專業(yè)教材發(fā)行申請書(通用22篇)

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專業(yè)教材發(fā)行申請書(通用22篇)
時間:2023-11-02 16:55:06     小編:溫柔雨

創(chuàng)新能力是當(dāng)今社會中最重要的競爭力之一,我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。在撰寫總結(jié)時,我們要充分概括自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

教材發(fā)行申請書篇一

近一年來,在省店的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育行政部門及書店經(jīng)理室的關(guān)心支持下,我們圓滿完成了全年教材文教書發(fā)行工作,做到課前到書,人手一冊。2011年春秋兩季我店發(fā)行教材548萬元、文教書43萬元,共計碼洋591萬元?;仡櫼荒陙淼慕滩陌l(fā)行工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、主動與教育局聯(lián)系,爭取他們的大力支持。

春、秋兩季開學(xué)前做好與教育行政部門的協(xié)調(diào)溝通,發(fā)文到各學(xué)校要求做好教材預(yù)訂工作,強(qiáng)調(diào)教學(xué)用書目錄中所列品種均由新華書店統(tǒng)一征訂和發(fā)行,使得各學(xué)校對教材征訂工作更加重視。密切和學(xué)校聯(lián)系,了解信息,及時向?qū)W校提供他們所需品種。在拿到省店課本征訂單后,召集部門人員開會布置工作,分析文教書征訂單中哪些品種要重點征訂;哪些品種有潛力,要開拓,把工作做在征訂之前。能充分了解征訂的內(nèi)容和重點,使征訂工作做到有的放矢。在訂單回收后,仔細(xì)核對,發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校征訂品種結(jié)構(gòu)不合理,或訂數(shù)不到位,不厭其煩地上門去做工作,提高征訂質(zhì)量。

文教書的征訂教育局主管部門是說了算的,我們把訂單、樣書一起送到教育主管部門,讓他們參考,說服他們,爭取政府統(tǒng)一采購。通過投標(biāo)形式,得到全區(qū)中小學(xué)文教書發(fā)行權(quán)。

二、想辦法,占文教市場。

文教書的征訂首先從自身做起,了解訂單、品種、學(xué)校情況、學(xué)生需求及購買等具體細(xì)節(jié)問題,做到心中有數(shù),然后開展征訂工作。

文教書進(jìn)學(xué)校、進(jìn)學(xué)生書包關(guān)鍵是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任及任課教師。于是走訪各校,送不同品種的樣書,與他們商榷,采取各種銷售、收款方法。特別是把已確定的幾種文教書統(tǒng)一發(fā)放到班級學(xué)生手中,統(tǒng)一由班主任收款這種形式見效很好。

加強(qiáng)門市銷售,做好門市宣傳十分重要。及時了解銷售信息,了解個體書店銷售動態(tài),采用適當(dāng)讓利,努力擴(kuò)大銷售。

三、

抓舊創(chuàng)新,使文教書有所突破。

狠抓傳統(tǒng)品種《生字抄寫本》、《詞語手冊》、《口算訓(xùn)練》等學(xué)生常用書,制定一系列的營銷策略,使高中文教書征訂有新的突破。

四、抓服務(wù),促銷售。

面臨教材、文教圖書市場出現(xiàn)的新形勢、新情況,對照省集團(tuán)公司提出的要求,我店認(rèn)真總結(jié)以往經(jīng)驗,以改善服務(wù)為切入口,以扎實的工作作風(fēng),熱情的工作態(tài)度,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)教材、文教市場化的要求,認(rèn)真做好征訂、分發(fā)、售后服務(wù)等工作環(huán)節(jié)。

在平時工作中,經(jīng)常和省店相關(guān)部門聯(lián)系,了解信息,便于提早做好工作。在征訂發(fā)行中,遇到一些問題和情況,也及時向省店反映,使省店領(lǐng)導(dǎo)更好地掌握全局。

盡管文教書征訂是書店的難中之難,但我們還會一如既往地做好這項工作,通過預(yù)訂、設(shè)攤、折讓、讀書活動等促銷措施使銷售再上一個新臺階。

教材工作是書店業(yè)務(wù)工作的重中之重,一年來,我們辛勤努力,想方設(shè)法穩(wěn)定這一塊市場份額,并且積極尋求突破。

新的一年即將到來,面對政府買單及文教書的新挑戰(zhàn),我們將繼續(xù)努力,使教材發(fā)行工作做得更好。

2011年12月。

教材發(fā)行申請書篇二

教材教輔發(fā)行是教育領(lǐng)域中非常重要的環(huán)節(jié),它直接關(guān)系到教育的質(zhì)量和效果。我在參與教材教輔發(fā)行過程中積累了一些心得體會,以下將從五個方面進(jìn)行闡述。

首先,教材教輔的編寫要注重貼近教學(xué)實際。教材教輔是指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動的重要工具,它的編寫應(yīng)該充分考慮學(xué)科的特點和學(xué)生的實際情況。在參與編寫教材教輔時,我注意到一些雜志的編輯、作者對于學(xué)科的深入研究和實地調(diào)查,他們從學(xué)科的核心內(nèi)容出發(fā),結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點和學(xué)習(xí)需求,編寫出了更加貼近實際的教材教輔,這樣的教材教輔在教學(xué)實踐中更加得到教師和學(xué)生的認(rèn)可。

其次,教材教輔的質(zhì)量要得到教育專家的審核認(rèn)可。教材教輔作為一種學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的產(chǎn)品,其質(zhì)量的高低直接關(guān)系到教育的效果。在教材教輔發(fā)行過程中,我們每一本新出版的教材教輔都會請教育專家進(jìn)行審核。他們會對教材教輔的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、設(shè)計等進(jìn)行全面的評估,并提出寶貴的意見和建議。通過專家的審核,我們能夠及時發(fā)現(xiàn)問題和不足之處,不斷改進(jìn)和完善教材教輔的質(zhì)量,提高其在實際教學(xué)中的適用性。

第三,教材教輔的發(fā)行要注重精準(zhǔn)定位。教材教輔的發(fā)行應(yīng)該根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生需求,進(jìn)行精準(zhǔn)定位。不同學(xué)科的教材教輔在內(nèi)容和形式上存在差異,不能一刀切地進(jìn)行發(fā)行,否則會造成資源浪費和教學(xué)不必要的重復(fù)。此外,當(dāng)?shù)氐慕逃h(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和學(xué)校的教學(xué)需求也是發(fā)行教材教輔時需要考慮的因素。只有通過精準(zhǔn)定位,才能更好地滿足教育實踐的需求。

第四,教材教輔的發(fā)行要注重市場反饋與調(diào)整。教材教輔的發(fā)行并不是一次性的過程,而是一個動態(tài)的過程。一份教材教輔在面世之后,必須通過市場與用戶的反饋來不斷地進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這就要求教材教輔的出版商要與教師、學(xué)校保持緊密的聯(lián)系,了解他們的需求和意見,及時作出調(diào)整和改進(jìn)。只有通過積極與教育從業(yè)者和用戶溝通,才能不斷提高教材教輔的質(zhì)量和適用性。

最后,教材教輔的發(fā)行要注重合作與創(chuàng)新。教材教輔的發(fā)行需要多方面的合作與支持,包括教育機(jī)構(gòu)、出版商、作者和教師等。大家要形成合力,共同推動教材教輔的發(fā)展。同時,教材教輔的發(fā)行也要注重創(chuàng)新,不斷挖掘?qū)W科教育的新方法、新理念和新技術(shù),提高教材教輔的教學(xué)效果和體驗。

總之,教材教輔的發(fā)行是一項復(fù)雜而又重要的工作。我們需要貼近教學(xué)實際、得到專家審核、精準(zhǔn)定位、市場反饋與調(diào)整以及合作與創(chuàng)新,才能不斷提升教材教輔的質(zhì)量和適用性。我相信隨著時代的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步,教材教輔的發(fā)行將會更加精細(xì)化、個性化和智能化,為教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

教材發(fā)行申請書篇三

1、發(fā)行員要按照公司劃定的發(fā)行區(qū)域發(fā)行。

2、發(fā)行員需對本片發(fā)行區(qū)域的四至范圍、發(fā)行目標(biāo)、發(fā)行方式等有全面了解。

3、發(fā)行員必須將報紙按要求發(fā)行到全部目標(biāo)戶。有需找人幫發(fā)者一定要。

交代清楚發(fā)行范圍、目標(biāo)、發(fā)行方式,以免出錯。

4、對于發(fā)行不到位者,視情況、情節(jié)分別處理:新來的發(fā)行員,尚未明確發(fā)行范圍和目標(biāo)。

戶而未找到或漏掉者,給予提示警戒;老發(fā)行員,本已明確發(fā)行范圍和目。

標(biāo)戶而故意未發(fā)或跳發(fā)漏掉者,給予罰款;多戶多次漏發(fā)者重罰。

5、發(fā)行員攬回傳單發(fā)行業(yè)務(wù)者,須報經(jīng)公司統(tǒng)一組織發(fā)行,視利潤情況發(fā)行員得提成;不。

得私自組織人發(fā)行。

工資;新應(yīng)聘發(fā)行員未發(fā)行3期報紙撂下就走者不發(fā)工資。

7、發(fā)行員領(lǐng)服裝和兜子,需登記并交納50元押金,離職時交回原物退回押金。發(fā)行員已。

上全年人身保險,工作不到半年辭職者,扣回保險金。

8、發(fā)行員發(fā)行時需進(jìn)到屋內(nèi)將發(fā)行品放到老板桌上或柜臺上,并須熱情告知:“您好,億。

翁廣告!”不準(zhǔn)順門縫扔到地下,更不準(zhǔn)扔到門口外。

9、發(fā)行員面對客戶要熱情真誠,有沖突因素時要耐心解釋,不得輕易和客戶發(fā)生口角。

10、發(fā)行員絕對不可順手拿走或取用客戶的財物。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),從嚴(yán)查處,并追究經(jīng)濟(jì)或刑事責(zé)任。

11、每一期報紙完成發(fā)行的期限為兩天,如因事耽擱,最晚不超過三天必須發(fā)完。

12、發(fā)行員不發(fā)報紙的時間須到公司上班并出外聯(lián)系廣告。廣告業(yè)務(wù)另有提成。

13、發(fā)行員工作要積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,嚴(yán)禁耍奸取巧,敷衍塞責(zé),潦草從事。

14、發(fā)行隊伍要講求團(tuán)結(jié)友愛、互助合作,以老帶新,以強(qiáng)助弱,發(fā)揚團(tuán)隊精神,共同做好工作。

15、發(fā)行團(tuán)隊單獨評選業(yè)務(wù)精英和銷售冠軍,給予物質(zhì)獎勵。

新的一年即將過去,在這過去的一年里,在xxx院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,xxx科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,較好地按照醫(yī)院xxx管理措施落實執(zhí)行,完成了**年xxx科工作計劃9xxxx以上?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、提高醫(yī)務(wù)人員院內(nèi)xxx知識。

1、按照培訓(xùn)計劃分別于5月份、11月份進(jìn)行院內(nèi)xxx知識考試,并下發(fā)了院內(nèi)xxx與非院內(nèi)xxx的鑒別診斷資料,組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、5月份,派手術(shù)室護(hù)士長參加浙江省護(hù)理中心舉辦的手術(shù)室管理學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后向全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行匯報。

二、重點抓好一次性物品器械的管理工作。

眾的身體健康和生命安全,成立了一次性醫(yī)療器械整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)一次性醫(yī)療器械的整治工作,并因此制訂了廢舊一次性醫(yī)用塑料用品回收管理制度,每月下到各個重點科室檢查回收工作,并建立登記本。

三、

加強(qiáng)院內(nèi)xxx的管理。

1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、xxxx戊二醛測試紙進(jìn)行監(jiān)測,紫外線燈管用紫外線強(qiáng)度儀進(jìn)行監(jiān)測并登記。

2、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進(jìn)行空氣培養(yǎng)一次。手術(shù)室每個月對物品、手進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)。

3、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院感科管理要求,無菌包內(nèi)加用生物化學(xué)指示劑。

4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形、浸泡,病區(qū)護(hù)士長負(fù)責(zé)督促檢查工作,每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫(yī)療器械數(shù)量相符情況,并進(jìn)行登記,指定專人將廢舊物品送到供應(yīng)室,再由回收單位統(tǒng)一回收。

工作總結(jié)。

一、2014年基本工作情況。

重視理論學(xué)習(xí),自覺加強(qiáng)相關(guān)金融政策及法律法規(guī)的學(xué)習(xí),構(gòu)筑牢固理論知識結(jié)構(gòu),不斷提升自身的整體綜合素質(zhì)。

作為一名普通的前臺綜合柜員,但我深知作為一名綜合柜員,沒有過硬的業(yè)務(wù)理論支撐,就無法為客戶提供完善快捷的服務(wù),為了全面提升自己的綜合素質(zhì),跟上政策規(guī)章制度的變化,我自覺利用休息時間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相關(guān)規(guī)章制度和新下發(fā)的各項文件,使自己對現(xiàn)行的政策、規(guī)章制度有了一個較為全面的認(rèn)識,對于日常柜臺上的客戶業(yè)務(wù)咨詢也能給予正確的反饋、答復(fù)。

料,不僅僅簡單的停留在了解的層面上,更注重對各種資料的融會貫通、學(xué)以致用,通過日常工作的開展,不斷積累工作經(jīng)驗,在綜合業(yè)務(wù)能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達(dá)能力等方面,都有了很大的提高。

作中,樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,要讓每個顧客都高興而來滿意而歸。當(dāng)前的柜臺工作使我每天要面對眾多的客戶,為了給客戶提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我常常提醒自己客戶就是上帝,理解就是溝通的開始,在繁忙的工作中,我堅持做好微笑服務(wù),耐心細(xì)致的解答客戶的問題。在其他工作的開展方面,能夠時刻保持積極主動,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,能夠及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給各項的工作任務(wù),嚴(yán)格按照我行各項工作開展的要求,切實做好日常的崗位工作:

嚴(yán)格規(guī)章制度,把好儲蓄柜臺直接面對客戶的第一道關(guān)口。作為。

一名綜合柜員,我深感自己肩上的擔(dān)子的分量,稍有疏忽就有可能出現(xiàn)差錯和失誤。因此,我不斷的提醒自己增強(qiáng)責(zé)任心。本著對自己和客戶負(fù)責(zé)的態(tài)度,確實做到規(guī)范操作、風(fēng)險提示、換位思考,嚴(yán)格要求自己,較好的完成了柜面各項業(yè)務(wù)。

堅持原則,做好每一筆看似簡單的業(yè)務(wù)。一線員工的一舉一動都時刻體現(xiàn)著工商銀行的形象,自己的工作質(zhì)量事關(guān)工商銀行經(jīng)營發(fā)展大計,責(zé)任重于泰山,絲毫馬虎不得。一年來,我堅持分理處和我行制定的相關(guān)管理制度,對每一筆業(yè)務(wù)都一絲不茍地認(rèn)真按照規(guī)定操作,從客戶辦理業(yè)務(wù)的相關(guān)要求;從重空的檢查、往來賬目的核對到下班后的大額核對登記、身份證信息核對、賬戶信息維護(hù),每一個環(huán)節(jié)我都是仔細(xì)審查,沒有一絲一毫的懈怠。在具體辦理業(yè)務(wù)時,我做到了三個必須,即業(yè)務(wù)辦理條件必須符合政策、相關(guān)證件必須是合法原件、客戶簽字正確無誤,并且做到生人熟人一樣對待,保證了業(yè)務(wù)辦理的合規(guī)、合法。

了當(dāng)天賬務(wù)當(dāng)天處理完畢,全部核對從不過夜。

3、立足實際,精誠團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)全社員工為提高我行經(jīng)營效益盡心盡力。

一年來,在具體的工作開展過程中,我積極主動的做好日常各項工作,結(jié)合我行實際,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)全體職工為我行經(jīng)營目標(biāo)的順利完成而同心同德,盡心盡力。

存款任務(wù)是關(guān)鍵,為完成我行的存款任務(wù),我充分利用日常工作機(jī)會,在業(yè)務(wù)辦理過程中做好存款營銷工作。業(yè)余時間,利用自身的區(qū)域優(yōu)勢,走親串朋、動員社區(qū)的儲蓄存款,積極宣傳相關(guān)的優(yōu)惠政策、理財技巧等,為壯大工商銀行實力不遺余力,較好的完成了我行下達(dá)的存款任務(wù)。

臺山金等特色業(yè)務(wù),耐心的給客戶講解相關(guān)類似業(yè)務(wù)的相同點和不同點,講清利弊之所在,提供有利建議,深受客戶的好評。

勤勤懇懇的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù),除做好本職工作外,我還按照領(lǐng)導(dǎo)的安排做好其他工作,如每天的衛(wèi)生打掃,帳表的裝訂等,都能夠與大家一起協(xié)調(diào)好,共同完成任務(wù)。

4、生活上,與人為善,注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神和協(xié)作意識,不斷提升自身價值。

我深知個人的能力是有限的,促進(jìn)我行的業(yè)務(wù)發(fā)展,需要的是全體同事的共同努力,在提高自身素質(zhì)的同時,我尤其注重團(tuán)隊精神的發(fā)揮,團(tuán)結(jié)好各位同事,確實做到想別人之所想,急別人之所急,積極營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍,有效開展好我行的各項工作。

5、安全經(jīng)營方面,增強(qiáng)防范意識,牢記安全重于泰山,確實落實自己的責(zé)任與義務(wù)。

一年來,我能嚴(yán)格遵照我行安全保衛(wèi)相關(guān)要求,嚴(yán)格按照各項制度行事。當(dāng)班期間能夠時刻保持警惕,嚴(yán)格按要求,熟記防盜防搶防暴預(yù)案和報警電話,熟練掌握、使用好各種防范器械。經(jīng)常檢查電路、電話是否正常,防范器械是否處于良好狀態(tài),當(dāng)出現(xiàn)異常情況,能當(dāng)場處理的當(dāng)場處理,不能處理的能主動上上級匯報等等。結(jié)合自身工作實際,加強(qiáng)憑證、印章管理,從源頭上防范案件。不斷地增強(qiáng)安全防范意識,認(rèn)真落實各項防范措施,確實做到安全保衛(wèi)從我做起、從身邊小事做起,防微杜漸,把安全工作確實落到了實處。

二、工作中存在的問題和不足。

有成績就一定有不足之處,在正確進(jìn)行自我分析和定位的基礎(chǔ)上,回顧一年來的工作,仍存在很多的問題和不足,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

學(xué)習(xí)的積極主動性還不夠,因家庭因素、工作開展因素的客觀因素的影響,導(dǎo)致存在學(xué)習(xí)的連續(xù)性不足,存在業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不快,對舊有知識回顧不足的問題,學(xué)習(xí)效率低的情況。

創(chuàng)新意識和進(jìn)取意識不足,在自覺主動學(xué)習(xí)方面,與年輕大學(xué)生相比還存在一定的差距,不能有效的結(jié)合自身專業(yè)特長和崗位實際進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新或針對崗位需求自覺進(jìn)行相關(guān)考試認(rèn)證。

工作方式簡單,尚停留在較低層次的任務(wù)完成要求上,工作開展的實際效率和效果還有待提高。

三、2014年工作規(guī)劃。

新年新氣象,在新的一年即將開始之際,我將立足自身實際,客觀分析自身所存在的問題和不足,結(jié)合我行和我分理處發(fā)展的實際情況,有目的、有針對性的解決自身存在的實際問題,重點做好以下幾個方面的工作:

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合能力和業(yè)務(wù)技能,在2014年里,我將結(jié)合自身工作開展的實際,有計劃的報考銀行從業(yè)資格證的相關(guān)科目考試,職稱資格考試,針對自身進(jìn)取不足的實際,自覺提高整體綜合素質(zhì)。

2、結(jié)合我行的服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程開展實際情況,不斷提升自身專業(yè)技能,繼續(xù)狠抓勤練基本功不放松,不斷提高自身綜合技能、服務(wù)能力和營銷能力,有效提升自己的整體綜合素質(zhì)。

3、結(jié)合崗位實際,不斷探索崗位工作開展的方式、方法,立足實際,著力窗口接觸點的同位思維,充分理解客戶的心態(tài),善于換位思考,積極探索客戶維護(hù)和服務(wù)的方式、方法,并結(jié)合當(dāng)前實際給予有效的開展落實,通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開展,不斷提升現(xiàn)有客戶的忠誠度和誠信度。

取,不斷提高自身綜合素質(zhì),有效履行崗位職責(zé),做好自己的本職工作,與同事們一起,團(tuán)結(jié)一致,為我處經(jīng)營效益的提高,為完成2014年的各項目標(biāo)任務(wù)作出自己的努力。

出版物發(fā)行員。

出版物發(fā)行員也叫圖書發(fā)行員,是負(fù)責(zé)圖書發(fā)行方面的工作,發(fā)行量和回款是其核心,市場推廣和客戶管理是其基本職責(zé)。

條件。

如何才能具有圖書發(fā)行員資格?

關(guān)于對圖書發(fā)行員實行職業(yè)資格證書制度的通知。

各省、自治區(qū)、直轄市新聞出版局、勞動廳:

通知如下:

一、鑒定對象國有企事業(yè)單位,集體、個體、私營書店等從事圖書批發(fā)、零售工作的人員及其他自愿參加圖書發(fā)行職業(yè)資格鑒定的人員。

二、申報條件圖書發(fā)行員職業(yè)資格分初、中、高三個等級,參加各等級圖書發(fā)行員職業(yè)資格鑒定的人員,必須符合《中華人民共和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范》規(guī)定的申報條件。

三、鑒定內(nèi)容依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范》、《中華人民共和國工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)》和圖書發(fā)行員資格鑒定的統(tǒng)一教材,分別確定初、中、高三個等級圖書發(fā)行員資格鑒定內(nèi)容。

四、鑒定方式針對初、中、高級圖書發(fā)行員的不同鑒定要求,分別進(jìn)行理論知識和操作技能鑒定。理論知識要求采取筆試閉卷考試方式,操作技能要求進(jìn)行實際操作考核??己顺煽儾扇“俜种疲譃榧案?,兩項考核均及格為本等級鑒定合格??己髓b定的單項合格成績兩年內(nèi)有效。

五、組織實施圖書發(fā)行從業(yè)人員實行職業(yè)資格證書制度的工。

作在勞動部、新聞出版署統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照《新聞出版行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定實施辦法》和《職業(yè)技能鑒定工作規(guī)則》規(guī)定,由新聞出版署職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)組織實施。為保證鑒定工作質(zhì)量和證書的嚴(yán)肅性,對圖書發(fā)行員實行全國統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一鑒定、統(tǒng)一證書、統(tǒng)一印鑒。各省、自治區(qū)、直轄市新聞出版行政部門在新聞出版署職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織本地區(qū)國有企事業(yè)單位、集體書店圖書發(fā)行員的職業(yè)技能培訓(xùn)和資格鑒定工作。私營、個體書店從業(yè)人員的職業(yè)技能培訓(xùn),按照勞動部、國家工商行政管理局、中國個體勞動者協(xié)會《關(guān)于個體工商戶、私營企業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)及職業(yè)技能鑒定問題的通知》文件執(zhí)行。各地區(qū)新聞出版行業(yè)職業(yè)技能鑒定站具體負(fù)責(zé)考務(wù)和鑒定工作。

行工作;取得中級以上技術(shù)等級證書的圖書發(fā)行員,即獲得圖書發(fā)行員執(zhí)業(yè)資格,可以依法獨立開業(yè)。

申報圖書發(fā)行工種職業(yè)技能鑒定的單位或個人,可向當(dāng)?shù)匦侣劤霭嫘袠I(yè)職業(yè)技能鑒定站提出申請,職業(yè)技能鑒定站簽發(fā)準(zhǔn)考證,按規(guī)定的時間進(jìn)行考核鑒定。

獲得資格證書后有上述行為者,由新聞出版和勞動行政部門吊銷圖書發(fā)行員職業(yè)資格證書。

八、工作要求各地新聞出版行政管理部門及其鑒定機(jī)構(gòu)應(yīng)接受當(dāng)?shù)貏趧有姓块T的監(jiān)督檢查,勞動行政部門對新聞出版行政管理部門組織進(jìn)行圖書發(fā)行員的資格鑒定工作要積極提供指導(dǎo)與服務(wù)。請按照本通知精神,結(jié)合實際制定具體的實施辦法,共同做好圖書發(fā)行從業(yè)人員的職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作,不斷提高圖書發(fā)行從業(yè)人員的素質(zhì),規(guī)范圖書市場秩序,維護(hù)社會公眾利益和廣大消費者權(quán)益。

前景。

如果能取的圖書發(fā)行員的中高級職業(yè)資格證書還是不錯的,畢竟競爭相對其它行業(yè)來說沒有這么激烈。當(dāng)然競爭不激烈其實也少了一些機(jī)會。

工作效率和服務(wù)質(zhì)量是我們事業(yè)成敗的生命線,而技能訓(xùn)練的目的就是為了提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。作為發(fā)行員來說,有兩大技能十分關(guān)鍵:一是數(shù)報和疊報,二是騎車技術(shù)。數(shù)報和疊報是每個發(fā)行員的入門技能,馬虎不得,報紙從報社印刷廠的出品后,要利用這一特性迅速點數(shù)、套報。套報要有多少個動作一定要爛熟于胸,不要多佘動作的習(xí)慣。須知如果每套一份報紙就多一個動作,幾百份報紙就多了幾百個動作,無形中時間就被浪費了,而且增加了勞動量。所以,我們不能輕視數(shù)報、套報的作業(yè)規(guī)范,要不斷地練習(xí),練多了就嫻熟,熟能生巧,就能為下一個作業(yè)爭取時間,爭取了主動。

所謂騎車技術(shù)精熟,就要有在負(fù)魯?shù)那闆r下能快則快,該慢則慢、拐彎、會車、避讓操作自如,達(dá)到人車合一。有發(fā)行員說,騎車技術(shù)精與不精,沒什么標(biāo)準(zhǔn),也沒辦法評判。我說你每天都能按規(guī)定投遞時間送完報紙,并平平安安回到站里,這就是你騎車技術(shù)練精的標(biāo)準(zhǔn),也惟有這樣報紙投遞質(zhì)量才有保證,自身的安全也才會更有保障。

另外,在技能訓(xùn)練中還需一提的是,每個發(fā)行員要熟悉報社、公司的有關(guān)規(guī)定、熟悉交通法規(guī),因為這一點常常被忽視。規(guī)章制度是指導(dǎo)我們發(fā)行工作的行為準(zhǔn)則,對規(guī)章制度不熟悉,就不能有效地提高工作效率和減少差錯。所以,發(fā)行員接受培訓(xùn)的時,千萬不能輕視這方面的訓(xùn)練和考核。

作為一線生產(chǎn)指揮和管理者的站長,對員工的技能培訓(xùn)負(fù)有不可推卸責(zé)任,每一項操作細(xì)節(jié)和技術(shù)指標(biāo)要求,自已首先要了解、熟悉,然后才有可能把操作過程分解開來,讓發(fā)行員逐項練習(xí)和掌握,最快達(dá)到熟練的程度。

技能訓(xùn)練要取得較佳的效果,就心須定期考核,有條件時就使用末位淘汰制,讓每個人都感到考核不理想就有下崗的危險。作為在崗人員也不要懼怕考核,或者有抵觸情緒,因為只有通過考核這一辦法,才能促使你的技以熟而精。

教材發(fā)行申請書篇四

電影發(fā)行的總流程:制作--發(fā)行—放映。制作,就是影片的生產(chǎn)商,經(jīng)電影拍攝制作出來;發(fā)行,就是影片的銷售環(huán)節(jié),是一個渠道,一般與宣傳一起緊密結(jié)合;放映,是一個終端。在這三個環(huán)節(jié)中,發(fā)行為中間環(huán)節(jié),也是最為重要的一個環(huán)節(jié)。

電影發(fā)行的主要工作:確定影片的上映檔期,定制宣傳會,拷貝,宣傳品的分配,與影城院線簽訂協(xié)議進(jìn)行放映,監(jiān)督、跟進(jìn)統(tǒng)計票房、分賬。

重要詞:

一、檔期:電影檔期一般指電影從上映到下映的期間這段時間。

1、從發(fā)行方、院線和電影院的角度:檔期是由發(fā)行方、院線以及放映方根據(jù)影片的上映日到下檔日的時間間隔。

2、從觀眾的角度講,檔期是市場上某類潛在觀眾有暇時間并且愿意集中看到某種類型影片的時間段(觀眾有時間看電影的時間段)。.電影檔期的意義:

1.電影檔期的出現(xiàn)作為電影營銷整體的一部分在電影攝制前期就開始籌劃。

2.它的出現(xiàn)以及針對不同檔期的電影市場營銷策略,是一個國家電影市場化程度高低的重要標(biāo)志。

3.它作為影響票房成敗的一個重要因素,越來越為電影營銷者所重視。

4.如果說發(fā)行區(qū)域是一部電影的空間橫向市場,那么檔期就是一部電影的時間縱向市場。

中國電影檔期分類:

1.首輪放映檔期。

指的是某些規(guī)模較大、影響較廣、票房成績較高的電影院能夠在影片起片之日起同步上映某部影片。這個放映時間一般持續(xù)兩個星期左右。

2.二輪放映檔期。

院線之間由于拷貝數(shù)量不足,一些規(guī)模較小的影院和老、少、邊地區(qū)沒有能夠參加首輪放映。此時會從一些成績不好的院線調(diào)出一部分拷貝進(jìn)行一些地區(qū)的二輪放映。

3.三輪放映。

指在首輪放映和二輪放映結(jié)束后,進(jìn)行放映的院線和影院。

在我國,三輪放映通常是將拷貝的放映權(quán)出售給影院,由影院自主安排上映。

中國電影檔期。

中國電影經(jīng)過多年的發(fā)展已經(jīng)慢慢形成了以下幾個電影檔期,中國電影業(yè)最大的檔期是賀歲檔,其次是暑期檔,另外還有清明檔、端午檔等等。

1.賀歲檔:賀歲檔泛指每年11月底12月初初到次年2月初的電影檔期。

2.五一檔:一般泛指每年五一期間的電影檔期。

3.暑期檔:一般泛指每年6月-9月的電影檔期。

4.國慶檔:一般泛指每年國慶期間的電影檔期。

二、類型片:所謂類型電影,是由不同題材或技巧形成的不同的影片形態(tài)。

類型片的基本特征:

1.以敘事為主導(dǎo)的規(guī)范化審美形式;

2.是大制片廠標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的產(chǎn)物,追求利潤的最大化是其目的和原則;

3.語言霸權(quán)同時帶有強(qiáng)化政治文化的含義。

常見的類型片有:警匪犯罪片、災(zāi)難片、動作冒險片、恐怖驚悚片、愛情片、喜劇片、西部片和音樂歌舞片等。

中國的大片一般就是古裝歷史功夫片。

三、主創(chuàng)陣容:主創(chuàng)陣容就是只電影的導(dǎo)演、編劇和電影明星等片子的重要人物。

外行看演員,內(nèi)行看導(dǎo)演。外行人一般看的是演員陣容,覺得演員陣容強(qiáng)大片子就一定好;內(nèi)行人看的是導(dǎo)演編劇,看的是騙子的內(nèi)涵,片子所表達(dá)的思想和精神,以及說明的一些社會現(xiàn)狀和問題。真正影響片子質(zhì)量的是導(dǎo)演陣容。

四、影城:影城是為觀眾放映電影的場所。

(1)廳:電影放映廳,分為大廳、小廳和vip廳。大廳一般是300、400人左右,小廳一般是50、60人左右,vip一般是30人左右。

每到一個影城,都要了解它的廳數(shù)還有每個廳的座位數(shù)和整個影城的總座位數(shù)。一般每個放映廳平均放6場。

2d數(shù)字廳:數(shù)字就是用數(shù)字放映機(jī),是近幾年的新技術(shù),方便影院拷貝的運輸,但對于觀眾而言數(shù)字或膠片的放映效果區(qū)別是基本看不出來的。3d廳:3d與普通電影最大的區(qū)別是在視聽效果上的超級震撼,數(shù)字3d影片更讓觀眾具有身臨其境之感,能讓觀眾與影片中的主人公一起感受幾近真實的驚險、神奇、慘酷、夢幻的場面,這是我們以前所看到的影片不可比擬的。

imax廳:imax(即imagemaximum的縮寫)是一種能夠放映比傳統(tǒng)膠片更大和更高解像度的電影放映系統(tǒng)。整套系統(tǒng)包括以imax規(guī)格攝制的影片拷貝、放映機(jī)、音響系統(tǒng)、銀幕等。imax是目前商業(yè)電影放映的最高規(guī)格,能夠使視聽效果最大化。imax銀幕與普通銀幕的區(qū)別在于分辨率和銀幕尺寸都遠(yuǎn)高于普通銀幕,大概是普通銀幕的3倍。

imax3d:顧名思義就是imax銀幕+3d效果,算是最高配置了。

中國電影的發(fā)展?fàn)顩r:

原來的體制,制片方拍片—發(fā)行公司—放映公司(院線)--市級縣級放映;90年代初期dvd盜版的出現(xiàn)縣級電影院垮掉;95年國內(nèi)引進(jìn)好萊塢大片;1999年政府主導(dǎo)改革;2003-2005年院線改革,放映公司組織自己的院線,各大影城加盟不同的院線;院線改革后所有片子能夠統(tǒng)一的上映。

各大院線:

北京新影聯(lián)院線(國企,北京市影城)。

上海聯(lián)和院線(上海各大影城)。

廣東珠江金逸院線。

深圳南方新干線院線。

四川太平洋院線。

河南奧斯卡院線。

重慶保利萬和電影院線。

萬達(dá)電影院線(民營院線)。

星美電影院線(與中影合作)。

橫店院線。

大地院線(數(shù)字院線)。

中影數(shù)字院線(數(shù)字院線)。

嘉禾院線、ume興華院線(特殊院線,加盟不同院線,統(tǒng)一管理統(tǒng)一運營)。

馬奔騰(制作質(zhì)量高)、星光、完美時空、2.發(fā)行型:華夏(已發(fā)行為主)、上影東方(投資,發(fā)行,制作)、博納(以發(fā)行為主也參與制作)、光線、中國電影主要票房城市:

第一大票房城市:北京。

華南區(qū):深圳(5.1)、廣州(5.1)、佛山(5.2)、東莞(5.1)、福州(5.1)華東區(qū):上海(9.2)、杭州(2.3)、南京(2.3)、蘇州(1.7)華北區(qū):北京(11.8)、天津(5.8)、鄭州(5.4)西南區(qū):成都(4.4)、重慶(3.0)、昆明(1.4)。

華中區(qū):武漢(3.4)、長沙(1.3)。

東北區(qū):沈陽(1.6)、大連(1.5)、哈爾濱(1.3)、長春(1.2)。

西北區(qū):西安(2.1)。

教材發(fā)行申請書篇五

近年來,隨著我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,教材教輔的發(fā)行工作也日趨重要。作為一名教材教輔發(fā)行人員,我積累了一些心得體會,希望能夠與大家分享。下面我將從市場調(diào)研、產(chǎn)品定位、渠道建設(shè)、宣傳推廣和售后服務(wù)等五個方面,長文探討教材教輔發(fā)行的心得體會。

首先,市場調(diào)研是教材教輔發(fā)行工作的基礎(chǔ)。了解市場需求,對于教材教輔的研發(fā)和發(fā)行起著至關(guān)重要的作用。在市場調(diào)研中,我們應(yīng)深入了解教材教輔的針對對象、需求點以及競爭對手的情況。只有通過科學(xué)、全面的市場調(diào)研,才能準(zhǔn)確判斷市場需求,為教材教輔的發(fā)行提供有力的依據(jù)。

其次,產(chǎn)品定位是教材教輔發(fā)行的核心環(huán)節(jié)。教材教輔是服務(wù)于教學(xué)的工具,其產(chǎn)品定位應(yīng)緊密圍繞著教學(xué)內(nèi)容和課程目標(biāo)來進(jìn)行。在產(chǎn)品定位中,我們需要確定教材教輔的特點、價值以及面向的能力培養(yǎng)目標(biāo)。只有通過準(zhǔn)確的產(chǎn)品定位,才能超越競爭對手、滿足師生的需求,實現(xiàn)教材教輔的穩(wěn)定發(fā)行。

第三,渠道建設(shè)是教材教輔發(fā)行的支撐體系。教材教輔發(fā)行過程中,選擇合適的銷售渠道是十分重要的。我們可以通過與學(xué)校、書店、教育機(jī)構(gòu)等建立合作關(guān)系,達(dá)到更廣泛的銷售渠道和更高的銷售效益。同時,互聯(lián)網(wǎng)渠道的建設(shè)也是不可忽視的,通過電子商務(wù)平臺進(jìn)行銷售,可以覆蓋更多的潛在用戶。

其次,宣傳推廣是教材教輔發(fā)行的重要環(huán)節(jié)。在推廣教材教輔過程中,我們應(yīng)充分利用各種媒體手段進(jìn)行宣傳,提高產(chǎn)品的知名度和美譽度。例如,可以通過舉辦教育研討會、參展教育展覽等方式進(jìn)行宣傳。同時,還可以借助網(wǎng)絡(luò)媒體、社交媒體等渠道,開展線上宣傳,提高教材教輔的曝光度。

最后,售后服務(wù)是教材教輔發(fā)行的重要一環(huán)。良好的售后服務(wù)能夠增加用戶的黏性,提高用戶的滿意度。我們可以與用戶建立良好的溝通渠道,及時解決用戶在使用過程中的問題和困惑。同時,還可以通過加強(qiáng)用戶教育,提供更加個性化的學(xué)習(xí)方案,提高用戶的學(xué)習(xí)效果。通過有效的售后服務(wù),可以為教材教輔的長期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

總之,教材教輔的發(fā)行工作需要市場調(diào)研、產(chǎn)品定位、渠道建設(shè)、宣傳推廣和售后服務(wù)等方面的綜合運作。只有通過科學(xué)的策劃和有序的執(zhí)行,才能夠?qū)崿F(xiàn)教材教輔的成功發(fā)行。希望今后能有更多的同行能夠與我一起交流,為教材教輔發(fā)行工作做出更大的貢獻(xiàn)。

教材發(fā)行申請書篇六

中國結(jié)算深圳分公司發(fā)行人業(yè)務(wù)部在完成債券登記托管手續(xù)及確認(rèn)發(fā)行登記費足額繳納后,向上市公司出具登記結(jié)果確認(rèn)文件。

(二)申請可轉(zhuǎn)債上市。

登記業(yè)務(wù)完成后兩個交易日內(nèi),上市公司及保薦機(jī)構(gòu)申請可轉(zhuǎn)債上市,并向本所提交以下申請文件:

2.申請可轉(zhuǎn)換公司債券上市的董事會決議;

4.法律意見書;

6.中國結(jié)算深圳分公司對可轉(zhuǎn)債已登記托管的書面確認(rèn)文件(復(fù)印件,包括附件);

7.可轉(zhuǎn)債募集辦法(募集說明書)(如發(fā)行時已報送,上市無需重復(fù)報送);

8.公司關(guān)于可轉(zhuǎn)換公司債券的實際發(fā)行數(shù)額的說明;

11.本所要求的其他文件。

(三)刊登《可轉(zhuǎn)債上市公告書》。

上市公司應(yīng)當(dāng)在可轉(zhuǎn)債上市流通前五個交易日內(nèi)刊登《可轉(zhuǎn)債上市公告書》,該公告至少應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容:

1.重要聲明與提示。

3.發(fā)行人、股東和實際控制人情況。

5.發(fā)行人資信和擔(dān)保情況。

6.償債措施。

7.上市保薦機(jī)構(gòu)及其意見。

8.本次可轉(zhuǎn)債轉(zhuǎn)股后對公司股權(quán)的影響。

9.公司業(yè)績情況(披露最近一期業(yè)績情況、預(yù)告未來一期業(yè)績,及時揭示業(yè)績下降風(fēng)險。對業(yè)績出現(xiàn)重大變化的,應(yīng)逐條說明是否符合可轉(zhuǎn)債發(fā)行條件)。

10.本次可轉(zhuǎn)債是否參與質(zhì)押式回購交易業(yè)務(wù)。

11.中國證監(jiān)會及本所要求披露的其他事項。

(四)可轉(zhuǎn)債上市。

教材發(fā)行申請書篇七

原股東在股權(quán)登記日持有的有優(yōu)先認(rèn)購權(quán)的股票托管在兩個或兩個以上的證券營業(yè)部的,優(yōu)先認(rèn)購權(quán)按其托管的證券營業(yè)部分別申購“××配債”。

6.可轉(zhuǎn)債發(fā)行不向投資者收取手續(xù)費。

對于因投資者資金不足而全部或部分放棄認(rèn)購的情況,結(jié)算參與人(包括證券公司及托管人等,下同)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真核驗,并在t+3日15:00前如實向中國結(jié)算深圳分公司申報。放棄認(rèn)購的張數(shù)以實際不足資金為準(zhǔn),最小單位為1張,可不為10張的整數(shù)倍。投資者放棄認(rèn)購的可轉(zhuǎn)債由主承銷商負(fù)責(zé)包銷或根據(jù)發(fā)行人和主承銷商事先確定并披露的其他方式處理。

放棄認(rèn)購情形以投資者為單位進(jìn)行判斷。放棄認(rèn)購的次數(shù)按照投資者實際放棄認(rèn)購的新股、存托憑證、可轉(zhuǎn)換公司債券、可交換公司債券累計計算;投資者持有多個證券賬戶的,其任何一個證券賬戶發(fā)生放棄認(rèn)購情形的,放棄認(rèn)購次數(shù)累計計算。不合格、注銷證券賬戶所發(fā)生過的放棄認(rèn)購情形也納入統(tǒng)計次數(shù)。

證券公司客戶定向資產(chǎn)管理專用賬戶以及企業(yè)年金賬戶,證券賬戶注冊資料中“賬戶持有人名稱”相同且“有效身份證明文件號碼”相同的,按不同投資者進(jìn)行統(tǒng)計。

(三)與中國結(jié)算深圳分公司聯(lián)系辦理發(fā)行前的相關(guān)手續(xù)。

上市公司及保薦機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)提前與中國結(jié)算深圳分公司發(fā)行人業(yè)務(wù)部、結(jié)算業(yè)務(wù)部等有關(guān)部門聯(lián)系,了解可轉(zhuǎn)債發(fā)行的相關(guān)工作。

教材發(fā)行申請書篇八

上市公司應(yīng)當(dāng)在取得中國證監(jiān)會可轉(zhuǎn)債核準(zhǔn)文件后兩個交易日內(nèi)刊登《可轉(zhuǎn)債發(fā)行獲準(zhǔn)公告》,刊登《可轉(zhuǎn)債發(fā)行獲準(zhǔn)公告》應(yīng)向本所報送以下文件:

1.中國證監(jiān)會可轉(zhuǎn)債核準(zhǔn)文件復(fù)印件;

2.可轉(zhuǎn)債發(fā)行獲準(zhǔn)公告。

上市公司取得中國證監(jiān)會可轉(zhuǎn)債發(fā)行核準(zhǔn)通知后,應(yīng)當(dāng)在可轉(zhuǎn)債發(fā)行核準(zhǔn)通知有效期內(nèi)刊登《可轉(zhuǎn)債募集說明書》,以保證可轉(zhuǎn)債發(fā)行順利實施。

上市公司及保薦機(jī)構(gòu)在刊登《可轉(zhuǎn)債募集說明書》前一個交易日之前應(yīng)向本所公司管理部門報送以下發(fā)行申請文件:

1.中國證監(jiān)會核準(zhǔn)文件(復(fù)印件);

2.經(jīng)中國證監(jiān)會審核的全套發(fā)行申報文件(封卷稿,復(fù)印件);

3.可轉(zhuǎn)債發(fā)行申請書(附件2,公司和主承銷商蓋章);

4.?dāng)M發(fā)行人證券簡稱及證券代碼申請書(附件3);

5.發(fā)行上市一般時間安排(附件4,公司和主承銷商蓋章);

6.可轉(zhuǎn)債定價發(fā)行方案要點(附件5,主承銷商蓋章);

教材發(fā)行申請書篇九

根據(jù)《證券發(fā)行與承銷管理辦法》的相關(guān)規(guī)定,上市公司發(fā)行證券,存在利潤分配方案、公積金轉(zhuǎn)增股本方案尚未提交股東大會表決或者雖經(jīng)股東大會表決通過但未實施的,應(yīng)當(dāng)在方案實施后發(fā)行。相關(guān)方案實施前,主承銷商不得承銷上市公司發(fā)行的證券。

可轉(zhuǎn)換公司債券(以下簡稱“可轉(zhuǎn)債”)發(fā)行工作正式開始前(披露發(fā)行公告之前),發(fā)行人及保薦人應(yīng)在發(fā)行方案基本確定時做出基本判斷,如果擬定的發(fā)行方案與深圳市場上已實施過的發(fā)行方式有所不同,發(fā)行人及保薦機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)至少在披露發(fā)行公告三個交易日前與本所業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,盡早與本所就發(fā)行方案的要點進(jìn)行充分溝通,以確保發(fā)行方案順利實施。公司管理部門負(fù)責(zé)創(chuàng)新方案實施的內(nèi)部協(xié)調(diào),并與結(jié)算公司進(jìn)行溝通。根據(jù)方案的不同,在經(jīng)過充分的內(nèi)部協(xié)調(diào)后,告知發(fā)行人及保薦機(jī)構(gòu)該方案是否可行,如可行,本所完成系統(tǒng)準(zhǔn)備的最后時間。

1.上市公司可轉(zhuǎn)債發(fā)行上市業(yè)務(wù)流程及時間安排請參見《上市公司可轉(zhuǎn)債發(fā)行參考流程》(附件1)。

2.主板、中小板上市公司可轉(zhuǎn)債申購代碼為“07××××”,其中“××××”為上市公司股票代碼后四位;申購簡稱為“××發(fā)債”,其中“××”取自上市公司股票簡稱。

創(chuàng)業(yè)板上市公司可轉(zhuǎn)債申購代碼為“37××××”,其中“××××”為上市公司股票代碼后四位;申購簡稱為“××發(fā)債”,其中“××”取自上市公司股票簡稱。

3.主板、中小板上市公司可轉(zhuǎn)債老股東優(yōu)先配售代碼為“08××××”,其中“××××”為上市公司股票代碼后四位;配售簡稱為“××配債”,其中“××”取自上市公司股票簡稱。

創(chuàng)業(yè)板上市公司可轉(zhuǎn)債老股東優(yōu)先配售代碼為“38××××”,其中“××××”為上市公司股票代碼后四位;配售簡稱為“××配債”,其中“××”取自上市公司股票簡稱。

教材發(fā)行申請書篇十

教材教輔是教育過程中不可或缺的重要組成部分,對于教師和學(xué)生來說,選擇合適的教材教輔對于提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。近年來,隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展和教育需求的日益增加,教材教輔發(fā)行逐漸受到廣大教師和學(xué)生的關(guān)注。在這個過程中,我也有幸參與了一些教材教輔的發(fā)行工作,并從中獲得了一些心得體會。

第二段:了解市場需求。

在教材教輔的發(fā)行過程中,首先需要了解市場需求。只有根據(jù)學(xué)生和教師的實際需求,才能確定教材和教輔的內(nèi)容、形式和樣式。為此,我們開展了大量的市場調(diào)研和分析工作,與各地的教師和學(xué)生進(jìn)行深入交流,了解他們的教學(xué)和學(xué)習(xí)需求,從而為他們提供更好的教材和教輔。市場需求的了解不僅可以幫助我們開發(fā)出更符合實際的教材教輔,同時也有助于提高銷售和推廣的效果。

第三段:精心設(shè)計和制作。

教材教輔的發(fā)行還需要進(jìn)行精心的設(shè)計和制作。一個好的教材教輔不僅要內(nèi)容豐富、易于理解,同時還應(yīng)注重版面設(shè)計和排版效果。為此,我們組織了一支專業(yè)的編輯和設(shè)計團(tuán)隊,他們有豐富的經(jīng)驗和專業(yè)的知識,能夠?qū)⒔滩暮徒梯o的內(nèi)容與形式相結(jié)合,使其更具吸引力和可讀性。同時,我們還注重質(zhì)量控制,力求將每一本教材教輔都做到精益求精,滿足師生的需求。

第四段:廣泛宣傳和推廣。

教材教輔的發(fā)行還需要通過廣泛的宣傳和推廣來提高知名度和銷量。我們通過多種渠道進(jìn)行宣傳,包括線上線下的推廣活動、教育展會、社交媒體等。通過這些宣傳和推廣活動,我們能夠讓更多的教師和學(xué)生了解到我們的教材教輔,從而增加銷售和市場份額。同時,我們還積極參與教育行業(yè)的交流和合作,與相關(guān)機(jī)構(gòu)和個人建立合作關(guān)系,共同推動教育教材教輔事業(yè)的發(fā)展。

第五段:持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新。

教材教輔發(fā)行工作是一個不斷改進(jìn)和創(chuàng)新的過程。我們始終保持對教師和學(xué)生需求的敏感,不斷收集反饋和意見,及時調(diào)整和改進(jìn)教材教輔的內(nèi)容和形式。同時,我們還注重技術(shù)的應(yīng)用,通過數(shù)字化教材、網(wǎng)絡(luò)平臺等手段,為教師和學(xué)生提供更加便捷和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式和工具。通過持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新,我們能夠不斷提高教材教輔的質(zhì)量和效果,滿足廣大師生的需求。

總結(jié):

通過參與教材教輔的發(fā)行工作,我深刻認(rèn)識到教材教輔對于教育教學(xué)的重要性。提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果需要教材教輔的不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,同時還需要市場調(diào)研、精心設(shè)計與制作、廣泛宣傳和推廣等工作的支持。希望我在教材教輔發(fā)行工作中的實踐和經(jīng)驗?zāi)軌驗榻逃聵I(yè)的發(fā)展提供一些啟示和借鑒。

教材發(fā)行申請書篇十一

xx農(nóng)業(yè)局:

我叫xx-x,男,黨員,1974年12月出生。 1996年7月畢業(yè)于xx-xx學(xué)校,同年8月被分配到xx農(nóng)技站工作。在中排農(nóng)技站工作兩年后,由于工作需要,于1998年8月份調(diào)到xx農(nóng)技站從事農(nóng)技推廣工作至今。其間,我不斷提升自己,獲得了助理農(nóng)業(yè)師資格證書及園藝專業(yè)??飘厴I(yè)證書。

自參加工作18年來,我工作認(rèn)真,遵守紀(jì)律,服從鄉(xiāng)黨委政府及站領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排,任勞任怨,認(rèn)真完成每個年度的農(nóng)業(yè)工作任務(wù)?;鶎拥霓r(nóng)村農(nóng)業(yè)工作性質(zhì)決定了自己要長年與最基層的農(nóng)民群眾打交道,我每年深入農(nóng)村時間在200天以上,跑遍了全鄉(xiāng)110個大小自然村,與廣大農(nóng)民群眾打成一片,掌握了開展農(nóng)村工作最寶貴的第一手資料。廣大農(nóng)民群眾還不算富裕的現(xiàn)狀和渴望學(xué)懂技術(shù)脫貧致富的熱切心情,給了我巨大的工作動力和思想壓力,促使我以全心身的精力投入到工作中去。每年的工作努力,都得到了鄉(xiāng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評。

教育上頗為不便。為解決以上實際困難,更好地投入工作,再此,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,懇請瀘水縣農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請,將我調(diào)動到xx農(nóng)業(yè)局工作,為一個熱愛農(nóng)業(yè)事業(yè)的年輕技術(shù)人員,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作搞得更好,著重考慮我的請求。在將來的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實實完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

特此申請

申請人:xx-x

二0一四年十二月十五日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人xxx,女,xxx年xx月出生,2011年7月畢業(yè)于銅仁學(xué)院藝術(shù)系美術(shù)學(xué)專業(yè),本科文憑,于同年5月參加并通過貴州省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試選拔,分配到xxxxx小學(xué)工作至今。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全縣性、全鎮(zhèn)性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人兩度獲得了全鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”光榮稱號,在2015年、2015年兩年的年度考核中均獲得“優(yōu)秀”等次.

2015年8月15日,我與在xxxxxx小學(xué)工作的愛人xxx領(lǐng)證登記結(jié)婚。愛人父母一直跟我們定居于xxxxxx鄉(xiāng)。婚后不久愛人的父親便因重病辭世,現(xiàn)在愛人母親年歲已高,身體很不好,患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院,由于我的工作單位離家較遠(yuǎn),我愛人也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,每個星期才能回家一次,家中老人無人來照料。2015年4月15日我誕下一名男嬰,目前休產(chǎn)假在家才得以照顧老人和小孩,可是假期一結(jié)束,9月份我又得返校上班,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在不同而且相隔較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,照顧老人以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到榕江縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)校。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在兩縣之間往返奔波的我,將能騰出更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人: xxx 2015年6月1日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝組織多年來對我的關(guān)心、照顧和培養(yǎng),同時感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)動申請。

我叫梁艷培,1963年出生,于1987年進(jìn)中國郵政海陵支局工作至今,是中國郵政海陵支局的一名職工。

在單位工作20年多的時間里,我都是在海陵支局從事郵遞員工作的崗位,這份工作雖然辛苦,但學(xué)到了很多的專業(yè)知識,更是培養(yǎng)了我吃苦刻苦、勇于接受挑戰(zhàn)的精神,還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此,再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)。

1987年開始在海陵支局工作至今,日復(fù)一日年復(fù)一年,無論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑 , 我做到了起早貪晚,頂風(fēng)冒雨為千家萬戶送郵件。作為一名好郵遞員也是我的人生追求。自從踏入郵政事業(yè),我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。我知道在工作中不管天氣多么惡劣,我始終當(dāng)天的報刊、郵件當(dāng)天送,絕不拖延。有什么任務(wù),我總是想各種辦法,一定盡早的'高效的完成任務(wù)。工作中與同事協(xié)同配合,高效的完成工作。服從領(lǐng)導(dǎo)的正確的調(diào)度。在平時,我也積極地學(xué)習(xí)各種文化知識,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

知識,提高自己對郵政業(yè)務(wù)的了解。通過幾年的工作與學(xué)習(xí),我不敢說我已經(jīng)掌握了全部郵政業(yè)務(wù),但大部分的我已經(jīng)能熟練地操作。

由于多年來從事的郵遞員崗位,本崗位需要較高的身體素

質(zhì),現(xiàn)因本人已經(jīng)上了年紀(jì),體力下降,經(jīng)常腰酸背痛,每逢刮風(fēng)下雨,全身都動彈不得,路途當(dāng)中多次滑到,身體更是差了一倍。去年的體檢,醫(yī)生診斷本人身體患上了前列腺炎,糖尿病,貧血等多種病癥,導(dǎo)致在工作中遇到了諸多困難,現(xiàn)在身心壓力大,無法從事這項工作。如果繼續(xù)在該崗位上,只怕日后會對本崗位的工作造成影響。由于配偶與子女全部在陽江工作,在海陵沒家人照顧,且我年紀(jì)與身體原因,所以要打算長期定居陽江房屋有家人照顧。因此現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請調(diào)回陽江市區(qū)安排后勤等其他工作。

以上申請確為萬般無奈之舉,誠盼各位領(lǐng)導(dǎo)能考慮我年紀(jì)與身體的實際困難,幫助我調(diào)回陽江市區(qū)工作。

懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),并殷切領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能夠給予批準(zhǔn)。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!

此致

敬禮

申請人:

x年x月x日

教材發(fā)行申請書篇十二

一年來,在省店教材科、文教科的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育行政部門的關(guān)心支持下,桐鄉(xiāng)市新華書店圓滿完成了一年兩期教材發(fā)行工作,做到課前到書,人手一冊。桐鄉(xiāng)市人口65萬,2007年春秋兩季我店發(fā)行教材、文教書共計碼洋2968萬元,比去年同期增長200多萬元?;仡櫼荒陙淼慕滩陌l(fā)行工作,取得了一些成績,有一些體會;當(dāng)然也存在不足?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

2007年度發(fā)行重點:

1、在做好主課課程教材征訂的同時,充分重視音、體、美教材的征訂,做深做細(xì)工作,使學(xué)校征訂音、體、美100%到位,不留空白。

2、做好《小學(xué)英語活動手冊》、英語卡片的征訂。

3、重視勞技教材的征訂,經(jīng)過過細(xì)的工作,使《小學(xué)勞動技術(shù)》的征訂滿足率達(dá)到100%。

4、歷年來對《愛國主義教育讀本》的征訂工作得到當(dāng)?shù)亟逃姓块T的支持,達(dá)到人手一冊。

5、增加了小學(xué)到高中的《人自然社會》。

6、在文教書的征訂工作中,加大力度,突出重點,特別是做好“同步練”、“每課一練”的征訂,“語文詞語手冊”、“小學(xué)語文、數(shù)學(xué)學(xué)具卡片”、“小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練”、“英語抄寫本”等品種征訂情況比較理想。集團(tuán)版教輔春秋兩期達(dá)到近180多萬碼洋。工作難點:

1、一費制的實行給征訂工作帶來比較大的影響,特別是今年在原。

來的基礎(chǔ)上有所下降。學(xué)校受到收費的制約,連一些常用文教圖書都不能預(yù)訂。

2、個體書店不斷密切與學(xué)校、老師的聯(lián)系,滲透到城市、農(nóng)村各個學(xué)校,以低折扣吸引師生,給書店的文教圖書市場占有率帶來壓力。

采取的措施:

1、改善服務(wù):

面臨教材、文教圖書市場出現(xiàn)的新形勢、新情況,對照省集團(tuán)公司提出的要求,我店認(rèn)真總結(jié)以往經(jīng)驗,以改善服務(wù)為切入口,以扎實的工作作風(fēng),熱情的工作態(tài)度,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)教材、文教市場化的要求,認(rèn)真做好征訂、分發(fā)、售后服務(wù)等工作環(huán)節(jié)。

2、協(xié)調(diào)溝通:

經(jīng)理室負(fù)責(zé)做好與教育行政部門的協(xié)調(diào)溝通。春、秋兩季開學(xué)前,教育局均發(fā)文到各學(xué)校要求做好教材預(yù)訂工作,強(qiáng)調(diào)。

教學(xué)。

用書目錄中所列品種均由新華書店統(tǒng)一征訂和發(fā)行,使得各學(xué)校對教材征訂工作更加重視。密切和學(xué)校的關(guān)系,經(jīng)常和有關(guān)有代表性的學(xué)校,了解信息,及時向?qū)W校提供他們所需品種。

3、抓好征訂:

在拿到省店課本征訂單后,召集部門分管人員開會布置工作,分析征訂單中哪些品種是重點,要重點征訂;哪些品種有潛力,要開拓,把工作做在征訂之前。使各部門都能充分了解征訂的內(nèi)容和重點,使征訂工作做到有的放矢。在訂單回收后,仔細(xì)核對,發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校征訂品種結(jié)構(gòu)不合理,或訂數(shù)不到位,不厭其煩地上門去做工作,提高征訂質(zhì)量。

4、經(jīng)常交流:

在平時工作中,經(jīng)常和省店相關(guān)部門聯(lián)系,了解信息,便于提早做好工作。在征訂發(fā)行中,遇到一些問題和情況,也及時向省店反映,使省店領(lǐng)導(dǎo)更好地掌握全局。

教材業(yè)務(wù)工作是書店業(yè)務(wù)工作的重中之重,一年來,我們辛勤努力,想方設(shè)法穩(wěn)定這一塊市場份額,并且積極尋求突破。06年度桐鄉(xiāng)市的民工子弟學(xué)校所用教材在教育行政部門的協(xié)調(diào)下,全部納入了書店發(fā)行范圍。

2007年即將結(jié)束,教材發(fā)行工作所取得的成績,得益于省店教材部、文教部領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持和幫助,也得益于全體同志的辛勤汗水和努力。新的一年即將到來,面對政府買單的開始,我們將和有關(guān)部門密切合作,使教材發(fā)行工作做得更好。

二00七年十二月。

教材發(fā)行申請書篇十三

教材發(fā)行工作是教育系統(tǒng)中的一項重要工作,它直接關(guān)系到教材的質(zhì)量和學(xué)生的教學(xué)效果。在我參與教材發(fā)行工作的過程中,我深切體會到了其重要性和挑戰(zhàn)性。下面將從規(guī)劃、組織、執(zhí)行、監(jiān)督和評估五個方面總結(jié)我在這項工作中的心得體會。

首先,規(guī)劃是教材發(fā)行工作的基礎(chǔ)。在規(guī)劃階段,需要明確工作目標(biāo)、任務(wù)和時間計劃等。我發(fā)現(xiàn)規(guī)劃環(huán)節(jié)的重要性,在規(guī)劃中,我們需要確保教材發(fā)行的數(shù)量和質(zhì)量與學(xué)校的需要相匹配,規(guī)劃的過程中要考慮學(xué)校的規(guī)模、課程設(shè)置和學(xué)生的特點等因素。此外,還需要合理安排教材的使用順序和課時分配,確保教學(xué)的連續(xù)性和高效性。規(guī)劃工作還需要依據(jù)實際情況,制定合理的工作計劃,并與相關(guān)部門進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào),確保各項工作有序進(jìn)行。

其次,組織是教材發(fā)行工作的重要環(huán)節(jié)。組織工作需要具備良好的協(xié)調(diào)能力和溝通能力。我在組織工作中學(xué)到了如何合理安排人力資源,明確各個環(huán)節(jié)的責(zé)任和任務(wù),并有效協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)的工作進(jìn)程。在組織過程中,需要與各院系、教師以及學(xué)生進(jìn)行有效的溝通,了解他們的需要和問題,并及時解決。組織工作還包括與出版社和教材代理商的合作,確保教材的準(zhǔn)確發(fā)放和及時更新。通過這些組織工作,我發(fā)現(xiàn)組織能力的重要性,同時也提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。

再次,執(zhí)行是教材發(fā)行工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。執(zhí)行工作需要有認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度和高度的責(zé)任心,以確保工作的質(zhì)量和效率。在執(zhí)行過程中,我學(xué)到了如何細(xì)致入微地安排和組織工作,確保教材的準(zhǔn)確發(fā)放和學(xué)生的及時收到。同時,也需要密切關(guān)注教材發(fā)行的進(jìn)展情況,及時解決問題和調(diào)整工作計劃。在執(zhí)行工作中,我也意識到了細(xì)節(jié)決定成敗的道理,只有從細(xì)節(jié)入手,才能確保工作的成功。

此外,監(jiān)督是教材發(fā)行工作的保障環(huán)節(jié)。監(jiān)督工作需要高度的責(zé)任心和專業(yè)知識。在監(jiān)督中,我學(xué)會了如何正確使用監(jiān)督方法和手段,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,并提出有效的改進(jìn)建議。在監(jiān)督過程中,需要充分了解教材發(fā)行的政策規(guī)定和相關(guān)法律法規(guī),確保工作的合法性和規(guī)范性。同時,還需要建立有效的反饋機(jī)制,及時了解學(xué)生和教師對教材發(fā)行工作的評價和意見,依據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

最后,評估是教材發(fā)行工作的重要環(huán)節(jié)。通過評估工作,可以及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足,并及時采取措施加以改進(jìn)。在評估過程中,我發(fā)現(xiàn)不僅要關(guān)注教材發(fā)行工作的結(jié)果,還需要關(guān)注工作的過程和方法。通過評估,可以了解工作中存在的問題,明確工作目標(biāo)和方向,并及時調(diào)整工作計劃和方法。在評估工作中,我學(xué)到了如何從教育對象的角度出發(fā),審視和評估教材發(fā)行工作的效果。

總之,教材發(fā)行工作是一項富有挑戰(zhàn)性的工作,需要有規(guī)劃、組織、執(zhí)行、監(jiān)督和評估等一系列工作環(huán)節(jié)的配合和協(xié)同。通過參與教材發(fā)行工作,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實際操作經(jīng)驗,也提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。我相信,在今后的工作中,我將能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并為教材發(fā)行工作做出更大的貢獻(xiàn)。

教材發(fā)行申請書篇十四

教材發(fā)行是一個多方面、多環(huán)節(jié)的工作,要求學(xué)校、教師、圖書館、出版社等各方面的協(xié)調(diào)配合。而在這次教材發(fā)行工作中,我也從中獲得了許多經(jīng)驗和體會。

一、明確目標(biāo),規(guī)劃步驟。

在教材發(fā)行之前,首先要做好規(guī)劃工作,明確目標(biāo)、規(guī)劃步驟。首先,需了解學(xué)生課程需求和教學(xué)任務(wù)。其次,需要了解教材版本以及書籍貨源的情況,以便更有效地選擇、采購、分配教材??傊?,做好規(guī)劃工作是教材發(fā)行能否成功的關(guān)鍵。

二、加強(qiáng)溝通,在溝通中協(xié)調(diào)措施。

教材發(fā)行工作需要各個環(huán)節(jié)的協(xié)會配合,尤其是在教師和圖書館之間的合作上更為關(guān)鍵。在此過程中,我們要加強(qiáng)溝通,在溝通中協(xié)調(diào)措施。比如,要加強(qiáng)教師與圖書館的交流,以確保圖書館的庫存量始終滿足師生需求;同時,還應(yīng)設(shè)法加強(qiáng)和圖書館的合作,為學(xué)生提供更多更豐富的資源。

三、取長補(bǔ)短,不斷改進(jìn)提高。

教材發(fā)行是一個不斷完善的過程,我們也應(yīng)不斷改進(jìn)提高自己的工作水平。在發(fā)行過程中,我們應(yīng)該不斷反思、總結(jié),取長補(bǔ)短。例如,在購買教材上,需要更廣泛的參考意見,以購買更合適更適合學(xué)生的教材;同時,還可以利用現(xiàn)代科技手段,在教材發(fā)行工作中更為得心應(yīng)手。

四、注重細(xì)節(jié),嚴(yán)把質(zhì)量。

教材發(fā)行工作需要注意細(xì)節(jié),嚴(yán)把質(zhì)量。首先,要做好教材的裝訂、包裝等工作,避免給學(xué)生帶來不必要的誤解或困擾;其次,教材分發(fā)要根據(jù)學(xué)生人數(shù)進(jìn)行精準(zhǔn)的計算,保證每個學(xué)生都能得到自己需要的教材;最后,要加強(qiáng)教材的安全管理,避免出現(xiàn)教材丟失或損壞等情況。

五、不斷創(chuàng)新,提高經(jīng)驗。

除了以上幾點,我認(rèn)為在教材發(fā)行工作中,還應(yīng)不斷創(chuàng)新,提高經(jīng)驗。通過不斷地學(xué)習(xí)、交流、思考,可以不斷提高自己的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng),更好的推動教材發(fā)行工作的順利進(jìn)行。

總之,教材發(fā)行是一項綜合性較強(qiáng)的工作,需要各個方面的密切配合和艱苦努力,同時也需要我們不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)、創(chuàng)新,提高自己的綜合素質(zhì)和管理水平,從而更好地推動教材發(fā)行工作的順利進(jìn)行。

教材發(fā)行申請書篇十五

20,在以羅經(jīng)理為核心的新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,**分公司在秉承前任領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)良工作作風(fēng)的同時,根據(jù)分公司所處地理、人文環(huán)境及文化市場現(xiàn)狀等因素,合理制訂公司經(jīng)營原則和策略,集思廣義、各方聯(lián)絡(luò)、物盡其用,在圖書市場不景氣的情況下,戰(zhàn)勝和克服重重困難,使教材教輔的銷售在穩(wěn)定增長的前提下,努力占有一般書銷售市場,并且不斷研究和發(fā)現(xiàn)新的經(jīng)濟(jì)增長點,為未來幾年工作的更好開展夯實了基礎(chǔ),贏得了人氣。

一、圓滿完成教材、教輔的征訂發(fā)放工作,并且教輔銷售又有新突破。

教材、教輔的發(fā)行銷售歷來是我們的“飯碗子工程”,是公司一切經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基石。教材、教輔的征訂工作一直以來是我們**分公司的首要工作,對此,領(lǐng)導(dǎo)重視,職工上心,促進(jìn)了該項工作每年保質(zhì)保量的完成。年,在公司所屬地區(qū)高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人事大變動及相關(guān)部門的征訂協(xié)調(diào)工作困難重重的情況下,雖然我們暫時丟失了部分高中教輔的征訂品種,但在羅經(jīng)理和分管教材的劉副經(jīng)理與教育部門的多方聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)和溝通下,增加了幼兒、小學(xué)和中學(xué)教輔新品種(語文讀本、小學(xué)作文、小學(xué)英語試卷、初中各科試卷、高中英語寫作等)的征訂,使教輔的銷售工作不降反增,實際完成教輔征訂碼洋967萬元,比省店下達(dá)的736萬任務(wù)指標(biāo)超額了231萬元,成功地變被動為主動,化不利為有利;繼續(xù)加強(qiáng)和深化服務(wù)意識,在教材、教輔的征訂和發(fā)放工作中,盡量做到對對方的要求有求必應(yīng)、服務(wù)到位,建立起了店校團(tuán)結(jié)融洽的合作氛圍,不斷地增進(jìn)著彼此之間的友誼,為以后工作的持續(xù)性發(fā)展和良性運作奠定了良好的基礎(chǔ);另外,針對往年教材、教輔的結(jié)算拖沓、繁冗的弊端,2014年教材科通過與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,最終達(dá)成了由原先的以學(xué)校為單位進(jìn)行結(jié)算改為以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委代收后統(tǒng)一交給書店的一致決定,并由此提前了分公司回收書款的時間,加大了各項書款的清收力度,使教材、教輔的結(jié)算逐步擺脫了往日的困境;此外,更加重視安全生產(chǎn)和災(zāi)情防范工作,實實在在地把每一項安全措施落到實處:在倉庫安裝了全方位監(jiān)控裝置,制作和張貼了大幅安全警示標(biāo)語,對倉庫每個角落隨時清理徹查,堅決不留安全隱患,制定了倉庫人員輪流值班制度等,切實把安全工作做到了抓緊、抓細(xì)、抓實,并且長抓不懈。

二、一般書、音像、電子產(chǎn)品的銷售情況。

2014年,由于受銷售市場萎縮和考核指標(biāo)受利潤限制等因素的影響,分公司的一般書、音像和電子產(chǎn)品的銷售碼洋比去年略有下降,但卻獲得了一定的經(jīng)營經(jīng)驗,對來年工作的開展有一定的借鑒。

(一)在分公司所屬十二個銷售部門中,結(jié)合利潤任務(wù)基數(shù),共有書城、大客戶一部、三部、四部及四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點等八個部門超額完成了2014年銷售任務(wù),其中韓莊網(wǎng)點拔得頭籌,以完成比例124.62%的任務(wù)指標(biāo)居于各部門之首,該部門負(fù)責(zé)人善于長期與該網(wǎng)點周邊學(xué)校搞好關(guān)系,在完成教材、教輔銷售工作的同時,積極向校方進(jìn)行一般產(chǎn)品的銷售。

(二)魯橋鎮(zhèn)網(wǎng)點在面對市場一般書銷售低迷的情況下,積極向?qū)W校推銷小學(xué)各年級口算題卡2999本,完成銷售碼洋37087.70元,最終超額完成了年度任務(wù)。

(三)書城在裝修期間不能正常營業(yè)的情況下,與光明日報出版社在縣城文化廣場聯(lián)合舉辦了**縣第一屆光明書香節(jié),實際銷售時間為7天,銷售圖書額1573333.00元,從中獲得銷售分成15萬元,最終完成了書城既定的銷售任務(wù)。

(四)重點書的完成情況:中國通史系列多媒體光盤,全店銷售88套,銷售額161940.00元;《森林年票》單價99元,銷售100套;配合縣委宣傳部開展國學(xué)教育,《弟子規(guī)》銷售7267冊,碼洋567975.00元;新華字典56030冊,碼洋1114997.00元;十八屆三中全會學(xué)習(xí)文件銷售碼洋為47272.10元;裝備**縣婦聯(lián)留守兒童站圖書六千余冊,銷售額9.80萬元;《走復(fù)興之路,圓中國夢》銷售碼洋:280000.00元。

三、積極抓好員工素質(zhì)培訓(xùn),努力提高員工隊伍的整體能力和水平。

通過以上種種活動,使員工們無論從思想上還是業(yè)務(wù)技能以及文化水平上,都得到了極大的提升,增強(qiáng)了職工面對困難時的挑戰(zhàn)決心和勇氣,認(rèn)識到在其位謀其事的責(zé)任感,增強(qiáng)了愛崗敬業(yè)的情感,使整個團(tuán)隊呈現(xiàn)出更強(qiáng)的凝聚力,干事創(chuàng)業(yè)的氛圍更加濃厚了。

四、繼續(xù)開源節(jié)流,厲行節(jié)約,堅持和發(fā)揚勤儉辦企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

勤儉辦企業(yè)歷來是我們新華書店集團(tuán)的光榮傳統(tǒng),近年來,在中央精神和習(xí)近平號召的指引下,分公司更加注重這一方針的貫徹和執(zhí)行:加強(qiáng)本公司的財務(wù)管理,加大對財務(wù)人員素質(zhì)的提高力度;繼續(xù)執(zhí)行公章管理制度、招待費管理制度、車輛使用管理制度、差旅費管理制度、辦公用品管理制度以及水電費管理制度等,按照先申請,再審核,后批示的流程進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督和制約,杜絕一切占公家便宜或浪費現(xiàn)象的滋生,使可變費用得以有效調(diào)控,把公家的每一分錢都花在實處,辦出實事,體現(xiàn)了節(jié)約也是贏得企業(yè)效益的一種方法的精神實質(zhì)。

五、對2014年的預(yù)期和展望。

1、更好地完成省、市店下達(dá)的教材、教輔各項工作指標(biāo)和任務(wù),積極與教育部門溝通,建立友誼,增強(qiáng)合作,面對隨時有可能變化的新形勢新政策,全力以赴、積極面對,使教材發(fā)行工作始終能夠平穩(wěn)有序進(jìn)行。

2、利用書城裝修后整體環(huán)境的提升以及人員調(diào)整后員工隊伍素質(zhì)、協(xié)作能力的提高等有利條件,進(jìn)一步加強(qiáng)一般書和其他商品的營銷力度,努力爭取到比去年更好的銷售業(yè)績。

3、調(diào)動大客戶、業(yè)務(wù)科及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點的工作熱情,堅持多元化發(fā)展的營銷策略,努力尋找新的經(jīng)濟(jì)增長點。

4、調(diào)整各部門人員結(jié)構(gòu),合理安排用工崗位,使每位員工能夠做到在其位,謀其職,為公司發(fā)揮出最大的效應(yīng),做到人盡其才,物盡其用,錢盡其力,事盡其功,建立起一套科學(xué)完善的內(nèi)部管理機(jī)制,做到人才的合理使用,為企業(yè)謀得最大效益。

5、繼續(xù)堅持三下鄉(xiāng)活動,增進(jìn)分公司與地方政府的聯(lián)系,增強(qiáng)新華書店這個金字招牌在人民群眾心目中的影響力。

6、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),使黨員干部時刻做到廉潔自律,保持整體隊伍的純潔性和先進(jìn)性。

7、堅決不放松員工隊伍整體素質(zhì)的培訓(xùn)和提高,不斷增強(qiáng)我們企業(yè)的戰(zhàn)斗力和競爭力。

2014年1月25日。

教材發(fā)行申請書篇十六

關(guān)注國際時事和中-央最新的精神,不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽感。在×××(改成報刊發(fā)行員崗位所在的單位)報刊發(fā)行員工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中-央的路線、方針、政-策,盡職盡責(zé),在報刊發(fā)行員工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻(xiàn)。

二、工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作效率。

時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,信息技術(shù)日新月異?!痢痢翀罂l(fā)行員工作崗位相關(guān)工作也需要與時俱進(jìn),需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新方法,以提高報刊發(fā)行員崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習(xí)報刊發(fā)行員工作崗位相關(guān)法律知識和相關(guān)最新政策。唯有如此,才能提高×××報刊發(fā)行員工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個人能力。定期學(xué)習(xí)×××報刊發(fā)行員工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識,并總結(jié)吸取前輩在×××報刊發(fā)行員工作崗位工作經(jīng)驗,不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)自身在×××報刊發(fā)行員工作崗位工作中的缺點和不足,從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。

回顧過去一年來在**(改成報刊發(fā)行員崗位所在的單位)報刊。

崗位上學(xué)習(xí)、工作實踐活動。雖然身處在報刊發(fā)行人員工作崗位,但我時刻關(guān)注國際時事和中-央最新的精神,不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽感。在×××(改成報刊發(fā)行人員崗位所在的單位)報刊發(fā)行人員工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中-央的路線、方針、政-策,盡職盡責(zé),在報刊發(fā)行人員工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻(xiàn)。

二、工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作效率。

崗位上學(xué)習(xí)、工作實踐活動。雖然身處在出版物發(fā)行員工作崗位,但我時刻關(guān)注國際時事和中-央最新的精神,不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽感。在×××(改成出版物發(fā)行員崗位所在的單位)出版物發(fā)行員工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中-央的路線、方針、政-策,盡職盡責(zé),在出版物發(fā)行員工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻(xiàn)。

二、工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作效率。

時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,信息技術(shù)日新月異?!痢痢脸霭嫖锇l(fā)行員工作崗位相關(guān)工作也需要與時俱進(jìn),需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新方法,以提高出版物發(fā)行員崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習(xí)出版物發(fā)行員工作崗位相關(guān)法律知識和相關(guān)最新政策。唯有如此,才能提高×××出版物發(fā)行員工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個人能力。定期學(xué)習(xí)×××出版物發(fā)行員工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識,并總結(jié)吸取前輩在×××出版物發(fā)行員工作崗位工作經(jīng)驗,不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)自身在×××出版物發(fā)行員工作崗位工作中的缺點和不足,從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。

回顧過去一年來在**(改成出版物發(fā)行員崗位所在的單位)出。

報刊發(fā)行人員專業(yè)技術(shù)。

個人工作總結(jié)=個人原創(chuàng),有效防止雷同,歡迎下載=轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去?;仨^去的一年,在×××(改成報刊發(fā)行人員崗位所在的單位)報刊發(fā)行人員工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好報刊發(fā)行人員崗位的工作,并時刻嚴(yán)格要求自己,擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在報刊發(fā)行人員工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真圓滿地完成今年的報刊發(fā)行人員所有工作任務(wù),履行好×××(改成報刊發(fā)行人員崗位所在的單位)報刊發(fā)行人員工作崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?,F(xiàn)將過去一年來在×××(改成報刊發(fā)行人員崗位所在的單位)報刊發(fā)行人員工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡要總結(jié)如下:

一、思想上嚴(yán)于律己,不斷提高自身修養(yǎng)。

一年來,我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀,并用以指導(dǎo)自己在×××(改成報刊發(fā)行人員崗位所在的單位)報刊發(fā)行人員崗位上學(xué)習(xí)、工作實踐活動。雖然身處在報刊發(fā)行人員工作崗位,但我時刻關(guān)注國際時事和中-央最新的精神,不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽感。在×××(改成報刊發(fā)行人員崗位所在的單位)報刊發(fā)行人員工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中-央的路線、方針、政-策,盡職盡責(zé),在報刊發(fā)行人員工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻(xiàn)。

二、工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作效率。

時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,信息技術(shù)日新月異。×××報刊發(fā)行人員工作崗位相關(guān)工作也需要與時俱進(jìn),需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新方法,以提高報刊發(fā)行人員崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習(xí)報刊發(fā)行人員工作崗位相關(guān)法律知識和相關(guān)最新政策。唯有如此,才能提高×××報刊發(fā)行人員工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個人能力。定期學(xué)習(xí)×××報刊發(fā)行人員工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識,并總結(jié)吸取前輩在×××報刊發(fā)行人員工作崗位工作經(jīng)驗,不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)自身在×××報刊發(fā)行人員工作崗位工作中的缺點和不足,從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。

回顧過去一年來在**(改成報刊發(fā)行人員崗位所在的單位)報。

發(fā)行人員崗位上學(xué)習(xí)、工作實踐活動。雖然身處在電視節(jié)目發(fā)行人員工作崗位,但我時刻關(guān)注國際時事和中-央最新的精神,不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽感。在×××(改成電視節(jié)目發(fā)行人員崗位所在的單位)電視節(jié)目發(fā)行人員工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中-央的路線、方針、政-策,盡職盡責(zé),在電視節(jié)目發(fā)行人員工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻(xiàn)。

二、工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作效率時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,信息技術(shù)日新月異。×××電視節(jié)目發(fā)行人員工作崗位相關(guān)工作也需要與時俱進(jìn),需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新方法,以提高電視節(jié)目發(fā)行人員崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習(xí)電視節(jié)目發(fā)行人員工作崗位相關(guān)法律知識和相關(guān)最新政策。唯有如此,才能提高×××電視節(jié)目發(fā)行人員工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個人能力。定期學(xué)習(xí)×××電視節(jié)目發(fā)行人員工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識,并總結(jié)吸取前輩在×××電視節(jié)目發(fā)行人員工作崗位工作經(jīng)驗,不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)自身在×××電視節(jié)目發(fā)行人員工作崗位工作中的缺點和不足,從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。

回顧過去一年來在**(改成電視節(jié)目發(fā)行人員崗位所在的單位)電視節(jié)目發(fā)行人員工作崗位工作的點點滴滴,無論在思想上,還是工作學(xué)習(xí)上我都取得了很大的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己在×××電視節(jié)目發(fā)行人員工作崗位相關(guān)工作中存在的不足之處。主要是在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將思想理論運用到×××電視節(jié)目發(fā)行人員工作崗位的實際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的×××電視節(jié)目發(fā)行人員工作崗位工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)×××電視節(jié)目發(fā)行人員工作崗位相關(guān)知識、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取,把工作做的更好,為實現(xiàn)中國夢努力奮斗。展望新的一年,在以后的**(改成電視節(jié)目發(fā)行人員崗位所在的單位)工作中希望能夠再接再厲,要繼續(xù)保持著良好的工作心態(tài),不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好電視節(jié)目發(fā)行人員崗位的本職工作。同時也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的電視節(jié)目發(fā)行人員工作水平和業(yè)務(wù)能力,在以后的工作中我將加強(qiáng)與×××(改成電視節(jié)目發(fā)行人員崗位所在的單位)電視節(jié)目發(fā)行人員崗位上的同事多溝通,多探討。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,爭取為**(改成電視節(jié)目發(fā)行人員崗位所在的單位)做出更大的成績。

教材發(fā)行申請書篇十七

1、發(fā)行員要按照公司劃定的發(fā)行區(qū)域發(fā)行。

2、發(fā)行員需對本片發(fā)行區(qū)域的四至范圍、發(fā)行目標(biāo)、發(fā)行方式等有全面了解。

3、發(fā)行員必須將報紙(或其他發(fā)行品)按要求發(fā)行到全部目標(biāo)戶。有需找人幫發(fā)者一定要。

交代清楚發(fā)行范圍、目標(biāo)、發(fā)行方式,以免出錯。

4、對于發(fā)行不到位者,視情況、情節(jié)分別處理:新來的發(fā)行員,尚未明確發(fā)行范圍和目標(biāo)。

戶而未找到或漏掉者,給予提示警戒;老發(fā)行員,本已明確發(fā)行范圍和目標(biāo)戶而故意未發(fā)或跳發(fā)漏掉者,給予罰款;多戶多次漏發(fā)者重罰。

5、發(fā)行員攬回傳單發(fā)行業(yè)務(wù)者,須報經(jīng)公司統(tǒng)一組織發(fā)行,視利潤情況發(fā)行員得提成;不。

得私自組織人發(fā)行。

工資;新應(yīng)聘發(fā)行員未發(fā)行3期報紙撂下就走者不發(fā)工資。

7、發(fā)行員領(lǐng)服裝和兜子,需登記并交納50元押金,離職時交回原物退回押金。發(fā)行員已。

上全年人身保險,工作不到半年辭職者,扣回保險金。

8、發(fā)行員發(fā)行時需進(jìn)到屋內(nèi)將發(fā)行品放到老板桌上或柜臺上,并須熱情告知:“您好,億。

翁廣告!”(或申明其他發(fā)行品)不準(zhǔn)順門縫扔到地下,更不準(zhǔn)扔到門口外。

9、發(fā)行員面對客戶要熱情真誠,有沖突因素時要耐心解釋,不得輕易和客戶發(fā)生口角。

10、發(fā)行員絕對不可順手拿走或取用客戶的財物。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),從嚴(yán)查處,并追究經(jīng)濟(jì)或刑事責(zé)任。

11、每一期報紙完成發(fā)行的期限為兩天,如因事耽擱,最晚不超過三天必須發(fā)完。

12、發(fā)行員不發(fā)報紙的時間須到公司上班并出外聯(lián)系廣告。廣告業(yè)務(wù)另有提成。

13、發(fā)行員工作要積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,嚴(yán)禁耍奸取巧,敷衍塞責(zé),潦草從事。

14、發(fā)行隊伍要講求團(tuán)結(jié)友愛、互助合作,以老帶新,以強(qiáng)助弱,發(fā)揚團(tuán)隊精神,共同做好工作。

15、發(fā)行團(tuán)隊單獨評選業(yè)務(wù)精英和銷售冠軍,給予物質(zhì)獎勵。

新的一年即將過去,在這過去的一年里,在xxx院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,xxx科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,較好地按照醫(yī)院xxx管理措施落實執(zhí)行,完成了**年xxx科工作計劃9xxxx以上?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、提高醫(yī)務(wù)人員院內(nèi)xxx知識。

1、按照培訓(xùn)計劃分別于5月份、11月份進(jìn)行院內(nèi)xxx知識考試,并下發(fā)了院內(nèi)xxx與非院內(nèi)xxx的鑒別診斷資料,組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、5月份,派手術(shù)室護(hù)士長參加浙江省護(hù)理中心舉辦的手術(shù)室管理學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后向全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行匯報。

二、重點抓好一次性物品器械的管理工作。

作,并建立登記本。三、加強(qiáng)院內(nèi)xxx的管理。

1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、xxxx戊二醛測試紙進(jìn)行監(jiān)測,紫外線燈管用紫外線強(qiáng)度儀進(jìn)行監(jiān)測并登記。

2、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進(jìn)行空氣培養(yǎng)一次。手術(shù)室每個月對物品、手進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)。

3、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院感科管理要求,無菌包內(nèi)加用生物化學(xué)指示劑。

4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形、浸泡,病區(qū)護(hù)士長負(fù)責(zé)督促檢查工作,每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫(yī)療器械數(shù)量相符情況,并進(jìn)行登記,指定專人將廢舊物品送到供應(yīng)室,再由回收單位統(tǒng)一回收。

工作總結(jié)。

一、2020年基本工作情況。

重視理論學(xué)習(xí),自覺加強(qiáng)相關(guān)金融政策及法律法規(guī)的學(xué)習(xí),構(gòu)筑牢固理論知識結(jié)構(gòu),不斷提升自身的整體綜合素質(zhì)。

作為一名普通的前臺綜合柜員,但我深知作為一名綜合柜員,沒有過硬的業(yè)務(wù)理論支撐,就無法為客戶提供完善快捷的服務(wù),為了全面提升自己的綜合素質(zhì),跟上政策規(guī)章制度的變化,我自覺利用休息時間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相關(guān)規(guī)章制度和新下發(fā)的各項文件,使自己對現(xiàn)行的政策、規(guī)章制度有了一個較為全面的認(rèn)識,對于日常柜臺上的客戶業(yè)務(wù)咨詢也能給予正確的反饋、答復(fù)。

此外,為了迅速適應(yīng)新時期金融工作開展的需要,增強(qiáng)整體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連續(xù)性,一年多來,本著謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,我多渠道的認(rèn)真學(xué)習(xí)各項金融知識,密切關(guān)注時事政治和宏觀經(jīng)濟(jì)動向,對于我行下發(fā)的各類文件資料,不僅僅簡單的停留在了解的層面上,更注重對各種資料的融會貫通、學(xué)以致用,通過日常工作的開展,不斷積累工作經(jīng)驗,在綜合業(yè)務(wù)能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達(dá)能力等方面,都有了很大的提高。

為了保證學(xué)習(xí)的針對性和有效性,我抓緊學(xué)習(xí)的機(jī)會,積極參加我行、分理處各種培訓(xùn)和技能考試,并注意結(jié)合自身實際情況,及時進(jìn)行反饋、回顧,及時解決自身存在的問題,取得了一定的成績和進(jìn)步。工作方面,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏踏實實的做好本職工作。2020年是我行服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程和精細(xì)化工程深入開展的一年,作為一名前臺綜合柜員,我熱愛自己的本職工作,并始終要求自己認(rèn)真細(xì)致的去對待每一項工作,在具體的業(yè)務(wù)辦理過程中,努力做到用心、誠心、信心、耐心、細(xì)心的處理每一筆業(yè)務(wù),接待每一位客戶。以客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展為目標(biāo),潛心鉆研業(yè)務(wù)技能,把各項金融政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中,樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,要讓每個顧客都高興而來滿意而歸。當(dāng)前的柜臺工作使我每天要面對眾多的客戶,為了給客戶提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我常常提醒自己客戶就是上帝,理解就是溝通的開始,在繁忙的工作中,我堅持做好微笑服務(wù),耐心細(xì)致的解答客戶的問題。在其他工作的開展方面,能夠時刻保持積極主動,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,能夠及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給各項的工作任務(wù),嚴(yán)格按照我行各項工作開展的要求,切實做好日常的崗位工作:

(1)嚴(yán)格規(guī)章制度,把好儲蓄柜臺直接面對客戶的第一道關(guān)口。作為。

一名綜合柜員,我深感自己肩上的擔(dān)子的分量,稍有疏忽就有可能出現(xiàn)差錯和失誤。因此,我不斷的提醒自己增強(qiáng)責(zé)任心。本著對自己和客戶負(fù)責(zé)的態(tài)度,確實做到規(guī)范操作、風(fēng)險提示、換位思考,嚴(yán)格要求自己,較好的完成了柜面各項業(yè)務(wù)。

(2)堅持原則,做好每一筆看似簡單的業(yè)務(wù)。一線員工的一舉一動都時刻體現(xiàn)著工商銀行的形象,自己的工作質(zhì)量事關(guān)工商銀行經(jīng)營發(fā)展大計,責(zé)任重于泰山,絲毫馬虎不得。一年來,我堅持分理處和我行制定的相關(guān)管理制度,對每一筆業(yè)務(wù)都一絲不茍地認(rèn)真按照規(guī)定操作,從客戶辦理業(yè)務(wù)的相關(guān)要求;從重空的檢查、往來賬目的核對到下班后的大額核對登記、身份證信息核對、賬戶信息維護(hù),每一個環(huán)節(jié)我都是仔細(xì)審查,沒有一絲一毫的懈怠。在具體辦理業(yè)務(wù)時,我做到了三個必須,即業(yè)務(wù)辦理條件必須符合政策、相關(guān)證件必須是合法原件、客戶簽字正確無誤,并且做到生人熟人一樣對待,保證了業(yè)務(wù)辦理的合規(guī)、合法。

(3)提高工作質(zhì)量,及時準(zhǔn)確的做好儲蓄基礎(chǔ)資料的管理。搞好基礎(chǔ)資料的記載、收集、管理,是做好日常工作的重要前提之一,這項工作即繁瑣又重要,需要經(jīng)常加班加點來完成。我堅持做到了當(dāng)天賬務(wù)當(dāng)天處理完畢,全部核對從不過夜。

3、立足實際,精誠團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)全社員工為提高我行經(jīng)營效益盡心盡力。

一年來,在具體的工作開展過程中,我積極主動的做好日常各項工作,結(jié)合我行實際,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)全體職工為我行經(jīng)營目標(biāo)的順利完成而同心同德,盡心盡力。

(1)存款任務(wù)是關(guān)鍵,為完成我行的存款任務(wù),我充分利用日常工作機(jī)會,在業(yè)務(wù)辦理過程中做好存款營銷工作。業(yè)余時間,利用自身的區(qū)域優(yōu)勢,走親串朋、動員社區(qū)的儲蓄存款,積極宣傳相關(guān)的優(yōu)惠政策、理財技巧等,為壯大工商銀行實力不遺余力,較好的完成了我行下達(dá)的存款任務(wù)。

(2)積極主動的營銷工商銀行的相關(guān)新業(yè)務(wù)和新功能。我立足我行實際,不斷強(qiáng)化儲蓄營銷意識,破除懼學(xué)、懼煩的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)我行新興業(yè)務(wù)和新制度規(guī)章,如龍卡汽車卡、五臺山卡、五臺山金等特色業(yè)務(wù),耐心的給客戶講解相關(guān)類似業(yè)務(wù)的相同點和不同點,講清利弊之所在,提供有利建議,深受客戶的好評。

(3)勤勤懇懇的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù),除做好本職工作外,我還按照領(lǐng)導(dǎo)的安排做好其他工作,如每天的衛(wèi)生打掃,帳表的裝訂等,都能夠與大家一起協(xié)調(diào)好,共同完成任務(wù)。

4、生活上,與人為善,注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神和協(xié)作意識,不斷提升自身價值。

人之所急,積極營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍,有效開展好我行的各項工作。

5、安全經(jīng)營方面,增強(qiáng)防范意識,牢記安全重于泰山,確實落實自己的責(zé)任與義務(wù)。

有成績就一定有不足之處,在正確進(jìn)行自我分析和定位的基礎(chǔ)上,回顧一年來的工作,仍存在很多的問題和不足,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

高不快,對舊有知識回顧不足的問題,學(xué)習(xí)效率低的情況。

(2)創(chuàng)新意識和進(jìn)取意識不足,在自覺主動學(xué)習(xí)方面,與年輕大學(xué)生相比還存在一定的差距,不能有效的結(jié)合自身專業(yè)特長和崗位實際進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新或針對崗位需求自覺進(jìn)行相關(guān)考試認(rèn)證。

(3)工作方式簡單,尚停留在較低層次的任務(wù)完成要求上,工作開展的實際效率和效果還有待提高。

三、2020年工作規(guī)劃。

新年新氣象,在新的一年即將開始之際,我將立足自身實際,客觀分析自身所存在的問題和不足,結(jié)合我行和我分理處發(fā)展的實際情況,有目的、有針對性的解決自身存在的實際問題,重點做好以下幾個方面的工作:

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合能力和業(yè)務(wù)技能,在2020年里,我將結(jié)合自身工作開展的實際,有計劃的報考銀行從業(yè)資格證的相關(guān)科目考試,職稱資格考試,針對自身進(jìn)取不足的實際,自覺提高整體綜合素質(zhì)。

2、結(jié)合我行的服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程開展實際情況,不斷提升自身專業(yè)技能,繼續(xù)狠抓勤練基本功不放松,不斷提高自身綜合技能、服務(wù)能力和營銷能力,有效提升自己的整體綜合素質(zhì)。

3、結(jié)合崗位實際,不斷探索崗位工作開展的方式、方法,立足實際,著力窗口接觸點的同位思維,充分理解客戶的心態(tài),善于換位思考,積極探索客戶維護(hù)和服務(wù)的方式、方法,并結(jié)合當(dāng)前實際給予有效的開展落實,通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開展,不斷提升現(xiàn)有客戶的忠誠度和誠信度。

4、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能特別是計算機(jī)操作、財會業(yè)務(wù)等技能,努力適應(yīng)時代發(fā)展需要,培養(yǎng)多方面技能,更好的實踐為客戶服務(wù)的宗旨,我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。我將努力克服自身的不足,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我將立足自身實際,嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極開拓進(jìn)取,不斷提高自身綜合素質(zhì),有效履行崗位職責(zé),做好自己的本職工作,與同事們一起,團(tuán)結(jié)一致,為我處經(jīng)營效益的提高,為完成2020年的各項目標(biāo)任務(wù)作出自己的努力。

第四篇:出版物發(fā)行員。

出版物發(fā)行員(圖書發(fā)行員)。

出版物發(fā)行員也叫圖書發(fā)行員,是負(fù)責(zé)圖書發(fā)行方面的工作,發(fā)行量和回款是其核心,市場推廣和客戶管理是其基本職責(zé)。

條件。

如何才能具有圖書發(fā)行員資格?

關(guān)于對圖書發(fā)行員實行職業(yè)資格證書制度的通知。

各省、自治區(qū)、直轄市新聞出版局、勞動(勞動人事)廳(局):

行政部門在新聞出版署職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下(更多請搜索:w),負(fù)責(zé)組織本地區(qū)國有企事業(yè)單位、集體書店圖書發(fā)行員的職業(yè)技能培訓(xùn)和資格鑒定工作。私營、個體書店(攤)從業(yè)人員的職業(yè)技能培訓(xùn),按照勞動部、國家工商行政管理局、中國個體勞動者協(xié)會《關(guān)于個體工商戶、私營企業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)及職業(yè)技能鑒定(考核)問題的通知》(勞部發(fā)〔1994〕191號)文件執(zhí)行。各地區(qū)新聞出版行業(yè)職業(yè)技能鑒定站具體負(fù)責(zé)考務(wù)和鑒定工作。六、職業(yè)資格經(jīng)考核取得初級技術(shù)等級證書的圖書發(fā)行員,即獲得圖書發(fā)行員從業(yè)資格,可以從事圖書發(fā)行工作;取得中級以上(含中級)技術(shù)等級證書的圖書發(fā)行員,即獲得圖書發(fā)行員執(zhí)業(yè)資格,可以依法獨立開業(yè)。

獲得資格證書后有上述行為者,由新聞出版和勞動行政部門吊銷圖書發(fā)行員職業(yè)資格證書。八、工作要求各地新聞出版行政管理部門及其鑒定機(jī)構(gòu)應(yīng)接受當(dāng)?shù)貏趧有姓块T的監(jiān)督檢查,勞動行政部門對新聞出版行政管理部門組織進(jìn)行圖書發(fā)行員的資格鑒定工作要積極提供指導(dǎo)與服務(wù)。請按照本通知精神,結(jié)合實際制定具體的實施辦法,共同做好圖書發(fā)行從業(yè)人員的職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作,不斷提高圖書發(fā)行從業(yè)人員的素質(zhì),規(guī)范圖書市場秩序,維護(hù)社會公眾利益和廣大消費者權(quán)益。

前景。

如果能取的圖書發(fā)行員的中高級職業(yè)資格證書還是不錯的,畢竟競爭相對其它行業(yè)來說沒有這么激烈。當(dāng)然競爭不激烈其實也少了一些機(jī)會。

工作效率和服務(wù)質(zhì)量是我們事業(yè)成敗的生命線,而技能訓(xùn)練的目的就是為了提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。作為發(fā)行員來說,有兩大技能十分關(guān)鍵:一是數(shù)報和疊報,二是騎車技術(shù)。數(shù)報和疊報是每個發(fā)行員的入門技能,馬虎不得,報紙從報社印刷廠的出品后,要利用這一特性迅速點數(shù)、套報。套報要有多少個動作一定要爛熟于胸,不要多佘動作的習(xí)慣。須知如果每套一份報紙就多一個動作,幾百份報紙就多了幾百個動作,無形中時間就被浪費了,而且增加了勞動量。所以,我們不能輕視數(shù)報、套報的作業(yè)規(guī)范,要不斷地練習(xí),練多了就嫻熟,熟能生巧,就能為下一個作業(yè)爭取時間,爭取了主動。

所謂騎車技術(shù)精熟,就要有在負(fù)魯?shù)那闆r下能快則快,該慢則慢、拐彎、會車、避讓操作自如,達(dá)到人車合一。有發(fā)行員說,騎車技術(shù)精與不精,沒什么標(biāo)準(zhǔn),也沒辦法評判。我說你每天都能按規(guī)定投遞時間送完報紙,并平平安安回到站里,這就是你騎車技術(shù)練精的標(biāo)準(zhǔn),也惟有這樣報紙投遞質(zhì)量才有保證,自身的安全也才會更有保障。

能有效地提高工作效率和減少差錯。所以,發(fā)行員接受培訓(xùn)的時,千萬不能輕視這方面的訓(xùn)練和考核。

作為一線生產(chǎn)指揮和管理者的站長,對員工的技能培訓(xùn)負(fù)有不可推卸責(zé)任,每一項操作細(xì)節(jié)和技術(shù)指標(biāo)要求,自已首先要了解、熟悉,然后才有可能把操作過程分解開來,讓發(fā)行員逐項練習(xí)和掌握,最快達(dá)到熟練的程度。

技能訓(xùn)練要取得較佳的效果,就心須定期考核,有條件時就使用末位淘汰制,讓每個人都感到考核不理想就有下崗的危險。作為在崗人員也不要懼怕考核,或者有抵觸情緒,因為只有通過考核這一辦法,才能促使你的技以熟而精。

教材發(fā)行申請書篇十八

教材作為教學(xué)的基礎(chǔ)和教師的得力助手,對教育事業(yè)的發(fā)展起著重要的推動作用。作為一名教材發(fā)行工作人員,在長期從事這項工作的過程中,我對教材的發(fā)行、使用和管理有了一些心得和體會。下文將從教材發(fā)行的重要性、教材內(nèi)容的優(yōu)化、使用教材的前提、有效的教材管理以及對教材的持續(xù)改進(jìn)五個方面,進(jìn)行闡述和分析。

首先,教材發(fā)行工作是教學(xué)工作中的重要一環(huán),具有不可或缺的作用。教材是教學(xué)活動中的核心要素,無論是學(xué)生學(xué)習(xí)知識和技能,還是教師進(jìn)行教學(xué)輔助,都離不開教材。教材發(fā)行工作要確保及時、規(guī)范地將教材分發(fā)到每個學(xué)生手中,以保障教學(xué)的順利進(jìn)行。同時,教材發(fā)行工作也是教育行政管理的一部分,通過統(tǒng)一的教材發(fā)行,能夠更好地掌握學(xué)校教材的使用情況,以便及時調(diào)整和優(yōu)化教育資源。

其次,教材內(nèi)容的優(yōu)化是教材發(fā)行工作的重要任務(wù)之一。教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要資料,內(nèi)容的豐富和合理性對學(xué)習(xí)效果起著決定性的影響。教材應(yīng)緊密圍繞教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生需求,科學(xué)地組織教學(xué)內(nèi)容,體現(xiàn)課程改革和教學(xué)內(nèi)容更新的要求。同時,教材的編撰也應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力,強(qiáng)調(diào)知識與能力的結(jié)合,適度考慮學(xué)生的興趣和特長,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中有所收獲,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動力。

第三,教材的使用需要以課堂教學(xué)為前提。教材只有在有效的教學(xué)過程中才能發(fā)揮出最大的作用。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)要求和學(xué)生的實際情況,靈活運用教材進(jìn)行教學(xué)。教師要善于利用教材中的案例、例題和習(xí)題,啟發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決問題的能力。同時,教師還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和能力,適當(dāng)調(diào)整教材的使用方式和難度,確保教學(xué)的有效性和針對性。

第四,教材的管理要科學(xué)有效。教材是學(xué)校的重要資產(chǎn),其管理對教學(xué)質(zhì)量和效果具有重要影響。在教材發(fā)行工作中,應(yīng)建立完善的教材管理制度,包括教材的采購、儲存和分發(fā)等環(huán)節(jié)。教材的采購要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)需求和學(xué)生人數(shù),科學(xué)合理地確定教材的數(shù)量和版本。教材的儲存要注意保持教材的完好和安全,防止損壞和遺失。教材的分發(fā)要進(jìn)行登記和核對,確保教材準(zhǔn)確分發(fā)到每個學(xué)生手中。同時,學(xué)校還應(yīng)建立健全的教材使用監(jiān)督和反饋機(jī)制,及時聽取學(xué)生和教師對教材的意見和建議,為改進(jìn)教材提供參考。

最后,教材的改進(jìn)是持續(xù)的過程。教育是科學(xué)的,而科學(xué)是不斷發(fā)展的。教材也需要根據(jù)教學(xué)的實踐和理論更新進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)。在教材發(fā)行工作中,應(yīng)關(guān)注教學(xué)的需求和改革的動向,及時更新和完善教材的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。與此同時,還要注重教材使用效果的評估和反饋,關(guān)注學(xué)生和教師的評價和建議,不斷優(yōu)化和改進(jìn)教材,使之更符合實際需要。

總之,教材發(fā)行工作是一項細(xì)致、復(fù)雜而又重要的工作。教材的發(fā)行、使用和管理對學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)都有著重要的影響。只有通過不斷的優(yōu)化、改進(jìn)和管理,才能讓教材真正成為學(xué)習(xí)的利器和教學(xué)的助手。

教材發(fā)行申請書篇十九

第二節(jié)投資銀行業(yè)務(wù)資格。

第三節(jié)投資銀行業(yè)務(wù)的內(nèi)部控制。

第四節(jié)投資銀行業(yè)務(wù)的監(jiān)管。

第二章股份有限公司概述。

第一節(jié)股份有限公司的設(shè)立。

第二節(jié)股份有限公司的股份和公司債券。

第三節(jié)股份有限公司的組織機(jī)構(gòu)。

第四節(jié)上市公司組織機(jī)構(gòu)的特別規(guī)定。

第五節(jié)股份有限公司的財務(wù)會計。

第六節(jié)股份有限公司的合并、分立、解散和清算。

第三章企業(yè)的股份制改組。

第一節(jié)企業(yè)股份制改組的目的、要求和程序。

第二節(jié)企業(yè)股份制改組的清產(chǎn)核資、產(chǎn)權(quán)界定、資產(chǎn)評估、報表審計和法律審查。

第四章首次公開發(fā)行股票的準(zhǔn)備和推薦核準(zhǔn)程序。

第一節(jié)首次公開發(fā)行股票申請文件的準(zhǔn)備。

第二節(jié)首次公開發(fā)行股票的條件、輔導(dǎo)和推薦核準(zhǔn)。

第五章首次公開發(fā)行股票并上市的操作。

第一節(jié)中國證監(jiān)會關(guān)于新股發(fā)行體制改革的指導(dǎo)意見。

第二節(jié)首次公開發(fā)行股票的估值和詢價。

第三節(jié)首次公開發(fā)行股票的發(fā)行方式。

第四節(jié)首次公開發(fā)行股票的具體操作。

第五節(jié)股票的上市保薦。

第六章首次公開發(fā)行股票并上市的信息披露。

第一節(jié)信息披露概述。

第二節(jié)首次公開發(fā)行股票招股說明書及其摘要。

第三節(jié)股票發(fā)行公告及發(fā)行過程中的有關(guān)公告。

第四節(jié)股票上市公告書。

第五節(jié)創(chuàng)業(yè)板信息披露方面的特殊要求。

第七章上市公司發(fā)行新股并上市。

第一節(jié)上市公司發(fā)行新股的準(zhǔn)備工作。

第二節(jié)上市公司發(fā)行新股的推薦核準(zhǔn)程序。

第三節(jié)上市公司發(fā)行新股的發(fā)行方式和發(fā)行上市操作程序。

第四節(jié)與上市公司發(fā)行新股有關(guān)的信息披露。

第八章可轉(zhuǎn)換公司債券及可交換公司債券的發(fā)行并上市。

第一節(jié)上市公司發(fā)行可轉(zhuǎn)換公司債券的準(zhǔn)備工作。

第二節(jié)可轉(zhuǎn)換公司債券發(fā)行的申報與核準(zhǔn)。

第三節(jié)可轉(zhuǎn)換公司債券的發(fā)行與上市。

第四節(jié)可轉(zhuǎn)換公司債券的信息披露。

第五節(jié)上市公司股東發(fā)行可交換公司債券。

第六節(jié)短期融資券的發(fā)行與承銷。

第八節(jié)中小非金融企業(yè)集合票據(jù)。

第十一節(jié)國際開發(fā)機(jī)構(gòu)人民幣債券的發(fā)行與承銷。

第十章外資股的發(fā)行。

第一節(jié)境內(nèi)上市外資股的發(fā)行。

第二節(jié)h股的發(fā)行與上市。

第三節(jié)內(nèi)地企業(yè)在香港創(chuàng)業(yè)板的發(fā)行與上市。

第四節(jié)境內(nèi)上市公司所屬企業(yè)境外上市。

第五節(jié)外資股招股說明書的制作。

第六節(jié)國際推介與分銷。

第十一章公司收購。

第一節(jié)公司收購概述。

第二節(jié)上市公司收購。

第三節(jié)關(guān)于外國投資者并購境內(nèi)企業(yè)的規(guī)定。

第四節(jié)外國投資者對上市公司的戰(zhàn)略投資。

第十二章公司重組與財務(wù)顧問業(yè)務(wù)。

第一節(jié)上市公司重大資產(chǎn)重組。

第二節(jié)并購重組審核委員會工作規(guī)程。

后記。

教材發(fā)行申請書篇二十

教材發(fā)行是教育教學(xué)中重要的一環(huán),為學(xué)生提供了必要的學(xué)習(xí)工具和資源,教育行政人員和教師都需要對教材發(fā)行進(jìn)行認(rèn)真地思考和實踐。在這個過程中,我深入?yún)⑴c了教材發(fā)行的工作,并從中得出了一些寶貴的體會和經(jīng)驗。

第一段:認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,做到“知己知彼”

認(rèn)真地學(xué)習(xí)教材是教材發(fā)行中至關(guān)重要的一部分。作為教育教學(xué)的受益者,教材是學(xué)生們的必修課程,也是他們理解和掌握知識的基石。因此,了解教材的具體內(nèi)容和特點,可以幫助我們更好地理解教材的用途和實際運用。同時,我們還需要詳細(xì)了解學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)情況,以便為他們提供更加適合他們的教材。

第二段:精心策劃教材,營造學(xué)習(xí)環(huán)境。

教材的選擇對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有著重要的影響,而教材發(fā)行者的策劃能力和眼光也非常重要。我們需要綜合考慮學(xué)生的實際需求和學(xué)習(xí)情況,以及他們的年齡、閱讀能力、文化背景等,以便為他們選擇更合適的教材。并且,在選擇教材的過程中,我們還需要權(quán)衡教材質(zhì)量和價格,以確保教材的實用性和經(jīng)濟(jì)效益。

第三段:加強(qiáng)教材管理,彰顯教育質(zhì)量。

教材的使用和管理也是教材發(fā)行的重要方面。我們需要確保教材的質(zhì)量和數(shù)量,及時更新教材內(nèi)容,為學(xué)生提供及時的反饋和指導(dǎo)。同時,我們還需要加強(qiáng)對教材的管理和維護(hù),防止教材的損壞和丟失,確保教材能夠長期使用。教材的良好管理和維護(hù),可以為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,彰顯教育質(zhì)量。

第四段:開展教材服務(wù),提升學(xué)習(xí)效果。

教材發(fā)行者不僅需要提供優(yōu)質(zhì)的教材,還需要為學(xué)生提供教材服務(wù)和支持。我們可以結(jié)合實際情況,開展不同的教材服務(wù),比如輔導(dǎo)、答疑等等,以幫助學(xué)生更好地掌握知識,提升學(xué)習(xí)效果。此外,我們還可以通過各種渠道收集學(xué)生、家長的反饋意見,及時調(diào)整教材內(nèi)容和服務(wù)模式,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和效果。

通過參與教材發(fā)行工作,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。首先,我認(rèn)識到了教材發(fā)行的重要性和必要性,了解到了教材的實際運用和作用,以及它對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的影響。其次,我學(xué)會了更好地了解學(xué)生的需求和情況,并能夠根據(jù)情況選擇或設(shè)計適合他們的教材。此外,我還學(xué)會了更好地管理和維護(hù)教材,并為學(xué)生提供更好的教材服務(wù),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和滿意度。

總結(jié):

教材發(fā)行是教育教學(xué)中非常重要的一環(huán),它直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教育質(zhì)量。在教材發(fā)行的工作中,我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,精心策劃教材,加強(qiáng)教材管理,為學(xué)生提供教材服務(wù),從而提高教育質(zhì)量和學(xué)生滿意度。同時,教材發(fā)行者也可以通過這個過程,學(xué)習(xí)到許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。

教材發(fā)行申請書篇二十一

1、發(fā)行員要按照公司劃定的發(fā)行區(qū)域發(fā)行。

2、發(fā)行員需對本片發(fā)行區(qū)域的四至范圍、發(fā)行目標(biāo)、發(fā)行方式等有全面了解。

3、發(fā)行員必須將報紙(或其他發(fā)行品)按要求發(fā)行到全部目標(biāo)戶。有需找人幫發(fā)者一定要。

交代清楚發(fā)行范圍、目標(biāo)、發(fā)行方式,以免出錯。

4、對于發(fā)行不到位者,視情況、情節(jié)分別處理:新來的發(fā)行員,尚未明確發(fā)行范圍和目標(biāo)。

戶而未找到或漏掉者,給予提示警戒;老發(fā)行員,本已明確發(fā)行范圍和目標(biāo)戶而故意未發(fā)或跳發(fā)漏掉者,給予罰款;多戶多次漏發(fā)者重罰。

5、發(fā)行員攬回傳單發(fā)行業(yè)務(wù)者,須報經(jīng)公司統(tǒng)一組織發(fā)行,視利潤情況發(fā)行員得提成;不。

得私自組織人發(fā)行。

工資;新應(yīng)聘發(fā)行員未發(fā)行3期報紙撂下就走者不發(fā)工資。

1/16。

上全年人身保險,工作不到半年辭職者,扣回保險金。

8、發(fā)行員發(fā)行時需進(jìn)到屋內(nèi)將發(fā)行品放到老板桌上或柜臺上,并須熱情告知:“您好,億。

翁廣告!”(或申明其他發(fā)行品)不準(zhǔn)順門縫扔到地下,更不準(zhǔn)扔到門口外。

9、發(fā)行員面對客戶要熱情真誠,有沖突因素時要耐心解釋,不得輕易和客戶發(fā)生口角。

10、發(fā)行員絕對不可順手拿走或取用客戶的財物。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),從嚴(yán)查處,并追究經(jīng)濟(jì)或刑事責(zé)任。

11、每一期報紙完成發(fā)行的期限為兩天,如因事耽擱,最晚不超過三天必須發(fā)完。

12、發(fā)行員不發(fā)報紙的時間須到公司上班并出外聯(lián)系廣告。廣告業(yè)務(wù)另有提成。

13、發(fā)行員工作要積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,嚴(yán)禁耍奸取巧,敷衍塞責(zé),潦草從事。

14、發(fā)行隊伍要講求團(tuán)結(jié)友愛、互助合作,以老帶新,以強(qiáng)助弱,發(fā)揚團(tuán)隊精神,共同做好工作。

15、發(fā)行團(tuán)隊單獨評選業(yè)務(wù)精英和銷售冠軍,給予物質(zhì)獎勵。

2/16。

發(fā)行員個人工作計劃總結(jié)()第二篇:建設(shè)銀行員個人工作總結(jié)醫(yī)院個人工作總結(jié)。

新的一年即將過去,在這過去的一年里,在xxx院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,xxx科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,較好地按照醫(yī)院xxx管理措施落實執(zhí)行,完成了**年xxx科工作計劃9xxxx以上?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、提高醫(yī)務(wù)人員院內(nèi)xxx知識。

1、按照培訓(xùn)計劃分別于5月份、11月份進(jìn)行院內(nèi)xxx知識考試,并下發(fā)了院內(nèi)xxx與非院內(nèi)xxx的鑒別診斷資料,組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、5月份,派手術(shù)室護(hù)士長參加浙江省護(hù)理中心舉辦的手術(shù)室管理學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后向全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行匯報。

二、重點抓好一次性物品器械的管理工作。

3/16。

1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、xxxx戊二醛測試紙進(jìn)行監(jiān)測,紫外線燈管用紫外線強(qiáng)度儀進(jìn)行監(jiān)測并登記。

2、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進(jìn)行空氣培養(yǎng)一次。手術(shù)室每個月對物品、手進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)。

3、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院感科管理要求,無菌包內(nèi)加用生物化學(xué)指示劑。

4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形、浸泡,病區(qū)護(hù)士長負(fù)責(zé)督促檢查工作,每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫(yī)療器械數(shù)量相符情況,并進(jìn)行登記,指定專人將廢舊物品送到供應(yīng)室,再由回收單位統(tǒng)一回收。

一、2014年基本工作情況。

重視理論學(xué)習(xí),自覺加強(qiáng)相關(guān)金融政策及法律法規(guī)的學(xué)習(xí),構(gòu)筑牢固理論知識結(jié)構(gòu),不斷提升自身的整體綜合素質(zhì)。

4/16。

發(fā)行員個人工作計劃總結(jié)()時間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相關(guān)規(guī)章制度和新下發(fā)的各項文件,使自己對現(xiàn)行的政策、規(guī)章制度有了一個較為全面的認(rèn)識,對于日常柜臺上的客戶業(yè)務(wù)咨詢也能給予正確的反饋、答復(fù)。

此外,為了迅速適應(yīng)新時期金融工作開展的需要,增強(qiáng)整體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連續(xù)性,一年多來,本著謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,我多渠道的認(rèn)真學(xué)習(xí)各項金融知識,密切關(guān)注時事政治和宏觀經(jīng)濟(jì)動向,對于我行下發(fā)的各類文件資料,不僅僅簡單的停留在了解的層面上,更注重對各種資料的融會貫通、學(xué)以致用,通過日常工作的開展,不斷積累工作經(jīng)驗,在綜合業(yè)務(wù)能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達(dá)能力等方面,都有了很大的提高。

5/16。

發(fā)行員個人工作計劃總結(jié)()答聲,走有送聲,要讓每個顧客都高興而來滿意而歸。當(dāng)前的柜臺工作使我每天要面對眾多的客戶,為了給客戶提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我常常提醒自己客戶就是上帝,理解就是溝通的開始,在繁忙的工作中,我堅持做好微笑服務(wù),耐心細(xì)致的解答客戶的問題。在其他工作的開展方面,能夠時刻保持積極主動,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,能夠及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給各項的工作任務(wù),嚴(yán)格按照我行各項工作開展的要求,切實做好日常的崗位工作:

(1)嚴(yán)格規(guī)章制度,把好儲蓄柜臺直接面對客戶的第一道關(guān)口。作為。

一名綜合柜員,我深感自己肩上的擔(dān)子的分量,稍有疏忽就有可能出現(xiàn)差錯和失誤。因此,我不斷的提醒自己增強(qiáng)責(zé)任心。本著對自己和客戶負(fù)責(zé)的態(tài)度,確實做到規(guī)范操作、風(fēng)險提示、換位思考,嚴(yán)格要求自己,較好的完成了柜面各項業(yè)務(wù)。

6/16。

發(fā)行員個人工作計劃總結(jié)()了三個必須,即業(yè)務(wù)辦理條件必須符合政策、相關(guān)證件必須是合法原件、客戶簽字正確無誤,并且做到生人熟人一樣對待,保證了業(yè)務(wù)辦理的合規(guī)、合法。

(3)提高工作質(zhì)量,及時準(zhǔn)確的做好儲蓄基礎(chǔ)資料的管理。搞好基礎(chǔ)資料的記載、收集、管理,是做好日常工作的重要前提之一,這項工作即繁瑣又重要,需要經(jīng)常加班加點來完成。我堅持做到了當(dāng)天賬務(wù)當(dāng)天處理完畢,全部核對從不過夜。

3、立足實際,精誠團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)全社員工為提高我行經(jīng)營效益盡心盡力。

一年來,在具體的工作開展過程中,我積極主動的做好日常各項工作,結(jié)合我行實際,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)全體職工為我行經(jīng)營目標(biāo)的順利完成而同心同德,盡心盡力。

(1)存款任務(wù)是關(guān)鍵,為完成我行的存款任務(wù),我充分利用日常工作機(jī)會,在業(yè)務(wù)辦理過程中做好存款營銷工作。業(yè)余時間,利用自身的區(qū)域優(yōu)勢,走親串朋、動員社區(qū)的儲蓄存款,積極宣傳相關(guān)的優(yōu)惠政策、理財技巧等,為壯大工商銀行實力不遺余力,較好的完成了我行下達(dá)的存款任務(wù)。

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發(fā)行員個人工作計劃總結(jié)()色業(yè)務(wù),耐心的給客戶講解相關(guān)類似業(yè)務(wù)的相同點和不同點,講清利弊之所在,提供有利建議,深受客戶的好評。

(3)勤勤懇懇的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù),除做好本職工作外,我還按照領(lǐng)導(dǎo)的安排做好其他工作,如每天的衛(wèi)生打掃,帳表的裝訂等,都能夠與大家一起協(xié)調(diào)好,共同完成任務(wù)。

4、生活上,與人為善,注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神和協(xié)作意識,不斷提升自身價值。

我深知個人的能力是有限的,促進(jìn)我行的業(yè)務(wù)發(fā)展,需要的是全體同事的共同努力,在提高自身素質(zhì)的同時,我尤其注重團(tuán)隊精神的發(fā)揮,團(tuán)結(jié)好各位同事,確實做到想別人之所想,急別人之所急,積極營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍,有效開展好我行的各項工作。

5、安全經(jīng)營方面,增強(qiáng)防范意識,牢記安全重于泰山,確實落實自己的責(zé)任與義務(wù)。

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有成績就一定有不足之處,在正確進(jìn)行自我分析和定位的基礎(chǔ)上,回顧一年來的工作,仍存在很多的問題和不足,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

(1)學(xué)習(xí)的積極主動性還不夠,因家庭因素、工作開展因素的客觀因素的影響,導(dǎo)致存在學(xué)習(xí)的連續(xù)性不足,存在業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不快,對舊有知識回顧不足的問題,學(xué)習(xí)效率低的情況。

(2)創(chuàng)新意識和進(jìn)取意識不足,在自覺主動學(xué)習(xí)方面,與年輕大學(xué)生相比還存在一定的差距,不能有效的結(jié)合自身專業(yè)特長和崗位實際進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新或針對崗位需求自覺進(jìn)行相關(guān)考試認(rèn)證。

(3)工作方式簡單,尚停留在較低層次的任務(wù)完成要求上,工作開展的實際效率和效果還有待提高。

三、2014年工作規(guī)劃。

新年新氣象,在新的一年即將開始之際,我將立足自身實際,客觀分析自身所存在的問題和不足,結(jié)合我行和我分理處發(fā)展的實際情況,有目的、有針對性的解決自身存在的實際問題,重點做好以下幾個方面的工作:

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發(fā)行員個人工作計劃總結(jié)()的相關(guān)科目考試,職稱資格考試,針對自身進(jìn)取不足的實際,自覺提高整體綜合素質(zhì)。

2、結(jié)合我行的服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程開展實際情況,不斷提升自身專業(yè)技能,繼續(xù)狠抓勤練基本功不放松,不斷提高自身綜合技能、服務(wù)能力和營銷能力,有效提升自己的整體綜合素質(zhì)。

3、結(jié)合崗位實際,不斷探索崗位工作開展的方式、方法,立足實際,著力窗口接觸點的同位思維,充分理解客戶的心態(tài),善于換位思考,積極探索客戶維護(hù)和服務(wù)的方式、方法,并結(jié)合當(dāng)前實際給予有效的開展落實,通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開展,不斷提升現(xiàn)有客戶的忠誠度和誠信度。

4、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能特別是計算機(jī)操作、財會業(yè)務(wù)等技能,努力適應(yīng)時代發(fā)展需要,培養(yǎng)多方面技能,更好的實踐為客戶服務(wù)的宗旨,我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。我將努力克服自身的不足,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我將立足自身實際,嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極開拓進(jìn)取,不斷提高自身綜合素質(zhì),有效履行崗位職責(zé),做好自己的本職工作,與同事們一起,團(tuán)結(jié)一致,為我處經(jīng)營效益的提高,為完成2014年的各項目標(biāo)任務(wù)作出自己的努力。

第四篇:出版物發(fā)行員出版物發(fā)行員(圖書發(fā)行員)。

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發(fā)行員個人工作計劃總結(jié)()出版物發(fā)行員也叫圖書發(fā)行員,是負(fù)責(zé)圖書發(fā)行方面的工作,發(fā)行量和回款是其核心,市場推廣和客戶管理是其基本職責(zé)。

條件。

如何才能具有圖書發(fā)行員資格?

關(guān)于對圖書發(fā)行員實行職業(yè)資格證書制度的通知。

各省、自治區(qū)、直轄市新聞出版局、勞動(勞動人事)廳(局):

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發(fā)行員個人工作計劃總結(jié)()實施。為保證鑒定工作質(zhì)量和證書的嚴(yán)肅性,對圖書發(fā)行員實行全國統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一鑒定、統(tǒng)一證書、統(tǒng)一印鑒。各省、自治區(qū)、直轄市新聞出版行政部門在新聞出版署職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下(更多請搜索:),負(fù)責(zé)組織本地區(qū)國有企事業(yè)單位、集體書店圖書發(fā)行員的職業(yè)技能培訓(xùn)和資格鑒定工作。私營、個體書店(攤)從業(yè)人員的職業(yè)技能培訓(xùn),按照勞動部、國家工商行政管理局、中國個體勞動者協(xié)會《關(guān)于個體工商戶、私營企業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)及職業(yè)技能鑒定(考核)問題的通知》(勞部發(fā)〔1994〕191號)文件執(zhí)行。各地區(qū)新聞出版行業(yè)職業(yè)技能鑒定站具體負(fù)責(zé)考務(wù)和鑒定工作。六、職業(yè)資格經(jīng)考核取得初級技術(shù)等級證書的圖書發(fā)行員,即獲得圖書發(fā)行員從業(yè)資格,可以從事圖書發(fā)行工作;取得中級以上(含中級)技術(shù)等級證書的圖書發(fā)行員,即獲得圖書發(fā)行員執(zhí)業(yè)資格,可以依法獨立開業(yè)。

獲得資格證書后有上述行為者,由新聞出版和勞動行政部門吊銷圖書發(fā)行員職業(yè)資格證書。八、工作要求各地新聞出版行政管理部門及其鑒定機(jī)構(gòu)應(yīng)接受當(dāng)?shù)貏趧有姓块T的監(jiān)督檢查,勞動行政部門對新聞出版行政管理部門組織進(jìn)行圖書發(fā)行員的資格鑒定工作要積極提供指導(dǎo)與服務(wù)。請按照本通知精神,結(jié)合實際制定具體的實施辦法,共同做好圖書發(fā)行從業(yè)人員的職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作,不斷提高圖書發(fā)行從業(yè)人員的素質(zhì),規(guī)范圖書市場秩序,維護(hù)社會公眾利益和廣大消費者權(quán)益。

前景。

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發(fā)行員個人工作計劃總結(jié)()如果能取的圖書發(fā)行員的中高級職業(yè)資格證書還是不錯的,畢竟競爭相對其它行業(yè)來說沒有這么激烈。當(dāng)然競爭不激烈其實也少了一些機(jī)會。

第:發(fā)行員基本技能篇發(fā)行員基本技能篇。

工作效率和服務(wù)質(zhì)量是我們事業(yè)成敗的生命線,而技能訓(xùn)練的目的就是為了提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。作為發(fā)行員來說,有兩大技能十分關(guān)鍵:一是數(shù)報和疊報,二是騎車技術(shù)。數(shù)報和疊報是每個發(fā)行員的入門技能,馬虎不得,報紙從報社印刷廠的出品后,要利用這一特性迅速點數(shù)、套報。套報要有多少個動作一定要爛熟于胸,不要多佘動作的習(xí)慣。須知如果每套一份報紙就多一個動作,幾百份報紙就多了幾百個動作,無形中時間就被浪費了,而且增加了勞動量。所以,我們不能輕視數(shù)報、套報的作業(yè)規(guī)范,要不斷地練習(xí),練多了就嫻熟,熟能生巧,就能為下一個作業(yè)爭取時間,爭取了主動。

所謂騎車技術(shù)精熟,就要有在負(fù)魯?shù)那闆r下能快則快,該慢則慢、拐彎、會車、避讓操作自如,達(dá)到人車合一。有發(fā)行員說,騎車技術(shù)精與不精,沒什么標(biāo)準(zhǔn),也沒辦法評判。我說你每天都能按規(guī)定投遞時間送完報紙,并平平安安回到站里,這就是你騎車技術(shù)練精的標(biāo)準(zhǔn),也惟有這樣報紙投遞質(zhì)量才有保證,自身的安全也才會更有保障。

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發(fā)行員個人工作計劃總結(jié)()另外,在技能訓(xùn)練中還需一提的是,每個發(fā)行員要熟悉報社、公司的有關(guān)規(guī)定、熟悉交通法規(guī),因為這一點常常被忽視。規(guī)章制度是指導(dǎo)我們發(fā)行工作的行為準(zhǔn)則,對規(guī)章制度不熟悉,就不能有效地提高工作效率和減少差錯。所以,發(fā)行員接受培訓(xùn)的時,千萬不能輕視這方面的訓(xùn)練和考核。

作為一線生產(chǎn)指揮和管理者的站長,對員工的技能培訓(xùn)負(fù)有不可推卸責(zé)任,每一項操作細(xì)節(jié)和技術(shù)指標(biāo)要求,自已首先要了解、熟悉,然后才有可能把操作過程分解開來,讓發(fā)行員逐項練習(xí)和掌握,最快達(dá)到熟練的程度。

技能訓(xùn)練要取得較佳的效果,就心須定期考核,有條件時就使用末位淘汰制,讓每個人都感到考核不理想就有下崗的危險。作為在崗人員也不要懼怕考核,或者有抵觸情緒,因為只有通過考核這一辦法,才能促使你的技以熟而精。

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教材發(fā)行申請書篇二十二

時光荏苒,不知不覺,我與六分公司在工程建設(shè)的腳步中國共產(chǎn)黨同走過了xx年的歷程。xx年的工作生活讓我學(xué)會了進(jìn)步,xx年的工作生活讓我懂得了努力,xx年的工作生活使我快速的成長。這一切都與公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事們的支持、幫助都是不可分割的。

剛剛參加工作時,為了使自己盡快融入施工一線、更多地了解現(xiàn)場,使所學(xué)知識與實踐相結(jié)合,打牢基礎(chǔ),我積極參與到精軋螺紋鋼張拉、吊桿封錨、導(dǎo)行棧橋拼裝搭設(shè)、主塔混凝土澆筑、鋼結(jié)構(gòu)拼裝等施工中去。在實際工作中,我發(fā)現(xiàn)自己對施工材料的質(zhì)量控制以及施工過程的質(zhì)量檢測產(chǎn)生了深厚的興趣,我主動向有經(jīng)驗的老師傅學(xué)習(xí)請教,積極研究,認(rèn)真專研,幾乎每天都要施工一線尋找與試驗有關(guān)數(shù)據(jù)、參數(shù),課余實踐學(xué)習(xí)各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,我認(rèn)為,我找到了自己的工作定位,那就是成為一名優(yōu)秀的實驗人員!有了這樣目標(biāo),我更加努力,有了扎實的現(xiàn)場知識和施工經(jīng)驗后,在領(lǐng)導(dǎo)信任關(guān)心和幫助下,開始獨自負(fù)責(zé)施工建設(shè)中的試驗任務(wù),在緊張而忙碌的工作中,我也深有感悟:

一、鉆研專業(yè)、苦練內(nèi)功。

試驗工作是工程建設(shè)的重中之重,是檢測工程質(zhì)量的唯一手段,一切試驗工作都圍繞著國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量監(jiān)督檢驗管理體系進(jìn)行?;诖?,在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀質(zhì)量、試驗規(guī)范,讓自己成為一個精通標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的人,很好的指導(dǎo)了項目的試驗工作。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中,我積極研究設(shè)備儀器的構(gòu)造原理、性能和使用方法,不懂不明白的地方,把握先自己摸索后求人指教的原則,最大范圍的豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時,我對文化知識學(xué)習(xí)也毫不放松,通過自學(xué)考試提高自己的學(xué)歷水平,以提高自己綜合素養(yǎng),使自己能夠有更多的機(jī)會去為工程建設(shè)服務(wù)。

二、端正態(tài)度、立足本崗。

我始終相信,一份耕耘,一份收獲。平日里,我除了按部就班地做好本職工作外,領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時任務(wù)我也都能出色的完成。從身邊的小事做起,腳踏實地的做好各項工作而不懈努力。

三、嚴(yán)格要求、爭做先進(jìn)。

現(xiàn)在,我已經(jīng)成為一名試驗骨干人員,擔(dān)任外環(huán)線東北部調(diào)線工程第7標(biāo)段任試驗負(fù)責(zé)人。外環(huán)7標(biāo)工程建設(shè)正在如火如荼的進(jìn)行當(dāng)中,作為天津市的重點工程,業(yè)主和監(jiān)理單位都有更高的要求,這要求試驗工作必須精益求精,要求我們實驗室必須以更高的業(yè)務(wù)水平去配合。

我組織人員認(rèn)真抓好現(xiàn)場施工配比,礦料級配,控制水泥劑量、含水量,完成分部驗收檢查工作;按規(guī)范要求進(jìn)行檢測及資料整理,做好委托單接受,項目檢驗、反饋及跟蹤臺賬等工作,以一套完整的試驗檢測體系去配合整體的施工進(jìn)程,保證工程檢驗環(huán)節(jié)暢通;積極對進(jìn)場使用的原材進(jìn)行復(fù)試抽檢,把控抽檢頻率,快速有效地完成工作任務(wù)。積極配合監(jiān)理抽檢取樣工作,積極配合資料和經(jīng)營計量等相關(guān)工作。協(xié)助現(xiàn)場人員針對進(jìn)場原材進(jìn)行質(zhì)量控制,把握好施工質(zhì)量的第一道關(guān)卡,在7標(biāo)建設(shè)中,我拓寬了知識面,提高了工作效率和統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,為優(yōu)化工程質(zhì)量、提高工程進(jìn)度做出了自己的貢獻(xiàn)。

我的成長進(jìn)步,與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)分不開,與老師傅的悉心教誨分不開,在此,我衷心的感謝他們,感謝企業(yè)給我提供成長成才的舞臺,在以后的工作中,我將進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,爭取使思想覺悟和工作能力、工作效率提升一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)!

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