寫報告需要從多個信息源中收集和整理數(shù)據(jù)，并進行分析和歸納。要寫一篇較為完美的報告，首先需要明確報告的目的和受眾。隨著寫作報告的經(jīng)驗積累，可以逐漸提高報告的質(zhì)量和表達能力。
職業(yè)健康評估報告篇一
莊河二院 為認真完成健康教育工作目標，提高居民健康知識水平，正確掌握預(yù)防疾病方法和措施，堅持科學合理的衛(wèi)生習慣，真正使人人能享受健康生活，并為我們來年的工作提供經(jīng)驗與指導，我們對2017年健康教育效果進行了評估，現(xiàn)報告如下：
一、我院健康教育工作領(lǐng)導小組充分利用社區(qū)資源，廣泛發(fā)動居民參與豐富的教育活動，結(jié)合衛(wèi)生日、主題日開展有針對性的宣傳活動，全年針對轄區(qū)居民進行了12次健康知識講座、10次咨詢、18次免費體檢，發(fā)放健康教育材料8800余份（其中材料發(fā)放入戶1次），并在院內(nèi)候診大廳、輸液大廳及健康教育室循環(huán)播放影音資料，居民接受健康教育8000余人次，健康教育覆蓋率為79.5% ，居民健康知識知曉率為80%，健康行為形成率為73%。
二、今年健康教育主要針對高血壓、糖尿病、腦卒中、肺結(jié)核、艾滋病、肝炎、公民健康素養(yǎng)等方面知識做重點宣傳，居民健康知識掌握程度較教育之前有很大提高。但是因為我轄區(qū)為鄉(xiāng)改街道，轄區(qū)85%人口為農(nóng)民，50歲以上居民文化程度小學以下占90%以上，30—49歲居民文化程度基本在初中及初中以下，居民文化素質(zhì)普遍偏低，對健康知識的認可與健康知識的執(zhí)行程度偏低。
今后的工作重點是不但要居民掌握健康知識，還要督促他們養(yǎng)成健康生活習慣，只有這樣，健康教育才能發(fā)揮更大作用，我們的工作才更有意義。
莊河二院
按照**市公共衛(wèi)生“c”包要求和**區(qū)健康教育工作檢查要求，今年我院開展了6次社區(qū)居民健康知識知曉率和健康行為形成率的調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查評估結(jié)果報告如下：
一、 調(diào)查結(jié)果
本年度調(diào)查共測試300人，健康知識部分共10題，健康行為部分共6題，測試結(jié)果為：居民健康知曉率93%，居民健康行為形成率76%，調(diào)查人群分布情況下：
（一）年齡分布情況：
（二）文化程度分布情況：
（三）居民健康知識知曉情況：
（四）居民健康行為情況：
二、 分析與建議
1、從今年調(diào)查的結(jié)果來看，無論是健康知識知曉率，還是健康行為形成率均比上年有大幅度提高，說明我院的`健康教育工作取得了一定的效果。今后，我們還要更加努力，針對存在的問題，提出整改意見，制定整改措施，不斷提高我院健教人員的健康教育工作理論水平和工作技能。
2、在健康知識方面，本次測試涉及到多方面的內(nèi)容。測試中我們發(fā)現(xiàn)大部分居民對食鹽日攝入量，高血壓的診斷標準，確認糖尿病的常見癥狀，艾滋病由性傳播，戒煙、限酒、適量運動有利于健康等基本都能回答正確。對高血壓和糖尿病應(yīng)怎樣進行藥物治療，艾滋病由血液傳播和母嬰傳播，合理飲食與心理平衡有利于健康等回答錯誤較多。今后我們將針對這些問題加強健康教育宣傳和講座，提高居民對這些問題的了解。
3、在健康行為中，中老年男性吸煙、飲酒者較多，女性較少。基本上都有為瑣事煩惱的時間?；旧隙加谐赃^熏腌肉、蛋等食物情況。青中年鍛煉的較少，老年人基本上長期鍛煉。今后我們將長期的宣傳吸煙、酗酒的危害，提倡健康的生活方式，為營造健康、和諧的社會做出應(yīng)有的努力。
職業(yè)健康評估報告篇二
我于20xx年10月29日至11月2日參加了“職業(yè)健康監(jiān)督員”專題業(yè)務(wù)培訓學習。通過這次職業(yè)健康監(jiān)督員的培訓學習，對職業(yè)健康和職業(yè)衛(wèi)生的理解進一步加強，對職業(yè)健康管理體系的建立奠定了理論基礎(chǔ)。
當今職業(yè)健康現(xiàn)狀里職業(yè)性有害因素的范圍在逐年擴展，其特點是種類多、范圍廣，且群發(fā)性較多，直接影響到企業(yè)的正常發(fā)展。我國原衛(wèi)生部頒布的《職業(yè)病防治法》中的《職業(yè)病目錄》里是10類115種職業(yè)病，其范圍過窄，現(xiàn)在的高科技、高技術(shù)生產(chǎn)帶來的新的職業(yè)性有害因素在逐年增加。
我公司職業(yè)人群的主要有害因素以粉塵、化學毒物和某些物理因素(如噪聲)為主。易發(fā)生的職業(yè)病有塵肺、化學中毒、電磁輻射、職業(yè)性皮膚病和噪聲性聽力損傷等。
在生產(chǎn)工藝過程中產(chǎn)生的有害因素大至包括:
1、化學因素有:生產(chǎn)性粉塵(如矽塵、煤塵、石棉塵、有機粉塵等)和有毒物質(zhì)(如鉛、汞、氯、一氧化碳、苯等)
另外在勞動過程中的有害因素有:工作組織和制度不合理，工作作息制度不合理;心理性職業(yè)緊張;勞動強度過大或生產(chǎn)定額不當?shù)鹊取?/p>
所以需要采取以下相應(yīng)的防護措施:工程防護措施、工作環(huán)境監(jiān)護措施、健康監(jiān)護措施、個體防護措施和健康教育、健康促進、管理培訓措施等。
職業(yè)病防治工作的目的是預(yù)防、控制和消除職業(yè)危害，防治職業(yè)病、保護勞動者健康及相關(guān)權(quán)益，從而促進企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展。勞動過程中的職業(yè)病防護，其主要手段是采取必要的管理措施(如管理制度和操作規(guī)程;健康監(jiān)護等)及必要的工程技術(shù)措施，定期進行環(huán)境中職業(yè)病危害因素的監(jiān)測和對接觸者的定期體格檢查，對勞動者進行職業(yè)健康監(jiān)護，開展職業(yè)健康檢查，早期發(fā)現(xiàn)職業(yè)性疾病損害，早期鑒別和診斷。
健康監(jiān)護就是應(yīng)做到崗前檢查、崗中檢查、崗后檢查。上崗就業(yè)前的體檢尤為重要，如果有相對的職業(yè)性有害因素接觸史就不能夠到相應(yīng)的崗位入職上崗，這樣有可能引發(fā)職業(yè)病，會給勞動者造成危害，也會給企業(yè)造成負擔。在生產(chǎn)過程中崗中檢查非常重要，要做定期體檢，以保證勞動者在正常的健康狀況下工作，才能創(chuàng)造的效益。終上所訴，職業(yè)健康越來越受到國家相關(guān)部門、各企業(yè)和勞動者的重視，將職業(yè)健康管理工作放到安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門進行專項管理，就是為了做好現(xiàn)階段職業(yè)健康在安全生產(chǎn)中的管理工作。著重體現(xiàn)了職業(yè)健康工作的重要性。
職業(yè)健康評估報告篇三
體檢健康評估報告是我們每年都會進行的一項重要任務(wù)。這份報告能夠全面了解我們的身體狀況，發(fā)現(xiàn)潛在的健康問題，并提供針對性的建議。在我看來，這份報告不僅僅是一份簡單的結(jié)果，更是對我們生活方式和健康習慣的一次警醒。我深知，健康是最大的財富，因此我十分重視每一次的體檢，并從中汲取經(jīng)驗。
第二段：認真閱讀與分析
在收到體檢健康評估報告后，我會花較長的時間認真閱讀和分析。報告中涉及的各項指標和數(shù)據(jù)，雖然可能對非醫(yī)學人員來說有些晦澀難懂，但通過仔細閱讀和向醫(yī)生咨詢，我能夠逐漸理解每個項目的意義和影響因素。這種專業(yè)的解讀幫助我更好地了解自己的身體狀況，知道哪些方面需要更加注意和改進。
第三段：改善生活方式
體檢健康評估報告中的數(shù)據(jù)和建議通常可以指引我們改善生活方式和養(yǎng)成健康習慣。例如，如果報告顯示血壓偏高，那么就需要控制飲食，減少鹽的攝入，適量鍛煉，避免壓力等因素。通過這份報告，我認識到自己在飲食和運動方面的不足，因此我會根據(jù)報告中的建議來調(diào)整自己的生活習慣，以求更好的健康狀況。
第四段：預(yù)防疾病和早發(fā)現(xiàn)
體檢健康評估報告在預(yù)防疾病和早發(fā)現(xiàn)方面有著巨大的潛力。報告中的各項指標可以幫助我們監(jiān)測身體的變化，并提前發(fā)現(xiàn)潛在的健康問題。盡管某些指標可能在正常范圍內(nèi)，但如果我們發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)值逐年不斷升高，那么就需要引起警覺，及時采取措施防止疾病發(fā)生。通過定期體檢和評估報告的分析，我們可以更好地了解自己的身體狀況，預(yù)防疾病，維持身體的健康。
第五段：綜合評價與展望
總之，體檢健康評估報告對于個人的身體健康非常重要。它不僅幫助我們了解自己的身體狀況，還能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并及時采取措施預(yù)防和處理。通過對報告的認真閱讀和分析，我們能夠得到更多關(guān)于自己身體狀況的信息，并根據(jù)報告的建議改善生活方式。我相信，只有有意識地關(guān)注和管理自己的健康，我們才能保持身體健康的同時，享受更豐富的人生。
總結(jié)：
體檢健康評估報告是一份關(guān)于身體狀況的寶貴資料，通過對報告的認真閱讀和分析，我們不僅能夠了解自己的身體狀況，還能從中汲取經(jīng)驗，改善生活方式，預(yù)防疾病。重視體檢，關(guān)注健康，讓我們能夠享受更健康，更美好的生活。
職業(yè)健康評估報告篇四
xxx，xx歲，小學x年級學生。
1、該生學習成績差，上課不專心聽講，作業(yè)經(jīng)常不完成，而且書寫馬虎。
2、人際關(guān)系不好，總是欺負弱小的同學，總以強者形象出現(xiàn)，喜歡捉弄別人，在校經(jīng)常會因一些小事與別人鬧矛盾，然后就開始罵人，打人。同學們都不喜歡與他相處。
3、組織紀律差，上課時有話就說，沒有留心聽課、認真思考、舉手回答的習慣。
1、該生從小就跟在爺爺、奶奶生活，學習方面，在家里也沒有人輔導，一到家就是去玩。
2、因為從小跟爺爺奶奶生活，大人對他言聽計從，沒有約束他去做一些不應(yīng)做的事情。千方百計滿足他，漸漸形成橫蠻任性的性格。
3、后來父親怕他吃虧，叫他回擊欺負他的人，漸漸地，他由一個受他人欺負的人轉(zhuǎn)為一個欺負他人的人，由一個弱者變成一個大“天王”，令老師極其頭疼。（父親錯誤的引導方式）
總之，該生以自我為中心，不接受別人的意見，他并沒有認識到來學校是來學知識、學文化的，更沒想到來學校是要遵守紀律的。對待這類孩子，一下子的批評教育是不能解決問題的，解鈴還須系鈴人，來源于家庭的病癥，需要家庭的密切配合，學生的.健康人格才能有效地培養(yǎng)。
該兒童目前要解決的主要有三方面問題：
1、攻擊性行為；
2、人際關(guān)系；
3、學習習慣。
為什么會有這些問題，具體分析如下：
1、攻擊性行為：
根據(jù)兒童的成長經(jīng)歷，攻擊性行為的產(chǎn)生主要是經(jīng)驗習得的結(jié)果。人的行為都有"趨利避害"的特點，之所以選擇某種行為，主要是這種行為能給當事人帶來某種利益。本案中的"攻擊性行為"的最初形式是"被打"，而他打小朋友是角色的轉(zhuǎn)換，但當他打了小朋友后沒有任何的"懲罰"出現(xiàn)，就再一次證明了這種行為是可行的。"強者打人"與"弱者挨打"的體驗在認知上讓他強化了這種打人的行為，讓他在認知上強化了這種行為的合理性。
因此，觀念中形成了這樣的推理：“弱者”受到別的小朋友欺負，“強者”可以通過自己的力量、武力來保護自己。而且，在"我是強者"的強烈暗示下，往往會對外界發(fā)出警示，以表明自己的強者姿態(tài)。
當行為不斷反復(fù)后，將會變成為一種習慣，甚至成為人格特征之一，就現(xiàn)狀及年齡階段，還談不上"攻擊性人格"，只能說有攻擊性傾向，也正因此，及時的干預(yù)是可以矯正的，否則隨年齡的增長，行為復(fù)現(xiàn)率的提高，會使改變難度增大，演變?yōu)槿烁裉卣鳌?/p>
2、人際交往問題：
該兒童的人際交往問題與他的攻擊性行為密切相關(guān)。攻擊性行為可能使他本人少受了"欺負"，但卻引起了同學的"注意"，這些行為也就形成了他在別人眼中的"不良形象"：動不得、說不得、脾氣大、愛打人、即使有些行為是暗示"我想跟你們玩"，但"打"的方式是不被認同和接受的。
3、學習習慣：
現(xiàn)該生學習沒有多大的進步，這是發(fā)展過程中的適應(yīng)不良表現(xiàn)。這除了影響行為與人際協(xié)調(diào)外，還有對學習態(tài)度和方法等方面的影響。
目前，該生所面臨的學習問題主要是如何調(diào)整好情緒，給予學習相應(yīng)的注意力，提高上課效率，并且這也是促進人際關(guān)系的重要方面。在行為上給予積極的建議與指導，兩者結(jié)合才可能取得預(yù)期的效果。
1、詢問基本情況。
2、向家長反映該生的在校表現(xiàn)，表明想教育好其兒子的心意。
3、向父母了解孩子的成長過程，尤其是重大事件；
4、與孩子交談，探尋孩子的心理矛盾及思想意愿；
5、著重讓孩子表達"當時怎么想，想怎么做，感覺如何"，目的一在于讓孩子宣泄；二在于讓父母學習與演練與孩子的溝通；三可以順勢引導家長如何做更好，做好共同教育工作。
6、讓孩子找出班中最受歡迎的學生，讓他明白如何與同學相處，做個受同學歡迎的人。
7、指出繼續(xù)努力的方向：繼續(xù)自我監(jiān)督與控制。
8、制定行為目標，加強自我管理能力；
基本達到預(yù)期目標：改善了攻擊性行為，促進了良好人際關(guān)系的發(fā)展，提高了學習適應(yīng)性水平。
職業(yè)健康評估報告篇五
為期4天的門店培訓到今天截止（6月x日---6月x日），這幾天的培訓使我從模糊的文字概念到實質(zhì)性的了解產(chǎn)品，學習門店設(shè)計，柜臺產(chǎn)品的擺放，門店銷售技巧以及門店的相關(guān)管理都讓我獲益良多，為我更快的適應(yīng)新環(huán)境，更好的投入工作都起到了重要作用。下面我將就自己的學習情況、感想等做一個簡要的總結(jié)。
一、首先門店的柜臺擺放及燈光設(shè)計非常亮眼，加上節(jié)奏歡快的音樂，讓顧客身處其中挑選產(chǎn)品的心情會非常愉悅。
二、柜臺裝飾品的稱托體現(xiàn)出了產(chǎn)品的價值感，并且不同的擺放方式合理的把價位不同的產(chǎn)品、款式不同的產(chǎn)品區(qū)分開來，可以在最短的時間帶客戶到想要類型產(chǎn)品的柜臺進行挑選。
三、店面導購員的禮貌待客及熱情講解對產(chǎn)品的銷量幫助很大，這一點應(yīng)該成為一種店面文化長期保持下去，以后對每個入職店面導購員在服務(wù)禮儀方面最好強調(diào)培訓，讓文明禮貌成為一種習慣。
四、通過跟店面導購員及店長趙慶敏的溝通學習到了很多銀飾專業(yè)知識。店長會舉例拿出樣品一對一告訴我產(chǎn)品工藝，產(chǎn)品名稱及類型，這樣的培訓方法讓人記憶深刻，包括對銀飾品保養(yǎng)及相關(guān)注意事項有了更進一步的了解。
當然不斷的改善才是完美的保障。通過觀察了解，還是有存在一些問題點：
1.柜子的玻璃門的拉開方式不是很理想，設(shè)計從中間打開有時會影響客戶挑選產(chǎn)品，客戶多的時候有可能不太安全，而且柜子會經(jīng)常自己就打開了，有點不緊合，需要在中間位置夾紙片，浪費時間影響工作效率，并且不美觀。建議以后柜子改設(shè)計推拉式的玻璃門，更能節(jié)省空間。
2.車公廟的單柜展產(chǎn)品單一，可挑選性不強，員工反應(yīng)需要配置禮品盒及會員卡類道具。
3.盡量在可能性的范圍規(guī)化員工服裝和工作牌，這樣看起來會更專業(yè)化、系統(tǒng)化?？蛻粼谫徺I產(chǎn)品的時候?qū)I(yè)更認可，感覺更加有安全保障。
4.馬上迎來七夕節(jié)了，建議更新活動方案吸引更多的顧客，提升銷售額。
以上是我在這次培訓中的得到的一些體會，這次為我今后更好的工作、鞏固和提高奠定基礎(chǔ)，指明方向。“思而不學則殆，學而不思則罔。”在此非常感謝領(lǐng)導我這次的實店培訓，我會將在培訓中學到的、體會到的再消化和融化到今后的實際工作中。
職業(yè)健康評估報告篇六
職業(yè)衛(wèi)生學是以勞動者的工作條件為主要研究對象，研究工作場所內(nèi)產(chǎn)生或存在的職業(yè)性有害因素及其對勞動者健康損害的一門學科，學習職業(yè)衛(wèi)生學，目的是為了通過專業(yè)的知識學習和對國家相關(guān)法律法規(guī)的運用，來識別，評價職業(yè)性有害因素，提出相應(yīng)的防護措施，改善勞動者的工作條件，從而使職業(yè)危害的產(chǎn)生能夠得到有效防治，為勞動者創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境。
我公司職業(yè)人群的主要有害因素以粉塵、化學毒物和某些物理因素(如噪聲)為主?？赡軐е碌穆殬I(yè)病有塵肺、化學中毒、電磁輻射、職業(yè)性皮膚病和噪聲性聽力損傷等。另外，工作組織和制度不合理;工作作息制度不合理;心理性職業(yè)緊張;勞動強度過大或生產(chǎn)定額不當?shù)鹊?，也會對從業(yè)人員造成危害。
我們利用講座、宣傳欄和張貼警示標識等形式對職業(yè)衛(wèi)生方面的知識開展了廣泛的宣傳教育，培訓了以下幾方面內(nèi)容:
1、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》的主要內(nèi)容。
2、安全生產(chǎn)基本常識，安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生操作規(guī)程。
3、崗位工作環(huán)境及危險因素;危險源和隱患辨識。
4、個人防險、避災(zāi)、自救方法;事故現(xiàn)場緊急疏散和應(yīng)急處置及突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急救援。
5、職業(yè)病防護設(shè)施和個人勞動防護用品的使用和維護;職業(yè)病防治方法等。
通過職業(yè)健康培訓，使我們的員工受到了良好的教育，素質(zhì)得到了一定的提高，同時也看到部分員工對職業(yè)衛(wèi)生缺乏足夠的認識，在職業(yè)病防治工作中存在潛在的危害。今后要充分利用各種形式的培訓，使廣大職工職業(yè)衛(wèi)生知識得到進一步提高，以增強自我保護能力，健康平安的工作，為公司創(chuàng)造更大效益。
職業(yè)健康評估報告篇七
（1）入學資料：張xx，女，23歲，哈爾濱師范大學四年級學生，漢族。
（2）家庭狀況：父母均在事業(yè)單位工作。并無兄弟姐妹，屬于核心家庭。家庭關(guān)系和睦。
（3）學習記錄：從小學到初中成績一直名列前茅，進入重點高中后成績在班級屬于中等偏上。
（4）社會交際：性格外向，樂于交朋友，與同學關(guān)系和睦，對學習活動能主動參加。
（5）興趣愛好：唱歌，現(xiàn)代文學。
（6）外貌描述：身高164，體重50kg，身材勻稱。黑色及腰卷發(fā)，近視，常年佩戴眼鏡。
（7）其他特點：想象力、表達能力較強。
（1）熱情開朗
熱情開朗，很容易和他人交往，比如在公交車上遇到?jīng)]有座位的老人一定會讓座，同時合作和適應(yīng)的能力特別強。喜歡和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團活動。她不會斤斤計較，對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時，也很能和對方聊得來。在集體中傾向于承擔責任和擔任領(lǐng)導。智力水平很高，思維非常敏捷，頭腦特別靈活，學習理解能力很強。情緒比較穩(wěn)定，對于生活中的變化和各種問題，一般都能比較沉著地應(yīng)對，但遇到重大挫折時，或在緊急情況下，也可能會有一些情緒波動，有時候她并不能很好的控制自己的情緒，她有時候會比較沖動。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法，一方面，對事物有自己的判斷和想法，不會人云亦云；另一方面，也聽得進別人的意見，不會固執(zhí)己見。通常活潑任性，輕松愉快，在集體中比較引人注目、受人歡迎，對人對事非常熱心。有時也可能過分沖動，自我約束力比較差，比如她在看書的時候很容易被其他的東西吸引，或者是周圍經(jīng)過的人，或者是突然的胡思亂想。有自己的目標和理想，雖然不是特別遠大，但會持續(xù)地去追求。一般情況下，遵紀守法，對人對事您都會負起自己的責任。交際性處于中等水平。像大多數(shù)人一樣，在通常的交際中，都能表現(xiàn)得比較輕松，但有時在周圍的人都不熟悉的情況下，也可能保持沉默，她不太容易和陌生人進行交流，但是和相熟的人能很好的交流。
（2）理智
非?？陀^理智，注重現(xiàn)實，獨立堅強。遇事果斷、自信。如果過分可能會冷漠無情。一般情況下，傾向于認為他人是真誠、值得信任的，但對有些人或事也會保持警惕，但當完全了解他人之后，會樂于接受和信任他們，她在大多的時候都比較理智、理性。比如她在欲動能較好地平衡理想和現(xiàn)實，既有自己的理想追求，也會考慮現(xiàn)實可能性。一般情況下能夠腳踏實地，有時也會陷入幻想。待人比較真誠坦率，但也不會過于輕信或感情用事，比較認同“害人之心不可有，防人之心不可無”。樂觀自信，心平氣和，坦然寧靜，容易適應(yīng)環(huán)境，知足常樂。有時可能過于自負，自命不凡，也可能缺乏同情而引起別人的反感。既不過于保守，也不過于激進，認為傳統(tǒng)中有些東西可以保留，也有些東西需要變革。依賴性很強，缺乏主見，在集體中容易隨大流，常常放棄個人的意見而隨聲附和以贏得別人的好感，需要追隨團體來維持自信，對權(quán)威是忠實的追隨者。一般情況下，有較好地自制力，比較尊重禮俗，能堅持完成自己計劃的事情，少數(shù)情況下，也可能會情緒失控或有所懈怠。通常所體驗到的緊張程度和大多數(shù)人差不多，一般都能保持心情平和，在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時，她也可能比較緊張。
（3）強迫癥
她有一定程度的強迫癥，比如重復(fù)動作，最典型的表現(xiàn)就是在出門的時候鎖過門以后一定會再次確認門到底有沒有鎖好?；蛘叱鲩T之后會重復(fù)的想自己到底有沒有鎖門。她偶爾也會有數(shù)字強迫癥，就在看電視的時候如果想調(diào)低或調(diào)高音量，最后調(diào)到的音量一定的雙數(shù)，她也習慣買東西的時候買雙數(shù)的東西。
（1）遺傳因素
在她的家庭中，她的每一個成員都很開朗，沒什么心計，但很少表達自己內(nèi)心的感情。反觀我她，她在很大程度上繼承了他們這些特點。無論遇到什么事情，令人激動的.、悲傷的，開心的與不開心的，她會隱藏一些事情在內(nèi)心深處，特別是悲傷的、不開心的，從不與人分享，總喜歡一個人慢慢想，慢慢消除。有人說，這是一種成熟理智的表現(xiàn)，也有人說這是感情不豐富或是內(nèi)心世界不愿外露的表現(xiàn)，不管哪種說法，這只是別人的一種觀點而已，最重要的是當事人自己的感想。
（2）家庭因素
由于她的媽媽是一位醫(yī)生，在她還小的時候媽媽經(jīng)常帶她一起上班（夜班），在醫(yī)院的生活經(jīng)歷使她變得膽大而理性。
據(jù)現(xiàn)在自身情況，我認為要做出以下調(diào)整使自己有一定改變，活出自己：
1、在生活中學會放松，給自己找適合自己及自己感興趣的事做；
2、在工作中學會聆聽，少說一半，學會觀察，不要急于對別人下結(jié)論。
3、學會說出自己的感受，學會分享，學會拒絕，凡事三思而后行。
4、用科學的方法治療強迫癥。
我覺得每個人都有自己獨特的魅力，獨特的性格、氣質(zhì)和能力，當然也許其中會有一些不完美，我們揚長避短，發(fā)揮有助于自己發(fā)展的性格、氣質(zhì)和能力。通過此次對自己的深入剖析和了解，我更加了解自己了，我覺得對自己的大部分地方是滿意的，但是還有地方需要改進，例如脾氣暴躁、易沖動、做事無主、缺乏自信等。在今后的人生道路上，我的性格、氣質(zhì)會伴隨著我，了解自己才能控制自己，認識自己，才能提升自己，把握好自己今后要走的路！
職業(yè)健康評估報告篇八
按照x市九部門《關(guān)于職業(yè)健康狀況調(diào)查工作的通知》【衛(wèi)法監(jiān)發(fā)(xx)27號】文件精神，x縣疾控中心領(lǐng)導高度重視，積極謀劃、認真組織，切實開展了x縣職業(yè)健康狀況調(diào)查工作，到目前為止，已全面完成了工作任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
為將我縣的職業(yè)健康狀況調(diào)查工作開展好，我中心多次與相關(guān)部門進行協(xié)調(diào)，在未得到相關(guān)部門的積極配合的情況下，首先由疾控中心以下發(fā)通知的方式進行調(diào)查，但效果不太理想。由此衛(wèi)生局改變了工作方式，決定x縣衛(wèi)生局組織，疾控中心牽頭，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院做具體工作，由衛(wèi)生局獨立完成本次調(diào)查工作，衛(wèi)生局首先成立了由局長李xx任組長的職業(yè)健康狀況調(diào)查領(lǐng)導小組和疾控中心專業(yè)人員組成的`技術(shù)指導小組，由中心衛(wèi)生院具體承擔入廠調(diào)查和數(shù)據(jù)錄入的工作。xx年1月4日下午2:30分，我局召開了職業(yè)健康狀況調(diào)查動員培訓工作會議，李xx局長親自主持，副局長佟xx闡述了此次職業(yè)健康調(diào)查工作的重要意義，要求各醫(yī)院務(wù)必于1月11日前完成初次調(diào)查工作，會上疾控中心技術(shù)人員對參加會議的各醫(yī)院院長進行了詳細的培訓，然后由各中心院再組織培訓入廠調(diào)查人員，保障此次調(diào)查工作順利完成。
由于我縣存在的職業(yè)危害因素的廠礦單位比較多，此次調(diào)查任務(wù)時間緊、任務(wù)重，各中心衛(wèi)生院領(lǐng)導高度重視，均進行了入廠調(diào)查人員的業(yè)務(wù)培訓，**x鎮(zhèn)衛(wèi)生院、x衛(wèi)生院更是全員參與，劃片包干、責任到人，充分調(diào)動每一位職工的積極性，在此期間，疾控中心專業(yè)技術(shù)人員巡回技術(shù)指導，確保了調(diào)查工作的圓滿完成。
從xx年1月4日到3月18日，歷時兩個多月的時間，對轄區(qū)內(nèi)655家企業(yè)全部進行了調(diào)查核實。其中省下發(fā)企業(yè)數(shù)646家，新增企業(yè)數(shù)9家。調(diào)查的企業(yè)中關(guān)停115家，經(jīng)核實后尚在營業(yè)的企業(yè)數(shù)為540家，存在職業(yè)危害因素企業(yè)數(shù)為435家。到目前為止已完成調(diào)查435家，調(diào)查率100%,紙質(zhì)材料的填寫和企業(yè)電子版本的錄入、導入和審核工作已全部完成，審核符合率為100%。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我縣存在職業(yè)危害的企業(yè)所涉及的職業(yè)危害種類較少，主要為粉塵、噪聲和co。
通過此次職業(yè)健康狀況調(diào)查工作發(fā)現(xiàn)，由于我縣職業(yè)衛(wèi)生工作基礎(chǔ)薄弱，在一定時期職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)和職業(yè)健康體檢工作幾乎處于停滯狀態(tài)，近兩年來才開始職業(yè)衛(wèi)生工作，再加上調(diào)查員素質(zhì)參差不齊，前期的宣傳工作不到位等因素，導致大部分企業(yè)對此次職業(yè)健康狀況調(diào)查工作的意義了解不充分，抵觸情緒很大，所以出現(xiàn)了很多的問題，例如職業(yè)危害因素識別不清、表格填寫不規(guī)范、組織機構(gòu)代碼不填寫等現(xiàn)象，針對這種情況，我們及時制定了質(zhì)控措施，并于3月15再次對調(diào)查員進行了培訓，要求調(diào)查員重新填寫，重新錄入，有效的提高了數(shù)據(jù)的質(zhì)量，為后期審核奠定了良好的基礎(chǔ)。
針對本次職業(yè)健康狀況調(diào)查中出現(xiàn)的問題，我們今后將努力提高人民群總對職業(yè)病防治的認識，繼續(xù)采取多種形式來宣傳《職業(yè)病防治法》，強化社會職業(yè)病防治意識。督促企業(yè)組織接害工人定期進行職業(yè)病健康檢查，以保障接害工人的身體健康。
總之，通過本次職業(yè)健康狀況調(diào)查工作的開展，基本摸清了我縣主要行業(yè)職業(yè)病危害因素以及職業(yè)病危害因素接觸人群分布情況，但職業(yè)病防治工作任重而道遠，我們將以此次調(diào)查為契機，進一步加強我縣的職業(yè)病防治工作。
職業(yè)健康評估報告篇九
近年來，大學生自殺事件頻頻發(fā)生，這一現(xiàn)象引起了家庭、學校以及社會各界的廣泛關(guān)注。對多數(shù)苦讀三年的高中生而言，步入大學校門無疑是一件喜事。而隨著大學生活的開始，每個人都面臨著一個嶄新的環(huán)境，心態(tài)也會因此有所改變。大學正處于青春期，青春期是生長發(fā)育的高峰期，也是心理發(fā)展的重大轉(zhuǎn)折期，這一時期的大學生們往往在各種互相矛盾的心理狀態(tài)中掙扎，如獨立性和依賴性的矛盾、自制性和沖動性的矛盾、渴求感與壓抑感的矛盾等等。因此，大學生的心理健康尤其值得關(guān)注。
我們圍繞大學生心理健康這一話題為主題，利用網(wǎng)絡(luò)、實地調(diào)查、查閱資料等方式對我們身邊的同學進行了心理健康調(diào)查。作為當代大學生的我們，面對著嶄新的生活，無論是在生活上、學習上還是情感上，很多人都曾有過一段迷茫的時期。而近年來，關(guān)于大學生心理問題引發(fā)的悲劇報道也日益增多，所以我們希望通過對同齡人的調(diào)查，總結(jié)出大家目前存在的一些普遍問題，提出寶貴的意見，向身邊的同學宣傳關(guān)注心理健康的必要性，幫助身邊的同學調(diào)整好自己的心態(tài)，健康快樂地度過自己的大學生涯，并為將來步入社會做好準備。
1、7月1—9日：準備階段。
組員集中，分配任務(wù)，內(nèi)部交流，通過各種渠道收集相關(guān)資料，談?wù)撟约簩Υ髮W生心理狀況的看法，提出問題，制作調(diào)查問卷。
2、7月10—13日：調(diào)查階段（一）。
校內(nèi)調(diào)查：（1）口頭詢問，在宿舍、班級、同學之間互相交流。作為初步參考資料。（2）問卷調(diào)查，在校園內(nèi)隨機派發(fā)問卷進行調(diào)查。
校外調(diào)查：將問卷以郵件的形式發(fā)送給其他大學的同學進行問卷調(diào)查。
3、8月16—20日：調(diào)查階段（二）。
在揚州大學農(nóng)學院進行實地調(diào)查，分小組行動并且討論調(diào)查情況。
4、8月24—25日：咨詢階段。
將通過調(diào)查總結(jié)出的大學生主要面臨的心理問題咨詢相關(guān)的老師，聽取他們的意見，并進行信息匯總。
5、8月26—28日：總結(jié)匯報階段。
1、調(diào)查背景。
近年來，關(guān)于大學生由于心理健康問題而引發(fā)的負面報道越來越多，這一現(xiàn)象引起了學校、家庭以及社會各界的高度關(guān)注。結(jié)合到我們的實際大學生活，我們也確實面臨著學習壓力、嚴峻的就業(yè)壓力還有復(fù)雜的感情問題。
2、調(diào)查目的。
我們想通過對大學生心理健康的調(diào)查，從中尋找出當代大學生所面臨的一些比較普遍的心理困難，向大家宣傳心理健康的重要性，為大家提出一些適當有效的生活學習以及情感建議，幫助大家克服那些出現(xiàn)在我們多姿多彩大學生活中的小阻礙，為我們的健康成長提供動力與信心。
3、調(diào)查對象。
本校的同學和江蘇省其他各高校的一些大學生。
4、調(diào)查方法或工具。
主要是問卷調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)以及實地調(diào)查兩個方面進行實施。
5、數(shù)據(jù)分析或問題與現(xiàn)狀分析。
（1）您認為您目前所在的大學與高中的整體氛圍相差很大嗎？
a、特別大b、很大c、差不多d、無差別。
分析：12%的同學認為相差的氛圍特別大，無論是學習上還是生活上。48%的同學認為相差很大，主要實在學習氛圍和生活習慣上，大學的學習相對輕松而且老師也不會總是督促學習，大學都是住宿生活而很多人都是到了大學才離開家開始住在學校，這一方面很多人表示一開始真的很不習慣。40%的同學認為差不多，雖然大學與高中相比是一個嶄新的環(huán)境，但他們表示自己很快就適應(yīng)了這樣的生活。0%的同學認為無差別。
（2）您對目前的大學生活適應(yīng)狀況如何？
a、很好b、還可以c、較差d、差。
分析：調(diào)查顯示15%的同學認為對大學生活狀況適應(yīng)狀況很好，而25%的同學對大學生活適應(yīng)狀況感覺較差，絕大部分的同學樂觀的認為適應(yīng)狀況還可以。這說明大部分同學（60%）生活態(tài)度非常樂觀他們懂得調(diào)節(jié)自己在生活中遇到的困難，然而小部分同學則值得注意，他們對生活中的事情處理的不是很樂觀，由于他們思想太重，壓力太大，所以他們需要更多的幫助和鼓勵。
（3）您認為壓力在您的學習生活中對你的影響怎樣？
分析：有58%的同學認為壓力是一種正面影響是他們學習的動力，這表明這些同學面對壓力是有著樂觀積極的人生態(tài)度，他們化壓力力為動力為自己的人生增添光彩，32%的同學認為有點影響，但并不嚴重，這樣說明他們也能夠逐漸地找到處理壓力的方法而不是受挫沮喪，10%的同學認為壓力是負面影響，會導致他們無心學習，這說明他們的心理素質(zhì)還不是很好。
（4）當您出現(xiàn)學習效率底下的情況時，您會覺得心煩氣躁嗎？
a、經(jīng)常會b、偶爾會c、很少會d、不會。
分析：調(diào)查表明有63%的同學認為偶爾會，20%的同學認為很少會，7%的同學認為不會，這表明絕大多數(shù)同學能夠樂觀地處理自己的學習問題，有著良好的心理素質(zhì)，而10%的同學表示他們經(jīng)常會覺得心煩氣躁，他們需要加強鍛煉。
（5）您認為宿舍是否有利于您的學習？
a、非常有利b、比較有利c、一般d、比較不利e、非常不利。
大學生心理健康調(diào)查報告各類報告分析：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有同學認為宿舍非常有利于他們的學習，25%的同學認為比較有利，32%的同學認為一般，而38%的同學認為比較不利，5%的同學認為非常不利。這說明大多數(shù)同學還是把學習放在第一位的，但宿舍的學習氛圍不是很好，所以大多數(shù)同學表示他們還是傾向于去圖書館或者自習室學習。
（6）您是否對學校或者教學質(zhì)量產(chǎn)生過不滿心理？
a、經(jīng)常有、b、偶爾有c、很少有d、沒有e、未考慮過。
分析：調(diào)查發(fā)現(xiàn)15%的同學經(jīng)常有不滿心理，說明他們時常在思考自己，反省自己，但又從未去試圖改變現(xiàn)狀，改變自己，有50%的同學偶爾會產(chǎn)生不滿心理，說明大多數(shù)同學是樂觀的，只是學習任務(wù)和不幸偶爾讓他們心煩，只有20%的同學很少會出現(xiàn)不滿心理，13%的同學從未不滿，5%同學從未考慮過這一問題，這說明他們的心理素質(zhì)非常好。
本次調(diào)查采取問卷調(diào)查為主，訪談?wù){(diào)查為輔的有機調(diào)查系統(tǒng)完成。問卷調(diào)查范圍廣泛但一般情況下隨機性較大不易控制，在問卷調(diào)查的同時輔以訪談?wù){(diào)查，具有很強的針對性，以彌補問卷調(diào)查可能出現(xiàn)的調(diào)查樣本和調(diào)查問題的不完整和缺失，使整個調(diào)查具有更強的可信性。
本次問卷調(diào)查主要涉及以下問題。
問卷中顯示：
在調(diào)查樣本中，生源地為河南省內(nèi)的樣本數(shù)目為38，所占比例為76%。省外樣本數(shù)目為12，所占比例為24%。男生樣本數(shù)目為30，所占比例為60%。女生樣本數(shù)目為20，所占比例為40%。由于在本次調(diào)查中樣本選擇分布不是十分科學，因此而產(chǎn)生的調(diào)查結(jié)果可能有一定的片面性。
學習情況調(diào)查主要是為了解大學生在學習方面的心理狀況，主要包括了解他們在學習中需要的指導內(nèi)容、學習能力、臨考心情、專業(yè)看法、畢業(yè)打算、學習主動性以及對自己的定位。
對大學學習生活的態(tài)度是因人而異的，受到個人的人生態(tài)度、價值取向等多方面因素的制約，因而大學生對大學校園學習生活的評價不一。42%的受訪者對自己所學專業(yè)的滿意度一般，只有10%的受訪者對自己的專業(yè)非常滿意。調(diào)查還顯示有50%的同學對自己的專業(yè)知識的用處前景表示不滿意。綜合來看，大部分受訪者面對與自己專業(yè)學習的態(tài)度呈現(xiàn)中庸現(xiàn)象。這反映出很多學生對校園學習生活缺乏熱情與激情，只是在被動地接受，而沒有調(diào)整自己的積極性，這才一個側(cè)面還反映出大學生校園學習生活缺乏動力因素。
當今社會在各方面競爭都日趨激烈，大學生學習、就業(yè)也不例外。有競爭就必然會產(chǎn)生壓力。因此，面對大學學習、生活、就業(yè)帶來的壓力，如何處理就顯得異常重要。從調(diào)查結(jié)果中可以看出，只有4%的同學地自己的就業(yè)前景感到十分滿意。30%的同學對自己的就業(yè)前景滿意。而42%的同學對自己的就業(yè)前景滿意度為一般，并不是十分積極地態(tài)度。而還有22%的受訪者對自己的就業(yè)前景的態(tài)度為不滿意甚至是十分不滿意。而從畢業(yè)后的規(guī)劃來看，58%的同學選擇繼續(xù)研習，38%的同學選擇直接就業(yè)。還有4%的同學選擇其他。這反映出大部分同學他們給自己的定位，是一種處于迷茫、無目標的大學生，一種消極的定位，雖然是一種這樣的定位，但是他們普遍認為學習應(yīng)是其主要任務(wù)，也非常需要老師的就業(yè)前景分析和職業(yè)規(guī)劃指導。雖然大家就業(yè)前景并不是十分看好，但也從側(cè)面反映出同學們對自己的未來持嚴謹?shù)膽B(tài)度，而不是沒有思考盲目樂觀。只是需要指導老師的幫助。
調(diào)查顯示，16%的受訪者與家人的聯(lián)系頻率為每天一次，32%的聯(lián)系頻率為兩三天一次，34%的受訪者與家人的聯(lián)系頻率為一周一次左右。也有16%的同學表示很少與家人聯(lián)系。從受訪者的感受來看，20%的同學認為家里人對自己的期望非常大，80%的受訪者認為家里人對自己的期望比較大?，F(xiàn)代大學生特別是90后大學生大部分都是獨生子女，承擔了家里父母很大的期望，父母對子女的關(guān)注度比較高，也直接導致了一些大學生心理壓力較大。
進入了大學校園后，首先面對的就是如何處理與他人的關(guān)系。調(diào)查顯示，24%的受訪者認為自己在大學里有知心朋友，26%的受訪者認為自己在大學里沒有知心朋友。還有50%的同學面對這個問題表示說不清。在問到與同寢室人關(guān)系如何，8%的同學表示關(guān)系不錯，38%的同學表示關(guān)系一般，還有48%的同學認為關(guān)系很差，也有4%的同學認為這個問題說不清。在面對與寢室外其他同學關(guān)系如何時，66%的同學認為與其他同學關(guān)系一般，16%的同學表示關(guān)系不錯，14%的同學說與其他人關(guān)系很差，也有4%的同學認為數(shù)不清。還有32%的同學認為大學中的同學關(guān)系屬于比較單純或很單純，也有32%的同學認為大學中的同學關(guān)系比較功利化，也有18%的同學認為大足額同學關(guān)系嚴重功利化，4%的同學表示說不清。
在與同學的交往中，52%的同學認為自己溝通交往能力一般，只有4%的同學認為自己的溝通交往能力極佳，充滿自信，勇于表現(xiàn)自己，較善于應(yīng)對處理同學之間的關(guān)系。62%的同學認為自己目前的人際關(guān)系良好，少部分覺得自己的人際關(guān)系一般，也有2%的同學認為自己的人際關(guān)系非常糟糕。經(jīng)過訪談?wù){(diào)查發(fā)現(xiàn)，不同的年級、不同的性別之間也存在一些差異。大一新生的自信程度明顯低于高年級的同學，應(yīng)對處理能力也相對較弱。這可能和剛剛進入陌生的環(huán)境，并缺乏經(jīng)驗有關(guān)。同時。女生稍微弱于男生，這與女生通常比較靦腆、羞澀的性格有關(guān)；相反，男生則顯得更加主動大方。
在與異性交往的情況調(diào)查中顯示，2/3的同學有男女朋友。46%的同學對自己的感情狀況滿意或非常滿意。34%的同學覺得自己的感情狀況一般，極少同學覺得自己感情狀況比較糟糕。調(diào)查還顯示，1/2的同學認為自己的情感把握能力極佳或良好，也有4%的同學認為自己的情感把我能力比較糟糕。由此部分調(diào)查來看，目前大學生校園情感交際方面的情況并不是十分樂觀，消極現(xiàn)象也很普遍，不過大部分同學關(guān)系比較融洽，小有摩擦都屬于正常現(xiàn)象。同學朋友之間出現(xiàn)摩擦爭執(zhí)都很正常，重要的是要采取正確的態(tài)度和方法來面對和解決問題。
調(diào)查中顯示，在面對人生時84%的同學都選擇積極生活，仍有12%的同學曾經(jīng)有過輕生的念頭。在對受訪者進來一個月的精神狀況中顯示，52%的同學覺得自己最近的精神狀態(tài)比較好，也有14%的同學認為自己的精神狀況不好，從身體素質(zhì)的調(diào)查來看，56%的同學認為自己身體狀況良好，少部分同學認為身體狀況極為不佳。在調(diào)查中還顯示，只有4%的同學認為使自己產(chǎn)生不良情緒的事情非常多，6%的同學認為使自己產(chǎn)生不良情緒的事情比較多，42%的同學覺得一般，53%的同學覺得使自己產(chǎn)生不良情緒的事情很少甚至幾乎沒有。52%的同學表示當心情遭遇低谷時自己的恢復(fù)能力良好。在感覺心情低落時68%的同學表示會選擇自己默默承受，28%的同學表示會找家人朋友傾訴。由于現(xiàn)代大學生接受新事物能力較強，面對無法預(yù)測的情況有較強的適應(yīng)力，因此，遇到挫折時自我排遣的能力比較強，大部分學生都能夠承受壓力和挫折，但也有一部分同學，心理承受能力較弱，需要加強心理承受能力的培養(yǎng)。
意見與建議。
面對大學生學習生活，如何恰當?shù)靥幚韺W習生活是大學生必須正視的問題。在大學學習生活中是否具有明確的目標，在一定程度上影響到大學生對校園學習生活的評價。一半以上的受訪者認為大學生活平淡一般甚至枯燥乏味，對大學學習生活缺乏熱情與激情，一定程度上是由于大學學習生活中缺乏近期或長期的目標，使大學生缺乏奮斗方向，因而也就缺乏激情的源泉、動力。另一方面，大學生學習生活的自主積極性不高，或許是受到中學時代教育模式的長期影響，留下了些許后遺癥，在一定程度上對老師、父母還存在依賴性，沒有完全從中走出來。因此，有必要努力培養(yǎng)獨立自主意識，這是走向成熟的必經(jīng)階段，同時也是進入社會前的.必要準備。
學習上，大部分同學的問題反映出他們需要學習目標和學習方向的指導，許多大學生荒廢學業(yè)除了一方面自身因素外，也有因?qū)Ρ緦I(yè)及一些學科缺乏了解，對專業(yè)就業(yè)前景缺乏信心導致的頹廢墮落。因此，學?？啥ㄆ陂_展一些就業(yè)指導活動，為大學生專業(yè)發(fā)展指明道路，使之看清自己的優(yōu)缺點和對以后未來發(fā)展的規(guī)劃，選擇好適合自己發(fā)展的道路。
生活和情感上，同學之間的長時間相處，尤其是舍友長期生活學習都在一起。長時間的相處難免會出現(xiàn)大大小小的矛盾。當這些矛盾出現(xiàn)的時候，應(yīng)該積極地尋求解決，而不應(yīng)該激化擴大矛盾，盡可能地心平氣和地協(xié)商解決問題。同時，在處理同學之間的關(guān)系時，應(yīng)該保持一種寬容的心理，設(shè)身處地地為他人想想，不能自我中心只顧自己的感受，置他人的感受不顧。
在處理異性關(guān)系，男生和女生都應(yīng)該主動，不必感到羞澀靦腆。在人際交往中，異性的交往是十分重要的。所以在與異性的交往中應(yīng)該表現(xiàn)得落落大方。在與異性的交往中，不僅能夠給人情感的滿足感，而且可以讓不同性格類型的異性互相補充，更加嫩完善自我的性格，培養(yǎng)健全的人格。
當在交際中遇到不被理解、信任的時候，每個人都或多或少地感到壓抑，這是屬于正常的心理反應(yīng)。此時，自己應(yīng)該盡可能地與別人增加溝通，委婉地表達自己的想法。在平時的交往中，講究誠信，建立自己良好的的信用，讓他人由衷地感到你是可以信任的人。此外我們在發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出現(xiàn)情緒低落壓抑等心理問題的時候，應(yīng)當勇于正視，尋求方式解決。在解決方式的選擇上，盡可能地采取自我調(diào)節(jié)和與他人交流溝通相結(jié)合，解決方式應(yīng)避免單一化，以期用最短的時間、最有效的方式從心理問題的陰影中走出來。
正確的價值觀是個人健康發(fā)展的助推器，是個人保持積極樂觀的人生態(tài)度的不竭源泉，是指引人生實現(xiàn)奮斗目標的燈塔。因此，大學生樹立正確的人生價值觀是十分重要的。踏入大學校園之后，就有必要對整個大學生涯進行規(guī)劃，對未來的人生、職業(yè)有一個較明晰的規(guī)劃，確立明確的目標，并為實現(xiàn)目標而努力奮斗，堅持不懈。正確的人生價值觀不僅包括個人的人生規(guī)劃，還應(yīng)包括對社會的責任感，樹立強烈的社會責任感，為社會做出自己應(yīng)有的貢獻。
無論是大學生活，還是人生生涯，都不可能是一帆風順的。即便是在日常生活中，也會遇到各種挫折，這就需要大學生較強的抗挫折能力。一方面要接受抗挫折教育，另一方面要盡可能地積累挫折經(jīng)驗，豐富人生閱歷，讓自己心理日漸成熟，為培養(yǎng)健全的人格打下堅實的心理基礎(chǔ)。
通過此次調(diào)查實踐活動，我們受益匪淺。我們不僅發(fā)現(xiàn)了大學生普遍存在的現(xiàn)象及問題，經(jīng)過認真分析得出了一些基本的結(jié)論，并試著提出了我們對于解決存在的心理問題的建議及解決方法，以期能夠?qū)Υ髮W生的心理健康狀況有所裨益。當然，上述調(diào)查成果的取得，是汗水與智慧的結(jié)晶。既離不開老師的宏觀指導，也離不開小組所有成員的辛勤努力，在此對老師的指導。所有小組成員的辛勤努力表示由衷的感謝。
職業(yè)健康評估報告篇十
體檢是我們關(guān)注健康的重要方式之一，通過定期的體檢，我們可以及時了解自己身體的狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的措施。體檢健康評估報告是體檢的重要成果之一，它能夠為我們提供詳細的健康評估數(shù)據(jù)，并提供健康建議和指導。在這篇文章中，我將分享我在體檢健康評估報告中獲得的心得體會。
第二段：了解自己的健康狀況
體檢健康評估報告詳細記錄了我各項身體指標的情況，如血壓、血常規(guī)、心電圖等。通過報告中的數(shù)據(jù)，我可以清晰地了解到自己的健康狀況。比如，我發(fā)現(xiàn)自己的血壓略高，需要注意控制飲食和適量運動，以避免高血壓的發(fā)生；另外，血常規(guī)顯示我的紅細胞比較低，可能存在貧血的問題，所以我要適度補充一些富含鐵元素的食物。通過了解自己的身體指標，我能夠及早發(fā)現(xiàn)潛在的健康問題，從而避免后續(xù)的風險。
第三段：接受專業(yè)的健康建議
在體檢健康評估報告中，專業(yè)的醫(yī)生根據(jù)我的身體指標，給出了詳盡的健康建議。他們提醒我要定期鍛煉身體，增強體質(zhì)；建議我改善飲食習慣，減少高脂肪、高糖的食物攝入；還給了我一些建議，如避免熬夜、減少長時間使用電子產(chǎn)品的時間等。這些建議不僅對我目前的身體狀況有所幫助，也對我未來的健康起到了引導作用。接受專業(yè)健康建議，我感受到醫(yī)生對健康的關(guān)心，也激發(fā)了我更加重視自己健康的決心。
第四段：樹立健康意識
體檢健康評估報告的數(shù)據(jù)和健康建議，讓我對自己的健康有了更加清晰和全面的認知。通過體檢，我對自己的身體狀況有了更加客觀的了解，也認識到生活中不良習慣對健康的危害。在過去，我可能沒有太多意識地去關(guān)注自己的健康，但通過體檢健康評估報告，我已經(jīng)下定決心，要積極調(diào)整自己的生活方式，注重健康飲食、適度運動、科學作息。這份意識的建立能夠激發(fā)我更好地照顧自己的身體，追求更健康的生活。
第五段：總結(jié)
通過體檢健康評估報告，我不僅了解了自己的健康狀況，還獲得了專業(yè)醫(yī)生的健康建議。這讓我對自己的身體有了更加清晰的認知，也提醒我要更加重視自己的健康。我相信，通過持續(xù)的健康觀察和調(diào)整，我能夠保持良好的身體狀態(tài)，并預(yù)防常見的健康問題。體檢健康評估報告不僅是一份成果，更是我們保護自己健康的指南，讓我們時刻關(guān)注自己的身體，追求健康和幸福的生活。
職業(yè)健康評估報告篇十一
20xx年已經(jīng)結(jié)束，在院領(lǐng)導的關(guān)心支持下，職業(yè)健康檢查中心認真貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，不斷提高服務(wù)水平，開拓業(yè)務(wù)范圍，奮進拼搏、銳意進取，現(xiàn)將20xx職業(yè)健康工作總結(jié)如下：
認真做好職業(yè)健康檢查中的各項工作，加強檢查環(huán)節(jié)中的'質(zhì)量控制，保證職業(yè)健康檢查的質(zhì)量水平，在服務(wù)群體中建立了信用口碑。20xx，我科無投訴，無糾紛。
對可能引起糾紛的環(huán)節(jié)和事件，多求證、多考慮、多溝通、多討論、多請示，凡有較嚴重職業(yè)危害因素的企業(yè)，不輕信、不妥協(xié)，做到實地勘察，實情報告，把風險降低到最小。
不僅積極參加省衛(wèi)生廳組織的各項培訓，而且對《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《職業(yè)健康監(jiān)護管理辦法》等法律法規(guī)反復(fù)研讀，努力掌握各項業(yè)務(wù)知識，做到高水平服務(wù)，打造職業(yè)健康檢查品牌。20xx我院先后派出8人次參加職業(yè)健康有關(guān)的培訓，新取得監(jiān)護證2人，擁有物理因素和中毒、塵肺病診斷資質(zhì)2人，使我院職業(yè)健康監(jiān)護人員基本上達到上級規(guī)定標準。
在院領(lǐng)導的支持和直接參與下，順利通過省衛(wèi)計委和市衛(wèi)計委聯(lián)合審查的職業(yè)健康檢查資質(zhì)續(xù)展，并根據(jù)我院實際，增加了四氯化碳、溴甲烷、一甲胺、五氯酚、偏二甲基肼、硫酸二甲酯等12種職業(yè)危害因素的監(jiān)護資質(zhì)，擴大了服務(wù)范圍。
今年我中心對42家進行了職業(yè)健康檢查，檢查人數(shù)2845人，接觸的理化危害因素包括粉塵、噪聲、錳、氯化錳、苯系物、手振動、硫化氫、甲醛、氯丙烯、有機錫、一氧化碳、甲醇、汽油、柴油、高溫、特種作業(yè)等，完成業(yè)務(wù)收入51萬余元，較去年大幅增長，業(yè)務(wù)范圍擴展至河口、墾利、廣饒、濰坊等地。
20xx院領(lǐng)導為我科新配備專職職業(yè)健康人員1名，使我科的服務(wù)能力顯著提高。展望20xx年，相信職業(yè)健康檢查中心各項必將跨上一個新臺階。
職業(yè)健康評估報告篇十二
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，我院在醫(yī)院領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，在醫(yī)院工會、婦委會和職工會的大力支持下，以“關(guān)注兒童、關(guān)心兒童、關(guān)愛兒童”為活動主題，積極組織開展了各項有意義的健康宣傳活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
我院領(lǐng)導非常重視健康教育工作，專門成立了由院長任組長，副院長為副組長的健康教育領(lǐng)導小組，并制訂了相應(yīng)的活動制度和工作措施。
二、廣泛宣傳，提高認識。
我院領(lǐng)導非常重視健康宣教工作，成立了健康教育領(lǐng)導小組，并制訂了相應(yīng)的健康宣教工作措施。在醫(yī)院醒目位置懸掛了宣傳橫幅、利用各種媒體宣傳健康教育知識及健康生活常識；通過廣泛開展健康教育工作，提高醫(yī)務(wù)人員自我保健意識和能力，為醫(yī)務(wù)人員的健康提供了有用健康指導和幫助。
三、加強管理，確保有序。
我院健康教育領(lǐng)導小組始終堅持“以人為本”的理念，認真抓好落實，建立長效的工作機制。
四、認真抓好落實，保證工作到位。
五、開展特色宣傳活動，提高群眾知曉率。
為了提高廣大群眾的健康知識知曉率，我院利用醫(yī)院宣傳欄、黑板報等宣傳工具，開展健康宣教活動。如在門診設(shè)立了健康知識專欄、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅等進行健康教育宣傳。此外，為了提高社會的衛(wèi)生意識，我院還積極開展了愛國衛(wèi)生活動，每年舉辦一次健康知識講座，發(fā)放健康知識等宣傳材料，廣泛開展健康教育宣傳。
六、積極開展健康促進活動，擴大社會影響。
我院積極開展了多種形式的健康宣教活動，如：開展衛(wèi)生知識咨詢活動、開展“健康行動，人人關(guān)注健康”等。
七、開展健康素養(yǎng)活動，提高健教知識。
我院利用健康教育宣傳欄、黑板報、廣播等宣傳健康知識和健康生活常識。如我們利用科室衛(wèi)生日活動時間，向居民宣傳常見疾病及常見病的預(yù)防、保健常識。并在醒目位置張貼禁煙標語。還利用健康教育講座、宣傳單等形式，組織居民開展了健康知識宣傳、咨詢服務(wù)等活動。
總之，我們在健康教育方面做了大量的工作，但是也存在許多不足，今后我們還要加大宣傳力度，提高居民自我保健意識，努力為居民提供更好的健康知識和服務(wù)，為社會的和諧發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。
職業(yè)健康評估報告篇十三
我校為了認真貫徹落實關(guān)于實施《國家學生體質(zhì)健康標準》有關(guān)事項的.通知，認真做好了《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試及測試數(shù)據(jù)的上報、管理工作，做好了我校全體學生體質(zhì)健康測試工作，我校實施了《國家學生體質(zhì)健康標準》工作領(lǐng)導小組并制訂了測試工作具體方案，體育組、教導處、校長室通力協(xié)作，測試工作已圓滿完成，下面就我校進行體質(zhì)健康測試工作做一個全面的分析。
面對高要求的測試工作，學校認真落實上級有關(guān)文件指示，召開了全體教師裁判員培訓，強調(diào)了具體項目地點及人員安排。各班主任還與家長積極配合，在家長會上與家長溝通，要求家長在家做好孩子體質(zhì)健康的鍛煉工作，每天晚上孩子在家的跳繩、仰臥起坐、立定跳遠由家長進行監(jiān)督，正是由于全體人員的通力合作，才能使測試工作順利完成。
在9月25、26日兩天，我校完成了全體學生達標測試，七、年級進行了坐位體前屈立定跳遠男1000米女800米達標測試。八年級進行了坐位體前屈立定跳遠男1000米女800米達標測試。九年級進行了坐位體前屈立定跳遠男1000米女800米達標測試。
經(jīng)過一星期的努力，圓滿完成各項達標測試。我校嚴格按照《國家體育鍛煉標準》規(guī)定，取消了單項得分的限制，以測試項目得分之和為評定等級的依據(jù)。60-75為及格，76-85為良，86分上為優(yōu)。新標準取消單項得分限制，充分允許學生存在差異，這客觀地尊重學生的體質(zhì)差異，也尊重學生的個性差異，充分體現(xiàn)了新標準的人本觀。于10月20日開始將學生測試數(shù)據(jù)輸入電腦，進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，并與11月1日完成了數(shù)據(jù)上報工作。
這次體質(zhì)健康測試，從分布任務(wù)到測試完成，時間緊，任務(wù)重。我們覺得沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對如此多的同學進行測試的。同時積極發(fā)動，精心組織，合理安排，是做好這項重要工作的保證。只要各方面積極努力我們學校完全能夠做好體質(zhì)測試工作，對學生的健康負責，為培養(yǎng)全面發(fā)展的學生做出貢獻。
職業(yè)健康評估報告篇十四
個人發(fā)展史的過程為：
1、開始對社會、人文、科學等有一個簡單的接觸，學會了基本的知識，了解了基本的概念，有了一定的自我認識和基本的道德準則的選擇等。
2、開始規(guī)劃并努力實現(xiàn)夢想、愿望，并懂得如何正確地選擇生活方式。
3、發(fā)展?jié)摿吞岣邔I(yè)技能;盡量多方位發(fā)展個人能力，在挫折和成功中學習并提高自己。
4、提高生活質(zhì)量，改善個人精神生活，豐富個人情感等，包括注重在健康、文化、家庭、朋友、特長、交流和溝通等方面的個人發(fā)展。
5、增強自我認知，取得個人生活的控制力和自我智慧的實現(xiàn)。我想我的發(fā)展史高峰是在初中階段吧，那時的我已經(jīng)慢慢地開始理解父母的艱辛，了解父母的難處和不容易，不再和父母斗嘴，不再叛逆，不再惹他們生氣，學習也更上一層樓，取得了不錯的成績。而到如今，自我感覺低谷就在高中階段了，那時的我從熟悉的地方搬到了一個全新的地方，面對不一樣的新世界，完全不知所措，迷失了動力和目標，盡管最終的努力使自己找回了狀態(tài)，但始終都覺得是給自己的人生留下了一點遺憾，這也使自己更加珍惜得來不易的幸福和成功。
(二)意識到自己成為成人
開始意識到自己成為一個成人最初的感覺是在初中階段，當時父母說得最多的話就是：你現(xiàn)在已經(jīng)快16歲了，應(yīng)該懂得什么事可以做，什么不可以做吧。當時一聽這話瞬間覺得自己似乎真的長大了，該懂事了。其實真正感覺自己已經(jīng)成為一個成人的時候便是自己18歲生日的時候吧，說也奇怪，僅僅一天之隔，18歲前和18歲后就是不同的兩種感覺，從此肩上無形地多了一種壓力，不，是責任感。所以我當時就下定決心，再也不要讓父母為我操心，我給他們更多的應(yīng)該是安心、放心、舒心、寬心、關(guān)心。而體現(xiàn)我成熟的標志就是能夠完成常規(guī)性的日常工作，并且進行復(fù)雜思維的工作;富于冒險、敢于競爭，經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導，并實現(xiàn)機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟目標的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中，可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能，以及自信、精力充沛、領(lǐng)導力強的優(yōu)勢;能克制自己沖動的想法和行為。感情明確，熱愛家人，朋友，懂得謙讓，不會隨情緒辦事情等等特點。
(三)最好的五個品質(zhì)
我覺得應(yīng)該是積極、樂觀、有耐心、幽默、虛心。
在我看來最值得驕傲的就是我樂觀的心態(tài)，在經(jīng)過人生最低谷之后，在我看來，一切的問題都不值得一提，自然，這就造就了我樂觀的心態(tài)，成為了我最引以為豪的優(yōu)點。我是一個熱情開朗的人，很容易和他人交往，合作和適應(yīng)的能力特別強。喜歡和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團活動。不會斤斤計較，對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時，也很能和對方聊得來。情緒比較穩(wěn)定，對于生活中的變化和各種問題，一般都能比較沉著樂觀地應(yīng)對。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法，一方面，對事物有自己的判斷和想法，不會人云亦云;另一方面，也聽得進別人的意見，虛心向別人學習，不會固執(zhí)己見?；顫姾脛?，為人幽默，在集體中比較受人歡迎，對人對事非常熱心。有自己的目標和理想，雖然不是特別遠大，但會持續(xù)地去追求?？陀^理智，注重現(xiàn)實，獨立堅強。遇事果斷、自信。能堅持完成自己計劃的事情，一般都能保持心情平和。
(四)心目中的英雄
在個人興趣愛好上，我喜歡音樂，但只是喜歡，從其中獲得快樂，并沒有太多的奢望和夢想，我認為一個人喜歡一種東西，并不是極力地去追求和崇拜，而是從中獲得一種心靈及精神上的養(yǎng)分，從而獲得快樂，這才是最重要的。我有兩個偶像，一個是擁有億萬家產(chǎn)卻始終靠自己努力奮斗的香港影視歌三棲明星――林o，一個是新加坡歌手，新四大天王之一，金曲獎歌王――林俊杰。毋庸置疑，他們都有驚人的天賦，而我在他們身上看到的是他們光環(huán)背后的努力奮斗和一次一次從失敗的陰影中走出來并最終功成名就。我從他們身上看到的不是謠言的光環(huán)，而是一種堅忍不拔，勇敢向前的毅力和決心。我希望我也能像他們一樣，在人生的道路上跌跌撞撞，但最終走向成功、“功成名就”。
(五)基本人生觀
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。無論是在高中，還是現(xiàn)在的大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書，并積極參加各種活動，然后越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多好處，幫助別人的同時也是在幫自己。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。我時刻嚴格要求自己，以自己的努力為社會，集體作出貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值。
(六)自身不足、他人的批評意見
自身的不足：一、沒有自信，很多時候開會時，都要求大家盡力地想出辦法和方案，即使我想出一個方案，但由于沒有自信，也只能默默地聽別人在那兒侃侃而談，這就導致了朋友都說我僅僅是去湊數(shù)的，在我這里沒有寄予多大的希望。二、壓力很大時，會過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒，特別表現(xiàn)在考試前?，F(xiàn)實中，考慮的東西太多，往往把簡單的事情考慮的太過復(fù)雜，無形中增加了自己的壓力，反而產(chǎn)生了副作用。自然，這些不足我已經(jīng)慢慢在改進了，相信不久的`將來我就能逐步擺脫他們，使自己更優(yōu)秀。
最后來個總結(jié)吧，我認為每個人通過寫這篇報告都再次了認識了自己，其實這個對于自我的分析還是很必要的，不斷的完善自我才是美滿的人生!通過心理健康教育課，我還是有收獲的。我一直覺得，我的心理很健康，盡管進入大學以后，各種問題都涌到了面前，心理很容易出現(xiàn)問題，我在一次次困難挫折面前，學會了如何堅強，所以在短短的心理健康教育課中，發(fā)現(xiàn)并解決了自己原來的心理障礙。發(fā)現(xiàn)問題總是比憋在心里不知道，不疏導好。我在心理健康教育課和與人相處中，知道了該如何來發(fā)現(xiàn)，疏導，防范這些心理障礙，快樂地度過這四年以及以后的時光。不過我知道我還只是學了些皮毛，懂了那么一點點，我更想知道一些解決心理問題的實際方法和一些關(guān)于人際交流的實踐性的技巧的知識。這些實踐性的知識很實用，也能和理論結(jié)合。最好多點理論和實踐結(jié)合的示例來加強理解和應(yīng)用。非常感謝同學朋友的關(guān)心和老師對我的教導，我也會繼續(xù)努力完善自己的!
職業(yè)健康評估報告篇十五
江陰市第三人民醫(yī)院在江陰市委、市政府、市衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導下，以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大精神，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀，緊緊圍繞市衛(wèi)生局20xx年衛(wèi)生工作要點，加強職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)，抓好醫(yī)院創(chuàng)建工作和各項管理工作，以深入貫徹落實醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和創(chuàng)建設(shè)職業(yè)病防治院為契機，進一步解放思想、振奮精神、團結(jié)拼搏、銳意進取，各方面工作都取得了長足的進步。20xx年，根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳通知要求我市被指定為第二批基本職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)試點市，而我院被江陰市衛(wèi)生局指定為創(chuàng)建職業(yè)病防治院，我院領(lǐng)導高度重視，積極配合市政府創(chuàng)建職業(yè)病防治示范市，在前幾年職業(yè)衛(wèi)生工作建設(shè)的基礎(chǔ)上進一步加強了職業(yè)病防治工作。
近二年來我院在江陰市疾病預(yù)防控制中心的引導下，認真學習職業(yè)病防治法的各項標準要求，積極創(chuàng)造條件，穩(wěn)步開展工作，學習職業(yè)健康的.各項業(yè)務(wù)知識，引進培育人才，到目前為我院已初步形成了一支職業(yè)健康監(jiān)護隊伍，使我院醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)取得了部分職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)資質(zhì)，能夠開展健康檢查、職業(yè)病診斷等工作，在此基礎(chǔ)上我院將進一步完善職業(yè)病防治體系建設(shè)，加大投入，培養(yǎng)人才，積極配合我市職業(yè)病防治試點市，做好職業(yè)病防治機構(gòu)的審報工作。
我院高度重視職業(yè)病防治的能力建設(shè)，不僅是在思想上而且是在業(yè)務(wù)上也投入了大量的人力和物力，組織全體醫(yī)務(wù)人員認真學習《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《職業(yè)病診斷與鑒定管理辦法》及《職業(yè)健康監(jiān)護管理辦法》等法律法規(guī)和想關(guān)業(yè)務(wù)知識，對重點醫(yī)務(wù)人員組織參加江蘇省疾病預(yù)防控制中心的培訓班，同時進行考試取得相應(yīng)的合格證書。對放射科、檢驗科、主檢醫(yī)師、診斷醫(yī)師送出去外出進修學習。從而提高了對職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)的能力。同時我們還與江陰市疾病預(yù)防控制中心協(xié)作開展職業(yè)健康檢查，不斷學習，不斷提高，從而提高了我們的業(yè)務(wù)能力。
我院根據(jù)職業(yè)病防治建設(shè)要求，對所有來院檢查的人員進行檔案管理，單獨購買了職業(yè)病健康體檢軟件，體檢項目、職業(yè)健康體檢表按照江蘇省職業(yè)健康監(jiān)護工作規(guī)范執(zhí)行。
20xx年我院與江陰市疾控中心協(xié)作開展職業(yè)病體檢工作，共對我市21家企業(yè)單位進行了職業(yè)健康檢查，檢查人數(shù)8989人，都建立健康檔案。其中有粉塵接觸的1186人次，苯接觸的596人次，進行血鉛檢查693人，檢查結(jié)果基本正常。發(fā)現(xiàn)其他疾病高血壓2135人，脂肪肝1468人，血脂增高1425人，尿酸增高634人，肝功能異常534人，為預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害，防治職業(yè)病，保護勞動者健康及其相關(guān)權(quán)益，促進經(jīng)濟發(fā)展，提供了有力的保障。
職業(yè)健康評估報告篇十六
2014年我縣婦幼保健工作在上級主管部門的大力支持和正確領(lǐng)導下，根據(jù)黨的十八屆三中全會決定，啟動實施一方是獨生子女的夫婦可生育兩個孩子的政策，為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于調(diào)整完善生育政策的意見》（中發(fā)201315號）和《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于調(diào)整完善生育政策的決議》，以《母嬰保健法》為核心，緊扣“婦女發(fā)展綱要”與“兒童發(fā)展綱要”，開拓進取，進一步加大了工作力度；以提高出生人口素質(zhì)、保障生殖健康為重點；以為兒童婦女健康服務(wù)為宗旨，優(yōu)化服務(wù)模式，提高了我縣婦幼保健的服務(wù)能力，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，使婦幼健康工作取得了一定成績，為適應(yīng)新形勢新要求，對我縣的工作進行了自清自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
（一）加強組織領(lǐng)導，完善了婦幼健康服務(wù)體系我縣為做好婦幼健康服務(wù)，適應(yīng)單獨兩孩政策放開的新形式，指導各助產(chǎn)機構(gòu)成立了產(chǎn)科安全管理辦公室，加強了質(zhì)量安全管理，完善了高危孕產(chǎn)婦和兒童救治、轉(zhuǎn)診、會診網(wǎng)絡(luò)機制，確保了綠色通道暢通有效，切實保障了母嬰安全。繼續(xù)加強了婦幼保健三級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，按照省、市要求配置了縣、鄉(xiāng)、村三級保健隊伍。我縣總?cè)丝谌f，個行政村，現(xiàn)有婦幼專干人，村級保健員人，并落實了保健人員待遇，從根本上保障了工作需求，完善了婦幼健康服務(wù)體系。
（二）加強醫(yī)療機構(gòu)的建設(shè)，保障了婦幼健康服務(wù)需求為改善婦幼健康服務(wù)條件，進一步加強全縣醫(yī)療保健機構(gòu)的建設(shè)。一是建立一所標準華的縣級婦幼保健院，確實提供最優(yōu)質(zhì)的婦幼健康服務(wù)，新型婦幼保健院在順利的建設(shè)之中；二是進一步加強了縣產(chǎn)科急救中心建設(shè)，縣人民醫(yī)院順利通過了產(chǎn)科急救中心的復(fù)核驗收工作；三是縣中醫(yī)院產(chǎn)科新病房正式投入使用，進一步保障了單獨二孩政策放開后的床位需求；四是積極爭創(chuàng)“基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目示范縣”，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的建設(shè)，切實保障和提升基層婦幼健康服務(wù)的質(zhì)量和效果。
（三）加強婦幼人員能力的建設(shè)，提高了婦幼健康服務(wù)水平。
我縣充分認識到人員能力建設(shè)的重要性和必要性。一是積極組織相關(guān)人員參加省市舉辦的婦幼保健工作各項培訓；二是由縣衛(wèi)生局組織、縣婦幼保健院舉辦婦幼保健相關(guān)知識的培訓，并開展了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦幼專干婦幼保健知識技能比武；三是組織縣級婦幼保健院到長治婦幼保健院學習最先進的保健理念與經(jīng)驗；四是縣級醫(yī)療保健機構(gòu)分別委派產(chǎn)科、兒科及保健人員到全國走在最前列的醫(yī)療保健機構(gòu)進修學習；五是在全縣范圍內(nèi)設(shè)立了2個婦幼保健帶教鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全縣所有新任專干首先在縣婦保院婦保中心、兒保中心輪訓2個月，掌握婦幼保健基礎(chǔ)知識，考試合格后由縣婦保院頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，然后在帶教鄉(xiāng)鎮(zhèn)跟班7—15天，積累工作經(jīng)驗。通過以上方式，加強孕產(chǎn)婦和新生兒危急重癥救治能力建設(shè)，不斷提高了婦幼健康服務(wù)整體水平。
（四）加強健康教育，增強了婦幼健康意識。
今年將婦幼保健健康宣教正式納入考核范疇，全縣大部分單位都采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織、縣婦保院出師資的辦法聯(lián)手開辦孕婦學校，收到滿意效果。各單位因地制宜，健康宣教形式多樣化，廣泛宣傳了科學備孕、孕前優(yōu)生、孕產(chǎn)期保健、產(chǎn)前篩查診斷、安全分娩、兒童保健、計劃生育等內(nèi)容。縣人民醫(yī)院辦出以妊娠期糖尿病管理為特色的孕婦學校。經(jīng)過多方努力，婦幼健康意識得到不斷增強。
（五）完善督導考核機制，優(yōu)化了婦幼健康服務(wù)。
年初制定出婦幼衛(wèi)生績效考核方案，對全縣醫(yī)療保健機構(gòu)每季度進行一次婦幼衛(wèi)生工作督導，對發(fā)現(xiàn)的問題提出有針對性的整改意見，對服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效果進行了評優(yōu)評先，考核結(jié)果作為核撥基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費的依據(jù)，使婦幼工作扎實運行。為進一步加強便民服務(wù)工作，成立衛(wèi)生系統(tǒng)農(nóng)村便民服務(wù)工作領(lǐng)導小組，組建六支便民服務(wù)隊伍，開展駐村、預(yù)約、流動服務(wù)。各醫(yī)療保健機構(gòu)嚴格按照《管理相關(guān)規(guī)定》的要求時限及時簽發(fā)《出生醫(yī)學證明》，推進信息化管理。繼續(xù)實行了醫(yī)療保健機構(gòu)院務(wù)公開、意見箱、熱線電話和網(wǎng)上信箱等多種形式，暢通投訴舉報渠道，主動接受社會監(jiān)督，不斷優(yōu)化婦幼健康服務(wù)。
（六）加強了婦幼健康管理，重點是高危孕產(chǎn)婦和新生兒管理。
各醫(yī)療保健機構(gòu)均負責孕婦的建卡建冊，產(chǎn)科門診與孕期保健有機結(jié)合，按照《2011版公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》、《孕產(chǎn)期保健工作規(guī)范》和《全國兒童保健工作規(guī)范（試行）》要求，規(guī)范了保健服務(wù)內(nèi)容，認真詢問有無既往生育史、難產(chǎn)史、避孕史等，詳細進行體格檢查。重點關(guān)注了高齡孕產(chǎn)婦和剖宮產(chǎn)后再孕婦女，篩查出高危孕產(chǎn)婦和高危兒，并進行了專案管理，積極預(yù)防、治療妊娠合并癥和并發(fā)癥，及時救治轉(zhuǎn)診了危重孕產(chǎn)婦和新生兒。
（七）加大出生缺陷綜合防治力度，強化了出生缺陷綜合防治。
為有效降低出生缺陷，一是繼續(xù)采取凡參與農(nóng)村合作醫(yī)療的孕婦行產(chǎn)前篩查全免費政策，產(chǎn)前篩查率得到很大提高，規(guī)范了陽性追訪與指導工作；二是扎實開展了孕前優(yōu)生項目工作，提高了項目工作服務(wù)質(zhì)量；三是做好了增補葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項目工作，不斷提高依從率；四是新生兒疾病篩查項目由兩項增加到四項，建立了完善的追蹤隨訪制度；五是全縣所有醫(yī)療保健機構(gòu)均開展了地中海貧血初篩工作，陽性干預(yù)率在不斷提高。
（八）落實醫(yī)療保健相關(guān)制度，強化了服務(wù)監(jiān)管。
我縣一直堅持嚴格的機構(gòu)、人員準入制度。每3年進行一次母嬰保健技術(shù)人員考核，取得合格證書后方可從事母嬰保健服務(wù)。嚴格剖宮產(chǎn)技術(shù)的準入及管理，定期組織專家對各醫(yī)療保健機構(gòu)的產(chǎn)科質(zhì)量和剖宮產(chǎn)手術(shù)管理進行抽查和評審，對不符合要求以及剖宮產(chǎn)率過高的應(yīng)取消其專項技術(shù)的準入。規(guī)范了與婦幼健康相關(guān)的醫(yī)療保健服務(wù)，并進行定期巡查和不定期抽查制度。各醫(yī)療保健機構(gòu)認真落實了醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度，并建立健全了醫(yī)療質(zhì)量管理與控制體系，嚴格規(guī)范了診療服務(wù)行為。根據(jù)《加強產(chǎn)科安全管理的十項規(guī)定》、《醫(yī)療機構(gòu)新生兒安全工作管理制度》和《進一步規(guī)范母乳代用品宣傳和銷售行為的通知》等要求，嚴格禁止非醫(yī)學需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠；積極準備愛嬰醫(yī)院復(fù)核工作，大力提倡母乳喂養(yǎng)；通過多種方式降低剖宮產(chǎn)率，一是各醫(yī)療保健機構(gòu)均開展了促進自然分娩孕期健康教育及培訓；二是縣衛(wèi)生局每季度對各助產(chǎn)機構(gòu)剖宮產(chǎn)率進行通報，并要求超標單位制定適應(yīng)的整改措施并上報；三是無痛分娩技術(shù)的全面開展；四是提高助產(chǎn)士助產(chǎn)技術(shù)。
1、新型婦幼保健院還在建設(shè)之中，當前的婦幼健康服務(wù)條件和設(shè)施有限。
2、婦幼健康服務(wù)隊伍不穩(wěn)定，更換頻繁，服務(wù)能力不能滿足新形勢下婦幼健康服務(wù)工作。
3、婦幼健康服務(wù)有待進一步規(guī)范，臨床與保健服務(wù)暫未做到無縫連接。
1、積極探索更新更優(yōu)婦幼健康服務(wù)模式。
2、繼續(xù)加強醫(yī)療保健機構(gòu)設(shè)施與人員能力的建設(shè)。
3、全面推行新型婦幼保健理念，臨床與保健緊密結(jié)合。
4、強化監(jiān)督與考核，提升婦幼健康服務(wù)效果。
職業(yè)健康評估報告篇十七
成長是人都必須經(jīng)歷的，回顧自己的成長足跡，發(fā)現(xiàn)原來我一直在改變著。二十年來，我品嘗酸甜苦辣，感受悲傷歡喜，享受比賽勝利的喜悅，握拳對失敗的不氣餒·接下來，生活仍要繼續(xù)，我將繼續(xù)成長，繼續(xù)通往僅屬于我成功的殿堂!
一、自我成長分析
我來自一個較為繁華的小城市，在那里，幾乎見證了我所有的成長過程，在那里，看到了我歡呼、奔跑，在那里，也見到了我傷心、流淚。
小的時候，我在這一方土地之上放肆的玩耍，毫不擔心未來的路會坎坷，會遭遇許多的挫折。春天，放風箏、折楊柳枝做楊柳帽;夏天，拽上個游泳圈就敢跳進小水池里撲騰、沒事就跑爺爺種的葡萄園中摘葡萄吃;秋天，爬上桂花樹使勁倒騰、穿著單衣四處閑逛;冬天，武裝齊全跑雪地里堆雪人，爬上院墻摘臘梅·天真無邪的樣子，讓此時的我，無比想回到那個年紀!
在長大些，我便已入學堂，學習著加減乘除，記背著abcd，誦讀著之乎者也，念叨著天文地理。業(yè)余，還和同學開開玩笑，打打鬧鬧，找?guī)讉€伙伴一起踢毽子，跳牛皮筋，也沒有任何的憂慮。
之后，面臨中考、高考，我的生活便被許多的補習課程，各門課的考試試題所侵占。一天二十四小時，睡覺休息的時間漸漸壓縮，上課的時間變得越來越多，上課的頻率也愈加頻繁起來。水筆的筆芯一支接一支，空白的試卷漸漸被做題步驟和解題分析占滿，肩頭的負擔也愈加明顯!
尤其是在高三這年，最令人記憶猶新!兩天一小考，三天一大考，緊張的氣氛讓人無法喘息，每個人都不能停下來，生怕自己一不留神就被甩在身后。正在此時，我變得敢于擔當，覺得自己需要為自己的未來著想，已經(jīng)成長了!勝不驕，敗不餒，考的不錯不會飄飄然的，考的不好也不會失落灰心，而是吸取教訓，補習欠缺部分繼續(xù)努力。
經(jīng)歷高考，因發(fā)揮欠佳，我考取了南京理工大學紫金學院。不過，我并不覺得這是一件很倒霉、前途無光的事，因為，在任何地方還需靠自己，即使在名牌大學，不努力，過墮落人生也不會有好的出路，不能抵達成功彼岸。相反，在我考取的大學之中，我能奮進，不頹廢，不斷充實自己，我定能取得滿意的結(jié)果，享受最終成功的果實。
一年前，我離鄉(xiāng)踏上了自己的大學之路，興奮，緊張，期待，還有些許小擔心。興奮是即將見到大學的真面目，緊張是在陌生的城市陌生的地點，期待是我即將再此度過四年，擔心是生怕對著陌生的環(huán)境我不能很好的適應(yīng)。但事實，老天還是挺眷顧我的，讓我在同學之間變成了“開心果”，在班級里成為骨干一員，在輔導員前成為助手一名。相信接下來的日子，我依能較為順利的做完本職之事，打成自己所擬定的目標!
二、自我性格分析
說起我的性格，我的長輩無不夸我，說我性格脾氣很好，不會隨便亂發(fā)脾氣，不會沖著自己占著優(yōu)勢橫行霸道。而我，自己覺得，我是一個樂觀開朗的女孩，隨和、輕松，面對朋友會為她著想，面對挫折不氣餒不放棄，面對些許小事還有點兒小固執(zhí)。
從小到大，我所交的朋友已經(jīng)早已數(shù)不清了。而且，我交朋友不論她成績與否或是其余什么客觀的條件，只要與我性格和的來，我就能與其成為好朋友，并在一定的方面給予幫助，與其一同分享快樂時光。
再來說說的我的不足吧。通過一路走來，我對自己也進行了一些總結(jié)，覺得在一些地方，我還有待改進。比如，自己的膽量。因為走出了自己所呆的城市，走出了浙江省，我如今生活的一切都需要自己著手進行，需要通過自己的努力達取。就在這其中，我覺得，我的膽量還需多加以鍛煉，不能臨場還有退縮的想法，不可以因為害怕自己會敗落就放棄爭取的機會。另外，我還需提高自己的克制力，不可以圖一時的享受就將事情先擱置，待到時間緊迫時，又臨時抱佛腳的開始猛干。
三、自我奮斗目標
石看紋理山看脈，人看志氣樹看材。志之所向，金石為開，誰能御之?
過去的那段記憶如電影般總浮現(xiàn)在腦海，但回眸之后又讓我更好的認清自己，讓自己再明確自己的目標，并為之努力奮斗。認真完成學業(yè)，盡量讓自己再此基礎(chǔ)上豐富課外生活，并獲取些許經(jīng)驗為以后工作所用。我相信自己，我定能成功，定能收獲以后幸福生活!加油!
職業(yè)健康評估報告篇十八
在xx人民政府的指導下，xx村嚴格按照健康村創(chuàng)建要求開展健康村試點單位工作。通過做好清潔衛(wèi)生、病媒生物防治、農(nóng)村改水改廁、控煙禁煙以及倡導群眾科學鍛煉，健康生活等多方面來打造xx村。按照市愛衛(wèi)辦的要求，鎮(zhèn)政府提供業(yè)務(wù)指導，我村委會對健康村指標進行健康風險自查評估，現(xiàn)將情況報告如下：
一、基本情況。
xx村位于瓊海市xx鎮(zhèn)南面，坐落于金牛嶺腳下，距xx鎮(zhèn)亞洲論壇永久會址4.6公里，距xx鎮(zhèn)機場11公里，面朝生態(tài)優(yōu)美的xx內(nèi)海，遠眺煙波浩瀚的南中國海，被九曲江、龍滾河環(huán)繞，同時擁有山巒林野風貌、南國田園風光、丘陵村落景觀和海河湖泉景色，集“山水林田湖”的生態(tài)景觀為一體，地理位置優(yōu)越獨特，自然稟賦得天獨厚。全村轄10個村小組，301戶，1075人，村域總面積631公頃(9469畝)。
二、物質(zhì)環(huán)境。
（一）無煙環(huán)境建設(shè)。xx村委會主動開展禁煙控煙工作，在村委會、衛(wèi)生室及民宿等公共場所全面禁止吸煙，并張貼禁煙標志。對村內(nèi)小賣店要求店家嚴禁售賣香煙給未成年人，同時村內(nèi)黨員干部發(fā)揮先鋒作用，帶頭戒煙，為群眾提供良好的無煙環(huán)境。
（二）健康村促進場所建設(shè)。xx村建有閱覽室，并為村民提供健康教育書籍、宣傳冊等。村內(nèi)設(shè)有籃球場，以及供群眾鍛煉、跳廣場舞、散步休閑等活動的場地。村內(nèi)垃圾桶數(shù)量充足，布局合理，村內(nèi)垃圾每天集中統(tǒng)一及時清運處理，做到日產(chǎn)日清。
（三）健康村環(huán)境。xx村委會定期開展大掃除、病媒生物防制等活動，發(fā)動村民人人參與，清潔家園。村內(nèi)還設(shè)有保潔員制度，確保做到垃圾日產(chǎn)日清，避免病媒生物滋生。
三、
社會環(huán)境。
（一）健康村制度。xx村大力開展美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，繼續(xù)推進鄉(xiāng)村道路硬板化及綠化建設(shè)工作中。xx村環(huán)境衛(wèi)生整治形成長效機制，保潔員定期做好保潔，村委會定期發(fā)動群眾清理衛(wèi)生死角，倡導家禽家畜實行圈養(yǎng)。并為村民提供文化室、運動場所及器械等公共基礎(chǔ)設(shè)施。
（二）加大宣傳力度，號召人人參與。通過邀請專家講解健康知識，利用宣傳長廊、宣傳手冊、宣傳橫幅等宣傳造勢，營造人人參與健康村建設(shè)的良好氛圍。
四、職工健康狀況。
xx村委會設(shè)有衛(wèi)生室，并配備較充足的鄉(xiāng)村醫(yī)生，農(nóng)村醫(yī)療環(huán)境較好。xx村村民積極響應(yīng)參加新農(nóng)合，村民就醫(yī)得到保障。鎮(zhèn)衛(wèi)生院和鎮(zhèn)計生辦還經(jīng)常組織義務(wù)就診活動，村民滿意度較高。
五、服務(wù)人群特點及健康需求。
xx村委會村民主要從事種植業(yè)和漁業(yè)，長時間接受高強度的陽光照射，同時農(nóng)村蚊蟲較多，易發(fā)傳染病，村民對于四害防治意識不強，對相應(yīng)政策需要更多了解和宣傳。
六、存在的健康問題及下步做法。
（一）存在的問題。
根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“四害”密度較大，防制力度有待加強，部分村民對四害防治意識淡薄，農(nóng)村雜物堆放過多以及盆盆罐罐積水的現(xiàn)象都易滋“四害”?？責熃麩熈Χ刃柽M一步加強。農(nóng)民業(yè)余生活不夠豐富，活動種類較少，缺少相應(yīng)的健身器械。
（二）下步做法。
（1）加大病媒生物防制力度。配合好瓊海凈潔四害防治有限公司的工作，積極投放鼠藥，做好滅蟑滅蚊工作。并準備開展秋季滅鼠活動，號召群眾清潔衛(wèi)生死角，清除堆放垃圾，翻盆倒灌等，做好病媒生物防制工作。
（2）加大控煙禁煙工作力度。對于小賣店加大巡查力度，禁止其售賣香煙給未成年人。在村委會公共場所設(shè)置好禁煙標志，并在宣傳欄做好禁煙控煙宣傳教育，提倡健康生活。
（3）豐富村民業(yè)余活動。開展多種形式的文化娛樂活動如廣場舞、競走、籃球賽等，為群眾提供更豐富的業(yè)余活動。購置一批健身器械，號召群眾參與體育鍛煉，健康生活。
七、自查評估結(jié)果。
我村正在大力打造美麗鄉(xiāng)村，接下來將嚴格按照健康村試點單位的要求來打造xx美麗鄉(xiāng)村，對本次評估報告中發(fā)現(xiàn)的問題，我村將馬上開始整改，并發(fā)動群眾參與其中，促成人人參與的健康村建設(shè)工作。
一、戰(zhàn)略風險。
戰(zhàn)略風險部分至少考慮以下幾方面內(nèi)容：
1、經(jīng)濟政策風險，指國家宏觀環(huán)境變化、經(jīng)濟政策出臺以及醫(yī)療行業(yè)政策變動對各下屬企業(yè)經(jīng)營成果不確定性的影響。
2、投資風險，包含各下屬企業(yè)自有重大投資項目（包括戰(zhàn)略資本支出）的不確定性對經(jīng)營成果的影響，包括投資決策程序不規(guī)范、投前可行性調(diào)研不夠充分以及投資參與人力資源缺乏等因素對投資項目未來經(jīng)營的不確定性影響。其中下屬醫(yī)院應(yīng)重點考慮醫(yī)療設(shè)備投資風險，可從目前重大醫(yī)療設(shè)備使用率、維修費用、報廢情況等方面來進行分析。
3、公司治理風險，指各下屬企業(yè)因人員限制導致機構(gòu)設(shè)置不健全、部門間權(quán)責不清晰、包括未單獨設(shè)置董事會、內(nèi)審部門等導致議事規(guī)則不健全、流程制度不完善等帶來的對企業(yè)經(jīng)營成果的潛在影響。
具體描述形式可參考如下：
2013年xxxxx（下屬單位名稱）戰(zhàn)略風險主要涵蓋重大醫(yī)療設(shè)備投資風險，具體表現(xiàn)形式為醫(yī)療設(shè)備投資立項前可行性調(diào)研缺乏充分，在使用過程中未能實現(xiàn)預(yù)期收益，日常維修費用高昂。。等問題。針對該類風險問題，醫(yī)院經(jīng)營班子積極尋求應(yīng)對措施。。
二、市場風險。
市場風險至少考慮以下方面內(nèi)容：
1、競爭風險、主要包括市場上出現(xiàn)強有力的競爭者，采取低價策略，擾亂市場秩序，導致各單位在市場中出現(xiàn)市場份額下跌。
2、營銷風險、主要表現(xiàn)為缺乏推銷意識或缺乏人、財、物配備；
缺乏有效的推銷手段；
強行/過渡推銷；
廣告費用支出超過企業(yè)實際承受能力；
推銷內(nèi)容不真實，欺騙或誤導消費者等對企業(yè)經(jīng)營帶來影響的可能性。
3、客戶風險，包括未對客戶進行信用審批，并進行分類管理、客戶準入制度不完善，每年未對客戶進行年終評審等情況而導致存在客戶違約的潛在可能性。醫(yī)院行業(yè)應(yīng)根據(jù)醫(yī)保違約比例以及欠費逃費病人比例等指標分析客戶風險。
4、價格風險，包括企業(yè)未制定明確的價格政策，導致產(chǎn)品銷售時銷售人員可自主確定售價，產(chǎn)品價格違反物價局關(guān)于穩(wěn)定市場價格的規(guī)定以及價格制定時未充分反映企業(yè)成本要求，或售價過低導致毛利率為負的現(xiàn)象。
***********************。
以上僅列示一般情況下考慮的重大風險內(nèi)容，各下屬企業(yè)需根據(jù)實際情況，并結(jié)合風險清單中列示的風險進行自查。
關(guān)于市場風險的描述請參考戰(zhàn)略風險的描述方式，首先對風險進行分析，列示風險在企業(yè)的表現(xiàn)形式然后說明針對該項風險已采取或擬采取的應(yīng)對措施。
三、財務(wù)風險。
財務(wù)風險至少考慮以下方面內(nèi)容：
日?，F(xiàn)金流短缺情況。
2、資金管理風險，主要包括日常經(jīng)營是否大額使用現(xiàn)金，例如使用現(xiàn)金發(fā)放工資、獎金、報銷費用等。與非華潤系內(nèi)部公司存在大量非商業(yè)實質(zhì)的資金往來等。
3、成本費用風險，對于成本費用風險可從成本費用（主要包括人工費用、招待費、差旅費、以及銷售費用等）占收入比重與同行業(yè)比較情況，成本費用定額標準管理情況等方面進行分析考慮。
4、會計核算風險，包括由會計政策的變更，新上線會計信息系統(tǒng)的使用，存在會計調(diào)整事項等帶來的會計核算風險。
5、稅務(wù)管理風險，包括缺乏專業(yè)稅務(wù)人員，非盈利性醫(yī)院經(jīng)營醫(yī)療業(yè)務(wù)以外的其他業(yè)務(wù)，稅務(wù)籌劃手段過于復(fù)雜，針對醫(yī)療行業(yè)存在新頒布的稅收政策等帶來的稅務(wù)風險。
***********************。
以上僅列示一般情況下考慮的重大風險內(nèi)容，各下屬企業(yè)需根據(jù)實際情況，并結(jié)合風險清單中列示的風險進行自查。
關(guān)于財務(wù)風險的描述請參考戰(zhàn)略風險的描述方式，首先對風險進行分析，列示風險在企業(yè)的表現(xiàn)形式然后說明針對該項風險已采取或擬采取的應(yīng)對措施。
四、運營風險。
運營風險至少考慮以下方面內(nèi)容：
1、人力資源風險，包括缺乏人才招聘渠道和招聘程序；
缺乏員工晉升通道和機會；
薪酬與福利未能與市場接軌帶來員工流失風險；
薪酬機制與崗位不匹配；
缺乏有效的員工考評、獎懲、激勵機制，核心技術(shù)人物或核心市場人物流失，缺乏專業(yè)性培訓等帶來的人力資源風險。
2、研發(fā)技術(shù)風險，包括市場上存在技術(shù)革新對市場帶來較大影響，淘汰原來設(shè)備及產(chǎn)品，技術(shù)引進失敗或引進成本過高，產(chǎn)品缺乏創(chuàng)新，一成不變等帶來的研發(fā)技術(shù)風險。醫(yī)院板塊可考慮新的學科建設(shè)經(jīng)費不足、人員缺乏，導致學科建設(shè)動力不足等帶來的學科建設(shè)風險。
3、采購風險，包括采購部門人員缺乏導致不相容崗位未分離，采購計劃安排不合理，市場變化預(yù)測不準確，造成庫存短缺或積壓，采購未議價或者議價不充分，帶來采購成本上升等采購風險。各下屬企業(yè)可根據(jù)采購崗位設(shè)置，采購計劃與實際采購情況對比，采購成本變動情況等考慮采購風險。
4、生產(chǎn)管理風險，包括存在產(chǎn)能過?；虍a(chǎn)量無法滿足現(xiàn)有市場需求等，生產(chǎn)/經(jīng)營場所防火、防水等設(shè)備老化，安全生產(chǎn)措施不到位，責任不落實，存在安全隱患等。
銷售退貨增多，缺乏及時解決消費者關(guān)于產(chǎn)品和服務(wù)投訴的意識和措施等。
6、資產(chǎn)管理風險，該風險主要包括固定資產(chǎn)更新改造不夠、使用效能低下、維護不當，可能導致企業(yè)缺乏核心競爭力、資產(chǎn)價值貶損、安全事故或停產(chǎn)。存貨周轉(zhuǎn)緩慢，存在白條抵庫或存貨過期數(shù)量較大，未嚴格執(zhí)行每月定期存貨盤點措施等。
************。
以上僅列示一般情況下考慮的重大風險內(nèi)容，各下屬企業(yè)需根據(jù)實際情況，并結(jié)合風險清單中列示的風險進行自查。
關(guān)于財務(wù)風險的描述請參考戰(zhàn)略風險的描述方式，首先對風險進行分析，列示風險在企業(yè)的表現(xiàn)形式然后說明針對該項風險已采取或擬采取的應(yīng)對措施。
五、法律風險。
法律風險部分至少考慮以下幾方面內(nèi)容：
1、合同風險，包括未制定標準合同樣本，采購或銷售業(yè)務(wù)存在不簽訂合同的情況，合同簽訂前審批程序不健全或未經(jīng)審批。合同簽訂未經(jīng)有效授權(quán)或授權(quán)金額不明確等。
2、知識產(chǎn)權(quán)風險，該風險針對醫(yī)療行業(yè)主要包括房產(chǎn)或土地存在權(quán)屬證照瑕疵，目前整改完成時間未明，生產(chǎn)銷售的醫(yī)療設(shè)備與醫(yī)療注冊證不相符?？桃饽７缕渌髽I(yè)產(chǎn)品，侵犯其他企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)等。
3、勞動糾紛風險，該風險包含勞動合同不規(guī)范或者未簽訂勞動合同，違反規(guī)定約定試用期，拖欠工資、低于最低工資標準支付工資，招用未解除勞動合同的勞動者，不為勞動者繳納社會保險，不為勞動者出具解除或終止勞動合同的書面證明等。
4、醫(yī)療糾紛風險，分析醫(yī)療糾紛風險主要考慮以下因素，醫(yī)療糾紛支出占醫(yī)療收入比例，醫(yī)用耗材是否具備準入資格，醫(yī)護人員是否具備相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格，醫(yī)院所開展的醫(yī)療活動是否具備準入資格，醫(yī)務(wù)管理與醫(yī)療質(zhì)量控制是否存在健全制度，各制度及流程的執(zhí)行是否有嚴格可行的權(quán)責對應(yīng)制度，醫(yī)護人員的薪酬制度是否合理，醫(yī)院各部門之間溝通是否順暢有效，國家法律法規(guī)的制定對醫(yī)院醫(yī)療活動的影響。
說明：以上針對相關(guān)風險的自查內(nèi)容，要充分考慮是否存在風險發(fā)生的隱患，一般而言對于存在內(nèi)控缺陷或者外部環(huán)境存在不確定性的，均存在風險發(fā)生的可能性，因此均需要納入自查報告。此外對于已確定發(fā)生的風險事件，需進行詳細描述，并針對已發(fā)生的風險列示主要擬采取對策。如果各企業(yè)存在與風險清單列示不同的風險，也可添加在報告中。
*****************年**月**日。
（下屬企業(yè)落款）。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6900272.html】
