議論文是一種重要的文體類型，它既要有邏輯嚴密的論證，又要有獨特的觀點和立場。寫總結時要注意用具體的數據和事實加以支撐，提高論述的可信度和說服力。如果你想了解一些好的總結素材，以下是小編為大家準備的一些范例，希望能夠幫到你。
模范人物心得篇一
人們常說“道德為基”，道德標準不僅評價一個人的品質和修養(yǎng)，也是為人處世的重要準則。身為江蘇的一名青年學子，我有幸近距離接觸了許多道德模范人物，他們給予了我深刻的人生啟迪和感悟。下面我將分享自己的心得體會，希望能夠引起大家的共鳴，從而積極培養(yǎng)和踐行道德素養(yǎng)。
一、“功德無量、善心感天”的老人
有一次，我走在路上，看見一個老人在清理路邊垃圾，他每時間撿起一片垃圾，就心滿意足地高呼“好極了”。我逆著他的視線往回瞄了一眼，一排整齊的環(huán)保垃圾桶映入眼簾。我當時不禁問自己：為什么他不把垃圾直接丟進垃圾桶里呢？不難看出，他這么做是因為他相信自己所做的任何一件事都擁有功德。身為一名青年人，我深深地被感動了，我認為做一件事，無論是多么微小瑣碎，都應該全心全意，用真情實感去完成，這就是道德的源頭和靈魂。
二、“腳踏實地為祖國做貢獻”的工人
有一位工人長期奮戰(zhàn)在車間維修工作中，他以身體力行為工廠做出了巨大貢獻。我記得他說過：“我要把自己的技能全部付給自己的伙伴們，使他們的工作也能更快速更高效地完成?！边@讓我對自己后來的學習產生了極大的影響。我相信只有“腳踏實地”，不斷提高自己、讓自己更優(yōu)秀的心態(tài)，才能夠創(chuàng)造出更多的價值并為祖國做貢獻。
三、“始于崗位，影響世界”的公務員
我們經常聽到“付出換來回報”的說法，但是我卻從一個非常樸素、但又非?，F實的途徑中獲得了啟示。一位公務員告訴我：“我常常想，就算是一個簡單的工作任務，只要對于社會有幫助，那么我就一定會認真付出?！边@讓我意識到，當我們在自己的崗位上無怨無悔地付出時，我們會為更多人帶來利益和幫助。每一個微小的功勞罕見的影響或許都可以改變許多人的生活。個人的力量雖小，但是眾志成城就是大力量。
四、“有心就能創(chuàng)造奇跡”的創(chuàng)業(yè)維權者
一個成功的創(chuàng)業(yè)過程往往是需要付出巨大成本和保障的。但是，在一個貪污腐敗、法制不健全的環(huán)境中，創(chuàng)業(yè)維權者面對更多的風險。但是，真正的創(chuàng)業(yè)者向來敢于冒險，有決斗精神。記得有一位創(chuàng)業(yè)維權者曾經說過：“有心就能創(chuàng)造奇跡，只要自己努力，大家都會為自己喝彩。”他的鼓舞讓我知道人的想象力、創(chuàng)造力、創(chuàng)新思維力都是無窮無盡的資源。我們只需要勇敢去實踐，就能夠不斷地超越界限，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
五、 “追求平凡卻深度感人”的普通人
不可忽略的是，身邊還有許多普通人值得我們去敬佩和學習。他們并沒有華麗的職位，但他們的善良、正直、謙遜都能夠深深地觸動了我們。比如，有一位不知名的老人，在公交車上主動讓座給需要的人，又常常為他人做一些不起眼的事情。這讓我想到：一個人的承擔之重與他業(yè)績的大小完全沒有關系。道德人的精神與行動比業(yè)績更能夠得到社會的尊重，正是因為道德這個東西是最初也是最后的精神支柱。
總之，江蘇省道德模范人物身上所表現出來的價值是深層次、廣泛意義的。我們可以從他們身上獲得關于人性、品質、思想、情操等方面的豐富啟示，更重要的是從而引領我們走向全新的人生境界，做有價值、有意義的人。正如許多道德模范人物所說的：“我們仍然需要為我們的家庭、我們的國家奉獻，活得更加有意義，值得紀念，成為人們心中積極向上的榜樣，并且感悟到，真正的人在于一種文化自覺，這種文化則是道德?！?/p>
模范人物心得篇二
第一段：引言（200字）。
百名模范人物是指在各個領域中完成了卓越成就的人士。他們通過自身的努力和追求，不僅在事業(yè)上取得了巨大的成功，還在品德和行為上樹立了典范。他們不僅成為了眾人的榜樣，也給我們帶來了一種無限激發(fā)內在潛力的動力。在學習百名模范人物的過程中，我深刻地體會到了如何成為一個優(yōu)秀的人和如何實現自己的價值。
第二段：優(yōu)秀人物的追求和付出（200字）。
百名模范人物的成功并非是一朝一夕之功，而是經過了漫長歲月的追求和付出。例如，科學家愛因斯坦幾乎用盡了畢生的精力深入研究，最終創(chuàng)造了相對論的偉大理論。這些優(yōu)秀人物之所以能夠成為榜樣，關鍵在于他們對自己追求的執(zhí)著和對事業(yè)的全身心投入。在學習中，我明白了追求和付出是成就一切的關鍵，只有經過付出努力，才能獲得豐厚的回報。
第三段：心態(tài)與堅持（200字）。
在百名模范人物的身上，我看到了堅持與心態(tài)的重要性。他們面對困難和挑戰(zhàn)時，總能保持積極向上的心態(tài)。比如，母親的堅持和愛心值得我們學習。一位出生貧困的母親通過自己的努力和艱難的選擇，給予了孩子更好的教育和成長環(huán)境。這種堅持和積極的心態(tài)，讓我們看到了自身困境下的希望和幸福。這讓我明白，無論遇到什么困難，都要堅持積極地面對，相信自己的力量。
第四段：志向和責任（200字）。
百名模范人物都有強烈的志向和對社會責任的認識。比如，諾貝爾和平獎得主馬丁·路德·金，為了平等和正義的追求，為黑人爭取權利而獻出了自己的生命。他的事跡和精神激勵著我們，讓我們認識到一個人的力量是可以影響整個社會的。在學習中，我明白了自己應該擁有遠大的志向，肩負起自己的責任，為實現社會進步和人類幸福而努力奮斗。
第五段：影響與實踐（200字）。
百名模范人物不僅給予我們精神上的鼓舞和啟發(fā)，更重要的是他們的實踐和影響對我們產生了深遠的影響。比如，中國的改革開放就是鄧小平以一己之力推動的，他在中國歷史上留下了不可磨滅的印記。這種實踐精神和影響力讓我深思，我們每個人都可以通過自己的實際行動來改變和影響周圍的人和社會。所以，在學習百名模范人物的時候，我很清楚自己需要付諸實踐，用自己的力量去改變世界。
結論：通過學習百名模范人物，我深刻地體會到了追求、付出、心態(tài)、堅持、志向、責任、影響和實踐的重要性。這些優(yōu)秀人物給了我強大的內心力量和不斷前進的動力。他們的成功經歷讓我相信，通過自己的努力和奮斗，我也能夠成為一個具有影響力的人物，為社會做出貢獻。學習百名模范人物不僅是對他們的致敬，更是對自己積極人生態(tài)度和努力奮斗的鞭策。
模范人物心得篇三
第一段：引言（100字）。
模范人物是我們學習的楷模和榜樣，他們的言行舉止、工作態(tài)度以及人生哲理都值得我們深思和學習。與模范人物相比較，我們可以從中得到許多關于生活、工作和成長的啟示。本文將分享我對模范人物的心得體會，希望能對讀者有所啟發(fā)和幫助。
第二段：學習態(tài)度與努力（250字）。
模范人物散發(fā)出的正能量和積極態(tài)度是我深受感動的地方。他們始終保持著樂觀向上的心態(tài)，并對自己的工作充滿熱忱。無論遇到多大的困難，他們都能堅持不懈地努力，從不放棄。這種積極的學習態(tài)度和勤奮努力的精神激勵著我們不斷去追求進步。與模范人物相比較，我發(fā)現自己還有很多需要提高的地方，應更加警醒自己，不斷學習和鍛煉，努力成為更好的自己。
第三段：為人處世的智慧（250字）。
模范人物的為人處世的智慧讓我深感佩服。他們在與人交往時，溫和親切，善于傾聽，懂得關心他人。不論身處何種環(huán)境，他們總是能夠保持良好的心態(tài)和平和的態(tài)度。與模范人物相比較，我意識到自己在與他人交往時常常偏激和急躁，缺乏耐心和關心他人的能力。因此，我開始嘗試學習模范人物的為人處世之道，多向他人傾聽，關心他人的需求，溫和待人，與人和睦相處。
第四段：堅守原則與勇于擔當（250字）。
模范人物通常堅持自己的原則，并且在面臨困難和挑戰(zhàn)時勇于擔當。他們擁有強烈的責任感和使命感，始終追求真理和正義。與模范人物相比較，我發(fā)現自己常常隨波逐流，缺乏堅持和勇氣。因此，我正努力堅守自己的原則，并且在遇到困難時積極主動地承擔責任。只有如此，才能在工作和生活中取得更大的進步和成就。
第五段：獲得成長與激勵（250字）。
通過對模范人物的學習與思考，我感受到自己的成長與進步。模范人物的成功經驗與故事，激發(fā)了我內心深處的潛能和動力?？吹絼e人的成功，我深知成功不是偶然的，而是靠付出、努力和堅持形成的。他們的故事不只是鼓舞激勵，更是為我們指引出一條前行的道路。因此，我深信只要持之以恒地學習并踐行模范人物的優(yōu)秀品質，我們也能夠成為自己想要成為的人。
結尾（100字）。
通過與模范人物的對比與學習，我明白了學習態(tài)度、為人處世、堅守原則和勇于擔當的重要性。模范人物的成就和品質給予了我無限的激勵和動力，激發(fā)了我不斷前進的欲望。我會一直努力學習和成長，力爭做到像模范人物一樣，成為我們這個社會所需要的一員。
模范人物心得篇四
第一段：引言（100字）。
模范人物是引領時代潮流的人，他們不僅在自己的領域取得了杰出的成就，還具備著高尚的品德和偉大的情操。他們的成功經歷和可貴經驗，對我們這些普通人無疑是寶貴的財富。因此，我們應該向模范人物學習，借鑒他們的優(yōu)秀品質和成功方法，以實現自身的突破和成長。
第二段：學習模范人物的優(yōu)秀品質（300字）。
模范人物往往具有許多突出的品質，如堅韌不拔、自律、毅力等。通過學習他們的優(yōu)秀品質，我們可以逐漸改善自身，提高自我。比如，馬云是中國最富有的商人之一，他的成功離不開他的堅韌不拔。面對各種挫折和困難，馬云從不氣餒，勇敢地面對并克服了它們，最終實現了自己的夢想。我們可以從他身上學到不怕失敗、堅持不懈的精神，不輕易放棄，勇往直前。
第三段：學習模范人物的成功方法（300字）。
除了優(yōu)秀品質外，模范人物的成功方法也是我們學習的重要內容。比如，喬布斯是蘋果公司的創(chuàng)始人之一，他成功地將科技與藝術相結合，創(chuàng)造出眾多的創(chuàng)新產品。他的成功方法有很多值得我們學習的地方，比如追求卓越、挖掘和發(fā)揮個人潛力，持續(xù)創(chuàng)新等。通過學習他的方法，我們可以更好地發(fā)揮自己的能力，創(chuàng)造出更多的價值。
通過長期向模范人物學習，我深刻體會到了學習的重要和價值。首先，學習模范人物的優(yōu)秀品質和成功方法可以幫助我們提高自身素質和能力，拓展自己的眼界和思維方式。其次，學習模范人物的成功經驗和智慧可以為我們解決實際問題提供寶貴的借鑒和啟示。最后，學習模范人物可以給予我們榜樣和動力，讓我們更加堅定自己的目標和信念，勇往直前。
第五段：總結（200字）。
總而言之，向模范人物學習是我們成長的必由之路。通過學習他們的優(yōu)秀品質和成功方法，我們可以提高自身的素質和能力，更好地應對挑戰(zhàn)和困難。同時，學習模范人物還可以為我們提供榜樣和動力，讓我們更加自信和勇敢。因此，在人生的道路上，我們應該不斷地向模范人物學習，不斷超越自我，走向成功的彼岸。
模范人物心得篇五
英雄模范人物，無論是現實生活中的偉大領袖、杰出科學家，還是文學作品中的經典角色，無不給我們留下深刻的印象和寶貴的啟示。通過學習英雄模范人物，我們可以汲取他們的精神力量，拓展自己的思維寬度，鍛煉自身的品德，成為一個更加優(yōu)秀的人。在此，我將分享我從學英雄模范人物過程中所得到的心得體會。
首先，學英雄模范人物能夠激勵我們追求卓越。英雄模范人物無一不是在自己的領域取得了非凡的成就，他們的人生經歷和成就事跡會激勵我們勇往直前，不斷追求自身的卓越。例如，作為一位科技創(chuàng)新領域的英雄人物，史蒂夫·喬布斯在創(chuàng)立蘋果公司過程中經歷了無數的困難和挫折，但他從不放棄，最終取得了非凡的成功。喬布斯的故事告訴我們，只有堅持不懈的追求卓越，才能創(chuàng)造出真正偉大的事業(yè)。
其次，學英雄模范人物能夠拓寬我們的思維寬度。英雄模范人物往往擁有出色的思維和創(chuàng)新的觀念，他們的思考方式常常超越了我們的想象。通過學習他們的思維方式，我們能夠開闊自己的眼界，拓展自己的思維寬度。比如，阿爾伯特·愛因斯坦是一位具有非凡智慧的科學家，他通過對光速運動的獨特思考，提出了狹義相對論和廣義相對論，震撼了整個科學界。學習愛因斯坦的思維方式，讓我明白了思維的力量和不拘一格的重要性。
再次，學英雄模范人物可以增強我們的品德修養(yǎng)。英雄模范人物往往以高尚的品德和為人民服務的精神而受人尊敬。通過學習他們的品德修養(yǎng)，我們能夠培養(yǎng)自己的良好品格，提升自己的道德觀念。例如，馬克思是一位偉大的思想家和社會主義理論創(chuàng)立者，他的追求公正、平等的思想深深影響著世界各地的人們。學習馬克思的品德和為人民奉獻的精神，讓我認識到追求社會公平和正義是一個人應有的道德觀念。
最后，學英雄模范人物能夠激發(fā)我們勇敢面對困難挑戰(zhàn)。英雄模范人物往往在生活中面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但他們從不退縮，勇往直前。通過學習他們的精神品質，我們能夠培養(yǎng)自己勇敢面對困難的勇氣和毅力，努力克服自身的挑戰(zhàn)。比如，喬納森·利文斯頓·塞格爾是一位身患無聲疾病的偉人，他通過樂觀積極的態(tài)度和堅強的意志，克服了無聲世界給他帶來的障礙，成為了一位杰出的取向師。學習塞格爾的奮斗精神，讓我明白到只要勇敢面對困難，就一定能夠實現自己的理想和目標。
學英雄模范人物是一個全面提高自我的過程，通過學習他們的人生和品質，我們能夠激發(fā)自己追求卓越、拓寬思維、提升品德和勇敢面對困難的精神。讓我們以英雄模范人物為榜樣，不斷成就自己，為社會和人類作出更大的貢獻。
模范人物心得篇六
功勛模范人物事跡給我留下了深刻的印象，他們的勇敢、擔當和智慧令人敬佩。通過了解他們的事跡，我深刻地認識到，只有勇往直前、迎難而上，才能實現人生的價值與意義。接下來，我將結合幾個具體的故事，談談我對功勛模范人物事跡的心得體會。
第二段：迎難而上的勇氣
對我而言，令人最為欽佩的是功勛模范人物事跡中所展現的那種勇氣。不論是面對生死，還是逆境中的困難，他們選擇了勇往直前。比如，戰(zhàn)國時期的名將孫武，在蔡桓公統(tǒng)一齊國之際，面對外力的威脅，他毅然決定拿起兵器，投身到保家衛(wèi)國的戰(zhàn)斗中。只有擁有強大的勇氣，才能戰(zhàn)勝內外的困難。
第三段：逆境中的擔當
除了勇氣，擔當也是功勛模范人物事跡中的重要一環(huán)。正如我們所熟知的范仲淹，在治理黃河時，他深入了解黃河的形勢，發(fā)現了其中的癥結所在，并決心挑起重擔，帶領百姓一起戰(zhàn)勝洪水的威脅。面對眾多的困難和壓力，他始終堅守著自己的責任，成為了歷史的佳話。擔當是一種責任心，只有擔當起自己的責任，才能在逆境中展現出真正的價值。
第四段：智慧與創(chuàng)新
功勛模范人物事跡中的智慧和創(chuàng)新精神也給我留下了深刻的印象。比如，中國古代的偉大科學家神農嘗百草，他觀察自然界中的萬物，從中發(fā)現了草木的特性與功效，創(chuàng)制出了許多為人類所用的藥物。他的聰明才智和勇于創(chuàng)新的精神，成為了中醫(yī)藥事業(yè)的奠基石。智慧和創(chuàng)新的力量是無窮的，只有在探索和創(chuàng)新中，人類才能不斷前行。
第五段：對個人的啟示
通過了解功勛模范人物事跡，我從中得到了許多對個人的啟示。首先，我們要有勇氣，可以勇往直前，迎難而上。其次，我們要有擔當，不論是面對困難還是責任，都要勇于承擔。另外，我們要有智慧和創(chuàng)新的精神，時刻保持思考與學習的態(tài)度。最后，我們要樹立正確的人生觀，不僅要為自己的利益而奮斗，更要為社會與國家的利益貢獻自己的力量。通過努力和奉獻，每個人都可以成為一名具有功勛和模范性的人物。
總結
通過了解功勛模范人物事跡，我體會到勇氣、擔當、智慧和創(chuàng)新是我們前行的動力。只有在面對困難與挑戰(zhàn)時，我們才能展現出真正的價值與意義。不論是個人還是整個社會，都需要這樣的人物來引領和激勵。希望我們每個人都能從范例中汲取力量，努力成為一名積極向上、有擔當、有智慧和創(chuàng)新精神的人。
模范人物心得篇七
黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻，在新時代的長征路上作出新的更大貢獻。中共中央宣傳部在中國共產黨成立98周年之際，向全社會宣傳發(fā)布黃文秀同志先進事跡，追授黃文秀“時代楷?！狈Q號。大家學習后深受感動。
一、心中有黨，不忘初心。她不忘自己是一名中國共產黨黨員，不忘立黨入黨的初心是為人民謀幸福、為民族謀復興。不忘黨在現階段的奮斗目標和任務是完成貧困人口脫貧、全面建成小康社會，打好打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，讓全部貧困人口脫貧是全面建成小康社會的底線。她主動接受挑戰(zhàn)，自覺服從組織安排。
二、心中有民，牢記使命。她心中裝著人民群眾的冷暖，上任貧困村第一書記后，知道自己責任重大、工作非常艱苦，但她沒有退縮，而是全身心投入到貧困村的脫貧攻堅工作中去，走村串戶，了解情況，鼓勵群眾樹立脫貧信心，幫助群眾解決具體困難，跟村“兩委”班子成員一起帶領群眾發(fā)展產業(yè)，增加收入，推動貧困村的義務教育、基本醫(yī)療、住房安全和基礎設施建設等工作的開展。她對工作從不熟悉到熟悉，最后做得有聲有色有實效，她不負眾望，一年多時間里，實現了村里88戶418人脫貧，全村貧困發(fā)生率從原來的22.88%下降到2.71%。她讓群眾從不相信她到信任她，從不滿意到滿意。
三、心中有責，勇于擔當。她對工作認真負責，把全村的脫貧責任扛在肩上，把脫貧攻堅戰(zhàn)當作一場重大戰(zhàn)役來打，她自己既是參加這場戰(zhàn)役的一名戰(zhàn)士，又是這場戰(zhàn)役的基層指揮員，堅持戰(zhàn)斗在脫貧攻堅的戰(zhàn)場上，立志帶領群眾打好打贏這場戰(zhàn)役，承諾“不獲全勝，決不收兵”。
四、心中有鄉(xiāng)，甘于奉獻。她在北京師范大學讀研究生畢業(yè)后，完全有機會在大城市工作，但她知道自己的家鄉(xiāng)還不發(fā)達，還有很多群眾生活在貧困線下，她心中裝著家鄉(xiāng)，于是她放棄了大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)，躊躇滿志地加入到建設家鄉(xiāng)的隊伍中，為家鄉(xiāng)的脫貧奔康、鄉(xiāng)村發(fā)展大業(yè)奉獻自己的青春，最終實現了她在入黨申請書中寫的“一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻”的初心和愿望。
廣大黨員、干部要自覺學習黃文秀同志的先進事跡，同時，要認真總結我市當前脫貧攻堅工作的情況，表彰先進，以歷再戰(zhàn)，為我市實現與全國全區(qū)同步全面建成小康社會凝心聚力，貢獻力量。
模范人物心得篇八
人生中充滿了各種各樣的困難和挫折，但是正是在這些困難和挫折中，我們可以汲取力量和勇氣，勉勵自己不斷進步。英雄和模范人物的存在給予我們一種無窮的力量和啟示，激勵我們夢想成為更好的自己。通過對英雄和模范人物的學習和思考，我深深地體會到了追求卓越和堅持夢想的重要性。以下是我對學習英雄模范人物的一些心得和體會。
首先，學習英雄模范人物能夠幫助我們樹立正確的價值觀。英雄和模范人物往往以他們杰出的品質和無私奉獻來贏得人們的尊重和敬佩。例如，中國歷史上的岳飛是一個偉大的愛國將領，他為了保家衛(wèi)國，不計個人得失，堅決拒絕向敵人低頭。他的精神讓我深受震動，我明白了愛國主義和民族精神的重要性。通過學習英雄和模范人物，我逐漸明白了人生應當追求的真善美的終極價值，這將對我的未來人生方向起到重要的引導作用。
其次，學習英雄模范人物可以激勵我們克服困難。英雄和模范人物經歷了種種艱辛和挫折，他們的成功來之不易。例如，托爾斯泰是俄羅斯文學的巨匠，他早年生活拮據，但是他憑借毅力和執(zhí)著，最終成為了一位文學大師。他的經歷讓我明白了成功背后的努力和堅持，當我遇到困難時，我往往想到托爾斯泰的故事，這給予了我戰(zhàn)勝困難的動力和信心。
此外，學習英雄模范人物可以成長和提高自己。英雄和模范人物往往擁有積極向上的品質和優(yōu)點，通過學習他們，我們可以模仿和學習他們的優(yōu)點，成為更好的自己。例如，馬克思是一位偉大的思想家和革命者，他的思想和理論對世界產生了深遠的影響。盡管他的道路充滿荊棘，但是他用他的勇氣和智慧為世界開辟了一條轉變命運的道路。通過學習馬克思，我意識到努力學習和思考的重要性，這激勵我全力以赴追求知識和個人成長。
最后，學習英雄模范人物可以提高自己的社會責任感。英雄和模范人物往往以他們的善舉和奉獻贏得社會的尊重和愛戴。例如，諾貝爾和平獎得主馬丁·路德·金是美國民權運動的重要領導者，他為了實現種族平等和公正，在非暴力的斗爭中甘愿奉獻自己。通過學習馬丁·路德·金，我明白了每個人都應當為社會貢獻自己的力量，不僅關心個人的利益，也要為他人和社會著想。
綜上所述，學習英雄模范人物不僅有助于我們樹立正確的價值觀，激勵我們克服困難，成長和提高自己，還能夠提高我們的社會責任感。我們應當從英雄和模范人物中吸取營養(yǎng)，將他們的精神和品質融入到自己的人生中去，不斷追求卓越，不斷進步。正如馬克思所說：“英雄是他所缺少的，他就具備著?！?/p>
模范人物心得篇九
袁隆平是中國現代農業(yè)的偉大先驅，他被譽為“水稻之父”，在科技創(chuàng)新、糧食安全等領域都做出了突出貢獻。他的個人經歷、盡責的工作態(tài)度和創(chuàng)新精神深刻影響著一代又一代的中國人。
第二段：袁隆平的人生經歷。
袁隆平于1930年出生在湖南省的洞口縣，是一位普通農家子弟。1953年，他考入了浙江農業(yè)大學，開始了自己的學術生涯。1964年，他作為中國水稻育種第一人，赴美國佛羅里達大學留學深造。在這里，袁隆平學習了遺傳學、生物化學等知識，并結合自己對中國水稻育種的研究，開創(chuàng)了中國雜交水稻育種的新時代。
第三段：袁隆平的創(chuàng)新精神。
袁隆平可以說是一位“咬文嚼字”的科學家，他極其注重實驗細節(jié)，反復推敲每一個環(huán)節(jié)。為了在人工授粉中解決困難，他用割開小竹筒的方法代替用顯微鏡觀察和手動授粉，大大提高了效率。此外，他還施展了他的創(chuàng)新精神，在育種過程中，創(chuàng)新性地利用基因組學和分子標記技術，讓水稻育種更加高效化、精準化。
第四段：袁隆平的執(zhí)著和盡責。
袁隆平的育種團隊在改良水稻品種時遇到了諸多困難，例如生長周期長、品質不佳等，但他們從未放棄。袁隆平更是說過：“如果育出了一種能提高兩成產量的新品種，并能普及到全國，那就是一堵大壩，可以普及到幾千萬畝水田！”他的夢想，一直在引領著他前進。他的執(zhí)著和盡責的工作態(tài)度在育種領域里可謂是家喻戶曉。
第五段：結語。
袁隆平先生的創(chuàng)新精神、執(zhí)著和盡責的工作態(tài)度以及一系列卓有成效的工作，幾乎將水稻育種推向了一個新的高峰。袁隆平不僅是一個優(yōu)秀的科學家，他更是一個典范的模范人物。我們應該學習他不怕困難、勇于創(chuàng)新和為國家、為人民盡職盡責的精神。
模范人物心得篇十
人們常說，“高粱兩頭紅，中間黃?！倍∑絽s是一位名副其實的“高粱之王”，他的功績不僅改變了中國農業(yè)的現狀，還為全世界農業(yè)事業(yè)做出了突出貢獻。作為一個普通人，我們何嘗不希望自己也能夠做出一些像袁隆平一樣的偉大事業(yè)。那么，袁隆平是如何成為模范人物的？下面，筆者將結合袁隆平的經歷談一談自己的心得體會。
一、實干精神。
袁隆平的人生道路就是一路實干，他的每一步腳印都是自己親身經歷過的。在他的印象中，科學是不能脫離實際的。他通過長時間的田間生產實踐，帶領全國近8000名工作人員，開始了中國雜交水稻之旅。而其中最大的挑戰(zhàn)就是一顆米粒多少，將會影響多少人的生命安全。他壓迫自己，一絲不茍，每一顆螺絲都親自檢查。如此的努力，讓袁隆平成功地攻克了各種困難，取得了雜交水稻的成功。
二、敢闖敢試。
做事情要有大膽的動手精神，敢于將自己的想法付諸實踐。袁隆平也是這樣的人。他曾經創(chuàng)造性地開創(chuàng)了“兩連作一周休”的連續(xù)稻作技術，把一年的收獲增加了兩倍，而這種種嘗試做法，使得袁隆平被譽為“農業(yè)革命家”。
三、敬業(yè)精神。
袁隆平深信“萬般皆下品，唯有努力爭上游”。他創(chuàng)造了世界上最優(yōu)質的雜交水稻，并把這種稻種推向了全球，帶動了全球糧食生產的發(fā)展。他的這種敬業(yè)精神為世界雜交水稻事業(yè)提供了一個范例，證明了中國的技術實力和貢獻。
四、開拓進取。
袁隆平對未來充滿信心，不斷開拓進取，不斷創(chuàng)新。他把世界雜交水稻的研究推向新的高峰，使得中國農業(yè)融入了世界的大潮流。袁隆平，用自己的實踐證明了“勝利屬于敬業(yè)、奉獻和實踐的人?！?/p>
五、奉獻精神。
袁隆平的雜交水稻事業(yè)不僅僅給他帶來了名利，更是一份熱愛和奉獻。他教導普及了無數研究人員，使得人才濟濟，為中國科技事業(yè)獻力獻策。同時，他還深刻地認識到自己的責任，在財政困難的時期，自己用自己的積蓄來做課題，給雜交水稻開展一條發(fā)展之路，使得中國農業(yè)進入一個新的發(fā)展階段。
袁隆平是一個孜孜不倦、兢兢業(yè)業(yè)的人，他的優(yōu)秀品質，令人敬佩，值得我們學習。一個像袁隆平一樣的踏實的人，他的精神品質對我們的生活和成長有很大的啟示作用。在做事情的時候，總要面對挑戰(zhàn)和困難，在決勝利的時刻需要奮力拼搏，爭取一個好的結果。只有敬業(yè)、奉獻和實踐的人才能獲得不竭的動力，獲得成功的人生。
模范人物心得篇十一
校長作為學校的領導者，其心態(tài)和行為直接影響著師生的發(fā)展。模范人物校長應具備正面的價值觀和道德準則，并始終以身作則，成為師生的榜樣。校長要有遠見和領導力，能夠制定出有利于學校發(fā)展的目標和策略。他們應該關注師生的發(fā)展和需求，促進學校的內外交流與合作，提供良好的學習環(huán)境和資源。
模范人物校長應該具備親和力和魅力，善于溝通和傾聽。他們能夠與師生建立良好的人際關系，并從中獲得有效的反饋和意見。他們以共同的目標和利益為導向，鼓勵團隊合作和員工發(fā)展。模范人物校長還應具備決斷力和執(zhí)行力，能夠做出明智的決策并付諸行動。他們的領導風格能夠激勵師生的積極性和創(chuàng)造力，促使學校蓬勃發(fā)展。
模范人物校長應該有明確的教育理念，這是他們領導學校的核心。教育理念應該以培養(yǎng)學生為中心，注重學生的全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。他們應該注重學生的素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感。模范人物校長還應重視教師的培訓和發(fā)展，提供良好的職業(yè)發(fā)展機會和學習資源。他們應該鼓勵教師積極參與課程改革和教學研究，提升教育質量和學校聲譽。
模范人物校長應該具備廣泛的知識和技能，能夠應對各種復雜的管理和教育問題。他們需要具備良好的組織能力和時間管理能力，能夠合理安排工作和處理各種任務。他們還應該具備危機處理能力和解決問題的能力，能夠在短時間內做出正確的決策和行動。模范人物校長還應具備堅強的意志和毅力，能夠面對困難和挑戰(zhàn)，始終保持樂觀和積極的態(tài)度。
模范人物校長是學校的精神領袖和發(fā)展推動者。他們的先鋒作用能夠引領學校走向成功和繁榮。模范人物校長通過自己的言行和行為，影響著師生的品德塑造和發(fā)展。他們能夠為學生樹立正確的榜樣，引導他們走向正確的道路。他們還能夠為學校發(fā)展提供堅實的基礎和動力，讓學校在各個方面取得較好的成績。模范人物校長的價值和意義不僅體現在學校內部，也體現在整個教育系統(tǒng)和社會中。
總結：
模范人物校長是學校發(fā)展的中流砥柱，他們的角色定位、領導風格、教育理念、能力和素質以及價值和意義都對學校和師生產生著巨大的影響。一個模范人物校長應該具備正面的價值觀和道德準則，能夠成為學生的榜樣。他們應該具備鼓勵團隊合作和員工發(fā)展的領導風格，并能夠做出明智的決策和付諸行動。教育理念應以培養(yǎng)學生為中心，注重學生的全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。模范人物校長應具備廣泛的知識和技能，并能夠應對各種復雜的管理和教育問題。他們的先鋒作用能夠引領學校走向成功和繁榮，為學生樹立正確的榜樣，為學校發(fā)展提供基礎和動力，使學校在各個方面取得較好的成績。模范人物校長的價值和意義不僅體現在學校內部，也體現在整個教育系統(tǒng)和社會中。
模范人物心得篇十二
第一段：引入模范人物的重要性（150字）。
對標模范人物是我們日常生活中常常提到的一個概念。模范人物是社會上最受尊敬和崇敬的人，他們的行為舉止、智慧和品格都值得我們學習。在生活中，我們可以選擇各種類型的模范人物作為自己的榜樣，從而在心靈上得到滋養(yǎng)和改善。對于年輕人來說，找到一個適合自己的模范人物，形成一個正確的審美觀和價值觀，將幫助他們在追求個人目標的過程中起到積極的推動作用。
第二段：學習模范人物的品質和習慣（300字）。
在對標模范人物時，我們需從多維度來學習他們的品質和習慣。首先，我們可以關注他們的職業(yè)道德和素養(yǎng)。像科學家愛因斯坦和音樂家貝多芬一樣，他們在專業(yè)領域內的杰出成就和對待工作的態(tài)度，可以激發(fā)我們對于知識和技能的追求。其次，模范人物的堅韌不拔和頑強拼搏的精神值得我們學習。例如，女排領袖郎平的“精氣神”，以及她在打擊困難和逆境中的堅韌品質，都能激勵我們不斷挑戰(zhàn)自我。此外，模范人物的善良和關愛精神，如人權組織的創(chuàng)始人蘇珊·安東尼和商人朱莉婭·范特恩堡，可以激勵我們關注社會公正和自己的社會責任。
第三段：如何將模范人物的品質融入自己的生活（300字）。
在我們學習模范人物的品質時，不只是簡單地模仿他們，而是要將這些品質融入自己的生活中。首先，我們可以通過關注模范人物的日常習慣和行為來了解他們的生活方式。例如，模范人物的日常作息、飲食習慣和運動方式，都可以激勵我們養(yǎng)成良好的生活習慣。其次，我們應該學會模范人物的積極心態(tài)。模范人物的積極心態(tài)和對待困難的態(tài)度，能夠幫助我們戰(zhàn)勝挫折，迎接生活中的各種挑戰(zhàn)。最重要的是，我們需要正確認識和理解模范人物的品質和習慣，并根據自己的實際情況進行有針對性的學習和調整。
通過對標模范人物的學習，我們可以獲得很多實際收益。首先，模范人物的品質和習慣將對我們的性格塑造產生重要影響。通過學習模范人物的品質和習慣，我們能提高自己的情商和智商，從而更好地適應社會生活。其次，模范人物的心得體會也會對我們的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。模范人物的成功經歷和價值觀能激勵我們在工作中更加有動力和激情。此外，我們將學會更加具備戰(zhàn)略性地思考問題和解決問題的能力，從而在職場中更加游刃有余。
第五段：總結與展望（250字）。
對于人的成長來說，對標模范人物是一種重要的選擇和方向。通過學習模范人物的品質和習慣，我們能夠在道德、職業(yè)和心理等方面有所提升。我們應該有自己的選擇標準，并且根據自己的實際情況，對模范人物的品質和習慣進行有針對性的學習，并將其融入自己的生活和工作中。通過這樣的努力，我們能夠更好地實現自我價值，為社會做出更大的貢獻。在未來，我們應該繼續(xù)不斷地尋找和學習模范人物，并將其心得體會傳承下去，為社會培養(yǎng)更多的模范人物，推動社會的進步和發(fā)展。
模范人物心得篇十三
近代中國歷經了無數的革命戰(zhàn)爭，孕育了一大批為人民利益而奮斗、為國家繁榮而犧牲的英雄模范人物。這些革命英雄是中國革命史上的瑰寶，他們的事跡和精神將永遠激勵著我們。在我的成長過程中，我有幸學習和了解了一些革命英雄模范人物，收獲了許多寶貴的體會和心得。在這篇文章中，我將結合自己的親身體驗和感悟，談談我對革命英雄模范人物的認識和理解。
在這個開篇的段落中，我將回顧一些革命英雄模范人物的偉大事跡。他們以不怕犧牲的精神，奮勇向前，為了民族的解放和人民的幸福而英勇戰(zhàn)斗。比如，我們熟知的革命烈士鄭成功，他在明朝亡國后，不向外族屈服，而是帶領后嗣抗擊侵略者，最終奪回了我國領土的一部分。還有董存瑞，在抗日戰(zhàn)爭期間，他舍棄自己的生命，用身體接住了敵人的手榴彈，保護了戰(zhàn)友的生命安全。這些英雄的事跡，不僅讓我們感到敬佩，更使我們深切體會到了他們的偉大精神所帶來的正能量。
在第二段中，我將談論革命英雄模范人物的高尚品質。在他們身上，我們可以看到堅毅、勇敢、無私、忠誠、正直等一系列令人欽佩的品質。他們堅定地站在了人民的一邊，毫不動搖地為了人民的利益而奮斗。他們勇于面對困難和挑戰(zhàn)，無論是殺敵還是自我犧牲，都是為了維護人民的尊嚴和國家的繁榮。他們以身作則，始終堅守著自己的信仰和原則，為人民樹立了崇高的榜樣。這些高尚品質在他們身上得到了最充分的展現，也是我們每個人值得學習和追求的目標。
緊接著，在第三段中，我將探討革命英雄模范人物的影響力。革命英雄以他們的事跡和精神，深深地影響了后人。他們的思想和行動激勵著無數人繼續(xù)前行，永不言敗。他們的精神永垂不朽，成為了一面旗幟，引導著人們勇往直前。無論是革命斗爭還是社會發(fā)展，革命英雄模范人物的影響始終存在著，他們的精神始終為人們所懷念和崇拜。
在接下來的一段中，我將分享自己與革命英雄模范人物之間的共鳴和感悟。通過學習和了解這些英雄模范的事跡，我更加明白了追求真理、追求正義的重要性。他們用自己的血肉之軀證明了，只有不達目的誓不罷休的勇氣和意志才能戰(zhàn)勝困難。他們的犧牲和付出也讓我深思，人生無常，有時候只有胸懷大義，去勇敢地承擔責任，才能活得充實與無憾。
在文章的最后一段，我將強調革命英雄模范人物的價值傳承。他們的偉大事跡和高尚品質應該被我們繼續(xù)傳承和弘揚。只有通過不斷地學習和吸納他們的精神，我們才能成為更好的人，為社會進步和民族復興貢獻自己的力量。我們應該追尋著他們的足跡，堅持自己的理想和信念，投身于為人民、為國家服務的事業(yè)中。
總結：
在這篇文章中，我以革命英雄模范人物為主題，通過描述他們的偉大事跡、高尚品質以及對我的影響和共鳴，強調了他們的價值傳承。通過這些體會和認識，我們可以更好地理解和認同這些英雄模范的偉大，從而在日常生活中，追尋他們的精神，努力成為有益于社會、造福人民的人。革命英雄模范人物的精神將永遠激勵著我們，讓我們砥礪前行，為實現更美好的社會而不懈努力。
模范人物心得篇十四
第一段：引入江西道德模范人物的背景和意義（約200字）
江西作為中國文化的發(fā)源地之一，歷史悠久、文化底蘊深厚。近年來，江西省一批批道德模范人物陸續(xù)涌現，他們以實際行動詮釋了中華傳統(tǒng)道德的核心價值觀，展示了良好的社會風尚和道德風貌。他們恪守社會規(guī)范，廉潔自律，扎根基層，為社會貢獻了巨大的力量，成為全社會學習的楷模和踐行的榜樣。通過學習和認識他們的故事，我們可以深刻領會到道德的力量和價值，激勵我們追求真善美，傳承中華文明的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
第二段：道德模范人物對社會的貢獻和啟示（約300字）
江西道德模范人物為社會作出了巨大的貢獻。他們中的許多人都是在艱苦的環(huán)境中長大的，因此更加懂得如何去關心他人、幫助他人。他們精神上的富足和健康的人格魅力讓人們深受感動。比如王井懷，他深知教育的重要性，不計個人利益，長期堅守在貧困山區(qū)為學生傳道授業(yè)。他潛心教學，付出了巨大的努力，用自己的實際行動而不是空洞的承諾，改變了一個又一個孩子的命運。他的事跡告訴我們，只有真正關心他人，扮演好自己的角色，才能成為真正的道德模范。道德模范人物以正面的方式影響社會，塑造著正能量的形象，給我們帶來了深刻的啟示。
第三段：道德模范人物的品德訓練和心路歷程（約300字）
江西道德模范人物們并非天生具備道德品質，他們在成長過程中積極堅持品德訓練，通過不斷的自我修煉和自我教育，形成了崇高的情操和良好的品德。比如申明，他是一個警察，在長期工作崗位上他經常面臨著巨大的壓力。然而，他深知作為一名警察，自己肩負著保護人民安全的重任。他努力塑造自己的優(yōu)秀形象，堅守為人民服務的初心，始終保持謙虛、勤奮和誠實的品質。他的執(zhí)著精神和不懈努力贏得了社會各界的廣泛認同。道德模范人物們的心路歷程告訴我們，要修身齊家治國平天下，從自身做起，多關注他人、多反思自己。
第四段：道德模范人物的實踐感悟和思考（約300字）
道德模范人物的實踐感悟和思考給我們提供了寶貴的經驗教訓。他們的成長和進步并非一帆風順，往往伴隨著艱辛和挫折，但他們始終保持著堅定的信念和積極的心態(tài)。舉個例子，江西道德模范洪文貴，他在自己的人生道路上經歷了一次又一次的挫折與困難，但他通過不斷總結經驗教訓，進一步提升自己的道德水平。他十分注重與人溝通交流，始終保持樂觀向上的心態(tài)，遇到挫折不氣餒，堅持信念去完成自己的使命。他的經歷告訴我們，在面對困難時，我們應該保持積極的心態(tài)，以堅毅不拔的精神戰(zhàn)勝困難，追求自己的夢想。
第五段：號召廣大人民學習道德模范人物，踐行中華傳統(tǒng)美德（約200字）
道德模范人物是社會主義核心價值觀的代表，他們是廣大群眾學習的榜樣和楷模。我們應該以其為榜樣，積極學習他們的優(yōu)點和精神品質，踐行中華傳統(tǒng)美德，努力為社會做出貢獻。我們要通過自己的實際行動，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為社會的進步和發(fā)展貢獻力量。只有如此，我們才能真正實現個人和社會的和諧發(fā)展。
結尾：總結道德模范人物的重要性和價值，呼吁更多的人投身于道德行為的踐行（約100字）
江西道德模范人物的優(yōu)秀品質和精神風貌給我們帶來了深刻的啟示和思考。我們應該并肩前行，堅持道德的力量，關注他人，敢于擔當，傳承中華文明的優(yōu)良傳統(tǒng)。在如今物欲橫流的時代，我們更加需要明辨是非、珍惜美好的品質。只有用行動踐行道德，才能為社會營造更加美好的環(huán)境，讓心靈得到滋潤。讓我們共同努力，讓江西道德模范人物的精神在全社會蔚然成風，為我們的美好未來貢獻一份力量。
模范人物心得篇十五
江蘇道德模范人物是一群具有道德修養(yǎng)、良好品德和社會責任感的先進人物，他們?yōu)樯鐣l(fā)展和人類精神繁榮做出了杰出貢獻。近年來，江蘇的道德模范人物數量不斷增加，他們用實際行動告訴我們什么是真正的道德，什么是真正的人生價值。本文將結合自身感受和觀察，分享對江蘇道德模范人物的心得體會。
第二段：道德模范人物的故事
江蘇道德模范人物的典型代表有很多，他們的故事也各具特色。例如，新沂市的張紹明先生，他是一位愛心貧困孩子的老人，不僅給每一位寄宿在他家里的學生提供精神慰藉，還為學生籌集資金，幫助他們完成學業(yè)，相當于建立了一個“家納”制度。還有，泰州市的李少強先生，他是一位教育工作者，用自己的生命守護著學生的安全，用身體的傷痛教育著學生什么是責任。他帶給我們的警示是：教育者的責任不僅在于知識的傳授，也在于情感的溝通以及塑造青少年正確的價值觀。
第三段：道德模范人物的品質
江蘇道德模范人物有一些共同的品質，如：純真、善良、勤奮、堅毅、寬容等等。這些品質是他們成為道德模范不可或缺的要素。他們真誠地關心他人，用行動詮釋著其中的每一分善良之心，堅韌不拔，用自身的力量進行奮斗。他們寬容大度，尊重他人，不計前嫌，無私地關愛他人，讓學校、社區(qū)和整個社會充滿了溫情、愛意和博愛精神。
第四段：江蘇道德模范人物的啟示
江蘇道德模范人物所展現的品格和性格，為我們行為模范，增強道德意識，提高道德修養(yǎng)，完善個人的人格和品質，號召更多的人們加入道德守護的隊伍中來。他們的行為和品格，告訴我們：道德的力量是無窮的，只要我們不斷樹立道德觀念，一步一個腳印地朝著正確的方向前進，最終會達到自己的目標和人生追求。
第五段：結語
江蘇道德模范人物的故事和品質激發(fā)了我們的內心，也激勵我們在未來的生活和工作中，自覺爭做一名道德模范，用自己的言行去影響和教育旁人。江蘇的道德模范人物是一個美好社會的縮影，他們的精神已經潛移默化地影響了整個社會，向我們揭示了中國人文精神的可貴之處。
模范人物心得篇十六
英雄人物在人們的心目中一直扮演著獨特而重要的角色。眾所周知，英雄人物具有無私的精神和超凡的能力，他們的行為和品德成為了世人所推崇和欽佩的榜樣。他們的舞臺是時代的榮光，也是人心的指南針。所有的英雄人物都擁有各自的模范事跡，我們需要學習和傳承他們的精神和品德，堅定我們的信仰和追求，使我們在成長道路上更加堅定不移，超越自我，不斷進取。
第二段：闡述英雄人物的模范事跡
英雄人物的事跡歷久彌新，鼓舞著一代又一代的人們勇往直前。如中國傳統(tǒng)英雄岳飛，他在南宋時期抗擊外敵、保衛(wèi)祖國的烽火歲月中，憑借著不屈不撓的精神和戰(zhàn)斗力，成為了受人景仰和崇拜的英雄；又如當代的中國英雄楊利偉，他以極高的榮譽為祖國沉甸甸地增添了光彩，成為了中國宇航員中的一位名盛一時的傳奇英雄。他們的事跡不僅為祖國和人民作出了杰出貢獻，同時也成為了人們競相追捧的內在精神力量。
第三段：探討模范事跡的意義
英雄人物的模范事跡對于每個人都有著深刻而重要的意義。無論是在學習中還是在實際生活中，他們的精神和品德都能為我們提供指引和引領。他們的事跡體現了追求事業(yè)的不懈執(zhí)著和毅力、為國家、為民族盡忠職守的高貴情懷、堅定信念的勇氣、并且展示了幽默、勇敢、寬容等各種美德。這些品質對于我們自我生長和成長是相當重要的。他們的榜樣值得我們時刻學習和高度自律，提高我們的自我認識和自我發(fā)展能力，勇敢追求理想，積極完善自己。
第四段：自我反思與反思
英雄人物讓我們感受到了他們的崇高使命和高尚品德，同時也通過他們的事跡帶領我們反思自己的生活和實踐。從中我們將學到許多教訓，教育我們模仿他們的實踐、行為、言行、忠誠、責任意識和膽略，堅持自己的信念和清正廉潔的品質，同時負責任地履行自己的職責并主動回饋社會，這將對個人成長和社會發(fā)展產生深遠的影響。
第五段：總結
英雄人物的事跡教給我們的是毋庸置疑的真理。正是這些睿智和信仰，激發(fā)了在實踐中拼搏、永不向逆境低頭的勇氣和毅力，走在成功之路上達到更高的高峰。通過這些榜樣，我們可以更快地提高自己的思想水平和道德素質，使我們更加堅定自己的信仰和追求、更好地走向未來。 故此，我們應當牢記這些英雄人物的事跡和精神，弘揚他們的精神風貌，成為更好的人，為社會的進步發(fā)揮更大的作用。
模范人物心得篇十七
9月5日，全國道德模范名單揭曉，烏什縣依麻木鎮(zhèn)國家通用語言小學校長庫爾班·尼亞孜、兵團第一師十三團十一連“兩委”委員尤良英獲得全國道德模范榮譽稱號，另外，新疆和兵團的13人獲提名獎。全國道德模范體現了熱愛祖國、奉獻人民的家國情懷，自強不息、砥礪前行的奮斗精神，積極進取、崇德向善的高尚情操。要廣泛宣傳道德模范的先進事跡，弘揚道德模范高尚品格，引導人們向道德模范學習，爭做崇高道德的踐行者、文明風尚的維護者、美好生活的創(chuàng)造者。消息傳來，我區(qū)各地干部群眾掀起了向全國道德模范學習的熱潮。
走下領獎臺，庫爾班·尼亞孜接受了記者的電話采訪：“這一次我在北京參加了全國道德模范頒獎典禮儀式和座談會，對于我來說是一個學習的機會，我心里受到了洗禮。我跟全國各地來的全國道德模范交流學習，真正的英雄，真正的榜樣還是很多，我找到了很多的差距，作為自己學習的目標和榜樣，努力奮斗。通過依麻木鎮(zhèn)國家通用語言小學這個平臺，讓更多的學生學習國家通用語言，讓他們成為最驕傲的最自豪的中國人?！?/p>
在庫爾班·尼亞孜創(chuàng)辦的烏什縣依麻木鎮(zhèn)國家通用語言小學，老師和同學們表示，要始終弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熱愛祖國、奉獻人民，爭做崇高道德的踐行者、文明風尚的維護者、美好生活的創(chuàng)造者。教師楊晨：“要培育和踐行社會主義核心價值觀，推進社會公德，職業(yè)道德，家庭美德，個人品德建設。我們學校的校長庫爾班.尼亞孜今年獲得了全國道德模范榮譽稱號，作為學校的老師我深感驕傲與自豪。在今后的教學過程中，我將緊跟新時代的步伐，努力教好每一名學生，讓他們弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在今后的生活中能夠更加有文化自信。”
為弘揚社會新風尚，傳播正能量，阜康市滋泥泉子鎮(zhèn)通過建立家風家訓館，積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。家風家訓館工作人員李玲：“要培育和踐行社會主義核心價值觀，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一名干部，通過學習尤良英先進事跡，使我精神上受到洗禮。在今后的工作中，我將以她為榜樣，發(fā)揮阜康市家風家訓館教育作用，通過講解家風家訓，弘揚家庭美德，社會公德。”
烏魯木齊職業(yè)大學大二學生麥迪娜·阿不力克里：“作為一個新時代的青年，要學習他們的精神，要樹立自己正確的價值觀、人生觀，我作為一個學生，在學習中努力奮進、持之以恒，要努力實現自己的夢想，為我們的祖國貢獻出自己的一份力量?！?/p>
北京援疆和田指揮部辦公室副主任、和田地區(qū)行署辦公室副主任黃明東：“作為一名援疆干部，我要學習道德模范熱愛祖國、奉獻人民的家國情懷，自強不息、砥礪前行的奮斗精神，積極進取、崇德向善的高尚情操。在援疆工作中，從解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，真情援疆，真心付出，讓各族群眾感受到各項援疆惠民工程帶來的實惠，不辱使命做好援疆工作。”
模范人物心得篇十八
作為社會的一員，我們時常向往著那些擁有崇高事跡的人物，他們的奮斗、堅持和取得的成就總是給予我們無限啟發(fā)與激勵。而在日常生活中，我們也會通過他們的事跡和經驗來反思自己，從而更好地規(guī)劃自己的人生道路。接下來，我將結合幾位功勛模范人物的事跡，分享一些我的個人體會和心得。
第一段：事跡展示。
許許多多的功勛模范人物在我們的生活中，有軍人、科學家、教育家、社會活動家等等。其中，對于我來說，馬云是我非常欣賞的草根創(chuàng)業(yè)者。他所創(chuàng)建的阿里巴巴從一個小小的公司發(fā)展為全球知名的電商巨頭，他的成功事跡更是讓人刮目相看。
第二段：奮斗精神與堅持不懈。
馬云的成功不是一蹴而就的，他曾經經歷過一連串的失敗和困境。然而，他從不輕易放棄，堅持不懈地追求自己的夢想。他在持續(xù)的奮斗和努力中逐漸積累了寶貴的經驗，最終實現了他的成功。
第三段：智慧與勇氣。
在馬云的創(chuàng)業(yè)過程中，他常常面臨著各種挑戰(zhàn)和困擾。然而，他總能夠憑借著自己深厚的智慧和勇氣，化解難關，找到突破口。他敢于冒險，善于創(chuàng)新，將不可能變?yōu)榭赡?，從而取得了令人矚目的成功?/p>
第四段：責任與擔當。
作為一位成功的企業(yè)家，馬云更是有著強烈的社會責任感。他堅信企業(yè)應該承擔起更多的社會責任，為社會做出貢獻。因此，他積極參與公益事業(yè)，倡導環(huán)境保護，幫助更多的人實現他們的創(chuàng)業(yè)夢想。他用自己的行動彰顯了一個成功者應該具有的擔當與責任。
通過了解馬云的事跡，我深刻地認識到成功并不是天生的，而是需要通過不斷的努力和奮斗才能夠實現的。同時，我也明白到在追逐夢想的道路上，我們一定會面臨各種各樣的困難和挫折，重要的是要有勇氣和智慧去應對這些困難，堅持不懈地追求自己的目標。此外，作為一個成功者，我們也應該肩負起社會責任，積極為社會做出貢獻。
通過了解和學習功勛模范人物的事跡，我們可以從中獲得許多正能量和啟發(fā)。在這個競爭激烈的社會中，我們需要不斷地學習和進步，以適應各種變化和挑戰(zhàn)。同時，我們也應該時刻銘記這些優(yōu)秀人物身上體現出來的價值觀和品質，將其運用到自己的生活和工作中去，成為一個有擔當、有責任感的人。最后，讓我們一起努力，成為那個照亮自己和他人的燈塔吧！
模范人物心得篇十九
人們常常羨慕英雄模范人物，他們的英勇事跡和崇高精神深深地觸動著人們的心靈。作為普通人，我們應該學習英雄模范人物身上的優(yōu)秀品質，將其融入到自己的日常生活中。通過觀賞和研究英雄模范人物，我有了一些心得體會。
首先，英雄模范人物具備堅韌不拔的精神。他們在面對困難和逆境時，不畏艱難，勇往直前。英雄模范人物告訴我，只有在面對挫折和困難時，我們才能真正展現出自己的價值。在我的生活中，也經歷過一些困難和挫折。曾經，我在一次期末考試中取得了不盡人意的成績，一度感到灰心喪氣。然而，當我回想起英雄模范人物們所經歷的艱辛和坎坷，我決定不放棄，努力去克服困難。最終，我通過不懈的努力，取得了令人滿意的成績。正是英雄模范人物的影響和榜樣，讓我懂得堅韌的力量是無比強大的。
其次，英雄模范人物以關心他人為己任。他們常常將他人的需求放在自己之上，并努力為他人提供幫助。正是由于他們的貢獻，我們的世界變得更加美好。這一點讓我想起了護士長李秧。李秧是一名勤懇而又有愛心的護士，她總是全身心地投入到工作中，從不計較個人的辛苦與付出。每次她與病患接觸時，總是帶著微笑，用溫暖的語言安慰他們，給予他們以希望。李秧的故事深深感動了我，讓我明白到關愛他人不僅是一種責任，更是一種幸福的來源。從此以后，在日常生活中，我盡量多關心他人，多提供幫助，讓自己變得更加成熟和有價值。
此外，英雄模范人物在面對困境時總是堅守自己的原則。他們深知自己身上承載著的角色，不會在困境面前卑躬屈膝或是違背自己的原則。美國黑人民權運動領導人馬丁·路德·金的一句名言：“我寧愿站著死，也不愿跪著活”，給了我極大的啟示。這句話激勵了我，讓我明白在面對壓力和誘惑時，應該堅持自己的原則，不輕易妥協。正是這種原則性的堅守，塑造了英雄模范人物的高尚品質，也促使我秉持正義和公平的原則來行事，讓我變得更加堅強和堅定。
最后，英雄模范人物總是保持謙虛和學習的態(tài)度。他們不斷地完善自己，永不停歇地追求進步。正是這種勤奮和求知的精神，使他們在事業(yè)上不斷取得輝煌的成就。中國共產黨的創(chuàng)始人之一毛澤東曾經說過：“讀書是知識的根本，實踐是檢驗真理的唯一標準?！边@句話深深地刺激著我，讓我明白到只有不斷地學習和實踐，才能不斷進步。于是，我開始主動參加各種培訓和學習，盡力拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質。這種學習的態(tài)度幫助我克服自己的懶惰和自滿心理，讓我時刻保持謙虛和開放的心態(tài)。
總而言之，通過觀察和學習英雄模范人物，我懂得了堅韌不拔、關心他人、堅守原則和保持學習的重要性。他們的榜樣啟發(fā)了我，讓我變得更加勇敢和有責任心。我相信，只要我們將這些優(yōu)秀品質融入到自己的生活中，我們也能成為英雄模范人物，為社會做出貢獻，讓這個世界變得更加美好。
模范人物心得篇二十
他的名字烙在人民心里，他的功勛祖國永遠銘記。他是祖國土地的守護者，他是保衛(wèi)人們安全的英雄。他就是掃雷英雄——杜富國。
10月，南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊在最后一個雷場進行掃雷作業(yè)。組長杜富國及戰(zhàn)友艾良發(fā)現一顆當量大，危險性極高的彈體，這時，杜富國命令艾良：“你退后讓我來。”當杜富國小心翼翼地趴在地上撥開泥土時，“轟”的一聲，彈體爆了，而杜富國下意識的倒向兩三米外的艾良，正是由于杜富國的舍生忘死，戰(zhàn)友艾良僅受了皮外傷?？啥鸥粐约耗兀缽椧卤凰撼伤槠?，全身血肉模糊。經過了三天三夜的搶救才從死亡的邊緣拉了回來，可卻永遠失去了雙眼和雙臂。醒來的第一句話，是關心戰(zhàn)友如何。杜富國用特殊的方式向老百姓說明腳下的每一寸土地都是安全的。
魯迅說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，雖是為帝王將相作家譜寫的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光輝，這就是中國的脊梁?！倍鸥粐沁@樣的英雄，從小家到大家，從自我到超我，他無私地堅守著崗位，完成了肩上背負的使命。
“你退后，讓我來。”六個字鐵骨錚錚，毫不畏懼，完成最后一個掃雷作業(yè)后，戰(zhàn)友們手拉手趟過雷場，完成土地的交接儀式。可以杜富國再也無法與戰(zhàn)友們一起執(zhí)行任務，無法看見祖國的大好河山，但他的精神永遠都在，它勉勵著戰(zhàn)友們?！爸唤馍硤鰹閲溃雾汃R革裹尸還。”
當杜富國站上《感動中國》的頒獎臺，每個人的心中都是感動的，掌聲傳遍舞臺。掃過雷的雷場變成了農田，撒上種子，結出果實。這樣的男兒，頂起中國的一片天，讓我們的生活越來越安全，越來越安心。
作為一個個體，我們都應該向英雄奉獻自己的敬意。英雄們用血淚換來的安全、繁盛，來之不易，我們更應該好好珍惜。
無論世界怎樣變化，總有人把信仰放在利益上面，把大家放在小家之前，實現超我的精神。不是每個人都可以成為人類英雄，也不必讓每個人都去做人類英雄，但我們應該尊敬人類英雄。
致敬掃雷英雄——杜富國!
模范人物心得篇二十一
第一段：
眾所周知，學習百名模范人物是我們日常生活中不可或缺的一部分。他們的卓越成就和崇高品質激勵著我們，讓我們對自己的潛力有更大的期待。通過學習百名模范人物，我深刻認識到了追求卓越的重要性，同時也明白了只有堅持不懈的努力才能讓我們邁向成功的道路。
第二段：
學習百名模范人物不僅僅是對他們事業(yè)的認同，也是對他們品質的追求。通過深入了解他們的故事和成就，我發(fā)現成功的人并非僅僅因為他們擁有優(yōu)越的條件或機遇，更多的時候是因為他們具備了超凡的毅力和堅持不懈的精神。比如，我曾經讀到過“打破魔術師奧茲的神秘記錄”的故事，那個少年不是天生擁有魔術天賦，而是通過不斷地反復練習和對細節(jié)的極致追求，最終實現了不可能的任務。這個故事讓我深受啟發(fā)，意識到只有堅持不懈的努力才能實現我們的夢想。
第三段：
學習百名模范人物的經歷也讓我明白到成功背后的困難和挑戰(zhàn)。每一個被稱為模范的人物都經歷了無數次失敗和挫折，但他們從不氣餒，反而通過每次失敗獲得更多的經驗和教訓。例如，我曾經學習過林肯的故事。他經歷了多個失敗的競選和苦苦掙扎的歲月，最終成功地成為美國的總統(tǒng)。他的堅持和韌性讓我深感敬佩，并堅信只要我們勇敢面對困難，總會迎來成功的曙光。
第四段：
學習百名模范人物還讓我明白到成功并不只是一個人的事情，團隊合作和共享也是成功的關鍵。通過閱讀成功人士的傳記和故事，我了解到他們中的大部分是通過團隊的支持和協作才取得了巨大的成就。比如，喬布斯是一個非常成功的企業(yè)家，但他的成功離不開他精彩的演講團隊和技術專家的協作。這個故事讓我意識到一個人的力量是有限的，只有通過團隊的合作才能實現更大的夢想。
第五段：
總結來說，學習百名模范人物不僅僅是為了崇拜和模仿，更是為了從他們身上學到寶貴的經驗和教訓。他們的成功是不是我們可以復制的，但是他們的心態(tài)和行為方式是我們可以學習和借鑒的。只有堅持不懈地付出努力，面對困難和挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮團隊的力量，我們才能邁向成功的道路。通過學習百名模范人物，我對自己的未來充滿了信心，并深信只要我堅持下去，就一定能夠取得屬于自己的成功。
模范人物心得篇二十二
人們常常追逐著各種事物，追求名利和財富。然而，在這個物欲橫流的社會中，我們往往忽視了真正應該追尋并效仿的模范人物。模范人物是指那些勇于擔當責任、為社會作出貢獻并以其言行影響著他人的人。我曾深入了解了幾位模范人物的事跡，從他們身上獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，模范人物教給了我要堅持追求自己的理想與夢想。在當今世界，許多人被金錢和名利自沉，忘記了從心底追求自己真正渴望的東西。然而，模范人物告訴我，一個人只有堅定地追求自己的理想與夢想，才能真正活出自己的人生。例如，喬布斯，作為蘋果公司的創(chuàng)始人之一，從小就對電子產品充滿了濃厚的興趣。他沒有被外界的壓力和誘惑所左右，而是堅定地選擇了自己喜歡的領域，最終成就了偉業(yè)。通過學習模范人物的經歷，我深刻認識到一個人只有發(fā)現并追求自己的理想與夢想，才能擁有真正充實的人生。
其次，模范人物教給了我要堅守自己的原則與價值觀。在現實生活中，我們往往面臨著各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn)，很容易迷失自己。然而，模范人物告訴我，一個人只有堅守自己的原則與價值觀，才能不被物欲沖昏頭腦，始終走在正確的道路上。例如，馬云作為阿里巴巴的創(chuàng)始人，一直以誠信為核心價值觀。他堅持以用戶為中心，將誠信作為企業(yè)的靈魂，贏得了用戶的信任和支持。通過學習模范人物的經歷，我明白了一個人只有在人生的道路上堅守自己的原則與價值觀，才能獲得真正的成功。
再次，模范人物教給我要善于總結與反思。一個人只有不停地總結與反思，才能不斷成長與進步。模范人物告訴我，成功和失敗并不重要，重要的是我們從中學到了什么。例如，鄧小平作為中國的改革開放總設計師，歷經多次挫折和失敗，但他并沒有氣餒，反而總結經驗教訓，不斷改進和完善。通過學習模范人物的經歷，我深刻認識到一個人只有善于總結與反思，才能在人生的道路上越走越遠。
此外，模范人物還教給了我要勇于擔當責任。在應對挑戰(zhàn)和困難時，我們往往容易逃避和推卸責任。然而，模范人物告訴我，一個人只有勇于擔當責任，才能贏得他人的尊重和信任。例如，馬克·司令作為中國的抗洪救災英雄，面對洪澇災害，他毅然投身災區(qū)，帶領救援隊伍進行救援工作。他以自己的行動詮釋了什么是真正的責任擔當，贏得了社會的高度贊譽。通過學習模范人物的事跡，我明白了一個人只有勇于擔當責任，才能在生活中產生積極的影響力。
最后，模范人物教給了我要關注他人的需求與幫助他人。在這個自私自利的社會中，我們往往關注的是自己的利益和需求，而忽視了他人的需求。然而，模范人物告訴我，一個人只有關注他人的需求，并主動付出幫助他人，才能收獲他人的感激和尊重。例如，雷鋒將軍作為中國的人道主義者，無私奉獻，幫助了成千上萬的人。他的精神激勵了一代又一代的人，并成為了無數人學習的榜樣。通過學習模范人物的經歷，我深刻認識到一個人只有關注他人的需求，并主動幫助他人，才能真正實現自己的人生價值。
總之，通過與模范人物的接觸和學習，我深刻認識到要堅持追求自己的理想與夢想，堅守自己的原則與價值觀，善于總結與反思，勇于擔當責任，并關注他人的需求并幫助他人。這些寶貴的心得體會將伴隨我一生，成為我成長的基石，指引我走向更加美好的未來。
模范人物心得篇二十三
堅守職責使命！是經過一段時間對陳陸同志先進事跡學習的深刻認識。從一名軍人到地方身份轉變的消防人，不變的是內心對自身職責的使命感，是一種由內而外的擔當精神，是一種堅韌不拔的毅力，變的是衣服，是外在，不變的是使命，是靈魂。
追憶陳陸同志短暫而輝煌的一生，無論是在日常的訓練管理中，還是在生活中，身先士卒在他的身上都有淋漓盡致的體現出來。作為一名新時代的消防員，我將以此次學習為契機，端正自己的工作態(tài)度，進一步堅定自己的'職責使命，自覺做到熱愛消防、奉獻消防，勇于直面挑戰(zhàn)，勇于攻堅克難，關鍵時刻拉的出、頂的上，履行好肩負的職責使命，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。
模范人物心得篇二十四
英雄模范人物是我們學習的榜樣，他們的勵志故事激勵著我們追求卓越。我們從這些偉大人物身上學到許多道理，感受到深刻的人生智慧。下面，我將從不同的方面談談我對英雄模范人物的心得體會。
作為英雄模范人物，他們經歷了許多困難和考驗，但他們從不退縮。對他們來說，困難是成長的機會，是邁向成功的墊腳石。比如，喬布斯在成功之前經歷了很多失敗和挫折，但他從未放棄，一直堅持自己的理想。他的成功警示我們，只有堅持不懈，才能走向更高的峰頂。而且，英雄模范人物還教會了我如何獨立思考和堅定信念，他們的思維方式和對待生活的態(tài)度，都讓我深受啟發(fā)。
英雄模范人物不畏艱險，他們具備與眾不同的勇氣和決心。他們敢于挑戰(zhàn)自我，勇往直前。比如，馬克·扎克伯格在創(chuàng)辦Facebook時面臨許多困難，但他毅然決然地邁出了第一步。他的勇氣激勵了我，教會了我如何面對困難。因此，我也努力培養(yǎng)自己的勇氣，勇往直前，勇敢追求自己的目標。
作為英雄模范人物，他們不僅關心自己的利益，更關心他人的福祉。他們懂得奉獻和關懷，用自己的力量去改變世界。例如，林肯總統(tǒng)在解放黑奴的問題上表現出了非凡的膽量和決心，他的偉大行動深深感動了我。正是因為這些英雄模范人物，我們深刻理解到愛的力量是無窮的，我們應該在自己有限的能力范圍內，去幫助那些需要幫助的人。
英雄模范人物總是展現出非凡的智慧和謙虛的態(tài)度。他們勤奮學習并持之以恒，因為他們知道智慧是成功的關鍵。比如，愛因斯坦用自己的理論革命了整個物理學領域，而他卻始終保持謙遜的態(tài)度，不停探索未知的領域。從這些英雄模范人物身上，我學到了唯有謙卑，才能保持學習的心態(tài)，不斷進步。
英雄模范人物對社會和我們個人都有巨大的影響力。他們的存在激勵了我們努力奮斗，勇往直前。英雄模范人物不僅通過實際行動彰顯自己的價值，還能影響到無數的人，塑造他們的世界觀和價值觀，進而影響整個社會。正因如此，英雄模范人物是我們學習的楷模，我們應該通過學習他們的經驗和志向，勇于改變自己的生活。
總結：
通過學習英雄模范人物，我深刻認識到堅韌不拔、勇敢無畏、仁愛之心、智慧與謙卑的重要性。他們的故事和品質激勵著我，讓我對自己的人生有了更高的追求。在遇到困難和挫折時，我將勇敢面對，相信自己的力量，用愛心去關懷他人，用智慧去開創(chuàng)自己的未來。通過學習英雄模范人物，我相信我能夠成為一個更好的人，為社會做出更多的貢獻。
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