熱門爵士舞蹈教案(案例20篇)

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熱門爵士舞蹈教案(案例20篇)
時間:2023-11-02 10:08:37     小編:HT書生

教案要根據(jù)學(xué)生的不同需求和特點進(jìn)行個性化調(diào)整,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)要求。教案應(yīng)該充分利用教材和其他教學(xué)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容和活動形式。希望這些教案范例能夠激發(fā)你對教學(xué)的熱情和創(chuàng)新的思考。

爵士舞蹈教案篇一

學(xué)習(xí)爵士舞需要爆發(fā)力,我們來說說關(guān)于控制力的問題。在跳一支舞時要做到收放自如,所以光是有爆發(fā)力還是不夠的,我們還要學(xué)習(xí)如何去控制自己的力量,如何將爆發(fā)出去的力量收回來,這個時候我們就需要另一種力量——控制力。那么爵士舞舞蹈爆發(fā)力該怎么控制呢?下面就來和小編一起看看爵士舞舞蹈爆發(fā)力該怎么控制吧。

在練習(xí)爵士的過程中,舞者腳下的力量都是不可或缺的,因此在跳舞的時候,我們的腳必須要抓緊地面,以此來避免因為爆發(fā)力而導(dǎo)致重心不穩(wěn)。

舞者的身體某一個部位在做動作時,身體的其他部位也是有力量的,舞者在做手上動作的同時,身體的其他部位需要用力收緊,而不能放松。

爵士舞者在隨著拍子練習(xí)時,每一個拍子所對應(yīng)的動作都要停穩(wěn),不要讓自己的身體在停拍的時候晃動。如果一個動作爆發(fā)出去的力量是五成,那么我們至少要花七成的'力量將動作收回來,所以跳舞時想要做到收放自如是非常困難和辛苦的。

比如手臂發(fā)力的時候通過肘關(guān)節(jié)略微彎曲以便使得力量能完全的蘊(yùn)藏在身體里,并且保持動作標(biāo)準(zhǔn)性而不是把手臂伸直,將力量完全釋放出去。然后是肌肉方面的強(qiáng)化,這方面就比較簡單了。就是通過仰臥起坐、俯臥撐等練習(xí)來增強(qiáng)手臂、腹部、腰部、大腿的肌肉力量和速度。最后是比較靈魂層次的方面,就是通過音樂或舞蹈運(yùn)用身心和情感來抒發(fā)自身的理解與想法與舞蹈本身。完全是出于身體本能的對舞蹈動作的控制和歌曲意境的融合。

爵士舞蹈教案篇二

1.身體放松,膝關(guān)節(jié)交替向前扭動,上半身向相反方向擺動,手臂自然的擺出各種造型。

2.右腿向外伸直,另一側(cè)膝關(guān)節(jié)彎曲外送,收腹挺胸,右手臂向外伸展,頭部向手臂緊靠,左手臂繃直向下壓腕,身體隨著音樂節(jié)奏兩側(cè)交替輪換。

3.兩腳并攏,膝關(guān)節(jié)微屈,雙腿側(cè)向右邊,雙臂環(huán)抱,五指分開,身體呈現(xiàn)s形。

4.雙腿微屈,右腳掌點地,左腿重心向下,收腹挺腰,小臂收回,上半身盡量向左側(cè)后方扭動,手指可以自然的擺出造型。

5.雙腿分開比肩膀?qū)?,膝蓋微曲,腰、肩部放松,揚(yáng)起小臂,手握空拳,頭放松,伴隨著音樂節(jié)奏自由擺動。

6.雙腿分開繃直比肩膀稍微寬,彎腰提臀,身體前傾,雙手五指分開自然交叉,抬頭向上挑起,身體慢慢打開,上半身抬起的同時,手臂伸起至頭頂,身體可以隨著音樂節(jié)奏自由擺動。

爵士舞蹈教案篇三

爵士舞動作的本質(zhì)是一種自由而純樸的表現(xiàn),直接把內(nèi)心的感受用身體的顛、抖、扭表達(dá)出來。就好像我們聽到喜歡的音樂,能從內(nèi)心自然的流露出感情,身體就不由自主的隨著音樂節(jié)奏而活動,如彈響手指,擺首頓足,時而興奮激烈,時而緩慢優(yōu)柔的'溶入音樂之中。接下來,小編為您介紹了提高爵士舞八大舞蹈要點,歡迎閱讀!

一、爵士舞舞蹈動作中要分清“平均節(jié)奏、符點、切分”的區(qū)別——注意“滿、趕、閃”的不同與特點。

二、強(qiáng)調(diào)舞蹈動作時意念、感覺的重要性——“心里沒有,身上白走”。

三、強(qiáng)調(diào)舞蹈動作過程中哪里主動、哪里被動,舉“云間轉(zhuǎn)腰”為例——“移帶手、含讓手、腆推手”也可稱“肩帶手、身讓手、胸手”。

四、要求慢板動作中連貫圓潤,快速動作要干凈利索——“慢而不斷、快而不亂”。

五、比喻靜止時要心態(tài)穩(wěn)重、動作時要敏捷靈活——“立如松、動如風(fēng)、靜若處子、動若脫兔”。

六、形容動作要流暢通順、連綿不斷、節(jié)奏分明——“如行云流水、藕斷絲連、點中有線”。

七、要求舞蹈動作中要有延伸感——“形已止、意無窮、動已靜、神未止”。

八、形容動作要從內(nèi)到外的感覺——“心與意合、意與氣合、氣與力合”。

爵士舞蹈教案篇四

開場白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

女:親愛的同學(xué)們,大家。

合:晚上好!

男:我是xx。

女:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)。

男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過人生中最美好的時光,在這里留下我們最燦爛的青春和最火熱的激情。

女:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,我們將用激揚(yáng)的青春與活力,盡展1015班的風(fēng)采!

兩年來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們的晚會現(xiàn)場,他們是:xxx,xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

男:今晚,1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場飽含深情厚意,凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!

基訓(xùn)部分。

舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。

萬事開頭難。基訓(xùn)中,身上青一塊紫一塊,雙手抬不起,雙腿邁不開,都是常事;汗水淚水也常伴左右??晌覀兪斋@的不只有痛苦,更多是的堅毅、真誠與愛。下面,請欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開放。今天,我們特意采擷最為寶貴而獨特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來,請欣賞民間舞課堂展示。

原創(chuàng)劇目《家》家是幸福的港灣,港灣時會駭浪驚天,有愛才有家,有家的孩子不孤單。

請欣賞14級2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》。

結(jié)束語:

女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,

男:今天,我們用才華譜寫篇章。

女:乘著夢想的翅膀,我們向遠(yuǎn)處高飛,

男:踏著青春的節(jié)拍,我們向明天奔去。

女:未來的路充滿無盡的變數(shù),我們將微笑著堅強(qiáng)地面對;。

男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!

女:再次真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!

男:最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康,工作順利;。

女:祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心;。

合:讓我們一起祝愿:我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結(jié)束,謝謝大家!

爵士舞蹈教案篇五

爵士舞節(jié)奏本身比較強(qiáng)勁、是充滿動感、靈活、和富趣味的肢體活動?;钴S的女生可以學(xué)習(xí)爵士舞,讓爵士舞帶動你身體里每一個細(xì)胞。下面是小編為大家提供女生爵士舞分解教學(xué)視頻,望對大家有所幫助。

爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈,是屬于一種外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的一種內(nèi)斂性的舞蹈。

爵士舞主要是追求愉快,活潑,有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,不必像傳統(tǒng)式的古典芭蕾必須局限于一種形式與遵守固有的`姿態(tài),但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一種現(xiàn)律的存在。例如它會配合爵士音樂表現(xiàn)感情,也借助或仿效其他舞蹈技巧;如在步法和動作上,應(yīng)用芭蕾舞的動作位置和原則,踢踏舞技巧的靈敏性,現(xiàn)代舞軀體的收縮與放松,拉丁舞的舞步與擺臀以及東方舞蹈上半身的挪動位置等等。

爵士舞蹈教案篇六

甲:大家看到了吧,這就是我們**學(xué)院的女爵士們,富有動感,節(jié)奏,活波和外放,具有強(qiáng)烈的舞臺觀賞性,最主要的是帶給我們絕美的視覺享受!

乙:如此別樣的舞蹈,一個節(jié)目怎能夠呢?

甲:甭著急,接下來,讓我們重現(xiàn)經(jīng)典,掌聲有請***為我們帶來勁爆表演《爵士舞》!

爵士舞蹈教案篇七

爵士舞在“陽剛”和“柔韌”型的舞蹈動作中——強(qiáng)調(diào)“剛而不拙、柔而不懈、韌而不僵、脆而不浮,那么跳好爵士舞,我們要知道哪些舞蹈要點呢?下面一起來看看吧!

二、強(qiáng)調(diào)舞蹈動作時意念、感覺的重要性——“心里沒有,身上白走”;

四、要求慢板動作中連貫圓潤,快速動作要干凈利索——“慢而不斷、快而不亂”;

七、要求舞蹈動作中要有延伸感——“形已止、意無窮、動已靜、神未止”;

八、形容動作要從內(nèi)到外的感覺——“心與意合、意與氣合、氣與力合”;

用心去感覺爵士舞,用腦去思考,從爵士舞中找到關(guān)于舞蹈抽象、具象概念的靈感和共鳴!

爵士舞蹈教案篇八

在確保了能力的發(fā)揮方向之后,簡歷才能夠依照想象中的效果那樣表現(xiàn)出充足的影響力。諸多求職者自以為是的書寫個人簡歷,往往會使簡歷無法呈現(xiàn)出應(yīng)有的水準(zhǔn)。如能力的發(fā)揮方向出現(xiàn)錯誤等等,招聘方明明需要的是科技領(lǐng)域人才,但實業(yè)操作經(jīng)驗比較豐富的求職者很容易會在簡歷中進(jìn)行錯誤信息的表達(dá),這種驢唇不對馬嘴的書寫方式,很容易使簡歷不能夠發(fā)揮出應(yīng)有的運(yùn)用效果。

要知道真實是簡歷的最重要的原則。除了能力的.發(fā)揮之外,效應(yīng)的體現(xiàn)也是我們需著重對待的關(guān)鍵問題,多數(shù)情況下,簡歷之所以不能夠表現(xiàn)出應(yīng)有的效果,根本的原因在于簡歷效應(yīng)的體現(xiàn)。擁有極強(qiáng)運(yùn)用效應(yīng)的個人簡歷能夠發(fā)揮出來的影響在表達(dá)出個人實力的同時,還能夠迎合招聘方的用人需求。

下面是小編和大家分享的爵士舞教練個人簡歷范文,更多相關(guān)信息請點擊(/jianli)。

個人信息。

大專。

3-5年工作經(jīng)驗。

現(xiàn)居??诃偵絽^(qū)瓊山周邊。

安徽滁州人。

求職意向:

求職舞蹈老師、健身教練、藝術(shù)老師、幼教/早教。

想在海口海口周邊工作。

工作經(jīng)驗。

(工作了6年6個月,做了13份工作)。

威倫健身房。

工作時間:20xx年03月-至今[4個月]。

薪資水平:保密。

在職職位:爵士舞教練。

海南省機(jī)關(guān)幼兒園。

工作時間:20xx年02月-至今[5個月]。

薪資水平:保密。

在職職位:副班。

明光非凡國際健身。

工作時間:20xx年07月-至今。

薪資水平:保密。

在職職位:爵士舞教練。

新起點星河廣場店。

工作時間:20xx年11月-20xx年05月[6個月]。

薪資水平:保密。

在職職位:爵士舞教練。

新起點健身房萬國店。

工作時間:20xx年09月-20xx年05月[8個月]。

薪資水平:保密。

在職職位:爵士舞教練。

海口市中心幼兒園。

工作時間:20xx年09月-20xx年12月[3個月]。

薪資水平:保密。

在職職位:實習(xí)老師。

工作職責(zé):跟班學(xué)習(xí),每周撰寫設(shè)計教案及課程,保教工作,注意幼兒的身心健康,身體狀況以及與家長之間的溝通。

海口歌莉斯蘭健身房。

工作時間:20xx年10月-20xx年12月[1年2個月]。

薪資水平:20xx-3000元/月。

在職職位:爵士舞教練。

??诮鹱貦懊廊蒺B(yǎng)身會所。

工作時間:20xx年10月-20xx年12月[1年2個月]。

在職職位:爵士舞健身操教練。

明光體育館健身房。

工作時間:20xx年07月-20xx年08月[1個月]。

薪資水平:20xx-3000元/月。

在職職位:操課教練。

工作職責(zé):帶動課堂氣氛,讓學(xué)員通過課程達(dá)到減肥塑形的效果,找回自信。

明光體育館健身房。

工作時間:20xx年12月-20xx年02月[2個月]。

在職職位:搏擊操教練。

工作職責(zé):健身操,搏擊操,爵士舞三項操課教練,根據(jù)會員的反映來制定課程,要有一顆熱烈的心,營造課堂氣氛,私下與會員積極溝通,積極向上!!!

??诹γ澜∩矸?。

工作時間:20xx年09月-20xx年01月[4個月]。

薪資水平:1000元以下/月。

在職職位:健身操教練。

工作職責(zé):讓會員體驗健身操的快節(jié)奏和舞美,以便快速減肥和鍛煉四肢靈活度。

明光25小時健身會所。

工作時間:20xx年06月-20xx年08月[1年2個月]。

薪資水平:20xx-3000元/月。

在職職位:舞蹈健身教練。

明光25小時健身會所。

工作時間:20xx年06月-20xx年09月[3個月]。

在職職位:會籍顧問。

學(xué)歷教育。

20xx年10月畢業(yè)。

中國舞蹈協(xié)會。

20xx年06月畢業(yè)。

瓊臺師范學(xué)院。

學(xué)前教育系。

爵士舞蹈教案篇九

要想練好爵士舞,有著一定的舞蹈要求,以下是小編整理的爵士舞的舞蹈要求,歡迎參考閱讀!

一般爵士舞的一個動作組合之時間不是很長,但組合和組合之間的休息時間往往很短,所以如果學(xué)習(xí)者的心肺耐力較好時,一般在多次重覆動作組合后仍保持好的舞蹈技巧,不致有過早疲乏的現(xiàn)象。

爵士舞中很多快速和講求瞬速發(fā)力的動作,所以基本的肌肉力量是必需的。另外,因為學(xué)習(xí)舞蹈時往往需要把同一動作重覆練習(xí)多次,所以對肌肉耐力的要求是比較高。尤其是下肢肌肉的耐力必須鍛煉好,否則容易引致膝,踝和髖關(guān)節(jié)和附近的肌肉受創(chuàng)。爵士舞者也透過其他輔助鍛煉法(如水中健體,瑜伽訓(xùn)練等)來增強(qiáng)肌肉的能耐。

不論跳什么舞,如果要跳得美,身體的柔軟度必須要好,否則不能發(fā)揮出應(yīng)有的線條美感,爵士舞也不例外。在進(jìn)行暖身的伸展動作必須留意,不適宜在身體肌肉未完全和暖前用彈振形式來做伸展,否則容易弄巧反拙,拉傷肌肉。用靜態(tài)方式伸展較安全,不過也較需要耐性。柔軟度的練習(xí)動作之幅度更不應(yīng)達(dá)到痛楚的地步,肌肉有拉緊的感覺即可,動作(角度)維持的時間可由10馀秒至30-40秒不等,時間愈長對肌肉及關(guān)節(jié)附近的連結(jié)組織之負(fù)荷也愈高。

其他模式先行減磅,不然對肌肉及關(guān)節(jié)的健康構(gòu)成有一定的危機(jī)。

協(xié)調(diào)性在爵士舞中非常重要,除了是手和腳的配合外,還有頭,軀干和四肢的動作配合。再加上在爵士舞中,身體不同部位會同時以不同節(jié)奏舞動,對舞者的協(xié)調(diào)能力實在是個大考驗。初學(xué)時適宜先把身體不同部位的動作分開練熟,才續(xù)步配合成所需動作,那樣的成功感會比較高。

爵士舞中常利用不同方向和不同水平的動作來增加刺激和娛樂性,所以舞者的動作必須靈巧純熟,轉(zhuǎn)向的時候角度更需準(zhǔn)確迅速。

爵士舞– 動態(tài)平衡的能力在爵士舞中往往較靜態(tài)的平衡力之應(yīng)用更廣,也就是說舞者對舞步法的重心轉(zhuǎn)移必須清晰,另外更要技巧地借助目光去做定位,協(xié)助轉(zhuǎn)身時得以平衡。

爵士舞蹈教案篇十

不知從什么時候開始,各種“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的,相信連大叔大媽都能跳的,沒錯,就是筷子兄弟的《小蘋果》,下面就讓我們一起來重溫一下有六(1)班帶來的`《小蘋果》!

你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多,你是我的小呀小蘋果兒,就像天邊最美的云朵,春天又來到了花開滿山坡,種下希望就會收獲。請欣賞四(1)班的舞蹈。

有請二(1)班表演《小蘋果》,請一(1)班做好準(zhǔn)備。

不要說我小,其實我也挺能干的,你會跳《小蘋果》,我也會跳,不信,就請瞧瞧。

誰心中還沒有個小蘋果、小甜心,只要說到人的心坎里總讓人感覺溫馨。請欣賞五(1)班的《小蘋果》。

爵士舞蹈教案篇十一

爵士舞一種表達(dá)內(nèi)心強(qiáng)烈感受的舞蹈,以下是小編整理的爵士舞的基本舞蹈特征,歡迎參考閱讀!

爵士舞動作的本質(zhì)是一種自由而純樸的表現(xiàn),直接把內(nèi)心的感受用身體的顛,抖,扭表達(dá)出來。就像我們聽到喜歡的音樂,能從內(nèi)心自然的流露出感情,身體就不由自主的隨著音樂節(jié)奏而活動,如彈響手指,擺首頓足,時而興奮激烈,時而緩慢優(yōu)柔的溶入音樂之中。

爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈,是屬于一種外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的一種內(nèi)斂性的舞蹈。

爵士舞主要是追求愉快,活潑,有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,不必像傳統(tǒng)式的古典芭蕾必須局限于一種形式與遵守固有的姿態(tài),但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一種現(xiàn)律的存在。例如它會配合爵士音樂表現(xiàn)感情,也借助或仿效其他舞蹈技巧;如在步法和動作上,應(yīng)用芭蕾舞的動作位置和原則,踢踏舞技巧的靈敏性,現(xiàn)代舞軀體的收縮與放松,拉丁舞的舞步與擺臀以及東方舞蹈上半身的挪動位置等等。

爵士舞利用曲膝,使身體重心更接近地面。保持重心低,使下肢具有彈性,而上半身的各關(guān)節(jié)則可保持松弛狀態(tài),并可迅速做出節(jié)拍上需求的動作,使得在動作上獲取多樣性的變化。

快速的.移動重心,特別是水平移動姿勢更是爵士舞的技巧。

讓身體各個部位如頭,肩,腰,臀,軀干做獨立的動作。

強(qiáng)調(diào)角形及線條性的動作。運(yùn)用有節(jié)奏性且復(fù)雜分割動作,表現(xiàn)出動作中韻律的切分法。例如一個動作中,我們把重拍放在頭部或手部上,在動作時就把手部與頭部的動作與本身的動作切割來做,不與本身的動作同時行動。也就是說一個動作本在一拍裏就可完成,但我們現(xiàn)把它分割成四拍,動作也分割成四部份表現(xiàn)。

多重節(jié)奏迅速地將兩個或三個的韻律用身體同時表現(xiàn)出來。

跳爵士舞舉手投足要協(xié)調(diào),除了手的動作要配合著身體的扭動,腿部動作很重要。

送胯、扭腰、身體呈波浪形扭動是爵士舞的主要特點。隨著強(qiáng)勁的音樂節(jié)奏,擰胯、扭動身軀,在進(jìn)退之間釋放激情與婀娜。

身體中要蘊(yùn)涵靈魂、性感和平衡三要素:頭、頸、肩、上肢、軀干的曲伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)、擺振,這些詞在字面上看不出絲毫美感,但把它們的動作銜接得如行云流水般流暢,爵士舞就讓你風(fēng)情萬種。因此一個好的爵士舞者除了基本步子要正確之外,身體中要蘊(yùn)涵靈魂、性感和平衡三要素。

爵士舞本是來自民間的舞蹈,因此可隨心所欲地給它加入許多元素,諸如帽子、手杖、椅子都可成為爵士舞的道具,但是也要注意你的歌曲風(fēng)格,否則的話會出現(xiàn)適得其反的效果。

爵士舞蹈教案篇十二

舞蹈培訓(xùn)心得體會兩個月的培訓(xùn)課程即將結(jié)束,卻都是專家老師們濃縮了的精華,這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會實在是難能可貴,我們每名教師在學(xué)習(xí)中都受益匪淺,通過此次培訓(xùn),我開闊了視野,提高了專業(yè)素質(zhì)。

記得去年我也嘗試編過一組舞蹈,但是由于理論基礎(chǔ)貧乏,在編創(chuàng)的時候很多問題都沒有注意到,上海戲劇學(xué)院舞蹈分院的李園老師,用她那風(fēng)趣形象的言語和深入淺出的比喻讓我們對舞蹈創(chuàng)編理論知識有了更深的認(rèn)識。在理論與實踐相結(jié)合的創(chuàng)編活動中,無論是隊型的編創(chuàng)還是舞蹈動作的變化,我們每個老師都以極大的熱情參與其中,在每組匯報之后,李老師及時給以點評,讓我們不僅獲取了許多經(jīng)驗,也讓我們對舞蹈創(chuàng)編增添了新的感悟。

舞蹈技能的訓(xùn)練學(xué)習(xí),不僅陶冶了情操,讓我們以舞激情,樂在其中。在這次舞蹈培訓(xùn)中,通過李濤老師和周培老師“以聲帶情,以情帶舞”,“舞以盡情”的教學(xué),使我的舞韻在節(jié)奏明快、熱情奔放的維族舞蹈、婀娜多姿的傣族舞蹈中有了進(jìn)一步的提高,其實在學(xué)習(xí)舞蹈時多琢磨、多練習(xí)、多體會是找到感覺的關(guān)鍵。我在學(xué)習(xí)中,看到教師們的優(yōu)美動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應(yīng)該說,舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間(美麗的新疆姑娘、圣潔的孔雀),而這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂在其中。

或許在教學(xué)中有些老師把舞蹈的教學(xué)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān),卻忽略了在舞蹈隊的集體訓(xùn)練中能給學(xué)生帶來什么。市藝教委常務(wù)副秘書長楊壽康老師告訴我們,舞蹈訓(xùn)練的目標(biāo)不應(yīng)該是為了比賽,而應(yīng)該把舞蹈教學(xué)當(dāng)作成一種手段,把育人作為目標(biāo),讓學(xué)生在一個集體中學(xué)會怎么與人相處,怎樣敢于面對困難。

舞蹈教育是一種美育。正如德國美學(xué)家席勒所說“有促進(jìn)健康的教育,有促進(jìn)認(rèn)識的教育,還有促進(jìn)鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養(yǎng)我們感性和精神力量的整體達(dá)到盡可能的和諧。”

此次培訓(xùn)雖已結(jié)束,我覺得我不僅學(xué)到了專業(yè)方面的很多知識,還從每位專家老師身上學(xué)到了教育教學(xué)的很多方法,我將把在培訓(xùn)中所學(xué)的知識運(yùn)用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去,為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂素質(zhì)而努力奮進(jìn)!

爵士舞蹈教案篇十三

寒假期間,我參加了一期爵士舞蹈班,本文將從班級氛圍、學(xué)習(xí)內(nèi)容、自我提升、社交交流、收獲成長五個方面,分享我對這個班級的心得體會。

首先,班級氛圍是我融入其中的關(guān)鍵。在爵士舞蹈班上,每個同學(xué)都有著共同的興趣愛好,對舞蹈有著熱情和追求。大家互幫互助,共同進(jìn)步。尤其是班級的氛圍鼓勵了每個人敢于展示自己的特長,不怕犯錯。這種友善和包容的班級環(huán)境,讓我感到無比溫暖。

其次,爵士舞蹈班的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,給我?guī)砹撕艽蟮臐M足感。老師從基礎(chǔ)動作和技巧的訓(xùn)練開始,循序漸進(jìn)地教授我們各種舞蹈動作和編排。通過不斷地練習(xí)和磨煉,我逐漸掌握了一些基本的動作。此外,老師還會分享一些舞蹈經(jīng)驗和技巧,讓我們更好地理解和表達(dá)音樂的感情。這些知識的學(xué)習(xí),不僅讓我在舞蹈技巧上有所進(jìn)步,更讓我對爵士舞蹈有了更深的認(rèn)識。

在爵士舞蹈班學(xué)習(xí)期間,我深刻體會到了自我提升的重要性。在經(jīng)歷一次次的表演和評價后,我漸漸擺脫了對自己能力的懷疑和擔(dān)心,開始更加自信地展現(xiàn)自己。每一次的舞臺表演都是一次對自己能力的鍛煉和檢驗,盡管緊張我仍能盡我所能發(fā)揮出最好的狀態(tài)。我明白,只有擁有自信,才能在舞臺上展現(xiàn)出完美的舞姿,才能讓觀眾們在欣賞的同時感受到我的舞蹈情感。

此外,爵士舞蹈班也是我與他人交流和溝通的重要場所。在班級的學(xué)習(xí)中,我們需要與其他同學(xué)合作,互相激勵和理解。我們會通過排練,通過分享舞蹈心得,互相幫助和點撥。這些交流的過程中,我不僅學(xué)到了舞蹈技巧的很多細(xì)節(jié)問題,還鍛煉了與他人合作的能力。在班級上,我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,與他們共同度過的快樂時光將會成為我美好回憶的一部分。

最后,這次參加爵士舞蹈班給我?guī)砹素S富的收獲和成長。在爵士舞蹈的世界中,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和激情。通過持之以恒的努力,我逐漸克服了困難,在舞蹈技巧上有了進(jìn)步,又在舞臺上展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。這種成就感和喜悅讓我更有動力繼續(xù)堅持下去。

綜上所述,寒假參加的爵士舞蹈班給我?guī)砹嗽S多驚喜和啟示。班級溫暖的氛圍、豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容、自我提升的意識、社交交流的機(jī)會以及收獲的成長,都深深地烙印在我的心中。我相信這段經(jīng)歷將會在我人生的道路上綻放出絢爛的舞姿,為我未來的人生鋪平了一片光明的道路。

爵士舞蹈教案篇十四

寒假是學(xué)生們最期待的假期,一直以來,我都習(xí)慣在家休息放松。然而,今年寒假我做出了一個不同尋常的決定,報名參加了一門爵士舞蹈班。這段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,我收獲了很多,下面我將分享自己的心得體會。

第一段:期望與恐懼交織的初識。

剛開始報名爵士舞蹈班時,我既興奮又緊張。一方面,我對舞蹈藝術(shù)充滿了向往,希望能在這個假期里展示自己的才藝。另一方面,我從未接觸過舞蹈,心中充滿了對學(xué)習(xí)的恐懼。然而,班上的老師溫暖友好,同學(xué)們也很熱心,他們的鼓勵和支持使我迅速放下了心理負(fù)擔(dān)。初次接觸舞蹈的時候,我意識到這門藝術(shù)不僅需要優(yōu)美的動作,更需要準(zhǔn)確的節(jié)奏感和流暢的身體控制能力。在與老師和同學(xué)們的交流中,我逐漸明確了自己在這門課程中的目標(biāo),決心全身心地投入學(xué)習(xí)中。

第二段:堅持與努力的磨礪。

學(xué)習(xí)爵士舞蹈并不容易,每次上課老師都會帶領(lǐng)我們先進(jìn)行一些熱身活動,接著是一系列的舞步練習(xí)和技巧訓(xùn)練。剛開始的時候,我面對復(fù)雜的舞步和繁瑣的動作總是感到吃力,常常出現(xiàn)錯步和節(jié)奏失控的情況。然而,老師并沒有灰心,他鼓勵我們堅持下去,相信自己一定能夠掌握這門技能。在老師們的細(xì)心指導(dǎo)下,我不斷地反復(fù)練習(xí),耐心地糾正每一個錯誤。我深刻地體會到舞蹈無需天賦,只要肯付出努力,任何人都能夠成為舞蹈的藝術(shù)家。越是克服艱難,取得突破的時候,我對舞蹈的熱愛就會愈發(fā)深沉。

第三段:創(chuàng)造力的釋放與表達(dá)。

在爵士舞蹈班上,我不僅學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的舞步和技巧,還有舞蹈的表達(dá)力和創(chuàng)造力。在編舞的環(huán)節(jié)中,老師鼓勵我們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,靈活運(yùn)用所學(xué)知識,展示個性與風(fēng)格。完成一段段小小的編舞作品后,我深刻感受到舞蹈能夠讓人毫無拘束地表達(dá)自己的內(nèi)心情感。通過肢體語言,在舞蹈中我找到了無聲表達(dá)的方式,這種情感的釋放給了我極大的滿足感。這門課程教會了我如何通過舞蹈來與觀眾交流,以及如何利用自身的特點塑造獨特的舞蹈風(fēng)格。

第四段:集體合作與團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。

在爵士舞蹈班上,我不僅學(xué)到了舞蹈技巧,也學(xué)到了合作與團(tuán)隊精神。在編排舞蹈時,我們需要和同學(xué)們緊密配合,協(xié)調(diào)動作和節(jié)奏。每個人的每一個動作都對整個舞蹈起到至關(guān)重要的作用,只有大家團(tuán)結(jié)合作,才能展現(xiàn)出最美的舞蹈效果。通過與同學(xué)們的互動,我意識到團(tuán)隊的力量是無窮的,在擁有相同目標(biāo)的前提下,我們可以相互激勵,互相支持,在集體的力量中取得更大的突破。

第五段:自我成長與未來規(guī)劃。

通過這段時間的爵士舞蹈班學(xué)習(xí),我意識到舞蹈不僅是一種藝術(shù)形式,更是一門需要長期堅持和不斷學(xué)習(xí)的技能。我意識到自己在這方面有很大的興趣和潛力,決心在以后的日子里繼續(xù)深入學(xué)習(xí)舞蹈,不斷提高自己的水平。同時,爵士舞蹈班的經(jīng)歷也讓我更加明確了自己未來的規(guī)劃。我希望能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他舞蹈類型,拓寬自己的藝術(shù)眼界,增強(qiáng)自己的表演能力。我相信,只要我堅持不懈,這個美妙的舞蹈世界將會為我打開更多的機(jī)會和可能性。

總結(jié):

通過這段時間的爵士舞蹈班學(xué)習(xí),我收獲了很多。除了學(xué)到了舞蹈的技巧和知識,更重要的是在舞蹈的世界中找到了快樂與自我表達(dá)的方式。在班上的學(xué)習(xí)和交流中,我體會到了堅持和努力的重要性,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和團(tuán)隊精神。這次經(jīng)歷不僅讓我更加深入地了解了自己,也讓我對未來的發(fā)展充滿了希望和動力。我相信,舞蹈將永遠(yuǎn)伴隨著我的人生,成為我追求藝術(shù)和表演的一條充滿活力的道路。

爵士舞蹈教案篇十五

3-4:半年后,我們又將送走一批畢業(yè)生,接下來,我們?yōu)樗麄兯蜕稀?/p>

4-7:在這寒冷的冬天,讓運(yùn)動給我們帶來健康的溫暖。接下來是組舞——茉莉花下的霹靂貓咪。

9-10:快樂的時光總是過得很快,但是,希望我們能將它保存《7天7世紀(jì)》

結(jié)束語:伴著新年的到來,我們的元旦春節(jié)晚會到此結(jié)束了!希望在新的一年里,同學(xué)們能夠事事順利!!

爵士舞蹈教案篇十六

在大二接觸體育課之前,我對舞蹈的了解停留在小學(xué)時的班級晚會。參加的最大的舞蹈活動僅僅是小學(xué)學(xué)校組織的一個校級舞蹈節(jié)目——而且是一個小得不能再小的配角。上了大二,體育課不再是以前單調(diào)的“大一統(tǒng)”,自己可以選擇喜歡的體育活動項目。選課的時候,看到了“健身舞”這一項,也沒想太多,就覺得對我個人來講,跳舞比排球和武術(shù)什么的有趣多了,于是參加了進(jìn)來。

其實在上課之前,我不知道“健身舞”課上會教授什么,曾一度把它和“健身操”混淆。后來老師說第一學(xué)期學(xué)習(xí)肚皮舞。頓時覺得新鮮無比。因為我對舞蹈了解不多,聽說過一些舞蹈的種類,但根本不了解。專業(yè)舞者在我身邊跳舞,我絕分不出來它的種類——僅限制在聽過名字的程度上。肚皮舞,于我來講,本來就有一種神秘的色彩,只在電視上看過表演——人們好像經(jīng)常有這種錯覺,在電視上出現(xiàn)過的事情大抵是不會出現(xiàn)在我們這種平凡人生活中的。然而,因為大二的體育課,肚皮舞居然出現(xiàn)在我的生活中——還不僅僅是我作為觀者的一閃而逝,它將伴我半年。對新來事務(wù)的好奇,于是有莫名的期待。

開始上課了,我們用一學(xué)期學(xué)會一支舞(還不能保證能跳出舞蹈應(yīng)有的味道)——這聽起來讓人覺得我們笨拙,但可能這就是天資和技巧的問題的,因為我們當(dāng)中的大部分人也都是以認(rèn)真的態(tài)度對待的。而我正好屬于身子骨比較僵硬的那種類型,小學(xué)時對舞蹈的記憶也都不復(fù)存在,看著跳得好的人那芊芊細(xì)腰像水波一樣柔軟動人,我心里那個急呀——曾經(jīng)厚著臉皮在寢室練舞時,練習(xí)“前穿”這個動作,被人玩笑說笑筆記本電腦一樣一張一合——被她貼切的比喻折服的同時,我也深刻感受到,這可還真得多下苦功夫了!寢室有個同學(xué)和我一起上課,我倆都是“硬板人”,同學(xué)想出個辦法練“前穿”,扶著壁柜,隔小段距離站定,先貼胸再貼肚子,正好壁柜旁有穿衣鏡,一目了然?!扒按本毩T,再有不懂的,跑到組長寢室“取經(jīng)”。快到期末考試的時候,練舞更加緊湊,也更有規(guī)律。從排隊型到糾正舞姿,正是最活躍的年齡,一群人笑笑嚷嚷,好不熱鬧。

那個時候就隱約有點什么感覺,說不清道不明。也許是反復(fù)練習(xí)一個動作到生出細(xì)密的汗珠,但看到哪怕只是稍微正確點、漂亮點的舞姿后小小的成就感,也許僅僅是因為練習(xí)而產(chǎn)生的充實感,也許是和幽默的同學(xué)們一起說笑,被同學(xué)間的融洽氣氛感動——反正我就是隱約有點什么感覺,那感覺似乎是接近自然和快樂,雖然我不確定,但是我的的確確是感受到了。

還沒來得及細(xì)細(xì)想想這感受,期末考試如期而至。經(jīng)過全組人的努力,最后結(jié)果還可以。雖然遺憾的是我比全組平均分低了2分,但是我也算是盡力了吧。把期末考試的視頻翻出來看,發(fā)現(xiàn)我有一個非常大的缺點,那就是不敢跳。動作幅度非常之小,很扭捏很不自然又不大方的感覺。別人都跳得很有力,而我顯得太小心翼翼。當(dāng)時我想,還有第二學(xué)期呢,到時候再好好改進(jìn)吧。

我們學(xué)院(文法學(xué)院)的元旦晚會上,研究生獻(xiàn)上了一支舞,可謂是驚艷全場。尤其是中間領(lǐng)舞的女生,身材高挑,動作柔美,表情也非常到位,在我看來真是沒有一點瑕疵。研究生們舞畢離場,臺下的討論聲依舊不絕。后來我知道,原來她們跳的叫爵士舞?!敖∩砦琛鄙系降诙W(xué)期,張老師教我們的正好是爵士舞。第一學(xué)期打基礎(chǔ),第二學(xué)期再進(jìn)步。個人感覺,第二學(xué)期學(xué)的爵士舞比上學(xué)期得肚皮舞難一些。主要是節(jié)奏非??欤绕涫莿偨佑|的時候,不加音樂節(jié)奏,練了好多遍好不容易熟了點,一加音樂完全性跟不上。直到后來跟音樂跟多了,才有了節(jié)奏感,勉強(qiáng)能跟上。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),眼看期末又要來了。我們一隊7個人一起討論編排有了結(jié)果。作為這個隊的一員,我有點小小的驕傲,因為我對我們的隊形變換的編排挺滿意的。雖然這只是我這個外行人的看法,專業(yè)跳舞的人可能會覺得我們排得很幼稚,但我還是是發(fā)自內(nèi)心不受影響的很開心。我最喜歡的時候便是我們7個人一起練舞的時候了,好像我們都有說不完的笑話和想不完的創(chuàng)意。我在不知不覺中,陶醉于我們7個人間這種融洽自然的氣氛,大家在一起練舞時的認(rèn)真卻又輕松的態(tài)度。我甚至發(fā)現(xiàn)我也喜歡上了讓我練得腰酸背疼的爵士舞,不求多么精湛(實際上業(yè)余的我也做不到),只求接觸和淺嘗。下學(xué)期我們就不學(xué)體育了,我們7個人說到時候還可以一起練舞,爭取在畢業(yè)晚會上表演一番。

和往常期末考試來臨時的壓力不同,這次聽張老師說,我們學(xué)爵士舞的20個班一起考試,我異常興奮。各個班都有自己的想法,到時候暗地里“較勁”是不可避免。這是一場視覺盛宴,同時也是檢驗我們一年學(xué)習(xí)成果的舞臺。我非常之期待!

國貿(mào)0903班潘爽。

學(xué)號200906111112。

爵士舞蹈教案篇十七

爵士舞蹈是一種受到廣泛歡迎的舞蹈形式,出現(xiàn)于20世紀(jì)上半葉的美國,通過靈活的音樂配合和流暢的動作表現(xiàn),成為了一種受歡迎的舞蹈,在全球范圍內(nèi)都受到青年人的追捧與熱愛。但是,如同其他事物一樣,也有不可避免的缺點存在。下面,本文將探討一下爵士舞蹈的缺點,以及個人的心得體會。

缺點之一:流程過于復(fù)雜。

與其他舞蹈形式相比,爵士舞蹈的舞蹈動作和表現(xiàn)形式十分復(fù)雜,包括“滑步”、“大跳”、“舞步”等動作和不同風(fēng)格的舞蹈,這對舞者的技巧要求十分高。因此,對于初學(xué)者來說,學(xué)習(xí)和掌握爵士舞蹈的難度較大,需要投入大量時間和精力,提高自身技能。

缺點之二:缺乏強(qiáng)烈的文化特色。

爵士舞蹈是一種源自于美國的舞蹈形式,但相較于拉丁舞、華爾茲等舞蹈形式的濃厚文化特色,爵士舞蹈似乎缺乏強(qiáng)烈的文化烙印。這導(dǎo)致了爵士舞蹈顯得相對平淡,缺乏吸引力,這可能會影響人們對這種舞蹈的興趣度。

缺點之三:缺乏個性和獨特性。

如前所述,爵士舞蹈的動作和表現(xiàn)形式十分復(fù)雜和多樣,但它似乎缺乏個性和獨特性,和某些其他舞蹈形式相比顯得有些平凡。這也表現(xiàn)在一些專業(yè)舞團(tuán)和舞者的演出中,在表演方式上缺乏想象力,難以讓觀眾有更深入的印象。

爵士舞蹈是一種源自于美國的舞蹈形式,具有豐富多樣的動作和表現(xiàn)風(fēng)格。盡管有著以上所述的缺點,但在我的親身實踐中,我也體會到了這種舞蹈的魅力和意義。在學(xué)習(xí)和練習(xí)的過程中,我深深感受到了從爵士舞中獲得的快樂和滿足感,這讓我更加熱愛爵士舞,并持之以恒地打磨技能。同時,我也發(fā)現(xiàn),爵士舞的優(yōu)美和動感,可以吸引并感染那些與我一樣對爵士舞表現(xiàn)出興趣的人們,并讓他們受益。因此,雖然有著一些缺點和不足,爵士舞作為一種受眾廣泛、跨越文化和時空的舞蹈形式,仍然具有著重要的文化和社交價值。

總之,爵士舞蹈雖然具有種種的缺點,但這些影響相對較小,正確的態(tài)度和練習(xí)方法可以消除這些缺點。在學(xué)習(xí)和實踐中,我們應(yīng)該運(yùn)用自己的智慧和技巧,充分表達(dá)自己,不斷提高,并且也應(yīng)該在欣賞和感受藝術(shù)中找到自己的價值。這種態(tài)度和體驗,或許可以推動爵士舞在未來的發(fā)展中邁上更高的臺階。

爵士舞蹈教案篇十八

引導(dǎo)語:爵士舞蹈動作要領(lǐng)全分析,由應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)整理而成,謝謝您的閱讀。

爵士舞是由非洲黑奴帶到美國的舞蹈,因此它的舞姿如同非洲人的性格一樣,原始、熱情、奔放。爵士舞到了美國以后,吸收了芭蕾、現(xiàn)代舞、街舞、拉丁舞的元素和技巧,要表達(dá)的是火辣辣的風(fēng)情,送胯、扭腰、身體呈波浪形扭動,無一不透露著你的嫵媚與性感。

隨著音樂,腿向前跨步或退步,彎曲膝蓋,將胯頂向一側(cè),要注意手的動作配合擰胯動作,以保持身體平衡與美感。

踢、踢、踢——踢腿組合

跳爵士舞舉手投足要協(xié)調(diào),除了手的動作要配合著身體的扭動,腿部動作很重要。

一起來搖擺——擰胯組合

送胯、扭腰、身體呈波浪形扭動是爵士舞的主要特點。隨著強(qiáng)勁的音樂節(jié)奏,擰胯、扭動身軀,在進(jìn)退之間釋放激情與婀娜。

也許你的性格比較內(nèi)斂、含蓄,所以跳爵士舞時,把握住“open mind”的心態(tài)至關(guān)重要,要知道,性感不是罪惡,而是對你的贊美。

身體中要蘊(yùn)涵靈魂、性感和平衡三要素:頭、頸、肩、上肢、軀干的曲伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)、擺振,這些詞在字面上看不出絲毫美感,但把它們的動作銜接得如行云流水般流暢,爵士舞就讓你風(fēng)情萬種。因此一個好的爵士舞者除了基本步子要正確之外,身體中要蘊(yùn)涵靈魂、性感和平衡三要素。

爵士舞本是來自民間的舞蹈,因此可隨心所欲地給它加入許多元素,諸如帽子、手杖、椅子都可成為爵士舞的道具,但是也要注意你的歌曲風(fēng)格,否則的話會出現(xiàn)適得其反的效果。

爵士舞屬于有氧運(yùn)動,根據(jù)美國運(yùn)動醫(yī)學(xué)會的建議,每周跳3-5次爵士舞,每次舞蹈時間在30-50分鐘,便會塑造出魔鬼身材。資料顯示,在爵士舞的鍛煉過程中,隨著時間的延長,脂肪的供能比例也在增大,如果持之以恒就可以達(dá)到瘦腹、瘦腿的運(yùn)動效果。這也算是個意外驚喜吧。

健身房的爵士舞更強(qiáng)勁,因此需要有更好的體力與耐力,到健身房學(xué)跳爵士舞之前,最好先對身體做一組測試:

心肺耐力:爵士舞每組動作之間的間歇時間不長,上一組合和下一組合之間的休息時間很短,因此心肺耐力不好者,很難連貫的跟上動作。

速發(fā)力和肌耐力:爵士舞中有很多快速和講求瞬間發(fā)力的動作,所以基本的肌肉力量是必需的。另外,爵士舞往往需要把同一動作重復(fù)練習(xí)多次,所以對肌肉耐力也要求比較高,尤其是下肢肌肉的耐力,否則容易導(dǎo)致下膝、踝和髖關(guān)節(jié)肌肉受傷。

柔軟度:因為爵士舞需要身體像波浪一樣扭動,因此身體的柔軟度必須要好。

協(xié)調(diào)性:在爵士舞中,身體不同部位會同時以不同節(jié)奏舞動,因此對舞者的協(xié)調(diào)能力是不小的考驗。

平衡力:在爵士舞中,動態(tài)平衡的能力往往較靜態(tài)的平衡力應(yīng)用更廣,因為身體快速扭動時,重心轉(zhuǎn)移必須清晰,需巧妙借助目光去定位,以協(xié)助身體扭動時的平衡。

up

down

bend

動作:兩腿分立比肩寬,雙手十指張開,指尖發(fā)力,手臂向頭部伸展;上身向右轉(zhuǎn),左手放于右腹部,右手背于腰后;反方向進(jìn)行相同動作。

tips:練習(xí)爵士操對穿著沒有特殊要求,與一般的健美操相似就可以了,關(guān)鍵還是要自己舒服。建議穿著較為貼身的衣裝,跳動起來會更有美感。

lunge

動作:踮腳跟,雙手繞頭部做畫圈似的轉(zhuǎn)動;身體重心在右腿,左腿向體側(cè)點地,頭扭向右邊,左手向體側(cè)伸直,右手于胸前屈肘;反方向進(jìn)行相同動作。

tips:爵士操的基本舞步容易掌握,并且表演空間很廣,個人的色彩和獨特的風(fēng)格才是舞動時最令人注目的地方。

wave

動作:兩腳分開于肩寬,從頭部開始帶動腰部向身體一側(cè)做推動似的一搖動。

tips:爵士操以原始的爵士舞為基礎(chǔ),再加上基本的體操動作,提高了運(yùn)動的速度和力度。

kick

動作:兩腿交叉,右腿在前,左腿在后,右手于肩側(cè)伸直,左手于肩前伸直;抬起左腿向身側(cè)踢出去,左手抓住腳踝。

tips:此項運(yùn)動可以鍛煉上、下身,運(yùn)動量大,對減肥有一定作用。

balance

動作:左腿屈膝,右腿于左腿前伸直,腳尖點地,雙臂在身體前后非對稱地伸展;右腿移至左腿側(cè)伸直,腳尖點地,同時雙臂交換姿勢,右手與左腿相對;以左腿為軸,利用雙臂的力量轉(zhuǎn)動右腿;回到原處,反方向重復(fù)動作。

tips:許多流行音樂都適合作為爵士塑形操的伴奏,流行樂壇上較出色的爵士舞表演者有麥當(dāng)娜、珍妮.杰克遜、小甜甜布蘭妮等。

coxa

motion

動作:兩腿分開,重心在右腿,右腿屈膝,腳尖點地,雙手自然位,盡量向左頂胯;雙臂向身體兩側(cè)上下打開,盡量舒展胸部和肋骨。

tips:此動作鍛煉胸部和肋骨部位

強(qiáng)調(diào)角形及線條性的動作

1. 利用曲膝,使身體重心更接近地面。保持重心低,使下肢具有彈性,而上半身的各關(guān)節(jié)則可保持松弛狀態(tài),并可迅速做出節(jié)拍上需求的動作,使得在動作上獲取多樣性的變化。

2. 快速的移動重心,特別是水平移動姿 ...

2. 快速的移動重心,特別是水平移動姿勢更是爵士舞技巧的表表者。

3. 讓身體各個部位如頭、肩、腰、臀、軀干做獨立的動作。

4. 強(qiáng)調(diào)角形及線條性的'動作。

5. 運(yùn)用有節(jié)奏性且復(fù)雜分割動作,表現(xiàn)出動作中韻律的切分法。

例如一個動作中,我們把重拍放在頭部或手部上,在動作時就把手部與頭部的動作與本身的動作切割來做,不與本身的動作同時行動。也就是說一個動作本在一拍里就可完成,但我們現(xiàn)把它分割成四拍,動作也分割成四部份表現(xiàn)。

6. 多重節(jié)奏迅速地將兩個或更多的韻律用身體同時表現(xiàn)出來。

爵士舞蹈教案篇十九

這個是每個初學(xué)者第一道關(guān)也是學(xué)習(xí)舞蹈必須克服的最基礎(chǔ)的問題。不管做什么事情實踐最重要,尤其是學(xué)習(xí)舞蹈,如果自己不去跳就不可能跳好。

有些人跳的'非常沉醉,沉醉在自己的感覺中自己的跳的好壞完全不管。其實再好的舞者也應(yīng)該也不斷的改進(jìn),所以要在鏡子中發(fā)現(xiàn)自己的問題才能不斷進(jìn)步。所以跳舞一定要對著鏡子跳,這樣才可以及時的改進(jìn)自己的不足。

很多學(xué)生弄不清爵士和街舞,認(rèn)為爵士就是街舞,其實不對。街舞和爵士還是有很大區(qū)別的。爵士舞的種類主要分為技巧靈敏的踢踏舞tap dance、舞臺式爵士theatrical jazz、街頭爵士street jazz dance、現(xiàn)代爵士new jazz等;而街舞最早起源魚撒哈拉以南的非洲,是爵士舞發(fā)展到90年代的產(chǎn)物。

這個是練到一定階段之后,很多學(xué)員就容易犯的錯誤。不少學(xué)員練好了一個很難的動作會非常有成就感或者為了完整的成品舞,而忽視跳舞的感覺(也就是我們的說的舞感)。如果是這樣的話,那我還是建議你去學(xué)健美操吧。記住一點,你是在跳舞,不是在玩雜技或是跳舞健美操。

舞蹈動作是離不開音樂的。跳爵士就是應(yīng)該聽這音樂就能馬上出相應(yīng)的動作。身體應(yīng)該隨著音樂舞動,沒有音樂的舞蹈是沒有感染力的。聯(lián)系的時候要用70%的精力去聽音樂,剩下的30%交給身體。

很多初學(xué)這會常抱怨,學(xué)了動作,沒有過多久就忘記了。或者抱怨自己記性不好,根本就沒法學(xué)。

其實,這只能說明你練習(xí)的還不夠多,光靠上課的1個多小時,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。熟能生巧,練習(xí)多了,自然就會了。所以,一定要堅持練習(xí)。

爵士舞蹈教案篇二十

爵士舞是充滿動感的多元化節(jié)奏型舞蹈,舞步揉合著剛與柔的特性。下面由小編為大家提供爵士舞舞蹈視頻教學(xué)大全,望對大家有所幫助。

方向分為前后左右四個部分,微信cuibinbin555掌握最新的學(xué)習(xí)技巧,最好的學(xué)習(xí)方法,頭部所有律動一定要做到自己力所能及范圍內(nèi)的最大幅度。前的時候(就是點頭)盡量讓下巴碰到鎖骨,后的時候就是讓頭仰成和天花板一條平行線,左的時候讓頭盡量點到肩膀,右同理。頭部力量訓(xùn)練一定要徹底把你頭發(fā)全部甩起來,并且定點要干凈利落,神清氣爽不拖泥帶水。通過前左后右,前右后左的訓(xùn)練,最后放松的讓頭部轉(zhuǎn)圈,方向同前面。練習(xí)的時候可以找點節(jié)奏感強(qiáng)的音樂來放。

將肩部的動作分為四個位置,上、前、下、后,每個位置都為自己能力范圍的`極限位置。身體放松,腳與肩寬站立,剛開始練習(xí)時四拍一個周期。1時,左肩向上頂,右肩下壓,此時胸部為自然狀態(tài),不前挺也不后含。2時雙肩向后,此時會自然向前挺胸。3時上提右肩,下壓左肩,胸部為自然狀態(tài)。4時雙肩同時向前,含胸。同樣,相反方向時,1時右肩上頂,左肩下壓。2時雙肩向后,挺胸。3時左肩上頂右肩下壓。4時雙肩向前,含胸。每個動作幅度要做到最大,剛開始可能會覺得有些別扭,練習(xí)熟了以后就會將動作做得非常連貫,一拍就可以完成。不過即使熟練以后,也要將每個位置做得清楚而且幅度要足夠,這樣才能起到鍛煉的作用。

手臂一定要直,快,力!將雙手的肘關(guān)節(jié)在空中平行定位,高度在肩膀略低10公分,旋轉(zhuǎn)雙手臂,開始的時候雙手逆向,旋轉(zhuǎn)速度一致,關(guān)鍵是兩肘關(guān)節(jié)在空中的位置不能改變,這樣練習(xí)的方法效果很強(qiáng)。注意把手臂肌肉包括小手臂和手指全部收緊,保持手臂的力度,身體也要收緊,我隨便碰你推你都要保持紋絲不動的狀態(tài)。手指無論什么狀態(tài)下都一定要給人感覺有無限延伸的狀態(tài),證明你的手指也跟著身體收緊到位了。

想要學(xué)好任何一舞蹈,都必須要先拉韌帶,爵士舞也不例外。不是從小就有韌帶練習(xí)的學(xué)習(xí)者,就要天天壓腿然后踢腿把韌帶踢松了。雖然拉韌帶的過程很疼很累,但是你一定要每天堅持。注意按壓的時候腿一定要保持繃直狀態(tài)身體盡量去貼緊自己的腿,越有酸痛感越有效果,手臂的拉伸也是一樣。拉韌帶其實只是為了讓舞者在跳舞時身體更舒展、舞姿更優(yōu)美,而且這樣跳起來也不會感覺很累?;厝ズ罂梢栽诖采献鲰g帶拉伸,對女孩來說都是非常有幫助的。

首先站好姿勢,胸部按照前左后右四個方向移動,做到只有胸動,然后再按這四個點轉(zhuǎn)圈,連起來加快速度就成了繞圈。詳細(xì)一點說從前胸開始,用力把胸挺出去,可以想像你的胸不要去碰前面的東西,注意身體不要跟著一起向前。胸部向后(含胸),就是把胸縮到不能在縮,可以想象你的胸前有一個拳頭,你要向后躲,記住身體不要跟著移動。像左右動胸最簡單的方法就是,初學(xué)者可以把你的雙手打開連動胳膊左右伸直。用平行的手臂帶動你的胸部左右動,身體不要隨著動,你要想像你的身體和你的胸是分開的。像左動胸就想像去左面夠東西。向右動胸就是想像向右夠東西。多練習(xí),我們就會運(yùn)用自如了。然后,我們就可以按照前左后右的順序用胸畫圈,到這里轉(zhuǎn)胸就完成了。左轉(zhuǎn)會了,就反方向,右轉(zhuǎn)。

可以從練仰臥起坐和呼啦圈做起。然后在練習(xí)律動的基礎(chǔ)上加前傾、左傾、后傾、右傾四個方向。動作幅度要大,主要是練習(xí)左右兩側(cè)的力量。若不會律動,就在馬步的基礎(chǔ)上練習(xí),跟音樂的節(jié)奏四個方向有順序的鍛煉。腿不能彎曲,腰的動作幅度要大,動作做到位后,初次練習(xí)者的腰部尤其是左右會很累,要堅持。另外可以多練習(xí)下腰,練習(xí)腰部柔軟度。

首先要學(xué)會向前左后右四個方向出跨。首先站穩(wěn),腰挺起來,前就是將跨有力度的往前頂,后就是把臀部往后撅,左和右就是將跨往左右頂出去就可以了。其中出跨的順序應(yīng)該是:前,左、后、右。先慢慢的四個方向一個八拍,再逐漸加快的,然后是一個拍一個方向的,將前左后右那四個點用跨部連接起來就可以了,堅持每天鍛煉很快就可以提高了。

腿部動作很重要,進(jìn)退之間、前踢后抬、跳躍都會讓激情顯現(xiàn)。首先是壓腿,有幾點注意:壓腿用力不能過猛,壓腿的動作宜緩慢,一般每次3~5分鐘即可,壓腿之后最好做一些踢腿練習(xí)來放松調(diào)整。腿部練習(xí)包括叉腿下蹲練習(xí),背部保持直立,分腿套路練習(xí),包括臀部前后。腿部練習(xí)的大忌就是兩腿并得太攏韌帶沒打開,再就是腿部肌肉沒有收緊,出來的效果就是動作軟綿綿,沒有力度可言。

胸腰臀大家一定要注意圓周律動的時候自己每個姿勢的正確性!前左后右四個點你是不是都盡力達(dá)到最佳了?還是你漏了哪個點,沒做成正圓而是橢圓,連接起來的時候覺得很奇怪?這些問題都是要自己對著鏡子里的自己反復(fù)推敲和老師溝通的。臀部我非常強(qiáng)調(diào)大家的力度,也就是對臀部的控制,做到這點很簡單,就是所有注意力都集中到臀部,用大腿肌肉控制臀部,加上用相反的力量去對動作產(chǎn)生爆點作用。胸部的律動也會有一定的幫助。

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