演講稿是演講者展示自己思想和觀點(diǎn)的一種書面材料。編寫演講稿時(shí)要遵循邏輯結(jié)構(gòu),合理安排每個(gè)部分和段落的內(nèi)容,確保流暢過渡。每篇演講稿范文都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和特點(diǎn),可以從中發(fā)現(xiàn)一些讓人眼前一亮的觀點(diǎn)和論述。
教師節(jié)感恩老師的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光的車輪飛速輾過十四歲的無知,十五歲的迷茫,十六歲的懵懂,迎來了十七歲的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié)。這四年的路我們走的辛苦而快樂。四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流著眼淚卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。
但你可曾想到是誰在背后默默的注視著我們,支持著我們?
是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國家棟梁,從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來??!
每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。
老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節(jié)悄然而過。在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)著一生最恰當(dāng)?shù)膶懻?。曾?jīng)的飽讀詩書,曾經(jīng)的儒雅舒卷,曾經(jīng)的激情演講,最終都凝聚成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭,是園丁,是人梯,是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過這個(gè)親切地稱呼——老師!老師,三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉勵(lì)國家棟梁。
教誨如春風(fēng),師恩似海深。多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長明,在慢慢的長夜里,有您伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲。您用友愛縮短著心與心的路程,您用陽光融化冷漠的冰雪,您就是那向?qū)бI(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。啊!辛勤的園丁,桃李芬芳是您的歡樂,默默奉獻(xiàn)詮釋您無私的心靈。!
就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲,老師,您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程,對于我們每個(gè)人來說,從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,您都是我們尊敬的對象。您站講臺(tái),寫教案,寒來暑往,灑下心學(xué)點(diǎn)點(diǎn)。有勞動(dòng)就有收獲,中考在即,我們九年級的學(xué)子們堅(jiān)信不久的將來,您辛苦工作的土地上會(huì)碩果累累,桃李飄香!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)感恩老師的演講稿篇二
親愛的老師們、同學(xué)們:
各位早上好。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝?!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的`堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想。
老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長!
教師節(jié)感恩老師的演講稿篇三
親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。
今天,是第xx個(gè)教師節(jié)。我代表七年級所有學(xué)生向老師致以最親切的問候,并獻(xiàn)上一首頌歌,祝愿所有老師節(jié)日快樂!
人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點(diǎn)燃了我們希望的光芒。是您老師!
您卻給了我整個(gè)海洋,在您的呵護(hù)下,我揚(yáng)帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,來表達(dá)我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!
是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中,還奔波在回家的路上。是您啊!王老師,同學(xué)們說:“您像我們的娘”!
是誰風(fēng)趣幽默的課堂《把大家領(lǐng)進(jìn)了語文的殿堂?是誰諄諄教誨,指引著我們?nèi)松暮较?是您啊,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵(lì)教大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
是誰用那淵博的知識(shí),讓我們感受文明與希望?是誰用那高遠(yuǎn)的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚。
是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識(shí)的海洋?是你啊,我們可親可敬的老王。
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳??晌矣衷跄馨盐覀兙磹鄣睦蠋煟灰豁灀P(yáng)。
外校,這是一片大海的世界,汲取一點(diǎn)營養(yǎng),我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,我們將編織明天的彩虹。您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮!
三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。
老師,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑!
我的師長,您是我們遮雨的傘,擋風(fēng)的墻!
我的師長,您是我們騰飛的翅膀,前進(jìn)的航向!
師恩浩蕩,師恩難忘!
敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
教師節(jié)感恩老師的演講稿篇四
親愛的老師,同學(xué)們:。
上午好!
唐代大文學(xué)家韓愈說過:老師是給我們傳承道義、教授知識(shí)、解答疑惑的人。在我們成長的過程中,老師就像火炬,照亮了我們前進(jìn)的道路;老師就像芝麻開門,為我們打開了知識(shí)的寶藏;老師就像媽媽,給予了我們無微不至的關(guān)懷。
自從“感恩老師”活動(dòng)開展以來,我上課更加專心聽講,坐姿端正,不隨便講話,不做小動(dòng)作。對老師提出的問題,認(rèn)真思考,會(huì)的積極舉手,不會(huì)的聽別人回答,聽老師講解,老師講的話都牢牢記住。
按時(shí)完成作業(yè),做完認(rèn)真檢查。還幫老師做一些力所能及的事,督促同學(xué)們及時(shí)交作業(yè)。
老師是辛勤的園丁,老師是人類靈魂的工程師。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,領(lǐng)悟的每一個(gè)道理,掌握的每一個(gè)新知識(shí),都離不開您的辛勤培育和淳淳教誨。
通過這次感恩活動(dòng),我一定更加努力,更加嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)老師對我的期望。讓我們在未來成長的日子里取得更大的成功。老師謝謝您!
教師節(jié)感恩老師的演講稿篇五
山感恩石,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩地,方成其壯闊。
大家好!我今天演講的題目就是感恩!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,報(bào)以恩德?!毖蚋嵘兄h(huán)報(bào)之恩,而作為教師的我們,更應(yīng)該感恩世間的一切生靈!
師情殷殷,師意切切。黨我走上教師這個(gè)工作崗位時(shí),才懂得了為人師表的重要性,才理解了那時(shí)侯老師的諄諄教誨,才明白了父母和老師們的用心良苦。所以我們還要感恩我們的教導(dǎo)我們的老師,感恩他們?yōu)槲覀儌鞑ブR(shí),在今后的日子里,我們要更加努力干好自己的工作,要用一生去銘記父母和老師們的那份濃厚的恩情,用自己的學(xué)問去教導(dǎo)那些渴求知識(shí)的孩子們,讓他們在充滿幸福和恩情的世界快樂成長?!疤斓仉m寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”當(dāng)你清唱這首感恩的心的時(shí)候再看下這個(gè)世界:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。作為一名小學(xué)教師,感恩是發(fā)自內(nèi)心的,是學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)耐心的幫教,是學(xué)生受挫時(shí),一個(gè)肯定的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,是學(xué)生生活困難時(shí)慷慨解囊后的真情滋潤,教會(huì)學(xué)生感恩,我們教師義不容辭!教會(huì)學(xué)生感恩,我們要用行動(dòng)踐行!感恩需要我們教師用心去體會(huì),身體力行去感染每個(gè)內(nèi)心需要感化的學(xué)生!曾記得抗冰救災(zāi)、汶川地震時(shí)期無不看到感恩的情懷在這里潺潺流淌,學(xué)校舉行了“情系災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛心”的募捐活動(dòng)。我也積極組織同學(xué)們獻(xiàn)愛心,全校同學(xué)積極響應(yīng),慷慨解囊。因此,學(xué)校、老師、家長攜起手來,在學(xué)生們的心田里播下愛的種子,讓他們懂得愛、學(xué)會(huì)愛,在愛別人的同時(shí)也收獲著愛?!百?zèng)人玫瑰,手留余香”,讓愛永駐心靈,讓生命變得更加美好,讓明天的陽光更加燦爛。
作為一名教師的我深深知道離開了情感,離開了愛,一切教育都無從談起。今天我得以站在在三尺講臺(tái),源于昨天我的老師、父母、社會(huì)的付出,今天我懷揣感恩之心深愛著那群讓我歡喜讓我憂的孩子。在我擔(dān)任教學(xué)工作來,教會(huì)學(xué)生感恩是我非常重視的。曾看到過這樣一則報(bào)道:一位媽媽說,平時(shí)我對兒子關(guān)心得無微不至,可兒子對她卻非常冷淡。媽媽過生日那天,朋友往家里打電話,朋友告訴他:“今天是你媽媽的生日。”兒子卻冷冷地說:“我媽過生日關(guān)我屁事!”聽了這話,媽媽的心都傷透了??春笞鳛橐幻逃ぷ髡呶蚁萑肓司镁玫纳钏迹覀儾粌H要問,我們的感恩教育到哪里去啦?其實(shí)我在平時(shí)的教育中,我與學(xué)生聊天時(shí)我會(huì)給他們說:“你的生日就是媽媽的受難日,在過生日的時(shí)候,不要只想著自己,還應(yīng)該感謝媽媽,是媽媽給了你生命”,看著父母是下崗工人的學(xué)生,我也會(huì)給他們說:“感謝父母為了生活在不辭辛勞,即使家里在困難,也要上你們上學(xué),希望你們能好好珍惜”再簡單的拉家常中滲透著我對學(xué)生的感恩教育!我想我們中國人說要“知恩圖報(bào)”,但在孩子的心中還沒有這個(gè)意識(shí)。這樣下去怎么行呢?是孩子生下來就不會(huì)愛別人嗎?不,那么“愛丟失癥”的根源在哪里?有父母的“極度關(guān)愛”、“過分溺愛”、“無限縱容”滋長了孩子的自私,也有學(xué)校德育的缺失使孩子心中只有自己,沒有別人。該如何教我們的學(xué)生呢?這讓我領(lǐng)悟到要從心底里關(guān)愛每個(gè)孩子,把愛的陽光撒向每一個(gè)孩子。從生活點(diǎn)滴培育孩子的感恩之心!
同事們,朋友們,親愛的孩子們:我們要學(xué)會(huì)感恩,共創(chuàng)溫暖世界,滿懷感恩的心去生活,去回報(bào)哪些給我們幸福的恩人們,用樂觀的心態(tài)去工作、去學(xué)習(xí)!我將和你們一起努力做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩的人。
謝謝大家!
教師節(jié)感恩老師的演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第xx教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識(shí)殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
教師節(jié)感恩老師的演講稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的.恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
教師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。
老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)感恩老師的演講稿篇八
今天我為大家演講的主題是——《感謝師恩》。我相信每一個(gè)人在聽到“老師”這個(gè)樸素的名詞時(shí),更多的感受是尊敬,是感激。也許“教師”這個(gè)職業(yè)很平凡,但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點(diǎn)綴下,它又是那樣的耀眼,那樣的神圣。老師如蠟燭一樣,為我們照亮了前方的道路,卻燃燒了自己,化成了燭淚。這種崇高的奉獻(xiàn)精神,是天下所有的老師獨(dú)具的魅力。
對此,我深有感觸。
我清楚地記得,在我上小學(xué)時(shí)——那次,我掃完地,天已經(jīng)黑了。我路過辦公室時(shí),我望見了里面還有燈光在閃爍,燈光下有一個(gè)熟悉的身影——那不是李老師嗎?這么晚了,她怎么還沒有回家呀?我仔細(xì)一看,李老師正在批改我們剛考完的試卷,她時(shí)而皺皺眉頭,時(shí)而會(huì)心一笑,她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著,如一個(gè)出色的舞蹈家一般,穿著紅舞鞋,在屬于她的舞臺(tái)上盡情的向人們展示著自己那優(yōu)美的舞姿。此刻,我終于明白了——為什么每次考過試后,老師總能很快的把試卷發(fā)下來,而且每張?jiān)嚲矶寂牡媚菢诱J(rèn)真,那樣仔細(xì),那樣一絲不茍。我站在門口呆呆地望著李老師那忙碌的身影,許久許久,出神了,在不經(jīng)意間淚水奪眶而出,一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生。
老師就是如此的偉大與無私,他們是辛勤的園丁,細(xì)心呵護(hù)與照料著我們這一朵朵祖國之花;他們是工程師,為我們架起了一座座希望之橋;他們是魔術(shù)師,粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書;他們是清醒劑,讓我們時(shí)刻保持警醒。老師在上課之前,備了多長時(shí)間的課,付出了多少的心血,我們無從知曉,我們所能做的就是用心去領(lǐng)悟老師所傳授的一點(diǎn)一滴。老師為我們操勞的同時(shí),去不曾發(fā)現(xiàn)青春在他們身邊悄然流逝,粉塵染白了他們的雙鬢,他們所關(guān)注的永遠(yuǎn)都是學(xué)生的安危,望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,望著孩子們在陽光下健康成長,他們的臉上也堆滿了幸福的笑容。因?yàn)樗麄冎懔?,滿足了,不再奢求什么了。正是因?yàn)槔蠋煙o私的付出,無數(shù)的青年實(shí)現(xiàn)了自己的夢想;無數(shù)的國之棟梁正在為國家的建設(shè)四處奔波;當(dāng)年奄奄一息的大中國才有了今日的繁華,今日的生機(jī)勃勃——奧運(yùn)會(huì)在北京成功召開,神州七號(hào)載著中國人的夢想飛向了浩瀚宇宙;芬芳的桃李點(diǎn)綴著錦繡大地,純潔的童心點(diǎn)燃了人間繁星。
一日為師,終生為父。對于老師我有說不盡的感激。因?yàn)槭抢蠋熃o予我們一把金鑰匙,讓我們打開了知識(shí)的大門;因?yàn)槭抢蠋煵晦o辛苦地引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇篱g的奧秘;因?yàn)槭抢蠋煘槲覀円灰唤忾_心中的迷惑。當(dāng)我們伴隨著優(yōu)美的音樂步入成功的殿堂,請不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結(jié)晶。在此,我想對天下所有的老師說一聲:“謝謝”。因?yàn)槭悄銈兘o了我們美好的明天,卻換來那滿頭銀發(fā);在此,我想對天下所有的老師說一聲:“對不起”。因?yàn)槭俏覀冏屇銈兪チ饲啻海瑓s換來了我們的花樣年華;在此,讓我們共同懷著一顆感恩的心,去祝福天下所有的老師一生平安。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
教師節(jié)感恩老師的演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。
教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無路”時(shí),教師撥云見日,指點(diǎn)迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。
教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí),教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí),教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實(shí)的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識(shí),把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個(gè)問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時(shí)刻都爭奇斗艷,教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。
教師節(jié)感恩老師的演講稿篇十
敬愛的老師們,親愛的'同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。
今天,是第--個(gè)教師節(jié)。我代表所有學(xué)生向老師致以最親切的問候,并獻(xiàn)上一首頌歌,祝愿所有老師節(jié)日快樂!
人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點(diǎn)燃了我們希望的光芒。是您老師!
您卻給了我整個(gè)海洋,在您的呵護(hù)下,我揚(yáng)帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,來表達(dá)我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!
是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中,還奔波在回家的路上。。。是您啊!王老師,同學(xué)們說:“您像我們的娘”!
是誰風(fēng)趣的課堂《把大家領(lǐng)進(jìn)了的殿堂?是誰諄諄教誨,指引著我們?nèi)松暮较?是您啊,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵(lì)教大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
是誰用那淵博的知識(shí),讓我們感受文明與希望?是誰用那高遠(yuǎn)的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚。
是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識(shí)的海洋?是你啊,我們可親可敬的老王。
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳??晌矣衷跄馨盐覀兙磹鄣睦蠋?,一一頌揚(yáng)。
外校,這是一片大海的世界,汲取一點(diǎn),我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,我們將明天的彩虹。您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮!
三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的。
老師,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座豐碑!
我的師長,您是我們遮雨的傘,擋風(fēng)的墻!
我的師長,您是我們騰飛的翅膀,前進(jìn)的航向!
師恩浩蕩,師恩難忘!
敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
教師節(jié)感恩老師的演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第__個(gè)教師節(jié)。首先,我祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,節(jié)日快樂,萬事如意。
今天,在這樣一個(gè)特別的日子里,作為青年教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。不會(huì)忘記,__年暑期,作為一名美術(shù)特崗教師,我背著行囊,滿懷激情,踏進(jìn)了__學(xué)校這所大門。在眾多的學(xué)校里,我選擇了__學(xué)校,這也許就是我和這所學(xué)校的緣分吧。那一刻,我想,這就是我的第二個(gè)家,我要在這里放飛我的夢想。之后便一頭扎進(jìn)了工作,我竭盡全力地干好份內(nèi)份外的事情。我用慈母般的愛心關(guān)照我的學(xué)生,我用欣賞的眼光看待班里的學(xué)困生,我用委婉的語言與家長交流,我用年輕人特有的思想創(chuàng)新教學(xué),我用多吃苦就是占便宜的心態(tài)對待工作。贏得了家長的認(rèn)可。感謝聯(lián)區(qū)、學(xué)校對我的培養(yǎng),我僅僅做了一個(gè)教師應(yīng)該做的事,在坐的老師都是我的榜樣,我只是她們的代言人。
本學(xué)期我擔(dān)任三年級的英語、以及全校的美術(shù)和音樂教學(xué)。我會(huì)一如既往上好每一節(jié)。使農(nóng)村的孩子也能享受最先進(jìn)的教育,使__的孩子不上校外任何培訓(xùn)班,就會(huì)掌握畫畫技能、懂得樂理、有舞蹈底功,達(dá)到城里孩子高額培訓(xùn)的水平。
本學(xué)期我還負(fù)責(zé)學(xué)校餐廳的工作,這是學(xué)校一塊重要的后勤陣地,我清楚,隨著人的生活水平的提高,只有孩子吃飯的問題家長滿意了,才會(huì)把孩子放心地送到我們學(xué)校。本學(xué)期,在飲食質(zhì)量上我們會(huì)繼續(xù)提高。我會(huì)盡職盡責(zé),從探索到改進(jìn),從改進(jìn)到成功,一步一個(gè)腳印,完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。總之,哪里需要我,我就到哪里,并認(rèn)真做好每一件事。
在今后的工作中,我將懷著一顆對社會(huì)的感恩之心,對工作的敬畏之心,對學(xué)生的責(zé)任之心,盡力工作,為__學(xué)校,為通化聯(lián)區(qū)貢獻(xiàn)我的微薄之力,在教育這塊沃土上圓我的教師夢。
謝謝大家!
教師節(jié)感恩老師的演講稿篇十二
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)感恩老師的演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于(本站)傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
教師節(jié)感恩老師的演講稿篇十四
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
在這個(gè)碩果累累的九月,我們迎來了一年一度的教師節(jié)!作為獲獎(jiǎng)教師的代表發(fā)言,我非常激動(dòng)。在此,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師,向關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝和崇高的敬意!
20xx年x月,我從x師范畢業(yè),分配到中心小學(xué)。當(dāng)我來到這里時(shí),我被學(xué)生積極求知的精神深深打動(dòng)了。從教以來,我一直告訴自己:“不愛孩子,就沒有教育”。關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛是師德的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。根植于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵。教師必須真誠地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,做一個(gè)慈愛的母親和嚴(yán)厲的父親,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。
在生活中,我們應(yīng)該更加注重愛學(xué)生,做學(xué)生的好老師和好朋友。只有這樣,我們才能成為一名深受孩子們喜愛的優(yōu)秀教師。一旦學(xué)生意識(shí)到這種愛,他們就會(huì)“親吻老師”,從而“相信他們的方式”,最終達(dá)到教育的目的。
帶著愛的教育,我踏上了培養(yǎng)學(xué)生的漫漫征程。在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,我積極轉(zhuǎn)變觀念,努力提高自己的素質(zhì),認(rèn)真研究適合小學(xué)教學(xué)的方法。好事多磨,我班的學(xué)生每次都是全鎮(zhèn)最好的。
近年來,我們學(xué)校的教育蒸蒸日上,日新月異。今年取得了前所未有的好成績,成績歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的x矚和英明決策,歸功于全體教師扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的成功召開,充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視,對教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。
今天我們獲獎(jiǎng)了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),為千萬個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績再上一個(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
教師節(jié)感恩老師的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是教師節(jié)。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員向全體老師致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝xx上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
親愛的老師,我們衷心祝愿您幸??鞓返接肋h(yuǎn)!
謝謝大家!
教師節(jié)感恩老師的演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事。
它所講述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去,而小芭蕉卻在它身邊慢慢長大。它把陽光都獻(xiàn)給了小芭蕉,它把水分都給了小芭蕉,它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在陽光的照耀下,老芭蕉的愛護(hù)下,雨姑娘的滋潤下,長得越來越好。終于有一天老芭蕉不行了。它到下了,周圍是一片芭蕉樹,它們高大無比,春風(fēng)吹過,它們搖擺著自己的身姿。
同學(xué)們,對我們來說,老師就好象那棵老芭蕉,我們就是一群小芭蕉。我們從無知幼稚的兒童在老師的幫助下,變成了懂事的少年。在這其中,老師就是我們最敬佩,最感激的人。
他無時(shí)無刻地在為我們操勞。
他在夜燈下為我們批改作業(yè),在炎熱下為我們講課。瞧,老師昨天又為我們熬夜了,都有黑眼圈了,好象臉頰又瘦了一圈,眼睛也多了兩樣—血絲和皺紋。他顯得那樣憔悴。
老師您是我們最尊敬的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚盡干。您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!
在慶祝教師節(jié)的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
一日為師,終身為父。
老師,在您的辛勤教導(dǎo)下,在您的鼓勵(lì)幫助下,在您的關(guān)心愛護(hù)下,我們像小樹苗一樣茁壯成長。我們想衷心地對您說:“老師,您辛苦了,我們愛您,祝您身體健康,萬事如意?!弊屛覀兒霌P(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。
我代表全體學(xué)生向您保事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。
影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿教師身體健康,青春永駐!謝謝大家!
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