讀后感是我們對(duì)書籍的回應(yīng)，是對(duì)作者思想和觀點(diǎn)的思考和評(píng)論。在寫讀后感時(shí)，要注意邏輯的連貫性和觀點(diǎn)的條理性，避免跳躍和重復(fù)。以下是一些感人至深的讀后感范文，讓我們一起感受書中作者的心靈共鳴。
救人的讀后感篇一
榜樣的力量是無(wú)窮的，好的榜樣能給我們積極的思想、正確的行為、良好的習(xí)慣、完善的人格。樹立了榜樣就等于找到了自己前進(jìn)的方向。而我們的主人公海倫凱勒就是我們應(yīng)該樹立的一個(gè)榜樣。
讀了《海倫凱勒的故事》我完全進(jìn)入了她的世界，這個(gè)世界給予我的是無(wú)比的震撼，我，不，不止是我一個(gè)人，是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂、精益求精的精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)這句話對(duì)海倫很合適。
在人生的旅途上，盡管人人盼望歡樂，無(wú)人喜歡憂傷，但它們卻像孿生姐妹，永遠(yuǎn)在生活的舞臺(tái)上相伴共生。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花繚亂的數(shù)字迷宮而嘔心瀝血，為了那令人頭疼的。
作文。
而費(fèi)盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂的音符。
一份耕耘，一份收獲。耕耘就得付出一定的代價(jià)，沒有含辛茹苦的耕耘，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲?知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)取?前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣：而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳，迎來(lái)梅花撲鼻香。的豐碩成果。想一想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所獲得的!
這個(gè)寒假我花了整整一個(gè)月的時(shí)間，終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀了這本書，使我感受到人類多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助啊!我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開一個(gè)最根本的東西，那就是愛!里面有很多鮮活的人物，比如：講義氣的卡隆，高傲的諾琵斯，可憐的潑來(lái)可西，聰明的代洛西這些人物一直回蕩在我的心中，也在《愛的教育》這本書中演奏了一次次的交響曲!
卡隆個(gè)子很高，很強(qiáng)壯，而且樂于助人，是我最喜歡的人物。有一天早上，教室里亂哄哄的，幾個(gè)小孩聚在一起，戲弄?dú)埣驳馁u野菜人家的孩子克洛西?？寺逦髂樕n白，不敢反抗，但是眼睛里充滿了求饒。住手!卡隆走了進(jìn)來(lái)，看到這情形，便大叫道。那些人不肯聽，見克洛西可憐的樣子，更來(lái)勁了!有的罵他是殘疾人，有的學(xué)克洛西母親挑菜擔(dān)子的模樣?？寺逦魅虩o(wú)可忍，抓起身旁的墨水瓶，向那些人扔去，墨水瓶恰好打到了剛進(jìn)來(lái)的老師胸前。
老師撿起墨水瓶，高聲問道：是誰(shuí)扔的?教室里一片安凈。老師又提高嗓門問：到底是誰(shuí)?忽然，卡隆站起來(lái)說：是我。絕不是你!這時(shí)，克洛西顫抖著站起來(lái)，說：他們欺負(fù)我，我才把墨水瓶扔了過去!老師找到了那幾個(gè)小惡霸，狠狠的懲罰了他們。老師又走到卡隆身邊，拍了拍他的肩說：你很勇敢，你的精神是高尚的!
從這件事中，我想到了以前，碰見我家對(duì)門的老奶奶，拄著拐杖很艱難的爬樓梯，我當(dāng)時(shí)很想上前攙扶她，又覺得不好意思，就低著頭往前走，裝做沒有看見，也不知道人家是怎么想的，是不是從此把我看成一個(gè)壞孩子呢?總之，我這樣是非常不禮貌的。想到這些，我非常的后悔，后悔我當(dāng)時(shí)猶豫什么。我發(fā)現(xiàn)我的愛心突然間全都飛走了?，F(xiàn)在我明白了，別人需要幫助的時(shí)候，要盡力幫助，要樂于助人!今后，我要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。如果看見有同學(xué)摔倒了，就連忙扶起來(lái);看見有人遇到困難，要及時(shí)幫助，我真希望全世界的人都充滿愛心!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。葦維的一首歌在我耳畔響起，是呀，在這個(gè)世界上，有很多的人疼我、愛我、關(guān)心我、幫助我，我多么幸福呀!《愛的教育》這本書拉扯了我以前的回憶，讓我懂得了人生的哲理，《愛的教育》真是一本好書啊!
救人的讀后感篇二
在蘇醒出場(chǎng)前，觀眾席上已經(jīng)迭起了。只不過在拳賽進(jìn)行時(shí)，最high的都是男們，每看到精彩處，口哨聲、吆喝聲此起彼伏，而這喊聲都渾厚低沉，飽含著雄荷爾蒙的味道。間或有一兩聲嬌柔的聲音在縫隙中飄過，也是略帶"驚恐"的尖叫--受不了這個(gè)刺激。
然而蘇醒給了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們的機(jī)會(huì)，當(dāng)主持宣布蘇醒登臺(tái)的時(shí)候，場(chǎng)上爆發(fā)出開場(chǎng)以來(lái)最高分貝的歡呼，從高亢、尖利的音調(diào)中可以聽得出來(lái)，們"蘇醒"了。
蘇醒還沒亮相，場(chǎng)上已經(jīng)秩序大亂，還沒等保安緩過神來(lái)，許多歌迷已沖下看臺(tái)，把拳臺(tái)旁的表演舞臺(tái)圍得水不通。直到保安拉起手來(lái)把出口圍住，才制止了混亂的局面。
蘇醒登臺(tái)，唱歌，跳起動(dòng)感十足的舞蹈。記者站在歌迷群的后邊，基本沒聽清他究竟唱了什么，滿耳朵都是粉絲的尖叫。有迫不及待地用手機(jī)往臺(tái)上拍，在現(xiàn)場(chǎng)為舞臺(tái)效果而設(shè)置的燈光并不明亮，即使用專業(yè)相機(jī)，也得是攝影高手才能拍出"能看"的照片，用手機(jī)拍出來(lái)的恐怕只能是"鬼影幢幢"了，可拍到照片的歌迷們還是很高興，樂得跟撿著寶似的。
一首歌之后，蘇醒向后臺(tái)走去。記者本來(lái)守著出口，準(zhǔn)備采訪他，不過我顯然低估了歌迷的能量。只見一個(gè)以蘇醒為中心的"肉包圍圈"席卷而來(lái)，把記者沖得東倒西歪，只好閃到一邊，以免慘遭誤傷。無(wú)奈之下，只好灰溜溜地順著墻根溜到演員休息室，千辛萬(wàn)苦地穿過群，這才接近了蘇醒。
專訪：
"紅""黑"任其自然。
一切坦然面對(duì)。
來(lái)參加拳賽的演出，當(dāng)然得先聊聊拳擊。蘇醒坦白地說，自己并不太"熱衷"這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，覺得拳擊比較暴力，對(duì)抗很強(qiáng)，而他更喜歡。蘇醒說，他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的球迷，五大聯(lián)賽幾乎每場(chǎng)必看，而且還是明星隊(duì)的隊(duì)員，經(jīng)常參加比賽，讀后感《活著的讀后感活著讀后感人為什么活》。
歲末年初，正是藝最忙的時(shí)候，蘇醒也正在為各類晚會(huì)忙。過年這段時(shí)間，他要參加湖南衛(wèi)視的超級(jí)跨年演唱會(huì)，還要為湖南臺(tái)的春晚做準(zhǔn)備，另外，還有幾臺(tái)頒獎(jiǎng)晚會(huì)等他做主持。蘇醒雖是以"唱"走紅，但近年來(lái)他在唱歌方面進(jìn)展并不很快，倒是一邊"觸電"一邊干起了主持，而且做得有聲有。他很開心地告訴記者，在主持方面他已漸入佳境，包括今年的'"時(shí)尚先生"比賽等多個(gè)大型動(dòng)，他都全程提綱，效果很不錯(cuò)。
自蘇醒簽約以來(lái)，目前僅發(fā)了一張《秋天》的ep，令歌迷翹首以盼他的個(gè)專輯。說到這個(gè)，蘇醒坦然地承認(rèn)，自己的新專輯還沒有準(zhǔn)備好，明年還難以完，大概要等到20xx年才能發(fā)出來(lái)。"出專輯是一個(gè)系統(tǒng)的工程，要配合公司的企劃，牽涉到很多方面，所以這事－讀后感不來(lái)。"。
聊起這個(gè)，記者提起了一個(gè)略為"敏感"的話題，當(dāng)前很多選秀歌手都有類似的問題，在通過選秀一炮而紅之后，很多不能保持這個(gè)勢(shì)頭而漸漸沉寂下來(lái)。對(duì)此蘇醒也并沒有回避，表現(xiàn)出"主持"的素質(zhì)，放開來(lái)侃侃而談。他說，這種現(xiàn)象"非常正常"，選秀歌手是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，因?yàn)檫x秀這種新鮮的形式，使從中產(chǎn)生的"歌手"受到推崇，一下紅了起來(lái)。選秀的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)氣，而作為一個(gè)歌手，就必須有自己的音樂，所以有些選秀捧紅的歌手的確面臨著一些問題，比如"只叫響了氣，卻叫不響作品"。但是也不能一概而論，有些選秀歌手也得到了很好的發(fā)展。說到這里，蘇醒還不忘調(diào)侃一下自己："我大概就是做得不夠，所以新專輯才遲遲不能推出吧。"。
對(duì)于自己未來(lái)的發(fā)展，蘇醒表示，一切還得看公司的安排。不過，他表示自己并沒有把自己限定在"歌手"這一方面，"我是一個(gè)比較自己的藝，寫歌、唱歌都注重自我的感覺，可能并不能迎合大眾的口味。我以后想在主持和演戲方面都做些嘗試，但我既然是以唱歌出來(lái)的，就首先要把歌手當(dāng)好，等我出了五張專輯以后，再考慮向其它方向上發(fā)展。但是目前一切都是未知數(shù)。
救人的讀后感篇三
參加撲火戰(zhàn)斗的解放軍指戰(zhàn)員、武警官兵、專業(yè)撲救隊(duì)員：首先讓我們向你們致以衷心的感謝。
x月x日，我縣xx鄉(xiāng)突發(fā)山林火情。在國(guó)家利益和人民生命財(cái)產(chǎn)面臨嚴(yán)重威脅的緊急時(shí)刻，你們立即投身?yè)浠鹁葹?zāi)第一線!戰(zhàn)斗中,你們不畏火場(chǎng)區(qū)域山勢(shì)險(xiǎn)峻，地形復(fù)雜，氣候惡劣，風(fēng)向不定，火勢(shì)多變，指揮員沉著應(yīng)戰(zhàn)，科學(xué)決策，靠前指揮;戰(zhàn)斗員不懼風(fēng)險(xiǎn)，克服困難，勇往直前!你們是撲火戰(zhàn)斗的主力軍，是人民群眾的主心骨，始終承擔(dān)著最艱巨的任務(wù)，戰(zhàn)斗在最艱險(xiǎn)的地方，出現(xiàn)在最危急的關(guān)頭!
幾天來(lái)，你們發(fā)揚(yáng)大無(wú)畏的革命精神，置自己安危于不顧，戰(zhàn)嚴(yán)寒，斗火魔，風(fēng)餐露宿，以決戰(zhàn)決勝的姿態(tài)和勇氣，為把保護(hù)國(guó)家利益和人民生命財(cái)產(chǎn)，盡心盡力，作出了重要貢獻(xiàn)。對(duì)你們?cè)趽浠鹁葹?zāi)中付出的艱苦努力和辛勤汗水，我們表示衷心的感謝，對(duì)你們這種臨危不懼的頑強(qiáng)作風(fēng)，我們表示崇高的敬意!今后工作中，我們將學(xué)習(xí)你們不怕吃苦，不怕疲勞，迎難而上，連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，弘揚(yáng)你們撲火救災(zāi)的精神，重建家園，加快發(fā)展，以優(yōu)異成績(jī)迎接建國(guó)xx周年!
x年xx月xx日。
救人的讀后感篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
當(dāng)我提起筆時(shí)，卻不知道說什么才好，我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)我們對(duì)您的感謝。一想起您對(duì)我們的無(wú)私捐助，我的心就像翻騰的浪花，久久不能平靜。使您的關(guān)心與幫助給了我們美麗的春天。我在此，向您表示真誠(chéng)地感謝。然而，只言片語(yǔ)又不能言盡感激之意。也只能在此讓您的這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花;讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把它向全社會(huì)廣為宣傳。我們都懂得做人要知恩圖報(bào)，您的一顆顆愛心，一份份真情與無(wú)私捐助，我們將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。您的愛心猶如雪中送炭，讓我們感到了溫暖。我們用您捐助的善款買了學(xué)習(xí)用品。我們無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們無(wú)私的幫助，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，成為出色的學(xué)生。我們將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的幫助與期望的。
在這里，我再次代表所有接受字?jǐn)?shù)的學(xué)生們，向您表示深深的謝意!
_
20_年x月x日。
救人的讀后感篇五
尊敬的抗震救災(zāi)志愿者朋友們：
這三十天，是如此漫長(zhǎng)而又分秒必爭(zhēng)，是如此困難而又充滿希望。是你們，在最危險(xiǎn)的抗震救災(zāi)一線，連夜奮戰(zhàn)，拼死搜救幸存者；是您們，在最緊張的臨時(shí)傷員治療點(diǎn)，救死扶傷，精心照顧著災(zāi)區(qū)群眾；是您們，開來(lái)自己的挖掘機(jī)、大吊車、出租車、私家車，默默奉獻(xiàn)；是您們，在災(zāi)民集中安置點(diǎn)搬運(yùn)物資、搭建帳篷板房、安撫災(zāi)民，傳遞著愛心和溫暖。因?yàn)橛心?，?zāi)區(qū)群眾看到生活的希望；因?yàn)橛心?，?zāi)區(qū)群眾樹起重建家園、恢復(fù)生產(chǎn)的信心。
感謝，因?yàn)橛心?/p>
這三十天，充滿著淚水和傷痛，也凝結(jié)著祝福和感動(dòng)。因?yàn)橛心?，一次次分秒必?zhēng)的生死營(yíng)救，彰顯出生命至上的人間大義；一個(gè)個(gè)忙碌的志愿者身影，表達(dá)著血濃于水的無(wú)限情誼；一句句真切的鼓勵(lì)，鑄就成戰(zhàn)勝災(zāi)害的堅(jiān)定信念。你們的壯行義舉，我們不會(huì)忘記！你們的深情厚誼，四川將永遠(yuǎn)銘記！
感謝，因?yàn)橛心@三十天，雖人間有難，但大愛無(wú)疆。你們的'勇敢與頑強(qiáng)，你們的執(zhí)著與忠誠(chéng)，你們對(duì)災(zāi)區(qū)無(wú)私無(wú)畏的付出，終將讓滿目瘡痍的災(zāi)區(qū)綻放出美好的生命之花。
災(zāi)難可以摧毀我們的家園，卻摧毀不了我們的意志，因?yàn)橛心銈兒臀覀冊(cè)谝黄?！我們將振作精神，拋棄畏懼；我們將擦干淚水，選擇堅(jiān)強(qiáng)！我們堅(jiān)信，在黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，有全國(guó)人民的強(qiáng)大支援，我們將團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，自力更生，艱苦奮斗，共同奪取抗震救災(zāi)的最后勝利，重建社會(huì)主義美好新家園！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
救人的讀后感篇六
叔叔：
您好!我是您在湖南贊助的那個(gè)高一的女生。我不知道叫您叔叔還是哥哥，老師讓我叫您叔叔，我還是叫您叔叔吧!
你給我這個(gè)學(xué)期贊助的1400元錢，我已經(jīng)收到，我已經(jīng)用這筆錢交了開學(xué)時(shí)欠的學(xué)費(fèi)。您的幫助不僅使我可以繼續(xù)在校讀書，而且為我減去了一些心里上的顧慮，我不心再為學(xué)費(fèi)而煩惱，也不必再為下學(xué)期能否繼續(xù)讀書而擔(dān)心，我現(xiàn)在可以一心去學(xué)習(xí)。
我家住在農(nóng)村里，就像您所說的山溝里面。我們村本來(lái)就很落后。而我家又有三個(gè)孩子，我跟二姐都在高中，所以本就很貧困的家更加貧困。從小我一直就很擔(dān)心，我擔(dān)心有一天我不能夠繼續(xù)讀書。我想在我們這兒，很多人都有這個(gè)擔(dān)心吧!但我的父母比我更擔(dān)心、更辛苦。他們的年紀(jì)大了，不能到外地掙錢，他們只有在村子里，每天一天到晚地干活。從小我就聽父母說農(nóng)村的生活不好過，他們沒的知識(shí)，但他們不希望我們也跟他們一樣，所以再苦再累他們也要讓我們讀書。在這農(nóng)村里，讀書是我們唯一的出路，看著年邁的父母如此辛苦，曾經(jīng)我也想過放棄學(xué)業(yè)。但是如果我現(xiàn)在放棄，那么我又會(huì)走上父母的那一條路。我不想這樣，但又不忍心，猶豫與擔(dān)憂伴隨著我每一天。
我很幸運(yùn)，遇上了叔叔您，得到了您的幫助。很多同學(xué)都很嫉妒我，在我拿到這筆錢時(shí)，心里充滿了感激之情。但這筆錢地?zé)o形之中也給了我很大的壓力，這不僅是您有愛心，不僅是您的對(duì)我的幫助，更多的是期望。我有時(shí)想，我真的有資格拿這筆錢嗎?我可以考上大學(xué)嗎?我可以不讓您失望嗎?雖然我不能給您考上好大學(xué)的承諾，也不能給您什么回報(bào)，我唯一能給您的承諾是我會(huì)盡力，我會(huì)盡我全部的力量去學(xué)習(xí)。這是給您的承諾，給父母的承諾，也是對(duì)自己今后的要求。
對(duì)您的感激之情，我無(wú)法且語(yǔ)言表達(dá)，在此說聲“謝謝”來(lái)表達(dá)對(duì)您的感激。
祝：身體健康，工作順利!
此致
敬禮
致謝人：_。
_年x月x日。
救人的讀后感篇七
市醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)護(hù)人員：
懸壺濟(jì)世心，妙手回春藝。
往來(lái)奔波苦，治病救人功。
腦外科的主任及全體醫(yī)護(hù)人員，請(qǐng)接受我們?nèi)覍?duì)你們的衷心感謝。愿你們好人一生平安！
在我寫這封感謝信時(shí)，不禁回憶起當(dāng)時(shí)入院看病時(shí)的一場(chǎng)場(chǎng)，一幕幕，感激的心情抑不住地洶涌澎湃，層巒跌宕！
我愛人××于20xx年月日于醫(yī)院腦外科就診，主任熱情地接待了我們，他專心地聽完我們的評(píng)說后又對(duì)我們進(jìn)行詳細(xì)地檢查，后來(lái)就細(xì)心地為我們解釋病情。我們聽完后知道我愛人得的病是面肌痙攣，目前最好的治療方法是微血管減壓手術(shù)，關(guān)于手術(shù)的安全性及其長(zhǎng)期效果為我們解釋的更為清楚，讓我和我愛人消除了對(duì)手術(shù)安全性顧慮。后來(lái)我愛人接受了手術(shù)治療，困擾我們達(dá)兩年之久的病痛徹底消失了。
作為一個(gè)普通老百姓，由于我們對(duì)醫(yī)學(xué)的一知半解，沒少給大夫出難題，添麻煩?？芍魅螐膩?lái)不慍不惱，總是耐心講解，盡力滿足我們的要求。我愛人術(shù)后出現(xiàn)刀口滲水，當(dāng)時(shí)我和我愛人都十分緊張，主任告訴我們這屬于手術(shù)并發(fā)癥，局部給予加壓包扎即可，不影響傷口正常愈合。后來(lái)我愛人的傷口果然愈合好了。主任對(duì)病人的責(zé)任感，對(duì)工作的一絲不茍，同樣令我們感激和欽佩。主任以高尚的醫(yī)德，精湛的.醫(yī)術(shù)，不辭勞苦，任勞任怨的優(yōu)秀品質(zhì)，澆鑄了主任一個(gè)醫(yī)生該有的高大形象。真可謂，平凡之中更見偉大！
同時(shí)，我也感謝醫(yī)院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們培養(yǎng)出像主任這樣的好醫(yī)生！千言萬(wàn)語(yǔ)的感謝最后也只能匯成一句祝福的話：真心祝愿主任及腦外科全體醫(yī)護(hù)人員身體健康，全家幸福！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
救人的讀后感篇八
乾務(wù)鎮(zhèn)五山中心小學(xué)：
我就是五山中心小學(xué)上段時(shí)間不幸患上嚴(yán)重的疾病，在珠海人民醫(yī)院就診的黃xx。在生命垂危的情況下，五山中心小學(xué)師生們伸出援助之手，紛紛捐款，使我在醫(yī)生的精心的救治下，脫離了生命危險(xiǎn)，安全出院。
對(duì)于五山中心小學(xué)師生這種助人為樂，救死扶傷的'人道主義精神，使我萬(wàn)分感動(dòng)。你們高尚道德，我永世難忘。以于你們的恩情，我們?nèi)胰吮硎局孕闹轮x。
此致
敬禮！
姓名：
日期：
救人的讀后感篇九
今天，我讀了《一杯牛奶的感人故事》，這個(gè)故事深深地感動(dòng)著我。
讓我們學(xué)習(xí)凱利和女子的精神吧！
這個(gè)感人肺腑的故事使我深受感悟：幫助別人其實(shí)就是在幫助自己。是啊！如果女子沒有遞給小難孩一杯牛奶，而是瞪了他一眼的話，小男孩肯定會(huì)傷心至極，并也要用此方法來(lái)對(duì)付別人，讓別人也嘗嘗這種滋味……這會(huì)怎么樣？那位女子肯定也萬(wàn)分痛苦。小男孩如果不“知恩圖報(bào)”，而是“忘恩負(fù)義”的話，那個(gè)女子付不起錢財(cái)，小男孩的心里也不好受。這是多么美好的品德，女子與凱利的精神令我敬佩！
但我們生活中這種“知恩圖報(bào)”與“施恩不圖報(bào)”的人太少太少。例如有一個(gè)當(dāng)小學(xué)教師的趙海燕，不幸得了白血病。人們聽后，紛紛來(lái)幫助她，鼓勵(lì)她走出困境。后來(lái)，趙海燕的病好了，就對(duì)那些人不聞不問，感覺好象沒發(fā)生過這件事一樣。這就是忘恩負(fù)義的人，她如果能像凱利醫(yī)生一樣才好咧！
讓我們學(xué)習(xí)凱利和女子的精神吧！讓我們記住《一杯牛奶的感人故事》吧！
救人的讀后感篇十
天津中醫(yī)一附院的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
今天我懷著萬(wàn)分感激的心情給你們寫這封信，表達(dá)我們對(duì)貴醫(yī)院的醫(yī)德的敬意與謝意。
我的父親已經(jīng)年過80，一直身體都無(wú)大礙，可是于年11月發(fā)現(xiàn)血尿，這令我們?nèi)胰讼萑肓藫?dān)憂、苦悶、焦急的心情低谷，奔走了數(shù)家醫(yī)院，幾乎醫(yī)生在檢查后都給與了不太樂觀的診斷，并且都是住院開刀治療。而且父親本人的情緒也是日漸低落。
父親從發(fā)現(xiàn)血尿起，嘗試了許多藥物，都沒有明顯的改善，在面臨這父親這樣高齡能不能夠接受開刀治療的問題上，我們左右為難，就在這樣不知所措的時(shí)候，我們遇到了貴醫(yī)院的何永生主任，能遇到這樣的好醫(yī)生真是我們修來(lái)的福分。何主任待人和藹可親，耐心細(xì)致的詢問病情，安撫病人的.情緒。在了解了父親的病情后，他準(zhǔn)確下方，針對(duì)父親的病情給予了有效的治療，令我們既欣喜又意外的是，服藥一周后，血尿完全沒有了。除此之外，他還耐心的指導(dǎo)我們?cè)鯓幼o(hù)理病人。他總是微笑面對(duì)每一位病人，對(duì)每位患者都是那樣的熱情那樣的關(guān)心，使我們一見到他就像見到了自己的親人，就像見到了一個(gè)大救星!
何主任精湛的醫(yī)術(shù)讓父親避免的手術(shù)的痛苦和危險(xiǎn)，對(duì)病人耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度更讓我們患者家屬更加充滿了信心，這樣的醫(yī)生才是老百姓心目中名副其實(shí)的好醫(yī)生。把病人交付給這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)又熱情的醫(yī)生手里，我們真是一百個(gè)放心!
聲聲的道謝都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)何永生主任的感激之情，就讓這封信略表一下我們對(duì)何主任的一片敬意吧!他的工作熱情，他的為人令我們敬佩!他不愧為白衣天使!我們深為貴醫(yī)院能有這樣的好醫(yī)生而感到驕傲和自豪!
希望貴醫(yī)院能夠接受我們這片敬意與謝意!讓何永生主任這種把病人當(dāng)做自己的親人，急病人之所急，救死扶傷的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!
感謝貴醫(yī)院的這位好醫(yī)生，他把病人當(dāng)成了自己的親人，他的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)令人敬佩令人感動(dòng)，他的熱情深深的感染了我們!使我們?cè)僖矡o(wú)法抑制自己的感激之情。
最后讓我們向何主任深深地鞠上一躬!說聲：謝謝!謝謝!
此致
敬禮！
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救人的讀后感篇十一
尊敬的xx：
今年xx月xx日，我們的至親xx，在xx為了營(yíng)救落水男孩，獻(xiàn)出了年僅xx歲的生命。她的見義勇為事跡，經(jīng)媒體報(bào)道后，既得到社會(huì)各界的關(guān)注，又引起了省、xx、xx市領(lǐng)導(dǎo)的重視。連日來(lái)，各級(jí)黨委、政府給予了不少我們不少的關(guān)愛，社會(huì)各界也紛紛獻(xiàn)身出援手。
截至xx月xx日，我們共收到黨委、政府的慰問金xx萬(wàn)元，社會(huì)各界的'捐助xx余萬(wàn)元，除去英雄的后事安置費(fèi)xx萬(wàn)元，還剩xx萬(wàn)元。對(duì)于這些愛心款項(xiàng)的明細(xì)，我們將通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行公布，既感謝這些愛心人士和單位，又以示公開、公正。同時(shí)，這筆資金將存入xx女兒xx的個(gè)人賬戶，專用于其今后的學(xué)習(xí)和生活。
今天，我們懷著悲痛和感激的心情，寫下這封感謝信，就是想再次感謝大家對(duì)在天的xx和冰冰以及我們?nèi)业年P(guān)心，真得非常感謝大家，是你們鼓勵(lì)一直激勵(lì)著我們堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)。冰冰現(xiàn)在雖然還在讀初一，但是很懂事、成績(jī)也很好。我們相信，冰冰長(zhǎng)大后，也會(huì)以媽媽的精神為榜樣，懂得感恩、回報(bào)社會(huì)。同時(shí)，也希望社會(huì)各界一如既往關(guān)心冰冰的成長(zhǎng)，以告慰英雄的在天之靈。謝謝!
此致
敬禮！
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救人的讀后感篇十二
尊敬的公安局xx分局領(lǐng)導(dǎo)、親愛的xx：
人間自由真情在，在“扶不扶”成為社會(huì)焦點(diǎn)的當(dāng)今社會(huì)，xx的救人行為傳遞了正能量。xxx年xx月xx日下午3點(diǎn)左右，在xx站東廣場(chǎng)手扶式電梯上，發(fā)生了驚心動(dòng)魄的一幕，有一位老人在電梯上行過程中暈梯突然停駐，導(dǎo)致大量行人向后傾倒，眼看就要發(fā)生嚴(yán)重的電梯傾倒踩踏事件，這時(shí)，正在電梯上的xx眼疾手快，與同行的旅客組成人墻，用手緊緊握住電梯扶手，用自己的身體和臂膀支撐住了從電梯上面傾倒下來(lái)的人群，滕祖明同志用盡全力，以人為之力控制了電梯履帶的運(yùn)行，迫使電梯緊急制動(dòng)，阻止了后面的旅客連環(huán)跌倒，極大限度避免了踩踏傷亡慘劇的發(fā)生。
xx的崇高品質(zhì)讓在場(chǎng)旅客無(wú)限欽佩，也無(wú)限感激。在此，xx站的全體工作人員針對(duì)滕祖明同志的救人行為表達(dá)真摯的表?yè)P(yáng)，對(duì)貴局培養(yǎng)出如此德才兼?zhèn)涞腵優(yōu)秀同志表達(dá)衷心的感謝。表?yè)P(yáng)滕祖明同志舍己為人的救人行為，為社會(huì)樹新風(fēng)，為他人立榜樣，衷心的謝謝!
此致
敬禮！
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救人的讀后感篇十三
我懷著激動(dòng)的心情，一遍又一遍讀了《偉人的足跡》這本書，了解了毛主席光輝的一生。我深深地被毛主席的偉大革命精神所吸引，所感動(dòng)。
我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小酷愛讀書，一起床就是讀書，而且半個(gè)床上都是書，以便想讀書時(shí)就能讀。
毛主席讀起書來(lái)很認(rèn)真，連響雷都聽不到！而且他每次閱讀總要拿筆標(biāo)記重點(diǎn)，寫下評(píng)論和感想，遇到不懂的，在段落旁邊畫上圓圈和圓點(diǎn)。
我敬佩毛主席，更敬佩他為中華民族辛勤操勞的精神。長(zhǎng)征開始時(shí)，被疾病纏身，重病數(shù)月的毛主席走不了路，組織上為他配了一副擔(dān)架。毛主席在擔(dān)架上，仍不肯睡覺，日日夜夜地思考打仗，想盡辦法與敵人決斗。
看著書上毛主席的種種光輝事跡，對(duì)照自己的為人處事，簡(jiǎn)直是天上地下之別。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)像毛主席一樣的偉人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
救人的讀后感篇十四
很多文章都是寫人。寫人的文章都是通過描寫突出人物的特點(diǎn)。你看過哪些關(guān)于人的文章，下面就是本站小編給大家整理的寫人的讀后感，希望大家喜歡。
《做個(gè)快樂少年人》這本書是為了現(xiàn)代兒童快樂生活寫的，
讀后感言：《做一個(gè)快樂的少年人》讀后感500字。這本書的作者好象知道我們現(xiàn)代兒童的心一樣，把我們的想法、困惑都寫了出來(lái)，更吸引人的是教了我許多快樂的秘訣。
這一章節(jié)的開頭是打比方，把一個(gè)臭氣熏天的廁所比作我朋友的品格，在里面待的時(shí)間久了也會(huì)習(xí)慣，也不會(huì)感到有臭味。就等于和一些愛說謊的人在一起，久了就會(huì)變得也愛說謊。而相反和品格高尚、快樂的人在一起也會(huì)變得十分優(yōu)秀。在這里還談到寬恕別人，我們都知道寬恕是一個(gè)神圣的行為，但是要寬恕別人卻是一件十分難做到的事。如果我不寬恕任何一個(gè)人，那么他會(huì)毀了你的一生。而一直在怨恨中生活，會(huì)讓自己一直生病。
看了《做個(gè)快樂少年人》這本書，讓我知道了什么是真正的快樂。
“我說道，‘爸爸，你走吧?！囃饪戳丝?，說，‘我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深靑布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了?！?/p>
當(dāng)我讀到這里時(shí)才知道以前和現(xiàn)在父母對(duì)我們有多盡責(zé)、多愛我們，父母為我們忙前跑后，像對(duì)待小孩一樣不厭其煩叮囑著，真是可憐天下父母心啊!可是傻傻的我們卻一直體會(huì)不到父母的用心良苦，反而有時(shí)還會(huì)責(zé)怪他們。
早上起來(lái)，爸爸連忙披著一件薄薄的的淺色外套來(lái)到廚房，用他最快的速度來(lái)為我做早飯，因?yàn)樗挛疫t到了，她煮了一碗沸氣騰騰的水面，送到了我的面前，每每當(dāng)我吃下的第一口時(shí)都用渴望的眼神看著問我“怎么樣，味道可以不?”可是我每次都卻說“嗯，一般。”其實(shí)我也想說：“你煮的水面是世界上最好吃的了?！笨墒俏颐看味己π卟桓艺f，所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。
一次媽媽來(lái)學(xué)校接我回家時(shí)，我的注意力一眨不眨的看著我同學(xué)的鞋子，媽媽當(dāng)時(shí)就知道了我的想法，回到家媽媽問我你想不想要你同學(xué)一樣的鞋子，當(dāng)時(shí)我知道那雙鞋子很貴，而且我們家又缺錢，我就對(duì)媽媽說：“媽媽我不想要，我當(dāng)時(shí)只是欣賞一下，好讓我長(zhǎng)大了以為你買一雙適合你的類似的鞋子給你穿。”第二天是我的生日，我去學(xué)校讀書后，媽媽也出去了，當(dāng)我晚上回到家時(shí)媽媽遞個(gè)我了一雙跟同學(xué)一模一樣的鞋子，我當(dāng)時(shí)興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下，吃晚飯時(shí)，我為媽媽洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上多了一些水泡，這是我才知道媽媽為我買這雙鞋子走了多久的路，付出了多大的代價(jià)。
最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光——偷影子的人。
如果頭天晚上流淚，第二天鐵定賴床，今天早上我8點(diǎn)才爬起來(lái)，卻保持著滿足的欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷，含淚回味中更多了一份對(duì)于溫婉的感動(dòng)。
飽滿的童年記憶。
整部小說最喜歡的還是主人公的童年，如夢(mèng)幻一般，充斥著畫面感的文字帶給我是一幅幅場(chǎng)景圖，仿佛生活的蒙太奇，在他的視覺和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前。回不去的曾經(jīng)，也只因?yàn)樵?jīng)無(wú)憂無(wú)慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動(dòng)我的多是細(xì)節(jié)，好像里面的很多故事自己的童年也有過，或者是類似經(jīng)歷的。
主人公因?yàn)?2月出生早上了半年學(xué)，成為班級(jí)中最弱者，我想到電視劇《手機(jī)》中嚴(yán)守一奶奶去世的遺言，讓嚴(yán)實(shí)晚上學(xué)不要學(xué)他爸爸那樣在班級(jí)里因?yàn)槿跣∈苋似圬?fù)。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因?yàn)樗梢酝祫e人影子讀懂別人愁緒而轉(zhuǎn)化為一種伸出援手的友愛，不自覺的將一種負(fù)擔(dān)升華成美好。
從伊麗莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克簡(jiǎn)單的人物關(guān)系，因?yàn)橛白庸串嫵梢粋€(gè)豐富多彩的童年，愿，在這里，你也可以讀到你自己。
美妙的親情。
有這么一個(gè)有愛的媽媽，生活怎么會(huì)不多姿多彩呢，更有趣的是她是可以一起分享秘密的人，“媽媽”離開消息傳來(lái)，我就開始流淚了，含淚讀完的以后篇幅。如此的親情卻缺失了父愛，也是主人公一輩子的痛，我能理解那種渴望長(zhǎng)大的年紀(jì)卻因?yàn)橄虢o爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬，也能理解“爸爸”愛上其他女人的離開，可是我不知道為何媽媽會(huì)儲(chǔ)藏了“爸爸”那么多年的關(guān)愛以及“爸爸”離開的決然。
愛情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請(qǐng)帶走我的心。
救人的讀后感篇十五
公交公司領(lǐng)導(dǎo):。
你們好!今特來(lái)信感謝貴公司xx號(hào)車倆師傅，(請(qǐng)?jiān)徫也恢麄z姓名只記下了車號(hào))。四月十九日晚下班，我從xx搭乘xx車回家，在保險(xiǎn)公司站下車，到家后才發(fā)現(xiàn)將一只裝衣服的紅塑料包落在車上，當(dāng)時(shí)心情很急，不知怎么去找，還擔(dān)心包被別人拿走，天漸漸黑下來(lái)，心想找到的可能性很小了，無(wú)奈之下還是想碰碰運(yùn)氣，我又上了8124車返回政務(wù)中心車站，著急中出門忘了帶乘車卡和零錢，在車上我向師傅講了丟包的事，師傅一邊安慰我，并熱心地手機(jī)聯(lián)系xx師傅，很快得知包已在車站幫我保管好，這時(shí)我才放心下來(lái)。
幾分鐘后，車到政務(wù)中心車站，下車后借著路燈我看到xx師傅一直沒回家休息在等著我，我欣喜地拿到了完好無(wú)損的包。我非常欽佩兩位師傅這種助人精神，從他們身上看到了兩位年輕師傅自身具有的`良好素質(zhì)、優(yōu)良品質(zhì)，和對(duì)其所從事職業(yè)的敬業(yè)精神。他們很能理解人，急人所急，用自己的行動(dòng)贏得人們對(duì)他們的尊重。同時(shí)我也要感謝42路線所有的的師傅們，因?yàn)橛辛四銈兊男量?，我們每天可以享受著干凈整潔的車廂生活，也正因?yàn)槟銈兊母冻鲎屛覀兠刻鞄е鋹偟男那樾羞M(jìn)在工作的途中。
相信你們這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的共同努力一定會(huì)創(chuàng)出這個(gè)行業(yè)的最佳。
此致
敬禮！
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