“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧
洗手活動總結(jié)報(bào)告篇一
在10月15日第三個(gè)“全球洗手日”來臨之際,為了倡導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離疾病,我園根據(jù)各班年齡特點(diǎn),以班級為單位,開展了“全球洗手日“主題活動,活動形式多樣、豐富多彩,使孩子們受到了很好的教育。
我們在接到教育局通知后,由全體老師共同商討,制定了切實(shí)可行的活動日方案,各部門相互合作共同完成。首先,幼兒園以標(biāo)語,宣傳欄的形式積極營造“世界洗手日”宣傳氛圍。各班在“家長園地”欄內(nèi)布置有關(guān)“洗手日”的內(nèi)容,向全園幼兒家長發(fā)起倡議,號召大家在20xx年10月15日這一天共同迎接“世界洗手日”,同時(shí)向幼兒介紹了“全球洗手日”的由來,及今年洗手日的主題是:“正確洗手,‘手’筑健康”,告訴大家正確洗手的益處,鼓勵(lì)幼兒從即日做起學(xué)會正確洗手,并播放了“洗手歌”,讓幼兒在輕松愉快的形式中了解正確的洗手知識。每班教師利用晨會課,教會幼兒正確洗手的方法并要求幼兒要養(yǎng)成健康的洗手習(xí)慣。
小班組幼兒開展了“愛護(hù)我的小小手”活動。洗手是讓幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、保證身體健康的最關(guān)鍵的一點(diǎn)。在“愛護(hù)我的小小手”主題活動中,小班組教師總結(jié)出了讓幼兒在快樂中學(xué)會科學(xué)洗手的方法:第一步:“誰的泡泡多”。和孩子們一起抹肥皂,搓泡泡,互相比一比誰的泡泡多,誰的泡泡大。第二步:根據(jù)洗手的步驟和要求,和幼兒一起創(chuàng)編洗手歌謠,幼兒一邊念兒歌,一邊洗手,在愉悅當(dāng)中保證了洗手的時(shí)間和質(zhì)量。第三步:洗完手后,和幼兒玩小蜜蜂去“采花蜜”的游戲,讓幼兒把小手展開做小花瓣?duì)?,教師扮演成小蜜蜂去“采花蜜”,依次檢查每個(gè)小朋友的手是否洗干凈了。這種洗手的方法收到了很好的效果。
中班組幼兒開展了豐富多彩的課堂教育教學(xué)活動,培養(yǎng)幼兒正確洗手的意識,首先老師以生動、有趣的情景表演形式,引導(dǎo)幼兒知道洗手的重要性。其次,通過兒歌讓幼兒邊朗誦邊練習(xí),掌握正確洗手七步法。再次,幼兒嘗試和體驗(yàn)洗手的過程,教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
大班組幼兒開設(shè)洗手知識專題健康教育課,以兒歌、歌曲、游戲等活潑有趣的形式,向幼兒介紹洗手知識,學(xué)習(xí)正確的洗手方法,引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)利用圖片展覽的形式向幼兒宣傳講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育幼兒怎樣正確洗手,什么時(shí)間應(yīng)洗手等相關(guān)衛(wèi)生知識,呼吁幼兒通過“洗手”這個(gè)簡單但重要的動作,加強(qiáng)衛(wèi)生意識,以防止感染到傳染病。同時(shí)在班內(nèi)開展健康知識評比活動,評選爭當(dāng)“洗手小天使”、“健康衛(wèi)生小標(biāo)兵”、“衛(wèi)生先進(jìn)小組”。教師還帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱“洗手歌”,做到人人會唱“洗手歌”,個(gè)個(gè)學(xué)會正確洗手。同時(shí),號召幼兒當(dāng)一回宣傳員,向家長進(jìn)行宣傳,向行人宣傳,向社會宣傳,讓大家一起參與到“全球洗手日”活動中,用積極的行動養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
活動開展以來,幼兒們學(xué)會了正確的洗手方法和健康的理念,做到了“人人會洗手,個(gè)個(gè)都健康”。幼兒園將洗手日活動與健康衛(wèi)生、防紅眼病工作及節(jié)約用水緊密聯(lián)系在一起,保證幼兒的身體健康,為幼兒愉快學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
洗手活動總結(jié)報(bào)告篇二
10月15日是全球洗手日!
每一天都是洗手日!
用肥皂洗手,才能把細(xì)菌病毒統(tǒng)統(tǒng)趕走!
洗手的關(guān)鍵時(shí)刻是:飯前、準(zhǔn)備食物前;便后、處理孩子糞便后;觸摸嬰兒前!
病從口入,手是幫兇!
正確洗手,手“筑”健康!
天天洗手,健康永久!
天天洗手,快樂到手!
用肥皂洗手,做受歡迎的'人!
用肥皂洗手者,有品位之人也!
關(guān)注孩子、關(guān)注家人,請接觸食物前、如廁后用肥皂洗手!用肥皂洗手,做家庭與社區(qū)的形象大使!
用肥皂洗手,尊敬他人,尊敬自己!
人人洗手,大家健康,大家洗手,文明風(fēng)尚!
洗手活動總結(jié)報(bào)告篇三
20xx年10月15日是“全球洗手日”,今年全國宣傳主題是“正確洗手,‘手’持健康”。為了倡導(dǎo)文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣,學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離疾病,xx區(qū)第七回民小學(xué)開展了“全球洗手日”主題活動,在全校開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動。
我校在接到教育局通知后,根據(jù)我校情況,由少先大隊(duì)部制定了切實(shí)可行的活動方案,各部門相互合作共同完成。在國旗下講話上介紹了“全球洗手日”的由來,安排了今年洗手日的主題是:“正確洗手,‘手’筑健康”,同時(shí)開展各項(xiàng)主題活動:
1)各班開展了以“正確洗手,‘手’筑健康”為主題的隊(duì)會,宣傳世界洗手日的由來、洗手的正確方法、強(qiáng)調(diào)用肥皂洗手的'益處,同時(shí)注意節(jié)約用水等知識。
2)利用課間播放“洗手歌”,讓學(xué)生在輕松愉快的形式中了解正確的洗手知識。
3)班主任利用早自習(xí)教會學(xué)生正確洗手的方法,使學(xué)生懂得了愛清潔,講衛(wèi)生對身體健康的益處。
4)號召學(xué)生當(dāng)一回宣傳員,向家長進(jìn)行宣傳,向行人宣傳,向社會宣傳,讓大家一起參與到“全球洗手日”活動中,用積極的行動養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5)開展了以“洗手與生活”為主題的手抄小報(bào)比賽,李雪娜、薛玲娟等學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
活動開展以來,學(xué)生們學(xué)會了正確的洗手方法和健康的理念,爭取做到“人人會洗手,個(gè)個(gè)都健康”。學(xué)校將洗手日活動與健康衛(wèi)生、防紅眼病工作及節(jié)約用水緊密聯(lián)系在一起,保證學(xué)生的身體健康,為學(xué)生愉快學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
xx區(qū)第七回民小學(xué)
20xx年10月21日
洗手活動總結(jié)報(bào)告篇四
今年10月15日是第五個(gè)“全球洗手日”,活動的主題是“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起”。按照全國和省愛衛(wèi)辦的要求,市愛衛(wèi)辦組織各縣(市、區(qū))開展了集中宣傳活動。10月15日上午,市愛衛(wèi)辦組織人員對市主城區(qū)的宣傳活動進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。
叢臺區(qū)愛衛(wèi)辦在南蘇曹社區(qū)服務(wù)中心開展了有聲有色的“全球洗手日”宣傳活動,秧歌隊(duì)響亮的鑼鼓聲吸引了許多群眾來到活動中心,駐足在宣傳臺前,詳細(xì)咨詢正確洗手的方法。醒目的條幅,涌動的人群,粉色的傳單,活動場面活潑有序、氛圍濃厚。
復(fù)興區(qū)愛衛(wèi)辦在嶺北一社區(qū)進(jìn)行了“全球洗手日”宣傳活動,在社區(qū)中心懸掛條幅,設(shè)置咨詢臺,組織人員發(fā)放傳單,許多市民前來咨詢,活動氛圍濃厚熱烈。復(fù)興區(qū)愛衛(wèi)辦還請來了電臺記者,并通過《復(fù)興時(shí)空》欄目對此次活動進(jìn)行了詳細(xì)的報(bào)道。
開發(fā)區(qū)愛衛(wèi)辦在新科園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心設(shè)置咨詢臺,懸掛了宣傳條幅,并有專人發(fā)放宣傳單,許多行人前來咨詢。其中的一條條幅“正確洗手,‘手’住健康”新穎別致,簡單而又深刻的闡釋了正確洗手對健康的重要性。通過宣傳活動,使人們進(jìn)一步認(rèn)識到了正確洗手的意義,學(xué)會了正確洗手的方法,促進(jìn)了良好衛(wèi)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成,對保障了人民群眾的身體健康起到了積極作用。
這次集中宣傳活動受到了各區(qū)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,有的領(lǐng)導(dǎo)親臨活動現(xiàn)場,參與到宣傳活動當(dāng)中,保證了這次活動成功開展。
洗手活動總結(jié)報(bào)告篇五
我校按照《金昌市紅十字會關(guān)于印發(fā)在中國紅十字會∕舒膚佳健康長城工程項(xiàng)目地開展“全球洗手日”宣傳活動實(shí)施方案的通知》金紅會字【20xx】8號文件精神,加大宣傳力度,教育和指導(dǎo)孩子們普及健康知識,掌握正確的洗手方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,開展了一系列行之有效的活動?,F(xiàn)就這次活動情況做以下總結(jié):
一、營造宣傳氛圍,充實(shí)活動內(nèi)容
學(xué)校按照“正確洗手,手‘筑’健康”的活動主題,于10月15日組織師生召開專題會議,會場懸掛橫幅,張貼標(biāo)語及宣傳圖片,通過講解、宣傳、動員,提高了師生思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變了觀念,接受了正確的洗手教育。10月16日——10月18日向社會、學(xué)生發(fā)放健康知識卡片860張,學(xué)校主辦了3——6年級以“全球洗手日和“健康知識”等內(nèi)容為主題健康講座,開展了以班為單位的主題班會、舉辦了《手抄報(bào)》。10月20日在多媒體教室組織師生觀看了“正確洗手”電視錄像,通過一系列有針對性地活動,使學(xué)生養(yǎng)成了正確洗手的習(xí)慣。
二、普及健康知識、培養(yǎng)良好習(xí)慣
么時(shí)候洗手”“正確洗手的關(guān)鍵步驟”、“洗手用什么”的基本知識。學(xué)校開展知識競賽、試題檢測等多種形式的活動。10月22日各班班主任組織本班學(xué)生現(xiàn)場示范正確的洗手方法,繼而讓學(xué)生親自實(shí)踐。讓學(xué)生牢記洗手一定要用肥皂或洗手液,使學(xué)生懂得豐富的泡沫可以更好地洗掉手上的臟東西和病菌,最后用流動水沖干凈,免得臟水里的細(xì)菌又沾到手上。同時(shí)還引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造洗手條件,如果沒有自來水,可以用瓢取水澆洗,也可以將瓶子等容器進(jìn)行改制,作為流動水洗手的工具,以此促進(jìn)少年兒童養(yǎng)成正確洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。對于預(yù)防和控制疾病的發(fā)生傳播,有效減少學(xué)生由于生病缺課情況,提升兒童健康水平。
總之,中國紅十字會∕舒膚佳健康長城工程項(xiàng)目在我校剛剛啟動,各項(xiàng)工作還存在諸多不足,學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)工程項(xiàng)目的管理工作,落實(shí)和完善管理制度,做到分工明確,責(zé)任到人,持之以恒地做好學(xué)生的健康知識教育,節(jié)約用水,確保此項(xiàng)工程項(xiàng)目收到長期的效益。
“全球洗手日”
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洗手活動總結(jié)報(bào)告篇六
10月15日是“全球洗手日”,今年“全球洗手日”宣傳活動的主題是“正確洗手,‘手’筑健康”。我校圍繞今年宣傳活動的主題,認(rèn)真組織,開展了多種形式的宣傳和健康促進(jìn)活動?,F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:
1、張貼宣傳海報(bào)、標(biāo)語。櫥窗設(shè)置宣傳板塊。
2、開展“四個(gè)一”活動。召開一次主題班隊(duì)會,學(xué)唱一首洗手歌,排練表演一次以洗手為題材的節(jié)目,開展一次書畫比賽和征文活動。
3、發(fā)放“全球洗手日”宣傳單。主要對象是學(xué)生家長。
4、組織召開主題班會,學(xué)唱洗手歌。
5、保健教師利用保健課向?qū)W生普及正確洗手方法,然后在兩個(gè)一年級以班為單位進(jìn)行比賽,讓每個(gè)同學(xué)都參加了比賽,學(xué)生通過比賽掌握了正確的洗手方法,初步了解國際洗手日的時(shí)間,并了解洗手的重要性,使小學(xué)生從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
洗手活動總結(jié)報(bào)告篇七
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的全球洗手日活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
20xx年10月15日是“全球洗手日”。為推動全社會形成正確洗手的健康行為,有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染病的發(fā)病率,我校根據(jù)《河北省愛衛(wèi)辦關(guān)于開展20xx年全球洗手日和世界廁所日宣傳活動的通知》下發(fā)的文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展了以“天天洗手,健康永久”為活動主題的衛(wèi)生健康教育活動,促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習(xí)慣。
洗手是個(gè)人衛(wèi)生和公共健康的基礎(chǔ),保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風(fēng)險(xiǎn)的有效和最廉價(jià)方法之一。特別是少年兒童,由于自我保護(hù)意識和免疫力相對薄弱,更容易因?yàn)槭植拷佑|病菌而發(fā)生疾病。因此,大力開展“全球洗手日”宣傳活動,加強(qiáng)對正確洗手的宣傳教育,促進(jìn)廣大群眾特別是小學(xué)生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,形成正確洗手的健康行為,對于預(yù)防和控制疾病發(fā)生傳播,提高人民群眾健康文明素質(zhì)具有十分重要的意義。
為加強(qiáng)宣傳力度,學(xué)校即在大門和教學(xué)樓顯眼之處分別懸掛了“10月15日是'全球洗手日'”和“天天洗手,健康永久”宣傳條幅,提高廣大師生及家長的共同認(rèn)識,創(chuàng)設(shè)了濃厚的輿論宣傳氛圍。
此外,學(xué)校還通過宣傳欄、分發(fā)宣傳手冊等渠道,展示生動直觀的圖片,教給學(xué)生正確的洗手方法;本周的紅領(lǐng)巾廣播站播音也以“世界洗手日”為播音內(nèi)容,提高學(xué)生的衛(wèi)生健康意識,預(yù)防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生;各班還出版???,宣傳個(gè)人衛(wèi)生行為對健康的'影響,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成洗手習(xí)慣。
學(xué)校組織學(xué)生觀看《洗掉病菌、洗出健康》專題片、《洗手日公益廣告》、《預(yù)防甲流(洗手篇)》等視頻,以學(xué)生喜聞樂見的形式,讓孩子們認(rèn)識到正確洗手的重要性,掌握正確洗手的方法。
各中隊(duì)還開展了一次以“我洗手,我健康,我快樂”等主題的中隊(duì)活動,在活動中,隊(duì)員們通過讀洗手歌、學(xué)習(xí)洗手“六步法”,并動手實(shí)踐,掌握正確的洗手步驟,各中隊(duì)輔導(dǎo)員們還介紹了關(guān)于洗手的一些知識,讓隊(duì)員們在輕松愉快的形式中了解正確的洗手方法。
學(xué)校還結(jié)合實(shí)際工作,把洗手健康教育滲透到學(xué)校的其它活動之中。舉行了以衛(wèi)生健康歌謠及“洗手的正確方法”為主要內(nèi)容的繪畫、手抄報(bào)比賽,全校約有200名學(xué)生參加了這次比賽;少先大隊(duì)結(jié)合每日的衛(wèi)生評比,評選出健康衛(wèi)生小標(biāo)兵。
學(xué)校以“全球洗手日”為契機(jī),開展了系列宣傳教育活動,將正確洗手與健康衛(wèi)生、防甲流、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起,保證了學(xué)生的身體健康,為學(xué)生愉快學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并引起了較好的社會反響。
洗手活動總結(jié)報(bào)告篇八
我們在接到教育局通知后,由全體老師共同商討,制定了切實(shí)可行的活動日方案,各部門相互合作共同完成。首先,幼兒園以標(biāo)語,宣傳欄的形式積極營造"世界洗手日"宣傳氛圍。各班在"家長園地"欄內(nèi)布置有關(guān)"洗手日"的內(nèi)容,向全園幼兒家長發(fā)起倡議,號召大家共同迎接"世界洗手日",同時(shí)向幼兒介紹了"全球洗手日"的由來,及今年洗手日的主題是:"正確洗手,“手”筑健康",告訴大家正確洗手的益處,鼓勵(lì)幼兒從即日做起學(xué)會正確洗手,并播放了"洗手歌",讓幼兒在輕松愉快的形式中了解正確的洗手知識。每班教師利用晨會課,教會幼兒正確洗手的方法并要求幼兒要養(yǎng)成健康的洗手習(xí)慣。
大班組幼兒開設(shè)洗手知識專題健康教育課,以兒歌、歌曲、游戲等活潑有趣的形式,向幼兒介紹洗手知識,學(xué)習(xí)正確的洗手方法,引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)利用圖片展覽的形式向幼兒宣傳講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育幼兒怎樣正確洗手,什么時(shí)間應(yīng)洗手等相關(guān)衛(wèi)生知識,呼吁幼兒通過"洗手"這個(gè)簡單但重要的動作,加強(qiáng)衛(wèi)生意識,以防止感染到傳染病。同時(shí)在班內(nèi)開展健康知識評比活動,評選爭當(dāng)"洗手小天使"、"健康衛(wèi)生小標(biāo)兵"、"衛(wèi)生先進(jìn)小組"。教師還帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱"洗手歌",做到人人會唱"洗手歌",個(gè)個(gè)學(xué)會正確洗手。同時(shí),號召幼兒當(dāng)一回宣傳員,向家長進(jìn)行宣傳,向行人宣傳,向社會宣傳,讓大家一起參與到"全球洗手日"活動中,用積極的行動養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
中班組幼兒開展了豐富多彩的課堂教育教學(xué)活動,培養(yǎng)幼兒正確洗手的意識,首先老師以生動、有趣的情景表演形式,引導(dǎo)幼兒知道洗手的重要性。其次,通過兒歌讓幼兒邊朗誦邊練習(xí),掌握正確洗手七步法。再次,幼兒嘗試和體驗(yàn)洗手的過程,教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
小班組幼兒開展了"愛護(hù)我的小小手"活動。洗手是讓幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、保證身體健康的最關(guān)鍵的一點(diǎn)。在"愛護(hù)我的小小手"主題活動中,小班組教師總結(jié)出了讓幼兒在快樂中學(xué)會科學(xué)洗手的方法:第一步:"誰的泡泡多"。和孩子們一起抹肥皂,搓泡泡,互相比一比誰的泡泡多,誰的泡泡大。第二步:根據(jù)洗手的步驟和要求,和幼兒一起創(chuàng)編洗手歌謠,幼兒一邊念兒歌,一邊洗手,在愉悅當(dāng)中保證了洗手的時(shí)間和質(zhì)量。第三步:洗完手后,和幼兒玩小蜜蜂去"采花蜜"的游戲,讓幼兒把小手展開做小花瓣?duì)?,教師扮演成小蜜蜂?采花蜜",依次檢查每個(gè)小朋友的手是否洗干凈了。這種洗手的方法收到了很好的效果。
活動開展以來,幼兒們學(xué)會了正確的洗手方法和健康的理念,做到了"人人會洗手,個(gè)個(gè)都健康"。幼兒園將洗手日活動與健康衛(wèi)生、防紅眼病工作及節(jié)約用水緊密聯(lián)系在一起,保證幼兒的身體健康,為幼兒愉快學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
洗手活動總結(jié)報(bào)告篇九
。按照全國和省愛衛(wèi)辦的要求,市愛衛(wèi)辦組織各縣(市、區(qū))開展了集中宣傳活動。10月15日上午,市愛衛(wèi)辦組織人員對市主城區(qū)的宣傳活動進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。
叢臺區(qū)愛衛(wèi)辦在南蘇曹社區(qū)服務(wù)中心開展了有聲有色的“全球洗手日”宣傳活動,秧歌隊(duì)響亮的鑼鼓聲吸引了許多群眾來到活動中心,駐足在宣傳臺前,詳細(xì)咨詢正確洗手的方法。醒目的條幅,涌動的人群,粉色的傳單,活動場面活潑有序、氛圍濃厚。
復(fù)興區(qū)愛衛(wèi)辦還請來了電臺記者,并通過《復(fù)興時(shí)空》欄目對此次活動進(jìn)行了詳細(xì)的報(bào)道。開發(fā)區(qū)愛衛(wèi)辦在新科園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心設(shè)置咨詢臺,懸掛了宣傳條幅,并有專人發(fā)放宣傳單,許多行人前來咨詢。其中的一條條幅“正確洗手,‘手’住健康”新穎別致,簡單而又深刻的'闡釋了正確洗手對健康的重要性。通過宣傳活動,使人們進(jìn)一步認(rèn)識到了正確洗手的意義,學(xué)會了正確洗手的方法,促進(jìn)了良好衛(wèi)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成,對保障了人民群眾的身體健康起到了積極作用。
這次集中宣傳活動受到了各區(qū)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,有的領(lǐng)導(dǎo)親臨活動現(xiàn)場,參與到宣傳活動當(dāng)中,保證了這次活動成功開展。
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