳遞對(duì)于生命系統(tǒng)的重要性,并對(duì)此有了許多的體會(huì)。

第二段:能量的轉(zhuǎn)化。

能量的轉(zhuǎn)化是一種能量形態(tài)的改變,它從一個(gè)物體或系統(tǒng)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體或系統(tǒng)。這是一個(gè)與生命息息相關(guān)的過(guò)程,它是生命進(jìn)化的重要?jiǎng)恿?。生物體對(duì)外界負(fù)荷的能量進(jìn)行轉(zhuǎn)化,創(chuàng)造了多樣化的生命形式,比如魚(yú)使用陽(yáng)光照射的能源、植物對(duì)太陽(yáng)能的利用、動(dòng)物從食物中獲取能量的步驟等等。在生命過(guò)程中,物質(zhì)和能量是互相轉(zhuǎn)化的,保持了生態(tài)系統(tǒng)的平衡。我意識(shí)到,每一個(gè)物種都來(lái)自有機(jī)的過(guò)程,它與自然生態(tài)系統(tǒng)緊密相連,相互聯(lián)系,不可分割。

能量的傳導(dǎo)是指熱傳遞在物體之間傳輸。生物體的體溫調(diào)節(jié),身體的吸熱、蒸發(fā)、輻射散熱都是通過(guò)能量傳導(dǎo)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。這讓我想到了山上的湖泊,冬天里水面都結(jié)冰了,可是在這個(gè)季節(jié)里,水底里的生物依然需要氧氣去生存,這就需要湖水表現(xiàn)出傳導(dǎo)熱的特性,從而保持了湖水中氧氣的地區(qū)性平衡。

第四段:能量的輻射。

能量的輻射是指從物體中釋放出的電磁波,從而物體內(nèi)部的能量得以外放。當(dāng)電磁波被吸收后,作用在其上的能量將被吸收而成為另一種形式的能量。例如,人類通過(guò)應(yīng)用熱量傳遞來(lái)捕捉太陽(yáng)能。太陽(yáng)輻射大量能量,接收它的物體有經(jīng)驗(yàn)絕熱(比如大氣層)和非常熱(如大海)兩種情況,在此過(guò)程中我們點(diǎn)燃了機(jī)器、燒烤了羊肉串或使室內(nèi)空氣變熱。這個(gè)過(guò)程會(huì)使這些物體內(nèi)部的能量被釋放出來(lái),這些能量給大自然帶來(lái)了一定的影響。

第五段:能量的吸收。

能量的吸收在生命過(guò)程中很重要,生物利用光合作用從光中吸收能量,在生命過(guò)程中轉(zhuǎn)化成其他形式的能量,這樣才能持續(xù)地生長(zhǎng)或者生存。例如,當(dāng)我們吸入氧氣,身體將通過(guò)它的新陳代謝過(guò)程將能量轉(zhuǎn)化為C02和水。這些過(guò)程,對(duì)于維持人體的穩(wěn)定而言是很重要的。

結(jié)論:。

總之,能量在物質(zhì)間傳遞,從一個(gè)形式到另一個(gè)形式的轉(zhuǎn)化和換算,讓我們感受到生命系統(tǒng)的復(fù)雜和與外部環(huán)境相互關(guān)聯(lián)的緊密性。無(wú)論是生物體還是環(huán)境,它們都是世界上不同尺度和層次之間的復(fù)雜的、動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)。在這個(gè)過(guò)程中,能量是連接一切的紐帶,是生命活動(dòng)的動(dòng)力源泉。我們需要保護(hù)我們身邊的環(huán)境,維護(hù)我們居住的地球這個(gè)生命系統(tǒng),為讓它更加繁榮、持久而努力。

傳遞正能量的心得體會(huì)和感想篇十五

2020年的庚子春節(jié),街道上看不見(jiàn)熙熙攘攘的人群和車水馬龍的繁忙,行色匆匆的人們面戴口罩,眼神中互相是戒備與疏離……每天增長(zhǎng)的確診數(shù)字,不斷擴(kuò)大的疫情地圖,時(shí)刻牽動(dòng)著14億人民的心。防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,在這場(chǎng)看不見(jiàn)“敵人”、沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中,卻有這樣一群人,逆流而上,用尚且稚嫩的肩膀,眾志成城,扛起了“愛(ài)的橋梁”。

那一天,白衣著身,是英雄出征戰(zhàn)場(chǎng)的鎧甲。近日,網(wǎng)路上有一個(gè)熱門話題,“最美的背影”,點(diǎn)贊最多的一張照片就是幾位醫(yī)護(hù)人員,穿著嚴(yán)密的防護(hù)服,站成一排,趕赴病房。我們?cè)谶^(guò)年,他們?cè)趲退腥诉^(guò)關(guān),我不知道你是誰(shuí),但我知道你為了誰(shuí),因?yàn)槟銈兊膱?jiān)守,讓我們不再恐慌,因?yàn)橐灰u白衣,讓我們看見(jiàn)最美麗的鎧甲。曾經(jīng)將名字寫在校服上的90后們,變成如今將名字寫在防護(hù)服上的一線戰(zhàn)士,防護(hù)服下的他們,也和你我一樣,是子女、是父母、是摯友,是鮮活燦爛的普通人。他們怕嗎?當(dāng)然。但正是他們,在危急時(shí)刻,克服恐懼、義無(wú)反顧地“頂上去”,是他們,面對(duì)肆虐的疫情,始終堅(jiān)守在自己崗位上;是他們,用逆行的單薄身軀,筑起疫情防控的銅墻鐵壁。正如武漢市中心醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)唐莎所形容那樣:“哪有什么白衣天使,不過(guò)是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷。”這群90后,是擁有著隱形翅膀的天使。

 

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7262817.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔