一枚硬幣讀后感范文(16篇)

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一枚硬幣讀后感范文(16篇)
時間:2023-11-03 13:57:14     小編:靈魂曲

讀后感是一種對讀者自身思維活動的總結(jié)和反思,是在閱讀過程中產(chǎn)生的情感、觀點(diǎn)和思想與作品內(nèi)容進(jìn)行互動的過程。我覺得我們讀了這么多書,也要寫一些讀后感了,這樣可以幫助我們更好地理解和消化所讀作品。寫讀后感時,可以借鑒其他讀者的觀點(diǎn)和見解,進(jìn)行思想碰撞和啟發(fā)。請大家欣賞以下的讀后感范文,并從中汲取一些優(yōu)秀的表達(dá)和寫作技巧。

一枚硬幣讀后感篇一

20xx年的一天,我隨著許多伙伴從硬幣制造廠里走了出來,第一次看到了藍(lán)天、白云,看到了我向往已久的世界。

我還在工廠里時曾聽說過,硬幣就是錢,而人們正是用錢做交易的。這番話使我既興奮、又驕傲,迫不及待地等著出廠的那一天。

這一天終于到來了,我經(jīng)過幾番周折,來到了一個老漁婦手中。她帶著我來到了集市上,把我和另外幾個硬幣放在了一個臺子上,開始了她一天的工作。集市上的人漸漸多了,老漁婦忙里忙外,既要給這個人找零又要給那個人裝魚,這時,我看到了羞恥的一幕:一個人來買魚,他選了一條好魚,讓漁婦把魚裝上,這時,漁婦便拎著魚,哈著腰,裝模做樣地找袋子裝魚,卻暗中換了另一條早已死掉的臭魚交給買魚的人。而買魚的人似乎并沒有察覺到什么,歡天喜地地交了錢,回家了。

我氣得想大叫,一刻也不想在這騙子手上多待了。好在,我作為零錢,又從這老漁婦手中來到了一個天真活潑的小男孩手上。小男孩如獲到寶,又蹦又跳。這時,我看到不遠(yuǎn)處走來了一個瞎了眼睛的乞丐。小男孩似乎也看到了那個可憐的乞丐,便把我放進(jìn)了乞丐的手中?!爸x謝,謝謝……”乞丐不住地感謝著男孩,把我裝進(jìn)了他的口袋。乞丐繼續(xù)乞討著,有的好心人給了他很多錢,有的人卻視而不見,充耳不聞。

這時,老乞丐似乎不小心絆了一跤,我便又從他口袋的一個小洞掉到了地上,誰也沒有發(fā)現(xiàn)。

我在地上躺著,沒有人發(fā)現(xiàn)我,人們似乎都很忙,一個個眉頭緊鎖,快步走來走去。

“哇!爸爸你快看!是一枚硬幣?。 蔽冶灰粋€稚嫩的聲音吸引住了。接著,我被一個扎著馬尾辮的小女孩撿了起來,她那雙水靈靈、充滿著好奇心的大眼睛上下打量著我。

“看什么看!還不快扔了!這么臟的一個硬幣,又不值幾塊錢,撿它干什么?”我和小女孩都被這嚴(yán)厲的語氣嚇了一跳。一個高個子男人怒視著小女孩。說完,這高個男人轉(zhuǎn)身就走,“還不快跟上!”小女孩只好慌慌張張地把我放下,跑去追她的爸爸了。

一枚硬幣讀后感篇二

在茫茫冬天里的一天,街上冷冷清清,幾乎沒有人在這寒冷的街上逗留。風(fēng)在“呼呼”地吹著,仿佛在冰冷別人的身體、心靈。只見一對母子緩緩地出現(xiàn)在街上。

那位母親應(yīng)該只有三十來歲,穿著比較陳舊的黑色大衣,單薄的褲子和不算很好的鞋子。而她牽著的孩子,身上被衣服裹得像粽子一樣,似乎就算有多么猛烈的風(fēng)也無法侵襲他的身體。

母親拉著小男孩走到一間童裝店,那間店的門口前擺放著許許多多不同的“電動木馬”,母親向那個售貨員要了三枚硬幣,然后把硬幣遞給小男孩,小男孩雙手接過母親的硬幣,樂的開心大叫,他的聲音,似乎溫暖了周圍的空氣,同時,也溫暖了,他的母親。

小男孩靈活地把硬幣投入投幣箱里,“電動木馬”開始啟動,先向前傾,再向后仰,一前一后不停地來回擺動,小男孩玩得不亦樂乎。盡管這在很多人眼中,這是多么幼稚的游戲,但在小男孩看來,這已經(jīng)是多么的快樂了。看到小男孩天真無暇的笑容,母親也很欣慰地笑了。

轉(zhuǎn)眼間,小男孩已經(jīng)玩完了第一次的游戲。接著,他很快又小心翼翼地投入第二枚的硬幣,繼續(xù)沉浸在游戲的歡樂之中。

過了兩三分鐘,小男孩又玩完了第二次。但是,他沒有馬上投入第三枚硬幣,而是轉(zhuǎn)過身去,把這一枚硬幣遞給母親,說:“媽媽,我不玩“電動木馬”啦!這些錢,留給你明天吃早餐吧!”母親沒有說什么,也許在母親的心中橫過一陣暖流,感到萬分感動,想不到自己五歲的兒子竟然這么懂事,那么孝順。母親發(fā)出了一聲感嘆:“兒子,媽媽不累!”小男孩那簡單真誠的話,感動了他的母親,觸動了我的心靈。

“慈母手中線,游子身上衣。”在我們的人生當(dāng)中,對自己最好的人莫過于自己的父母。有些人,對別人的小小幫忙,會懂得說聲“謝謝”;那對于為我們做了千千萬萬的父母,我們又應(yīng)該說些什么呢?滴水之恩,以涌泉相報;那對于父母的涌泉之恩,我們又何以報恩?蒼天給父母最好的禮物,是我們;而給我們最好的禮物,則是他們。父母總為我們打點(diǎn)一切;父母總為我們盡心盡力;父母總在我們最困難的時候出現(xiàn),鼓勵我們,支持我們。我們,應(yīng)該充滿著對父母的無限感激,說一句“我愛你”。

一枚硬幣,看似微不足道,但卻感動了他的母親,觸動了我的心靈;這枚硬幣,雖然很輕,但卻包含了小男孩對母親最真摯的愛。

一枚硬幣讀后感篇三

每個人都有自已幸福的童年,它五彩斑斕記錄著我們成長的足跡,我們品嘗過甜蜜,也品嘗過苦澀,就是這些奇妙的感覺,使我們的童年變得有意思,給我們留下了難忘的回憶。

在我四五歲的時候,不知道怎么就養(yǎng)成了一個壞毛?。嚎偸怯醚纴碜龉适拢醚赖鹬鴷?,用牙撕開包裝袋。只要用牙能幫上忙的,我一定讓牙充分發(fā)揮作用。

一天,我自己在家做手工玩,做的過程中一個小零件被錯誤的塞進(jìn)一個小口里,我用力拔,拔不出來,哼!跟我斗氣你還嫩著呢!上牙!我使出吃奶的力氣,咬住零件猛地一拔,出來了!可是又一個難題出現(xiàn)在我面前,零件被我咬斷了,沒這個零件。我怎么往下做呀?于是我只得又找出了502膠水,打算把這個零件粘好!

嘿,今天什么都跟我作對,這個帽怎么也打不開呀!剛才已經(jīng)折騰得手軟牙酸的我越想越生氣,難道我沒辦法嗎?我叫你打不開,打不開。我上牙!于是我用牙使勁咬住帽,用力按住502膠水管部,用力往下拔。結(jié)果,帽是下來了,可膠水也直接沖進(jìn)我的嘴里,我楞了一下,立刻感覺嘴里燙呼呼的,我一時間被嚇住了,“砰砰”急跳的心好像一下子提到了嗓子眼,我驚慌失措地跑向衛(wèi)生間,用手使勁的刮著嘴里和舌頭上的膠,還不斷大喊救命,我早就聽說過膠水有毒,難道我就這樣被膠水害死了?想到這,我急的嚎啕大哭,手忙腳亂地用牙刷使勁刷著嘴,還用手摳牙上的膠水,可怎么弄都覺得嘴里有東西,我越摳越用力,竟然還摳掉一顆牙。因?yàn)槲夷菚r還小,不知道乳牙要掉,以為掉牙流血是膠水在嘴里弄出了傷口,更加不管不顧,哭的驚天動地,我急忙用杯子接滿水,使勁的漱口。血漸漸不流了,我一看不流血了,也慢慢地不哭了。

這時,我感覺粘在牙上像牙垢一樣的東西大部分掉了,我哭泣著照照鏡子,又用舌頭舔舔牙,好像什么都沒有了,我急急忙忙的又給父母打電話,上醫(yī)院,可醫(yī)生說牙上沒留任何痕跡,唉!我和爸爸媽媽都松了口氣,回到家中,回想起剛才的窘樣,我又忍不住破涕而笑了。

現(xiàn)在我還常常想起這件事,總有一種感悟在心中回味:當(dāng)遇到“難題”時,一定不能采用不可取的方法,必須沉著冷靜,當(dāng)你迷失方向時,你能沉著冷靜地找回原路嗎?當(dāng)你孤立無助時,你能采取有措施嗎?是的,這非常難,但是在成長中,你必須學(xué)會這一點(diǎn)。

童年,是一個成長的階梯,也是一面鏡子,更是一本相冊,而它們記錄了成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,值得我們回憶,這些成長的喜怒哀樂終歸一個字“趣”。

一枚硬幣讀后感篇四

漆黑的天空里,有幾縷閃耀的星光,不住地顫抖著。微微的一陣風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”作響。在這迷人的夜色中,我的心充滿了對書中那名解放軍叔叔的敬佩。

我看了一書中一篇文章,題目叫《一枚硬幣》。它講述了一個小姑娘去參觀杜甫草堂,這時候,來了一個外國人,不小心掉了一枚硬幣在地上,但是他看了一眼,似乎覺得不算什么,沒有彎腰撿起,忽然,一位解放軍叔叔彬彬有禮地說:“先生,請您把地上的硬幣撿起來。”外國人說:“啊,一角錢算個什么,我不想要了。不過只要你說出個理由,我就撿起來?!蹦俏唤夥跑娛迨遴嵵氐卣f:“這是我們中國的人民幣,上面有我們祖國的國徽。國徽是國家的象征,你是中國人民的朋友,也應(yīng)當(dāng)像中國人一樣熱愛中國,你當(dāng)然不會聽?wèi){它掉在地上,讓人隨便踩踏吧!”外國人聽了急忙撿了起來.......

多偉大的解放軍叔叔呀!我們每天都會接觸人民幣,但是我們每個人能否都像那位解放軍叔叔一樣想到人民幣上面有祖國神圣的國徽?我們是否想到國徽是祖國尊嚴(yán)的象征?我們是否珍惜過一分一毛的人民幣?如果沒有,那位解放軍叔叔所說的那一番話就值得我們每一個人深思。國家的尊嚴(yán)是至高無上的,只有國家的尊嚴(yán)被捍衛(wèi)了,我們個人的尊嚴(yán)才會得到捍衛(wèi)。叔叔,你不愧是中國人的驕傲,中國人的榜樣!

夜已經(jīng)很深了,媽媽又一次催我睡覺,然而,我久久不能入睡,那位解放軍叔叔的一句句話不斷在我耳邊回響......

一枚硬幣讀后感篇五

大家好,我是一枚正面有數(shù)字反面有國徽的一元硬幣,我的主人是一個賣魚的小販,可是,在我成為小販的硬幣的第二天,我不小心從小販的褲袋中滑出去了,從那一刻起,我成了一枚無家可歸的硬幣。

第二天,一位阿姨看見了我,把我占為己有,放進(jìn)了自己的口袋。

“呀!太巧了!世界上一定沒有這么巧的事了!”我心想。這是怎么一回事呢?原來,我進(jìn)了阿姨的口袋后,阿姨又去買魚,沒想到,阿姨竟然把我給了那個魚販,我仔細(xì)打量那個魚販,呀!真巧,物歸原主了,那天,我就是從這個魚販的口袋滑出的,真是無巧不成書呀!

可是,好景不長,不到一個小時,魚販就把我給了別人。那個人走到旁邊一家生意紅火的小超市,竟然用我,向超市老板換了兩個面值五毛的硬幣,因?yàn)槔习宀恍枰嬷狄辉挠矌?,便把我給了他的兒子,那個小男孩把我塞進(jìn)了他的一個小金鼠儲蓄罐里。

時間來也匆匆,去也匆匆。一眨眼十年過去了,我仍舊躺在那個儲蓄罐里。原本那個活潑開朗的小男孩已經(jīng)變成了一個帥氣的青年。

可是,就在第十一年,我發(fā)現(xiàn)這個青年有些怪里怪氣的,每天都是早出晚歸,而且,每天早上興高采烈地出門,晚上垂頭喪氣地回家。

“叮當(dāng),叮當(dāng)”我們都落地了,唯獨(dú)我最慘,竟然掉進(jìn)了房間里的垃圾桶,這時,一個倒垃圾的大姐發(fā)現(xiàn)了我,把我從垃圾桶拿出。

第二天一早,大姐帶著我氣喘吁吁地趕到銀行,這時,我還蒙在鼓里,不知道大姐要搞什么名堂,“乓”,我掉進(jìn)了一個愛心型的捐款箱。

從那刻起,我走上了真正的幸福之路——幫助別人的道路。

一枚硬幣讀后感篇六

公開課上,老師安排了一個看似簡單,實(shí)際上很難的游戲——吹硬幣,用的是一角錢硬幣。

老師讓大家體驗(yàn)了吹硬幣的感覺后,選了兩個“幸運(yùn)兒”上臺參加比賽,那兩個幸運(yùn)兒分別是葉一鳴和洪鑫。他倆站到一起,差距立刻顯現(xiàn)出來了:葉一鳴比洪鑫高一個頭。

賽前,老師采訪了幾位同學(xué):“你覺得誰贏的可能性大?”大家?guī)缀醢褎倮南M旁诹巳~一鳴的身上。葉一鳴也一副勝券在握的樣子。而旁邊的洪鑫也一直把手指向葉一鳴,這可急壞了洪鑫的'組員吳純正,他馬上說:“洪鑫,你不能長別人志氣,滅自己威風(fēng)。一個沒信心的人怎么可能會贏呢?”“肯定是葉一鳴贏!”作為葉一鳴的鐵桿哥們兒,我這樣想。

隨著“預(yù)備,開始!”比賽開始了。兩位選手深吸一口氣,氣沉丹田,一口氣猛地吹了出來。我心都提到了嗓門眼,條件反射地站了起來。硬幣開始移動,洪鑫贏了,大冷門!大家都猜是葉一鳴讓洪鑫的。下課后問了葉一鳴才知道是葉一鳴一緊張,氣都吹到硬幣上去了。

小小的一角硬幣看似無多大用處,卻給我們帶來了無窮的快樂。

一枚硬幣讀后感篇七

每個人的童年,就是一本多姿多彩的畫,里面有著太多的樂趣,隨手翻開,都是數(shù)不清的樂趣,在這里,我跟大家分享下一個我的童年趣事吧。

我等呀等盼呀盼,可連個小芽也沒看見。我跑去問媽媽??蓩寢屓フf:“傻瓜,種瓜得瓜,種豆得豆的意思是,一個人付出努力一定能得到收成。”

就這樣,我的童年干了一件特別笨的事情。雖然這件事過去了很久,現(xiàn)在只要我想起來,就忍不住哈哈大笑。

一枚硬幣讀后感篇八

今天一上課,張老師就拿出一個盒子,盒子是hellokitty狀的,上面還有一個大蝴蝶結(jié),大蝴蝶上還有一個小蝴蝶結(jié)呢!張老師搖了搖盒子,盒子發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,老師神秘兮兮地問:“你們猜猜,盒子里有什么?”大家異口同聲地說是硬幣。老師打開盒子,果然是硬幣!

然后,老師發(fā)給我們每人三枚硬幣,有1元,有5角,還有1角。其中,我最喜歡5角,它像一輪金燦燦的.太陽,可耀眼了!它們的后面都有圖案,1元是菊花,5角是荷花,1角是蘭花,漂亮極了!

接著,老師把硬幣扔到地上,讓我們根據(jù)聲音猜拋出的硬幣是1元、5角,還是1角的?慢慢的,我發(fā)現(xiàn)1元摔到地上的聲音最大,5角和1角卻很清脆。

最后,我們發(fā)明了一些關(guān)于硬幣的玩法。有的讓硬幣在桌子上跳舞,有的讓硬幣賽跑,還有的讓硬幣立在桌子上“罰站”……我最喜歡畫硬幣,因?yàn)橹挥冒延矌欧诺綍旅?,輕輕地斜著筆畫,一枚栩栩如生的硬幣就畫出來,可神奇了!

沒想到,小小的硬幣這么有趣啊!

一枚硬幣讀后感篇九

美國著名的喜劇演員大衛(wèi)?布倫納出身貧寒。

小時候,當(dāng)別的孩子為沒有小汽車、沒有好玩具而向父母糾纏不休的時候,大衛(wèi)卻在為不能吃上一頓飽飯、沒有一雙合腳的鞋子而發(fā)愁。

12歲那年的圣誕節(jié),他的同學(xué)幾乎每個人都得到了家長贈送的精美禮品,唯獨(dú)他的父親沒有給他任何東西。

那天回到家,大衛(wèi)顯得很傷感。他小心地告訴父親,自己也想得到一份圣誕禮物。

父親默默地看著兒子,過了好半天,他才把手伸進(jìn)口袋中摸出了一枚硬幣。

“孩子,這是我送給你的禮物,我希望你去買一樣和別人不同的東西?!闭谶@時,一個賣報的人從他們的家門口經(jīng)過,父親說:“去買份報紙吧,或許那上面有你喜歡的故事?!?/p>

大衛(wèi)拿著父親給的錢,真的買了一份報紙。上面一篇介紹一位喜劇演員人生經(jīng)歷的文章,使大衛(wèi)深受感動。

放下報紙,他想:要是我也能做一名喜劇演員該有多好??!于是,他決定去學(xué)喜劇表演。

許多年過去,大衛(wèi)終于成功了,他成了美國最著名的喜劇表演大師。

大衛(wèi)回憶往事時說:“當(dāng)時,我以為父親舍不得拿更多的錢給我買東西,現(xiàn)在才懂得,我的同學(xué)們僅僅得到了汽車或者布娃娃,而我卻得到了一個美好人生的夢想。”

當(dāng)我們準(zhǔn)備送給孩子一輛昂貴的小汽車或是一所豪華的公寓時,最好先考慮送給他一個夢想。也許一個夢想只需花一個硬幣,但卻可以享用一生。

一枚硬幣讀后感篇十

你們見過賴著不走的硬幣嗎?今天我們就做了這個實(shí)驗(yàn),下面我們來見證一下這神奇的一幕吧!

老師首先拿來一個玻璃水杯、一張撲克牌和一枚一元硬幣,老師說:“今天我們來做一個實(shí)驗(yàn)?!蓖瑢W(xué)們聽了興奮不已,老師把硬幣放在撲克牌上,這張撲克牌就像是硬幣的一個會飛又有魔力的飛毯,這時候老師把它放在了杯子的杯口上。這枚硬幣很好奇下面的世界,它趴在上面朝著身下的杯子看了看,杯子對于小小的硬幣形如一個深深的峽谷??!小硬幣感到一陣緊張,不過這阻止不了它探險的決心,它決定留下來不走了。這時,老師彈了一下小硬幣的魔毯——撲克牌,撲克牌迅速地飛了出去,小硬幣感到一陣恐懼,它從來沒有離開過它的`魔毯。小硬幣落到了玻璃杯子的杯底,它的心愿終于實(shí)現(xiàn)了??墒撬送@里,馬上就后悔了,要是早知道這里是如此荒涼之地,不如和魔毯一起去環(huán)游世界呢!但是即便它不想落進(jìn)杯中,也不會如愿的,因?yàn)槭俏矬w的慣性使小硬幣掉入了杯子里。

后來老師又讓我們試一試,輪到我去嘗試的時候,我走上前,心里非常緊張,我伸手捏住撲克牌,迅速地抽了出來,結(jié)果硬幣落入了杯中,我成功了。老師還夸我動作干凈利落呢!

你也來嘗試一下這個實(shí)驗(yàn)吧!

一枚硬幣讀后感篇十一

課間十分鐘,不經(jīng)意的一抬頭,我瞥見地面上靜靜的躺著一枚壹角硬幣,灰塵未能完全的掩蓋住他那動人的金屬光芒,只是,曾被人不知多少次的踐踏,讓她光芒頓減,我似乎聽到了她無聲的哭泣。

我咬了咬嘴唇,彎下腰默默的揀起它,用紙巾擦去它身上的灰塵,我終于可以短暫的問心無愧,可心痛卻是那樣的真實(shí)。

一枚硬幣讀后感篇十二

在寒冷的冬天里,飄著鵝毛大雪。

在我的心里面,總是認(rèn)為下雪的那一天是非常有意義的,所以我選擇了這一天與朋友出去玩。

雪,像是一個個精靈,在空中不停地飛舞,非常的引人注目。我看著一片雪花逐漸飄落,順著它看到了一個叫人心酸的場面:有一位在街頭乞討的母親,身邊跟著四個孩子,從他們的衣著上可以看出他們很窮,也很冷。我突然想起自己身上還有一枚硬幣,出于同情,我把它放在了這位母親的身邊,這位母親看到了我的舉動,感激的對我說了聲:“謝謝!”只見這位母親把硬幣遞給了她身后那個最大的孩子,最大的孩子把硬幣給了第二大的孩子。最后這枚硬幣傳到了最小的那個孩子手中,他又把硬幣給了母親,母親慈愛的`搖了搖頭,叫他拿著錢去買些糖吃,小男孩想了一會兒,就拿著錢高高興興的走了,沒想到買回來的竟是兩個肉火燒,當(dāng)小男孩把火燒送到那位母親嘴邊時,母親流出了眼淚,我站在原地一動不動,眼里也有了淚花。

在美麗的白雪下,母子五人顯得格外美麗,可愛。

一枚硬幣讀后感篇十三

今天剛一上課,張老師就拿出一個hellokitty的盒子,它的頭上戴著一個紅色的蝴蝶結(jié),上面還有閃閃發(fā)光的寶石。張老師告訴我們,這個盒子里面裝的是硬幣。

然后,她讓我們看硬幣。我發(fā)現(xiàn)它們的形狀都是圓圓的,1元最大,5角中等,1角最小。我還觀察出1元和1角都是銀色的,而5角是金色的.。其中,我最喜歡5角,它的中間有一個很大的數(shù)字“5”,旁邊還標(biāo)注著拼音,上面寫著“中國人民銀行”這六個字。它的背面是一朵荷花,上面寫著“中國人民銀行”的拼音,下面還有它的生產(chǎn)日期——2016年。

后來,張老師又讓我們聽硬幣。首先,她讓我們把眼睛閉起來,接著拿了一枚硬幣往地上一扔,讓我們猜拋出的是一元、五角還是一角的?我們脫口而出:“1元!”經(jīng)過一番激烈的討論,張老師揭曉了謎底。哈!硬幣果然是一元的。

最后,張老師宣布說:“我們用硬幣來玩?zhèn)€小游戲吧!”有的同學(xué)讓硬幣跳舞,有的把硬幣放在地上滾,看看誰滾得最遠(yuǎn)……大家發(fā)明了許多新玩法,可神奇了呢!

我覺得硬幣非常有趣,好玩極了!

一枚硬幣讀后感篇十四

從前有一塊銅,它在山中的銅礦里。它很想離開銅礦出去游玩。有一天一名礦工發(fā)現(xiàn)了那塊銅,就把它挖了出來。它先是被運(yùn)到了冶煉廠,把它煉成有用材料,然后又運(yùn)到造幣廠,做成了一枚可以流通硬幣。這枚硬幣流落到了一個旅行者的手里。硬幣心里很高興,心想我終于可以去旅行了!

有一天這枚硬幣的主人要去國外旅行了,旅行者在飛機(jī)上發(fā)現(xiàn)自己口袋里還有一枚硬幣,于是他拿出這枚硬幣開始在手里玩耍。然后旅行者自言自語到“就你陪我一起去游玩吧!”

到了國外旅行者在游玩的路上不小心把這枚硬幣丟失了,這枚硬幣就躺在陌生的街道上。突然有一個小男孩發(fā)現(xiàn)地上有一枚特別的硬幣,小男孩拿起硬幣左看右看發(fā)現(xiàn)這枚硬幣跟自己國家硬幣一點(diǎn)也不一樣。于是小男孩把硬幣帶回了家。小男孩到家后讓自己的父親看了看,父親說“孩子,這枚硬幣是來自中國的,中國是個美麗的國家,你就好好把它收藏起來吧!”

就這樣這枚硬幣結(jié)束了它的異國之旅。

一枚硬幣讀后感篇十五

那一天,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。

我獨(dú)自走在大街上,路過一個路口時,我不經(jīng)意間看到了一個乞討的老婆婆。她佝僂著腰,衣衫襤褸,蒼白的頭發(fā)在空中飄蕩,顯得異常寒酸。她時不時用乞求的眼光望著路人,偶爾會有一些好心人扔下幾枚硬幣,落在破爛不堪,布滿塵埃的碗里。這時,走來了一位衣著華麗的阿姨,她挎著包,挺著腰,既傲慢又慢吞吞的走在大街上,脖子上的金項鏈閃閃發(fā)光,當(dāng)走過那個老婆婆時,她不屑一顧的瞥了他一眼,一臉不耐煩的表情。她做作地用手捂住鼻子,厭惡地說:“呸!真惡心!”停都不停便跑開了,老婆婆一臉無奈的神情。突然,遠(yuǎn)處跑來一個五六歲的小男孩。他仔細(xì)搜遍自己全身的衣兜,卻全部空空如也,只找出了一枚五角的硬幣,他大步走到了那個老婆婆面前,把那一枚硬幣放進(jìn)了碗里,老婆婆露出了欣慰的微笑。當(dāng)那硬幣碰撞著碗發(fā)出最美妙的聲響時,那聲音觸碰了心靈最深處,最脆弱的那個角落,一股暖流流遍全身。

一枚硬幣讀后感篇十六

同學(xué)們,你們看到這個題目一定很奇怪,硬幣怎么會隱身呢?難道它會變魔術(shù)?其實(shí)這是我做的一個小實(shí)驗(yàn),讓我把實(shí)驗(yàn)過程講給你聽吧!

這個實(shí)驗(yàn)需要的材料非常簡單,只要一個透明玻璃杯,一枚一元硬幣和一些水就可以了。

其實(shí)這是一個科學(xué)原理,我們看物體是靠光折射到物體上,然后才反射到我們眼睛里的.。光線穿過不同密度的透明物質(zhì)時會發(fā)生彎折,實(shí)驗(yàn)中的光線要想照到硬幣上,就必須穿過空氣、水和玻璃杯,經(jīng)過多次彎折后,不能反射到我們眼睛里了,所以硬幣才會隱身。

這個小實(shí)驗(yàn)是不是很有趣?你們也動手試一下吧!

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