人們常說(shuō)，生活就像一本書，而總結(jié)就是我們書寫生活的一頁(yè)?？偨Y(jié)的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰。這些總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和表達(dá)技巧。
駐村培訓(xùn)心得篇一
第一段：介紹駐村幫扶教育培訓(xùn)的背景和意義（200字）
駐村幫扶是指政府和社會(huì)組織派駐工作人員到農(nóng)村地區(qū)，提供援助和培訓(xùn)，幫助農(nóng)村居民提高生活水平和技能，并推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展。駐村幫扶教育培訓(xùn)是其中重要的一環(huán)，通過(guò)提供教育培訓(xùn)，幫助農(nóng)村居民掌握新知識(shí)和技能，提高就業(yè)能力和收入水平，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。這項(xiàng)工作至關(guān)重要，對(duì)于縮小城鄉(xiāng)差距、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
第二段：駐村幫扶教育培訓(xùn)的內(nèi)容和實(shí)施途徑（200字）
駐村幫扶教育培訓(xùn)的內(nèi)容通常包括農(nóng)技培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等。農(nóng)技培訓(xùn)主要是針對(duì)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，包括種植、養(yǎng)殖、農(nóng)機(jī)使用等方面的知識(shí)和技能；職業(yè)技能培訓(xùn)則更多針對(duì)青年人和失地農(nóng)民，培訓(xùn)他們掌握市場(chǎng)需求的技能，提高就業(yè)能力；創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)旨在幫助農(nóng)村居民創(chuàng)辦小型農(nóng)業(yè)合作社或個(gè)體經(jīng)營(yíng)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加收入。實(shí)施途徑主要有駐村干部和幫扶單位派出專業(yè)培訓(xùn)師，開展現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)或遠(yuǎn)程培訓(xùn)，利用互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)提供教育資源。
第三段：駐村幫扶教育培訓(xùn)的影響和效果（300字）
駐村幫扶教育培訓(xùn)對(duì)農(nóng)村居民的影響是深遠(yuǎn)的。首先，通過(guò)培訓(xùn)，農(nóng)民能夠?qū)W習(xí)到新的農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量和品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。其次，職業(yè)技能培訓(xùn)可以幫助年輕人和失地農(nóng)民提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而增加收入，改善生活水平。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)則可以幫助農(nóng)村居民實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，帶動(dòng)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。通過(guò)駐村幫扶教育培訓(xùn)，農(nóng)村居民的教育水平得到提高，認(rèn)識(shí)到知識(shí)對(duì)于農(nóng)村發(fā)展的重要性，培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)精神和科學(xué)精神。
第四段：存在的問(wèn)題和解決方案（300字）
然而，駐村幫扶教育培訓(xùn)仍然存在一些問(wèn)題。首先，由于農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和信息化水平相對(duì)較低，教育資源有限，部分農(nóng)村居民接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì)有所不足。其次，教育培訓(xùn)的方式和內(nèi)容需要更加貼近農(nóng)民的需求，更加注重實(shí)用性和可操作性。為了解決這些問(wèn)題，我們可以加大對(duì)農(nóng)村教育的投入，改善基礎(chǔ)設(shè)施條件，提高信息化水平，提供高質(zhì)量的教育資源。此外，還可以通過(guò)與農(nóng)民緊密聯(lián)系，了解他們的具體需求，制定針對(duì)性培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
總之，駐村幫扶教育培訓(xùn)是農(nóng)村發(fā)展的重要組成部分，具有十分重要的意義。通過(guò)提供農(nóng)技培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，幫助農(nóng)村居民提高生活水平和技能。然而，仍然存在一些問(wèn)題需要解決。只有加大投入，改進(jìn)培訓(xùn)方式，并貼近農(nóng)民的需求，才能取得更好的效果。相信通過(guò)持續(xù)的駐村幫扶教育培訓(xùn)，農(nóng)村地區(qū)將迎來(lái)更好的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)差距的縮小，農(nóng)民的生活將得到進(jìn)一步改善。
駐村培訓(xùn)心得篇二
駐村培訓(xùn)周是一個(gè)提升基層干部素質(zhì)、推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展的重要舉措，我有幸參加了這次培訓(xùn)并獲得了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這次學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了駐村干部的責(zé)任和使命，也體驗(yàn)到了農(nóng)村發(fā)展的巨大潛力。以下是我在駐村培訓(xùn)周中的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：重視實(shí)踐，深入了解基層情況
在駐村培訓(xùn)周中，我們重視實(shí)踐，深入了解了村莊的實(shí)際情況。通過(guò)實(shí)地走訪、座談會(huì)、訪談等形式，我們與農(nóng)民面對(duì)面交流，了解他們的需求和困難。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我們明白了基層工作的重要性和復(fù)雜性，也更加了解了農(nóng)村的實(shí)際情況。這讓我深刻體會(huì)到，只有站在實(shí)踐中，才能真正了解百姓的疾苦，才能做出更有針對(duì)性的工作。
第三段：專業(yè)知識(shí)，提升理論水平
駐村培訓(xùn)周還為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)，提升了我們的理論水平。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等相關(guān)理論，了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和政策。通過(guò)專業(yè)的講座和討論，我們深入了解了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí)。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我們更加明確了自己的定位和目標(biāo)，并為我們未來(lái)的工作提供了理論支持。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)溝通能力
在駐村培訓(xùn)周中，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在小組討論和實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同解決問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們學(xué)會(huì)了傾聽、理解和尊重他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)相互支持和鼓勵(lì)。這種團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)對(duì)我們的工作至關(guān)重要，因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)一致，我們才能更好地推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展。
第五段：自我反思，持續(xù)學(xué)習(xí)
通過(guò)駐村培訓(xùn)周的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足和發(fā)展方向。我意識(shí)到自己的專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)合作和溝通方面的不足，需要加強(qiáng)自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。因此，我決定不斷反思自己的工作和學(xué)習(xí)，積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。
總結(jié)：
駐村培訓(xùn)周是一個(gè)豐富多彩、實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓我在實(shí)踐中理論水平更上一層樓。通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到駐村干部的責(zé)任和使命，也更加了解了農(nóng)村發(fā)展的巨大潛力。我相信，在不久的將來(lái)，我們駐村干部將會(huì)以更高的熱情和能力投入到農(nóng)村工作中，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的落地實(shí)施。
駐村培訓(xùn)心得篇三
隨著農(nóng)村振興戰(zhàn)略的逐漸擴(kuò)大，駐村第一書記的角色變得越來(lái)越重要。為了更好地發(fā)揮自身作用，2019年底我參加了省級(jí)駐村第一書記培訓(xùn)班，并在其中獲得了不少收獲和體會(huì)。下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，就該培訓(xùn)班的課程內(nèi)容和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分五個(gè)方面介紹我的心得體會(huì)。
第一段：了解大勢(shì)，找準(zhǔn)定位
在駐村第一書記的工作中，準(zhǔn)確把握鄉(xiāng)村振興的新要求是非常重要的，因?yàn)檫@將決定我們的工作重點(diǎn)和方向。在培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展的政策法規(guī)和新理念。比如，學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村治理體系和治理能力的現(xiàn)代化、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺等。同時(shí)，還向來(lái)自不同省份和單位的書記們了解他們的工作實(shí)際，相互交流心得。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村振興是全黨全社會(huì)共同努力的大事，我們要保持適度進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，從而在實(shí)踐中找準(zhǔn)定位，盡快適應(yīng)我們所駐地的實(shí)際情況。
第二段：深入村莊，了解民情民意
為了更好地正視村莊的實(shí)際情況，了解農(nóng)民的實(shí)際需求和難點(diǎn)，我們需要從習(xí)慣性思維中脫離出來(lái)，走入村莊，深入民間。在培訓(xùn)中，我們從理論到實(shí)踐，充分認(rèn)識(shí)了走進(jìn)村區(qū)、了解地形地貌、熟悉鄉(xiāng)土文化等各個(gè)方面的重要性，同時(shí)，深入學(xué)習(xí)了群眾感受到的新需求和訴求。比如，農(nóng)民希望能得到更好的教育、醫(yī)療、環(huán)保等服務(wù)，加強(qiáng)貧困戶的扶貧幫扶等。通過(guò)這些實(shí)踐，我們了解到有些客觀困難是需要繼續(xù)多方面解決的，但可以通過(guò)落實(shí)好一些政策、通過(guò)制訂更加科學(xué)合理的工作計(jì)劃等方法來(lái)增加群眾的獲得感和滿意度。
第三段：掌握管理技巧，提升能力
管理技巧一直是我認(rèn)為與駐村第一書記能不能順利完成任務(wù)息息相關(guān)的關(guān)鍵因素。在培訓(xùn)中，我們有幸接觸了國(guó)內(nèi)外一些優(yōu)秀的農(nóng)村治理案例，同時(shí)，還了解到了其他書記們所學(xué)習(xí)和掌握的科學(xué)管理技巧。例如制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計(jì)劃、合理分工、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、合同管理等。在此基礎(chǔ)上我們理性地對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析，把集中大家的智慧，力量和資源，形成有力的合成效應(yīng)。
第四段：拓寬視野，增加新思維
除了具體的管理技巧之外，我認(rèn)為廣闊的視野和開闊的思維也是書記高效工作的必備要素。在培訓(xùn)中，我們還深入了解了當(dāng)前社會(huì)的進(jìn)一步變化、創(chuàng)新思維和科技的應(yīng)用。通過(guò)了解一些科技創(chuàng)新成果并與其他同行進(jìn)行交流，我們拓寬了自己的視野，加強(qiáng)了生活中的思考和行動(dòng)，遇到問(wèn)題時(shí)掌握了一些靈活的應(yīng)對(duì)措施。
第五段：始終堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)
在走進(jìn)村莊、認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)民之后，駐村笫一書記最重要的責(zé)任是為民務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地地實(shí)際行動(dòng)。這也是培訓(xùn)班的最大收獲之一。對(duì)此，我們安排了一些實(shí)踐活動(dòng)，親自與農(nóng)民接觸和交流解決問(wèn)題，例如實(shí)現(xiàn)用好產(chǎn)業(yè)扶貧的資金和政策等。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了如何更好地總結(jié)選取農(nóng)民群眾所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，并借助公共資源促進(jìn)同胞的共同發(fā)展。我們始終把群眾的利益和幸福放在首位，一直在引領(lǐng)和推動(dòng)著我們實(shí)踐工作的進(jìn)程。
總體而言，參加省級(jí)駐村第一書記培訓(xùn)班是我人生中的一次重要經(jīng)歷。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我不僅深入了解了鄉(xiāng)村振興的新要求，更增強(qiáng)了自己的為民務(wù)實(shí)、團(tuán)隊(duì)管理、創(chuàng)新思維等方面的能力，這將為我今后的工作奠定很好的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)到了很多同行之間的經(jīng)驗(yàn)和技巧，這也讓我們感受到同行之間的合作和分享是非常重要的。我將進(jìn)一步積極行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
駐村培訓(xùn)心得篇四
隨著中國(guó)扶貧事業(yè)的不斷推進(jìn)，越來(lái)越多的駐村幫扶力量走進(jìn)偏遠(yuǎn)的山村和貧困的地區(qū)，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展提供援助和支持。然而，駐村幫扶個(gè)體的素質(zhì)、能力和技能對(duì)于整個(gè)幫扶工作的成效起著決定性的作用。下文將述說(shuō)如何從培訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)，完善自我素質(zhì)，才能更好地完成駐村幫扶任務(wù)。
第二段：針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)體會(huì)
在部分駐村幫扶行動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)所接受的培訓(xùn)缺乏針對(duì)性，大部分都是泛泛而談，難以滿足實(shí)際工作需求。而我認(rèn)為，針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)對(duì)于提高自身的素質(zhì)和能力至關(guān)重要。要深入了解當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，了解群眾需求，更好地理解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)與文化，才能提升自己的應(yīng)變能力和為當(dāng)?shù)厝罕娭贫ǜm合的幫扶計(jì)劃。
第三段：切實(shí)有效的培訓(xùn)體會(huì)
為了提高培訓(xùn)的有效性，我們可以將培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合，以解決實(shí)際的問(wèn)題，同時(shí)，將培訓(xùn)過(guò)程中的理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合，這種方法可以讓我們更準(zhǔn)確地掌握和應(yīng)用知識(shí)，一次性解決多項(xiàng)問(wèn)題，并縮短實(shí)際操作時(shí)間。在實(shí)踐中，我們可以嘗試幫助村民制定生產(chǎn)計(jì)劃或經(jīng)營(yíng)規(guī)劃，全面了解當(dāng)?shù)氐奈幕腿宋牡乩憝h(huán)境，更好地了解社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，為促進(jìn)未來(lái)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供參考依據(jù)。
第四段：相互學(xué)習(xí)的培訓(xùn)體會(huì)
在幫扶過(guò)程中，我們需要和其他的駐村幫扶成員保持密切聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)習(xí)到的新技術(shù)和新方法應(yīng)用于到實(shí)際工作中。我們可以與其他的駐村幫扶成員共同制定經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議或培訓(xùn)課程，分享經(jīng)驗(yàn)、技能和工作方法。這樣可以更好地了解和學(xué)習(xí)不同的行業(yè)、政策和文化，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，提升自己的工作能力、技術(shù)能力和職業(yè)素質(zhì)。
第五段：總結(jié)
駐村幫扶力量需要通過(guò)培訓(xùn)，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，以更好地完成駐村幫扶工作，為當(dāng)?shù)厝罕娞峁?shí)際的幫助和服務(wù)。在培訓(xùn)中，需要注重針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)和切實(shí)有效的培訓(xùn)，同時(shí)要與其他的駐村幫扶力量保持聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)、借鑒經(jīng)驗(yàn)，提高專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。這樣，駐村幫扶力量才能更好地為老百姓服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo)不斷努力。
駐村培訓(xùn)心得篇五
駐村訪惠聚是中國(guó)黨中央實(shí)施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要舉措。作為基層干部，我有幸參加了駐村訪惠聚的培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我受益匪淺，對(duì)駐村訪惠聚工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)心得體會(huì)的總結(jié)。
首先，駐村訪惠聚的核心思想是“因村施策、因戶施策”，是一種因地制宜的精準(zhǔn)扶貧方式。通過(guò)培訓(xùn)，我明白了要了解貧困戶的實(shí)際情況，摸清每個(gè)家庭的底數(shù)，針對(duì)不同貧困戶制定相應(yīng)的幫扶措施，真正解決貧困戶的根本問(wèn)題。這個(gè)核心思想讓我意識(shí)到，我們?cè)隈v村訪惠聚工作中不應(yīng)一刀切，而是要因地制宜，因戶施策，做到幫扶精準(zhǔn)到人、到戶、到村，才能實(shí)現(xiàn)真正的脫貧。
其次，駐村訪惠聚的工作重點(diǎn)是產(chǎn)業(yè)扶貧。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于產(chǎn)業(yè)扶貧的案例和方法。產(chǎn)業(yè)扶貧是一種可持續(xù)的扶貧手段，通過(guò)發(fā)展貧困地區(qū)的特色產(chǎn)業(yè)，提高貧困戶的收入和生活水平，從而實(shí)現(xiàn)脫貧。我深刻體會(huì)到，產(chǎn)業(yè)扶貧是解決貧困地區(qū)貧困問(wèn)題的根本出路。只有幫助貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)、增加收入，才能真正扭轉(zhuǎn)貧困現(xiàn)狀。因此，在我回到自己的駐村工作中，我將重點(diǎn)關(guān)注產(chǎn)業(yè)扶貧，積極引導(dǎo)貧困戶發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)，幫助他們實(shí)現(xiàn)自主脫貧。
第三，駐村訪惠聚的工作需要注重思想引導(dǎo)和精神幫扶。通過(guò)和培訓(xùn)中的專家交流，我明白了貧困戶面臨的問(wèn)題不僅僅是物質(zhì)上的，更重要的是精神上的。貧困戶要改變貧困的現(xiàn)狀，首先要有積極向上的人生態(tài)度和精神狀態(tài)。因此，在我們的駐村工作中，要注重對(duì)貧困戶的心理疏導(dǎo)和思想引領(lǐng)，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)自信心和自尊心，激勵(lì)他們積極脫貧致富的信心和決心。
第四，駐村訪惠聚的工作需要注重組織協(xié)調(diào)和合作共贏。貧困地區(qū)的脫貧事業(yè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要各方面共同努力。在培訓(xùn)中，我了解到政府、企業(yè)、社會(huì)組織等各方力量都需要發(fā)揮作用，形成合力，共同推動(dòng)脫貧工作的開展。因此，在我的駐村工作中，我將積極與相關(guān)部門和各方力量進(jìn)行溝通和合作，共同制定扶貧措施和解決方案，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)的共同富裕。
最后，駐村訪惠聚的工作需要我們干部具備高尚的品格和良好的作風(fēng)。作為基層干部，我們承擔(dān)著帶領(lǐng)群眾脫貧致富的重任，必須具備廉潔奉公、勤政務(wù)實(shí)的品格和作風(fēng)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加明確了自己作為一名駐村干部的責(zé)任和使命。在今后的工作中，我將更加切實(shí)履行職責(zé)，做到廉潔奉公，樹立良好的形象，不負(fù)黨的培養(yǎng)和群眾的期望。
駐村訪惠聚的培訓(xùn)使我受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了駐村訪惠聚工作的重要性和必要性，對(duì)其核心思想、工作重點(diǎn)和方法有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。我相信，在我和駐村干部們的共同努力下，我們一定能夠?yàn)樨毨У貐^(qū)的脫貧事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大目標(biāo)。
駐村培訓(xùn)心得篇六
訪惠聚是國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)戰(zhàn)略，旨在幫助貧困地區(qū)解決基本生活問(wèn)題，并促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。在實(shí)施過(guò)程中，駐村干部扮演著重要的角色。為了提高駐村干部的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)能力，訪惠聚駐村培訓(xùn)成為了必不可少的環(huán)節(jié)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方法
訪惠聚駐村培訓(xùn)通常包括鄉(xiāng)村振興政策法規(guī)、發(fā)展觀念與方法、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、社會(huì)管理和服務(wù)等多個(gè)方面。培訓(xùn)方法主要有理論宣講、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)考察、討論交流等多種方式。有些培訓(xùn)內(nèi)容需要專家學(xué)者授課，有些則需要現(xiàn)場(chǎng)感性體驗(yàn)和積極參與。
第三段：個(gè)人見(jiàn)聞和收獲
本人參加了一期駐村培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)村振興政策及好的經(jīng)驗(yàn)案例，在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研中了解了當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)發(fā)展和困難，以及群眾日常生活中存在的問(wèn)題，這對(duì)于幫助貧困地區(qū)解決困難和推進(jìn)發(fā)展有很大的幫助。同時(shí)，培訓(xùn)中還學(xué)習(xí)了有效的經(jīng)驗(yàn)分享和策劃方案等能力，這對(duì)于提高駐村干部自身能力和服務(wù)質(zhì)量也是一種提升。
第四段：未來(lái)深化工作的思考
“沒(méi)有最好的，只有更好的。”作為一名訪惠聚駐村干部，需要不斷學(xué)習(xí)、探索，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新。深度貧困地區(qū)存在的問(wèn)題是多方面的，要想徹底解決這些問(wèn)題，需要從多方面切入，培訓(xùn)雖然是一個(gè)很好的起點(diǎn)，但還要有更多時(shí)間和精力繼續(xù)深化工作。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，參加訪惠聚駐村培訓(xùn)，是一次難得的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)、觀察和實(shí)踐，不但提高了個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力，同時(shí)也為深入貫徹落實(shí)國(guó)家扶貧開發(fā)戰(zhàn)略和推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家做出了一份力量貢獻(xiàn)。
駐村培訓(xùn)心得篇七
駐村工作隊(duì)是黨的十八大以來(lái)黨中央決策部署的重要舉措，通過(guò)派駐黨員干部到農(nóng)村基層一線，幫助農(nóng)民解決實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。為了提高駐村工作隊(duì)的工作能力和素質(zhì)，各地組織了一系列的培訓(xùn)活動(dòng)。在我參加的一次駐村工作隊(duì)培訓(xùn)中，我深受啟發(fā)和鼓舞，樹立了正確的工作態(tài)度，增強(qiáng)了工作信心，更加堅(jiān)定了在農(nóng)村基層工作的決心。
首先，在培訓(xùn)中，我明白了駐村工作隊(duì)的重要性。培訓(xùn)中，講師詳細(xì)介紹了駐村工作隊(duì)的角色和職責(zé)，強(qiáng)調(diào)了駐村工作的重要性。通過(guò)參觀考察農(nóng)村基層，我親身感受到農(nóng)村發(fā)展的不平衡和不充分。許多農(nóng)村地區(qū)面臨著人才流失、資源浪費(fèi)等問(wèn)題。而駐村工作隊(duì)正是為了解決這些問(wèn)題而存在的。駐村工作隊(duì)可以幫助村民理清發(fā)展思路，組織培訓(xùn)，提供咨詢服務(wù)等，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。在這次培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到駐村工作的重要性，也更加明確了自己的使命。
其次，培訓(xùn)中，我了解到了駐村工作隊(duì)?wèi)?yīng)具備的能力和素質(zhì)。一方面，駐村工作隊(duì)需要具備較強(qiáng)的政策理論素質(zhì)，了解黨和國(guó)家的方針政策，能夠?yàn)榇迕裉峁┱_的政策指導(dǎo)。另一方面，駐村工作隊(duì)需要具備良好的組織協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)調(diào)各方資源，為村民提供多樣化的服務(wù)。駐村工作隊(duì)還需要有較強(qiáng)的溝通能力，能夠與村民建立良好的關(guān)系，了解村民的實(shí)際需求，并及時(shí)幫助解決問(wèn)題。通過(guò)這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也明確了今后需要提升的方向。
再次，培訓(xùn)中，我學(xué)到了解決問(wèn)題的方法和技巧。駐村工作隊(duì)需要通過(guò)調(diào)研、分析等手段，找出農(nóng)村發(fā)展的瓶頸和問(wèn)題，并提出解決方案。在培訓(xùn)中，我們參觀了當(dāng)?shù)爻晒Φ泥l(xiāng)村振興項(xiàng)目，并聽取了有關(guān)專家的講解。這些案例讓我看到了解決問(wèn)題的希望，也啟發(fā)了我尋找實(shí)際解決方案的思路。培訓(xùn)中，我們還進(jìn)行了模擬駐村工作的實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)真實(shí)的場(chǎng)景演練，提高了我們解決問(wèn)題的能力。這些方法和技巧將成為我今后工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
最后，培訓(xùn)中，我樹立了正確的價(jià)值觀和工作態(tài)度。駐村工作隊(duì)的工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，需要耐心、毅力和奉獻(xiàn)精神。在培訓(xùn)中，我們聽取了優(yōu)秀駐村工作隊(duì)員的經(jīng)驗(yàn)分享，了解了他們?cè)诠ぷ髦杏龅降睦щy和挫折，以及他們堅(jiān)守初心、執(zhí)著追求的精神。通過(guò)與這些優(yōu)秀的榜樣交流，我深刻認(rèn)識(shí)到駐村工作需要堅(jiān)定的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)，也明確了自己在農(nóng)村基層工作中應(yīng)該如何做到真心為民、真抓實(shí)干。
通過(guò)這次駐村工作隊(duì)培訓(xùn)，我對(duì)駐村工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也明確了自己在駐村工作中的責(zé)任和使命。我會(huì)努力提升自己的能力和素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和錘煉，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也相信，在黨和政府的關(guān)心支持下，駐村工作一定會(huì)取得更加令人矚目的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)我國(guó)農(nóng)村的全面振興。
駐村培訓(xùn)心得篇八
駐村培訓(xùn)周是我大學(xué)生活中一次難得的經(jīng)歷。在這一周的時(shí)間里，我親身參與了鄉(xiāng)村的生活，并與當(dāng)?shù)鼐用窠⒘松詈竦那楦?。通過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展和農(nóng)村問(wèn)題有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。
在駐村培訓(xùn)周的第一天，我們來(lái)到了一個(gè)偏僻的農(nóng)村村莊。這個(gè)小村莊生活簡(jiǎn)樸，人煙稀少。我們被分派到不同的農(nóng)戶家中住宿，這對(duì)于習(xí)慣了校園生活的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。在村民的家中，我親眼目睹了他們?cè)谄D苦條件下的生活。他們每天勞作于農(nóng)田，雖然收入微薄，卻一直默默堅(jiān)持著，非常勤勞。這讓我深刻體會(huì)到了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和他們的樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。
接下來(lái)的幾天，我們參與了一些農(nóng)村的日常工作。我?guī)椭迕駛兎排！⒎N地、收割莊稼，雖然吃了不少苦頭，但同時(shí)也對(duì)農(nóng)民的辛辣勞動(dòng)有了更深刻的了解。我明白了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)是農(nóng)村社會(huì)的支柱，他們?yōu)榱思彝サ纳?jì)付出了巨大的努力。盡管生活艱難，他們依然積極樂(lè)觀，熱情好客。作為一名大學(xué)生，我深感責(zé)任重大，要為農(nóng)民爭(zhēng)取更多的權(quán)益，推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展。
在駐村培訓(xùn)周的第四天，我們組織了一次農(nóng)村文化講座。我們邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)氐睦蠋熀途用駞⒓?，與他們分享大城市的現(xiàn)代生活及文化，也請(qǐng)他們向我們介紹了他們的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次交流，我意識(shí)到我們之間存在的差距和誤解。傳統(tǒng)文化是農(nóng)村特有的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該尊重和傳承。同時(shí)，我們也應(yīng)該推廣一些建議和當(dāng)代的生活方式，讓農(nóng)村居民有更多機(jī)會(huì)了解大城市的發(fā)展，積極融入現(xiàn)代社會(huì)。
在長(zhǎng)時(shí)間的與農(nóng)民的交流中，我還發(fā)現(xiàn)農(nóng)村存在許多問(wèn)題?；A(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與城市相比差距巨大，教育水平普遍較低，醫(yī)療資源匱乏等問(wèn)題令人擔(dān)憂。這些問(wèn)題亟待解決，需要我們的關(guān)注和努力。作為大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的理想，為農(nóng)民爭(zhēng)取更多的權(quán)益，推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展。我將發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)知識(shí)，通過(guò)各種途徑為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這一周的駐村培訓(xùn)，我收獲頗豐。我深深體會(huì)到了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。我也意識(shí)到了農(nóng)村存在的問(wèn)題，以及我們作為大學(xué)生的責(zé)任和使命。我將銘記這次寶貴的經(jīng)歷，并將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，為推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在眾多大學(xué)生的努力下，農(nóng)村的未來(lái)將變得更加美好。
駐村培訓(xùn)心得篇九
自從國(guó)家提出精準(zhǔn)扶貧的目標(biāo)，農(nóng)村貧困人口逐步減少，但是一些偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)仍面臨著農(nóng)業(yè)技術(shù)落后、缺乏銷售渠道等問(wèn)題。為此，國(guó)家啟動(dòng)了“駐村興農(nóng)”項(xiàng)目，旨在通過(guò)向鄉(xiāng)村派駐技術(shù)服務(wù)人員，提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)等服務(wù)，幫助農(nóng)民增收致富。而其中的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)則成為了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。
第二段：網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的價(jià)值
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的出現(xiàn)，使得農(nóng)民能夠在家學(xué)習(xí)新技術(shù)。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程的設(shè)立，也能促進(jìn)知識(shí)的分享和交流，提升生產(chǎn)力。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，農(nóng)民能夠掌握更加專業(yè)化、科學(xué)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方法，從而增加產(chǎn)量并提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。這些培訓(xùn)課程的設(shè)立，旨在通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)種植、管理和銷售的認(rèn)知和能力，使得他們能夠更好地融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。
第三段：網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的形式
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的形式多種多樣，根據(jù)課程的不同，培訓(xùn)形式也有所區(qū)別。有的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)授課采取視頻方式，許多適齡的年輕人在農(nóng)村，或者年輕的農(nóng)村從業(yè)者，都掌握了足夠的技術(shù)來(lái)開展電商業(yè)務(wù)，并以鄉(xiāng)村特色產(chǎn)品開發(fā)為核心，給予農(nóng)民更大的收益；有些網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)則采用線上實(shí)時(shí)互動(dòng)等方式，可讓聽課者和講師進(jìn)行溝通交流。
第四段：網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的難度
雖然網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方便簡(jiǎn)單，但也面臨一些困難。由于農(nóng)民的文化素質(zhì)和計(jì)算機(jī)教育程度相對(duì)不足，農(nóng)民在接收技術(shù)培訓(xùn)時(shí)可能會(huì)遇到困難，這就需要技術(shù)服務(wù)人員在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)過(guò)程中提高農(nóng)民的參與度，確保他們能充分理解培訓(xùn)內(nèi)容。當(dāng)然，還有一些信任問(wèn)題與技術(shù)故障問(wèn)題需要加以解決。但是，這些困難與問(wèn)題，在技術(shù)服務(wù)人員的幫助下都可以得到有效的解決。
第五段：總結(jié)
總而言之，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是駐村工作者為農(nóng)民提供幫助的一個(gè)重要形式。在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的推進(jìn)過(guò)程中，既要注重技術(shù)內(nèi)容的傳遞，也要注重農(nóng)民參與度的提高，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)式的學(xué)習(xí)過(guò)程。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，農(nóng)民的技術(shù)能力與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力都能得到提高，從而實(shí)現(xiàn)增收致富的目的。我們相信，在政府與社會(huì)各方的努力下，駐村興農(nóng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的未來(lái)會(huì)更加美好。
駐村培訓(xùn)心得篇十
第一段：引言與背景介紹（200字）
近年來(lái)，為了加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)脫貧，各級(jí)政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)紛紛推行駐村培訓(xùn)項(xiàng)目，以提高農(nóng)民的技能和素質(zhì)，幫助他們實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展。本文將結(jié)合我個(gè)人參與的駐村培訓(xùn)經(jīng)歷，介紹駐村培訓(xùn)的重要性和心得體會(huì)。
第二段：親身經(jīng)歷的交流與感悟（300字）
在駐村培訓(xùn)項(xiàng)目中，我親身參與和觀察到了許多有意義的事情。首先，這些培訓(xùn)提供了農(nóng)民們學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能的機(jī)會(huì)，包括現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工和市場(chǎng)營(yíng)銷等。通過(guò)培訓(xùn)，他們獲得了更多的農(nóng)業(yè)知識(shí)，提高了自身的專業(yè)素質(zhì)。其次，駐村培訓(xùn)幫助農(nóng)民建立了新的人際關(guān)系網(wǎng)，促進(jìn)了農(nóng)村社區(qū)的共同發(fā)展。我看到許多農(nóng)民在培訓(xùn)班上結(jié)交了新的朋友，他們一起學(xué)習(xí)、交流、合作，形成了良好的合作氛圍。最后，駐村培訓(xùn)項(xiàng)目還鼓勵(lì)了農(nóng)民的創(chuàng)新精神，激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)熱情。在培訓(xùn)結(jié)束后，我看到很多農(nóng)民開始嘗試新的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式，他們通過(guò)創(chuàng)新和實(shí)踐，取得了一定的成功。
第三段：駐村培訓(xùn)對(duì)農(nóng)村發(fā)展的幫助（300字）
駐村培訓(xùn)對(duì)農(nóng)村發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。首先，培訓(xùn)提高了農(nóng)民的技能和專業(yè)素質(zhì)，使他們更好地適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求。農(nóng)民們通過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，更加了解市場(chǎng)需求，提高了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。其次，駐村培訓(xùn)幫助農(nóng)民更好地融入現(xiàn)代社會(huì)，提高了他們的社交技能和自我管理能力。通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)，他們學(xué)會(huì)了如何與客戶溝通和談判，提高了自身的經(jīng)營(yíng)能力。最后，駐村培訓(xùn)還加強(qiáng)了農(nóng)民之間的交流和合作，促進(jìn)了資源共享和互助支持。農(nóng)民們通過(guò)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)到集體的力量，形成了互相幫助、共同發(fā)展的良好氛圍。
第四段：心得與感悟（200字）
通過(guò)參與駐村培訓(xùn)項(xiàng)目，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展需要不斷更新和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而駐村培訓(xùn)正是提供了這樣的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中，我看到了農(nóng)民們積極樂(lè)觀的態(tài)度，他們懷著對(duì)未來(lái)的期待和努力改變。培訓(xùn)不僅是知識(shí)的傳遞，更是一種思想的啟迪和精神的激勵(lì)。我認(rèn)為，駐村培訓(xùn)應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)和推行，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展注入新的動(dòng)力和希望。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
駐村培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的任務(wù)，需要政府、相關(guān)機(jī)構(gòu)和專業(yè)人士的共同努力。在未來(lái)，我們應(yīng)該進(jìn)一步改善培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量和效果，根據(jù)農(nóng)民的實(shí)際需求進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的實(shí)用性和可持續(xù)性。同時(shí)，我們還需要加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)和信息化技術(shù)在駐村培訓(xùn)中的應(yīng)用，提高培訓(xùn)資源的共享力和傳播效果。只有這樣，我們才能更好地發(fā)揮駐村培訓(xùn)的作用，促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的全面發(fā)展。
駐村培訓(xùn)心得篇十一
“訪惠聚駐村培訓(xùn)”是當(dāng)前推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略，這項(xiàng)工作的開展，不僅要求駐村工作隊(duì)隊(duì)員必需熟悉相關(guān)政策法規(guī)和駐村工作方法，更要有一定的自身素質(zhì)和能力支撐。在我參加的這次駐村培訓(xùn)中，我深刻感受到了不同于其他培訓(xùn)的“網(wǎng)上整天看PPT”的培訓(xùn)方式，這也讓我更理解了訪惠聚駐村工作的意義與其實(shí)現(xiàn)的方法。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的收獲
在培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)全面地了解了訪惠聚工作的意義、背景、目的、重點(diǎn)及具體實(shí)施方法等，學(xué)習(xí)了農(nóng)村信用體系的建設(shè)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)與扶持以及扶貧政策措施，并借此了解了當(dāng)前農(nóng)村工作的趨勢(shì)和政策。其中最令我認(rèn)同的是，訪惠聚工作的核心便是駐村工作隊(duì)與村民建立和諧的互信互助關(guān)系，促進(jìn)村級(jí)公共建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品銷售、文化教育等方面的發(fā)展。
第三段：培訓(xùn)過(guò)程中的收獲
這次培訓(xùn)采用了模擬訪惠聚工作和集中討論的方式，參與其中的我深刻體驗(yàn)到了訪惠聚工作的整體性、復(fù)雜性和難度性，這也促使我嘗試模擬駐村工作隊(duì)員的身份，了解了訪惠聚工作環(huán)節(jié)中各種問(wèn)題的應(yīng)對(duì)方法。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到了如何有效地動(dòng)員村民參與鄉(xiāng)村振興，如何幫助村民提高生產(chǎn)技術(shù)和管理水平，從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。
第四段：培訓(xùn)對(duì)個(gè)人的影響
在培訓(xùn)中，我很幸運(yùn)能夠結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同地區(qū)的同事，我們?cè)谟懻撝薪涣鞅舜苏J(rèn)知的同時(shí)也獲得了很好的啟發(fā)，這一切都令我意識(shí)到了自己在訪惠聚工作中需要好好準(zhǔn)備的事項(xiàng)，也為自己設(shè)置了更高的目標(biāo)。同時(shí)，也讓我體會(huì)到培訓(xùn)中大家一起討論的“互幫互助精神”，這將對(duì)我個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生很大的積極影響。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次“訪惠聚駐村培訓(xùn)”，我認(rèn)識(shí)了如何確定工作重點(diǎn)、如何與信任與村民建立良好的合作關(guān)系、如何梳理村民個(gè)體項(xiàng)目、如何編制村級(jí)發(fā)展規(guī)劃等等，提高了自己的工作技能和管理能力?？傊?，這次培訓(xùn)讓我感受到了訪惠聚工作真正的意義和核心，更讓我感受到未來(lái)的農(nóng)村工作依舊有很多機(jī)會(huì)與發(fā)展空間，希望未來(lái)可以用自己的實(shí)際行動(dòng)為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
駐村培訓(xùn)心得篇十二
駐村訪惠聚是中國(guó)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要舉措，旨在通過(guò)派駐干部進(jìn)村入戶，幫助農(nóng)民解決實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。作為參加駐村訪惠聚培訓(xùn)的一員，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到了這項(xiàng)工作的重要性和意義。以下是我的心得體會(huì)。
首先，駐村訪惠聚培訓(xùn)使我更加了解了鄉(xiāng)村發(fā)展的實(shí)際情況。通過(guò)與農(nóng)民代表交談，了解他們的需求和困難，我認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題。許多農(nóng)民在生產(chǎn)技術(shù)、市場(chǎng)信息等方面存在欠缺，導(dǎo)致他們的農(nóng)產(chǎn)品難以獲得更好的銷售渠道和價(jià)格。同時(shí)，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施也亟待改善，這直接影響著農(nóng)民的生產(chǎn)和生活條件。這些問(wèn)題的存在使我更加堅(jiān)定了參與駐村訪惠聚工作的決心。
其次，駐村訪惠聚培訓(xùn)使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了部分干部在工作中的不足之處。有些干部在農(nóng)村工作中缺乏有效的溝通和交流能力，使農(nóng)民對(duì)他們的工作產(chǎn)生了疑惑和不信任。此外，部分干部對(duì)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)需求的了解不足，導(dǎo)致他們的指導(dǎo)和幫扶不夠精準(zhǔn)。這給我敲響了警鐘，提醒我在駐村訪惠聚工作中要提高自身的能力和素質(zhì)，以更好地為農(nóng)民服務(wù)。
再次，駐村訪惠聚培訓(xùn)為我提供了學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們不僅學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)和實(shí)用技能，還有機(jī)會(huì)與其他干部進(jìn)行交流和互動(dòng)。通過(guò)與同行的交流，我了解到了不同地區(qū)的情況和經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我今后的工作產(chǎn)生了很大的啟發(fā)和幫助。同時(shí)，培訓(xùn)中還邀請(qǐng)了專家學(xué)者進(jìn)行講座，讓我們了解到了一些前沿的理論和技術(shù)，這將對(duì)我以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
最后，駐村訪惠聚培訓(xùn)使我更加堅(jiān)定了為農(nóng)民謀福祉的信心和決心。在培訓(xùn)中，聽到了許多駐村工作的成功案例，看到了農(nóng)民因?yàn)槲覀兊膸椭@得了實(shí)際的收益，這讓我深感工作的意義和價(jià)值。我相信，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推動(dòng)下，通過(guò)我們的努力，農(nóng)民的生產(chǎn)條件將得到改善，生活水平將得到提高。這種信心和決心將激勵(lì)我更加積極地投入到駐村訪惠聚工作中，為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，駐村訪惠聚培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展的困難和問(wèn)題，同時(shí)也提醒我在工作中需要不斷提高自身能力，加強(qiáng)與農(nóng)民的溝通和交流。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，我對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了為農(nóng)民謀福祉的信心和決心。我相信，在駐村訪惠聚工作的推動(dòng)下，中國(guó)的鄉(xiāng)村將會(huì)實(shí)現(xiàn)更加美好的明天。
駐村培訓(xùn)心得篇十三
一發(fā)揮堡壘作用，保障堅(jiān)強(qiáng)有力是前提，火車頭跑得快全靠車頭帶。一個(gè)村要想發(fā)展，就必須提高黨建工作水平，發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
xx村是xx鎮(zhèn)的人口大村，也是原來(lái)的先進(jìn)村，可是由于近年來(lái)，在班子建設(shè)方面由于財(cái)務(wù)賬目不夠公開透明，班子成員之間交流溝通不夠充分等問(wèn)題。致使黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠，村里工作無(wú)法正常開展，群眾對(duì)村三委的信任度下降，村里矛盾糾紛得不到及時(shí)消化。我們進(jìn)村后，緊緊抓住班子建設(shè)的牛鼻子，采取三項(xiàng)措施，是班子建設(shè)得到明顯加強(qiáng)。一是解決財(cái)務(wù)混亂問(wèn)題。采取村組財(cái)務(wù)鎮(zhèn)代管，*理財(cái)、財(cái)務(wù)公開等方式方法，是村民代表當(dāng)家作主，*理財(cái)風(fēng)正氣順。財(cái)務(wù)管理是農(nóng)村最敏感的問(wèn)題，也是最容易產(chǎn)生干群矛盾的誘因，我們將村財(cái)代管延續(xù)班組重點(diǎn)解決少數(shù)居民組，連續(xù)幾任小組長(zhǎng)不交財(cái)務(wù)賬目問(wèn)題，首先組織群眾代表理財(cái)，解決歷史遺留問(wèn)題。凡經(jīng)過(guò)村民代理過(guò)的賬目，必須公開兌現(xiàn)，個(gè)別*挪用公款較多，又不愿主動(dòng)退帳的，我們與紀(jì)檢、*、檢察院等市門結(jié)合，依紀(jì)依法處理，是問(wèn)題的較好的解決。二是解決班子不團(tuán)結(jié)問(wèn)題，堅(jiān)持每月召開*生活會(huì)制度，讓黨員干部人人讀發(fā)展，人人開展批評(píng)與自我批評(píng)。班子成員之間開展讀心交流活動(dòng)，班子成員都能做到揭露問(wèn)題不怕丑，實(shí)現(xiàn)了班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。三是加強(qiáng)黨員的教育培訓(xùn)。充分發(fā)揮“玉川先鋒課堂”平臺(tái)作用努力提高黨員干部的學(xué)習(xí)力和思想*素質(zhì)，對(duì)于少數(shù)不參加組織活動(dòng)，不求學(xué)習(xí)上進(jìn)、混同于一般的老百姓的黨員，采取*告戒勉讀話等方式，促其--改提交。在黨員發(fā)展方面嚴(yán)把入口關(guān)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的選拔培養(yǎng)。同時(shí)在黨員干部中開展公開承諾、結(jié)對(duì)幫護(hù)、季度小評(píng)、半年初評(píng)、年終總結(jié)評(píng)等活動(dòng)激發(fā)了黨建工作的內(nèi)生活力，黨員干部的先鋒模范作用得到了較好發(fā)揮。
二突出改善民生，解決實(shí)際問(wèn)題是關(guān)鍵—融洽黨群、干群--，取信于民，得到*群眾的用戶和支持就必須把民生改善作為工作的重中之重，心貼群眾辦實(shí)事，深入基層的—難題。在駐村整治調(diào)整階段，我們了解到駐村群眾在生產(chǎn)中遇到的最大難題有兩個(gè)：一是行路難。有兩個(gè)居民組的斷頭路沒(méi)有修通，雨天車輛無(wú)法行走。有三個(gè)居民組的田間道路不通群眾運(yùn)送化肥，收獲莊稼都十分困難。二是農(nóng)業(yè)---，6090以上耕地為天收，*自然災(zāi)害有限，遇到干旱天地，群眾收入稅減。對(duì)此，我們一是采取一事一議的辦法并爭(zhēng)取上面*扶持配套資金，較好地解決了道路硬化和橋涵修建的資金問(wèn)題。二是爭(zhēng)取水利部門的扶持，同時(shí)向市委組織部駐村辦打印報(bào)告，得到xx市委副書記等領(lǐng)導(dǎo)的深度重視，多方協(xié)調(diào)籌措資金，是該問(wèn)題得到了較好的解決。通過(guò)這兩件事，不僅提高了我們駐村工作隊(duì)在群眾中的威信，也激發(fā)了村三委的工作熱情，在群村形成了干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。三發(fā)張富民產(chǎn)業(yè)，幫民增收快富是目標(biāo)殫精竭慮幫民富，為民*勞為民甜。我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)就是為群眾謀利益，群眾的富裕就是我沒(méi)最大的欣慰。在駐村摸底調(diào)查中，有少數(shù)農(nóng)戶靠白菜、甘藍(lán)等----菜種子繁育、*草種植、晚茬西紅柿栽植，年收入在4萬(wàn)元以上，我們就把他們樹立為致富標(biāo)兵靠他們的現(xiàn)身說(shuō)法和示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)群眾發(fā)展以制種、*草、晚茬西紅柿為主的特*優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)，并積極推廣xx鎮(zhèn)柏木洼村的“制種+*草+西紅柿”高效農(nóng)業(yè)套種模式，實(shí)木均產(chǎn)值效益超萬(wàn)元。在我沒(méi)的努力下，全村已推廣蔬菜種植面積500畝，*草250畝，晚茬西紅柿300畝，今年有望實(shí)現(xiàn)高效農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值400余萬(wàn)元。同時(shí)，我們還引導(dǎo)該村充分發(fā)揮學(xué)臨xx小城鎮(zhèn)的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，搶抓鎮(zhèn)區(qū)向西擴(kuò)展延伸的大好機(jī)遇，新建商住兩用街道門面房55套，220余間，建成后可新增個(gè)體工商戶50余戶，時(shí)該村群眾有了財(cái)產(chǎn)*收入在---步完成有村民轉(zhuǎn)變成集鎮(zhèn)居民的過(guò)程。
總之，通過(guò)駐村工作，我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中，增長(zhǎng)才干，積累了工作經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作開展。但這只是駐村工作的開始，有了良好的開端就是成功的一半。我們堅(jiān)信，在市委組織部和xx鎮(zhèn)黨委*的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們的駐村工作一定會(huì)結(jié)出豐碩成果。在豐富我沒(méi)人生經(jīng)歷，向*群眾汲取營(yíng)養(yǎng)的同事，也一定會(huì)讓xx村群眾得到看得見(jiàn)，摸得著得實(shí)惠。
駐村培訓(xùn)心得篇十四
我有幸參加了全市駐村幫扶工作培訓(xùn)班視頻會(huì)議，聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的直播講課，這次培訓(xùn)不僅使我開拓了思維，讓我認(rèn)識(shí)到扶貧工作的新形勢(shì)，更是堅(jiān)定了我在脫貧攻堅(jiān)工作上的信心。此次培訓(xùn)班的課程學(xué)習(xí)讓我感觸良多：
在沒(méi)參加培訓(xùn)之前，每年也會(huì)參加不少政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，總覺(jué)得自己懂得很多，但這次培訓(xùn)卻不一樣，在安靜的會(huì)議室，通過(guò)視頻直播，聽到各位領(lǐng)導(dǎo)和專家精彩的講授，這才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，過(guò)去的學(xué)習(xí)只能說(shuō)是淺嘗輒止，這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到必須要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念，同時(shí)也要將學(xué)習(xí)落實(shí)到行動(dòng)中。
此次培訓(xùn)既有基層黨建的深入解剖，又有涉貧信訪及脫貧攻堅(jiān)業(yè)務(wù)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)，使我們充分認(rèn)識(shí)到脫貧攻堅(jiān)不僅是民生實(shí)事，更是重大的政治責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的責(zé)任感，激勵(lì)我們要有時(shí)不待我，只爭(zhēng)朝夕的精神，將黨中央關(guān)于精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的各項(xiàng)決策部署在農(nóng)村執(zhí)行好，實(shí)現(xiàn)好政策落地生根，開花結(jié)果。
此次培訓(xùn)既有頂層設(shè)計(jì)層面的背景分析，又有具體政策的深入解讀，既有典型案例的經(jīng)驗(yàn)講解，又有細(xì)節(jié)操作層面的建言獻(xiàn)策，為我們基層黨組織負(fù)責(zé)人跳出扶貧抓扶貧，破解工作中缺乏綜合性、前瞻性等瓶頸找準(zhǔn)了方向，使我們?cè)谙乱徊矫撠毠?jiān)工作中更好地找準(zhǔn)著力點(diǎn)。
此次培訓(xùn)讓我明白做好農(nóng)村工作，必須與群眾打成一片，抱成一團(tuán)。必須把好態(tài)度觀，駐村干部不能擺架子，不能讓“領(lǐng)導(dǎo)架子”成為與農(nóng)民間的障礙，一定要做到“三心”，即愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心。在農(nóng)村特別是低保戶、五保戶、孤寡老人、孤兒等貧困弱勢(shì)群體比較多，要想方設(shè)法幫助發(fā)展生產(chǎn)積極開展貧困生、貧困戶結(jié)對(duì)幫扶等工作，做到誠(chéng)心相待、耐心相待，只有這樣，拉近與農(nóng)民的距離，扶貧工作開展起來(lái)就更順利，我們的扶貧工作才能做得更好。
通過(guò)此次培訓(xùn)，我們清醒的`認(rèn)識(shí)到當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)面臨的形勢(shì)，這些都要求我們帶著奉獻(xiàn)上路，努力奮斗，用心用情用力投身到脫貧攻堅(jiān)這一偉大事業(yè)的浪潮中去。要求我們要帶頭踐行群眾路線，鼓勵(lì)我們充當(dāng)政策落實(shí)的宣傳員，政策執(zhí)行的戰(zhàn)斗員，群眾身邊的貼心人。要求我們要有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于面對(duì)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，鼓足干勁，當(dāng)好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的“頭雁”。
駐村培訓(xùn)心得篇十五
黨建工作今年工作重點(diǎn)是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪?我們?cè)趯?shí)際工作中常常會(huì)有“得過(guò)且過(guò)”的思想，而“見(jiàn)子打子”的做法更是無(wú)序。譚學(xué)峰副部長(zhǎng)對(duì)今年基層黨建組織建設(shè)工作要點(diǎn)的一一展開，讓我們對(duì)黨建工作方向更明確。譚副部長(zhǎng)提出了：“正視問(wèn)題，以強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)抓黨建;突出重點(diǎn)，以決戰(zhàn)決勝的干勁抓黨建;提高素質(zhì)能力，以科學(xué)有效的方法抓黨建”，對(duì)照我們的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合實(shí)際，大力推進(jìn)寧遠(yuǎn)黨建發(fā)展。寧遠(yuǎn)黨建要以嚴(yán)格執(zhí)行“四議兩公開”制度，大力推廣“五化建設(shè)”這一重點(diǎn)，帶動(dòng)黨員發(fā)展、探索黨建工作新機(jī)制等各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。
縣委組織部舉辦的這次培訓(xùn)班，內(nèi)容切合實(shí)際工作，針對(duì)性強(qiáng)，幾位授課的老師都是長(zhǎng)期從事黨建工作的老前輩，講課理論結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)具體，可操作性強(qiáng)，對(duì)我們基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，是辦了一件實(shí)事，我也非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，今后，不僅要將認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得，更要融入到實(shí)際工作，與同志們共同探討，以提高社區(qū)黨建工作為已任，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，服務(wù)居民群眾，服務(wù)大局，不斷提升社區(qū)黨建工作水平。
駐村培訓(xùn)心得篇十六
近年來(lái)，由中央政府發(fā)起的駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)取得了顯著的成效。這一培訓(xùn)計(jì)劃旨在加強(qiáng)農(nóng)村基層干部的培養(yǎng)與提升，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。我有幸參加了這次培訓(xùn)，并在接下來(lái)的1200字中，我將會(huì)就這次培訓(xùn)的收獲與實(shí)踐心得進(jìn)行闡述。
在這次培訓(xùn)中，我首先深切感受到了黨和政府對(duì)農(nóng)村發(fā)展的高度重視。培訓(xùn)的整體安排緊湊而嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容涵蓋了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)管理和文化傳承等諸多方面。特別是在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)方面，我們了解了當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r及改善的途徑，了解到了一些新的政策和措施，這為我們指明了今后農(nóng)村工作的方向和目標(biāo)。此外，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，我們也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了對(duì)于農(nóng)村文化傳承與保護(hù)的重要性，以及如何有效實(shí)施這一戰(zhàn)略。
其次，這次培訓(xùn)還加強(qiáng)了我們的專業(yè)知識(shí)和操作技能。通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作，我們對(duì)于農(nóng)村工作各個(gè)方面的具體要求和技巧有了更深入的理解。我們學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)村金融、農(nóng)民工管理等一系列課程，這些知識(shí)的更新和提升，使我們具備了更強(qiáng)的能力去為農(nóng)村提供更好的服務(wù)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們還將繼續(xù)實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，推動(dòng)農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展。
此外，在這次培訓(xùn)中，我也深刻感受到了自我成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)中，我們與來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀干部進(jìn)行了深入交流，分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。通過(guò)與他們的互動(dòng)，我們不僅拓寬了自己的視野，還為自己的成長(zhǎng)提供了更多的機(jī)遇。同時(shí)，培訓(xùn)過(guò)程中的集體活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作也錘煉了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。通過(guò)與其他參訓(xùn)者的交流和合作，我們學(xué)會(huì)了相互支持與共同進(jìn)步，形成了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和共同成長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)。
最后，這次培訓(xùn)還提供了一個(gè)交流與合作的平臺(tái)。來(lái)自全國(guó)各地的參訓(xùn)者匯聚在一起，就共同關(guān)心的話題展開了廣泛而深入的討論。在培訓(xùn)中，我們不僅能夠分享自己的心得與體會(huì)，還能夠借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們共同探討了許多與農(nóng)村工作相關(guān)的問(wèn)題，并尋找到了許多解決問(wèn)題的辦法。在未來(lái)的工作中，這些交流與合作的經(jīng)驗(yàn)將成為我們寶貴的財(cái)富，幫助我們更好地開展和推動(dòng)農(nóng)村工作。
總的來(lái)說(shuō)，這次駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我們深入了解了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，并通過(guò)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能的提升，為農(nóng)村振興做出了更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，這次培訓(xùn)也加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和交流合作能力，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在中央政府的關(guān)心下，農(nóng)村干部們將會(huì)以更加飽滿的熱情和更強(qiáng)的能力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村振興戰(zhàn)略目標(biāo)不懈奮斗。
駐村培訓(xùn)心得篇十七
20xx年3月23日至24日，作為一名貧困村的駐村幫扶工作隊(duì)的隊(duì)員，我有幸參加了縣上組織的為期兩天的永德縣貧困村駐村幫扶工作隊(duì)第一期培訓(xùn)班，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，現(xiàn)將體會(huì)報(bào)告如下:
在沒(méi)有參加培訓(xùn)之前,自己平常在網(wǎng)上也會(huì)看到相關(guān)知識(shí),但這次培訓(xùn)，卻不一樣,在安靜的培訓(xùn)課堂里,看到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們高漲的學(xué)習(xí)熱情,聽著專家和教授精彩的講授,這才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,過(guò)去的學(xué)習(xí)只能說(shuō)是淺嘗輒止,必須要真正堅(jiān)持學(xué)習(xí)脫貧攻堅(jiān)的理念,同時(shí)也要將學(xué)習(xí)落實(shí)到行動(dòng)中。我以前想到駐村很簡(jiǎn)單,通過(guò)培訓(xùn)后,才發(fā)覺(jué)自己知識(shí)理解還不夠,工作思路和方法還要學(xué)的東西很多,只有自身素質(zhì)提高了,能力增強(qiáng)了,才能幫助群眾致富,回去后,我將認(rèn)真總結(jié),學(xué)以致用、盡快轉(zhuǎn)變思路,創(chuàng)新開展好脫貧攻堅(jiān)工作。
在培訓(xùn)的過(guò)程中，多位領(lǐng)導(dǎo)不止一次地講到，群眾是共和國(guó)的基石。在工作中，我們要多為群眾著想，記住他們的貢獻(xiàn)、犧牲，想想他們的不易，站在農(nóng)民群眾的立場(chǎng)上，增加溝通了解，或許很多不理解就能變成相互理解，很多疑難問(wèn)題就不會(huì)那么難以解決。真真正正扎根到群眾中去，切實(shí)貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策。我們駐村幫扶工作隊(duì)的職責(zé)就是帶領(lǐng)扎摸村群眾致富，讓他們真正的脫貧致富奔小康。
深入群眾開展座談、認(rèn)真理清工作思路。駐村后，為吃透情況，理清工作思路，撲下身子和群眾打成一片，認(rèn)真搞好摸底調(diào)查，一是：嚴(yán)格按照駐村要求，堅(jiān)持吃住在村，不擾民，決不給群眾增加任何負(fù)擔(dān)，真正按駐村要求住得下，蹲守做到了心入、身入、深入群眾；二是：通過(guò)走訪群眾，深入田間地頭，訪貧問(wèn)苦了解情況，與農(nóng)民面對(duì)面溝通思想，交流感情，真正了解群眾所急、所盼、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，尋找問(wèn)題，分晰問(wèn)題的根源，研究解決問(wèn)題的辦法，共商脫貧致富的大計(jì)。根據(jù)村自然資源、地理位置，尋找技術(shù)優(yōu)勢(shì)。我會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，幫助村內(nèi)確立調(diào)整農(nóng)作物種植結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展扎摸村核桃種植管理、魔芋種植的基本思路。
宣傳黨的方針政策，組織發(fā)動(dòng)群眾。積極宣傳黨和國(guó)家各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，積極了解掌握群眾思想動(dòng)態(tài)，積極幫助群眾轉(zhuǎn)變觀念、增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，積極組織動(dòng)員群眾加快發(fā)展，脫貧致富。通過(guò)調(diào)查研究，及時(shí)找準(zhǔn)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，收集民意和掌握干部群眾發(fā)展意見(jiàn)，建立幫扶工作臺(tái)帳；協(xié)助村委會(huì)對(duì)貧困人口進(jìn)行精準(zhǔn)識(shí)別和做好貧困農(nóng)戶建檔立卡工作。指導(dǎo)編制實(shí)施扶貧規(guī)劃。指導(dǎo)村干部立足當(dāng)?shù)貙?shí)際，分析致貧原因，摸清幫扶需求，理清發(fā)展思路，明確幫扶責(zé)任，落實(shí)幫扶措施；按照“規(guī)劃到村、幫扶到戶”原則，幫助村“兩委”科學(xué)制訂并組織實(shí)施扶貧規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。幫助協(xié)調(diào)銜接落實(shí)項(xiàng)目。在積極動(dòng)員群眾自力更生、艱苦奮斗的同時(shí)，須根據(jù)貧困村的實(shí)際和需要，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí)發(fā)展資金，爭(zhēng)取幫扶項(xiàng)目，并動(dòng)員和引導(dǎo)群眾參與規(guī)劃制訂、項(xiàng)目實(shí)施和工程監(jiān)管，積極增加農(nóng)戶收入，壯大集體經(jīng)濟(jì)，如期實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)。加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提高致富能力。積極組織動(dòng)員貧困群眾參與技能培訓(xùn)，拓寬就業(yè)渠道，開展勞務(wù)輸出。因地制宜助推駐點(diǎn)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高貧困農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)效益，幫助培育致富帶頭人。加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)，提升服務(wù)水平。協(xié)助上級(jí)黨委、政府選好配強(qiáng)村“兩委”班子，指導(dǎo)村“兩委”不斷改進(jìn)工作方法，提升服務(wù)效能，提高村級(jí)民主管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平；協(xié)助村“兩委”抓好農(nóng)村社會(huì)管理，及時(shí)化解矛盾，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定，增強(qiáng)村“兩委”凝聚力和戰(zhàn)斗力。
駐村培訓(xùn)心得篇十八
駐村工作已五年，目睹干部人不閑，
各種檢查頻繁來(lái)，每樣工作必干完，
萬(wàn)事都沖基層來(lái)，涉及各戶工作繁，
印證資料要做全，待遇低得還可憐，
基層干部不平凡，任勞任怨無(wú)怨言。
（二）駐村隊(duì)員工作篇
駐村工作也很忙，沒(méi)有節(jié)假很正常，
晝夜加班不商量，迎檢備查是經(jīng)常，
駐村考勤再加強(qiáng)，日志每天要記詳，
遍訪農(nóng)戶要過(guò)程，照片齊全必預(yù)防，
明查暗訪很難防，省市縣級(jí)輪換查，
基層干部很疲乏，檢查督查交叉查，
要求各異難應(yīng)答，整改措施要?dú)w納，
卷宗形成防再查，認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題找辦法，
駐村隊(duì)員易受罰。精準(zhǔn)扶貧必精查，
檔案資料堆成塔，事事有痕要記載，
印證資料必齊全，報(bào)不完的信息表，
開不完的調(diào)度會(huì)，干不完的幫扶事，
最終確保都滿意。
（三）勉勵(lì)網(wǎng)友自強(qiáng)篇
駐村艱苦，工作為主，
隊(duì)員千萬(wàn)，都在忍耐，
視苦為愛(ài)，心情不壞，
艱苦鍛煉，人生將變，
脫貧實(shí)現(xiàn)，將會(huì)解帶，
回歸自在，幸福相伴，
倍加珍愛(ài)。
駐村培訓(xùn)心得篇十九
第一段：介紹駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)的背景和目的（200字）
近年來(lái)，中國(guó)政府大力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，為促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái)。駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)作為一種重要的培訓(xùn)方式，得到了廣大農(nóng)村干部和農(nóng)民群眾的積極參與和支持。其目的是通過(guò)培訓(xùn)，提高駐村干部和農(nóng)民的素質(zhì)能力，推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收致富。
第二段：駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)的豐富內(nèi)容和實(shí)際效果（300字）
駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)涵蓋了農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、鄉(xiāng)村旅游、鄉(xiāng)村文化等多個(gè)方面的內(nèi)容。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的理念和技術(shù)，了解了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要性。同時(shí)，還深入研討了鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展策略，明確了發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的重要意義。更重要的是，我們還傳承了鄉(xiāng)村文化，發(fā)現(xiàn)了鄉(xiāng)村文化的獨(dú)特魅力，增進(jìn)了鄉(xiāng)村文化的自信心。
通過(guò)駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)，駐村干部和農(nóng)民群眾的實(shí)際能力得到了顯著提升。在農(nóng)村發(fā)展方面，我們學(xué)會(huì)了運(yùn)用市場(chǎng)化思維，開展農(nóng)產(chǎn)品加工，推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面，我們掌握了種植技術(shù)的新知識(shí)，提高了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量。在鄉(xiāng)村旅游方面，我們深入挖掘了當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源，開展了一系列的旅游活動(dòng)。在鄉(xiāng)村文化方面，我們開展了豐富多樣的文藝活動(dòng)，傳承了鄉(xiāng)村文化的精髓。
第三段：駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)帶來(lái)的啟示和收獲（300字）
駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)讓我們看到了農(nóng)村的希望和發(fā)展的新方向。過(guò)去，農(nóng)村一直被看作是經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后、文化相對(duì)單一的地方。然而，在駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)中，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村也有著豐富的資源和潛力。只要我們發(fā)揮農(nóng)村的優(yōu)勢(shì)，抓住機(jī)遇，就能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的繁榮。
同時(shí)，駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性。只有通過(guò)學(xué)習(xí)不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，為農(nóng)村發(fā)展做出貢獻(xiàn)。知識(shí)是驅(qū)動(dòng)農(nóng)村發(fā)展的動(dòng)力，只有不斷學(xué)習(xí)、積累知識(shí)，才能打開農(nóng)村發(fā)展的大門。
第四段：駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)存在的問(wèn)題和需要解決的難題（200字）
然而，駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)也存在一些問(wèn)題和難題。首先是培訓(xùn)內(nèi)容的傳導(dǎo)問(wèn)題。由于農(nóng)村地域廣闊、信息傳遞不暢，一些培訓(xùn)內(nèi)容未能有效傳遞到廣大農(nóng)村干部和農(nóng)民群眾中，導(dǎo)致培訓(xùn)效果不盡如人意。其次是培訓(xùn)資源的匱乏問(wèn)題。由于培訓(xùn)資源的局限性，一些基層農(nóng)村地區(qū)無(wú)法享受到高質(zhì)量的培訓(xùn)資源，制約了農(nóng)村的整體發(fā)展。
第五段：未來(lái)展望和改進(jìn)措施（200字）
為了解決上述問(wèn)題，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村信息化建設(shè)，提高培訓(xùn)內(nèi)容的傳遞效果。通過(guò)加強(qiáng)農(nóng)村信息通信技術(shù)的應(yīng)用，建設(shè)起更加快捷、高效的信息傳遞平臺(tái)，將培訓(xùn)內(nèi)容有效傳遞到每一個(gè)角落。
同時(shí)，我們還需要加大培訓(xùn)資源的協(xié)作和整合，確保每個(gè)農(nóng)村地區(qū)都能獲得高質(zhì)量的培訓(xùn)資源?？梢酝ㄟ^(guò)組織培訓(xùn)資源的跨區(qū)域調(diào)配，建立培訓(xùn)資源的共享機(jī)制，讓農(nóng)村地區(qū)也能享受到優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。
總結(jié)：通過(guò)駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)和技能，還看到了農(nóng)村發(fā)展的希望。但同時(shí)也需要正視存在的問(wèn)題，采取相應(yīng)的改進(jìn)措施，讓駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)發(fā)揮更大的作用，為鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻(xiàn)。
駐村培訓(xùn)心得篇二十
根據(jù)組織安排，我現(xiàn)擔(dān)任羊莊鎮(zhèn)杜屯村第一書記，駐村以來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)、調(diào)研和思考，我收獲到很多新的知識(shí)，心中更為明確了所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，自身更為樹立了撲下身、抓實(shí)效、敢擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和干好工作的信心?，F(xiàn)將本人的心得體會(huì)作以匯報(bào)。
一、為什么選派百名第一書記下基層
通過(guò)近期的學(xué)習(xí)和思考，我市按照中央、省市委的要求部署，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)向縱深推進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)刻，積極開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)，選派百名第一書記下基層，是進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要舉措，是夯實(shí)基層基礎(chǔ)、增強(qiáng)黨的凝聚力的有效途徑，是推動(dòng)我市科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。
二、目前我收獲了什么
通過(guò)近期的學(xué)習(xí)、調(diào)研和思考，我的收獲主要概括為三個(gè)方面。一是明白了下基層做什么。按照市委市政府的部署，我們駐村第一書記必須在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合各鎮(zhèn)街、各村實(shí)際，重點(diǎn)抓好基層發(fā)展、組織建設(shè)、和-諧穩(wěn)定三個(gè)方面的工作。核心任務(wù)是幫助村級(jí)解發(fā)展難題，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力;村級(jí)班子建設(shè)是關(guān)鍵，重點(diǎn)抓好五有保障，不斷增強(qiáng)村級(jí)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力;積極促進(jìn)村內(nèi)和-諧穩(wěn)定，真正把問(wèn)題解決在基層、矛盾化解在基層、工作推動(dòng)在基層、感情融洽在基層。二是感受到了農(nóng)村是鍛煉人才的舞臺(tái)。我從小在城里長(zhǎng)大，大學(xué)畢業(yè)后就在市直機(jī)關(guān)工作，可以說(shuō)之前沒(méi)有任何基層經(jīng)歷。通過(guò)近期的駐村實(shí)踐，我認(rèn)為農(nóng)村工作關(guān)系到方方面面的具體問(wèn)題，是歷練年輕人品行、磨礪年輕人意志的寶地，是年輕人茁壯成長(zhǎng)的重要一課。
在這里，我更加清晰理解了真誠(chéng)對(duì)待、服務(wù)農(nóng)民、踏實(shí)工作、具體問(wèn)題具體分析和學(xué)習(xí)奮斗的概念。三是認(rèn)識(shí)到了態(tài)度決定一切的理念。市委董書記在我市基層組織建設(shè)年動(dòng)員會(huì)上引用了-部長(zhǎng)的一句話：在改革工作中，會(huì)遇到很多難題，決策時(shí)需要艱難抉擇，一定要把人民群眾作為一個(gè)原則、作為考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)，只要你做出的決策是為了群眾，你做的決策就不會(huì)出大問(wèn)題。作為駐村第一書記，通過(guò)融入農(nóng)民朋友，讓我感受到了農(nóng)民更多了幾分純樸、真誠(chéng)和厚道，是我們共同愛(ài)戴和敬佩的。因此，我首先要撲下身、沉下心，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，正確認(rèn)識(shí)和定位自己，把農(nóng)民朋友作為我的老師，虛心向他們學(xué)習(xí)，迅速進(jìn)入角色投入工作，全心真情為農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)服務(wù)。
三、下一步我應(yīng)該怎樣做
通過(guò)近半月的駐村工作，我在不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不足，我個(gè)人認(rèn)為在今后的工作中應(yīng)該重點(diǎn)把好、做好以下環(huán)節(jié)。
第一，認(rèn)真做好摸底調(diào)研。緊緊圍繞和-諧穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、組織建設(shè)工作重點(diǎn)，結(jié)合羊莊鎮(zhèn)和杜屯村實(shí)際，認(rèn)真開展摸底調(diào)研工作，采取入戶座談、召開黨員群眾代表研討會(huì)、到相關(guān)部門吸取采納好的建議等方式，抓難點(diǎn)調(diào)研，抓熱點(diǎn)調(diào)研，抓亮點(diǎn)調(diào)研，充分運(yùn)用分析和綜合兩種方法，準(zhǔn)確掌握第一手信息，提煉形成實(shí)效性強(qiáng)的調(diào)研報(bào)告，以典型引路，指導(dǎo)面上工作，為有針對(duì)性的做好下步工作打下方向基礎(chǔ)。
第二，探索建立配套制度。在充分摸底調(diào)研的基礎(chǔ)上，明確工作方向，計(jì)劃出具體要解決哪些問(wèn)題。為充分調(diào)動(dòng)黨員群眾想辦法、出主意、指路子的積極性，更好更快的解決問(wèn)題，從而探索建立相關(guān)配套制度。一是建立工作報(bào)告制度。固定每月第一周周一下午召開村兩委干部和黨員代表會(huì)，通報(bào)上月工作完成情況。二是建立學(xué)習(xí)研討制度。在通報(bào)上月工作完成情況后，繼續(xù)召開研討會(huì)，結(jié)合實(shí)際，學(xué)習(xí)相關(guān)文件政策，集中討論近期工作重點(diǎn)和工作措施。三是建立信息聯(lián)絡(luò)制度。明確各生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)作為本隊(duì)的信息聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)匯總、溝通、聯(lián)系具體工作。四是建立溝通協(xié)調(diào)制度。各生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)原則上是在召開研討會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)將匯總的信息反饋給村兩委，如遇到突發(fā)性問(wèn)題應(yīng)最快速度進(jìn)行報(bào)告;村兩委干部應(yīng)經(jīng)常性到鎮(zhèn)相關(guān)部門匯報(bào)工作和了解掌握相關(guān)信息，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和適應(yīng)度。
第三，積極爭(zhēng)取政策幫扶。作為駐村第一書記，在充分摸底調(diào)研和共同研討的基礎(chǔ)上，首先將建議和想法向羊莊鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，在獲得批準(zhǔn)的情況下，積極向派出單位主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯報(bào)，充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，盡可能的爭(zhēng)取政策幫扶，解決村內(nèi)實(shí)際問(wèn)題，讓群眾能真正得到實(shí)惠。
第四，牢固樹立良好作風(fēng)。作為組織選派的駐村第一書記，我深知自己的一言一行代表著整個(gè)下派單位、代表著黨委政府的形象，因此我會(huì)牢記和堅(jiān)決執(zhí)行市委董書記在基層組織建設(shè)年動(dòng)員會(huì)上對(duì)我們的教導(dǎo)，真正做到在村感情真、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)機(jī)關(guān)干部的良好形象和精神風(fēng)貌。
四、結(jié)合杜屯村實(shí)際當(dāng)前應(yīng)做好的重點(diǎn)工作
第一，抓好村內(nèi)道路建設(shè)工作。杜屯村今年計(jì)劃完成村內(nèi)3條主干道、共1.2公里的道路硬化，重點(diǎn)把握好工程招標(biāo)、質(zhì)量監(jiān)督、看管養(yǎng)護(hù)等環(huán)節(jié)，在政策方面加大幫扶力度，確保幫扶工作取得實(shí)實(shí)在在的效果，盡早啟用民心之路。
第二，抓好草根經(jīng)濟(jì)推廣發(fā)展工作。為下步推廣全村發(fā)展基礎(chǔ)、廣泛、生態(tài)、頑強(qiáng)草根經(jīng)濟(jì)，計(jì)劃近期組織村兩委干部和黨員群眾代表到相關(guān)民營(yíng)企業(yè)學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)營(yíng)之道，吸取好的經(jīng)驗(yàn)。
駐村培訓(xùn)心得篇二十一
隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實(shí)施，駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)逐漸成為一種重要的輔助方式，通過(guò)向鄉(xiāng)村干部和農(nóng)民學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高他們的管理和技術(shù)能力，有效推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展。自己也有幸參加了一期駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)，通過(guò)此次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了它的重要性和意義。以下是我對(duì)駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)的心得和體會(huì)。
首先，駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)提供了密集而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)期間，我們每天都有專門的課程安排，包括鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村金融、鄉(xiāng)村治理等方面的知識(shí)。這些課程不僅擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，還讓我們對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的各個(gè)方面有了深入了解。同時(shí)，培訓(xùn)還提供了實(shí)地考察和案例分析的機(jī)會(huì)，讓我們親身參與并了解成功的鄉(xiāng)村發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這樣的培訓(xùn)方式，我們的學(xué)習(xí)效果非常顯著，不僅提高了我們的理論水平，還增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力。
其次，駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)促進(jìn)了鄉(xiāng)村干部的交流與合作。在培訓(xùn)班上，我們來(lái)自不同地區(qū)、不同部門的鄉(xiāng)村干部齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)、共同討論，互相交流和分享各自的工作體會(huì)。通過(guò)這樣的交流，我們可以了解其他地方的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)到更多的成功之道，尋找到適合自己地方的發(fā)展模式。在實(shí)踐中，我們還可以相互合作，共同開展一些項(xiàng)目，共同解決一些問(wèn)題。這種合作不僅提高了我們的工作效率，還加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。
第三，駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)激發(fā)了鄉(xiāng)村干部的思考和創(chuàng)新能力。通過(guò)培訓(xùn)，我們了解到了鄉(xiāng)村發(fā)展中存在的許多問(wèn)題和挑戰(zhàn)，同時(shí)也了解到了解決這些問(wèn)題的方法和策略。培訓(xùn)中的案例分析和實(shí)地考察讓我們看到了一些鄉(xiāng)村干部通過(guò)創(chuàng)新思維和努力工作所取得的巨大成就。這些成功案例激發(fā)了我們的思考和創(chuàng)新能力。在培訓(xùn)期間，我們進(jìn)行了一系列的小組討論和項(xiàng)目設(shè)計(jì)，通過(guò)集思廣益，我們找到了很多解決問(wèn)題的創(chuàng)新方法。這不僅提高了我們的問(wèn)題解決能力，還激發(fā)了我們的創(chuàng)新精神。
第四，駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)提高了鄉(xiāng)村干部的綜合素質(zhì)。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還加強(qiáng)了思想政治教育和道德品質(zhì)培養(yǎng)。我們學(xué)習(xí)了黨的方針政策，了解了鄉(xiāng)村發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和要求，增強(qiáng)了我們的黨性和忠誠(chéng)意識(shí)。我們還進(jìn)行了各種形式的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)這些培訓(xùn)，我們不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，也為更好地服務(wù)農(nóng)民和推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)讓鄉(xiāng)村干部樹立了正確的工作觀念。通過(guò)與培訓(xùn)班的同學(xué)們的交流和學(xué)習(xí)，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到，農(nóng)村工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們有持之以恒的精神和責(zé)任心。同時(shí)，我們也要樹立正確的工作觀念，要以人民為中心，要始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，努力為農(nóng)民提供更好的服務(wù)和幫助。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了這些問(wèn)題，也下定決心在今后的工作中始終如一地貫徹落實(shí)。
總之，駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)是一種非常有意義的學(xué)習(xí)和實(shí)踐方式，對(duì)于提高鄉(xiāng)村干部的綜合素質(zhì)和推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展具有重要作用。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還拓寬了視野，提高了自己的綜合素質(zhì)。我相信，在以后的工作中，我會(huì)更加努力地為農(nóng)民服務(wù)，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興進(jìn)程，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
駐村培訓(xùn)心得篇二十二
這次我有幸去安師大參加"村小教師訪名校"的"國(guó)培計(jì)劃".對(duì)于一個(gè)剛剛踏入教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō)，去之前，內(nèi)心是激動(dòng)的、忐忑的、期待的！
還記得第一次走上語(yǔ)文講臺(tái)時(shí)的不知所以。還記得第一次聽湯瑾老師現(xiàn)場(chǎng)繪本課堂的震撼和遙不可及。還記得第一次上公開課《梅蘭芳拜師學(xué)藝》之后的感悟……隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我才慢慢的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大家講的都是同一個(gè)道理——用"語(yǔ)文"教語(yǔ)文。
聽了劉決生老師的課，更讓我深刻的感受到作為一線教師教研的重要性。馬長(zhǎng)安老師也說(shuō)，因?yàn)榻萄械淖罡举Y源在我們的手里。這就好比農(nóng)業(yè)中農(nóng)業(yè)專家與農(nóng)民的關(guān)系，袁隆平院士的研究做得再好，沒(méi)有試種就永遠(yuǎn)只是理論，只有種出沉甸甸的糧食才叫收獲。而在教育研究中，甚至比農(nóng)業(yè)更加"資源緊張",有句話說(shuō)的好"種壞了莊稼耽誤掉一季子，教壞了學(xué)生耽誤人一輩子！",而教育的"試驗(yàn)田"掌握在我們手里，所以教研需要第一線教師的參與。而我們教師也需要參與到教研中來(lái)。劉決生老師還說(shuō)，教師專業(yè)要提升，教研是必經(jīng)之路。教改在不斷的推進(jìn)，教育形式在不斷的改變，教師也要不斷的充電進(jìn)步。而教研的過(guò)程恰恰就是教師學(xué)習(xí)的過(guò)程。做教研難嗎？幾位老師都說(shuō)不難。而且不少老師都引用了葉瀾說(shuō)的話"一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師寫三年反思有可能成為名師。"寫三年的教學(xué)反思難嗎？不難，但也絕不簡(jiǎn)單。我們面臨的問(wèn)題越多，其實(shí)面臨的機(jī)遇也越多。以前總是聽到老師在抱怨"農(nóng)村的孩子難教，基本功太差"、"農(nóng)村的孩子見(jiàn)識(shí)少、閱讀量小、寫不出好作文"、"都是留守兒童，家里沒(méi)人能輔導(dǎo)"、"留守兒童都是祖輩在照看，太溺愛(ài)孩子"……其實(shí)我們可以基于這些問(wèn)題進(jìn)行研究。沒(méi)有研究，或者成果不大。我們能不能在此基礎(chǔ)上更進(jìn)一步？我們的課題就來(lái)了，踏踏實(shí)實(shí)研究下去，"深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花",成果早晚會(huì)有的。
語(yǔ)文老師難當(dāng)，小學(xué)語(yǔ)文老師更難當(dāng)。我剛開始以為教語(yǔ)文必須會(huì)"聽說(shuō)讀寫書",然后發(fā)現(xiàn)還得會(huì)"琴棋書畫詩(shī)",后來(lái)發(fā)現(xiàn)還得會(huì)"說(shuō)學(xué)逗唱演",再后來(lái)發(fā)現(xiàn)還得會(huì)"生旦凈末丑"……什么都得懂，什么都要學(xué)，真是要努力做一位其大無(wú)外、其小無(wú)內(nèi)、剛?cè)岵?jì)、陰陽(yáng)相和的全能型教師。語(yǔ)文首先是教什么？怎么教？如果只會(huì)逼著學(xué)生背書默字，上課絲毫沒(méi)有人文性。在新課標(biāo)全面推行素質(zhì)教育的背景下，在大力提倡培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的當(dāng)下，大家都在摸著石頭過(guò)河。但歸根到底，作為一名語(yǔ)文教師，還是要努力地提升我們自己的能力，自己的素養(yǎng)。正如王裕凱老師所講的故事《做一棵永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋果樹》。不斷地學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法理論，讓自己的教學(xué)水平與時(shí)俱進(jìn)，讓自己的語(yǔ)文課堂同時(shí)具備工具性、人文性、綜合性和實(shí)踐性。做學(xué)生們"喜聞樂(lè)見(jiàn)"的素質(zhì)語(yǔ)文，教能適應(yīng)新時(shí)代的素質(zhì)學(xué)生。
如果說(shuō)之前不知如何教語(yǔ)文，有一種被教授們帶上高樓，望盡天涯路的感受。那么馬教授就是帶到了更遠(yuǎn)的地方。整堂課展示了一個(gè)我自己從未有過(guò)甚至從未想過(guò)的語(yǔ)文角度、詩(shī)歌角度。擴(kuò)展的視野太開闊了，真的像是一下子被帶到了外太空，以至于課程的前二十分鐘我一直有一種"我是誰(shuí)？我在哪？我要干什么？"的茫然感。而隨著課程的推進(jìn)，馬教授通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的實(shí)例，清清楚楚地告訴我什么是詩(shī)歌、詩(shī)歌之美和如何教詩(shī)歌。他猶如神奇的魔法師，在浩瀚的語(yǔ)文宇宙里，把詩(shī)歌這朵最璀璨奪目的星云信手拈來(lái)，層層剝開讓我細(xì)細(xì)的觀察它的美麗與神奇。記得袁隆平老先生說(shuō)過(guò)，他最喜歡做的事就是夜深人靜的時(shí)候，獨(dú)自坐在田頭，聽水稻"嗝吱嗝吱"生長(zhǎng)的聲音。而今天在課堂上，在光天化日之下，我聽到了自己身心發(fā)出的"嗝吱嗝吱"的'聲音。我相信，等我回到課堂，把今日所學(xué)用在課堂上的時(shí)候，我也能在課堂上聽到這種聲音。
整堂課給我的第一感受就是"美"課美，教授美，詩(shī)歌美，語(yǔ)文更美。我覺(jué)得回到教學(xué)崗位以后，第一個(gè)要做的就是把這種美在自己的課堂上延伸下去。語(yǔ)文本身就是美的，字美、詞美、語(yǔ)言也美，當(dāng)然我之前教的語(yǔ)文也是美的。但如果把這種美放在坐標(biāo)軸上，0是不美，1是美，一萬(wàn)、一千萬(wàn)也是美。我以前教的語(yǔ)文能美到幾分？當(dāng)然語(yǔ)文老師不是美學(xué)大師，而且即使我能教出一千萬(wàn)分的美，小學(xué)生也接受不了。但就在學(xué)生能接受的范圍之內(nèi)，我覺(jué)得我以前的課都是不合格的，不僅僅是詩(shī)歌。今天的課讓我有緊迫感，要把語(yǔ)文的美傳遞給孩子，要把詩(shī)歌的美傳遞給孩子，要把中華文化的美傳遞給學(xué)生，只有這樣孩子才能真正愛(ài)上語(yǔ)文，愛(ài)上詩(shī)歌，愛(ài)上中華文化，才能去主動(dòng)發(fā)掘其中的美，然后更加愛(ài)上語(yǔ)文。作為一位語(yǔ)文老師，我們應(yīng)該把孩子帶上這條良性循環(huán)之路。
然后就是再一次被我大中華的傳統(tǒng)文化給震撼了。古詩(shī)詞是中華文化登峰造極的創(chuàng)作，是當(dāng)之無(wú)愧的文化瑰寶。且不說(shuō)陰陽(yáng)五行等等與語(yǔ)文關(guān)系不大的古文化，就僅僅的文學(xué)方面的"風(fēng)、雅、頌、賦、比、興",以及今天學(xué)到的其他詩(shī)歌技巧、詩(shī)境詩(shī)意。如果不能把這些文化傳遞給下一代，不能把這些寫作方法傳遞給下一代，我覺(jué)得都不算是一名合格的語(yǔ)文老師。今天只學(xué)到了一些鳳毛麟角，打開了詩(shī)歌文化一扇小小的窗戶，我希望以后有機(jī)會(huì)能學(xué)到更多。
十月的江城，星空燦爛，秋高氣爽。安師大國(guó)培的禮堂里也灑滿了一片星光。傳播到徽州的一個(gè)個(gè)偏僻村莊，化為那一縷縷詩(shī)香。
還有一位可愛(ài)的人，那是外剛內(nèi)柔、粗中有細(xì)的齊魯漢子尹教授，也是我們班主任，他主講的《語(yǔ)文課堂教學(xué)的診斷與評(píng)價(jià)》真的讓我有了更多的反思。不僅僅是課堂教學(xué)上，還有班級(jí)管理上，教學(xué)準(zhǔn)備上。教學(xué)、教研不能僅僅是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，還要有同伴，有平臺(tái)，有理論，有研究。用教研的武器武裝自己，把自己徹底變成一名研究型教師。
他還非常貼心的提醒我們，這幾天封閉在學(xué)校里聽課一定很興奮，興奮之余也會(huì)感到枯燥，但一定要沉淀下來(lái)?；貋?lái)之后也要先由內(nèi)到外完成角色的轉(zhuǎn)變。他還有一句話說(shuō)得好："做一名教師，首先要站穩(wěn)講臺(tái)，其次坐穩(wěn)書桌，再者走穩(wěn)江湖"
是的，這幾天接觸到的信息量太大了，我的腦子每天都處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)，興奮并思索著，疲憊并快樂(lè)著。但這不是常規(guī)的狀態(tài)，還得平靜下來(lái)慢慢的沉淀。路已經(jīng)有了方向，接下來(lái)就要準(zhǔn)備好行囊，奔上心中那光輝燦爛的地方。
駐村培訓(xùn)心得篇二十三
20xx年11月10日和11日兩天，在臨沂農(nóng)校寬敞的會(huì)議室里，我參加了莒南縣省扶貧工作重點(diǎn)小學(xué)校長(zhǎng)和教師省級(jí)集中培訓(xùn)。短短兩天的學(xué)習(xí)中，我聆聽了幾位專家名師的報(bào)告。他們立足自身工作實(shí)際，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，我感覺(jué)受益匪淺。尤其是趙琴老師和王德君校長(zhǎng)分別所作的題為《我的成長(zhǎng)之路》和《德育與班主任工作》的報(bào)告，讓我深受啟發(fā)。下面簡(jiǎn)談自己的學(xué)習(xí)心得：
趙琴老師在報(bào)告中就“如何提高自己的教學(xué)水平”這一話題，用四個(gè)字來(lái)進(jìn)行了概括：練、賽、學(xué)、研。練，即：把握機(jī)會(huì)，練就本領(lǐng)；賽，即：賽出精彩，享受快樂(lè)；學(xué)，即：學(xué)中反思，促進(jìn)成長(zhǎng)；研，即：鉆研教材，提高能力。同時(shí)她結(jié)合自身的教學(xué)與管理，從個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)生管理、教學(xué)常規(guī)管理、校本課程開發(fā)等方面，介紹了自己的成長(zhǎng)歷程、工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)方法。最后她所展示出的自己所取得的成就，深得在場(chǎng)學(xué)習(xí)的老師們的贊賞。
在張校長(zhǎng)的報(bào)告中，他講述了他多年的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和心得。教師不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴，也是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。報(bào)告中，張校長(zhǎng)以他風(fēng)趣幽默的'談話方式，結(jié)合他們學(xué)校從創(chuàng)建到成為今天人人認(rèn)可的優(yōu)秀學(xué)校的建立過(guò)程，向我們闡述了他如何幫助引導(dǎo)教師和學(xué)生建立自己的規(guī)劃目標(biāo)。他認(rèn)為一所好的學(xué)校既要注重校園文化的建設(shè)也要注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，報(bào)告中，幾位專家都強(qiáng)調(diào)了讀書、學(xué)習(xí)的重要性。趙老師指出，讀書就是為生命收藏陽(yáng)光。她建議老師們堅(jiān)持每天讀書?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，教育教學(xué)中，我們的確應(yīng)多讀書，要與書為友，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己、武裝自己。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的途徑有多種，我們不僅要學(xué)書本、看新聞，還要多向他人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)、有效的做法，并結(jié)合自身實(shí)際，靈活加以運(yùn)用。這樣，通過(guò)多方面的學(xué)習(xí)，逐步提高、發(fā)展自我。
兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，時(shí)間是短暫的，可是在我心中留下的影響是深遠(yuǎn)的。無(wú)論是思想認(rèn)識(shí)，還是教學(xué)理論、教學(xué)方法，乃至個(gè)人成長(zhǎng)等方面，自己收獲多多。我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多思考，多實(shí)踐，力爭(zhēng)使自己的教育教學(xué)再上新臺(tái)階！最后對(duì)于后進(jìn)生的幫扶問(wèn)題，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)難度更大一些。首先深入調(diào)查摸底找出原因，其次創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，讓后進(jìn)生表現(xiàn)。然后設(shè)法找閃光點(diǎn)大力表?yè)P(yáng)，最后用閱讀激起學(xué)困生的興趣。
駐村培訓(xùn)心得篇二十四
參加這次村干部培訓(xùn)會(huì)，更讓我如何做好當(dāng)好大學(xué)生村干部奠定了基礎(chǔ)，對(duì)《如何做好新時(shí)期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育》、《農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實(shí)用技術(shù)》、《新形勢(shì)下農(nóng)村工作政策產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)及農(nóng)村工作方法》、《農(nóng)村種養(yǎng)殖技術(shù)》、《科學(xué)發(fā)展觀》等進(jìn)行學(xué)習(xí)，大學(xué)生村官要懂得知曉大局，把握區(qū)情，明確村官的使命感和職責(zé)。即使轉(zhuǎn)變角色明確職責(zé)，能夠準(zhǔn)確定位，做好村情民意的調(diào)查員。注重實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好大學(xué)生村官本職工作，加強(qiáng)管理，做一個(gè)樸實(shí)的人，時(shí)刻為人民服務(wù)，為群眾辦好事、辦實(shí)事。
一、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須知曉大局，把握區(qū)情。
__區(qū)轄48個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，80個(gè)社，總?cè)丝?9.4萬(wàn)人，農(nóng)業(yè)人口9.4萬(wàn)人，根據(jù)區(qū)委要求，做好鄉(xiāng)村建設(shè)。首先明確村官的使命感和職責(zé)，深入群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，把深入農(nóng)村具體情況，把聯(lián)系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關(guān)懷和幫助。其次要認(rèn)清農(nóng)村工作的新形式，農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒，上面千條線，下面一根穿。
二、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須轉(zhuǎn)變角色，明確職責(zé)。
村官要準(zhǔn)確定位，做好村情民意的調(diào)查員，當(dāng)好富民強(qiáng)村的促進(jìn)員，當(dāng)好群眾事務(wù)代辦員，當(dāng)好弱勢(shì)群體的救助員，當(dāng)好遠(yuǎn)程教育的操作員。時(shí)刻深入困難農(nóng)戶，了解群眾的疾苦，幫助群眾正常生活，并通過(guò)對(duì)他們的深入交流，及時(shí)確保角色轉(zhuǎn)變，消化農(nóng)村各種尖銳矛盾。對(duì)工作中遇到的一些棘手或吃不準(zhǔn)的問(wèn)題，堅(jiān)持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請(qǐng)示、早通氣，遇事敢于碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和辦事能力。
三、要當(dāng)好大學(xué)生村干部必須注重實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
做好大學(xué)生村官，始終向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，果斷處理問(wèn)題的能力，較好的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不斷提高工作能力，要當(dāng)好村委會(huì)主任助理的角色，加強(qiáng)密切聯(lián)系群眾，適應(yīng)農(nóng)村工作，加強(qiáng)知識(shí)和技能學(xué)習(xí)，對(duì)待工作要踏實(shí)誠(chéng)懇，遇事要理性對(duì)待，及時(shí)向村兩委商量，處理事務(wù)要說(shuō)有事實(shí)依據(jù)的話，表達(dá)上要思路清晰有條理，做一個(gè)廉潔型村官。
四、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須加強(qiáng)管理，做好服務(wù)。
要求扎根基層、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)不斷增強(qiáng)，基層工作經(jīng)驗(yàn)不斷提高。并嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)新思路求發(fā)展，攻堅(jiān)克難促發(fā)展，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，時(shí)刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)。注重實(shí)踐，注重學(xué)習(xí)，立足當(dāng)?shù)兀⒆汩L(zhǎng)遠(yuǎn)，理性投入，理性總結(jié)。
駐村以來(lái)，我嚴(yán)格按照組織部的要求，積極開展村情民意調(diào)研、政策法規(guī)宣傳、群眾信訪調(diào)解、富民強(qiáng)村服務(wù)、民主制度規(guī)范、組織建設(shè)督導(dǎo)等自身職責(zé)工作，收獲很大，感觸很多。
一、要做好農(nóng)村工作，必須與群眾打成一片、抱成一團(tuán)
必須把好態(tài)度關(guān)，駐村干部不能擺架子，不能讓領(lǐng)導(dǎo)架子成為與農(nóng)民間的障礙，一定要做到有三心即愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心。在農(nóng)村特別是低保戶、五保戶、孤寡老人、孤兒等貧困弱勢(shì)群體比較多。要想方設(shè)法幫助發(fā)展生產(chǎn)，積極開展貧困生、貧困戶結(jié)對(duì)幫扶等工作，讓他們體會(huì)到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，所以農(nóng)村指導(dǎo)員要懷有愛(ài)民之心，想群眾之所想，解群眾之所難。再者，要有誠(chéng)心，群眾才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你、支持你，相信黨和政府的政策都是為了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高。所以在工作中，要爭(zhēng)做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當(dāng)成自己的親人、朋友，做到以誠(chéng)相待，以理服人。
最后，還要有耐心。農(nóng)村群眾的思想文化素質(zhì)參差不齊，群眾對(duì)一些政策往往會(huì)不夠理解不夠透徹，或理解有偏差，從而導(dǎo)致少數(shù)群眾不支持、抵觸現(xiàn)象，產(chǎn)生各種各樣的矛盾。所以駐村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過(guò)程中，一定要有耐心，要?jiǎng)又郧?，曉之以理，直到思想做通，工作做好為止。在?zhèn)區(qū)擴(kuò)建征地工作中，群眾普遍認(rèn)為補(bǔ)償款過(guò)低，抵觸情緒較大，工作進(jìn)展緩慢。通過(guò)邀請(qǐng)老黨員、老干部、村內(nèi)致富能手等威望較高人士與全體黨員干部一起召開多次會(huì)議，充分溝通，共同協(xié)商后，決定分包村組、親屬做群眾思想工作，耐心講解國(guó)家的政策、鎮(zhèn)區(qū)擴(kuò)建的意義，詳細(xì)了解群眾后顧之憂，共同想對(duì)策，解決群眾失地后的收入問(wèn)題，征地工作逐漸得要了群眾的認(rèn)可和支持，并得以順利開展。
二、要做好農(nóng)村工作，必須了解相關(guān)的涉農(nóng)政策法規(guī)
干農(nóng)村工作不僅要了解村情民意，還要了解國(guó)家的相關(guān)農(nóng)村政策，否則就不會(huì)取得其他干部和群眾的信任，沒(méi)有公信力，工作也就到處碰壁。所以，我在工作之余，自覺(jué)學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)三農(nóng)的政策、法律法規(guī)，比如《農(nóng)村工作手冊(cè)》《農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)》《計(jì)生工作條例》《村委會(huì)組織法》以及村內(nèi)制定的相關(guān)制度等。
三、要做好農(nóng)村工作，必須處理與其他村干部的關(guān)系
協(xié)調(diào)好村委與村支部的關(guān)系，搞好團(tuán)結(jié)，不能搞幫派。駐村干部就像是一支潤(rùn)滑劑，在村委與村支部之間不能偏聽或偏幫一方，這在許多農(nóng)村是有先例的。俗話說(shuō)村看村，戶看戶，群眾看黨員，黨員看干部，干部隊(duì)伍不團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有凝聚力，就發(fā)動(dòng)不了群眾，就干不成工作。搞好干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，關(guān)鍵在于制度的落實(shí)，干部各司其職，民主決策，按原則辦事，自然消除了工作上的不必要沖突。
四、要做好農(nóng)村工作，必須真心實(shí)意為群眾解決實(shí)際困難
辦實(shí)事，解決實(shí)際困難，這是取得群眾信賴的最有效也是唯一的途徑。充分利用黨員先進(jìn)性教育這個(gè)載體，工作中從實(shí)際出發(fā)，把黨的路線、方針、政策不打折扣地貫徹到農(nóng)村。并通過(guò)實(shí)地調(diào)查總結(jié)，了解到村民所思所想所難，充分利用自身優(yōu)勢(shì)，幫助村里申報(bào)落實(shí)項(xiàng)目，積極籌措資金，開展扶貧幫困，為本村尋找發(fā)展出路，積極匯報(bào)，并為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠信息。所以要做群眾的知心人，盡可能幫助他們解決實(shí)際困難，保護(hù)他們的最大權(quán)益，始終以讓群眾滿意來(lái)要求自己。
五、要做好農(nóng)村工作，必須掌握有所為、有所不為的原則
雖說(shuō)做農(nóng)村工作，一定要撲下身子，多干事少浮夸，講求默默奉獻(xiàn)，但駐村干部還是要掌握有所為而有所不為的原則，不能好吃懶做，但也不能越俎代庖，不能事事全攬下。一是指導(dǎo)而不要領(lǐng)導(dǎo)。要擺正自己的位置，針對(duì)工作中的實(shí)際，提出合理化意見(jiàn)和建議，協(xié)助村兩委當(dāng)好參謀和助手，拓寬思路，開闊眼界，增強(qiáng)班子的整體合力。二是到位而不要越位。要按照農(nóng)村工作指導(dǎo)員的職責(zé)、任務(wù)和要求做好工作，幫助村兩委理清工作思路，不做超越職權(quán)范圍內(nèi)的事。三是參與而不要干預(yù)。農(nóng)村工作指導(dǎo)員既要當(dāng)好民情民意的調(diào)查員、民事糾紛的調(diào)解員、政策法規(guī)的宣傳員，富民強(qiáng)村的服務(wù)員，組織建設(shè)的督導(dǎo)員，全方位地參與到農(nóng)村基層建設(shè)中去，同時(shí)要把握好一個(gè)度，不把自己的意志強(qiáng)加給村班子集體，多做溝通、協(xié)商的工作，以自己的真心和誠(chéng)意贏得村兩委組織和群眾的信賴。
六、做好農(nóng)村工作，要充分依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾駐村工作就是要依靠干部和群眾
駐村干部在村里開展工作，不能單打獨(dú)斗，很多工作最終還是要依靠村干部、全體黨員、全村人民群眾來(lái)組織開展和實(shí)施，而最主要的還是要依靠村兩委干部。例如，召開會(huì)議要依靠他們?nèi)フ偌享?xiàng)目要依靠他們?nèi)?shí)施，開展活動(dòng)要依靠他們?nèi)ソM織等等。依靠村干部開展工作，要對(duì)他們信任、支持和尊重。當(dāng)然，依靠不是依賴。駐村干部肩負(fù)著黨委、政府的重托，在駐村期間要加強(qiáng)村級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在依靠他們開展工作的同時(shí)，還要負(fù)責(zé)任地幫助他們提高素質(zhì)，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，這樣才能有效地完成黨委交給的任務(wù)。
最后，一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，陶冶情操，錘煉品格，以豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志和崇高的精神追求在艱苦的磨煉中讓青春綻放出絢麗的光彩。
我叫孫長(zhǎng)影，是漢中市民政局駐南鄭縣梁山鎮(zhèn)南寨村的干部。在全市深入開展萬(wàn)名干部下基層三問(wèn)三解三服務(wù)三促進(jìn)活動(dòng)中，按照市上要求和單位的安排，我堅(jiān)持體民情、解民意原則，與群眾同吃、同住、同勞動(dòng)，深入了解所在村群眾的生產(chǎn)生活、子女教育、醫(yī)療衛(wèi)生、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、文化生活、婦女發(fā)展等方面急需解決的問(wèn)題。通過(guò)半個(gè)月駐村工作和生活，我受益匪淺、感受頗深。今天非常高興、也非常榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我?guī)c(diǎn)感想和體會(huì)，不妥之處，還望大家批評(píng)指正。
接到駐村通知時(shí)，我家庭困難重重：父母身體不好，老公在外地，孩子年齡小需要我照顧，但我還是暗下決心，堅(jiān)決服從安排，邁開步子、深入群眾，放下架子、貼近群眾，撲下身子、服務(wù)群眾，一定要補(bǔ)上這一課。我按照單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托，努力找準(zhǔn)三問(wèn)、三解、三服務(wù)、三促進(jìn)活動(dòng)與農(nóng)村民政工作之間的結(jié)合點(diǎn)，理清思路，明確目標(biāo)，以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感投入到駐村工作之中。
在駐村前，每天在機(jī)關(guān)只要將分配的工作干好，就是完成任務(wù)。但作為駐村干部卻不一樣，今天協(xié)助搞計(jì)劃生育工作，明天配合收合作醫(yī)療費(fèi)用，下次有可能是幫助化解鄰里糾紛，工作復(fù)雜多變，應(yīng)接不暇。為此，我先從了解村情入手，以一個(gè)小學(xué)生的姿態(tài)，利用一切機(jī)會(huì)深入村組農(nóng)戶，與村民接觸、交流、了解情況。在走訪入戶時(shí)，由于道路交通條件差，近的就步行，遠(yuǎn)的就借助村民摩托車帶著我們翻山越嶺，以朋友姿態(tài)走村入戶，與農(nóng)民朋友交心談心，訪貧問(wèn)苦，把他們反映的問(wèn)題都寫在本上，記在心中。
駐村之前，局里領(lǐng)導(dǎo)就叮囑過(guò)：群眾利益無(wú)小事，一枝一葉總是情。要把機(jī)關(guān)良好的工作作風(fēng)帶到農(nóng)村基層，認(rèn)真扎實(shí)開展好扶貧幫帶工作。
村民的事無(wú)小事，把村民的事時(shí)刻放在心上，真心為群眾服務(wù)，是民政干部最大的心愿。我作為駐村干部必須千方百計(jì)用真情服務(wù)、從小事入手贏得群眾對(duì)我的理解和支持。作為一名女同志，雖然日常生活不方便，臉上的皮膚曬黑了，但看到群眾滿意的笑容，說(shuō)心里話即使曬蛻一層皮我也愿意!因?yàn)槲蚁嘈?，只要把老百姓?dāng)成自己的家人，腳踏實(shí)地為他們做好事，就一定會(huì)得到老百姓的理解和支持!村民到村上辦事，我都會(huì)熱情接待，詢問(wèn)有什么需要，主動(dòng)把他們帶到有關(guān)人員那里去辦理，盡量提供方便。遇到來(lái)訪群眾，我都會(huì)認(rèn)真傾聽，疏導(dǎo)情緒，靠前協(xié)助，耐心勸解。
農(nóng)村是一個(gè)大舞臺(tái)，它教會(huì)了我知識(shí)，磨練了我的意志，考驗(yàn)了我的能力。我從村民身上學(xué)到了勤勞、智慧和樸實(shí)，從村干部身上學(xué)到了一線處理問(wèn)題的方法，農(nóng)村成了我新的課堂，實(shí)踐成了我最好的老師，在村上每一天平凡而忙碌的工作將是我人生中一筆筆寶貴的財(cái)富。
2月15日，是我最難忘的日子，全縣深入開展三查三進(jìn)三解主題教育活動(dòng);在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我滿懷喜悅的心情來(lái)到十里塬鎮(zhèn)和家山村，我們由鄉(xiāng)、村干部帶隊(duì)進(jìn)村入戶，積極向群眾宣傳黨和政府的各項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策，了解群眾在生活中遇到的困難和問(wèn)題。這次走訪活動(dòng)主要以為民服務(wù)、查找問(wèn)題、改進(jìn)作風(fēng)為重點(diǎn)，深入了解群眾在生產(chǎn)生活、勞動(dòng)就業(yè)等各方面需要解決的問(wèn)題。
和家山位于十里塬鎮(zhèn)，距離十里塬鎮(zhèn)10公里左右，該村地理位置偏僻，全村180多戶是由四個(gè)自然村分別為下畔、上畔、和山、耀賢組成的一個(gè)行政村，全村共有800多人，總耕地面積3000多畝，其中蘋果種植面積600多畝，糧食種植面積2000多畝，苦蕎種植面積200多畝，養(yǎng)植業(yè)40多戶。20__年全村人均年收入2000元左右，主要是以糧食種植和蘋果種植為主，由于該村地理位置偏僻，交通不便，群眾困難很多。
黨和政府的各項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策都已基本落實(shí)到位，但仍存在問(wèn)題，由于群眾知識(shí)欠缺有很多不理解的地方，致使對(duì)國(guó)家惠農(nóng)惠民政策有很多不理解的地方，該村會(huì)計(jì)想出了很好的辦法，每周出一次板報(bào)，板報(bào)及時(shí)宣傳黨和政府的各項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策。
該村是由四個(gè)自然村組成，但只有一臺(tái)變壓器，由于負(fù)荷量小，致使全村經(jīng)常性電壓不穩(wěn)，電視打不開;上畔村和下畔村路面還是土路，遇到天陰下雨，道路泥濘不堪;水資源也存在很多問(wèn)題，群眾吃水難，特別是冬天，天氣寒冷，地下管道不通，群眾要到幾里外的馬家山拉水吃，甚至還要到更遠(yuǎn)的蒙家村拉水;學(xué)生上學(xué)路遠(yuǎn)，幼兒園的學(xué)生上學(xué)需要去十里塬鎮(zhèn)上，也沒(méi)有校車。了解到這些困難問(wèn)題，要想讓群眾致富必須先解決群眾的電、水、路硬件設(shè)施。百年大計(jì)教育為本我們不能讓孩子輸在起跑線上，孩子上學(xué)難應(yīng)該引起我們反思，和家山不是個(gè)例，像這樣的山村還不少，留守兒童還很多，解決孩子上學(xué)路程遠(yuǎn)，是我們政府部門迫不急待的任務(wù)。
通過(guò)這次三查三進(jìn)三解活動(dòng)開展，給我了一次下基層鍛煉的機(jī)會(huì)，也更讓我深入了解了群眾的疾苦，我覺(jué)得非常有意義，通過(guò)這次活動(dòng)使我豐富了自己的人生經(jīng)歷。我相信，在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，農(nóng)民一定會(huì)很快脫貧致富，和家山村的面貌一定會(huì)煥然一新，更好的發(fā)展。這次駐村我收獲很多，我將珍惜這次駐村機(jī)會(huì)，在工作中增強(qiáng)才干，在學(xué)習(xí)中增加知識(shí)，在實(shí)踐中增加自己的人生閱歷。
首先，感謝組織部給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會(huì)，這次全市村干部培訓(xùn)班，從的外出參觀到市委黨校的集中學(xué)習(xí)，我想用三個(gè)字來(lái)概括一下我對(duì)本次培訓(xùn)班的感受，即“精”、“實(shí)”、“全”：“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實(shí)”在授課老師真情實(shí)感、內(nèi)容注重實(shí)際;“全”在知識(shí)覆蓋一應(yīng)俱全同時(shí)學(xué)員聽課全神貫注。通過(guò)參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)，我有以下幾點(diǎn)感受：
一是學(xué)無(wú)止境，只有不斷的充實(shí)提高才能適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。農(nóng)村需要一大批社會(huì)主義建設(shè)帶頭人和實(shí)用人才，我們作為村書記，應(yīng)該要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的使命，在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的任務(wù)督促下，不斷提高個(gè)人和班子的能力和本領(lǐng)，所以學(xué)習(xí)實(shí)踐是非常必要的。此次集中培訓(xùn)，拓寬了我們的視野，增長(zhǎng)了我們?cè)谔幚斫鉀Q糾紛等方面的技巧，提高了農(nóng)村政策的理解力，是一次不可多得的理論與實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。
二是開拓創(chuàng)新，不斷推動(dòng)農(nóng)村黨的建設(shè)開創(chuàng)新局面。我們要全面貫徹黨的十七大和十七屆、全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè)，提升黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力和水平，為努力開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面、推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展再上新臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。黨管農(nóng)村工作，是黨的一個(gè)傳統(tǒng)，也是一個(gè)重大原則。實(shí)踐充分證明，農(nóng)村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就，最根本的是始終堅(jiān)持了黨對(duì)農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)，因此作為村書記，我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈。
三是真抓實(shí)干，帶領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向著又好又快的方向前進(jìn)。因地置宜、搞活經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村工作的重中之重，我們必須充分利用本村資源，在追求效益與公平之間作平衡，堅(jiān)定不移地貫徹惠農(nóng)政策，提高農(nóng)民收入，增加農(nóng)民創(chuàng)收點(diǎn)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點(diǎn)，抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟(jì)。
總之，我們要把培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力，努力成為一個(gè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行，農(nóng)民信得過(guò)的村書記。
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