心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和概括，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自我的發(fā)展。心得體會(huì)是一種對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、感悟的理性思考和個(gè)人見(jiàn)解，是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的一種記錄和回顧。每當(dāng)經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)或工作后，我們可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索問(wèn)題，提升自身的認(rèn)識(shí)和思維能力。心得體會(huì)是我們內(nèi)心的聲音，也是我們個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證。那么，如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，要有明確的寫(xiě)作目的和主題，確定寫(xiě)作的范圍和內(nèi)容；其次，要關(guān)注細(xì)節(jié)，并結(jié)合具體的事例和體驗(yàn)進(jìn)行闡述，讓讀者能夠更好地理解和感受；此外，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性，合理地運(yùn)用各種修辭手法和語(yǔ)言技巧，使文章更加生動(dòng)有趣；最后，要對(duì)自己的心得進(jìn)行總結(jié)和概括，得出有價(jià)值的結(jié)論，為讀者提供啟示和借鑒。讀這些心得體會(huì)范文，我們可以感受到作者的真情實(shí)感，從中感受到一種積極向上的力量和動(dòng)力。
心得體會(huì)撿垃圾篇一
第一段：引言（100字）
在現(xiàn)代社會(huì)中，我們常?？吹揭恍┤俗苑Q(chēng)為“垃圾人”，他們意味著生活在社會(huì)邊緣的人群，被忽視、被排斥、被嘲笑。然而，這些人的內(nèi)心世界卻是非常豐富和獨(dú)特的。我曾經(jīng)有幸接觸到一位垃圾人，并聽(tīng)他講述了他的心得體會(huì)，這讓我對(duì)垃圾人有了全新的認(rèn)識(shí)和思考。
第二段：人類(lèi)的漠視（200字）
社會(huì)常常對(duì)垃圾人形成了一種漠視的態(tài)度。我們習(xí)慣于置身于自我的圈子中，我們對(duì)于那些外表骯臟、言行怪異的人往往抱有排斥的心態(tài)。我們忽略了垃圾人的人性，忽略了他們可能是因?yàn)楦鞣N原因而走到這一步的，忽略了他們的辛酸和痛苦。然而，當(dāng)我與這位垃圾人交談時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他對(duì)于人性與人情的洞察并不亞于任何一個(gè)普通人。他主動(dòng)與我分享他的體會(huì)和看法，我的心中有愧。
第三段：垃圾人的心得（300字）
垃圾人告訴我，他生活在社會(huì)邊緣的同時(shí)，也享受著一種特殊的自由。他不拘泥于社會(huì)對(duì)他的期望，可以隨心所欲地去尋找生活的意義。他對(duì)我說(shuō)：“人生的意義不是出現(xiàn)在身份、地位、財(cái)富，而是在于每一個(gè)至暗時(shí)刻中與人之間的那份悲傷的共鳴?！彼斫馊诵灾械臏厍榕c痛苦，他能夠在黑暗中找到光明，他與尋常人的聯(lián)系不是建立在相同的經(jīng)歷和素質(zhì)上，而是建立在對(duì)人性的理解上。這讓我深感震撼，也讓我反思自己對(duì)他人的態(tài)度。
第四段：重新審視（300字）
垃圾人的存在使我重新審視了社會(huì)對(duì)異質(zhì)群體的看法。每個(gè)人都是具備感知和思考能力的生命，即使他們被冠以“垃圾人”的名號(hào)。重新審視社會(huì)的主流價(jià)值觀，我們是不是過(guò)于注重表面的物質(zhì)性需求，而忽略了人性的溫情和共鳴？就像垃圾人說(shuō)的：“人性的溫情不是刻意彰顯出來(lái)的，而是與你共鳴的一瞬間。”這種共鳴會(huì)激發(fā)無(wú)限的力量，傳遞人性的溫暖與關(guān)懷。因此，我們應(yīng)當(dāng)敞開(kāi)心扉，去理解和包容那些被社會(huì)邊緣化的人群，給予他們關(guān)懷、友善，讓他們感受到人與人之間的溫情。
第五段：總結(jié)（200字）
通過(guò)與垃圾人的交流和體會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人內(nèi)心深處都有溫暖的情感，都渴望被關(guān)愛(ài)和接納。我們不能僅僅以外貌或社會(huì)地位來(lái)評(píng)判一個(gè)人的價(jià)值，而是要細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)他們的閃光之處。垃圾人不僅給我?guī)?lái)了新的思考，更是讓我明白人與人之間的聯(lián)系是我們生活中的一部分，只有真正理解它，才能真正地體會(huì)到人性中的柔情和力量。讓我們一起努力創(chuàng)建一個(gè)包容、溫暖的社會(huì)，將關(guān)愛(ài)傳遞到每一個(gè)被邊緣化的人群中去。
心得體會(huì)撿垃圾篇二
段落一：深入理解零垃圾的概念
零垃圾不僅僅是指將廢棄物投入到正確的分類(lèi)回收容器中，更重要的是改變我們的消費(fèi)觀念和購(gòu)買(mǎi)方式。我們應(yīng)該盡量避免購(gòu)買(mǎi)使用一次后就會(huì)產(chǎn)生大量垃圾的商品。同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)重新利用和再循環(huán)利用我們的物品，以減少垃圾的產(chǎn)生。這需要我們對(duì)自己的購(gòu)買(mǎi)行為和生活習(xí)慣進(jìn)行深入的思考和調(diào)整。
段落二：減少不必要的包裝
現(xiàn)代社會(huì)的許多商品都被過(guò)度包裝，給我們的生活帶來(lái)了許多不必要的垃圾。如果我們選擇購(gòu)買(mǎi)沒(méi)有過(guò)度包裝的商品，不僅能減少垃圾的產(chǎn)生，也能節(jié)省金錢(qián)。我在零垃圾生活中，會(huì)選擇購(gòu)買(mǎi)散裝的糧食和蔬菜水果，使用再利用的購(gòu)物袋去購(gòu)買(mǎi)東西。這種習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我切實(shí)感受到零垃圾生活的便利和實(shí)用性。
段落三：選擇可回收和可降解的材料
為了將廢棄物最小化，我開(kāi)始選擇使用可回收和可降解的材料。例如，我使用可回收的紙張和紙板來(lái)代替塑料袋、塑料容器和泡沫餐盒。此外，我也開(kāi)始使用可降解的竹牙刷、木梳等個(gè)人用品。這種改變不僅有助于保護(hù)環(huán)境，還讓我的生活更加健康和可持續(xù)。
段落四：重視廚余垃圾的處理
廚余垃圾是我們生活中產(chǎn)生最多的一類(lèi)垃圾。為了減少?gòu)N余垃圾的產(chǎn)生，我開(kāi)始學(xué)習(xí)如何合理使用食材，并加強(qiáng)廚余垃圾的分類(lèi)和利用。例如，我會(huì)將果皮和蔬菜廢料用于堆肥，制作有機(jī)肥料，用于家中的花園和盆栽。這種改變不僅節(jié)約了資源，也為我提供了一種愉快的園藝體驗(yàn)。
段落五：影響家人與社區(qū)
零垃圾生活不只是一個(gè)人的事情，更應(yīng)該成為一個(gè)家庭和社區(qū)的共同努力。我開(kāi)始與家人分享我的零垃圾經(jīng)驗(yàn)，影響他們意識(shí)到垃圾對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響，并一起實(shí)踐零垃圾生活。同時(shí)，我也積極參與社區(qū)的垃圾分類(lèi)和環(huán)?；顒?dòng)，與鄰居們一起倡導(dǎo)和推廣零垃圾理念。通過(guò)共同努力，我們不僅改變自己的生活方式，也為社區(qū)環(huán)境做出了積極貢獻(xiàn)。
結(jié)語(yǔ)：零垃圾生活不僅僅是關(guān)乎環(huán)保的問(wèn)題，更是關(guān)乎我們個(gè)人生活質(zhì)量的提升。在零垃圾生活中，我們不斷反思和改變自己的消費(fèi)和生活方式，不僅減少了垃圾的產(chǎn)生，還提升了我們的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)造力。讓我們共同努力，推動(dòng)零垃圾理念的普及和實(shí)踐，為構(gòu)建一個(gè)更加清潔、可持續(xù)的世界貢獻(xiàn)自己的力量。
心得體會(huì)撿垃圾篇三
當(dāng)前社會(huì)，任何時(shí)候都不能忽視垃圾問(wèn)題。隨著人們生活質(zhì)量的提高，大量垃圾產(chǎn)生已經(jīng)成為不可避免的問(wèn)題。作為每個(gè)人都需要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，加垃圾已經(jīng)成為人們必須面對(duì)、必須解決的問(wèn)題。
二段：了解類(lèi)別
垃圾類(lèi)別主要分為可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類(lèi)。可回收垃圾包括廢紙張、塑料瓶、玻璃瓶、金屬包裝等等，這類(lèi)垃圾在回收后可以變成新物質(zhì)，減少對(duì)環(huán)境的污染。有害垃圾包括電池、熒光燈、廢油漆、化學(xué)品、醫(yī)療器械等等，嚴(yán)重?fù)p害環(huán)境和人體健康，應(yīng)獨(dú)立存放。廚余垃圾包括菜葉、果皮、剩飯剩菜等，這類(lèi)垃圾的回收利用可以節(jié)約資源，同時(shí)還能減少甲烷的排放。其他垃圾則是指不能回收、不能處理的垃圾，應(yīng)通過(guò)垃圾焚燒等處理方式，減少對(duì)環(huán)境的影響。
三段：準(zhǔn)備工具
在加垃圾前，應(yīng)該先準(zhǔn)備好相應(yīng)的垃圾桶。它們應(yīng)該與垃圾分類(lèi)對(duì)應(yīng)，方便垃圾歸置。如果需要，還可以準(zhǔn)備好環(huán)保袋，將可回收物品裝入，便于方便攜帶和存放。
四段：實(shí)踐操作
在進(jìn)行垃圾分類(lèi)前，首先要清除一些不好的習(xí)慣，如將廚余垃圾和其他垃圾混在一起、將可回收垃圾和其他垃圾混在一起等。其次，垃圾分類(lèi)應(yīng)得到大力宣傳，推行志愿者等行動(dòng)，讓平民百姓了解分類(lèi)的重要性。最后，建立科學(xué)的垃圾分類(lèi)管理制度，方便垃圾歸置和回收，減少垃圾的誤投和隨意丟棄。
五段：總結(jié)
加垃圾是一個(gè)長(zhǎng)期而持續(xù)的過(guò)程，需要個(gè)人和社會(huì)力量的共同努力和推行。通過(guò)正確的垃圾分類(lèi)方式，可以減少能源消耗，延長(zhǎng)資源使用壽命，減少環(huán)境污染和健康風(fēng)險(xiǎn)，讓盡量多的垃圾利用起來(lái)，國(guó)家會(huì)走上更加繁榮富強(qiáng)的道路。加入垃圾分類(lèi)，既是一種社會(huì)責(zé)任，也是一項(xiàng)保護(hù)地球家園的必要行動(dòng)。
心得體會(huì)撿垃圾篇四
我們都知道，環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任。不僅應(yīng)該從源頭減少垃圾的產(chǎn)生，還應(yīng)該注意垃圾的分類(lèi)和處理。而在分類(lèi)和處理中，站垃圾便成為了一個(gè)比較重要的環(huán)節(jié)。本文將會(huì)分享我在站垃圾中所得到的心得體會(huì)。
第二段：開(kāi)端
起初，我對(duì)站垃圾并沒(méi)有太大興趣。但隨著時(shí)間的推移，我逐漸對(duì)這項(xiàng)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。我發(fā)現(xiàn)，站垃圾并不是一項(xiàng)枯燥、重復(fù)的工作，而是一項(xiàng)富有意義的任務(wù)，因?yàn)樗婕暗江h(huán)保、垃圾分類(lèi)等方面。
第三段：工作體會(huì)
在站垃圾的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了很多值得注意的地方。首先，我了解到每個(gè)垃圾桶的種類(lèi)和顏色所代表的意義。我學(xué)會(huì)了如何分類(lèi)垃圾，如何將不同的垃圾投進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。這樣，不僅可以減少垃圾的混合，還可以推動(dòng)垃圾的分類(lèi)處理。
其次，我注意到站垃圾不僅需要耐心和細(xì)致，還需要積極主動(dòng)。因?yàn)?，在路上往往?huì)有一些人隨手亂扔垃圾，這時(shí)站在路邊的我們就要及時(shí)提醒他們并防止垃圾的進(jìn)一步污染。
最后，我感受到站垃圾的意義所在。雖然它不是一個(gè)賺錢(qián)或提高個(gè)人技能的工作，但從中我深刻體會(huì)到垃圾分類(lèi)和環(huán)保的重要性。每次站在路邊撿垃圾，我都會(huì)有一種身心愉悅的感覺(jué)，因?yàn)槲抑牢艺跒榄h(huán)保事業(yè)做出一份微薄的貢獻(xiàn)。
第四段：反思
通過(guò)這段時(shí)間的站垃圾經(jīng)歷，我反思到自己以前的一些行為。以前，我常常將垃圾隨手丟棄，也沒(méi)有去了解過(guò)垃圾的分類(lèi)和處理。現(xiàn)在，我深刻領(lǐng)悟到自己的錯(cuò)誤，也更加努力地去推動(dòng)垃圾分類(lèi)和環(huán)保事業(yè)。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該像我一樣去認(rèn)真對(duì)待垃圾問(wèn)題，從自己做起，為環(huán)保獻(xiàn)一份力量。
第五段：總結(jié)
綜上所述，站垃圾不僅是一項(xiàng)具體的工作任務(wù)，更是一項(xiàng)具有重要意義的環(huán)保行動(dòng)。通過(guò)站垃圾，我們可以深刻了解垃圾分類(lèi)和處理的重要性，同時(shí)也可以為環(huán)保事業(yè)做出一份力量的貢獻(xiàn)。希望大家一起加入我們的站垃圾隊(duì)伍，讓我們的生活環(huán)境更加美麗干凈！
心得體會(huì)撿垃圾篇五
“垃圾分類(lèi)，從我的家開(kāi)始”，自2019年底，全國(guó)開(kāi)始推廣“垃圾分類(lèi)”。而現(xiàn)在，“分垃圾”已經(jīng)成為每個(gè)人都需要完成的小事。尤其是在北京市的實(shí)行垃圾強(qiáng)制分類(lèi)政策后，每位市民都需要積極學(xué)習(xí)并投入到分垃圾工作中。就在這兩個(gè)月里，我也意識(shí)到了這項(xiàng)工作的重要性，并通過(guò)我的努力，成為了一名合格的“垃圾分類(lèi)者”。在此，分享我的分垃圾的心得。
第二段：提高保障社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生
分垃圾的過(guò)程既是一種個(gè)人責(zé)任，更是一種社會(huì)責(zé)任。首先，通過(guò)正確的垃圾分類(lèi)，對(duì)城市生態(tài)環(huán)境起到重要的改善作用。如在生活垃圾中將餐廚垃圾分類(lèi)處理，這樣可以有效地減少臭味的擴(kuò)散和吸引昆蟲(chóng)等生物，從而保障社區(qū)環(huán)境的衛(wèi)生。另外，在分類(lèi)中將生活垃圾、有害垃圾、可回收垃圾分離收集，實(shí)現(xiàn)了廢棄物的再生循環(huán)利用，達(dá)到減少資源的浪費(fèi)，緩解環(huán)境污染的目的。當(dāng)我們每個(gè)人都能意識(shí)到這一點(diǎn)并盡到自己的責(zé)任，才能構(gòu)建一個(gè)更美好、更綠色的家園。
第三段：重視垃圾分類(lèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)
垃圾分類(lèi)作為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)工程，對(duì)于廣大市民來(lái)說(shuō)，它并不是簡(jiǎn)單地將一些垃圾隨意丟棄或分堆收集。垃圾分類(lèi)需要我們有更專(zhuān)業(yè)化的技能，需要我們更多地掌握一些垃圾分類(lèi)的基本知識(shí)，在平時(shí)生活中積極學(xué)習(xí)、合理利用文獻(xiàn)資料、參與分類(lèi)的學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí)活動(dòng)。這樣可以保證我們的垃圾分類(lèi)技能更加專(zhuān)業(yè)，更加有針對(duì)性。
第四段：加強(qiáng)垃圾分類(lèi)文化建設(shè)
垃圾分類(lèi)文化的傳播，不能靠一兩個(gè)人的宣傳和行為，而是應(yīng)該在社會(huì)范圍內(nèi)構(gòu)建廣泛的宣傳和文化體系。此外，垃圾分類(lèi)還需要各個(gè)方面的支持與參與，如各級(jí)政府要加大宣傳與培訓(xùn)力度，使人們更深刻理解垃圾分類(lèi)的好處和意義；媒體可以主動(dòng)參與，做好相關(guān)信息傳遞和宣傳工作，如公益廣告、欄目報(bào)道等；學(xué)?？梢约訌?qiáng)垃圾分類(lèi)意識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)分類(lèi)做好的習(xí)慣。當(dāng)形成良好的垃圾分類(lèi)文化時(shí)，每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地將生活中的垃圾分類(lèi)做好，讓城市的環(huán)境更加舒適和宜居。
第五段：總結(jié)
分垃圾不僅僅是一種行為，更是一種社會(huì)責(zé)任，需要每一個(gè)人的去執(zhí)行完成。我們要保持初心，按照政策規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類(lèi)工作，強(qiáng)化垃圾分類(lèi)人人有責(zé)、人人參與的理念，將垃圾分類(lèi)這項(xiàng)工作從眼前的小事變成維護(hù)城市、保障環(huán)境的重要大事。相信長(zhǎng)期堅(jiān)持這種良好的分類(lèi)習(xí)慣和垃圾分類(lèi)文化的建設(shè)，將使我們的城市成為更加宜居、更加健康、更加和諧的美好家園。
心得體會(huì)撿垃圾篇六
第一段：引言（100字）
垃圾分類(lèi)是我們每個(gè)人應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐的環(huán)保行動(dòng)，它是一種簡(jiǎn)單而又重要的方式，可以讓我們?yōu)榄h(huán)境和地球做出貢獻(xiàn)。如今，分垃圾已成為許多城市的新時(shí)尚，它不僅能夠使垃圾得以再利用和減少垃圾的危害性，同時(shí)也為我們提供了一個(gè)自我約束和教育的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中，我深深地認(rèn)識(shí)到了分垃圾的重要性，并借此提高了自身的環(huán)保意識(shí)。在這篇文章中，我將分享自己的分垃圾心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
第二段：學(xué)習(xí)之旅（200字）
我第一次真正意義上接觸到分垃圾，是在參觀一個(gè)垃圾處理廠時(shí)。在廠內(nèi)，工人認(rèn)真細(xì)致地將不同的垃圾分類(lèi)、壓縮、處理，使得原本難以回收利用的垃圾變成了有用的資源，其中引人注目的是，分類(lèi)精準(zhǔn)的垃圾能夠達(dá)到百分之九十以上的再次利用率。在回到家中后，我開(kāi)始仔細(xì)了解垃圾分類(lèi)的理論知識(shí)以及分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。了解后，我逐漸建立了自己的分垃圾方法，并在實(shí)踐中不斷完善。
第三段：心得體會(huì)（400字）
在我進(jìn)行分垃圾的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)它比我想象中要復(fù)雜。在我把垃圾分類(lèi)放在不同收集箱之前，我需要仔細(xì)觀察，判斷垃圾是屬于可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾還是其他垃圾類(lèi)型。對(duì)于一些不確定的垃圾，我會(huì)查看說(shuō)明或向?qū)I(yè)人士咨詢(xún)，了解垃圾的具體分類(lèi)方法。剛開(kāi)始的時(shí)候，我會(huì)把不同種類(lèi)的垃圾混在一起，后來(lái)發(fā)現(xiàn)混裝會(huì)影響垃圾的再次利用，因此我便學(xué)會(huì)了進(jìn)行分類(lèi)。除了分類(lèi)之外，對(duì)于可回收物品，我也喜歡把它們擦干凈并精心保存，以便于它們能夠再次使用。
第四段：感受（300字）
在進(jìn)行分垃圾的過(guò)程中，我感受到了自己的環(huán)保意識(shí)得到了提高，因?yàn)榉掷且环N關(guān)注資源有效利用和環(huán)境保護(hù)的行為，它強(qiáng)調(diào)了垃圾的價(jià)值或潛在的價(jià)值。它讓我意識(shí)到，每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響，并教育我如何遵循環(huán)保原則，尊重資源和常規(guī)處理垃圾。分垃圾讓我養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，比如垃圾分類(lèi)，貫徹了“五分利用”的原則；垃圾壓縮和清洗是節(jié)約資源的方式，而且對(duì)環(huán)境無(wú)污染，是一種良好的行為習(xí)慣。
第五段：總結(jié)（200字）
通過(guò)學(xué)習(xí)分垃圾，我了解到分垃圾是一項(xiàng)重要的環(huán)保行動(dòng)，它可以減輕垃圾帶來(lái)的危害和環(huán)境壓力。同時(shí)，它也能為我們提供決策和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，幫助我們實(shí)現(xiàn)更可持續(xù)的生活方式。作為一位積極的環(huán)境保護(hù)者，我們每個(gè)人都應(yīng)該參與到這一過(guò)程，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，向他人傳遞環(huán)保的價(jià)值觀念，保護(hù)地球的未來(lái)。
心得體會(huì)撿垃圾篇七
在星期二的思想品德與道德修養(yǎng)課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起以東區(qū)南門(mén)為起點(diǎn)，將學(xué)校東區(qū)內(nèi)的所有垃圾和衛(wèi)生情況檢查并清理了一遍，依次經(jīng)過(guò)東教1和東教2，圖書(shū)館，鍛煉中心，食堂，幾個(gè)宿舍樓，最終我們集體在東區(qū)操場(chǎng)分區(qū)域的撿垃圾，我們四個(gè)人為一個(gè)小組，根據(jù)小組完成的質(zhì)量來(lái)評(píng)出最好的小組，同時(shí)將操場(chǎng)分成六個(gè)部分。分配給不同的小組，并且有組長(zhǎng)分配各自的工作量來(lái)進(jìn)行完成。大家在撿垃圾的過(guò)程中可以在彼此同意的情況下進(jìn)行組員的對(duì)調(diào)，這樣更有利于交流，各個(gè)小組也能夠做小游戲來(lái)娛樂(lè)。以確保將學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境很好的改善一下。在這期間，班里的同學(xué)都表現(xiàn)得非常積極，沒(méi)有一個(gè)人提前離開(kāi)，有幾個(gè)負(fù)責(zé)拍照的'同學(xué)也最終加入我們。
雖然進(jìn)入大學(xué)之后同學(xué)們的自制力都有提高，因此隨便扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的，但同學(xué)們?cè)谔幚砝鴷r(shí)仍有很多不足的地方，如：不分類(lèi)處理，將電池直接仍在垃圾桶內(nèi)等。但在另一方面，通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們之間的感情都提高很多，大家會(huì)互相交流互相了解，彼此的感情大大提高，體會(huì)到集體的團(tuán)結(jié)與合作的快樂(lè)。除此之外，大家都對(duì)垃圾的處理與回收有了了解，以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。也可以向其他的同學(xué)宣傳，大家共同維護(hù)學(xué)校的環(huán)境更有利于學(xué)校的整體面貌。
學(xué)校的整潔靠大家共同維護(hù)，希望大家能有環(huán)保的意識(shí)。未上大學(xué)前，在很多人眼中，大學(xué)是一片沒(méi)有被污染的凈土，還美其名曰“象牙塔”。但是，真正的大學(xué)沒(méi)人們想象的那么“純潔”。在一點(diǎn)一滴的小事上，校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵，因?yàn)樵S多小事恰恰反映了校園里的一種風(fēng)氣和不良習(xí)慣，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求已經(jīng)不僅僅局限于擁有優(yōu)異的成績(jī)了，更加重要的是大學(xué)生的思想道德素質(zhì)水平要提高，有德之人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比有才之人對(duì)社會(huì)有用！
心得體會(huì)撿垃圾篇八
垃圾人，這個(gè)詞可能讓人想到的第一印象是那些與垃圾打交道、清掃環(huán)境的人。然而，在我看來(lái)，垃圾人并不僅僅指那些從事垃圾清理工作的人，更為重要的是垃圾人的內(nèi)心體會(huì)。在與這些垃圾人的互動(dòng)中，我不僅學(xué)到了垃圾人對(duì)待工作的態(tài)度，還深深感受到了自己對(duì)待生活的態(tài)度。
首先，垃圾人的高度責(zé)任感和敬業(yè)精神令我印象深刻。清晨，當(dāng)大街小巷布滿(mǎn)睡夢(mèng)中的居民，垃圾人卻早早起來(lái)，扛起笨重的垃圾袋，開(kāi)始辛勤的工作。無(wú)論是炎炎夏日還是寒風(fēng)冬季，垃圾人都堅(jiān)守在自己的崗位上，認(rèn)真細(xì)致地完成著每一項(xiàng)任務(wù)。他們從不圖虛名，也無(wú)意追求表面的榮譽(yù)，只專(zhuān)注于他們的工作，為城市的整潔而默默努力。面對(duì)他們的工作態(tài)度，我不禁感嘆：這樣的精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
其次，垃圾人教會(huì)了我深刻的堅(jiān)持不懈。他們每天都在做著千篇一律的工作，很多人會(huì)認(rèn)為這是枯燥無(wú)味的。然而，垃圾人并沒(méi)有被這些瑣碎的工作擊倒，他們始終保持著積極向上的態(tài)度。在他們看來(lái)，哪怕是清理一片垃圾，只要能讓環(huán)境更加美好，那么就值得去做。這種堅(jiān)持不懈的精神教會(huì)了我，在面對(duì)生活中的困難時(shí)，不要輕易放棄，而是要堅(jiān)定地去追求夢(mèng)想。
另外，垃圾人教會(huì)了我珍惜當(dāng)下的生活。他們每天與垃圾為伴，無(wú)論是面對(duì)垃圾堆還是惡臭的氣味，他們都從不抱怨。相反，他們對(duì)當(dāng)下的生活懷著感激之心。每當(dāng)我看到他們認(rèn)真工作的樣子，我都會(huì)深深地被感動(dòng)。他們告訴我，無(wú)論當(dāng)前的環(huán)境有多么不理想，我們都應(yīng)該心懷感恩，珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。他們用自己的堅(jiān)定和勇敢，教會(huì)了我如何成為一個(gè)樂(lè)觀向上的人。
最后，垃圾人的耐心和細(xì)致也給我留下了深刻的印象。在清理環(huán)境時(shí)，他們永遠(yuǎn)不會(huì)草草了事，而是一絲不茍地清理每一個(gè)角落。盡管這樣的工作需要花費(fèi)大量的時(shí)間和耐心，但他們從不厭煩，一直等到周?chē)h(huán)境完美無(wú)瑕。他們的精細(xì)意識(shí)告訴我，無(wú)論做什么事情，只有用心去做，才能得到更好的結(jié)果。因此，我在工作和學(xué)習(xí)中也盡力去做到耐心和細(xì)致，期待能取得更好的成果。
綜上所述，與垃圾人的接觸讓我獲益匪淺。他們品質(zhì)高尚的工作態(tài)度和耐心細(xì)致的行動(dòng)，給了我很多啟發(fā)，讓我更加珍惜生活，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。無(wú)論我們從事什么樣的工作，都應(yīng)該像垃圾人一樣，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，并心懷感激地享受當(dāng)下的生活。只有這樣，我們才能成為更好的人，為社會(huì)做出更有意義的貢獻(xiàn)。
心得體會(huì)撿垃圾篇九
寫(xiě)作是一門(mén)需要多年積累和磨練的技藝，而垃圾寫(xiě)則是寫(xiě)作中的一種不夠完善和不夠出色的表現(xiàn)。最近，我在寫(xiě)作中經(jīng)歷了一段垃圾寫(xiě)的時(shí)期，然而，正是這段經(jīng)歷讓我收獲了許多心得體會(huì)。垃圾寫(xiě)不僅教會(huì)了我謙遜和勇敢面對(duì)失敗，還激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的熱情和對(duì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的渴望。
第一段：錯(cuò)誤與失敗是進(jìn)步的催化劑
垃圾寫(xiě)是寫(xiě)作中的一種失敗和錯(cuò)誤，但正是這些失敗和錯(cuò)誤讓我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。寫(xiě)作是一門(mén)需要經(jīng)驗(yàn)和功底的藝術(shù)，只有不斷實(shí)踐和碰壁，才能夠逐漸提高。垃圾寫(xiě)讓我看到了自己寫(xiě)作中的諸多問(wèn)題，比如邏輯不清晰、表達(dá)乏力和語(yǔ)法錯(cuò)誤等。這些問(wèn)題是我在垃圾寫(xiě)中經(jīng)受了打擊后產(chǎn)生的自我反省，也是我不斷進(jìn)步的催化劑。
第二段：謙遜是提高的前提
謙遜是一個(gè)作家成長(zhǎng)中至關(guān)重要的品質(zhì)。垃圾寫(xiě)給了我一個(gè)謙遜的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到自己并不是無(wú)所不能的。當(dāng)從一個(gè)樂(lè)觀自信的狀態(tài)陷入垃圾寫(xiě)的困境時(shí)，我感到自己的一切能力都變得無(wú)用。然而，正是這種挫折和失望讓我明白，我還有很多需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。通過(guò)謙遜，我變得更加勤奮和努力，不再急于求成，而是踏踏實(shí)實(shí)地提升自己的寫(xiě)作能力。
第三段：堅(jiān)持是克服困境的信念
遭遇垃圾寫(xiě)會(huì)讓人感到沮喪和無(wú)助，但正是在這種困境中，我堅(jiān)持下來(lái)，并相信自己一定能夠走出困境。垃圾寫(xiě)實(shí)際上是寫(xiě)作中的一種坎坷和障礙，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能克服這些困境。在克服困難的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了耐心、毅力和自律，這些美好的品質(zhì)不僅有助于提升寫(xiě)作能力，也對(duì)生活中的其他方面有著積極的影響。
第四段：保持熱情是寫(xiě)作的動(dòng)力
垃圾寫(xiě)雖然會(huì)帶來(lái)許多挫折和失望，但我意識(shí)到保持熱情對(duì)于克服這一困境是至關(guān)重要的。當(dāng)我面臨寫(xiě)作的難題時(shí)，熱情是我堅(jiān)持下去的力量。垃圾寫(xiě)讓我認(rèn)識(shí)到，寫(xiě)作是我熱愛(ài)的事情，也是我付出努力的動(dòng)力。要想克服垃圾寫(xiě)，我必須燃起寫(xiě)作的熱情，用心投入到每一個(gè)字句的構(gòu)思和表達(dá)中，才能夠達(dá)到更高的水平。
第五段：垃圾寫(xiě)的體會(huì)是成長(zhǎng)的契機(jī)
垃圾寫(xiě)是一種不完美的寫(xiě)作表現(xiàn)，但我從中體會(huì)到了許多成長(zhǎng)和收獲。在經(jīng)歷垃圾寫(xiě)的過(guò)程中，我意識(shí)到了自己的不足并且不斷努力改進(jìn)。謙遜、堅(jiān)持和熱情是我在這段經(jīng)歷中培養(yǎng)起來(lái)的品質(zhì)，這些品質(zhì)將伴隨我成長(zhǎng)，并在未來(lái)的寫(xiě)作道路上起到重要的作用。垃圾寫(xiě)提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我重新審視自己的寫(xiě)作能力，并為之奮斗。
總結(jié)：垃圾寫(xiě)是一段充滿(mǎn)挫折和失望的時(shí)期，但正是這段經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并在失敗中尋找到進(jìn)步的動(dòng)力。通過(guò)謙遜、堅(jiān)持和熱情，我能夠不斷克服困境，并逐漸提高自己的寫(xiě)作水平。垃圾寫(xiě)的體會(huì)是我成長(zhǎng)的契機(jī)，它讓我更加謙虛、堅(jiān)韌和有動(dòng)力，繼續(xù)在寫(xiě)作的道路上追求卓越。
心得體會(huì)撿垃圾篇十
拾垃圾是一項(xiàng)非常普遍的社會(huì)行為，它既體現(xiàn)了個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)，也反映了一個(gè)社會(huì)的文明程度。最近，我有幸參加了一次拾垃圾的活動(dòng)，通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了拾垃圾的重要性，并獲得了一些心得體會(huì)。
首先，拾垃圾是一種美德，是一個(gè)人道主義行為。隨著人們生活水平的提高，消費(fèi)習(xí)慣的改變以及購(gòu)物方式的多樣化，垃圾的產(chǎn)生量也隨之增加。如果每個(gè)人都不負(fù)責(zé)任地將垃圾隨意丟棄，那么垃圾污染將日益嚴(yán)重，給環(huán)境帶來(lái)巨大危害。因此，拾垃圾不僅是為了保護(hù)環(huán)境，更是為了關(guān)愛(ài)他人。讓我們以身作則，通過(guò)自己的行為來(lái)影響和引導(dǎo)他人，讓更多的人加入到拾垃圾的行列中來(lái)。
其次，拾垃圾是一種細(xì)心的觀察，是一次對(duì)社會(huì)問(wèn)題的深度思考。在拾垃圾的過(guò)程中，我看到了各種各樣的垃圾：紙屑、飲料瓶、食品袋等等。這些垃圾不僅影響了環(huán)境的美觀，更暴露出了我們社會(huì)存在的問(wèn)題。比如，隨意丟棄垃圾背后是人們的不文明行為；使用一次性包裝材料背后是資源浪費(fèi)和環(huán)境污染等等。通過(guò)拾垃圾，我深刻認(rèn)識(shí)到了這些問(wèn)題的嚴(yán)重性，也更加堅(jiān)信自己要從我做起，改變這種現(xiàn)象。
再次，拾垃圾是一種鍛煉個(gè)人意志和毅力的行為。拾垃圾不僅僅是蹲下?lián)焓袄?，更是一種需要持之以恒和毅力的行為。在炎炎夏日或寒風(fēng)凜冽的冬天，拾垃圾者必須忍受外界環(huán)境的不適，堅(jiān)持下去。同時(shí)，拾垃圾需要耐心和細(xì)心，以確保每一處被清理干凈。通過(guò)這樣的行為鍛煉，我不僅提高了自己的意志力，也培養(yǎng)了自己的耐心和細(xì)心的品質(zhì)。
此外，拾垃圾是一種促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)的活動(dòng)。雖然拾垃圾只是一個(gè)簡(jiǎn)單的行為，但它可以凝聚人的心，拉近人與人之間的距離。在拾垃圾的過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些人會(huì)主動(dòng)加入進(jìn)來(lái)，有一些人會(huì)對(duì)你的行為表示贊許和支持。通過(guò)共同參與這樣的活動(dòng)，人們可以更加了解彼此，建立起更加緊密的社會(huì)聯(lián)系。同時(shí)，拾垃圾也可以成為啟發(fā)他人的行為，引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，形成一個(gè)良好的循環(huán)。
總之，拾垃圾是一項(xiàng)關(guān)乎每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)拾垃圾，我們可以提高自己的社會(huì)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)自己的細(xì)心和耐心，促進(jìn)社會(huì)的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始，以拾垃圾為動(dòng)力，為這個(gè)社會(huì)的美好和繁榮共同努力！
心得體會(huì)撿垃圾篇十一
亞里士多德曾說(shuō)：“一切藝術(shù)、宗教都不過(guò)是自然的附屬物?！钡?，如今大自然卻難以擺脫人類(lèi)強(qiáng)加在它身上的附屬物——垃圾。由于我們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，每日有意無(wú)意制造的垃圾早已成為我們居住環(huán)境的一大隱患。解決隱患，則先從小事做起，從垃圾分類(lèi)開(kāi)始。
每年迎接新春前，我和掃塵都有個(gè)約會(huì)。來(lái)到書(shū)房，看著亂七八糟的書(shū)房，我立即靈光乍現(xiàn)：“這藥箱放在這太占空間了，干脆把它搬到架子上吧!”我念叨著。壓在書(shū)堆上的藥箱又大又沉，我使出了洪荒之力才把它搬起來(lái)。
“哎喲!”腳下被什么東西絆了一下，我一個(gè)趔趄摔倒了，不幸的是藥箱也從手里滑了出去，箱子里的藥物撒了一地，藥箱里的溫度計(jì)也掉了出來(lái)，一地的玻璃碎片。我站在原地愣住了，望著滿(mǎn)地狼藉，我忐忑不安，哎，真是越幫越忙。
我正想小心翼翼地用手把碎片撿起來(lái)，恰好被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她及時(shí)攔住了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“水銀與皮膚接觸會(huì)造成汞中毒，絕對(duì)不可以用手拿哦!來(lái)，用掃把。”說(shuō)著拿起掃把遞給我，我提心吊膽地將水銀掃了起來(lái)，一粒粒的小水銀真是淘氣，我真怕它跳出來(lái)碰到自己。
“好啦!大功告成!”我正要將掃好的水銀倒入垃圾桶中。這時(shí)，媽媽制止了我，“水銀屬于有害垃圾，所以我們應(yīng)該另外準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，將水銀用報(bào)紙包住。”“唉!這也太麻煩了吧!”“我們辛苦一點(diǎn)，才能避免清理垃圾的人受到傷害?！薄鞍?”我十分疑惑。
“假如我們不把垃圾分類(lèi)，撿垃圾的人不小心觸碰，會(huì)引發(fā)中毒。你想想，他們以撿垃圾來(lái)維持生計(jì)，如果中毒，不只是身體上的傷害，物質(zhì)上也是多么大的負(fù)擔(dān)啊!”她望著我說(shuō)。我不禁無(wú)聲，開(kāi)始想著媽媽的一番話(huà)。
我輕輕地將水銀倒在報(bào)紙上，小心翼翼地包起來(lái)，并在報(bào)紙上用筆寫(xiě)著：小心水銀。做完這一切，我的心中五味雜陳……原來(lái)，分類(lèi)垃圾是保護(hù)自己，也是保護(hù)他人呀!
是啊!垃圾分類(lèi)提高了廢品回收利用的比例，減少了原材料的需求;垃圾分類(lèi)，還減少環(huán)衛(wèi)工人的工作難度，形成全社會(huì)一起尊重、關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人的氛圍。
有一位宇航員曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了!”我想，如果我們有效分類(lèi)，讓垃圾不再是自然有害的附屬物，而是裝飾物、有用物，我們的地球會(huì)更充滿(mǎn)青春與活力的。
所以，我呼吁大家：“從小事做起，真正做到垃圾有效分類(lèi)，一起為環(huán)保助力，哪怕只是微薄之力。”
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
心得體會(huì)撿垃圾篇十二
垃圾是我們?nèi)粘Ｉ钪袩o(wú)法避免的問(wèn)題，然而，隨著城市化進(jìn)程的加快，垃圾問(wèn)題日益嚴(yán)重，給我們的環(huán)境帶來(lái)了巨大的壓力。為了解決這一難題，社會(huì)提倡大家打垃圾分類(lèi)。我最近也開(kāi)始嘗試打垃圾分類(lèi)，并且從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：排序總結(jié)
在打垃圾分類(lèi)的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一套行之有效的排序方法。首先，我將垃圾分為可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類(lèi)?？苫厥绽ㄋ芰?、紙張、玻璃等可以再利用的物品；有害垃圾主要是指電池、燈管等對(duì)環(huán)境和人類(lèi)健康有危害的垃圾；廚余垃圾包括食物殘?jiān)?、廢棄果皮等易腐爛的垃圾；其他垃圾則包括無(wú)法歸類(lèi)在以上三類(lèi)的垃圾。在分類(lèi)的過(guò)程中，我選擇較大容量的垃圾袋，并在每個(gè)垃圾桶上標(biāo)注清晰的分類(lèi)指示，以便自己和他人清楚分辨。
第三段：面對(duì)困難和挑戰(zhàn)
然而，在打垃圾分類(lèi)的過(guò)程中，我也遭遇了一些困難和挑戰(zhàn)。一開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己很難將一些垃圾準(zhǔn)確地歸類(lèi)，比如塑料包裝袋、護(hù)膚品瓶和紙質(zhì)包裝盒。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我查閱了相關(guān)資料，并咨詢(xún)了專(zhuān)業(yè)人士的建議。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到絕大多數(shù)塑料包裝袋是可回收的，而紙質(zhì)包裝盒則屬于紙張類(lèi)可回收垃圾。同時(shí)，我也逐漸學(xué)會(huì)了辨別不同類(lèi)型的可回收垃圾，比如辨別廢紙是屬于廢紙張還是廢紙板。
第四段：效益與感悟
打垃圾分類(lèi)不僅對(duì)環(huán)境有益，也讓我個(gè)人受益匪淺。通過(guò)打垃圾分類(lèi)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)垃圾問(wèn)題有了更深入的了解，并培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)都非常重要，只有每個(gè)人都積極參與到垃圾分類(lèi)中，才能夠最大限度地減少垃圾數(shù)量，并有效地保護(hù)我們的地球。此外，我也體驗(yàn)到了打垃圾分類(lèi)帶來(lái)的清潔和整潔的環(huán)境，這讓我倍感愉悅和舒適。
第五段：展望未來(lái)
盡管打垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù)，但我決心將此作為一種生活習(xí)慣。我希望未來(lái)能有更多的人加入到打垃圾分類(lèi)的隊(duì)伍中，共同努力保護(hù)我們的環(huán)境。此外，政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)也應(yīng)該加大對(duì)垃圾分類(lèi)的宣傳和教育力度，為大家營(yíng)造更好的環(huán)境。只有通過(guò)我們自己的努力和社會(huì)的共同參與，我們才能建立起一個(gè)更加美麗和可持續(xù)發(fā)展的地球家園。
結(jié)尾：在打垃圾分類(lèi)的過(guò)程中，我逐漸領(lǐng)悟到保護(hù)環(huán)境需要我們每個(gè)人的共同努力。打垃圾分類(lèi)不僅是一種行為，更是一種生活態(tài)度。通過(guò)改變我們的生活方式，我們可以為環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同建設(shè)一個(gè)更美好的未來(lái)！
心得體會(huì)撿垃圾篇十三
“那是不是垃圾……”我死黨之一的她盯著操場(chǎng)綠草坪上的飲料瓶迷茫的問(wèn)著。她有上體育課不戴眼鏡的習(xí)慣。
“嗯，空瓶子?！蔽掖?。她立馬皺了眉頭，蹬蹬蹬的跑了過(guò)去。啥?她干啥去?只見(jiàn)她撿起那個(gè)垃圾。沒(méi)錯(cuò)!她撿起了那個(gè)垃圾!然后輕車(chē)熟路的丟到了垃圾桶里。我……受驚了!不用照鏡子我都知道我那時(shí)一定被嚇到鼻孔放大。她又蹬蹬蹬的跑回我們身邊，無(wú)所謂的拍拍手。這是我第一次見(jiàn)她撿垃圾時(shí)的情景。
我從沒(méi)想到身邊會(huì)出現(xiàn)這樣的一個(gè)人。從小到大，談到環(huán)保，總能聽(tīng)到教科書(shū)式的回答：不要隨手亂丟垃圾。也就僅僅是不亂丟而已。甚至亂扔也是普遍現(xiàn)象。每當(dāng)我把手頭的垃圾專(zhuān)門(mén)扔到垃圾桶里時(shí)，都曾暗自得意：唉，我怎么這么環(huán)保呢?，F(xiàn)在想起，不禁無(wú)地自容。
她與普通人不一樣的這一點(diǎn)，不知從第幾次撿垃圾起，便輕而易舉的贏得了我的欣賞與喜愛(ài)。可能是那一次：
上午的第四節(jié)課終于結(jié)束了，我們四個(gè)邊聊天邊向西門(mén)走去。路過(guò)食堂旁邊，兩個(gè)正嬉笑打鬧的男孩吸引力了我們。他倆拉拉扯扯的，一個(gè)不小心，個(gè)子矮一點(diǎn)的男孩就把高個(gè)子男孩手里捏的，剛從食堂買(mǎi)的，吃了一半的炸串串打翻在地?！鞍ミ虾?”高個(gè)子男孩伸著脖子怪叫著，去追矮個(gè)子男孩，倆人沒(méi)有分多余的一眼給這躺在地上的、可憐的、沾滿(mǎn)辣子的炸串串，和串串上套的防油紙袋。這下可惹我們幾個(gè)不高興了?！皝y扔垃圾!”她嚷道，回頭與我們相視一笑，便撒腿兒去追那倆“罪魁禍?zhǔn)住绷恕Ｒ话牙「邆€(gè)子男孩，她正色說(shuō)：“同學(xué)，不可以亂扔垃圾?！薄叭ズ臀覀儼阉鼡炝?”在我們幾個(gè)一人一句的猛烈進(jìn)攻下，倆男孩面上尷尬之色越來(lái)越濃，灰溜溜的把垃圾撿了起來(lái)，拔腿溜了。成就感一下子滿(mǎn)滿(mǎn)的充溢在心里，我們有說(shuō)有笑的往西門(mén)走去。
從此，我們談到她，總能不約而同的反應(yīng)出來(lái)：撿垃圾!雖是笑嘻嘻說(shuō)的，語(yǔ)氣中卻沒(méi)有絲毫嘲諷，倒會(huì)不自覺(jué)的含著欣賞的意味。
許是和她待得久了，我們幾個(gè)都在潛移默化中有了撿垃圾的好習(xí)慣。走在路上看到扎眼的垃圾，總是抑制不住撿起來(lái)的沖動(dòng)，也抑制不住的想起了她。我從此再都沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾。
一次出去滑冰，我看到冰面上有一個(gè)垃圾，便顫顫巍巍的伸手撿了起來(lái)，她站在我旁邊扶著我，肯定的說(shuō)：“nice?！蔽疑挡焕蟮南窠拥教枪阈老?。和她相處的越久，就越為她著迷，喜歡這個(gè)不一般的她。
我忍不住的欣賞她，愿俯身?yè)炱鹄乃?/p>
心得體會(huì)撿垃圾篇十四
他是一個(gè)撿垃圾的老人，穿的衣衫破爛，住的是一座危房，皮膚黑黝黝的，渾身上下就只見(jiàn)他那雙大大的眼睛，嘴巴常常是呈“o"形。人們叫他王大爺。
一天，王大爺急匆匆地向家跑，在路上，他左顧右盼，頭還不時(shí)地向后轉(zhuǎn)?；氐郊液?，氣喘吁吁的他還沒(méi)等老伴說(shuō)話(huà)，自己就悄悄地對(duì)老伴說(shuō)：“老伴，我撿到一個(gè)錢(qián)包......”老伴聽(tīng)到，頓時(shí)心跳加快，他倆小心翼翼地打開(kāi)錢(qián)包：花花綠綠的錢(qián)讓他倆眼花繚亂，里面還夾著幾張硬硬的卡片。
王大爺吞吞吐吐地對(duì)老伴說(shuō)：“老伴，我，我覺(jué)得，咱不該得這錢(qián)?！?/p>
老伴眼直勾勾地盯著這錢(qián)，皺巴巴的手撫摸著，又抬頭看看王大爺?shù)纳眢w，看看那留著小縫的窗戶(hù)，再看看整個(gè)房間......
王大爺又對(duì)老伴說(shuō)：“老伴，這是不義之財(cái)，我覺(jué)得咱不該得這錢(qián)，咱應(yīng)靠勞動(dòng)吃飯?！?/p>
老伴緩過(guò)神來(lái)，片刻，她什么也沒(méi)說(shuō)，老伴小心地把錢(qián)包好，放回皮包里，拿著皮包給了王大爺。王大爺用胸口緊緊貼著皮包，走出了家門(mén)。
在公園的一個(gè)長(zhǎng)椅旁出現(xiàn)了王大爺?shù)纳碛?，寒風(fēng)中，王大爺黑黝黝的臉變紅了，他看著每一位行人，只盼得能找出一位表情著急之人。夕陽(yáng)西下，王大爺?shù)挠白永煤荛L(zhǎng)，但他還沒(méi)找到。
王大爺失望地走時(shí)，猛得發(fā)現(xiàn)前面是電視臺(tái)，他想：我能登廣告啊。但一聽(tīng)說(shuō)廣告費(fèi)要500元時(shí)，又摸摸自己的口袋，只有皺巴巴的10元錢(qián)，王大爺就心灰意冷了。但是，電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)被王大爺?shù)男袨楦袆?dòng)，決定免費(fèi)為王大爺?shù)菑V告。
晚上，電視上出現(xiàn)了王大爺，也出現(xiàn)了那個(gè)皮包。第二天，聽(tīng)說(shuō)錢(qián)包已被領(lǐng)走，失主要給王大爺6000元作為感謝，王大爺一分也沒(méi)要。
在大街上，一個(gè)衣衫破爛，背著蛇皮袋撿垃圾的老人又出現(xiàn)了，他就是王大爺。行人路過(guò)他時(shí)，都會(huì)肅然起敬。
也許，這就是王大爺?shù)纳畎伞?/p>
心得體會(huì)撿垃圾篇十五
在生活中，我們時(shí)?？梢钥吹匠鞘欣锏母鞣N垃圾堆積成山，對(duì)環(huán)境和健康造成威脅。我曾經(jīng)和志愿者們一起參加過(guò)撿垃圾的活動(dòng)，通過(guò)親身經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)撿垃圾不僅僅是為了環(huán)保，更是一種精神層面上的收獲，讓我更加深刻地體會(huì)到了生活的意義。下面我將分享我的撿垃圾體驗(yàn)和感受。
第二段：為什么要撿垃圾
隨著生活水平的提高，人們的消費(fèi)和浪費(fèi)也隨之增加。垃圾的堆積不僅會(huì)影響城市的美觀，更會(huì)對(duì)環(huán)境和公共安全帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。撿垃圾不僅僅是為了美化環(huán)境，更是為了營(yíng)造健康、安全的生活環(huán)境。撿垃圾可以讓我們時(shí)刻保持環(huán)保意識(shí)，積極行動(dòng)起來(lái)。在撿垃圾的過(guò)程中，還能夠鍛煉我們的意志力和毅力，提高我們的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
第三段：撿垃圾的經(jīng)驗(yàn)
我曾經(jīng)參加過(guò)一次志愿者撿垃圾活動(dòng)，那天的天氣相當(dāng)炎熱，雖然大家身上都是汗，但大家依然以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的精神進(jìn)行撿垃圾。當(dāng)我們將一個(gè)個(gè)袋子裝滿(mǎn)，將廢棄物品裝進(jìn)車(chē)上時(shí)，心里感到一股莫名的自豪感和成就感。在撿垃圾的過(guò)程中，大家相互協(xié)助、互相支持，體現(xiàn)出了集體的英雄氣概和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)受益非淺，我深刻地領(lǐng)悟到了“聚沙成塔”的理念。
第四段：撿垃圾的啟示
通過(guò)撿垃圾，我發(fā)現(xiàn)我們身邊的一項(xiàng)小事，也會(huì)延伸出整個(gè)社會(huì)的環(huán)保意識(shí)和行為。每個(gè)人都可以從自己做起，積極地參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái)。撿垃圾不僅是為了行動(dòng)，更是為了思考，思考自己的消費(fèi)行為是否對(duì)環(huán)境造成了威脅。撿垃圾可以讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性和實(shí)踐意義，它是一個(gè)需要大家共同參與的文化。
第五段：結(jié)論
撿垃圾，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一件簡(jiǎn)單而有意義的事情。它讓我們提升了環(huán)保意識(shí)，提高了自身的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。通過(guò)共同的行動(dòng)和思考，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展，為美好的生活環(huán)境和健康的生活方式做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，撿起那些被丟棄的垃圾，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)我們自己的一份力量。
心得體會(huì)撿垃圾篇十六
周六，我參加了付家莊海濱浴場(chǎng)撿垃圾的公益活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂(lè)趣，也感受到了志愿者的艱辛。經(jīng)過(guò)志愿活動(dòng)，身體上雖然很疲憊，但在精神上卻很享受。把志愿者活動(dòng)和做環(huán)保結(jié)合在一起，不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，無(wú)償為人們服務(wù)的精神。經(jīng)過(guò)一天的志愿活動(dòng)，身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的。
咱們中華民族自古就有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，敬于心而孝于行。在做志愿者的過(guò)程中，我總是努力去幫助老人，給他們提供方便。我想，由此及彼、由我及你，當(dāng)大家都來(lái)做了，幫扶老人就會(huì)成為我們自然而然的行為，更多的老人包括我們的父母雙再有更多的志愿者也沒(méi)有用。我們今天既然來(lái)當(dāng)社會(huì)志愿者，不但要來(lái)清理垃圾，也要及時(shí)做好宣傳工作，呼吁大家講文明，保護(hù)環(huán)境等。講文明是最基本的道理。
說(shuō)到文明，它可以說(shuō)是一個(gè)難做而又簡(jiǎn)單的事，有許許多多生活中的小細(xì)節(jié)，你不經(jīng)意做出的一個(gè)小的動(dòng)作，就決定了你這個(gè)人是否文明，每天，當(dāng)我們背著書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候，清潔工人已經(jīng)把馬路打掃得干干凈凈了，走在潔凈的.大街上，請(qǐng)管好你的手、你的口，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。我們的活動(dòng)很快結(jié)束，大包垃圾不是戰(zhàn)利品，我們的目的是影響更多的人保護(hù)我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園！撿垃圾不是我們要的，我們要的是不要扔垃圾！
此次志愿者活動(dòng)我收獲很多，包括懂得了一些做人的道理，我希望文明能被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作一件小事，每個(gè)人的舉手投足都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，共建美好校園，共創(chuàng)美好社會(huì)，做文明中學(xué)生。
心得體會(huì)撿垃圾篇十七
作為現(xiàn)代城市居民，我們常常遇到的一個(gè)問(wèn)題就是垃圾難以處理。各種類(lèi)型的垃圾如塑料袋、果皮、飲料瓶等隨處可見(jiàn)，環(huán)境也愈發(fā)臟亂差。因此，在城市社區(qū)組織的志愿者活動(dòng)掃垃圾中，我認(rèn)真參與，并從中汲取了一些關(guān)于環(huán)保方面的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：意義
掃垃圾是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，因?yàn)樗粌H能夠讓城市變得更加干凈整潔，在掃垃圾的過(guò)程中，同時(shí)也促進(jìn)了人們之間的交流和合作。如何清理垃圾、將垃圾分類(lèi)等操作都需要志愿者之間相互協(xié)作才能完成。
此外，掃垃圾也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓人們更多地了解環(huán)境保護(hù)和垃圾分類(lèi)的知識(shí)。通過(guò)掃垃圾活動(dòng)，我們了解到每一種垃圾的處理方法，了解了如何把廢舊物品再利用，進(jìn)而達(dá)到減少污染的實(shí)際效果。
第三段：心得體會(huì)
在這次掃垃圾的活動(dòng)中，我學(xué)到了很多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)。我們可以通過(guò)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)、打包和處理來(lái)達(dá)到減少垃圾的數(shù)量，同時(shí)也更好地將垃圾資源化。這樣做將有益于環(huán)保工作的推進(jìn)。與此同時(shí)，還可以節(jié)約我們的地球資源，使其更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。
無(wú)論是從被動(dòng)遭受環(huán)境污染的受害者轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保行動(dòng)的主動(dòng)參與者，還是通過(guò)參與環(huán)?；顒?dòng)來(lái)促進(jìn)人們之間的互動(dòng)，都使我受到了很大的啟發(fā)，更重要的是我意識(shí)到了我們每個(gè)人都有責(zé)任來(lái)保護(hù)我們的地球。
第四段：?jiǎn)⑹?/p>
通過(guò)這次掃垃圾的活動(dòng)，我體會(huì)到每一個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，減少環(huán)境污染的輸出，如限制使用塑料袋、瓶子等一次性使用物品，將垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理，不亂倒亂扔垃圾等等。
我們也可以通過(guò)教育和引導(dǎo)下一代更好地了解良好的環(huán)保習(xí)慣，讓我們的未來(lái)更加美好。
第五段：結(jié)論
參與掃垃圾活動(dòng)的過(guò)程中，除了將城市環(huán)境變得更美好，我們還能獲得很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。只有我們每個(gè)人積極參與環(huán)保行動(dòng)，才能讓地球更加健康與美好。
我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的行為，通過(guò)行動(dòng)對(duì)地球負(fù)責(zé)，同樣也要呼吁更多的人，更廣大的民眾一起加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，努力讓我們的環(huán)境更加清潔、整潔、美好！
心得體會(huì)撿垃圾篇十八
在當(dāng)今全球化的背景下，全球商業(yè)和技術(shù)的發(fā)展日趨迅速，各國(guó)之間的國(guó)際貿(mào)易也越來(lái)越頻繁。然而，與此同時(shí)，與大量貿(mào)易產(chǎn)生的“洋垃圾”問(wèn)題也日益嚴(yán)峻。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們需要深入理解“洋垃圾”的含義以及其對(duì)全球環(huán)境的危害，以及如何從源頭遏制它的產(chǎn)生與傳播。
第二段：什么是“洋垃圾”
“洋垃圾”的概念并不是很好理解，它是指由國(guó)外境外出口到其他國(guó)家、家庭、企事業(yè)單位捐贈(zèng)、捐助或救援等途徑所產(chǎn)生的廢棄物。這些廢棄物往往來(lái)自發(fā)達(dá)國(guó)家，如歐美日韓等發(fā)達(dá)國(guó)家的紙張、塑料、金屬、電子產(chǎn)品等。然而，這些廢棄物并非“禮物”，而是一種環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。
第三段：洋垃圾的危害
“洋垃圾”帶來(lái)的問(wèn)題是多方面的。首先，這些廢棄物往往是一種危險(xiǎn)的環(huán)境污染物，在沒(méi)有妥善處理的情況下會(huì)引起地下水和土壤污染。其次，洋垃圾是一種浪費(fèi)資源的行為。這些資源包括不僅是我們可以回收利用而且能夠帶來(lái)巨大利潤(rùn)的金屬、稀有金屬、貴金屬和其他有價(jià)值的物質(zhì)。此外，這些垃圾還對(duì)全球環(huán)境和氣候變化的影響非常大，它們釋放出的溫室氣體和腐爛產(chǎn)生的廢氣會(huì)導(dǎo)致全球氣候異常。
第四段：如何防止和處理“洋垃圾”
制定和執(zhí)行嚴(yán)格的環(huán)境與資源垃圾管理法律法規(guī)。這些法律和政策可以規(guī)范“洋垃圾”的進(jìn)口和出口，并提供妥善的處理方法和地點(diǎn)。同時(shí)，需要提高全民環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)大家回收、分類(lèi)、減量，從源頭上遏制這種現(xiàn)象的產(chǎn)生。此外，監(jiān)管和監(jiān)測(cè)機(jī)制也是非常關(guān)鍵的，需要建立更加完善的監(jiān)控與檢查機(jī)制，確保進(jìn)口的廢棄物符合環(huán)境保護(hù)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。
第五段：結(jié)論
“洋垃圾”問(wèn)題背后的真實(shí)問(wèn)題是人們對(duì)環(huán)境質(zhì)量和資源管理的認(rèn)識(shí)，是一個(gè)全球亟待解決的問(wèn)題。為了打擊“洋垃圾”現(xiàn)象，我們需要從源頭減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生與輸出，加強(qiáng)環(huán)境與資源管理的政策制定與執(zhí)行，提高公眾的環(huán)保意識(shí)并加大監(jiān)管力度。只有這樣，我們才能保護(hù)好當(dāng)前的環(huán)境和自然資源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
心得體會(huì)撿垃圾篇十九
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。我們電信班利用周末體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦，也體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)。
我們分了組，分為撿垃圾和清理小廣告；我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清理小廣告，剛開(kāi)始心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著鏟子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果，本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了?？吹阶约合氲降姆椒ㄈ〉昧顺晒?，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿(mǎn)懷信心，去勞動(dòng)了呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后，被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。
通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己！
我也體會(huì)到環(huán)境要靠大家來(lái)保護(hù)和維持，只要我們每個(gè)人都出點(diǎn)力，我們的社會(huì)才會(huì)更美好！
心得體會(huì)撿垃圾篇二十
人需要快樂(lè)，快樂(lè)的來(lái)源多種多樣，但奉獻(xiàn)的快樂(lè)卻是其他快樂(lè)不能比擬的。志愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度，選擇做志愿者就是一種生活方式?！八腿嗣倒?，手有余香”，在奉獻(xiàn)的同時(shí)，收獲著精神上的愉悅與滿(mǎn)足。
我總會(huì)問(wèn)自己：志愿是什么？其實(shí)答案很簡(jiǎn)單。志愿就是奉獻(xiàn)，就是無(wú)論何時(shí)何地，都毫無(wú)保留、不求回報(bào)地向需要幫助的人伸出熱情的雙手。北京奧運(yùn)會(huì)留給世界的決不僅是中華民族五千年的神韻、新都市的華彩，也一定還有你我的熱情和真誠(chéng)的微笑。
志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言，它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言，它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。
咱們中華民族自古就有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，敬于心而孝于行。在做志愿者的過(guò)程中，我總是努力去幫助老人，給他們提供方便。我想，由此及彼、由我及你，當(dāng)大家都來(lái)做了，幫扶老人就會(huì)成為我們自然而然的行為，更多的老人包括我們的父母雙親就能感受到愛(ài)心的幫助。一點(diǎn)一滴的付出，構(gòu)成和諧的洪流，當(dāng)我們不再年輕，我們也可以自豪地分享曾經(jīng)親手培栽的文明之花。
每一次志愿服務(wù)都是充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和勞累，但是細(xì)細(xì)回想，卻是幸福和快樂(lè)的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺(jué)，就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的，澀澀的，但不久之后，就會(huì)感到沁人心脾的醇香。
心得體會(huì)撿垃圾篇二十一
早上，何育嫻爸爸和媽媽帶著我們開(kāi)車(chē)到大羅山下的小村莊。小村莊可真美!那里有一條小河，清澈得可以看到水底下圓滑的鵝卵石，還有幾位婦女在小河邊洗衣服，幾個(gè)孩子在那玩水。小河旁有一排樹(shù)，樹(shù)上還開(kāi)著幾朵粉紫色的花兒，像小姑娘一樣害羞地笑著，還有一股清香，讓人難以忘懷。
進(jìn)了大羅山，望眼都是甌柑樹(shù)，甌柑像金黃的小燈籠掛在樹(shù)上，在樹(shù)上格外耀眼。本來(lái)以為這兒景色這么美，垃圾一定很少，但卻不是我想象的一樣。
路過(guò)了一個(gè)小亭子，我們決定先在亭子里休息一下，吃一點(diǎn)小零食再走。休息完后，我們又開(kāi)始“作戰(zhàn)”了。
我們?cè)酵白?，垃圾越多。更可惡的是，有些不講文明的的.游客扔垃圾還專(zhuān)門(mén)把垃圾扔到路兩邊的斜坡底下!何育嫻很勇敢，跳到比較矮的坡下?lián)炖?，后?lái)我們也敢跳下去撿了?？墒俏覀冎荒軗斓桨钠虏荒軗斓礁叩钠律系睦且仓缓米屵@些垃圾繼續(xù)“沉睡"在坡底了，真希望它可以“蘇醒”呀!
我們撿垃圾的時(shí)候，不斷有人表?yè)P(yáng)我們，還問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)校的。我心里像吃了蜜糖一樣甜。我想何育嫻，張珍妮，--熠應(yīng)該跟我一樣吧!就在這個(gè)時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)一面墻上寫(xiě)著的兩個(gè)詞語(yǔ)特別奇怪，是“良茶”和“免弗"。仔細(xì)一想，“良”寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是涼?！百M(fèi)”的那個(gè)貝不見(jiàn)了成了“弗”，真是好笑。
突然，何育嫻爸爸說(shuō)“我們比賽誰(shuí)撿的垃圾多，好不好?”“好”!我們異口同聲地說(shuō)。我們更加努力撿垃圾了。我們走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)礦泉水瓶便跑過(guò)去，其他人也發(fā)現(xiàn)了，我們像一群惡狼發(fā)現(xiàn)了小白兔，搶著要吃它。我們四只手都拿住了礦泉水瓶，但還是被眼疾手快地珍妮拿走了。到最后，我們也沒(méi)比出高低來(lái)，因?yàn)榇蠹业睦臄?shù)量都不分上下。我們都把垃圾扔到垃圾桶里，我心里想：我們終于把垃圾送回自己的“家”里啦!這天的實(shí)踐活動(dòng)過(guò)得可真有意思啊!也希望我們?nèi)巳硕甲鰝€(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
心得體會(huì)撿垃圾篇二十二
生活中，我們每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾。垃圾的產(chǎn)生給環(huán)境帶來(lái)了很大的壓力，因此垃圾分類(lèi)和垃圾處理成為現(xiàn)代社會(huì)的重要議題。作為一個(gè)對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的公民，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確地扔垃圾。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的垃圾分類(lèi)和處理之后，我深刻認(rèn)識(shí)到了扔垃圾的重要性，并積累了一些心得體會(huì)，下面就來(lái)與大家分享。
第二段：意識(shí)到垃圾分類(lèi)的必要性
在過(guò)去，我并沒(méi)有太在意垃圾分類(lèi)的問(wèn)題，因?yàn)槲矣X(jué)得這是政府的事情，與我個(gè)人沒(méi)有太大關(guān)系。然而，當(dāng)我開(kāi)始關(guān)注環(huán)保問(wèn)題的時(shí)候，我才意識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。首先，垃圾分類(lèi)可以減少垃圾填埋的數(shù)量，從而降低土地污染的風(fēng)險(xiǎn)。其次，垃圾分類(lèi)有利于提高資源的回收利用率，減少對(duì)自然資源的依賴(lài)。最后，垃圾分類(lèi)可以降低垃圾焚燒帶來(lái)的空氣污染，保護(hù)大自然的清新氣息。因此，垃圾分類(lèi)成為居民生活中的必備技能。
第三段：正確的垃圾分類(lèi)方法
為了做好垃圾分類(lèi)，我特地去了解了相關(guān)的知識(shí)并進(jìn)行學(xué)習(xí)。根據(jù)我所了解到的，在垃圾分類(lèi)的過(guò)程中，我們通常要將垃圾分為可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾三大類(lèi)。可回收垃圾主要包括廢紙張、廢塑料等可以被再利用的垃圾；有害垃圾包括廢電池、廢熒光燈等對(duì)環(huán)境和人體有害的垃圾；其他垃圾則是指除了可回收垃圾和有害垃圾以外的其他垃圾。此外，我們還要注意將食物垃圾與其他垃圾分開(kāi)收集，這樣可以利于食物垃圾的堆肥處理。了解了這些分類(lèi)方法后，我開(kāi)始在生活中進(jìn)行實(shí)踐，以期能夠養(yǎng)成良好的分類(lèi)習(xí)慣。
第四段：扔垃圾心得感悟
在開(kāi)始垃圾分類(lèi)之后，我發(fā)現(xiàn)了很多新鮮的事物。首先，垃圾分類(lèi)可以幫助我更好地利用廢品。我可以將可回收垃圾進(jìn)行分類(lèi)存放，并定期送到指定的垃圾回收站，這樣不僅保證了資源的再利用，還能為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。其次，正確的垃圾分類(lèi)可以減少垃圾處理的成本。不同類(lèi)別的垃圾需要經(jīng)過(guò)不同的處理方式，而垃圾分類(lèi)可以減少處理過(guò)程的時(shí)間和費(fèi)用。最后，扔垃圾的過(guò)程也成為我與家人、鄰居之間的一種交流方式。我們會(huì)互相分享關(guān)于垃圾分類(lèi)的心得體會(huì)，并相互幫助提高分類(lèi)的準(zhǔn)確度。這種交流不僅促進(jìn)了社區(qū)之間的和諧，還能使我們更好地理解垃圾分類(lèi)的重要性。
第五段：總結(jié)主題
通過(guò)一段時(shí)間的垃圾分類(lèi)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了扔垃圾的重要性。垃圾分類(lèi)的意義不僅在于減少環(huán)境污染，還可以幫助我們更好地利用資源，并促進(jìn)社區(qū)的和諧。因此，我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的知識(shí)，并落實(shí)到日常生活中，共同為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。讓我們始終保持環(huán)保意識(shí)，努力實(shí)踐扔垃圾的正確方式，共同營(yíng)造一個(gè)潔凈、美麗的環(huán)境。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6713713.html】
