實(shí)用工廠師徒協(xié)議書范文(18篇)

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實(shí)用工廠師徒協(xié)議書范文(18篇)
時間:2023-11-02 18:53:03     小編:文鋒

自我提升是個人成長不可或缺的一部分,我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識。在寫總結(jié)時,可以參考相關(guān)資料和范文,借鑒別人的經(jīng)驗和方法。以下是一些提高邏輯思維能力的練習(xí),希望對你有所幫助。

工廠師徒協(xié)議書篇一

1、每學(xué)期初制定師帶徒工作計劃,期末反思總結(jié)師帶徒任務(wù)完成情況及下階段工作目標(biāo)。

2、每月師傅觀摩徒弟教育活動不少于二次,做到活動前指導(dǎo),活動后及時評價,共同研究改進(jìn)措施。

3、師傅每月為徒弟開展示范活動二次,帶領(lǐng)徒弟提升理念,不斷提高、優(yōu)化、把握課堂教學(xué)的能力和水平,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。

4、指導(dǎo)和幫助徒弟及時總結(jié),撰寫教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文等。

1、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,主動爭取師傅幫助,虛心學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,有疑必問,對自身嚴(yán)格要求。

2、每月堅持觀摩師傅教育活動不少于二次。

3、每學(xué)期匯報開放一次教學(xué)活動,按時完成教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文,在實(shí)踐中不斷提高教育教學(xué)能力和水平。

4、學(xué)期末認(rèn)真寫好拜師學(xué)習(xí)心得和總結(jié)文章,和師傅共同制定下階段學(xué)習(xí)實(shí)踐目標(biāo)。

本協(xié)議書一式三份,師徒各執(zhí)一份,幼兒園留一份,經(jīng)三方簽名、蓋章后生效。

師傅簽名:___________________

徒弟簽名:___________________

單位(蓋章):___________________

20__年__月__日

工廠師徒協(xié)議書篇二

根據(jù)工作需要,xxx拜xxx為師,自本協(xié)議書簽定之日起,xxx與xxx確定為師徒關(guān)系。為達(dá)到預(yù)期師帶徒培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果,特制定本協(xié)議。

1、師傅的職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)徒弟的日常管理,要關(guān)心、愛護(hù)徒弟。

(2)負(fù)責(zé)徒弟的安全生產(chǎn)、遵章守紀(jì)的教育和監(jiān)督工作,負(fù)責(zé)徒弟的現(xiàn)場安全監(jiān)護(hù)管理。如果徒弟出現(xiàn)“三違”或出現(xiàn)安全事故,師傅要負(fù)連帶責(zé)任。

(3)徒弟跟班作業(yè),師傅要制訂培訓(xùn)學(xué)習(xí)大綱,對徒弟進(jìn)行設(shè)備維修和操作等知識的培訓(xùn)。

(4)切實(shí)把一技之長傳授給徒弟,在傳授技藝的同時,把優(yōu)良的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟。

(5)協(xié)議期滿,師傅要保證徒弟通過部門組織的統(tǒng)一考試。

2、徒弟的職責(zé)

(1)要嚴(yán)格遵守所在單位、車間和班組的各項勞動紀(jì)律、規(guī)章制度。(2)聽從指揮、服從管理,不得違章作業(yè),做好自主保安。(3)要尊重師傅,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真實(shí)踐。(4)協(xié)議期滿,保證通過部門組織的統(tǒng)一考試。(5)協(xié)議期滿,要撰寫一份培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)報告。

3、對培訓(xùn)部門的要求

(1)負(fù)責(zé)對徒弟進(jìn)行入廠安全培訓(xùn),培訓(xùn)安全規(guī)程和廠規(guī)廠紀(jì)。(2)在師帶徒期間,不得以任何借口直接安排徒弟獨(dú)立上崗或為他人頂崗。

(3)為每一名徒弟指定一名有知識、有技能、素質(zhì)高的師傅,每名師傅

1帶徒人數(shù)不能超過3人。

(4)舉行集中的拜師儀式。

(5)學(xué)員在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)安全和質(zhì)量事故,將按部門的相關(guān)規(guī)定處理。

4、師徒培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間

xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。

5、本協(xié)議自簽字之日起生效。

6、本協(xié)議書一式四份,簽訂協(xié)議的師傅和徒弟各執(zhí)一份,培訓(xùn)部門保存一份,公司保存一份。

師傅(簽名):xxx徒弟(簽名):

培訓(xùn)部門(簽名):

xxxx年xx月xx日xxxx年xx月xx日

工廠師徒協(xié)議書篇三

為了加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),充分利用現(xiàn)有教育資源,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,幫助青年教師盡快更好地提高教育教學(xué)工作能力,促使其快速成長。雙方愿意結(jié)成師徒對子,并達(dá)成如下協(xié)議:

1、教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面做出榜樣。對青年教師應(yīng)真誠關(guān)心,熱愛指導(dǎo),把自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗傾囊相授,真正促使青年教師快速成長。

2、每學(xué)年至少聽青年教師6課,并實(shí)事求是地對課進(jìn)行評價,肯定進(jìn)步,指出不足。積極支持青年教師參加各種業(yè)務(wù)競賽和交流活動,并作好必要的指導(dǎo)。

3、學(xué)期指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍,撰寫一篇教學(xué)論文,并寫好一份指導(dǎo)青年教師的經(jīng)驗總結(jié)和論文。

1、虛心好學(xué),樂意接受指導(dǎo),培養(yǎng)良好的師德和愛崗敬業(yè)的精神,認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),教書育人,為人師表。在教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)多鉆研,多請教,在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,提高教育教學(xué)效果。

2、備課、組織課堂教學(xué)等方面,虛心向指導(dǎo)教師請教,自覺向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。認(rèn)真探討并積極改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、極參加各種教研、業(yè)務(wù)交流和競賽活動。每學(xué)年至少聽6課,聽課要認(rèn)真記錄,寫出體會或個人見解。每學(xué)年至少上1-2節(jié)匯報課。

4、結(jié)束時做好一份工作、學(xué)習(xí)的匯報總結(jié)。

師傅(簽名):

徒弟(簽名):

分管教導(dǎo)主任(簽名):

分管教導(dǎo)主任(簽名):

校長(簽名、蓋校章):

校長(簽名、蓋校章):

________年_____月___日

工廠師徒協(xié)議書篇四

一、青年教師(青方)職責(zé)

1、認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),教書育人,為人師表。

2、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),主動爭取指導(dǎo)老師的幫助,虛心學(xué)習(xí),有疑必問。

4、參與一項課題研究,每學(xué)期保證認(rèn)真閱讀1本教育理論專著,并認(rèn)真做好讀書筆記;積極參加教研活動和備課活動,積極參加學(xué)校的各項競賽和研討活動。

5、主動請指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,多向指導(dǎo)教師請教班級管理和教育教學(xué)的方法和藝術(shù)。

6、按時做好書面記錄工作。

二、指導(dǎo)教師(藍(lán)方)職責(zé)

1、教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面做出榜樣。

2、每學(xué)期初指導(dǎo)青方訂出學(xué)期教學(xué)計劃,每學(xué)期隨堂聽青方課5節(jié)以上,課后及時評析,共同研究改進(jìn)教法的措施,指導(dǎo)青方上匯報課1節(jié)以上。

3、每學(xué)期為徒弟上至少6節(jié)示范課,聽每位徒弟6節(jié)課,指導(dǎo)青方教師參與課題研究,每學(xué)期指導(dǎo)青方學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍,并指導(dǎo)青方結(jié)合實(shí)踐寫一篇教育教學(xué)論文。

4、積極支持青方教師參加學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)競賽和交流活動,并作好必要的指導(dǎo)。

5、認(rèn)真指導(dǎo)青方教師分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,傳授班級管理的方法和藝術(shù)。

6、每學(xué)年寫好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)的專題總結(jié)。

三、相關(guān)說明:____

1、甲乙雙方各守其職,團(tuán)結(jié)一致,共同實(shí)施青藍(lán)工程。

2、本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為5年,協(xié)議書內(nèi)容將列入教師個人年度考核及教研組考核,由師徒所在學(xué)校共同督促執(zhí)行。

3、若青方教師經(jīng)學(xué)校過關(guān)考核提前結(jié)業(yè),則此協(xié)議自動終止。

藍(lán)方(簽名):____

青方(簽名):____

_____年_______月_______日

工廠師徒協(xié)議書篇五

為了建設(shè)高素質(zhì)青年教師隊伍,適應(yīng)素質(zhì)教育對教師素質(zhì)提出的更高要求,青年教師和指導(dǎo)教師簽訂拜師合同如下:

1.乙方全面關(guān)心甲方的成長,促進(jìn)甲方加強(qiáng)師德建設(shè),提高職業(yè)道德素養(yǎng),在學(xué)生面前身正為范。

2.乙方要十分重視對甲方教學(xué)過程的輔導(dǎo)、幫助和督查,提高甲方駕馭教材的能力、寫教案的水平和課堂教學(xué)效率。

3.乙方按學(xué)校管理規(guī)定,應(yīng)盡職盡責(zé),同時享受額外課時補(bǔ)貼。

4.甲方要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),尊師重道,教案要經(jīng)過乙方同意簽字后使用,先聽課后上課。

5.甲方第一年上匯報課,第二年參加評優(yōu)課,突出者評為優(yōu)秀教師。

6.本合同自簽訂之日起,有效期_______年。屆時如青年教師仍未能適應(yīng)教學(xué),將續(xù)簽合同_______年。

青年教師(簽字):_________。

指導(dǎo)教師(簽字):_________。

見證者:___________________。

_______年_______月_______日。

工廠師徒協(xié)議書篇六

1.認(rèn)真貫徹教育方針,教書育人,為人師表。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,每節(jié)課有詳細(xì)教案。認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極投身新課改,主動爭取指導(dǎo)教師的幫助,虛心學(xué)習(xí),有疑必問。

3.每周至少聽師傅2節(jié)課,有聽課記錄。積極聽本學(xué)科其他教師每月至少1節(jié)課,有聽課記錄。做到取一家之本,采眾家之長,創(chuàng)自己風(fēng)格。從開學(xué)起,以2個月為一階段,上匯報課一節(jié)。如匯報課學(xué)校評定不合格,則下2個月為第二階段,再上一節(jié)匯報課,直到學(xué)校評定合格為止,不合格者學(xué)校不予簽約轉(zhuǎn)正。

4.積極主動展示自己。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的推門課,上級教研室舉辦的各類優(yōu)質(zhì)課,學(xué)校舉辦的公開課等各級各類的展示課,主動進(jìn)步,積極展示自己的教學(xué)水平。

5.本學(xué)期認(rèn)真讀一本教育理論專著,并認(rèn)真做好讀書筆記;積極參加教研活動和集體備課活動。

6.主動請指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,多向指導(dǎo)教師請教班集體管理及課堂教學(xué)的方法與藝術(shù)。

7.學(xué)期結(jié)束后,撰寫一篇教學(xué)總結(jié)材料交科教處。

1.教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面做出榜樣。

2.指導(dǎo)青年教師制定每節(jié)課教學(xué)計劃,指導(dǎo)徒弟寫好教案并檢查簽字,每周聽徒弟不少于1節(jié)課,課后及時評析,共同研究改進(jìn)措施,有聽課評課記錄;指導(dǎo)青年教師上匯報課1節(jié),爭取徒弟盡快合格轉(zhuǎn)正。

3.每學(xué)期指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍,并指導(dǎo)青年教師結(jié)合自己實(shí)際寫一篇教育教學(xué)反思或論文。

4.積極支持青年教師參與學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)竟賽和教研交流活動,并作好必要的指導(dǎo)。

5.認(rèn)真指導(dǎo)青年教師分析班級學(xué)生狀況,傳授課堂控班的方法和藝術(shù)。

6.本學(xué)期結(jié)束寫一篇培養(yǎng)青年教師的書面總結(jié)交科教處。

指導(dǎo)教師(簽名):____

青年教師(簽名):____

科教處(簽名):____

_____年_______月_______日

工廠師徒協(xié)議書篇七

為了提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,讓新教師更快地適應(yīng)復(fù)雜而多變的教學(xué)實(shí)踐,學(xué)校決定開展師徒結(jié)對活動,以老帶新,促進(jìn)青年教師迅速成長。為了做好本項工作,學(xué)校特制定具體要求如下:

1. 拜師后即為徒弟擬定培訓(xùn)計劃。

2.在日常教學(xué)中,師傅要經(jīng)常對徒弟的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),使徒弟能較快地熟悉教學(xué)工作,不斷地進(jìn)步。

3.每周至少開展一次師徒之間的互相聽課和評課活動,一學(xué)期中,師傅指導(dǎo)課不少于10節(jié),聽徒弟的課不少于20節(jié)。

4.關(guān)注徒弟的課堂教學(xué),特別是徒弟的教學(xué)研討課,課前的教案要師徒商討定稿,課后有評析。

5.不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等情況,及時給予指導(dǎo)和改進(jìn)意見。

6.毫無保留地傳授自己的教學(xué)經(jīng)驗,為徒弟創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,如提供教學(xué)錄像、教學(xué)課件等。

7.每月開展師徒共讀一本書活動,寫下讀后感受,師徒經(jīng)常交流讀書感想。

8.每學(xué)期對徒弟的成長進(jìn)步情況進(jìn)行一次綜合總結(jié)與評價,歸入教務(wù)檔案中。

1.徒弟要多思、多問、多看、多聽,不斷從師傅和其他教師中汲取知識和經(jīng)驗。

2.多向師傅請教,懂得怎么備課。

3.徒弟每節(jié)課都要準(zhǔn)備教學(xué)詳案,在集備時與師傅研討,虛心聽取師傅的意見。課后,對感受較深的內(nèi)容,撰寫反思存入教師個人成長檔案中。每學(xué)期至少上交到教務(wù)處兩份教學(xué)反思。

4.采用定期聽課、跟班聽課、合作備課等形式向師傅和其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),先模后教。每周開展至少一次的互相聽課、評課活動,并留下思考和討論的痕跡。一學(xué)期聽課不少于40節(jié),有記錄和反思。

5.搜集名師的教學(xué)錄像資料,認(rèn)真揣摩他們的教學(xué)語言和教學(xué)經(jīng)驗,挖掘他們的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)思想,找尋規(guī)律,合理有序地積累學(xué)習(xí)心得,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。每學(xué)期至少上交到教務(wù)處兩次學(xué)習(xí)心得。

6.徒弟每月把自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思等交給師傅,征求意見和建議,以提高教學(xué)水平。

7.多讀有關(guān)教育書籍,多寫讀書筆記,經(jīng)常和師傅進(jìn)行思想交流和碰撞。每學(xué)期至少上交到教務(wù)處兩篇讀書筆記。

8.每學(xué)期對自己的成長進(jìn)步情況進(jìn)行一次綜合總結(jié)與評價,歸入教務(wù)檔案中。

以上是師徒在日常教學(xué)中的基本要求,可以在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和完善,師徒間形成一個團(tuán)結(jié)合作、互幫互進(jìn)、共同進(jìn)步的良好氛圍。第二學(xué)期徒弟參加學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課評選,師徒綁定,徒弟獲獎,師傅榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號,共同領(lǐng)取獲獎證書。

此協(xié)議一式三份(學(xué)校、師傅、徒弟各執(zhí)一份),自簽訂之日起生效,希雙方共同遵守。

師傅(簽名): 徒弟(簽名):

工廠師徒協(xié)議書篇八

乙方(徒弟):金嫻曼

甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:

1.師傅在師德、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣,應(yīng)指導(dǎo)、幫助徒弟在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷提高。

2.師傅平時應(yīng)將自己的教育、教學(xué)、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給徒弟,外出學(xué)習(xí)回來及時向徒弟傳授經(jīng)驗,達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高的目的。

3.每學(xué)期初,制定好該學(xué)期指導(dǎo)徒弟的計劃及具體安排。

4.指導(dǎo)徒弟制定好學(xué)期教學(xué)計劃,審核徒弟上公開課的教案。

5.一學(xué)期為徒弟作示范課不少于2節(jié),指導(dǎo)徒弟上公開課、研討課不少于2節(jié)。課后及時評價,師徒雙方共同研究教學(xué)。

6.指導(dǎo)徒弟上好每學(xué)期面向教研組及以上的匯報課。

7.每學(xué)期至少向徒弟推薦一本對教育教學(xué)有指導(dǎo)意義的書籍,指出其中可借鑒的理論,并經(jīng)常了解徒弟學(xué)以致用的具體情況,督促做好5000字以上的讀書摘記,寫好一篇心得體會。

8.師傅研究的課題,邀請徒弟共同參與;徒弟研究的課題,師傅予以指導(dǎo),并作好記錄。

9.指導(dǎo)徒弟積極參與學(xué)校、班級的日常管理工作。

10.每學(xué)期結(jié)束前,寫出本學(xué)期指導(dǎo)徒弟的總結(jié)。

1.熱愛教育事業(yè),積極參與各項教學(xué)研究活動,活動后主動與師傅交流體會、匯報學(xué)習(xí)情況。

2.積極進(jìn)取、主動向師傅提出學(xué)習(xí)要求,具有虛心好學(xué),立志在教學(xué)上有一定成就。

3.制定制定好學(xué)期教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,必須寫出規(guī)范的教案。

6.每學(xué)期至少出一份本學(xué)科的試卷。

7.徒弟要定期主動向師傅匯報自己的學(xué)習(xí)情況,并將師傅的指導(dǎo)建議及時記錄下來,寫好拜師總結(jié)。

8.徒弟應(yīng)積極參與師傅研究的課題,并邀請師傅參加自己研究的課題,接受指導(dǎo)。

9.積極參與學(xué)校、班級的日常管理工作。

10.每學(xué)期結(jié)束前,寫出本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會或總結(jié)。

本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份,師傅、徒弟、學(xué)校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。

永嘉縣上塘城北小學(xué)(蓋章)

師傅(簽名): 滕中芊

徒弟(簽名):金嫻曼

工廠師徒協(xié)議書篇九

師父:____(年級班)

徒弟:____(年級班)

一、師傅的職責(zé):____

1.主動熱情無私地傳授教育、教學(xué)經(jīng)驗,指導(dǎo)徒弟制定班隊工作計劃,撰寫班級工作反思;每學(xué)期面向徒弟上一堂主題班會示范課,指導(dǎo)徒弟獨(dú)立完成一堂主題班會課。

2.主動向徒弟傳授處理學(xué)生問題的經(jīng)驗和方法,主動關(guān)注徒弟所帶班級的狀況,并對班級存在的問題提出合理化的解決意見。

3.學(xué)期結(jié)束時,指導(dǎo)青年教師對班級管理、德育活動等方面作進(jìn)行總結(jié),并寫出書面匯報。

二、徒弟的職責(zé):____

3.學(xué)會獨(dú)立處理問題學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,使班級形成健康、向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。平時工作做好記錄,認(rèn)真撰寫教育個案。

三、師徒雙方各司其職,團(tuán)結(jié)一致,共同實(shí)施青藍(lán)工程。

本協(xié)議書自簽定之日起生效,協(xié)議期為一年。協(xié)議書一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,另一份學(xué)校存檔。

師傅(簽名):____

徒弟(簽名):____

工廠師徒協(xié)議書篇十

師傅:____

徒弟:____

1、為培養(yǎng)新教師,學(xué)校委托師傅輔導(dǎo)徒弟.教好年級班科目。

2、師傅對徒弟“四包”。

(2)及時回答徒弟提出的問題,幫助徒弟修改教案,包徒弟教案合格;指導(dǎo)徒弟正確使用多媒體設(shè)備,制作課件等。

(3)堅持每節(jié)課為徒弟上先行課.每周聽徒弟的課不少于一節(jié)(全學(xué)期少一節(jié)扣帶徒費(fèi)10元),包徒弟上課合格。

(4)堅持指導(dǎo)徒弟培尖補(bǔ)差.包徒弟的教學(xué)質(zhì)量居鎮(zhèn)上游。

3、徒弟應(yīng)虛心向師傅學(xué)習(xí),堅持每節(jié)課聽師傅的課,并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),修改教案,第二天再去上課。

4、按崗位責(zé)任制對徒弟獎罰,同時按徒弟獎罰的十分之一對師傅獎罰。本合同中涉及到對師傅的扣款事項,一并在期終考核中結(jié)清。

5、發(fā)給師傅帶徒費(fèi)全年貳佰元。

6、本合同一式叁份,學(xué)校、師傅、徒弟各執(zhí)一份。

師傅:____(簽名)

徒弟:____(簽名)

校長:____(簽名)

_______年_______月_______日

工廠師徒協(xié)議書篇十一

乙方:被指導(dǎo)教師___________

為充分發(fā)揮我校中高級教師的作用,切實(shí)做好未定級和二、三級教師的培養(yǎng),指導(dǎo)工作,經(jīng)校務(wù)委員會決定,由教務(wù)部門組織實(shí)施'師徒工程',為每位未定級新教師及有需要指導(dǎo)的二、三級教師指定指導(dǎo)教師,并訂立師徒協(xié)議,以資共同遵守。

一、聽課

1.指導(dǎo)教師每學(xué)年聽被指導(dǎo)教師____節(jié)課,作好筆記,寫好評議材料。

2.被指導(dǎo)教師每學(xué)年聽指導(dǎo)教師____節(jié)課,寫好聽課筆記

二、集備

1.甲、乙雙方應(yīng)及時就教材及教學(xué)過程問題開展研討,每學(xué)期集備時間不少于____次

2.期中考試,期末考試前后甲,乙雙方應(yīng)就復(fù)習(xí)及考試質(zhì)量進(jìn)步一次探討,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

三、其他

1.協(xié)議有效期為____年,自_____年_____月至_____年_____月

2.協(xié)議有效期結(jié)束時,甲方應(yīng)提供乙方所需的聽課筆記,研究課(公開課)評議及考核意見。

3.協(xié)議有效期結(jié)束時,學(xué)校根據(jù)甲方工作情況及效果,進(jìn)行考核,評定分?jǐn)?shù),記入年度考核檔案。作為評優(yōu),評先,晉升依據(jù)之一。

4.本協(xié)議一式三份,雙方各執(zhí)一份,教務(wù)處存檔一份。

甲方:________________

乙方:________________

指導(dǎo)單位:____________

工廠師徒協(xié)議書篇十二

為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),有效促進(jìn)教師健康成長,構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐?,現(xiàn)開展師徒結(jié)對活動,教師雙向選擇,自愿結(jié)對,在實(shí)際工作中進(jìn)行傳、幫、帶,取長補(bǔ)短,促進(jìn)雙方教學(xué)相長,加快自身提高。現(xiàn)特制定協(xié)議如下:

1、每學(xué)期初制定師帶徒工作計劃。期末反思總結(jié)師帶徒任務(wù)完成情況及下階段工作目標(biāo)。

2、每月師傅觀摩徒弟教育活動不少于二次,做到活動前指導(dǎo),活動后及時評價,共同研究改進(jìn)措施。

3、師傅每月為徒弟開展示范活動二次,帶領(lǐng)徒弟提升理念,不斷提高、優(yōu)化、把握課堂教學(xué)的能力和水平,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。

4、指導(dǎo)幫助徒弟及時總結(jié),撰寫教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文。

1、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,主動爭取師傅幫助,虛心學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,有疑必問,對自身嚴(yán)格要求。

2、每月堅持觀摩師傅教育活動不少于二次。

3、每學(xué)期匯報開放一次教學(xué)活動,按時完成教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文,在實(shí)踐中不斷提高教育教學(xué)能力和水平。

4、學(xué)期末認(rèn)真寫好拜師學(xué)習(xí)心得和總結(jié)文章,和師傅共同制定下階段學(xué)習(xí)實(shí)踐目標(biāo)。本協(xié)議書一式三份,師徒各執(zhí)一份,幼兒園留一份,經(jīng)三方簽名、蓋章后生效。師傅簽名:徒弟簽名:

單位(蓋章):

__年__月__日

工廠師徒協(xié)議書篇十三

根據(jù)工作需要,______拜______為師,自本協(xié)議書簽定之日起,______與______確定為師徒關(guān)系。為達(dá)到預(yù)期師帶徒培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果,特制定本協(xié)議。

1、師傅的職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)徒弟的日常管理,要關(guān)心、愛護(hù)徒弟。

(2)負(fù)責(zé)徒弟的安全生產(chǎn)、遵章守紀(jì)的教育和監(jiān)督工作,負(fù)責(zé)徒弟的現(xiàn)場安全監(jiān)護(hù)管理。如果徒弟出現(xiàn)“三違”或出現(xiàn)安全事故,師傅要負(fù)連帶責(zé)任。

(3)徒弟跟班作業(yè),師傅要制訂培訓(xùn)學(xué)習(xí)大綱,對徒弟進(jìn)行設(shè)備維修和操作等知識的培訓(xùn)。

(4)切實(shí)把一技之長傳授給徒弟,在傳授技藝的同時,把優(yōu)良的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟。

(5)協(xié)議期滿,師傅要保證徒弟通過部門組織的統(tǒng)一考試。

2、徒弟的職責(zé)

(1)要嚴(yán)格遵守所在單位、車間和班組的.各項勞動紀(jì)律、規(guī)章制度。

(2)聽從指揮、服從管理,不得違章作業(yè),做好自主保安。

(3)要尊重師傅,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真實(shí)踐。

(4)協(xié)議期滿,保證通過部門組織的統(tǒng)一考試。(5)協(xié)議期滿,要撰寫一份培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)報告。

3、對培訓(xùn)部門的要求

(1)負(fù)責(zé)對徒弟進(jìn)行入廠安全培訓(xùn),培訓(xùn)安全規(guī)程和廠規(guī)廠紀(jì)。

(2)在師帶徒期間,不得以任何借口直接安排徒弟獨(dú)立上崗或為他人頂崗。

(3)為每一名徒弟指定一名有知識、有技能、素質(zhì)高的師傅,每名師傅

1帶徒人數(shù)不能超過3人。

(4)舉行集中的拜師儀式。

(5)學(xué)員在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)安全和質(zhì)量事故,將按部門的相關(guān)規(guī)定處理。

4、師徒培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間

________年____月____日至________年____月____日。

5、本協(xié)議自簽字之日起生效。

6、本協(xié)議書一式四份,簽訂協(xié)議的師傅和徒弟各執(zhí)一份,培訓(xùn)部門保存一份,公司保存一份。

師傅(簽名):______徒弟(簽名):

培訓(xùn)部門(簽名):

________年____月____日________年____月____日

工廠師徒協(xié)議書篇十四

甲方:指導(dǎo)教師_____________

乙方:被指導(dǎo)教師___________

為充分發(fā)揮我校中高級教師的作用,切實(shí)做好未定級和二、_____教師的培養(yǎng),指導(dǎo)工作,經(jīng)校務(wù)委員會決定,由教務(wù)部門組織實(shí)施'師徒工程',為每位未定級新教師及有需要指導(dǎo)的.二、_____教師指定指導(dǎo)教師,并訂立師徒協(xié)議,以資共同遵守。

1.指導(dǎo)教師每學(xué)年聽被指導(dǎo)教師____節(jié)課,作好筆記,寫好評議材料。

2.被指導(dǎo)教師每學(xué)年聽指導(dǎo)教師____節(jié)課,寫好聽課筆記

1.甲、乙雙方應(yīng)及時就教材及教學(xué)過程問題開展研討,每學(xué)期集備時間不少于____次

2.期中考試,期末考試前后甲,乙雙方應(yīng)就復(fù)習(xí)及考試質(zhì)量進(jìn)步一次探討,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

1.協(xié)議有效期為____年,自_____年_____月至_____年_____月

2.協(xié)議有效期結(jié)束時,甲方應(yīng)提供乙方所需的聽課筆記,研究課(公開課)評議及考核意見。

3.協(xié)議有效期結(jié)束時,學(xué)校根據(jù)甲方工作情況及效果,進(jìn)行考核,評定分?jǐn)?shù),記入年度考核檔案。作為評優(yōu),評先,晉升依據(jù)之一。

4.本協(xié)議一式三份,雙方各執(zhí)一份,教務(wù)處存檔一份。

甲方:________________

乙方:________________

指導(dǎo)單位:____________

工廠師徒協(xié)議書篇十五

為了更好地促進(jìn)各級各類教師的專業(yè)發(fā)展,落實(shí)師徒帶教工作,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長,經(jīng)甲、乙雙方自愿選擇、協(xié)商和學(xué)校認(rèn)定,由甲方擔(dān)任乙方教育教學(xué)工作的指導(dǎo)教師,并就有關(guān)事項達(dá)成如下的協(xié)議:

通過帶教,使帶教對象得到全面提高:具備良好的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握學(xué)科教材教法和教學(xué)技能,課堂教學(xué)富有實(shí)效;積極從事教學(xué)研究工作,深入開展教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律。

1、根據(jù)帶教對象的實(shí)際情況,認(rèn)真制定帶教計劃,并做好帶教工作總結(jié),計劃和總結(jié)應(yīng)交學(xué)校存檔。

2、每年向帶教對象推薦一本教育教學(xué)理論書籍,培養(yǎng)帶教對象的理論學(xué)習(xí)意識,提高教育教學(xué)理論水平。

3、向帶教對象傳授教學(xué)經(jīng)驗,幫助帶教對象熟悉本學(xué)科的教材教法,每學(xué)期結(jié)合滾雪球工作,指導(dǎo)帶教對象設(shè)計優(yōu)秀教案(第一滾),并向帶教對象開一節(jié)教學(xué)示范課(第二滾)。

4、對帶教對象開展隨堂聽課、評課,指導(dǎo)帶教對象開展教學(xué)反思,改進(jìn)教學(xué)方法,探索課堂教學(xué)新模式。

5、指導(dǎo)帶教對象合理設(shè)計、批改作業(yè),每學(xué)期設(shè)計至少一份有質(zhì)量的試卷。

1、選讀一本教育教學(xué)理論書籍,寫好讀書心得或筆記,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平。

2、主動積極向指導(dǎo)教師求教,認(rèn)真鉆研教材,熟悉本學(xué)科的.教材教法。每學(xué)期至少設(shè)計一份優(yōu)秀教案交給指導(dǎo)老師。

3、課堂教學(xué)向指導(dǎo)教師全面開放,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下積極開展教學(xué)反思,改進(jìn)教學(xué)方法,探索課堂教學(xué)模式,認(rèn)真寫好教學(xué)后記。

4、合理設(shè)計、批改作業(yè),每學(xué)期至少設(shè)計一份有一定質(zhì)量的試卷。

本協(xié)議一式三份,甲、乙方各執(zhí)一份,學(xué)校存檔一份。本協(xié)議自簽字之日起生效。帶教期限自______年___月起至______年___月。

甲方簽字(帶教老師):

乙方簽字(被帶教老師):

工廠師徒協(xié)議書篇十六

1、教育人,人師表,愛學(xué)生,愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教育業(yè)務(wù)、班級管理等方面作出榜樣。對青年教師要真誠關(guān)心,熱愛指導(dǎo),傾注自己豐富的教育教育經(jīng)驗,真正促進(jìn)青年教師的快速成長。

2、學(xué)年初制定年度培養(yǎng)青年教師計劃,提交教學(xué)所,嚴(yán)格按計劃執(zhí)行。指導(dǎo)青年教師制定專業(yè)的成長和教育計劃,經(jīng)常檢查計劃的執(zhí)行和執(zhí)行情況。

3、平時鉆研教材、準(zhǔn)備課程、批改作業(yè)、課外指導(dǎo)等各個環(huán)節(jié),指導(dǎo)青年教師。

4、每學(xué)期至少聽青年教師10節(jié)課,并實(shí)事求是地對課進(jìn)行評價,肯定進(jìn)步,指出不足。積極支持青年教師參加各種業(yè)務(wù)競賽和交流活動,并作好必要的.指導(dǎo)。

5、每年至少上一節(jié)示范課,或者與徒弟進(jìn)行同課異構(gòu)。

6、每學(xué)期指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)教育教育理論書,寫教育論文,寫指導(dǎo)青年教師的經(jīng)驗總結(jié)和論文。

7、認(rèn)真指導(dǎo)青年教師分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,傳授班級管理的方法和藝術(shù)。

1、虛心好學(xué),樂于接受指導(dǎo),培養(yǎng)良好的師德和愛崗敬業(yè)精神,認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),教育人,做人師表。在教育教育的各個環(huán)節(jié)都有很多研究,很多教育,在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,提高教育教育的效果。

2、在指導(dǎo)教師的幫助下,周密制訂專業(yè)成長和教學(xué)計劃,并認(rèn)真執(zhí)行。

3、在備課、組織課堂教學(xué)等方面,虛心向?qū)熥稍儯杂X向?qū)煂W(xué)習(xí)。認(rèn)真研究和積極改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。

4、積極參加各種教研、業(yè)務(wù)交流和競賽活動。每學(xué)期至少要聽10節(jié)課,聽課要認(rèn)真記錄,寫出心得或體會。

人見解。每學(xué)期至少上1節(jié)匯報課。

7、主動請指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,多向指導(dǎo)教師請教班級管理的方法和藝術(shù)。

8、學(xué)年結(jié)束時做好一份工作、學(xué)習(xí)的匯報總結(jié)。

師傅(簽名):戴啟灄徒弟(簽名):顏麗南

工作單位:永發(fā)中心學(xué)校工作單位:大豐學(xué)校

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

時間:20xx年5月22日時間:20xx年5月22日

工廠師徒協(xié)議書篇十七

為了加強(qiáng)青年員工的培養(yǎng),發(fā)揮老員工的“傳、幫、帶”作用,明確師徒職責(zé),現(xiàn)簽訂如下協(xié)議,望雙方共同遵照執(zhí)行:

本協(xié)議自簽訂協(xié)議之日起至20____年6月30日止。

(一)師傅職責(zé)

1、傳授理論知識和實(shí)際操作技能,指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問題;

2、制定協(xié)議期內(nèi)的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計劃,并將計劃落到實(shí)處;

4、加強(qiáng)安全教育,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患,提高徒弟的安全意識;

5、從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護(hù)和幫助徒弟,為人處事要起到模范、榜樣作用;

6、對徒弟的`德、能、勤、績做好考核記錄,正確、全面評價徒弟學(xué)徒期的各項工作。

(二)徒弟職責(zé)

1、嚴(yán)格遵守單位各項規(guī)章制度,做好本職工作,虛心學(xué)習(xí),吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)同志;

2、在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅,服從師傅的安排;

3、嚴(yán)格按有關(guān)崗位要求、技術(shù)規(guī)范和操作程序作業(yè),虛心請教技術(shù)上的疑難問題,保證生產(chǎn)安全。

4、學(xué)徒期滿,應(yīng)寫出書面的自我總結(jié)交師傅及人力資源部。

保證學(xué)徒期滿,能較好地獨(dú)立工作。

如因師傅崗位調(diào)整或其它原因無法繼續(xù)履行師傅職責(zé),則由各單位自行安排相應(yīng)人員履行師傅職責(zé);如徒弟崗位調(diào)整或其它原因無法繼續(xù)履行徒弟職責(zé),則原師傅職責(zé)停止履行,由公司另行安排師傅帶徒弟培訓(xùn)。

本協(xié)議一式三份,(所在單位)人力資源部、師傅和徒弟各持一份。未盡事宜按照單位相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。

師傅:__________徒弟:__________

協(xié)議簽訂日:__________協(xié)議簽訂日:__________

工廠師徒協(xié)議書篇十八

為加快青年教師的成長,按照學(xué)校工作計劃,本年度繼續(xù)實(shí)行導(dǎo)師制,為使師徒雙方進(jìn)一步正確職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)簽訂以下協(xié)議:

一、甲方(師傅)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。

1.教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。在思想、業(yè)務(wù)、工作態(tài)度等方面為徒弟樹立榜樣。

2.對待師徒關(guān)系態(tài)度嚴(yán)肅、端正、關(guān)心徒弟成長。

3.指導(dǎo)徒弟研究每學(xué)期教學(xué)計劃,及時幫助徒弟分析教材,確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、制定教學(xué)目標(biāo),選擇教學(xué)方法。

4.全期至少要聽徒弟新授課七節(jié)以上,課后及時評價,共同研究改進(jìn)教法的措施并作好記錄,每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校上一節(jié)匯報課。

5.每學(xué)期指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍,并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫一篇教育教學(xué)論文。

6.所帶徒弟要在兩年內(nèi)過思想品德關(guān)、教學(xué)技能關(guān)、教材教法關(guān)、教育管理關(guān),教育科研關(guān),勝任各年級的教學(xué)工作,成為教學(xué)骨干。

7.培養(yǎng)徒弟工作出色者,學(xué)校根據(jù)情況給予師傅一定的獎勵。

二、乙方(徒弟)承擔(dān)的職責(zé)

1.對待師徒關(guān)系態(tài)度要嚴(yán)肅、端正、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),尊重師傅、主動爭取師傅的幫助,虛心學(xué)習(xí),有疑必問。

2.全期要聽師傅授課七節(jié)以上。

3.全期至少要上兩次公開課,期初上一節(jié)探討課,期末上一節(jié)匯報總結(jié)課。

4.每年至少要撰寫一篇教育教學(xué)論文,并寫出成長總結(jié)。

5.主動幫師傅做一些力所能及的事情。

6.每學(xué)期要有一萬字的讀書筆記。

三、說明

1.本協(xié)議內(nèi)容將列入教師個人年度考核及教師業(yè)務(wù)檔案。

2.本協(xié)議自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。

3.協(xié)議書一式三份,甲、乙各執(zhí)一份,另一份學(xué)校存檔。

甲方(師傅)簽字:__________

乙方(徒弟)簽字:__________

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