讀后感需要我們對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行深度思考和分析,提出自己的理解和見(jiàn)解。寫讀后感時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的簡(jiǎn)潔性,使讀者更容易理解和接受。這些讀后感范文從不同角度對(duì)書中的故事進(jìn)行了深入思考和表達(dá)。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇一
當(dāng)你很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,也許,你會(huì)想把這種感覺(jué)描述出來(lái)??墒牵拖裥⊥米雍痛笸米影l(fā)現(xiàn)的那樣:愛(ài),實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
——題記
生日那天,媽媽送給我一本有趣的繪本故事書——《猜猜我有多愛(ài)你》。對(duì)于這件生日禮物,我愛(ài)不釋手,一有時(shí)間,都會(huì)捧著讀幾遍。
《猜猜我有多愛(ài)你》是愛(ài)爾蘭作家山姆?麥克布雷尼寫的一本充滿愛(ài)的童話故事,講述了小栗色兔子和大栗色兔子在比誰(shuí)的愛(ài)更多、更遠(yuǎn)、更深。我特別喜歡文中的小栗色兔子,他用各種有趣的方法認(rèn)真地向大兔子表達(dá)“我有多愛(ài)你”,他努力地張開手臂,努力地舉高手,努力地向上跳,努力地腳頂樹干倒立……他真的很愛(ài)很愛(ài)大兔子。但不管怎么比,小兔子總是比不過(guò)大兔子對(duì)他的愛(ài)。在這個(gè)故事中,大兔子和小兔子互相愛(ài)著彼此,大兔子用自己的智慧勝過(guò)了小兔子,但是小兔子卻用自己的天真贏得了大兔子更多的愛(ài)。因此,當(dāng)很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)人時(shí),愛(ài)就不再是可以衡量的了。
“大兔子”的愛(ài)是世界上比較偉大的,我的媽媽也是我的“大兔子”。清晰記得去年冬天的那個(gè)夜晚,我高燒不退,媽媽看到我痛苦的樣子,決定帶我去醫(yī)院。那時(shí)天氣很冷,北風(fēng)像猛獸一般猛烈地吹著,讓人忍不住哆嗦。她用厚厚的羽絨服把我緊緊地裹住背我去醫(yī)院,我伏在媽媽的背上,左一下,右一下的晃著……我們總算到了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們這是流感,打點(diǎn)滴不管用,只能靠吃藥治療。回家后媽媽趕忙給我吃上藥,她一遍一遍地用濕毛巾擦拭我的額頭;一遍一遍地給我量體溫;一遍一遍地喂我喝水……等我的高燒退了后,她才松了口氣。
“大兔子”的愛(ài)永遠(yuǎn)比“小兔子”的愛(ài)要多得多。媽媽給我的愛(ài)實(shí)在是太多太多,所以我要做個(gè)好孩子、好學(xué)生,做一個(gè)令媽媽引以為榮的“小兔子”。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇二
今天,張老師給我們講了個(gè)故事,叫《猜猜我有多愛(ài)你》。講完后,還把這個(gè)故事貼到了教室后面。一下課,我和同學(xué)們就沖到后面去看這個(gè)故事了,因?yàn)槲覀儗?shí)在太喜歡它了,聽(tīng)老師講過(guò)后不過(guò)癮,自已還想多看幾遍。
《猜猜我有多愛(ài)你》是由英國(guó)的世界著名作家山姆·麥克布雷尼寫的一本充滿愛(ài)意的童話書。它的大概意思是這樣的:有一天晚上,有一只小兔子要睡覺(jué)時(shí),突然問(wèn)他的媽媽一個(gè)問(wèn)題“猜猜我有多愛(ài)你”。接著,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛(ài)??墒菬o(wú)論它怎樣,它都比不過(guò)大兔子!
我讀完故事后,覺(jué)得小兔子是永遠(yuǎn)不可能贏過(guò)兔媽媽的,因?yàn)楹⒆拥膼?ài)是永遠(yuǎn)不能跟父母比的,特別是母親給我們的愛(ài),那是世上最偉大的愛(ài)呀!我要感謝我的家人,他們不但給了我生命和健康的身體,還給了我他們的愛(ài),這愛(ài)真是比天還高,比海還深,比糖還甜。
我感受到了身邊許許多多的愛(ài),從現(xiàn)在開始,我也要把我的愛(ài)給身邊的每一個(gè)人。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇三
――讀《猜猜我有多愛(ài)你》有感
最近,跟孩子一起讀《猜猜我有多愛(ài)你》。孩子讀完后,完成了她的閱讀筆記。我看完后,也想談?wù)勎铱赐赀@本書的感受。
書中的小兔子多么的聰明和可愛(ài)。它想讓大兔子知道它有多愛(ài)大兔子。愛(ài)多么抽象,看不見(jiàn)、摸不著。于是,小兔子發(fā)揮它的想象力,讓大兔子能感受它的愛(ài)。它把它的小手臂張開得不能再開,來(lái)表達(dá)它對(duì)大兔子的愛(ài)。當(dāng)這還不能足以表達(dá)它的愛(ài)時(shí),又想到:將手舉得高得不能再高;倒立起來(lái)的腳指頭的高度;跳的高度;小路延伸的距離;以及從它到月亮的距離,來(lái)表達(dá)它對(duì)大兔子的愛(ài)。多么富有童真的語(yǔ)言,在小兔子的世界里,用它所能想到的表達(dá)對(duì)大兔子的愛(ài)。
可小兔子無(wú)論想到用什么方式來(lái)表達(dá),大兔子用小兔子能想到的表達(dá)愛(ài)的方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)小兔子的愛(ài)時(shí),總是比小兔子的愛(ài)多得多。是啊,在真實(shí)的生活中,也是這樣,大人對(duì)孩子的愛(ài),通常比孩子對(duì)大人的家要更多。而孩子也是在大人的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng),感受愛(ài)并學(xué)會(huì)愛(ài)。
同時(shí),小兔子與大兔子的對(duì)白和情感互動(dòng),讓我感受到它們親子之間的和諧與溫馨。這種親子關(guān)系,也感染了我。我們也應(yīng)該與孩子多多進(jìn)行類似的互動(dòng),進(jìn)行親子之間的交流、討論或游戲,在親子活動(dòng)中,尊重孩子、用一顆童心來(lái)感受孩子的世界,貼近孩子理解孩子。讓我們的親子關(guān)系也變得更和諧、溫馨。這也是我們對(duì)孩子愛(ài)的一種方式。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇四
讀過(guò)太多贊美母愛(ài)的文章,也曾被深深地感動(dòng)過(guò)??墒?,當(dāng)那天遇見(jiàn)《猜猜我有多愛(ài)你》,你知道嗎?感覺(jué)所有對(duì)母愛(ài)的表達(dá)都無(wú)法超越這本可愛(ài)的童話。我被大兔子深深地感動(dòng)了,淚光中看到了對(duì)我疼愛(ài)有加的母親。我們的母親,有誰(shuí)能像她們那樣愛(ài)我們,愛(ài)我們的缺點(diǎn)和犯錯(cuò),一如既往,從不厭煩??膳c那只可愛(ài)的小兔子相比,我們做的如何呢?不僅深深的內(nèi)疚了。
讀完這本書時(shí),我想,我這一生再也不會(huì)忘記這個(gè)故事,原來(lái)愛(ài)還可以這樣告白!故事中,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛(ài)??墒菬o(wú)論怎樣,它都比不過(guò)大兔子,因?yàn)楦改傅膼?ài)永遠(yuǎn)比孩子的愛(ài)更深更廣更遠(yuǎn)。
“猜猜我有多愛(ài)你?”這樣一句普通的話語(yǔ),讓人覺(jué)得無(wú)比的溫馨。愛(ài)這種感情,在中國(guó)人看來(lái),應(yīng)該是含蓄的,即便是男女之間的愛(ài)情,表達(dá)起來(lái)也是羞羞答答的,而父母子女之愛(ài),可能父母在孩子很小的時(shí)候會(huì)偶爾說(shuō)起愛(ài)寶寶,或者在和孩子玩耍的時(shí)候問(wèn)寶寶最愛(ài)誰(shuí),隨著孩子的長(zhǎng)大,一些表達(dá)愛(ài)的動(dòng)作也隨著消失了。但在我們的生活中,父母卻是無(wú)微不至地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。將他們的愛(ài)都傾注到我們的身上,使我們每一天都快樂(lè)地生活,而我們卻很少向他們作過(guò)愛(ài)的表達(dá),根本就沒(méi)有什么愛(ài)的流露。讀了這本書才深刻地體會(huì)到它確實(shí)將父母的愛(ài)淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái),使我們每一個(gè)人都會(huì)震撼。原來(lái)愛(ài)可以用這種方式來(lái)表達(dá)!雖然這只不過(guò)是一對(duì)母子睡前的談話,但是它們用最平實(shí)的語(yǔ)言、簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,把自己對(duì)對(duì)方的愛(ài)表達(dá)了出來(lái)。使我這樣一個(gè)旁觀者不禁為之感嘆:這是一對(duì)擁有著多么濃厚感情的母子啊!
愛(ài),是一門學(xué)問(wèn),它需要我們用一生來(lái)學(xué)習(xí),用一生來(lái)傳授,用一生來(lái)表達(dá)。不論是真摯的親情、醇厚的友情,還是浪漫的愛(ài)情。勤奮學(xué)習(xí),努力工作,讓父母少為我們操心,應(yīng)該是我們每一個(gè)的人生目標(biāo)。我們要向小兔子學(xué)習(xí),從現(xiàn)在起盡可能多陪陪父母,給他們端杯茶,捏捏肩膀,輕輕的說(shuō)“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”記住父母的生日,精心為他們挑選禮物,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“生日快樂(lè)。我是你們的兒女,我很幸福,我愛(ài)你們!”盡量幫父母把晚年生活安排得豐富多彩。同時(shí),在我們的生活中,我們對(duì)身邊的其他人也要有愛(ài)的表示,讓我們周圍的每一個(gè)人心中都充滿愛(ài),人人成為心中有愛(ài)的人。
《猜猜我有多愛(ài)你》,母愛(ài)的完美表達(dá)。它不僅僅是一對(duì)兔子之間的母子之愛(ài),它讓我想到了:大愛(ài)無(wú)私!一個(gè)這樣簡(jiǎn)單的故事,卻表達(dá)了人類最復(fù)雜、也是最偉大的一種情感。
《猜猜我有多愛(ài)你》,讓我們永遠(yuǎn)記住它,讓我們的生命因付出的愛(ài)而更富足!
猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇五
《猜猜我有多愛(ài)你》這本書是一本文字加彩圖的書,字雖然不是很多,但是很有趣。它講的是小兔子和大兔子這兩個(gè)父子的故事。它的內(nèi)容是這樣的:要睡覺(jué)前,小兔子抓著大兔子的耳朵,對(duì)他說(shuō):“猜猜我有多愛(ài)你?!贝笸米诱f(shuō):“這我可猜不出來(lái)?!薄斑@么多?!毙⊥米影咽直蹚堥_,開的不能再開。大兔子的手臂要長(zhǎng)很多,他張開手臂說(shuō)道:“我愛(ài)你有這么多。”嗯,這真是很多,小兔子想?!拔业氖峙e的有多高我就有多愛(ài)你?!毙⊥米诱f(shuō)。大兔子說(shuō):“我的手舉得多高我就有多愛(ài)你。”小兔子又有了個(gè)好主意,他倒立起來(lái),把腳撐在樹干上,說(shuō):“我愛(ài)你一直到我的腳趾頭。”大兔子把小兔子甩過(guò)自己頭頂,說(shuō):“我愛(ài)你一直到你的腳趾頭?!薄拔姨枚喔呔陀卸鄲?ài)你!”小兔子笑著跳上跳下?!拔姨枚喔呔陀卸鄲?ài)你。”大兔子也笑著跳起來(lái),他跳的這么高,耳朵都碰到樹枝了?!拔覑?ài)你,像這條小路伸到小河那么遠(yuǎn)。”小兔子指著面前的那條河喊起來(lái)。大兔子說(shuō):“我愛(ài)你,遠(yuǎn)道跨過(guò)小河,再翻過(guò)山丘?!薄拔覑?ài)你一直到月亮那里。”小兔子實(shí)在太困了,說(shuō)完,他便閉上了眼睛。大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上,然后他躺在小兔子身邊,微笑著輕聲說(shuō):“我愛(ài)你一直到月亮那里,再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)?!?/p>
這則故事蘊(yùn)含著很深的哲理,當(dāng)你很愛(ài)、很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,也許,你會(huì)把這種感覺(jué)描繪出來(lái)??墒?,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣:愛(ài),實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
無(wú)意間,看到這句話,突然感慨萬(wàn)千。今天早上剛聽(tīng)說(shuō)小區(qū)里一個(gè)21歲的男孩,跳海身亡。在惋惜的同時(shí),也在想孩子的父母該怎么辦,年邁的父母晚年喪子痛不欲生,這孩子真是自私,每個(gè)孩子都是自己父母的心頭肉呀!
我又想到自己的孩子,我家的小孩,今年已經(jīng)6歲了,孩子從小乖巧懂事,因?yàn)樯⒆拥臅r(shí)候是剖腹產(chǎn),產(chǎn)后恢復(fù)的比較慢,孩子又是我一個(gè)人帶,所以孩子三個(gè)月之前,我沒(méi)抱起來(lái)過(guò),一直是躺著的。不睡覺(jué)的時(shí)候,兩個(gè)人就躺著,你望著我,我望著你,怎么也望不夠。那時(shí)心里想孩子什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀!
孩子已經(jīng)一周歲了,可已經(jīng)一周歲的你,怎么還不會(huì)走路呀!你的周歲照一直等到13個(gè)月才給你照,可13個(gè)月的你還是不會(huì)走路,什么都會(huì)說(shuō)的你,怎么就不會(huì)走路呀,媽媽好著急呀!15個(gè)半月了,你終于會(huì)走路了,不是一步一步,而是突然就走了好幾步,媽媽好開心呀!你已經(jīng)18個(gè)月了,走路走得很穩(wěn)當(dāng),說(shuō)話也很流利,吃飯也不挑食,媽媽也可以放心去上班了!可那么小的你,不喝奶粉怎么辦呢?不要給媽媽省錢呀,媽媽就是給你去賺奶粉錢的。
轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)三周歲了,要上幼兒園了,早晨上學(xué)前,你開開心心的唱著,太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說(shuō)早早早,你為什么背上小書包。可晚上去接你的時(shí)候,你怎么不開心了呢!媽媽,幼兒園里有小桌子,小椅子,有小朋友一起玩,可為什么沒(méi)有媽媽呢!孩子你已經(jīng)上幼兒園了,總有一天,你會(huì)離開媽媽的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。
離開媽媽,說(shuō)明你長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,你就要學(xué)會(huì)照顧媽媽了,就像小時(shí)候媽媽照顧你一樣。孩子上中班了,別的家長(zhǎng)已經(jīng)給孩子開始報(bào)五花八門的特長(zhǎng)班了,我也征求孩子的意見(jiàn),孩子說(shuō)想跳舞,我說(shuō)可以,我們?cè)噷W(xué)一節(jié)課,如果喜歡的話,我們就上,但是必須堅(jiān)持,因?yàn)檫@是你自己的選擇。已經(jīng)交上一學(xué)年的錢了,孩子不想跳舞,覺(jué)得太辛苦了。媽媽知道很辛苦,可是孩子,不光是你在堅(jiān)持,媽媽也在堅(jiān)持呀!
每年,我都會(huì)抽幾天時(shí)間領(lǐng)著孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看別的地方與青島不一樣的人文風(fēng)景。出去玩,孩子指著路邊的柳樹說(shuō),有意栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭,這才幾天上大班的你已經(jīng)學(xué)以致用出口成章了,媽媽開心極了。
孩子,你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽都為你記下了,等你長(zhǎng)大后,媽媽就得靠著與你的回憶,遙想當(dāng)年了。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇六
自從媽媽給我買了那本《猜猜我有多愛(ài)你》的故事書,我就喜歡上了它。里面不但有漂亮的圖畫,還有生動(dòng)的故事情節(jié),也很易懂。故事講了小兔子用了張開手臂,舉高手,倒立腳,等很多的方式表達(dá)了愛(ài)她的媽媽。
她的媽媽也用了同樣的方式表達(dá)愛(ài)小兔子。比起來(lái)母親的愛(ài)要多的多,付出的更多,母愛(ài)是偉大的。世界上沒(méi)有一種愛(ài)能比得了母親的愛(ài)。所以我們長(zhǎng)大了要加倍的報(bào)答媽媽。不辜負(fù)對(duì)我們的期望。媽媽辛苦了!
小兔子問(wèn)大兔子,猜猜我有愛(ài)你。大兔子說(shuō),愛(ài)的很長(zhǎng),也愛(ài)的很多,還愛(ài)的很高,我知道大兔子愛(ài)小兔子,因?yàn)樾⊥米記](méi)有比大兔子愛(ài)的高,所以大兔子愛(ài)小兔子。
爸爸問(wèn)我:大兔子愛(ài)小兔子是怎么愛(ài)的?
我伸出手臂,舉起來(lái),跟爸爸比一比。爸爸說(shuō),現(xiàn)在爸爸愛(ài)你多,你看爸爸的手更高,所以爸爸愛(ài)黃予寧多。
爸爸問(wèn)我:以后如果你長(zhǎng)大,比爸爸還要高了,你要怎么辦呢?
我說(shuō):以后長(zhǎng)大了,要請(qǐng)爸爸吃飯,要帶爸爸去玩,要像爸爸愛(ài)我一樣愛(ài)爸爸。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇七
瞧,你那胖胖的“身子”,一件薄薄的“黃衣服”,是那么的可愛(ài)??!
我輕輕地把“你”放在我的`眼前看了又看,我真是越來(lái)越喜歡“你”那可愛(ài)的樣子。看著看著,我忍不住口水直流。
我連忙把“你”那小巧的“黃衣服”脫掉,咬了一口,啊!真甜!
到了晚上,我躺在床上都想著“你”甜甜的味道。想著,想著。我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn):秋天的一個(gè)中午,媽媽買了一箱“你”,我大飽口福。我睜開眼睛一看,啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我想一年四季“你”都在我身邊,那該多好啊!
小朋友,猜猜我這么愛(ài)的“你”是誰(shuí)呢?實(shí)話告訴你們吧,那就是我最愛(ài)的一種水果——梨。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇八
愛(ài),實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
“猜猜我有多愛(ài)你?!毙±跎米釉谝粋€(gè)繁星滿天,微風(fēng)陣陣的夜晚對(duì)大栗色兔子說(shuō),他像每個(gè)好勝的孩子,與大栗色兔子比較誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的愛(ài)更多一點(diǎn),小栗色兔子繪聲繪色地描繪著自己對(duì)大栗色兔子深深的愛(ài),而大栗色兔子用自己沉著與智慧表達(dá)著自已比小栗色兔子大一倍的愛(ài),直到最后,小栗色兔子發(fā)現(xiàn)愛(ài),實(shí)在不是意見(jiàn)容易衡量的東西,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)你很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,也許,你會(huì)想把這種感覺(jué)描述出來(lái)??墒?,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣:愛(ài),實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
從小到大,父母給予我們的愛(ài)不計(jì)其數(shù),無(wú)法衡量。在某一天,我無(wú)意中看見(jiàn)一個(gè)小孩子緊緊地?fù)е膵寢?,不斷地說(shuō)著:“媽媽,我愛(ài)你。”當(dāng)時(shí)的一瞬間,我感到驚訝,而漸漸的是一種幸福感,那位母親臉上洋溢著幸福的微笑,也不斷的對(duì)那個(gè)孩子說(shuō):“寶貝,媽媽也愛(ài)你啊!”但孩子卻總是回答媽媽:“我愛(ài)你更多一些,我愛(ài)你更多一些!”想到這里,我忽然想起了我的父母,媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑?,一雙手布滿了老繭,可是在我難過(guò)時(shí),母親的安慰如同冬日的一縷陽(yáng)光,溫暖著我;爸爸也是因?yàn)楣ぷ鞯脑?,皮膚黝黑,寬寬的肩膀,日月的更替,年輪的變化,唯一不變的是父母在背后的支持,無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困難,還是生活上的煩惱,都有父母的鼓勵(lì)與關(guān)心,家和父母永遠(yuǎn)是子女溫暖的避風(fēng)港,有爭(zhēng)吵,有抱怨,但更多的是愛(ài)與溫暖。
但或許父母對(duì)我們的愛(ài)并不驚天動(dòng)地,相反是處處令人溫暖的小細(xì)節(jié)。
還記得前不久一天夜里,雨傾盆而下,用電閃雷鳴,風(fēng)雨大作形容都不夸張,突然一下,雷聲“轟”的一聲,驚醒了我,我迷迷糊糊的瞇著眼,心想:這雷聲也太大了吧,“轟轟轟”的雷聲不斷,我不禁往被窩里縮了縮,就在這時(shí)候,媽媽來(lái)了,她抬著電扇走到我房間門口,怕我還在熟睡,輕輕地將電扇放在門口,又輕輕的推開了門,我坐了起來(lái),揉揉眼睛,“把空調(diào)關(guān)了,我給你把電扇開著?!眿寢屨f(shuō),我照做了,做好后,媽媽說(shuō):“躺下睡吧?!蔽铱戳丝词直?,4:16。第二天一早,媽媽叮囑了我?guī)拙浔闳ド习嗔?,天還是陰沉沉的,雨減弱了威力,我開了燈,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸打電話過(guò)來(lái),問(wèn):“來(lái)電了嗎?”我回答道:“嗯,來(lái)電了。”“要是沒(méi)電,我還準(zhǔn)備去接你們到店里的,行了,掛了?!卑职钟终f(shuō)道,“嗯,拜拜。”我說(shuō),等我說(shuō)完了爸爸才將電話掛斷?;蛟S只是雨天停電時(shí)的一通電話,只是一句睡吧,卻包含了太多的溫暖。
猜猜我有多愛(ài)你,是將手臂用力張開的長(zhǎng)度,是將雙手高高舉起的高度,是從這里到月亮那里,再?gòu)脑铝辽?,回到這里來(lái)。
是的,愛(ài),實(shí)在不是一件容易衡量的東西!但卻溫暖。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇九
寒假,媽 媽送我了一本《猜猜我有多愛(ài)你》,一見(jiàn)到這本書,我就愛(ài)不釋手,迫不及待地讀了起來(lái)。
這本書主要講的是大兔子與小兔子相互之間濃濃的、深深的愛(ài)。小兔子很愛(ài)很愛(ài)大兔子,無(wú)論它怎么表達(dá)對(duì)大兔子的愛(ài),大兔子總是比小兔子表達(dá)的還要多。而我卻能感受到小兔子想表達(dá)更多更多的愛(ài),聰明又機(jī)靈的小兔子想到了借助景物表達(dá)它的愛(ài),它對(duì)大兔子說(shuō):“我愛(ài)你一直到月亮那里”,說(shuō)完累得睡著了。大兔子表達(dá)了對(duì)小兔子更深的愛(ài),它吻了小兔子,并說(shuō):“我愛(ài)你一直到月亮那里,再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里?!笨吹竭@里我非常感動(dòng)。我想到了我的爸爸媽 媽對(duì)我的愛(ài)。
寒假里,為了滿足我的愿望,媽 媽發(fā)著燒帶我去滑雪場(chǎng)滑雪。在滑雪場(chǎng),她寸步不離地扶著我,當(dāng)我從山上往下沖的時(shí)候,媽 媽也飛奔著跟著我、保護(hù)我。
每天晚上,爸爸都抽出時(shí)間陪我瘋狂的做游戲,我感到很快樂(lè),也很幸福。
愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不著的,卻能用心感受的到。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇十
今天,爸爸陪我一起看完了《猜猜我有多愛(ài)你》,可愛(ài)的小兔子很愛(ài)很愛(ài)大兔子,大兔子也一樣很愛(ài)很愛(ài)小兔子,在我們家,我愛(ài)我的爸爸、媽媽、外婆、外公、爺爺、奶奶,他們也很愛(ài)很愛(ài)我,愛(ài)不用說(shuō)出來(lái),愛(ài)都在心里面。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇十一
今天,我讀了一本書,這本書能讓我感覺(jué)到小兔子對(duì)大兔子的愛(ài),這本書的內(nèi)容是,一個(gè)小兔子為了能表達(dá)出它對(duì)大兔子的愛(ài),就問(wèn)大兔子說(shuō),猜猜我有多愛(ài)你?小兔子就用各種方式,表示它對(duì)大兔子的愛(ài)。
我覺(jué)得《橋下一家人》這本書和《愛(ài)心企鵝》都是有關(guān)愛(ài)的書。在生活中,媽媽也愛(ài)過(guò)我,書中的小兔子和大兔子就像我和媽媽一樣,有時(shí)候,我生病或我撞到那里了,媽媽就會(huì)關(guān)心著我,照顧著我,我前幾天,洗澡的時(shí)候,我的頭撞到了水龍頭,頭有一個(gè)大包,而且,還流了一些血,然后,我就告訴了媽媽,媽媽就拿著藥,輕輕的往我的頭上擦一下,媽媽就很關(guān)心我,還叫我以后小心一點(diǎn),昨天媽媽給我熬了一杯藥,我說(shuō),這藥是給誰(shuí)的?媽媽說(shuō),這藥是給我的,治我的頭上那個(gè)包的,我剛喝一口的時(shí)候覺(jué)得很苦,媽媽說(shuō),一定把這杯藥喝完。最后,還是媽媽督促著我喝才把這杯苦藥喝完的。
有時(shí)候,我想要買什么的時(shí)候,媽媽總是給我買,有時(shí)候,媽媽說(shuō)要給我讀故事的',就不讀,我覺(jué)得這個(gè)媽媽,不講規(guī)矩的。有時(shí)候,我剛拔完牙的時(shí)候,我說(shuō)好要給我買一只白兔的,誰(shuí)知道下雨了,沒(méi)有白兔買了,那時(shí)候,我就覺(jué)得因該先買白兔再去逛街。我媽媽買了一件衣服給我作為兒童節(jié)的禮物。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇十二
今天,張老師給我們講了個(gè)故事,叫《猜猜我有多愛(ài)你》。講完后,還把這個(gè)故事貼到了教室后面。一下課,我和同學(xué)們就沖到后面去看這個(gè)故事了,因?yàn)槲覀儗?shí)在太喜歡它了,聽(tīng)老師講過(guò)后不過(guò)癮,自已還想多看幾遍。
《猜猜我有多愛(ài)你》是由英國(guó)的世界著名作家山姆·麥克布雷尼寫的一本充滿愛(ài)意的童話書。它的大概意思是這樣的:有一天晚上,有一只小兔子要睡覺(jué)時(shí),忽然問(wèn)他的媽媽一個(gè)問(wèn)題“猜猜我有多愛(ài)你”。接著,小兔子用自己身體上的'部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛(ài)。但是是無(wú)論它怎樣,它都比不過(guò)大兔子!
我讀完故事后,覺(jué)得小兔子是永遠(yuǎn)不可能贏過(guò)兔媽媽的,因?yàn)楹⒆拥膼?ài)是永遠(yuǎn)不能跟父母比的,特別是母親給我們的愛(ài),那是世上最偉大的愛(ài)呀!我要感謝我的家人,他們不但是給了我生命和健康的身體,還給了我他們的愛(ài),這愛(ài)真是比天還高,比海還深,比糖還甜。
我感受到了身邊許許多多的愛(ài),從現(xiàn)在開始,我也要把我的愛(ài)給身邊的每一個(gè)人。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇十三
這是一個(gè)表達(dá)愛(ài)的故事。讀到一半,怎么說(shuō)呢,我想,我這一生是再也不會(huì)忘記這個(gè)故事了,原來(lái)愛(ài)還可以這樣告白!
“猜猜我有多愛(ài)你?”“噢,我大概猜不出來(lái)?!薄鋵?shí),這不過(guò)是臨睡前一對(duì)父子(或母子)最平常不過(guò)的對(duì)話了,但童心未泯的山姆·麥克布雷尼卻借一大一小兩只兔子之口,把生命中那種最原始的父子之情濃縮在短短的一段對(duì)話里了!當(dāng)小兔子拼命往兩邊張開雙臂、說(shuō)“我愛(ài)你有這么多”時(shí),我們不禁啞然失笑:愛(ài),還可以這樣來(lái)衡量嗎?可對(duì)于一個(gè)幼兒來(lái)說(shuō),這樣的比喻可能是再直接不過(guò)的`了。接龍游戲似的比喻一個(gè)接著一個(gè),天真、智慧、讓人發(fā)噱,卻又是那么溫情感人。小兔子不管怎么比,他的愛(ài)永遠(yuǎn)也比不過(guò)爸爸來(lái)得多、來(lái)得高、來(lái)得遠(yuǎn),最后,他終于在一片釅釅的父愛(ài)的包裹之下睡去了。不過(guò),山姆·麥克布雷尼在結(jié)尾又添上了一句神來(lái)之筆:“我愛(ài)你一直到月亮那里,再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)?!?/p>
這個(gè)天上掛著一彎月牙的晚上,小兔子一定睡得很甜,因?yàn)樗肋@個(gè)世界上有一個(gè)人更愛(ài)他。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇十四
《猜猜我有多愛(ài)你》是愛(ài)爾蘭作家山姆·麥克布雷尼和英國(guó)畫家安妮塔·婕朗合作完成的圖畫書。
它講述了一個(gè)如何表達(dá)愛(ài)的故事。
“猜猜我有多愛(ài)你?”這是小兔子睡前對(duì)大兔子提出來(lái)的問(wèn)題?!芭叮@我可猜不出來(lái)?!薄斑@么多?!毙⊥米影咽直蹚堥_,開的不能再開??墒谴笸米拥氖直垡人拈L(zhǎng)的多,這讓小兔子很羨慕。不過(guò),很快他又想到了別的辦法,“我的手舉的有多高,我就有多愛(ài)你?!笨墒牵笸米拥氖至伺e的要比小兔子高多了。于是,小兔子開始倒立,開始跳躍,可是不管他怎樣努力,都比不過(guò)大兔子。后來(lái),聰明的小兔子不再拿自己的身體去表達(dá)自己對(duì)大兔子的愛(ài),而是說(shuō):“我愛(ài)你,像這條小路伸到小河那么遠(yuǎn)。”可是大兔子卻說(shuō):“我愛(ài)你,遠(yuǎn)到跨過(guò)小河,再翻過(guò)山丘。”最后,小兔子太困了,她抬頭看到了高高的天空,她想再也沒(méi)有什么比月亮更遠(yuǎn)了,于是說(shuō):“我愛(ài)你一直到月亮那里?!比缓缶退?。大兔子把小兔子放到樹葉鋪的床上,低下頭,親吻她,給她說(shuō)晚安。然后,微笑著躺在小兔子身邊,輕聲說(shuō):“我愛(ài)你,一直到月亮那里,再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里?!?/p>
多么有愛(ài)的畫面,多么可愛(ài)的問(wèn)題,小兔子用自己想的到的方法,最大限度的表達(dá)著自己對(duì)大兔子的愛(ài)。盡管愛(ài)是無(wú)法衡量的,可是我們卻能從小兔子和大兔子的對(duì)話中讀到濃濃的愛(ài)意。小兔子那么小,可是卻用稚嫩的聲音,天真的話語(yǔ),毫無(wú)保留地像大兔子表達(dá)自己內(nèi)心深處對(duì)她的喜愛(ài),多么溫情而感人。當(dāng)然,不管他怎么努力,也不會(huì)像大兔子那樣多,那樣高,那樣遠(yuǎn),因?yàn)榇笸米右埠托⊥米訍?ài)她一樣,深深地愛(ài)著小兔子。尤其是最后,大兔子微笑著躺在小兔子旁邊,滿眼寵愛(ài),這不就是父母對(duì)孩子最真實(shí)的愛(ài)嗎?不需要語(yǔ)言表達(dá),也不用動(dòng)作去詮釋,這就是大人世界里無(wú)聲的愛(ài)。
書的封底有一段話說(shuō)的特別好:“當(dāng)你很愛(ài)、很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,也許,你會(huì)想把這種感覺(jué)描述出來(lái)??墒?,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣:愛(ài),實(shí)在不是一件容易衡量的東西?!?/p>
猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇十五
《猜猜我有多愛(ài)你》,幾天來(lái)和老虎(杜浩然)已經(jīng)一起讀了好幾遍。這本書真的很不錯(cuò),作為一本繪本,他的插圖淡雅精致,輕松溫馨,而在大兔子和小兔子簡(jiǎn)短的對(duì)話中又展露出無(wú)邊的親情,溫馨感人。
這個(gè)故事觸動(dòng)的是我們心底最柔軟的地方。讀完故事后,我問(wèn)老虎第一感覺(jué)是什么?他說(shuō),很好玩。我問(wèn):還有呢?他說(shuō),小兔子很愛(ài)他的'爸爸(他說(shuō)這只兔子長(zhǎng)的很高大,是爸爸),兔爸爸也很愛(ài)小兔子,很感人。他說(shuō)他最喜歡里面大兔子和小兔子表達(dá)愛(ài)的兩句話:1。小兔子倒立起來(lái)把腳撐在樹干上,“我愛(ài)你一直到我的腳趾頭。”他說(shuō)?!?yàn)檫@句表達(dá)特別有意思,很好玩,很有創(chuàng)意。2。大兔子說(shuō):“我愛(ài)你一直到月亮那里,再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)。”——老虎聽(tīng)完這句話,就說(shuō),哇,好遠(yuǎn),這表達(dá)了大兔子對(duì)小兔子滿滿的愛(ài)。
我又問(wèn)老虎,那你想怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?他笑著說(shuō):“我愛(ài)媽媽一排牙、一個(gè)頭、一整個(gè)身子,全部都愛(ài)!”哇,好無(wú)厘頭的回答,但我感受到了他的愛(ài),我們滿心的幸福在蕩漾!
猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇十六
我讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書,故事介紹了一只小兔子用張開雙臂、舉高雙手和倒立雙腳等動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己有多愛(ài)大兔子,大兔子也用同樣的方式表明自己有多愛(ài)小兔子,可是大兔子的愛(ài)要比小兔子的愛(ài)多很多。
就像大人愛(ài)我們一樣愛(ài)的非常多,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了報(bào)答愛(ài)過(guò)我們的人。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇十七
看完這個(gè)故事我覺(jué)的小兔很愛(ài)大兔,大兔又很愛(ài)小兔,愛(ài)是難以衡量的。所以小兔想比媽媽的`手長(zhǎng)是因?yàn)?,他想證明他很愛(ài)媽媽,但是媽媽總比他大,手伸得長(zhǎng),小兔其實(shí)想要的就是證明他要比媽媽愛(ài)他,還要多得多得多返回來(lái)愛(ài)媽媽,證明他很愛(ài)媽媽,但是媽媽跳得高,手長(zhǎng),小兔什么都比媽媽落后,而他又很愛(ài)她的媽媽。
所以他從現(xiàn)在起,他想:吃的多多的,長(zhǎng)得高高的,以后為媽媽做家務(wù),來(lái)照顧媽媽,這樣才能證明他有多么的愛(ài)她的媽媽,我想以后也來(lái)照顧我的媽媽。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇十八
我對(duì)他們的愛(ài),他們對(duì)我的愛(ài),我猜不出來(lái)有多深,因?yàn)閻?ài)是無(wú)法用數(shù)量和多少去表達(dá)的,但是我要對(duì)他們說(shuō):“我愛(ài)你們!我的愛(ài)比花還要多,比天空還要高,比大海還要深,比夢(mèng)想還要甜?!?/p>
擴(kuò)展資料:猜猜我有多愛(ài)你讀后感
最近,跟孩子一起閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》。讀完后,孩子完成了她的閱讀筆記,而我,也感受頗深。
書中的小兔子那么聰明、那么可愛(ài)。它想讓大兔子知道它有多愛(ài)大兔子??墒菒?ài)那么抽象,看不見(jiàn)、摸不著。于是,小兔子發(fā)揮它的想象力,讓大兔子能感受到它的愛(ài)?!按蟆笔撬氲降牡谝粋€(gè)形容詞,它把自己的小手臂張開得不能再開,來(lái)表達(dá)它對(duì)大兔子的愛(ài)。當(dāng)這個(gè)“大”還不能足以表達(dá)它的愛(ài)時(shí),又想到了第二個(gè)形容詞“高”,將手舉得高得不能再高,倒立起來(lái)的腳指頭的高度。當(dāng)“高”也無(wú)法形容時(shí),于是想到了“遠(yuǎn)”,小路延伸的距離,以及從它到月亮的距離,來(lái)表達(dá)它對(duì)大兔子的愛(ài)。在小兔子的世界里,充滿著多么富有童真童趣的語(yǔ)言,它用它自己所能想到的形容詞來(lái)表達(dá)自己對(duì)大兔子的愛(ài)。
可是小兔子無(wú)論想到用什么方式來(lái)表達(dá),大兔子也會(huì)用同樣的表達(dá)愛(ài)的方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)小兔子的愛(ài)。是啊!在真實(shí)的生活中,也是這樣的,大人對(duì)孩子的愛(ài),通常比孩子對(duì)大人的愛(ài)要更多。而孩子也是在大人的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng),感受愛(ài)并學(xué)會(huì)愛(ài)。
同時(shí),小兔子與大兔子的對(duì)白和情感互動(dòng),讓我感受到它們親子之間的和諧與溫馨。這種親子關(guān)系,也感染了我。我們也應(yīng)該與孩子多進(jìn)行類似的互動(dòng),進(jìn)行親子之間的交流、討論或游戲,在親子活動(dòng)中,尊重孩子,用一顆童心來(lái)感受孩子的世界,貼近孩子,理解孩子。讓我們?cè)谟H子關(guān)系中少一些簡(jiǎn)單、粗暴和放縱,多一些理解、陪伴和溝通,讓我們的家更和諧、更溫馨。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇十九
讀過(guò)太多贊美母愛(ài)的文章,也曾被深深地感動(dòng)過(guò)??墒?,當(dāng)那天遇見(jiàn)《猜猜我有多愛(ài)你》,你知道嗎?感覺(jué)所有對(duì)母愛(ài)的表達(dá)都無(wú)法超越這本可愛(ài)的童話。我被大兔子深深地感動(dòng)了,淚光中看到了對(duì)我疼愛(ài)有加的母親。我們的母親,有誰(shuí)能像她們那樣愛(ài)我們,愛(ài)我們的缺點(diǎn)和犯錯(cuò),一如既往,從不厭煩??膳c那只可愛(ài)的小兔子相比,我們做的如何呢?不僅深深的內(nèi)疚了。
讀完這本書時(shí),我想,我這一生再也不會(huì)忘記這個(gè)故事,原來(lái)愛(ài)還可以這樣告白!故事中,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛(ài)。可是無(wú)論怎樣,它都比不過(guò)大兔子,因?yàn)楦改傅膼?ài)永遠(yuǎn)比孩子的愛(ài)更深更廣更遠(yuǎn)。
“猜猜我有多愛(ài)你?”這樣一句普通的話語(yǔ),讓人覺(jué)得無(wú)比的溫馨。愛(ài)這種感情,在中國(guó)人看來(lái),應(yīng)該是含蓄的,即便是男女之間的愛(ài)情,表達(dá)起來(lái)也是羞羞答答的,而父母子女之愛(ài),可能父母在孩子很小的時(shí)候會(huì)偶爾說(shuō)起愛(ài)寶寶,或者在和孩子玩耍的時(shí)候問(wèn)寶寶最愛(ài)誰(shuí),隨著孩子的長(zhǎng)大,一些表達(dá)愛(ài)的動(dòng)作也隨著消失了。但在我們的生活中,父母卻是無(wú)微不至地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。將他們的愛(ài)都傾注到我們的身上,使我們每一天都快樂(lè)地生活,而我們卻很少向他們作過(guò)愛(ài)的表達(dá),根本就沒(méi)有什么愛(ài)的流露。讀了這本書才深刻地體會(huì)到它確實(shí)將父母的愛(ài)淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái),使我們每一個(gè)人都會(huì)震撼。原來(lái)愛(ài)可以用這種方式來(lái)表達(dá)!雖然這只不過(guò)是一對(duì)母子睡前的談話,但是它們用最平實(shí)的語(yǔ)言、簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,把自己對(duì)對(duì)方的愛(ài)表達(dá)了出來(lái)。使我這樣一個(gè)旁觀者不禁為之感嘆:這是一對(duì)擁有著多么濃厚感情的母子??!
愛(ài),是一門學(xué)問(wèn),它需要我們用一生來(lái)學(xué)習(xí),用一生來(lái)傳授,用一生來(lái)表達(dá)。不論是真摯的親情、醇厚的友情,還是浪漫的愛(ài)情。勤奮學(xué)習(xí),努力工作,讓父母少為我們操心,應(yīng)該是我們每一個(gè)的人生目標(biāo)。我們要向小兔子學(xué)習(xí),從現(xiàn)在起盡可能多陪陪父母,給他們端杯茶,捏捏肩膀,輕輕的說(shuō)“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”記住父母的生日,精心為他們挑選禮物,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“生日快樂(lè)。我是你們的兒女,我很幸福,我愛(ài)你們!”盡量幫父母把晚年生活安排得豐富多彩。同時(shí),在我們的生活中,我們對(duì)身邊的其他人也要有愛(ài)的表示,讓我們周圍的每一個(gè)人心中都充滿愛(ài),人人成為心中有愛(ài)的人。
《猜猜我有多愛(ài)你》,母愛(ài)的完美表達(dá)。它不僅僅是一對(duì)兔子之間的母子之愛(ài),它讓我想到了:大愛(ài)無(wú)私!一個(gè)這樣簡(jiǎn)單的故事,卻表達(dá)了人類最復(fù)雜、也是最偉大的一種情感。
《猜猜我有多愛(ài)你》,讓我們永遠(yuǎn)記住它,讓我們的生命因付出更多的愛(ài)而更富足!
猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇二十
我推薦的一本書是猜猜我有多愛(ài)你。
因?yàn)樗苡幸馑迹鍒D畫的也很好看,畫的小栗色兔子我也很喜歡。
他講的是愛(ài)有多深,手臂伸得有多開我就有多愛(ài)你,跳得有多高我就多愛(ài)你。
小栗色兔子睡覺(jué)前,給大栗色兔子說(shuō),你聽(tīng)我說(shuō),我愛(ài)你一直到月亮那兒,再?gòu)脑铝聊莾夯貋?lái),小栗色兔子剛說(shuō)完話就閉上了雙眼,大栗色兔子把她放在鋪好的小床上,她也躺在小栗色兔子的身邊。
小兔子愛(ài)著大兔子,大兔子也愛(ài)著小兔子。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇二十一
我和媽媽這天讀了一本叫《猜猜我有多愛(ài)你》的書。里面講了小栗色兔子和他媽媽,他媽媽說(shuō)我的手有多長(zhǎng)我就有多愛(ài)你,即使看不見(jiàn)你我也很愛(ài)你,這句話讓我想到我媽媽有多愛(ài)我。我想我對(duì)媽媽的愛(ài)是好好學(xué)習(xí),我準(zhǔn)備下個(gè)學(xué)期著么做。
我跳的有多高,我就有多愛(ài)老師和媽媽;我的頭發(fā)有多少,我就有多愛(ài)馬**;月亮有多高,我就有多愛(ài)你;媽媽說(shuō)那得要到外太空去了!天上的'星星有多少,我就有多愛(ài)馬**;我們?cè)鹤硬萦卸嗌?,我就有多?ài)老師和媽媽;高新一小的學(xué)生有多少我就有多愛(ài)馬**;地球上的人有多少,我就有多愛(ài)老師和媽媽!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6992441.html】